西方殖民主义

西方殖民主义
西方殖民主义

西方殖民主义

对西方殖民主义侵略的看法

殖民主义的界定

在对西方殖民主义进行系统的阐述之前,有必要清楚的认识何为殖民主义以及认识中的关键点。由于现今史学界对殖民主义仍然没有一个令诸家都认同的定义,本人限于能力,暂时也提不出什么有见地解释,故此将各主要辞典和一些著名史学界人士的解释列举如下:

1. 西方学术界对殖民主义概念的基本看法:

据较权威的第三版《韦氏新国际大辞典》的解释,殖民主义这一词条具有两种含义。其一,殖民主义是这样一些政治、经济政策的综合体。依靠这样的一些政策,某个帝国能够保持和发展对其他地区和民族所进行的控制。其二,殖民主义指的是在获取和维护殖民统治过程中的行为、方式和概念。《牛津英语大辞典》对殖民主义的解释有着相类似之处,它也认为殖民主义有两方面的内容:一是指与殖民地事务相关的管理方法和行为,以及与某一殖民地的基本特征相联系的观念和做法。二是指殖民体系和殖民原则。现在使用这两个词时常常带有贬义,把它看成是一种借助强大的国力,对小国或弱国进行剥削的政策。

由于词典在对特定的词语下定义时往往从词义学的角度进行解释,所以尽管比较全面,但是却不够精确,不能够与词语的背景很好的契合。在此我们有必要进一步了解西方史学界的观点和看法,比较有代表性的主要有三种观点——

其一是以《全球分裂》的作者斯塔夫里亚诺斯为代表,它是把帝国主义和殖民主义联系在一起进行考察的,认为殖民主义只不过是一种“形式”。其看来,帝国主义这一概念指的是“资本主义活动从帝国一隅扩展到国际规模的产物,并包含改造殖民的社会使之适应全球市场经济的成分。”但是殖民主义并不是帝国主义的必然产物,殖民主义不过是帝国主义在特定时期的一种表现形式。我们知道帝国主义者的本性是谋求最大经济利益当宗主国的政策制定者认为直接的、有形的控制比间接的、无形的控制更符合他们的经济利益时,他们就会倾向于去采用殖民的手段,建立殖民政府,直接的操纵、一国的政治经济军事和文化。同样只有宗主国的经济文化能力达到一定的水平,使得其能够独立的对外围地区进行开发;或者是外围地区的民族主义势力使得直接统治不可能存在下去的情况下,才可能采取进一步的统治形式,即间接的非正式的统治。

其二,关于殖民主义概念的另一种见解存在于长波理论中。该理论认为在现代资本主义发展史中帝国主义、重商主义、保守主义的兴衰都存在一个长期波动的历史周期性过程。

殖民主义也与此类

似,同样存在着一扩一缩,再一缩一扩的周期。

其三是D.K.菲尔德豪斯对殖民主义概念的阐述。他通过对宗主国和依附国的经济政治文化等诸多方面的联系及相互影响,得出“殖民主义是现代国际关系发展过程中一个独特的阶段,其核心内容是使其他所有国家都从属于先进的资本主义列强经济发展的需要。”

2. 国内史学界对殖民主义概念的表述:

50年代,刘诗白先生在其《帝国主义殖民体系及其危机》中指出:殖民制度,如果就这一范畴的完整意义来讲是包括体现这一特定阶级剥削的经济关系与政治文化上层建筑的总和。早在奴隶社会,已经有了殖民主义制度的出现。古代罗马就实行了殖民制度,建立了庞大的殖民帝国。对地中海和东方广大领土上其他种族的人民,进行了帝国主义的掠夺和奴役。然而殖民制度和殖民体系是有区别的,两者不能混为一谈,就像殖民制度被看成是宗主国对殖民地进行剥削经济、政治、文化等结构的综合一样,殖民体系则是指受帝国主义国家压迫和奴役的殖民的附属国的总和。

在1980年问世的新版《辞海》,对“殖民主义”这一概念有了较明确的解释。指出“殖民主义”是指在“资本主义发展的各个阶段,西方强国压迫、奴役和剥削‘落后’国家,把它们变成自己的殖民地、半殖民地的一种侵略政策。其表现形式随着资本主义的发展阶段不同而发生变化。在资本原始积累时期一般是通过海盗式的掠夺、欺诈性的贸易、努力贩卖等方式,从‘落后’国家掠夺巨额财富。在资本主义制度确立之后,特别是在帝国主义阶段,主要是在各种名义下通过对‘落后’国家使用军事的、政治的、经济的和文化的侵略手段,使它在不同程度上丧失独立、主权,成为资本主义强国所垄断的商品市场、原料基地和投资场所。资本输出是帝国主义时期殖民主义剥削的主要形式。在殖民主义掠夺和压迫下,殖民地和半殖民地不能发展生产力,长期处于停滞和极度贫困状态。第二次世界大战后,随着民族解放运动的日益高涨,帝国主义被迫使用更多的新方法、新形式来保持它对殖民地的统治以及对发展中国家的掠夺。”

以上各种说法在一定程度上都揭示了殖民主义的一些本质特征,但仍有值得商榷的地方。所以以上只是让读者了解一下各方的看法,以便形成自己的认识。

殖民主义史

了解了什么是殖民主义,就为我们对殖民主义史的划定指明了方向。由于各方对殖民主义概念的不同认识,也就导致在对殖民主义史划定上的差异。在此限于篇幅,仅介绍斯塔夫里亚诺斯的分期方法——

第一阶段从1400年至

1770年,在中心地区是商业资本主义和重商主义时期在外围地区则是殖民主义发生和发展时期。在这一时期内中心地区的资本大部分投入商业企业,商人们组成了股份公司不但得到了皇家的特许状。准许他们在一定的海外领土上享有贸易垄断权和殖民特权。这一时期的主要代表性公司有荷属东印度公司和英国的东印度公司,它们都得到了所在国的经济、政治、军事方面的全力支持。一定程度上讲,成为其所在国在海外利益的代言人。在这一段时期中,由于商业资本主义的技术和经济力量有限,殖民活动大部分限于南北美洲。这时期殖民主义侵略的最主要特点是“以最残酷的暴力为基础”的赤裸裸地抢劫。

第二阶段是从1770年至1870年。在中心地区这是资本主义的兴盛时期,在外围地区则是指民主区域衰落的时期。宗主国从殖民的所获取的财富,此时促进了英国及欧洲大陆工业革命的发展。作为工业化国家的先驱,英国在所有的竞争中独占鳌头。由于古典经济理论的发展,使得政策制定者认识到市场这只“看不见的手”的威力。所以它已不再对特许状和垄断权感兴趣,而是力图促进国际自由贸易的发展,并通过这种方式垄断全球市场。“因此工业革命时期就是所谓自由贸易帝国主义取代垄断重商主义时期。其作用不仅体现在美洲,也体现在全世界。这应归功于工业资本主义较之它以前的商业资本主义具有无限强大的经济和军事力量。故此1770-1870年这段时期成为直接攫取殖民地失去吸引力的一个时期,是殖民主义在第三世界转趋衰落的一个世界。”

从1870-1914年为第三阶段。此时工业资本主义和放任主义被垄断资本主义与重整旗鼓的殖民主义所取代。实力强大的垄断组织接替了从前独立的互相竞争的工业企业,并出现了美、德等一些新兴工业化资本主义国家。它们对英国在工业、金融和世界贸易方面的领先地位构成了直接的威胁。结果出现了有史以来规模最大的殖民掠夺,非洲和亚太地区被欧洲列强瓜分殆尽。这种新的殖民主义使得第三世界的国家被强制纳入全球体系。

第一次世界大战以后便进入了殖民主义的第四个阶段。由于政府仅充当守夜人的角色,市场失灵渐渐表露出来,经济上渐渐凯恩斯主义兴起。此时在中心地区主要表现为保护性的垄断主义,在外围地区,则呈现一种有革命、非殖民化和新殖民主义交织的状况。

斯塔夫里亚诺斯的《全球分裂》最具特色之处就在于:它始终将殖民主义的发展与资本主义的发展联系在一起进行分析,从而就能够从更加本质的层面去揭示殖民主义及资本主义的深层特征。其中它对中心地

区和外围地区的发展中相互联系即二者关系的变迁尤其具有独创性,给了人们一个新的视角。

马克思的殖民主义双重使命学说

通过对殖民主义的概念及其发展史的了解,我们可以看到:殖民主义某种程度上讲是历史的倒退,西方列强在非洲进行的三角贸易以及在拉美殖民地所采取的种植园主制度,其野蛮行径有类似于奴隶社会中奴隶主之于奴隶,甚至比其更胜。它持续时间之久(如果以1415年葡萄牙侵占非洲西北部的休达城为近代殖民主义的开端,以1999年葡萄牙退出澳门,澳门回归中国作为殖民主义在地球上剩下的几个角落寿终正寝的标志之一的话。那么殖民主义在世界历史上活动的时间竟长达584年),对世界影响之大,自是起引人们对其的意义进行分析。

