电大专科法律逻辑学期末复习指导
《法律逻辑学》期末复习指导
逻辑学是一门实践性很强的工具性学科。从而决定了它特别强调掌握运用逻辑知识解决实际问题的技能、技巧。对于一件工具，我们只有了解了它的特点、性能和使用方法，才能很好地使用它。因此，学逻辑必须首先学好逻辑基础知识。这就要求大家对教材的内容有所理解和把握，有些还要记熟。
为了学好基础知识，希望大家能够做到：
第一，正确认识"教学重点"。所谓"重点"是指，在有限的课时内，相对于其它内容来说，应当有所侧重的、更具有基础性的一些内容。逻辑学和其它门类的科学一样，是系统的知识，教材各章节内容之间有紧密的联系。不懂得概念，就学不好判断；不懂得判断就难以理解推理。因此，学好重点的目的是为了更好地理解和掌握逻辑学，而要学好逻辑这门科学，就要全面掌握教材的内容，有的学员不了解逻辑学的特殊性，把教学重点当作课程的全部内容，甚至等同为考试重点，只抓重点，不去全面学习，这样肯定不能学好基础知识，考核也必然失误。
第二，不要被具体科学知识方面的问题和某些有争议的内容干扰对逻辑基础知识的学习。
第三，勤于思考，多做练习。复习时，应仔细分析教材中所举的实例，并认真做好练习，从而提高思考和解决问题的能力。
下面，我们按照教材的章节顺序，概括讲一下复习的重点与难点，供各位参考。
第一章引论
1.普通逻辑学的研究对象是什么？
2.什么是逻辑常项和逻辑变项？
第二章概念
1.什么是概念的内涵和外延？
2.概念与语词是什么关系？概念有哪些种类？
3.如何区分集合概念和非集合概念？
4.概念的外延之间有哪些关系？
5.如何区别矛盾关系和反对关系？
6.定义和划分的规则是什么？违反定义或划分的规则会犯什么逻辑错误？
7.怎样对概念进行概括或限制？
第二章简单判断及其演绎推理（一）
1.判断的两个逻辑特征是什么？
2.简单判断包含几种判断？
3.性质判断由几部分组成？它的种类有哪些？
4.性质判断的主、谓项的周延情况如何？
5.A、E、I、O四种判断之间的对当关系怎样？
6.推理由几部分组成？它的种类有哪些？
7.什么是推理的正确性和逻辑性？
8.性质判断直接推理有哪些种类？
9.各种性质判断直接推理的有效式、逻辑形式及推理规则是什么？
第四章简单判断及其演绎推理（二）
1. 什么是三段论？它有哪些规则？违反这些规则会犯什么逻辑错误？
2. 如何分析省略三段论是否正确？怎样将省略三段论予以补充完整？
3. 运用三段论的原理解答某些问题。
4. 什么是关系判断和关系推理？关系的逻辑性质有哪些？
5. 关系判断直接推理和间接推理有哪些有效形式？
第五章复合判断及其演绎推理（一）
1. 什么是联言判断？其逻辑性质、逻辑形式和真值表怎样？
2. 什么是联言推理？它有几种有效形式？
3.什么是相容选言判断？其逻辑性质、逻辑形式和真值表怎样？什么是不相容选言判断？其逻辑性质、逻辑形式和真值表怎样？
4.什么是相容选言推理？其推理规则和有效形式是什么？违反推理规则会犯什么逻辑错误？
5.什么是不相容选言推理？其推理规则和有效形式是什么？违反推理规则会犯什么逻辑错误？
6.什么是充分条件假言判断？其逻辑性质、逻辑形式和真值表怎样？
7.什么是必要条件假言判断？其逻辑性质、逻辑形式和真值表怎样？
8.什么是充分必要条件假言判断？其逻辑性质、逻辑形式和真值表怎样？
9.假言易位推理、假言换质推理、假言易位换质推理的逻辑形式是什么？
10.什么是充分条件假言三段论推理？其推理规则和有效形式是什么？违反推理规则会犯什么逻辑错误？
11.什么是必要条件假言三段论推理？其推理规则和有效形式是什么？违反推理规则会犯什么逻辑错误？
12.什么是充分必要条件假言三段论推理？其推理规则和有效形式是什么？违反推理规则会犯什么逻辑错误？
13.什么是假言选言推理？它有几种形式？
14.什么是负判断？什么是负判断的等值判断和等值推理？重点掌握四种负性质判断及其等值推理、六种负复合判断及其等值推理，记清其等值式。
15.综合运用各种逻辑知识解答某些问题。
16.掌握用真值表判定两个复合判断是否等值的方法以及判定一个复合判断推理是否正确的方法。
第七章模态判断及其推理
1. 什么是真值模态判断？它有几种类型？各种真值模态判断的逻辑形式怎样？
2.什么是真值模态判断间的对当关系？根据对当关系进行的真值模态判断直接推理有哪些有效形式？其逻辑形式怎样？
3. 什么是规范模态判断？它有几种类型？各种真值模态判断的逻辑形式怎样？
4.什么是规范模态判断间的对当关系？根据对当关系进行的规范模态判断直接推理有哪些有效形式？其逻辑形式怎样？
第八章归纳推理
1. 什么是归纳推理？它与演绎推理的区别和联系是什么？
2. 完全归纳推理与不完全归纳推理的区别和联系是什么？
3. 简单枚举归纳推理与科学归纳推理的区别和联系是什么？
4. 什么是概率归纳推理？
5.探求因果联系的五种方法是什么？它们各有什么特点？在运用过程中应注意什么？
第九章类比推理、回溯推理和假说
1.什么是类比推理？运用类比推理应注意什么？
2.什么是回溯推理？
第十章普通逻辑基本规律
1.什么是同一律？其基本内容是什么？违反同一律要求所犯的逻辑错误是什么？
2.什么是不矛盾律？其基本内容是什么？违反不矛盾律要求所犯的逻辑错误是什么？
3.什么是排中律？其基本内容是什么？违反排中律要求所犯的逻辑错误是什么？
4.排中律与不矛盾律所适用的范围有何不同？
第十一章论证
1.什么是论证？它由几部分组成？
2.论证和推理的联系和区别是什么
3.论证的种类有哪些？如何区分？
4.论证的推理规则是什么？违反这些规则会犯什么逻辑错误？
5.什么是反驳？它由几部分组成？
6.反驳的方法有哪些种类？如何区分？
7.为什么说驳倒了论据和论证方式不等于驳倒了论题？
电大专科法律毕业论文
焦作“瘦肉精”案件定性危害公共安全罪思考 学生姓名： 学号： 专业： 年级： 指导教师： 教师职称：
目录 正文 (2) 案由 (2) 案情介绍 (2) 案件焦点 (3) 争议与分歧 (4) 结论 (5) 参考文献 (5) 焦作“瘦肉精”案件 定性危害公共安全罪思考 案由 2011年7月25日，焦作市中级人民法院公开审理并当庭
