2011,2012,2013_2014东华大学非织造学研究生复试题目_来源

2011,2012,2013_2014东华大学非织造学研究生复试题目_来源
2011,2012,2013_2014东华大学非织造学研究生复试题目_来源

第一章绪论:

1. 试说明非织造材料与其他四大柔性材料的相互关系。

2. 从广义上讲,非织造工艺过程由哪些步骤组成?

3. 试阐述非织造工艺的技术特点。

4. 掌握理解我国国标给非织造材料给予的定义。

5. 试根据成网或加固方法,将非织造材料进行分类。

6. 试阐明非织造材料的特点。

7. 试列出非织造材料的主要应用领域。

8. 举例分析说明非织造材料结构、性能。

第二章非织造用纤维原料:

1. 试述纤维在非织造材料中的作用。

2. 分析纤维性能对非织造工艺和材料性能的影响规律。

3. 非织造材料对纤维选用的原则是什么?

第三章短纤维成网工艺和原理:

1. 名词解释:

(1)纤网均匀度(2)纤网面密度(3)纤网定向度

(4)纤网杂乱度(5)各向同性和各向异性梳理的目的是什么?

2. 梳理机上的回转工作件有哪三大作用?各需要什么条件来实现?

3. 什么是梳理单元,梳理单元是如何工作的?

4. 是预分梳度、什么是梳理度,如何表示?

5. 梳理机的主要种类有哪两种?各自特点及其主要差异是什么?

6. 高速梳理机主要有哪两种形式,增产原理是什么?

7. 杂乱梳理有哪几种形式,其原理是什么?

8. 交叉铺网装置的主要作用是什么?

9. 铺网的形式有哪几种,各自特点如何?

10. 纤网经交叉铺网后,其结构产生什么变化?铺叠层数如何决定(用相关公式表示)?

11. 铺网机中采用"储网技术"和"整形技术",各起什么作用?其工作原理是什么?

12. 如何使铺网后纤网进一步杂乱,应采用什么装置?其原理是什么?

13. 气流成网原理是什么?气流成网有哪几种形式?

14. 气流成网形成的纤网结构特点是什么?试说明其形成原理。

15. 什么是干法造纸,干法造纸的基本工艺有哪些?

16. 湿法纤网的成形原理?

17. 斜网成形器与圆网成形器的各自特点。

18. 湿法非织造材料与纸张的主要区别。

第四章针刺加固工艺和原理:

1. 试述针刺机构的技术要求与性能指标。

2. 花纹针刺机是如何实现花纹针刺的?

3. 阐明主针刺机与预针刺机的主要差别。

4. 刺针在结构上可有哪些变化?这些变化对针刺产品有什么影响?

5. 选用刺针的原则是什么?

6. 针刺密度和针刺深度对产品质量有什么影响?

7. 试比较连续式和间歇式针刺工艺流程的

特点?

第五章水刺加固工艺和原理:

1. 试阐述水刺缠结的基本原理。

2. 试讨论预湿工艺对缠结性能的影响。

3. 根据流体力学的原理和水针射流的结构,分析水针对纤网的冲击现象。

4. 阐述圆网水刺工艺和平网水刺工艺的特点。

5. 试分析输网帘的结构对产品性能的影响。

6. 水过滤的主要机理是什么?

7. 试比较水刺非织造材料和针刺非织造材料的结构性能差别。

8. 水刺冲击对纤网中纤维的微结构有何影响?

第六章热粘合工艺和原理 :

1. 试从工艺原理、产品结构、性能角度,论述热轧与热熔工艺的异同。

2. 分析热轧工艺三要素对非织造材料结构与性能的影响。

3. 根据热力学原理,分析热轧工艺中纤网的受热机理。

4. 与普通合成纤维相比,低熔点(双组分)纤维用于热粘合非织造工艺的特点是什么?

5. 试述热轧设备的基本要求,并举例加以说明。

6. 分析轧点区域纤网结构和聚合物微结构的变化。

7. 试述超声波粘合的工作原理。

第七章化学粘合工艺和原理:

1. 天然类、合成类粘合剂的种类,品种有哪些?树脂型、橡胶型、复合型粘合剂的结构性能异同点是哪些?

2. 举例说明同一个树脂粘合剂不同形态,不同性能和应用,为什么采用不同共聚单体会获得不同粘合性能?

3. 化学粘合法非织造材料的工艺设计应考虑哪些因素?

4. 天然粘合剂,如橡胶乳胶作非织造材料粘合剂的有哪些优缺点?

5. 论述高聚物,纤维粘合理论,说明吸附理论、扩散理论、电子理论、化学键理论的特点,适用范围,存在的不足。

6. 说明粘合剂、高聚物的分子量、大分子链极性反应基团,共聚组成对粘合强度的影响。

7. 从纤维表面浸润性,接触角的结构因素理解,如何提高纤维表面性能,从而提高纤维的粘合性能?

8. 纤维表面形状(宏观截面形状和表面微观形状)与粘合性能的关系。

9. 粘合剂的含固量、玻璃化温度与非织造材料性能的关系?

第八章纺丝成网工艺和原理:

1. 纺丝流体的挤出是纤维成形过程中的关键步骤之一,分析纺丝流体粘弹性的差异和细流的类型。

2. 分析胀大比对纺丝成网的纺速和成形稳定性的影响。

3. 分析稳态纺丝时纺程上各种作用力。

4. 阐述纺丝成网工艺中熔融纺丝拉伸基本原理。

5. 分析丝条冷却固化过程中的传热和流体力学问题。

第九章熔喷工艺:

1. 试从聚合物性能和熔喷工艺角度,论述获得超细纤维的途径与规律。

2. 分析比较纺丝成网和熔喷工艺与产品的差别,讨论SMS材料特点。

第十章非织造产品开发:

1. 简述非织造新产品开发的主要技术路线。

2. 概述非织造产品的分类和应用范围。

3. 医疗产品的非织造材料应具备哪些基本性能特征?