马克思在1853发表的《不列颠在印度的统治》和《不列颠在印度统治的未来结果》两篇文章。在详细的分析了印度沦为英国殖民地的必然性后,接着便明确提出了英国在印度统治所体现出来的历史作用。他辩证而深入地指出:“英国在印度要完成双重使命:一是破坏性使命,即消灭旧的亚洲式的社会:另一个就是建设性使命,即在亚洲为西方式社会奠定物质基础。

为了更好地说明自己的见解,马克思谈到了这样一条历史规律:野蛮的征服者总是最终被那些它所征服的、具有高度文明的民族所同化。在英国征服印度之前,阿拉伯人、土耳其人、鞑靼人和莫窝儿人都相继征服过印度,也都相继为印度高度的文明所同化。但是,“不列颠是第一批发展程度高于印度的征服者。因此印度的文明影响不了他们。他们破坏了本地公社,摧毁了本地工业,夷平了本地社会中伟大和突出的一切,从而消灭了印度的文明。”马克思还指出:英国在印度进行的统治历史,一方面,除破坏以外,恐怕就没有什么东西了,他们的建设性的工作在大堆大堆的废墟上使人很难看出来;但在另一方面,“这种建设性的工作总是开始做了”——

其一,是印度达到比以前大莫卧儿统治下更加巩固和地域更广阔的政治的统一,它是印度复兴的前提。

其二,英国人所训练出的印度军队,是其实现自身解放和不再一遇到侵略者就被政府的必需条件。

其三,在亚洲社会第一次出现了主要由印度人和欧洲人的共同子孙所创立的自由报刊,它成为改造印度社会新的、强有力的因素。

其四,柴明达尔制和莱特瓦尔制的实施,促使了亚洲社会迫切需要的私人土地占有制的形成。

其五,在土著民中,逐步形成了一个具有管理国家的必要知识并且接触了欧洲科学技术的新的阶层。

其六,近代交通设施的发

展,是印度拜托了孤立的状态,“而孤立状态是它过去处于停滞状态的主要原因”,特别是铁路的建设,对印度的政治和经济的发展,都具有这影响深远的意义。

对马克思殖民主义双重使命理论的再认识

破坏性和建设性的双重认识

通过对马克思殖民主义双重理论的深入理解,我们不仅能够更加深刻的了解马克思对殖民主义内涵的把握,而且也使我们以辩证的眼光看待资本主义及殖民主义的发展过程及其对世界所造成的影响。应当承认对于大多数亚非拉国家来说,殖民地化是它们在近代史上不得不经历的一个阶段。尽管从理论上讲,如果不经过殖民地化,按照原有的模式,它们也许也能够走上高层次的发展。但是不可否认这将是一个极其漫长的过程,因为近代时期,许多亚非拉国家仍然处在很低级的发展阶段,中国发展到近代那样一个阶段尚需几千年,由此可预见其他的一些仍处于很低级阶段的国家的发展进程。而殖民主义的统治正式打破了许多亚非拉国家旧的生产模式,给它们带来了新的东西。因此,在对殖民主义进行评判时,我们应将殖民主义者卑鄙的心理动机和其政策实施的客观效用区别开来。

此外很重要的一点就是,破坏性和建设性都有其积极和消极的一面。我们不能只注重它们的一面,简单的认为:破坏性就都是消极的,建设性就都是积极的。因为在殖民主义侵略亚非拉的过程中,其破坏性使命虽然打破了旧的、阻碍社会发展的、陈旧腐朽的社会制度,但是相伴而来的却是对殖民地财富的肆意掠夺和榨取,给当地人民造成了极大的伤害。同样我们可以看到,建设性使命虽使先进的生产方式及其思想观点与政治制度移植进了殖民地,但它同时又成为了殖民主义者压迫奴役殖民地人民的工具。

所以从以上的视角,我们讲两个使命都具有其双重性。

殖民主义在不同时期和不同地区的作用

在不同的历史时期,随着资本主义的发展,殖民主义的表现形式及在殖民地的政策在不

断地发生变化,所以不同时期所造成的影响是不同的。而且马克思殖民主义双重使命学说是基于对英国在印度的殖民统治分析所得出的结论,很大程度上讲它为我们对殖民主义的认识指明了方向。但是不可否认,虽然印度在殖民地中具有比较大的代表性,但是仍不能代表所有殖民地国家的状况。因此,有必要对殖民主义在不同时期、不同地区的作用进行具体分析。

不同时期的作用

在资本主义原始积累时期,殖民主义的“破坏性使命”使用的是暴力而非经济力。因此这一时期殖民主义的客观使命不可能表现为“

破坏性和建设性”两方面,而是体现在它突破原有世界的闭塞状态上所起的不可替代的作用。

主要表现在这一时期,殖民主义者虽破坏了旧的生产模式及阻碍社会发展的社会制度,打破了旧的闭塞的状态,把那些国家强行的拉入国际体系。但是它们并没有进行什么建设性的使命,这可以从它们在殖民地建立的生产方式当中看出,当时的一些殖民主义性质的公司(如东印度公司和西印度公司等)从外部引进了比当地更加落后的生产方式——在印度和印尼建立了奴隶制种植园,这是历史的倒退。

这种破坏性和建设性真正是出现在自由资本主义时期,在这个时期,西方殖民主义者更多的采用的是经济力量,通过向殖民地国家倾销商品来实现其经济上的贪欲。由于西方殖民主义国家加强了对殖民地的经济控制以及商品在全世界范围内的流动,使得各个国家的交流不断增多。经济文化等各方面的交流极大地促进了整个世界的发展。所以这段时期应该是“破坏与建设并存”时期。

所以我们应该自觉的以马克思的辩证唯物主义为指导,一方面充分的揭露资本原始积累时期殖民主义的罪恶性;另一方面又适当的肯定它的客观历史作用和某种进步性

不同地区的作用

首先对于宗主国来说,它要完成破坏性及建设性使命与以下几个条件有着很深的关系:第一,前提条件是宗主国本身的资本主义生产力有了很快的发展,

使用机器生产劳动生产率成十倍的增长,从而为自己锻造了廉价的“重炮”。

第二,取决于交通的方式。

第三,取决于殖民政权对殖民地传统社会力量实施的政策。

第四,殖民地传统社会结构的牢固程度。

为了比较,我们先来考量一下英国对印度的影响:在十九世纪初之中叶,英国凭借其强大的生产力,对印度棉纺织业进行“饱和式倾销”。20至30年间英国纺织品以3.5%的关税涌入印度,破坏了其农业与手工业的结合消灭村社的经济基础和土地公社所有制,对印度社会造成结构性的破坏。也就是说,英国殖民主义以其强大的经济政治力量在不到三十年的时间内就完成了对印度社会的破坏性使命。

但同样是英国殖民者,它们对非洲的影响就与印度截然不同。这主要是由于宗主国及其他殖民主义国家对特定殖民地倾销商品的数量及商业投资不同。其本质原因还是与殖民地本身的社会性质有关,英国等殖民主义国家也曾向非洲国家输出大量商品,但是由于非洲地区社会发展极其落后,自给自足的经济现状很牢固,加之非洲地区交通的不便,使得西方国家

输出商品的成本很高。这样一方面需求不足,另一方面供给成本太高。两方共同导致了殖民主义国家破坏性的难以完成。这也是为什么直到二战结束仍有许多非洲国家处于原始的村社制度的原因。另一方面是殖民主义破坏性作用的大小还取决于当地社会发展程度和殖民政权实施的“土著政策”。殖民主义国家为了更好地控制殖民地的经济政治权力,它们并未废除非洲的部族制度(这主要是由于非洲部族制度的牢固性,一个部族往往是通过血缘关系建立起的,所以通过部族更加易于殖民者统治。)。这就阻碍了其破坏性使命的完成。

从建设性作用角度来看,殖民主义的建设性作用,越是到垄断资本主义阶段越大,因为资本输出总要影响和加速外围地区的资本主义的发展。这些建设性所用在印度、中国等国家表现比较明显。但是对非洲则影响不大,这主要是非洲有其自身的特点。第一,中心地区(宗主国)向热带非洲输出资本,与亚洲、大洋洲、美洲相比较,是最少也是最迟的。第二,殖民主义对所有外围地区中,对非洲的工业、商业所施加的限制也是最严重的。甚至连一些基本的日用品的生产也不允许本国生产,全部靠宗主国的进口,而殖民地仅是作为其原材料来源地。而且在教育方面其也是仅仅培养对殖民忠诚的人,不可能真正去促进其发展。所以这种建设性作用不可能对非洲造成多么长远的影响。

