毕业设计一般步骤
毕业设计一般步骤(2009-06-04 15:12:28)
一,毕业设计的一般步骤(参考)
在指导教师的指导下,毕业设计的过程一般可分为三个阶段:系统分析阶段,系统设计阶段,系统实施和调试阶段.
1.系统分析阶段
⑴熟悉课题:毕业设计任务下达后,学生首先应了解课题的名称,课题的来源,课题的设计任务;所提供的原始数据,所要求的技术指标等.学生要对整体的设计要求有充分的了解和掌握.
⑵收集资料,调查研究:围绕课题收集有关的资料,查阅有关的文献及技术参数,收集有关的数据,并对用户的实际需求等进行调研,以能对所设计课题的功能和性能有全面和深入的了解.
⑶可行性分析:学生在熟悉课题,调研,收集资料和数据的基础上,对设计课题进行可性分析并形成相应的文档.
2.系统设计阶段
⑴概要设计:在可行性分析的基础上采用较好的方法就系统的总体结构,数据结构,控制结构,接口,界面,系统的输入,输出方式等方面进行设计并写出分析说明书.同时按系统的总体功能进行模块划分和模块设计,以明确模块设计的任务和要求.承担同一课题的学生可在此基础上进行明确分工,每个学生均要承担一定的设计工程量.
⑵详细设计:在概要设计的基础上采用较好的方法和工具进一步确定总体功能和各个模块功能的设计方案.
3.系统实施,调试阶段
⑴程序编码或系统电路组合连接;这个阶段学生应根据课题的控制结构图和各个模块的功能说明书按模块分别进行所承担模块的设计任务,进行程序编码或具体电路的设计.并在计划指定的时间内完成各个子模块的设计.
⑵系统调试:各个子模块功能设计完成后应该进行整个系统的调试,并在系统调试中不断修改和完善系统功能,最终达到设计目标.
设计课题完成后应撰写"毕业设计报告书".
二,毕业设计报告结构
1.统一封面
2.目录
目录按三级标题编写,要求层次清晰,且要与正文标题一致,主要包括摘要,正文主要层次标题,致谢,参考文献等.
3.毕业设计(论文)中英文摘要,关键词
中文摘要150-300字左右
英文摘要150-300字左右
关键词(3-5个)
4.设计报告正文部分
包括:
引言
引言应是综合评述前人工作,说明论文工作的选题目的和意义,国内外文献综述,以及论文所要研究的内容.
概述
概述应是对所研究的课题作一下总体的介绍,并说明设计方案,思路,研究方向和技术关键,主要技术指标等.
论文主体
设计报告的主体是毕业设计报告的主要部分,要求文字简练,通顺,层次清楚,重点突出.
(4)结论
结论(或结束语)作为单独一章排列,但标题前面不加序号.结论是整个论文的总结,应以简练的文字说明论文所做的工作,一般不超过两页.
5. 致谢
6.参考文献
7.附录
三,毕业设计报告要求
毕业设计报告的排版要求同02物本毕业论文要求一样,已挂到物电学院网页上,请查看.除此之外,对公式,图表作如下要求:
1.公式的规范
公式应另起一行写在稿纸中央.一行写不完的长公式,最好在等号处或数学符号(如"+","-"号)处转行,而下一行开头不应重复这一记号.
公式的编号用圆括号括起来放在公式右边行末,在公式和编号之间不加虚线.公式可按全文统编序号,也可按章单独立序号,如:(49),(7.11),采用哪一种序号应和稿中的图序,表序编法一致.不得有的章里公式编序号,有的则不编序号.子公式可不编序号,需要引用时可加编a,b,c,…等,重复引用的公式不得另编新序号.公式序号必须连续,不得重复或跳缺.
文中引用某一公式时,写成"由式(16.20)可见",而不写成"16.20可见",或"16.20式可见"等等. 将分数的分子和分母平列在一行而用斜线分开时,注意避免含义不清,例如,a/b?cosx就会既可能被认为是a/(bcosx),也可能被认为是(a/b)cosx.
公式中分数的横分数线要写清楚,特别是连分数(即分子,分母也出现分数时)更要注意分数线的长短,并把主要分数线和等号对齐.
2.表格的规范
表格必须同方案叙述有直接联系,不得有同方案叙述脱节的表格.表格中的内容在技术上不得与正文矛盾.
每个表格都应有自己的表题和表序.论文中的表一律不画左右端线.
全文的表格可以统一编序,也可以逐章单独编序.采用哪一种方式应和插图的编序方式统一.表序必须连续,不得跳缺.正文中引用时"表"字在前,序号在后,如写"表2",而不写"第2表"或"2表".
表格允许下页接写,接写时表题省略,表头应重复书写,并在右上方写"表××(续)或表××(完)".多项大表可以分割成块多页书写,接口处必须注明"接下页","接上页","接第×页"字样.
表格应写在离正文首次出现处最近的地方,不应超前和过分拖后.
3.图的规范
毕业论文的插图必须精心制作,线条要匀洁美观.插图应与正文呼应,不得与正文脱节.
图的内容安排要适当,不要过于密实.内容的多少和图的大小应符合这样一条原则;当把插图放在桌上,你站着看时能方便地看清楚图上的每一条线和每一个符号.
每幅插图应有图题和图序,全文的插图可以统一编序,也可以逐章单独编序,如图45或6.8.采取哪一种方式应和表格,公式的编序方式统一.图序必须连续,不能重复,不得跳缺.
由若干分图组成的插图,分图用a,b,c,…标序.分图的图名以及图中各种代号的意义,以图注形式写在图的下文,先写分图名,另起行后写代号的意义.
各类线条图应在描图纸或洁白图纸上用黑线绘成,黑色要浓,线条要滑.一般不要用方格坐标纸或有色纸画图.机械图,电气图和土建图均应符合各自相应的国家标准的要求.
另外,写作中还应注意的:如标点符号,名词,量和单位,数字等应符合相应的国家标准的要求) 另附:
附件一:毕业设计报告格式模板
附件二:致谢模板
附件一:毕业设计报告格式模板
引言
2.概述
(1)系统概述
(2)本设计方案思路
(3)研究方向和技术关键
(4)主要技术指标
3.总体设计
4.硬件设计
主要介绍整个电路系统的各个单元电路
5.软件设计(如果没有软件设计,可以不要这一部分)
(1)总体方案
(2)程序流程
(3)模块说明
6.制作与调试
(1)硬件电路的布线与焊接
(2)调试
7.结论
致谢
参考文献
附录
注意1:纯软件设计的设计报告可以没有上述的4和6,但应增加"使用说明"部分.源程序及代
码应用附录给出.
