SYB创业培训游戏模块2教程
SYB创业培训适用小游戏精选(整理打印版)
目录 SYB创业培训适用小游戏精选之一 SYB创业培训的培训时间一般为全天候的七天至十天（少于七天的应该是不符合部里制订的技术标准，有套取国家培训经费的嫌疑），相对于各类短期培训来说算是时间比较长的，SYB仅有的两个游戏模块很难支撑起整个培训过程。几天时间里没有一个游戏让大家开心提神参与互动一下，学员就开始犯困了，气氛就闷了。这里介绍的十几个操作简单效果不错的小游戏主要是精选于钟锐先生编著的《培训游戏金典——贯穿培训全程的108个经典游戏》。当然，这些游戏有一部分是在原来的基础上进行改良或创新以适用于SYB创业培训课堂的。 一、适用于小组介绍的4个小游戏 游戏1——国王和天使 目的 增进学员之间的了解和亲密感；营造彼此关心的氛围，提升培训的整体品质。 操作步骤 1，培训师发给每人一张事先准备好的“国王和天使卡”。 2，请每个人在国王的旁边填上自己的名字，然后交培训师。 3，培训师收齐所有的卡片后将其背面朝上，请每个人抽取一张。 4，告诉大家，你所抽取的卡片上那个人就是你整个培训期间的“国王”，你作为“天使”要暗暗地关心、帮助他。 5，请大家在“天使”的旁边位置写上自己的名字，并要牢记国王的名字。 6，将所有的卡片交回培训师。 7，告诉大家，培训快结束的时候会将所有的卡片公布。 8，培训即将结束时，全体学员围坐一起，培训师首先有致谢引导，播放感人的背景音乐，随后一张一张揭密。培训在浓浓的温情与亲密中结束。 小提示 揭密的方式有许多种，比如揭密前可以让学员自己去认，相认的来个结实的拥抱或一起来个节目；也可以不揭密，让这种温情长久。
游戏2——同心圆相识 目的 活跃气氛，使学员在短时间内就可以和一半的学员相识。 操作步骤 1，请所有人围成两个同心圆（同个单位的在一起），里面的人和外面的人一对一，面对面的站好。 2，里圈的人站着不动，外圈的人和里圈的人进行完自我介绍后自动地向右移动。 3，这样外圈的人转完一圈后，已经和一半的伙伴相识了。 小提示 这个游戏也可以适用于结业式；如果学员是来自不同的两三个单位，来自同一单位的相识的学员组成里圈；可以播放一些背景音乐，每隔一分钟停顿一下，外圈的学员就开始向右转。 游戏3——拿错的姓名牌 目的 使全体学员在一种热烈的氛围中认识。 操作步骤 1，大家进场的时候发给每个人一张台卡，上面写着别人的名字。 2，告诉大家在5分钟内找到你自己的台卡，并和持你台卡的人交流简单的认识。 3，每个人都找到自己的台卡后就开始进行小组介绍，你负责介绍刚才持你台卡的朋友，介绍的开头句是“我很欣赏我的伙伴×××”。 小提示 此游戏学员彼此陌生效果越好，游戏的目的并不是要你记住每个人的名字，关键在创造一
SYB创业培训适用小游戏精选之一教学文案
SYB创业培训适用小游戏精选之一 SYB创业培训的培训时间一般为全天候的七天至十天（少于七天的应该是不符合部里制订的技术标准，有套取国家培训经费的嫌疑），相对于各类短期培训来说算是时间比较长的，SYB仅有的两个游戏模块很难支撑起整个培训过程。几天时间里没有一个游戏让大家开心提神参与互动一下，学员就开始犯困了，气氛就闷了。这里介绍的十几个操作简单效果不错的小游戏主要是精选于钟锐先生编著的《培训游戏金典——贯穿培训全程的108个经典游戏》。当然，这些游戏有一部分是在原来的基础上进行改良或创新以适用于SYB创业培训课堂的。 一、适用于小组介绍的4个小游戏 游戏1——国王和天使 目的 增进学员之间的了解和亲密感；营造彼此关心的氛围，提升培训的整体品质。 操作步骤 1，培训师发给每人一张事先准备好的“国王和天使卡”。 2，请每个人在国王的旁边填上自己的名字，然后交培训师。 3，培训师收齐所有的卡片后将其背面朝上，请每个人抽取一张。 4，告诉大家，你所抽取的卡片上那个人就是你整个培训期间的“国王”，你作为“天使”要暗暗地关心、帮助他。 5，请大家在“天使”的旁边位置写上自己的名字，并要牢记国王的名字。 6，将所有的卡片交回培训师。 7，告诉大家，培训快结束的时候会将所有的卡片公布。 8，培训即将结束时，全体学员围坐一起，培训师首先有致谢引导，播放感人的背景音乐，随后一张一张揭密。培训在浓浓的温情与亲密中结束。 小提示 揭密的方式有许多种，比如揭密前可以让学员自己去认，相认的来个结实的拥抱或一起来个节目；也可以不揭密，让这种温情长久。 游戏2——同心圆相识 目的 活跃气氛，使学员在短时间内就可以和一半的学员相识。 操作步骤 1，请所有人围成两个同心圆（同个单位的在一起），里面的人和外面的人一对一，面对面的站好。 2，里圈的人站着不动，外圈的人和里圈的人进行完自我介绍后自动地向右移动。 3，这样外圈的人转完一圈后，已经和一半的伙伴相识了。 小提示 这个游戏也可以适用于结业式；如果学员是来自不同的两三个单位，来自同一单位的相识的学员组成里圈；可以播放一些背景音乐，每隔一分钟停顿一下，外圈的学员就开始向右转。 游戏3——拿错的姓名牌 目的 使全体学员在一种热烈的氛围中认识。 操作步骤 1，大家进场的时候发给每个人一张台卡，上面写着别人的名字。 2，告诉大家在5分钟内找到你自己的台卡，并和持你台卡的人交流简单的认识。
创业培训(SYB)教学大纲