小结

通过以上的介绍和分析,我们应该积极肯定马克思的殖民主义双重理论学说,他为我们

对历史的认识指明了方向,即用辩证的眼光去看待问题。我们强调以全面的视角去看问题,这也是为什么上文中要进一步对不同时期、不同地区进行分析的原因。同时我们也应看到其中的一些有待进一步说明的部分,所以我们要在原有的框架下进一步去完善、去挖掘。只有这样才能促进理论的发展及传播。

欧洲的殖民扩张与掠夺的背景是什么

欧洲的殖民扩张与掠夺的背景就是什么 欧洲的殖民扩张与掠夺的背景就是什么 欧洲的殖民扩张与掠夺,就是欧洲原始资本积累的最重要方式。为欧洲资本主义经济的发展奠定了基础。那么欧洲的殖民扩张与掠夺的背景就是什么呢? 荷兰的殖民扩张与掠夺 欧洲的殖民扩张与掠夺的背景,有以下四个方面。第一个方面就就是经济。由于西欧各国商品经济的不断发展,资本主义的萌芽也在此时产生,社会对黄 金白银等货币的需求也不断增加,这使西欧资本主义社会不得不寻找新的黄 金白银产地。 第二个方面就就是《马可波罗游记》在欧洲大热,西欧人对东方的财富及其向往。她们想要去那个遍地黄金的地方,来为自己的发展提供经济基础。资本主义经济的发展,需要大量的原料与市场。但就是欧洲区域狭小,资源与市场都不够其发展,因此西欧需要进行殖民掠夺与扩张,来取得原料与商品销售市

场。而此时新航路的开辟与航海技术的发展,为欧洲的殖民扩张与掠夺提供了技术支持。 第三方面就就是欧洲大陆的其她地区,经济条件依然十分落后,甚至有些 地区依然就是原始生活的状态,这就为西方的殖民统治提高了条件支持。文化的差异使得她们能够很好的进行殖民统治。 欧洲殖民扩张的第四个方面就就是西班牙与葡萄牙首当其冲。这两个国家积极向外开拓殖民地,为本国带来了大量的财富,引起了欧洲各国的纷纷效仿,从此以后,欧洲的绝大多数国家,都走上了殖民扩张的道路。 英国的殖民扩张就是怎么样进行的 英国殖民扩张,从16世纪开始,到20初期到达顶峰,整整持续了四个世纪。在这四个世纪里,英国不断汲取殖民地的财富,综合国力逐渐增强,最终成为了日不落帝国。 英国殖民时期的印度 英国的殖民扩张,主要分成三个时期。第一个时期就就是16世纪到十八世纪的海外殖民时期。这一个时期,主要目的就是为了资本的原始积累。扩张

西方近代史(政治)

西方近代史(政治) 一﹑近代史的概念 世界近代史包括15世纪初至1900年前后大约500年的时间,从资本主义发展的历程来看,大体上可以分为以下3个时期:15世纪到17世纪早期欧洲资本主义兴起时期、17至18世纪资本主义代议制度初步形成时期、19世纪以来两次工业革命和资本主义世界体系最终形成时期。 二﹑背景知识 ①15世纪到17世纪早期,欧洲正处在封建社会解体和资本主义兴起的阶段。 经济方面:农业、手工业的技术进步和商品经济的发展,在地中海沿岸和西北欧一些地区,产生了资本主义萌芽。资本主义生产方式的初期阶段——工场手工业兴起。 国际关系方面:以西班牙、葡萄牙为首的殖民主义国家开辟新航路,抢夺殖民地,开始用殖民主义的锁链,把原来彼此孤立、隔绝的大陆连接起来,世界市场的雏形开始出现。 思想文化方面:经济和政治关系的变动引起意识形态领域的变化。新兴资产阶级掀起文艺复兴运动和宗教改革,体现了以人文主义为核心的时代精神,为资本主义发展解除了封建神学的精神枷锁,推动了近代科学的产生和发展。 ②17世纪中期至19世纪初,是西方资本主义代议制度初步形成的时期。 经济方面:17世纪后,荷兰、英国等国资本主义工场手工业获得了迅速的发展。它们致力于发展海外贸易,积极拓展殖民地,彼此间展开了夺取殖民霸权的斗争。殖民扩张与掠夺是推动世界市场形成的主要途径。 文化方面:17、18世纪,资产阶级掀起一场反封建的思想文化运动——启蒙运动。启蒙思想家崇尚理性,抨击君主专制和神权专制,提倡天赋人权。他们勾画出未来理性社会的蓝图,也奠定了近代民主政治的基础。 政治方面:17、18世纪,英国、美国分别确立了资本主义代议制度。英国是现代议会制度的发源地,《权利法案》的颁布是议会制度真正开始的标志;美国通过1787年宪法确立了民主共和政体,它体现了三权分立的原则,创立了世界政治体制的一个先例。 ③从19世纪初到20世纪初的一个世纪,是两次工业革命和资本主义世界体系的最终形成时期。 经济方面:18世纪后期从英国开始的工业革命和19世纪70年代起同时发生于欧美各国的第二次工业革命极大提高了生产力,资本主义逐步在世界范围内确立起统治地位,并最终形成了资本主义世界体系。 政治方面:两次工业革命巩固了资本主义制度,增强了工业资产阶级的力量,推动了资产阶级代议制度的扩展和完善。 阶级基础:两次工业革命也壮大了工人阶级力量,科学社会主义理论指导下的国际工人运动也蓬勃发展起来。 文化方面:19世纪,近代科学技术不断发展,进化论的提出对生物学和整个世界都产生了极大的影响。文学艺术领域也随着社会的动荡与变革呈现出不同的时代特色

欧洲殖民扩张和殖民主义罪恶教案

欧洲殖民主义的扩张 教材分析 本课教材主要包括两方面内容:前三个子目讲述欧洲殖民国家的殖民扩张和相互争夺的过程,后两个子目历数殖民主义的罪恶。 新航路开辟后,葡萄牙和西班牙抢占殖民地,在16世纪成为欧洲最大最富的殖民帝国。从17世纪开始,英国、荷兰和法国也踏上了殖民扩张的道路,成为继西班牙和葡萄牙之后新兴的殖民国家。在长期的殖民战争中,英国最终战胜荷兰和法国,到18世纪中期成为世界上最大的殖民国家。 欧洲殖民国家在殖民地进行残酷的血腥的掠夺,推行种族灭绝政策和贩卖黑人奴隶,其殖民主义罪恶骇人听闻,罄竹难书。欧洲的资本主义正是建立在万恶的殖民制度的基础上的。 教学目的 1.基础知识:葡萄牙和西班牙的殖民扩张;英国、荷兰、法国的殖民扩张和相互争夺;英国成为世界上最大的殖民国家;殖民主义的罪恶。 2.思想教育:①通过讲述欧洲殖民扩张的情况,使学生认识欧洲的资本主义是在掠夺殖民地的基础上迅速发展起来的。②欧洲殖民者的扩张和掠夺,给亚洲、非洲、美洲人民带来了巨大灾祸,通过讲述使学生认清殖民主义的罪恶,对学生进行反殖民主义教育。 3.能力培养:①指导学生结合欧洲殖民扩张和掠夺的有关史实,理解资本原始积累的血腥性质,从而培养学生分析问题的能力。②通过指导学生分析殖民主义罪恶的具体材料得出正确结论的学习过程,提高学生的思维能力。 教学重点和难点 重点:葡、西、英、荷、法五国的殖民扩张;殖民主义的罪恶。 难点:资本原始积累的血腥性质。 教学方法以讲述为主的综合式教学法。 教学过程 (导入新课)提问:新航路是怎样开辟出来的?(在学生回答的基础上,教师利用课文提示导入新课。) 葡萄牙和西班牙是首先探寻新航路的国家。随着新航路的开辟,它们又都在

