高考万能名人名言作文素材三篇(Word版)
高考万能名人名言作文素材三篇
（2021最新版）
作者：______
编写日期：2021年__月__日
【篇一】高考万能名人名言作文素材
1. 在探求真理的道路上，我们每个人只能独行，任何盲从只能变成起哄，这不是探求真理的态度。在通往真理的道路上，的障碍是总认为自己的观点是对的。比这更可怕的是情绪失去控制，失去了理智。——潘石屹
2. 认真做事只是把事情做对，用心做事才能把事情做好。——
李素丽
3. 最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。——江南春
4. 一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。——爱因斯坦
5. 人人须日日改过，一旦无过可改，即一日无步可过矣。——陶觉
6. 错误同真理的关系，就象睡梦同清醒的关系一样。一个人从错误中醒来，就会以新的力量走向真理。——歌德
7. 世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东
8. 在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。——吴晗
9. 没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机
智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登
10. 复杂的事情要简单做。简单的事情要认真做。认真的事情要重复做。重复的事情要创造性地做。——佚名
11. 窃譬之琴瑟不调，甚者必解而更张之，乃可鼓也。——董仲舒《汉书·董仲舒传》
12. 心中醒，口中说，纸上作，不从身上习过，皆无用也。——颜元
13. 朝有过，夕改，则与之;夕有过，朝改，则与之。——曾参
14. 不存在没有热情的智能，也不存在没有知能的热情，如果没有勤奋，也不存在热情与才能的结合。——约瑟夫
15. 如果你在小事上苟且，那么你在大事上、你在一生中一定也是一个苟且的人。——李亦非
16. 认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。——欧洲
17. 有过必悛，有不善必惧。——《国语》《国语·楚语下》
18. 每个人都有错，但只有愚者才会执迷不悟。——西塞罗
19. 过则勿惮改。——孔子《论语·学而》
20. 凡是值得做的事，就值得做好。——英国
【篇二】高考万能名人名言作文素材
1. 把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。——张瑞敏
2. 认真的人只错一次。——阿拉伯
3. 愿每次回忆，对生活都不感到负疚。——郭小川
4. 宿命论是那些缺乏的弱者的借口。——拉罗什福科
5. 锦城虽乐，不如回故乡;乐园虽好，非久留之地。归去来兮。——华罗庚
6. 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——鲁迅
7. 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
8. 治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。——戴布劳格利
9. 智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。——布鲁诺
10. 两个人交谈，一个人可以洗耳恭听。但是，三个人则无法互谈这人世最严肃而应深究的事。——爱默生
11. 君子在下位则多谤，在上位则多誉;小人在下位则多誉，在上位则多谤。——柳宗元
12. 人只能有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
13. 攀登科学文化的同峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。——高士其
14. 对于学了许多而对他们无用的词汇的人们，或学许许多多词汇而不能运用的人们，好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一样，比不上一个工具少而能使用自如的木工。——韦斯特
15. 书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。——茅盾
【篇三】高考万能名人名言作文素材
1. 作为一个人，要是不经历过人世上的悲欢离合，不跟生活打过交手仗，就不可能懂得人生的意义。——杨朔
2. 心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。——列夫·托尔斯泰
3. 对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。——惠特曼
4. 没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。——高尔基
5. 学问对于人们要求的紧张和的热情。——巴甫洛夫
6. 虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。——康因
7. 自己不能胜任的事情，切莫轻易答应别人，一旦答应了别人，就必须实践自己的诺言。——华盛顿
8. 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
9. 谁给我一滴水，我便回报他整个大海。——华梅
10. 人做了书的奴隶，便把活人带死了。把书作为人的工具，则书本上的知识便活了。有了生命力了。——华罗庚
11. 不怀疑不能见真理，所以我希望大家都取怀疑态度，不要为已成的学说所压倒。——李四光
12. 打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么? ——巴尔扎克
13. 古之君子如抱美玉而深藏不市，后之人则以石为玉而又炫之也。——朱熹
14. 人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。——亚里士多德
15. 我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。——刘少奇
家庭教育格言,关于家庭教育的格言警句大全
家庭教育格言,关于家庭教育的格言警句大全家庭教育格言， 培养孩子成功之路！ 1、父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。 2、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。 3、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。 4、对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。 5、一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。 6、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。