创业培训（SYB）教学大纲 一、培训目的 实施创业培训，是为了帮助有创业意的人员制定一个可行的创业计划并帮助他们创办一个新企业。让参加培训的人掌握创办企业的各个步骤，以及怎样完成自己开办企业的各项可行性调查研究，帮助他们创建有生存能力的微小型企业。 二、培训原则与方法 采用高度创新的参与性互动培训方法，让学员在培训中完全模拟创业的实际过程，在不断丰富和完善自己的创业计划书的同时演译自己的创业计划。通过后续支持服务，让学员真正掌握创办企业所需的生产、经营和管理知识，提高沟通、分析、判断、计划、组织、实施、协调能力，提高企业家素质。 三、培训重点 紧密联系学员的创业项目需求，以模拟实战课程为主，并提供必须的后续支持服务。 四、教材及课程内容 创业培训采用国际劳工组织与人力资源与社会保障部共同开发的“创办与改善你的企业”（Start and Improve Your Business，简称SIYB）培训技术为蓝本，并结合培训的目标群体及创业需要，开发部分辅助课程融入其中，使之对学员创业更具有实用性和促进性。 本课程包括创业意识培训、创业计划培训、创业计划书、项目推介和后续扶持五个部分。
〃创业意识培训衡量学员是否适合办企业并激励他们的创业想法； 〃创业计划培训引导学员完成创业要经历的各个环节和步骤，衡量自己的企业能否开办下去； 〃创业计划书是培训的最后结果，学员只要将培训中做完的练习系统地填入创业计划书中，就形成了自己的创业计划，并可根据创业计划，采取行动，开办自己的企业； 〃项目推介是根据学员的自身情况，为他推介合适的创业项目； 〃后续扶持是创业专家志愿团从项目评估、项目考察、创业计划书评审、创业策划、市场营销、经营诊断、考察交流等方面为学员提供创业扶持，促进学员成功创业。 课程内容： 一、创业意识培训: （一）将学员作为创业者来评价： 1、企业的概念 2、创办你的企业所面临的挑战： 3、从企业创办者的角度分析自己。 4、如何增强自己的创业能力： 5、评价个人的财务状况： （二）为自己建立一个好的企业构思： 1、企业类型： 2、微小企业成功的要素：
SYB游戏模块一 详细版
游戏模块一 一、游戏的目的 1、基本的企业周期（现金的流入和流出)； 2、面对各种相互矛盾的需求制订出最住的资金使用计划； 3、维持正现金流的重要性； 4、企业需要记账。 二、游戏场景的设立 向学员说明游戏场景的设置( 人物、产品、工具)： 1、小镇的情况； 2、各个店铺的功能及人物设定： 镇长：镇长一人（班长）；负责企业周期的运行和记录每组的生产经营及消费状况。 银行:行长一人（学员）；第一个周四为贷款开放日，贷款金额160元。开放时间为2-5分钟；其余时间只能存
款，不能贷款；贷款利息为年化25%，还款日为29号，本金加利息共200元；写借据。 张纲批发店：店长一人，张纲（学员）负责销售原材料和记账。批发做帽子的原材料，原材料每张40元。 李玉收购店：店长一人，李玉（学员）负责收购帽子；质检一人（学员），负责帽子的质量检测。售价为每顶80元。可以不限量收购,然而帽子的质量必须合格。 诚信超市：店长一人（学员），负责超市运营和记录。食品的保质期只有一周。
三、分组 将学员分成六组：红、蓝、绿三队，每组分为A、B两组。每组9人，选出老板、会计、质检、采购、生产、销售各个角色。 四、企业周期 星期一：采购：各组从张纲批发店以每张40元的价格购买原材料，一手交钱，一手交货。 星期二：制造\情景卡：各组生产帽子。从第三周的星期二开始使用情景卡。 星期三：销售：各组向李玉收购店销售其产品。李玉每购买一顶质量合格的帽子需支付80元现金。 星期四：存取款：贷款存款。 星期五：计划：各组制订计划。 星期六：消费：星期六是购物日,所有物品都从诚信超市购买。 星期天：休息：各组在星期天休息，不允许进行其他动作。
SYB创业培训适用小游戏精选(整理打印版)
目录 SYB创业培训适用小游戏精选之一 (2) 一、适用于小组介绍的4个小游戏 (2) 游戏1——国和天使 (2) 游戏2——同心圆相识 (3) 游戏3——拿错的姓名牌 (4) 游戏4——抛球记名字 (5) SYB创业培训适用小游戏精选之二 (6) 二、适用于培训过程，破冰、增加趣味、团队建设 (6) 游戏1——集体按摩舞 (6) 游戏2——左手和右手 (7) 游戏3——口香糖，粘什么 (7) 游戏4——八仙过海 (8) 游戏5——敖的妙计 (9) SYB创业培训适用小游戏精选之三 (10) 三、富有寓意的小游戏 (10) 游戏1——有些苦是自找的 (10) 游戏2——一杯水的重量 (11) 游戏3——萝卜、鸡蛋和咖啡豆 (12) 游戏4——机会来了 (13) SYB创业培训适用小游戏精选之四 (14)
四、豹尾经典游戏 (14) 游戏1——麻雀变凤凰 (14) 游戏2——一百元的遭遇 (15) 五、经典结业式（个人意见） (16) SYB创业培训适用小游戏精选之一 SYB创业培训的培训时间一般为全天候的七天至十天（少于七天的应该是不符合部里制订的技术标准，有套取培训经费的嫌疑），相对于各类短期培训来说算是时间比较长的，SYB仅有的两个游戏模块很难支撑起整个培训过程。几天时间里没有一个游戏让大家开心提神参与互动一下，学员就开始犯困了，气氛就闷了。这里介绍的十几个操作简单效果不错的小游戏主要是精选于钟锐先生编著的《培训游戏金典——贯穿培训全程的108个经典游戏》。当然，这些游戏有一部分是在原来的基础上进行改良或创新以适用于SYB创业培训课堂的。 一、适用于小组介绍的4个小游戏 游戏1——国和天使 目的 增进学员之间的了解和亲密感；营造彼此关心的氛围，提升培训的整体品质。 操作步骤 1，培训师发给每人一事先准备好的“国和天使卡”。
SYB创业培训实施方案实施计划书
荣昌区双河成人文化技术学校自主创业（SYB）培训班 培训方案
