红眼睛的兔子

红眼睛的兔子

红眼睛的兔子

以前,兔子的眼睛原来不是红色的。一天,兔子去草地上玩,突然看到有一个牌子,牌子里写着有字,小兔子走前去看,原来写着,10月1日举行一个比赛,比赛的项目有硬笔写字、软笔写字、唱歌、油画、蜡笔画、水彩画和水粉画、赛跑等。这些项目可以任选两种。小兔子想报名,正发愁,不知道在哪报名,刚好看到下面有一个箭头,向右边。原来是在右边报名。

小兔子跳向右边去报名。哇,好多动物在排队报名,好不容易报到了名。小兔子边回家边想这个比赛好有趣,额,今天是9月1日,还有一个月的时间,我的赶快回去练习。

小兔子去买写硬笔字的纸和画画有的纸,钢笔和铅笔,还有蜡笔。接着,一回来就开始准备练习写字、画画了。小兔子在屋里左看看右看看,因为它不知道要写什么,要画什么。练习了一段时间后,小兔子觉得很无聊,就经常跑出去玩,就这样边练习边玩。一转眼过了二十多天了。一天,小鹿来到小兔子的家,对它说“还有几天了,按照你一边练习一边玩的进度,就算不睡觉也完成不了。”小兔子一听着急了。“不睡觉”这词把正在玩的小兔子给提醒了,最后小兔子为了参加比赛真的不睡觉,开始一心一意练习起来。终于顺利进行了比赛。小兔子很开心。只是小兔子熬夜熬得太过了,就连睡了几天,醒来看到眼睛还是红的,就跑出去找大象医生,大象医生看后摇摇头说“这眼睛治不好了。”从此,小兔子只好永远成为红眼睛的兔子了。

从这个故事里告诉我们“三天打鱼,两天撒网”是不能做好任何一件事的,所以我们做什么事都要一心一意,不要三心二意。

精彩小兔子童话故事大全

精彩小兔子童话故事大全 【篇一】精彩小兔子童话故事:小兔子种花 小兔子花花特别喜爱花,一天,它从长颈鹿那儿要来了一口袋花种,长颈鹿告诉它一共有一千颗,而且只要种子埋进土里就能开出鲜艳的花来。 小兔子在屋前找了一块空地,它开始种花了。小兔子种下了一颗又一颗花种,但是没有开出一朵花来,小兔子气呼呼地去找长颈鹿,还把剩下的花种扔在了地上。长颈鹿笑呵呵地问小兔子怎么了,小兔子说,你撒谎,我都种下半袋子花种了,还没有开出一朵花来。长颈鹿拍了拍脑袋说,哦,都怪我,我忘了告诉你,在种下种子时,你得说出想开出什么样的花来。小兔子听了,将信将疑,它拾起扔在地上的半袋种子回去了。 小兔子又忙了起来,这一回,它仔细多了,它从口袋里拿出一颗种子说,我早就想要月季花了,小兔子把种子埋进了土里,突然一朵月季花从土里钻了出来,小兔子高兴地欢呼起来,这一回是真的。小兔子把鼻子凑近花瓣,贪婪地闻着花香,它说,可惜是红色的,要是黄色的就更好了。小兔子又从口袋里拿出一颗种子,它把种子种了下去,一朵黄色的散发着浓郁的香味的月季花从土里冒了出来,小兔子高兴

地跳了起来,真是太神奇了。小兔子想,要是各种颜色的月季花都有,五颜六色的,那该多美啊。 小兔子一边许愿,一边种花,不一会儿,地里就开满了各色各样的月季花,小兔子幸福地在花丛中奔跑,它摘下一朵绿色的月季花,它想要是把这朵花戴在长颈鹿的脖子上,那该多漂亮。 【篇二】精彩小兔子童话故事:兔绵羊 从前,有一只贪玩的小兔子。一天,它跑到河边洗澡,当天洗完澡后从河里上来发现自己的全身湿漉漉的,总干不了,谁让他那么贪玩的? 这时候来了一个小孩到河边洗被子,小兔子看见了,就去吓唬他,它偷偷地钻进了小孩的衣服,然后又钻了出来,小孩吓坏了,把被子搭在树上就跑,小兔子看见了很高兴,连忙把他被子里的棉花拽了出来擦身子。 过了几天小孩来找被子了,发现被子里的棉花却没有了,可是小兔子还在棉花里呢,小孩非常生气,却没有办法,后来他去找了一瓶胶水,洒在了小兔子的身上,小兔子吓坏了,发现自己全身变成了粘乎乎的,它又钻进棉花里,结果棉花全都粘在了胶水上,就像一只小绵羊一样了,这下子它可吓哭了,小孩把它领到了牧羊人那里,牧羊人看到了这只“羊”非常高兴,于是把它关进了羊圈里,很多绵羊都看见了它,觉得很奇怪呀,这只羊怎么没有角哇?再说它怎么还是一个兔子头哇?也没有蹄子?真是一只“兔绵羊”。

兔子的童话故事作文

兔子的童话故事作文 导读:作文一:小白兔和小灰兔 有一天,小白兔和小灰兔看见了山羊伯伯。 山羊伯伯是费劲地推一满车萝卜,山羊伯伯已经精疲力尽,小白兔和小灰兔赶紧跑过去说:“山羊伯伯我们来帮你推,好吗?”山羊伯伯说:“好啊,说干就干。”等把萝卜推到山羊伯伯的家,山羊伯伯又请小白兔和小灰兔吃西瓜,又过了一两个小时山羊伯伯和小白兔去收白菜,小白兔一边往下拔白菜一边又传给小灰兔,小灰兔又把白菜给了山羊伯伯,山羊伯伯又把白菜放在车子里往家推,就这样过了两三个小时,它们三个终于把白菜收完了。山羊伯伯又给了小白兔和小灰兔一人一车白菜,小白兔连忙说:“山羊伯伯,我不要白菜,给我一包萝卜种子可以吗?”山羊伯伯就答应了。 小灰兔心想:“我今年冬天可以不用受饿了,虽然我很懒,但是终于不用去找食物了。”小灰兔就这样一天吃两颗,三颗渐渐的小灰兔把白菜都吃光了。小灰兔又厚着脸皮去找山羊伯伯又要了一车白菜。 春天到了,小白兔一早就起来种地。把土挖开几个小洞,然后再把种子埋起来了,又在地里浇水和放肥料。 秋天终于来了,小白兔高兴地收着一车接一车的萝卜,正要拔最后一个萝卜的时候想起:“这红萝卜。”然后小白兔就拉着一车萝卜去找山羊伯伯去了。 当小白兔把萝卜送去时,山羊伯伯和别的小动物都夸小白兔是一个勤劳的好孩子。