马克思殖民主义的双重使命

浅析马克思殖民主义的双重使命 摘要:马克思在1953年撰写的《不列颠在印度的统治》和《不列颠在印度统治的未来结果》这两篇文章中,分析了不列颠殖民主义对于印度殖民地的影响和作用。他在《不列颠在印度统治的未来结果》作了总结性的概括:“英国在印度要完成双重的使命:一个是破坏性的使命,即消灭旧的亚洲式的社会;另一个是建设性的使命,即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。”综多学者对马克思“双重使命论”提出了自己的理解,如何理解马克思殖民主义对殖民地的“双重使命”?到底殖民主义双重使命给印度带来了福音还是带来了灾难呢? 马克思殖民主义的双重使命的含义主要包括两个方面:一个是破坏性的使命,即消灭旧的亚洲式的社会,殖民侵略破坏了殖民地国家和地区原有的生产关系。另一个是建设性的使命,即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础,西方国家在其殖民侵略的过程中,也为落后的殖民地带来了先进的资本主义生产力,为殖民地的社会发展开辟了一条新道路。 一、马克思的殖民思想 十五、十六世纪的地理大发现,揭开了近代殖民扩张的序幕,同时宣告了殖民主义的产生。说起殖民主义,一般认为,殖民主义是资本主义强国对力量弱小的发展中国家进行剥削、掠夺和统治的政策。十九世纪中期,英国完成了工业革命。马克思指出,殖民主义在客观上为殖民

地创造了物质基础,打破了殖民地的封闭状态,促成了殖民地民族意识的觉醒,在殖民地充当了历史的不自觉的工具。在现代,西方有些学者认为,殖民主义给殖民地、半殖民地人民带来了福音,如果没有外来力量的帮助,无论是资本主义制度还是民主制度都不可能产生出来,发展中国家可能还处于闭关自守的封闭状态,殖民主义将其带入现代的文明社会。然而,第三世界许多学者认为,殖民主义给落后国家带来的只是贫困与灾难,它破坏了殖民地的生活结构,阻碍了殖民地的社会发展,给殖民地的人民带来了消极的后果,至今还有殖民主义的残余。 二、马克思殖民主义的双重使命 1、破坏性使命。英国对印度统治的第一个使命是:破坏性使命。 首先,英国破坏了印度的生产力的主要因素——劳动力。殖民主义在殖民地为了便利其统治,对殖民地的人民进行了惨绝人寰的杀害和疯狂的掠夺,这样就使殖民地的人口锐减,破坏了生产力的主要因素——人。其次,英国的殖民统治给印度带来的这场灾难,在一定程度上破坏了印度的生产关系的正常发展。马克思指出英国给印度带来的这种灾难与印度之前所遭受的灾难比较起来“毫无疑问在本质上属于另一种,在程度上不知要深重多少倍。”[1]P63以前的灾难不管多么巨大,只不过触及了印度社会的表面“而英国则破坏了印度社会的整个结构”。这是一种对印度旧有的社会经济制度的结构性破坏。英国“摧毁了印度社会的整个结构,而至今还没有任何重新改建的迹象。印度人失掉了他们的旧世界而没有获得一个新世界,这就使他们现在所遭受的灾难具有一种

第8课《欧洲的殖民扩张与掠夺》教案

《第8课欧洲殖民者的扩张与掠夺》 一、教材分析 1、课标要求: 列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实,认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。 2、教学目标: 知识与能力:列举荷兰、英国殖民扩张的史实,理解早期殖民扩张的野蛮性、残酷性以及客观进步作用,培养学生初步运用辩证唯物史观、文明史观和全球史观评价历史问题的能力。 过程与方法: 利用地图、视频、图片、资料、讲故事等方式,展示荷兰、英国殖民扩张的史实,认识殖民扩张对于荷兰和世界的影响,从而培养学生阅读理解历史材料提取有效信息的能力; 提供资料,通过一面多棱镜从对欧洲的影响、殖民掠夺的罪恶和人类文明联系加强、世界市场拓展等几个角度引导学生分析、探索历史问题,培养学生多角度认识历史事件的能力。 问题探究法、材料分析法、从影视中获取有效信息 情感态度与价值观: 通过对欧洲早期殖民侵略的分析,使学生认识:欧洲殖民者对殖民地的血腥掠夺,一方面促进了欧洲资本原始积累,另一方面造成了殖民地的落后和贫困,从而对学生进行辩证唯物主义教育; 从葡、西、荷、英等国的兴衰历程获取对今天社会主义现代化建设有益的启示。 认识人类社会发展的多样性,进一步形成开放的世界意识,以积极的态度应对机遇和挑战。 挑战。 3、教学重点: 荷兰、英国的殖民扩张过程 4、教学难点: 殖民扩张与掠夺的影响 5、教学方法:问题探究式、情境模拟法 二、教学过程 导入新课:

南海诸岛的地图上,密密麻麻的插着代表越、菲、马控制岛礁的黄、绿、白色小旗。南沙群岛自古以来便是中国的领土,70年代以来,周边国家纷纷染指这一地区,使中国的南海成为多事之海,越南、菲律宾等国为何要插手中国的南海地区?南海地区有丰富的海洋资源。21世纪是蓝色的世纪,海洋,对当今世界各国的发展起着非常重要的作用。英国政治家沃尔特·雷利曾说过这样一句话:“谁控制了海洋,即控制了贸易,谁控制了世界贸易,即控制了世界财富,因而控制了世界。” 早在500年前,为了争夺对海洋的控制权,大西洋沿岸的葡萄牙、西班牙、荷兰、英、法等国就展开了针锋相对的斗争,演绎了一幕幕大国兴衰的历史大剧,今天让我们回到500年前的欧洲,看看西方各国如何进行殖民霸权的角逐。 第8课欧洲殖民者的扩张和掠夺 课标:列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实。 认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。 第一环节 走进西方早期殖民史 新航路的开辟拉开了世界近代史的大幕,当海洋注定成为孕育大国的摇篮时,葡、西两国率先抓住了机遇,启动了大国的航程。 一、葡、西双雄,殖民先驱,驰骋世界(16世纪) 问:葡萄牙、西班牙为何最先进行殖民扩张? 答:最先开辟新航路 问:它们扩张的情况如何? 葡萄牙在中国占领了哪个地方? 澳门,何时回归? 过渡: 16世纪葡西两国建立起以亚洲、非洲为主的东方殖民帝国和以美洲为主的西方殖民帝国,成为最早的海洋霸主,两国在殖民地进行赤裸裸的残酷掠夺,财富象水一样流进西葡两国,如何支配这些财富呢?两国是封建君主制国家,把掠夺来的财富主要用于购买法国、荷兰、英国的奢侈品,财富又象云一样地飘走了,西葡的辉煌成为过眼云烟,代替其殖民霸主地位的是一个名不见经传的小国——风车王国 二、风车王国,取代双雄,独步天下(17世纪) 简介荷兰:位于欧洲北部,一半以上的国土低于海平面; 国土面积:只有葡萄牙的一半,比西班牙小得多;人口:只有150万

第8课 《欧洲的殖民扩张与掠夺》

第8课《欧洲的殖民扩张与掠夺》【课标要求】 列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实,认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。

【重难点解析】 1.为什么把葡萄牙、西班牙、荷兰、英国四国的殖民扩张称为“早期殖民扩张”? 16-18C.上半期,西方各国基本上还处于工场手工业阶段,生产力不够发达,生产能力有限,对原料和市场的需求不大,所以这四国殖民扩张采取的主要手段是血腥的、赤裸裸的抢劫掠夺。在工业革命前,资本主义生产方式确立之前的资本积累方式被称为资本原始积累,故这四国的殖民扩张是早期殖民扩张。 2.如何对殖民主义的历史作用作出恰如其分的评价? 殖民主义造成了两种截然不同的后果: (1)对殖民国家来说:它们从殖民地掠夺了大量的财富,在欧洲转化为资本,使欧洲发展和兴旺起来,成为资本主义国家资本原始积累的重要来源。所以,早期殖民主义就其推进了欧洲资本主义的发展来说,具有历史的进步意义。 (2)对殖民地人民来说:殖民主义是灾难和祸害,造成了亚非拉地区的落后。 3 资本原始积累概念 所谓资本原始积累是指资本主义生产方式确立以前,通过暴力等非正当手段使生产者与生产资料分离,使生产资料聚集在少数人手里的过程。应从以下几方面来理解。 (1)新兴的资产阶级和新贵族用暴力的手段迫使小生产者同生产资料分离并积累资本。它一方面使社会生产资料集中到少数人手里,另一方面又使大批生产者转化为雇佣工人,为资本主义生产方式准备了前提条件。英国的圈地运动就是例证。 (2)用武力征服殖民地,抢劫金银财物、贩卖奴隶等手段来聚敛财富。例如16世纪的奴隶贸易. (3)资本积累不同于资本原始积累。通过剥削工人的剩余价值而积累的过程叫做资本积累。资本原始积累的手段是掠夺,资本积累的手段是剥削。

