新课标人教版九年级物理 --功和功率--提高练习题(含答案)

新课标人教版九年级物理 --功和功率--提高练习题(含答案)
新课标人教版九年级物理 --功和功率--提高练习题(含答案)

功和功率计算题练习

1、在粗糙的水平面上,用100N的水平推力使一个重为500N的物体前进了10m,在此过程中

A.推力做了5000J的功B.推力做了1000J的功

C.重力做了5000J的功D.重力做了1000J的功

2、体育课上两位同学进行爬杆比赛,假如他们先后从同一根杆的底端匀速爬到顶端。如果要粗略比较一

下两人做功的大小,需要知道的物理量是

A.爬杆的速度B.爬杆的时间C.两人的体重D.杆的具体高度

3、如图所示,甲、乙两人将一木箱从一楼抬上三楼,甲对木箱做的功________乙

对木箱做的功(填“大于”、“等于”或“小于”).

4、如图所示,用滑轮组将重为900N的物体匀速提升2m,不计摩擦和滑轮重,所施加的拉力

F=_______N,这一过程中拉力F做功______J。

5、如图所示,物体A以2m/s的速度在水平地面上做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数

为3N,水平拉力F多大?物体A受到的摩擦力Ff又是多大?2s拉力F做功W为多少J?(滑轮、弹簧测力计的重力以及滑轮与绳的摩擦不计)

6、如图所示,重物的质量为m=1kg,动滑轮及绳子的质量、摩擦不计。竖直向上拉绳子,重物从静止开始以5m/s的速度上升,则拉力F在1s内做功为多少?

7、小跳同学每次放学回家要背着沉重的书包爬上约15m高的楼,累得气喘吁吁。小跳同学和书包总重600N,爬楼用时3min。求:(1)小跳背书包爬楼克服重力所做的功;(2)小跳爬楼克服重力做功的功率。

8、上海自主研发了一种氢燃料汽车,它使用氢气代替汽油。在一次测试中,汽车在水平路面受到2400N 的水平牵引力,5min内匀速直线行驶了9000m。

(1)汽车受到水平方向的阻力是多少?

(2)汽车牵引力所做的功和功率是多少?

9、为了增强体能,全班同学进行爬楼训练。体重500N的小刚在10s内连续爬梯的总高度为7m。求:(1)小刚爬楼梯所做的功;

(2)小刚爬楼梯的功率。

10、建筑工地用如图所示的简易滑轮组提升砖块,某工人将500N重的砖块一次匀速提升到离地面4m高的砌墙处,所用拉力是200N,所用的时间是20s.求这次提升砖块过程中

(1)工人所做的有用功;

(2)工人做功的功率。

11、如图,小明同学质量为50kg,背着重为15N的书包,书包带与小明的肩部接触

的总面积为300cm2,g=10N/kg,求:

(1)小明背着书包走到了三楼的课室,在这过程中他做的功。

(2)此过程小明总共用了20s的时间,他做功的功率是多少?

12、某人乘坐出租车在平直公路上匀速行驶,出租车的牵引力为,下表为他乘车到达目的地时的车费发票.求:

(1)出租车在这段时间所做的功

(2)出租车行驶时的功率.

13、小华参加中考体育测试,在跳绳测试中,1min跳了150次,每次跳起的高度为5cm,小华的质量是59㎏,求:

(1)小华所受到的重力是多少牛?

(2)小华每跳一次做多少焦的功?

(3)小华跳绳时的功率是多少瓦?

14、一辆汽车在水平路面上匀速行驶:

(1)若汽车的牵引力用F表示,速度用v表示,发动机的功率用P表示,请你推导出F、P和v之间的关系式:P=Fv。

(2)若汽车的发动机在90kW的额定功率下工作,此时汽车匀速行驶的速度大小为30m/s,求牵引力F的大小和所受阻力f的大小。

15、深100米的矿井里,每分钟积水4.5米3,为了不让水留在矿井里,至少选用多大功率的水泵来抽水?

16、如图所示,小明在跑步机上锻炼身体.设他在跑步机上以5m/s的速度匀速跑动30min,跑动的总动力为40N.

求:

(1)他在这段时间内相当于跑了多少路程?

(2)他在这段时间内做了多少功?

(3)他做功的功率是多少?

17、已知桑塔拉2000轿车的质量是1.6t,它以54 km/h的速度在水平路面上匀速行驶2min,轿车受到的阻力是车重的0.1倍,求轿车在这段时间内:

⑴通过的路程;

⑵发动机的牵引力;

⑶发动机的功率(g取10N/kg)。

18、如图所示,物体A的质量m=12千克,在F的作用下,物体A以0.4米/秒的速度在水平面上做匀速直线运动,弹簧秤示数为12牛,忽略滑轮与绳子间的摩擦以及滑轮弹簧秤及绳子所受的重力,并且绳子足够长,求:

(1)物体A与水平面间摩擦力F的大小

(2)拉力F的大小

(3)物体运动10秒钟,拉力F与物体A的重力所做的功

(4)拉力F的功率

参考答案

一、选择题

1、B

2、C

二、填空题

3、大于

4、300 1800

三、计算题

5、如图所示中的是一个动滑轮。绳的自由端移动的速度是物体运动速度的2倍,v=4m/s 所以有F=3N ,Ff=6N

W=Fs=3N*2*4m/s=24

6、绳自由端移动的距离为物体移动距离的2倍,即有s=2h=2*5m/s*1s=10m

设绳拉力为F

F=(1/2 )G=1/2*1kg*9.8N/kg2=4.9N

W=Fs=4.9N*10m=49J

7、(1)9×103J………3分(2)50W……………3分

8、解:(1)∵汽车做匀速直线运动,它受到的是平衡力

∴f = F = 2400N

(1)W = Fs = 2400N×9000m = 2.16×107J

P = = = 7.2×104W

答:略

9、(1)W=F?S=Gh=500W×7m=3500J(2)P===350W

10、(1)W有=GH=500N×4m=2000 J

(2)W总=Fs=200N×4m×3=2400J

P=W总/t=2400J/20s=120W

(3)=W有/W总=2000J/2400J=83.3 %

11、(1)书包带对小明肩部的压强Pa

(2)小明的重力

背着书包走到了三楼的课室,在这过程中他做的功.

(3) 小明做功的功率是W

12、(1)

(2)

(3)P=F?v=

13、解:(1)G=mg=50㎏×10N/㎏=500N .

(2)W1=Gh=500N×0.05m=25J .

(3) .