荣昌区双河成人学校关于举办自主创业 （SYB）培训班实施方案 为贯彻落实《中共荣昌区委、荣昌区人民政府关于实施全民创业行动建设创业荣昌的决定》的文件精神，有序有效的开展创业荣昌建设各项工作，努力激发全民创业的激情，经创业荣昌建设领导小组办公室研究决定，特举办荣昌区自主创业（SYB）创业培训班，其实施方案如下： 一、指导思想 围绕当前和今后一段时期就业再就业工作的需要，将推动创
业作为促进就业的一项重要工作，面向城乡创业者广泛开展创业培训，不断提升创业者的开业能力和经营能力。同时，健全完善社会化、开放式的创业服务体系，帮助创业者成功地开办和经营企业，逐步形成以创业培训为基础，创业扶持政策和创业服务相结合，全面推进创业促就业工作的新局面。 二、培训目标 通过参加SYB创业培训课程，使学员：①了解中国有关小型企业的法律要求。②制定企业人力资源管理计划、市场营销计划和财务计划③规划企业财务，计算所需投资。④将各种运行计划整理为可获得贷款支持的创业可行性方案。⑤提供贷款、咨询等相关企业发展服务内容。并最终实现创业，提高创业的成功率。 三、培训内容 培训使用“创办和改善你的企业”中国项目统一教材，有创业知识理论学习、咨询辅导和后续支持三个阶段组织。主要教学内容：分享创业经验和启发创业激情，通过SWOT分析，验证你的企业构思；评估你的市场，帮助了解经济市场的运作；运用4P原理，了解你的顾客和竞争对手，制定市场营销计划；认清企业法律形态和法律环境，如何慎防企业风险；掌握创业扶持政策；提升预测启动资金需求和盈利能力；如何进行商业策划，论证创业计划是否可行等。 四、培训对象及人数 对象：重庆市城镇登记失业人员、农村转移就业劳动者、毕业年度高校毕业生、城乡未继续升学的应届初高中毕业生。 人数：本次培训拟招1个班，每班30-40人左右。
(2020年整理)SYB创业培训游戏模块2课程设计.doc
SYB创业培训游戏模块二课程设计 SIYB培训实操游戏模块二 供给与需求 一、介绍：SIYB游戏是一种场景模拟。在四面墙壁的培训教室中提供经营一家企业的“实际”经验。使学员了解创办和经营一家成功企业的真实场景。针对成人教育的特点，采取能促进学员高度参与的游戏，并通过游戏展示学习的要点，增强学员对学习要点的了解和记忆。 二、培训教学目的：一是组建企业团队；二是通过模拟生产制造帽子的企业与销售企业在一个经营周期的生产经营活动的供给与需求，让他们根市场做出各种决定和应对这些决定带来的后果，而这一切都是他们在实际操作企业时必须要做的。 在本次课结束时，使参加培训的学员学会： 1、市场营销（预测需求和供应） 2、存货管理（规划适当的存货） 3、采购（规划采购数量、谈判采购价格和条件） 4、成本核算（了解直接成本和间接成本，以便定价） 5、学会记账 6、做企业计划 三、学习要点及课时安排：2课时 市场上的供应和需求 1.如何为赢利而给产品定价 2.簿记 3.销售技巧和谈判艺术 4.为竞争而保质量 1.销售技巧和谈判艺术 2.为竞争而保质量 四、游戏分组、团队组建 红组----零售商蓝组、绿组----生产商 组建创业团队，选老板，公司名称，企业文化口号 人员分工，各司其职：生产、采购、出纳、会计、营销、质检。 五、游戏道具： 场景：张纲批发店----帽子原材料李玉收购店----帽子成品收购 银行----贷款、存款、取钱 道具： 1、企业循环图 2、现金储蓄盒 3、供需指示图
4、记账表 5、赊销市场 6、生产销售与利润汇总表 六、游戏规则： 1、月初有存款100元、贷款100元，利率25%，月底（29日）还250元； 房租100元（27日还）； 材料40元，李玉限收3顶，80元； 周六发薪110元 2、每日活动： 生产商—----周一买材料，周二制作帽子，周三销售（零售商、李玉、赊购商），周四收款、存钱，周五做计划，周六发工资，周日休息； 零售商-------周三手帽子，周四卖给李玉，周五发布信息（助教记录需求计划），周六发工资，周日休息 3、赊购商每顶90元，但需转动转盘确定还不还，还多少。 4、该城17号发工资 七、游戏演练： 特别强调：注意利用好“供需图” 八、游戏讨论、点评： 1、关于销售---- 月销售金额、产品数量、利润。卖多少？赚多少？原因？经验… 了解供需关系很重要！对你的产品有需求才能形成销售。制定任何计划都必须考虑市场的准确信息。 2、关于资金—— 计划合理？现金管理？记账清楚？经验… 开始 3、关于存货控制—— 4、生产、批发商怎样进行存货控制？作用 关于制造商----如何与零售商谈判？如何签订合同？ 制造商之间有哪些有效合作？ 为什么一个制造商会比另一个盈利更多？ 关于零售商----面对波动的市场需求如何制定销售战略？ 使用供需图的目的？ 与制造商之间的沟通合作是否有用？ 每周获得了最佳价格了吗？ 利用第四周的潜在优势了吗？ 与企业合作伙伴建立良好的关系能够改善你的企业，在企业中与方方面面的有效沟通是一个重要工具。合同有助于推动这个进程。当问题出现时，合同还可以保护你。
最新SYB创业培训游戏模块1课程设计资料
