闲置物品交换地推方案

闲置物品交换地推方案
闲置物品交换地推方案

红鼻子——儿童闲置物品交换

活动目的:

戴上红鼻子,归回童心,给孩子传递世界的快乐创造更愉悦的成长空间,帮助青少年健康的成长,锻炼青少年的独立能力,提高青少年的沟通技能,此次、苏尚生活广场和商场商户联合主办的“红鼻子”——儿童闲置物品交换市场更重要的是让小朋友们懂得分享的快乐。

参与资格:在活动开始前,微信二维码关注“XX生活广场”报名参与,活动现场领取摊布和交换牌(由XXX美术设计)

活动规则:

1、与者扫二维码关注苏尚生活广场,凭关注公众号到活动现场领取摊布。

2、摊布位置摆放按照现场工作人员的要求摆放

3、置换过程应当由小朋友通过交流独立完成

4、活动结束后将摊布归还至现场工作处

5、现场家长加入苏尚生活广场微信群,拍摄活动现场和自家萌娃图发朋友圈,

前三位集满28个赞即可获得精美礼品一份。

活动准备:

活动摊布:60份,红鼻子70份(由商场商户提供)、爱心贺卡70份,交换牌70份

小摊主招募:

(1)商场商户招募学生参与,预计招募小摊主40人

(2)XX生活广场现场招募小摊主,预计招募小摊主20人

现场拉粉:

(1)参与者现场扫二维码关注XX生活广场公众号

(2)现场推广苏尚生活广场微信群,现场家长拍一张孩子照片和活动现场照片发朋友圈,前三位集满28个赞的可以获得精美礼品一份。

活动评选:

(1)现场评选最佳人气奖3名,由苏尚提供精美耳机一份

(2)现场评选出置换达人奖1名,由商场商户提供精美绘本一份

(3)现场评选出最佳创意奖1名,由苏尚提供安德鲁60元面包券一张

(4)现场评选出最具爱心奖2名,由苏尚提供安特鲁40元面包券二张

(5)现场评选出积极参与奖3名,由苏尚提供安特鲁20元面包券三张

活动公益性:置换结束后,商场商户和XX会组织现场的小朋友进行募捐,募捐的书籍会全部捐赠给云南省的“先生书院”,同时商场商户将拿出一百本画册与现场的小朋友进行书籍置换,置换书籍如数捐献给“先生书院”。

活动预期:

(1)新增公众号粉丝50人

(2)XX品牌推广范围涉及200人

(3)帮助商家品牌推广范围涉及200人

活动持续:再次参加的小朋友,带朋友来可以获得两张交换牌

旧物交换策划案

庆师第二届二手交易市场 策划案 主办方:校招生就业处 承办方:大学生创业者协会

目录 一、背景 二、目的 三、活动时间及地点 四、场地安排 五、活动要求 六、交换规则 七、意义 八、具体实施方案 九、总结

一、背景 在未来的几年里,旧物交易是一个很有潜力的市场。生活中会有很多物品因为各种原因导致很少用到或不用了闲置在那里,但有时候在你看来用不上的物品在他人生活中可能用得上,而他人用不上的你或许可以用得上。而在网络社会,为各种闲置物品提供交换平台的应运而生,如舍得网,交换网等。旧物交换平台为我们提供了一个寻找以物易物,寻找自己中意的物品的机会。 一些人拥有强烈的购买欲望,但自身的购买能力并不能满足他们无穷无尽的购买欲,这是旧物市场应运而生。另外购买旧物还有一个好处,就是够环保,旧货市场也逐渐成为人们购物的主流。与此同时,网上销售旧货也正在如火如荼的展开,可以这么说,旧物交换赋予了货物第二次生命。 正值我校大四毕业生离校之际,很多闲置的二手物品没有顺利的销售渠道。很多同学为此犯难。 二、目的 每年大四学生离校之际,学生都会自发在民间组织二手物品的贩卖活动,已处理自己无法带走的物品。这一行为不仅不够正规,而且在结束后会留下大量的垃圾,不方便清理,使校保洁人员十分苦恼。同时所贩卖的二手物品质量问题也存在隐患。

为实现旧物再利用,变废为宝,节约有限资源,使学生能够处理于己无用而又丢之可惜的物品,提高资源的利用率,真正做到将物品的实际价值最大化,按照自愿原则,请各同学根据实际,选择组织开展旧物交换活动。 本次活动由校招生就业处主办,大学生创业者协会承办。由学生自愿组队参加。活动旨在为同学们打造一个二手物品交易平台,通过二手物品的买卖,同学们可以得到社会实践的机会,并在充满乐趣的活动中锻炼营销能力、展现自我价值和积累实践经验。大家可以在交换旧物的过程中分享彼此的闲置物品,利用其剩余价值,并体会分享的快乐。 三、活动时间及地点 活动时间:2015年x月x日 活动地点:师学院音乐广场 主办方:师学院校招生就业处 承办方:师学院大学生创业者协会 四、场地安排 (详情请见附件一) 五、活动要求 1、报名时间:

数据共享交换平台解决方案.docx

数据共享交换平台解决方案 1. 概述 在我国,政府职能正从管理型转向管理服务型,如何更好地发挥政府部门宏观管理、综合协调的职能,如何更加有效地向公众提供服务,提高工作效率、打破信息盲区、加强廉政建设 已成为当前各级政府部门普遍关注和亟待解决的问题。国家“十五”计划纲要要求“政府行政管理 要积极运用数字化、网络化技术,加快信息化进程”。各级政府、行政管理部门都面临着利用 信息技术推动政务工作科学化、高效率的新局面。 随着电子政务建设的不断发展,政府拥有越来越多的应用数据,如何建立政府信息资源采集、处理、交换、共享、运营和服务的机制和规程,实现分布在各类政府部门和各级政府机关 的信息资源的有效采集、交换、共享和应用,是电子政务建设的更高级的阶段和核心任务。 信息资源只有交流、共享才能被充分开发和利用,而只有打破信息封闭,消除信息“荒岛” 和“孤岛”,也才能创造价值。目前各级政府都在进行政务资源数据的“整合”,但“整合”什么? 如何“整合”?“整合”后做什么?将是摆在政府各级领导面前的首要问题。 北京华迪宏图信息技术有限公司凭借自身丰富的电子政务建设经验、自主创新的技术研发优势,为各级政府机构的实际需求提供了政务资源整合的综合解决方案——华迪宏图数据共享 交换平台。 2. 电子政务总体框架 华迪宏图数据共享交换平台总体框架如下: 由上图可以看出,华迪宏图数据共享交换平台交换体系共分为六个层次,分别是安全和标准体系、网络基础设施、信息资源中心、共享交换平台、应用层和展示层。 (1)展示层 通过建立综合信息集成门户系统为用户提供统一的用户界面,信息和应用通过门户层实现统一的访问入口和集中展现。 (2)应用层