答:小勇受到的重力是500N,他跳一次做了25J的功,功率为

62.5W。

14、(1)因为:P=W/t,W=Fs,v= s/t 所以:P=W/t = Fs/t= Fv

(2)解:根据:P= Fv 即: F= P/v =90000W/30m/s =3000N

由于汽车在匀速行驶时受到的阻力f与牵引力F是一对平衡力

即:f= F=3000N .

15、7.35×104瓦特

16、解:

(1)由V=S/t 得:

S=vt=5m/s×30×60s=9000m=9km

(2)W=Fs=40N×9000m=360000J

(3)P=W/t=360000J/1800s=200w

答:(1)共跑了9km(2)人跑步时做功360000J(3)人跑步时的功率为200w.

17、⑴

⑵由二力平衡知识可知:

18、本题需综合运用二力平衡,简单机械,功和功率等知识,不但应正确理解二力平衡,功、功率等概念,并明确使用动滑轮可以省力,也可能费力(动力作用在轴上)。

(1)因为物体A做匀速直线运动,所以物体受到绳子的拉力大小等于其所受摩擦力大小,而绳子拉力的大小由弹簧秤测出,所以f=12牛

(2)由动滑轮的作用可知F=2f=2×12牛=24牛

(3)运动10秒钟,物体A通过的距离

S=v t=0.4米/秒×10秒=4米

拉力F通过的距离S'=S/2=4米/2=2米

拉力F所做的功:W= F S'=24牛×2米=48焦

物体A在重力方向上通过的距离为零,所以重力所做的功为零

(4)拉力F的功率P=w/t=48焦/10秒=4.8瓦

九年级物理__功和功率_专题练习

功和功率练习 1.重为1000N的小车,在拉力的作用下沿水平地面匀速前进10m,小车所受阻力为车重的 0.3倍,则拉力对小车做的功为 J;小车重力做的功为 J。 2.举重运动员在2s内把1500N的杠铃匀速举高了2m,在空中停留了3s.那么,他对杠铃做了______J的功,前2s内的功率是______W;后3s内的功率是______W;整个过程的平均功率是________W. 3.一辆江西产的“全顺牌”汽车,在昌九高速公路上以30m/s的的速度匀速行驶,受到的阻力是2000N,这辆汽车1min做的功是_________J,发动机的功率是________W. 4.某同学把一本初中物理课本从课桌旁的地面上拿到桌面上,则该同学对物理课本所做功的大小最接近于() A.0.2J B.2J C.200J D.2000J 5.用10N的水平推力推着重为60N的物体沿水平方向做直线运动,若推力对物体做了 60J的功,则在推力做功的过程中() A.物体一定运动了1m B.物体一定运动了6m C.物体一定受了10N的摩擦力D.物体一定受了60N的摩擦力6.一只重500N的箱子放在水平地面上,甲学生用100N的水平力将箱子水平移动10m,乙学生把这只箱子匀速提高2m,那么,他们做功的大小是( ) A.相等 B.甲学生做功多 C.乙学生做功多 D.条件不够,无法确定 7.关于功率概念的理解,下列说法中正确的是() A.功率大的机械做的功多 B.功率大的机械做功时用的时间少 C.单位时间内完成的功越多,则功率越大 D.省力多的机械功率大 8.甲、乙二人的体重相同,同时从一楼开始登楼,甲比乙先到三楼,则他们二人()A.做的功相同,但甲的功率较大B.做的功相同,功率也相同 C.甲做的功较多,但功率相同D.甲做的功率多,功率也较大 9.一位体重为500N的同学在跳绳测试中,1min跳180次,每次腾空的最大高度平均为4cm,则他在跳绳过程中,克服重力做功的平均功率是() A.60W B.3.6×103W C.6×103W D.3.6×105W 10.某同学体重500N,他用40N的力沿水平方向推木箱.木箱重100N,经4s木箱在水平地面上移动了2m.在这个过程中,该同学做的功是多少J?如果他把木箱搬到三楼,已知每层楼高4m,则他对木箱至少做多少J的功? 11.重为100N的物体A,放在水平地面上,在20N水平拉力F作用下,以0.2m/s的速度做匀速直线运动.(如图14-22所示)求:(1)拉力在5s内对物体A所做的功; (2)拉力F的功率. 图14-22

九年级上科学功和功率的练习

功和功率练习 1、下面哪种说法正确( ) A、做功越多,功率越大 B、做功时间越长,功率就越小 C、在相同时间内,功率越大,做的功越多 D、功率越大,做功越快 2、甲物体重100牛,乙物体重50牛,用20牛的水平拉力分别拉甲、乙两物体,使甲物体在粗糙水平面匀速移动10米,使乙物体在光滑水平面加速移动10米,则拉力对甲、乙两物体所做的功较多的是() A、甲 B、乙 C、一样多 D、无法判断 3、甲、乙两个集装箱质量相同,用起重机将甲集装箱以0.5米/秒的速度提升10米,再将乙集装箱以1米/秒的速度提升相同的高度,那么起重机() A、第一次做的功多,功率大 B、第二次做的功多,功率大 C、两次做功一样多,功率一样大 D、两次做功一样多,第二次 功率大 4、功率相等的两辆汽车,要相等的时间内匀速通过的距离之比为3:2,则() A、两辆汽车的牵引力之比为3:2 B、两辆汽车的牵引力之比 为2:3 C、两辆汽车做功之比为3:2 D、两辆汽车做功之比为2:3 5、如图甲是一物体在100牛顿的拉力作用下升高l米,乙是另一物体在100牛顿平行于斜面的拉力作用下沿斜面移动1米;丙是又一物体在100牛顿水平拉力作用下沿F方向移动了1米,则这三种情况() A、甲图中的拉力做功最多 B、乙图中的拉力做功最多 C、丙图中的拉力做功最多 D、三种情况拉力做的功一样多 6、下列情况中,人有没有对所带的皮箱做功:(1)人用力提放在地上的皮箱,但没有提起()(2)人再一次用力把箱子提起()(3)人用力提着皮箱在原地不动()(4)人提着箱子在水平路面上走了50米()(5)人提着箱子站在水平匀速行使的汽车上()(6)人把箱子放在电梯上,电梯从1楼上升到10楼() 7、体重之比为9:10的甲、乙两位同学比赛爬山,从同一地点上同一目标,所用的时间比为6:5,他们爬山时的功率之比是

