小学生作文我最喜欢的一张照片

导读：本文小学生作文我最喜欢的一张照片，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

在我们家的影集里珍藏着无数张照片，而有一张是我最喜欢的，因为这不是一张普通的照片，它对我具有特别的纪念意义。

那是20xx年8月2日，我爸爸妈妈带我到桂林漓江旅游时照的。漓江本身是一幅山水画，绿山是它的骨架，秀水是它的血液，乘竹筏顺流而下，可以欣赏到如杨堤翠竹，浪石风光，童子拜观音等胜景。游到漓江最美的地方，据导游介绍，我们使用的贰拾元人民币的背面图案就是这儿的风景，我们当时一对照还真是一模一样。当竹筏载我们游到能停靠的地方时，已经有许多游客在那儿照相，于是爸爸妈妈带着我过去，租了一套苗族小女孩的服装给我照了一张，从照片上看到了竹筏，石滩，漓江的水和那碧绿优美的山峰，为我这个“苗族”小女孩做了美丽的映衬。

也许有的人一辈子也去不了那个地方，但我6岁就去了，真是幸运，所以我把这张照片一直珍藏着。我想，等到我长大了，有一天再到那个地方时，看看漓江的变化，祖国的变化。

我最喜欢的一张照片作文300字三年级

我最喜欢的一张照片作文300字三年级我最喜欢的一张照片作文300字三年级在我的卧室里，挂着一张我的演出照。那是我去杭州参加全国少儿声乐比赛时照的，我最喜欢这张照片。去年冬天，我参加了“阳光花朵”全国少儿声乐大赛山东赛区的选拔，获得了金奖的好成绩。组委会老师通知我可以参加在杭州举办的全国总决赛，我高兴得欣喜若狂。过完春节，初四那天，爸爸妈妈带我踏上了去杭州的征程。在总决赛的开幕式上，我喜欢的中央电视台少儿主持人小时姐姐参与了主持。快轮到我上场了，我有点紧张，小时姐姐亲切地对我说：“小选手，不要紧张，加油！”听了小时姐姐的话，我轻松了许多。到我上场了，我带着自信走上了舞台。看着台下那么多热情的观众，还有评委老师鼓励的眼神，我充满感情地唱起了我的参赛曲目《幸福格桑花》，台下响起了热烈的掌声。摄像师抓住我最好看的一个姿势的镜头，拍下了这张

宝贵的照片。我获得了全国银奖第二名的好成绩。这张照片承载着我的荣誉，鼓励我向更高的目标奋进！三年级:翩翩起舞我最喜欢的一张照片作文300字三年级在我的卧室里，挂着一张我的演出照。那是我去杭州参加全国少儿声乐比赛时照的，我最喜欢这张照片。去年冬天，我参加了“阳光花朵”全国少儿声乐大赛山东赛区的选拔，获得了金奖的好成绩。组委会老师通知我可以参加在杭州举办的全国总决赛，我高兴得欣喜若狂。过完春节，初四那天，爸爸妈妈带我踏上了去杭州的征程。在总决赛的开幕式上，我喜欢的中央电视台少儿主持人小时姐姐参与了主持。快轮到我上场了，我有点紧张，小时姐姐亲切地对我说：“小选手，不要紧张，加油！”听了小时姐姐的话，我轻松了许多。到我上场了，我带着自

我喜欢的一首歌作文

我喜欢的一首歌作文篇一：我最喜欢的一首歌我最喜欢的一首歌首歌—《真心英雄》。 “不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”这是大家熟悉的一这句话成了家喻户晓的名言，同时也告诉了我们一个道理人生不可能会一帆风顺。如果不经历过坎坷、困难，是不会成功的。原苹果总裁史蒂夫·乔布斯经历过两个苹果时代.第一次开苹果公司时，由于不断亏本,结果却被自己的员工给炒了鱿鱼。后来，乔布斯再次与几个员工开了苹果公司，凭借着他的智慧，努力，最终开发出了ipad、iphone等一系列苹果产品。夸张地说，史蒂夫·乔布斯活着就是为了改变世界。他的苹果产品造福了人类，因此，没有他就没有整个世界。把握好生命里每分钟，全力以赴我们心中的梦。这让明白了，只有珍惜时间，才能完成心的梦。我已经深深地喜欢上了这首歌，更喜欢这首歌所蕴含的意义！这首歌帮我找回了学习的信心。记得开学的每一次数学，原以为非常简单，没想到只考85分，而班上有好几个100分呢！而且，我上学期的成绩也比它好得多，这次成绩却由高峰跌入了低谷，令我十分失望。回家后，妈妈也没说什么，只是让我听了这首歌。这首歌富有哲理，令我信心大增，感悟深刻。我调整好心态，认真学习，果然，经过我的不懈努力，在第二次数字考试中，考了满分。生命需要一首歌。若没有海伦·凯勒唱响勇敢求知，战胜自我的信念之歌，怎会有我们在风雨中求知的奋斗。若没有牛顿对成有引力的深思之歌，又怎会有我们对真理的探索。因此我们需要一首“不经历风雨，怎能见彩虹”的歌。唱吧！唱吧！用我们的心真挚的唱出这首《真心英雄》！《真心英雄》这首歌鼓励了我自信，认准一个目标不放。唱吧！努力唱吧！《真心英雄》是我喜欢的一首歌！篇二：最喜欢的一首歌《童年》最喜欢的一首歌

我喜欢的一张照片

我喜欢的一张照片（口语交际教学方案）教学目标： 1、使学生通顺、连贯地介绍自己喜欢的一张照片，努力把照片内容说详尽。 2、培养学生乐意听、大胆说，礼貌交往的习惯。 3、培养学生热爱生活的情感，增强生活的情趣。重点难点： 1、有条理地介绍照片； 2、把照片内容说详尽。课前准备：每人带一张自己喜欢的照片，有条件的可以带上自己的相册。教学过程： 1、师生谈话，激发兴趣。小朋友们，老师带来了一本相册。你最想知道什么？（生解放发言）过一会儿，老师一定把里面的照片给大家看的。你有照片吗？你是不是愿意把自己的照片给大家欣赏呢？你又想不想看看其他小朋友的照片呢？ 2、学生互看同学带来的照片。二、揭示课题，明确要求。 1、揭题读题：我喜欢的一张照片

2、揭示提示：小朋友，你一定有许多照片吧？照片记下了你成长的足迹，里面一定有许多难忘的镜头，也填塞了你优美的回忆吧！从你的相册里选出一张自己最喜爱的介绍给大家。 2、讨论明确介绍的要求：（1）说清晰照片是什么时间、在哪儿拍的；（2）说清晰照片上有那些人和景物；（3）说清晰当时为什么要拍这张照片或怎样拍的 3、回忆口语交际的要求。三、教师师范介绍。四、同座交流自己的一张照片。五、指名上台介绍（展示该生的照片）。集体评议，再次明确口语交际的要求（包括说、听、评等方面）六、小组合作，提高水平。要求：以小组为单位，先解放介绍，然后重点准备一位同学的交流内容，准备上台参加比赛。七、上台交流，进行竞赛。方法：每组的代表上台进行比赛，评选优异选手。八、小结延伸，增强情趣。 1、小结本次口语交际情况。 2、建议写“照片说明”举办个照片展览。提示方法：（1）出示教师的相册，介绍“照片说明”及其作用；