闲置物品交易策划书

2015年青岛理工大学管理学院“跳蚤市场”—闲置物品交易 活动策划书 主办部门:管理学院学生会 面向对象:黄岛校区全体同学 活动时间:

目录 一、活动目得: (1) 二、活动意义: (1) 三、活动背景: (1) 四、活动组织机构: (1) 五、参赛对象: (1) 六、活动时间地点: (2) 七、活动宗旨: (2) 八、活动内容: (2) (一)活动开展 (2) (二)活动相关细节: (4) (三)后期工作: (5) 九、跳蚤市场规章制度 (5) 总则 (5) 分则: (5) 十、奖项设置: (6) 十一、经费预算: (6) 前期宣传费用: (6) 活动现场费用: (7) 十二、附录 (7) 附录1 (7) 附录2: (8) 附录3: (8) 附录4 (8) 附录5 (9)

附录6: (11)

一、活动目得: 一年一度得毕业季将要来临,而对于将要离去得学姐学长们一定会有很多闲置得物品,而对于学弟学妹有一定会对这些物品有很大得需求。不论就是大四得学长学姐,相信其她每一级得同学都会有闲置得物品。通过此次活动,让高校大学生进行一下闲置物品交易,提高物品得利用率,增加同学之间得友谊。 为广大学生特别就是低年级学生减轻负担,让其以最合适得价钱买到最适用得商品,提高资源得利用率,将商品得价值最大化。 二、活动意义: 此次活动可以有效提升物品得利用率,有助于保护环境而且对于生活费有所限制得大学生来说,有助于削减开支。并且可以增进学校里各同学之间得交流,有助于友谊得加深,提高大学生对于学校生活得积极性。 三、活动背景: 跳蚤市场其旨在于帮助在校学生特别就是即将离校得大四学生处理一些于己无用而又丢之可惜得用品。在这一过程中在校大学生不仅能节省开支,获其所需,而且大大得提高了资源得利用率,真正做到将物品得实际价值最大化。我校学生通过这一活动不仅为自己与她人创造了价值,更能通过这样一系列活动将所学知识运用于实际,从而进行更好地管理、沟通,实现双赢。 与此同时,跳蚤市场作为校园文化活动得重要环节,对于充分发扬学生得自主创业创新精神,构建与谐得校园文化,起了极大得推进作用。通过这个公平、公正、透明得平台,学生们不仅培养了自己勤俭节约得美德,更加践行了创业创新得精神,获得了宝贵得人生经历。 四、活动组织机构: 1、主办单位:青岛理工大学管理学院 2、承办单位:管理学院学术部 五、参赛对象: 青岛理工大学黄岛老校区全体学生

政务信息资源共享交换平台建设方案详细

政务信息资源共享交换平台建设方案 2012年XX月

目录 一、建设背景 (3) 二、建设原则 (3) 三、建设目标 (4) 四、建设内容 (5) 4.1总体架构 (5) 4.2信息资源目录体系 (6) 4.2.1目录体系建设目标 (6) 4.2.2目录体系标准建设 (6) 4.2.3信息资源目录平台架构 (7) 4.2.5信息资源目录平台功能 (9) 4.2.4目录体系内容建设步骤 (10) 4.3信息资源交换体系 (11) 4.3.1交换体系建设目标 (12) 4.3.2信息资源交换平台架构 (12) 4.3.2信息资源交换平台功能 (13) 4.3.3交换体系内容建设步骤 (14) 4.4政务信息资源库 (15) 4.4.1政务信息资源库架构 (15) 4.4.2政务信息资源库功能 (15) 4.4.3资源库建设范例 (18) 五.扩展主题应用 (24) 六.建设步骤 (24) 6.1准备阶段 (24) 6.2信息资源调研阶段 (25) 6.3系统软件建设阶段 (25) 6.4内容建设阶段 (25) 6.5培训阶段 (25) 6.6验收阶段 (25) 6.7服务阶段 (25)

一、建设背景 在“信息化带动工业化”的国家战略大背景下,随着电子政务建设政策支撑环境快速发展和政府部门纵向系统日趋成熟,我县各部门间对于共享交换和信息资源的发开利用需求越来越迫切。XXX县根据中办发[2002]17号、[2004]34号等有关文件的精神和国家电子政务“十二五”规划,并结合我县实际,以科学发展观为指导,坚持以需求为导向,以应用促发展,加强电子政务建设和政务信息资源共享整合,从而增强政府监管和服务能力,提高行政质量和效率,带动全县行业、领域和社会信息化建设,加快我县振兴,促进国民经济持续快速健康发展和社会全面进步。 二、建设原则 1、统一规划,分步实施 在统一规划的前提下,分阶段分解建设任务,各参建单位按照规划的要求,明确建设目标、重点和步骤,分工负责,分类指导,分步实施,分层推进。 2、需求主导,讲求实效 从应用需求出发,紧密结合政府职能转变和管理方式创新,突出重点,强化应用。以应用带动电子政务和信息资源整合的工作的推进 3、统一平台,资源共享 充分利用现有的全县电子政务网络平台,加强资源整合,促进互联互通,实现信息共享,使有限资源发挥更大的效用。 4、统一标准,保障安全 标准先行,用标准规范电子政务建设,促进信息资源整合、流程再造和应用系统整合;正确处理发展与安全的关系,综合平衡安全成本和风险,把强化技术手段与健全管理体制紧密结合起来,建立健全全县电子政务标准规范体系和安全保障体系。

