中国古代文学专题(2)形考作业1答案

中国古代文学专题(2)形考作业1答案
中国古代文学专题(2)形考作业1答案

《中国古代文学专题(2)》形考作业1答案

一、填空(共10分,每空1分)

1、比较常见的元杂剧刊本有明代臧懋循编的《元曲选》和近人隋树森编的《元曲选外编》。

2、李逵是元代水浒戏中最受欢迎的角色,康进之的《李逵负荆》就是以他为核心人物的优秀剧本。

3、元代剧作家白朴的杂剧《梧桐雨》曲辞缠绵悱恻,细腻传神,朴实而又优雅,赢得了无数的赞誉。

4、元明的杂剧传奇很多改编自唐传奇,如郑光祖的杂剧《倩女离魂》改编自陈玄祐的《离魂记》。

5、明代作家王九思的杂剧《杜子美沽酒游春》则借前代诗人杜甫之口发泄自己的积愤。

6、明代徐复祚的杂剧《一文钱》刻画了一个贪得无厌、爱财如命的吝啬鬼卢至的形象,剧中还带有浓厚的佛教色彩,显示出佛教对晚明文人的影响。

7、明代剧作家冯惟敏的杂剧《不伏老》写梁颢八十二岁中状元的故事,是戏曲史上首部以科举考试为表现对象的作品。

8、许潮的剧作多以文人的游宴雅集为题材,如《兰亭会》一剧写王羲之、谢安等上巳集会修禊,表达了作者对这种风雅的倾慕。

9、沈自徵

10、王衡的杂剧《郁轮袍》写唐代大诗人王维科举考试的经历,表现了对科举制度的批判和反思。

二、名词解释(共10分,每题5分)

1.院本

戏曲名词,金元时行院演剧所用的脚本。元陶宗仪《南村辍耕录》:“院本,杂剧,其实一也。”是北方的宋杂剧向元杂剧过渡的一种形式。演时用五人,作品均已失佚,仅《南村辍耕录》载有院本名目七百余种。元以后亦称宋杂剧为院本,以别于元杂剧。或泛指短剧、杂剧、传奇等等。

2、四声猿

《四声猿》:明代徐渭所作,即《翠乡梦》《雌木兰》、《狂鼓史》、《女状元》四剧。关于四声猿的命名,一方面以猿声写自己内心的悲愤、不遇的感慨,另一方面借猿声写自己心听奇气,借剧本作中夜长吟。其中《狂鼓史》最突出地体现了徐渭内心的悲愤。《四声猿》处处流露出"真性情",作者在剧本长度、音律等方面的随心所欲,使元杂剧的创作格式真正被打破,明杂剧完成了它的蜕变,从而进入了一个新时代。

三、简答题

1、元杂剧繁荣的原因:

答:⑴宋金元经济和城市的持续发展繁荣;

⑵文人地位的变化;

⑶戏剧艺术发展自身的延续性。

2、试举例说明关汉卿和马致远剧作在精神实质上的差异。

答:关汉卿与马致远比较,两人虽然同为下层文人,却在精神上存在一定的差异。关汉卿在精神上更接近平民百姓,更关注社会下层的生活,也正因如此,他的杂剧更多表现普通百姓的社会生活,剧本中也多以下层民众为主角,比如《窦娥冤》以童养媳与高利贷者为主角,表现了一个童养媳的悲惨遭遇。马致远在精神上体现了更多的士大夫气息,更多地受到了全真教的影响。马致远在他的作品中,更关注士人的状况,更多地探讨精神的归宿,对神仙道化剧情有独钟。比如,在他现存的杂剧中,《荐福碑》写士人不遇的坎坷,倾诉沦落文人的悲哀。这是马致远与关汉卿剧作的一大区别,也是马致远士大夫色彩的重要体现。

3、试以对石君宝《曲江池》的改编为例,分析朱有燉剧作对儒家伦理道德的重视。

答:朱有燉对儒、释、道三教均抱持肯定的态度,但在对三教的肯定中,儒教仍是最基本的。作为皇室的一员,虽有政治上的倾轧,但对政权的维护则是至为重要的。加之朱有燉从小接受正统儒家教育,故面对儒家道德伦理的赞扬、关注,对戏曲教育作用的重视,贯穿了朱有燉的剧作。尤其是那些表彰贞节忠顺的作品。《曲江池》是朱有燉改编石君宝作品而成原因是因为朱有燉觉得石君宝原作在思想教育作用上有所欠缺,才重新创作《曲江池》剧本的。在改编中,朱有燉沿袭了元杂剧所确立的歌颂李郑忠贞爱情的主题,故事的发展脉络与元杂剧大体相同,但也有不少差异。这些差异的共同指向是对道德操守的关注。

4、《齐东绝倒》是虽以《孟子》为主要材料来源,但没有用神圣之笔来写古之圣贤,甚至以一种玩笑

的态度出之,全剧充满戏谑气氛,谐谑只是问题的一个方面,其背后是作者对社会问题的思考,谑浪中包含着借古讽今。

作者把一个复杂的题材处理得如此亲切轻松,也显示了作者驾驭材料的能力。

四、论述题

1、为什么说关汉卿是一位当行的剧作家?试结合作品进行分析。

提示:

“当行”,古典戏曲评论用语,也称本色。关汉卿的当行主要体现在以下几个方面:

首先是内容方面。关汉卿真实地反映了当时的社会生活。他借助杂剧这个工具,在现实生活中捕捉问题、选择角度,通过剧本来剖析社会,剖析人生。比如他的《窦娥冤》、《蝴蝶梦》、《调风月》等,以杂剧的形式反映了真实的元代社会生活的侧面。

其次是剧本的体制方面。关汉卿熟悉勾栏,熟悉戏剧表演。所以他的杂剧适合舞台演出,具有强烈的戏剧性和艺术吸引力。比如他的《窦娥冤》情节富于变化,戏剧冲突接连不断,高潮迭起,很能吸引观众。

第三是语言方面。关汉卿杂剧的语言自然、真切、质朴,既切合剧情,又富于个性。人物语言符合角色的经历、身份、地位和性格特征。比如窦娥的善良,到最后的激奋;燕燕作为婢女的小心和怨艾;王瑞兰作为大家闺秀的自信、端庄和高贵等等。都表现得恰如其分。

2、提示:

卓人月实际已经触及到吸取对人精神的净化作用,认为戏曲具有教育作用的,而这种教育作用的最高境界,就是由悲与死使人超脱于悲欢生死,其对当时戏曲状况的不满与批评,正表现对戏曲创作的新的追求。

《中国古代文学专题(2)》形考作业2答案

一、填空题

1、南戏《白兔记》写刘知远由流浪汉而成为皇帝的故事,属于在民间颇受欢迎的发迹变泰题材。

2、明代著名剧作家汤显祖又成为其他剧作的表现对象,如清代蒋士铨的《临川梦》就以戏曲形式为汤显祖作传。

3、明代是中国戏曲理论发展的重要时期,著名剧作家南词叙录的《南词叙录》是第一部南戏概论性质的专著。

4、清初传奇创作非常繁荣,洪升的《长生殿》和孔尚任的《桃花扇》代表了这一阶段传奇创作的最高成就。

5、明代很多剧作取材于《水浒传》,如李开先创作的《宝剑记》演林冲被逼上梁山的故事。

6、梁辰鱼创作的传奇《浣纱记》是第一部用改革后的昆山腔演唱的剧本,它使昆山腔在戏曲舞台上迅速流传开来。

7、明代很多剧作家追随汤显祖讴歌真情,如孟称舜的剧作《二胥记》则歌颂了伍子胥灭楚复仇之孝和申包胥借兵复楚之忠。

8、沈璟的《南九宫十三调曲谱》

9、古代戏曲中常用误会错认法来结撰情节,阮大铖的《春灯谜》一剧就以十错认造成一系列的波澜,堪称错认法的典范之作。

10、清初以李玉为代表的苏州派剧作家,以戏曲来反映现实政治和平民生活,李玉、朱素臣等合作的《清忠谱》是其代表作之一,剧中反映了东林党人和苏州人民反抗阉党魏忠贤的斗争。

二、名词解释(共10分,每题5分)