作文二:《小兔子和小猴子》 有一天,小宇子和小猴子正玩的开心,可是,小猴子一不小心被猎人一下捉住了。还被送进车里面。 小猴子说:“小兔子,快来救救我。”小兔子说:“你等着,我去找其他的小伙伴。”说完,小兔子飞快的去了,他跳着跳着,找到了一位长颈鹿姐姐,说:“长颈鹿姐姐,我最要好的朋友被猎人捉走了,可我一个没办法把它救出来。”长颈鹿姐姐说:“好!但只有我们是不行的.,去找小动物们帮忙吧!”小兔子和小长颈鹿又去找熊哥哥,它们说:“熊哥哥,你可以帮我们找小猴子吗?熊说:”好。”小兔子和长颈鹿,熊个个走到山上,可是小猴子已经被运走了。 小兔子一看,又伤心,又难过,熊哥哥说:“不哭了小兔子,我们可以去找呀!你看,猎人的脚迹,我们就跟着脚迹一起去,一会会找到小猴子的。”的。”说完,小猴子的伙伴,跑了五天五夜,才把小猴子找到的,小猴子小声说:“小兔子,小兔子朋友,我在这里。”小兔子又说:“嘘,嘘小心猎人,我会把你救出来。”小猴子又说:“小兔子,你一定要小心啊!”到了夜晚,猎人睡觉了,小兔子和鹿姐姐,熊哥哥就开始了它们的行动了。小兔子把猎人盯住,怕猎人睡醒发现。小兔子悄悄地把长刀拿走,把长到拿给姐鹿姐,鹿姐姐把门打开,救出了小猴子。小猴子说:“谢谢你们。”小兔子又说:走吧!”就这样,小猴子,小兔子又成了好朋友。 感谢您的阅读,本文如对您有帮助,可下载编辑,谢谢

兔子买回家后必须做的八件事

兔子买回家后必须做的八件事 经常听到兔友抱怨,现在兔兔越来越难养了,兔兔接回家后,几乎是百般呵护,可过几天还是死了。这个不怨你,一个是因为你不懂所以呵护的不在重点上,另一个是新型兔贩太没有良知了。兔兔接回来后,很多兔友每天如履薄冰,心惊胆颤,生怕一觉醒来,兔兔已经去了小兔星球,现将我个人的经验分享出来,制定一个幼兔活命宝典,如果你按照本文中的严格去做,那你的兔兔活下来的机率就在90%以上。 1.按时足量使用球虫药。球虫病是兔兔的第一大杀手,尤其是幼兔,无论你是从街边买的兔兔还是在宠物店买的兔兔,兔兔接回家后第一件事就是给兔兔使用球虫药,而不是起名字。经常听到兔友说,“我是在宠物店买的兔兔,不是街边上的兔兔。店主已经告诉我了,说兔兔已经打过了什么预防针,以后什么都不用打了。”听到这样的话,我即觉得可笑又觉得可悲。可笑的是预防针能管一辈子吗?能预防所有的病吗?要是有这样的神药,那我们的兔兔岂不是要过上幸福安康的生活了。可悲的是有多少兔兔就是被这样的谎言给害死了,等到兔兔发病时,兔爸兔妈们不知所措,只能眼睁睁的看着兔兔离去。【在这说一个小插曲,曾经有一个兔友因为兔兔病了到我家来求诊,我本能的问她兔兔有没有按时使用球虫药,她说卖家说打过什么预防针了,不需要再打别的针,否则兔兔会死的,当时我就让这位兔友给卖家打电话确认打的什么预防针,结果卖家说,兔兔打的是毛球针,我当时就无语了。这种人说的话怎么还能去相信呢。】所以我告诉你,无论宠物店的老板对你说了什么,出门后就把他的话忘掉,一切重新开始。街边的小兔更是如此,据我的观察,至少有一半街边卖的兔兔在到你手里之前已经感染了球虫病。因为这样的兔兔,兔场并不准备长期饲养,所以不会给任何的预防药物,21天开食后就批发给兔贩,拿到市场上卖了。所以你买的时候兔兔大多没有发病,或者发病了你没看出来,兔兔接回来后几天就因为球虫病死亡了。所以,兔兔接回家后,第一时间使用球虫药,是关系兔兔能否活下来最重要的一个环节。目前球虫药分注射长效针剂,混饮,混粮,直接口服以及含有球虫药的兔粮,四种最常见的形式。经过长期的观察,通过注射方式和直接口服给药,是预防球虫病效果最好的,原因也不难解释,混水混粮给药,由于兔兔的食量水量有大有小,如果食量水量偏小,那药物的摄入就达不到标准,也就达不到预防治疗球虫的效果。食量水量偏大的话,兔兔又有可能因为过量的摄入球虫药导致药物中毒。所以这种方式是兔场想出来的节省人力的好方法,我个人认为不适用于家养宠物兔,我们需要的是绝对有效绝对保险的方法。还有使用含有球虫药的兔粮,也是这个原理,所以当你决定混水混粮给兔兔使用球虫药或使用含有球虫药的兔粮时,一定要确定兔兔的食量水量正常,球虫药才可以正常的发挥出应有的作用。兔兔在1-6月龄期间,如果使用混水混粮及直接口服的方式使用球虫药的话,必须每个月按照药品的说明使用一个周期,直至兔兔安全度过6月龄后,每3个月使用一次即可。另外曾经广泛使用的盐酸氯苯胍我奉劝你不要使用,用了也白用。球虫现在对这种药有严重的耐药性。有条件的建议直接注射新型长效制剂或直接口服球虫药物,首次必须按照治疗量来使用,因为你不能确定兔兔是否感染了球虫病。 2.每天一片乳酶生。除了球虫病以外,对于幼兔来说,腹泻则是第二大杀手。预防幼兔腹泻是一个系统的工程,咱们简化一下说.首先你喂的兔粮蛋白含量不能超过17.5%,这是一个标准,买兔粮的时候一定要看,否则兔兔因为食入高蛋白的日粮,盲肠中的氨气就会增多,会促使更多的挥发性脂肪酸游离,随之而来的就是腹泻的发病率马上提高,这也是我一直提倡的幼兔一定要以提摩西草和苜蓿草为主食,适量兔粮,充足饮水.如果你无法确定兔粮中的蛋白含量,那就宁少勿多.其次为了更好的预防腹泻,每天给兔兔食用一片乳酶生或促菌生,则可以最

红眼睛的兔子作文

红眼睛的兔子作文 导读:红眼睛的兔子作文1 在很久很久以前,兔子是森林中最美丽的动物,它不仅外表美,心灵也很美。 有一次,兔妈妈的了一种病,医生说要吃高山上的灵芝才能恢复,但时日无多,只有10天时间,但期限一过,兔妈妈就会性命难保。于是,小兔便决定到山上采灵芝为妈妈治病。 小兔子走了半天,终于到了那种高山,从下往上仰望,让人汗毛都竖起来了,更向况山上到处都是锋利无比的尖刺。小兔子准备好东西,往上爬,在这期间,小兔子脚一踏,就疼了血直流,坚持了一段时间,快到山顶了,可小兔子已经满手脚都是血,终于到山顶了,来到山顶一看,满山编野都是灵芝,小兔子刚伸出手,就出现了一个巨人的巨人,它说:“想偷我的灵芝,除非付出我代价。”原来这巨人是专吃动物的眼睛怪兽。小兔子毫不犹豫地说:“无论是什么代价,只要能取到灵芝我们什么都愿意。”巨人说:“我只要你的眼睛,等你用灵芝救回你母亲,你就必须把眼睛挖出来送给我,包括你们族的所有免子的眼睛。”兔子只好答应了,巨人一瞬间就把小兔子送到山下了。等兔子们的眼睛被挖出来时,它们都大哭起来,动物们听到喊声都赶来,其中医术最高明的羚羊都来了,它说:“让我来吧!”于是它给兔子们装上了一些眼睛,可是却是红色的,因为巨人在吃兔子眼睛时曾下过毒咒:兔子的眼睛只能是红色的。 兔子虽然很伤心,但他们觉得为妈妈做的事是理所当然的。所以

