直接引语变间接引语方法综合试
直接引语变间接引语方法综合试
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直接引语变间接引语方法和练习
“直接引语变间接引语”这种题型在小学中、高年级语文试卷中常常出现，有一定的难度，很多学生容易出错。其实，直接引语是直接引用别人的话，而间接引语则是转达别人说的话。“直接引语变间接引语”就是要求把别人说的原话进行转述。答题时，只要注意以下几个方面，便不会出问题了。
一、只改变引语部分，提示语不变；
例如：妈妈说：“我今天加班。”需要改变的只是：“我今天加班。”这一部分。
二、标点符号要作相应改变，即把冒号、前引号（：“）变成逗号（，），后引号（”）删除；标点符号遵循“两去两改”的原则。去掉冒号和引号。感叹号、问号都改成句号。
三、引语中，人称要变成相应的指代者：说话人即第一人称“我”、“我们”要改为第三人称“他”、“她”或“他们”；（注：若句中有第二人称“你”或“你们”，应该认真分辨“你”或”你们”在句中指的是什么人，而后用具体的人名来转述；若没有具体所指，则不用变换。）直接引语中出现了第三人称，改写为间接引语时，人称代词不用改变。直接将句子整理通顺即可。“冒号引号偷懒去，逗号匆忙来当家;一三人称互相换，第二人称改换谁，看清人名最重要。”例如：妈妈说：“我今天加班。”其中“我”指代的是妈妈。所以，
要变成“她”。改后为：妈妈说，她今天加班。
四、有称呼语的，称呼语要去掉；
例如：老红军说：“小鬼，你骑上我的马吧！”其中，“小鬼”要删除。
变后为：老红军说，小鬼骑上他的马吧！
五、引语是疑问句的，要变成陈述的语气。改好之后，语气是陈
述语气。换句话说，改为间接引语后，句子都是句号结尾的，疑问句、反问句、感叹句、祈使句都要改成陈述句。
例如：
（1）明明问我：“今天放学后，到我家写作业，行吗？”变后为：明明问我，今天放学后，到他家写作业，行不行。
（2）女儿说：“你根本不懂植物遗传学。专家都做不到的事，你这么大年纪了，怎么能做到呢？”
女儿说，老奶奶根本不懂植物遗传学，专家都做不动的事，她这么大年纪了，是不能做到的。
（3）熊猫问海豚：“海豚姐姐，你的身材这么好，是不是有减肥秘诀？”
熊猫问海豚，她的身材这么好，是不是有减肥秘诀。
（4）小明赞叹道：“香港迪士尼乐园真不错！”
小明赞叹说，香港迪士尼乐园很不错。
把“真”改成“很”，使语气变得平和，即陈述语气。
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（5）“妈！给我倒杯水！”我大声喊。
我大声喊妈妈，让她给我倒杯水。
（6）壮壮问：“爸爸，我可以去小花园玩吗？”
关键在于把提示语补充完整，把话语中的打招呼的“爸爸”去掉，把我改为“壮壮”以免产生歧义。改好后：壮壮问爸爸，壮壮是不是可以去小花园玩。或者：壮壮问问爸爸，壮壮是否可以去小花园玩。
（7）“我怎么舍得让小白成为流浪狗呢？”小丽说。
小丽说，她不舍得让小白成为流浪狗。
六、间接引语改为直接引语的方法正好相反，上面的五点都适用，如第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”，说话内容涉及第一人称应改为第二人称。
如：
1. 小华对小强说，他明天把钢笔还给小强。
小华对小强说：“我明天把钢笔还给你。”
2. 妹妹告诉爸爸，哥哥说他晚上有事不回来吃饭了。
妹妹对爸爸说：“哥哥让我转告你，他晚上有事不回来吃饭了。”3. 老师对小丽说，她的表现最出色。
老师对小丽说：“你的表现最出色。”
4.老班长告诉我们，他没有完成任务，没把我们照顾好。
改：老班长对我们说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。”
指导员把雪梨递给我说:“你几天没喝水了，雪梨应该由你吃。” (改为第三人称转述)
——2012年广州市15所民办学校小升初联合素质检测考试
还是两步走。首先，找出人称代词——“你”，看见第二人称不要慌，看清楚“你”指代的是谁，句子中有出现，直接代入。否则，原封不动。这个句子的“你”，指代的是“我”，所以把两个“你”直接改成“我”
就可以了。其次，双引号去掉，冒号改为逗号。这道题目的答案马上出来了：指导员把雪梨给我说，我几天没喝水了，雪梨应该由我吃。
做题目，不贵在多，贵在方法。只要你掌握了方法，找到突破口，拿下高分一点也不难。
练习题一：把直接引语变成间接引语。
1.老师对我说：“我教你毛笔字的写法。”
2.梅花兴奋地说:“我是中国人,我怎么能忘掉祖国的语言呢?”
