团课基本知识
团的基础知识：
共青团是一个什么样的组织？
一，共青团的性质：
中国共产主义青年团是中国共产党领导下的先进青年的群众性组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军
二共青团的入团条件
年龄在14 周岁以上，28周岁以下的中国青年，承认团的章程
，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。
三、入团的程序
递交申请书---团支部定位积极分子---团课--考核--结业--评议新团员调查表--填写《入团志愿书》--支部公议会--上级审批--入团宣誓
誓词
我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗!
怎样写入团前的思想汇报?
格式：
1.题目
2.正文：思想汇报的主体部分(前一段时间的学习,工作,思想发展变化的状况)
3.结尾
4.姓名,时间
四、团旗.团徽.团歌.团员证.团费
中国共产主义青年团团旗旗面为红色，象征革命胜利；左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征着中国青年一代密团结在中国共产党周围。
中国共产主义青年团团徽的内容为团旗，齿轮，麦穗，初升的太阳及其光芒，写有“中国共青团”5字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。
1988年5月8日，共青团第十二次全国代表大会通过了《关于确定代团歌的决议》，决定《光荣啊，中国共青团》（胡宏伟词、雷雨声曲）为中国共产主义青年团代团歌。
团员证封面为墨绿色，象征着青春和朝气蓬勃的青年运动；封面上方印有红色烫金团徽，象征着共青团是团结教育青年的核心。
团费《团章》明确规定，团员必须主动按期交纳团费。
1、学生团员每人每月交纳团费0.1元。
2、根据《团章》规定，团员没有正当理由，连续6个月不交纳团费被视为自行脱团。
五、团员权利和义务的关系
“没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”——马克思
团员的义务和权利是相互联系、相互依存、相辅相成的两大方面。团员履行的义务和享受的权利从根本上讲是一致的都是为了维护党和人民利益，都必须服从于共青团当前的工作任务和最终奋斗目标。
六、“六团”活动
?举团旗唱团歌戴团徽学团章过团日上团课
七、共青团的组织原则
共青团的组织原则是民主集中制
1、团员个人服从组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织。
2、团的全国领导机关是团的全国代表大会和它产生的中央委员会
3、团的各级领导机关，除他们派出的代表机关外都由选举产生。
4、团的下级既要向上级请示，报告工作，又要独立负责地解决自己职责内的问题。
团章规定：
1、团员在3人以上的单位可以建立支部
2、团员30 人以上的单位可以建立总支部
3、团员在100 人以上的单位可以建立基层委员会
八、团的纪律
共青团的纪律，概括的说就是按照共青团的性质、任务和民主集中制原则，根据实际情况确立的各种规章制度、条例和决定的总和。
（一）团的纪律的自觉性
1、作为一名新时期的社会主义优秀青年，志愿加入有着伟大光荣历史的进步组织——共青团，这是一件政治上的崇高追求，而与之相辅相成的是一个人的素质与修养。仅仅有追求和热情是远远不够的，要想做一名新时期的优秀合格的团员还必须不断学习和加强修养。提高认识，坚定信念，不断探索，推陈出新。
2、每一个有志于加入共青团组织的青年在提出申请之前，在被该组织的光荣和进步吸引的同时，都会通过各种渠道对共青团组织的历史、性质、任务以及章程纪律等诸特点有一定程度的了解。而在被吸纳之时又会受到系统的教育与规范，这一切都是在申请人自觉自愿的前提下完成的，丝毫不会受到强制与压迫。
（二）团的纪律的强制性
自觉遵守团的纪律是共青团组织对每个团员的基本要求。每个共青团员都应该认真的学习团的纪律，加强自身的修养，培养克制自己的能力，把团的纪律的正确理解和认识贯彻到行动中去，在团的纪律的约束和规范下，从点滴做起，从一言一行做起，锻炼成长为一名优秀的共青团员。
共青团山东工艺美术学院委员会职责
校团委在校党委和团省委的领导下开展工作，其职责范围是：
一、根据校党委和团省委的工作部署和要求，制定每学期团的工作计划，确定团的工作重点；定期召开团委和团总支书记会议，传达上级指示，布置讨论和检查工作；及时向上级汇报工作，反映情况。
二、组织开展对全校团员的爱国主义、集体主义、社会主义教育等思想工作，抓好团的组织建设，健全团内“三会一课”制度，深入开展校园文明竞赛活动和青年志愿者服务活动，做好新团员的审批和全校超龄团员的离团工作，协助党组织做好学生中的建党工作。
三、关心学生的思想、学习和生活，开展丰富多彩的第二课堂活动，社会实践活动和勤工助学活动，及时向上级和有关部门反映学生的正当要求，提出改进工作的建设。
四、协助党委组织部、人事处做好团的专职干部的配备、管理和考核工作。
五、会同有关部门组织开展创“三好”、创先进班集体的活动和评选表彰工作。
六、负责先进团支部、优秀团员、团干部
的评选表彰和奖励，负责对违犯团纪的团员的教育和留团查看（包括留团查看）以上的团纪处分。
七、参与学校有关学生事务的民主管理，负责指导帮助校学生会开展各项工作。
八、配合行政和工会搞好青工的思想教育、文化学习和文体活动。
九、依据上级有关规定，具体负责全校团费的收缴、管理和使用。办理接转团的组织关系。搞好对外接待和联络工作。
十、完成上级交办的有关团的其他任务。
团支部工作职责
团支部是在同级党组织和上级团组织的指导下开展工作的，其工作职责范围是：
一、负责团支部各项工作计划、制度、目标的制定和实施，出色地完成上级党团组织交代的各项工作任务。
二、按照规定按时召开支部大会，落实好“三会一课”制度。
三、做好发展新团员、办理超龄团员离团手续的呈现工作，积极稳妥地做好团员民主评议工作，以及年度优秀团员、优秀团干部的评选和推选优秀团员作为党的发展对象工作。
四、及时收缴和上交团费，做好团员年度注册工作。
五、当好党的参谋和助手，做好团员青年的思想教育工作。
六、组织团员青年努力学习政治、经济、文化、科技和现代知识，提高自身综合素质。八、做青年人的知心朋友，经常听他们的呼声，使团组织真正成为联系青年的桥梁和纽带，维护青年人的合法权益。
九、带领团员青年积极响应党的号召，投身到改革开放和社会主义现代化建设中去。
十、完成上级团组织交办的其它任务。
团支部书记工作职责
团支部书记是在团支部委员的集体领导下，按照支部团员大会、支部委员会的决议，负责主持团支部的日常工作，其工作职责范围是：
一、通过定期或不定期的支部团员大会，向支部全体团员汇报工作，向支部团员大会负责；通过请示汇报工作向同级党组织和上级团组织负责。