7、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。 8、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。 9、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。 10、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。 11、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。 12、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。 13、平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。 14、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。
15、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。 16、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。 17、父母不应把所有的教育都寄托在和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭和学校教育一样重要，甚至更重要。 18、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。 19、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。 20、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构，却鲜有自己参加家庭教育培训。 21、如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。 22、良好的个性胜于卓越的才智。 23、婴儿的情绪，是认识世界的反映。
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高中生作文素材名人语录摘抄 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读下载，侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来！ 高中生作文素材名人语录(精选) 1. 浪花愈大，凝立的磐石在沉默的持守里，快乐也愈大。----冰心 2. 大雪压青松，青松挺且直，要知松高洁，待到雪化时。----陈毅 3. 幸运所生的德性是节制，厄运所生的德性是坚忍。----培根 4. 华丽常常伴随着伟大，幸运更经常地来自于简单。 ----威-;沃森 5. 最考验的人是一个最幸运的时刻。---- 华莱士 6. 古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。----苏轼 7. 绳可锯木断，水可滴石穿。苦干加巧干，坚持持久战。----郭沫若 8. 学道不难伶俐，难于慎重;发心不难勇锐，难于持久。----弘一大师 9. 我必须承认，幸运喜欢照顾勇敢的人。 ----达尔文 10. 记住一句话：越努力，越幸运。 ----吴莫愁 11. 妒嫉是对别人幸运的一种烦恼。----芝诺 12. 就是有九十九个困难，只要有一个坚强的意志就不困难。----杨根思 13. 困难不仅可以磨炼我们的意志，还可以锻炼我们的身体。----谢觉哉 14. 蚓无爪牙之利、筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。----荀况 15. 困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。----茅以升 16. 在不幸中，有用的朋友更为必要;在幸运中，高尚的朋友更为必要。在不幸中，寻找朋友出于必需;在幸运中，寻找朋友出于高尚。 ----亚里士多德 17. 当灾难来临时，苍蝇也要在你头上拉屎。----维吾尔族 18. 幸运是机会的影子。 ----苏格拉底 19. 书不记，熟读可记;义不精，细思可精;惟有志不立，直是无着力处。----朱熹 20. 即使慢，驰而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。----鲁迅
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──列夫·托尔斯泰 ●人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。 ──萧楚女 ●人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。 ──高尔基 ●任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。 ──爱迪生 ●如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。 ──爱迪生 ●如果是玫瑰，它总会开花的。 ──歌德
●如果我比笛卡尔看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上的缘故。 ──牛顿 ●善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。 ──华罗庚 ●少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。 ──刘向 ●生活便是寻求新的知识。 ──门捷列夫 ●生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是对生活最有感受的人。