判决了一起涉及“瘦肉精”的案件。这两个案例反映出来的问题是，焦作案件人民法院认为被告人生产销售“瘦肉精”危害了不特定多数人的生命财产安全，构成危害公共安全罪，河北案件销售220只“瘦肉精”羊，有多少人食用也是不特定，也危害了公共安全，为什么罪名不同？ 案情介绍 2011年7月25日，焦作市中级人民法院公开审理并当庭判决了一起涉及“瘦肉精”的案件。 焦作市中级人民法院审理查明，被告人刘襄、奚中杰明知国家禁止使用盐酸克仑特罗饲养生猪，且使用盐酸克仑特罗饲养的生猪流入市场后会严重影响消费者的身体健康。为攫取暴利，2007年初，刘襄与奚中杰约定共同投资，研制、生产、销售盐酸克仑特罗用于生猪饲养。被告人肖兵、陈玉伟明知盐酸克仑特罗对人体有害，仍在刘襄研制出盐酸克仑特罗后联系收猪经纪人试用，并向刘襄反馈试用效果好。随后，刘襄大规模生产盐酸克仑特罗，截至2011年3月，共生产2700余公斤，非法获利250万余元。5被告人生产、销售的盐酸克仑特罗经过多层销售，最终销至河南、山东等地的生猪养殖户，致使大量使用盐酸克仑特罗勾兑饲料饲养的生猪流入市场，严重影响广大消费者的身体健康，并使公私财产遭受重大损失。焦作市中级人民法院以危险方法危害公共安全罪，判处被告人刘襄死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身；判处被告人奚中杰无期徒刑，剥夺政治权利终身；判处被告人肖兵有期徒刑十五年，剥夺政治权利五年；判处被告人陈玉伟有期徒刑十四年，剥夺政治权利三年；被告人刘鸿林判处有期徒刑九年。 2011年7月29日秦皇岛新闻报道了河北一起涉及“瘦肉精”案件的审理和判决。
电大艺术欣赏课程形成性考核册平时作业(1-3)模板教学文稿
《艺术欣赏》课程形成性考核册 学校名称: _______________________ 姓名: _______________________ 学号: _______________________ 班级: _______________________ 江苏开放大学
《艺术欣赏》平时作业一 1．通过学习，你认为油画与国画在内容与表现形式方面有什么不同，它们在语言运用方面，是怎样突出各自的特性的？ 答：油画是以油为调和剂颜料，在经过制作的不吸油的平面上描绘而成的绘画。国画是中国传统绘画的总称。通常指的是以水为调和剂，以墨为主要颜料的“水墨画”或“极墨画”；油画与国画在内容与表现形式上不同：①油画强调形式国画注重意境；②油画重再现、重理性；国画重表现、重情感；③油画主要是由光和色来表现物象；国画以线条作为主要造型手段；④油画要严格遵守空间和时间的界限，而国画则不受空间和时间的局限；总之，油画注重再现与写实、国画注重表现与写意，二者差异鲜明。 2．从一两部优秀的绘画作品中，突出体会绘画艺术语言诸要素最为恰切的某一两个表现，分析绘画艺术的美学意境。 答题要点：材料和工具：油画是以油为调和剂调和颜料在经过制作的不吸油的平面上描绘而成的绘画。其特点是颜料色彩丰富鲜艳，能够充分表现物体的质感、量感，能够传达物象所处空间的光线、色调和气氛，使描绘对象显得逼真可信，具有很强的艺术表现力。中国画通常是指以水为调和剂，以墨为主要颜料的一类，又称"水墨画"、"彩墨画"。中国画表现出变化无穷的线条情趣，以墨代色则表现了中国画独具特色的丰富的艺术表现力。 内容与表现形式：西方绘画注重宗教与世俗，神话与现实；中国画注重描绘山水、花鸟、人物。从表现形式方面，西方油画注重形与色，中国画注重线与墨；西方写实，中国写意；西方注重焦点透视，中国崇尚散点透视；西方油画带框，中国画卷轴，且诗书画印合一。 概括地讲，中国绘画注重意境，西方绘画则强调形似；中国绘画重表现、重情感，西方绘画则重再现、重理性；中国绘画以线条作为主要造型手段，西方绘画则主要是由光和色来表现物象；中国绘画不受空间和时间的局限，西方绘画则严格遵守空间和时间的界限。总之，西方绘画注重再现与写实，同中国绘画注重表现与写意，形成鲜明差异。 3．结合作品，试析郑板桥所画墨竹的精神内涵。 答题要点：郑板桥的作品突破了传统花鸟画藩篱，他的作品不是自然景物的“再现”，不是前人艺术的翻版，也不是远离生活的笔墨游戏，是有着独特个性，有创新精神的,如《墨
电大专科法学毕业作业
中央广播电视大学 人才培养模式改革与开放教育试点 法学专业专科 毕业作业 题目：民商案例 分校：朝阳凌源电大 指导教师： 学生姓名：******* 学号：************** 完成日期：2011年12月
卷宗目录
立案审批表
民事起诉状 原告：尚明芳，女，1975年4月15日出生，汉族，家住辽宁省凌源市西街。凌源市市人民政府综合科工作，电话：被告：路可遥，男，1973年8月25日出生，汉族，家住辽宁省凌源市西街，凌源市国土资源局规划科工作，电话： 诉讼请求： 1、坚决与被告离婚。 2、婚生女路阳由原告抚养。 3、依法分割夫妻共同财产。 实事与理由： 我与被告2000年10月13日登记结婚，婚后育一女路阳。由于二人性格差异，婚后双方常因家庭经济等生活琐事产生纠纷，我曾于2001年5月与被告签订生活协议书，但并未缓解我们的各种矛盾，几年来我们感情一直不好，后发展到形同陌路。我于2001年10月向法院提起诉讼要求离婚，法院判决不准，从判决至今我于被告关系仍没有任何改善。 以上实事说明我们夫妻感情确已破裂，夫妻关系名存实亡，维持这样的关系双方都很痛苦，对孩子的今后成长也十分不利。另外，由于路阳一直与我生活在一起，改变其生活环境对其生长不利，因此请求法院判令与被告离婚，婚生女
路阳由我抚养。 证明及证据来源： 1、生活协议，我与被告共同起草。 2、夫妻财产清单，根据家庭实际情况列出。 3、购房合同书和相关的购房发票，凌云建筑公司和新百开发商。 4、房屋产权证书四份，铁岭市住建局。 此致 铁岭市X区人民法院 起诉人：尚明芳 2003年6月8日
发给大一新生的法律逻辑学期末考试参考答案
《法律逻辑学》练习题一参考答案 一、填空题（每小题1分，共10分） 1、有的……不是……，犯罪、故意 2、真、假 3、同一律，不矛盾律，排中排 4、刑法，规定犯罪和刑罚，法律 二、（每小题2分，共20分） 1、（3） 2、（2） 3、（1） 4、（1）5（1） 6、（2） 7、（3） 8、（3） 9、（20 10（3） 三、（每小题2分，共30分） 1、同一律的基本内容是在同一思维过程中，每一思想都与其自身保持同一。 普通逻辑所说的“同一思维过程”，是指同一时间、同一关系、同一思维对象三个方面的“三同一”的思维过程。 同一律的公式：A是A。 “A”表示任何一个思想，它可以是概念，也可以是判断。 同一律的要求是：在同一思维过程中，每一思想A必须保持自我的同一性和确定性。 2、论证与推理既有联系，又有区别。 论证与推理是紧密联系的。论题大体相当于推理的结论，论据大体相当于推理的前提，论证方式大体相当于推理的前提，论证方式大体相当于推理的形式。