二、贯彻执行支部团员大会决议、党组织和上级团组织的决议精神。支部大会是支部最高权利机关，其决议必须坚持执行；同时，要坚持执行党组织和团的上级组织的决定精神，保证支部工作与党的中心工作、与团的整体工作相一致。
三、召集支部委员会和支部团员大会。一般要有集中的议题，要有实际的效益，有灵活的开会方式；支部团员大会一般要定期召开，但遇到特殊情况，也可临时召集。召开支部团员大会：1、要准备好议题；2、要充分发扬民主；3、要尊重广大团员的意志，对民主通过的决议要坚持执行，并上报同级党组织和上级组织。
四、了解、把握支部内团员的脉搏，有的放矢地经常性地开展政治思想工作，对团员的实际困难和思想问题，要及时发现，尽快解决。
五、代表和维护学生利益：1、要了解学生的特殊利益，看其是否与社会共同利益相一致，只有在两者一致的基础上，代表和维护学生利益才有现实意义；2、从实际出发，结合本单位的具体情况，为学生排忧解难；3、要将团的工作纳入本单位工作系统中，争取制定一些维护学生利益的规定，使工作落实到好处。
六、抓好支部委员会的自身建设。团支部内部建设的重要内容是班子建设，班子建设首先是制度建设，制度一旦形成，就会促进团支部的工作进展；其次，合理安排班子成员的工作，充分调动班子成员的积极性；再次，形成监督机制，是保证团支部工作落实的前提。
七、主持支部的日常工作并组织实施各项活动。在支部团员大会和支部委员会闭会期间，支部书记主持日常工作，有计划地开展活动。
八、带领本支部全体委员和全体团员认真落实好上级团组织布置的各项任务。
九、完成上级团组织交办的其他任务。
团支部组织委员的工作职责
团支部组织委员是在支部委员会的集体领导下协助团支部书记开展工作的，其工作职责范
围是：
一、认真学习领会团的组织建设文件，明确组织建设的重大意义，及时总结工作经验，不断提高工作技能和素质，在团支部集体领导下开展工作。
二、按照团的组织制度，在上级团组织的指导下和监督下，协助团支部书记做好团支部换届工作。
三、了解培养青年学生积极分子，负责对青年积极分子的培养、教育和考察，提出发展新团员的意见，集体办理接收新团员的手续。
四、了解团员的思想、学习、生活和工作情况，对团员进行思想教育和纪律教育，搜集和整理团员的模范事迹，建议支委会对团员进行表扬和奖励，对违反团的纪律的行为进行批评教育，并提出处理意见。
五、了解和掌握团支部的组织状况，根据需要，提出团小组的划分和调整意见，检查和督促团小组过好组织生活：贯彻落实好“三会一课”制度；协助党总支做好向党组织推荐优秀团员作为中共党员发展对象的工作。
六、做好团员民主评议、团员注册工作，先进团支部、优秀团员、优秀团干部的评选工作，做好团员统计，转移组织关系，按时收缴团费。
七、完成上级团组织交办的其它工作，协助其它支部委员做好工作。
团支部宣传委员的工作职责
团支部宣传委员是在支部委员会的集体领导下协助团支部书记开展工作的，其工作职责范围是：
一、了解团员、青年学生的思想状况和要求，提出宣传工作的意见，拟定和提出学习计划和建议。
二、按照上级团组织要求落实好对本支部全体团员的爱国主义、集体主义、社会主义教育等思想教育工作，组织团员和青年学生学习马列主义。毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，做好团的基本知识教育、政治理论、时事政策、团的组织纪律教育、团员权力和义务教育、理想教育、人生观教育、艰苦奋斗教育工作。
三、根据党组织的指示和团组织的决议，在各项工作中开展宣传鼓动工作。
四、了解团内外青年的意见和要求，及时向党组织反映，对于一时办不到和不切实际的要求，要耐心地做说服解释工作。
五、针对团员、青年的思想情况，组织各种形式的教育活动。
六、完成团支部书记交办的其它任务，协助团支部其它委员做好工作。
团支部三会一课制度
一、团支部“三会一课”指：支委会、支部大会（即团员大会）、团小组、团课。
二、支委会每季召开一次以上，研究、部署和落实支部工作，以及对支部重大问题做出决策。
三、支部大会至少半年召开一次，学习时事政治和党团组织有关文件精神。讨论通过重大问题，做出决议和发展团员等
四、团小组会每季召开一次以上，进行工作、学习、感情交流，统一小组内团员思想。
五、团支部要有固定的兼职团课教员，每年十一月至十二月份对新生进行团课教育，并做好相应的计划和总结工作。
团课学习感悟体会
团课学习感悟体会 团在我心中一直是一个美丽而神圣的组织。从写入团申请书、拿到团员证、被评为优秀团员到上团课，看似一步步向团组织靠拢了，可事实上它还是离我那么远，于我而言，它就像是一个被放在书架顶端的水晶球，每一次看到都会赞赏一番，可是无可反驳：我的生活与它有的只是偶尔的交集，彼此可有可无，它，远远的，仅此… 第一节团课，我感触颇深。恍然明白原来仰望天空与兢兢业业是不矛盾的，是兼容的。听教师细细数过团干所需具备的各种素养，要不断的提高自己的能力，然后才能有层次的管理事务。我试着自我反思。刚上大一的我对于将来是抱着美妙神往的，我说服自己努力的尝试新事物。我不擅言辞，胆子不大，甚至站上讲台都会有些晕眩，但我仍然说服自己试一试。在大家的信任下我成功的担任了班长一职。我清楚的知道这对我来说着实是个挑战。最初，上台讲话前都会写好全稿，生怕自己一上台就什么都忘了。最初，我努力的记住班里人的名字，让自己最快地走近大家。最初，我成天忙繁忙碌却很少有时间碰书。直到我的语音成绩拿了Ｄ-,直到我的听写本上画满圈圈。我才明白，我在丢下了最重要最基础的东西。班主任在开班委会时说道：假如连自己的学业都管理不好是无法管理班级的。此后，我开始练习沉着…原来，生活中，无意识中，我已在学习怎样成为一名合格甚至优秀的团干了。
团课的第二节是关于学校和个人的，学校与个人有着互相影响，密不可分的关系。对于我们浙江外国语学院更是如此。我们是一个新生的大学，我们的将来任重而道远，而我们作为浙外的第一届学生，更是承载着重大的责任。所以我们都要努力地做最好的自己，很多人都会把大学视为最佳休息时间，早上睡迟了不会有人来管，晚上通宵玩游戏也不算是堕落。可是，时间长了我们便会发现，当生活没有了规律，当学业不再有更高的追求，当我们不再勉强自己做点什么，生活便失去了动力。学校的开展与个人的努力是息息相关的，可是学校再怎么开展，硬件再怎么齐全，也不能让我们发自努力学习。因此，个人的意识显得尤为重要。我想我的目的又清晰了几分。 团课的第三节是让我学者做一个积极的人。也许高中中学我们已经习惯被动地等待别人告诉我们应该做什么，可是从现在开始我们必须学习怎样主动去了解自己要 做什么，并且规划它们，然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人，有几个是唯唯诺诺、等人吩咐的人?对待自己的学业和工作，我们需要以一个母亲对孩子那样的责任心和爱心全力投入不断努力。果真如此，便没有什么目的是不能到达的了。一个积极主动的人还应该虚心听取别人的批评和意见。其实，这也是一种进取心的体现。不能虚心接受别人的批评，并从中汲取教训，就不可能有更大的进步。比尔·盖茨曾经对公司所有员工说过：“客户的批评比赚钱更重要。从客户的批评中，我们可以更好地汲取失败的教训，将它转化为成功的动力。”除了虚心接受别人的批评，我们还应该努力