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2017高考作文素材: 四月最新时评（11篇） 从“中国味道”感受文化自信 生活的乐趣可以有千万种，而对于很多像我一样的90后来说，美食是生命中一抹别样的色彩。一个偶然的机会，我参与到中央电视台《中国味道》节目的制作，和许多像我一样热爱美食的同龄人一起，在五千年的传统文化长河中追寻中华美食的踪迹，感受中国味道的传承。 时评 经典作品中的美食，是一道耐人寻味的存在。比如在《白鹿原》中，为什么新娘会做一手好面条，是给娘家“长脸”必需的本领？又比如《京华烟云》中，经历了那么多社会动荡和家庭变故的姚木兰，为什么还会有心思慢条斯理地花费一下午的时间，料理一道焖鸡榨菜蒸笋？对于中国人来说，吃饭不仅是为了果腹，也是一种生活方式，体现着生活智慧和生命尊严。而《中国味道》试图寻找一个崭新的充满烟火气息的温暖角度，感受经典作品字里行间透露出的优雅和从容，领略千百年的寻常日子里，一茶一饭的生动气韵，在日用饮食之间带给人们强有力的文化归属感。 起初，我们对中国传统文化的认知不足，过多把注意力放在美食上。随着对文学作品的深入了解，我们慢慢感悟出经典的韵味。一本《京华烟云》，在风云变幻的时代背景下，写出了人物对命运从无力到超然，再到宽怀、同情的境界；一本《红楼梦》，从诗词歌赋到酒令灯谜，从说书笑话到医卜星相、栽种花果、畜养禽鸟，巨细无遗，活脱脱一本中国文化的百科全书。在铺天盖地的资料中，我们第一次知道，原来大部分前面挂一个“胡”的食物都是来自丝绸之路，如胡萝卜、胡麻子；大部分前面挂一个“番”的食物都是来自海上丝绸之路，如番茄、番薯；而宋朝开始就有如今天这般围坐一桌的“合家欢”饭局并开始使用公筷。更让我们欣喜雀跃的是，唐朝就有了冰激凌作甜品，还有一个非常美的名字“酥山”。制作节目的过程，对我们来说是一次充满惊喜、赞叹与自豪的寻宝之旅，经典作品就是我们的美食地图，每个人都在这里尽情地快意江湖。 还有让我们为之骄傲的选手，倾尽全力要把经典作品里令人垂涎的美食变成现实。“火肉久者无油，有松柏之味；风鱼久者如火肉，有麋鹿之味”，出生在金陵美
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15. 这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。 16. 教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。 17. 爱拼才爱赢。 18. 走下讲台给学生讲课。 19. 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。 20. 给学生一个世界，给老师一片天空。 21. 人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。 22. 感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。 23. 要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。 24. 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢? 25. 念人之善扬人之长量人之难帮人之过。 26. 教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。 27. 问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。 28. 教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。 29. 俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。 30. 教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技
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2019高考作文素材名人名言类：关于欣赏 1.君子莫大乎与人为善.——《孟子》 2.人有拂郁,先用一忍字,后用一忘字,便是调和气汤.——陶觉 3.你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生.你别忙着把他们赶跑.你可不要等到坐火轮,点电灯,学微积分,才认识他们是你当年的小学生.——陶行知 4.慷慨,尤其是还有谦虚,就会使人赢得好感.——歌德 5.君子忍人所不能忍,容人所不能容,处人所不能处.——马南 6.没有经过琢磨的钻石是没有人喜欢的,这种钻石戴了也没有好处.但是一旦经过琢磨,加以镶嵌之后,他们便生出光彩来了.美德是精神上的一种宝藏,但是使他们生出光彩的则是良好的礼仪.——洛克 7.在风度上和在各种事情上一样,不衰老的东西,是心地.心地善良的人单纯朴实.——巴尔扎克 8.一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一样变成弱者.对于他们已经做了坏事,不防宽大为怀,如果你愿意.对于他们将做未做的坏事可决不能放松. 9.谦逊是美德的色彩.——提奥格尼斯 10.要在座的人都停止了说话的时候,有了机会,方才可以谦逊地把问题提出,向人学习.——约翰?洛克 11.我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西. 12.三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之.——孔子 13.良药苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行.——《孔子家语》 14.己所不欲,勿施于人.——《论语》 15.我们不要把眼睛生在头顶上,致使用了自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西.——冯雪峰 16.君子成人之美,不成人之恶.小人反是.——《论语》 17.不要对一切人都以不信任的眼光看待,但要谨慎而坚定.——德谟克里特——爱默生——罗曼.罗兰 2019高考作文素材名人名言类：关于成败 主要观点:1.成败是长期因素导致的结果;2.成败都是一笔宝贵的人生财富;3.成败不是永恒的,而是可以转化的;4.不能以成败论英雄;格言 警句:1.我每看运动会时,常常这样想:优胜者固然可敬,但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者,和看了这样竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来的脊梁.——鲁迅
语文全国通用高考素材：经典作文素材大全