3.他站起来对大家说:“孩子们，我要去开会了。你们要听话。”
4.奶奶问我：“今天我还给你送饭吗？”
4
小学语文句子练习一
姓名：分数：
一：直接引语改为间接引语
1. 小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。”
2. 老师对我说：“我教你怎么写。”
3. 雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见。”
4. 李楠小声告诉我：“我家在少年宫附近。”
5. 小姑娘说：“我要去北京，我要去看看北京的名胜古迹。”
6. 老师对王芳说：“学校让你明天出席区小学生座谈会。”
7. 罗蒙诺索夫摇摇头对爸爸说：“我也要一本书！”
8. 雷锋对大嫂说：“我送你一程吧！”
9. 小鸟对青蛙说：“朋友，不信请你跳出井口看一看！”
10.刘明问小华:"你什么时候还我那本《故事会》？”
11.老班长说:“我快不行了。小梁,你要坚强些,带领两个小战士走出草地。”
12.李勤沮丧地对我说:"我的钢笔丢了,你能借我一支吗？”
13.他凑到我耳边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗？”
14.妈妈说:“小明,今晚我加班,你自己做饭吃!”
15.诸葛亮对鲁肃说:“你借给我二十条船,我自有妙用。”
16.小红军对陈赓说:“将军，我还要等我的同伴呢！”
17.妈妈气喘吁吁地说:“我今晚有急事,你去姥姥家。”
18.江姐回答说：“上级的姓名地址，我知道，下级的姓名地址，我也
知道。”
19.小明和小红在一起写作业，小明对小红说：“你能教我怎样写作文
吗？”
20.父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北
京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”
5
21.妈妈对小红说:“你这么小,一个人出门我不放心？”
22.鲁肃对诸葛亮说:“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙？”
23.“周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”
24、爸爸说：“小甜病了，我会不知道吗？”
25、王老师对同学们说：“如果明天下雨，我们就不去秋游了。”
26、那位年轻的母亲说：“你这么大年纪了，我站一会儿就行了。”
27、王军不好意思地说：“那次是我不好，不该弄坏你的钢笔。”
二：缩写句子
1、满头白发的老奶奶拄着拐杖，焦急而又耐心地等待着周总理的灵车。
2、这毛茸茸的在地上流动着的小绒球原来是刚孵出来的小鸡。
3、工人宿舍前的草地上开满了五颜六色的野花。
4、我不相信他那种骗人的鬼话
5、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
6、夏天，老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。
7、灰黑色的鸬鹚整齐地站在船舷上，像列队的士兵在等待命令。
8、三棵大海棠树上开满了红红的花。
9、岸边的柳树上挂满了亮晶晶的冰条儿。
10、生活在海洋中的鲸不是鱼类。
五、修改病句。
1、我们老师口才好，讲起道理夸夸其谈。
2、党中央大力重视并支持科学事业的发展。
3、每个同学都应该成为德育、智育、体育的劳动者。
4、今天是我的小表弟五岁诞辰。
5、他这种违反错误的做法，受到了大家的批评。
6、兰兰助人为乐的精神值得大家感动。
7、同学们都炯炯有神地听老师讲课。
6
练习题一答案：
1.小红军对陈赓说，小红军还要等小红军的同伴呢。
2、老师对他说，老师教他怎么写。
3、雨来摇摇头说：他在屋里什么也没看见。
4、李楠小声告诉我，他家在少年宫附近。
5. 小姑娘说，她要去北京，她要去看看北京的名胜古迹。
6. 老师对王芳说，学校让王芳明天出席区小学生座谈会。
7. 罗蒙诺索夫摇摇头对爸爸说，他也要一本书！
8. 雷锋对大嫂说，他送她一程吧！
9. 小鸟对青蛙说，朋友，不信请青蛙跳出井口看一看！
10.刘明问小华，小华什么时候还他（刘明）那本《故事会》。
11.老班长说，他快不行了。小梁要坚强些,带领两个小战士走出草地。
12.李勤沮丧地对我说，他的钢笔丢了,我能借他一支吗。
13.他凑到我耳边轻轻地问，我见过电灯吗。
14.妈妈说，今晚她加班, 小明自己做饭吃。
15.诸葛亮对鲁肃说，鲁肃借给他（诸葛亮）二十条船,他（诸葛亮）自有妙用。
17.妈妈气喘吁吁地说，她今晚有急事,我去姥姥家。
18.江姐回答说，上级的姓名地址，她知道，下级的姓名地址，她也
知道。
19.小明和小红在一起写作业，小明对小红说，小红能教他（小明）
怎样写作文吗。
20.父亲坚决地对母亲说，不是常对母亲说吗，（。）父亲是不能轻
易离开北京的。母亲要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。
父亲哪能离开呢。
21.妈妈对小红说，小红这么小,一个人出门她（妈妈）不放心。
22.鲁肃对诸葛亮说，都是诸葛亮自己找的,他（鲁肃）怎么帮得了诸
葛亮的忙。
23.周瑜长叹一声,说，诸葛亮神机妙算,他（周瑜）真比不上诸葛亮。
24、爸爸说，小甜病了，他会不知道吗？
25、王老师对同学们说，如果明天下雨，他们就不去秋游了。
26、那位年轻的母亲说，你这么大年纪了，她站一会儿就行了。
27、王军不好意思地说，那次是他不好，不该弄坏你的钢笔。
缩句：老人们爱钓鱼。
修改病句：2.党中央重视并大力支持科学事业的发展。
3.每个同学都应该成为德育、智育、体育全面发展的劳动者。
4.今天是我的小表弟五岁生日。
5.他这种违反纪律的错误做法，受到了大家的批评。
7
8
6.兰兰助人为乐的精神值得大家学习。
7.同学们都聚精会神地听老师讲课。
2. 老师对我说，他（老师）教我毛笔字的写法。
2.梅花兴奋地说，她是中国人,她怎么能忘掉祖国的语言呢。
3.他站起来对大家说，他要去开会了。大家（孩子们）要听话。
4.奶奶问我，今天她（奶奶）还给我送饭吗。
直接引语和间接引语用法讲解资料