注意2:硬件做好后,需要用合适的纸盒包装好,同学们自己负责.软件做好后需要提交软盘一张.
附件二:致谢模板
致谢
模板1.
在这几个月的时间里,从对课题的理解,方案的设计,到电路的制作,再到毕业设计报告的写作,中间有着自己的努力,更有着老师和同学的关心和巨大的帮助.
感谢×××老师在很忙的情况下,为我讲解课题的要点,引领设计的思路.他对学生认真负责的态度让我由衷地敬佩.
感谢×××和×××同学给予我无私的帮助,他们对我所遇到的难题的解答让我受益匪浅. 感谢×老师对我们的关心照顾.
感谢母校和老师们在大学四年中对我的培养.
模板2
衷心感谢我的指导教师×××,本毕业设计是在他的悉心关怀和精心指导下完成的.毕业设计中的许多思想和方法得益于导师的指导和启发,从课题研究到审阅本文都倾注了导师巨大的心血.导师渊博的知识,开阔的思路,高度的责任感与严谨的治学作风更是我学习的典范,在此向导师致以最崇高的敬意和最诚挚的感谢!
非常感谢×××老师给予我的帮助和关心,论文的顺利完成与他的热心帮助和关心是分不开的.
感谢×××,×××,×××等同学,他们在我的本科学习期间,给了我很多的帮助和支持,在毕业设计方面也提出了不少宝贵的意见.
此外,我还要感谢我的家人对我四年外地学习的全力支持,没有他们的帮助我无法完成学业.
计算机毕业设计的步骤
计算机毕业设计的步骤 毕业设计不同于毕业论文，它的组成部分不只是一篇学术论文，我们拿“机械毕业设计”举例：随着科技发展的进步，各大高校对机械毕业设计的内容提出了一定的要求，下面是关于计算机毕业设计的步骤，希望能够帮到大家! 1.选择题目 可在参考课题中选择毕业设计题目,也可结合本单位或本人从事的工作提出设计题目,由指导教师把握选题内容的"质"与"量",确定该内容是否符合毕业设计的总体要求. 2.收集资料 搜集资料是研究课题的基础工作.可以在图书馆,资料室查资料,可以做实地调查,做实验等搜集资料,可以通过网络收集资料. 搜集资料越具体,越细致越好,应该把搜集资料的文献目录,主要内容记录下来.做实验时,要对实验过程和中间数据做全面记录. 3.计划进度 大致时间安排为: (1)准备阶段(收集资料,文献阅读,必备知识,确定方案):一周到两周 (2)设计阶段(详细设计,编码调试,结果验证):七周到
十一周 (3)编写论文(资料整理,撰写论文):一周 (4)答辩阶段(答辩准备,答辩):一周 具体时间安排以教学计划为准. 4.前期准备:了解所选课题的必备知识,要求和设计步骤.在熟悉课题,调研,收集资料和数据的基础上,对设计课题进行可行性分析并形成相应的文档. 5.方案设计:用较好的方法对系统的总体结构,数据结构,控制结构,接口,界面,系统的输入,输出方式等方面进行设计并写出分析说明书.同时按系统的总体功能进行模块划分和模块设计,明确模块设计的任务和要求. 6.详细设计:在总体方案的基础上采用较好的方法和工具对各个模块进行详细设计. 7.编码调试 8.结果验证 9.资料整理 10.撰写论文 11.答辩:一般在15分钟左右,简明扼要地说明设计的目的和意义,设计的基本内容,设计中出现的主要问题,解决问题的关键措施,毕业设计自我评价.
毕业设计过程总结
毕业设计过程总结 对于毕业设计的过程应该如何进行总结呢？以下是小编收集的相关总结，仅供大家阅读参考! 随着毕业日子的到来，毕业设计也接近了尾声。经过几周的奋战我的毕业设计终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结，但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己能力的一种提高。 在这次毕业设计中因为是三个人一组也使我们的同学关系更进一步了，同学之间互相帮助，有什么不懂的大家在一起商量，听听不同的看法对我们更好的理解知识，所以在这里非常感谢帮助我的同学。在此要感谢我的指导老师黄娟对我悉心的指导，感谢老师给我的帮助。在设计过程中，我通过查阅大量有关资料，与同学交流经验和自学，并向老师请教等方式，使自己学到了不少知识，也经历了不少艰辛，但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西，也培养了我独立工作的能力，树立了对自己工作能力的信心，相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力，使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的也不太好，但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富，使
我终身受益。大学三年就会在这最后的毕业设计总结划上一个圆满的句号。我曾经以为时间是一个不快不慢的东西,但现在我感到时间过的是多么的飞快,三年了,感觉就在一眨眼之间结束了我的大学生涯.毕业,最重要的一个过程,最能把理论知识运用到实践当中的过程就数毕业设计了.这也是我们从一个学生走向社会的一个转折.另一个生命历程的开始.毕业设计的这一个月,我学到了很多,也成熟了很多.我现在将我的过程以及所学到的总结如下: 根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。原始凭证是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明如购买商品的名称、数量、单价和金额等填制单位及有关人员的签章。记帐凭证记帐凭证是登记帐薄的直接依据在实行计算机处理帐务后电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。明细分类帐薄亦称明细帐它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。根据记账凭证
毕业设计过程总结报告
