高中数学:函数的图象练习

高中数学:函数的图象练习

1.函数f(x)=

x

2ln|x|的图象大致是(D)

解析:由f(-x)=-f(x)可得f(x)是奇函数,图象关于原点对称,排除A,C,而x∈(0,1)时,ln|x|<0,f(x)<0,排除B,故选D.

2.现有四个函数:①y=x sin x;②y=x cos x;③y=x|cos x|;④y=x·2x.它们的图象(部分)如下,但顺序已被打乱,则按照从左到右将图象对应的函数序号排列正确的一组是(D)

A.④①②③B.①④③②

C.③④②①D.①④②③

解析:函数y=x sin x是偶函数,由图象知,函数①对应第一个图象;

函数y=x cos x是奇函数,且当x=π时,y=-π<0,故函数②对应第三个图象;函数y=x|cos x|为奇函数,且当x>0时,y≥0,故函数③与第四个图象对应;

函数y=x·2x为非奇非偶函数,与第二个图象对应.综上可知,选D.

3.(河南信阳模拟)已知函数f(x)(x∈R)满足f(-x)=8-f(4+x),函数g(x)=4x+3

x-2

,若函数f(x)

与g(x)的图象共有168个交点,记作P i(x i,y i)(i=1,2,…,168),则(x1+y1)+(x2+y2)+…+(x168+y168)的值为(D)

A.2 018 B.2 017

C.2 016 D.1 008

解析:函数f(x)(x∈R)满足f(-x)=8-f(4+x),可得f(-x)+f(4+x)=8,即函数f(x)的图象关于

点(2,4)对称,由函数g(x)=4x+3

x-2

4(x-2)+11

x-2

=4+

11

x-2

,可知其图象关于点(2,4)对称,∵函数f(x)

与g(x)的图象共有168个交点,∴两图象在点(2,4)两边各有84个交点,且两边的点分别关于点(2,4)对称,故得(x1+y1)+(x2+y2)+…+(x168+y168)=(4+8)×84=1 008.故选D.

4.已知函数f(x)的图象如图所示,则f(x)的解析式可能是(A)

A.f(x)=

1

2x-1

-x3B.f(x)=

1

2x-1

+x3

C.f(x)=

1

2x+1

-x3D.f(x)=

1

2x+1

+x3

解析:由图可知,函数图象的渐近线为x=1

2,排除C,D,又函数f(x)在⎝

-∞,

1

2,⎝

1

2,+∞上单

调递减.而函数y=

1

2x-1

-∞,

1

2,⎝

1

2,+∞上单调递减,y=-x

3在R上单调递减,则f(x)=

1 2x-1-x3在

-∞,

1

2,⎝

1

2,+∞上单调递减,故选A.

5.如图所示,动点P在正方体ABCD A1B1C1D1的体对角线BD1上.过点P作垂直于平面BB1D1D的直线,与正方体的表面相交于M,N两点.设BP=x,MN=y,则函数y=f(x)的图象大致是(B)

解析:设正方体的棱长为1,显然,当P移动到体对角线BD1的中点E时,函数y=MN=AC=2取得唯一的最大值,所以排除A、C;当P在BE上时,分别过M,N,P作底面的垂线,垂足分别

为M1,N1,P1,则y=MN=M1N1=2BP1=2x cos∠D1BD=26

3x,是一次函数,所以排除D,故选B.

6.(泰安模拟)已知f(x)=1

4x

2+sin

π

2+x,f′(x)为f(x)的导函数,则y=f′(x)的图象大致是

(A)

解析:因为f (x )=14x 2+cos x ,所以f ′(x )=12x -sin x ,f ′(x )为奇函数,排除B,D ;当x =π

6时,f ′(x )=π12-1

2<0,排除C,∴A 满足.

7.(昆明检测)已知定义在R 上的函数f (x )是奇函数,且f (x )在(-∞,0)上是减函数,f (2)=0,g (x )=f (x +2),则不等式xg (x )≤0的解集是( C )

A .(-∞,-2]∪[2,+∞)

B .[-4,-2]∪[0,+∞)

C .(-∞,-4]∪[-2,+∞)

D .(-∞,-4]∪[0,+∞)

解析:依题意,画出函数的大致图象如图所示.

实线部分为g (x )的草图,

则xg (x )≤0⇔⎩⎨⎧ x ≥0,g (x )≤0或⎩⎨⎧

x ≤0,g (x )≥0,

由图可得xg (x )≤0的解集为(-∞,-4]∪[-2,+∞).

8.已知函数f (x )=2ln x ,g (x )=x 2-4x +5,则方程f (x )=g (x )的根的个数为( C ) A .0 B .1 C .2

D .3

解析:在平面直角坐标系内作出f (x ),g (x )的图象如图所示,由已知g (x )=(x -2)2+1,得其顶点为(2,1),又f (2)=2ln2∈(1,2),可知点(2,1)位于函数f (x )=2ln x 图象的下方,故函数f (x )=2ln x 的图象与函数g (x )=x 2-4x +5的图象有2个交点.