直接引语和间接引语用法讲解 一、概述 引用或转述别人说的话时有两种方法：直接引述别人的原话，这叫做直接引语(direct speech)。用自己的话转述别人的话，叫间接引语(indirect speech)。一般地讲，直接引语前后要加引号，间接引语不用引号，而用宾语从句来表达。 Mr. Black said, “I'm busy.”布菜克先生说：“我很忙”。（直接引语） Mr. Black said that he was busy.布菜克先生说他很忙。（宾语从句是间接引语）从上例看来，直接引语改为间接引语时,除将直接引语改为宾语从句之外，还须对直接引语中的人称和时态进行相应的变化，如上例直接引语中的I改成了he, am则改成了was。现将由直接引语改为间接引语时应注意的问题,分述如下： 二、直接引语是陈述句时 直接引语如果是陈述句，变为间接引语时，用连词that引导（that在口语中常省去），that从句之前用say、tell等动词，从句中的人称、时态、指示代词、时间状语、地点状语等要作相应的变化。 1、人称的变化 直接引语改为间接引语人称要相应的变化，把直接引语中的第一人称(如：I，me，my，mine，we，us，our，ours)变为与主句的主语相一致的人称。把直接引语中的第二人称(you，your，yours)变为和主句的间接宾语(即听话人，如无听话人，可根据上下文的体会人为确定一个人称)相一致的人称。直接引语中的第三人称(he，him，his，she，her，hers,it，its,they,their，theirs，them)变为间接引语时，人称不变。 He said , “I like it very much.” 他说：“我非常喜欢它”。 →He said that he liked it very much. 他说他非常喜欢它。(I改为he, it不变) He said, “You told me this story.”他说：“你给我讲过这个故事。”
直接引语和间接引语句子训练
直接引语和间接引语句子训练（转述句和陈述句）： 1.直接引语是直接引用别人的话，而间接引语则是转达别人说的话，因此，直接引语改为间接引语时，说话人即第一人称“ 我”要改为第三人称“ 他” 或“ 她”。如：张童对我说：“我一定要坚持长跑锻炼。” 改：张童告诉我，他一定要坚持长跑锻炼。 2.当转述内容涉及其他人称时的改法。如：姐姐对我说：“ 你说得对，我就这样做。” 改：姐姐告诉我，我说得对，她就这样做。上面的例句中涉及了第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。还应注意，冒号和引号前的内容不变。 3.间接引语改为直接引语，第三人称“ 他” 或“ 她”应改为第一人称“ 我”，说话内容涉及第一人称应改为第二人称。如：老班长告诉我们，他没有完成任务，没把我们照顾好。改：老班长对我们说：“ 我没有完成任务，没把你们照顾好。” 特例： 1.小华对小强说：“你明天把钢笔还给我。” 小华对小强说，他明天把钢笔还给小强。 2.妹妹对爸爸说：“哥哥让我转告你，它晚上有事不回来吃饭了。” 妹妹告诉爸爸，哥哥说他晚上有事不回来吃饭了。 3.老师对小丽说：“你知道自己表现得最出色吗？” 老师对小丽说，她的表现很最出色。 1. 小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。” 2. 老师对我说：“我教你怎么写。” 3. 雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见。” 4. 李楠小声告诉我：“我家在少年宫附近。” 5. 小姑娘说：“我要去北京，我要去看看北京的名胜古迹。” 6. 老师对王芳说：“学校让你明天出席区小学生座谈会。” 7. 罗蒙诺索夫摇摇头对爸爸说：“我也要一本书！” 8. 雷锋对大嫂说：“我送你一程吧！” 9. 小鸟对青蛙说：“朋友，不信请你跳出井口看一看！” 10. 有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢！” 11. 老师说：“你今天放学之前必须完成作业。” 12. 有句俗话说：“磨刀不误砍柴工。” 13. 楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗？” 14. 他惊讶地说：“原来是你！” 15. 妈妈对我说：“你今天晚上不能看电视。” 1 6. 爸爸说：“今天晚上你和妈妈先吃饭，我有事。” 17. 一个同学对我说：“借我一只笔。” 18. 外婆问我：“你在干什么？”
直接引语变间接引语[超级经典归纳]知识讲解
直接引语变间接引语[超级经典归纳]
直接引语变间接引语（宾语从句） 一．直接引语和间接引语的定义。 直接引语：直接引用别人的话叫直接引语， 间接引语：用自己的话转述别人的话叫间接引语。 直接引语前后加引号；间接引语不必加引号。 He said, “ I’m a student.” （直接引语）→ He said that he was a student. （间接引语） 主句从句主句从句 二．当直接引语为特殊疑问句变间接引语形成宾语从句时，首先要注意用特殊疑问词，其后用陈述语序的句子，同时注意人称、时态、时间状语，连接词，语序的变化. （一）人称的变化规则：一随主，二随宾，第三人称不更新。 ★（二）．时态变化 宾语从句时态变化规则：主现从不限；主过从四过（即4种过去的时态：一般过去时；过去进行时；过去将来时；过去完成时）；客观真理，只用一般现在时。 1.主句一般现在时，从句可用任意时态。 2.主句过去时，从句用相应的过去时态。即一般现在时改成一般过去时；现在进行时改成过去进行时；一般将来时改成过去将来时；一般过去时、现在完成时、过去完成时改成过去完成时。
3.主句过去时，从句是客观真理时，只用一般现在时。 Teacher told us:" The moon moves round the earth." Teacher told us the moon moves round the earth. (三)．时间状语变化 ★(四)．连接词 1．从句为陈述句，常选择连接词that或将that省略，直接与主句相连。
2．从句为一般疑问句，常选择连接词if或whether。 3．从句为特殊疑问句，常选择what,when,where,which,who,how等的疑问代、副词作连接词。注意：当who为主语时，句式为：who+谓语+其他 注意： 1. 语序不变的有：What’ the matter with you? What’s wrong with you? 但What’s the trouble with you?的语序要变 1）从句中有or / or not 。例：she asks whether he stayed 。 2.只用 whether 2）与不定式to do 连用。例：I can’t decide whether to tell him the news 3) 在介词后。例：they are talking about whether they can afford the new house 用法是有区别的，但当if/whether同时出现在选项中的时候，我们要选whether ★3.宾语从句语序：陈语述序，即：连接词+主语+谓语+其它。