SYB游戏模块I课程设计 SIYB培训实操游戏模块一 基本企业周期 一、介绍：SIYB游戏是一种场景模拟。在四面墙壁的培训教室中提供经营一家企业的“实际”经验。使学员了解创办和经营一家成功企业的真实场景。针对成人教育的特点，采取能促进学员高度参与的游戏，并通过游戏展示学习的要点，增强学员对学习要点的了解和记忆。 二、培训教学目的：一是组建企业团队；二是通过模拟生产制造帽子的企业一个经营周期的生产经营活动，给学员一个机会，让他们做出各种决定和应对这些决定带来的后果，而这一切都是他们在实际操作企业时一定遇到的问题和必须要处理的。在本次课结束时，使参加培训的学员： 1、了解企业的循环周期；企业的经营流程。 2、认识经营中制定计划和记账的重要性。 3、通过游戏演练，感受企业的风险考验。 三、学员掌握要点内容及课时安排：2课时 1、基本企业周期（现金流入、流出） 周一采购周二生产周三销售周四收/还款周五计划周六消费周日休息 2、为冲突的需求制订出最佳的资金使用计划,管理现金流动（控制现金的合理流入、流出） 3、基本薄记（应该有简单的财务记账） 4、应对风险（预留不可预见资金规避风险） 四、游戏道具介绍： 做帽子的白纸、诚信超市、钱、储蓄盒、消费记录卡、企业周期图、簿记本、情景卡、还钱期转盘、张纲的批发店、李玉收购店、储蓄和贷款银行工具、购物显示卡、记时哨子。 五、组建创业团队： 选老板，公司名称，企业文化口号。人员分工，各司其职：生产、采购、出纳、会计、营销、质检。 六、介绍企业周期图，3种角色扮演、企业运转过程演练。 最后讨论： 每组卖出多少顶帽子，赢利是多少？哪一组赚的钱最多，为什么？做出哪些决策？结果如何？各组扮演的哪个漫画角色最像？在真实生活中你如何去做？企业和家庭的开支分配合理吗？揭示办企业与性格息息相关 七、需强调的几个问题 1、存钱付房租、还款（贷款成本）、应对情景卡（揭示风险，发现错误时给出） 2、注重质量
大学生SYB创业培训项目简介
大学生SYB创业培训项目简介 SYB是 Start Your Business 的缩写，含义为“创办你的企业”。SIYB体系是国际劳工组织（ILO）和中国人力资源与社会保障部积极倡导的专门为创业者、中小企业量身定做的社会化创业全程扶持指导体系，目的是以创业促进就业。 SYB创业培训吸纳世界80多个国家有关专家学者的智慧和实践经验的结晶，同时也是专家们25年时间集体智慧的浓缩，在国际劳工组织亚太地区就业促进项目与中国人力资源和社会保障部合作下，将SYB引入中国，并在近百个城市成功推行了SYB项目培训。 SYB创业培训的与众不同： 1、SYB创业训练实行小班教学（国际标准U型教室25人/期）； 2、课堂训练采用高度创新的参与性互动培训方法； 3、完全模拟创业实际过程； 4、学员在不断丰富和完善自己的创业计划书的同时演绎自己的创业计划； 5、强烈感受未来创业的真实世界； 6、结业后即可按自己的创业计划书进行成功创业； 7、SYB培训机构必须获得国际劳工组织和中国人力资源与社会保障部的资格认定。
SYB培训的目标人群： SYB培训面向那些有创办企业的想法，并确实打算创办一个新企业的人。它向参加培训的人介绍开办企业的各个步骤，以及怎样完成自己开办企业的各项可行性调查研究。“创办你的企业”培训项目的目的就是让有创业意愿的人自己来演练实施开办企业的各个步骤，完成自己的创业计划书，并提供后续支持服务，帮助他们创建自己的企业和实现有效经营。 SYB培训的课程特色： 系统创业培训，多媒体互动教学、案例分析、模拟演练的培训模式。 SYB创业培训内容： SYB是一套简明、通俗、易懂、实用的创业培训教材，已经在全球80多个国家广泛推行和使用。SYB的培训课程总共分为两大部分，第一部分是创业意识培训，共两步，第二部分是创业计划培训，共八步。 第一步：告诉你什么是企业，创办企业所需的基本素质和要求是什么。让你衡量自己是否适合创办企业； 第二步：告诉你如果你自己适合创办企业，那么你想创办什么企业，有没有具体的想法，如果没有，怎样去发现并开发你的企业想法；
SYB创业培训游戏
SYB游戏2（供给与需求）学习目的 1、市场营销（预测需求和供应） 2、存货管理（规划适当的存货） 3、采购（规划采购数量、谈判采购价格和条件） 4、成本核算（了解直接成本和间接成本，以便定价） 5、学会记账 6、做企业计划 一、游戏分组： 红组----零售商蓝组、绿组----生产商 二、游戏环境： 张纲批发店---- 帽子原材料李玉收购店----帽子成品收购银行----贷款、存款、取钱 三、游戏道具： 1、企业循环图 2、现金储蓄盒 3、供需指示图 4、记账表 5、赊销市场 6、生产销售与利润汇总表
四、游戏人物： 张纲、李玉、银行职员、收购商 五、游戏规则： 1、月初有存款100元、贷款100元，利率25%，月底（29日） 还250元； 房租100元（27日还）； 材料40元，李玉限收3顶，80元； 周六发薪110元 2、每日活动： 生产商—----周一买材料，周二制作帽子，周三销售（零售商、李玉、赊购商），周四收款、存钱，周五做计划，周六发工资，周日休息； 零售商-------周三手帽子，周四卖给李玉，周五发布信息（助教记录需求计划），周六发工资，周日休息 3、赊购商每顶90元，但需转动转盘确定还不还，还多少。 4、该城17号发工资 六、游戏演练： 特别强调：注意利用好“供需图”
七、游戏点评： 1、关于销售----月销售金额、产品数量、利润 了解供需关系很重要！对你的产品有需求才能形成销售。制定任何计划都必须考虑市场的准确信息。 2、关于资金---- 3、关于存货---- 4、关于制造商----如何与零售商谈判？如何签订合同？ 制造商之间有哪些有效合作？ 为什么一个制造商会比另一个盈利更多？ 5、关于零售商----面对波动的市场需求如何制定销售战略？ 使用供需图的目的？ 与制造商之间的沟通合作是否有用？ 每周获得了最佳价格了吗？ 利用第四周的潜在优势了吗？
SYB创业培训课程大纲