团课教案
第一讲：认识共青团 ——《共青团组织的标志》 教学目的：通过本讲团课，使广大青少年学生了解、认识共产主义青年团的标志，在学习、生活实践中正确对待共青团的标志。 教学要点：欣赏鲜艳的团旗，闪光的团徽；学唱嘹亮的团歌；掌握团的性质；认识团员证的庄严。 课型：欣赏，讲解，教授。 教学过程： ?鲜红的团旗?闪光的团徽 ?团歌 1=A 4/4 《光荣啊，中国共青团》胡宏伟词雷雨声曲 我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。 * 光荣啊，中国共青团，光荣啊，中国共青团，母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。 说明：整曲演唱时要使用行进速度，朝气蓬勃，抒发出青年人的特点。“ *”部分要颂扬自豪地演唱，表现出对团组织和“母亲”的热爱。 ?团的性质 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。 ?庄严的团证 ?共青团的标志 鲜红的团旗闪光的团徽嘹亮的团歌庄严的团员证 团旗、团徽、团歌、团员证是共青团的象征，凝聚了共青团建团 80 年的光辉战斗的历程。今天，我们通过学习了解了她们，懂得了她们的含义，就更应该爱护我们共青团的标志，珍视共青团的荣誉，增强作为一名共青团员的光荣感、责任感和使命感。把我们的青春和热情投入到伟大的社会主义建设中去，为共青团增光添彩。 第二讲：走入共青团 ——《共青团的历史和光荣传统》 教学目的：通过本讲团课，帮助青年学生初步了解共青团的革命历史和光荣传统，增强做一名共青团员的光荣感和责任感。 教学要点：共青团的全称为中国共产主义青年团。她是在中国共产党和毛泽东同志等老一辈无产阶级革命家的关怀下发展壮大的，她始终站在革命斗争的前列，为党培养和输送了大批优秀战士，有着光荣的历史和优良的传统，在新的历史条件下，共青团要继承革命先辈开创的事业，发扬优良传统和作风，为祖国现代化建设而奋斗。 课型：讲解，讨论。 教学过程： 一.在革命的风暴中诞生 1.中国共产主义青年团（C.Y）最早的名称叫祖国社会主义青年团（S.Y），她是在俄国十月革命的影响下，在伟大的“五四”运动之后，在中国共产党的发起组织——共产党小组的领导下建立起来的。 一九一九年爆发的“五四”运动，以彻底地不妥协地反帝反封建的崭新姿态，揭开了我国新民主主义革命的序幕。走
团课知识讲座及知识重点
团的历史知识（部分） 共青团是按照一定的原则组织起来的，这个组织原则，就是民主集中制。它包括民主和集中有机地结合起来。 1919年5月4日爆发了伟大的反帝反封建的“五四”运动，中国青年再度崛起，传播新思想，新观念。青年们在运动中提出“外争国权，内惩国贼”的口号，体现了中国青年鲜明的政治主张。 1922年5月，中国社会主义青年团第一次全国代表大会，在广州召开。大会讨论并通过了《团纲》和《团章》，确定中国社会主义青年团是“中国青年无产阶级的组织。” 1928年7月，团的“五大”在莫斯科召开 1949年4月11日在北京举行了中国新民主主义青年团第一次全国代表大会，大会通过了团工作纲领和团章，通过了团的任务和工作报告，大会结论等决议，选举了第一届中央委员会，冯文彬当选为书记。大会决定以《中国青年》作为团中央机关刊物。 1920年8月22日创始人陈独秀在上海创建了共青团，共青团简称S.Y 团的简介（部分） 中国共产主义青年团（简称共青团）是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团原名中国社会主义青年团。1920年8月，中国共产党首先在上海组织了社会主义青年团。在此前后，全国各地在准备建党的同时组织了社会主义青年团。1921年7月，中国共产党成立。1922年5月，在党的直接领导下，中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会，成立了全国统一的组织。1925年1月，在团的第三次全国代表大会上，决定将中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。1935年11月，为团结一切抗日青年，反对日本帝国主义的侵略，党决定将共青团组织改造成为民族解放性质的抗日救国的青年团体。抗日战争胜利后，为适应新形势和新任务的需要，党中央在1946年10月提议建立民主青年团。1949年元旦，党中央又作出建立中国新民主主义青年团的决议。1949年4月，召开新民主主义青年团第一次全国代表大会，宣告中国新民主主义青年团正式成立。1957年5月，中国新民主主义青年团召开第三次全国代表大会，决定把团的名称改为中国共产主义青年团。大会还决定把解放前后的中国社会主义青年团、共产主义青年团和新民主主义青年团的历次代表大会衔接起来。“文化大革命”10年，团的工作被迫处于停顿状态。1978年10月，中国共产主义青年团第十次全国代表大会召开。1982年12月，共青团第十一次全国代表大会召开。1988年5月，共青团第十二次全国代表大会召开。1993年5月，共青团第十三次全国代表大会召开。1998年6月，共青团第十四次全国代表大会召开。2003年7月，共青团第十五次全国代表大会召开，选举产生了现任团中央委员会。 中国共产主义青年团在现阶段的基本任务是：坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人，努力为党输送新鲜血液，为国家培养青年建设人才，团结带领广大青年，自力更生，艰苦创业，积极推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化贡献智慧和力量。
团课培训内容
团课授课教案 授课时间：…授课人：…. 教学目的：通过学习团的基本知识，教育团员了解团的发展历史，团的基本情况，明确团的工作任务，进一步增强团员的组织责任意识。 授课要点：团的基础知识、党的基础知识、政治理论学习 授课内容： 第一部分：团的基础知识（参照《新时期大学团员培训教程》） 一、共青团的性质 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。 二、共青团现阶段的基本任务 坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人，努力为党输送新鲜血液，为国家培养青年建设人才，团结带领广大青年，自力更生，艰苦创业，积极推动社会主义物质文明和精神文明建设，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化贡献智慧和力量。 三、中国共产主义青年团的奋斗目标 坚决拥护中国共产党的纲领，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，用邓小平理论武装全团，解放思想，实事求是，与时俱进，团结全国各族青年，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家，为最终实现共产主义而奋斗。 四、中国共产主义青年团根本组织原则 共青团的组织原则是民主集中制。 五、共青团民主集中制的基本原则具体表现 中国共产主义青年团是按照民主集中制组织起来的统一整体。团的民主集中制的基本原则是： （一）团员个人服从组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织。 （二）团的全国领导机关，是团的全国代表大会和它产生的中央委员会。地方各级团的领导机关，是同级团的代表大会和它产生的团的委员会，团的各级委员会向同级代表大会负责并报告工作。