竭诚为您提供优质文档/双击可除毕业设计过程总结报告 篇一：毕业设计总结与体会范文 总结与体会 随着时间将近过去了一个半月，毕业设计也接近了尾声。经过几周的奋战我的毕业设计终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结，但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识还比较欠缺。自己要学习的东西还太多，以前老是觉得自己什么东西都会，什么东西都懂，有点眼高手低。通过这次毕业设计，我才明白学习是一个长期积累的过程，无论是在以后的工作还是生活中都应该不断的学习，努力提高自己知识和综合素质。同时也明白了人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败，才能通往自己的罗马大道。 在设计的过程中我总会遇到这样那样的问题，我有失落
过，烦恼过，悲伤过，但我明白这又是我人生中的一大挑战，角色的转换，这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于两年的学习积累和技能的培养。在这里我知道我的将来会有光辉灿烂的一天。在这次毕业设计里，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的，我必须做出更大的努力。 虽然在完成毕业设计的过程中有过失落，有过烦恼，有过悲伤，但在这次毕业设计中也使我们的同学间的关系更进一步，在此期间同学之间互相帮助，有什么不懂的大家在一起商量，一起讨论，听听不同的看法不同的意见，这使我们能更好的理解知识，透彻知识，运用知识，因此在这里我要非常感谢帮助我的同学，谢谢你们的帮助，谢谢你们！ 在毕业设计完成的过程里，我更明白了要做好人生规划的重要性，在此我要有以下几点规划： 一、继续学习，虽然我们即将步入社会，但我们绝不能忘记学习，不仅仅要学习知识，学习技能，还要学习如何与人相处，即将步入社会的我们光有知识技能是不能在这样充满竞争的社会好好发展我们的未来的了，所以我们要学习与人相处，与人共事。 二、也许我们有知识，有技术，但我们缺少的是经验，实际动手的经验，所以我们步入社会后，要不断的积累经验，不断的实践，只有这样我才能在掌握知识的同时把握
毕业设计总依据及设计步骤
毕业设计总依据及设计步骤（供参考）框架结构抗震设计步骤： 第一步、确定结构方案与结构布置 一、建筑结构体系选型 (一) 合理选用结构材料 建筑结构材料是形成结构的物质基础，根据不同结构类型的特点，正确选用材料，
就成为经济合理地选型的一个重要方面。按材料分类的结构类型如下： 砌体结构体系 按建筑材料分类的结构类型钢筋混凝土结构体系 钢结构体系 钢——混凝土组合结构体系 (二) 合理选择结构受力体系 现代建筑中，建筑物的造型可划分为两大类：多层及高层建筑、单层大跨度建筑，按结构受力形式分类，常用的结构体系大体如下： 混合结构体系 框架结构体系 多层及高层建筑剪力墙结构体系(包括框架——剪力墙、全剪力墙结构) 筒体结构体系(包括框筒、筒中筒、成束或组合筒体结构) 巨型结构体系 单层大跨度建筑平面结构体系：门式刚架、薄腹梁结构、桁架结构、拱结构 空间结构体系：壳体结构、网架结构、悬索结构、膜结构框架结构体系 多层与小高层常采用框架结构体系。 (1)框架结构体系的特点：框架是由梁、柱构件通过节点连接形成的骨架结构，框架结构的特点是由梁、柱承受竖向和水平荷载，墙仅起维护作用。其整体性和抗震性均好于混合结构，且平面布置灵活，可提供较大的使用空间，也可构成丰富多变的立面造型。框架结构可通过合理的设计，使之具有良好的延性，成为“延性框架”。在地震作用下，这种延性框架具有良好的抗震性能。 (2)钢筋混凝土框架：钢筋混凝土框架按其施工方法可分为：现浇框架、装配式框架及装配整体式框架三种。 地震区框架结构宜优先考虑选择现浇框架结构体系，其次是装配整体式框架结构体系，现已很少采用装配式框架结构体系；非地震区的框架结构则可以根据施工条件等因素具体选定。 (3)钢框架：钢框架的受力骨架为钢梁、钢柱，根据梁柱连接型式可分为半刚接框架和刚接框架。钢框架的抗震性能优于钢筋混凝土框架；钢梁、钢柱相对混凝土梁、柱截面较小，增大了有效使用面积；钢框架自重较轻，大大降低了基础造价；且施工周期短，具有良好的综合经济效益。钢框架多用于办公楼、旅馆、商场等公共建筑。 (4)框架结构体系选用限值：框架结构体系的抗侧刚度主要取决于梁柱的截面尺寸，一般梁柱截面惯性矩较小，在水平荷载作用下的侧向变形较大，抗侧移能力较弱，属较柔结构。当层数较多、侧向荷载较大时，为满足侧向刚度和强度要求，需加大截面，很不经济。而且高度增加时，框架结构顶点位移和层间相对位移较大，使得非结构构件(如填充墙、建筑装饰、管道设备等)在地震时破坏较严重。因此，框架结构的最大高度受到限制。 钢筋混凝土框架结构的合理层数是6～15层，最经济是10层左右；规范规定不超过12层的钢结构房屋可采用钢框架结构；框架结构高宽比不宜超过表1-2的限值；抗震等级见表1—3所示。
毕业设计过程怎么写
毕业设计过程怎么写 【篇一：毕业设计步骤】 代做毕业设计】毕业设计的基本步骤 (2008-11-13 23:29:25) 标签：分类：毕业设计指导 毕业设计 毕业答辩 毕业论文 it 选择题目,收集资料,计划进度,前期准备,方案设计,详细设计,编码调试,结果验证,资料整理,撰写论文,答辩. 1.选择题目 可在参考课题中选择毕业设计题目,也可结合本单位或本人从事的工作提出设计题目,由指导教师把握选题内容的质与量,确定该内容是否符合毕业设计的总体要求. 2.收集资料 搜集资料是研究课题的基础工作.可以在图书馆,资料室查资料,可以 做实地调查,做实验等搜集资料,可以通过网络收集资料. 搜集资料越具体,越细致越好,应该把搜集资料的文献目录,主要内容 记录下来.做实验时,要对实验过程和中间数据做全面记录. 3.计划进度 大致时间安排为: (1)准备阶段(收集资料,文献阅读,必备知识,确定方案):一周到两周 (2)设计阶段(详细设计,编码调试,结果验证):七周到十一周 (3)编写论文(资料整理,撰写论文):一周 (4)答辩阶段(答辩准备,答辩):一周 具体时间安排以教学计划为准. 4.前期准备:了解所选课题的必备知识,要求和设计步骤.在熟悉课题,调研,收集资料和数据的基础上,对设计课题进行可行性分析并形成相应的文档. 5.方案设计:用较好的方法对系统的总体结构,数据结构,控制结构,接口,界面,系统的输入,输出 方式等方面进行设计并写出分析说明书.同时按系统的总体功能进行模块划分和模块设计,明确模块设计的任务和要求.