每当他们见到人类时总是害怕得浑身抖动。 红眼睛的兔子作文2 有人奇怪:白兔子的眼睛为什么是红色的?关于这个,还有一个有趣的故事呢! 很久很久以前,世界上的动物都是白色的。时间长了,他们觉得一种颜色太单调,大家就凑在一起商量办法。孔雀说:“我记得小时候妈妈曾告诉我,彩虹姑娘最漂亮,她有各种颜色,只有到彩虹山才能看见她。我们可以找彩虹姑娘帮忙。”狐狸大姐说:“这个办法倒不错!”金钱豹为难地说:“彩虹山在哪里呢?”顽皮的小猴子说:“没关系,我给你们探路!”“行!行!”大家都表示赞同。只有小兔子在一旁,眨巴眨巴眼睛,一声不吭。 第二天,大家排好队准备出发了。孔雀队长一点人数,发现小兔子没来,就派小鹿来到小兔子家。“嘭,嘭嘭!”“谁——呀?”小兔子伸了个懒腰。“我是小鹿。”小兔子打了个哈欠,把门打开,小鹿一进门就着急地说:“快去找颜色吧,大伙在草地上等着你呢!”小兔子懒洋洋地说:“我才不去呢,又苦又累,又不一定就能找到。不去!”小鹿劝道:“将来我们回来,你会后悔的。”小兔子一拍胸脯说:“我小兔子一言既出,驷马难追!”小鹿无可奈何,只好走了。 动物们出发了,他们跃过了99条大河,爬过99个山坡,终于来到一座大山下。只见这座山绿树成荫,鲜花盛开。金钱豹惊奇地问:“这是什么地方?”小猴说:“我到树上看看。”他爬上了树,仔细一看,只见山顶上镶着一块大金匾,上面有三个字,这三个字是用7种颜色

童话故事 兔子和狼

童话故事《兔子和狼》 在一片森林里住着许多小动物,他们每天在一起快乐的游戏。有兔子、小猪、小鸭子、小猫、还有大灰狼。在一个阳光明媚的早晨,白云悠然地睁开睡眼在天空漫步,小溪唱着欢快的歌流到树林那边去了,小动物们又出来玩了,小兔子们高兴地跳着兔子舞。 一只小兔子提议说:“今天天气真好呀,我们一起来做游戏吧!”兔伙伴们高兴地说:“好呀好呀,我们一起玩拍手谣吧!”小兔子们手拉手一起拍手说拍手谣:“你拍一,我拍一,一只小猪笑嘻嘻;你拍二,我拍二,两只蝴蝶在一块;你拍三,我拍三,三只老虎爬上山;你拍四,我拍四,四只;你拍五,我拍五,五只花猫捉老鼠。”正在小兔子们玩得欢时,来了几只大灰狼。他们没有朋友,真孤单。这时他们看到了小兔子正在开心地做游戏呢,于是赶紧上前打招呼找她们做朋友:“嗨,兔子,我们可以做朋友吗?”小兔子一看是大灰狼,赶紧钻进树洞里藏起来。大灰狼无奈地对兔子唱起歌来:“对面的兔子看过来,看过来看过来,我长的样子并不可怕,其实我很可爱。”兔子在树洞里听了大灰狼的歌,战战兢兢地唱:“我上看下看左看右看,看来看去你都是不好看,我想了又想猜了又猜,做朋友的问题还真难办。大灰狼乞求地说:“嗨,兔子们,你们愿意跟我们做朋友吗?”兔子坚定地说:“不愿意。”大灰狼苦恼地问:“为什么呀?”兔子们异口同声说:“因为你们总是骗人,做了很多坏事。”大灰狼觉得很委屈,赶忙解释:“不是不是,其实我们很可爱。我们还做了很多好事呢。兔子怀疑地问:“真的吗?”大灰狼诚恳地说:“不信?你去问问别的小动物。” 兔子们半信半疑地去找别的小动物准备问个究竟,正往前走着碰见猪小弟正玩得开心。她们赶紧询问猪小弟大灰狼有没有做过好事,猪小弟笑呵呵地说:“有啊,有一次我蹦蹦跳跳去小河洗澡,突然肚子好疼呀,正巧大灰狼经过,看见我在地上打滚连忙问我:…猪小弟,你怎么了??我上气不接下气地说:…我…肚子…疼。?大灰狼赶紧扶起我说:…别着急别着急,我们送你去医院吧。?真想不到大灰狼也会做好事了。”兔子们听了点点头说:“大灰狼变好了。” 兔子们继续往前走,碰到一只小花鸭,于是就问小花鸭知道大灰狼做过好事吗?小花鸭兴奋地说:“有一次,我迷路找不到妈妈了,就坐在地上哭着喊妈妈妈妈你在哪里呀?被大灰狼听见了,他们跑过来问我怎么了?我说我迷路了,找

小兔子回家的看图写话作文

小兔子回家的看图写话作文 导语:刚才还是阳光明媚,转眼间,天色渐渐阴了下来。下面是小编整理的一些优秀的看图作文,欢迎查阅! 篇一:小白兔回家 今天是我心情起伏很大的日子!我的小兔子出去“旅游”了又回来了。这件事情是在今天发生的。今天我回来发现小兔子不见了,然后听外婆说,小兔子挖了个洞逃走了,我到处找,找了半天还是没找到,我的心情很糟糕,心想小兔会不会被野猫吃掉啊? 我回屋,正在做作业的时候,突然听到下面外婆在叫:“小兔子回来啦!”我赶紧赶往现场,果真小兔子安然无恙地在那儿吃东西,好象什么事都没发生过,我摸摸小兔的背,摸摸小兔的耳朵,欢迎它回家。 篇二:小白兔回家 一天,小兔子在森林里玩,忽然,打雷了,轰隆隆的雷声震得小兔子心惊肉跳。紧接着,大雨哗哗地下起来,不一会儿小兔子就浑身湿透了。它越来越害怕,心想,雨越下越大,妈妈找不到我会很担心的。它着急地东张西望。 忽然,它眼前一亮,看到了地上的几个蘑菇,小兔子自言自语道:“我何不把蘑菇摘下来,一来可以当伞用,二来

可以拿回家炖汤喝,真是一举两得呀!”说完小兔子就把蘑菇摘下来,当作雨伞遮在头上,高高兴兴地回了家。 篇三:小白兔回家 刚才还是阳光明媚,转眼间,天色渐渐阴了下来,不一会儿,又乌云密布,仿佛老天爷板着脸,生气了。兔妈妈望着窗外的天空,想着小兔出去玩耍还没回家,心里更焦急了。过了一会儿,一道闪电划破天空,又传来一阵阵雷声:“轰隆隆……轰隆隆……”一场大雨“哗哗哗……”地降临大地,地面顿时湿透了。可是,小兔子在哪儿呢?兔妈妈急坏了!她决定打电话问问小兔的朋友,看看有没有小兔子的消息。经过一番打听,终于明白小兔子原来是跑到小熊家里去玩了。于是,兔妈妈拨通了小熊家的电话。 “铃铃铃……”小熊家客厅里的电话铃急促地响起,和小兔子在房子里玩得正欢的小熊急忙跑出房间。他一出房间,这才看到原来外面正下着大雨。接过电话,原来是兔妈妈要叫小兔子快点回家呢,他连忙朝房间里喊道:“小兔子,外面正下大雨,你妈妈让你赶快回家呢!”小兔子向小熊借了一件雨衣披上,急忙跑回家。 再说兔妈妈正焦急地等待小兔子回家,忽然,“嘭嘭嘭”,有人敲门了。兔妈妈以为是小兔子回来了,一开门,却是兔爸爸下班来。兔妈妈着急地告诉兔爸爸小兔子还没回家呢。兔爸爸安慰她说:“不要紧,等天放睛了,才让小兔子回家