4. 简述婴儿尿垫和妇女卫生巾的外层包覆材料和内层芯吸材料的主要性能特征。

5. 非织造过滤材料有哪些性能特征?它与机织过滤材料的主要区别?请设计一种用于炼钢企业烟气净化过滤非织造材

料(包括原料选择、工艺及后整理)。

6. 何谓功能整理?非织造材料的功能整理

主要有哪几项?

7. 简述拒水拒油整理机理和相关指标及测试方法。

8. 简述纤维材料的阻燃机理、阻燃剂种类和主要检测指标。

9. 非织造材料的涂层整理工艺有哪些?

10. 简述非织造材料涂层产品的结构特性。

11. 简述透气合成革PU膜的形成机理。

12. 非织造材料的吸收性能有哪几项指标

及测试方法?

13. 简述过滤材料的主要性能指标和测试

方法。

14. 医用防护服质量评价体系应具备哪几

方面性能指标?

【纺纱学】

一、名词解释

梳理力移距偏差捻陷自调匀整

二、(1)画出目前梳棉机上(存在的)相邻二针面的名称及二针面间针向、转向、

相对速度大小,并说明二针面间的作用。

(2)紧密纺纱的原理?其纱线的特点?

三、(1)何谓牵伸力?简单分析影响牵伸力的主要因素?

(2)原棉纺细纱机上生产10tex纯棉纱,现要更换原料,生产60/40丝/棉12tex 丝/棉混纺纱(丝纤维长度40mm),为顺利牵伸并保证质量,请问应调整哪项牵伸工艺参数(举出2个例子)?如何调整?

【机织学】

一、名词解释

浆液粘度经直线分批整经络筒导纱距离打纬阻力

二、填空(就是一般的小知识点以及组织辨别)

三、(1)造成整经工序片纱张力不匀的因素有哪些?简述均匀片纱张力的措施。(2)管道式和风道式多喷嘴引纬系统的应用性能有何不同?为什么?

(3)织机转速360转/min,织机穿筘幅宽2.3m,载纬器长度10cm。投纬后主轴转过10°载纬器进梭口。

1)求综框运动的平口角,静止角和闭口角

2)求载纬器飞越梭口的平均速度。

【针织学】

一、名词解释针织三功位选针经绒平组织超前成圈前梳栉

二、(1)双向运动沉降片的工作原理与优缺点。(2)在纬编机上如何形成双面效应的织物?试举一例说明。

三、(根据给出的图说出其组织名称,有些要画出编织图)

【非织造学】一、名词解释纤网面密度针刺密度各向异性SMS

二、简述针刺加固纤网的基本原理。

三、据图分析比较三种织物的性能及原因。关于机织物、针刺加固非织造材料和热粘合加固非织造材料。

【非织造学】

一、名词解释

纤网面密度针刺密度各向异性 SMS

二、简述针刺加固纤网的基本原理。

三、据图分析比较三种织物的性能及原因。关于机织物、针刺加固非织造材料和热粘合加固非织造材料。

2011年12月英语四级真题及答案

2011年12月英语四级真题 Part Ⅰ Writing (30 minutes) 注意:此部分试题在答题卡1上. For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled Nothing Succeeds Without a Strong Will by commenting on the humorous saying, "Quitting smoking is the easiest thing in the world. I've done it hundreds of times." You should write at least 120 words but no more than 180 words. Part II Reading Comprehension (Skimming and Scanning) Why Integrity Matters What is Integrity? The key to integrity is consistency--not only setting high personal standards for oneself (honesty, responsibility, respect for others, fairness) but also living up to those standards each day. One who has integrity is bound by and follows moral and ethical standards even when making life's hard choices, choices which may be clouded by stress, pressure to succeed, or temptation. What happens if we lie, cheat, steal, or violate other ethical standards? We feel disappointed in ourselves and ashamed. But a lapse of integrity also affects our relationships with others. Trust is essential in any important relationship, whether personal or professional. Who can trust someone who is dishonest or unfair? Thus, integrity must be one of our most important goals. Risky Business We are each responsible for our own decisions, even if the decision-making process has been undermined by stress or peer pressure. The real test of character is whether we can learn from our mistake, by understanding why we acted as we did, and then exploring ways to avoid similar problems in the future. Making ethical decisions is a critical part of avoiding future problems. We must learn to recognize risks, because if we can't see the risks we're taking, we can't make responsible choices. To identify risks, we need to know the rules and be aware of the facts. For example, one who doesn't know the rules about plagiarism may accidentally use words or ideas without giving proper credit, or one who fails to keep careful research notes may unintentionally fail to quote and cite sources as required. But the fact that such a violation is "unintentional" does not excuse the misconduct. Ignorance is not a defense. "But Everybody Does It" Most people who get in trouble do know the rules and facts, but manage to fool themselves about the risks they're taking by using excuses: "Everyone else does it," "I'm not hurting anyone," or "I really need this grade." Excuses can get very elaborate: "I know I'm looking at another's exam, even though I'm supposed to keep my eyes on my own paper, but that's not cheating because I'm just checking my answers, not copying." We must be honest about our actions, and avoid excuses. If we fool ourselves into believing we're not doing anything wrong, we can't see the real choice we're making--and that leads to bad decisions. To avoid fooling yourself, watch out for excuses and try this test: Ask how you would feel if your actions were public, and anyone could be watching over your shoulder. Would you feel proud or ashamed of your actions? If you'd rather hide your actions, that's a good indication that you're taking a risk and rationalizing it to yourself.