6.详细设计:在总体方案的基础上采用较好的方法和工具对各个模块 进行详细设计. 7.编码调试 8.结果验证 9.资料整理 10.撰写论文 11.答辩:一般在15分钟左右,简明扼要地说明设计的目的和意义,设 计的基本内容,设计中出现的主要问题,解决问题的关键措施,毕业设计自我评价 一、毕业设计的一般步骤（参考） 在指导教师的指导下，毕业设计的过程一般可分为三个阶段：系统 分析阶段、系统设计阶段、系统实施和调试阶段。 1．系统分析阶段 ⑴熟悉课题：毕业设计任务下达后，学生首先应了解课题的名称， 课题的来源，课题的设计任务；所提供的原始数据，所要求的技术 指标等。学生要对整体的设计要求有充分的了解和掌握。 ⑵收集资料、调查研究：围绕课题收集有关的资料，查阅有关的文 献及技术参数，收集有关的数据，并对用户的实际需求等进行调研，以能对所设计课题的功能和性能有全面和深入的了解。 ⑶可行性分析：学生在熟悉课题、调研、收集资料和数据的基础上，对设计课题进行可行性分析并形成相应的文档。 2．系统设计阶段 ⑴概要设计：在可行性分析的基础上采用较好的方法就系统的总体 结构、数据结构、控制结构、接口、界面、系统的输入、输出方式 等方面进行设计并写出分析说明书。同时按系统的总体功能进行模 块划分和模块设计，以明确模块设计的任务和要求。承担同一课题 的学生可在此基础上进行明确分工，每个学生均要承担一定的设计 工程量。 ⑵详细设计：在概要设计的基础上采用较好的方法和工具进一步确 定总体功能和各个模块功能的设计方案。 3．系统实施、调试阶段 ⑴程序编码或系统电路组合连接；这个阶段学生应根据课题的控制 结构图和各个模块的功能说明书按模块分别进行所承担模块的设计 任务，进行程序编码或具体电路的设计。并在计划指定的时间内完 成各个子模块的设计。
大学毕业设计工作总结
大学毕业设计工作总结 毕业设计是教学过程的最后阶段采用的一种总结性的实践教学环节。通过毕业设计，能使学生综合应用所学的各种理论知识和技能，进行全面、系统、严格的技术及基本能力的练习。大学毕业设计工作总结范文，一起来看看。 信息工程系08级毕业生 259人，计算机多媒体技术 60人,计算机信息管理 30人，计算机应用技术56人，软件技术1班61人，软件技术2班54人。其中极个别同学没有按期完成毕业设计，其余所有毕业生全部参加了毕业设计的写作和设计答辩。我系08届毕业论文的组织工作在XX年11月底就已开始，发给学生的毕业论文参考题目经各系教师充分讨论确定并介绍给学生参考。在学生教师双向选择的基础上，根据学生设计题目的内容，安排了毕业生毕业设计指导教师。 为了保证毕业设计的质量，规范毕业设计的写作格式，我系作了统一规定，要求各专业毕业生在指导教师的指导下，按规定时间先后完成资料收集、设计开题报告、论文大纲、初稿修改和最后定稿，并要求毕业论文应包含如下要素：封面、内容摘要、关键词、目录、正文、 * ，各阶段工作成果等附表，定稿后按论文的规范格式打印成册上交系上。 通过广大师生的努力，本届毕业生的毕业设计格式规范、内容充实、质量较高，部分论文具有现实意义。我系一直坚持严格把握毕业
论文质量关，经过各论文指导老师评议，选出 13 名同学的毕业论文作为优秀毕业设计，进行本届毕业设计答辩。 答辩及其评分工作如下： 一、提前做好毕业设计工作计划，对毕业设计教学管理工作做好 安排。 在总结前几次毕业设计工作经验的基础上，我系进一步强调抓好 毕业设计工作的重要性，使指导教师和学生提高质量意识，强化严肃的科学研究作风，为了争取主动，使本次毕业设计上档次，提高质量，我们提早准备，早在XX年11月份，我系就有关毕业设计选题，指 导老师安排，毕业设计写作及辅导程序等问题制订了较为详细的计划。要求指导教师在具体指导过程中要积极认真，严把学生论文的每一个环节，同时在每一个撰写环节上给予学生详细耐心的指导，重在给以方法指导，锻炼学生的发现问题、分析问题、针对问题进行科研的能力以及论文撰写技巧。 二、加强毕业设计撰写和指导的每一个环节，严格把关，毕业设 计各环节的组织与实施较好 1、我系周萍、陶丽老师就毕业设计选题及对写作程序、规范、要求作了相当细致的工作。学生确立选题后，马上组织辅导老师与学生见面，要求和指导老师就毕业设计选题与学生进行交流，提出自己的意见供学生参考。 2、严格按照毕业设计计划程序组织辅导。依据论文写作规范，我系专门组织指导教师和学生共同学习论文写作格式要求，学生和指导
土木工程专业毕业设计步骤
土木工程专业毕业设计步骤 一、建筑设计 1、确定建筑平面功能分区： 如：各个房间功能（宿舍、洗手间、洗衣房、楼梯间、走廊等）、大门、防火疏散通道等 2、确定各个建筑平面的进深、开间尺寸、走廊的尺寸、层高（初步确定柱 网与选择合适的柱、梁、板的主要断面积尺寸。） 3、确定楼面的做法（水磨石/地面砖等）、确定内外墙的做法（油漆/贴面砖）、 确定屋面的做法（包括防水、保温隔热等） 4、确定各个房间的具体功能分布（如：宿舍的床铺的布置、洗手间大小便 池的布置、办公室的布置等） 需要完成以下资料和图纸：（至少要有一张手绘图纸） 1、底层平面图、标准层平面图、屋顶平面图、剖面图（至少两个剖面图,至少一个剖在楼梯间处）、立面图（包括正立面图、侧立面图）、主要节点大样图 2、计算书中建筑设计说明：如功能分区设计依据、楼地面及屋面的做法、内外墙面做法等 二、结构设计 1、荷载计算： ①恒载计算：依据建筑设计（楼地面及屋面的做法、内外墙面做法）结果，计算恒载，如梁、柱、楼板及墙自重。 ②活载计算，依据建筑的不同确定活荷载，并确定荷载传递方向 ③风荷载计算（依据建筑物所处地理位置，确定基本风压、计算风荷载） ④地震作用的计算可用底部剪力法。地震作用下的内力分析可用 D 值法。 2、确定一榀计算框架 选择一品典型框架进行内力计算，层数不少于6层、跨数不少于2跨，要求考虑恒载、活载和地震作用,恒活分开计算。进行内力组合、确定最不利内力，计算梁柱配筋 3、选择一层完整楼板进行梁板结构计算及配筋。（楼盖设计《混凝土结构设计》的课程设计）
4、选择一部楼梯进行荷载导算、内力分析和配筋计算（选择楼梯形式——梁式楼梯/板式楼梯，选择合适计算方法） 5、基础计算（选作） 选择合适的基础形式（独立基础、条形基础等），由上部结构确定基础内力，确定基础截面尺寸、计算基础配筋。 6、绘制结构施工图 毕业设计要求绘制全部结构施工图纸,以此作为评分依据。 (1)一榀框架结构施工图。 (2)一层完整楼板结构平面图,一层完整屋面结构平面图,含模板图、配筋及钢筋表、节点大样图、构件编号等: 一根多跨连续梁配筋图。两根以上单跨楼面梁配筋图。 (3)一部完整的楼梯结构施工图。 (4)基础平面布置图, 含基础、基础梁、构件一览表等。 (5)相应框架的基础结构施工图。 (6)编写结构设计总说明。 三、整理计算书、编写设计说明书 (1)计算书要求书写整齐、清晰、统一纸张,并装订成册。 (2)编写设计说明书（包括建筑设计说明、结构设计中荷载计算、内力计算与组合、配筋计算等过程）,要附上毕业设计任务书和地质资料。 (3)答辩后计算书、图纸应装入档案袋,并填写档案袋封面有关内容。毕业设计档案由学院保存。
