学校教育工作报告8篇
学校教育工作报告8篇
【第1篇】马滴达学校教育重点工作自查报告
马滴达学校教育重点工作自查报告
在市教育局的正确领导下，我校深入贯彻落实教育工作例会精神和教
学教育重点工作目标，集中力量进行农村教育，狠抓教学质量，加强和改
进中小学德育工作，进一步加强师德和教育行风建设，经过全体教职工的
一致努力，取得了一定的成绩，自查总结如下：
一、忧患反思，明确农村教育的重要性，在中求发展
（一）深入农村教育与发展
2004年以来，我校承担了省级课题实验“转变教学方式，提高教学
效率”，可以说取得了一定成效。在新课改的大形势下，教师的教学方式
和学生的学生方式有了明显改变，1~9年级各学科基本上形成了“自主、
合作、探索”的学习模式，基本实现了向新课改的转轨。
近两年来，我校尝试了九年一贯制学校部分学科（语、数、外）中小
学课程的衔接与过渡，并形成了《实行九年一贯制“三个有利于”》的经
验材料，这一实验促进了我校的中小学教育教学管理，有利于教育教学质
量的全面提高。
今年以来，我校重新定位，狠抓教学质量，尽管在市统考中各科成绩
不尽人意，但可喜的是全体教师从以往的“两基”阴影中走了出来，对教
学质量有了重新认识，老师全身心地投入到教育教学工作中去，不用督促，主动补差，辅导，相信教学质量全面提高指日可待。另外，市区学校下派
的七名支教教师也给我校注入了新的活力，教师们深受感染，促动了教育
教学的工作向优势发展。
（二）适时发展农村职业教育
我校职业教育着眼于为发展农村服务，把知识，技术转化为当地实际
生产经营能力，我校结合校本课自编了《养鱼》、《养牛》、《养猪》、《肉食狗》等专门教材。同时，选用了《农村应用文写作》、《庭院经济》等教材，使学生获得了一些农村养殖实用技术，我校在马滴达五队有
1500平方米水面的鱼塘，今年投入鲫鱼、泥鳅等野生鱼苗100余斤，此
鱼塘也是我校劳动技术教育活动基地。
（三）深入农村朝鲜族教育与课程
，我校继续加快朝鲜族教育步伐，针对我校朝鲜族学生少，班额少的
具体情况，以“双语”教学、“小班化”教学和单亲、无亲教育为主体模式，全面提高朝鲜族教育教学质量。
二、与时俱进，认清德育工作的要艰巨性，在务实中求突破
随着时代的发展，未成年人思想道德建设问题己是摆在中华民族振兴
与发展面前的重大问题，生硬的说教己经不能说服生活在信息时代的孩子们，以往德育工作的“假、大、空”再也不适应如今的德育工作需要，我
们面临的困惑与挑战。德育工作只有在务求中求突破、求创新才有出路。
我校依照市教育局有关学校德育工作的要求，结合学校工作实际继续加强
队伍建设，优化常规管理，紧抓活动育人，围绕民族精神教育和传统美德
教育、行为养成教育、心理健康教育、诚信教育、法制教育等内容做好工作。坚持体现德育的首要地位，充分发挥德育工作的方向动力，保证作用，
努力寻求德育工作新突破，具体工作取得了较好的育人效果，工作总体上
达到预定目标。
（一）加强队伍建设，完善德育格局
1、为提高学校德育工作队伍组织开展德育工作的意识和能力，我校
坚持利用政治业务学习时机和组织教师参加上级德育专题培训，深入学习
领会“三个代表”重要思想和十六届三中、四中全会精神，以及保持共产
党员先进性教育活动的精神，把握学校德育工作正确的政治方向，扎实学
好《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干
意见》等德育文件，重温《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、
《未成年人保护法》等有关教育的法律和《中小学教师职业道德规范》等
法规定文件，以指导和约束教师参与德育工作的具体行为，为开展德育工
作打好思想基础。
2、加强班主任工作指导，围绕《德育教案》的使用引导班主任不断
加强班级管理，鼓励交流学习，提倡创造特色，并继续依照“班主任控流
责任书”结合具体工作抓“控辍”，以促进班级管理工作的稳定开展，激
励班主任向争创“优秀班集体”的目标迈进。学期末，学校在中小学部分
别评选出两本优秀《德育教案》，并报送市教师进修学校德育部参加评选。
3、继续凸现团队工作，切实把共青团工作纳入学校素质教育和总体
布局，把少先队纳入学校德育发展规划，让团队组织直接参与到学校德育
具体管理环节中，并突出在德育活动组织中的作用，增强团队工作的活力，发挥了团队在德育管理中的效能。
4、坚守学科育人阵地，小学部品德与社会，中学部思想品德、语文、史地等学科继续发挥学科德育渗透的主渠道作用，品德学科更是将情感、
态度、价值观教育作为教学的首要目标，并积极开展教学转变教学方式和
学习方式，继续寻求教学实验研究的进展和突破，其他学科也能够结合教
学内容及特点，有效渗透思想道德的心理健康教育。
（二）抓住常规管理，稳定校园秩序
学校德育管理追求抓实抓细，首先以落实制度要求为基础，认真落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、和《中学生日常行为规范》的要求，具体遵循《升降国旗制度》、《板报（手抄报）出刊制度》等校
内规章制度，明确管理要求。其次就是将规章制度要求落实到管理责任上，学校团队组织直接承担学校日常卫生、纪律管理，严格管理程序，把《值
周制度》落到实处。最后，就是突出地将安全管理要求有针对性地落实到
德育管理和活动过程中，通过专题讲座，板报出刊等形式深化安全教育，
帮助学生明确树立“安全第一”的意识。而且在具体工作中，学校积极关
注校园周边环境的变化，预防社会不良文化侵蚀校园，这个过程说起来简单，但工作效果还是比较好的。学期内在校学生中发生严重违法违纪，造
成不良后果和不良社会影响的事件，亦未发生因学校管理疏漏而导致的安
全责任事故，学校保持着较好的校园环境和校园风气，稳定的校园秩序为
教育教学工作顺利开展和学生学习和生活有效组织创造了良好的条件。
（三）优化活动育人，追求活动特色
在德育活动的领域内，学校坚持按上级要求开展好法制教育、时事教育、“红十字”青少年活动等，并适时组织以下传统活动：与马滴达边境
管理工作站、边防派出所联合组织“四、五”清明节祭扫烈士墓活动，由
学校团总支组织纪念“五、四”运动86周年歌咏比赛；组织庆“六、一”中国共产党成立84周年活动，这些活动均取得了预期效果。此间，我校
着重组织以下活动；其一，根据市教育局的统一要求于学期初的第一个月
开展“养成教育强化训练月”活动，依据《守则》、《规范》要求落实行
为养成教育要求，在具体实施过程中，我校组织了全校性的“三、五”学
雷锋社会实践，除雪劳动，使学生受到实践锻炼。学校还一如既往地组织
了《守则》、《规范》抽查活动，以增强学生遵守《守则》、《规范》的
意识，继续为以《守则》、《规范》要求指导行动打好思想认识基础；其二，继续深化“警民共建”活动，利用4月1日“安全教育月”的有利时
机请马滴达边防派出所担任学校法制副校长的领导同志组织安全教育专题
讲座，同时马滴达边境管理工作站和边防派出所还组织了支扶贫困学生的
捐资助学仪式，9月17日，法制副校长进行法制安全讲座，活动形成了
良好的教育影响；其三，落实诚信教育要求，学校及时做好“做诚信人，
办诚信事”读书征文活动的评选活动，共向市关工委报送8篇优秀作品参评。同时为了深化教育效果，校内组织各班召开诚信教育主题班会，把诚
信教育对学生的行为要求进一步紧密结合；其四，指导学生参加市妇联、
市教育局在母亲节之际举办的“我心中的母亲”演讲大赛，歌唱伟大的母爱，我校参赛选手在决赛中获优秀奖，取得了较为理想的成绩；其五，为
进一步落实好法制教育要求以学生喜闻乐见的方式对学生进行学法、用法
教育，团总支和少先队分阶段组织学生观看“小小律师”光盘，提高了学
生守法兴趣，增强了活动实际，在德育活动开展中，由于受现实条件限制，我校影视教育己经搁置，但“小小律师”教育活动在一定程度上冲抵了影
视教育的劣势；其五，我校关工委9月17日组织了纪念世界反法西斯战
争争胜利暨中国抗日战争胜利60周年报告会，学生通过听报告，看图片，深刻认识到民族要自强，落后受欺诲；其六，我校认识组织了“关注心理
健康，促进全面发展”主题板报、墙报评选活动，三个班级参加了市级评优。另外，我校还在“九、三”期间进行了民族团结教育系列活动，在教
师节期间进行了慰问老教师活动。
三、以人为本，提高全体教师的自觉性，在稳定中求实效
（一）抓教师形象工程建设，努力提高教师职业道德素质
1、抓好学习，提高教师对师德建设和教育行风建设意义的认识
组织教师认真学习教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》、《中小学教师职业道德规范》，《公民道德实施纲要》等，认真学习明确师德建设和教育行风建设的要求。通过学习，促进广大教师树立教师职业的光荣感，增强了教师的责任感和使命感。
2、抓住重点，积极开展形式多样的教育活动。
在师德建设和教育行风建设工作中，我们从“德为师之本”这一重点出发，积极开展了爱岗敬业、正师风、树师魂；正行风、树形象以及教师与学校签订师德师风责任书，教师向学校、社会和家长实行公开承诺等多种形式的教育活动，努力营造师德建设的氛围。在全校教师中掀起了树良好教师职业道德风尚的热潮。
3、抓严评估，增强教师职业道德建设和教育行风建设的自觉性。
4、抓紧落实，保证师德教育活动效果。