关于殖民主义教育的问题

关于殖民主义教育的危害 自从香港回归祖国之后,每个城市都去学习香港,变成香模式化的教育制度。全面推行资本主义制度,全面推行以英语为主要语言,汉语为第二种语言的殖民主义教育制度。造成一系列的教育问题和社会危害。 1.以英语为主语的文化教育,国人在中国大地上以讲英语为荣,以讲汉语为耻的思想和思维占据着教师和学生的 灵魂,国人花大量的时间和精力学习英语,但效果不太 理想,能用英语进行交流没有障碍的人不多,大部分人 在用英语交流和思考时头脑进入一种障碍性的交流状 态,思维进入慢节奏状态,在与外国人进行交谈时陷入 语言障碍,影响人的头脑的反应速度,有时候就是被人 骗了而没有反应过来,从而造成很多间接和和直接的经 济和政治的损失。 2.全面实施的是奴隶社会一样的殖民地政策,国家里的主人不是中国人,是英国人和美国人,每个中国的领导人 都要拿着中国打工妹赚来的血汗钱去进贡给外国领导 人。汉语成了下等语言了,汉人成了下等人。中国已经 被世界列强瓜分的感觉也是不好受的。 3.全面实施的是资本主义的政治制度,资本主义制度的危害性已经慢慢的显现,人民生活并不富裕,每个人一辈 子只能求温饱,一辈赚钱的结果就是付了房子的钱、付

了医药费,到头来一辈赚的钱不够自已一个人花的,到 死了以后还是要负债累累的。有些人为了赚钱不择手段, 造成社会的道德衰退,伤风败俗的事经济发生。教师到 得抄袭论文,学术水平很差,没有创新性的思维和思考。 一个教师一天写不出两句话来。 4.每个城市都向香港学习,到处游山玩水,红灯区,妓院,妓女到处都有,社会道德观念严重破坏,不负责任的性 行为,无耻的教师越来越多,他们经常性的想勾引女学 生,导致学校的语言和文化全面的坠落,犯罪率直线上 升。 5.全面的学习香港模式,全面推行城镇化的管理模式的危险是粮食生产严重不足,靠进口粮食度日,粮食生产不 能自给自足。

欧洲的殖民扩张与掠夺

第五课欧洲的殖民扩张与掠夺(教学设计) 【学情分析】 基于学生对西方早期历史了解不多,且本课对西方四国早期殖民活动方式的讲述又比较枯燥,因此,可以广泛地借助历史图片、原始文献、影像资料等教学媒体,还原西方早期殖民扩张的残酷图景,让学生既能够了解早期殖民扩张的方式途径、概括其特点,又能切实体验殖民掠夺的野蛮残酷与殖民地人民的悲惨境遇,从而情感的升华。 【教材分析】 新航路开辟为欧洲殖民者进行早期的扩张与掠夺提供了条件,而欧洲的早期殖民扩张既是新航路开辟的延续,也对以欧洲为中心的世界市场的开拓与发展起了重大作用,并促进了欧洲的资本原始积累,进而为西方两次工业革命的兴起提供重要条件。因此,欧洲的早期殖民扩张与掠夺既是工业革命兴起的前提条件,又同新航路开辟、两次工业革命一起构成推动资本主义世界市场逐渐形成的重要步骤。 本节课共分为“葡、西的早期殖民活动”“海上马车夫”以及“英国殖民帝国的崛起”三目内容,分别讲述了葡萄牙、西班牙、荷兰以及英国四国进行早期殖民扩张的主要途径、特点及其历史影响。 【教学目标】 知识与能力:了解葡萄牙、西班牙殖民扩张的区域和手段;掌握荷兰崛起的条件、区域及其手段;掌握英国崛起的四种方式。 过程与方法:通过问题探究的方法对殖民扩张的影响进行讨论,培养学生用辩证法的观点认识历史事务;通过文字、视频资料的利用,培养学生论从史出的能力。 情感态度与价值观:通过学习血腥的殖民扩张,使学生树立反对殖民主义、反对霸权主义的意识及对和平的热爱;通过中外两个历史时期的比较,使学生进一步体会“落后就要挨打”,从而增强学生的历史使命感。 【重点难点】 重点:荷兰、英国殖民扩张的主要方式、影响、评价。 难点:认识殖民扩张与掠夺式资本主义列强建立世界市场的主要途径。 【教学流程】

近代史 十九世纪西方人眼中的中国

西方国家关于中国的一些论调 十九世纪西方人眼中的中国 自两汉以来,中国就与西方世界有了初步的交往,西汉张骞出使西域,联络了中国与中亚、西亚等国的关系,东汉甘英最远抵达波斯湾,虽然从地理上相对来说也是中国的西方,但还不是我们今天通常意义上的西方。直到公元166年,大秦(古罗马帝国)安敦王朝派遣使者来到东汉首都洛阳,中国与西方才算有了直接的接触。此后,中国历代王朝与西方世界也保持着一定程度上的联系,尤其是唐宋、元明清时期。但这些时期内,由于古代世界生产力与交通的制约而处于相对隔绝的状态,加上中国古代后期统治者实行闭关锁国的政策,中西交往的广度与深度均大大受限,双方对于各自的印象基本上处于一种想象,尤其是西方对于中国的印象,更是由于时代转型的需要而充满了美好的想象。因此,在前近代,中西双方,尤其是西方对于中国的印象处于一种虚幻的状况,直到19世纪通过武力打开中国国门。 19世纪是中西交往史上的一个关键节点,这一时期西方世界已经确立了对东方世界的优势地位,技术的发达和实力的强大使得西方得以直接有力深入东方世界,作近距离以至零距离的观察,从而改变了之前对于中国的美好想象,取而代之的是另一种虽不无感性也更为理性的更为真切的印象。这是西方人眼中的中国形象定型的关键时期。 在《十九世纪西方人眼中的中国》一书中,人们可知,在18世纪,“欧洲对中国的崇拜达到了异乎寻常的高度”,受耶稣会士报告影响的启蒙思想家对中国的政治制度和宗教宽容推崇备至,还特别赞美中国的手工制品,尤其是陶瓷。这些主要体现在18世纪的法国,而同时期的英国虽然也出现了类似推崇中国的现象,但热烈程度稍低,甚至还出现了与此对立的声音。这与英国在中国贸易中受到的挫折有关。此后,由于工业革命的开展,英国更加迫切打开中国市场,而中国的闭关锁国状态严重阻碍了英国意愿的达成,尤其是18世纪最后几年马戛尔尼访华目的的落空之后,西方对中国不再是像以前那样充满梦幻的盲目推崇,而是多了批判的眼光,尽管这种批判是基于个人在中国的体验。 19世纪中西交往的标志性事件——马嘎尔尼使团访华,初步反映了西方人对中国及中国人的近距离观察得出的印象。这样的初次中西正式直接的接触即反映了不同文化的差异的影响,例如乾隆皇帝赏赐给马戛尔尼的玉如意在中国文化中是极具尊贵意义的,但对他来说却并没有什么了不起的价值。巴罗的游记就直接指出中国人总的特征是“傲慢和自私的,伪装的严肃和真实的轻薄以及优雅的礼仪和粗俗的言行的牢固结合”。 而西方人对中国社会生活的观察主要局限于在当时的通商口岸,诸如广州、汉口、宁波、福州等地。《泰晤士报》特约记者柯克发现广州的房子并不十分高大,

第8课《欧洲的殖民扩张与掠夺》教案

第8课《欧洲的殖民扩张与掠夺》教案 课题:第8课《欧洲的殖民扩张与掠夺》【知识体系】 【知识体系】 【探究与点拨】 一.葡、西的早期殖民活动 葡萄牙在亚非地区的扩张与掠夺: 开始时间: 扩张概况: 掠夺方式: 西班牙在中南美洲的扩张与掠夺: 占领地区: 掠夺方式: ①掠夺金银: ②掠夺农产品:二.“海上马车夫”—荷兰的早期殖民扩张 地位: 扩张概况: 贸易范围: 竞争手段: .影响:三.英国殖民帝国的崛起

.地位: .扩张概况: 海盗劫掠: ①表现: ②作用: 殖民战争: ①背景:______世纪,英国实力增强。 ②影响:确立了海上霸主地位,成为最大的______。 商业活动和掠夺: 黑奴贸易: 四.欧洲殖民扩张和海外贸易对世界历史进程的影响: .荷兰的殖民活动与葡、西有何本质不同?通过比较,你得出什么结论?2.你认为应如何评价殖民主义的历史作用? 【重难点解析】 .为什么把葡萄牙、西班牙、荷兰、英国四国的殖民扩张称为“早期殖民扩张”? -18c.上半期,西方各国基本上还处于工场手工业阶段,生产力不够发达,生产能力有限,对原料和市场的需求不大,所以这四国殖民扩张采取的主要手段是血腥的、赤裸裸的抢劫掠夺。在工业革命前,资本主义生产方式确立之前的资本