东华大学 学年第 学期期 考试题 B卷

东华大学学年第学期期考试题B卷踏实学习,弘扬正气;诚信做人,诚实考试;作弊可耻,后果自负。 课程名称环境监测使用专业 班级_____________________姓名________________学号__________ 一、写出下列各项对应的中文含意或英文缩写(每题0.5分,共5分) CODcr();TON();TSP();SS()SPM();总凯氏氮();HC();VOC();GIS();火焰离子化检测器()二、写出下列各项对应的编图图式(每题0.5分,共5分) 河流断面();大气采样点();生活垃圾(); 二氧化硫();环境噪声();生活燃煤();飘尘();工业废气();土壤采样点();底泥采样点(); 三、判断题(每题1分,共15分) 1、污染治理项目竣工时的验收监测属于咨询服务监测。------------------------() 2、氮氧化物与一氧化碳之间存在相乘作用。-------------------------------------() 3、污染物控制标准是对环境中有害物质和因素所作的限制性规定。------() 4、对排入IV和V类水域的污水,执行污水综合排放标准(GB8978-1996)中三级标准。--------------------------------------------------------------------------------------------- () 5、总氰化物必须在车间或车间处理设施排放口采样测定。------------------------() 6、评价某一河段水质,需设置背景断面、对照断面、控制断面和削减断面() 7、控制断面设在排污区(口)下游1500米,污水与河水基本混匀处。-----() 8、饮用水源地每年采样监测一次,在污染可能较重的季节进行。----------- -() 9、把不同采样点同时采集的各个瞬时水样混合后所得到的样品称混合水样-() 10、重量法测油分液漏斗的活塞小心用凡士林涂好,防止漏水。---------------() 11、扇形布点法扇形的角度一般为45°,也可更大些,但不能超过90°。-() 12、气体或蒸气状态物质在烟道内的分布是均匀的,所以不需等速采样。---() 13、格鲁勃斯检验法适用于检验多组测量值均值的一致性和剔除离群均值。() 14、标准皮托管适用于测量含尘量高的烟气。------------------------------------ -----() 15、水样中含有亚硝酸盐会干扰碘量法测定溶解氧,可用叠氮化钠将亚硝酸盐分解后 再用碘量法测定。-----------------------------------------------------------------------()

东华大学806管理学原理真题12

东华大学 806管理学原理 真题 2012年 万学教育?海文考研 考研教学与研究中心

一.判断题(每小题1分,共10分。正确的画圈,错误的画叉) 1.只要决策者按正确的决策程序和决策方法办事,就一定能找到最优的决策方案。() 2.管理的主要目的是使资源成本最小化,因此管理最主要的是追求效率。() 3.个组织正常的运转需要有两类活动,即管理活动与计划活动。() 4.计划和决策有着密切的联系,一般认为,决策是计划的前提和依据,计划是决策的延伸具体化。() 5.对企业的一切业绩都要制定出以实物或货币来衡量的标准。() 6.所有的管理者都应该是领导者,但领导者不一定是管理者。() 7.领导即使做好了对下级的激励工作,也不一定会显著提高工作业绩。() 8.非正式沟通就是传播小道消息,应予以杜绝。() 9.管理者应该明白,每一职工都有一些基本的需要,但不同的职工,其需要昀具体内容是各不相同的。() 10.反馈控制这类控制工作主要是分析工作的执行结果,将它与控制标准相比较t发现已经发生或即将出现的偏差,修改帮更正偏差的过程。() 二.单项选择题(每小题1分,共20分) 1.小组织管理者最重要的角色是(),这是因为小组织的管理者要花大量时间让他人认识本组织,要花大量时间筹措资源,寻找新的机会促进发展。 A.发言人 B.挂名首脑 C.传播者 D.谈判者 2.实现部门之间利益协调的关键是资源配置,资源配置时应:() A.以组织政策为依据B.以职能目标为依据 C.以领导决策为依据D.以民主评议为依据 3.某公司以前主要生产塑料制品,经营状况不理想。后来注意到,影视作品及电视广告中出现的家庭居室多使用各色塑料百叶窗,这种现象渐成时尚。于是公司推出了各种款式、尺寸、颜色的百叶窗,取得了不错的经营业绩。该公司的这一调整是对下列哪种环境要素所作出的何种反应?() A.对技术环境的利用与引导B,对经济环境的利用与引导 C.对社会文化环境的适应D.对经济环境的适应 4、韦伯认为,只有()可以作为“理想的”行政管理体制的基础。 A.传统的权力B.神授的权力C.理性一法律的权力D.个人权力 5、管理理论中有一种理论称为“权变理论”该理论是:() A.权宜相变的理论B.关于权利的理论

2011-2012-2013年国家公务员考试国家发改委面试真题及部分答案

2013年国家公务员考试国家发改委面试真题 1 农业科技下乡不能盲目,要结合农村发展情况深入基层。对于“把论文写在土地上”你怎么看? 2 农业技术人员短缺,现在要招一批技术人员进行培训,领导让你针对此次培训进行前期的调研,怎么保证数据的真实有效? 3 你是分管农业的工作人员,一天你在聚会时,突然听到有几个农业大学学者在谈论他们正在研究的病虫害防治技术,这时你应该怎么办? 4 你是一个农业技术方面的推广人员,有一项种子种植技术,需要在农村推行试种,但是农民积极性不高,你怎么鼓励农民进行大规模试种? 2012年国家公务员考试国家发改委面试真题 2012年2月25日上午 第一题: 某邮递员26年如一日穿梭于山区进行邮寄工作,从没有投递错过一封信,但收入微薄,家境贫寒,你怎么看? 第二题: 你是卫生局网络公告栏的负责人,有个网友在公告栏上发帖子,写下了他在你所管辖区域内的某医院的不愉快经历并被大量评论转发,影响很不好,请问你怎么办? 第三题: 你是环保局工作人员,你所在城市小区垃圾处理改成按量收费,实施一段时间后,领导让你去调查实施的效果以及居民对此的意见,你怎么进行调查? 第四题: 你是招商局的工作人员,陪同一外籍考察团来考察你市的投资环境,在考察过程中考察团团长的笔记本电脑被盗,里面有很多信息,于是团长对你们当地政府的管理能力和投资环境提出了质疑,不想再进行投资,请问你怎么办? 第五题: 市里要组织年轻干部到农村去锻炼一年,领导让你负责,但是很多同事找到你说要照顾家人,不愿意去农村,同时还有很多同事有了抵触情绪,请问你怎么劝说?