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《 SYB创业培训》课程教学大纲 课程名称（英文）：SYB创业培训（Start Your Business） 课程类型：全校性公共选修课 总学时：30 学分： 适用对象：大三、大四年级 一、课程的性质、目的和任务 SYB课程是"创办和改善你的企业"(SIYB)系列培训教程的一个重要组成部分，由联合国国际劳工组织开发，为有愿望开办自己中小企业的人量身定制的培训项目。 当前，随着国内经济结构的调整，“大众创业，万众创业”成为中国经济的新引擎，自主创业也成为很多高校学生的发展方向。同时，国家采取多种措施鼓励个人创业，启动民间投资，帮助扶持微小企业发展，特别是对大学生，更是采取了小额贷款和税费减免等政策进行鼓励。因此，开设专门的创业培训课程帮助大家在亲身实践之前得到锻炼的机会，这就是SYB创业培训课程设置的目的。 SYB课堂训练采用高度创新的参与性互动培训方法，完全模拟创业实际过程，学生在不断丰富和完善自己的创业计划书的同时演绎自己的创业计划，强烈感受未来创业的真实世界，结业后即可按自己的创业计划书进行成功创业。 二、课程基本要求 严格按照SIYB项目技术要求，组织教学，为培训班配备专业教室，严格实行小班教学（国际标准U型教室）；多媒体互动教学、案例分析、模拟演练；课堂训练采用高度创新的参与性互动培训方法；完全模拟创业时机过程。学员们需密切配合老师的教学工作，上课气氛活跃，积极参与，竞相发言；课后认真完成SYB课程练习，并主动与老师探讨。 三、课程内容及学时分配 第一部分，创业意识培训，共计4学时 第一章，将你作为创业者来评价，2学时； 教学目的：了解什么是企业，创办企业所需的基本素质和要求，让学生衡量自己是否适合创办企业。 教学内容：什么是企业、企业经营循环过程、创办你的企业面临的挑战、从企业创办者的角度分析自己、增加你自己的创业能力、评价个人的财务状况。 第二章，为自己建立一个好的企业构思，2学时； 教学目的：了解如果适合创业，有没有具体的构思，如果没有，怎样去开发企业构思。 教学内容：企业类型、微小企业的成功要素、如何挖掘出好的企业构思、验证你的企业构思、将你的企业构思形成创业计划。 第二部分，创业计划培训，共计16学时 第三章，评估你的市场；2学时；
培训教案全套版(SYB创业培训)
SYB创业培训介绍一、自我介绍二、教学目标：1、当前我国的就业形势及特点 2、如何创业？ 3、什么是SIYB和SYB？4、SYB助你梦想成真5、激励手语操- -《在路上》6、破冰游戏- -找伙伴三、教具：多媒体、软木板、白板、挂纸等四、教学方式：课堂教学、小组讨论五、授课内容 1、当前我国的就业形势及特点每年城镇新增劳动力2005年为970万，2006年达到1184万，2007年达到1200万；全国普通高校毕业生人数2006年为413万，2007年达495万。农村剩余劳动力1.3亿～1.5亿人亟待安置… 国有企业递减，民营中小企业占全部注册企业总数的99%以上，并提供了75%的城镇就业机会. PS：供需矛盾突出，结构比例失衡，灵活和非正规就业突显 2、如何创业？创业者通常遇到的问题是：我想创业，但不知道从何入手？我有资金，
但不知道干个什么项目合适？3、什么是SIYB和SYB？ 中国创业培训与SIYB项目介绍“SYB”培训课程全称为START YOUR BUSINESS，即“创办你的企业”的意思。SIYB(创办和完善你的企业)起源于瑞典，上世纪70年代开始叫“看管你的企业”，由于开发的教材取得了成功，1977年瑞典与ILO（国际劳工组织）合作改编为IYB（改善你的企业）。到90年代ILO在斐济做培训时开发出SIYB的新成员SYB（创办你的企业）。1998年在SIYB中又衍生了GYB（产生你的创业想法）。2003年ILO又在斯里兰卡开发了EYB（扩大你的企业）。 SYB 是SIYB品牌的组成之一，是为创业的小老板量身打造的培训项1 / 76 目。 SYB(创办你的企业)从师资培训、教学方法到后续服务有严格的技术要求，世界劳工组织（ILO）总
syb创业培训计划书
创业计划书 企业名称 创业者姓名 日期 通信地址 邮政编码 电话 传真 电子邮件
目录 一、企业概况····································（1 ） 二、创业计划作者的个人情况······················（ 1 ） 三、市场评估····································（2 ） 四、市场营销计划································（4 ） 五、企业组织结构································（ 5 ） 六、固定资产····································（7 ） 七、流动资金（月）·······························（9 ） 八、销售收入预测（12个月） (10) 九、销售和成本计划 (11) 十、现金流量计划 (12)
一、企业概况 主要经营范围 企业类型： 新型产业传统产业其他 二、创业计划作者的个人情况以往的相关经验（包括时间） 教育背景，所学习的课程（包括时间）
三、市场评估 目标客户描述： 市场容量或本企业预计市场占有率：市场容量的变化趋势：
竞争对手的主要优势： 1． 2． 3． 4． 5． 竞争对手的主要劣势： 1． 2． 3． 4． 5． 本企业对于竞争对手的主要优势：1． 2． 3． 4． 5． 本企业相对竞争对手的主要劣势：1． 2． 3． 4． 5．