论证和推理的区别主要是： 第一，思维的程序不同； 第二，要求的重点不同； 第三，逻辑结构的繁简不同。 3、第一，相类比的两个（或两类）对象的相同属性愈多，则结论的可靠程度就愈大； 第二，相类比的两个（或两类）对象的相同属性是本质的，则结论的可靠程度就愈高； 第三，相类比的两个（或两类）对象共有属性与推出属性之间的联系愈紧密，则结论的可靠程度就愈高； 第四，被推论的对象，如果存在与推出的属性相矛盾的情况，则推出的结论就不能成立。 在理行类比推理时，要注意避免犯“机械类比”的逻辑的错误。所谓“机械类比”就是指仅仅依据两个（或两类）对象表面相似或偶然相似的情况进行类比，从而导致荒谬的结论。 四、（每小题5分，共15分） 1、定义不正确。违反“被定义项不得直接或间接出现在定义项中”的规则，犯“同语反复”的逻辑错误。 2、定义不正确。违反“定义联项不能是否定的”规则，犯“定义用否定联项”的逻辑错误。 3、定义不正确。违反“定义项外延与被定义项外延之间必须是全同关系”的规则，犯“定义过窄”的逻辑错误。 五、（每小题5分，共25分） 1、是三段论。不正确。因违反“中项在前题中必须至少周延一次”的规
法律逻辑学》期末考试试卷
《法律逻辑学》期末考试试卷 法律 强制性的”这一判断的逻辑形式是_ _______ ， 其中逻辑常项是 ___ ，逻辑变项是_ _________ 。 2.驳倒对方的论据和 _ ________并不等于驳倒对方的论题。 3.当SAP与SIP两种判断都假时，S与P的外延具有___________ 关系。 4.反证法是通过确定与原论题相_ 的论题的虚假，然后根据____ __ 由假 推真，从而间接确定原论题真实性的方法。 5.与“张三和李四都不是罪犯”相矛盾的必要条件假言判断 是。 6.“附加刑”可概括为_____ __。 7.“这个村庄没有一个人是罪犯”这一判断的是性质判断中的______ 判断。 8. 根据普通逻辑基本规律中的律，若“甲是法官而不是党员”为 假，则充分条件假言判断真。 9.“某单位发现，半年内有四次重要的内容被泄露，经调查，把这七次会议 参加者的名单全部加以对照，结果发现，凡是有王某参加的四次会议，内容 均被泄露，而他未参加的三次会议，内容均未被泄露。其他人员没有和王某 相同的情况。调查人员由此断定：王某是四次会议内容的泄密者。”这里调查人员运用了穆勒五法中的法。（4分） B”与“A或者B”这两个命题的逻辑形式包含着（ A.相同的逻辑常项，相同的变项 B.相同的逻辑常项，不同的变项 C.不同的逻辑常项，相同的变项 D.不同的逻辑常项，不同的变项 2. 当“p→q”、“p→q”与“p→q”均为真时，p、q取值应为（）。 A.都真 B. p真q假 C. p假q真 D.都假 3. “甲班所有同学都学法律逻辑”和“甲班有的同学不学法律逻辑”这两个判断,具有（）。 A.相同的逻辑常项,相同的变项 B.相同的逻辑常项,不同的变 项 C.不同的逻辑常项,相同的变项 D.不同的逻辑常项,不同的变 项 4. 根据不同的标准,“非法组织”这个概念可以归类于（） A.单独概念集合概念正概念 B.单独概念非集合概念 负概念 C.普遍概念集合概念负概念 D.普遍概念非集合概念 负概念 5. 已知“甲班有的同学是法律爱好者”为真,可以推出（）。 A. “甲班所有同学是法律爱好者”为假 B. “甲班有的同学不是法律爱好者”为真 C. “甲班有的同学不是法律爱好者”为假 二、单项选择题（每小题2分，共20分）
电大艺术欣赏练习一
“艺术欣赏”形成性练习一 1．绘画是给人看的，可是，例如画出了汹涌的水势的马远的《水图》，能够使人觉得听见了什么。 2．欣赏任何艺术，都要求欣赏者既要有一种身临其境的切身体验，又要能与作品保持一定的审美距离。 3．丹纳说：“要了解一件艺术品，一个艺术家，一群艺术家，必须正确的设想他们所属的时代的精神和风俗概况。” 4．欣赏者经常会有“拍案叫绝”的心情，这既是对艺术家创造性劳动的肯定，也是对欣赏者自身审美能力的肯定。 5．欣赏活动不是简单地接受作品的内容，对于欣赏者来说，当他受到形象所感动的同时，要给形象作无形的“补充”以至“改造”。 6．“景愈藏，境界愈大；景愈露，境界愈小”的画论，其所以合理，因为有欣赏者的想象力在起作用。 7．任何种类的艺术所表达的情感内容、情绪内容都有复杂性，所以，它们对审美主体的感受难免是有暖昧性的。 8．情感在艺术作品中的表现，一方面有不确定性，另一方面又有确定性。 9．“诗画本一律，天工与清新”是宋朝文学家苏轼的名言。 10．建筑首先具有物质性，它具有物质使用功能。 11．希腊帕提侬神庙的立面，以挺拔的列柱构成狭高开间，体现了石材的结构特性。 12．如果说面、体形和体量的构图在其他造型艺术如绘画、雕塑、工艺美术中也可以遇到的话，那么，空间的构图就基本上是建筑所独有的艺术语言。 13．法国作家雨果说：“人类没有任何一种重要的思想不被建筑艺术写在石头上……”。 14．1506年开始建造，历时120年才建成的文艺复兴盛期的教堂建筑是罗马圣彼德教堂。 15．绘画区别于雕塑、建筑等其他造型艺术的特征是其实体的平面性。 16．在不同材料的版面上刻画形象后印制而成，最大特点是可以连续重复印制的绘画种类是版画。 17．我们一般把文艺复兴时期到19世纪初的西方绘画称为古典绘画，其美学倾向是典雅与和谐。 18．《犹太老人》是荷兰画家伦勃朗的作品。 19．与绘画等艺术相比，雕塑更加注重以形体动作来表现微妙的感情。 20．影像就是雕塑的基本轮廓所形成的影子似的形象。 21．米开朗琪罗的《大卫像》是市民反侵略的象征。 22．笔、墨、纸、砚和绢素是中国画的工具材料。 23．物质的实体性形体及其空间变化，是雕塑艺术最主要的语言。 24．如果用花序来把唐代和北魏的雕刻作个比喻，北魏好比“含苞”，唐代则是“盛开”。 25．1430年左右，尼德兰画家凡·埃克史兄弟通过大量实验，发现运用亚麻仁油调色作画，效果更佳。 26．《木兰从军》、《女娲补天》等，是海派画家任颐（或任伯年）的作品。 27．比起帕提农神庙简单的梁柱结构，哥特式建筑的结构大大丰富了。 28．欣赏是情感的操练。 29．