团课 共青团工作基本知识
共青团工作基本知识 备课时间： 授课时间： 授课人： 教学目的：通过学习教育，使官兵了解共青团的基本知识，提高官兵参与团的工作的积极主动性，更好的开展团的工作。 授课要点：一、支队团工委是怎样设置、产生即构成的；二、团内选举的内容和办法有哪些；三、团员代表大会和团员代表会议的代表如何产生；四、怎样对团员代表大会代表资格进行审查；五、怎样选举团的各级委员会委员。 授课内容： 共青团支部是党支部的助手，政治指导员必须指导团支部围绕中队中心工作，开展适合青年特点的活动，动员团员和青年在完成各项工作中发挥突出作用。 1、支队团工委是怎样设置、产生即构成的？ 支队团工委一般由9至13人组成。团委设书记、副书记，书记、副书记由团委员会全体会议选举产生。团委书记一般由政治处副主任担任。副书记和团委其他成员一般由本单位政治处干事或有关干部、司政后防机关部门的同志担任和组成，也可吸收优秀团支部书记参加。支队团工委下设组织团务组、青年教育组和青年活动组，每组一般由3至4人组成，组长由团委委员兼任。 2、团内选举的内容和办法有哪些？ 团内选举的内容是：团的各级委员会、出席上级团的代表大会或团员代表会议的代表，均需召开团员大会或团员代表大会选举产生。 团内选举的办法，可以直接采用候选人数多于应选人数的差额选举办法进行选举，也可以采用差额选举办法进行预选，产生候选人名单，然后进行等额正式选举。差额选举的人数应多于应选人数的百分之二
十，选举一律采用无记名投票的方式。选票上的候选人名单以姓氏笔画为序排列。 3、团员代表大会和团员代表会议的代表如何产生？ 出席部队团的各级代表大会的代表，均应由下一级团的代表大会或团员大会选举产生。党、团组织和任何人，都不能指定出席团的代表大会的代表。青年工作干部、党员干部以及党员中的青年英雄模范人物有必要参加团员代表会议时，经党委或政治机关提名可以作为代表候选人，必要时可以指派。 4、怎样对团员代表大会代表资格进行审查？ 上届团的委员会成立代表资格审查委员会，负责对代表的产生程序和资格进行审查。代表的产生不符合规定程序的，应责成原选举单位重新进行选举，代表不具备资格的，应责成原选举单位撤换。代表资格审查委员会应向团员代表大会报告代表资格审查情况。经过审查通过后的代表，获得正式资格。 5、怎样选举团的各级委员会委员？ 团支部委员会的委员，由全体团员酝酿提名，上届委员会根据多数团员的意见确定候选人，提交团员大会进行选举。团支部委员会委员也可以不提候选人，经全体团员充分酝酿后，直接投票选举产生。 团委委员由上届团的委员会广泛征求所属团组织和有关部门意见，提出委员候选人建议名单，报本级党委和政治机关同意后，提交团员大会进行选举；如果是召开团员代表大会选举的，先提交大会主席团，由大会主席根据各代表团（小组）酝酿讨论情况确定候选人名单，在提交团员代表大会进行选举。
(完整版)学雷锋团课心得体会
学雷锋团课心得体会 雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。在这个时代，雷锋精神或许会被某些人渐渐淡忘。我们一直强调弘扬民族精神，传承优秀传统美德，可这些往往在这个物欲横流的时代消磨殆尽。举行这次团课，让大家自己谈谈对活动的认识和并付诸实践，是非常必要的。同学们也都觉得很有必要在一起好好交流一下如何能好好继承并发扬雷锋精神。为此，各班班委也积极筹划了班内的团课。 此次团课中，每个班级都有自己鲜明的主题。例如，怎样让雷锋精神长驻人们心中、为什么我们不敢做雷锋了、为什么雷锋精神今天来明天就走……这些主题很明显都是发自内心的深层次思索和自我反省。团课中，大家表现得都相当积极。尤其是大一的班级，团课氛围尤为浓厚。他们通自创小品、小诗等东西赞扬歌颂雷锋精神并批判了当今某些学雷锋精神渐失的悲哀事实。还有更为精彩的辩论，通过辩论大家对雷锋精神有了更深的思考和反省，班级氛围变得热烈了。 班级讨论中，很多班级就为什么助人为乐的事情为什么
会愈来愈少。讨论的结果，大家都认为长时间以来，学雷锋活动已留于形式；助人只是为了赢得荣誉或完成任务，而“被帮助者”只是一个筹码而已。那么又有谁愿意充当这个筹码呢？所以，真心的付出才是助人的原动力，爱心才是沟通的桥梁。 有的班级还通过学习材料，学习先迚人物事迹，展开批评与自我批评。大家表现得都比较积极。 团课结束了，总体来说团课还是比较园满的。大家积极性都被很好的调动了。大一的表现更是让人满意，他们与去年相比，团课内容丰富了许多，并且团课氛围得到较好的改善。虽然仍有一部分同学没有能积极参与到辩论等环节，但至少他们同样有收获。 通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和-谐融洽的温暖。虽然团课已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的3月份再 将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉
关于我的大学的团课心得体会
XX关于我的大学的团课心得体会 共青团，一个熟悉的名字，青年的先进组织是对她的注解，它意味着一个阵地、一项事业，神圣而又神秘。中国共青团走过了80多年的风雨历程，踏寻历史的足迹，我们依然可以听到广大爱国青年在她的带领下吹响进军的号角，依然清晰地记得她凝聚青年在现代化建设中用血汗演绎的一段段感人的故事。现在，我们从“青春创业行动”、“大学生志愿服务西部计划”等行动中切实感受着她的蓬勃朝气。 记得余秋雨说过，历经春温秋肃，总要平一平呼吸，缓一缓心跳，回归心境的自然。就这样，他开始了“文化苦旅”，走进了文化的更高境界，也选择了自己的信仰。我最初加入共青团时，心里总有惴惴。忐忑之余，也有了机会静下心来，审视自己的人生旅途，选择共青团，就是选择了自己的信仰与志向。有一种生活，你没有经历过，就无法知道其中的艰辛，有一种艰辛，你没有体验过，就无法感受其中的快乐。 很早就知道共青团的成立过程：1919年的五四运动，使马克思列宁主义和中国工人运动进一步结合，从思想上、组织上为中国共产党的创立做好了准备。1920年8月，中国共产党发起组为了教育广大青年，更好地实行社会改造和宣传社会主义，首先在上海组织了社会主义青年团。同年10 月，毛泽东同志在湖南准备建党的同时，也开始组织社会主义青年团。1921年7月，在党的第一次代表大会上，研究各地建