2012年2月25日下午 第一题: 你是县社保代表,要参加省社保大会,你会做什么准备. 第二题: 某省出台规定,综合电视台应减少娱乐节目播放,增加新闻节目播放,你对此有什么看法? 第三题: 你在服务窗口工作,现在正在评选先进窗口,有观摩团来你单位参观,这时有群众与一个窗口的工作人员发生争吵,周围群众指指点点,观摩团也有人在录像,如果你看到这种情况你会怎么办? 第四题: 选派能工巧匠、科技人员到农村去服务,你觉得应该着重注意哪几项? 第五题: 你在做一个方案,这个方案要与其他部门配合完成,已经做到了一半,此时你发现一个更加合适的方案,请问你怎么办? 2010年国家发改委面试真题及答案 1.谈谈对4万亿投资的认识。 【试题分析】综合分析类试题中的社会现象题目,主要是考查考生的综合分析能力和时政把握能力。 【解题思路】考生可以从以下几方面来解答此题:阐述出台此政策的背景、积极意义——介绍4万亿元资金的投资去向——如何确保此政策的贯彻执行。 【参考答案】 面对全球金融危机的冲击,我国出台了4万亿元投资的一揽子计划,这不仅仅给中国经济注入了新的活力,而且也带动了世界经济的恢复,是一剂强心剂。

东华大学 环境监测试题

东华大学学年第学期期试题A卷 踏实学习,弘扬正气;诚信做人,诚实考试;作弊可耻,后果自负。 课程名称环境监测使用专业 RS();DO();总需氧量();HC(); BOD5();PM10();标准参考物质() GPS();API();COD Mn() 二、写出下列各项对应的编图图式(每题0.5分,共5分) 水库、湖、海区();土壤采样点();地下水采样点(); 交通噪声();工业废渣();氮氧化物(); 生活废水();工业废水();其他监测点();降尘(); 三、判断题(每题1分,共15分) 1、监视性监测包括对污染源的监督监测和环境质量监测。---------------() 2、二氧化硫和硫酸气溶胶之间在低浓度时存在相加作用。-----------------------() 3、环境方法标准是对有指导意义的符号、代号、指南、程序、规范等所作的统一规定。 ----------------------------------------------------------------------------------------------------() 4、排入Ⅲ类水域污水,执行污水综合排放标准(GB8978-1996)中一级标准() 5、总镍属于第一类污染物,必须在车间或车间处理设施排放口采样测定。---() 6、为评价完整江河水系的水质,需要设置对照断面、控制断面和削减断面---() 7、削减断面应设在城市或工业区最后一个排污口下游1000m以外的河段上。() 8、对于较大水系干流和中、小河流,全年采样监测次数为12次。-------------() 9、综合水样是指在同一采样点于不同时间所采集的瞬时水样的混合水样。---() 10、测定BOD5用的稀释水中加入营养物质的目的是为了引入微生物菌种。--() 11、环境标准物质的定值采用多种分析方法,由多个实验室协作试验来完成。() 12、清洁度为10000号标准比100号标准干净100倍。----------------------------() 13、全压和静压有正负值之分。----------------------------------------------------------() 14、移动采样是用几个滤筒在已确定的各采样点上移动采样,要求各点采样时间相同。----------------------------------------------------------------------------------------------------()15、狄克逊检验法适用于多组测量值的一致性检验和剔除离群值。-------------()

2013秋季管理学复习题1

、单项选择题:请将答案填涂在答题卡中60 1 ?被称为“科学管理之父”的是下列哪位管理学家。 ( ) 2 ?对于最高层次的管理者,最为重要的是哪种技能?( ) A .技术技能 B .人际技能 C .概念技能 D .计算机应用技能 3.“凡事预则立,不预则废。”是强调( 。的重要性。 A .组织 B .预测 C .预防 D .计划 4.古典管理理论认为, 人是( )。 A .社会人 B .经济人 C .复杂人 D .自我实现人 5 ?在组织规模一定的条件下,管理层次越多,其管理幅度就会( ) A .越大 B .越小 C .不变 D .不一定 6 ?管理者在组织中必须行使一些具有礼仪性质的指责,他这时扮演的角色是 ()。 A. 人际角色 B .信息角色 C .决策角色 D .监督 者角色 7.法约尔强调在组织中从最高级到最低级应建立明确的职权关系,这属于他提 出的哪条原则?( 。 A .人员稳定 B . 等级链 C .报酬合理 D .首创精神 8.激励因素不包括的是( 。° A .工作上的成就感 B .晋升 C .责任 D .工作安全 9.马斯洛需要层次理论认为,人的最低层次需要是( ) 10. “能给行为影 响所及的大多数人带来最大利益的行为才是善的。 ”这是以下哪 一种道德观的观点( )。 11. 科学管理理论认为管理的中心问题是( )。 A. 实现标准化 B .制定科学的报酬制定 C. 提高工人素质 D .提高工作效率 12. 某公司总经理认为,企业开发新业务必须奉行实用主义原则,脚踏实地,什 么赚钱干什么,“短、平、快”的项目更是优先选择的对象。在这一思想指导下, 公司开发了许多新业务。然而,多数新业务最初看起来很好,但是当公司真正进 B .赫伯特?西蒙 C .梅奥 D .亨利?法约尔 A .生理需要 B .安全需要 C .尊重的需要 D .自我实现的需要 A. 功利主义道德观 C .公平公正道德观 B. 权利至上道德观 D .社会契约道德观