艺术欣赏需要一个深化的过程，这是由两方面的原因造成的，一方面作品所蕴含的美，需要“沿波讨源”才能被发现，另一方面欣赏者的“再创造”，由于生活经验、艺术素养的逐渐提高，对艺术形象的感悟也在变化。 30．建筑的文化内涵说明，建筑艺术风格的形成和发展，不只是物质因素的作用，同时可能更主要地是精神文化因素促成的结果。 二、单项选择题（每题1分，共20分）1．根据雕塑艺术作品的形象是否具体，在表现方法上，有具象和 A 之别。A、抽象 B、浮雕 C、圆雕 D、镂雕 2．欧洲中世纪哥特教堂体现了 D 。A、封建皇权的至高无上 B、人性自由的完美追求 C、人和大自然的亲切融合 D、神权在生活中的绝对地位 3．山西应县释迦塔是一座 B 。 A、密檐式砖塔 B、阁楼式木塔 C、阁楼式砖塔 D、密檐式木塔 4．在 A 的画上，人们第一次看到了前所未有的鲜明色彩，第一次领略到色彩组合可能形成的美感。 A、印象派 B、现代派 C、古典派 D、抽象派 5．朴实无华，周密严谨，甚至有一点刻板，是 D 的基本特点。 A、北魏云岗石窟大佛 B、霍去病墓石马等 C、龙门奉先寺卢舍那大佛 D、秦始皇陵兵马俑
电大法学专科民法学(1)近五年试题大全剖析
电大法学专科民法学（1）近五年试题大全 中央广播电视大学2011-2012学年度第一学期“开放专科”期末考试 一、单项选择题 1．请求人民法院确认某种权利是否存在的诉讼是( C )。A．形成之诉 B．给付之诉 C．确认之诉 D．赔偿之诉 2．民事权利根据其成立要件是否全部实现，可以分为( A )。 A．既得权和期待权 B．财产权和人身权C．主权利和从权利 D．绝对权和相对权 3．在对外关系上，除法律另有规定外，全体合伙人对合伙债务承担( C )。 A．有限清偿责任 B．无限清偿责任 C．无限连带清偿责任 D．按份责任4．法人机关成员在执行职务中的行为所造成的违约和侵权损害，应承担责任的主体是 ( D ) A．法人机关成员 B．法人代表 C．上级主管机关 D．法人 5．显失公平的民事行为是( B )。 A．乘人之危的民事行为B．可撤销的民事行为C．无效的民事行为 D．完全符合民事法律行为有效要件的行为 二、多项选择题（每小题有四个备选答案，有2-4个正确的，请将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2分，共10分。多选少选不给分） 6．民法通则规定限制民事行为能力人是指( AC )。 A. 10周岁以上的未成年人 B．8周岁以上的未成年人 C．不能完全辨认自己行为的精神病人 D．完全不能辨认自己行为的精神病人 7．在民法上房屋属于( AB )。 A．不动产 B．流通物． C．限制流通物D．动产 8．民法通则规定的一年特殊诉讼时效，适用于( ABCD )。 A.身体受到伤害要求赔偿的B．出售质量不合格的商品未声明的c．延付或者拒付租金的 D．寄存财物被丢失或者损毁的 9．对共有财产的分割可以采取的方式有( ABC )。A.实物分割 &变价分割C．作价分割 D．财产分割
法律逻辑学》期末考试试卷
《 法律 逻 辑 学》 期 末考 试试 卷 1.“凡法律都是有强制性的”这一判断的逻辑形式是_ _______ ，其中逻辑常项是___ ，逻辑变项是_ _________ 。 2.驳倒对方的论据和 _ ________并不等于驳倒对方的论题。 3.当SAP 与SIP 两种判断都假时，S 与P 的外延具有___________ 关系。 4.反证法是通过确定与原论题相_ 的论题的虚假，然后根据____ __ 由假推真，从而间接确定原论题真实性的方法。 5.与“张三和李四都不是罪犯”相矛盾的必要条件假言判断是 。 6.“附加刑”可概括为_____ __。 7.“这个村庄没有一个人是罪犯”这一判断的是性质判断中的______ 判断。 8. 根据普通逻辑基本规律中的 律，若“甲是法官而不是党员”为假，则充分条件假言判断 真。 9.“某单位发现，半年内有四次重要的内容被泄露，经调查，把这七次会议参加者的名单全部加以对照，结果发现，凡是有王某参加的四次会议，内容均被泄露，而他未参加的三次会议，内容均未被泄露。其他人员没有和王某相同的情况。调查人员由此断定：王某是四次会议内容的泄密者。”这里调查人员运用了穆勒五法中的 法。（4分） A 或者 B ”这两个命题的逻辑形式包含着（ ）。 B.相同的逻辑常项，不同的变项 C.不同的逻辑常项，相同的变项 D.不同的逻辑常项，不同的变项 2. 当“p →q ”、“p →q ”与“p →q ”均为真时，p 、q 取值应为（ ）。 A.都真 B. p 真q 假 C. p 假q 真 D.都假 3. “甲班所有同学都学法律逻辑”和“甲班有的同学不学法律逻辑”这两个判断,具有（ ）。 A.相同的逻辑常项,相同的变项 B.相同的逻辑常项,不同的变项 C.不同的逻辑常项,相同的变项 D.不同的逻辑常项,不同的变项 4. 根据不同的标准,“非法组织”这个概念可以归类于（ ） A.单独概念 集合概念 正概念 B.单独概念 非集合概念 负概念 C.普遍概念 集合概念 负概念 D.普遍概念 非集合概念 负概念 5. 已知“甲班有的同学是法律爱好者”为真,可以推出（ ）。 A. “甲班所有同学是法律爱好者”为假 B. “甲班有的同学不是法律爱好者”为真 C. “甲班有的同学不是法律爱好者”为假 D. “甲班所有同学不是法律爱好者”为假 6. A 与B 是交叉关系，B 和C 也是交叉关系，则A 与C 之间不可能（ ）. A.可能是全异关系 B.可能是真包含关系 C.必然是交叉关系 D.可能是全同关系 7. 下列各题中,限制和概括均正确的是（ ）。 A.将“共产党”限制为“共产党员”，概括为“政党” B.将“违法行为”限制为“犯罪行为”，概括为“受贿” C.将“故意犯罪”限制为“正当防卫”，概括为“犯罪” D.将“大学生”限制为“文科大学生”，概括为“学生” 8. 以“只有受贿，才犯法”为前提进行假言推理，其另一前提可以是（ ）。 A. 未受贿 B.未犯法 C. 受贿 D.并没有犯法 9.“中国的法官是公平断案的”中的“中国的法官”这个概念与“公平断案的”这个概念在外延上可能具有（ ）关系。 A.真包含 B.真包含于 C.交叉 D.反对 10. 若“A 可以分为B 、C 、D ”是一正确的划分，则B 与D 的外延可以是（ ）。 A.属种关系 B.反对关系 C.矛盾关系 D.交叉关系 ） 并不是说甲可能不懂刑法 C.并非甲不可能懂刑法 D.并非甲不必然不懂刑法 2. 与“并非如果你来，他就不来”等值的判断是（ ）。 A ．你来，他也来 B ．或者你不来，或者他来 C ．并非只有你不来，他才来 D ．只有你来，他才来 16分） 二、单项选择题（每小题2分，共20分） 三、多项选择题（每小题2分，共14分） 装 订 线 内 不 要 答 题