为把师德建设和教育行风建设活动引向深入，我们因校制宜积极开展各种形式的教育活动，如开展一次师德专题讲座、组织召开一次家长会、每人撰写一篇师德论文、出一期师德建设专刊的“四个一”活动；组织爱事业、爱学生、爱学校和忠心献给事业、爱心献给学生、诚心献给他人、放心献给家长、专心留给自己”的“三爱五心”活动。在教师中提倡三种精神。即：热爱事业，忠于职守的敬业精神；强化形象，为人师表的奉献精神；德才兼备，又红又专的进取精神。号召教师要带头关心集体、带头尊老爱幼、带头遵守纪律、带头爱护公物、带头值日扫地、带头作自我批评。特别是党员教师，更要发挥先锋模范作用，争做其他教师的表率。每
位党员教师都包保负责一名普通教师，结成帮学对子。学校通过活动的开展，广大教师逐步树立了正确的人生观、世界观、价值观，做到了爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表。
5、抓出典型，促进师德建设和教育行风建设深入开展。
榜样的力量是无穷的。为了推动师德建设和教育行风建设更加深入地
开展，我校在进一步学习马宪华先进事迹的基础上，注重树立身边的典型。吴松玉老师担任班主任工作，同时又兼任学校出纳和图书管理员工作，每
天从早到晚忙忙碌碌，但她从无怨言，各项工作干得有条有理、有声有色。赵洪库老师既担任教导主任主抓学校教学工作，还主管学校食堂和学生宿舍，为了改善学生饮食和住宿条件费劲心机、不辞余力，他还担任一个年
级的数学教学，每天上课、辅导、批改作业，但他总是从容对待、认真干
好每一项工作。他们爱岗敬业的精神、爱生如子的品行时时感染着每一位
教师，鼓舞着身边的同事。通过这种身边典型的积极影响，促进了学校师
德建设和教育行风建设的不断深入。
（二）教师职业道德建设和教育行风建设活动与校本培训、教师政治、业务学习相结合，不断研究和探索新时期师德建设的特点和规律。
1、把教师职业道德建设和教育行风建设与全面实施素质教育结合起来。
2、把加强教师职业道德建设和教育行风建设与全面提高教学质量结
合起来。
我们要求全校教师都要做到严谨治学，树立良好的学风和教风，无论
教学的每一个环节和过程都必须做到一丝不苟。与此同时积极组织教师大
练教学基本功，积极参加校本培训，业务进修和职务培训。积极承担教育
科研课题，努力探索和研究新课程下的教学方法和模式，努力实现学习方式的转变。不断推进新课程的步伐，不断提高教学质量。
（三）只有加强对教师职业道德建设和教育行风建设的组织和领导，才能保证这项工作的顺利和应有实效
按市教育局的要求和部署，学校制定了《教师职业道德建设和教育行风建设活动计划》，同时成立组织机构，校长亲自挂帅，党政工团共同参与。做到了分工明确，责任到位。从而保证了师德建设和教育行风建设工作得以顺利开展并取得了良好实效。
以上是我校教育重点工作总结，在具体工作中有的工作落实也不够到位，在今后的工作中我们会继续努力，为农村教育教学与发展，为家乡经济繁荣做贡献！
【第2篇】学校教育管理年工作自评报告范文
**区教育局20xx年“教育管理年”的要求和《**区教育局在教育系统教育管理年实施方案》的要求和安排，以规范办学，教育教学质量为，学校工作。学校新班子强，求真务实，工作重管理、重实效;教师们爱岗敬业，无私奉献。学校以学生身心发展，培养现代化建设需要的人才为宗旨，德育为首，科研兴教，以全新的教育理念营造科学的育人环境，教育管理年，向着学校管理规范化、优质化方向发展，学校各的工作了当地和社会各界的肯定和赞誉。学校教育管理年工作汇报：
一、自查过程与结果
教育管理年评估自评工作，成立了以校长为组长，班子全体和骨干教师为的教育督导评估自评。学校组织全体教师学习了教育管理年评估的文
件精神，逐条逐句地了评估方案的指标内容，本校情况，指定专人，采集、整理资料、数据，对照评估指标，逐一核实、评估。
在自评中的精神，对照**区督导检查要点考核表标准，逐项自查打分，最后评定总分为96分。
二、经验与做法
(一)、认识，制定方案，责任到人
1.成立学校教育管理年工作
2.分工，责任到人
对照区教育管理年工作方案，情况，制定出教育管理年工作方案，其
主要工作内容共“四个规范”“十七个”，并将工作到人，各负其责。
3.宣传，认识，规范
学校五次校长办公室会，四次行政会，五次教职工大会，专题，布署
学校教育管理年工作，对照要求，排查学校工作中的问题，制定可行的整
改措施，教师工作的自觉性和规范性。与此，学校家长会、学生会，意见，学校工作中的，家长和学生的，工作的性和实效性。
(二)教育管理“四个规范”
1、规范教育教学
教学质量是学生命，教学工作的科学化、规范化管理，是教学质量的
关键。
(1)学生的素质教育，注重学生的能力培养。学校的课程标准，开齐
科目，开足课时，作息，减轻学生的课业负担。学校教学常规管理健全，
对课程、课时安排把关，对教师备课，设计教案，组织教学，教学评价，
有的规定要求，对教学过程有检查、有分析、有改进措施，主要每学期听
课不少于20节，教导主任不少于25节，学校减负文件精神，规定教学活动、在校生率100%，学生综合素质合格率100%，优秀率90%。
(2)教学常规工作的管理。学校教学，抓教学管理，管理中了“三抓”：①抓备课。备好一节课是上好一节课的前提，在实施新课程的，课
堂教学如何依据课程标准，性地使用教材，恰当地选择教学和方法，地课
堂教学，大家关注和思考的问题。学校集体备课制度，规定集体备课的内
容和，在备课中“精选、精讲、精练、精评”的原则。每月对老师们的备
课检查。②抓上课。上课是教学过程的中心环节，上好一节课是教学质量
的关键。学校课堂听课，在听完每节课后与教师交流，对教师当堂课的教
案检查，课堂大大。学校还学科带头人、骨干教师示范作用。开学周，学
校就举行了骨干教师示范课活动，向新教师传授课堂教学经验，新教师成长，还将骨干教师分到各年级组分学科手把手培养新秀，真正了“传、帮、代”，使年轻教师很快步入正轨。③抓作业。每月一检查的制度。对作业的、次数及批阅标准学校都要求。
以培训为抓手，教书育人的技能。是抓教育，制订了一系列鼓励教师
参加学历进修和培训的制度，在上，经济上支持。还经常性地“走出去”
和“请进来”等，选派教师外出学习取经，网站专家讲课，教师视野，教
育前沿理论的熏陶，教师的学历、能力。学校每天多彩的大课间活动，每
天学生一小时的体育活动，学校从不办特长班、补习班和竞赛班等;，要
求全体教师体罚或变相体罚学生的，教学民主，学生，尊重学生，平等的
师生关系，的人际关系。
2、规范入学招生
学校招生工作《**市中小学学籍管理办法》及**区教育行政的规定，九年制义务教育职责，为党和的教育方针，推行学校实施素质教育，保障学校的教学秩序和学生德、智、体发展奠定基础。
(1)学校依照区教育局计划招生指标招收新生入学。包括计划内所有能学习生活的适龄残疾学生。保障适龄学生的学习权利。
(2)学校招生计划并收到新生名册及学籍档案后，在规定内发出《新生录取通知书》，明白无误地告知新生报到及入学教育的事宜。
(3)学校策规定的范围内，依据就近入学的原则，招收外省市户口及外地进场务工人员适龄子女入学工作：
(4)各年级中途转学的学生，《**市中小学学籍管理办法》和区行政规定的原则。
(5)学校每学年的招生、转学工作，均由教导处管理、教务员经办，当学期的新生及转学生名单须报经校长室审核同意后方能决定。
3、规范收费
(1)成立专班
对规范教育收费工作历来，学校成立了以**校长为组长，**总务主任为副组长，**、**、**副校长、**会计为的规范教育收费。为思想认识和管理，学校每学期组织学习文件3次;收费工作的会议4次;、健全了学校收费管理的措施。分工，责任到人。学校与主要人签订了《党风廉政建设责任书》。
(2)经费投入
一直教育经费预决算制度，批复、报表、教师工资表、年生均公用经
费统计表。
(3)义务教育收费政策
近几年来，按区教育局的开学收费通知收费，并经区教育局检查合格。学校每学期都对收费工作总结、总结经验教训。从而使收费工作日趋规范。对收费工作，按政策要求，规范操作。资料。学校曾有极教师有偿家教或
学生家长的“谢师宴”，学习教育严肃，上。
的作息按市教育局规定的作息安排，资料。近年来，对义务段非毕业
班从未有过补课。除按教育主管规定订购必备教学书籍外，学校从未另订
购学生用教辅资料。
(4)教育收费制度
每年春、秋两季学校开学都公示区教育局的收费标准;“一费制”收
费标准常年公示，学校组织的春、秋游、看电影等活动，报批，资料较齐;服务在学校的服务项目均有资料;初三毕业年级的补课费，收支有帐可查;
每年春、秋两季的书抄，结算票据。
(5)学校财务管理制度
学校有较的财务管理制度;“收支两条线”，管理有方;财务审批“一
支笔”制度，手续。学校财务管理有审核制度，有审核;私设“小金库”，无滥发奖金，补贴等。
义务教育阶段收费政策，成立了收费工作，制定了制度，了收费政策
的宣传，按收费项目及标准收费，并向全体学生开了收费票据;按政策享
受减免课本费的，透明度，减免花名册在学校公示栏中公示。健全了经费
预算制度，财务公开、透明，了资金开支，了学校教育教学工作的。
4、规范师德
(1)德育工作的保障作用。
学校德育管理机构，把德育工作首位，校长抓，抓，党、政、工齐抓
共管的，学校德育机构健全，有教导主任、团总支辅导员、班主任、品德
课教师、家长、校外辅导员为骨干的德育队伍。学校每学期都制定德育工
作计划，行之的德育工作制度，教书育人，管理育人，服务育人，环境育人。思想品德课生活，各科教学均向学生渗透德育内容，寓德育与各科教
学之中，不同年级学生身心发展情况，班队活动、国旗下讲话、校园广播
等对学生五爱教育，在日常规范上下工夫，学生一日常规遵守好，课堂教
学秩序好，在学校学生尊敬师长，教师关爱学生慰然成风。