高考语文通用高考素材：经典作文素材大全（最全，力荐）一、友谊 真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。（高尔基《世界名言录》） 患难之中的友谊，能够使患难舒缓。——莎士比亚《鲁克丽丝受辱记》 用友谊的耙子铲除敌视和仇恨的种子，再在原来的地方种下和谐的嫩苗——狄更斯《古玩店》友谊是不会有感情的破产和快乐的幻灭的。爱情如果献出的超过本身的能力，最后就会接受多而献出少了。这在男女双方都一样，而友谊则只能增长。——巴尔扎克《假情妇》 有了朋友，生活才显出它全部的价值；一个人活着是为了朋友；保持自己生命的完整，不受时间侵蚀，也是为了朋友。——罗曼?罗兰《约翰?克利斯朵夫》 在情谊方面，世界好像是一个小商贩，它只能把情谊零星地出售。——罗曼?罗兰《母与子》交情不像蘑菇，在树林子里是找不到的；孩子！它是长在心里的。——高尔基《马特维?科热米亚金的一生》 我们不应该不惜任何代价地去保持友谊，从而使它受到玷污。如果为了那更伟大的爱，必须牺牲友谊，那也是没有办法的事；不过如果能够保持下去，那么，它就能够真的达到完美的境界了。——泰戈尔《戈拉》 大地啊，我到你岸上时是一个陌生人，住在你屋内时是一个宾客，离开你的门时是一个朋友。——泰戈尔《飞鸟集》 一旦朋友有难，或者事关道义，他显得毫无自私自利之心，总是挺身而出，排除万难。——《马克?吐温自传》 在有骨气的人看来，送礼的人要是变了心，礼物虽贵，也会失去了价值。——莎士比亚《哈姆莱特》 世界上最相互排斥的两种性格碰在一起，隐隐地相互摩擦，暗暗地相互伤害，永远离心离德。——巴尔扎克《十三人故事》 使我们摔跤的往往是我们的朋友。——雨果《巴黎圣母院》 精神生活和肉体生活一样，有呼也有吸：灵魂要吸收另一颗灵魂的感情来充实自己，然后以更丰富的感情送回给人家。人与人之间要没有这点美妙的关系，心就没有了生机。它缺少空气，它会受难，枯萎。——巴尔扎克《欧也妮?葛朗台》 人之相知，贵在知心。（巴尔扎克《乡村医生》） 根据一般情理而论，在一件事情上靠不住的人，在什么事情上也是靠不住的。——狄更斯《荒凉山庄》 人生是一场赌博，唯有聪明人才能赢；所以第一要看清敌人的牌而不能泄露自己的牌。——罗曼?罗兰《约翰?克利斯朵夫》 对于没有热情，只有利害的人来说，他的“牺牲”值不得什么。——罗曼?罗兰《爱与死的搏斗》 最好的朋友是那种不喜欢多说，能与你默默相对而又息息息相通的人——高尔基《孤独的人》千万不要碍于交情，随便用人；可是面目全非同等条件的人当中，你还是用你所认识的人为好，用你的朋友，总比用陌生人强一些。——马克?吐温《赤道环游记》 善于在字面上翻弄花样的，很容易流于轻薄。——莎士比亚《第十二夜》 正直、真诚、老实、自信、忠于职守，这些品质在被曲解了的时候，是可以变成丑恶的。不过，即使丑恶，也还有它的伟大；它们的威严是人类的良知所特有的，所以在丑恶之中依然存在。——雨果《悲惨世界》 脸色是内心状态的反映，认为人的思想意识没有颜色是错误的。他的容貌显然是一种特殊的
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教育名家的教育名言名句大全 【篇一：教育名家的教育名言名句大全】 有关教育 1、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。 狄德罗 2、没有自我教育就没有真正的教育。 苏霍姆林斯基 3、不能把小孩子的精神世界变成单纯知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。 苏霍姆林斯基 4、把一个比较复杂的问题退成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再来一个飞跃上升。 这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好的心理素质，使之遇新不惧；第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。 华罗庚 5、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。 6、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 7、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习（这）是教育过程的逻辑。 苏霍姆林斯基 8、培养人就是培养他对前途的希望。 马卡连柯 9、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。管仲，春秋政治家 10、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。 威廉詹姆士 11、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。 马卡连柯
12、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分， 才认识他们是你当年的小学生。 陶行知 13、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。 叶圣陶 14、智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。 乌申斯基 15、进行道德教育要认真。 苏霍姆林斯基 16、供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。 17、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。 萨克雷 18、懂得如何启发，使教人的一大艺术。 阿米尔 19、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。 陶行知 20、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当 作一种礼物来领受。 爱因斯坦 21、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人 之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。 魏源 22、教是为了不需要教。 就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一 辈子，学到老。 叶圣陶 23、得天下英才而教育之。 孟轲 24、教妇初来，教儿婴孩。 颜之推《颜氏家训》 25、人生百年，立于幼学。 梁启超 26、鞭管之下，有贤士乎？方孝孺
高中语文作文万能素材精选
高中语文作文万能素材精选 【篇一】 1、马蝇效应 1860年美国总统大选结束后，林肯当选为总统。他任命参议员萨蒙？蔡斯为财政部长。 有许多人反对这一任命。因为蔡斯虽然能干，但十分狂妄自大，他本想入主白宫，却输给了林肯，他认为自己比林肯要强得多，对林肯也非常不满，并且一如既往地追求总统职位。 林肯对关心他的朋友讲了这样一个故事： “在农村长大的朋友们一定知道什么是马蝇了。有一次，我和我的兄弟在肯塔基老家的一个农场 犁玉米地，我吆马，他扶犁。这匹马很懒，但有一段时间它却在地里跑得飞快，连我这双长腿都差点 跟不上。到了地头，我发现有一只很大的马蝇叮在它身上，我随手就把马蝇打落了。我兄弟问我为什 么要打落它，我说我不忍心看着这匹马那样被咬。我兄弟说：“唉呀，正是这家伙才使马跑得快 嘛。” 然后，林肯说：“如果现在有一只叫‘总统欲’的马蝇正叮着蔡斯先生，那么只要它能使蔡斯和 他的那个部不停地跑，我就不想去打落它。 2、鱼儿不会说话 美国联邦议会批准了在小田纳西河上修建一座用于发电的水库，先后投入了一亿多美元，万能作 文素材。当大坝工程即将完工的时候，生物学家们发现大坝底有一种叫蜗牛鱼的珍稀鱼类，如果大坝 最终建成的话，将影响这种鱼生活的环境而导致这种鱼的灭绝。于是环保组织向法院提出了诉讼，要 求大坝停工并放弃修建水库的计划，但在第一次诉讼中，他们失败了：初审法院认为大坝已经接近完工，浪费纳税人一亿多美元的钱去保护一个鱼种是不明智的，拒绝判决大坝停工。环保组织又上诉到 法院。 终于，这些小鱼儿在法院赢得了它们的权利，依据是联邦1973年颁布的《濒危物种法案》。这些 小鱼儿可以在它们的家园自由地栖息，而它们身边是那被永久废弃的价值一亿多美元的大坝。 3、大错误与小错误