初三物理浮力知识点归纳学习资料

第十四章《浮力》知识点 三、浮力 1.浮力的定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力叫浮力。 2.浮力方向:竖直向上,施力物体:液(气)体。 3.浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差即浮力。 4.物体的浮沉条件: (1)前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。 (2)请根据示意图完成下空。 下沉悬浮上浮漂浮 F浮< G F浮= G F浮> G F浮= G ρ液<ρ物ρ液 =ρ物ρ液 >ρ物ρ液 >ρ物 (3)说明: ①密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中,若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮(或漂浮)。 ②一物体漂浮在密度为ρ的液体中,若露出体积为物体总体积的1/3,则物体密度为ρ。 分析:F浮=G 则:ρ液V排g =ρ物Vgρ物=(V排/V)·ρ液=ρ液 ③悬浮与漂浮的比较 相同:F浮=G:物不同:悬浮ρ液=ρ物;V排=V物漂浮ρ液<ρ物;V排

初二物理《功和功率》

14.功和功率: 填空 1.(2011年阜新)小明沿水平方向用力推静止在水平地面上的桌子,但没有推动,此时他对桌子的推力桌子所受到的阻力(填“大于”、“小于”或“等于”),此过程中小明 (填“有”或“没有”)做功。 等于没有 2.(11常州)小明用弹簧测力计水平拉着重10N的木块在水平木板上做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数如图所示,则木块受到的摩擦力是 N,水平木板对木块的支持力是 N.若小明拉着木块匀速向右移动了0.5m,则拉力做的功是 J,重力对木块做的功是 J. 3.4 10 1.7 0 (11赤峰)物理学中,常用新的物理量对不同事物进行比较,比如要比较物体运动的快慢,需要引入速度;要比较做功的快慢,需要引入;要比较压力的作用效果,需要引入。 功率;压强 (2011年广东)在水平地面上,工人用100N的水平推力推动重150N的箱子,4s内前进了6m,在这个过程中,木箱所受重力对木箱做功为____J;工人对木箱做功为____J;箱子运动的平均速度为____m/s。 0;600;1.5; (2011宁波)2011年5月15日,在国际田联钻石联赛上海站男子110m栏比赛中,刘翔首次采用七步上栏技术,并以13.07s获得冠军,创造了该项目今年世界最好成绩! (1)在这次比赛中,刘翔跑完110m的平均速度是 m/s;(保留两位小数) (2)若体重为87kg的刘翔在跨栏时重心上升了0.32m,则他每跨过一个栏需要克服重力做功 J。(g取10N/kg) 25.8.42 278.4 (2011济宁)一个重200N的物体在水平拉力作用下匀速前进了25m,拉力撤销后,物体由于惯性又前进了10m。若拉力做的功为500J,则拉力的大小为 N。 20 (11南京)某辆以蓄电池为驱动能源的环保汽车,当它在水平路面上以v =36 km/h的速度匀速行驶时,驱动电机的输入电压U=300 V,电流I=50 A.在此行驶状态下,驱动电机的输入功率是 W;若驱动电机能够将输入功率的90%转化为用于牵引汽车前进的机械功率,则汽车所受阻力为 N. 1.5×104;1.35×103

初三物理_功和功率_计算题练习

初三物理功和功率计算题练习 班级:____________姓名:____________ 1、在粗糙的水平面上,用100N的水平推力使一个重为500N的物体前进了10m,在此过程中 A.推力做了5000J的功 B.推力做了1000J的功 C.重力做了5000J的功 D.重力做了1000J的功 2、体育课上两位同学进行爬杆比赛,假如他们先后从同一根杆的底端匀速爬到顶端。如果要粗略比较一下两人做功的大小,需要知道的物理量是 A.爬杆的速度 B.爬杆的时间 C.两人的体重 D.杆的具体高度 3、如图所示,甲、乙两人将一木箱从一楼抬上三楼,甲对木箱做 的功________乙对木箱做的功(填“大于”、“等于”或“小于”). 4、如图所示,用滑轮组将重为900N的物体匀速提升2m,不计摩擦和滑轮重, 所施加的拉力F=_______N,这一过程中拉力F做功______J。 5、如图所示,物体A以2m/s的速度在水平地面上做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数为3N,水平拉力F多大物体A受到的摩擦力Ff又是多大2s拉力F做功W为多少J(滑轮、弹簧测力计的重力以及滑轮与绳的摩擦不计) 6、如图所示,重物的质量为m=1kg,动滑轮及绳子的质量、摩擦不计。 竖直向上拉绳子,重物从静止开始以5m/s的速度上升,则拉力F在 1s内做功为多少 7、小跳同学每次放学回家要背着沉重的书包爬上约15m高的楼,累得气喘吁吁。小跳同学和书包总重600N,爬楼用时3min。求:(1)小跳背书包爬楼克服重力所做的功;(2)小

跳爬楼克服重力做功的功率。 8、上海自主研发了一种氢燃料汽车,它使用氢气代替汽油。在一次测试中,汽车在水平路面受到2400N的水平牵引力,5min内匀速直线行驶了9000m。 (1)汽车受到水平方向的阻力是多少 (2)汽车牵引力所做的功和功率是多少 9、为了增强体能,全班同学进行爬楼训练。体重500N的小刚在10s内连续爬梯的总高度为7m。求: (1)小刚爬楼梯所做的功; (2)小刚爬楼梯的功率。 10、建筑工地用如图所示的简易滑轮组提升砖块,某工人将500N重的砖块一次匀速提升到离地面4m高的砌墙处,所用拉力是200N,所用的时间是20s.求这次提升砖块过程中 (1)工人所做的有用功; (2)工人做功的功率。 11、如图,小明同学质量为50kg,背着重为15N的书包,书包带与 小明的肩部接触的总面积为300cm2,g=10N/kg,求: (1)小明背着书包走到了三楼的课室,在这过程中他做的功。 (2)此过程小明总共用了20s的时间,他做功的功率是多少

八年级物理功和功率计算题练习

功和功率计算题练习 1、在粗糙的水平面上,用100N的水平推力使一个重为500N的物体前进了10m,在此过 程中 A.推力做了5000J的功B.推力做了1000J的功 C.重力做了5000J的功D.重力做了1000J的功 2、体育课上两位同学进行爬杆比赛,假如他们先后从同一根杆的底端匀速爬到顶端。如 果要粗略比较一下两人做功的大小,需要知道的物理量是 A.爬杆的速度B.爬杆的时间C.两人的体重D.杆的具体高度 3、如图所示,甲、乙两人将一木箱从一楼抬上三楼,甲对木箱做 的功________乙对木箱做的功(填“大于”、“等于”或“小于”). 4、如图所示,用滑轮组将重为900N的物体匀速提升2m,不计摩擦和滑轮 重,所施加的拉力F=_______N,这一过程中拉力F做功______J。 5、如图所示,物体A以2m/s的速度在水平地面上做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数为3N,水平拉力F多大?物体A受到的摩擦力Ff又是多大?2s拉力F做功W为多少J?(滑轮、弹簧测力计的重力以及滑轮与绳的摩擦不计) 6、如图所示,重物的质量为m=1kg,动滑轮及绳子的质量、摩擦不计。 竖直向上拉绳子,重物从静止开始以5m/s的速度上升,则拉力F 在1s内做功为多少? 7、小跳同学每次放学回家要背着沉重的书包爬上约15m高的楼,累得气喘吁吁。小跳同 学和书包总重600N,爬楼用时3min。求:(1)小跳背书包爬楼克服重力所做的功;(2)小跳爬楼克服重力做功的功率。