小兔子简笔画0

小兔子简笔画 安阳师范学院人文管理学院校内实习小学一年级美术教案课题:小白兔的画法专业: 美术学班级:国画1201班学生姓名:姚知语学号:12410230指导教师:郑晓芳完成时间:2015年5月25日 上一页下一页课程名称:小白兔的画法授课对象:小学一年级(第一学段)学时学分:40分钟 100分制使用教材及教学参考书:《儿童简笔画大全》考核方式:平时作业和考 试作业相结合进行考核课程类型:讲授课教学目标:知识目标:1,让学生准确的了解小 白兔的形象特征。2,让学生学会小白兔的画法。3,让学生了解简单的透视。能力目标:1,通过提问和启发,培养学生分析问题,处理问题的能力。2,通过让学生自由讨论,培 养学生与他人沟通交流,和表达自己看法的能力。3,通过联系实际,培养学生的观察能 力和思维能力情感目标:1,培养学生热爱生活,热爱动物的情感。2,培养学生细心观察,积极思考的学习态度。3,通过发现问题和解决问题的过程,增强学生的求知欲和对绘画 学习的热情。教学内容: 上一页下一页教学导入:提出问题1,儿歌里描述的动物是什么。2,你见过它嘛?3,他有什么特点呢?播放儿歌,并在学生听儿歌的时候把问题写在黑板上。教学展开:1, 提问学生关于以上问题的答案。在刚才的问题后面依次写出每个问题的答案。要注意对于 小白兔基本形象特点回答的完整性(长耳朵,红眼睛,三半嘴,四条腿,短尾巴,爱吃萝 卜和青菜)。2,在学生的回答基础上,开始教学生如何去绘画小白兔,并且在做范画的 时候继续和学生的沟通,强调学生对小白兔形象的印象,注意和学生的互动,和范画的尺 寸要大一些,画的内容要简单一些。3,提出问题“为什么老师画的小白兔的四条腿不是 一样长的啊“?然后让学生们进行小组讨论。在学生讨论后,运用简单的语言讲解一些基 本的简单的透视道理——近大远小。教学总结:通过和学生们一起回顾两个问题:“小白 兔的基本特征有哪些”?和“为什么小白兔在老师的画面里脚不是一样长的”?来观察教 学成果反馈,注意了解学生的掌握情况。教学重点:1,小白兔的形态特征。 2,小白兔 的画法。教学难点:小白兔的透视教学方法:1,多媒体教学,播放儿歌导入,激发学生的 学习兴趣。2,联系实际,进行启发式教学,体现了以学生为主,教师为主导的教学原则。3,通过“教”“学”“放”“收”突破重点和难点。教学手段:板式教学,音乐教学 上一页下一页板书设计:1,在黑板的正中心的上写生本节课的题目——《小白兔的画法》 2,在黑板的右边由上到下依次写出导入教学时提出的三个问题,并在问题后依次写 下正确的概括性的答案。3,在黑板的中心画范画。4,在黑板的左边写难点,小白兔的透视——近大远小。作业练习或思考题:按照老师的讲解和自己的理解画小白兔学生创新精 神与实践能力的培养方法:1,进行课堂练习,来培养学生的动手能力。2,让学生进行小 组讨论,来提高学生解决问题的能力和学生的沟通能力。教学反思:本课运用多媒体的教 学手段,丰富了学生的生活,使学生参与到教学中来,增强了对绘画课的兴趣。另一方面,注意教学和实际生活相关联,注意研究性学习在教学中的运用。透视在这节课是一个难点,

小兔子的童话故事

小兔子的童话故事 森林里,有一只可爱的小白兔。 每天清晨,小白兔都会跟兔妈妈去河边的草地上吃青草。 这里的青草又多又肥,绿绿的,特别诱人。 不过,小白兔最最喜欢的是小河里游来游去的鱼。 吃着青草,望着河水里的倒影,几条小鱼游了过来。 “小白兔,和我们一起玩好吗?” “我也想啊,可是……我不会游泳啊。”小白兔歪着脑袋说。 她多难过啊,如果能到河里和好朋友一起玩,该有多开心哪。 这天,下起了小雨,小白兔打着雨伞出门了。 小雨淅淅沥沥地拍打着小伞,发出噼噼啪啪的声音。 来到了小河边,一只兔子也没有。大家都在家里喝着茶,欣赏着窗外的景色吧? 小白兔想,小鱼们大概也不会出现了。 忽然,水面上冒起了小泡泡,一个、两个、三个…… 哇!小鱼们在水里快乐地游戏呢。 他们用小尾巴拍打着水面,溅起了一朵朵的小浪花,真好看。 一条最最机灵的小鱼跃出水面,大声说:“小白兔,和我们一起玩吧?” “可……是……”小白兔摆了摆手,她都快哭出来了。 “施个魔法吧!”小鱼大声对小白兔说。 呀,小白兔突然有了一个好主意。 你瞧! 在细雨蒙蒙的河面上,小白兔到了水中,正和小鱼们一起快乐地玩耍呢。 森林里住着一只虽然聪明但是非常骄傲的小兔子。有一天,兔子在路上遇到了狐狸,它对狐狸吹嘘说:“你知道吗?我比老虎的本领大。”

狐狸一听,感到很吃惊,问道:“是真的吗?” “那当然了。”兔子肯定地回答。 狐狸转身就把这件事告诉了老虎。老虎一听,火冒三丈,大声吼道:“胡说八道!论 个子,我比兔子大;讲本领,我比兔子强!” 于是,老虎找到几个长颈鹿法官,请它们来裁定。 “你凭什么说你比老虎本领大?”长颈鹿法官问。 兔子不慌不忙地回答:“请问先生,在我们这儿,谁才能够有本事钻进老鼠洞里呢?” “你。”长颈鹿法官们回答。 “这样,谁的本领大不是不言而喻了吗?” 长颈鹿法官点点头,宣布裁定结果:兔子比老虎的本领大。 可是老虎不服,说长颈鹿法官裁定得不公平,但一时又找不到有力的话来驳斥兔子。 正好。这时天已经黑了,长颈鹿法官宣布休会,明天重新开庭。 第二天一早,长颈鹿法官和老虎都到了。但左等右等,始终不见兔子的影子。 长颈鹿法官叫老虎去看看是怎么回事。 老虎来到兔子家里,见兔子躺在床上直哼哼。 “怎么啦?快走啊!就等你了,” “哎哟,我的腿摔坏了,不能走路了。” “那我背你去吧。” 于是,老虎背着兔子来到了法庭上。 一看到长颈鹿法官,兔子“噔”地一声从老虎背上跳下,问道:“诸位长颈鹿法官先生,我问一个问题:是不是本领大的人才能坐在本领小的人的背上?” “当然是。” “那么你们看,刚才是老虎背着我来的。难道不是我的本领比它大?” “对!对!” 当长颈鹿法官们再次宣布“兔子的确比老虎的本领大”的裁定结果时,老虎心里的火 直往上涌,它气的吹胡子瞪眼,大吼一声,就向兔子扑去,一口就把兔子给咬死了。