毕业设计过程总结报告
毕业设计过程总结报告 导语：在大学的学习过程中，毕业设计是一个重要的环节，下面小编为你整理的毕业设计过程总结报告内容，希望对你有所帮助！ 毕业设计研究总结报告篇一经过一段时间努力，毕业设计总体功能总算完成了，虽然上个学期交了一稿，但系统的有些功能还是没有完成，这个学期开始又一直在外面，没有时间做，四月份回学校以后总算有时间来完成它了。 我选的毕业设计是基于的论坛设计与实现，其实网上开源的论坛多的去了，也不在乎我多写一个，由于是毕业设计，功能就不是做得很强大，要不然完不成就不好交差啦!~ 论坛架构基于三层架构，什么是三层架构，三层架构：底层的数据操作层，中间的业务层操作和呈现给用户的界面（表示UI）层。表示层的作用是和用户的操作产生可见的交互，主要是些UI 元素，像HTML，JavaScrip, 比如呈现数据，比如收集数据。业务层从数据操作层中获取并组织表现层要呈现的数据，处理表现层收集过来的数据并传递给数据操作层持久化，这些问题的解决都在业务层。 数据操作层把业务层处理后的数据保存到一个持久地数据库中和从数据库中取出数据绐业务层。层间数据的传递运用业务实体类，业务实体类是一些代表了软件世界需求的剥离了行为的类。没有了行为，这些类自然就是一些数据的集合，而他们的作用，自
然也是传递数据。在分层的架构中，使用业务实体类来传递数据更加的有意义。表现层中使用自定义控件和继承自BaseSkin 的皮肤控件达到用户换肤的目的。业务层中在客户端使用javascript 配合正则表达式和在服务器端检查用户的输入来完成对用户输入的验证。数据操作层负责和SQL Server XX 交互。数据操作层主要是调用SQL Server XX 中的存储过程来实现对数据的操作。 运用三层架构，可以让降低各层之间的偶合，比如，我们开 发的时候用的是Access 的数据库，但用户中途说改换SQL Server XX 的数据库，假如没有分层的话，或是在各页面都用的是Odbc 连接数据库的，这样修改起来非常麻烦，运用三层架构，我们可以在配置直接对数据提供类分离，这样需求变了，只要再写一个数据提供类就可以了! 分层也更加有益于团队开发，在团队开发的时候，每个人的 能力有限和研究的方向不同，有些人注重页面设计，有些人擅长开发逻辑业务，有些人对数据库操作和存储过程非常了解，如果我们先运用软件工程的方法先定义好各层接口，各层开发人员对其它层的工作不用担心其实现，调用定义好了的接口就行了，这样就能高效率的开发出高质量的软件。 其实分层就是用到了设计模式! 至于哪种我也不太清楚，或 许用到了很多种，设计模式单看书很难理解而且是枯燥的在整个开发过程中，我觉得还是没有完全按软件工程的思想去完成他，以致到现在都还有些理不清头绪，不过大体是按照需求分析，系统设
毕业设计整套材料
毕业设计 设计题目 指导教师 姓名 班级 所在系（部） 年月日
毕业设计选题申报表
浙江金融职业学院 届毕业设计任务书 指导教师签字: 系（教研室）负责人签字： 年月日
浙江金融职业学院毕业设计撰写规范 一、题目 要求简明扼要，有概括性。黑体，三号，加粗，居中；一般不超过20 个 字。 二、专业、班级、姓名和指导老师姓名（专业名称要写完整）。宋体，小 四，居中。如： 对杭州地区个人消费贷款业务的调查 金融管理与实务05（1）班XXX 指导老师XXX 三、内容摘要和关键词。摘要、关键词：摘要应概括研究课题的内容、方 法和观点，以及取得的成果和结论。“内容摘要”一般要求在300 字以内，而且不宜分段；“关键词”要求三至五个为宜。“内容摘要”和“关键词”顶格写，不需要空两格。以上都采用宋体，小四，“内容摘要”和“关键词”这七个字要求加粗。如： 括研究课题的内容、方 法和观点，以及取得的成果和结论。“内容摘要”一般要求在300 字以内，而且不宜分段；“关键词”要求三至五个为宜。“内容摘要”和“关键词”顶格写，不需要空两格。以上都采用宋体，小四，“内容摘要”和“关键词”这七个字要求加粗。如： 内容摘要：××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。 关键词：×××××××××××× 四、正文 正文写作的基本格式 1.正文内容一律采用宋体，小四。 2.正文标题。按以下采用格式： 一、一级标题（宋体，四号，加粗，居中,段前段后0.5 倍行间距） ××××××××××××××××××××××××××××××××× ××××××××××××××××××××××××××××。 （一）二级标题（宋体，小四号，加粗，换行） ××××××××××××××××××××××××××××××××× ××××××××××××××××××××××××××××。 1.三级标题（宋体，小四号，可换行，也可不换行）××××××××× ×××××××××××××××××××××××××××××××××××。 （1）四级标题（宋体，小四号，一般不换行）×××××××××××× ××××××××××××××。 6 五、参考文献的具体格式 参考文献（宋体，四号、加粗，居中） [1] 作者. 文献名或著作名[期刊或书籍或报纸代码]. 期刊或报纸或出 版社所在地名：期刊名称或报纸名称或出版社名称. 年份.（第几期）（全
毕业设计个人总结 (4500字)
个人总结 毕业设计是我们作为学生在学习阶段的最后一个环节，是对所学基础知识和专业知识的一种综合应用，是一种综合的再学习、再提高的过程，这一过程对学生的学习能力和独立思考及工作能力也是一个培养，同时毕业设计也是一个重要的环节，是我们步入社会参与实际工作的一次极好的演示，也是对我们自学能力和解决问题能力的一次考验，是学校生活与社会生活间的过渡。在完成毕业设计的这段时间里，我收获颇多，掌握了很多会计职业道德的知识，对我所学过的知识有所巩固和提高，让我对当今会计职业道德的现状有所了解。我明白了：当今会计人员职业道德现状是不容忽视的，会计职业道德建设关乎会计工作的诚信与准确,关乎国家的利益、企业与个人的发展。所以加强会计人员的道德建设也是迫在眉睫。会计职业道德的树立并不单单是会计人员，而是需要社会、企业领导、负责人等等多方面的来共同配合，并且不断的追求崇高的会计职业道德观念。如果领导能够把好财务收支关口，公正明确地反映方方面面的利益关系，不滥用职权。并且会计人员能树立强烈的法律意识，提高自身素质，不存私心，不怕打击报复，能自觉、大胆地同各种违规违纪行为作坚决斗争，用法律保护自己的利益。那么会计人员职业道德将会渐渐走出两难的境地，会计人员的诚信度也会渐渐的提高。这样会达到高的会计职业道德境界，造就出高尚的会计职业道德品质。只有努力加强会计职业道德建设,加强会计人员爱岗敬业、熟悉法规、依法办事、搞好服务和保密守信内容建设,才能在金融海啸到来前建立一个规范的会计工作秩序,营造良好的会计从业氛围。只有这样,才能通过准确可靠的会计经济数据,为国家、企业与个人抵御金融海啸风暴打好坚实的基础。 