我喜欢的照片(5篇)

我喜欢的照片(5篇) 2018-11-13我喜欢的照片从我出生到现在，我照过许许多多的照片。我最喜欢的照片是我和爸爸妈妈一起到影楼照的全家福。因为这张照片里面，我们一家三口坐在用五颜六色的花做成的秋千上，我坐在爸爸妈妈的中间，我们手拉着手，看着前方，而且照得我好逗的样子，那里的背景格外美丽，我觉得十分开心、幸福。所以我喜欢这张照片。我喜欢的照片我七岁的时候，和爸爸、妈妈、叔叔、阿姨、弟弟、一起去森波拉奇妙世界玩。每当我看到这张照片，就会想到森波拉里那巨大的恐龙，美丽极了！我还在森波拉学会很多关于恐龙的知识。看过一个舞台剧，叫森波拉传奇。森波拉里有一个美丽的湿地公园，公园里面有恐龙，那是假的恐龙。一直走过去还有恐龙的脚印呢!.....这张照片使我回忆起在森波拉的快乐!我喜欢的照片放假了，爸爸带我和哥哥去厦门姑姑家。到了厦门，爸忙去了，我们兄妹在姑姑家。姑姑带我们两兄妹到一些地方去游玩，拍照，我们去了公园、海边、花园......日子一天一天地过去了。最让我难忘的照片是我和一块很大的石头照相，那块石头被刻成

一个小男孩没穿衣服在小便。记得我看见它时，我很着急地叫姑姑给我和那石头小孩拍照。我默默地笑了，心里可高兴了。因为我已经找到了我喜欢的照片了。又过了几天，我和哥哥要回家了，我马上拿起照片，要让它跟我回家。回到家后，我赶忙拿起照片给妈妈看，说：妈妈，你想我吗？我好想你，快看我的照片。妈妈说：我当然想你了，你拍的照片真好看。我高兴地跳了起来。我叫妈妈帮我保管我的照片，要看的时候可以去拿。啊，照片！你真是我的开心果。我喜欢的照片我有一张景色秀丽的个人照片，这张照片是我和妈妈最喜欢的！因为我打扮得像小公主一样美丽的。穿着粉红粉红的婚纱裙子，悠闲地坐在绿油油的草地上，打着我最喜欢的小花伞，扎着洋气的头发，远处还有清清小河，小河边有一座古色古香的凉亭，也有翠绿的大树和黄色、粉红色的小花朵。我微微笑着，可爱极了！所以我喜欢这张漂亮美丽的照片。我喜欢的照片我有一张美丽的照片，它是XX年秋天在佛冈森波拉奇妙世界拍的。这次旅游有阿姨、弟弟、妈妈和我，这张照片里面有绿树、有鲜

我喜欢的一首歌作文500字

我喜欢的一首歌作文500字我喜欢的一首歌作文500字（一） "听妈妈的话，别让她受伤。想快快长大，才能保护她……”不管在哪里，只要听到《听妈妈的话》这首歌，心中总有异样的感觉，仿佛是一个大哥哥在对我说：“要听妈妈的话，用心学习，将来才会成为有用的人。” “为什么别人在那看漫画、玩游戏，我却在背ABC……听妈妈的话，别让她受伤……妈妈的辛苦不让你看见……美丽的白发，幸福中发芽……我想所有的父母都一样希望自己的孩子成为有用的人，为了我们能健康成长，甚至可以抛弃一切，陪着我们，我们一天天长大，妈妈却一天天老去，长出了美丽的白发。妈妈说我小时候很可爱、爱哭、容易生病，让她非常操心，然后我学会了爬行、站立和走路，慢慢学会了自己吃饭、穿衣服，后来是认字、算术、拼音，在N多个后来后，我像个快乐的公主一天一天长大。妈妈教我做家务，为我织毛衣、陪我玩……爸爸因为工作忙，没有时间陪我，所以多半时间都是妈妈陪我度过。妈妈还经常给我讲道理：妈妈说，小孩子要听话，不要淘气……妈妈说做人要坚强，不要总是哭……妈妈说做人要诚实，不要说慌……但我心里也想告诉妈

妈：“妈妈，我一定听你的话，不辜负你的期望，乖乖读书，长大后一定成为有用的人。 “不想你输，所以要教你用功读书，妈妈织给你的毛衣你要好好的收着……”我将这首歌一直哼在嘴边，心想：要听妈妈的话，好好学习，做个听话的好孩子！我喜欢的一首歌作文500字（二）歌，可以用嘴去歌颂曲调，用手去比划感情，但最重要的是用心灵的触动和亢奋的激情来倾诉的。歌曲，它表现出人们的各种思想情感，只要安静地去倾听一首歌，去感受他的情感，你将会被带到一种身临其境般境界，让你享受这人世间无数的悲欢离合和对美好生活的憧憬。假如给我一首歌的时间，我会静静地聆听《你是我的眼》。虽然这首歌的演唱者萧煌奇是一位盲人歌手，但是他的内心永远是向往着光明。当他每次演唱这首歌时，他是单凭嘴巴去唱歌吗？不，我想他不是，他是用自己那双永远笼罩在黑暗中而又渴望光明的眼睛在唱歌。他把对美好生活的一切追求和向往全部和歌曲融为一体了，旋律悠扬动人。假如他能看得见，正如他歌中所唱的“如果我能看得见，生命也许完全不同。你是我的眼，带我领略四季的变幻。”是啊！如果他能看得见，那他将会写下和唱出多少佳作奉献给人们啊！当这首歌结束时，我的内心如何感受，他内心呢？不爱音乐的人内心如何？当然一定会截然不同。热爱音乐的人是在真正欣赏这首歌，用心去领悟这首歌，享受音乐给他带来的快乐。而不热爱音乐的