8、上海自主研发了一种氢燃料汽车,它使用氢气代替汽油。在一次测试中,汽车在水平 路面受到2400N的水平牵引力,5min内匀速直线行驶了9000m。 (1)汽车受到水平方向的阻力是多少? (2)汽车牵引力所做的功和功率是多少? 9、为了增强体能,全班同学进行爬楼训练。体重500N的小刚在10s内连续爬梯的总高度 为7m。求: (1)小刚爬楼梯所做的功; (2)小刚爬楼梯的功率。 10、建筑工地用如图所示的简易滑轮组提升砖块,某工人将500N重的砖块一次匀速提升到离地面4m高的砌墙处,所用拉力是200N,所用的时间是20s.求这次提 升砖块过程中 (1)工人所做的有用功; (2)工人做功的功率。 11、如图,小明同学质量为50kg,背着重为15N的书包,书包带与 小明的肩部接触的总面积为300cm2,g=10N/kg,求: (1)小明背着书包走到了三楼的课室,在这过程中他做的功。 (2)此过程小明总共用了20s的时间,他做功的功率是多少?

(完整)初三物理_功和功率专题

功和功率 一、知识要点 1、功的定义:物体受到____________且在这个力的________上通过了_______,则这个力对物体做了 功。 2、做功的两个必要因素:①______________________②__________________ 3、做功的过程实质上就是____________________的过程,力对物体做了多少功,就有多少 _________________发生了转化。故可用___________来量度能量转化的多少。能量的单位与功的单位相同,都是___________。 4、功的表示符号:______ 计算公式:_________________ 国际主单位:焦耳(J) 5、功率定义:单位时间内完成的功,叫做功率 6、功率的物理意义:表示______________里做功的________。功率是反映物体做功____________ 的物理量。 7、功率的表示符号:______ 计算公式:_________________ 8、国际主单位:瓦特(W)1 W=________ 常用单位:千瓦________、兆瓦(MW)换算关系:1kW=1000W 1MW=106W 二、知识运用典型例题 1.如图1所示为运动员投掷铅球过程的示意图,下列说法中错误的是 A.在a到b的过程中,运动员对铅球做了功 B.在b到c的过程中,运动员对铅球没有做功 C.在c到d的过程中,没有力对铅球做功 D.在a到c的过程中,铅球的运动状态在不断变化 2:如图所示描述的力,有对物体做功的是() 熊猫用力举着杠铃不动用力拉绳匀速提升重物用力搬石头没搬动用力提着水桶沿水平方向移动 A B C D 3:下列关于力做功的说法,正确的是() (A) 汽车在水平公路上匀速行驶,汽车所受重力对汽车做功 (B) 人提着箱子站在地面不动,手的拉力对箱子没有做功 (C) 过山车向下运动过程中,车上乘客所受重力对乘客没有做功 (D) 人把箱子从二楼提到三楼,手的拉力对箱子没有做功 4.如图所示,在粗糙程度相同的表面上,用大小相等的拉力F,沿不同的方向拉物体运动相同的路程s,则下列关于拉力做功的判断中正确的是() (A) 乙图中的拉力做功最少 (B) 甲图中的拉力做功最少 (C) 甲、乙、丙三种情况下拉力做功一样多 (D) 丙图中的拉力做功最多 S

2020九年级物理浮力的计算方法

浮力的计算方法 初中《物理》“浮力”一节内容不多,但该节知识容易拓展延伸,有关浮力的问题变化多端,如果学生仅停留在课本中 有限的知识中,不善于拓展整理,无法适应题目的变化, 结果将会迷失在题海中。本文试图剖析浮力的本质,归纳 出有关浮力的计算方法,供教师指导学生复习参考。 一、浮力的来源 设想一个立方体浸没在水中,如图1所示,它的6个表面都受到水的压力,它的左右、前后两侧受到的压力是大小 相等、方向相反的,即受力互相平衡;只有上下两个表面 由于深度不同,水的压强不同,受到水的压力也因而不相 等。下表面受到水向上的压力F1大于上表面受到水向下的压力F2,向上和向下这两个压力之差就是液体对浸入物体 的浮力。浮力的方向总是竖直向上的,与重力的方向相反。 二、浮力大小的计算方法 1.两次称量求差法 由上面的分析知道,浮力的方向是竖直向上的,与重力的 方向刚好相反,所以先用弹簧测力计称出物体在空气中的

重力F1,然后把物体浸入液体中,这时弹簧测力计的读数 为F2,则。 例1一个重2N的钩码,把它挂在弹簧测力计下浸没在 水中时,弹簧测力计的读数是1.2N,则钩码受到的浮力 是 解析由得 2.二力平衡法 把一个物体浸没在液体中让其从静止开始自由运动,它的 运动状态无非有三种可能:下沉、不动或上浮。物体浸没 在液体中静止不动,叫做悬浮,上浮的物体最终有一部分 体积露出液面,静止在液面上,叫做漂浮。下沉的物体最 终沉入液体的底部。根据物体的受力平衡可知,悬浮和漂 浮的物体,浮力等于重力,即 而下沉后的物体还要受到容器壁的支持力,故 ,即 例2一轮船由海里航行到河里,下列说法正确的是()A.轮船在河里受到的浮力大 B.轮船在海里受到的浮力大 C.轮船所受浮力不变 D.无法确定浮力的大小

初二物理功和功率计算题汇编

功和功率 计算题 1、一辆汽车以20米/秒的速度在平直公路上匀速行驶,发动机的牵引力是8×103牛,发动机在5分钟内做了多少功? 2、某人用水平推力将重600牛的物体在4分钟内沿水平面推行550米,做了6.6×104焦的功。求:人的推力 3、起重机一0.5米/秒的速度匀速提升某一物体,在2分钟内做了5.88×105焦功,求:被提升物体的质量。 4、如图10所示,是某举重运动员在0.5秒内由支撑到起立将杠铃举起的过程中拍摄的两张照片,由照片和表格中所提供的信息,求:(1)运动员由支撑到起立过程中对杠铃所 做的功;(2 5一辆电力机车的功率是5.5×103千瓦,以20米/秒的速度沿直线匀速行驶1小时。求: (1) 电力机车行驶的距离 (2) 电力机车做的功 (3) 电力机车的牵引力 6、一部塔式起重机的功率为7.5千瓦,在1分钟内能把多少质量的建筑材料匀 图10