1、《小孙屠》剧写开封不得志的文人孙必达的故事,剧本表现的重点在家庭伦理、兄弟之情。

2.吴江派

明代传奇流派之一。领袖人物是苏州吴江人沈璟。沈璟对音律的重视,对本色的提倡,得到当时及身后不少剧作家的响应,形成了中国戏曲史上第一个真正意义的流派——吴江派。主要作家有沈璟、吕天成、叶宪祖、冯梦龙、袁于令、范文若、卜世臣、沈自徵等人。其中吕天成、卜世臣更是遵守沈璟的创作模式,

不敢移动分毫。

三、简答题

1.简述南戏与北杂剧的不同

首先,在剧作的内容上,南戏作品叙事性强,抒情性弱。而且南戏在剧中所表达的“情”是下层民众所共有的“情”,作家的个体意识在剧中的表达不强烈。而北剧作品故事情节相对比较简单,剧本的抒情多于叙事,剧中的人物形象也较为单薄。同时剧本中作家的主体意识也比较强烈。

其次,语言上,南戏的曲文宾白,多口语俗语,俚俗无文采。而北剧的语言则表现出较高的文学性。

再次,南北剧作者在身份上的差异,也带来音乐曲律上的差异。南戏没有严格的曲律,且受方言的影响,用韵混乱。而北剧作家熟悉声律韵律,在撰写剧本时重视曲律,在宫调、用韵方面均有其规范。

2、提示:

首先,高明在他的创作中明确提出了“不关风化体,纵好也徒然”的创作思想,强调作品的社会教育作用,努力尝试把戏剧这种“小道”提升到教育工具的地位。

其次,他以他的文学修养,提高了南戏的文学品位,并以其作品,改变了南戏的粗糙和简陋,是南戏得以与杂剧、与文学史上的其他文学样式并驾齐驱,使南戏由民间进入到文人的书房,以此为标记,南戏创作迈入到一个新的阶段。

最后,《琵琶记》结构形式上的创造,作为南戏创作的范式性作品,给后来的创造以极大的影响。《琵琶记》采用的双线结构模式,几乎成为了后来南戏、传奇创造的基本结构方式。

3、结合作品,分析汤显祖《邯郸记》唐传奇《枕中记》创作主旨上的差异。

提示:

《邯郸记》取材于唐人沈既济的小说《枕中记》,但是作了一些改动和发挥。小说中梦幻部分的表现重点是人生之宠辱、穷达、得丧、死生。汤显祖的《邯郸记》则着重表达的是政治的荒唐与黑暗,涉及科举的腐败和官场的倾轧,并借卢生的梦境,嘲笑了恶之情。汤显祖在小说之外还加上了人生家庭遭际的感慨,透露了他在爱子死后的心情。

4、沈璟的剧作有哪些特点?

答:⑴内容上注意表现市井生活;

⑵注意世风,注意剧本的道德意义;

⑶重视剧作的舞台效果,结构上注意避免冗长、拖沓;

⑷形式上表现出杂剧与传奇的融合;

⑸语言通俗浅近,并追求诙谐。

四、论述题

1、《张协状元》是一本负心剧;

南戏《荆钗记》与《张协状元》等谴责文人负心的作品不同,它借书生王十朋和钱玉莲的爱情故事,赞扬了文人在科场得意后对爱情的忠贞。

高明《琵琶记》不再是对文人负心的批判,不再是对文人忠贞爱情的歌颂,而是对蔡伯喈的故事引发人们对“婚”与“仕”的道德反思,表达了文人心中一种普遍的人生困惑。

2、杜丽娘是一个具有至情、执着理想的女子:(1)杜丽娘的叫:活环境令人窒息,这也是那个时代现实十女性的困境;(2)对爱情的大胆主动追求,因情而死,因情而生;这体现了汤显祖的至情观.即情可以超越现实、超越时空。(3)杜丽娘对父母的牵念拄怀,代表了她对现实社会的礼义的回归。

汤显祖是通过杜丽娘形象的塑造来体现自己对“情”的追求的。对于文学创作,汤显祖强调真挚情感的作用。在《牡丹亭》中,汤显祖在强调真情的同时,还表达了情对现实的超越。《牡丹亭》里的杜丽娘并没有一个现实中的情人,她为追求梦中情人而死去,又因情而复生。她不是在现实的感情中苦恼,而是为梦境而痛苦,她不是死于爱情的被破坏,而是死于对爱情的徒然的渴望。在这里,汤显祖不仅写出了社会现实中的女性的困境:生活中受到重重束缚,行动也受到多方约束,对于爱情,仅仅只有渴望,而无法实现。同时,汤显祖更借杜丽娘的形象,表达了自己的至情观:“情”可以超越现实的存在,超越时间和空间。真情是无法为常理所规定和约束的。

1、志怪小说:即记神鬼怪异之事。神鬼怪异之事本来并不存在,是人们虚构的想象的产物在魏晋南北朝时大量出现。志怪小说篇幅虽短,有简短的故事,且多数作品情节完整,优秀之作人物形象鲜明(当然一般都还缺乏性格),但内容简单,艺术描写比较粗糙,几乎还没有什么细节描写。

2、《大宋宣和遗事》:宋元之间的《大宋宣和遗事》是一本杂钞旧籍而成的内容宠杂的资料书,其中有一段三四千字的梁山泊故事,可能由南宋时说话艺人的底本加工而成,其中的水浒故事已经有了比较连贯和完整的情节,是《水浒传》最后成书的重要基础。

二、简答题

1、话本小说的特点?

答:⑴创作目的与唐传奇有很大的不同,是为了满足听众的文化娱乐需要;⑵题材内容上几乎都是反映现实生活(尤其是作为听众的市民阶层的生活)的;⑶表达根据是在口语基础上加工提炼而成的白话,通俗性是其最鲜明的特色;⑷故事性很强,有头有尾,线索清楚,生动曲折;⑸注意写人物,特别注意展示人物的命运;⑹在结构形式和表现手法上,开头常有"人话",中间或结尾常穿插诗词韵语。

2、《三国演义》中的忠义思想在诸葛亮身上是如何体现的?

答:在诸葛亮身上,非常突出地体现了"恩义"和"忠义"思想。他与刘备的关系,是封建社会中君臣关系的典范,达到了儒家提出的"君之视臣如手足,则臣视君如腹心"的理想境界。诸葛亮出山本身,就是为了报答刘备的知遇之恩。此后他一生的行动,就是报答刘备的这种"恩情",真正做到了"鞠躬尽瘁死而后已"。(例证:白帝托孤、七擒孟获、六出祁山、事必躬亲)

3、林冲手刃仇人的那把解腕尖刀,却又是一种写法:林冲被发配沧州,高俅派陆谦跟随来谋害。林冲得知这一消息,怒火中烧,便去买了一把解腕尖刀带在身边。大街小巷寻了三五日不见仇人,又被抬举去管草料场,复仇的事便渐渐懈怠下来。此后作者对那把尖刀再不提起,粗心的读者可能已经忘记,可是待草料场火起,林冲破门而出,手刃仇人时,用来结果陆谦性命的正是这把一度“迷失不见”的解腕尖刀。前面写到买解腕尖刀,后面就一定要派上用场,可见作者精细的用心。

4、潘金莲具有独特的意义,是这部小说中性格和思想内涵都比较复杂的人物,其悲剧是一个追求者的悲剧,她不是一个很肤浅、很软弱、安分认命、逆来顺受,浑浑噩噩地度过一生的人物,而是一个富于生命活力的、不安分的、进取型女人,不是一个天生的坏女人,她的恶德是罪恶的社会造成的。可悲的是以恶抗恶,悲剧在于是想当男人手中的玩物而不可得,在可悲的人生追求中,她的灵魂被扭曲、人性被异化,滋生、发展、膨胀了种种的恶德和秽行,从其一生的恶行恶德和悲剧中,看到了中国封建社会中一个不安分的女性所经历的灵魂的躁动和痛苦,也看到了《金瓶梅》的写实精神和写实风格。