(2)德育队伍建设，教师整体素质
教育的竞争越来越为教师素质和能力的竞争。之能的，归根结底，是
于有一支思想好、素质高、精、能力强的优秀教师队伍。在培养教师队伍
过程中，抓了两个“”。以师德建设为龙头，教书育人的责任心。“学、议、查、评”，活动。“学”，学《中小学教师职业道德规范》，学先进
学校和先进教师的事迹。安排组织教师学习，举行上网查找优秀教师先进
事迹报告等，学习活动。“议”，在学的基础上展开。师德建设座谈会、
班主任工作研讨会，从理论与现实的上探讨师德建设的可行途径和方法。“查”，查思想，查言行，查作风，查差距。把自查和学校查起来。“评”，在师德师风建设工作阶段任务后，评选出先进班集体和个人，学
典型、学先进的，使师德建设向更高层次。一系列行之的活动，教师素质。在**中学帮助、团结友爱、文明礼貌、无私奉献.蔚然成风。
三、主要问题及整改措施
(一)问题
1、教师的整体素质还高，离素质教育的要求还有差距。
2、资料建设将。在：班额统计表不规范、师德培训资料不齐、新生
分配名册不规范、课外活动、阳光体育活动资料不规范、查堂对表不等。
3、按“四个规范”要求，力争学校建设尚需步伐
(二)主要整改措施
1、骨干教师的培养，以此教师整体素质的。
2、搭配学校师资结构。
3、向社会、家长宣传的，多社会、家长的支持。
4、资料建设。
本次教育管理年工作自查自究，了的问题和，将问题和，下气整改。
今后学校将以教育管理理念为，一如既往的的办学方向，发扬优点，克服，使学校工作更上一层楼。
【第3篇】双语学校教育教学工作报告
各位领导、老师、同志们：
今天，我们在这里举行南山双语学校20xx年工会会员暨教职工代表
大会，下面我代表校委会做教育教学工作报告，请审议。
一年来，双语学校工会在上级主管部门的正确领导下，在集团公司领
导的亲切关怀和支持下，紧紧围绕学校中心工作，充分发挥工会组织的桥
梁作用，团结全体教职工，以饱满的热情积极投入到学校的教育教学工作
中来。同时，双语学校工会作为群众组织，尽心尽力地履行自己的职责和
义务，得到了全体教职工的信赖与支持，学校的教育教学工作又迈上了新
的台阶，具体表现在以下四个方面。
一、德育工作扎实有效
我们加强了领导班子队伍建设。今年学校充实了年级主任队伍，强化
了年级主任职责，认真落实《领导干部工作十条要求》和《领导干部一周
常规》。我们实施了领导干部评议制度，学期初，各学部都组织了领导干
部工作打算交流，学期末组织了述职评议，全体领导干部的满意率在不断
提升。
我们加强教师队伍建设。总校和各学部开展了多种形式的班主任培训
活动，总校利用《双语教研》和《政工通讯》，宣传工作中的教师典型。
我们在全体教师中开展了“优秀教师”、“优秀班主任”和“我最爱戴的
老师”评选活动。今年教师节期间，我们组织了第五届“年度十杰教师”
评选，并举行了“十杰教师”事迹报告会，在广大教师中引起了很好的反响。
我们扎实做好学生的思想教育工作。各学部以《学生思想品德教育序
列方案》为载体，推进德育序列化工程，开展了丰富多彩的主题教育活动。我们依托“关工委”组织，充分发挥社区、老年公寓、图书馆等阵地优势，开展了以落实“三个走进”为主要内容的综合实践活动，取得了良好的教
育效果。
一年来，我校的德育工作取得了丰硕的成果。今年7月9日，我校作
为示范点现场，承担了烟台市关工委工作现场会和龙口市关工委示范点现
场会的观摩任务。10月18日—21日，我校承担了全国“和谐德育年会”
的展示任务，被授予“全国和谐德育先进实验学校”称号。11月26日，
龙口市德育工作现场会在南山旅游学校召开。在今年5月份龙口市关工委、
团市委联合组织的“十佳道德少年”评选活动中，我校初中部隋佳良同学
光荣当选。
二、素质教育全面落实
今年2月份，南山基础教育办公室制定了《强力推进素质教育实施方案》，我们从两个方面扎实做好素质教育的推进工作:
一是全面落实课程规范。我们按照义务教育课程实施方案要求，全面
开设了各类课程。特别是强化了音乐、体育、美术等课程的开全和开足，
坚持挖掘现有教师资源与社会招聘相结合，配备了音体美学科的师资，形
成了一支数量足够、质量保证的教师队伍。在抓好音体美课的基础上，积
极开展丰富多彩的群众性体育、艺术活动和大课间体育活动。10月27日，我校组织了“我与祖国同行”冬季长跑启动仪式。
二是加强了“三级课程”、学生学业评价等方面的研究。今年上半年，南山基础教育办公室多次组织双语东海两校的素质教育研讨会，推动了双
语学校素质教育的研究进程。中小学的以“三个走进”为主题的综合实践
活动、“两卷四评一制”的学业评价模式、中小学生素质综合评价、中小
学作业等多项研究，均取得了较显著的成效，山东省教育厅网站、《今日
龙口报》等媒体都给予了专题报道。
今年11月份，小学部迎接了烟台市教科院对我校的“山东省规范化”学校的检查验收，专家组对我校的素质教育工作给予了较高的评价。在今
年10月份全市中小学教育教学工作会议上，我校被授予“素质教育示范
学校”荣誉称号，这是我校连续第九年获得该项称号。
三、“和谐高效、思维对话”型课堂研究有序推进
我校是烟台市教科院确定的“‘和谐高效、思维对话’型课堂建设实
验点校”，各学部认真贯彻落实总校提出的打造“和谐高效、思维对话”
型课堂的要求，努力在提高课堂教学效率上下工夫。为了推进“和谐高效、思维对话”型课堂研究，总校把上半年的四五月份、下半年的10月份确
定为“课堂教学研究月”，并以【】4号文的形式公布了《课堂教学研究
月活动实施方案》。各学部在总校的统一部署下，扎实开展了以“赛课”
活动为主线的课堂教学研讨活动，取得了很好的成效，主要表现在以下四
个方面。
1、构建了“四环节”教学模式
2、创设了浓厚的教学研究氛围
各学部认真落实总校提出的“四个转变”的要求，开展了多种形式的
教学研究活动。10月末，总校教研室组织了集体备课经验交流会，将集
体备课研究引向深入。11月份，小学部组织了“年级组专场”教研活动，总校教研室和各学部分管教学领导、年级主任观摩了此项活动，《今日龙
口报》以《“草根教研”在南山兴起》为题进行了报道。
3、打造了一批课堂教学优秀教师
由于我们在提高课堂教学质量上狠下工夫，各学部都涌现出了一批课
堂教学优秀教师，城市花园幼儿园程磊等5名教师代表龙口市参加烟台市
优质课比赛，荣获一等奖。在11月份总校组织的“和谐高效、思维对话”型课堂研究优秀教师暨优秀教学案例征集评选中，南山幼儿园、城市花园
幼儿园、中小学和旅游学校共有68名教师被评为“赛课活动优秀教师”，1教学案例被评为“优秀教学案例”。
4、促进了教学质量的提高
课堂教学研究促进了学科教学质量的提高。在今年的中考中，我校初
中部取得优异成绩，57人升入高中，其中一中高甲甲9人，普通高中43人，音体美特长生5人，实现了大面积升学和优生培养的双丰收。
四、艺体、电教工作取得新的成绩
我们全面推进素质教育，在音体美、计算机教学等方面都取得了新的
成绩。
南山幼儿园在全市幼儿舞蹈比赛中，《雀舞吉祥》和《红翎》两个节
目获一等奖，并参加了全市庆“六一”汇报演出。
在龙口市春季田径运动会中，我校被市教育体育局授予“体育道德风
尚奖”。
在全市中学生篮球赛中，我校初中部男子篮球队荣获全市亚军。
初中部合唱团参加烟台市“喜迎奥运唱响和平”首届中小学生合唱节
演出，荣获一等奖。
7月中旬，中小学和幼儿园在南山文化中心和黄城文化广场组织了专
场文艺演出，这是我校连续第二年组织此项演出。
我校参加龙口市教体局组织的“优秀教育网站”评选，并荣获一等奖。
在龙口市教体局组织的中小学生电脑作品制作评选中，我校小学部获
得一等奖1个(全市共3个)，初中部获得二等奖1个(全市共4个)。
在龙口市中小学生电脑制作竞赛中，我校中小学两名同学均获得一等奖，我校荣获“竞赛组织奖”。
在全市小学生健美操比赛中，我校小学部代表队荣获全市第一名，蝉
联该项目冠军，实现了学校自xx年以来该项目的三连冠。
在全市第七届中小学生艺术节绘画书法现场比赛中，我校中小学部共
获得一等奖7个、二等奖4个、三等奖1个，创历年该项比赛最好成绩。
上述成绩和荣誉的取得，与广大教职员工的辛勤努力是分不开的，与
我们工会的辛勤工作也是息息相关的。为了更好地服务于学校的教育教学
工作，营造更加浓厚的工作氛围，双语学校教育工会下阶段将进一步加强
民主管理，不断提高广大教职工和学生家长参政议政的积极性。一是继续
发挥家长联席会的作用。今年10月份，我们又成立了第五届家长联席会，将通过每学期两次的联席会议和平日不定期的交流，及时听取家长对我校
教育教学工作的意见和建议;二是开好每两个月一次的民主生活会。倾听
教职工呼声，及时了解教职工意愿和要求，解决工作和生活中的问题，扎
扎实实地为教职工做好事、办实事;三是我们将一如既往地组织更多的有
益身心健康的活动。以丰富教职工的文化生活，加强我校的精神文明建设。现在各学部教师正在学习太极拳，准备明年的春季运动会开幕式。
同时，我们也希望今天参加会议的各位代表要加强学习，在工作中真
正发挥带头楷模作用，带动广大教职工，在学习中统一思想和行动，在学
习中凝聚智慧和力量，发挥主力作用，形成主力团队，在发展学校的同时，自己也得到提高和发展。
各位领导，同志们，回顾即将过去的一年，我们在奋斗中前行;展望
新的一年，孕育着新的希望。双语学校在发展过程中也将不断面临着新的
挑战，为了进一步提升办学水平，希望全体教职员工团结一致，同心同德，坚持教育创新，坚持与时俱进，勤奋工作，爱校敬业，形成具有高度凝聚
力和强大战斗力的一流团队，为全面建设理想学校，实现学校的跨越发展做出新的贡献。
谢谢大家!