速送到50米高处? 7、一辆匀速行驶的汽车,车重1.0×104牛,速度72千米/小时,受到的阻力是2.5×103牛,求:(1)30分钟内汽车行驶的路程。(2)汽车的功率 8、一台水泵的功率是 10千瓦,他在5秒内可以做多少功?这些功可以把多少千克的水抽到16米高处? 9、一辆汽车在1分40秒内,在平直公路上匀速行驶了1000米,汽车发动机的功率3×104瓦,求:(1)汽车在这段路程中所做的功;(2)汽车行驶是汽车发动机对汽车的牵引力。 10、木工用49牛的拉力锯木块,每拉一次行程为0.5米,每拉一次行程锯入木块2毫米,如果他在40秒内把一块20厘米厚的木块锯断,求:(1)木工对锯做的功;(2)木工的功率。 11、某建筑工地上的起重机要将1×104牛顿重的钢筋水泥板匀速提升到楼顶,提升的高度为 10米,所用时间为50秒,求: (1)起重机的绳索对钢筋水泥板的拉力;

(完整)九年级物理功和功率练习题(含答案),推荐文档

功和功率 一、单项选择题(本题包含39小题) 1.(05宜昌市)以下事例中,重力做功的是 ( ) A.冰球在水平的冰面上滚动B.皮划艇在平静水面快速滑行 C.跳水运动员下落 D.举重运动员把杠铃举起停在空中静止不动 2.如图所示,四幅图是小新提着包回家的情景,小新提书包的力不做功的是哪幅图 ( ) 3.(05柳州、北海)在图中的几个情形中所提到的力没有做功的是( ) 4.下列各种情况中做功的是( ) A.用竖直向上的力提水桶在水平面行走 B.用水平力推重物在水平地面上行走 C.运动员举高1800牛的杠铃坚持10秒钟 D.水球重50牛,沿光滑水平面运动10米 5.用三种方法来提升同一个重物:a.用不计摩擦的定滑轮

将重物提高h ;b.沿光滑斜面将重物提高h;c.用手直接将重物提高h.其中做功大小是:( ) A.a方式做功最少B.b方式做功最少 C.c方式做功最少D.三种方式做功一样多6.(04湖北宜昌)汽车在平直道路上做匀速直线运动,下列说法中正确的是() A.汽车的牵引力为零 B.汽车所受的摩擦力为零C.汽车牵引力所做的功为零D.汽车所受的合力为零 7.(04山西)以下估测中,基本符合实际情况的是( ) A.人正常步行的速度约5m/s, B.某同学走路时对地面的压强约1.5×103Pa C.中学生的体重约50N D.把一个鸡蛋举高1m做的功约 0.5J 8.某学生用40牛的力将重60牛的铅球抛出5米远,则铅球在空中运动过程中,人对铅球所做的功是:( ) A.200焦B.300焦C.0焦D.500焦 9.重50N的重物,在10N水平力的作用下,沿水平方向移动了5m,那么重力对重物做的功是 ( ) A.50J B.250J C.0 D.上述都不对10.(05大连)在2000年9月22日悉尼奥运会上,我国运动员

新人教版九年级(初三)物理压强浮力经典习题(含答案)

九年级物理——压强和浮力 一、选择题:(每题2分,计26分) 1.站在地面上的小明想让自己对地面的压强变为最小,他应该() A.抬起一只脚 B.走动 C.坐在地面上 D.平躺在地面上 2.下列做法中,为了减小压强的是() A.菜刀的刀口做得很薄 B.铁路的钢轨铺在枕木上 C.注射器的针头做得很尖 D.饮料吸管的—端做成尖形 3.下列现象中,不属于利用大气压强的是() A.自来水笔吸墨水 B.用吸管吸饮料 C.活塞式抽水机抽水 D.高压锅煮饭 4.做托里拆利实验时,测量的大气压强值比真实值小,其原因可能是() A.玻璃管放得不竖直 B.玻璃管内混入少量空气 C.水银槽内的水银太多 D.玻璃管粗细不均匀 5.青藏铁路已全线贯通,即将投入运营的高原列车有完善的供氧系统和完备的医疗应急系统,这 样做是因为() A.高原空气稀薄,大气压强小 B.高原空气稀薄,大气压强大 C.高原空气稠密,大气压强小 D.高原空气稠密,大气压强大 6.很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位。对此,从物理学 的角度给出的解释中不正确的是() A.骆驼的脚很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中自如行走 B.啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树干,捉到虫子 C.壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来 D.深水里的海鱼捕到岸上时会死掉,主要原因是水面上的压强比深水处小得多 7.小亮同学从超市买来一个玻璃瓶装的铁皮盖罐头,想把瓶盖打开,可是怎么也拧不动。小亮的 哥哥用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下,一拧就打开了,这主要是因为用螺丝刀撬瓶盖可以( ) A.增大瓶盖直径,减小瓶盖侧壁对瓶的压力 B.减小瓶盖与瓶口的接触面积 C.减小瓶内外气体的压力差 D.由于撬了盖的一边,而增大了盖的另一边的压力 8.一位小朋友的氢气球不小心脱手升到了空中,当气球升到高空时发生了破裂。以下关于气球升 到高空破裂的原因,分析正确的是() A、高空大气压增大,气球体积减小,将气球压破 B、高空大气压增大,气球体积增大,将气球胀破 C、高空大气压减小,气球体积增大,将气球胀破 D、高空大气压减小,气球体积减小,将气球压破 9.物体在液体中受到的浮力大小 ( ) A.和物体本身的重力大小有关 B.和物体的体积大小有关 C.和物体的密度大小有关 D.和物体排开液体的体积大小有关 10.下列属于利用浮力升空的是() A.飞机 B.热气球 C.风筝 D.火箭