我想：我作为一个会计专业的学生，我要从现在开始养成良好的职业道德素质，秉承正确的理念服务社会，服务人民。对社会负责，对自己负责。热爱会计事业，把个人的理想同会计职业发展结合起来，培养吃苦耐劳，脚踏实地、精益求精的精神。精通专业知识与技能胜任会计工作，争做一个合格的职业人。在毕业设计的整个过程中，我学到了新知识，增长了见识。脚踏实地，认真严谨，实事求是的学习态度，不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中另一大收益。我想这是对我实际能力的一次提升，也会对我未来的学习和工作有很大的帮助。在今后的日子里，我仍然要不断地充实自己，争取在会计领域有所作为。在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了，同学之间互相帮助，有什么不懂的大家在一起商量，听听不同的看法对我们更好的理解知识，所以在这里非常感谢帮助我的同学。 接下来，我还要完成毕业论文ppt演讲稿，在此更要感谢我的老师们，是你们的细心指导和关怀，使我能够顺利的完成毕业设计。在我的学业和毕业设计的调查研究工作中无不倾注着老师们辛勤的汗水和心血。老师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受启迪。从尊敬的老师身上，我不仅学到了专业知识，也学到了做人的道理。在此我要向我的老师致以最衷心的感谢和深深的敬意。
做毕业论文的详细流程
做毕业论文的详细流程文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]
开题报告、文献综述、外文翻译、论文反抄袭软件、论文目录，就差论文正文了， 其他都全了！！ 开题报告主要包括以下几个方面： （一）论文名称 论文名称就是课题的名字 第一，名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，论文的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。 第二，名称要简洁，不能太长。不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。 （二）论文研究的目的、意义 研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本论文的研究有什么实际作用，然后，再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括：⑴研究的有关背景(课题的提出)：即根据什么、受什么启发而搞这项研究。⑵通过分析本地（校）的教育教学实际，指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的问题。 （三）本论文国内外研究的历史和现状（文献综述）。 规范些应该有，如果是小课题可以省略。一般包括：掌握其研究的广度、深度、已取得的成果；寻找有待进一步研究的问题，从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。 （四）论文研究的指导思想 指导思想就是在宏观上应坚持什么方向，符合什么要求等，这个方向或要求可以是哲学、政治理论，也可以是政府的教育发展规划，也可以是有关研究问题的指导性意见等。 （五）论文写作的目标 论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题，也就是本论文研究要达到的预定目标：即本论文写作的目标定位，确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。 常见存在问题是：不写研究目标；目标扣题不紧；目标用词不准确；目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。 确定论文写作目标时，一方面要考虑课题本身的要求，另一方面要考率实际的工作条件与工作水平。 （六）论文的基本内容 研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现，他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候，往往考虑的不是很具体，写出来的研究内容特别笼统、模糊，把写作的目的、意义当作研究内容。 基本内容一般包括：⑴对论文名称的界说。应尽可能明确三点：研究的对象、研究的问题、研究的方法。⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。（七）论文写作的方法 具体的写作方法可从下面选定：观察法、调查法、实验法、经验总结法、个案
毕业设计心得体会
毕业设计心得体会 毕业设计心得体会（一） 随着毕业日子的到来，毕业设计也接近了尾声。经过几周的奋战我的毕业设计终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结，但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识还比较欠缺。自己要学习的东西还太多，以前老是觉得自己什么东西都会，什么东西都懂，有点眼高手低。通过这次毕业设计，我才明白学习是一个长期积累的过程，在以后的工作、生活中都应该不断的学习，努力提高自己知识和综合素质。 在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了，同学之间互相帮助，有什么不懂的大家在一起商量，听听不同的看法对我们更好的理解知识，所以在这里非常感谢帮助我的同学。 我的心得也就这么多了，总之，不管学会的还是学不会的的确觉得困难比较多，真是万事开头难，不知道如何入手。最后终于做完了有种如释重负的感觉。此外，还得出一个结论：知识必须通过应用才能实现其价值！有些东西以为学会了，但真正到用的时候才发现是两回事，所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。 在此要感谢我的指导老师xx对我悉心的指导，感谢老师给我的帮助。在设计过程中，我通过查阅大量有关资料，与同学交流经验和自学，并向老师请教等方式，使自己学到了不少知识，也经历了不少艰辛，但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西，也培养了我独立工作的能力，树立了对自己工作能力的信