四、市场营销计划 1．产品 2．价格 3．地点
创业培训教案电子教案
（一）创业培训教学大纲及教学计划 SIYB创业培训方案 授课内容：相关优惠政策讲解 一、做相互采访的游戏，使学员彼此了解、认识，利于创造以后活跃 的课堂气氛。 二、为何要创业： 1、大的政策、大的方向举例：坐电梯郭瑞平的“奥瑞特”健康产业； ------要顺势而为，抓住政策机会 2、生活所迫，下岗、失业 3、打工归来，有想法，想要改变命运
-----帮助学员们分析他们创业的原因，增强他们的创业危机感。 三、如何创业 1、创业不是盲目的模仿和空想举例：刘芳的杂货店 2、SIYB项目介绍：（1）SIYB项目的发展历史。（2）SYB的创业步骤：第一步：将你作为创业者来评价第二步：建立一个好的企业构思第三步：评估市场第四步：企业的人员组织 第五步：选择一种企业法律形态第六步：法律环境和责任第七步：预测启动资金第八步：制定利润计划第九步：判断企业能否生存第十步：开办企业 四、创业第一步：将你作为创业者来评价 1、什么是企业：企业的经营循环图 单元教学重点：创业的基本条件
课外作业：思考什么是“企业的经营循环图”授课内容： 创业第一步：将你作为创业者来评价 1、什么是企业 （1）做创业者的诱惑 （2）创办企业面临的挑战 （3）讨论： 创办企业的好处是什么？创办企业的麻烦有哪些？ （4）开放式讨论：企业失败的原因有哪些？ 2、将自己作为一名业主进行评价： （1）对企业的承诺（2）创办企业的动机（3）你的身体状 况（4）你是否是个谦虚诚实的人（5）你的风险承受能力（6） 你的决策能力如何（7）你的家庭状况
（8）你的技术、知识、经验如何（9）企业管理水平（10） 行业知识掌握的多少 3、做练习：自我评价 4、如何增强自己的创业能力？ 5、制定自己的创业能力增强计划 6、评价个人的财务状况 单元教学重点：客观对自己进行评价 课外作业：用所发的《自我测评表》对自己进行评价 授课内容： 创业第二步：为自己建立一个好的企业构思一、什么是企业构思： 企业构思是用简短而精练的语言，对打算创办的企业的基本业务
SYB创业培训适用小游戏精选之一
SYB创业培训适用小游戏精选之一 创业培训的培训时间一般为全天候的七天至十天（少于七天的应该是不符合部里制订的技术标准，有套取国家培训经费的嫌疑），相对于各类短期培训来说算是时间比较长的，SYB仅有的两个游戏模块很难支撑起整个培训过程。几天时间里没有一个游戏让大家开心提神参与互动一下，学员就开始犯困了，气氛就闷了。这里介绍的十几个操作简单效果不错的小游戏主要是精选于钟锐先生编著的《培训游戏金典——贯穿培训全程的108个经典游戏》。当然，这些游戏有一部分是在原来的基础上进行改良或创新以适用于SYB创业培训课堂的。 一、适用于小组介绍的4个小游戏 游戏1——国王和天使 目的 增进学员之间的了解和亲密感；营造彼此关心的氛围，提升培训的整体品质。 操作步骤 ，培训师发给每人一张事先准备好的“国王和天使卡”。 ，请每个人在国王的旁边填上自己的名字，然后交培训师。 ，培训师收齐所有的卡片后将其背面朝上，请每个人抽取一张。 ，告诉大家，你所抽取的卡片上那个人就是你整个培训期间的“国王”，你作为“天使”要暗暗地关心、帮助他。 ，请大家在“天使”的旁边位置写上自己的名字，并要牢记国王的名字。 ，将所有的卡片交回培训师。 ，告诉大家，培训快结束的时候会将所有的卡片公布。 ，培训即将结束时，全体学员围坐一起，培训师首先有致谢引导，播放感人的背景音乐，随后一张一张揭密。培训在浓浓的温情与亲密中结束。 小提示 揭密的方式有许多种，比如揭密前可以让学员自己去认，相认的来个结实的拥抱或一起来个节目；也可以不揭密，让这种温情长久。 游戏2——同心圆相识 目的 活跃气氛，使学员在短时间内就可以和一半的学员相识。 操作步骤 ，请所有人围成两个同心圆（同个单位的在一起），里面的人和外面的人一对一，面对面的站好。 ，里圈的人站着不动，外圈的人和里圈的人进行完自我介绍后自动地向右移动。 ，这样外圈的人转完一圈后，已经和一半的伙伴相识了。 小提示 这个游戏也可以适用于结业式；如果学员是来自不同的两三个单位，来自同一单位的相识的学员组成里圈；可以播放一些背景音乐，每隔一分钟停顿一下，外圈的学员就开始向右转。 游戏3——拿错的姓名牌 目的 使全体学员在一种热烈的氛围中认识。 操作步骤 ，大家进场的时候发给每个人一张台卡，上面写着别人的名字。 ，告诉大家在5分钟内找到你自己的台卡，并和持你台卡的人交流简单的认识。
最新SYB创业培训课程大纲
《 SYB创业培训》课程教学大纲 课程名称（英文）：SYB创业培训（Start Your Business） 课程类型：全校性公共选修课 总学时：30 学分：1.5 适用对象：大三、大四年级 一、课程的性质、目的和任务 SYB课程是"创办和改善你的企业"(SIYB)系列培训教程的一个重要组成部分，由联合国国际劳工组织开发，为有愿望开办自己中小企业的人量身定制的培训项目。 当前，随着国内经济结构的调整，“大众创业，万众创业”成为中国经济的新引擎，自主创业也成为很多高校学生的发展方向。同时，国家采取多种措施鼓励个人创业，启动民间投资，帮助扶持微小企业发展，特别是对大学生，更是采取了小额贷款和税费减免等政策进行鼓励。因此，开设专门的创业培训课程帮助大家在亲身实践之前得到锻炼的机会，这就是SYB创业培训课程设置的目的。 SYB课堂训练采用高度创新的参与性互动培训方法，完全模拟创业实际过程，学生在不断丰富和完善自己的创业计划书的同时演绎自己的创业计划，强烈感受未来创业的真实世界，结业后即可按自己的创业计划书进行成功创业。 