2014电大《艺术欣赏》形成性考核册答案(四川广播电视大学)
2014电大《艺术欣赏》形成性考核册答案（四川广播电视大学） 艺术欣赏作业1解答 第一章、第二章、第三章 一、判断题 1.审美需要、兴趣和感受的一致性，是以有差别的审美需要、兴趣和感受为基础的。【√】 2.体现了各种艺术的特殊本质的一般本质,对非艺术来说,它自身也是特殊的。【√】 3.熟知的美学知识不能替代心领神会的审美感受，但前者可能增强而不是妨碍审美能力的提高。【√】 4.艺术欣赏在本质上是对审美对象的提高。【×】 5.如果把艺术等同于现实，那就失去了从艺术家的创造和欣赏者的再创造中所取得的乐趣。【√】 6.欧洲园林被尊为“世界园林之母”。【×】 7.山西应县释迦塔和上海龙华塔都是楼阁式木塔。【×】 8.印象派的主要贡献是绘画内容方面的革新。【×】 9.许多超现实主义画家以画自己的梦境和以无意识的手法作画来表现潜意识。【√】 10.形体在绘画中不仅指具体物象的形貌，而且指这种形貌所暗示的情感倾向特征。【√】 二、填空题 1 艺术欣赏者接受作品的内容，不是一种简单的机械的活动，而是一种有其特殊复杂性的精神活动。 2.陶纺轮等原始工艺的审美属性表明,审美对象自身体现着审美主体的需要。
3.艺术美学不只要掌握各门类艺术的共性，而且要掌握各种艺术的个性。 4.王朝闻说：“有一千个《红楼梦》的读者，他们心目中就有一千个王熙凤或别的人物。” 5.建筑具有物质和精神双重性意义,后者即体现为普遍的形式美和建筑艺术。 6.雅典帕提侬神庙的浮雕极为精美，涂着金、蓝和红色，在灿烂阳光照耀着的白大理石衬托下，特别鲜丽明快。 7.哥特建筑是宗教思想与本质上原理宗教的市民思想的奇妙混合。 8.罗马圣彼得大教堂是文艺复兴时期建筑艺术最杰出的代表，也是世界上最大的教堂之一。 9.天坛各主要建筑都使用圆形平面，既寓意于天，造型上也取得呼应。 10.中国园林与欧洲园林相比较，前者称为自然式，后者称为几何式。 11.绘画中壁画往往与雕塑、建筑相关联,服务于建筑整体的构思, 构成综合性的环境艺术。 12.在西方艺术史上，常用“巴洛克”这个词来概括17世纪绘画的时代特征。
法学专科毕业大作业(参考)
新疆电大学历教育专科 法学专业毕业作业 学生姓名：___（必须填写）___ 学号：____（必须填写）____ 入学时间：_（按入学时间填写）_ 分校：_____博州电大校本部___ 指导教师：__（必须填写）___ 第一部分基础知识 （注意：为了避免雷同，只做提示，部分选项自己选择） 本部分每题目均为不定项选择题，每题至少有一个正确答案。请将你认为正确的答案填入题目后的括号内。 1、属于法的要素的是（）（三个选项正确） A法律概念 B法律原则 C法律条文 D法律规则 2、法律与道德的区别在于（）（两个选项正确） A法律具有阶级性，道德没有阶级性 B法律属于上层建筑，道德不属于上层建筑 C法律是一种行为规则，道德不是行为规则 D经济意义上的法律仅存在于阶级社会中，道德则在无阶级社会中也存在 3、普通法法系的特点之一是（ A ） A制定法是法律渊源之一 B判例是法的渊源之一 C道德是法的渊源之一 D赦令是分的渊源之一 4、马克思主义法学把法的本质归结为（ D ） A神的意志的体现 B公共意志的体现
C民族精神的体现 D统治阶级意志的体现 5、新颁布实施的法对过去发生的行为是否适用的问题属于（ C ） A法的空间效力 B法对事的效力C法律溯及力 D法的时间效力 6、民法中的平等原则是指（C） A法律面前人人平等B男女平等 C民事法律关系中当事人地位平等 D民事活动结果应当平等 7、孙某将自己的住房一套借给同事吴某居住，后单位分给吴某住房，当时孙某出差去外地，吴某将孙某的住房出租给自己的朋友赵某，月租金1000元。孙某出差回来后，吴某将此情况告知孙某，孙某虽然很不高兴，但表示同意将住房出租给赵某，孙某表示同意的行为行使的是什么权利？（ B ） A支配权 B形成权 C请求权 D抗辩权 8、公民甲某在1993年10月2日的一次意外事故中下落不明，从战争结束之日起算，申请宣告甲某死亡的最早日期是（ D ） A 1997年10月2日 B 1997年10月3日 C 1995年10月2日 D 1995年10月3日 9、刘某十四岁但智力超常，其与薛某达成转让其所有的一项发明的协议。该转让协议的效力（ B ） A有效 B效力未定 C无效 D可撤销 10、诉讼时效作为权利人不行使权利就丧失请求法院保护其民事权利的法定期间，它一般只运用于（B）A支配权 B请求权 C形成权 D抗辩权 11、甲误将一块有文物价值的金币当作普通金币买给了乙。一年后，甲偶然知道该金币的文物价值，故诉到法院主张撤销合同。下列法院处理正确的是（ B） A合同有效，甲以自己过失主张合同无效的理由不成立 B合同可撤销，甲的行为构成了重大误解 C合同可撤销，甲、乙的交易显示公平 D合同有效，因甲的撤销权已过一年而消灭 12、下列情况不属于不当得利的是（D） A在商店购货时售货员因失误多收价款 B在路上拾到别人丢失的手表 C一方因赌博给另一方钱财 D养子女给其亲父母赡养费 13、甲有一块价值一万元的玉石。甲与乙订立了买卖该玉石的合同，约定价金11，000元。由于乙没有带钱，甲未将该玉石交付与乙，约定三日后乙到甲的住处付钱取玉石。随后甲又向乙提出，再借用玉石把玩几天，乙表示同意。隔天，知情的丙找到甲，提出愿以12，000元购买该玉石，甲同意并当场将玉石交给丙。丙在回家路上遇到债主丁，向丙催要9，000元欠款甚急，丙无奈，将玉石交付与丁抵偿债务。关于丙、丁对该玉石所有权的取得问题，下列说法正确的是：（ C ） A甲将玉石交付给丙时，丙取得该玉石的所有权 B甲、丙的买卖合同成立时，丙取得该玉石的所有权 C丙将玉石交给丁时，丁取得该玉石的所有权 D丁不能取得该玉石的所有权 14、某市A乡农户甲于2006年3月1日与乙公司订立合同，出售自己饲养的活鸡1万只，乙公司应在3月21日前支付5万元的首期价款，甲从4月1日起分批交付，交付完毕后乙公司付清余款。3月20日，乙公司得知该市的B乡发现了鸡瘟，即致电向甲询问。甲称，尽管B乡临近A乡，但是应当不会传播过来。乙公司表示等到事情比较明朗后再付款，甲坚持要求其按时付款，否则将不交货并追究责任。3月25日，