【第4篇】双语学校教育教学工作报告范文
各位领导、老师、同志们：
今天，我们在这里举行南山双语学校xx年工会会员暨教职工代表大会，下面我代表校委会做教育教学工作报告，请审议。
一年来，双语学校工会在上级主管部门的正确领导下，在集团公司领导的亲切关怀和支持下，紧紧围绕学校中心工作，充分发挥工会组织的桥梁作用，团结全体教职工，以饱满的热情积极投入到学校的教育教学工作中来。同时，双语学校工会作为群众组织，尽心尽力地履行自己的职责和义务，得到了全体教职工的信赖与支持，学校的教育教学工作又迈上了新的台阶，具体表现在以下四个方面。
一、德育工作扎实有效
我们加强了领导班子队伍建设。今年学校充实了年级主任队伍，强化了年级主任职责，认真落实《领导干部工作十条要求》和《领导干部一周常规》。我们实施了领导干部评议制度，学期初，各学部都组织了领导干部工作打算交流，学期末组织了述职评议，全体领导干部的满意率在不断提升。
我们加强教师队伍建设。总校和各学部开展了多种形式的班主任培训活动，总校利用《双语教研》和《政工通讯》，宣传工作中的教师典型。我们在全体教师中开展了“优秀教师”、“优秀班主任”和“我最爱戴的老师”评选活动。今年教师节期间，我们组织了第五届“年度十杰教师”
学校教育工作报告8篇
学校教育工作报告8篇 【第1篇】马滴达学校教育重点工作自查报告 马滴达学校教育重点工作自查报告 在市教育局的正确领导下，我校深入贯彻落实教育工作例会精神和教 学教育重点工作目标，集中力量进行农村教育，狠抓教学质量，加强和改 进中小学德育工作，进一步加强师德和教育行风建设，经过全体教职工的 一致努力，取得了一定的成绩，自查总结如下： 一、忧患反思，明确农村教育的重要性，在中求发展 （一）深入农村教育与发展 2004年以来，我校承担了省级课题实验“转变教学方式，提高教学 效率”，可以说取得了一定成效。在新课改的大形势下，教师的教学方式 和学生的学生方式有了明显改变，1~9年级各学科基本上形成了“自主、 合作、探索”的学习模式，基本实现了向新课改的转轨。 近两年来，我校尝试了九年一贯制学校部分学科（语、数、外）中小 学课程的衔接与过渡，并形成了《实行九年一贯制“三个有利于”》的经 验材料，这一实验促进了我校的中小学教育教学管理，有利于教育教学质 量的全面提高。 今年以来，我校重新定位，狠抓教学质量，尽管在市统考中各科成绩 不尽人意，但可喜的是全体教师从以往的“两基”阴影中走了出来，对教 学质量有了重新认识，老师全身心地投入到教育教学工作中去，不用督促，主动补差，辅导，相信教学质量全面提高指日可待。另外，市区学校下派
的七名支教教师也给我校注入了新的活力，教师们深受感染，促动了教育 教学的工作向优势发展。 （二）适时发展农村职业教育 我校职业教育着眼于为发展农村服务，把知识，技术转化为当地实际 生产经营能力，我校结合校本课自编了《养鱼》、《养牛》、《养猪》、《肉食狗》等专门教材。同时，选用了《农村应用文写作》、《庭院经济》等教材，使学生获得了一些农村养殖实用技术，我校在马滴达五队有 1500平方米水面的鱼塘，今年投入鲫鱼、泥鳅等野生鱼苗100余斤，此 鱼塘也是我校劳动技术教育活动基地。 （三）深入农村朝鲜族教育与课程 ，我校继续加快朝鲜族教育步伐，针对我校朝鲜族学生少，班额少的 具体情况，以“双语”教学、“小班化”教学和单亲、无亲教育为主体模式，全面提高朝鲜族教育教学质量。 二、与时俱进，认清德育工作的要艰巨性，在务实中求突破 随着时代的发展，未成年人思想道德建设问题己是摆在中华民族振兴 与发展面前的重大问题，生硬的说教己经不能说服生活在信息时代的孩子们，以往德育工作的“假、大、空”再也不适应如今的德育工作需要，我 们面临的困惑与挑战。德育工作只有在务求中求突破、求创新才有出路。 我校依照市教育局有关学校德育工作的要求，结合学校工作实际继续加强 队伍建设，优化常规管理，紧抓活动育人，围绕民族精神教育和传统美德 教育、行为养成教育、心理健康教育、诚信教育、法制教育等内容做好工作。坚持体现德育的首要地位，充分发挥德育工作的方向动力，保证作用，
学校工作情况汇报总结范文(精选10篇)
学校工作情况汇报总结范文（精选10篇） 学校工作情况汇报总结范文（精选10篇） 总结有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，指导将来的工作，使今后少犯错误，取得更大的成绩。下面是小编整理的关于学校工作情况汇报总结范文的内容，欢迎阅读借鉴！ 学校工作情况汇报总结范文精选篇1 回顾前期工作，有上级领导的正确指导，有本校领导和老师们的通力合作，紧扣学校安全工作计划，开展了一些有效的工作，安全稳定工作，是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境，学校的各项工作都无法正常进行。为此学校以对师生高度负责的精神，认真开展好安全教育活动，并在安全教育基础上普遍开展了安全检查工作。现将我校春季的安全教育工作作如下总结： 一、抓安全工作，领导重视、措施得力 学校对安全教育工作非常重视，常抓不懈。一是从平时的安全教育入手，消除思想上的隐患，学期的开学第一周领导讲安全，各班级加强对学生平时的安全教育与管理，充分利用板报、橱窗、广播宣传安全常识，班主任教师利用班会讲安全。二是加大安全检查力度，不留死角，防范于未然。今年开学初，学校领导到教室、学生活动场所，对全校的每一角落，每一个电源开关、灯头、插座，进行了一次全面检查，发现问题当场解决，对破损的电源开关、灯头及时更换。三是明确责任、建立规章，狠抓落实。学校的每个重点部门按区域划分了责任，对教室、图书室、体育器材等学生经常聚集的场所，对实验室、微机房、库房等易发生火灾事故的部位，都明确了负责部门和责任人。 二、扎实落实安全全防范责任制 本学期学校组成由学工处、总务处参加的安全检查组，对全校各部位进行全面细致地检查。尤其对用电、用火的设施，对有毒、易燃易爆等危险品进行了重点检查，对学生聚集的场所进行应急疏散通道检查。检查后对发现的问题责
学校教学工作汇报7篇
学校教学工作汇报7篇 学校教学工作汇报篇1 本学期的教学工作以学校对教学工作的具体要求为主线，严格按教育局对小学教学工作整体思路的安排开展工作，以全面推进素质教育为视角，深入扎实地推动课程改革。在工作中，课堂教学不断强化教学研究的服务性、有效性、注重了人文精神的培养。规范了教学过程的基本环节，引领教师走“轻负担，高效益”的教学之路，建立基于教学目标达成的教研模式，开创教研工作新局面。具体作了以下几项工作。 一、抓好教学常规管理，提高教育教学质量。 开学初对教师的备、讲、批、辅等工作提出明确的要求，并在平时的工作中进行了细致的检查与指导，并将检查结果纳入教师工作考评之中。 1、备课：每位任课教师能按要求备足课节数，基本上能按要求的项目进行备课，教案书写比较规范。存在的不足是有少数课节没有及时写出课后反思，教学过程中某个环节写得不够详细的教案也占了一定的比例，内容显得不够丰满。 2、作业：各班级的作业本整齐，能按要求写够次数，大多数能按要求进行规范细致的批改。存在的问题是，低年级少数同学的同步练习封面不干净。 3、辅导：本学期的辅导工作围绕着教材和复习材料进行的培优转差工作进行得比较扎实，即面向全体，又有分层个别辅导，教师们能够及时地发现学生在学习上存在的问题，并及时地进行个别纠正、辅导，既提高了优等生的水平，带动了中等生，同时缩小了优劣的差距，做到了因材施教，针对性强。 4、教学秩序：每位任课教师都能够按照学校的要求，认真遵守教学秩序。按时、足时上好每节课，无课时能够按时备课或处理业务，并且承担了大量的超课节任务。