以我最喜欢的一首歌为话题的作文_优秀作文

以我最喜欢的一首歌为话题的作文每次心情不好的时候就会听歌，听着歌首歌，仔细品味着歌所蕴含的哲理。下面是橙子整理的关于我最喜欢的一首歌为话题作文，欢迎参阅! 我最喜欢的一首歌为话题例文“每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”这是张韶涵唱的《隐形的翅膀》。我最喜欢这首歌了，因为正有了它，我才学会坚强! 我坐在电脑桌前，聆听着这首歌，仔细品味着这首歌所蕴含的哲理。这不禁让我想起五年级发生的一件事。五年级时，妈妈给我报了画画班。一开始，我对画画挺有兴趣的，但时间长了，也慢慢厌倦了，觉得很枯燥、乏味，天天就是画圆、长方形、正方形、椭圆……，没意思。我就对妈妈说，我不想学了。妈妈说：“你怎么能不学呢?做事不能半途而废啊!应该坚持，要想你这样，长大能有什么出息?”我听了不高兴，回到房间里，把电脑打开，放了一首歌：《隐形的翅膀》听着这首歌优美的旋律，不禁让我沉思。我是不是应该坚持，不应该放弃?可是，我真的觉得画画好枯燥啊!我到底应不应该放弃呢?耳旁，歌继续放着，好像有一股力量直冲我心中。我决定了!我要继续画画!因为坚持才会成功!后来，我虽然画的不是很好，但我认为已经很好了。 1 / 4

“隐形的翅膀，让梦恒久比天长，留一个梦，让自己想象。”它在我人生的道路上，给了我坚持与鼓励，它永远是我最喜欢的一首歌! 我最喜欢的一首歌为话题精选范文“起来!不愿做奴隶的人们……”每当听到这激情豪放的国歌，我就会联想到许多事，从中国的过去一直到未知的未来。听着雄壮的国歌声，我仿佛看到了1949年，在庄严雄伟的天安门，全国人民代表，欢呼跳跃，热泪盈眶地倾听着毛泽东主席代表中国人民发出的震憾世界的声音。听着雄壮的国歌，我仿佛看到了革命前辈英勇奋战，为拯救苦难的祖国抛头颅，洒热血，拼杀在战火纷飞的战场上。听着雄壮的国歌，我仿佛看到了体育健儿们为夺取世界冠军，让国歌响彻在国际赛场上，他们奋力拼搏，为祖国赢得了荣誉。听着雄壮的国歌，我不禁扶摸胸前的红领巾，我暗下决心：为了祖国的未来，为了不辜负党和人民的期望，我们一定要努力学习文化知识，做一个合格的接班人，让把祖国建设成为一个现代化的战略目标，在我们手中实现。《中华人民共和国国歌》，是我最喜欢的一首歌。我最喜欢的一首歌为话题优秀作文“哪里有彩虹告诉我，能不能把我的愿望还给我?”天边绚烂的彩虹，可能没有人会知道多久以前有一场大雨倾盆而下。耳边的《彩虹》，却让我想到了他的演唱者，周杰伦。 2 / 4

我喜欢的一张照片作文

我喜欢的一张照片作文 Revised final draft November 26, 2020

我喜欢的一张照片指导教师李振英蓝天下，群山连绵不断，我高兴地昂起稚嫩的小脸，双手插腰，自豪地放声大笑，金色的奖牌在胸前闪闪发亮。每当我拿起这张照片时，心中的骄傲便再一次油然而生。“成功了，成功了！”我回忆起当时的情景。那一天，天气很好，我和老爸去金顶妙峰山游玩。到了妙峰山，我和老爸开始爬山了。刚爬到半山腰，就看见了一个岔道。走哪一条路呢我苦苦思索着。这时候，老爸开口了：“孩子，你走左边那条路，我走右边那条路，看谁先到山顶，行吗”“不行，如果我走丢了怎么办”我生气地对老爸说。“不会走丢的，咱们少说废话，比赛开始了。”话音刚落，老爸就大步地向右边的小路走去。我看见老爸走了，多少有些害怕，但没办法，只能横下一条心，大着胆子往前走。虽然路上的风景很好，但是我已无心欣赏。这时候，我听见草丛里有声音，吓得脸色惨白。突然，草丛里蹿出一只壁虎。本来就胆小的我，被吓得一路小跑，一不小心被石头绊倒了，和大地来了一个亲热的“拥抱”。“磕死我了”。我大叫一声，一下子坐到了一块石头上。休息了一会儿，我又开始爬山了，我三步并作两步向前走去，人群中只有我一人疾走如飞地向上攀登，全然不顾其他人诧异的眼光，累了，就停下来喘口气，饿了，就坐下来吃根火腿肠，渴了，就往嘴里倒点水。经过两小时的努力，顶峰已经近在眼前。虽然我已经腰酸腿痛，四肢无力，恨不得手脚并用，但我都忍住了，咬着牙，奋力攀登。离顶峰只有几步之远了，“坚持就是胜利”，这句话时时敲打着我的心。三步、二步、一步。“我胜利了，我成功了！”我冲着早已站在顶峰上的爸爸高声大喊。一阵阵清风习习吹来，我自豪地望着脚下群山缭绕，山峦起伏的景象，看着胸前刻着“胜利者”字样的奖牌，不禁开心地笑了。这段美好的回忆，定格在这一刻中。看着这张照片，我想起了很多很多。如果没有这段经历，在学习和生活中遇到困难，我也不会勇于拼搏。这段经历使我学会了克服困难，更使我迈出了成功的第一步。我会永远把这张照片珍藏起来，让它陪伴着我走过人生的坎坷。【简评】

我最爱听的一首歌作文800字完美版

我最爱听的一首歌作文800字 “我怎么变这样，一点都不坚强；不过就是受伤，何必颓废成这样；就算心还是一样，即使多个肩膀，可也回不到那个模样……” 每当这熟悉的旋律在我耳边响起，我的脑海中就浮现出王俊凯那段坎坷的成名经历。 13岁王俊凯第一次站上达人秀的舞台，却因紧张而忘记歌名，甚至还被评委黄安说是二愣子。然而，坚强的王俊凯并没有放弃。在一次次的失败后，他终于被星探发现，加入了TF 家族。当公司面临倒闭危机时，许多练习生都退出了，只有王俊凯还在默默坚持。经过许多事，走过最艰难的路，他才与下一批练习生中的王源一起翻唱了《洋葱》。这首歌却在微博上被网友转发了几万次。后来易烊千玺加入了。终于在2013年正式出道，组成了现在最火的正太组合，TFBOYS！这个组合吸引了无数粉丝。酷酷的王俊凯有可爱的虎牙，高冷的易烊千玺迷人的梨涡，萌萌的王源有美妙的薄荷音。这个组合的含义是TheFightingBoys，加油，男孩！你的歌在我最伤心的时候给了我快乐；在我遇到挫折时，给了我一次又一次坚持的勇气；在我生气时，总能让我平静下来。所以，请在我生气的时候告诉我，王俊凯喜欢文静的女孩！如今，你已成长为阳光帅气的男孩了，再也不是那个怀揣着梦默默前行的小孩子了。你曾告诉过我们，坚持是生命的永恒，如果梦想有捷径的话，那么这条路一定叫坚持。每个人都是不完美的小孩，心中都有闪烁的萤火。在我们的时光里，每个人都能化作被宠爱的小精灵，一起住进魔法城堡。在剩下的盛夏，我会听一个少年说要向爱出发。这个少年是你，那个被我写进青春修炼手册的你，王俊凯！世界上没有什么一夜成名，只有我们一步一个脚印，踏踏实实地走着自己的路！你们还在奔跑，我们还有什么理由停下脚步呢？也许会有人说我追星太疯狂，我只想对他说：不，我追的不是星，我追的是信仰，而王俊凯就是我的信仰！ “我怎么变这样，一下就要绝望；你不是不善良，而是我太不坦荡；就让牵你的手掌，用力扒开土壤，掩埋掉落下的滚烫，我怎么会变成这样。” 听完歌，泪水中，我变得更加坚强。