电大法学专科《法律逻辑学》期末考试题库
电大法学专科《法律逻辑学》期末考试题库 试题一 一、单项选择题（每小题2分，共10分） １、诉讼法是从司法程序方面为保证实体法正确实施，而规定诉讼程序的法律的总称。包括刑事诉讼法、民事诉讼法、行政诉讼法。这段文字对“诉讼法”的概念是如何说明的？（ 2） ②先从内涵，再从外延方面 ２、“公民在法律面前一律平等”中“公民”这个概念属于…（3 ）③集合概念 ３、“工业企业”与“股份制企业”这两个概念的外延具有…（ 3 ）③交叉关系 ４、“宪法是国家的法律”。此定义的错误在于（1）①定义过宽 ５、违法行为分刑事违法行为和民事违法行为。此划分错在（2 ）②划分不全 二、填空题（每空2分，共20分） 1、逻辑学是研究思维的，是关于（思维形式）及其（规律）的科学。 2、概念的（内涵）和（外延）是概念的两个逻辑特征。 3、定义都由(被定义项)、(定义项) 和定义联项三部分组成。 4、划分都由（母项）、（子项）和划分的根据(或标准)三部分组成。 5、模态命题是指包含有各种（各种模态词）的命题。 6、模态命题就是断定事物（可能性或必然性）的命题。 三、名词解释（每小题4分，共20分） 1、定义P22 2、划分P27 3、选言推理P102 4、演绎推理P78 5、归纳推理P78 四、简答题(每小题10分，共30分) 1、简述划分的概念和应当遵循的规则P27-29 2、简述定义的概念和应当遵循的规则P22-25 3、简述三段论的格与式P90-92 五、论述题（20分） 试述三段论的规则和谬误P86-90 试题二 一、单项选择题（每小题2分，共10分） 1、“甲与乙是同案犯”。这属于关系判断中何关系…（1）①对称 2、如一有效三段论的大前提为特称判断，则其小前提应是……（3）③ＭＡＳ 3、“你有义务作证，因为你知道案情”。这段话作为三段论，省略了…（4 ）④大前提 4、如一有效三段论的小前提为否定判断，则其大前提应是…（3 ）③ＰＡＭ 5、中项在大前提和小前提中皆作为谓项。这是三段论的……（2 ）②第二格 二、填空题（每空2分，共20分） 1、同一律的公式是：（A是A） 2、矛盾律的公式是：（A不是非A） 3、排中律的公式是：（A或者非A） 4、充足理由律可以表述为:( A真，因为B真，并且B能推出A) 5、科学假设的的建立一般要经过初建阶段、推演阶段和验证阶段三个阶段。 6、论证一般是由论题、论据、论证联项三个要素组成。 三、名词解释（每小题4分，共20分） 1、同一律P134 2、矛盾律P138 3、论证P161 4、论证中的谬误P171 5、命题逻辑P176 四、简答题(每小题10分，共30分) 1、简述违反同一律的逻辑错误P135 2、简述如何正确理解和运用矛盾律P139-140 3、简述科学假设的含义和特征P153-155 五、论述题（20分） 试述论证的规则P168-170 试题三 一、单项选择题（每小题2分，共10分） 1、类比推理和简单枚举归纳推理的相同点是……（4）④结论不一定可靠 2、已知“禁止干涉婚姻自由”为真，下列哪个判断为假？…（4）④必须不干涉婚姻自由 3、知识产权就是个人或集体对其科技文化领域内创造的智力成果所享有的专有权，如：工业设计、文学艺术和理论著作等。这段文字对“知识产权”是如何说明的？（4）④先从内涵，再从外延方面 4、“律师”与“法学家”这两个概念的外延具有…（3）③交叉关系 5、“阴私案件是涉及有阴私内容的案件”。此定义的错误在于…（3 ）③同语反复 二、填空题（每空2分，共20分） 1、按照概念的确定性程度不同，法律概念可以分为确定性概念和不确定性概念。
法律逻辑学期末复习参考题《排板后》
法律逻辑学期末复习示例参考习题 示例题型一： 指出下列各复合命题的联结词，并写出它的符号公式 1.书记员的记录有错误，或是听错了，或是记错了，或者是二者兼而有之。 2.该厂的产品并不是像广告所讲的那样物美价廉。 3.三名嫌疑人中至少有一人是柳州鹿寨人。 4.除非刑事专家能获知作案者的主要资料，否则无法画出他的图形来。 5.如果一个推理的前提真且形式有效，则其结论也是真的。 答案： 1、“或”，p∨q 2、“并不是”，￢p 3、“至少有一”(或者)，p∨q∨r 4、“除非，否则”，p←q 5、“且，如果，则”，（p∧q） 示例题型二： 用真值表法判明下列公式是否为重言式 1.(﹁p∨q) ∧(p∧﹁q) 2.(p→q) →((p→r) →(p→(q∧r))) 答案：1、 P q (￢p∨q) ∧(p∨￢q) 1 1 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 1 1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 1 1 0 0 1 (￢p∨q) ∧(p∨￢q)不是重言式，是永假式。 2、证明略：（p→q）→（(p→r) →(p→(q∧r)））是重言式。 示例题型三：综合选择题 1.“人类假如要想知道自己的渺小，无需仰视繁星密布的苍穹，只要看一看在我们之前就存在过、繁荣过、而且已经消逝了的古代文化就够了。” A.(p∧(q→r)) →q B.p→(﹁p∧q) C.P→(﹁q→(p→r)) D.p→(﹁q∧r) E.r→(﹁p∨(p∧﹁q)) 2.依据真值表，“S不是刑警，也不是交警”与“如果S不是刑警，则他是交警”在真值上的情况是： A.可同真，可同假 B.可同真，不同假 C.不同真，可同假
艺术欣赏课程期末总复习要点