整理2011-2012年重庆公需科目考试试题和标准答案 重庆公需科目

整理2011-2012年重庆公需科目考试试题和标准答案重庆公需科目 2011-2012年重庆公需科目考试(科学素养和科研方法)单选题 1.长江与黄河的发源地在我国()省。青海省 2. 科研规程共分五步,第二步是什么技术 3. 正高级专业技术人员任职期间每年参加继续教育学习应不少于()学时。100 4. 按调查的目的来划分,除现状调查和相关调查外,还有发展调查和预测调查 5.全结构式教育观察记录表的编制要依据:观察的目的 6.2011 年 11 月 3 日,我国自行研制的航天器()与天宫一号顺利实现对接,成功突破了空间交会对接技术。神州八号 7. 关于概念的定义方法,下列说法中错误的是:定义项应直接或间接包换被定义项 8. 全结构式教育观察记录表的编制依据:观察的目的 9. 下列属于逻辑的分析方法特点的是概括性 10. 应用研究具有实际的应用价值,它所要回答的问题是“是什么” 11. 主,客观条件和时机问题等属于确定选题的基本要求中的问题要有可行性 12. 中级专业技术人员任职期间每年参加继续教育学习应不少于()学时。80 13. 有严密的计划,有详细的观察指标体系,对观察情境有严格的要求,这种教育观察研究的类型是实验室中的观察 14. 测验对应试者的辨别能力,指的是测量工具的区分度 15.仅表示研究对象属性的顺序的是等级数据资料 16.资料整理的基础工作是资料的审核 17.测验对应试者的辨别能力,指的是测量工具的区分度 18.仅表示研究对象属性的顺序是等级数据资料

19.科研规程共分五步,第一步是什么决策 20.博士学文获得者,可初定为()职务任职资格。中级 21.从一般教育活动的本身分化反战而形成的教育试验,相关的教育家除佩斯泰洛奇。福禄贝尔外,还有蒙台梭利和杜威 22.科研的一个最基本的特征继承性 23.2011 年 11 月 22 日,全国第()次文代会、第()次作代会在北京举行,台湾首次以代表身份参会,与其他代表一样具有选举权和被选举权。 九、八 24.从业人员技术素质要求高、培训任务重、经济效益好的企业可按()提取专技人员的继续教育经费。 2.5% 25.案调查的目的来划分,除现状调查和相关调查外,还有发展调查和预测调查 26.结论比较可靠,但由于个别事实繁杂,难以——考察,这是归纳法哪一具体方式的特点完全归纳法27.2010-2011 年公需科目课程名字叫:创新理论与案例分析 28.我国目前最先进的北极科考船为()号。雪龙号 29.抽签,随即数目表属于简单随即取样 30.下列不属于中东地区国家的是:利比亚31.从一般教育活动的本身分化发展而形成的教育实验,相关的教育家除裴斯泰洛齐、福禄倍尔外,还有蒙台梭利和杜威 32.教育研究的本质特征是做出创新 33.副高级专业技术人员任职期间每年参加继续教育学习应不少于()学时。90 多选题 1.实验结束后没有结果的原因有: 某个环节出现了问题实验方案不对 2.科研阻碍的成因有: 技术发展滞后势力阻挠传统的观点科学管理方法不科学有效 3.作为团队的核心人物,团队的leader(领导者)要具备哪些能力:

近十年东华大学-纺织材料学-试题及-答案

近十年东华大学纺织材 料学试题及答案 2000年一、名词解释(30分) 1、准结晶结构 腈纶在内部大分子结构上很特别,成不规则的螺旋形构象,且没有严格的结晶区,属准结晶结构。 2、玻璃化温度 非晶态高聚物大分子链段开始运动的最低温度或由玻璃态向高弹态转变的温度。 3、纤维的流变性质:纤维在外力作用下,应力应变随时间而变化的性质 4、复合纤维- 由两种及两种以上聚合物,或具有不同性质的同一聚合物,经复合纺丝法纺制成的化学纤维。分并列型、皮芯型和海岛芯等。 5、极限氧系数:

纤维点燃后,在氧、氮大气里维持燃烧所需要的最低含氧量体积百分数。 6、交织物:用两种不同品种纤维的纱线或长丝交织而成的织物。 7、多重加工变形丝 具有复合变形工序形成的外观特征,将其分解后可看到复合变形前两种纱线的外观特征。 8、织物的舒适性 狭义:在环境-服装-人体系列中,通过服装织物的热湿传递作用经常保持人体舒适满意的热湿传递性能。 广义:除了一些物理因素外(织物的隔热性、透气性、透湿性及表面性能)还包括心理与生理因素。 9、织物的悬垂性和悬垂系数 悬垂性:织物因自重下垂的程度及形态称为悬垂性。 悬垂系数:悬垂系数小,织物较为柔软;反之,织物较为刚硬。

10、捻系数 表示纱线加捻程度的指标之一,可用来比较同品种不同粗细纱线的加捻程度。捻系数与纱线的捻回角及体积重量成函数关系。特数制捻系数at=Tt Nt;Tt特数制捻度(捻回数/10cm),Nt特(tex) 公制捻系数at=Tm/Nm;Tm公制捻度(捻回数/m),Nm公制支数(公支),捻系数越大,加捻程度越高。 二、问答和计算题 1、(10分)甲、乙两种纤维的拉伸曲线如下图所示。试比较这两种纤维的断裂强力,断裂伸长,初始模量、断裂功的大小。如果将这两种纤维混纺,试预估其混纺纱与混纺比的关系曲线。 2、(20分)试比较蚕丝和羊毛纤维的结构和性能以及它们的新产品开发取向。注:结构:包括单基、大分子链形态、分子间力、形态结构等;性能:包括断裂强力、