1、口语交际《我喜欢的一张照片》

口语交际《我喜欢的一张照片》教学目标： 1、向大家介绍自己喜欢的照片及关于照片的故事，培养学生完整地叙述小故事的能力。 2、培养学生能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容的能力。 3、培养学生的提问能力及无拘无束地与人交流的能力。 4、与人交流，态度自然大方，有礼貌。教学过程：一、激趣导入：同学们，你们看，这是咱们班张双亮小时侯的照片，他睁大眼睛仰头看着天空，肯定发现了什么。再看这张，他是刚刚学会走路的史健清，会走路了，他多高兴呀！他站在绿色的草地上，双手扶着护拦，向前探着头，好像要迈步出来。还想看吗？你们瞧，小马龙站在美丽的花坛旁，表情严肃，军礼敬得多标准，多像个小军人。快看，小时侯的赵伟鹏有多淘气呀1照相时手中都拿着他的小滋水枪。你们喜欢这些照片吗？二、认真回忆，细心准备（目的：①指导学生向别人提问时要针对别人的介绍发问；②提问过程中要认真听，问过的问题就不要再问了； ③与人交流要使用礼貌用语。） 1、从大家的表情上老师能感到你们特别喜欢这些照片。其实，在

你们的小像册中也一定有这样有趣的照片，对吗？想给大家介绍介绍吗？好，你从像册中选择一张你最喜欢的，认真想一想：这张照片你是在哪儿照的？什么时间照的？当时的情景什么样呀？听明白了吗？你也可以小声说一说。（学生准备） 2、谁愿意把你最喜欢的照片清清楚楚地介绍给大家? （指名介绍）提出要求：对介绍着者而言——说话的时候声音要洪亮，要说清楚。对听者而言——他说的时候请你要认真听，听他说了些什么。你还想知道什么，一会儿我们一起问问他。（指名介绍，其他学生提问。教师相机评价：①评价介绍者：介绍得很清楚，让我们了解了有关这张照片的故事，大家都爱听；你当着这么多人说话，表现得落落大方，真棒！②评价提问的同学：你听得很认真，能根据他介绍的内容来提出自己还想知道的问题；你很会听，能问出大家都想知道的问题；你对人说话时真有礼貌。）小结：同学们，谁还想来介绍？呀，这么多同学，我也特别想来介绍，能给我一个机会吗？谢谢大家。我介绍的时候请同学们认真听，一会儿可以向我提出你们想知道的问题。我可介绍了，我看看谁早已竖起了小耳朵。三、加强师生之间的交流（目的：起到示范作用，让学生能根据介绍的内容提出几个问题并自由地交流起来。） 1、教师介绍自己小时候的照片：这张照片上的小女孩就是我。这张照片我已经珍藏２０多年了。还

我最喜欢的一首歌作文700字完美版

我最喜欢的一首歌作文700字音乐，如一泓清泉，滋润人的心田，它可以陶冶人的情操，能将人带进一个纯净的世界，有时候婉转动听的旋律，比语言更能深入人心，给人带来快乐。我最喜欢的一首歌曲是《青鸟》，它是动漫《火影忍者》的主题曲之一。《火影忍者》的主题曲有很多，而它能够脱颖而出，自然有它的魅力所在，而我也被它深深地吸引。青鸟是一种鸟类，在某种方面，鸟类是自由的，它们可以自由地飞翔、觅食，不受他人控制。而这首歌，以它为歌名，也正如同动漫中每个人物都渴望着自由，不想被束缚，这也使我内心触动很大，感慨万千。火影，不只是一个名字，一个代号，一个职位，还是一种传承，是火之意志的传承。什么是火之意志？火之意志的含义，就是年轻人是未来的希望，老一辈的人会相信并守护他们，每一届火影，都怀着自己的忍道，守护着村子，他们渴望和平，为了幸福的生活而牺牲自己，但他们的意志却被后人继承、发扬、传颂。“只要有树叶飞舞的地方，火就会燃烧。”是《火影忍者》让我学会了坚强、努力、刚毅和无私的，不求回报的奉献。 “竭力摆脱，向那蔚蓝的天空飞去”，这句歌词最令我印象深刻。这句话可以用在《火影忍者》里任何一个人身上，无论是主角，配角，还是只出场了一两次的龙套角色。他们或为挣脱家族命运而努力，或为村子和平而苟且偷生，或为实现理想而奋斗，但同样的，都是怀揣着一颗为理想而坚持，不惧艰险的心。《青鸟》这首歌激励了我太多，每当听见它，我都会想起《火影忍者》中的人物曾经告诉我的精神：坚持，努力，笔直向前，团结，向上，这都是我学习的目标。每当我在学习或者生活上遇到了挫折，我都会想起这首歌，想起了它带给我的启示，我就会重新站起来，继续加油努力，勇往直前，不言放弃。这就是我最喜欢的一首歌，它怀着火之意志，给予我快乐，更使我奋发向上。

小学生我喜欢的一张照片作文【三篇】

小学生我喜欢的一张照片作文【三篇】在我的相册里，珍藏着很多相片。每一张相片都讲述着一件快乐的往事，尤其是那张穿军装带钢盔，肩扛步枪的照片。更是让我爱不释手。每当我年到它，那天的情景又浮现在我眼前。那是去年的暑假，我刚八岁，妈妈带我去照生日相片。一共照了二十张照片，每件衣服各照一张，五颜六色，漂亮极了。照相的叔叔说：免费送我一张穿军装的照片。我高兴极了，赶快去挑衣服。我穿好衣服从屋里出来，只见妈妈和那位叔叔捧腹大笑，妈妈的眼泪都笑出来了，我低头一看，原来衣服穿反了，鞋也穿反了，我赶紧回屋换去。等我出来时，妈妈和叔叔都说我帅呆了，我高兴的露出了笑脸，就在这个刹那，叔叔按了快键，照片定格了。每当我看到这张照片，脸上都露出了笑脸。【篇二】我的家里有很多张照片，但我特别喜欢的只有一张，那是我上一年级时参加学校组织的“亲子游”春游活动时和同学钦一洲的合影。我一直把它保存得很好，照片里的我们笑得那么灿烂，充满着幸福感。记得那次活动时，我别提有多开心！去的前一天晚上，因为想着要和同学们一起游玩，我兴奋极了，总是睡不着，为了能记住这个特殊的日子，爸爸特意带了照相机为我们拍了合影作为留念。活动中我看到了很多动物，有北极熊、海龟、鲨鱼、鲸鱼和眼镜蛇等，我们还爬山到竹房里休息，看到了很多奇妙的事物……看着照片回想起当时玩耍时的情景，多么让人流连忘返，我真的还想去一次。【篇三】今天我和妈妈一起翻看相册，翻着翻着就翻到了我在幼儿园时拍的一张照片，照片拍的很好，我最喜欢这张照片了。