二、课程基本要求 严格按照SIYB项目技术要求，组织教学，为培训班配备专业教室，严格实行小班教学（国际标准U型教室）；多媒体互动教学、案例分析、模拟演练；课堂训练采用高度创新的参与性互动培训方法；完全模拟创业时机过程。学员们需密切配合老师的教学工作，上课气氛活跃，积极参与，竞相发言；课后认真完成SYB课程练习，并主动与老师探讨。 三、课程内容及学时分配 第一部分，创业意识培训，共计4学时 第一章，将你作为创业者来评价，2学时； 教学目的：了解什么是企业，创办企业所需的基本素质和要求，让学生衡量自己是否适合创办企业。 教学内容：什么是企业、企业经营循环过程、创办你的企业面临的挑战、从企业创办者的角度分析自己、增加你自己的创业能力、评价个人的财务状况。 第二章，为自己建立一个好的企业构思，2学时； 教学目的：了解如果适合创业，有没有具体的构思，如果没有，怎样去开发企业构思。 教学内容：企业类型、微小企业的成功要素、如何挖掘出好的企业构思、验证你的企业构思、将你的企业构思形成创业计划。 第二部分，创业计划培训，共计16学时 第三章，评估你的市场；2学时； 教学目的：有了好的企业构思后，如何评价企业有无市场、潜在顾客、竞争对手，以及确定市场营销计划并且预测销售量。 教学内容：了解你的顾客、了解你的竞争对手、制定市场营销计划、预测你的销售。 第四章，企业的人员组织，2学时； 教学内容：了解你的企业应该怎样组织人员去生产。
SYB创业培训适用小游戏精选
目录 创业培训适用小游戏精选之一 创业培训的培训时间一般为全天候的七天至十天（少于七天的应该是不符合部里制订的技术标准，有套取国家培训经费的嫌疑），相对于各类短期培训来说算是时间比较长的，仅有的两个游戏模块很难支撑起整个培训过程。几天时间里没有一个游戏让大家开心提神参与互动一下，学员就开始犯困了，气氛就闷了。这里介绍的十几个操作简单效果不错的小游戏主要是精选于钟锐先生编著的《培训游戏金典——贯穿培训全程的108个经典游戏》。当然，这些游戏有一部分是在原来的基础上进行改良或创新以适用于创业培训课堂的。 一、适用于小组介绍的4个小游戏 游戏1——国王和天使 目的 增进学员之间的了解和亲密感；营造彼此关心的氛围，提升培训的整体品质。 操作步骤 1，培训师发给每人一张事先准备好的“国王和天使卡”。 2，请每个人在国王的旁边填上自己的名字，然后交培训师。 3，培训师收齐所有的卡片后将其背面朝上，请每个人抽取一张。
4，告诉大家，你所抽取的卡片上那个人就是你整个培训期间的“国王”，你作为“天使”要暗暗地关心、帮助他。 5，请大家在“天使”的旁边位置写上自己的名字，并要牢记国王的名字。 6，将所有的卡片交回培训师。 7，告诉大家，培训快结束的时候会将所有的卡片公布。 8，培训即将结束时，全体学员围坐一起，培训师首先有致谢引导，播放感人的背景音乐，随后一张一张揭密。培训在浓浓的温情与亲密中结束。 小提示 揭密的方式有许多种，比如揭密前可以让学员自己去认，相认的来个结实的拥抱或一起来个节目；也可以不揭密，让这种温情长久。 游戏2——同心圆相识 目的 活跃气氛，使学员在短时间内就可以和一半的学员相识。 操作步骤 1，请所有人围成两个同心圆（同个单位的在一起），里面的人和外面的人一对一，面对面的站好。 2，里圈的人站着不动，外圈的人和里圈的人进行完自我介绍后自动地向右移动。
创业培训适用小游戏
创业培训适用小游戏 (2009-03-04 11:20:47) 转载 分类：创业培训 标签： 杂谈 siyb SYB创业培训的培训时间一般为全天候的七天至十天（少于七天的应该是不符合部里制订的技术标准，有套取国家培训经费的嫌疑），相对于各类短期培训来说算是时间比较长的，SYB仅有的两个游戏模块很难支撑起整个培训过程。几天时间里没有一个游戏让大家开心提神参与互动一下，学员就开始犯困了，气氛就闷了。这里介绍的十几个操作简单效果不错的小游戏主要是精选于钟锐先生编著的《培训游戏金典——贯穿培训全程的108个经典游戏》。当然，这些游戏有一部分是在原来的基础上进行改良或创新以适用于SYB创业培训课堂的。 一、适用于小组介绍的4个小游戏 游戏1——国王和天使 目的 增进学员之间的了解和亲密感；营造彼此关心的氛围，提升培训的整体品质。 操作步骤 1，培训师发给每人一张事先准备好的“国王和天使卡”。 2，请每个人在国王的旁边填上自己的名字，然后交培训师。 3，培训师收齐所有的卡片后将其背面朝上，请每个人抽取一张。 4，告诉大家，你所抽取的卡片上那个人就是你整个培训期间的“国王”，你作为“天使”要暗暗地关心、帮助他。 5，请大家在“天使”的旁边位置写上自己的名字，并要牢记国王的名字。 6，将所有的卡片交回培训师。 7，告诉大家，培训快结束的时候会将所有的卡片公布。 8，培训即将结束时，全体学员围坐一起，培训师首先有致谢引导，播放感人的背景音
乐，随后一张一张揭密。培训在浓浓的温情与亲密中结束。 小提示 揭密的方式有许多种，比如揭密前可以让学员自己去认，相认的来个结实的拥抱或一起来个节目；也可以不揭密，让这种温情长久。 游戏2——同心圆相识 目的 活跃气氛，使学员在短时间内就可以和一半的学员相识。 操作步骤 1，请所有人围成两个同心圆（同个单位的在一起），里面的人和外面的人一对一，面对面的站好。 2，里圈的人站着不动，外圈的人和里圈的人进行完自我介绍后自动地向右移动。 3，这样外圈的人转完一圈后，已经和一半的伙伴相识了。 小提示 这个游戏也可以适用于结业式；如果学员是来自不同的两三个单位，来自同一单位的相识的学员组成里圈；可以播放一些背景音乐，每隔一分钟停顿一下，外圈的学员就开始向右转。 游戏3——拿错的姓名牌 目的 使全体学员在一种热烈的氛围中认识。 操作步骤 1，大家进场的时候发给每个人一张台卡，上面写着别人的名字。 2，告诉大家在5分钟内找到你自己的台卡，并和持你台卡的人交流简单的认识。 3，每个人都找到自己的台卡后就开始进行小组介绍，你负责介绍刚才持你台卡的朋友，介绍的开头句是“我很欣赏我的伙伴×××”。