5、简析孙悟空"强者为尊"思想的时代特色。

答:⑴孙悟空与封建等级制度相对立的"强者为尊"思想,是带有新的时代特色的市民意识的表现。

⑵孙悟空要求自由自在,无拘无束的生活,要求对人和人的才能的尊重,也与当时出现的对人的个体价值与人格的肯定这样的自觉意识有关。

三、论述题

1、《三国演义》是把刘备作为正面的理想人物来刻画的,他是一个理想化的仁君的典型,但在小说对他的具体描写中处处看出他作为一个地主阶级政治家的基本特点---虚伪。在小说中,既写了刘备长厚仁义的一面,也写出他虚伪狡诈的一面,如在他图霸称帝这一问题上。

《三国演义》的诸葛亮形象的主要特点是多智,对他的多智的描写,是很玄的,把他当作“神”来写,今近于妖。

2、谈谈你对《西游记》的童话性质的认识。

提示:

第一,人物形象的动物性,使得《西游记》具有童话的性质。

第二,《西游记》的童话性质远不止于艺术形象的动物特征,它的童真童趣还有更丰富的思想文化内涵。在《西游记》所创造的充满童趣的世界里,我们可以听到明中叶以后特定时代的社会思潮的回声。它暗含着当时社会思潮中寻求精神解放与回到心灵原初状态的普遍向往。

话本:民间说话人讲说故事的底本。一般有小说和讲史两类,前者多为白话短篇;后者多用浅近文言,粗具长篇规模。今存《清平山堂话本》和《全相平话五种》等。

脂评本:在1791年高鹗和程伟元的一百二十回《红楼梦》刊本问世以前,这步小说长期以八十回抄写形式在群众中流传。这种抄本除正文外,大多附有各种形式的批注(回首总批、眉批、夹批、正文下面的双行批注、回末总批等),批注者的署名以脂砚斋和畸笏叟为多,其他还有常(棠)村、梅溪、松斋、立松轩、绮园、鉴堂等,因此这种八十回的抄本系统,就简称为“脂评本”或“脂本”。

二、简答题

1、明代白话短篇小说中的爱情婚姻小说表现出的新思想、新观念。

提示:

这主要表现在两类。一类是从正面表现市民阶层在爱情婚姻问题上的新观念和新追求。最突出的作品是它主要有两类,比如《卖油郎独占花魁》中的莘瑶琴爱上并嫁给了小商贩秦重,反映了真挚的爱情在市民阶层婚姻中的重要地位;另一类是描写情与礼的矛盾,或者以悲剧的结局来揭露和控诉封建礼教对妇女的迫害,或者以喜剧的结局来否定礼而肯定情。比如《杜十娘怒沉百宝箱》,反映了封建社会礼教对情的扼杀,对封建势力和封建礼教提出了有力的控诉。

2、试结合作品,分析《聊斋志异》的奇幻色彩。

提示:

奇幻是《聊斋志异》在艺术描写上的一个突出特点。其艺术想象之丰富、大胆、奇异,在古今中外小说中是不多见的。人物形象多为花妖狐魅、神鬼仙人,他们一般都有超人的特点和本领;活动的环境或为仙界,或为冥府,或为龙宫,或为梦境,神奇怪异,五光十色。比如《劳山道士》中道士的剪纸如镜,《巩仙》中巩仙的袖子等,这些场面和细节的想像;比如《罗刹海市》中的想像世界等。《聊斋志异》还通过奇幻世界表现了非常现实的社会内容。比如《席方平》中的阴界,《续黄粱》中的梦境等。

3、提示:

曹雪芹的少年生活在一个跟清王朝有着特殊关系的贵族之家,显然在政治、经济、思想等各个方面都比较典型地反映出贵族阶级的穷奢极侈、腐朽没落以及人与人之间的冷酷无情,因此获得对贵族之家种种黑暗与罪恶的深切体验,这便利成为他创作《红楼梦》的重要生活基础,《红楼梦》是时代的产物,它反映了时代的矛盾、时代的痛苦、时代的思考和憧憬。

4、细节是生活的血肉,也是小说艺术的血肉。《红楼梦》细节描写的丰富,精雕细刻,却不露丝毫人工斧凿痕迹,十分真实自然;同时含意丰富、深刻,却出以平常,能于小中见大,细中见深,比如第四十回中的刘姥姥在大观园进餐,同是笑,而且是同一个场合被同一事件依法出来的笑,他写来却是各具面貌,同中有异,真可谓百态千姿,一笑传神;一些看似琐细的日常生活的描写,常常含蕴着极其丰富的思想意义和社会内容。

5、晚清谴责小说,我国古代小说的一种,出现在晚清时期。主要暴露社会黑暗,指摘政治腐败。谴责小说在艺术表现方面比较粗糙,只注意写病态,不注意塑造典型形象,而且结构松散,情节单调。

其特点是:数量相当可观;小说的主流反映了中国社会沦为半封建半殖民地以后的一些重要特点,如谴责小说的代表作是《官场现形记》、《二十年目睹之怪现状》、《老残游记》、《孽海花》。

三、论述题

1、这指出了《儒林外史》在思想艺术上的主要特色,并且指示了它的讽刺小说的类型。

第一,《儒林外史》是一部杰出的讽刺小说,它的艺术特色和成就主要在讽刺方面。它用了夸张的同时又是艺术的笔调,通过种种当时人们不以为奇的普普通通的日常生活现象的描写,真实生动地揭示出形形色色的儒林人物的种种可鄙、可憎、可笑、可怜的形象,并进而让我们认识到那个社会的不合理。这就是《儒林外史》作为一部讽刺小说的主要的艺术成就,也是鲁迅先生对《儒林外史》做出极高评价的主要原因。

第二,《儒林外史》的讽刺艺术主要表现在人物的描写上。它有这样几个特点:

A.不孤立地写人,而是着眼于人物关系,着眼于他周围的环境条件,所以,《儒林外史》的讽刺,

不是针对个人的,而是针对社会的。

B.在写人物时,《儒林外史》从不站出来说好说坏,他的爱憎感情隐含在具体形象的艺术描写之中,不是凭借抽象的说明,而是靠人物自身的言语行动来表现。这种手法,就是鲁迅所赞扬的“婉而多讽”。

第三,《儒林外史》的讽刺手法也是多种多样的。

A.通过漫画式的外形描写,来表达作者鲜明的爱憎感情。

B.常以夸张之笔,突出人物的可笑和可鄙之处。

C.通过人物言行的自相矛盾,揭露其虚伪可笑。

D.对比手法的成功运用。

E.在情节发展中有意安排一种出人意料的细节或场面,让讽刺对象出洋相,煞风景。

F.通过书中人物去奚落、嘲笑或捉弄作者所要讽刺的对象。

2、提示:

《聊斋志异》除了少数篇章是写的现实故事以外,多数都是充满奇异幻想的花妖狐魅的故事。但是《聊斋志异》所创造的奇异世界中,却充满了人间气息,充满了现实生活的血肉;所提出的问题,涉及到重大的社会矛盾,反映了广泛的社会人生。可以说,《聊斋志异》是一部以幻想的形式写成的社会问题小说。它反应的社会人生主要有五个方面:一,抨击黑暗政治,揭露封建统治阶级的罪恶。二,歌颂青年男女纯洁真挚的爱情。三,揭露讽刺科举考试制度的腐败和弊端。四,热情歌颂普通人的种种美德和情操。五,带讽刺意义的训诫故事。

为了充分反映社会人生,《聊斋志异》采用了一系列的手法。第一,它的艺术想象丰富、大胆、奇异。奇幻本身并不是作家艺术创造的目的,而是为了获得更大的艺术自由,更加充分地表现他对现实人生的体验,表现他对生活的认识与评价,表现他对未来的憧憬和向往。因此,以虚写实,幻中见真,才是《聊斋志异》所创造的奇幻世界的本质特征。通过超现实的幻想,表现出来的却是非常现实的社会内容。第二,它具有曲折奇峭的情节。蒲松龄精心地组织故事情节,并不是单纯地为了吸引读者,或者炫弄技巧,为曲折而曲折,而是为了充分地展示社会矛盾,表现人物的思想性格,揭示作品的主题思想。第三,它具有诗情浓郁的意境。《聊斋志异》的意境创造,主要表现在将作者所热爱和歌颂的人和美好的事物加以诗化,以此表达自己的人生理想和追求。