5、考试工作 考试是对我们半学期的课堂教学工作的一次综合性比较强的检查，这次考试我校保持了上学期中心学校期末考试成绩，部分教师的成绩有浮动，下半学期我们还需努力争取前进一个名次。我们从学困生的成绩中也看到，在平时的教学中各位老师付出了相当多的劳动，每个班级的学困生都有相当大的提高，这说明我们和以往一样，没有丢下一个学生，为学生的学习做到了尽职尽责。 成绩的取得是来之不易的，是每位老师平时辛勤努力的结果。希望我们都能再接再励。 二、开展高质量的教研活动，促进课堂教学质量大幅提升。 1、努力为教师提供研究契机，不断提高教师理论素养本学期重点围绕着新课改的精神，业务学习时间分组认真观看了国培资库课堂教学实录，为教师们提供了有利于教师自身提高，有利于指导课堂教学的学习内容，引领教师准确把握新课程标准，理解内化新课程标准，从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度全面把握教学目标，建立学科教学知识体系，守住“双基”底线，活化了教学方法，让教师和课堂富有鲜活的内涵。促成了教师教学理念的进一步更新和完善。 2、深入开展教研活动。 课堂是教育教学的前沿阵地，各项教研活动则是教学质量大幅提升的必要保证。本学期我们按着要求开展了以研讨、提高为目的的教研活动。从第四周开始我校开展了听评课活动，每节课都充分体现了我们本学期教研工作的特点。课后针对这些课存在的优缺点进行了讨论研究，在这次活动中，教师们课前能够充分地准备，课上能够抓住学习的契机，专心听讲，认真记录，课后研讨中能够对照自己找差距，各抒已见。第八周星期二我校全体教师到民和川垣学校去听课。通过这两次活动，大家既看到了同行教师的优缺点，也发现了自己课堂教学中的不
关于教育工作报告(5篇)
关于教育工作报告（5篇） 关于教育工作报告【篇1】 全面贯彻落实党的教育方针，坚持求真务实，突出重点，狠抓落实的原则，努力实现学校重点工作有新突破，各项工作都有新发展，下面就一学期教学工作总结如下： 一、关注专业成长，加强师资队伍建设 1.加强学习，创建良好的师德师风。学高为师，德高为范。学校以学习为抓手，学习上级教育行政部门有关禁止教师有偿补课的规定，规范教师的从教行为。加强师德培训，邀请德育名师现身说法。3月16日，学校邀请温州市优秀班主任陈琳茜来校作《怀揣密码，开启教育之旅》为题的师德培训，陈老师爱岗敬业的精神以及育人的策略给我们留下深刻的印象。她的德育实践教育全体老师，为培育良好的师德师风发挥积极作用。 2.以校本研训为抓手，努力提高教师业务素质。本学期，学校按照研训计划，围绕“以学为中心，提高教师课堂提问的有效性”研训主题，开展校本研训活动，共开展12次研训活动，胡臣育、韩霞、吴素梅、潘雪情等20位老师上公开课，每次活动准备充分，有试教，磨课、评课、讨论，研训活动取得一定成效。朱梦晓、余丽如等老师在县教师培训会上公开课。本学期，教师积极参与读书活动，读教育名著，写读后感，胡臣育、余丽如、尤烽杰、李致萱、林芝、郑晓秋孙艳、薛琼等8位老师撰写的读后感被评为校级一等奖，其他老师的读后感评为二三等奖。 3.邀请名师来校引领。提高教师的业务水平需要名师的引领。3月22日，县研训员徐贤烤、教坛新秀周曼来校讲学授课。4月18日，县实验小学英语教师汪京燕来校授课。5月23日，县研训员王建群来校讲学。 4.开展教师基本功比赛。“三笔一话一画”是教师的教学基本功。本学期，学校瞄准教师基本功的薄弱环节，对教师粉笔字进行培训，坚持日常训练，开展教师粉笔字比赛，潘雪情、金轲、孙艳、郑晓秋、胡平平、金仙仙、金盈盈等7 位老师获得校级一等奖。其他老师获得二三等奖。学校将优秀作品进行展出，迎来家长驻足观赏，获得家长的良好评价。
教育教学工作汇报材料【8篇】
教育教学工作汇报材料【8篇】 教育教学工作汇报材料(精选8篇) 教育教学工作汇报材料篇1 各位专家﹑各位领导：你们好﹗ 我们阿戛小学是一所乡中心小学，位于__乡的中心，是__乡政治、经济的中心地域。现有14个教学班，有教职工38人，1位工人。其中小学高级教师21人，一级教师14人，二级教师2人。大专以上学历28人，中师学历9人，学历合格率为100﹪。现有学生730人，女生310人。我校全体教师在上级教育主管部门的正确领导下，勤奋工作，积极推行素养教育和新课程改变工作，努力改善办学条件，重点在教育教学和教研教改的质量上下功夫，取得了很好的效果。我们学校领导班子团结协作，认真负责，狠抓学校内部管理，深受社会的广泛好评。现就我校的各项工作情况汇报如下： 一、办学方向明确面向全体学生 近年来，我们认真学习和执行了教育法律法规及党和国家的教育方针与政策;我校辖区内的适龄儿童全部入学;我们每学期制定了转化和关心学习有困难的学生的计划，定期召开专题会议二次以上，各班班主任耐心地做好学生思想教育工作，学生家访人均一次以上，并有记录，通过家访，如：六年级的严王生、刘国义;三年级的王胜冉等同学进步很快。各年级各班的辍学率均为零。 学生全面平衡开展，在实施素养教育中，教师每期有计划、有具体的工作措施，学生在德、智、体、美、劳各方面得到了全面开展。我们做到了因材施教，注重了培养学生的兴趣爱好，我校依据学生各自的兴趣爱好，成立了音乐、舞蹈等兴趣小组，在各组辅导老师的辅导下，取得了很好的成绩。舞蹈组的舞蹈分别于XX年和XX年获“__县红领巾舞蹈大赛”二等奖和一等奖，得到了观众的阵阵掌声。 二、办学条件优越做到环境育人 我们学校占地面积5285平方米,校舍建筑面积2050平方米，硬化面积3401平方米，绿化面积916平方米;有一般教室16间，配有相关设备1套;图书室1间，图书藏量5900余册;有阅览室、实验仪器保管室和实验室各一间，
学校工作总结报告(8篇)
学校工作总结报告（8篇） （实用版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如学习资料、英语资料、学生作文、教学资源、求职资料、创业资料、工作范文、条据文书、合同协议、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides various types of practical sample essays, such as learning materials, English materials, student essays, teaching resources, job search materials, entrepreneurial materials, work examples, documents, contracts, agreements, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!