积累方式被称为资本原始积累,故这四国的殖民扩张是早期殖民扩张。 .如何对殖民主义的历史作用作出恰如其分的评价? 殖民主义造成了两种截然不同的后果 对殖民国家来说:它们从殖民地掠夺了大量的财富,在欧洲转化为资本,使欧洲发展和兴旺起来。所以,早期殖民主义就其推进了欧洲资本主义的发展来说,具有历史的进步意义。 对殖民地人民来说:殖民主义是灾难和祸害,造成了亚非拉地区的落后。 【巩固练习】 一.选择题 西班牙和葡萄牙之所以最早走上殖民扩张的道路主要是因为 A.最早从事开辟新航路的活动 B.最早形成中央集权的国家 c.实力最强大D.地理位置最优越 在西欧国家殖民扩张过程中,葡萄牙、西班牙衰落的根本原因是 A.荷、英、法的崛起,葡、西无力与之抗衡 B.掠夺来的巨额财富未能转化为资本,发展资本主义工业

英国的殖民主义

英国的殖民主义 殖民主义指的是资本主义国家所推行的一种侵略扩张政策。具体地说,就是资本主义强国对弱小民族进行压迫、奴役和剥削,把它们变为殖民地和半殖民地。凡是遭受资本主义强国直接地、全面地统治和支配,完全丧失了主权和独立的地区,叫做殖民地。对于形式上是独立的,实际上,财政、经济和外交都处于从属地位的国家和地区,叫做半殖民地。资本主义大国宣布它们对殖民地享有宗主权,所以又把它们叫做宗主国。 在资本的原始积累时期,英国的殖民主义开始产生。商业资本家成为殖民扩张的主要推动者,殖民掠夺通常由政府授予特权的贸易公司进行。当葡萄牙、西班牙这两个老牌殖民国家称霸海上时,人迹罕见的北美东岸成为英国最早的殖民活动地区。,到1733年,英国在北美东岸共建立13个殖民地。随后英国先后消灭了西班牙的“无敌舰队”及大胜荷兰三次对英商业战争,取得了海外扩张的优势。18世纪,英国同法国争夺殖民霸权且大获全胜,英国殖民地大为增加。从此英国登上了殖民霸主的宝座。 英国工业革命兴起后, 成为世界工场,在海外贸易和财政金融方面,都拥有明显的优势。代表工业资产阶级利益的政府奉行自由贸易政策,开始了工业资本掠夺殖民地的时期。随着工业资本主义的发展,使用初期那种纯暴力抢劫和屠杀的办法,已经不适应了。于是,他们就打着“自由贸易”的幌子,以商品输出作为殖民剥削的主要手段。后来,资本输出又代替了商品输出,成为

剥削殖民地的主要形式。亚非拉以及南美洲许多国家和地区沦为英国的殖民地或半殖民地。英国不满足于对中国的经济侵略,在两次鸦片战争后,不仅要中国赔款、开辟通商口岸,还割去了香港(1842)和九龙半岛界限以南的土地(1860)。1857年印度民族大起义后,英国为了加强统治,于1858年撤销东印度公司的行政大权,将印度改为直辖领地等等。 19世纪70年代以后,由于资本主义国家政治、经济发展的不平衡性,英国逐步丧失其工业世界的垄断地位,但资本输出和殖民扩张仍然领先。到20世纪初,世界领土被瓜分完毕,其中英国所占份额最大,列宁称英国为“殖民帝国主义”。 在帝国主义为重新瓜分世界而进行的第一次世界大战中,英国夺取了德国绝大部分的海外殖民地,并在战后以委任统治的名义将其纳入帝国领域,但第一次世界大战也是英国由盛而衰的转折点。殖民强盗的累累罪行,造成了被压迫民族对殖民主义的深仇大恨,激起了亚、非、拉人民的愤怒反抗,从殖民主义的铁蹄踏上亚、非、拉土地的那一天开始,被压迫民族的反抗斗争,就从来没有停止过。战后,特别是俄国十月社会主义革命的胜利,开辟了民族解放运动的新时代,引起了殖民体系的深刻危机,殖民主义日落西山。在英国的殖民地和附属国内,民族解放斗争风起云涌,并取得程度不同的胜利。第二次世界大战后,在民族解放的革命浪潮冲击下,帝国主义殖民体系土崩瓦解。今天,英国绝大多数的殖民地、附属国已取得独立,剩下的已屈指可数。

世界近代史大总结

通史板块综合——世界近代史大总结 一、近代资产阶级代议制发展演变史 1.民主政治:是与君主专制、寡头制和独裁制相对而言的。它是凭借公共权力,和平地管理冲突,建立秩序,并实现平等、自由、人民主权等价值理念的方式和过程。民主政治是奉行多数人统治的一种政治制度。 2.建立的过程 (1)理论依据:在人文主义精神的指引下,西方思想家先后提出天赋人权、社会契约论、 分权学说(三权分立)和人民主权学说等,成为近代西方民主制度建立的理论基础。 (2)建立方式:以英国为代表,先激进(资产阶级革命)后温和(“光荣革命”);以美国和法 国为代表,采取了激进的革命方式;以德国为代表,进行了温和的改革方式。 (3)建立特点 ①体现了法制原则:都以立法的形式来确立政治体制,体现了资产阶级的法制原则。 ②体现了权力制衡原则:立法与行政、司法分离,如英国的议会与内阁是立法与行政的 制衡,美国的总统、国会和最高法院是行政、立法和司法的分权与制衡。 ③确立多经波折:大部分国家都经历了对不同政体的尝试,英国先后经历了共和制、王 朝复辟和君主立宪制;法国经历了君主立宪、共和制、帝制再到共和制;美国经历了邦联制到联邦制。 3.影响:开创了人类政治文明的新体制;极大地影响了后来国家的政治体制的建立。 二、国际共产主义运动的发展历程 1.由空想到科学 (1)圣西门、傅立叶、欧文等空想社会主义者对未来的社会提出一些天才的设想。 (2)19世纪三四十年代,无产阶级作为一支独立的力量登上了政治舞台,为科学理论的创 立提供了必要的条件,马克思、恩格斯在长期革命实践和理论研究中创立了科学理论——《共产党宣言》。从此,无产阶级斗争有了科学理论的指导,社会主义由空想变成了科学。2.由理论到现实 (1)《共产党宣言》揭示了无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级,建立自己的统治, 进而建设社会主义、共产主义社会。 (2)巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治,建立无产阶级专政的第一次伟大尝试。 (3)1917年,列宁领导十月革命取得胜利,建立了人类历史上第一个无产阶级专政的社会

欧洲的殖民扩张与掠夺教案

第8课《欧洲的殖民扩张与掠夺》教案课题:第8课 《欧洲的殖民扩张与掠夺》【知识体系】【知识体系】【探究与点拨】一.葡、西的早期殖民活动1.葡萄牙在亚非地区的扩张与掠夺:(1)开始时间: (2)扩张概况: (3)掠夺方式: 2.西班牙在中南美洲的扩张与掠夺:(1)占领地区: (2)掠夺方式:①掠夺金银: ②掠夺农产品: 二.“海上马车夫”—荷兰的早期殖民扩张1.地位: 2.扩张概况:(1)贸易范围:

(2)竞争手段: 3.影响: 三.英国殖民帝国的崛起1.地位: 2.扩张概况:(1)海盗劫掠:①表现: ②作用: (2)殖民战争:①背景:______世纪,英国实力增强。 ②影响:确立了海上霸主地位,成为最大的______。(3)商业活动和掠夺:

(4)黑奴贸易: 四.欧洲殖民扩张和海外贸易对世界历史进程的影响: 1. 2. 1.荷兰的殖民活动与葡、西有何本质不同?通过比较,你得出什么结论?2.你认为应如何评价殖民主义的历史作用?【重难点解析】1.为什么把葡萄牙、西班牙、荷兰、英国四国的殖民扩张称为 “早期殖民扩张”?16-18c.上半期,西方各国基本上

还处于工场手工业阶段,生产力不够发达,生产能力有限,对原料和市场的需求不大,所以这四国殖民扩张采取的主要手段是血腥的、赤裸裸的抢劫掠夺。在工业革命前,资本主义生产方式确立之前的资本积累方式被称为资本原始积累,故这四国的殖民扩张是早期殖民扩张。2.如何对殖民主义的历史作用作出恰如其分的评价?殖民主义造成了两种截然不同的后果(1)对殖民国家来说:它们从殖民地掠夺了大量的财富,在欧洲转化为资本,使欧洲发展和兴旺起来。所以,早期殖民主义就其推进了欧洲资本主义的发展来说,具有历史的进步意义。(2)对殖民地人民来说:殖民主义是灾难和祸害,造成了亚非拉地区的落后。【巩固练习】一.选择题 1.西班牙和葡萄牙之所以最早走上殖民扩张的道路主要是因为A.最早从事开辟新航路的活动 B.最早形成中央集权的国家c.实力最强大 D.地理位置最优越2.在西欧国家殖民扩张过程中,葡萄牙、西班牙衰落的根本原因是A.荷、英、法的崛起,葡、西无力与之抗衡B.掠夺来的巨额财富未能转化为资本,发展资本主义工业c.印第安人、黑人奴隶不断起义,削弱其力量D.大量的贵金属流散到西欧各国3.1602年组建东印度公司的国家是:A.西班牙 B.葡萄牙