旧物交换策划案

旧物交换策划案 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

庆师第二届二手交易市场 策划案 主办方:校招生就业处 承办方:大学生创业者协会 目录 一、背景 二、目的 三、活动时间及地点 四、场地安排 五、活动要求 六、交换规则 七、意义 八、具体实施方案 九、总结 一、背景

在未来的几年里,旧物交易是一个很有潜力的市场。生活中会有很多物品因为各种原因导致很少用到或不用了闲置在那里,但有时候在你看来用不上的物品在他人生活中可能用得上,而他人用不上的你或许可以用得上。而在网络社会,为各种闲置物品提供交换平台的网站应运而生,如舍得网,交换网等。旧物交换平台为我们提供了一个寻找以物易物,寻找自己中意的物品的机会。 一些人拥有强烈的购买欲望,但自身的购买能力并不能满足他们无穷无尽的购买欲,这是旧物市场应运而生。另外购买旧物还有一个好处,就是够环保,旧货市场也逐渐成为人们购物的主流。与此同时,网上销售旧货也正在如火如荼的展开,可以这么说,旧物交换赋予了货物第二次生命。 正值我校大四毕业生离校之际,很多闲置的二手物品没有顺利的销售渠道。很多同学为此犯难。 二、目的 每年大四学生离校之际,学生都会自发在民间组织二手物品的贩卖活动,已处理自己无法带走的物品。这一行为不仅不够正规,而且在结束后会留下大量的垃圾,不方便清理,使校保洁人员十分苦恼。同时所贩卖的二手物品质量问题也存在隐患。 为实现旧物再利用,变废为宝,节约有限资源,使学生能够处理于己无用而又丢之可惜的物品,提高资源的利用率,真正做到将物品的实际价值最大化,按照自愿原则,请各同学根据实际,选择组织开展旧物交换活动。

二手交易市场策划书

二手交易市场——大学生贸易实践活动第一章项目背景 随着大学生消费能力得日益增强,一些东西被购回后由于相对用处不大而闲置在寝室里成为鸡肋。但对其她同学来说,这些物品也许有相当大得使用价值。甚至,一些还有使用价值得物品被同学们随意丢弃,不仅造成了资源浪费,还加剧了环境污染。目前,各大校园都已建立自己得校园网,而部分高校也已完成“校园一卡通”工程得建设。鉴于此,我们觉得一方面用宣传板得形式不定期公布同学得旧物品信息,一方面定期得在校园开展类似于“集市”得现实交易平台,帮一些平时不能经常上网或物品没有及时出手得同学搭建平台,出售自己得物品。基于Internet技术得发展,时机成熟时在网上构建校园二手交易平台,方便在校学生集中处理对自己利用率不高得物品,让大家可以通过一个安全规范得平台交换或低价出售、购买自己得物品。目前,保护生态环境就是我国面临得一项十分艰巨得任务,大学生就是社会得中坚力量,树立正确得生态环境道德与环境保护意识就是社会发展得必然要求,也就是公民道德建设得重要内容。在环境保护得践行者之中,大学生就是最有积极性与执行力得群体,有效地利用好这个群体,将有力推动环境保护得发展,倡导节约新风尚。 第二章项目可行性 1、全院学生人数众多,每个人都需要购置与替换一些东西,但就是有些东西比较笨重,所以有些人会选择丢弃(尤其就是开学时大部分学生会替换自己得物品)。因此,这时候二手交易市场就成为了这类人一个

很好得处置物质得好得地方。 2、每年临近毕业得时候都会有大量得毕业生搬出宿舍,但同时她们 也会把自己认为不重要得,没用得一些东西扔掉(例水桶、脸盆、衣架、杯子、洗浴篮、纸箱、行李箱等,且能保证具有一定得价值性),可就是对于一些人来说那些就是有用得,就比如新生,她们在每年入校得时候总就是会买这些物品、但就是毕业生走得时候会把这些扔掉,所以这时候需要二手交易市场帮她们处置这些东西。因而可以让这些人把东西放在二手交易市场进行处理。 3、院里特别多得学生现有得贴身物品(例化妆品类物质、衣物、包等,且折旧率为零成新率为百分之百)、书本(例资料书、业余课外书、笔记本等,且能保证具有一定得使用率)、电子产品(例手机、MP 4、手表、充电宝等,且质量与寿命具有一定得可靠性)等,不使用得储存着又舍 不得丢,这时二手交易市场就起到很好得中介作用。 4、由于大学生得平均消费水平并不高,而较低得消费较高得质量保 证可以很好得迎合她们得需求,进而体现二手交易市场得本意。 第三章项目实行方式 1、实体交易市场 ①每两周开放一次,有意愿出售物品得同学可以通过指定得联系方式联系我们。 ②由负责统计得同学对出售物品得人进行登记(包括姓名,学院,联系方式等相关信息) ③对要交易得物品进行质量检查与价值确认来确保买家得权

政务信息资源共享交换平台建设方案设计

政务信息资源共享 交换平台建设方案 2012年XX月

目录 一、建设背景 (3) 二、建设原则 (3) 三、建设目标 (4) 四、建设内容 (5) 4.1总体架构 (5) 4.2信息资源目录体系 (6) 4.2.1目录体系建设目标 (6) 4.2.2目录体系标准建设 (6) 4.2.3信息资源目录平台架构 (7) 4.2.5信息资源目录平台功能 (9) 4.2.4目录体系内容建设步骤 (10) 4.3信息资源交换体系 (11) 4.3.1交换体系建设目标 (12) 4.3.2信息资源交换平台架构 (12) 4.3.2信息资源交换平台功能 (13) 4.3.3交换体系内容建设步骤 (14) 4.4政务信息资源库 (15) 4.4.1政务信息资源库架构 (15) 4.4.2政务信息资源库功能 (15) 4.4.3资源库建设范例 (18) 五.扩展主题应用 (24) 六.建设步骤 (24) 6.1准备阶段 (24) 6.2信息资源调研阶段 (24) 6.3系统软件建设阶段 (25) 6.4内容建设阶段 (25) 6.5培训阶段 (25) 6.6验收阶段 (25) 6.7服务阶段 (25)