培训教案课程全套版 SYB创业培训
SYB创业培训介绍 一、自我介绍 二、教学目标： 1、当前我国的就业形势及特点 2、如何创业 3、什么是SIYB和SYB 4、SYB助你梦想成真 5、激励手语操- -《在路上》 6、破冰游戏- -找伙伴 三、教具：多媒体、软木板、白板、挂纸等 四、教学方式：课堂教学、小组讨论 五、授课内容 1、当前我国的就业形势及特点 每年城镇新增劳动力2005年为970万，2006年达到1184万，2007年达到1200 万；全国普通高校毕业生人数2006年为413万，2007年达495万。农村剩余劳动力亿～亿人亟待安置… 国有企业递减，民营中小企业占全部注册企业总数的99%以上，并提供了75%的城镇就业机会. PS：供需矛盾突出，结构比例失衡，灵活和非正规就业突显 2、如何创业 创业者通常遇到的问题是：我想创业，但不知道从何入手我有资金，但不知道干个什么项目合适 3、什么是SIYB和SYB ?中国创业培训与SIYB项目介绍 “SYB”培训课程全称为START YOUR BUSINESS，即“创办你的企业”的意思。 SIYB(创办和完善你的企业)起源于瑞典，上世纪70年代开始叫“看管你的企业”，由于开发的教材取得了成功，1977年瑞典与ILO（国际劳工组织）合作改编为IYB （改善你的企业）。到90年代ILO在斐济做培训时开发出SIYB的新成员SYB（创办你的企业）。1998年在SIYB中又衍生了GYB（产生你的创业想法）。2003年ILO 又在斯里兰卡开发了EYB（扩大你的企业）。 SYB是SIYB品牌的组成之一，是为创业的小老板量身打造的培训项目。 SYB(创办你的企业)从师资培训、教学方法到后续服务有严格的技术要求，世界劳工组织（ILO）总部设有专门管理SYB培训项目的机构，负责控制SYB培训质量和维持SYB 的声誉。 ?SYB培训的目标人群： (1)潜在的小老板：有创办企业的想法并确实打算开办一个新企业的人（而非技能培训出 的打工者）。 (2)现实的小老板：已经创办了企业但又不精通企业基本知识的人。 ?SYB创业培训特点： (1)基于需求：对有创业愿望和打算的人进行培训； (2)简单易懂：用较为简单的语言，从办企业的基本之处入手，循序渐进介绍创办企业所 需的各种知识，并以案例贯穿始终；
(完整版)SYB创业培训课程大纲.docx
《SYB创业培训》课程教学大纲 课程名称（英文）： SYB创业培训（Start Your Business） 课程类型：全校性公共选修课 总学时： 30 学分： 1.5 适用对象：大三、大四年级 一、课程的性质、目的和任务 "(SIYB)系列培训教程的一个重要组成部分，由联合国SYB课程是 " 创办和改善你的企 业 国际劳工组织开发，为有愿望开办自己中小企业的人量身定制的培训项目。 当前，随着国内经济结构的调整，“大众创业，万众创业”成为中国经济的新引擎， 自主创业也成为很多高校学生的发展方向。同时，国家采取多种措施鼓励个人创业，启动民间投资，帮助扶持微小企业发展，特别是对大学生，更是采取了小额贷款和税费减免等政策 进行鼓励。因此，开设专门的创业培训课程帮助大家在亲身实践之前得到锻炼的机会，这就是 SYB创业培训课程设置的目的。 SYB课堂训练采用高度创新的参与性互动培训方法，完全模拟创业实际过程，学生在不断丰富和完善自己的创业计划书的同时演绎自己的创业计划，强烈感受未来创业的真实世 界，结业后即可按自己的创业计划书进行成功创业。 二、课程基本要求 严格按照SIYB 项目技术要求，组织教学，为培训班配备专业教室，严格实行小班教学 （国际标准U 型教室）；多媒体互动教学、案例分析、模拟演练；课堂训练采用高度创新的 参与性互动培训方法；完全模拟创业时机过程。学员们需密切配合老师的教学工作，上课气氛活跃，积极参与，竞相发言；课后认真完成SYB课程练习，并主动与老师探讨。 三、课程内容及学时分配 第一部分，创业意识培训，共计 4 学时 第一章，将你作为创业者来评价， 2 学时； 教学目的：了解什么是企业，创办企业所需的基本素质和要求，让学生衡量自己是否适 合创办企业。 教学内容：什么是企业、企业经营循环过程、创办你的企业面临的挑战、从企业创办者 的角度分析自己、增加你自己的创业能力、评价个人的财务状况。 第二章，为自己建立一个好的企业构思， 2 学时； 教学目的：了解如果适合创业，有没有具体的构思，如果没有，怎样去开发企业构思。 教学内容：企业类型、微小企业的成功要素、如何挖掘出好的企业构思、验证你的企业 构思、将你的企业构思形成创业计划。 第二部分，创业计划培训，共计16 学时 第三章，评估你的市场； 2 学时； 教学目的：有了好的企业构思后，如何评价企业有无市场、潜在顾客、竞争对手，以及 确定市场营销计划并且预测销售量。 教学内容：了解你的顾客、了解你的竞争对手、制定市场营销计划、预测你的销售。 第四章，企业的人员组织， 2 学时； 教学内容：了解你的企业应该怎样组织人员去生产。 第五章，选择一种企业法律形态， 2 学时；