公司财务形考作业1答案

《公司财务》形考作业 一、判定题: 1.在个人独资企业中,独资人承担有限责任。 (错) 2.合伙企业本身不是法人,不交纳企业所得税(对) 3.公司是以营利为目的的从事经营活动的组织。 (对) 4.股东财宝最大化是用公司股票的市场价格来衡量的。 (对) 5.在市场经济条件下,酬劳和风险是成反比的,即酬劳越高,风险越 小。(错) 6.因为企业的价值与预期的酬劳成正比,与预期的风险成反比,因此 企业 的价值只有在酬劳最大风险最小时才能达到最大。 (错) 二、单项选择题: 1、独资企业要交纳( C ) A .企业所得税 B .资源占用税 C .个人所得税 D . 以上三种 都要交纳 2.股份有限公司的最大缺点是( A .容易产生内部人操纵 B . 收益重复纳税 1、与独资企业和合伙企业相比, 股份有限公司具有以下优点 (ABCD ) A .责任有限 B .续存性 C .可转让性 D . 易于筹资 1 答案 D ) 信息被披 露 C . 责任不明确 D . D ) B . 利润最大化 C . 3.我国财务治理的最优目标是( A . 总价值最大化 D .企业价值最大化 4.企业同债权人之间的财务关系反映的是( B A . 关系 股东财宝最大化 5. 经营权和所有权关系 D .债务债权关系 阻碍企业价值的两个差不多因素是( 时刻和利润 B . 利润和成本 B . 债权债务关系 ) C . 投资与受资 A . 险和贴现率 四、多项选择题: C ) C . 风险和酬劳 D .风

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各位同学:每位同学的形考题目都可能不同,答案顺序都可能打乱的,请仔细核对后再做,每次形考作业最多只有3次机会。 国家开放大学学习指南形考作业1 一、多选题(每题5分,共计10分) 1、同学们,在学习了“任务一”的相关内容后,请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。 选择一项或多项:(BCDE) A. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学 B. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 C. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 D. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 E. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学 F. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上反馈 2、请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。 选择一项或多项:(ABCD) A. 利用pad、手机等设备随时随地学习 B. 在集中面授课堂上向老师请教问题 C. 在网络上阅读和学习学习资源 D. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论反馈 二、判断题(每题2分,共计10分) 3、制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。(对) 4、在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。(对) 5、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。(错) 6、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。(错) 7、在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。(错) 国家开放大学学习指南形考作业2 一、单选题(每题2分,共计10分) 1、开放大学学制特色是注册后(A)年内取得的学分均有效。 选择一项: A. 8 B. 3 C. 10 D. 5 2、请问以下是专业学习后期需要完成的环节?(B)

液压形考作业答案

形考作业一 一、判断题 1.通常把既无黏性又不可压缩的液体称为理想液体。(+) 注:无黏性、不可压缩就是理想液体必须具有的两个假定条件,缺一不可。 2.真空度就是以绝对真空为基准来测量的液体压力。(-) 注:真空度就是以大气压力为基准来测量的液体的相对压力,此时液体压力小于大气压力。而以绝对真空为基准来测量的压力应就是液体的绝对压力。 3.连续性方程表明恒定流动中,液体的平均流速与流通圆管的直径大小成反比。(-) 注:恒定流动中,由于液体的不可压缩性,通过管道截面的液体流量相等,液体的平均流速与流通圆管的面积成反比,即应与流通圆管直径的平方成反比。 4.流经薄壁小孔的流量与液体的密度与黏度有关。(-) 注:薄壁小孔的流量公式就是要求熟记的内容,从公式中所含各项参数可知,小孔流量与液体密度有关,而与液体的黏度无关。 5.重力作用下的静止液体的等压面就是水平面。(+) 注:判定等压面就是否为水平面,也要求满足上述两项条件。 二、填空题 1.负载运动速度功率 2.内摩擦力 3.40℃46mm2/s 4.平均流速v圆管直径d运动黏度ν 5.沿程压力损失局部压力损失 三、计算题 1.如图所示,有一直径为d、质量为m的活塞浸在液体中,并在力F的作用下处于静止状态。若液体的密度为ρ,活塞浸入的深度为h,试确定液体在测压管内的上升高度。 解:由等压面概念,活塞底部平面的液体压力为 (1) 活塞的受力平衡方程 (2) 由(1)式代入(2)得 2、如图所示用一倾斜管道输送油液,已知h=15m,p1=0、45MPa,p2=0、25MPa,d=10mm,L=20m,ρ=900kg/m3,运动黏度ν=45×10-6m2/s,求流量Q。 解:分别在管道两端取流通截面1、2 由伯努利方程

实用写作形考答案完整版

实用写作形考答案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

主观题????共8题(满分100分)一、简答题(共6题,每题10分) 第1题.?求职信正文部分一般应写入那些内容? 答:求职信正文一般要写入以下几项内容: 一是阐明写信的缘由和目的,表明求职的意愿。在此可以高度概括求职者的条件和能力,也可以高度赞扬用人单位的独特魅力。 二是介绍自己的基本情况,表明自己对目标岗位的选择理由。另外还要写明目标岗位或职位的名称及自己对其特点的理解。 三是评述自己的特点和专长。最后申明希望得到目标岗位及期盼回复的愿望,也可以表明被录用后做好工作的决心和打算。 第2题.?述职报告的写作要求有哪些? 答:述职报告应当对述职人的政策水平、工作能力及职责履行状况作出详尽的介绍,其中应有基本情况的概括,也有典型事例的说明,应有成绩与经验的总结,也应有失误和教训的反思。应当说,对述职报告内容的要求对工作的总结的要求有相同之处,既要做到全面、客观,又不能面面俱到,不分主次。 第3题.?制订计划的要求有哪些? 答: 1、要符合目标方针。 2、要从实际出发。 3、要具体明确。 4、要留有余地。 第4题.?结合实例谈谈公文的主要特点 答:具体的说,公文主要有以下特点: 1、法定性,公文是由法定机关或组织制发,代表着法定机关或组织的意图,在法定机关或组织的权限范围内具有法定的权威性和约束力。 2、政策性,公文是外观公务问题的工具,其内容必须完全符合党和国家的各项方针、政策,也唯有如此,才能借助于公文这一有力的工具,把党和国家的方针、政策精神切实贯彻、落实到具体工作中去。

形考作业理论部分全部参考答案

计算机应用基础形成性考核册(XP平台)参考答案 作业1:(Windows XP部分) 一、⒈C ⒉B ⒊D ⒋C ⒌C ⒍D ⒎C ⒏B ⒐B ⒑D 二、⒈ENIAC ⒉四⒊外围⒋多媒体计算机技术⒌操作系统软件⒍还原点⒎存储、传输⒏超文本传输协议⒐电子邮件⒑Re、Fw 三、1、右击——属性——常规选项卡:电话号码:8888;选项选项卡:重拨次数:100、重拨间隔:30秒、去掉勾选“断线重拨”;高级选项卡:勾选“通过限制……”。 2、开始——控制面板——日期、时间、语言和区域设置——添加其它语言——详细信息——添加——勾选“键盘布局/输入法”——选择“西班牙文”——确定 3、启动IE——工具菜单——Internet选项——内容——分级审查:启用——暴力——级别0——确定——密码:21、确认密码:21——确定 4、提示:建立文件夹前先在左窗中选择上级文件夹。 ⑤右击——属性——勾选“只读” ⑦(资源管理器)工具菜单——文件夹选项——查看选项卡——选择“显示所有文件”——确定。 作业2:(Word2003部分) 一、⒈A ⒉C ⒊D ⒋C ⒌C ⒍C ⒎B ⒏A ⒐D ⒑D 二、⒈页面设置⒉垂直⒊文档1⒋光标⒌选定⒍复制⒎边框⒏单元格⒐拆分⒑另存为_ 三、上机操作题: 1、⑴输入文字; ⑵选定第一行标题,在字体选择框中选择“黑体”、在字号选择框中选择“四号”、单击粗体按钮、居中按钮; ⑶选定“*”,插入菜单——符号——选择字体为Symbol——选择190字符——插入——关闭; ⑷选定第一行,格式菜单——段落——段后:1行——确定; ⑸选定正文中的中文,在字体选择框中选择“黑体”、在字号选择框中选择“五号”、单击下划线按钮右边的下拉箭头选择双线; ⑹单击工具栏上的保存按钮,文件名中输入TEST1.doc。 2、⑴输入文字; ⑵选定第一行标题,在字体选择框中选择“黑体”、在字号选择框中选择“四号”、单击粗体按钮、斜体按钮、右对齐按钮; ⑶选定“**”,插入菜单——符号——选择字体为Symbol——选择190字符——插入(两次)——关闭; ⑷选定“*”,插入菜单——符号——选择字体为Wingdings——选择203字符——插入——关闭; ⑸选定第一行,格式菜单——段落——段后:1行——确定; ⑹选定正文中的中文,在字体选择框中选择“黑体”、在字号选择框中选择“五号”、单击下划线按钮右边的下拉箭头选择单线; ⑺单击工具栏上的保存按钮,文件名中输入TEST2.doc。 3、⑴输入文字; ⑵选定其中的中文,格式菜单——字体——在中文字体选择框中选择“黑体”、在字号选择框中选择“四号”、在字形选择框中选择加粗;在“下划线”选择框中选择波浪线;——确定; ⑶将光标移到“的局限,”后,插入菜单——图片——来自文件——选择J0298897.wmf图片——确定;