教育经典名言集锦
。 第一章：关于教育与教育学 1、法国启蒙思想家卢梭说：“植物的形成在于栽培，人的形成在于教育。”康德说：“人只有通过教育才能成为一个人。人是教育的产物。” 3.教育上的错误比别的错误更不可轻犯。教育上的错误正和错配了药一样，第一次弄错了，决不能借第二次、第三次去补救，它们的影响是终身洗刷不掉的。——（英）洛克 6.棍棒下成长起来的孩子，心灵更为懦弱，更为固执。——（法）蒙田。 8、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——（法）卢梭《爱弥儿》 第二章：教育功能与教育规律 3、人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。在这段时间中还不采取摧毁种种错误和恶习的手段的话，它们就会发芽滋长，及至以后采取手段去改的时候，它们已经是扎下了深根，以致永远也把它们拔不掉了。——（法）卢梭《爱弥尔》 5、苏格拉底说：“教育不是灌输，而是点燃火焰！” 6、著名哲学家威廉?詹姆斯说过：“种下行动就会收获习惯，种下习惯就会收获品格，种下品格就会收获命运。” 7.“教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。”——马卡连柯 8.教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。—苏霍姆林斯基 9.人类的精神与动物的本能区别在于, 我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。——苏霍姆林斯 10、教学必须符合人的天性及发展的规律.这是任何教学的首要的最高的规律. 11、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。 12.野性难驯的马儿，只要合适地加以训练，是可以成为骏马的。——（捷克）夸美纽斯 第三章关于教育目的 2、犯了过错的人应当受到惩罚。但是他们之所以应受惩罚，并非因为他们犯了错……而是为的要使日后不去再犯。——（捷克）夸美纽斯 4、陶行知：“先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。” 6、“学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。”——爱因斯坦 7、教育的事业并非使年轻人能完美地从事科学研究，而是要开阔年轻人的心胸，使其能尽力运用自己之所长。--------洛克 第四章教师和学生 1、教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，……是过去和未来之间的一个活的环节。——乌申斯基 2、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦 3、“如果老师只爱事业，那他会成为一个好教师。如果教师只像父母那样爱学生，那他会比那种通晓课本，但既不爱事业，又不爱学生的教师好。如果教师既爱事业，又爱学生，那他是一个完美的教师。”——列夫.托尔斯泰
高考作文万能素材名人名句
高考作文万能素材名人名句 牵动亿万人的高考已落下帷幕,又一批考场优秀作文诞生了。这些优秀作文在素材上无不表现出新颖、准确、深刻、充分等特点。可用于高考作文的名人名句素材有哪些?下面是为您整理的关于高考作文万能素材名人名句的内容，希望对您有所帮助! 高考作文万能素材名人名句(精选)1. 苦辣酸甜都尝遍，是非好歹总由人 2. 每个人的天性中都有某种不便公开的成分，假如公之于众，必将冒犯别人(歌德) 3. 在所有的批评家中，最伟大，最正确，最天才的是时间。;;别林斯基 4. 世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而令人后悔的是时间。;;高尔基 5. 我感到逐渐虚弱，所以我趁着我还能觉出心中的烈火，趁着我的脑子还清楚，我就赶快抓紧每一分钟的时间。死亡在守候着我，我就更加强了我对生活中的一切悲惨遭遇：瞎眼、不能动、剧烈的疼痛。尽管这个样子，我仍然是非常幸福的人。;;《奥斯特洛夫斯基》 6. 我认为没有人会把他的所作所为全部公之于众。谁能容忍自己承认卑鄙的行为?又有谁没做过卑鄙的事呢?(特罗洛普) 7. 人们宁愿将自己的弱点和不完美之处公之于世，却不愿让人
们了解自己的丑行(切斯特菲尔) 8. 即使是心地最善良的伟人，也需要有几个恶棍为他效力;总有些事情你无法请求正派人去做(拉布吕耶尔) 9. 神射手之所以神，并不是因为他的箭好，而是因为他瞄得准----(托;富) 10. 无缝的石头流不出水来(苏联) 11. 如狮子身中虫自食狮子肉，非余外里，如是，佛子自破佛法，非外道天魔能破坏(梵冈经) 12. 外疾之害，轻于秋毫，人知避之;内疾之害，重于泰山，而莫之避(南北朝;刘昼) 13. 事物发展的根本原因，不是在事物的外部而是在事物的内部，在于事物内部的矛盾性(毛泽东) 14. 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。----颜真卿 15. 少年易学老难成，一寸光阴不可轻。----朱熹 16. 吾生也有涯，而知也无涯。----庄子 17. 少壮不努力，老大徒伤悲。--《长歌行》 18. 时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过去永远静立不动。--席勒 19. 谁对时间最吝啬，时间对谁越慷慨。要时间不辜负你，首先你要不辜负时间。放弃时间的人，时间也放弃他。人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。时间就是生命，时间就是速度，
高考作文常用名人名言