初中物理功和功率知识点及练习题

(一)功 1)概念:如果物体受到力的作用,并沿着力的方向移动一 段距离,这个力就对物体做了功 2)做功的两个必要因素,缺一不可: a)一是要有力的作用 b)二是物体沿着力的方向通过一段距离。(注意力作用 的阶段性) 3)三种情况对物体没有做功(适当加点分解原理) a)有力作用在物体上,但物体没动 b)有力作用在物体上,物体也通过了距离,但物体移 动距离的方向跟这个力的方向垂直。如手提水桶在 水平面上运动一段距离 c)物体通过了距离,但在物体通过距离的方向上没有 力的作用 4)功的计算和单位: a)计算:在物理学中,把力与物体沿力的方向移动距 离的乘积叫做功。功用W表示 W=FS(其中力的单位是N,距离的单位是m) b)单位:焦耳符号:J 5)功的原理 a)使用机械时,人们所做的功,都不会少于不用机械 时直接对物体做的功,即使用任何机械都不能省功

b)在使用机械做功时,由于机械有重力,机械之间存 在摩擦,所以人们要克服重力和摩擦做功。 c)在理想的情况下,即不考虑机械自身的重力和摩擦 的情况下,人们使用机械时所做的功等于不用机械 时直接用手做的功。 d)既然使用机械不省功,为什么还要使用机械? ①这是由于使用的机械有的可以改变力的方向、有 的可以省力、有的既能省力又能改变力的方向、 有的可以省距离、有的还可以改变做功的快慢 ②运用功的原理可以推导出使用斜面的省力公式 为:F=hG/s 直接用手做功:W1=Gh 使用斜面做功:W2=Fs 根据功的原理:W2=W1,则F= hG/s (二)机械效率 1)相关概念: a)有用功:利用机械做功时,对人们有用的功叫做有用功。 b)额外功:利用机械做功时,人们不需要但又不得不做的功叫做额 外功。它是由于摩擦、机械自重等原因而不得不做的功。 c)总功:人在利用机械达到目的过程中实际做的功叫做总功。 W总=W有用+W额外 2)怎样区分总功和有用功

新人教版八年级物理下册第十一章功和功率专题

第十课时功和功率专题 知识点梳理: 1.物理学中所说的做功包括两个必要因素:;。并且把和物体在的方向上移动的乘积叫做机功,简称功。功的计算公式,功的单位是。 2.功率是表示物体做功的物理量。计算功率大小的公式是。功率的单位是,符号是。根据功率公式及速度公式,可以推出计算功率的另一个公式。 例一:步行不仅是一种简易的健身运动,而且还能方便地对一些长度进行估测. (1)小华测出自己的步距为,他从教学楼的一端走到另一端,共走了84步,则教学楼的长度是多少如果这个过程用时35s,则他的步行速度是多少 (2)小华根据自己的腿长和步距画出了如图所示的步行示意图,对步行时重心的变化进行了分析,当两脚一前一后着地时重心降低,而单脚着地迈步时重心升高,因此每走一步都要克服重力做功.如果小华的质量为50kg,请根据图中小华测量的有关数据,计算他每走一步克服重力所做的功(g取10N/kg). 例二:如图是引体向上的示意图,在体育课中,小明同学在半分钟内做了12个规范的引体向上.已知小明的质量为60kg,每次引体向上他能将自身重心提高,求:(g取10N/kg)(1)小明每做一次引体向上所做的功是多少 (2)小明整个过程中的功率是多少 例三:节能电动车为人类提供了绿色交通服务,某国产品牌电动汽车是一款高速纯电动轿车,其质量为,每个轮子与地面的接触面积为,当它以90km/h的速度在乎直路面上匀速行驶时,受到的摩擦阻力为2500N.(g=10N/kg)求: (1)电动轿车对路面的压强是多大 (2)电动轿车在平直路面上沿直线匀速行驶时,电动机的牵引力是多大 (3)当电动轿车以时速108km/h匀速行驶时,功率多大 巩固练习

(完整版)初三物理-功和功率-计算题练习

初三物理功和功率计算题练习 基础知识演练 1.功包括两个必要因素:一是__________________,二是________________________ 2.功率的计算公式为,单位是___,简称为______,符号为_____。 3.用40牛的水平拉力将重为100牛的物体沿水平方向拉动3米,此过程中,重力所做的功是_____焦,拉力所做的功是_____焦。 4.有人提着质量为10千克的一袋米沿着7米长的楼梯,登上4米高的楼。在上楼的过程中,人的作用力做的功是_____焦。 5.用100N的力拉小车,10s在力的方向上前进了50m,拉力做的功是_____J,拉力的功率是_______W. 6.以同样速度行驶大卡车和小轿车,动能大,故在同样道路上,不同车型限速是不同的,大卡车的最大行驶速度应比小轿车要(填"大"或"小") 7.用动滑轮提起重96N物体所用拉力为60N,则该动滑轮的机械效率为____.若用此动滑轮提起重200N的物体,这时的机械效率为______.(绳重与摩擦不计) 8.建筑工地上,起重机在15s内把质量1.5t的钢材匀速提升到3m高的地方,求:(1)钢材的重力是多少(g取 10N/kg)?(2)起重机对钢材做的功是多少?(3)起重机对钢材做功的功率是多少? 练习 1、在粗糙的水平面上,用100N的水平推力使一个重为500N的物体前进了10m,在此过程中( ) A.推力做了5000J的功B.推力做了1000J的功C.重力做了5000J的功D.重力做了1000J的功 2、体育课上两位同学进行爬杆比赛,若他们先后从同一根杆的底端匀速爬到顶端。粗略比较一下两人做功的大小,需要知道的物理量是() A爬杆的速度B爬杆的时间 C两人的体重 D杆的具体高度 3、如图所示,甲、乙两人将一木箱从一楼抬上三楼,甲对木箱做的功________乙对木箱做的功(填“大于”、“等于”或“小于”). 4、如图用滑轮组将重为900N的物体匀速提升2m,不计摩擦和滑轮重,所施加的拉力F=_______N,这一过程中拉力F做功______J。