电大《应用文写作》形考作业答案

应用文写作教程形成性考核作 业答案 作业一基础知识 一、单项选择题 本题所给的选项中只有一个正确答案。选出你认为正确的一项,多选、不选、选错均不得分。每题1分,共30分。 1、在应用文中,每一文种都具有相对固定的模式,这种规范,有的是国家政府明文规定的,有的则是( C )的。 A、个人创造b、领导指定 c 、约定俗成d、随意发挥 4、应用文最重要和最本质的特征是( D )。 A、实用性b、时效性 c 、规范性d、真实性 6、应用文的写作往往是“遵命”写作,这个“遵命”应该理解为:遵领导之命和(d )。 A、遵相关政策之命b、遵作者需要之命 c 、遵经济利益之命 d、遵自然规律之命 7、应用文写作者的政策水平,主要体现在政策的制作和( b )。 A、政策的理论学习b、政策的执行运用 c 、政策的传达交流d、政策的知识掌握8、应用文是为“用”而写的文章,读者直接影响到文章之“用”的效果,这就形成应用文所谓的( A )。 A、读者制约性b、读者喜好度 c 、读者信服度 d、读者满意度 10、确立文章的主题,就是所谓的( B )。 A、构思b、立意 c 、选材d、布局 11、应用文要求主题“鲜明”,即主题必须( C )。 A、含蓄b、深刻 c 、突出d、正确 12、一般来说,应用文的主题只能有( A )。 A、一个b、二个 c 、三个d、四个 13、应用文对材料的要求中,最根本的标准是( A )。 A、真实b、形象 c 、典型d、新鲜 14、确凿是指材料的( D )。 A、具体性b、精确性 c 、可行性d、清晰性 15、下列选项中,对“典型材料”理解错误的是( D )。A、既有共性特征又有个性特点 的事件和材料b、最能表现主题 的材料c 、有着广泛代表性和强 大说服力的事件和材料d、指重 大事情或重要材料 16、按照时间的发展顺序或思维 的递进逻辑顺序来组织材料的 构思方法是( B )。 A、横式布局方式b、纵式布局 方式 c 、纵横式布局方式d、 混合式布局方式 17、即写明写作目的,有指出写 作根据的开头方式是( D )。 A、目的式b、引述式 c 、概述式d、复合式 18、要求式结尾常用于(B )。 A、上行文b、下行文 c 、 平行文d、无明确行文方向的 公文 23、大部分应用文不采用的表达 方式是( C )。 A、描写和说明b、叙述和议论 c 、描写和抒情d、抒情和说 明 24、应用文写作反映现实,解决 问题,因此叙述基本上( B )。 A、以写人为主b、以记事为主 c 、以写景为主d、以状物为主 26、应用文写作的叙述大多采用 简明扼要的( C )。 A、目的性叙述b、援引性叙 述 c 、概括叙述d、总结性 叙述 27、引用公认的原理做论据来推 论自己观点的证明方法是 ( B )。 A、归纳论证b、演绎论证 c 、对比论证d、比喻论证 28、定义说明是一种比较严密、 科学的说明方法,但在实际生活 中,有时并不需要对任何事物都 用下定义的方式来加以说明。在 许多场合,替代定义说明的说明 方法是( A )。 A、诠释说明b、举例说明 c 、分类说明d、应用说明 二、多项选择题 本题所给的选项中有两个或两 个以上正确答案。选出你认为正 确的答案,多选、少选、不选、 选错均不得分,每题2分,共40 分。 2、应用文写作具有一定的写作 规范要求,主要涉及应用文的 ( C D )。 A、作者b、文中选择 c 、文 体格式d、语言表达e、材料 提炼 4、应用文的特征涉及内容和形 式两方面,主要包括 (BCDE )。 A、权威性b、实用性 c 、时 效性d、规范性e、真实性 5、绝大部分应用文的写作动机 往往是(CD )。 A、个人对生活的感触b、个人 情感的宣泄 c 、生活或工作 需要d、领导指示的下达e、 作家梦的驱使 6、《国家行政机关公文处理办 法》明确规定了十三种公文的格 式,包括标题、编写和 (ABCDE )。 A、正文b、用印 c 、发文日 期d、书写格式e、用纸大小 8、应用文的写作目的可以概括 为(BCDE )。 A.抒发感情B.沟通信息C.交 流经验D.反映情况E.指导工 作 9、应用文作者的专业技能包括 ( A B D E )。 A.文体选用正确B.格式书写 规范C.文笔生动D.用字精当 E.表达无误 10相关知识即指相近或交叉专 业的有关知识,应用文写作的相 关知识有(ABCDE )。 A.法学B.经济学C.心理学 D.历史文化E.电脑技术 11、应用文的读者制约性体现在 写作者行文的各个方面,包括 (ABCDE )。 A.文中选择B.选材C.结构 D.表达方式E.措辞用语 14、应用文对主题的要求是(B C D )。 A.准确B.正确C.鲜明D.集 中E.丰富 16、引述式开头常用的词语是 ( D E )。 A.“为了”B.“为”C.“由于” D.“根据”E.“按照” 18、任何方法的说明都要求(D E )。 A.直接B.生动C.现象D.客 观E.科学 19、应用文的语言要正确得体, 具体为( A B C D E )。 A.要能正确体现出收发双方之 间一定的身份关系 B.符合作者在社会关系中的地 位 C.要注意特定的场合与氛围, 做到和谐协调,使对方易于理 解、乐于接受 D.符合应用文体的语体要求,

《人力资源管理》形考作业1答案(1)

《人力资源管理》形考作业1答案 一、案例分析题:飞龙集团在人才队伍建设上的失误(30分) 1990年10月,飞龙集团只是一个注册资金雊有75万元,员工几十人的小企业,而1991年实现利润400万元,1 992年实现利润6000万元,1993年和1994年都超过2亿元。短短几年,飞龙集团可谓飞黄腾达,“牛气”冲天。您一定还记得这样的广告语:“大风起兮龙腾飞,五洲蔽日起飞龙”,“问鼎世界,再铸辉煌”。可自1995年6月飞龙集团突然在报纸上登出一则广告--飞龙集团进入休整,然后便不见踪迹,似乎在逃避所有的热点时间和热点场合,过上一种隐居生活,谁也说不清他们在干什么。1997年6月消失两年的姜伟突然从地下“钻”出来了。在记者招待会上坦言:这两年,我拒绝任何采访,完全切断与新闻界的来往,过着一种近乎与世隔绝的生活,闭门思过,修炼内功,以求脱胎换骨,改过自新。 姜伟两年的反省和沉思,姜伟的复出,为中国企业提供了一笔堪称“宝贵财富”的是他自称为“总裁的二十大失误”。其中特别提到了关于“人才的四大失误”。 ⑴没有一个长远的人才战略 市场经济的本质是人才的竞争,这是老生常谈的问题。回顾飞龙集团的发展,除1992年向社会严格招聘营销人才外,从来没有对人才结构认真地进行过战略性设计。随机招收人员、凭人情招收人员,甚至出现亲情、家庭、联姻等不正常的招收人员的现象,而且持续3年之久。作为已经发展成为国内医药保健品前几名的公司,外人或许难以想象,公司竟没有一个完整的人才结构,竟没有一个完整地选择和培养人才的规章;一个市场经济竞争的前沿企业,竟没有实现人才管理、人才竞聘、人才使用的市场化。人员素质的偏低,造成企业处在一种低水平、低质量的运行状态。企业人才素质单一,知识互补能力很弱,不能成为一个有机的快速发展的整体。人才结构的不合理又造成企业各部门发展不均衡,出现弱企业、大市场、弱质检、大生产、弱财务、大营销等发展不均衡或无法协调发展的局面,经常出现由于人才结构的不合理,造成弱人才部门阻碍、破坏、停滞了强人才部门快速发展的局面。最后造成整个公司缓慢甚至停滞发展。 由于没有长远的人才战略,也就没有人才储备构想。当企业发展到涉足新行业或跨入新阶段时,才猛然发现没有人才储备,所以在企业发展中经常处于人才短缺的状况,赶着鸭子上架,又往往付出惨重的学费。 ⑵人才机制没有市场化 飞龙集团在人才观上有两个失误:一是人才轻易不流动,二是自己培养人才。长时间忽视了重要部门、关键部门、紧需部门对成熟人才的招聘和使用,导致了目前人员素质偏低、企业难以高质量运行的错误。 ⑶单一的人才结构 由于专业的特性,飞龙集团从1993年开始,在无人才结构设计的前提下,盲目地大量招收中医药方向的专业人才,