立和发展社会主义青年团的问题。会后派出党员去做团的工作，加强对团的领导。在团组织日益壮大的情况下，1922年5月召开了中国社会主义青年团第一次全国代表大会。大会通过的团的纲领，确定了中国社会主义青年团为中国青年无产阶级的组织，是为全部解放无产阶级而奋斗的组织。中国社会主义青年团是中国共产主义青年团的前身。 但对共青团的真正意义上的理解，却始于高中。不仅是因为自己是团员，而是因为团组织所开展的如此丰富多彩的活动，是如此的密切贴近我们的生活，成为我们身边一位不可缺少的朋友。这时，开始认真地学习和思量团章中的内容，开始有意识地关注、参与团的活动。如去盲校帮助孩子们念课文、录音，给处于困境的同学捐上十元钱，献上一片爱心，开展暑假文化科技卫生“三下乡”……处处都闪耀着共青团的光辉，给我们带来了笑声，带来了希望，带来了面对苦难的勇气。 共青团在政治上、组织上接受中国共产党的领导。中国共产党是共青团的领导者，共青团是党领导的革命力量的一部分。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。共青团是党用来团结教育青年一代的群众组织，是党联系青年的牢固桥梁
一学一做团课心得体会
一学一做团课心得体会 开展“一学一做”教育实践，要加强对共青团员先进事迹、教育实践典型做法的宣传报道，营造良好舆论氛围。下面是小编整理的一学一做团课心得体会，欢迎借鉴。 一学一做团课心得体会这学期我有幸参加了团课的学习，我十分珍惜这次宝贵的学习机会，并且在这次的学习中收益匪浅。本次党课的题目为如何作为一名合格的共产团员，课后结合老师课上的精彩讲解，我对做一名合格的团员问题进行了思考。下面是我对如何做一名合格共产团员的一些想法，希望能和同学们交流。 我认为首先作为一名合格的共产团员应该具有坚定的共产主义信仰，并树立崇高的人生目标。 共产主义信仰是对共产主义学说和理论的信服、敬仰和崇拜。共产主义信仰体现着无产阶级革命者的向往和追求，是无产阶级革命者强大的精神支柱。确立了共产主义信仰，就要把在全人类实现共产主义作为自己终生奋斗的理想;就要用共产主义思想体系观察世界、观察社会、观察人生，树立科学的世界观和人生观;就要用共产主义道德原则和规范来处理个人与社会、集体与他人的关系，培养高尚的道德品质。共产主义信仰是无产阶级革命者行动的指南。 我们生活在一个处处充满物质诱惑的社会当中，在这样的时代中，我们应该树立积极向上的人生目标，积极向上人生目标有利于我们的抗拒身边的诱惑。没有积极的人生目标，我们很容易在诱惑面前放弃原则，也容易自得自满。所以，我们应当树立崇高的人生理想，以成为一个坚定、谦虚、上进的人。 作为一名新时代的研究生，我们应该寄自己的人生理想于党的最高理，即实现共产主义想当中。以实现共产主义的最高理想为基本方向，引领自己的个人理想，让自己的个人理想与党的最高理想高度和谐一致。把对国家、对集体的奉献与实现个人的价值统一起来，只有这样个人理想才会有深厚的社会基础和持久的生命力。 正确崇高个人理想的树立，对我们在生活言行有重要指导意义。想要成为一名合格的共产团员，首先就要坚定共产主义信仰，以共产主义信仰为基础树立自身的人生目标。 另外我认为作为一名合格的共产团员应该不断提高自身素质，体现党的先进性。 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，代表着中国先进生产力。是中华民族先进性的集中体现。作为当代研究生，我们将成为社会的中流砥柱，应当毫不犹豫地担起建设社会主义的重任。 如何能使自己有能力承担建设祖国的重任。其首要条件保持自身的先进性。党在xx届四中全会上明确提出了要建设学习型政党的目标，这就要求每一个合格的团员都要做一个学习型的人。 做一个学习型的人首先就要不断加强政治学习，保持思想上的先进性,保持思想上与党中央的高度统一。另外作为一名学生，我们还应该把学习作为自己的重要任务，不断在汲取各方面的知识，并在实践中不断磨练自己。争取在在校期间不断提高自身能力及素质，使自己有能力在未来为实现共产主义的伟大事业服务。 除此之外，我们应当有模范带头意识。认识到自己的所作所为将给周围的同学带来影响。所以，合格的团员要努力保持自己的优秀，起好模范带头作用，给周围的人带来正面的激励作用，为树立党的良好形象尽一份力。 以上是我认为的作为一名合格的团员的基本要求。现在我作为入党积极分子，深知自己离团员的标准还有一定的距离，但是我会坚持用团员的标准来要求自己，努力提升自己的素质，争取早日能够加入到党组织当中。
共青团团课知识大全
第一讲共青团的光辉历史 一、教学目的 要求了解共青团创建的时间、地点和主要创始人，了解团组织名称的演变过程，建团初期团的性质和指导思想，各次代表大会的概况和意义。 二、重点、难点 重点：共青团的创建及发展过程。 难点：团的性质及指导思想。 三、板书 (一)共青团的创建过程 １、1920.8.22 上海社会主义青年团 ２、1922.5.5 中国社会主义青年团一大在广州召开。 (二)共青团的发展过程 １、1923年二大──确立党团关系 ２、1925年三大──改名为“中国共产主义青年团 ３、1927年四大 (三)共青团的不断完善过程 １、1949年4月中国新民主主义青年团一大 书记：冯文彬机关刊物《中国青年》 ２、1935年团的二大书记：胡耀邦 ３、1957年三大──改名为“中国共产主义青年团” (四)共青团遭受浩劫和重获新生 １、1978年十大 ２、1982年十一大提出“四有新人” ３、1988年十二大要求团员成为改革开放的积极力量 (五)共青团的光荣传统 １、始终站在社会变革的前列，做革命和建设事业的突击队。 ２、代表和维护青年利益，为青年的成长和发展提供切实有效的服务。 ３、自觉接受党的领导，积极引导青年前进，是共青团建设和发展的一个宝贵经验和光荣传统。