心，相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力，使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计 做的也不太好，但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富，使我终身受益。 毕业设计心得体会（二） 此时为期一个多月的毕业设计即将结束了，在这段时间里受益非浅。在刚拿 到这个课题时，的确心里很没底，看这零件图不知从和落手，在指导老师的指导下，经过几天的认真分析和查有关资料才有了点头绪。随着对零件图的全面理解，设计工作也全面展开，在本次设计过程中我也大量查阅了与此次设计的有关课程书：如机械制图、机械设计基础、机械制造技术、数控机床等。在设计过程中只 凭教科书是不够的，我还大量查看一些有关设计的参考书和资料。本次设计的在 部分零件的加工工序中，采用了自动加工，从而也提高了生产的效率和质量。从 中也使自己能更好的掌握自动编程，为以后的工作奠定了更坚实的基础。 在设计当中也考虑到了专用夹具，而本次的专用夹具有其优点：定位准确， 夹紧较稳定可靠，夹具操作方便，成本低等特点。但也有相应的缺点：夹紧力需 要靠经验和控制来协调，否则不是夹紧力过大，引起箱体的局部变形，就是夹紧 力过小，导致工件不够稳定和准确，这两种情况均影响加工精度和质量，而且在 拧紧压板时必须同时施力，以此来保证工件受力均匀，夹紧可靠。除此之外，意 义也重大： 1、此次毕业设计中，我们可以综合运用数控机床加工知识，机床制造工艺等课，机床夹具课和数控编程、机械制造技术等课程的基本知识，正确分析和零件 的加工的定位，夹紧及工艺路线合理拟定，数控程序编程等问题，从而保证零件 加工的精度和质量，生产率和经济性。
毕业设计过程工作记录
毕业设计过程工作记录 篇一：毕业设计工作过程记录 20XX 年3 月14 日毕业设计开始的第一周，以班级为单位发放毕业设计要求的图纸，用了一周的时间熟悉图纸，对工程的概况进行大体的了解，知道什么结构，了解建筑周围环境，仔细阅读了设计总说明，把需要的规范、图集收集完整以便在算量的过程中可以找到依据。看到厚重的图纸，感到任务重，时间短，但是相信在指导老师耐心有序地指导下，我们的毕业设计肯定能按时保质保量的完成。 20XX 年3 月19 日做完毕业设计的准备工作后，开始着手进行算量，从建筑面积开始：地下室、首层、二层、屋面，都是计算结构外围尺寸。虽然没有建筑面积清单项，在此计算建筑面积方便后面计算工程量可以直接输入。接着计算平整场地面积，等于建筑物首层面积，特别注意这里的建筑物首层面积与首层建筑面积的区别。然后进入挖土方工程量的的计算，先大开挖，然后再挖承台、基础梁、承台梁，特别注意挖土方的清单量与定额量的区别：清单量以基础垫层底面积乘以挖土深度计算，桩间挖土方不扣除桩所占的体积；定额量则要考虑放坡增加的土方量。 20XX 年3 月21 日达到指导老师要求计算到基础底板混凝土 量。混凝土工程量以体积计算，先计算桩承台基础混凝土工程 量，计算高度从承台底部算到顶部（—5.7m），对于不规则 形状的承台采用数学方法取值计算；再计算基础梁、承台梁 的混凝土量，也计算到梁顶—5.7m ；接着计算基础底板（抗 水板），计算时扣除桩承台基础、基础梁、承台梁混凝土与抗 水板重合部分混凝土量；最后计算所有混凝土基础的垫层。
20XX 年3 月26 日仍然在计算混凝土量，后浇带钢筋和基础底板一起绑扎，只是混凝土留着最 后浇筑，在这里计算它的工程量，后浇带的混凝土标号与基础底板的标号一样都是C30；接着计算挡土墙混凝土量，计算高度到地下室顶板面；然后开始计算框架柱地下室部分的工程量，计算高度算到地下室顶板板底；计算地下室梁，主梁在计算长度时只扣除与框架柱重合部分长度，其他重合部分一律不扣除，拉通算，次梁在计算长度时需扣除与主梁重叠部分的长度，梁高计算到地下室顶板板面。 20XX 年3 月28 日计算完地下室梁后，接着计算地下室剪力墙，计算高度同样是到地下室顶板底部；地下室最后计算顶板，计算顶板时，扣除所有梁和挡土墙所占的混凝土体积，由于在计算框架柱和剪力墙时计算高度是在顶板底，所以计算顶板时无需扣除。这样地下室部分除了楼梯，混凝土工程量基本算完。进入建筑首层的混凝土量计算，剪力墙和柱计算高度到二层板底。 20XX 年4 月2 日计算二层梁，主梁在计算长度时只扣除与框架柱重合部分长度，其他重合部分一律不扣除，拉通算，次梁在计算长度时需扣除与主梁重叠部分的长度，梁高计算到二层板板面；再计算二层板，扣除板与梁重合部分的混凝土量；最后计算二层剪力墙，计算高度到三层板底，二层混凝土量基本计算完毕。接着计算三层梁，主梁在计算长度时只扣除与框架柱重合部分长度，其他重合部分一律不扣除，拉通算，次梁在计算长度时需扣除与主梁重叠部分的长度，梁高计算到三层板板面。
毕业设计一般步骤
毕业设计一般步骤(2009-06-04 15:12:28) 一,毕业设计的一般步骤(参考) 在指导教师的指导下,毕业设计的过程一般可分为三个阶段:系统分析阶段,系统设计阶段,系统实施和调试阶段. 1.系统分析阶段 ⑴熟悉课题:毕业设计任务下达后,学生首先应了解课题的名称,课题的来源,课题的设计任务;所提供的原始数据,所要求的技术指标等.学生要对整体的设计要求有充分的了解和掌握. ⑵收集资料,调查研究:围绕课题收集有关的资料,查阅有关的文献及技术参数,收集有关的数据,并对用户的实际需求等进行调研,以能对所设计课题的功能和性能有全面和深入的了解. ⑶可行性分析:学生在熟悉课题,调研,收集资料和数据的基础上,对设计课题进行可性分析并形成相应的文档. 2.系统设计阶段 ⑴概要设计:在可行性分析的基础上采用较好的方法就系统的总体结构,数据结构,控制结构,接口,界面,系统的输入,输出方式等方面进行设计并写出分析说明书.同时按系统的总体功能进行模块划分和模块设计,以明确模块设计的任务和要求.承担同一课题的学生可在此基础上进行明确分工,每个学生均要承担一定的设计工程量. ⑵详细设计:在概要设计的基础上采用较好的方法和工具进一步确定总体功能和各个模块功能的设计方案. 3.系统实施,调试阶段 ⑴程序编码或系统电路组合连接;这个阶段学生应根据课题的控制结构图和各个模块的功能说明书按模块分别进行所承担模块的设计任务,进行程序编码或具体电路的设计.并在计划指定的时间内完成各个子模块的设计. ⑵系统调试:各个子模块功能设计完成后应该进行整个系统的调试,并在系统调试中不断修改和完善系统功能,最终达到设计目标. 设计课题完成后应撰写"毕业设计报告书". 二,毕业设计报告结构 1.统一封面 2.目录 目录按三级标题编写,要求层次清晰,且要与正文标题一致,主要包括摘要,正文主要层次标题,致谢,参考文献等. 3.毕业设计(论文)中英文摘要,关键词 中文摘要150-300字左右 英文摘要150-300字左右 关键词(3-5个) 4.设计报告正文部分 包括: 引言
毕业设计操作流程