国家开放大学《阅读与写作(1)》形考作业参考答案

国家开放大学《阅读与写作(1)》形考作业参考答案 形考任务1 一、名词解释 1.社会学阅读——社会学阅读就是用社会学的观点和方法阅读作品,研究具体作品与文章作者、社会环境的关系,从而发掘作品的时代意义、政治意义、社会意义和思想意义的阅读方法。 2.文化学阅读——文化学阅读就是用文化学的观点和方法通过文字语言解读作品的文化内涵,通过习俗制度透视作品的思想原则,通过经济结构透视作品的价值观念,通过科学技术透视作品的哲学基础,通过文学艺术透视作品的审美趣味的阅读方法。 3.语义学阅读——语义学阅读就是以文本为基础,从字、词、句含义的释读入手,细致分析表达技巧,层层解剖内在的结构层次,全力开掘多方面主题内涵的阅读方法。 4.接受美学阅读——接受美学就是以读者为中心,注重作品意义空白或不确定性,重视作品价值的两极组合。 5.律诗——律诗是近体诗的一种,每篇句数、字数、平仄、用韵、对仗等都有一定规定,主要包括五律、七律两种。押韵上偶句押韵、首句可押可不押;对仗上,颔联、颈联必须对仗。 6.寓言——一种含有讽谕意义的短小故事,本质是以故事的感性形式来表现思想的理性内核。 二、简答题 1.小说的文体特征 参考答案: 以叙述和描写笔法为主,采用灵活多样的艺术表现手法;通过情节细腻完整地刻画人物性格;允许进行艺术虚构。 2.学术论文的创造性和文献性 参考答案: 创造性论文反映作者对客观事物研究的独到理解和观点,新理论、新设想、

新方法、新定理,甚至能够填补某个领域的空白。(有没有创造性,是决定论文价值的一个根本标准。) 文献性学术论文可以长期保存,供检索和查阅,作为后人进行更深入研究、探讨时的借鉴,具有长期使用、参考的价值。 3.文化学解读的主要方法 参考答案: (1)通过文字语言解读作品的文化内涵。 (2)通过习俗制度透视作品的思想原则。 (3)通过经济结构透视作品的价值观念。 (4)通过科学技术透视作品的哲学基础。 (5)通过文学艺术透视作品的审美趣味。 4.接受美学阅读的基本特征 参考答案: (1)以读者为中心。 (2)文本的召唤结构。 (3)意义空白或不确定性。 (4)作品价值的两极组合。 三、论述题 1.运用诗歌的鉴赏方法,解读李白的诗《将进酒》。 参考答案: 诗歌的基本特征是节奏和音韵美,强烈的抒情性丰富的艺术想象和独特的艺术手法。李白的《将进酒》充分体现了这些特点。 从节奏和音韵的角度看,整散结合的句式使诗歌具有强烈而富于变化的节奏,如“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”等长句节奏舒缓,而“岑夫子,丹邱生,将进酒,杯莫停”等短句又使节奏变得急促有力。用韵上同中有变。全诗主要用ui韵,但又不是一韵到底。 从情感上讲,本诗具有极强的抒情性,尽管诗中有明显的不满和消极的情绪,但主要表达他乐观自信,放纵不羁的精神和情感。 从艺术的角度看,本诗大胆想象,如将黄河之水想象成“天上来”等等。

基础会计形考作业一答案

《基础会计》形成性考核作业一答案习题一 习题二 有关项目填表如下:

习题三 有关项目填表如下: 习题四 有关项目填表如下: 习题五 1.根据所给经济业务编制会计分录。 (1)借:银行存款200 000 贷:实收资本200 000 (2)借:固定资产40 000 贷:银行存款40 000

(3)借:原材料15 000 贷:应付账款15 000 (4)借:现金 2 000 贷:银行存款 2 000 (5)借:银行存款20 000 贷:短期借款20 000 (6)借:应付账款35 000 贷:银行存款35 000 (7)借:生产成本12 000 贷:原材料12 000 (8)借:短期借款30 000 贷:银行存款30 000 2、根据给出余额资料的账户开设并登记有关总分类账户。 现金银行存款月初余额300 月初余额200 000 (2)40 000 (4) 2 000 (1)200 000 (4) 2 000 本月合计 2 000 (5)20 000 (6)35 000 月末余额 2 300 (8)30 000 本月合计220 000 本月合计107 000 月末余额313 000 原材料固定资产月初余额 4 700 (7)12 000 月初余额160 000 (3)15 000 (2)40 000 本月合计15 000 本月合计12 000 本月合计40 000 月末余额7 700 月末余额200 000 生产成本短期借款月初余额15 000 (8)30 000 月初余额10 000 (7)12 000 (5)20 000 本月合计12 000 本月合计30 000 本月合计20 000 月末余额27 000 应付账款实收资本(6)35 000 月初余额50 000 月初余额320 000 (3)15 000(1)200 000本月合计35 000 本月合计15 000 本月合计200 000 月末余额30 000 月末余额520 000 3、根据账户的登记结果编制“总分类账户发生额及余额试算表”。 总分类账户发生额及余额试算表