9.(江苏扬州模拟)不等式2-x ≤log 2(x +1)的解集是{x |x ≥1}__.

解析:画出y =2-x ,y =log 2(x +1)的图象如图所示,由图可知,解集为{x |x ≥1}.

10.给定min{a ,b }=⎩⎨⎧

a ,a ≤

b ,

b ,b <a ,已知函数f (x )=min{x ,x 2-4x +4}+4,若动直线y =m 与

函数y =f (x )的图象有3个交点,则实数m 的取值范围为(4,5)__.

解析:作出函数f (x )的图象,函数f (x )=min{x ,x 2-4x +4}+4的图象如图所示,由于直线y =m 与函数y =f (x )的图象有3个交点,数形结合可得m 的取值范围为(4,5).

11.已知函数f (x )=2x ,x ∈R .

(1)当m 取何值时,方程|f (x )-2|=m 有一个解?两个解?

(2)若不等式[f (x )]2+f (x )-m >0在R 上恒成立,求m 的取值范围. 解:(1)令f (x )=|f (x )-2|=|2x -2|,G (x )=m ,画出f (x )的图象如图所示.

由图象看出,当m =0或m ≥2时,函数f (x )与G (x )的图象只有一个交点,即原方程有一个解; 当0<m <2时,函数f (x )与G (x )的图象有两个交点,即原方程有两个解. (2)令f (x )=t (t >0),H (t )=t 2+t ,

因为H (t )=⎝ ⎛⎭⎪⎫t +122-1

4在区间(0,+∞)上是增函数,

所以H (t )>H (0)=0.

因此要使t 2+t >m 在区间(0,+∞)上恒成立,应有m ≤0, 即所求m 的取值范围为(-∞,0].

12.已知函数f (x )的图象与函数h (x )=x +1

x +2的图象关于点A (0,1)对称. (1)求函数f (x )的解析式;

(2)若g (x )=f (x )+a

x ,g (x )在区间(0,2]上的值不小于6,求实数a 的取值范围. 解:(1)设f (x )图象上任一点坐标为(x ,y ),

∵点(x ,y )关于点A (0,1)的对称点(-x,2-y )在h (x )的图象上, ∴2-y =-x +1

-x +2,

∴y =x +1x ,即f (x )=x +1

x . (2)由题意g (x )=x +a +1

x , 且g (x )=x +a +1

x ≥6,x ∈(0,2].

∵x ∈(0,2],∴a +1≥x (6-x ),即a ≥-x 2+6x -1. 令q (x )=-x 2+6x -1,x ∈(0,2], q (x )=-x 2+6x -1=-(x -3)2+8,

∴当x∈(0,2]时,q(x)是增函数,q(x)max=q(2)=7.

故实数a的取值范围是[7,+∞).

13.(安徽江南十校联考)若函数f(x)的图象如图所示,则f(x)的解析式可能是(B)

A.f(x)=e x-1

x2-1

B.f(x)=

e x

x2-1

C.f(x)=x3+x+1

x2-1

D.f(x)=

x4+x+1

x2-1

解析:由题中图象可知,函数的定义域为{x|x≠a且x≠b},f(x)在(-∞,a)上为增函数,在(a,0]上先增后减,在[0,b)上为减函数,在(b,+∞)上先减后增.

A项中f(x)的定义域为{x|x≠-1且x≠1},

此时a=-1,b=1.

f′(x)=e x(x2-1)-2x(e x-1)

(x2-1)2

,

则f′(-2)=

7

9e2-

4

9<0,与f(x)在(-∞,-1)上递增不符.

B项中f(x)的定义域为{x|x≠±1},f′(x)=e x(x2-2x-1)

(x2-1)2

e x[(x-1)2-2]

(x2-1)2

,若f′(x)>0,则x<

-1或-1<x<1-2或x>1+2,此时f(x)在各对应区间上为增函数,符合题意.同理可检验C、D不符,故选B.

14.(福建厦门双十中学模拟)已知函数f(x)=x2+e x-1

2(x<0)与g(x)=x

2+ln(x+a)的图象上

存在关于y轴对称的点,则实数a的取值范围是(B)

A.⎝

⎭⎪⎫-∞,1e

B .(-∞,e) C.⎝ ⎛⎭

⎪⎫

1e ,+∞ D .(e,+∞)

解析:原命题等价于在x <0时,f (x )与g (-x )的图象有交点,即方程e x -1

2-ln(-x +a )=0在(-∞,0)上有解,令m (x )=e x -1

2-ln(-x +a ),显然m (x )在(-∞,0)上为增函数.当a >0时,只需m (0)=e 0-1

2-ln a >0,解得0<a <e ;当a ≤0时,x 趋于-∞,m (x )<0,x 趋于a ,m (x )>0,即m (x )=0在(-∞,a )上有解.综上,实数a 的取值范围是(-∞,e).