2011年—2012年1月自考国贸真题及答案解析

全国2012年1月高等教育自学考试 国际贸易理论与实务试题 课程代码:00149 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.一国有丰裕的资本,故它应专门生产并出口资本密集型产品,持这种观点的理论是( ) A.要素禀赋说B.比较成本说 C.绝对成本说D.产品生命周期说 2.国际分工产生和发展的基础是( ) A.上层建筑B.资本流动 C.自然条件D.社会生产力 3.一定时期内,当一国的进口总额大于出口总额时称为( ) A.贸易顺差B.贸易平衡 C.贸易出超D.贸易入超 4.在商品价格下跌的情况下,加强了关税的保护作用的关税征收方式是( ) A.从量税B.从价税 C.混合税D.差价税 5.我国海关从1992年起采用的国际贸易商品分类体系是( ) A.《协调制度》B.《海关合作理事会税则目录》 C.《国际贸易标准分类》D.《海关税则目案》 6.在下列的进口许可证制度中,最具灵活性和隐蔽性的是( ) A.公开一般许可证B.特种进口许可证 C.有定额的进口许可证D.无定额的进口许可证 7.出口国政府减免出口商品的直接税的做法属于( ) A.出口直接补贴B.出口间接补贴 C.出口信贷D.出口行业产业政策 8.世界贸易组织实行的最惠国待遇是( ) A.有条件的最惠国待遇B.无条件的最惠国待遇 C.“美洲式”最惠国待遇D.“亚洲式”最惠国待遇 9.根据关税同盟理论,下列属于关税同盟的静态效应的是( ) A.贸易转移效应B.促进技术进步 C.加速经济成长D.刺激投资

2013-2014学年第1学期《管理学》B卷答案

考试班级:2012级法会1-2班、2013级财管1-2班,2013级财政1-2班,2013级电商1-3班,2013级工程1-2班,2013级工商管理(CIA)班,2013级工商1-2班,2013级国审1-4班,2013级IAEP精英班,2013级会计(AICPA)1-2班,2013级会计(CGA)1-2班,2013级会计(CPA)1-2班,2013级会计1-3班,2013级金企1-2班,2013级经济学1-2班,2013级人力1-3班,2013级社保1-2班,2013级审计1-5班,2013级市营1-3班,2013级物流1-2班,2013级信管1-4班,2013级行政1-2班共53个班# 2013-2014学年第1学期《管理学》试卷参考答案与评分标准 阅卷说明: 因本课程考试以主观题为主,答案灵活,因此以下答案仅为参考答案,阅卷老师可在自己课堂讲述、教材内容等基础上,对学生答题进行评分。 一、简答题(每题5分,共30分)。 1.请简述管理的内涵。 答案: 1)管理是人类有意识有目的的活动 2)管理应当是有效的 3)管理的本质是协调 4)协调是运用各种管理职能的过程 2.请简述人群关系论中提出的非正式组织与正式组织有何区别。 答案: 正式组织与非正式组织在本质上是不同的。正式组织以效率和成本为主要标准,要求企业成员为了提高效率,降低成本而确保形式上的协作。非正式组织则以感情为主要标准,要求成员遵守人群关系中形成的非正式的不成文的行为准则。 3.根据时间长短和范围广狭的综合性标准,计划可以分为哪两种类型,请分别说明其内涵。答案: 按综合性程度(涉及时间长短与范围广狭),计划分为战略性计划与战术性计划(1分)。战略性计划指应用于整体组织的,为组织未来较长时期(通常为5年以上)设立总体目标和寻求组织在环境中的地位的计划(2分)。战术性计划指规定总体目标如何实现的细节的计划,其需要解决的是组织的具体部门或职能在未来各个较短时期内的行动方案(2分)。 4.请简述网络计划技术的优点。 答案:网络计划技术的优点包括:第一,能清晰地表明整个工程的各个项目的时间顺序和相互关系,并指出了完成任务的关键环节和路线(1分);第二,可对工程的时间进度与资源利用实施优化(1分);第三,可事先评价达到目标的可能性(1分);第四,便于组织与控制(1分);第五,易于操作并具有广泛的应用范围,适用于各行各业以及各种任务(1分)。5.企业组织设计的主要影响因素有哪些? 答案:企业组织设计的主要影响因素有:①经营环境。②经营战略。③技术及其变化。④企业发展阶段。⑤规模对企业组织设计的影响。 6.预算的内容主要涉及哪几个方面? 答案:(1)收入预算(1分);(2)支出预算(1分);(3)现金预算(1分);(4)资金支出预算(1分);(5)资产负债预算(1分) 二、论述题(每题10分,共30分) 1.试述“管理科学学派”理论的主导思想及其主要特点。(10分)

2011-2012年度第一学期期中考试试题

山西省实验中学 2011~2012学年度第一学期期中考试试题(卷) 高一地理 第Ⅰ卷(选择题,共50分) 一、选择题 (每小题2分,共50分。在题目所给的四个选项中,只有一项是 最符合题目要求的。) 1、人们在晴朗夜空看到的“星星”绝大部分是: A、行星 B、卫星 C、恒星 D、流星 2、太阳系中与地球相邻的两颗行星是: A、金星和水星 B、木星和火星 C、木星和水星 D、金星和火星 中新社莫斯科2011年10月19日电中国首个火星探测器“萤火一号”及俄罗斯火星探测器“火卫-土壤”预计于11月9日凌晨自拜科努尔航天发射基地升空。另据8月10日消息,美国“机会号”火星探测器已到达火星巨大陨石坑边缘,进行新一轮探索。据此回答3-4题: 3、“机会号”在火星的探索,表明人造天体已经能够离开: A、地月系 B、太阳系 C、银河系 D、总星系 4、目前人类探索宇宙能力仍然十分有限,天文学家所说的“可见宇宙”就是: A、总星系 B、河外星系 C、银河系 D、太阳系 5、下列有关地球上存在生命物质条件的叙述,不.正确的是: A、地球与太阳距离适中 B、地球的体积和质量适中 C、八大行星绕日公转方向一致,且几乎在同一个平面上