九年级物理功和功率测试题

8.(临沂)两名举重运动员,甲比乙高,如果他们举起相同质量的杠铃所用的时间相等,如图所示,则( ) A.甲运动员做功较多,功率较小 B.甲运动员做功较多,功率较大 C.甲运动员做功较多,他们的功率相等 D.甲、乙运动员做功相等,功率相等 解析:功率是表示做功快慢的物理量,做功多少和做功时间不能单独决定功率大小。可以通过两种方法比较做功快慢。一是相同时间比做功多少;二是做相同功比做功时间。在杠铃重力相同的情况下,举得越高,做的功越多。做功时间相同,做功多的功率大。 答案:B 36.(金华)在汶川地震的抗震救灾中,党和政府把救 人放在重中之重的位置。在倒塌房屋的废墟中搜救被 困人员,重型吊机起到了重要的作用。如图所示所示 的重型吊机在某次起吊中,吊起了0千克的重物(钢绳 的重和摩擦不计,取g =10N /kg)。求: (1)当重物匀速上升时,钢绳受到的拉力为多少牛? (2)若重物以0.1米/秒的速度匀速竖直上升15秒,重型吊机对重物所做的功为多少焦? (3)在重物以0.1米/秒的速度匀速竖直上升的过程中,重型吊机对重物做功的功率为多少瓦? 解析:当重物匀速上升时,拉力与重力是一对平衡力,大小相等。由速度和时间可以求出距离,然后根据功的计算公式求出功,再由功率计算公式求出功率。 答案:(1) F=G=mg=kg ×10N/kg=2×105 N (2)s=vt=0.1m/s ×15s=1.5m W=Fs=2×105N ×1.5m=3×105J (3)P=W/t=3×105J/15s=2×104W 或者根据P=Fv=2×105N ×0.1m/s=2×104W 29.(绍兴)庆“六一”趣味运动会中,小敏和小王分别把图甲中三个质量均为1千克、边长为30厘米的均质正方体泡沫塑料块按图乙堆叠起来。小敏和小王叠起这堆正方体泡沫塑料块,每人至少要做功________________焦。比赛中小敏快 于小王完成堆叠,则堆叠过程中小敏做功的功率 ________________ (选填“大于”、“等于”或“小于”) 小王。 解析:叠第一块不需要做功,叠第二块时要提升0.3m ,叠第三块时要提升0.6m 。 答案:9 大于 19.(常州)中考体育跳绳项目测试中,小明同学在lmin 内跳了1则他跳绳时的功率大约是 A. 0. 5 W B. 5 W C. 50W D. 500 W 解析:本题是一道估算题,先估体重、跳绳高度。再计算。小明体重约500N ,每次升高5cm ,P=W/t =Gh ×10s=50W 答案:C 29. (常州)为办好江苏省运动会,我市正在兴建大型体育场.施工人员用挖掘机开挖地基. 挖甲 乙

九年级物理浮力教案新人教版

重庆大足区珠溪中学九年级物理《浮力》教案新人教版 【教材分析】阿基米德原理是初中物理教学的重要内容,在力学知识的学习过程中起着承上启下的作用。学好这部分内容既有利于深入理解液体压强、压力、二力平衡等知识,又为进一步学习机械效率打好了基础。由于这部分内容涉及到的计算公式比较多,内容又有一定的难度,学生学起来总有种望而生畏的感觉。因此,教学过程中必须在学生已有的生活经验的基础上,通过实验和观察来建立浮力的概念和研究浮力的规律。让学生经历探究浮力大小的过程,体会和感悟实验的方法对物理学习的重要性,积极民引导学生自己应用已掌握的基础知识,用科学的观点和态度来研究浮力问题,认真思考,主动学习。 【学生情况分析】我所教的是农村初中学生,学生们的认知水平不高,对知识的心理负荷能力也不强,而且相当部分学生学习意识比较淡漠,学习基础比较差,学习被动,计算能力比较差。因此,如何调动他们的学习兴趣是一个关键问题。 【教学目标】 (一)知识与技能 1.了解浮力是怎样产生的。 2.知道浮力的大小等于什么? 3.知道浮力的应用。 (二)过程与方法 1.通过观察,了解浮力是怎样产生的。 2.通过收集、交流关于浮力应用的资料,了解浮力应用的社会价值。 (三)情感态度与价值观 1.初步认识科学技术对社会发展的影响。 2.初步建立应用科学知识的意识。 教学重点、难点 (一)重点: 1.体验通过实验得出弹簧测力计法测浮力的过程。 2.体验通过实验得出阿基米德原理的具体过程。

(二)难点: 1.探索的实验设计及操作过程。 【教学器材】 弹簧测力计、橡皮泥、烧杯、水、乒乓球、阿基米德原理实验器材(5组) 【教学方法】实验法、观察法、科学探究、控制变量法 【学法指导】通过实验,培养学生们动手能力、观察能力、分析能力、归纳能力、理解能力、合作能力和自主探究能力。 【教学手段】通过实验与课件相结合的教学手段,通过分组实验的教学手段,让学生在做中去体验,在做中去学,真正让学生们乐学。 【教学理念】注重过程教学,培养学生们生成知识的能力。让学生们先学后教,以学定教。尽量减少附加认知负荷,提高课堂教学的有效性。 【教学过程】 一.引入新课 小实验引入:每两个同学一组,让学生们将乒乓球按入水中,体会手指的感觉,然后放手,观察乒乓球的状态,问学生们:是什么改变了乒乓球的运动状态? 二.新课教学 1.提问:既然是浮力改变了乒乓球的运动状态,那么,放手后乒乓球将向上运动,说明了浮力的方向是向什么方向?接着用课件展示用量筒采用排水法测物体体积,复习得出V物=V排。 2.造船比赛。每两个同学一组,在烧杯中的水面处做好标记,然后将事先做好的船放入烧杯中的水中,观察水面的变化情况,并让同学们慢慢往船中放入铁钉、粉笔头等物体,比比谁的船装的东西最多,同时让同学们观察水面变化情况。 3.每两个同学一组,在烧杯中的水面处做好标记,让学生们将乒乓球慢慢按入水中,体会手指用力的感觉,并让同学们观察水面变化情况。然后让同学们完成下面表格。 乒乓浸入水中的体积水面变化(上 升) 乒乓排开水的体 积 手指用力大小乒乓受到的浮力

(完整word版)初二物理功和功率计算题

功和功率计算题 1、一辆汽车以20米/秒的速度在平直公路上匀速行驶,发动机的牵引力是8×103牛,发动机在5分钟内做了多少功? 2、某人用水平推力将重600牛的物体在4分钟内沿水平面推行550米,做了6.6×104焦的功。求:人的推力 3、起重机一0.5米/秒的速度匀速提升某一物体,在2分钟内做了5.88×105焦功,求:被提升物体的质量。 4、如图10所示,是某举重运动员在0.5秒内由支撑到起立将杠铃举起的过程中拍摄的两张照片,由照片和表格中所提供的信息,求:(1)运动员由支撑到起立过程中对杠铃所做的功;(2 杠铃长度 1.4米 杠铃重力1000牛 运动员质量80千克 举起高度0.8米图 10 5一辆电力机车的功率是5.5×103千瓦,以20米/秒的速度沿直线匀速行驶1小时。求: (1)电力机车行驶的距离 (2)电力机车做的功 (3)电力机车的牵引力 6、一部塔式起重机的功率为7.5千瓦,在1分钟内能把多少质量的建筑材料匀