《艺术欣赏》课程期末总复习 为了帮助学生复习和期末考试，这里将本课程的一些要点、重点归纳整理一下，并对如何参加考试提点建议，希望对同学们有所帮助。 第一部分关于考试 （一）考核依据：艺术欣赏课程《教学大纲》及中央广播电视大学出版社出版发行的由杨辛、谢孟主编的《艺术赏析概要》文字教材、配套音像教材36讲（36张VCD光盘）是课程考核的主要依据。电视直播课堂讲解的内容和为配合教学在计算机网络上设计并加入的相关内容，也是学生复习参考的重要依据。 （二）考核要求：本课程主要考核学生对多种艺术种类基本知识的理解情况，重点考核学生对艺术的感悟能力，特别是对艺术的欣赏评价能力。通过具体作品的分析，考查学生艺术欣赏一般方法的掌握情况。考核分为三个层次，即一般了解、基本掌握、重点理解。一般了解，主要是指对知识或概念有一个大致的、概括的了解，知道有一个说法即可。基本掌握是指对所要求的内容要能够做到既知其然，又要知其所以然。重点理解是指对所要求的内容在基本掌握的基础上做到对知识的融会贯通，能够举一反三，并可以阐述自己的独到意见。 （三）考核形式：本课程采用平时测试和期末开卷考试相结合的方式进行考核，两者的比例分别为20%和80%。平时测试以作业形式由中央电大统一布置，作业基本为综合性试题，如：比较雅典帕提侬神庙、法国巴黎圣母院、罗马圣彼德教堂三大建筑特点，思考历史与文化对三大建筑的影响等。平时测试共安排4次，每次均按百分制评阅，四次成绩平均分的20%记入总成绩。期末考试亦按百分制评阅，其成绩的80%记入总成绩。 （四）期末考试题类型：期末考试的基本题型为：单项选择题、多项选择题、判断题、简答题、分析题等。若按掌握程度划分则：一般了解10%、基本掌握40%、、重点理解50%。 （五）考试时间：本课程考试时间为120分钟。 （六）考试应注意的问题：单项选择题、多项选择题都是由一个题干和备选答案项组成，所不同的是：单项选择题的回答，须在四个备选答案中选择一个选项作为正确的答案，多选、错选不得分；多项选择题是在4—5个备选答案中选择两个以上选项作为正确答案，多选、错选、落选都不得分；判断题是对一个命题进行正误判断。上述三种类型题目，都需要同学对学习内容有较好的理解和掌握，有些属于知识性的内容，平时
法学专科毕业大作业
新疆电大学历教育专科法学专业毕业作业 学生姓名：_____________ 学号：________________ 入学时间：_____________ 分校：________________ 指导教师：_____________ 新疆广播电视大学 2012年6月
毕业作业说明 1、本作业占5学分 2、本作业基本涵盖了法学专科阶段的主干课程。涉及法理学、民法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法等课程的内容。 3、作业分为四部分，分别是基础知识、案例分析、文书写作和法律评论。基础知识部分共30道小题，每小题1分，共30分；案例分析共4道小题，每小题8分，共32分；文书写作1题，18分；法律评论1题，20分。 4、答题要求： （1）学生应当按规定的时间和作业量完成作业； （2）符合现行法律规定，格式规范，事项齐全； （3）分析论证充分，运用法律知识准确； （4）文字简练流畅，无语法错误和错别字。 5、评分标准： （1）基础知识部分，答对得分，答错或不答不得分； （2）案例分析部分，每题运用法律知识准确，分析正确，逻辑严谨，论证充分，文字通顺的可以得10分；仅对问题做简单的回答，没有结合理论知识展开分析的过程，得分不得超过5分。 （3）文书写作部分，格式正确完整，事实清楚，要素齐全，请求合法有据，文字通顺，无语法错误，无错别字的，可以得10分以上；格式错误或者正文部分照抄所给材料的，得分不得超过5分。 （4）法律评论部分，能够结合相关法律规定，运用部门法知识及法理学知识进行论述，并且观点明确、逻辑合理、说理充分、表述清晰的，可以得10分以上；没有运用法律知识或拼凑成篇的，得分不得超过5分。 6、成绩评定：作业满分100，60分及格。凡有下列情况之一者，应评为不及格： （1）多数答案有错及有重大知识性错误的； （2）基本功太差，写作能力低下，答案完全不符合题目要求或文字量太少； （3）敷衍成篇，且层次混乱，条理不清； （4）代抄、代做、复印、打印粘贴； （5）雷同（主观性题目与他人答案三分之一相同）。
法律逻辑学期末复习资料
法律逻辑学期末复习资料． 法律逻辑学期末复习资料 一、单项选择题 1.“历史上先后产生的国家有奴隶制国家、封建制国家、资产阶级国家、无产阶级国家，无论何种类型的国家都是阶级专政的工具。”这几个判断对“国家”这个概念是( )来说明的。 Ａ．仅从内涵方面Ｂ．仅从外延方面Ｃ．先从内涵，再从外延方面Ｄ．先从外延，再从内涵方面 2.概念与语词的关系是( )。 Ａ．所有的语词都是表达概念Ｂ．所有的语词都不表达概念
Ｃ．所有的概念都要通过语词来表达Ｄ．有的概念不通过语词来表达 3.“民不畏死，奈何以死惧之”中“民”这个概念属于( )。 Ａ．集合概念Ｂ．非集合概念Ｃ．普遍概念Ｄ．负概念 4.“有的犯罪不是故意的”这一判断的主项是( )。 Ａ．单独概念Ｂ．普遍概念Ｃ．集合概念Ｄ．负概念 5.在“知识分子是国家的宝贵财富”和“大学教师是知识分子”这两个判断中，“知识分子”这个概念( )。Ａ．都是集合概念Ｂ．都是非集合概念 Ｃ．前者是集合概念，后者是非集合概念Ｄ．前者是非集合概念，后者是集合概念。 6.如果有的ａ是ｂ，有的ａ不是ｂ，并且有的ｂ是ａ，有的ｂ不是ａ；那么，ａ与ｂ这两个概念具有( )关系。 Ａ．全异Ｂ．全同Ｃ．交叉Ｄ．真包含 7.当“所有S是P”与“有的S是P”均假时，则S与P在外延上的关系是( )关系。 Ａ．全同关系Ｂ．全异关系Ｃ．交叉关系Ｄ．真包含关系 8.“物理学就是研究物理的科学”作为定义，犯了( )的逻辑错误。 Ａ．定义过宽Ｂ．定义过窄Ｃ．同语反复Ｄ．循环定义 9.“圆是平面上的点对一个中心保持相等距离运动所形成的封闭的曲线”作为定义，属于( )。 Ａ．语词定义Ｂ．发生定义Ｃ．功用定义Ｄ．关系定义 10.“犯罪不是合法行为”作为定义，犯了( )的逻辑错误。 Ａ．定义过宽Ｂ．定义过窄Ｃ．定义用否定联顶Ｄ．以比喻代定义 11.下列各组概念依据箭头所示的推演关系，属于正常限制的有( )。 Ａ．思维形式→推理→演绎推理Ｂ．判断→简单判断→复合判断
电大法学专科自我分析范文2篇
电大法学专科自我分析范文2篇Self analysis model of Law College of RTVU 编订：JinTai College