直接引语变间接引语常用的三种情况
直接引语变间接引语常用的三种情况 1、陈述句变成间接引语 （1）“I am a teacher" she said.? She said that she was a teacher.? “You don't tell her my telephone number" he said.? He said (that) I didn't tell her his telephone number.? 要注意时态的变化? 一般现在时变成一般过去时。? 一般过去时变成过去完成时，? 现在完成时变成过去完成时，一般将来时变成过去将来时，? this 变成that these变成those, here 变成there ,today 变成that day, yesterday 变成the day before, tomorrow 变成next day, the day after tomorrow变成in two days' time，now 变成then等等。? 2、将一般疑问句变成间接引语? 在这样的句子中要加“if" “是否”的意思。? （1)"Are you a student?"? She asked me if I was a student.她问我是否是一位学生。? 将原来的疑问句放在if 后面,但语顺变成肯定式的语顺。另外还可以用whether 来表示。? She asked me whether I was a student.?
(2) "Did you finish your work yesterday?"? He asked me if I have finished my work the day before.? 3.将特殊疑问句变成间接引语? "What time is it?"? He asked me what time it was.? "When will you go to town?"? He asked me when would I go to town.? 在这样的句子里除疑问词放在间接引语的前面外，后面也是陈述句的语序。? 注意，间接引语中的that 可以省略。? 一、如何变人称：? 下面有一句顺口溜“一随主，二随宾，第三人称不更新”。“一随主”是指在直接引语变间接引语时，如果从句中的主语是第一人称或被第一人称所修饰。从句中的人称要按照主句中主语的人称变化如：? She said. "My brother wants to go with me.”→She said her brother wanted to go with her.? “二随宾”是指直接引语变间接引语时，若从句中的主语及宾语是第二人称。或被第二人你所修饰。从句中的人称要跟引号外的主句的宾语一致。如果引号外的主句没有宾语。也可以用第一人称，如：? He said to Kate. "How is your sister now?"→He asked
间接引语详解
人称、时间、地点等方面作相应的变化。 1、引语转换时的句式变化 不同的直接引语句式，如：陈述句、疑问句、祈使句和感叹句，转换成间接引语时要遵循一定的句式转换规则，还要注意根据句意，使用适当的引述动词。（1）陈述句的间接引语 将陈述句转换为间接引语，通常用that引导的宾语从句来表达。连词that 在不引起歧义的情况下可以省略。引述分句的动词常见的有say 和tell等。 He s aid, “I caught[k?:t] a cold yesterday.” 他说：“我昨天感冒了。” →He said (that) he had caught a cold the day before. 他说他前天感冒了。 Helen said to me, “I’m tired of taking such exams[iɡ’z?m].” 海伦说：“我讨厌参加这种考试。” →Helen told me (that) she was tired of taking such exams. 海伦说她讨厌参加这种考试。 He said (that) the book was very interesting and that(不省略) all the children like to read it.他说那本书很有趣，所有小孩都喜欢读。
例题： He says,“I like singing and I want to be a singer.” 他说:“我喜欢唱歌,我想当歌手。” →He says that he likes singing and that he wanted to be a singer.他说他喜欢唱歌,想当歌手。 在此种情况下,引导第一个宾语从句的that有时可以省略,但引导第二个宾语从句的that通常不省略,以免误解。 （2）疑问句的间接引语 直接引语如果是疑问句，变成间接引语后，叫做间接问句。引述的动词常用ask, wonder, want to know等。间接问句的词序一般都用正常词序，句末不用问号，用句号。 ①一般疑问句的间接引语 直接引语为一般疑问句时，用连词whether或if 引导。 I asked him, “Are you satisfied[’s?t?s'fa?d]with the results[ri'z ?lt]?” 我问他：“你对这结果满意吗？” I asked him whether / if he was satisfied with the results. 我问他对这结果是否满意。 “Did you go to the British ['br?t??]Museum yesterday?” asked Kate. 凯特问：“你昨天有没有去大英博物馆？” Kate asked me whether / if I had gone to the British Museum the day before. 凯特问我昨天有没有去大英博物馆。 The old man said to a passer-by, “Will you tell me the way to get to the Great Wall Hotel?” 那位老人跟一位过路人说：“请问到长城饭店的路怎么走。” The old man asked a passer-by to tell him the way to the Great Wall Hotel. 那位老人请一位过路人告诉他去长城饭店的路。 ②选择疑问句的间接引语