D、地球自转方向为自西向东 6、太阳辐射的能量主要集中在: A、紫外线区 B、可见光区 C、红外线区 D、X射线区 7、维持地表温度,促进地球上大气、水、生物活动和变化的主要动力是: A、重力势能 B、生物能 C、太阳辐射能 D、风能 北京时间2011年9月29日消息,一个直径达到6.2万英里(约合10万公里)、相当于地球直径10倍的太阳黑子正产生巨大的太阳耀斑,为英国夜空送上壮观的极光秀。据此回答8-10题: 8、黑子和耀斑分别发生在太阳大气的: A、光球层和色球层 B、色球层和日冕层 C、日冕层和光球层 D、光球层和光球层 9、当太阳活动所产生的带电粒子流到达地球后,对地球不.可能造成的影响是: A、高纬度地区出现极光现象 B、磁针不能正确指示方向 C、卫星电视信号受到干扰 D、地球自转速度减慢 10、太阳活动的周期约为: A、76年 B、11年 C、15年 D、1年 “天宫一号”于北京时间2011年9月29日21时25分发射成功。据此回答11-14题: 11、我国发射“天宫一号”时,美国纽约(西五区)居民观看发射的当地时间是: A、30日8时25分 B、29日8时25分 C、30日7时25分 D、29日7时25分 12、相同经度的地方: A、地方时相同 B、正午太阳高度相同 C、日出时刻相同 D、以上说法都不对 13、关于时区或区时的叙述,正确的是: A、全球共划分了12个时区,东边的区时总比西边的区时早 B、西五区比西四区早1小时 C、“北京时间”就是北京所在时区的区时

管理学(2013)

中南大学考试试卷 2012-- 2013学年下学期时间100分钟管理学课程32学时2学分考试形式:闭卷 专业年级:总分100分,占总评成绩70% 注:此页不作答题纸,请将答案写在答题纸上 一、名词解释(本题15分,每小题3分) 1、管理幅度 2、概念技能 3、统一指挥 4、负强化 5、经济人 二、单项选择题(本题20分,每小题1分) 1、沸光广告公司是一家大型广告公司,业务包括广告策划、制作和发行。考虑到一个电视广告设计至少要经过创意、文案、导演、美工、音乐合成、制作等专业的合作才能完成,下列何种组织结构能最好地支撑沸光公司的业务要求? () A、直线制 B、职能制 C、矩阵制 D、事业部制。 2、早晨8点30分,公司常务副总、董事老杜接到市政府电话,通知企业开展冬季消防检查;10分钟后老杜打电话给保卫部,通知他们去处理这项要求;9点15分,老杜接到库房电话,被告之房屋后墙再次被人敲了个洞,又有几十箱产品被偷走;8分钟后,老杜打电话给市公安局请他们改善本地治安情况……。整个上午老杜接电话、打电话,倒也挺忙。根据管理方格理论,你认为老杜最接近哪种类型领导者? () A、1.1型 B、5.5型 C、9.1型 D、1.9型 3、三川旅行公司刘总经理在总体市不景气的情况下,以独特的眼光发现了惊险性旅游项目与40岁--45岁男性消费者之间相关性,在此基础上设计了具有针对性的旅游路线和项目,并进行了前期宣传. 因为涉及到与交通管理、保险、环保等部门的协调,新项目得到正式批准的时间比预期的晚了整整一年,由此丧失了大量的市场机会。你认为下列那种说法最能概括刘总的管理机能状况?() A、技术技能、人际技能、概念技能都弱 B、技术技能、人际技能、概念技能都强 C、技术技能和人际技能强,但概念技能弱 D、技术技能和概念技能强但人际技能弱 4、田力是某大型企业集团的总裁助理,年富力强,在助理岗位上工作得十分出色.他最近被任命为集团销售总公司的总经理,从而有一个参谋行人员变成了独立部门的负责人.下面是田力最近参与的几项活动,你认为这其中的那一项几乎与他的领导职能无关? () A、向下属传达他对销售工作目标的认识 B、与某用户谈判以期达成一项长期销售协议 C、召集各地分公司经理讨论和协调销售计划的落实情况

2011年山东潍坊大学生村官考试部分真题及答案1

2011年山东潍坊大学生村官考试部分真题及答案1 二多项选择题(至少有两个正确答案) 1 我国民法规定,法人应当具备下列条件 BCD A.有主管机关或挂靠部门 B.有自己的名称、组织机构和场所 C.依法成立,并有必要的财产或经费 D.能独立承担民事责任 2 下列可以成为行政主体的是 ABD A.法律、法规授权的组织 B.行政机关 C.公务员 D.接受行政委托的组织 3 推进经济结构调整和经济增长方式转变的主要措施是 ABC A.切实走新型工业化道路,加快产业结构优化升级 B.发展规模经济,实现规模效益 C.加快建设资源节约型、环境友好型社会 D.促进经济平稳快速发展 4 《国家赔偿法》第5条规定,国家不承担赔偿责任的情形有 AB A.国家行政机关工作人员与行使行政职权无关的个人行为 B.因公民、法人或其他组织自己的行为致使损害发生的 C.行政机关针对公民、法人或其他组织就特定的具体事项采取的影响其权利义务的行为D.公安人员对公民施以暴力使公民受到伤害或死亡的行为 5 构建社会主义和谐社会的公平正义是指 ABD A.社会各方面的利益关系得到妥善协调 B.人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理 C.社会财富平均分配,充分体现公平