第二讲共青团的性质、任务及奋斗目标 上一讲，我们了解了共青团的光辉历史，这一讲我们要进一步全面正确了解团的性质、基本任务和奋斗目标。 一、共青团的性质 团章总则部分第一段指出：“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。”(三层意思) １、共青团是党领导的先进青年的群众组织 先进性和群众性的辩证统一，两者相辅相成，不可分割，群众性以先进性为条件，先进性以群众性为基础。 Ａ、先进性 ⑴政治上，坚决拥护、接受党的领导，认真执行党的路线、方针和政策，为建设社会主义和最终实现共产主义而奋斗。 ⑵思想上，以马列主义为指导思想，宣传无产阶级思想和科学观点，坚持用共产主义思想首先教育青年，坚决同一切旧的传统观念彻底决裂，抵制和批判封建残余思想和非无产阶级思想，努力建设社会主义精神文明。 ⑶组织上，以民主集中制为基本组织原则，有严密的组织生活和严格的组织纪律，入团须具备一定条件并履行规定手续。 ⑷工作上，要求团员富于创新精神，勤恳做好本职工作发挥先锋模范作用，团组织起突击队和先锋队作用。 Ｂ、群众性 ⑴组织上，不是一个核心组织，是青年通向党的一个过渡组织。 ⑵组织基础，比较广泛，要求不象入党那么高。 ⑶活动内容和工作方式：提倡青年化、民主化、社会化、要适应青年特点。 ２、共青团是广大青年在实践中学习共产主义的学校 学习共产主义，包含三方面内容： ⑴学习科学的共产主义理论，用共产主义理论武装自己的头脑； ⑵学习共产主义实践的知识经验，投身实践； ⑶学习共产主义实践的本领。 ３、共青团是党的助手和后备军 ⑴在贯彻执行党的路线、方针、政策方面，协助党做好青年中的宣传、引导和反映情况等工作，在各项工作中，成为党的事业中的重要方面军和突击队； ⑵主动关心青年的学习、工作和生活协助党解决好青年的各种问题团结青年跟党走密切党和青年的联系； ⑶协助党加强对青年一代的培养教育，使他们成为党的各项事业的后备军； ⑷为党培养青年积极分子，不断地向党输送新鲜血液，成为党组织的后备军； ⑸为党培养年轻有为的干部，向党和国家输送新生力量，成为党的干部的后备军。二、共青团的奋斗目标 团章总则第二段明确规定：“中国共产主义青年团......，为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。” 即⑴明确规定了共青团的奋斗目标是最终实现共产主义的社会制度。 ⑵阐明了共青团怎样实现共产主义而奋斗。 共产主义有两方面的含义：
团课基本知识
团的基础知识： 共青团是一个什么样的组织？ 一，共青团的性质： 中国共产主义青年团是中国共产党领导下的先进青年的群众性组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军 二共青团的入团条件 年龄在14 周岁以上，28周岁以下的中国青年，承认团的章程 ，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。 三、入团的程序 递交申请书---团支部定位积极分子---团课--考核--结业--评议新团员调查表--填写《入团志愿书》--支部公议会--上级审批--入团宣誓 誓词 我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗! 怎样写入团前的思想汇报? 格式： 1.题目 2.正文：思想汇报的主体部分(前一段时间的学习,工作,思想发展变化的状况) 3.结尾 4.姓名,时间 四、团旗.团徽.团歌.团员证.团费 中国共产主义青年团团旗旗面为红色，象征革命胜利；左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征着中国青年一代密团结在中国共产党周围。 中国共产主义青年团团徽的内容为团旗，齿轮，麦穗，初升的太阳及其光芒，写有“中国共青团”5字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。 1988年5月8日，共青团第十二次全国代表大会通过了《关于确定代团歌的决议》，决定《光荣啊，中国共青团》（胡宏伟词、雷雨声曲）为中国共产主义青年团代团歌。 团员证封面为墨绿色，象征着青春和朝气蓬勃的青年运动；封面上方印有红色烫金团徽，象征着共青团是团结教育青年的核心。 团费《团章》明确规定，团员必须主动按期交纳团费。 1、学生团员每人每月交纳团费0.1元。 2、根据《团章》规定，团员没有正当理由，连续6个月不交纳团费被视为自行脱团。 五、团员权利和义务的关系 “没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”——马克思 团员的义务和权利是相互联系、相互依存、相辅相成的两大方面。团员履行的义务和享受的权利从根本上讲是一致的都是为了维护党和人民利益，都必须服从于共青团当前的工作任务和最终奋斗目标。 六、“六团”活动 ?举团旗唱团歌戴团徽学团章过团日上团课 七、共青团的组织原则
共青团的基本知识 (3)
共青团的基本知识 共青团的性质 共青团的性质是共青团的内在规定性，它揭示了共青团组织的本质特征。团章把共青团组织的性质表述为“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军”。共青团的性质，我们可以把它理解为以下三个方面：（1）党领导下的先进青年的群众组织； （2）在实践中学习共产主义的学校； （3）党的助手和后备军。 共青团的职能 共青团的职能指的是共青团组织应有的社会作用或具备的社会功能。它决定于团的性质，是团的性质在社会实践中的体现，是团的任务及其他具体活动的理论依据。团的职能大体可归纳为三个方面：（1）团结、教育和引导青年的职能； （2）组织青年参与社会主义民主政治建设的职能； （3）代表和维护青年具体利益的职能。 以上三个方面的职能，是最基本的，主要的职能。它们互相联系，互为一体，贯穿于整个共青团社会活动的实践中。 共青团的任务 共青团的任务，是指共青团的奋斗目标和为达到目标而承担的责任。 （1）团的奋斗目标 团章的总则部分规定：“中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的领导，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想行动指南，坚持社会主义道路，维护人民民主专政，团结全国各族青年，为逐步实现工业、农业、国防和科学技术现代化，把我国建设成为高度文明、高度民主的社会主义国家，为最终实现共产主义的社会制度奋斗。” （2）团的基本任务 团的基本任务，就是指在实现党的总任务的前提下，共青团所承担的任务。它的内容是：“以共产主义精神教育青年，帮助青年用马克思列宁主义、毛泽东思想和现代科学文化知识武装自己，引导青年在社会主义现代化建设的实践中，锻炼成为有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义事业的接班人。” 共青团的基层组织 1、建立团的基层组织的根据 团的基层组织是按生产单位和工作单位建立的。这样就使团的活动能更好地生产、工作结合起来，并且便于接受同级党委的领导，更好地发挥团在青年中的核心作用。 按照团章规定，每一个厂矿企业、机关、学校、商店、街道、合作社、乡、镇、村、人民解放军连队、武警部队中队和其它基层单位，凡是有团员三人以上的，经过县或相当于县的团委批准，都可以成立团的基层
团课心得体会