速送到50米高处? 7、一辆匀速行驶的汽车,车重1.0×104牛,速度72千米/小时,受到的阻力是2.5×103牛,求:(1)30分钟内汽车行驶的路程。(2)汽车的功率 8、一台水泵的功率是 10千瓦,他在5秒内可以做多少功?这些功可以把多少千克的水抽到16米高处? 9、一辆汽车在1分40秒内,在平直公路上匀速行驶了1000米,汽车发动机的功率3×104瓦,求:(1)汽车在这段路程中所做的功;(2)汽车行驶是汽车发动机对汽车的牵引力。 10、木工用49牛的拉力锯木块,每拉一次行程为0.5米,每拉一次行程锯入木块2毫米,如果他在40秒内把一块20厘米厚的木块锯断,求:(1)木工对锯做的功;(2)木工的功率。 11、某建筑工地上的起重机要将1×104牛顿重的钢筋水泥板匀速提升到楼顶,提升的高度为 10米,所用时间为50秒,求: (1)起重机的绳索对钢筋水泥板的拉力; (2)起重机对钢筋水泥板所做的功是多少焦耳; (3)起重机的功率是多少瓦特。 12、农村用小电机带动小水泵从5米深水面的井中抽水,送到5米高的水箱中,水箱的容 积为1m3(即水的质量为1000千克),用10分钟把水箱送满。求:(1)小水泵送水做了多少功;(2)做功的功率是多大。

初三物理-功和功率-计算题练习

初三物理-功和功率- 计算题练习 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

提高班功和功率试题 一、单项选择题 1.以下事例中,重力做功的是 ( ) A.冰球在水平的冰面上滚动 B.皮划艇在平静水面快速滑行 C.跳水运动员下落 D.举重运动员把杠铃举起停在空中静止不动 2.如图所示,四幅图是小新提着包回家的情景,小新提书包的力不做功的是哪幅图 ( ) 3.在图中的几个情形中所提到的力没有做功的是( ) 4.下列各种情况中做功的是( ) A.用竖直向上的力提水桶在水平面行走B.用水平力推重物在水平地面上行走C.运动员举高1800牛的杠铃坚持10秒钟D.水球重50牛,沿光滑水平面运动10米 5.用三种方法来提升同一个重物:a.用不计摩擦的定滑轮将重物提高h ;b.沿光滑斜面将重物提高h;c.用手直接将重物提高h.其中做功大小是:( ) A.a方式做功最少B.b方式做功最少C.c方式做功最少D.三种方式做功一样多 6.(04湖北宜昌)汽车在平直道路上做匀速直线运动,下列说法中正确的是() 2

A.汽车的牵引力为零 B.汽车所受的摩擦力为零C.汽车牵引力所做的功为零D.汽车所受的合力为零 7.以下估测中,基本符合实际情况的是( ) A.人正常步行的速度约5m/s, B.某同学走路时对地面的压强约1.5×103Pa C.中学生的体重约50N D.把一个鸡蛋举高1m做的功约0.5J 8.某学生用40牛的力将重60牛的铅球抛出5米远,则铅球在空中运动过程中,人对铅球所做的功是:( ) A.200焦B.300焦C.0焦D.500焦 9.重50N的重物,在10N水平力的作用下,沿水平方向移动了5m,那么重力对重 物做的功是 ( ) A.50J B.250J C.0 D.上述都不对 10.(05大连)在2000年9月22日悉尼奥运会上,我国运动员丁美媛获得女子75kg 以上级举重金牌,她的挺举成绩是165kg。估算她在挺举全过程中对杠铃做的功为( ) A.3×102J B.1×103J C.3×103J D.5×103J 11.教学大楼每层楼高为3m,小明提着一重为50N的箱子,沿楼梯从一楼登上三楼,再沿三楼水平走廊走了4m进入课室,从一楼到课室过程中小明对箱做的总功为( ) A.0 J B.300 J C.450 J D.500 J 12.如图所示,用水平力F拉着重为100N 3

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2007-2008九年级物理浮力专项练习题班级姓名 一:填空题 1.浸在液体里的物体受到________浮力,浮力的大小等于物体排开 ________。这就是著名的阿基米德原理,用公式表示为F浮 =________=________。 2.铁块浸没在煤油中受到的浮力是________对________的作用,它的方向是________。 3.一块石块在水中搬运时比较省力,这是因为______________。弹簧测力计上挂一体积200 cm3的铁块,示数为7.6 N,如果把铁块浸没在水中,则它受到的浮力是________N,弹簧测力计的示数为________N。 4.弹簧测力计下悬挂一物体,在空气中称时弹簧测力计的示数是3.92 N,浸没在水中时弹簧测力计的示数是3.42 N,则物体受到的浮力是________,物体的体积是________。 5.某物体在空气中排开空气的重是0.1 N,则这个物体受到的浮力是_____N。二:单项选择题(选出正确的答案,并说明理由) 6.关于浮力的下列说法中,正确的是[ ] A.同一物体浸没在水中越深,受到的浮力越大 B.同种材料制成的体积相同的实心和空心球,浸没在同种液体中,受到的浮力一样大 C.同一种物体,分别浸没在水和酒精中,受到的浮力一样大 D.体积相同的铁块和铝块,浸没在同种液体中受到的浮力不同 理由: 7.形状不同的铜块、铁块、铝块和铅块,浸没在水中的不同深处,如果受到的浮力相等,则可以判定[ ] A.它们的质量相等 B.它们的体积相等 C.它们的温度相同 D.它们所受的重力相等 理由: 8.将重为2.5 N的物块放入盛满水的溢杯中,从杯中溢出0.5 N的水,则物块受到的浮力是[ ] A.3 N B.2.5 N C.2 N D.0.5 N 理由: 9.下面是关于物体浸没在液体中排开液体的体积和物体体积的关系式,其中正确的是[ ] A.V排>V物 B.V排<V物 C.V排=V物 D.V排≤V物 理由: 10.放在水平桌面上的大烧杯内盛满了水,轻轻放入一小球后,从烧杯中溢出了100 g水,则下列判断中正确的是[ ] A.水对烧杯底的压强会增大 B.小球的质量不会等于100 g C.小球的体积一定大于100 cm3 D.小球受到的浮力等于0.98 N 理由: 11.如图所示,甲、乙、丙三个球体积相等,甲球沉在水底,乙球悬浮在水中,丙球漂浮在水面上,则它们所受的浮力[ ] 理由: A.F甲<F乙<F丙 B.F甲>F乙>F丙 C.F甲=F乙>F丙 D.F甲=F乙<F丙 12.某海滨浴场,水底布满石头,在海水中游泳的人由深水走向浅水的过程中,以下体验和分析合理的是[ ] A.脚越来越疼,是因为水底对人的支持力越来越大 B.脚越来越疼,是因为人受到的重力越来越大 C.脚不疼,是因为人越来越轻 D.脚不疼,是因为水底对人的支持力越来越大 理由: 13.一实心金属小球体积为V,悬挂于弹簧测力计下端挂钩上,小球先浸没于水中,弹簧测力计上的读数为F1,后又浸没于酒精中,弹簧测力计上的

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