小兔回家教案

第7周 4月8日星期五执教者:吕梦诗 活动内容:小兔回家 活动目标: 1.喜欢参加体育游戏,体验游戏成功后的快乐。 2.能积极勇敢地跳过一定的高度、宽度的障碍物,并遵守游戏规则。 活动准备:1.器材准备:距离地面高30cm的障碍物线,各种体育器材,若干个小兔子头饰。 活动过程: 一、游戏 1.创设情境,激发幼儿游戏的兴趣——小兔迷路了,现在跟兔妈妈回家吧。可是回家的路上我们必须经过一条弯曲的小路,经过一座小桥,还要跳过一个高30cm的围栏,小兔子们能顺利回家吗? 2.依次出示各种障碍物,讨论过障碍物的方法; 3.请个别幼儿试一试; 4.教师示范动作要领; 5.幼儿自由练习。 二、游戏 1.幼儿分成红蓝两队进行游戏,先绕过一条弯曲的小路,再走过一座小桥,最后跳过高30cm的围栏,从队伍的最外侧跑回来拍下一个朋友的手,游戏继续。 2.两队进行比赛,比比哪对最快;

3.放松运动。 四.收拾器械,小结游戏情况。 五.活动反思: 1.在活动过程中出现了一些小状况,天气比较热,小朋友在游戏过程中都在喊热,我应该在游戏活动之前来个预热,先让小朋友们把衣服脱了,在开始游戏。 2.在游戏过程中绑着的绳子掉了,小朋友都集中看着绳子,应该一个老师处理绳子,一个老师带领小朋友,吸引小朋友的目光。 3.做的兔子头饰尽量用彩色的,这样更加吸引小朋友。 4.在刚开始时我说了我做了一些兔子头饰给小朋友,应该直接让小朋友身临其境直接把自己想象成小兔子发给他们。 5.有两个小游戏,每玩好一个就要做一个游戏小结。 6.这个游戏活动中,我应该把游戏规则说清楚,说的更加的浅显易懂。 7.在游戏过程中,应该有“开始”、“停”的口令,这样小朋友就能遵守规则,融入游戏过程。 8.最后的游戏小结,我问了小朋友喜不喜欢这个游戏,应该要问一些更加深层次的问题,比如:在这个游戏中学到了什么?要遵守什么规则?哪个小朋友表现的好?对表现好的小朋友进行表扬。

小兔子回家的六年级作文

小兔子回家的六年级作文 导读:小兔子回家的六年级作文(一) 一天,小兔一个人出去玩。回家的路上,看到外面的景色真是美啊!有美丽的蝴蝶、可爱的小鸟、漂亮的蘑菇、青青的小草,还有鲜艳的花朵。可是,正当小兔欣赏着美丽又迷人的`风景时,天空下起了倾盆大雨,还带着一股冷风。无奈的小兔只好淋着雨,可是用什么来遮雨呢?它想了想,看看四周,发现旁边有几个蘑菇,它想,我可以用蘑菇当伞啊!说着就拔了一个大大的、花纹又好看的蘑菇顶在头上往回走,嘴里还自言自语地说:“看,我的脑瓜就是聪明吧!” 它边走边想,这个蘑菇还有什么作用呢?突然,它的脑袋瓜灵机一动,心想:这个蘑菇还可以煮熟了和妈妈一起吃啊!不过,吃之前一定要洗干净。记得妈妈以前教过我,生长在草地上的东西不能乱吃,吃了就会肚子痛,甚至有时会引起食物中毒。所以,回家后我一定要把它洗干净再吃。 小兔回到家,看见妈妈做好了香喷喷的红烧鱼肉,非常高兴,它心想,如果再有一份煮蘑菇能和妈妈一起吃,那就是最最幸福的事啦!于是,它就去厨房给妈妈说:“妈妈,你能不能把我采的蘑菇给咱们煮熟了吃呀?”妈妈说:“可以啊!”说完,小兔就高高兴兴地帮妈妈把蘑菇洗干净,让妈妈做了一份很鲜的蘑菇汤。吃着丰盛美味的晚餐,小兔感觉到无比的幸福和快乐! 小兔子回家的六年级作文(二) 一天清晨,太阳公公露出了红红的笑脸,天空蓝得像大海一样。

朵朵白云像一只只洁白的绵羊飘来飘去。一只长着长耳朵、红眼睛的小白兔推开窗户看见了这么美好的天气,心想:这么好的天气不出去玩儿多可惜呀!顺便再采一点蘑菇吃。 小兔子蹦蹦跳跳地跑出家门来到了森林里,这里的空气可真新鲜,它看见茂盛的树木像士兵一样站在那里,花红得像火一样,草绿得像水彩笔一样。蜜蜂和蝴蝶都被引来了,围着花飞来飞去。小兔子一会儿抓蝴蝶,一会儿看蜻蜓,一会采蘑菇,它玩儿得真开心呀! 正当小兔子玩儿得开心的时候,忽然听到“轰隆隆”的雷声,吓得它捂住耳朵。这时,云变成了烧焦的灰云,雨水像玉帝的下人端过来一杯水,玉帝生气了,把这杯水给打翻了。 小兔子东躲西藏,可是就找不到藏身之地,不一会儿,就把兔毛淋湿了。它自言自语地说:“气死我了,人家出去玩儿就下大雨,太不够意思了!”这时,小兔子一扭头看见树下有一个大大的蘑菇。它的一双红眼睛一亮,高兴地说:“吔,有办法了!我可以用蘑菇当伞呀!”说完它连忙冲到大树下,把最大的蘑菇摘了下来,扛在肩上当雨伞。 它一回家,把蘑菇放在一边,抱怨着说:“你这臭天气,害得我还得用毛巾擦擦兔毛,真是的,幸好我很聪明!” 小兔子回家的六年级作文(三) 刚才还是阳光明媚,转眼间,天色渐渐阴了下来,不一会儿,又乌云密布,仿佛老天爷板着脸,生气了。兔妈妈望着窗外的天空,想着小兔出去玩耍还没回家,心里更焦急了。过了一会儿,一道闪电划

关于兔子的睡前童话小故事

关于兔子的睡前童话小故事 有一天小白兔背着书包去上学,走到小桥上听见了救命的声音。 小白兔听着声音来到了一片大森林,救命的声音越来越清晰,小 白兔走啊走啊,看见了一只大老虎,正在追一只小松鼠,小白兔非常 想救小松鼠,于是它就想出了一个好办法,小白兔跑过去把老虎引开,就钻进了一个山洞里,因为山洞太小,老虎太大,所以老鼠只能在山 洞里守着小白兔,小白兔扔了一块石头,吸取了打老虎的注意,小白 兔趁机和小松鼠逃出了洞口,它们一跑就跑到了城市里,小松鼠转过 头来看了看后面,就说:“你好我叫小松鼠,你叫什么呀?我们交个朋 友吧!”“我叫小白兔,很高兴理解你!”小白兔说。从此小白兔和小 松鼠就成了形影不离的好朋友。 有一次上学,小白兔看见小松鼠在和别的小动物说话,就走过去,不过小松鼠和动物都走开了,小白兔很想听一听它们说的是什么又走 过去,不过小松鼠又躲开了,小白兔很生气,回到家里趴在床上哭了 起来,忽然听见门铃叮咚叮咚的响了起来,小白兔去开了门,“生日 快乐”原来今天是小小白兔的生日,小松鼠和动物们都来给小白兔庆 祝生日,小松鼠和动物们商量的就是怎样给小白兔过生日,准备给小 白兔一个惊喜! 小白兔知道了这件事以后又和小松鼠成了最要好的朋友! 【小白兔救狐狸】 早上,小白兔背着书包去上学,走到小桥附近,听到了救命的声音。 她赶紧跑过去,看见一只狐狸正在水里挣扎,狐狸看见了小白兔:“亲爱的白兔小姐,请你救救我吧,我会……!”小白兔正在犹豫是否 要救他,不过看到狐狸忽然沉底了,便赶紧跳了下去。狐狸被救上来 以后,说:“谢谢你,我们能够交个朋友吗?”“能够……!”小白兔 还没有讲完,狐狸就和小白兔来了个超大的拥抱。“不过我还没有讲