电大法学专科自我分析范文2篇 小泰温馨提示：自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对 自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。篇幅短小，语言概括、简洁、扼要，具有评语和结论性质。本文档根据自我鉴定内容要求和 针对对象是大学生群体的特点展开说明，具有实践指导意义，便于学 习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：电大法学专科自我分析范文 2、篇章2：电大会计专科自我分析范文 篇章1:电大法学专科自我分析范文 自我分析是指通过自己或者通过自己求助相关资源而解 决问题、成长的过程。自我分析的相关研究也致力于在这两个方面提升个人的能力或者成长水平。下面是小泰整理的电大法学专科自我分析范文，以供大家阅读。 电大法学专科自我分析范文（一）
光阴似箭，两年的电大的学习生活悄然从指间滑过，在两年的学习和生活中，我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子，不禁让我感慨万千：这一段时光不但让充实了自我，而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚，带不走的记忆却历历在目。 在思想上，我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，而且各方面表现优秀。我怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则,注重个人道德修养，且乐于助人，关心国家大事。 学习上,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用法律知识进行工作,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程，并具备了较强的法律应用能力。而且乐于与同学分享学习经验，并能即使帮助同学解决疑难问题。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际,使我的工作能力有了很大的提高! 在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,我平易近人，待人友好,所以一直以来与人
法律逻辑学期末考试试卷修订
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《法律逻辑学》期末考试试卷 法律强制这一 判断的逻辑形式是_ _______ ，其中逻辑常项是___ ，逻 辑变项是_ _________ 。 2.驳倒对方的论据和 _ ________并不等于驳倒对方的论题。 3.当SAP 与SIP 两种判断都假时，S 与P 的外延具有___________ 关系。 4.反证法是通过确定与原论题相_ 的论题的虚假，然后根据____ __ 由假推真，从而间接确定原论题真实性的方法。 5.与“张三和李四都不是罪犯”相矛盾的必要条件假言判断是 。 6.“附加刑”可概括为_____ __。 7.“这个村庄没有一个人是罪犯”这一判断的是性质判断中的______ 判断。 8. 根据普通逻辑基本规律中的 律，若“甲是法官而不是党员”为 假，则充分条件假言判断 真。 9.“某单位发现，半年内有四次重要的内容被泄露，经调查，把这七次会议参加者的名单全部加以对照，结果发现，凡是有王某参加的四次会议，内容均被泄露，而他未参加的三次会议，内容均未被泄露。其他人员没有和王某相同的情况。调查人员由此断定：王某是四次会议内容的泄密者。”这里调查人员运用了穆勒五法中的 法。（4分） ”与“A 或者B ”这两个命题的逻辑形式包含着（ ）。 A.相同的逻辑常项，相同的变项 B.相同的逻辑常项，不同的变项 C.不同的逻辑常项，相同的变项 D.不同的逻辑常项，不同的变项 2. 当“p →q ”、“p →q ”与“p →q ”均为真时，p 、q 取值应为（ ）。 A.都真 B. p 真q 假 C. p 假q 真 D.都假 3. “甲班所有同学都学法律逻辑”和“甲班有的同学不学法律逻辑”这两个判断,具有（ ）。 二、单项选择题（每小题2分，共20分）
上海电大艺术欣赏套答案
”艺术欣赏”形成性练习二 综合练习1 ( 本练习涉及教材全部内容。要求在开学后第7周完成, 占平时成绩总分20%) 一、填空( 每题1分, 共20分) 评分标准: 错别字不给分。 1．陶纺轮等原始工艺的审美属性表明, 审美对象自身体现着审美主体的精神需要。 2．欣赏任何艺术, 都要求欣赏者既要有一种身临其境的切身体验, 又要能与作品保持一定的审美距离。 3．简单地说, 音乐、舞蹈对情感的表现是比较直接的, 绘画、雕塑对情感的表现是比较间接的。 4．马克思说: ”艺术对象创造出懂得艺术和具有审美能力的
大众。” 5．艺术欣赏者接受作品的内容, 不是一种简单的机械的活动, ”景愈藏, 境界愈大; 景愈露, 境界愈小”的画论, 其因此合理, 因为有欣赏者的想象力在起作用。 6．建筑中的仓库、车棚和低标准住宅的物质性因素趋近于1; 而宫殿、园林和陵墓等的精神性因素接近于1。 7．希腊帕提侬神庙和中国佛光寺大殿风格迥异, 但在立面的处理上都运用了形式美的法则。 8．素描又称单色画。 9．唐代著名的画家吴道子的作品大多数是佛教题材的人物画。 10．雕塑作品《挣扎的奴隶》的作者是文艺复兴时代的米开朗琪罗。 11．在埃及雕刻中, 我们找不到笑容, 这大概是由于她们太重视”永恒”的追求了。 12．彩陶成就最突出的是黄河流域的仰韶文化和马家窑文化。 13．书法中点画的刚柔变化, 直接体现情感的节奏, 有如感情的”心电图”。
14．张旭摆脱了不偏不激的王羲之, 冲破了”尚法”的唐初四家的樊篱, 树起了”非法”的旗帜。 15．调式种类很多, 现在广泛使用的调式有: 西洋大、小调式; 中国汉族五声调式, 其它民族调式等。 16．斯美塔那是一位伟大的爱国主义者, 19世纪民族乐派的重要代表人物, 捷克民族乐派的奠基者。 17．著名悲剧《马克白斯》的作者是莎士比亚。 18．在摄影画面中, 色彩的组合随着线与形的变化而变化, 能够产生许多不同的色彩的节奏和韵律。 19．从19世纪中叶照相术问世后, 电影的先驱者运用”视觉暂留”原理, 经过约50年的试验, 终于实现了”使照相活动起来”的梦想。 20．电影画面的画幅形式1∶1.33的长方形( 普通银幕) , 是电影创造者根据大量古典绘画的画幅概率确定的, 是最符合人们视觉习惯的一种比例。 二、单项选择题( 每题1分, 共10分)