毕业设计操作流程 1、各专业举行毕业设计讲座。 2、公布指导教师及选题题目参考。 3、学生在规定时间内选题并与指导教师讨论。 4、在指导教师的指导下，学生着手查阅资料并填写开题报告。 5、在规定时间(各专业自行确定,一般在选题后两周)内完成开题报告的填写，然后由指导教师组织审阅，通过后交教研室和系部审核盖章，一周内反馈结果，合格的开题报告由教研室保存，并作为毕业答辩资格的依据之一。 6、开题报告批准后由指导教师根据学生的开题报告填写毕业设计任务书，学生根据任务书中的要求开始实施毕业设计（注意：任务书必须妥善保管，之后要装订到毕业设计报告书中）。 7、在毕业设计过程中学生必须按既定进程在各个阶段向指导教师汇报并填写毕业设计考核进程表。 8、按规定时间完成毕业设计，由指导教师决定是否参加毕业设计答辩。 9、按规定顺序装订，并交由指导教师填写评语后方能参加答辩。 10、由指导教师将毕业设计报告交到教研室审核。 11、各教研室根据开题报告和毕业设计报告书确定学生答辩资格，同时公布答辩学生名单及顺序（网上和纸质张贴，其中网上信息交由系教学干事汇总上传）。 12、组织毕业答辩，作好答辩记录和评语的填写，答辩小组填写综合成绩，由小组长（原则上是教研室主任）签字后交系主任签字。 13、各教研室将学生开题报告和毕业设计报告书整理好后交系办教学干事存档，并作好交接签字手续。 注： 1、凡填写意见、考核进程、评语、成绩等内容时，必须是手写签字，不得打印。 2、中文摘要以300定左右为宜，正文字数要求3000字以上。 3、每位指导教师指导毕业设计人数原则上不超过10人。 自动化与信息工程系
毕业设计个人总结
毕业设计个人总结 毕业设计个人总结1 随着毕业日子的即将到来，我们的毕业设计也划上了圆满的句号。毕业设计是我们学业生涯的最后一个环节，不仅是对所学基础知识和专业知识的一种综合应用，更是对我们所学知识的一种检测与丰富，是一种综合的再学习、再提高的过程，这一过程对我们的学习能力、独立思考及工作能力也是一个培养。 在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结，但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计，我才明白学习是一个长期积累的过程，在以后的工作、生活中都应该不断的学习，努力提高自己知识和综合素质。 我们设计毕业论文就是运用已有的专业基础知识，独立进行科学研究活动，分析和解决一个理论问题或实际问题，把知识转化为能力的实际训练。毕业设计是对我们的知识和相关能力进行一次全面的考核，是对我们进行科学研究基本功的训练，培养我们综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力，为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。
我认为，毕业设计也是对在校大学生最后一次知识的全面检验，是对学生基本知识、基本理论和基本技能掌握与提高程度的一次总测试。毕业论文不是单一地对学生进行某一学科已学知识的考核，而是着重考查学生运用所学知识对某一问题进行探讨和研究的能力。 毕业设计还能培养我们的科学研究能力，使我们初步掌握进行科学研究的基本程序和方法。我们大学生毕业后，不论从事何种工作，都必须具有一定的研究和写作能力，要学会收集和整理材料，能提出问题、分析问题和解决问题，并将其结果以文字的形式表达出来。我们当代大学生应该具有开拓精神，既有较扎实的基础知识和专业知识，又能发挥无限的创造力，不断解决实际工作中出现的新问题 毕业论文的过程是训练我们独立地进行科学研究的过程。撰写毕业论文是学习怎么进行科学研究的一个极好的机会，有指导教师的指导与传授，可以减少摸索中的一些失误，少走弯路，而且直接参与和亲身体验了科学研究工作的全过程及其各环节，是一次系统的、全面的实践机会。撰写毕业论文的过程，同时也是专业知识的学习过程，而且是更生动、更切实、更深入的专业知识的学习。 毕业设计论文是结合科研课题，把学过的专业知识运用于实际，在理论和实际结合过程中进一步消化、加深和巩固所学的专业知识，并把所学的专业知识转化为分析和解决问
毕业设计总结
毕业设计总结 时间过的很快，一晃大学四年的生活已接近了尾声，想想当初刚进大学时候的情形感觉就在昨天一样，刚进大学的懵懂少年什么都不知道现在毕业了实习了才真正体会到，也懂得了很多。随着毕业日子的到，毕业设计也接近了尾声。经过小半年的奋战我的毕业设计终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结，但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识还比较欠缺。自己要学习的东西还太多，以前老是觉得自己什么东西都会，什么东西都懂，有点眼高手低。通过这次毕业设计，我才明白学习是一个长期积累的过程，在以后的工作、生活中都应该不断的学习，努力提高自己知识和综合素质。 刚选设计设计时有些茫然，如何创办监理企业这是一个高大上的课题啊，创办企业，自己虽然感觉有些茫然，但是对这个毕业设计还是很有兴趣，在选题不久后我们指导老师就进行了毕业设计第一阶段的见面会，再这次见面会中我才真真正正的对监理企业有了一些了解，不像以前一样以为监理就是在项目里面吃钱的那种，在老师的指导下我们第一阶段的任务是如何创办监理企业。 创办监理企业是一个从无到有的过程，刚开始我也不知道自己该做什么，在知道老师的指导下给我们指点了方向就是首先创办一个企业需要哪些条件，还有就是大学生创业政府会给与我们怎样的支持，所以我们接下来去了很多地方例如绵阳市的人材交流中心寻找大学生创业需要的条件与会给与我们具体哪些政策，但是我们去的时候是有哪些好的政策，创业成功了会有一定数目上的金钱补助，可惜的是我们错过了提交资料的时间。后面我们还去了绵阳市的孵化中心，在游仙区这边，也去寻找创业孵化中心会给我们一些什么样的支持，去了哪里我们才发现原来有那么多的大学生都投身到了创业的热潮中，感觉居然有这么多努力的人，瞬间自尊心有点受挫，想想自己每天都在干嘛，心里默默告诉自己，你还得更加努力才行啊，在孵化中心我们了解到的帮助是如果创业成功，没有具体的办公地址，孵化中心可以为我们提供办公地址，总的来说这一次还是没有白走的，自己收到了很大的激励。 我们之前去了人才交流中心孵化园，后面我们又去了绵阳市游仙区税务局，了解如果创业成功在税务方面国家会给我们怎样的补助，了解到大学生创办企业成功会给我们减少一定税务。接下来我们还去了银行，因为创办企业需要在银行开一个银行账户，我们去了之后了解到了开户是需要证明已经创办企业成功证明。 在那几天我们几乎是跑遍了大半个绵阳城，挺累的，但是还是了解到了许多，也接触到了各种各样的人，我感觉自己在与人交流方面也得到了很大的增长。特别实在各行各业的优秀人才，我从他们身上学到了很多，为我以后的工作提供了很大的帮助。 接下来就是写第一阶段的论文，每天几乎是在自习室度过的，每天就是看书，在网上查找资料，自己去了解监理企业，我自己觉得在那段时间里我对创办建立企业的这个过程是很苦恼的，因为不知道需要哪些东西，需要哪些步骤，所以每天都和一个组的同学讨论，后来完成了这项任务以后才真正发现，那个与同学讨论的那个过程是最美好的，互相帮助，同仇敌忾，在这个工程中不断成长。