教育工作报告
教育工作报告 教育工作报告(精选5篇) 学生既有着他们的童真和奇思妙想，也有着对未知事物的好奇心和求知欲。很多时候我们都要写一份教育工作报告，下面小编给大家带来教育工作报告5篇，希望大家喜欢! 教育工作报告（精选篇1） 20__年，全区__所民办培训学校发挥其培训质量高，实用性强、培训期短、就业率高的特点，为社会输送了一批质量高，业务强的技术人员，全年共培训...人，其中普惠制培训...人。促进了地区的就业工作，推动了社会的稳定和发展。以下是我校 20__年的工作总结。 一、召开培训工作会议 对培训工作做具体部署，在学校信息变更、学校管理、教师管理、广告招生、收费等方应对学校提出具体的要求。 同时，在如何提高培训质量，打造培训品牌方面提出一些提议，为全面完成全年培训工作目标做好供给有力的保障。 二、加强对民办职业培训学校日常工作的督导 重点加强对民办职业培训学校的管理，对辖区的部分民办培训学校进行走访，了解掌握学校的培训情景，及时发现存在的问题，督促其改正，规范教学档案;健全各项规章制度、指导学校规范、有序地发展。 三、做好培训学校的信息变更，规范培训学校管理档案 对原有学校的法人、地址等各种信息变更及时更新，规范民办学校管理档案。对转入的培训学校的教学、设备、设施、安全卫生等情景进行实地检查，办理接收。 四、集中办理民办职业培训学校民非年检 为方便各培训学校办理民非登记年检，我们从工作实际出发，协助市人力资源和劳动保障局职业本事建设处联合市、区民政非企业管理部门对区所属民办职业技术培训学校进行集中年检。 为学校供给了方便，同时也提高了政府部门的服务水平和工作效率。 五、加强民办职业培训学校安全管理工作
学校学期工作总结报告10篇
学校学期工作总结报告10篇 学校学期工作总结报告篇1 在上级主管部门的正确领导下，我校坚持以“办人民满意教育，做人民满意教师”为宗旨，坚持办“规范+特色”学校，推进教育创新，深化教育改革，提升教学质量。在全校师生的共同努力下，较好地完成了预定工作目标。 一、行风建设谱新曲 1、巩固双心成果。静下心来教书，潜下心来育人，我校积极推进“双心教育”活动的深入开展。以区域教育现代化和“校安工程”建设为契机，宣传国家对教育均衡发展的重视，不辜负纳税人的期望，帮助教师建立终身从教的职业理想，努力提高自身专业素养。 2、加强师德建设。深入贯彻《中小学教师职业道德规范》，期初，学校与教师签订了《师德承诺书》，全体教师能践行自己的爱生诺言。教师节举行了面向全体学生的恪守师德规范宣誓仪式。平时组织教师学习身边的师德先进典型，定期撰写学习心得，定期交流。本学期根据上级要求，每个教师都建立了师德档案，总结一年来的师德成长。 3、推进行风建设。建立教育也是服务的理念，全体教职工尽心为家长和学生服务。严格执行课程计划，开齐上好各类课程，促进了学生的全面发展。教师利用放学后的时间，为学习困难生义务辅导作业。在今年的学校行风评议中，获得社会的一致好评。 二、教学管理创新意 1、强化过程管理。教导处加强教学巡查力度，形成较为完善的过程管理模式。每天有一名校领导进行教学巡视，通过深入课堂，看看作业，聊聊生活，翻翻笔记，问问成效等形式，及时发现学校教学管理中存在的问题，有针对性地提出改进意见。促使了教学行为规范化，作业反馈及时化，教学研究实效化，隐性问题显性化，资料生成真实化。 2、推进活动育人。一是正常班队活动，本学期，每个年级都开展了一次面对
关于学校工作总结报告8篇
关于学校工作总结报告8篇 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、述职报告、条据书信、合同协议、演讲致辞、心得体会、导游词、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as work summary, work plan, debriefing report, article letter, contract agreement, speech, experience, tour guide, teaching materials, other sample essays, etc. I want to know Please pay attention to the different format and writing styles of sample essays!
学校开展工作情况总结报告大全(7篇)【完整版】
学校开展工作情况总结报告大全(7篇)【完整 版】 学校开展工作情况总结报告大全(7篇)【完整版】 学校开展工作情况总结报告大全篇1 张坎初中位于东坡区与青神交界处，离城l2公里，始建于1968年，占地约10亩。学校错落有致，鸟语花香，古朴凝重，绿树成荫。钟灵毓秀的张坎初中宛如世外桃园，是在喧嚣纷扰的尘世中难得一觅的清净之地，更是读书成才的幽雅场所。 学校是东坡区“先进单位”、“文明单位”、“文明单位”、“卫生先进单位”、“社会公德十佳标兵单位”、“思想政治工作先进集体”、“依法治校合格学校”、“校风示范学校”。20__年至20__年连续三年被区教育局表彰为“规范化管理”一、二等奖。近几年来，我校认真贯彻执行《全国环境宣传教育行动纲要》和市县有关《创建“绿色学校”工作的通知》、《关于进一步加强环境教育工作的决定》精神，积极开展绿色学校创建和环境教育工作，并取得了一定的成绩。现将主要工作总结如下：
一、提高认识，加强领导，建立组织，争创区级“绿色学校”。 学校制定了《环境教育工作计划》和《张坎初中环境规划》，成立了以校长为组长的创建“绿色学校”工作领导小组，并明确了各自的职责，做到了分工明确。教导处、年级组负责课内环境教育， 以理、化、生、地学科为龙头，带动其他学科，在教学过程中自然渗透环境教育； 教导处、团委负责教室绿化和课外环境教育活动； 后勤处负责校园环境建设； 办公室负责总协调，以落实好学校环境教育工作计划。并将环保材料搜集存档。学校定期研究、检查环境教育工作。由于职责明确，措施得力，学校的环境教育工作搞得有声有色，扎实有效。加强环保培训，积极参加上级有关部门组织的环境教育培训，认真组织开展校内环境教育学习研究活动。近年来，学校按照创建绿色学校的标准，成立环境教育领导小组，落实教导主任吴盛负责此项工作，投入二十余万元硬化水泥地面千余平方米，新改建学生住宿，新修花坛种植花草，进一步美化和优化育人环境。 二、课堂教学积极渗透环境教育，提高了师生的环保意识。
学校教育教学综合情况总结汇报12篇
学校教育教学综合情况总结汇报12篇 学校教育教学综合情况总结汇报篇1 一学期以来，__学校充分发扬绿色教育的理念，坚持让每一片叶子都闪亮的办学宗旨，乘师德师风建设东风，抓教育发展改革机遇，凝心聚力、埋头苦干，喜讯不断、捷报频传。现将本学期工作总结如下： 一、育人为本，德育为先 1、强化师德师风建设，提高学校美誉度 学校经过校本培训、师德师风排查、榜样教师先进事迹宣讲等途径，大力弘扬社会主义核心价值观，倡导并践行依法治教，敬业爱岗，为人师表，教书育人的教师职业道德规范。组织教师学习《关于治理学校在职教师从事有偿家教的实施意见》《师德师风建设专题片》等资料，开展师德师风警示教育，举行师德师风向社会公开活动，结合区人大评议教育年开展学生评教师、家长评学校、教师评领导的三评活动，推进师德师风建设，使所有教师把好人生观、价值观、世界观这个总开关，建树良好师表形象，提高学校美誉度。 2、明确德育工作目标，完善德育管理制度 学校确定德育工作目标，制定学校德育工作规划和实施计划。分解目标任务，提出目标要求，明确分工、职责;制订德育工作规章制度;协调全校性教育活动;加强对学校各部门德育工作检查与考评;总结经验、树立典型、实行奖惩。搞好学校文化环境建设，抓好校风、教风、学风建设，保证学生在良好的学校文化环境中健康成长。确定德育研究课题，建立学校班主任工作研究室，支持开展德育专题研究，提高德育工作水平。 3、加强德育队伍建设，健全德育管理网络 学校加强德育队伍建设，建立学校德育工作领导小组，在德育工作领导小组的领导下，建立了由政教处、大队部、年级组、团委、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络，覆盖了学校的各个层面。成立了家长委员会、学生会、家长学校、社区辅导组站等育人结构。加强班主任管理和师德教育，制定有关制度和计划，明确并落实教书育人、管理育人、服务育人的岗位职责，定期考核，考核结果与班主任奖惩、评聘、使用等挂钩。 4、开展德育主题活动，强化养成教育
学校工作的报告总结6篇
学校工作的报告总结6篇 学校工作的报告总结（篇1） 本学期，我担任了一、三、六年级的校本课程教学工作，其中包括《简笔画》、《贴画》、《剪刻纸》。转眼一学期已悄然接近尾声，为了进一步明确今后工作的努力方向，更加扎实有效地开展今后的校本课程教学活动，现总结如下： 本学期，我严格执行课程计划，并认真、耐心地向学生传授美术方法和技巧，碰上学得慢的学生，我细致地进行个别指导，手把手地教，面对面的辅导，边教边思索着如何让学生又快又好的掌握基本技能，如何让我们的学生喜爱校本课程的学习内容。在课堂上，我精心设计活动环节，让学生充分发挥主观能动性，自主学习、探究学习、合作学习共同收获，体验快乐。根据学校的特点、条件以及所教学生的基础等情况，精心备课，设计教学的每一环节，激发学生的求知欲，让学生在玩和快乐中发现新知识，学习新知识，使课堂生动、活跃、丰富多彩。提高了学生动脑动手的能力，让学生通过自己努力获得知识技能，丰富了学生的智识，增加了新的体验，真正的提高了孩子们动脑、动手的能力，促进学生身、心、智、德的全面发展。 一年级： 一年级的《简笔画》看似简单，但对于低年级的小学生来说