一、建设背景 在“信息化带动工业化”的国家战略大背景下,随着电子政务建设政策支撑环境快速发展和政府部门纵向系统日趋成熟,我县各部门间对于共享交换和信息资源的发开利用需求越来越迫切。XXX县根据中办发[2002]17号、[2004]34 号等有关文件的精神和国家电子政务“十二五”规划,并结合我县实际,以科学发展观为指导,坚持以需求为导向,以应用促发展,加强电子政务建设和政务信息资源共享整合,从而增强政府监管和服务能力,提高行政质量和效率,带动全县行业、领域和社会信息化建设,加快我县振兴,促进国民经济持续快速健康发展和社会全面进步。 二、建设原则 1、统一规划,分步实施 在统一规划的前提下,分阶段分解建设任务,各参建单位按照规划的要求,明确建设目标、重点和步骤,分工负责,分类指导,分步实施,分层推进。 2、需求主导,讲求实效 从应用需求出发,紧密结合政府职能转变和管理方式创新,突出重点,强化应用。以应用带动电子政务和信息资源整合的工作的推进 3、统一平台,资源共享 充分利用现有的全县电子政务网络平台,加强资源整合,促进互联互通,实现信息共享,使有限资源发挥更大的效用。 4、统一标准,保障安全 标准先行,用标准规范电子政务建设,促进信息资源整合、流程再造和应用系统整合;正确处理发展与安全的关系,综合平衡安全成本和风险,把强化技术手段与健全管理体制紧密结合起来,建立健全全县电子政务标准规范体系和安全保障体系。

闲置物品交易合作方案

闲置物品交易合作方案 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

闲置物品交易会策划书 一、活动目的 坚持“提倡节约,变废为宝”的绿色理念,力求为“辣妈钱包”用户和北京地区的妈妈们打造一个信息丰富,值得信赖的二手物品交易平台,让大家闲置的旧货实现其货币价值,让有需要的人获得廉价满意的二手物品。同时洁活动宣传我们的产品和服务,以小区为单位,吸引线下人群体验我们的产品和服务。 二、活动背景 1、随着可持续发展的进一步深入,建立“环境友好型、资源节约型社会”以及资源再利用的观念越来越受到人们的重视和认可。调查显示%的人认为购买二手物品可以加强资源的再利用和有利于环保。 2、由于产品更新换代加快,辣妈们购买商品使用一段时间以后觉得不尽如意,又有购买力,愿意卖旧买新;或者有的人在对商品使用一段时间以后,想购买档次更高的同类商品,也采取卖旧买新的做法。调查显示%的被调查者表示积累有需要处理的二手物品,并且%愿意出售自己需要处理的物品。 3、“求实”、“求廉”、“求新”是辣妈们普遍的心理。由于有些消费者购买力的限制,选择低价的产品可以节省一大笔费用。对于难以负担购买新产品,但是又渴望拥有潮流产品的顾客来说具有强烈的吸引力。 三、活动意义 此次活动可以有效提升物品的利用率,有助于保护环境而且对于家庭经济不景气的辣妈来说,有助于削减开支。并且可以增进小区间各位辣妈的交流,有助于友谊的加深,提高辣妈在小区生活的幸福指数。 四、活动基本信息 时间:六月下旬 地点:活动举办小区 活动组织机构:“辣妈钱包”项目组和活动举办小区的居委会。 服务对象:“辣妈钱包”用户和活动举办小区的各位辣妈们。辣妈可和家属一起参加物品交易会。

举办跳蚤市场策划书

举办跳蚤市场策划书 一.活动背景 为了迎合“节约型社会”的时代背景,激发并增强大学生潜在的节约环保意 识。开辟一个专供闲置物品交换的市场,既能节省开支,又能满足自己需要。让大学生跳蚤市场成为爱心接力的赛场。将同学们交换的闲置物品进行循环使用,提高利用率,充分实现其价值。 二.活动目的 为了帮助同学们合理地处理那些还能够发挥作用的旧物品,将我们许多“留之无用,弃之可惜”的物品,以低价或赠与给同学们,以达到节约金钱,节约资源的目的。在这种特殊的市场中,同学之间的交易不单纯是为了金钱利益。使之有助于激发大学生的爱心和感恩之心,进而推广,掀起一场献爱心的浪潮。在活动开展过程中还能结交朋友,增进新老生的交流。 三.活动主题 你的实惠,我的需要 四、活动对象 ***** 全体学生 五.活动时间及地点 时间:十月中旬至十一月中旬 地点:学校教学楼前广场 五、活动内容及开展形式在学校举办一个跳蚤市场,鼓励同学们把自己认为没有利用价值的东西一二手价卖给同学,这样既有利于资源的重复利用,也有利于培养同学们的节约意识。在市场的边上我们还准备设立一个志愿者爱心角,同学们还可以把自己不要的东西通过这个爱心角捐给需要的人。 1、活动以寝室为单位自愿报名,如果物品少,也可以多个寝室合为一组报名 2、物品大致分为电子产品,服装饰品,学习资料,日常用品,体育器材这几类,便于划分区域。

3、把桌子排成一行,把卖的物品放在桌子上,作为卖区。(桌子由社团部协助提供)1. 前期准备 (1)制作宣传单,并在活动开始前 2 周,把宣传单及报名表发至大一,大二各班宣传委员,并向其详细介绍活动内容,在 4 天后及时收回报名表,对毕业班同学进行男女生寝室宣传,并在寝室楼宣传栏张贴宣传单。 (2)配合宣传部一起制作海报,并提前一周将海报置于 2 号女生寝室楼旁。 (3)对报名表进行整理。 2. 活动当天 (1)各位参与活动者需提前半小时将自己的物品放在指定的摊位上,在活动期间需在指定摊位进行买卖。 (2)在活动期间无论是买者还是卖者都需本着自愿的原则,买卖双方商议价格。(3)活动中由志愿者负责对秩序和人员的管理。 (4)活动中需要拍照记录。 3. 活动后期 (1)对活动进行讨论总结,取其精华,去其糟粕。(2)对活动成果以海报形式进行展出,对活动中优秀的寝室进行表扬。六.活动注意事项 1. 维持活动秩序,注意人员安全。 2. 活动中不可使用扩音器, 音响等太吵闹的设备。 3. 活动结束后及时对场地进行清理。 ***** 志愿者协会 ***** 2009.8.9