毛姆短篇小说《雨》中的殖民主义批判思想.docx

毛姆短篇小说《雨》中的殖民主义批判思想 一、毛姆及其短篇小说《雨》 威廉·萨默赛特·毛姆(William Somerset Maugham)是二十世纪英国著名小说家、剧作家。他一生著作颇丰,而且创作题材颇广,除诗歌以外的各个文学领域,都有所涉及。在他九十一年的生命历程中,他一共写了二十部长篇小说,一百多篇短篇小说以及三十多部戏剧,此外还著有游记、回忆录、文艺评论多种形式的作品。他的作品取材广阔,对人性有着透彻的理解,常以冷静、客观乃至挑剔的态度审视人生,基调超然,带讽刺和怜悯意味,在国内外拥有大量读者。他的多部长篇小说,如《人性的枷锁》、《月亮与六便士》、《刀锋》、《面纱》等都为人们所熟悉,并且获得一致好评。除了在长篇小说上的造诣和成就,毛姆的短篇小说更为他赢得了“英国的莫泊桑”美誉,在20世纪英国短篇小说史中占据了重要地位。毛姆短篇小说的特点是冷静、客观且深刻地剖析与解读人性弱点,让人们从他的小说作品中亲身领略和目睹当时社会的罪恶、人性的丑恶以及命运的不公和劫难。毛姆的小说之所以能够引起不同国家不同阶层读者的兴趣,而且这种兴趣至今经久不衰,其原因之一便在于他作品中具有浓郁的异国情调。这种异国情调既与当时的社会文化背景有关,也与作者本人的生活经历有关。毛姆一生中非常热衷于旅行,游历于各个国家和地区,并以此获得写作题材。毛姆对当时处于非主流与边缘地位的土著文化、印度文化、中国文化等倾注了自己高度的热情,他的短篇小说有很大一部分取材于当时分布在马来西亚、南太平洋诸岛、婆罗洲及远东地区的殖民地区域。毛姆总是以敏感而细腻的观察、睿智的分析以及尖刻的幽默,“真实记录了殖民地白人官员、传教士,以及因各种原因停留在那里的欧美人的生活状态及所思所想,特别是这些来自西方的‘优秀民族’和当代土著居民文化上的巨大差异、矛盾、甚至流血冲突”[1]65,突出了当时殖民地统治者与当地土著居民因思想和文化差异而导致的冲突和对抗。所以,毛姆的短篇小说为我们提供了丰富的殖民主义研究素材。 短篇小说《雨》就是这样一篇含有殖民主义批判意识的作品。值得

近代史西方列强的入侵给带来的是福音还是灾难(可编辑修改word版)

西方列强的入侵给中国带来的是福音还是灾难 中国近代史可以说是中国的一部屈辱的历史,近代中国遭受西方列强毫无人性的侵略,给中国的人民带来了巨大的灾难,同时对于中国的文化传承也是一场巨大的浩劫,对中国的发展产生了巨大的影响。对于这一段屈辱的历史现代社会出现先了另一种声音,有的人认为在当时中国那种闭关锁国的状态下,中国的社会经济得不到很好的发展,长期处于缓慢甚至停滞发展的状态,使中国从曾经世界一流的强国,沦为被各国其辱的对象。就在这种情况下西方列强的入侵虽然方式残暴但是打开了中国的大门,使西方的文化科技以更快的方式进入中国,一定程度上推动了中国文化的发展,加速了中国与世界的融合,对中国现代的发展也产生了深远的影响。 但是我本人对于这种观点不是那么认同,中国近代的发展的确落后,西方列强的入侵也的确加速和推动了中国的发展,但这种发展却让中国付出了巨大的代价,西方列强的入侵造成了中国数亿人的伤亡,使中国大片国土沦为焦土,数额巨大的战争赔款给人民带来了巨大的负担,也是的中国人民多少年积累的财富迅速的流逝。同时西方列强的入侵对中国文化的传承,对中华名族千年的文化积累带来了沉重的打击,各种名声古迹付之一炬,各种留存于世的古代名人的真迹孤本也从此消失,各种中华名族智慧的结晶也在列强的入侵种失去了创城下去的机会,直至今日中国仍有很多精美的文物遗落在他国,这都是中华民族永远不能磨灭的耻辱。 试想如果中国没有经历那样的浩劫,的确中国的社会发展肯定不会有如此之快,也不会在短时间内接触到西方的文明,但是由于中国的地缘政治决定,中国拥有广阔的边疆,拥有广阔的海域,中国与很多的国家有着陆地上的连接,所以不可避免的中国必然不可能完全管控国外思想的不断流入,随着社会的发展中国大陆上新思想也会不断的萌芽,终究会发展起来,这样的发展是历史的必然,同时没有西方列强的侵略,没有巨额的战争赔款,没有巨大的人员伤亡。这一切的资源都会很有效的推动中国社会的进步,加速中过社会的发展,特别是巨额的战争赔款以及对找中国基础设施的损坏,如果这一切能够用于中国的发展中国完全有机会后来居上,完全有机会超越今天,而且从不同的角度分析西方列强的入侵,在一定程度上也是中国近现代军阀混战,内战数年的一个重要因素。同时没有西方列强的入侵,中华名族流传下来的历史瑰宝会更多,优秀的文明会更加完善传承下来,那样中国现在的文化发展将会更加的完善。 所以我认为西方列强的入侵,给中国带来的是一场巨大的浩劫,给中国民族带来的是永远的耻辱。所以作为当代的青年我们要铭记历史,以史为鉴,不让历史再次重演。 13土木1 王宁建议收藏下 载本文,以便随时学习!感谢百度文库!

第8课 欧洲殖民者的扩张和掠夺

第8课欧洲殖民者的扩张与掠夺 △早期的殖民扩张是指16-18世纪上半期,西方诸国基本上还处于资本主义生产方式的工场手工业时期(资本主义工业发展经历三个阶段:简单协作、工场手工业、机器大工业),此时生产力不够发达,生产能力有限,对原料和市场的需求不大,所以四国的殖民扩张的主要手段都是血腥的、赤裸裸的抢劫和掠夺,早期的殖民扩张与掠夺,就是完成资本的原始积累的重要手段,促进欧洲资本主义的发展和以欧洲为中心的世界市场的形成。 一、葡萄牙西班牙的殖民扩张 (一)原因 ①政治保障:为了得到东方的黄金和香料,统治者需要对外扩张,王权加强; ②自然条件:支持开辟新航路的主力,且处于大西洋航运中心,地理位置优越; ③重要条件:造船、航海技术的进步,罗盘针传入欧洲,提供了远洋航行的条件。 (二)过程 国别殖民区域 殖民手段非洲亚洲美洲 葡萄牙西非、东非 海岸 马六甲、印度沿 海据点、印尼岛 屿、中国(澳门) 巴西⑴凭炮舰打败阿拉伯舰队,确立印度洋上的海上霸权。 ⑵以据点为商站,通过暴力掠夺和敲诈勒索来获取欧 洲所需商品,凭武力垄断亚欧贸易达一个世纪。 西班牙 菲律宾 1565-1898 除巴西以 外的中美 洲和南美 洲 屠杀土著居民;采用奴隶制开采金银矿藏、建立农业 大庄园,驱赶印第安人到庄园劳动;在美洲热带沿海 地区建立大种植园,役使非洲黑人奴隶来生产单一的 作物,以供应欧洲市场。 二、荷兰的殖民扩张 1.条件:①地理:濒临大西洋,是欧洲商路和贸易中心所在地。 ②政治:1581年,荷兰摆脱西班牙殖民统治,赢得国家独立。 ③经济:手工业发达,商船众多,有“海上马车夫”之称。 2.表现:①成立殖民机构:成立东印度公司等垄断性的贸易公司。 ②参与殖民争夺:在非洲、亚洲、美洲夺取大量的殖民地。 3.结果:17世纪的荷兰成为世界商业殖民帝国。 三、英国的殖民扩张 1.条件:①地理:利用得天独厚的地理位置,航运日趋繁忙。 ②政治:爆发革命,资产阶级开始掌握政权。 ③经济:资本主义工商业日益繁荣,奠定物质基础。 ④军事:大力发展海军力量,为殖民争夺提供武力保障。 2.主要手段 (1)海盗劫掠:英国政府鼓励支持“海盗”掠夺; (2)商业战争:为了夺取贸易优势和更多的殖民地,进行的一系列商业战争。 ①英西战争:1588年,英国击溃西班牙“无敌舰队”,开始确立海上霸主地位。 ②英荷战争:17世纪中期,经过三次英荷战争,取代了荷兰海上殖民强国地位,夺取新阿姆斯特丹,改名为纽约。 ③英法战争:18世纪中期,英国打败法国,最终确立世界殖民霸权。