高考作文常用名人名言 一句好的名人名言，运用到高考作文中区，会给评委老师一种眼前一亮的感觉，可能会加分不少。今天分享的是高考作文常用名人名言集锦，希望你会喜欢。 1. 做好事是人生中唯一确实快乐的行动。;;西德尼 2. 快乐，是人生中最伟大的事!;;高尔基 3. 每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身;;这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。;;爱因斯坦 4. 最明亮的欢乐火焰大概是由意外的火花点燃的。人生道路上不时散发出芳香的花朵，也是由偶然落下的种子自然生长出来的。;;塞;约翰逊 5. 最幸福的似乎是那些并无特别原因而快乐的人，他们仅仅因快乐而快乐。;;威廉姆;拉尔夫;英奇 6. 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。;;卡莱尔 7. 团结一条心，石头变成金。 8. 我们的教育方针，应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。;;毛泽东 9. 学习改变生活，知识改变命运。 10. 重言教重身教严以律己，学知识学品德宽以待人。
高考作文中的哲理名言1. 人生的路上，有洁白芬芳的花，也有尖利的刺，但是自爱爱人的人儿会忘记了有刺只想着有花。;;矛盾 2. 从工作里爱了生命，就是贯彻了生命最深的秘密。;;纪伯伦 3. 生命苦短，只是美德能将它传到遥远的后世。;;莎士比亚 4. 生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。;;诺贝尔 5. 节省时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。;;鲁迅 6. 生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。;;[法国诗人]吕凯特 7. 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。;;陶渊明 8. 生命，只要你充分利用，它便是长久的。;;塞内加 9. 在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。;;赫伯特 10. 人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。;;罗曼;罗兰 11. 我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。;;爱因斯坦 12. 时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。;;郭沫若 13. 在坎坷的生命里，我们要有超越自我之感觉。;;贝纳文特 14. 生命苦短，只是美德能将它传到遥远的后世。;;莎士比亚 15. 能将自己的生命寄托在他人记忆中，生命仿佛就加长了一些;光荣是我们获得的新生命，其可珍可贵，实不下于天赋的生命。;;孟
高考语文作文素材名人事例简短
高考语文作文素材名人事例简短 经典名人事例作文素材：《球王乔丹》 篮球上帝乔丹在一次中国之行中，拒绝乘坐主办方为他提供的奔驰、宝马， 而是点名要了美国的道奇山羊。原来乔丹有一条重要的商业原则，那就是“做 广告从来只做美国货”，因为，座驾事件与“尊严”息息相关。 从某种意义上说，球场外的乔丹给崇拜他的那些青少年们上了堂很好的思想 品德教育课，这才是一个“星”真正的道德良知和社会责任。 相反，我们的各种“星”们，同样作为青少年们顶礼膜拜的偶像，他们的表 现又如何呢？我们知道有的歌星歌唱得不怎么样，却热衷于把奇形怪态遁入极端；有些影星不在表演上下功夫，却老是以绯闻来炒作自己；还有那些所谓的 足球明星，球踢得极烂，可酗酒、打架等丑闻不断。 在未成年人思想道德建设方面，我们的“星”们有着不可推卸的社会责任， 从这个角度来说，是不是应该好好学学人家乔丹呢？ 高考作文万能素材：名人海明威和他的“硬汉形象” 美国作家海明威是一个极具进取精神的硬汉子。他曾尝试吃过蚯蚓、蜥蜴， 在墨西哥斗牛场亮过相，闯荡过非洲的原始森林，两次世界大战都上了战场。 第一次世界大战时，19岁的他见一意大利士兵负伤，便冒着奥军的炮火上去 抢救，结果自己也被炸伤了腿，但他仍背着伤员顽强前进。突然间，炮击停止，探照灯大亮，海明威终于回到阵地。原来是他的英勇行为感动了奥军将领，下 令放他过去。 作为作家的海明威，曾雄心勃勃地表示要超过莎士比亚，“干掉”屠格涅夫，把莫泊桑、斯汤达打在地上说胡话。决心下定，就得奋力拼搏。1949年，他的 朋友福克纳获诺贝尔文学奖，海明威不服气，匆匆写了一部小说要超过人家，
反遭失败。倔强的海明威爬起来再干，终于写出了小说《老人与海》，获1954 年诺贝尔文学奖。 他在《老人与海》这部小说中写下了一句响当当的名言：“人是不能被打败的，你可以把他消灭，但不能打败他！” 高考励志人物作文素材：柴智屏 她，大学毕业，却找不到工作。好不容易找了份戏剧编剧助理的工作，却发 现整个公司除了老板只有她一个员工。累死累活干了三个月，只拿到一个月的 工资，于是炒了老板鱿鱼，开始游荡帮人写短剧，写*，只要按时收到钱就好，前路茫茫，她希冀着奇迹发生。 一次机缘巧合，她应聘到电视台一个节目当了编剧。半年后，在一次制作节 目时，制作人不知为什么突然大发雷霆，说了句“不录了”就走了。几十个工 作人员全愣在那儿不知怎么办，主持人看了看四周，对她说：“下面的我们自 己录吧!” 机会只有三秒钟，三秒钟后，她拿起了制作人丢下的耳机麦克风。那一刻， 她清楚地对自己说：“这一次如果成功了，就证明你不仅是一个只会写小剧本 的小编剧，还可以是一个掌控全场的制作人，所以不能出丑!” 慢慢地，她开始做执行制作人。当时，像她那个年纪的*能做制作人，相当罕见。 几年后，这个小*成了三年获得金钟奖的王牌制作人，接着一手制作了红得一塌糊涂的偶像剧《流星花园》，被称为“台湾偶像剧之母” 回首往事，柴智屏爽直地说：“机会只有三秒，就是在别人丢下耳机的时候，你能捡起它。”
最新的关于教育的名人名言大全
最新的关于教育的名人名言大全 1、身安不如心安，屋宽不如心宽。 2、教育并不仅仅用于装点记忆力和启发理解力，它的主要职责应该是引导意志力。 3、能付出爱心就是福，能消除烦恼就是慧。 4、梦中冥冥有乐趣，觉后空空无大千。 5、智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。 6、投入海中鱼子，并不都长成鱼。 7、恨别人，痛苦的却是自己。 8、嫉妒别人，仇视异己，就等于把生命交给别人。 9、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。 10、儿孙自有儿孙福，莫为儿孙做远忧。 11、积德为产业，强胜于美宅良田。 12、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。 13、把自己的欲望降到最低点，把自己的理性升华到最高点，就1 ————来源网络整理，仅供供参考