小兔子回家_四年级作文

小兔子回家 从前,有一只聪明的小兔子叫聪聪,大家都非常喜欢他,爸爸妈妈也很疼爱他。聪聪有一个最好朋友叫明明,他也是一只兔子。 有一天,明明约聪聪去探险,聪聪答应了说:“我问妈妈可以去吗?”说了,他就去告诉了妈妈。可妈妈不让他去,聪聪就自作聪明的说妈妈答应了。”说着他就跟着明明走了。他们边走边聊,一路上他们说说笑笑。明明看见有一朵菊花,他想去摘,就跟聪聪说:“我要去把那朵菊花摘下来。”聪聪答应了。明明去摘那朵花。聪聪左看右看,看到了一只猴子,他就去追那只猴子。 过了一会儿,明明来到了刚来的地方,却发现聪聪不见了,明明想聪聪应该回家了吧!明明回到家,却发现聪聪还没回家,明明很着急,而聪聪返回原来的地方怎么也不见明明了。天越来越黑了,聪聪很害怕,就一直向前走,走到半路看见了大象伯伯,聪聪把这件事告诉大象伯伯,大象伯伯知道了就说:“我送你回家吧!”聪聪很感激的说:“大好了,谢谢您大象伯伯。”大象伯伯说:“不用谢,这是我应该做的。”聪聪爬到大象伯伯的肩膀上,大象伯伯说:“我们走吧。”说完就走了。 走到半路,看见了松鼠阿姨,松鼠阿姨说:“你们要去哪里啊!”大象伯伯把这件事告诉松鼠阿姨。松鼠阿姨知道了,就说:“我和你们一起去吧!”大象伯伯说:“好吧。”大象伯伯说完就走了。又走到半路,看见了小狗姐姐,小狗姐姐说:“你们要去哪里啊!”

象大伯伯和松鼠姐姐说:“我们要送聪聪回家。”小狗姐姐说:“我和你们一起去吧!”说着小狗姐姐就跟着走了。 过了一会儿,聪聪的家到了。大象伯伯把聪聪放了下来,刚好聪聪的爸爸妈妈正在找他,聪聪看见了爸爸妈妈哭了起来。爸爸妈妈很感谢大象伯伯他们,爸爸妈妈叫聪聪谢谢大象伯伯他们。爸爸妈妈叫大象伯伯去屋子坐坐,可大象伯伯他们不进去,他们说:“我们不坐,我们要回家了。”说完他们就走了。聪聪对爸爸妈妈说:“我再也不自己出去玩了。他们过着幸福快乐的生活。

小兔子回家_三年级童话故事

小兔子回家 本文是关于三年级童话故事的小兔子回家,感谢您的阅读! 在一片森林里生活着一只小兔子,它有着棕色的毛发长长的耳朵,它勇敢,聪明却有些顽皮。 一天,它没有告诉爸爸妈妈就独自和好朋友小灰兔出去玩耍,直到天黑,周围一片黑暗,它们开始有点迷路了,小灰兔害怕的说“怎么办呢我们好像迷路了,我害怕!”小棕兔虽然也有点慌张,但还是鼓起勇气说“没事,跟着我,我们一会儿就找到回家的路了”。 这时,一阵脚步声传来,随后他看见有两个明亮的东西在向他们靠近,随着越来越近,他才看清楚,原来是一只灰狼发现了它们,小棕兔意识到了危险,连忙带着小灰兔躲进旁边的狭窄的洞里,灰狼恶狠狠的走到洞口,发现因为洞口太窄自己无法进入,他原地走了几圈露出和蔼的表情对小棕兔说,你们是不是迷路了呀?我是一只好狼,我可以带你们回家,小灰兔有些犹豫了,它害怕天黑,什么都看不见,于是对小棕兔说“要不我们跟他走吧,他可以保护我们”,小棕兔说“如果它骗我们把我们吃了怎么办?我们还是在这里等到天亮,爸爸妈妈来找我们吧”。灰狼看骗不了它们就又恢复了恶狠狠的表情说“你们不出来我就在这里等着,看你们能坚持多久”。 于是,过了几个小时,忽然它们有听到另一个声音靠近,狼也警觉了起来,一个轮廓从黑暗里出现,仔细一看,原来是大猩猩,它看见狼在洞口,便疑惑的问到“你在这里有什么事么?这么晚了,周围什么都没有啊?”小棕兔听到了大猩猩的声音,不等灰狼回答便抢说到“猩猩叔叔救救我们,它想要伤害我们”猩猩一听原来是小棕兔,看到灰狼不自然的表情他明白了小棕兔说的都是真的,于是愤怒起来,张开有力的胳膊,就要将灰狼赶走,灰狼见势便撒腿就跑,于是在猩猩的帮助下,小灰兔和小棕兔顺利的回到了家,它们的爸爸妈妈也在家里看到它们回来焦急的心情才舒缓了它们批评小棕兔的顽皮,也鼓励了它的聪明,于是在谢了大猩猩的帮助之后,它也安稳的睡了一个好觉,此后小棕兔知道,太任性也可能让自己遇到危险,即使有危险也不能听信坏人谎言。 本文来自于互联网,仅供参考和阅读

初中生满分作文精选:兔子的红眼睛

兔子的红眼睛 很久很久以前,小兔子有一双闪亮的海水蓝的眼睛,这漂亮的双眼水汪汪的,只要是见过小兔子的动物,都会不由自主地说道:“多美丽的一双眼睛呀!” 后来,小兔子变得有些骄傲了。一天,她面对着镜子,看着自己海水蓝的漂亮大眼睛,赿来赿自满,打扮得漂漂亮亮的出门去了。 森林里新来了一头小鹿,小鹿非常有爱心,时常帮助那些有困难的动物。她还学过音乐,所以歌声特别甜美。她没有漂亮的眼睛,也没有好看的衣服,只有一件圆点图形小花衣,但她十分可爱,十分清纯。小兔子听说老树有一面魔镜,它什么都知道,而且不会说假话。趁着夜深人静的时候,小兔子偷走了老树的魔镜。她对着魔镜问:“可爱的镜子,我的眼睛漂亮吗?我长得漂亮吗?”魔镜回答说:“你的眼睛很漂亮,你的美貌也是天下第一,你是最漂亮的。”小兔子听了,高兴得又蹦又叫:“耶!我是最美丽的。”魔镜听了说:“不,小兔子,你弄错了,你不是最美的,你只是外表美,但你的内心并不美,小鹿才是最美的,她可爱、善良、纯洁、有爱心。”小兔子听完魔镜的话,心里非常不服气。 又过了几天,小兔带着魔镜外出玩耍,老远就听到小鹿的歌声,歌声是那么动听,那么甜美。魔镜不由自主地说:“多美的歌声,多美的姑娘呀!”小兔听了,她气极了,觉得自己如果输给美丽的天鹅公主也就罢了,为什么会输给这个相貌平平的家伙,除了我没她那样有爱心,其它哪点不如她呀!小兔赿想赿气,她跑到小鹿那里给了小鹿两耳光,并大声吼道:“你知道自己有多丑吗,歌声难听极了……。”小兔子对着小鹿骂了许多难听的话。可爱的小鹿伤心极了。魔镜实再是忍不住了,它对小兔子说道:“你知道自己有多丑吗,你简直让我感到恶心。你