这张照片上是我和我幼儿园的小同学们穿着用废弃的材料做的服装在走秀，虽然使用的是废旧的材料做成的衣服，但这些衣服的做工非常的精美，各种各样，五颜六色非常漂亮，我们很自豪能穿着这么特别又好看的衣服上台走秀。教室里也被装扮得喜气洋洋，焕然一新。教室的四周都围坐着家长，为我们加油喝彩，不但是因为我们的模特步走得像模像样，毫不比国际走秀巨星差，还因为我们的这些漂亮的衣服都是我们的家长做的。这张照片的走秀主要是为了宣传环保，是幼儿园教育我们从小就要懂得节约，保护环境，共同保护我们的地球妈妈。这张照片不但记录了我在幼儿园的快乐时光，也记录了我在幼儿园的点点滴滴。最重要的是让我在幼儿时就懂得了保护环境，爱护大自然，所以我最喜欢这张照片了。【篇四】今年的寒假我过得颇有滋味，因为我和妈妈去了澳大利亚，那的景色飞常迷人，但是这张拍摄于海底的照片才是我去的最美的地方。这张照片的我不是平时的我，穿着硕大的潜水衣，头上戴着重达 30公斤的氧气帽，潜入了深3米的海底，让人看起来有些笨拙，我手里拿着那个大海参不过货真价实的，拿在手里微微有些粘滑，但肉乎乎的身体又让爱不释手，不光是那招人喜欢的海参，还有身边一群群游着的五颜六色的海鱼，可都是我们平时看不到的宝贝，这些海鱼的颜色也很特别，鲜艳红色的鱼背上夹杂着褐色的条纹，翠绿的鱼腹配上那浅粉的头，最绝的是还有几条通体蓝色的鱼，他们游在我的面前自由自在，五彩缤纷，沐浴在这蓝色的海洋中，我感到了心胸的无限宽广。这就是我在澳大利亚游玩最喜欢的照片，我要永久地珍藏这段美好的回忆，吸取其中快乐的成份，让我的人生也变得这样多姿多彩，让人充满乐趣。

我最喜欢的一首歌作文800字

我最喜欢的一首歌作文800字 “每一次都在孤单徘徊中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光……”这是我最喜欢的“隐形的翅膀”这首歌了。下面是小编为你整理了我最喜欢的一首歌作文800字，希望能帮助到您。我最喜欢的一首歌作文800字（1）“每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”这首歌是张韶涵姐姐写出来的。我记得有一次，在张韶涵在唱歌的时候昏倒了，还记得又一次，在张韶涵姐姐做主持人时，到新疆去拍摄，那里很冷的，真是艰苦。还有，她为了拍《海豚湾恋人》学游泳，要知道，张韶涵姐姐小时候有溺水经历，要克服这一点真的很了不起！每当我背着书包上学时，我都会一蹦一跳的哼着这首歌来到学校，这样，我的心里就充满了自信和快乐。记得上二年的时候，语文第一次测验，我的写作扣了七分，而我的好朋友：高天屹、朱思颖他们竟然都只扣了一分。妈妈知道后，把我狠狠地训了一顿，说我丢尽了她的脸面，我的眼泪在一瞬间哗啦哗啦的往下流。原因是：从一年级起，我就一直在外面学习作文，而他们却没有，那几天，我一直都闷闷不乐，没精打采的，上课发言也不积极主动，下课也不和同学一起玩，总觉得别人在嘲笑自己：哈哈，你一直在外面学作文，考的还不如别人……这是，老师似乎看穿了我

的心事。有一天上课，老师突然间问：“你们谁会唱《隐形的翅膀》这首歌曲”老师话音未落，有几个同学竟大声地唱了起来，我一下子就被那优美的旋律深深的吸引住了。接着，老师亲切的说：“这首歌会令人充满自信，对你们的成长和没有帮助，有时间，您们可以学学。” 回到家，我迫不及待的打开了电脑，下载了这首歌曲，并打印了歌词，开始学唱这首歌。每一次听到这首歌曲时，我的脑海中就会浮现这样的画面：傍晚，夕阳西下，五彩的霞光普照着整座大山谷，一位美丽的天使穿着白色的纱裙在向我招手，忽然间，我似乎也长出了美丽的翅膀，在天使的帮助下飞过了山谷、飞过了小溪、飞过了树林、飞过了大海，最后，又飞向蔚蓝的天空，我是那样的快乐、自由…… 这首歌，让我学会了，遇到了挫折，不要放弃，一定要坚强地站起来。我十分喜欢这首歌。我最喜欢的一首歌作文800字（2）“爱是看不见的语言，爱是摸不到的感觉……”你瞧，我的嘴角边又哼起了那首歌——让爱传出去。哼着这动听的小曲，听着那优美的旋律，仿佛已经进入了作者的内心，有着作者同样的感受。是啊，只要你有爱，它就会像阳光温暖你我的心，不管多遥远，总会有到的那一天；只要你有爱，那前方漫漫人生路，有你的祝福，没有过不去的苦。爱只要付出一点点，世界将会更美好。

我最喜欢的一张照片作文400字300字

我最喜欢的一张照片作文400字300 字我最喜欢的一张照片作文400字300字篇一：我最喜欢的一张照片照片，可以给人以丰富的想象，可以给人以深刻的印象。在我的记忆中，照片更可以给人以美好的回忆。我最喜欢的一张照片是上海世博园里照下的。每每看到这张照片，都会引起我翻飞的思绪——今年暑假里，我去了上海世博园参观，在那里，留给了我许多美好的、令人想往的回忆。照片虽没有专业摄影师拍出的惊人效果。却别有一番特别的韵味。我穿着一套白色的运动套装，一双灰色的旅游鞋。我的表情十分陶醉……，嘴角向上挑起，流露出虽然不夸张，但十分满足的微笑。眼角也随之上挑，眼睛里充满了快乐和满足，头发被风吹起，好像在快乐地飞翔。整个脸都呈现出一种非常的快乐。我的身旁是一个小小的雕塑——上海世博会吉