电大【文献检索】-形考作业1-4答案

经典文档下载完可编辑复制 电大【文献检索】形考作业1-4答案 《文献检索》是开放教育本科护理学专业的一门专业基础课。从现在开始,我会在四次作业评讲中,把同学们在做形成性考核题时出现的主要问题讲解一下,以帮助大家克服学习这门课的难点,更好地掌握教学内容。 1.文献检索 参考答案:是将文献按照一定方式集中组织和存储起来,并按照文献用户需求查找出有关文献或文献中包含的信息内容的过程。 广义的文献检索包括文献的存储和文献的检索两个过程。狭义的文献检索就是找出自己所需的文献。 2.检索语言 参考答案:是用于描述检索系统中文献的内容特征及外表特征和表达用户检索提问的一种专门化的标识系统。检索的匹配就是通过检索语言的匹配来实现的。 3.后组织式语言 参考答案:是指在检索前检索系统中的检索标识是独立的,实施检索后,才根据检索需要进行组配的检索语言。如叙词语言、单元词语言、关键词语言属此类型。 4.电子文献资源 参考答案:电子文献资源是以电子数据的形式,把文学、声音、图像、视频等多种形式的文献存储在光、磁等非印刷纸质的载体中,以电信号、光信号的形式传输,并通过网络通信、计算机或终端和其他外部设备等方式再现出来的一种新型文献资源。 5.参考数据库 参考答案:是指包括各种数据、信息或知识的原始来源和属性的数据库。数据库的记录是通过对数据、信息或知识的再加工和过滤,如编目、索引、摘要、分类等,然后形成的。一般来说,参考数据库主要针对印刷型出版物而开发的,它包括书目数据库和指南数据库两种。 6.OPAC 参考答案:是英文Online Public Access Catlogue的首字母缩写,可以译为“联机公共书目查询系统”,是一个基于网络,供读者查询图书馆藏书目信息的联机检索系统。它是图书馆自动化的基础,也是未来数字图书馆的有机组成部分。7.简述文献检索的概念和类型。 参考答案:文献检索是将文献按照一定方式集中组织和存储起来,并按照文献用户需求查找出有关文献或文献中包含的信息内容的过程。 按照检出结果的形式划分,文献检索可以分为如下三种:(1)书目检索。 (2)全文检索。 (3)引文检索。 如果从情报检索角度划分,可以分为三种: (1)文献检索。 (2)数据检索。 (3)事实检索。 按照检索手段划分,可以分为两种: (1)手工检索。 (2)计算机检索。 解题思路:这个题目属于固定知识点,只是要注意分类方式很多。 8.简述文献检索系统的评价因素。 参考答案:文献检索系统的种类繁多、数量庞大、质量高低不一,判定检索系统质量的因素主要包括: (1)报道信息的准确性。 (2)报道信息的及时性。 (3)索引体系的完善程度。 (4)对信息标引的深度。 (5)查全率和查准率。 9.什么是查全率和查准率,二者之间有何关系? 参考答案:查全率和查准率是检索系统最为流行和重要的两个性能和效果评价指标。查全率(R)和查准率(P)的定义可以用如下公式表示: R=检出的相关信息量/检索工具中相关信息总量×100% P=检出的相关信息量/检出的信息总量×100% R和P之间具有密切关系,如果检索工具的查全率较高,则其查准率将相对下降;反之查准率高,则查全率低;而且查全率和查准率只能相对提高,二者永远不可能达到100%。 10.试述医学电子文献资源的类型。 参考答案:按照国际上通用的分类方法,电子文献资源或数据库通常可以分为: (1)参考数据库。 (2)源数据库。 (3)混合数据库。

国家开放大学学习指南(形考作业题目与参考答案)

国家开放大学学习指南(形考作业题目与答案) 活动一:认识国家开放大学(形考作业1) 一、多选题(每题5分,共计10分) 题目1:同学们,在学习了“任务一”的相关内容后,请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。(BCDE) A. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学 B. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 C. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 D. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 E. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学 F. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上 题目2:请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。(ABCD) A. 利用pad、手机等设备随时随地学习 B. 在集中面授课堂上向老师请教问题 C. 在网络上阅读和学习学习资源 D. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 二、判断题(每题2分,共计10分) 题目3:制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。(“对”) 题目4:在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。(“对”) 题目5:远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。(“错”) 题目6:纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。(“错”) 题目7:在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。(“错”) 活动二:完成专业学习(形考作业2) 一、单选题(每题2分,共计10分) 题目1:开放大学学制特色是注册后(D)年内取得的学分均有效。 选择一项: A. 10 B. 3 C. 5 D. 8 题目2:请问以下是专业学习后期需要完成的环节?(D) 选择一项: A. 了解教学计划 B. 入学测试 C. 课程形成性评价 D. 专业综合实践 题目3:请问以下不是专业学位授予的必备条件?(D) 选择一项: A. 通过学位英语考试 B. 课程成绩达到学位授予的相关要求

建筑结构形考作业答案(仅供参考)[1]2

《建筑结构》形考作业答案(仅供参考) 作业1 一、填空题: 1.屈服强度 2.混凝土 N/mm2 3.承载能力正常使用 4.除以 5.纵向受力钢筋混凝土 6.带裂缝破坏 7.适筋延性 8.剪跨比配箍率 9.剪压 10.翼缘梁肋 二、选择题: 1-5:DABAC 6-10:CDBAA 三、简答题: 1.答:(1)较高的强度和适宜的屈强比;(2)较好的塑性;(3)可焊性;(4)低温性能;(5)与混凝土要有良好的粘结力。 2.答:对于永久荷载,规定以其标准值作为代表值;对于可变荷载,则以其标准值、组合值、准永久值及频遇值作为代表值。 3.答:(1)适筋梁:先是受拉钢筋屈服后产生很大塑性变形,使裂缝急剧开展和挠度急剧增大,给人明显的破坏预兆。然后是受压区混凝土压碎。属于延性破坏。(2)超筋梁:破坏时钢筋的应力还未达到屈服强度,因而裂缝宽度均较小,且形成一根开展宽度较大的主裂缝,梁的挠度也较小。这种单纯由混凝土被压碎而引起的破坏,没有明显的预兆,属于脆性破坏。(3)少筋梁:梁破坏时,裂缝往往集中出现一条,不但开展宽度大,而且沿梁高延伸较高,一旦出现裂缝则迅速开展构件严重向下挠曲,最后因裂缝过宽,变形过大而丧失承载力,甚至被折断,没有明显预兆,属于脆性破坏。 四、计算题:

22 122 001min min 1.11.9/, 1.27/360/,0.518,942(1)3550035465942360(2)142.50.518465240.911.9200 0.45/0.45 1.27/3600.16%0.2%,0.2% 0.c t y b s s y b c t y s f N mm f N mm f N mm A mm h h mm mm A f x mm h mm f b f f A αξξαρ======-=-=?===<=?=?=?=<==解:取22 062%20050002009423(/2)360942(465142.5/2) 133.5310133.53120,s u y s mm A mm M f A h x N mm kN m kN m ??=<==-=??-=??=?>?满足要求。 ()该梁安全。 022,max 1060 ,max 6050060440(10.5)11.92004400.518(10.50.518) 176.910176.9260,u c b b s b u s y h h mm mm M f bh N mm kN m M kN m A x h M M A f αξξξ=-=-==-=????-?=??=?<=?'=-'='2.解:(1)验算是否需要采用双筋截面 计算此梁若设计成单筋截面所能承受的最大弯矩: 故应设计成双筋截面 (2)求受压钢筋令6 2 0102(260176.9)10570.9()360(44035) (3)11.92000.518440360570.02076.8360 s s c b y s s y mm h a A f b h f A A mm f αξ-?=='-?-'' +???+?===求受拉钢筋

(完整版)应用写作形考作业1参考答案

《应用写作》形考作业1参考答案 一结合实例谈谈实用型文章的基本特征。 答:主旨单一、集中、明确、材料多样、真实、有力,结构合理、谨严、固定,语言准确、简明、平易、庄重,是应用文所应具备的基本特征,也是对应用文写作的基本要求。如P49页《国务院办公厅关于表彰奖励中国女子足球队的通报》,这篇通报针对中国女子足球队在第三届世界杯女子足球赛中荣获亚军一事进行表彰,整篇通报围绕这一中心而制作,说明实用型文章具有主旨单一、集中、明确的特点;这篇通报选取中国女足在世界杯中荣获亚军一中进行通报表扬,选取的材料是真实在力的;同时,本文由标题、正文、落款三部分构成,正文由介绍先进事迹,宣布表彰决定,发出学习号召等几部分构成,比较符合一般公文的格式,可以说明实用型文章的结构是相对合理、谨严、固定的;从整篇通报来看,没有运用华丽的词藻,语言是比较通俗易懂的。 二结合实例谈谈公文的主要特点。 解:P12 :公文主要有以下特点: 1、法定性,公文是由法定机关或组织制发,代表着法定机关或组织的意图,在法定机关或组织的权限范围内具有法定的权威性和约束力。2、政策性,公文是外观公务问题的工具,其内容必须完全符合党和国家的各项方针、政策,也惟有如此,才能借助于公文这一有力的工具,把党和国家的方针、政策精神切实贯彻、落实到具体工作中去。3、实用性,公文的针对性强,内容越是明确、具体,就越能得到受文机关的重视,实际作用也就越大。4、时效性,是与实用性联系在一起的。制发公文是为了处理公务活动中的实际问题,而公务问题的处理必须迅速、及时,所以,对公文的制发和实施通常有着严格的时间要求,公文的效用也常常是有时间限制的。5、规范性。同学们可结合任一篇公文进行说明。 三、如通知:起草一份转发下列文件,要求下级机关做好该文件所安排的工作的通知。 写作要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确.写法要规范(可只写标题、主送机关、正文、发文机关和发文时间几个项目);语言要准确、简明、得体,书写要清楚答: 温州市地方税务局转发国家税务总局 关于进一步强化个人所得税征收管理的通知的通知 各县(市、区)地方税务局: 现将国家税务总局《关于进一步强化个人所得税征收管理的通知》转发给你们,请遵照执行。日前,我市也存在着纳税观念淡薄,偷税漏税现象严重的情况,对这种无视国家法规的错误做法和犯罪行为,各地区、各单位必须按照国家税务总局的通知精神严肃对待,真正强化个人所得税的征收管理工作,如有违背国家税务总局精神的重大案件,绝不姑息,务必依法从严公开查处。