这外表美丽、内心却如此恶毒的家伙,快快滚出我们的王国吧,我们不再喜欢你了。” 小兔子孤独地回到了自己的家里,再也不出门了,因为动物们都不再喜欢她了。 过了些日子,小兔子想明白了魔镜的话,知道只有心灵美才是最美丽的道理。她悔恨的在家里痛哭了几天,眼睛哭得又红又肿,就再也不见好了。从此小兔子失去了一双漂亮的海水蓝眼睛,但动物们却认为她比以前更美丽了,因为她不再自以为是,不再欺负别人了,而且还常常帮助别的有困难的朋友们。

孤独的小兔子_童话故事

童话故事-孤独的小兔子 有一只孤独的小兔子,它的名字叫木木。 它总觉得自己很孤单。 木木躲在一棵树的后面,树根边上的一束束的草丛把它遮掩起来。 那边的草地上,一群兔子在尽情地蹦跳、玩耍、聊天儿。 木木实在看不惯它们嘻嘻哈哈的样子,心里很烦。 阳光是那么的好,空气中飘着花香,花朵争相竞放,小鸟在树上唱着动人的歌。 一只小鸟从树稍上飞过,它看到了坐在树背后闷闷不乐的木木。 “嗨,你一个人在这里干什么呀?”小鸟歪着脑袋询问,一双小眼睛里充满了疑问。 “我闷得慌。”木木有气没力地回答。 小鸟朝它看了看,又看了看草地上那群玩得正开心的兔子,想不出个所以然来。 它并不具有刨根问底的个性,也不关心这只兔子为什么远离大家,独自不开心。 小鸟扑腾着翅膀离开了,去找它的同伴去了。 连一只小鸟也不关心我。 小兔子垂下了脑袋,眼泪在眼眶里打滚。 随即它又振作起来----我是不需要一只鸟的关心的,我要离开这里,去找一个合得来的伙伴。 它下定了决心,便朝森林深处走去。 天气越来越热。 太阳升到了半空中,它可怜这只形单影只、满头大汗、大口喘气的小兔子。 可是它得刻尽职守,阳光比刚才更毒辣了些。 木木拼命赶路,它的汗水一串接一串地落下来,崭新的浅蓝色棉质外套湿了一大半。 粉小猪在矮树丛里乘凉,它看到了大太阳底下赶路的木木,便招呼它停下

来一起乘凉。 “木木,这里很凉快,你进来躲一下太阳吧。” 小兔子瞧了瞧粉小猪那四只带泥的蹄子和地上腐烂的落叶,皱起了眉头拒绝了,它不愿意跟一只又脏又臭的小猪呆在一起。 木木继续前进,它的外套全湿透了。 它口渴极了,嗓门可以冒出烟来。 池塘里的好心的青蛙看到了木木。 它躺在一张荷叶下面,从水面上冒出半个头,呱呱叫道。 “木木,这么热的天,你肯定渴坏了。停下来喝口水吧,池塘里的水可凉快了。” “不用了。” 木木想都不想就拒绝了,它怎么可能会喝池塘里的水,况且青蛙还天天在那里洗澡呢。 坐在树洞里的猫头鹰也叫住了木木,请木木到屋子里坐一下,它的树洞很凉快。 木木嫌弃猫头鹰太老了,没有进去。 木木经过一个甜瓜地,看到刺猬拉拉正在努力地把一个甜瓜刺到背上。 木木渴坏了,它跳进甜瓜地,摘下一个大甜瓜,大口大口地吃起来。 甜瓜真好吃。 甜瓜地中间的稻草人被风吹得转过身来,它看到甜瓜地上的木木和拉拉,便眦牙咧嘴地吆喝起来。木木和拉拉吓得赶紧逃跑。 木木跟着拉拉逃到了拉拉在山底脚下的屋子里。小屋子非常干净舒适。 拉拉非常友好,还请木木喝珍贵的蜂蜜汁。 如果它身上没有那么坚硬的刺的话,倒可以考虑做我的朋友。 木木边喝着果汁边想着,最后,它一个人闷闷不乐地离开拉拉的家。 太阳西斜,木木还没有找到一个合得来的朋友。 躲在一截矮树桩后的狐狸看到一只孤独的兔子,心里乐开了花。 它啪地从树桩后面跳了出来,吓得木木几乎昏了过去。 狐狸兴冲冲地张开打嘴就要咬住木木的脖子。

故事大全-红眼睛的小兔子 精品

红眼睛的小兔子 在一片郁郁葱葱的大森林里,住着许多可爱的小动物,有好吃懒做的小猪,有长着美丽羽毛的孔雀……一次,凤凰公主从嫦娥仙女那得知她要找一只小兔当助手。 凤凰公主通过广播让所有的小兔准备达兔知识秀比赛。 小兔可可听到这个消息,非常兴奋,马上遨游在书的海洋里。 先看四大名著,再看历史书、科技书,最后连童话书也看了不少……书桌上堆满了书,书包里塞满了书,妈妈让可可吃饭,可可说不饿;妈妈让可可睡觉,可可却拿个手电筒钻在被窝里继续看,就连短短分钟做眼保健操的时间也不放过,眼睛一个劲儿地往下瞟。 终于,某一天早晨,可可的眼睛红肿起来。 妈妈发现后,赶快拉着可可去看医生,医生告诉她要注意保护眼睛,不然会发炎变成红眼睛,那就永远也治不好了。 可是可可还是听不进去,继续一个劲儿啃书,一本书看到会背为止!经过十天的学习,终于迎来了达兔知识秀竞赛。 这一天,森林里可热闹了!小兔们都穿着华丽的礼服去参加海选。 经过一层层的选拔,最后选出了达兔知识秀的总冠军—可可!可可高兴极了,当得知是去帮助嫦娥练习魔法,可可又看了一百多本魔法书。 等到嫦娥七号发射那天,可可既紧张又兴奋,因为马上就能见到嫦娥仙女了!可可乘上嫦娥七号,没几秒钟,嫦娥七号以天下第一快的神速到达了月球。 可可跳下嫦娥七号,见到了嫦娥,当场就被美丽的嫦娥迷倒了,心里想象着跟嫦娥学魔法的情景。 嫦娥见到可可,惊奇地叫道:怎么来了一只红眼睛兔子?快换‘达兔知识秀’亚军来帮我吧!这只兔子还是回去治眼睛吧!正在做梦似的可可听到嫦娥说的话,大吃一惊,差点站不稳掉下月球。 回到地球上的可可伤心极了,一个劲儿地哭。 后来,亚军玉玉和嫦娥一起练习魔法,成了嫦娥的超级助理无敌魔法师!可可因为一直哭,再加上之前看书用眼过度,这种可怕的红眼病继续恶化,发展成传染病,一传十,十传百,到最后地球上的每只小兔都被传染了,成了红眼睛兔