祥物——海宝。我的左手挽着海宝放在腰上的右手，头侧向海报的肩膀，我们两个的脸上，都挂着幸福的笑容，看上去真像一对永远的好朋友。我和海宝的身后，是红色的、很气派的中国馆，还有来来往往的人群。如果你留心观察的话，蔚蓝的天空上，证掠过一群煽动着白色翅膀的和平鸽，就像在呼唤和平呢！这就是我最喜欢的一张照片，虽然每一部分都无比平常，但组合起来却是那样的和谐。每当我看到这张照片，在世博园度过的美好时光总会涌现在我的眼前…… 我最喜欢的一张照片作文400字300字篇一：我最喜欢的一张照片照片，可以给人以丰富的想象，可以给人以深刻的印象。在我的记忆中，照片更可以给人以美好的回忆。我最喜欢的一张照片是上海世博园里照下的。

每每看到这张照片，都会引起我翻飞的思绪——今年暑假里，我去了上海世博园参观，在那里，留给了我许多美好的、令人想往的回忆。照片虽没有专业摄影师拍出的惊人效果。却别有一番特别的韵味。我穿着一套白色的运动套装，一双灰色的旅游鞋。我的表情十分陶醉……，嘴角向上挑起，流露出虽然不夸张，但十分满足的微笑。眼角也随之上挑，眼睛里充满了快乐和满足，头发被风吹起，好像在快乐地飞翔。整个脸都呈现出一种非常的快乐。我的身旁是一个小小的雕塑——上海世博会吉祥物——海宝。我的左手挽着海宝放在腰上的右手，头侧向海报的肩膀，我们两个的脸上，都挂着幸福的笑容，看上去真像一对永远的好朋友。我和海宝的身后，是红色的、很气派的中国馆，还有来来往往的人群。如果你留心观察的话，蔚蓝的天空上，证掠过一群煽动着白色翅膀的和平鸽，就像在呼唤和平呢！这就是我最喜欢的一张照片，虽然每一部分都无比平常，但组合起来却是那样的和谐。每当我看到这张照片，在世博园度过的美好时光总会涌现在

我最喜欢的一张照片(400字)作文

我最喜欢的一张照片(400字)作文精选作文:我最喜欢的一张照片(400字)作文在我的相册里，有许多张照片，每一张照片就是一个美好的回忆。瞧，这张照片是去年8月份我和弟弟在贵州照的。说实话，以前我可不太喜欢弟弟，因为自从弟弟出生后，他就抢走了我的爸爸、妈妈。那天，阳光灿烂。爸爸、妈妈带我们来到娄山关国家森林公园避暑。我和弟弟走在前面，弟弟走不动了，要我抱他走一会儿。我心里有气，顺手一推，这下糟了，弟弟被重重的摔倒在地。我想，弟弟哭起来一定会引来爸爸妈妈对我的数落。没想到，弟弟飞快从地上爬起，拉着我的手对我说：“姐姐，注意安全，别摔倒了。”我可爱的弟弟摔倒了，还在关心着我呢。我为自己的小心眼感到惭愧。当爸爸妈妈赶上我们，我第一次主动的跟爸爸说：“给我和弟弟照一张相把。”随着咔嚓--一声，就留下来了这张珍贵的照片。弟弟坐在我的后面，笑眯眯的，好像在说：多开心呀！每当看到这张照片，我的心里就暖暖的。我爱我的弟弟！

重庆渝北区北大附中重庆实验学校小学四年级培生1班四年级:唐宇佳篇一：我最喜欢的一张照片作文我最喜欢的一张照片作文我的家里有许许多多的照片，但我特别喜欢的只有一张。那是我上幼儿园时参加暑期美术培训班和同学、老师一起照的结业照。我一直把它保存得很好。我们这个培训班有二十多位小朋友，个个都很聪明，但老师特别喜欢我，因为我学习特别认真。照片上最后一排的两位是我们的老师，男的姓罗，当时他自己还在西南师范大学美术系读书，他教我们素描。女的姓糜，教我们蜡笔画。刚到培训班的时候，我的画很差，但糜老师总是手把手地教我。在她的耐心辅导下，我的画进步很大，我也更加喜欢画画了，平时一有空我就会画起来。读大班的时候，我画的《秋天的歌》、《春天的故事》还在《渠县报》上发表过。

我最喜欢的一首歌作文600字3篇

我最喜欢的一首歌作文600字3篇引导语：作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是WTT整理的我最喜欢的一首歌作文600字，仅供参考，欢迎大家点击阅读。我最喜欢的一首歌作文600字篇1 下课铃一响，我们便迫不及待地挟着音乐书去音乐室上课。上课铃响，音乐老师穿着高跟鞋咚咚咚有节奏地姗姗而来!同学们高呼：“音乐老师来了!” 老师坐在钢琴旁边，让我们站着深呼吸。然后，她弹曲谱我们唱歌，复习上学期学过的歌曲。唱完了我们坐下，老师就弹一些欢快乐的曲子给我们听。接着，音乐老师叫我们打开音乐书的第一课，老师说：“过年你们大家都长大一岁了，我希望你们在新学期里，各方面学习比以前更好!”老师又说：“我把《哦，分钟》这首歌送给大家，当作新年的礼物。”音乐老师笑容可掬地、甜蜜欢快地唱着《哦，分钟》。不一会儿，老师唱完了，我看了看第一课，那是用轻快和活泼的语气来唱这首歌的。老师说：“老师唱曲，你们大家把词带到里面去。”老师开始唱了，我们也一起唱。唱了两遍，我就会

了。那首歌真好听。我听着听着渐渐地喜欢上了这首歌。我喜欢唱：“听那叮铃铃地下课铃声送来分钟，来吧，来吧，来吧，大家都来轻松轻松。让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天，让……”我最喜欢唱这里了。这首歌很有礼貌。里面有“哦，你好，你好，分钟。哦，欢迎，欢迎，分钟。” 这首歌真是好呀，它还写出了我们的心里话。它好像知道我们上课一定很累的，它里面写着：“来吧，来吧，来吧，大家都来活动活动。让我们那握笔手指摸一摸皮球，让……”从这首歌里我体会到了下课分钟居然还可以做那么多有趣的事啊! 我真喜欢这一首歌。我最喜欢的一首歌作文600字篇2 你们知道我最喜欢哪首歌吗?那就是《隐形的翅膀》-----------“没门”。我只能向老师如实汇报了，老师狠狠地把他批评了一顿，就因为这事，他疏远了我，我感到很难过也很无助，我想起了这首歌------“每一次，都在孤单徘徊中坚强……”我告诉自己，该坚持的就要坚持，相信他过段时间后终究会理解我的。这首歌还帮我找回了学习的信心。有一段时间，也不知怎么回事，任凭我怎样努力，可是我的成绩就是在低谷徘徊，好几次我都想自暴自弃了;又有好几次，我呆呆地坐在书桌前，“你就真这样放弃了?”