直接引语改为间接引语的变化
直接引语改为间接引语的变化 1.人称的变化。其规律为：一从主，二从宾，三不变。具体为： （1）如果直接引语的主语是第一人称，变化时，该人称与主句的主语保持一致。 如：Mary said, “I want to forget the past.”→ Mary said (that)she wanted to forget the past. （2）如果直接引语的主语是第二人称，变化时，该人称与主句的宾语保持一致。 如：He said to me,“Do you want to ask about the lab?” → He asked me if I wanted to ask about the lab. （3）如果直接引语的主语是第三人称，变化时，该人称保持不变。 如：Jim said ,“They are going to do their homework..”→ Jim said (that) they were going to do their homework. 2.时态的变化。 （1）如果主句是一般现在时，宾语从句原有时态保持不变。 如：Mary says,“I we nt to see the movie yesterday.” →Mary says that she went to see the movie yesterday.” （2）如果主句是一般过去时，宾语从句的时态会有以下变化(科学事实、自然规律除外)。 a.一般现在时→一般过去时 b.一般将来时→过去将来时 c.现在进行时→过去进行时 d.一般过去时→过去完成时 e.现在完成时→过去完成时。也就是说要落后一个时态。 3.直接引语变间接引语时，指示代词、时间状语、地点状语及动词都会发生相应的变化，变 4.各种句型的直接引语改为间接引语的方法。 （1）.陈述句改为间接引语时，常用动词said, told，连词that,多被省略。 如：Ben said, “I won’t go to Marcia’s house on Friday night.”→ Ben said (that)he wouldn’t go to Marcia’s house on Friday night. Lana said to me,“I’m not mad at you anymore.” → Lana told me(that)she wasn’t mad at me anymore. （2）.一般疑问句常用if或whether来将其改为间接引语（选择疑问句只能用whether），常用ask来引述，可以加间接宾语。语序为陈述语序。 如：She said,“Could I copy your homework?” → She asked (me)if/whether she could copy my homework. She said,“Is this book yours or hers?” →
直接引语变间接引语口诀
直接引语变间接引语口诀 在初中英语中直接引语变为间接引语对于学生们来说也是一个难点，因为需要变化的内容很多，这儿有一个关于直接引语变间接引语的口诀，帮助大家来记忆。 直接引语变间接引语口诀： 直引若是一般问，变间if\whether连。语序变为陈述式，时态人称相应变。 直引若是特殊问，疑问词连接记心间。其余问题挺简单，一切只当一般问。 直引若是祈使句，谓语动词挺要紧。 told\asked\ordered,根据口气来选定。 告诉人、请人、命令人，后跟to do sth.。若是否定祈使句, not to do后边行。 直接引语变间接引语的人称变化: 一主二宾三不变. 直接引语的第一人称取决于主句的主语,第二人称取决于主句的宾语,第三人称一般不变。 附直接引语变间接引语的详细介绍： 直接引语就是直接引用别人的话，并把它放在引号内；间接引语就是用自己的话转述别人的话，不加引号。直接引语变成间接引语时，间接引语通常以宾语从句的形式出现。直接引语变成间接引语时还要注意人称的变化、时态的变化、指示代词的变化、时间状语的变化及地点状语的变化。 1. 直接引语是陈述句变为间接引语的方法 如果直接引语是陈述句，在变为间接引语时，由连词that引导（在口语中that常省略）。主句中如果有say to somebody （对某人说），通常变为tell somebody （告诉某人）。 He said, “I get on well with people here.” →He said that he got on well with people there. Susan said, “We can finish the work tomorrow.”
间接引语变直接引语练习
句型变换：（直接引语、间接引语） 姓名： 一、把直接引语改写成间接引语。 1、郑洁悄悄地告诉小勇说：“这件事是我和小刚一起做的。” 2、志愿军战士深情地说：“老妈妈，难道我们会把您忘怀吗？” 3、王飞对李林说：”请你回去时给个信给我妈，说我今天稍微迟一些回家。” 4、王宁说：“我要像李永那样关心集体。” 5、老师对小明说：“我看了你的作文很满意。” 6、小军在电话中对我说：“下个月我一定到你那儿玩。” 7、他想了想说：“我们哪里有近道，还不是和你们一条道。” 8、贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” 9、爸爸对我说：“今晚我要开会，你和妈妈早点吃饭，别等我。” 10、周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”
11、山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的。” 12、张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。” 13、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” 14、小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。” 15、王宁说：“我要像李宁那样关心集体。” 16、雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见。” 17、李楠小声告诉我：“我家在少年宫附近。” 18、小姑娘说：“我要去北京，我要去看看北京的名胜古迹。” 19、老师对王芳说：“学校让你明天出席小学生座谈会。” 20、妈妈对我说：“你今天晚上不能看电视。” 21、爸爸说：“今天晚上你和妈妈先吃饭，我有事。”