团课心得体会 【篇一：大学生团课学习总结2000字】 团课总结 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是 广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中 国共产党的助手和后备军。通过这次团课,我学到了很多.以前对共青 团一点也不了解,虽然加入了共青团但对共青团的知识和内容丝毫没 注意过,在这次团课中我们班共进行了四个主题,第一, 团日学习:学习 团史、团章、团旗等团的理论知识;第二,团日活动;第三,对大学生活 娱乐文化生活的认识;第四,通过视频学习.我们班团支书以这四项内容为主题给我们详细的完美的上了团课,让我了解了共青团的基本知识，知道了怎样做一名合格的团员，怎样做一名合格的大学生，也对共 产党有更深刻的认识；学习团日活动，让我更加明确共创团结、相 亲相爱的工管三班。 团课学习使我认识到中国共青团是一直坚强的队伍,一路走来是多么 的艰辛. 1920年8月，中国共产党首先在上海组织了社会主义青年团。在此前后，全国各地在准备建党的同时组织了社会主义青年团。1921年7月，中国共产党成立。1922年5月，在党的直接领导下，中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会，成立了全国 统一的组织。1925年1月，在团的第三次全国代表大会上，决定将 中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。1935年11月， 为团结一切抗日青年，反对日本帝国主义的侵略，党决定将共青团 组织改造成为民族解放性质的抗日救国的青年团体。抗日战争胜利后，为适应新形势和新任务的需要，党中央在1946年10月提议建 立民主 青年团。1949年元旦，党中央又做出建立中国新民主主义青年团的 决议。1949年4月，召开新民主主义青年团第一次全国代表大会， 宣告中国新民主主义青年团正式成立。1957年5月，中国新民主主 义青年团召开第三次全国代表大会，决定把团的名称改为中国共产 主义青年团。大会还决定把解放前后的中国社会主义青年团、共产 主义青年团和新民主主义青年团的历次代表大会衔接起来。“文化大 革命”10年，团的工作被迫处于停顿状态。1978年10月，中国共产主义青年团第十次全国代表大会召开。1982年12月，共青团第十 一次全国代表大会召开。1988年5月，共青团第十二次全国代表大
团课教案团员的权利与义务
团员的权利与义务 团员必须履行下列义务： (一)努力学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习团的基本知识，学习科学、文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。 (二)宣传、执行党的基本路线和各项方针政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。 (三)自觉遵守国家的法律和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，维护国家和人民的利益，为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争。 (四)接受国防教育，增强国防意识，积极履行保卫祖国的义务。 (五)虚心向人民群众学习，热心帮助青年进步，及时反映青年的意见和要求。 (六)开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。 第三条团员享有下列权利： (一)参加团的有关会议和团组织开展的各类活动，接受团组织的教育和培训。 (二)在团内有选举权、被选举权和表决权。 (三)在团的会议和团的报刊上，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论，对团的工作提出建议，监督、批评团的领导机关和团的工作人员。 (四)对团的决议如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留，并且可以向团的上级组织提出。 (五)参加团组织讨论对自己处分的会议，并且可以申辩，其他团员可以为其作证和辩护。 (六)向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复 《中国共青团旗、团徽、团章》 团旗： 中国共产主义青年团团旗帜的旗面为红色，象征革命胜利；左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。 团徽； 中国共产主义青年团团徽的内容为团旗，齿轮，麦穗，初升的太阳及其光芒，写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的方向奋斗。
创新团课形式--丰富团课内涵
创新团课形式--丰富团课内涵
创新团课形式丰富团课内涵 ——淄博职业学院团委引导大学生案例 【基本创意】随着经济社会快速发展，信息技术和网络的普及，当代大学生的思想活动更具独立性、选择性、多变性，思想意识中主流与非主流并存，先进与落后交织，原有单一、枯燥的团课教育形式已不符合大学生的思想实际。为了增强团课的导向性和吸引力，提高团课的实效性和针对性，淄博职业学院团委在充分调研分析后，积极创新团课形式，丰富团课内涵，充分发挥共青团传统思想教育阵地作用，努力用社会主义核心价值体系教育引导大学生，取得了明显成效。 【主要做法】 一是在团课制度设计上更加科学规范，注重了实效性。打破原有团课安排一刀切的模式，每学期，院团委主办4次以上院级主题团课，各系（院）可根据实际围绕主题设计具体内容组织开展。此外，各系（院）还可根据情况向院团委申报，开展系级主题团课。学期中，院团委以及院学生会组织部将全程跟踪各系（院）团课组织开展情况，对申报、开展过程、效果反馈、材料备案等情况进行督察考核。学期末，院团委组织对全院优秀团课进行评比，并设立“最佳组织奖”、“最具创意奖”、“最佳效果奖”三个奖项，每个奖项设三个名额，并对获奖团课所在团支部或系（院）团组织颁发荣誉证书并进行一定的物质奖励。 二是在团课内容设置上更加科学合理，注重了系统性。按照不同年级大学生所需辅导内容的不同，紧紧围绕大学生
学习、工作、生活实际，注重理论与实践相结合，将心理健康、职业生涯规划、自我完善与发展、专业发展前景、就业形势与就业指导等学生普遍关心的话题引入团课学习中，提高了大学生的危机意识和应对能力。同时，注重结合形势抓热点问题，切合大学生心理，有选择地融入先进的时尚元素，积极开展各种专题团课，及时解决和回答团员在日常工作和生活中的思想困惑和热点问题，避免在团课教育中从理论到理论。本学期，院团委组织开展了“纪念雷锋”、“怎样争做文明大学生”、“勤奋成就个人精彩”、“怎样渡过我的大学生活”、“多元主题，多彩人生”、“迎省运树新风”、“为玉树祈福”等主题团课，丰富了团课的内涵。 三是在团课学习形式上更加科学新颖，注重多样性。在学院层面上，通过邀请党政领导作形势报告，邀请先进模范人物作典型报告，以及邀请部分专家学者咨询答辩等等，将团课学习的广度与深度有机结合起来。在班级团支部层面上，定期组织大学生进行主题讨论或主题演讲，引导团员围绕主题，从各自角度畅谈想法，促使团员在讨论交流中，相互学习，相互启发，共同提高。此外，院团委还鼓励各团支部积极创新团课形式，以ppt、视频、三句半、相声、短剧、观看经典爱国电影、辩论等多种形式举办团课，使团课形式新颖活泼，更具有吸引力。 四是在团课管理模式上更加科学完备，注重延续性。为了做好各类团课资料的整理归档工作，便于查阅和借鉴，院团委设计制作了《团课活动项目书》，将团课开展过程中的申报、内容、效果、佐证材料等资料以项目的方式汇总在一起，形成了一份比较完整的项目书。此外编制印发了《淄博职业学院团支部工作记录薄》，系统的将团支部的工作制度、