世界资本主义政治发展史(四)世界近代史上西方列强的殖民扩张

世界近代史上西方列强的殖民扩张 在世界近代史上,伴随着资本主义的发展和新航路的开辟,西方列强也开始了对外的殖民扩张。经过几个世纪的扩张,到19世纪末20世纪初,资本主义世界殖民体系最终形成。而资本主义世界殖民体系的形成,标志着资本主义世界体系的最终确立 一、世界近代史上西方列强的殖民扩张 (一)早期的殖民扩张 西方史学家习惯上把15世纪中期~17世纪中期称为“扩张的时代”(同时,他们还称这个时期是“发现的时代”和“勘察的时代”)。欧洲人在这个时期,通过新航路的开辟,开始向世界其他部分大规模的扩张和殖民。 1、新航路的开辟 (1)新航路开辟的原因:①经济根源:15世纪以后西欧商品经济的发展和资本主义的兴起,对黄金的需求量日益增大;②社会根源:《马可波罗行纪》在欧洲的流传,促使很多欧洲人想到东方去实现黄金梦;③商业危机:奥斯曼帝国建立后对东地中海地区的控制,阻隔了东西方之间的商路;④热衷于传播天主教。 (2)新航路开辟的条件:①西欧生产力的发展;②知识的进步(相信地圆学说、西欧的地图绘制技术先进);③科学技术的发展(罗盘针的运用、多桅多帆的海船出现、武器装备的改进——火炮)(3)葡萄牙和西班牙首先开辟新航路的原因:①15世纪晚期已成为中央集权的封建王国,同时热衷于传播天主教;②有利的地理位置——两国都在大西洋沿岸。 (5)新航路开辟的意义: ①引起商业革命:扩大了世界各地区、各民族之间的经济文化交往;欧亚非之间的贸易扩大,并与美洲开始形成紧密的经济联系,世界各地区商品之间在欧洲市场上出现;洲的商路和贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸,意大利的商业垄断地位为葡萄牙、西班牙、尼德兰、英国所取代 ②引起价格革命:由于西方殖民者的掠夺,大量贵金属源源流入欧洲,造成金银价值下降,物价飞涨;新兴的工商业资产阶级获取暴利,封建主势力衰落,劳动人民日益贫困 ③商业革命和价格革命加速了西欧封建制度的衰落和资本主义的发展 ④证明了地圆学说 ⑤推动了欧洲早期的殖民扩张 ⑥打破了世界各地区相对隔绝的状态,为世界市场的形成创造了条件,世界各民族的历史逐渐融合为一个整体(世界一体化开始迈步) 2、随着新航路的开辟,最早完成新航路开辟的葡萄牙和西班牙也开始进行殖民扩张和掠夺 (1)西班牙和葡萄牙扩张的概况

历史必修二第8课 欧洲的殖民扩张与掠夺

第8课欧洲的殖民扩张与掠夺 【复习回顾】 1.新航路开辟的背景和条件 2.新航路开辟的航海家与支持国 3.新航路开辟的影响 【课程标准】 列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实,认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。 【课标解读】 西方列强殖民扩张:应该掌握欧洲殖民者进行扩张与掠夺的原因、条件、过程和影响;从早期殖民扩张的方式及其史实中分析殖民扩张的特点。同时要与新航路开辟进行联系,早期殖民扩张是欧洲资本原始积累的最有力的手段,既要看到殖民扩张的罪恶,同时还要认识到早期殖民扩张与掠夺式列强建立世界市场的主要途径。 【重难点】 重点:掌握西方殖民者的对外侵略扩张和掠夺。 难点:辨证地看待殖民扩张和掠夺的影响。 【知识梳理】 一、西班牙、葡萄牙的早期殖民活动 新航路的开辟拉开了西欧殖民扩张的序幕,率先走上新航路开辟的西班牙和葡萄牙因此成为16世纪的海上霸主。请概述西、葡早期殖民活动的史实。 1.葡萄牙的殖民扩张 (1)扩张方向:主要方向是和。 (2)占领地区:先后在和建立了许多据点,进而控制了通往东南亚的交通咽喉、印度尼西亚的一些沿海据点和岛屿以及中国的。 (3)扩张特点:侵占据点,建立商站。依靠暴力掠夺和敲诈来获取欧洲所需要的产品。 2.西班牙的殖民扩张 (1)扩张方向:主要方向是。 (2)占领地区:先后在、建立一个庞大的殖民帝国。 (3)扩张特点:残酷屠杀当地土著居民,采取奴隶制开采金银矿藏。建立和 ,驱赶印第安人和非洲黑人努力进行生产,供应欧洲市场。 二、海上马车夫 17世纪西、葡衰落,荷兰崛起,成为“海上马车夫”。请概述荷兰崛起的史实。 1.殖民、贸易重点:16世纪,荷兰已经是欧洲经济最发达的地区之一,是荷兰海上贸易的黄金时代,取代西、葡成为世界头号贸易强国,有“”之称;贸易范围包括。 2.殖民、贸易活动的特点:组建是荷兰国际竞争的主要手段,年,成立了,垄断了东方的香料贸易。 3.殖民、贸易活动的结果:垄断东方香料场;把持西北非洲与美洲之间的贸易;阿姆斯特丹在17世纪中叶成为欧洲主要的金银币市场,成为国际金融中心。 三、英国殖民帝国的崛起 新航路开辟后,英国借助有利的地理位置,迅速崛起。18世纪成为海上霸主。请概述英国称霸的条件、历程和主要殖民方式

西方殖民主义

西方殖民主义 对西方殖民主义侵略的看法 殖民主义的界定 在对西方殖民主义进行系统的阐述之前,有必要清楚的认识何为殖民主义以及认识中的关键点。由于现今史学界对殖民主义仍然没有一个令诸家都认同的定义,本人限于能力,暂时也提不出什么有见地解释,故此将各主要辞典和一些著名史学界人士的解释列举如下: 1. 西方学术界对殖民主义概念的基本看法: 据较权威的第三版《韦氏新国际大辞典》的解释,殖民主义这一词条具有两种含义。其一,殖民主义是这样一些政治、经济政策的综合体。依靠这样的一些政策,某个帝国能够保持和发展对其他地区和民族所进行的控制。其二,殖民主义指的是在获取和维护殖民统治过程中的行为、方式和概念。《牛津英语大辞典》对殖民主义的解释有着相类似之处,它也认为殖民主义有两方面的内容:一是指与殖民地事务相关的管理方法和行为,以及与某一殖民地的基本特征相联系的观念和做法。二是指殖民体系和殖民原则。现在使用这两个词时常常带有贬义,把它看成是一种借助强大的国力,对小国或弱国进行剥削的政策。 由于词典在对特定的词语下定义时往往从词义学的角度进行解释,所以尽管比较全面,但是却不够精确,不能够与词语的背景很好的契合。在此我们有必要进一步了解西方史学界的观点和看法,比较有代表性的主要有三种观点—— 其一是以《全球分裂》的作者斯塔夫里亚诺斯为代表,它是把帝国主义和殖民主义联系在一起进行考察的,认为殖民主义只不过是一种“形式”。其看来,帝国主义这一概念指的是“资本主义活动从帝国一隅扩展到国际规模的产物,并包含改造殖民的社会使之适应全球市场经济的成分。”但是殖民主义并不是帝国主义的必然产物,殖民主义不过是帝国主义在特定时期的一种表现形式。我们知道帝国主义者的本性是谋求最大经济利益当宗主国的政策制定者认为直接的、有形的控制比间接的、无形的控制更符合他们的经济利益时,他们就会倾向于去采用殖民的手段,建立殖民政府,直接的操纵、一国的政治经济军事和文化。同样只有宗主国的经济文化能力达到一定的水平,使得其能够独立的对外围地区进行开发;或者是外围地区的民族主义势力使得直接统治不可能存在下去的情况下,才可能采取进一步的统治形式,即间接的非正式的统治。 其二,关于殖民主义概念的另一种见解存在于长波理论中。该理论认为在现代资本主义发展史中帝国主义、重商主义、保守主义的兴衰都存在一个长期波动的历史周期性过程。

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