北京市政务信息资源共享交换平台对接指南(征求意见稿)

北京市政务信息资源共享交换平台对接指南 (征求意见稿) 北京市信息化工作办公室 2006年8月

目录 第一章总则 (1) 1目的 (1) 2内容概要 (1) 3适用范围 (1) 第二章市共享交换平台服务内容 (2) 1市共享交换平台定义 (2) 2市共享交换平台服务内容 (2) 第三章对接总体流程 (4) 1准备阶段 (4) 2登记阶段 (5) 3对接阶段 (5) 3.1目录管理节点对接模式 (6) 3.2应用系统节点对接模式 (6) 3.3前置交换节点对接模式 (6) 3.4部门平台节点对接模式 (6) 3.5不同对接模式对比说明 (6) 4运维阶段 (9) 第四章目录管理节点对接模式 (10) 第一步:注册目录管理节点,实现与市共享交换平台的对接 (10) 第二步:获取目录服务或注册核心元数据 (12) 第五章应用系统节点对接模式 (13) 第一步:注册应用系统,获取平台服务 (13) 第二步:利用平台服务进行信息资源共享交换 (15) 1)基础信息资源获取 (15) 2)信息交换 (16)

3)为其他部门用户提供应用系统访问服务 (18) 第六章前置交换节点对接模式 (21) 第一步:建设本部门前置交换节点,获取平台服务 (21) 第二步:利用平台服务进行信息资源共享交换 (23) 1)基础信息资源获取 (23) 2)信息交换 (25) 第七章部门平台节点对接模式 (28) 第一步:注册部门平台节点 (28) 第二步:通过接口方式获取服务 (29) 1)基础信息资源获取 (29) 2)信息交换 (30) 附件 (32) 附件一:市共享交换平台业务流程图 (32) 附件二:部门所需填写的申请表格 (38) 附件三:实施建议方案及工作单 (39) 附件四:前置交换节点服务器参考配置 (39) 附件五:名词解释 (39)

闲置物品交易策划书

闲置物品交易策划书 青岛理工大学 12,附录 附录1 旧货市场物品收藏流程: 收藏对象:任何愿意收藏 物品的同学:旧书(课本、小说等。),生活用品(非法电器除外),电子产品 产品,手工制品等。 收款时间:收款规则: 1:值班学生应识别货物的新旧程度(具体规定见附件1),与卖方协商确定货物价格,双方同意后填写货物销售单据(具体形式见附件2);2。如果学生愿意免费向跳蚤市场捐款,他们会在爱心墙上写下自己的名字和愿望。3.学术部门官员将根据销售文件每天收集和登记收集的文章(附件3中有详细格式);附录2: 新旧 对于书籍 1和看起来很新的书籍,80%的新书将在XXXX年内以原价的70%购买和定价。2.生产日期为一至两年的电子产品,价格应为原价的50%左右。3、生产日期超过三年的电子产品价格约为原价的30%。对于日常用品,价格是根据需求和最近的程度与卖方商定的。对于手工艺品,价格根据手工成本与卖方商定。对于其他项目,工作人员将

与卖方协商定价。注:本规定的最终解释权属于管理学院学部。附件3: 跳蚤市场展位申请表 申请人名称:类别:联系方式: 8青岛理工大学 展位申请类型:自销、物物物交换、爱心、慈善、慈善、商品、商品、数量、申请号 附件4 商品销售单据(卖方留下) |在判断最近的程度之前将通知卖方; 2。售出的商品将在取款后在备注栏中特别注明。经办人签字:卖方签字: 销售文件(留存) 卖方名称:类别:联系方式:交货日期:交货时间: 9青岛理工大学 项目名称、数量、新程度协议价格备注经营者签字:卖方签字: 附件5 各类图书、电子产品、日用品、日用品其他

10青岛理工大学 附录6: 旧货市场筹备活动预设置和后设置总结和促销项目分类活动准备宣海电力地图安装效果报告子书装修当天现场经验单系统科技灯光摇摆开始制作技术盘设置活动现场碎片短缺遇到的活动当前问题工作安排项目管理现场人员活动报告编制标准质量整项宣传安全号码价格摆放安全和监督卫生监督现场准备摆摊设点,组织活动,选择卫生福利场所,为学生设置大时间,为学生设置小时间,安排活动结束11 9青岛理工大学 XXXX青岛理工大学管理学院 “跳蚤市场”-活动策划书 257 活动目的:...................................................................................................1 2,活

二手市场活动策划书教学文案

长沙理工大学电子商务社“网上二手交流市场”活动 策 划 书

长沙理工大学电子商务社 网上二手交流平台活动策划书 一、活动名称 “天天交易,快乐公益”二手市场 二、活动主题 1.实现各种物品资源的充分合理利用,受益广大同学2.进行慈善活动 3.响应环保节约的号召 三、活动对象 在校全体师生 四、活动原则 快乐交易,服务同学 五、活动目的 1,通过联合福利爱心机构和赞助商,在制造闲置物品剩余价值 的同时为相关机构送出爱心,让本地弱势幼儿群体受到更多的关 心及社会关注。 2,提高社团知名度 六、活动组织 1,主要机构 长沙理工大学电子商务社