D.社会公平和正义得到切实维护和实现 6 下列属于国务院职权的是 AD A.制定行政法规 B.决定个别省、自治区、直辖市的戒严 C.批准省、自治区、直辖市的建置和区域划分 D.向全国人大或全国人大常委会提出议案 7 “十一五”期间是全面建设小康社会的关键时期,经济社会发展的阶段性特征是 ABCD A.人民生活总体上达到小康,但现在的小康是低水平的、不全面的小康;产业结构逐步升级,同时人口资源环境和经济发展的矛盾日益突出 B.农业、农村经济发展进入新阶段,城镇化进程加快同时城乡二元结构矛盾还很尖锐;市场化程度不断提高同时生产力发展仍面临诸多体制性机制性障碍 C.对外开放范围扩大、领域拓宽同时国际竞争日益激烈;科技不断发展同时自主创新能力亟待提高 D.区域协调有进展同时地区发展不平衡仍然存在;社会事业不断发展同时社会管理面临一系列新课题 8 性认识和理性认识的关系是 ACD A.认识过程不可缺少的两个阶段 B.理性认识是对事物的全部认识,感性认识是对事物的部分认识 C.感性认识是理性认识的基础,理性认识是感性认识的升华 D.感性认识和理性认识之间既相互区别又相互联系 9 经济结构不合理,并且导致经济整体质量和效益不高,是当前我国经济发展的突出问题,这一问题具体表现为 ABC A.产业结构层次低 B.城乡、区域发展不协调 C.投资和消费失衡 D.第二产业发展过多过快

东华大学2018年软件测试(姚砺)试题带答案

选择题部分 ㈠单项选择题 (1) 以下不属于软件测试的作用的是: A) 可以减少软件系统在运行环境中的风险 B) 可以提高软件系统的质量 C) 可能是为了满足合同或法律法规的要求 D) 可以用于评价开发团队的能力 (2) 在判断测试是否足够时,下列哪些方面是不需要考虑的? A) 风险 B) 项目在时间上的限制 C) 项目在预算上的限制 D) 投入的测试人员的数量 (3) 以下哪个不是软件测试的目标? A) 发现缺陷 B) 增加对质量的信心 C) 为决策提供信息 D) 改进测试流程

(4) 以下哪些是测试出口准则 A) 代码测试覆盖率 B) 客户需求的实现 C) 功能测试覆盖率 D) 缺陷发现率 E) 以上都是 (5) 软件测试基本过程有哪些主要活动组成? (1) 计划和控制 (2) 分析和设计 (3) 实现和执行 (4) 评估出口准则和报告 (5) 测试结束活动 (A) 1,3,5 (B) 1,2,3 (C) 2,3,4,5 (D) 1,2,3,4,5 (6) 下面哪个通常不作为组件/单元测试的测试依据? (A) 组件需求说明 (B) 详细设计文档 (C) 代码 (D) 软件和系统设计文档 (7)下面关于等价类和的说法错误的是? (A) 等价类划分可以分为两种类型的数据:有效数据和无效数据。 (B) 等价类划分也可以基于输出、内部值、时间相关的值以及接

口参数等进行 (C) 等价类技术属于基于规格说明的测试技术 (D) 等价类划分主要应用于系统测试 (8)以下哪个不属于良好的测试应该具有的特点? (A) 每个开发活动都有相对应的测试活动 (B) 每个测试级别都有其特有的测试目标 (C) 对于每个测试级别,需要在相应的开发活动过程中进行相应的测试分析和设计 (D) 在开发生命周期中,测试员应该在文档正式发布后再参与文档的评审 (9)在评审过程中,主持人的主要职责是? (A) 决定是否需要进行评审 (B) 主持文档或文档集的评审活动 (C) 标识和描述被评审产品存在的问题(如缺陷) (D) 记录所有的事件、问题 (10)下面关于测试设计技术的描述错误的是? (A)使用测试设计技术的目的是为了识别测试条件和开发测试用 例 (B)黑盒测试设计技术是依据分析测试基础文档来选择测试条件、测试用例或测试数据的技术。 (C)白盒测试设计技术是基于分析被测单元或系统的结构的测试 技术 (D)系统测试主要使用黑盒测试设计技术,单元测试主要使用白盒测试设计技术 (11)根据以下状态转换图,为了覆盖所有的状态转换,至少需要设计多少测试用例?A

2013管理学原理(双语)各章课后作业题答题要点Word版

2013 “Fundamentals of Management” Referential answers for assignments Chapter1: Managers and Management Q4 Is your course instructor a manager? Discuss in terms of both planning, organizing, leading, and controlling. Also discuss using Mintzberg’s managerial roles approach. Answer– A college instructor is both an individual contributor and a manager. Planning (defines class goals, establishes plans for achieving goals, and develops lesson plans), organizing(execution and class participation), leading(motivating students, direct the activities of others, select the most effective communication channel, resolve conflicts) , controlling(grading). Mintzberg’s managerial role s: Interpersonal roles: the roles of leader and liaison. Informational roles: monitor and disseminator. Decisional roles: disturbance handler and resource allocator. Q7 Why are managers important to organizations? Answer– Managers are individuals in an organization who direct and oversee the activities of others. Managers perform managerial activities that ensure to achieve organizational goals effectively and efficiently. Providing details about management levels. (Please refer to page 5-6) Q9 An article by Gary Hamel in the February 2009 issue of Harvard Business Review addresses how management must be reinvented to be more relevant to today’s world? Get a copy of that article. Choose one of the 25 grand challenges identified. Discuss what it is and what it means for the way that organizations are managed. Answer– The 25 grand challenges include: ensure management serves a higher purpose, reduce fear and increase trust, reinvent the means of control, redefine the work of leadership, expand and exploit diversity, etc. Choose one of them and discuss. Chapter3: Foundations of Decision Making Q1 Why is decision making often described as the essence of a manager’s job? Answer– Decision making is a process of responding to a problem by searching for and selecting a solution or course of action that will create value for organisational stakeholders. Everything that a manager does in term of planning, organizing, leading and controlling involves decision

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