初中团课教案
鲜红的团旗祖国的希望 ——共青团基础知识教案 教学设想 通过共青团基础知识的教学对团员学生进行一次团知识的普及，提高团员学生的思想理论水平和政治素质，使他们能真正起到先锋模范作用。教学通过讲授、课件展示及互动的形式让学生易于掌握并能理论联系实际，做到身体力行，以期达到满意效果。 教学目标 1、要求了解共青团的基础知识：共青团的性质、目标与任务、历史；团员的权利与义务；入团程序等。 2、理解团员的先进性，团员应处处都起到表率作用。 3、学习是团员的重要任务，学会将树立远大理想与实际行动结合起来。 教学准备 1、团课教案。 2、多媒体课件。 3、教具：团员证、团徽、入团志愿书等 学生基础情况分析 本次团课面向的是八年级团员学生，他们大多数刚刚入团，对参加团组织的活动既渴望又陌生，对共青团的基本知识不很了解，但他们都是品学兼优的，接受能力强，是其他同学的表率。 教学过程 通过讲授、展示、互动等形式，让学生了解共青团的基础知识；通过思考题的方式，让学生懂得如何做一名优秀的共青团员，将理论与实践相结合。 教学步骤 (一)、导入 大家都是光荣的共青团员，在班级里肯定都是品学兼优的，通过以前的学习和知识积累，我们对中国共产党肯定都有深刻的理解，它是经过无数次实践证明了的光荣、伟大、正确的党，它领导中国人民求得了解放，领导人民建设了富强、民主、文明的社会主义国家。其实在加入共产党之前，我们的青少年还有一个群众性的组织就是中国共产主义青年团，它是为党培养、输送人才的摇篮。 请问同学们对共青团的知识了解多少呢？（可以结合团员证中的团章、志愿书及团徽的内容让学生做个别回答）今天我们就来学习有关共青团的基础知识。 (二)、讲授、探究 一、共青团的性质 团章总则部分第一段指出：“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。”(三
团课复习知识点
团课复习知识点 1.中国共产主义青年团的团旗是旗面为红色，象征革命胜利；左上角缀有黄色五角星，周 围黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。 2.中国共产主义青年团团徽内容为团旗、齿轮、麦穗、初升的太阳、及其光芒，写有“中 国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的方向上奋勇前进。它是中国共青团的标志。 3.中国共产主义青年团团歌为《光荣啊，中国共青团》。团歌的决议案是在2003年“团十 五大”通过的。 4.中国共产主义青年团团员证封面为墨绿色，象征着青春和朝气蓬勃的青年运动；封面上 方印有红色烫金团徽，象征着共青团是团结教育青年的核心。中国共产主义青年团的团 员证是团员政治身份公开、法定的证明。它是中国共青团员的标志。 5.团的基层组织是团的工作和活动的基本单位。 6.中国共青团应该充分发挥党联系青年的桥梁和纽带的作用；应坚持先进性与群众性的统一； 应坚持把竭诚服务青年作为团的一切工作的出发点和落脚点；应坚持共青团根本的组织原则——民主集中制。 7.团员在团内享有选举权、被选举权和表决权，但在留团察看期间没有这三种权利。 8.中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中 国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。 9.1920年8月，共产主义小组委派俞秀松同志在上海建立“上海社会主义青年团”。 10.1922年5月，“中国社会主义青年团”成立并在广州召开第一次全国代表大会，并选举俞秀松同 志担任第一任团中央书记。 11.团的奖励分为两种——1.通报表扬
团课心得体会
团课心得体会 通过团课的学习，让我更加明确了作为一名当代中学生的政治使命和责任，让我对党和团有了进一步的认识,了解了党的光荣历史和不怕牺牲的精神，并坚定了我加入中国共产党的决心。 青年时期是一个可塑性很强的时期，往往有许多潜能，被自己以各种理由忽略或否定。比如在为人处世方面缺乏自信心等等。但通过团校的学习后，让我们知道作为当代大学生，当代的共青团员，应有充分的自信心去完成领导分配下来的任务和使命，团课的学习让我们明白了应该如何使自己充满自信心，去迎接和挑战一切困难。 团课的学习注重培养学生的综合素质.这可以使我们成为德才俱备的.毛主席曾经说过：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的，你们年轻人朝气蓬勃，好象早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”未来将是知识青年充分发挥创造力和聪明才智的时代，于是我们应在课前留下我们报效祖国，报效党和人民的期望刻苦学习的身影，留下“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的无私奉献精神。 通过学习使我进一步的明确了团组织和党组织的关系，是我对党的认识渐渐从朦胧走向清晰，明白了不仅要在学习中开创，还要进一步了解党的条件，更要在实践中不断总结，不断进步，理论联系实际，才能成为一名合格的团员及一名合格的党员发展对象.只有树立了正确的入党动机，才能具有持久不衰的动力，去刻苦学习马克思主义、
毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，并将其作为自己的行动指南，更加自觉的贯彻执行党的基本路线，把对共产党事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献，只有这样才能在学习和生活各个方面，更加的严格要求自己，甘愿吃苦，不怕吃苦。 在团课的学习过程中，让我们全面的认识了共青团，全方位了解了共青团的社会职能，深刻理解共青团现实和长远的工作任务，从而找准了自我位置，认清责任，积极努力的做一个合格的共青团员,在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的先进性。共青团是中国共产党的助手和后备军，所以共青团扮演着重要的角色。在这其中必须努力学习一切团和党的章程，贯彻和执行党的基本路线和各项方针、政策。带领我们实现共产主义的远大理想和祖国的统一，为振兴中华的远大理想而奋斗。