是有一定难度的，我首先强调学生学习绘画时的坐姿、握笔的方式以及画笔的摆放等问题，培养学生良好的学习习惯。对于绘画的基础部分，我精心设计每个环节，突出重难点，耐心辅导。同时，我鼓励学生，在绘画中可以添加自己的想象，不必和老师的范画一模一样，应该有自己的独特想法，一次来培养学生的想象能力和大胆创新的意识。 孩子们的作品活泼、生动，色彩艳丽，他们用画笔展现着自己五彩斑斓的世界。 三年级： 三年级的《贴画》主要以彩纸贴画为主，根据学生的实际情况，我将教学内容进行了调整，由简到繁、从易到难，先以简单的毛毛虫圆形等简单的'入手，再到学生自己设计图案，到最后有小组自己设计并制作漂亮的纸贴画。我们还将棉花贴在了纸上，做成了漂亮、实用的装饰物，让学生懂得学以致用，用创意妆点生活的乐趣。 六年级： 六年级的《剪刻纸》上升到剪和刻的技巧上，难度加大。在课上，由于要用到剪刀和刻刀，我特别注意安全教育，让学生懂得保护自己和他人的生命安全。本学期的剪刻纸，主要以简单的图片为主。结合学生实际情况，我在网络上搜集大量剪刻纸的图片
学校教育教学工作总结报告8篇
学校教育教学工作总结报告 推荐文章 2022学校体育年度工作总结报告（通用15篇）热度：学校工作总结报告10篇热度：学校年度体育工作总结报告10篇_体育工作总结热度：高等学校体育工作总结报告热度：培训学校年度工作总结报告热度： 工作总结是做好各项工作的重要环节。通过工作总结，可以明确下一步工作的方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益。今天小编在这给大家整理了一些学校教育教学工作总结报告，我们一起来看看吧！ 学校教育教学工作总结报告篇1 本学期在学校领导的正确领导下，我不仅圆满地完成了本学期的教学任务，还在业务水平上有了很大的提高.立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。这半年的教学历程，是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期。现将有关方面总结如下： 1、热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度。 2、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。 3、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得
学校开学工作情况汇报报告范文八篇
学校开学工作情况汇报报告范文八篇 学校开学工作情况汇报报告1 我校为扎实有效做好本学期的工作，圆满完成各项工作任务，根据《昭通市教育局办公室关于开展XXXX年春季学期开学工作检查的通知》昭市教办XXXX号和XXX县教育局文件精神，“按时、安全、有序、规范”的工作目标和要求;正常开展开学工作，规范办学行为，加强安全管理，加强校园卫生及周边环境治理工作，现将开学工作情况汇报如下： 一、认真做好开学工作，力争走好开学第一步。 1、开学准备工作早准备早部署。学校于X月X日下午3:00点和X 月X日早上9：00点分别召开行政会议和教师会议、班主任工作会议，系统学习了相关文件精神，并于2月28日下午、晚上报名注册和发放教科书，3月1日正式按课表上课。 2、全体教职员工应到XX人，实到XX人，X人病退，X人请假，X 人借调。 3、到目前为止，我校七年级学生应到XX人，实到XX人;八年级学生应到XX人，实到XX人;九年级学生应到XX人，实到XX人;全校应到XX人，实到XX人。 4、搞好校园卫生。我校于2月28日下午和晚上将全校校园、教室、宿舍及周边的卫生打扫干净，3月1日上午各班按照校园文化建设的要求陆续整理教室、校园文化墙。 5、及时制定新学期教学计划，按照新课标和上级文件精神制定课程表和作息时间表，安排好大课间活动，保证学生每天一小时校园体育
活动时间。 6、学校按相关要求对食堂及储存间进行了清扫，并对食堂工人进行了餐前的相关培训，全校学生已于3月1日开始由学校统一提供早点、中餐、晚餐。 二、规范办学行为，抓实防辍工作。 1、我校除体育课程因教师不够目前只排了2节外，其他课程严格执行国家课程计划，开足课程，上足课时，尤其是向课堂要质量，严禁组织0学生集体补课。 2、加强学籍管理，规范学生转学、休学、复学手续的办理，严禁出现开除学生学籍、留级等情况。 3、防流控辍工作。 (1)打主动仗。我校把上学期期末考试前一周定为防流控辍周，学校班子成员与班主任把下列几种情况的学生作为重点跟踪对象：一是期末不参加考试的;二是成绩差，平时在同学中流露过不想再读书的;三是家庭经济困难的。学期一结束，我们就组织教师分工负责，定点调查动员。 (2)实施问责制。3月1日下午组织班主任落实未回校学生的名单、家庭地址、联系电话，把班子成员、班主任、科任教师分成小组，每个小组各负其责进行动员， 每天向校长汇报进度。 4、我校严格按照一费制标准执行收费，没有违规收费行为。 三、加强安全管理，提高安全意识。 1、扎实做好校园及周边环境安全隐患排查和整治工作。我校于3
学校工作总结报告范文5篇(最新)
学校工作总结报告【一】 2020年转眼即逝，一年来，在教育局的正确领导下，我校全体师生同心同德，团结协作，始终致力于课堂教学效率的提升，扎扎实实地抓好了教育教学工作，在环境育人、制度育人、创新育人、活动育人、以德育人上大胆实践，不断探索，形成了“科学、规范、人本”的办学特色，全面完成了年初制定的各项工作目标。现把一年的工作总结如下： 一、强师能、塑师德，骨干队伍逐渐形成 造就一支师德高尚、业务精湛，具有开拓创新精神的教师队伍，是实施素质教育的重要保证，是提升学校内涵，实现可持续发展的关键所在。本学年来，学校积极为广大教师搭建各种活动平台，为教师的专业发展，业务提升创造条件。一是结合高效课堂的研究，积极开展校本研训活动。二是倾力支持教师外出学习，培训骨干教师。先后组织教研组长及各科骨干教师赴外地(长沙、吉首、衡阳、张家界、郴州)及兄弟学校参观学习16人次、共计70多天，我们要求外出学习的教师回来后上好一节示范课，写一篇学习心得体会，向教师们介绍先进的经验、理念，然后全体教师参与学习和讨论。由于学校不遗余力的支持，我校涌现出了徐厚安、李英、汤柳青等一批理论功底深厚、教学水平精湛的教师，为我校的教学质量的不但提升提供了坚实的人才基础。 在抓好业务能力的同时，学校还不断强化学校领导班子及全体教职工的思想作风建设，既培师能，更铸师德。校长坚持每周推门听课并提出针对性建议，学校行政带头工作在教学的第一线，都起到了很好的示范和引领作用。办公室和工会充分利用平时例会、师德活动月等机会对教师进行师德培训，每学年评选“学生最满意的教师”，在年度绩效考核中给予适当的奖励，使评选出的模范在教师中起到带头示范作用，使广大教师形成爱岗敬业、团结奉献、合作进取的良好师风。涌现出一批师德高尚、深受学生喜爱的教师，李斐、周卉、方辉是他们中间的代表。 一年来，“高尚的职业道德，先进的教育理念，合理的知识结构，高超的育人艺术”成为我校每一位教师追求的目标，一支朝气蓬勃、团结协作、奋发有为的高品位教师团队初步形成。 二、抓常规、促教研，教学质量不断提高
学校的工作计划以及总结报告(8篇)
学校的工作计划以及总结报告（8篇） 学校的工作计划以及总结报告（精选篇1） 一、指导思想 新的学期，我们高一语文组将继续围绕“创设有效课堂”这一指导思想，引导本组教师认真学习教育教学理论，学习语文新的课程标准，结合本组实际情况和学生实际情况，不断强化教研意识，提高课堂教学效率；帮助学生养成良好的学习习惯，夯实基础。 二、工作目标 1、把握语文教学的新动向，加强学科教学科研工作，强化备课组的功能，提高全组教师的业务水平；运用语文教学，加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育。 2、努力创设有效课堂，让学生学有所得。 3、继续强化协作精神，创建有活力的优秀备课组。 三、具体措施 1、精心备课。深入钻研教材，与文本、作者、编者对话，使自己对每一篇课文都有独特的感悟，以求上课时达到与学生心灵交流的效果。 2、创设有效课堂。建构灵活有效的教学模式，充分调动学生的学习兴趣，主动参与课堂，将学案导学引入课堂。
3、积极编写学案导学。学案是学生参与课堂的有效途径之一，为了使学生学有所获，每一位老师要主动参与学案编写，并且要针对学生的实际情况。 4、创设作文教学情境。具体作法如下：每个月一篇大作文和2篇小作文，感悟生活，书写心灵。其中大作文教学，全批全改，对作文进行详细的评点，阅读优秀习作。如有可能要对作文进行片断训练。 5、做好中职会考复习工作。 四、活动设计 1、早自修要安排好早读内容，多读课文，培养语感。 2、大作文与小作文相结合，阅读鉴赏与写作相结合。 3、充分利用阅读课，给学生阅读的空间，为学生进一步自主探究提供材料。 4、严把作业质量关，批改、评讲认真及时。 五、集体备课 1、坚持每两周一次的集体备课。 2、每次备课要有主备人，主备人要详细说明所备内容的教学目标、重点、难点，并提出自己对教材的理解。 3、其他组员要就主备人的理解进行深入而充分的讨论，达成共识。
学校工作总结报告范文(13篇)
学校工作总结报告范文（13篇）学校工作总结报告范文1 本年度，我校我校紧跟教育改革的步伐，围绕区教育局的工作部署，在区教育装备室的直接指导下，结合我校的实际情况，扎实有效地开展了教育技术装备的各项工作，充分发挥了我校现代化设施应用的效能，丰富了教师的教学手段，增加了学生的兴趣，扩大了学生的视野，提高了教学效果，为我校教育、教学质量的稳步提升发挥了应有的作用。具体做了以下几方面的工作： 一、建立了有效的管理体系，加强了队伍建设 为进一步做好教育装备管理工作，切实加强对教育装备管理工作的领导，学校把该项工作列入重要议事日程，纳入学校工作计划，并专门制订了教育装备管理计划成立了管理网络。由学校校长任组长，分管副校长任副组长，各专用教室管理员及实验任课教师为组员。做到分工明确，责任到人。实行岗位责任制，强化常规管理。将各个专用教室，各个岗位落实于专人，形成多层次，全方位的齐抓共管的局面。要求管理人员以高度的责任感做好帐目的疏理、资料建设及保洁工作，学校把他们的管理工作情况与补贴、年度考核、评先晋级等挂钩，充分调动其管理能力。本年度，学校借助学校督导评估验收工作，多次召开扩大会议，研究和部署我校的教育技术装备工作规划，交流汇总在平时检查中发现的不足和存在的问题，及时督促相关人员改进和纠正，确保了我校教育技术装备工作有序、有效开展。 二、制度保证，措施到位