是圣人。 14、善国者，莫先育才；育才之方，莫先劝学。 15、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个。 16、唯其尊重自己的人，才更勇于缩小自己。 17、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。 18、一个人如果不被恶习所染，幸福近矣。 19、人不求福，斯无祸人不求利，斯无害。 20、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。 21、大肚能容，断却许多烦恼障，笑容可掬，结成无量欢喜缘。 22、诽谤别人，就象含血喷人，先污染了自己的嘴巴。 23、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。 24、征服世界，并不伟大，一个人能征服自己，才是世界上最伟大的人。 ————来源网络整理，仅供供参考 2
高考作文必备素材及名人名言
1责任 要使周围的一切都大放光彩，自己也应该像蜡烛那样燃烧。（高尔基《蟑螂的故事》） 人能尽自己的责任，就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的，把人生这杯苦酒的滋味给抵消了。——狄更斯《马丁?矍述伟》 我的职责是要我说出我认为公平的合乎人道的话。无论这会使别人喜欢或厌恶，那不是我的事情。我知道文字一旦发表了就会自动流传。我充满希望地把它们播种在血腥的泥土中。收获的季节会来到的。——罗曼?罗兰《超越混战》 我们的使命是照亮整个世界，熔化世上的黑暗，找到自己和世界之间的和谐，建立自己内心的和谐。——高尔基《人》 精神不是任何人的仆从。我们才是精神的仆从。我们没有别的主子。我们生存着是为了传播它的光明，捍卫它的光明，把人类中一切迷途的人们集合在它的周围。——罗曼?罗兰《先驱者》 太阳像一块畸形的红炭，比云堆中射出光来。这一切都悬在森林、燕麦田上空。一派欢乐景象。于是我想：不，这个世界不是一场玩笑，不是走向那个永恒天堂的苦难深谷，而是那些美好世界之一，它美丽、欢快。我们不仅能够，而且应当使它更加美丽、更加欢快，为了我们的同时代人，也为了以后的世世代代。——《托尔斯泰论集》 一个高尚的人，任何时候都可以免费让人使用。——托尔斯泰《哥萨克》 看不起他们同胞的人是永远不会成为伟大的人物的；反过来，他们也会受到别人的轻视。——泰戈尔《戈拉》
人的天性，一方面是对欢乐的追求，另一方面是对自我牺牲的想望。当前者无望时，后者就增加了力量，而且，就在它这样寻找更为充分的发展余地的时候，一种崇高的热情充满了灵魂。——泰戈尔《孟加拉掠影》 老鼠在船底打洞的时候，只想到自己的爱好和方便，它看不到自己在这样大的房子里啃一个小洞得到的好处比起它给大家带来的巨大损失简直是微不足道的。——泰戈尔《戈拉》 只有当你有好的新的东西要说的时候，只有当那些东西对人们有益，对千百万劳动人民有益的时候，你才可以动手写作。——《列夫?托尔斯泰论创作》 只有当读者跟被描写的东西心灵上沟通了的时候，描写才是好的并且对读者起作用，而要做到这一点，只有当被描写的印象和感情读者可以亲身体验到的时候才有可能。——《列夫.托尔斯泰论创作》 艺术应该使暴力终止。——《托尔斯泰传》 只有使人类结合起来的艺术，才是唯一有价值的艺术。有价值的艺术家，是为他的信念作出牺牲的艺术家。一切真正的职业的先决条件，不是对艺术的爱，而是对人类的爱。也许只有充满了这样的爱的人才适合作为艺术家并做出什么有价值的事来。——托尔斯泰《世界名言录》
2018年高考作文名人名言
2018年高考作文名人名言 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读下载，侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来！ 2018年高考作文名人名言【经典篇】 1. 王安忆：我劝你们不要急于加入竞争，找到自己的发现，才是最重要的。 2. 休谟：出去杂草最有效的方法是种上庄稼，于人的心灵亦是如此。 3. 惠特利：诚实是上策，可是照此去做的人，不见得都是老实人。 4. 聪明不是一种学问，而是一种人生态度，是一种开阔的胸怀与眼光。 5. 卡尔维诺：如果我们忽略了自己，便无法认识身外的各种事物，宇宙是面镜子，我们只 6. 罗振宇：我们不再探求时间的意义，而是臆想猜测，随着大众狂欢。 7. 顾城：黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。 8. 星云大师：在等待的日子里，刻苦学习，谦卑做人，养的深根来日才能枝叶茂盛。 9. 林清玄：一尘不染不是没有尘埃，而是尘埃任它飞扬。我只有我的阳光。 10. 余秀华：我只有一颗处女般的内心，它对尘世依旧热爱。 2018年高考作文名人名言【精选篇】 1. 冰心：爱在左，同情在右，在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀的花香弥漫，拂叶的行人，踏着荆棘不觉得苦，有泪可挥，不觉得悲凉。 2. 刘媛媛：这个世界将来会是我们这一代人的，不求每个人做出惊天动地的大事，只希望每个人在自己的岗位上，踏实做事，理智做人。 3. 麦家：我们最坏的习惯是苟安于当下的生活，放纵自我，我们最糟的路途，是迷茫地走在路上，放肆惬意。 4. 康德《实践理性批判》：宇宙之大，唯有两种事物令人感到它们崇高神圣，这就是我们头上的星空，和心中的道德法律。 5. 《山水之间》许嵩唱：昨日同门云集推怀又换盖，今宵茶凉酒寒豪言成笑谈，半生累，尽徒然，碑文完美有谁看，隐居山水之间与浮名散。 6. 余青峰：戏曲是一种娱乐，不是庸俗趣味，而是有情有感，有血有肉，
教育的名人名言大全
教育的名人名言大全 1)你的举止应温和，即使惩罚他们，态度还是要镇定，要使他们觉得你的作为是合理的，对于他们是有益的，而且是必要的。—— 洛克《教育漫话》 2)“我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。”——陶行知 3)“我的基本原则永远是尽量多地要求一个人，同时也要尽可能多地尊重一个人”——马卡连柯 4)犯了过错的人应当受到惩罚。但是他们之所以应受惩罚，并非因为他们犯了错……而是为的要使日后不去再犯。——(捷克)夸美 纽斯《大教学论》 5)儿童的道德感必须首先从他们富有生气和纯洁的情感所引起; 然后他们必须练习自我控制，并教导他们关心一切形成关于他们的 地位和环境所应有的道德权利和义务的正确的观念。——(瑞士)裴 斯泰洛齐《葛笃德怎样教育她的子女》 6)奉劝年轻的教师：不要急于处罚学生，要好好想一想，是什么促使他犯这种或那种过失的。要是设身处地为孩子们想一想，那末 就可相信他们会通过自身的努力来改正错误的。体罚是权威制度的 残余，在时代的意义上说它已成为死去的东西;它非但不足以使儿童 改善行为，相反地，它是将儿童挤下黑暗的深渊。——(前苏联)苏 霍姆林斯基 7)野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱，这就是真理。待儿童没有同情，他们就变得没有同情;而以应有的友情对待他们就是一个培养他们友 情的手段。——(英)斯宾塞《教育论》 8)儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿
童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地、不觉得难受地逐渐消失。——(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》 9)健康之精神寓于健康之身体，凡是身体精神都健康的人就不必再有什么别的奢望了。身体精神有一方面不健康的人，即使得到了 别的种种，也是徒然。——洛克 10)教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。——(美)爱德华兹 11)名誉虽然不是德行的真正原则和标准……但是它离德行的真 正原则和标准是最近的……它是一种指导儿童和鼓励儿童的正当方法。——(英)洛克《教育漫话》 12)合理的惩罚制度不仅是合法的，而且也是必要的。这种合理 的惩罚制度有助于形成学生的坚强的性格，能培养学生责任感，能 锻炼学生的意志和人格，能培养学生抵制引诱和战胜引诱的能力。——(前苏联)马卡连柯《论共产主义教育》 13)你的举止应温和，即使惩罚他们，态度还是要镇定，要使他 们觉得你的作为是合理的，对于他们是有益的，而且是必要的。——洛克 14)我们不能为了惩罚孩子而惩罚孩子，应当使他们觉得这些惩 罚正是他们不良行为的自然后果。——(法)卢梭《爱弥儿》 15)鞭挞或呵斥是应该谨慎地避免的。它只是弥缝了目前，使伤 口结上一层皮膜，对于痛楚的核心仍然没有触到。只有出自内心的 羞耻心和不愿见恶于人的畏惧心，才是一种真正的约束。——洛克 16)最有效的教育方法:不是告诉他们答案,而是向他们提问。——苏格拉底 17)在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学 习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的 正确性的证明告诉学生。——[苏]瓦.阿.苏霍姆林斯基
高中作文名人名言大全
高中作文名人名言大全 在高中作文的写作中，引用名人名言有利于使论据确凿充分，增犟说服力，富启发性,而且语言精炼，含蓄典雅。以下是带来的高中作文名人名言是内容，希望你喜欢! 高中作文名人名言语录（最新版）1) 成功之因，在于不屈不挠。;;荷兰谚语 2) 一根筷子容易断，十根筷子段就难。;;中国谚语 3) 天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是又可以使天才生长的民众产生，生育出来的。所以没有这种民众，就没有天才。; -鲁迅 4) 一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。;;雷锋 5) 人只有在人们中间才能认识自己。;;歌德 6) 任何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，他对社会有害，也就是对自己有害。;―马卡连柯 7) 生活在社会中要离开社会而自由，这是不可能的。;―列宁 8) 人如果不为自己活着，而是把自己融化到社会里，那就很难杀死他，因为要杀死他，必须杀死周围的一切，杀死整个国家，整个生活。;―奥斯特洛夫斯基 9) 单丝不成线，独木不成林。;;谚语
10) 自古雄才多磨难。 11) 莫向不幸屈服，应该更大胆.更积极的向不幸挑战。;―维吉尔 12) 不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。;―裴休 13) 不经巨大的困难，不会有伟大的事业。――伏尔泰 14) 奇迹多时在厄运中出现的。;―裴根 15) 真正勇敢的人，应该能够智慧的受最难堪的屈辱。;―莎士比亚 16) 逆境是达到真理的一条通路;―拜伦 17) 逆境是天才的进身之阶;信徒的洗礼之水;能人的无价之宝;弱者的无底之渊。;―巴尔扎克 18) 人在逆境里比在顺境里更能坚持不屈，遭厄运是比交好运时更容易保全身心。;;雨果 19) 读书不思考，等于吃饭不消化。(英国)谚语 20) 读书对于智慧，就象体操对于身体一样。(英国)谚语 高中作文名人名言（精选版）1) 形成天才的决定因素应该是勤奋-郭沫若 2) 人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废-茅以升 3) 你想成为幸福的人吗但愿你首先学会吃得起苦--屠格涅夫 4) 灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”--列宾 5) 贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。 6) 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话--爱因斯坦 7) 如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。;;高尔基
必看的高考语文作文素材
必看的高考语文作文素材 近几年，我们的生活方式发生了很大的变化，共享单车，快递外卖，还有各种各样的电视节目，这些都给我们的生活带来了很多便利以及娱乐性，也带来了众多探讨。下面是为大家精心整理的文章，希望对大家有所帮助。 高考语文作文素材：共享单车 事件背景 20xx年底以来，国内共享单车越来越火爆。随着共享单车的普及，越来越多的新闻也见诸报端：公车私占，随意丢弃，蓄意破坏共享单车给人们生活带来便利，也带来了众多探讨。 素材解读 (一)是什么分析 共享单车有好处：低碳出行、打通城市出行最后一公里的壁垒、方便出行。同时，共享单车也显现了自身的不足：乱停乱放、被盗遭毁、私自加锁、改装兜售。比较共享单车的优劣可知，共享单车作为新生事物，在发展过程中遇到了问题，面对这些问题，人们需要直面，并想办法加以解决，不能简单举起国民素质低下，共享单车我们玩不起的虚无主义旗帜。对于新生事物，人们多看事物的优点，不能因噎废食，更不能一棒子敲死。 (二)为什么分析
是什么导致了共享单车问题多多呢?总结起来有以下几个原因：其一，政府相关部门监管力度不够，甚至根本就没有监管;其二，共享单车行业内部的恶性竞争;其三，部分国民素质不高，自私使然。 (三)怎么办分析 怎么办主要针对共享单车出现的问题，要想出解决的策略，而不是简单地吐吐槽，摆出一副虚无主义的样子。 就政府部门而言：其一，关于共享单车的停放，要建立文明用车的奖惩制度;其二，提高维护故障车辆的处理速度;其三，建立第三方结算用户实名制度，与个人的信用挂钩;其四，公安.机关介入，对蓄意破坏、盗窃单车的人依法查处。 就个人角度而言：我们要提高个人素养，做合格公民，摒弃私利，抛掉戾气。 话题拓展 绿色经济、环保;道德素养、公民素质;城市发展、变革 高考语文作文素材：外卖小哥 事件背景 随着技术的发展，快递小哥和外卖小哥成了现代人生活中不可缺少的一部分。人们的生活越来越便利，足不出户便可满足购物、吃饭的需求，而这种生活方式也满足了有