我最喜欢的一张照片精选作文

我最喜欢的一张照片精选作文我最喜欢的一张照片这张照片上的小女孩是谁？她戴着一顶酷酷的牛仔帽，剪成的齐刘海正好齐着眉毛，她的小脸十分自然地冲我们笑着。那一身迷彩服把她衬托得更加调皮心爱了！哈，那个小女孩就是我。这张照片是七岁那年“六一”儿童节参加比赛后照的。妈妈因为知道我一直很想在“童画”儿童摄影拍照片，那天我的表现也不错。可以说，这是一张几乎完美的照片。当然，是经过一番努力的。首先，想找一块既漂亮又经得住我依靠的木牌可不容易，他们甚至把地下室翻了个底朝天，才找到一块勉强适宜的。然后，服装又挑了好一会儿。公主裙？太优雅！不是我这款的。拉丁舞裙？太泼辣！也不是我这款的。最终还是老妈挑了一套迷彩服。这下子连搭配师都竖起了大拇指。服装、道具都准备好了，只剩下我这个小费事。我那时还是很顽皮的，一进拍摄室，见到那么多玩具的我可忍不住了！开始疯玩起来！甚至在地上爬起来。妈妈朝我瞪了一眼，我吓得赶紧起来把身上的脏东西拍干净，然后迅速地坐在小木登上等。所有的人都觉得很奇异，刚刚那么活泼，这会儿怎么这么安静了？所有人的努力，是完美的结果，让我拥有了这么一张完美的照片！【写作指导：如何指导中小学生写话精选作文能力】低年级学生由于年龄小，说写反差大。说时往往头头是道，写时却常常提笔忘字，不知如何起笔。而低年级的写作水平又直接影响着以后

的写作能力，教学中不可无视，那么又如何培养学生的写话能力呢？一、利用板书，引导学生写详细低年级学生抽象概括能力弱，说话是在教师指导下进行的，一旦进入到写话程序时，教师往往说：“怎么说的，就怎么写。”学生一下子没有任何依据，就很难下笔。望文生畏，写出来的文章也就不尽如人意了。要想改变这种善，使学生写话内容详细，层次不禁，就要求教师在说话的基础上，把重点内容板书出来。引导学生依据板书而写，那么板书上写哪些内容呢？ ⑴文章构造。即先写什么，再写什么，最后写什么，让学生一目了然。 ⑵重点句式，如“有的……有的……还有的”，“先……接着……再……”等，让学生进行填空式写话。 ⑶重点词语。沉重说的优美词语和教师补充的词语都应写在黑板上，供学生写话时参考运用。二、下水文指导，让学生明白什么是标准的写话沉重的写话能力包括内容、格式、标点、书写等。要严格要求学生去做，也不能总是纸上谈兵。于是，我经常写下水文，贴在黑板上，让学生感受范文格式中习题目安排、段落起始，笔迹行款，标点运用。真是百讲不如一定，每次的下水文都会给学生一点触动，一点启发。经常这样有目的地指导，使学生有章可循，写话能力会收到预期的效果。

我最喜欢的一首歌初三作文500字

我最喜欢的一首歌初三作文500字 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 蒲公英的约定都说一首好的歌曲能够打动我们，对此我深有感悟，就像我最喜欢听的《蒲公英的约定》，每次听到这首歌，我就仿佛插上了音乐的翅膀，遨游在童年中。这首歌描述了周杰伦的童年：“小时候，篱笆旁的蒲公英，是记忆里美丽的风景。学校里传来蝉的声音，但是却很好听......”。歌曲叙述了周杰伦小时候十分顽皮：老师让他罚站，他却注意窗外的蜻蜓;为了许愿，他等不到流星，于是将自己的愿望写在了纸飞机上，“寄”了出去...... 一字一句是多么纯朴啊，它记录着作者的童年，同时也让我回忆起我的童年。一次，幼儿园老师教我们折纸飞机。我依照老师的模样，小心翼翼地折好飞机。这时，老师要求我们到操场上去放飞纸飞机，再将它追回。那天，风很大，再加上小时候的我很胖，跑得极慢，追回纸飞机谈何容易?但我还是按照老师的要求，将纸飞机放飞，然后迈开步伐，望着天空中的纸飞机，紧追不舍，最后终于追回了它。当每个同学拿着自己的纸飞机回到老师面前时，老师欣慰地笑了：“看到你们每个人都追回了纸飞机，老师真的很高兴。你们知道吗?纸飞机是你们每个人的梦想，你们长大以后，要记住，你们要永远追随自己的梦想，像刚才盯着纸飞机一样，紧盯着你们的梦想使劲跑，永远不能放

弃，这样才能成功!“ 当时，我还小，懵懵懂懂地看着老师，现在，我长大了，回想起这件事，才恍然大悟，明白老师的用意。现在听着《蒲公英的约定》，我就会想起童年的梦想，想起童年的快乐，所以在我每次心情不好的时候，我都会听这首歌。一首我最爱的歌曲从小，在我的心里就有一首我最爱的歌曲，那就是《外婆的澎湖湾》，这个是我从小青梅竹马的伙伴。听妈妈说，我3岁那年，第一次听妈妈唱这首歌，我手托腮巴，瞪大双眼一眨不眨地望着妈妈，听妈妈唱完了这首歌，又嚷着妈妈教我唱。从那以后，每当我和妈妈一起散步时，妈妈总是牵着我的小手，和我对唱这首优美、动听的歌，我们边唱边遐想澎湖湾那美丽景色。歌中所描绘的画面真是耐人寻味：那明快的色调，无穷的韵味。那美丽的“阳光、沙滩、海浪、仙手掌”呈现在人们面前的正是一幅幅美丽的景象。 “坐在门前的矮墙上一遍遍幻想”，那美好的画面又帮助了抒情。作者叔叔把心中对童年的怀恋，形象地寓于这样一个优美的画面中，先浮现了一个美丽的童年的景象，再由这个景象加以想象，“阳光、沙滩、海浪、仙人掌，还有一位老船长”，由此来联想自己的童年生活，在那美丽的澎湖沙滩上，留下了一个个脚印，留下了一串串歌声。优美的歌，优美的澎湖湾! 每当我唱完《外婆的澎湖湾》，浮现在我眼前便是一幅幅优美的