狠抓制度健全。建立健全学校各种教育装备管理制度，确保有章可循、有据可依。各种教育教学制度放大张贴，学期初组织师生学习。只有制度的科学化、岗位责任制才能保证学校一切工作正常有序的开展。为了使学校装备管理有章可循，我校以教育局下发的《南通市通州区学校教育技术装备管理考核实施细则》为依据，结合实际，纳入平时考核。专用教室内制度上墙，同时也对管理人员的职责规定如下： 1、管理责任制度：学校所有的仪器、装备均有专人人管理，详细在案，职责分明，真正做到室室有人管，层层有人抓。 2、财产管理制度：只要是新购进或上级划拨的教学装备，严格按照验收、登记、入册、上柜的程序，做到各类设备全部入柜入架，分科分类，科学存放。 3、借还制度：教师要使用设备、器材，找其责任人，填写登记单，做好记载，定期归还。 4、奖励与赔偿制度：学校对各专用教室定期不定期检查登记，奖励先进，而对管理不力而造成损失的要加以赔偿。 5、培训竞赛制度：管理员积极参加教育局组织的使用维护培训和各类有关竞赛活动，如实验操作竞赛、自制教具比赛等。 6、定期会议和检查制度：期初由学校召开教育装备专题会议，制订计划。学校采取期初、期中、期末定期检查和平时抽查相结合的制度。主要对学校的各类教育装备设施进行数量检查、状态检查和使用检查。发现问题后及时给予纠正，为学校的正常教育教学提供了强有力的保障。 三、坚持以用促管，以用促研，发挥育人功能，注重教育的实效。
学校教学教育工作报告5篇
学校教学教育工作报告5篇 学校教学教育工作报告篇1 为了进一步加强教育教学常规管理，全面推进素质教育，切实提高学校课堂教学质量。我校在接到县教育局关于开展中小学教学工作视导检查的通知后，对照标准，就学校的各项教学常规管理工作进行了认真的自查，现将检查情况汇报如下： 一、教学管理 1、严格按课程计划开设课程，每学期有新排课程总表。学校每学期均根据山东省颁发的学校课程开设标准，严格落实，既不多开课程，也决不少开课程，严把课程关、课时关，并能科学规划，重新设计课程总表，并将班级课程表、作息时间表上墙，及时向教师、家长公布。 2、学校有教学常规管理实施细则和分学年（期）的教学活动计划，同年级统一教学进度，教师有所有任教学科的分学期（年）教学计划。 3、学校建立了教学管理实施细则，从教学计划的制定、设计到备课，上课、学生的作业、教研活动等均制定了相应的管理制度来规范教师的`教学行为，提高学校教师的整体教学质量。 4、实行行政领导包教研组、备课组制度。包组领导采取循环听课的方法，争取一个月在蹲点的年级听课一个轮回，积极与教
师交流，促进教师提高课堂教学水平。 为了使教学常规管理能持之以恒地坚持下去，学校中层以上的领导首先做持之以恒的表率，身体力行。要求教师坚持每学期听课不少于30节，校长听30节，中层干部听40节，关注教师课堂表现，向40分钟要质量。 二、教学工作 1、重视集体备课 本学期，我校对教师提出教学常规“六认真”的要求，强调认真备课是每位教师的职业底线，备课除了课前学习课标，课中做到备教材、备学生、备教法等常规之外，积极倡导发挥教研组集体的智慧，重视集体备课。各教研组坚持每周在同年级同学科中开展一次集体备课。备课做到有三定：定时间、定内容、定中心发言人，运用集体智慧，帮助个人设计教案。 备课提前一周，精心备好每一课，没有出现无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确，重难点、教学准备、板书设计等要齐全，有教详细的教学过程，合理的教学方法，字迹工整、清晰。有教学反思，反思，内容多是教学过程中教师的想法、做法，学生在课内的反应情况及学生作业反馈等。教导处进行定期或不定期检查，检查之后资料作为个人业务档案。 2、课堂教学是主阵地，是提高教学质量的关键，因此要体现
学校年度教育工作述职报告10篇
学校年度教育工作述职报告10篇 学校年度教育工作述职报告（篇1） 春去冬来，“繁忙”串起了一个个平凡而又意义的日子，年终将至。对照计划，静心盘点一年来的工作，在此，向大家作一个汇报。 一、政治思想 认真学习，认真参加学校政治业务学习，关注新课程改革，解读教育新理念，为工作提供理论依据。 二、团结协作 在学校工作中，积极主动向各级领导汇报、交流，团结其他同志，尽心尽力做好本职工作。注重工会领导班子建设，各成员分工合作，明确目标和责任。与工会其他成员团结协作，努力完成上级和学校布置的各项工作。工会每一项政策、活动的实施，都经过充分的讨论和酝酿，同时加强教师的参与度，广泛听取建议。 三、工作能力和绩效 1、进一步做好纽带作用。认真参加乡教育管理中心和学校的各种会议，将上级和学校的各种工作要求和精神贯彻到实际工作中，向教职工做好宣传和解释工作，同时对教职工的建议和意见及时向上级部门和学校反映，进一步加强了上下沟通和交流，解答教职工的各项疑问，努力提高服务意识。 2、开拓思路，做好工会常规工作。 ①认真做好校务公开管理工作，及时将青龙乡教育工会联合会的各项指示和精神带给大家，加大宣传力度，规范我校的校务公开民主管理工作的程序，进一
步强化校务公开民主管理工作。发挥工会在凝聚力工作中的载体作用，在思与想的过程中进行沟通取得理解。 ②__年在学校党政的领导下，带领全体教职工以饱满的热情和主人翁精神参与安全文明校园、和谐校园创建等工作中，努力营造和谐、昂扬、向上的校园氛围。 ③组织教师参加各级各类活动，并取得较好成绩。9月份，参加了乡教育管理中心和三元片区的红歌比赛、广播体操比赛，组织教师参加三元片区三字一画比赛。在学校党政的领导下，开展了送温暖和帮困、“三.八”妇女节活动、教职工体检、女职工体检、元旦工会活动、探望生病教师等。 ④热情关心退休教职工的生活，保障他们各种福利待遇，组织退休教师体检，教师节、敬老节之际不忘送上学校的美好祝福。 四、廉政建设 工作中对自己严格要求，加强廉正建设，对学校财务，严格实行财务管理制度，台帐资料齐全，及时向经审组汇报。对经费的使用本着管好用好原则，用在全体工会会员的各项活动和福利中。 五、问题和不足 1、进一步深入群众，及时沟通听取意见，改进工作中的问题； 2、工作安排还需更细致周到，避免矛盾的出现，使好事能真正办好； 3、集思广益，丰富工会活动的形式，多组织一些受大家的活动。 今后，工会将围绕学校的中心工作，着力思考如何在凝聚力工程中发挥作用，同时藉此机会感谢一直以来支持关心工会工作的各位老师！ 学校年度教育工作述职报告（篇2）
学校工作总结报告2022年八篇
学校工作总结报告2022年八篇 第1篇: 学校工作总结报告2022年本学年我担任二-班的数学教学和二-班的品德与生活教学工作。在本学年，严于律己，热爱教育事业，力争搞好本职工作。积极参加各类政治业务学习，努力提高自身的政治业务水平。服从学校工作安排，配合领导和老师们做好校内校外的各项工作。关爱每位学生，把爱倾注在平常的教育教学工作中，与家长亲切交流，以诚待人。始终把教师形象和学校利益放在首位，努力做一位学生喜欢，家长满意的教师。在教学工作方面，自己的工作任务仍跟年轻骨干教师没有什么区别。自己除了根据教材结合实际上好二年级的3个班思想品德外，更多的精力是抓二-班的数学教育教学工作。值得欣慰的是领导并没忘记自己，在-年-月份，让我跟随另外-位老师赴__听课学习，使我对小学数学高效课堂教学有了全新的认识，对其教学模式有了近距离的接触感受，共--学时。在校内有人讲公开课之类，只要没课就不会放过听课学习的机会，-年-月参加了全县在我校开展的有效课堂教学活动，共计听课等-节，平时跟同级教师共同探讨遇到的困惑。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生实际，设计教案。在运用以前积累的经验基础上，努力结合新课标的新理念，坚持课前备课，课后反思，充分利用电
子白板，把课件有机整合，化的享受现代教育技术，使学生乐学。借鉴新的教学理念，抓住低年级孩子活泼好动的特点，设计游戏、活动、操作、合作学习等，面向每位学生。在数学教学中也同样注重听、说、读、写的能力的培养，逐渐养成良好的学习习惯。严格训练书写格式、坐姿习惯及握笔方法。使学生对数学有兴趣，喜欢上数学课。及时批改作业，对待优生的错题尽可能面批指导。工作之余和家长沟通交流，保持大方、自信、坦诚，得到多数家长的认可。现在家长非常支持和配合对孩子的品德教育及学科辅导督促。目前教学本班时多数时间轻松愉快。在教学工作中，注重自己的良好师德形象，把快乐带进课堂，发自内心的喜欢每位学生，把不良情绪在走进课堂之前就拒之门外。用平和的心态对待每位学生，无论是优秀生，还是待优生，只要他们尽力就行了，使师生都在宽松和谐的氛围中学习和生活。在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的规章制度。认真、按时完成学校需要上交的各种材料以及各项任务，按时参加校本教研活动，积极配合班主任的各项工作，尽到了副班主任职责。工作反思：1、对学生还可以再放手些，很多时候可以让优秀生代替老师讲，有时比老师讲效果要好。2、自身各方面的素养有待进一步提高，加强现代技术应用学习，便于育人服务。3、努力注重培养学生认真阅读的好习惯，克服粗心大意的毛病。总之，在原有工作基础上，