22、一个同学对我说：“借我一只笔。” 23、我看祖父还在笑，就说：“你不信，我到屋里拿来给你看。” 25、爸爸感冒了，他说：“明天我要去医院看病。” 26、他说：“我明天去电影院看电影。” 27、姐姐对我说：“你说得对，我就这样做。” 28、张童对我说：“我一定要坚持长跑锻炼。” 29、雷锋对大嫂说：“我送你一程吧！” 30、老师解释说：“梦里飞行，说明你们是在长身体呀。”
直接引语变间接引语的用法
2014望子成龙学校暑假班八年级英语讲义 直接引语变间接引语的用法 She said. "My brother wants to go with me."(直接引语，即直接用“”把说话者所说的话引用) She said her brother wanted to go with her.（间接引语，即通过说话人与听话人之外的人称也就是第三人称转述成一个宾语从句） 一、如何变人称:下面有一句顺口溜“一随主、二随宾、第三人称不更新”。 He said to me . "My brother wants to go with me."（He said .为主句，he 为主句的主语;me 为主句的宾语，"My brother wants to go with me."为直接引语，将要变成间接引语即宾语从句） “一随主”是指在直接引语中有第一人称的人称代词、物主代词或反身代词时，变成间接引语要变成与主句中主语的人称相应的代词。如： He said. "My brother wants to go with me ." →He said his brother wanted to go with him. 说明：①my 是直接引语中的一人称单数的形容词性物主代词，所以变成间接引语要变成与主句he said 中的主语he 相一致的形容词性物主代词，即his;②me 是直接引语中的一人称单数的人称代词宾格，所以变成间接引语时要变成与主句he said 中的主语he 一致的人称代词宾格,即him “二随宾”是指直接引语中有第二人称的人称代词、物主代词或反身代词时，变成间接引语要变成与主句中宾语的人称相应的代词。如： He says to Kate. "I am your sister ?" →He tells Kate he is her sister 。 说明：①I 是直接引语中的一人称单数的人称代词主格，所以变成间接引语时要变成与主句he says to Kate 中的主语he 相一致的人称代词主格，即he;②your 是直接引语中的二人称单数的形容词性物主代词，所以变成间接引语时要变成与主句he says to Kate 中宾语Kate 一致的形容词性物主代词，即her. “第三人称不更新”是指直接引语中的三人称的代词变成间接引语时不需要改变人称。如： Mr. Smith said: "Jack is a good worker 。"→Mr. Smith said Jack was a good worker 。（Jack 是三人称，变成间接引语时依然是Jack 。） 二、如何变时态： 1、当主句为一般现在时，直接引语变成间接引语的时态不变，依然用直接引语的时态。如： Lily says to us,"I will go to America with you "→Lily tells us that she will go to America with us. 2、当主句为一般过去时，直接引语变成间接引语的时态要做相应的调整，用成相应的过去时态。如： 1) She said. "I have lost a pen." →She said she had lost a pen. 2) She said. "We hope so." →She said they hoped so.
英语语法 如何把直接引语转换为间接引语
如何把直接引语转换为间接引语 引述别人的话时，一般采用两种方式：一是引用别人的原话，把它放在引号内，称为直接引语；二是用自己的话加以转述，被转述的话不放在引号内，称为间接引语。间接引语在大多数情况下是一个宾语从句。直接引语变成间接引语时，要注意以下几点：人称变化、时态变化、宾语从句要用陈述句语序。 1. 直接引语是陈述句，变成间接引语时，由连词that ．．．．引导，很多时候可省略that。例如：She said, "I am very happy to help you." →She said she was very happy to help me. She said, “I will go to Guangzhou tomorrow.” →She said that she would go to Guangzhou the next day/the following day. She said, “I have lived in Foshan for several years.” →She said that she had lived in Foshan for several years. She said, “ I am reading a book now.” →She said that she was reading a book at that time/moment. John said, “I am leaving for Paris on Wednesday” →John said that he was leaving for Paris on Wednesday. 2. 直接引语是一般疑问句，变成间接引语时，由连词whether ．．．．．．．或if．．（是否）引导。先把直 接引语变为陈述句语序，再放在whether或if后面。例如： He asked me, "Do you like playing football?" → →He asked me whether/if I liked playing football. He asked Mary, “Will you come to my birthday party?”