可爱的兔子设计与反思

《可爱的兔子》活动设计 活动目标: 1.引导幼儿观察了解兔子的外形特征和生活习性。 2.萌发幼儿对周围事物的探究欲望,培养幼儿初步的科学素质,掌握简单的科学方法。 3.通过游戏活动进一步引发幼儿的关爱情感。 活动准备: 小兔3只、食物(鱼、肉、草、菜、萝卜)、表格、纸和笔 活动过程: 一、引出课题: 1.师带领幼儿悄悄去看一位小客人,幼儿自由落坐。 2.请个别幼儿摸摸、猜猜,然后请出小白兔。 二、观察梳理: 1.幼儿自由观察 幼儿自由讲述兔子的外部特征:红眼睛、长耳朵、腿、毛 2.幼儿自由喂食。

师:请你试一试小兔到底喜欢吃什么;幼儿从食物中自由选择食物进行喂食。 3.共同完成表格记录,得出结论; 小结:长在泥土里的叫植物,吃植物的那些动物一般都是很温顺的,还有什么动物也吃草?只要我们不去欺负它们,它就不会伤害我们,它们都是我们的好朋友。 4.教师绘画小结; 师:我们给小兔画张像吧! 5.师生共同学习抱小兔。 三、延伸活动:我们给小兔子找个家吧,看看哪个地方。 《可爱的兔子》活动反思 小兔是孩子们比较熟悉的一种小动物,在儿歌、故事中经常接触,然而只停留在初浅的知识层,拓展的空间非常大,所以我选择了这次活动。 本次活动,我将整个科学活动转变为一个很随机性的观察游戏活动,让孩子们在自由的空间中学习知识,鼓励幼儿做力所能及的事情,不论幼儿做得好坏都给予适当的肯定,真正做到玩中学、学中玩。在和小兔玩耍的过程中,从认识、玩耍到找家,始终融入了教师和孩子的感情因素,如轻轻抱、小声说话、喂食、为它画画等等,不需要刻

意的提到该如何保护它,而是真正转化为行为,包括环境的营造、让孩子直接接触生灵,拉近了人与自然的距离,产生一种亲和力。对于小班的孩子,绘画是能够吸引他们的有效方法,因此我选择了绘画小结的形式,采用简笔画来抓住兔子的特征,这要比说教式的小结更为简明、生动、富有趣味。 通过这个活动,孩子们的情感沟通、情感宣泄和对科学的态度是最大的受益点。但是活动中也存在着一些问题: 1.由于没有很好的估计孩子的现场反映,当孩子们接触小兔子时都显得非常冲动、兴奋,然而班上的两个孩子性格内向又比较胆小,活动场面的拥挤,给他们的观察带来了一定的影响。以致在后边的活动中他们的情绪低落。 2.在活动小结时,孩子们的反馈其实已经生成了很多新的问题,在这个时候教师没有及时的把握时机,还是捏的比较牢,没有放手让孩子在活动中有更多的拓展空间。

童话故事-兔子镇里的蓝兔子

童话故事-兔子镇里的蓝兔子 兔子镇上生活着一只颜色特殊的兔子—蓝兔子。 因为他身上的颜色和别的兔子不一样,所以,蓝兔子很少出门,即使出门也要用伞遮住头脸。 慢慢地,蓝兔子家攒了一大堆坏掉的旧伞,现在就连站脚的地方都没有了! 一天,蓝兔子拿着一把枯叶伞自言自语:“扔了可惜,不扔吧,我也不会修……” “修理雨伞,修理雨伞!”就在这时,蓝兔子听到一个奇妙的声音。 “嘿,请等一下!”他急忙拿起一把破伞,遮着脸走出去。 透过枯叶伞缝隙,蓝兔子看见修伞的是一位全身包裹得很严实,穿着老旧衣服,戴着一个大口罩的老婆婆。 “我有好多坏掉的伞,您能帮我修修吗?” “没问题,我什么伞都会修!” “你家是开伞铺的吗?怎么会有这么多雨伞!”一进房间,老婆婆就惊呼起来。 “我……我这些雨伞是用来遮丑的!”蓝兔子用手捂着脸。 “你不就是只蓝兔子吗,我连世界上最罕见的红兔子都见过,快点儿把手拿开吧!”老婆婆用戴手套的手,拿开蓝兔子的伞。 “啊,真的吗?世界上还有红兔子!” “是的!……你的这些伞,我可能要修一段时间。”老婆婆拿起一把旧伞说。 “您就住这儿好了,可以慢慢修!”蓝兔子第一次觉得,有人看见自己没什么惊奇呢。 “这样最好了!”老婆婆答应了。 老婆婆在蓝兔子家住下后,每天边修理伞边和蓝兔子聊天,嗬,她知道的事可真多,肚子里有许多讲不完的故事,更厉害的是,她能做出好多好吃的食物:胡萝卜玉米羹,莲藕荷花饼,松仁小土豆,南瓜西米露…… 慢慢地,一天天过去了。 这一天,老婆婆把修完的最后一把伞交给了蓝兔子,说:“我的工作也做完

了,明天我要走了!” “我舍不得您走哦!”蓝兔子好想让老婆婆多留几天。 “不行了,天越来越暖了,我要回家了!”老婆婆抬起手,擦了擦头上的汗。 “来,我帮您擦!”蓝兔子拿起一条小毛巾向老婆婆的额头擦去。 “咦?”忽然,他看见了老婆婆额头竟然是红色的。 “老婆婆,您难道就是传说中的红兔子?”蓝兔子瞪大了眼睛。 “不是,不是!”老婆婆连忙摇头,快速地把头巾拉了下来。 “怕什么呢,瞧,你有一点点儿红,我有一点点儿蓝,我都不怕您,您怕我什么呢?”蓝兔子伸出自己的小蓝手,还把自己的蓝色额头让老婆婆看。 “哈哈哈,”老婆婆被蓝兔子的动作逗笑了,“其实,我……也没什么,不怕给你看!”老婆婆好像下了很大的决心。 她摘下了裹得严严实实的大围巾,哦,露出了两只红红的大耳朵。 她脱掉了裹得严严实实的大厚衣服,哦,露出来一个圆圆的红色绒球球兔尾巴。 “哦,好漂亮的颜色啊!瞧!这些厚衣服穿在身上多难受!本来就应该脱掉的!还有您的大口罩。”说着,蓝兔子上前要帮老婆婆摘掉。 “哦,这个……”老婆婆犹豫了。 “摘了吧!” “我自己来!”老婆婆背过身。 可是,当她转过身的时候,蓝兔子跳了起来,紧张得说不出话了,噢,老婆婆,啊—不,她是一只非常非常美丽的红兔子耶! “你怕我了吗?我不摘口罩就好了!”说着,红兔子就要戴上口罩。 “你太美了……” “什么?你……你不怕我吗?我在家乡,大家都像看怪物一样地看我,所以我才到处流浪的!”红兔子捂着脸说。 “现在你不要走了!永远和我在一起好吗?”蓝兔子拉着红兔子的手说。 “我想想……” “好吧,你想想,最好想一万年!”蓝兔子笑了。 “噗哧—”红兔子也笑了,说:“好吧,我想一万年好了!”

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