西方经济学形考任务1答案

形考任务1(第一章至第五章) 任务说明:本次形考任务包含填空题(22道,共20分),选择题(15道,共20分),判断题(15道,共20分),计算题(3道,共10分),问答题(3道,共30分)。 任务要求:下载任务附件,作答后再上传,由教师评分。 任务成绩:本次形考任务成绩占形成性考核成绩的20%,任务附件中题目是百分制。教师在平台中录入的成绩=百分制成绩*20% 一、填空题(20分) 1.“生产什么”、“如何生产”和“为谁生产”是人类社会所必须解决的基本问题,这三个问题被称为_____资源配置___________问题。 2.市场经济与计划经济的差别主要表现在三个基本问题上,一是决策机制不同,二是协调机制不同,三是激励机制不同。 3.微观经济学解决的问题是 _资源配置_ ,宏观经济学解决的问题是资源利用。 4.是否以一定的价值判断为依据,是实证方法与规范方法的重要区别之一。 5.两种互补商品之间价格与需求成反方向变动,两种替代商品之间价格与需求成同方向变动。 6.需求定理表明的商品价格与需求量反方向变动的关系是___替代______效应和___收入_____效应共同作用的结果。 7.在供给与供给量的变动中,价格变动引起供给量变动,而生产技术的变动引起供给的变动。 8.需求的变动引起均衡价格与均衡数量同方向变动。 9.市场经济就是一种用价格机制来决定资源配置的经济体制。 10.当某商品的价格上升5%,而需求量减少8%时,该商品属于需求富有弹性。当某商品的价格下降5%而需求量增加2%时,该商品属于需求缺乏弹性。 11.如果交叉弹性为负值,则两种商品为互补关系。 12.能够做到薄利多销的商品是需求富有弹性的商品。 13.如果某种商品需求缺乏弹性而供给富有弹性,则税收就主要落在消费者身上。

民法学(1)形考作业4参考答案

民法学(1)形考作业4参考答案 同学们:大家好! 完成此次作业首先需要大家对教材第五至第八章内容进行学习,之后才能作以下作业: 一、名词解释 1、宣告死亡:是指公民下落不明达到法定期限,经利害关系人申请,又人民法院宣告该公民死亡的民事法律制度。 2、表见代理:指无权代理人的代理行为客观上存在使相对人相信其代理权的情况,且相对人主观上为善意且无过失,因而可以向被代理人主张代理的效力。 3、诉讼时效:指权利人在法定期间若不行使权利就丧失请求人民法院保护其民事权利的可能性的制度。 4、善意取得:是指无权处分他人动产的占有人,在不法将动产转让给第三人以后,如果受让人在取得该动产时出于善意,就可依法取得对该动产的所有权,受让人在取得动产的所有权以后,原所有人不得要求受让人返还财产,而只能请求转让人(占有人)赔偿损失。 5、按份共有:是指两个或两个以上的共有人按照各自的份额分别对共有财产享有权利和承担义务的一种共有关系。 6、相邻关系:是两个或两个以上相互毗邻的不动产的所有人或使用人,在行使不动产所有权或使用权,因相邻各方应当给与便利和接受限制而发生的权利义务关系。 提示:名词解释是比较容易的题型,通常大家不会有什么问题。 二、填空题(每空1分,共23分) 1.民事法律关系的要素包括主体、内容、客体三个要素。 2.民法通则规定16周岁以上不满18周岁的公民,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人。 3.法人的民事权利能力和民事行为能力,从法人成立时产生,到法人终止时终止。 4.货币是固定地充当一般等价物的特殊商品,属于具有特殊作用的种类物。 5.我国民法是调整平等主体的公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总和。 6.《民法通则》第4条规定,民事活动应当遵循自愿公平、等价有偿、诚实信用的原则。 7.诉讼时效中止的法定事由有:(1) 不可抗力 (2) 其他障碍。 8.传统民法将他物权分为用益物权和担保物权。 9.财产所有权合法取得的方式可以分为原始取得、继受取得。 10.房屋典权是典权人支付典价,占有出典人的房屋,并对其进行占有、使用、收益的权利。 提示:填空题答案是唯一的,以上答案都可在教材中找到。 三、选择题(每小题2分,共20分。 1.民法通则规定限制民事行为能力是指( AC )。 A.10周岁以上的未成年人B.14周岁以上的未成年人 C.不能完全辨认自己行为的精神病人D.不能辨认自己行为的精神病人 2.张某不习水性,不慎落水急忙呼救,杨某经过,要求张某付1万元人民币方救张某,张无奈同意付钱,杨某遂将张某救上岸,其要求付钱行为是(BD )。 A.有效的民事法律行为B.无效的民事行为 C.可撤销的民事行为D.乘人之危的民事行为

形考作业答案

社会心理学形考作业 作业一课堂讨论 请举出一些你所了解的攻击行为的例子,并尝试用本能论、挫折——攻击理论、社会学习理论等来分析这些攻击行为产生的原因。(课堂讨论后形成书面作业,字数不少于400字) 作业二阶段性测验(第1至5章) 一、填空(每空1分,共15分) 1.社会认知是个体通过人际交往,根据认知对象的外在特征,推测与判断其内在属性的过程。 2.社会认知具有的特点包括:选择性、双向性、整体性和易出偏差性。 3.凯利的三度归因理论把行为的原因分为三种,即行动者、行动者知觉的对象和行动产生的环境。 4.凯尔曼指出,态度的改变要经历服从、认同和内化三个阶段。 5.个体通过学习形成态度的方法主要有:古典条件作用、工具性条件作用和社会学习。 二、单项选择题(每小题备选答案中有一项正确答案,请将正确答案的序号填在题中的括号内,每小题2分,共10分) 1.城市移民群体为适应社会文化与生活方式的急剧变迁而主动进行的社会化过程属于(C)。 A.初级社会化B.预期社会化C.再社会化D.继续社会化 2.某人在初次会面时给别人留下的印象会在很长一段时间内影响着别人对他的看法,这种现象属于(C)。 A.近因效应B.晕轮效应C.首因效应D.宽大效应 3.在改变态度的方法中,通过劳动锻炼来改变好逸恶劳的态度属于(D)。 A.劝说宣传法B.角色扮演法C.团体影响法D.活动参与法 4.在日常生活中,青年人容易接受其他青年人的劝说,这体现了劝说者的(B)对态度改变的影响。 A.权威性B.相似性C.吸引力D.可信赖性

5.社会判断理论认为,当一种新观点处于个体的( A )时,最有可能引起个体态度的改变。 A.接受区B.潜意识区C.拒绝区D.不明朗区 三、名词解释(每小题分,小题,共25分) 1.再社会化P26 2.归因P87 3.基本归因错误P89 4.宽大效应P83 5.态度P94 四、简答题(每题10分,3道题,共30分) 1.社会认知具有哪些特征?P74—75 2.由费斯廷格提出的认知失调理论的基本内容是什么?P106 3.简述态度改变的三阶段理论的基本内容。P110 五、论述题(20分) 劝说宣传法是一种极为常见和广泛使用的促使态度发生改变的方法。试述在使用劝说宣传法时,发起者的特性和目标人群的特性对说服效果有哪些影响?P111 作业三案例分析 有这样一则新闻报道:18岁青年刘某为抓小偷被歹徒刺穿心肺,血流不止,在他身边有几十个围观的群众,却无一人帮忙。直到五六分钟后,才出现一好心男子,将刘某抱入诊所。 请用学过的知识解释这种“众人围观见死不救”的现象。(形成书面作业,字数不少于200字) 作业四阶段性测验(第6至10章) 一、填空(每空1分,共15分) 1.人际关系具有个体性、直接性和情感性三个特点。 2.人际沟通是人与人之间传递信息、沟通思想和交流情感的过程。

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