“高校创业联盟“(赞助商) 2,参与机构 湖南残疾人康复研究中心(自闭症幼儿康复中心) 七、拟邀请人员 长沙市著名慈善家 湖南省残疾人康复研究中心工作人员 八、活动时间(待定) (线下) (线上) 九、活动形式 大型校园闲置物品交易公益活动,通过微信平台(”爱心岛“)收集校园二手物品闲置资源,动员全校同学开展线下实体交易及线上虚拟交易献爱心活动,活动各摊位交易总金额的20%作为爱心募捐,为本地弱势幼儿群体送去关怀。 十、活动流程 (一)线下宣传(时间) 1,以第一视角游戏情景模式展开,设置相关活动道具,及关卡,以游戏互动的形式进行爱心交易和宣传 * 时间:6月~ *地点:汀香园前坪

*环节: 1,【时间 8 - 9 点之间】环节1 ——爱心商店布置就位,赞助商于GM处领取爱心印章一枚。 【时间 9 -10点之间】环节2 ——开幕式致辞(社团+爱心机构+赞助商) 【时间 9 -10点之间】环节 3 ——宝物猎人统一于入口处领取《猎人证》,进入“爱心岛”。 【时间10-17点之间】环节4 ——活动进行时间,每笔交易,猎人可获得一次印章奖励,积满10个爱心印章,可换取精美礼品! 【时间17-18点之间】环节5 ——颁奖时间,爱心商人根据交易金额排名,前5名可直接打开爱心岛“神秘宝箱”。并当场将交易额的20%有邀请的慈善家进行捐赠。 2,在汀香园和甘怡园拉横幅,在各寝室楼公告栏处张贴宣传海报3,对每个寝室发传单,进行相应的活动讲解和宣传 (二)线上宣传(与线下宣传同期进行) 1,”爱心岛”微信平台广告位 2,”爱心岛“微信官方广告群发信息 3,在校内的Q群和微信群发帖 (三)线上交易 1* 活动参与方式 “宝物猎人”入口(买家) 1. 扫描二维码或直接关注“高校创业联盟”官方微信号

数据共享交换平台解决方案#精选.

数据共享交换平台解决方案 1、概述 目前,政府职能正从管理型转向管理服务型,如何更好地发挥政府部门宏观管理、综合协调的职能,如何更加有效地向公众提供服务,提高工作效率、打破信息盲区、加强廉政建设已成为当前各级政府部门普遍关注和亟待解决的问题。国家“十五”计划纲要要求“政府行政管理要积极运用数字化、网络化技术,加快信息化进程”。各级政府、行政管理部门都面临着利用信息技术推动政务工作科学化、高效率的新局面。 随着电子政务建设的不断发展,政府拥有越来越多的应用数据,如何建立政府信息资源采集、处理、交换、共享、运营和服务的机制和规程,实现分布在各类政府部门和各级政府机关的信息资源的有效采集、交换、共享和应用,是电子政务建设的更高级的阶段和核心任务。信息资源只有交流、共享才能被充分开发和利用,而只有打破信息封闭,消除信息“荒岛”和“孤岛”,也才能创造价值。目前各级政府都在进行政务资源数据的“整合”,但“整合”什么?如何“整合”?“整合”后做什么?将是摆在政府各级领导面前的首要问题。 2、电子政务总体框架

由上图可以看出,数据共享交换平台交换体系共分为六个层次,分别是安全和标准体系、网络基础设施、信息资源中心、共享交换平台、应用层和展示层。 (1)展示层 通过建立综合信息集成门户系统为用户提供统一的用户界面,信息和应用通过门户层实现统一的访问入口和集中展现。 (2)应用层 应用层提供满足面向各类用户依据实际需求开展业务的需要。如支撑城市应急联动应用、辅助领导决策应用、城市管理应用、社会救助应用等。 (3)共享交换平台层 共享交换平台层为城市数据共享交换平台所在位置,连接各类应用和应用所需的信息资源,组织和整合各类数据、组件和服务。

闲置物品交易合作方案

闲置物品交易会策划书 一、活动目的 坚持“提倡节约,变废为宝”的绿色理念,力求为“辣妈钱包”用户和北京地区的妈妈们打造一个信息丰富,值得信赖的二手物品交易平台,让大家闲置的旧货实现其货币价值,让有需要的人获得廉价满意的二手物品。同时洁活动宣传我们的产品和服务,以小区为单位,吸引线下人群体验我们的产品和服务。 二、活动背景 1、随着可持续发展的进一步深入,建立“环境友好型、资源节约型社会”以及资源再利用的观念越来越受到人们的重视和认可。调查显示%的人认为购买二手物品可以加强资源的再利用和有利于环保。 2、由于产品更新换代加快,辣妈们购买商品使用一段时间以后觉得不尽如意,又有购买力,愿意卖旧买新;或者有的人在对商品使用一段时间以后,想购买档次更高的同类商品,也采取卖旧买新的做法。调查显示%的被调查者表示积累有需要处理的二手物品,并且%愿意出售自己需要处理的物品。 3、“求实”、“求廉”、“求新”是辣妈们普遍的心理。由于有些消费者购买力的限制,选择低价的产品可以节省一大笔费用。对于难以负担购买新产品,但是又渴望拥有潮流产品的顾客来说具有强烈的吸引力。 三、活动意义 此次活动可以有效提升物品的利用率,有助于保护环境而且对于家庭经济不景气的辣妈来说,有助于削减开支。并且可以增进小区间各位辣妈的交流,有助于友谊的加深,提高辣妈在小区生活的幸福指数。 四、活动基本信息 时间:六月下旬