直接引语变间接引语练习题(整理)
直接引语变间接引语练习题 A.直接引语是陈述句，变成间接引语时，由连词that 引导。that在口语中可省略例如： She said, "I am very happy to help you."→She said that she was very happy to help you. The teacher said to us, “ The earth goes around the sun.”The teacher told us the earth goes around the sun . 1. She said , “I’m going to the market.”She said . 2. Lily and Lucy said, “ We’re preparing for our exam these days.” Lily and Lucy said ____________ . 3.Amy said , “ I usually go to school by bike.” Amy said _______ ________ usually ________ to school by bike. 4. “This new desk is mine,” Sally said. Sally said . 5. Billy said , “ I’m reading my storybook.”Billy said . 6. Jack says, “ My flight leaves at 9:00 this morning.”Jack says flight _________ at 9:00 this morning. 7．The teacher said, “The earth goes round the sun.”The teacher said. 8．My father said, “Practice makes perfect.”My father said . 9. Lily said to me , “ I was born in a small village.”Lily me . 10. John says , “ I like playing football very much.”John says . B. 直接引语是一般疑问句，变成间接引语时，由连词whether或if 引导。例如： He asked me, "Do you like playing football?"→He asked me if/whether I liked playing football. 注意：大多数情况下，if和whether 可以互换，但后有or not,或在动词不定式前， 或放在介词后作连接词时，一般只用whether。例如： She asked me whether he could do it or not. He hesitated(犹豫) about whether to drive or take the train. 1. He said, “ Are you from Beijing?” He asked . 2. The girl asked , “ Can you mend the computer for me ?” The girl asked . 3.“ Are you interested in this ?” he said. He ______ ______ I ______ interested in _______. 4. Yesterday my teacher asked me,“ Do you find it difficult to learn English? Yesterday my teacher aske me . 5. The girl asked, “ Can you mend the computer for me ?” The girl asked . 6.“ Will you go to the concert with me this evening ?” Mary asked me. Mary asked me . 7.. “ Do you like drawing?” Lucy asks me .Lucy asks me . 8.. “ Is she singing ?” I asked. I asked . C. 直接引语是特殊疑问句，变成间接引语时，由相应的疑问词who, whom, whose, how, when, why, where 等引导。eg, My sister asked me, "How do you like the film?"→My sister asked me how I liked the film. 1．“Where does your chemistry teacher live, Karen?” the young man asked. The young man asked . 2．The tea cher asked, “How do you repair it?”The teacher asked . 3. “What are you doing here ?” the old man asked my brother. The old man asked my brother . 4.“ Where does she live?” the old man asked. The old man asked _______________________________ 5.“ Where do you come from ?” Li Ming asked me . Li Ming asked me . 6.“ What is the matter with you , Sally？”asked the teacher. The teacher asked Sally _____________________ . 7.“ What are you doing now?” Tony asks me . Tony asks me __________ . 8. “ Why are you late again?” The teacher asked Tom . The teacher asked Tom _________ . 9.“ Where will you go ?” Daming asked me . Daming asked me _ . D. 直接引语是祈使句，变成间接引语时，把动词原形变成动词不定式，并在动词不定前加tell, ask, order 等的宾语。例如： The captain ordered(命令), "Be quiet."→The captain ordered us to be quiet. 注意：此种情况的否定句，在动词不定式前加not。 My teacher asked me, "Don't laugh."→My teacher asked me not to laugh. 1. The mother said, “Tom, get up early, please.”The mother . 2. The teacher said to the students, “Don’t waste your time.”The teacher __ .
直接引语变间接引语规则
直接引语变间接引语规则 (一)时态的变化：主句中的谓语动词如果是过去时态，直接引语中的谓语动词的时态须做下列变化: 一般现在时变为一般过去时 (但直接引语是客观事实、永恒真理，变成间接引语时，时态不变。 例如：They told their son :”The earth goes round the sun.” They told their son that the earth goes round the sun.。 (二)人称的变化：要根据句子 意思改变人称，如:I--he,she; we--they等等。 “一随主。二随宾，第三人称不更新”。 “一随主”是指在直接引语变间接引语时，如果从句中的主语是第一人称或被第一人称所修饰。从句中的人称要按照主句中主语的人称变化如：She said. "My brother wants to go with me. "→She said her brother wanted to go with her. “二随宾”是指直接引语变间接引语时，若从句中的主语及宾语是第二人称。或被第二人你所修饰。从句中的人称要跟引号外的主句的宾语一致。如果引号外的主句没有宾语。也可以用第一人称，如： He said to Kate. "How is your sister now?"→He asked Kate how her sister was then。 “第三人称不更新”是指直接引语变间接引语时。如果从句中的主语及宾语是第三人称或被第三人称所修饰从句中的人称一般不需要变化如： Mr Smith said。 "Jack is a good worker。"→Mr Smith said Jack was a good worke (三)指示代词、时间状语、地点状语的变化，动词变化： this--that; these--those; now--then; yesterday--the day before; today--that day; tomorrow--the next day; next week(month, year)--the next week(month,year); ago--before; here—there; brig—take; come--go.
直接引语和间接引语讲解及练习培训讲学
直接引语和间接引语讲解及练习