我喜欢的一张照片

在我的家里，有一本精致的相册，相册里装的都是我的照片，其中有一照片是我最喜欢的，大家想知道它是怎么来的吗？那就听听我的故事吧！在我八岁的时候，有一天妈妈在家给我照了一张漂亮的照片，照片上的我脸上露出了灿烂的笑容。那天，妈妈突然拿出了相机要给我照相，“宝贝，妈妈给你照相好不好？”我高兴地跳了起来。接着，妈妈就让我摆了很多造型，照了一张又一张，可是妈妈一直都不满意，因为我不笑，张张照片都绷着脸，不高兴的样子。最后，在照最后一张的时候，我笑了一下，妈妈抓住了那个瞬间，拍了下来。我喜欢看我笑的样子，那样我也特别开心！在我的家里有一本漂亮的相册，其中有一张照片是我最喜欢的，你想知道是哪一张吗？如果想知道的话，那就慢慢地听我讲吧！这张照片，是我6岁时照的，照相那天妈妈给我做了一套连衣裙，我穿上后，妈妈高兴地说：“真漂亮，简直就像个小公主！”接着妈妈就带我支照相，一站到相机跟前，刚才还心花怒放的我，表情就不自然了。叔叔笑着说：“小朋友，别紧张，别紧张！”我听了叔叔的话，就放松了一些，然后叔叔又为我摆了一个好看的姿势，我也露出了甜美的笑容。叔叔很快就给我照完了，“你照得可真漂亮呀！”我连忙说：“快给我看一看，快给我看一看！”叔叔我相机给了我，哇！真的很漂亮。我太喜欢了！从此，我就非常喜欢那张照片，每天我都拿出来看一看。我最喜欢的一张照片是我和梅花鹿的照片。今年暑假我们到碧峰峡去玩，那里山青水秀、鸟语花香，座落在山腰的野生动物园是我最喜欢去的地方，那里有森林巨无霸大象、优雅高贵的丹顶鹤…… 在鹿园，我和梅花鹿来了一个亲密的接触，我看见其他游客喂梅花鹿，我也想试一试，于是，我跑进小院子，选了一只小梅花鹿，刚开始的时候，我怕得左躲右闪，它忽闪着水汪汪的大眼睛看看木勺，又看看看我，好像在说：“别怕，我不会咬你的！”看着别的游客喂它，我的胆子也大了起来，于是，我拿着木勺，伸到它嘴边，它就狼吞虎咽地把玉米吃掉了，爸爸按了一下快门，把这欢乐的时刻拍了下来。所以，我最喜欢这张照。在我的家里，有很多照片，它记载了我的成长经历。其中有一张我最喜欢，那是在我七岁的时候照的。一天中午，爸爸妈妈商量要给我照相，一听“照相”两字，我心花怒放，快如闪电地跟上了爸爸妈妈。到了照相馆，摄影叔叔把我画成了大帅哥。开始照相了，我摆了一个很帅的造型，站在了背景的前面。就在这时，我看见一道白色的光，我吓得连忙闭上了眼睛。照相的叔叔说：“不行，照坏了！”我不知道可以重来，垂头丧气地要回家，照相的叔叔笑着说：“可以重来的，小伙子！”我一听高兴到了极点，我又站在了背景的前面，我忍住我的眼睛不眨，最后还是照了一张照片，照片上的我笑眯眯的，很好看。从那以后，我很喜欢照相，而且再也不害怕了！

三年级上册一张最喜欢的照片作文

我有一张我最喜欢的照片，那是我一年级国庆节时去河源的一所学校照的，我喜欢的照片。我坐在一棵又粗又大的树上，那棵树的叶子很绿，很茂盛，树的周围是草坪，那草很绿，有斜坡，还有很多高大的树，也有矮小的树。我穿的是蓝色的牛仔裤和蓝色的牛仔衣，裤子上有两个口袋，还有几朵花，衣服上有个小小的口袋，还有一顶紫色的帽子，脚上穿着一双白色的袜子，还穿上了一双红色的皮鞋，头上扎了两条辫子，两条辫子上有两颗亮晶晶的珠子，我左手抓着树枝，右手什么东西也没抓，那时我的脸圆圆的白白的，眼睛大大的，我笑的很灿烂。一看到这张照片，我就会想到我那时总爬都爬不上，最后，我一步一步地踩着树就爬上来了。我坐在树上简直就像一只小猴子在树上玩耍，可开心了！我觉得这棵树很美丽，于是，爸爸给我拍了这张永恒的记忆。那是在本溪关门山照的一组照片，我最喜欢爸爸、妈妈和我在一起照的一张。我们去时正赶上秋天，一路上边走边玩，欣赏着路边的风景。此时正值红枫叶盛开的季节，不远处许多游人在一棵很大的枫树下合影留念。那叶子火红火红的，远远看去像燃烧的火焰般一般特别美丽。继椟往前走，不同的风景尽收眼底，许多游人在小溪边搭起餐台，边吃边玩。好像在画里一样。我学过一首诗里说“红叶是希望的火种，红叶是美好的象征”正是此时真实写照。每当我学习之余，总是拿出来欣赏一番。看看爸爸、妈妈、我甜美的笑容，总能想起《世上只有妈妈好》这首歌。

我家的相册里有许多照片，但我最喜欢的还是这一张在郑州动物园的照片。照片里的我穿着白色的短袖和蓝色的牛仔裤。我的脖子里还戴着粉红色的小海豚项链。我的眼睛睁得大大的看着前方，嘴巴紧紧地抿着。我的左手握着妈妈的手。妈妈站在我的后边。她穿着黑色的连衣裙，笑眯眯的望着前方。妈妈的左边是一排绿油油的竹子。妈妈的右边是我的哥哥，哥哥穿着黑色的上衣和黄色的裤子。哥哥的后边是一个可爱的海狮雕像。海狮用它的舌头舔着哥哥的头。这真是一张美丽的照片。我一看到这张照片就想起我的哥哥和小海狮。前年国庆节，爸爸、妈妈带我去北京植物园游玩。我一走进植物园，各种各样千奇百怪的植物就映入眼帘，看得我眼花缭乱，目不暇接。忽然，我看见一堆超大号南瓜。开始我以为是假的，可是走近仔细观察才发现时真的。看着这堆大南瓜，我惊讶万分，赶紧跑过去问管理员：“阿姨，这些南瓜是哪里来的。”阿姨自豪地说：“这是我们精心培育的。”看着这些南瓜我不由自主地想起了甜甜的南瓜饼，还想起了万圣节上恐怖的南瓜头，真想带一个回家，可惜那是不可能的。只好拍照记录下来。我真希望我长大能培育出比这更大的南瓜。为了实现这个美好的愿望，我要好好学习。我要让这张照片永久保留，因为它时刻激励我努力学习。在我的家里，有很多照片，它记载了我的成长经历。其中有一张我最喜欢，那是在我七岁的时候照的。一天中午，爸爸妈妈商量要给我照相，一听“照相”两字，我心花怒放，快如闪电地跟上了爸爸妈妈。到了照相馆，摄影叔叔把我画成了大帅哥。开始照相了，我摆了一个很帅的造型，站在了背景的前面。就在这时，我看见一道白色的光，我吓得连忙闭上了眼睛。照相的叔叔说：“不行，照坏了！”我不知道可以重来，垂头丧气地要回家，照相的叔叔笑着说：“可以重来的，小伙子！”我一听高兴到了极点，我又站在了背景的前面，我忍住我的眼睛不眨，最后还是照了一张照片，照片上的我笑眯眯的，很好看。从那以后，我很喜欢照相，而且再也不害怕了！