地点:活动举办小区 活动组织机构:“辣妈钱包”项目组和活动举办小区的居委会。 服务对象:“辣妈钱包”用户和活动举办小区的各位辣妈们。辣妈可和家属一起参加物品交易会。 五、活动内容 1、前期准备 (1)宣传:通过“辣妈钱包”服务号、“辣妈Yes”订阅号、微博、QQ群、微信群、百度贴吧、女性论坛和社群、小区内部易拉宝传单地贴代金券宣传。 (2)物品收集分类:事先做好商品自卖、提供商品用于代卖和以物换物的辣妈的具体信息,并且负责给每个辣妈和baby的物品进行编号。如果在商品买 卖中出现质量问题可帮助辣妈维护权益。 物品出售的3种形式: 辣妈可以在“辣妈钱包”服务号根据提示提交摊位申请表,到活动开 展的当天,自行将物品带到活动现场,在工作人员指定的区域摆摊销 售闲置物品。 指定一块区域进行以物易物活动,辣妈秉承双方自愿为原则,达成交 易。 针对部分想捐赠物品的辣妈,我们会布置义卖区,全部交易额和剩下 的物品将全部捐赠到贫困地区。义卖物品收集时,需写上捐赠者的名 字和祝福语,并了解辣妈们有无意愿参加义卖的志愿者。 参与投票物品信息要求:有意愿参加最佳物品投票展示的卖家必须以诚信 为先,在“辣妈钱包”服务号上上传清晰详细的物品图片。我们将在“辣 妈钱包”服务号上进行投票活动,选出“最佳辣妈物品奖”,并在闲置物品 交易会活动结束当天给获奖辣妈进行颁奖。 上传的图片必须使用写实方法拍摄,照片和实物色调一致,禁用艺术照, 照片要将物品进行全方位展示。

小学跳蚤市场活动计划物品交换

竭诚为您提供优质文档/双击可除小学跳蚤市场活动计划物品交换 篇一:韬奋小学跳蚤市场活动方案 韬奋小学“红领巾跳蚤市场”活动方案 20XX.12 活动目的: 1、让学生把家中闲置文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换,从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,让学生们体验“公平买卖”、“劳动快乐”,结识更多的朋友。通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式,推广“循环经济”思想。 2、通过文明交易,给学生创设理财平台,让他们学会宣传、推销和购买,并在交易过程中感受说文明话、做文明事、行文明礼的重要性;通过与伙伴的合作,增强团队意识,培养其动手和交流等能力。 活动时间、流程: 时间:暂定于12月9日下午1:30——3:00,如遇雨

天则另换时间。流程: 1、活动现场:北操场(六、三年级)、南操场(四、五年级) 2、哨声为信号开始活动 活动地点: 大操场 参与人员: 全校师生 活动程序及注意事项: 一、动员阶段 1、班主任利用晨会课时间在本班内进行宣传。 2 3、周一升旗仪式,大队辅导员进行“跳蚤市场”活动宣传。 二、实施阶段 1、活动当天上午,由少先队规划好各班摊位。全校以班级为单位,在指定位置摆摊。 2、布置销售区:3至6年级每班都要设立摊位,12:30按年级进场布置摊位(三年级先进场,之后每隔10分钟一个年级),1、2年级不设立摊位,当天下午由班主任组织学生参观、交易。 3、摊位布置好后,以为信号拉开活动序幕。

4、交易物品可以包括文化用品、玩具、小饰品、图书等,但不允许贩卖零食。 5、各班可制定促销展板、标语、条幅、海报,促销口号等。 6、活动结束后,所有学生进教室,由班主任组织学生打扫室内卫生,配班组织学生清理摊位周围的卫生,学校大队部将对此进行评比,作为周五卫生检查项目之一。 7、活动当天,所有同学必须佩戴红领巾。 8、拍照、新闻由葛卫兵老师负责 9、大队部将设有“投诉台”和“零钱兑换处”,方便同学生更好地参与活动。 工作人员安排: 数学老师:前期动员工作、准备工作、布置摊位。 班主任:对学生进行安全教育,协助数学老师布置摊位,活动当天本班秩序维持。 篇二:小学点点绿小跳蚤市场活动方案 践行绿色生活珍惜地球资源 ——“点点绿”小跳蚤市场活动方案 一、活动目的:为了进一步深化环保部发出的“践行绿色生活”的号召,增强全体少先队员 的环境意识、节约意识、生态意识,选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式,

电子政务信息资源共享交换平台

北京市政务信息资源共享交换平台对接指南 北京市信息化工作办公室 2006年8月

目录 第一章.................................................... 总则错误!未指定书签。 1 目的 ..................................................................... 错误!未指定书签。 2 内容概要 ............................................................. 错误!未指定书签。 3 适用范围 ............................................................. 错误!未指定书签。 第二章................................ 市共享交换平台服务内容错误!未指定书签。 1 市共享交换平台定义......................................... 错误!未指定书签。 2 市共享交换平台服务内容................................. 错误!未指定书签。 第三章........................................... 对接总体流程错误!未指定书签。 1 准备阶段 ............................................................. 错误!未指定书签。 2 登记阶段 ............................................................. 错误!未指定书签。 3 对接阶段 ............................................................. 错误!未指定书签。 3.1 目录管理节点对接模式................................. 错误!未指定书签。 3.2 应用系统节点对接模式................................. 错误!未指定书签。

大学生闲置物品的交换与再利用-最新文档

大学生闲置物品的交换与再利用 生活中,几乎每一个人的身边都有闲置物品,如出门旅行带回的纪念品、过生日别人送的小礼物、买回来没有用掉的小本子等。由于大学生理财能力尚有欠缺,所以这种现象在大学校园中更加明显。 小张是北京一所高校今年的毕业生,前一段时间因为忙于毕业前的其他事情,没有时间收拾自己的东西。这几天要离校了, 他才发现自己在校期间竟然积累了这么多无法带走的东西。怎么办?最“潇洒”的选择是全部抛进垃圾堆。“其实我也很矛盾, 许多东西都是可以使用的。比如一些书籍,完全可以让师弟师妹们再利用。但没有这个渠道,我也没时间一个一个地去找他们询问这事,只好采取最简单的办法了。”小张显得很无奈。 由此可见,在高校中,有这样很大一部分财富,缺少的只是 一个渠道。这些闲置物品并非是无用之物, 缺少的只是一个合适 的位置。因此我们可以开放一个交换平台, 针对大学生出现的这 一实际问题,让闲置物品也有用武之地, 让这些“废物”重新获 得价值。 目前在西方,物品交换已经有了成熟的市场机制,和跳蚤市 场、租赁市场一样成为人们普遍的交易方式之一。越来越多的人 喜欢互相交换物品。现代的物物交换以需求决定价值为原则,重在实现物尽其用。金融危机下压缩生活成本的要求使得原本非盈