Unit1 语法核心突破: 直接引语变间接引语 这两种引语都是宾语从句，但是直接引语放在引号内，不用连词联接；间接引语不用引号，通常用连接词与主句联接 一、直接引语变间接引语时句式的变化 例：He said, “I'm very glad.” → He said he was very glad. 例：He said, “Can you come this afternoon, John?” →He asked John could come that afternoon. 例 : He said, “Where is Mr. Wang?” → He asked where Mr. Wang was. Tom says to me, “what food do you like best”. → Tom asks me food I like best Our parents told us“Learn English well!”我们的父母告诉我们：“把英语学好啊！” ?Our parents told us English well. 我们的父母告诉我吗要把英语学好。 The teacher said to me, “Don’t read that novel!” ? The teacher asked/ told me that novel. Our parents told us, “ Never do wrong!” 父母告诉我们：“不要做错事！” Our parents told us never to do wrong. 我们的父母告诉我们不要做错事。
语法大全：直接引语变间接引语用法(经典版)
直接引语变间接引语的用法 一、如何变人称; 下面有一句顺口溜“一随主。二随宾，第三人称不更新”。“一随主”是指在直接引语变间接引语时，如果从句中的主语是第一人称或被第一人称所修饰。从句中的人称要按照主句中主语的人称变化如： She said. "My brother wants to go with me." →She said her brother wanted to go with her. “二随宾”是指直接引语变间接引语时，若从句中的主语及宾语是第二人称。或被第二人你所修饰。从句中的人称要跟引号外的主句的宾语一致。如果引号外的主句没有宾语。也可以用第一人称，如： He said to Kate. "How is your sister now?" →He asked Kate how her sister was then。 “第三人称不更新”是指直接引语变间接引语时。如果从句中的主语及宾语是第三人称或被第三人称所修饰从句中的人称一般不需要变化如： Mr. Smith said: "Jack is a good worker。"→Mr. Smith said Jack was a good work er。 二、如何变时态： 直接引语在改为间接引语时、时态需要做相应的调整。 现在时它需改为过去时态；过去时态改为完成时；过去完成时则保留原来的时态。如： 1) She said. "I have lost a pen." →She said she had lost a pen. 2) She said. "We hope so." →She said they hoped so. 3) She said. "He will go to see his friend。"→She said he would go to see his friend。 但要注意在以下几种情况下。在直接引语变为间接引语时，时态一般不变化。 ①直接引语是客观真理。 "The earth moves around the sun and the moon moves around the earth, the teacher told me. → The teacher told me the earth moves around the sun and the moon moves around the earth。 ②直接引语是过去进行时，时态不变。如： Jack said. “John, where were you going when I met you in the street?” →Jack asked John where he was going when he met him in the street。 ③直接引语中有具体的过去某年、某月、某日作状语，变为间接引语时，时态不变。如： Xiao Wang said. "I was born on April 20, 1980。" →Xiao Wang said he was born on April 20, 1980。 ④直接引语如果是一般现在时。表示一种反复出现或习惯性的动作，变间接引语，时态不变。如： He said, "I get up at six every morning。" →He said he gets up at six every morning。 ⑤如果直接引语中的情态动词没有过去时的形式（例：ought to，had better, used to)和已经是过去时的形式时，（例：could, should, would, might）不再变。如：Peter said. "You had better come have today。" →Peter said I had better go there that day。 三、如何变状语：
初中语法-直接引语转换间接引语讲解-附练习题及答案
直接引语与间接引语 直接引语：一字不改的引用或复述别人的话，被引用或复述的部分即为直接引语。一般前后用引号，首字母大写。间接引语：用自己的话转述别人的话，被转述的部分即为间接引语。通常以宾语从句的形式出现，不用引号。直接引语变为间接引语时，要注意人称、时态、连接词、语序以及时间状语、地点状语、指示代词及方向性动词的变化。 一、人称变化 直接引语是第一人称变为间接引语时，一般要变为第三人称；第二人称变为与主句的间接宾语相一致的人称（如果没有间接宾语，可根据上下文的体会确定一个人称）；第三人称一般不改变。例如He told me，＂I’ll give you a book when I meet you again.＂—He told me he would give me a book when he met me again. 二、时态的变化 如果主句是过去式态，变为间接引语时应向前推一个时态。即一般现在时---一般过去式，现在进行时---过去进行时，现在完成时---过去完成时，一般过去时---过去完成时，过去进行时---过去进行时，一般将来时---过去将来时,现在完成进行时---过去完成进行时，过去完成时---过去完成时，过去完成进行时---过去完成进行时。等。例如 She wondered:＂When will the meeting begin.＂—She wondered when the meeting would begin.但在以下几种情况下，间接引语的时态不用变化。 1、当直接引语表示的是客观真理或经常性的特点时。例如She said,＂The earth goes around the sun＂.--She said that the earth goes around the sun. 2、当直接引语中有绝对具体的过去时间作状语时，保持原来的一般过去时。例如He said,＂I left home in 1942.—He said he left home in 1942. 注：间接引语中的谓语动词有时需要适当的调整。Say后的直接引语表示陈述或命令时可变为ask; say后的直接引语表示请求或询问时可变为ask.例如The teacher said to me,＂I have seen your book..＂—The teacher told me that she had seen my book. 三、连接词的选择 1、陈述句陈述句转化为间接引语时用that引导，也可省略that。主句谓语动词可用直接引语中的said，也可用told来代替，可以说said that，said to sb. that, told sb. that, 不可以直接说told that.主句中的谓语还常有repeat, answer, reply, explain, announce, declare, think, 等。例如 Danny said，＂I come from Canada.＂—Danny said that he came from Canada. 2、疑问句直接引语是疑问句变为间接引语时要用陈述语序。主句的动词常用ask,wonder,want to know等。 1)、一般疑问句直接引语为一般疑问句时变为间接引语须用if或whether引导。例如 She asked me,＂Is he a teacher?＂—She asked me if/whether he was a teacher. 2}、选择疑问句或反意疑问直接引语是选择疑问句需用or;反意疑问句需用or not变为间接引语时要用whether而不用if.例如 My brother asked me,＂Is Tom tall or short?＂—My brother asked me whether Tom was tall or short.＂You are reading,aren’t you＂he said to me.—He asked me whether I was reading or not. 3)、特殊疑问句当直接引语为特殊疑问句变为间接引语时，常变成与疑问句同形的连接词引导的宾语从句，用陈述语序，问号变句号。例如＂What do you want to eat?＂he asked me.—He asked me what I wanted to eat. 3、祈使句直接引语是祈使句变为间接引语时，要用不定式表示，使其成为 ask /tell /order sb (not) to do sth 句型。例如＂Don’t open the d oor.＂he said to her.—He asked her not to open the door. 4、感叹句感叹句变为间接引语时可用 what或how引导，也可用that引导。例如 He said，＂What a lovely day it is!＂—He said what a lovely day it was.—He said that it was a lovely day.