利的交换平台迅速商业化,物物交换网站成为互联网行业中新的增长点。 截至2014年1月,我国移动互联网用户总数达8.38 亿户,在移动电话用户中的渗透率达67.8%;手机网民规模达5 亿,占总网民数的八成多,手机保持第一大上网终端地位。我国移动互联网发展进入全民时代。在这些网民当中,在校的高校学生占据了很大一部分。伴随移动互联网的普及,电子商务也日益盛行。 因此我们可以利用移动互联网专门为大学生名开放这样一个平台。前几年以曲别针换别墅的故事让许多人第一次接触到个人网上物品交换的概念。与原始的满足生活需要的物物交换不同,现代的以物易物并不追求等值交换,而是提倡需求决定价值,重在提高物品的利用效率,利用网络技术将闲置物品的使用价值进行有效整合。金融海啸以来,既不需要支出真金白钱又能够实现物尽其用的交换网站开始重受垂青,而其性质也从最初的非赢利向商业化发展,成为互联网行业中受益于金融危机的一个细分增长点。 在大学校园内创办的以物易物的平台,首先基于大学生普遍存在较多的物品闲置的现象。此外,大多数学生都使用移动互联网,利用移动互联网方便快捷的特点,可以更快地实现物品信息的共享。此外,当下人们对物物交换的看法的改变,使得这个想 法变得可行。物物交换的范围应当控制在校园的范围内,这样能 够实现线上与线下的有效结合,同时也使这种物物交换的方式显

闲置物品交易策划书

2015年青岛理工大学管理学院 “跳蚤市场”—闲置物品交易 活动策划书 主办部门:管理学院学生会 面向对象:黄岛校区全体同学 活动时间: 目录 一、活动目的: 二、活动意义: 三、活动背景: 四、活动组织机构: 五、参赛对象: 六、活动时间地点: 七、活动宗旨: 八、活动内容: (一)活动开展 (二)活动相关细节: (三)后期工作: 九、跳蚤市场规章制度 总则 分则:

十、奖项设置: 十一、经费预算: 前期宣传费用: 活动现场费用: 十二、附录 附录1 附录2: 附录3: 附录4 附录5 附录6: 一、活动目的: 一年一度的毕业季将要来临,而对于将要离去的学姐学长们一定会有很多闲置的物品,而对于学弟学妹有一定会对这些物品有很大的需求。不论是大四的学长学姐,相信其他每一级的同学都会有闲置的物品。通过此次活动,让高校大学生进行一下闲置物品交易,提高物品的利用率,增加同学之间的友谊。 为广大学生特别是低年级学生减轻负担,让其以最合适的价钱买到最适用的商品,提高资源的利用率,将商品的价值最大化。 二、活动意义: 此次活动可以有效提升物品的利用率,有助于保护环境而且对于生活费有所限制的大学生来说,有助于削减开支。并且可以增进学校里各同学之间的交流,有助于友谊的加深,提高大学生对于学校生活的积极性。 三、活动背景: 跳蚤市场其旨在于帮助在校学生特别是即将离校的大四学生处理一些于己无用而又丢之可惜的用品。在这一过程中在校大学生不仅能节省开支,获其所需,而且大大的提高了资源的利用率,真正做到将物品的实际价值最大化。我校学生通过这一活动不仅为自己和他人创造了价值,更能通过这样一系列活动将所学知识运用于实际,从而进行更好地管理、沟通,实现双赢。 与此同时,跳蚤市场作为校园文化活动的重要环节,对于充分发扬学生的自主创业创新精神,构建和谐的校园文化,起了极大的推进作用。通过这个公平、公正、透明的平台,学生们不仅培养了自己勤俭节约的美德,更加践行了创业创新的精神,获得了宝贵的人生经历。 四、活动组织机构:

政务信息资源共享交换平台

政务信息资源共享交换平台

政务信息资源共享交换平台 国内电子政务建设大致经历了几个阶段。第一阶段是基础设施建设阶段,主要解决办公自动化、文档信息化等问题。表现形式主要集中在基础硬件的购买上;第二个阶段是应用系统建设阶段,核心的标志是“金字工程”和“数字城市”。工商、税务、财政、公安等专业性比较强的政府部门开始了自身业务系统的建设,表现形式是重在应用软件系统的购买上。尽管电子政务应用系统涉及的部门和系统众多,系统结构和层次复杂。但不论实现哪种类型的应用系统,都会涉及到“数据共享交换”这个问题。本期“情景导购”便围绕政务信息资源共享交换平台的原则,提出了具体解决方案。 一、政务信息资源共享交换平台简介 信息资源共享是一项很艰巨和任重道远的工作。大多数前期的政务信息化建设项目缺乏统筹规划,应用系统之间普遍缺乏标准化的数据接口定义,不同的应用系统之间成为彼此隔离的信息孤岛,资源信息纵强横弱、条块分割,所有这些成为了当前迫切要求信息整合与共享的主要原因。资源信息交换与共享平台的建设就是为了解决这些存在的问题,成为政务资源信息整合与共享的一种有效手段。政务信息资源的共享与交换平台是建立一种体系,建立信息交换、信息共享的一种机制,是一种新型的政务模式。建设资源信息共享与交换平台的首要目标就是要创造一个信息交换、信息共享的方式和环境,按照统一标准和规范,建立信息资源整合机制,规范数据采集口径、采集方式,规范数据的服务方式,建立统一的资源信息整合与交换机制。

二、政务信息共享交换平台建设主要功能 下图为政务信息资源共享交换体系的总体结构图: 1、数据交换与接入 数据交换服务主要以多种数据交换模式、基于多种数据交换协议为政务信息共享交换平台的工作对象提供多种数据类型的信息资源共享交换。 2、资源目录管理与服务 目录服务主要提供目录内容编目、资源检索、目录注册、注册审核、目录发布、目录查询、目录维护、共享授权等功能,能够实现各类基础资源和共享资源目录信息的统一管理。

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