15.已知函数f (x )=⎩⎨⎧

sinπx ,0≤x ≤1,

log 2 017x ,x >1,若a ,b ,c 互不相等,且f (a )=f (b )=f (c ),则a +b +c 的

取值范围是( D )

A .(1,2 017)

B .(1,2 018)

C .[2,2 018]

D .(2,2 018)

解析:设f (a )=f (b )=f (c )=m ,作出函数f (x )的图象与直线y =m ,如图所示,

不妨设a <b <c ,当0≤x ≤1时,函数f (x )的图象与直线y =m 的交点分别为A ,B ,

由正弦曲线的对称性,可得A (a ,m )与B (b ,m )关于直线x =1

2对称,因此a +b =1,令log 2 017x =1,解得x =2 017,

结合图象可得1<c <2 017, 因此可得2<a +b +c <2 018, 即a +b +c ∈(2,2 018).故选D.

16.函数y =ln|x -1|的图象与函数y =-2co sπx (-2≤x ≤4)的图象所有交点的横坐标之和为6__.

解析:作出函数y=ln|x-1|的图象,又y=-2cosπx的最小正周期为T=2,如图所示,

两图象都关于直线x=1对称,且共有6个交点,由中点坐标公式可得所有交点的横坐标之和为6.

高中数学:函数的图象练习

高中数学:函数的图象练习 1.函数f(x)= x 2ln|x|的图象大致是(D) 解析:由f(-x)=-f(x)可得f(x)是奇函数,图象关于原点对称,排除A,C,而x∈(0,1)时,ln|x|<0,f(x)<0,排除B,故选D. 2.现有四个函数:①y=x sin x;②y=x cos x;③y=x|cos x|;④y=x·2x.它们的图象(部分)如下,但顺序已被打乱,则按照从左到右将图象对应的函数序号排列正确的一组是(D) A.④①②③B.①④③②

C.③④②①D.①④②③ 解析:函数y=x sin x是偶函数,由图象知,函数①对应第一个图象; 函数y=x cos x是奇函数,且当x=π时,y=-π<0,故函数②对应第三个图象;函数y=x|cos x|为奇函数,且当x>0时,y≥0,故函数③与第四个图象对应; 函数y=x·2x为非奇非偶函数,与第二个图象对应.综上可知,选D. 3.(河南信阳模拟)已知函数f(x)(x∈R)满足f(-x)=8-f(4+x),函数g(x)=4x+3 x-2 ,若函数f(x) 与g(x)的图象共有168个交点,记作P i(x i,y i)(i=1,2,…,168),则(x1+y1)+(x2+y2)+…+(x168+y168)的值为(D) A.2 018 B.2 017 C.2 016 D.1 008 解析:函数f(x)(x∈R)满足f(-x)=8-f(4+x),可得f(-x)+f(4+x)=8,即函数f(x)的图象关于 点(2,4)对称,由函数g(x)=4x+3 x-2 = 4(x-2)+11 x-2 =4+ 11 x-2 ,可知其图象关于点(2,4)对称,∵函数f(x) 与g(x)的图象共有168个交点,∴两图象在点(2,4)两边各有84个交点,且两边的点分别关于点(2,4)对称,故得(x1+y1)+(x2+y2)+…+(x168+y168)=(4+8)×84=1 008.故选D. 4.已知函数f(x)的图象如图所示,则f(x)的解析式可能是(A) A.f(x)= 1 2x-1 -x3B.f(x)= 1 2x-1 +x3 C.f(x)= 1 2x+1 -x3D.f(x)= 1 2x+1 +x3 解析:由图可知,函数图象的渐近线为x=1 2,排除C,D,又函数f(x)在⎝ ⎛ ⎭ ⎪ ⎫ -∞, 1 2,⎝ ⎛ ⎭ ⎪ ⎫ 1 2,+∞上单

高中数学-函数的图象练习

高中数学-函数的图象练习 1.(·大同一模)函数y =x -x 1 3的图像大致为( ) 解析:选A.由题意知函数为奇函数,图像关于原点对称,所以排除C 、D ;当x =1时,y =0,当x =8时,y =8-3 8=8-2=6>0,排除B ,故选A. 2.在同一平面直角坐标系中,函数y =g (x )的图像与y =e x 的图像关于直线y =x 对称.而函数y =f (x )的图像与y =g (x )的图像关于y 轴对称,若f (m )=-1,则m 的值是( ) A .-e B .-1 e C .e D.1 e 解析:选B.由题意知g (x )=ln x ,则f (x )=ln(-x ),若f (m )=-1, 则ln(-m )=-1,解得m =-1 e . 3.(·江西省五校联考)已知函数f (x )=x 2 -ln|x |x ,则函数y =f (x )的大致图像为( ) 解析:选A.由f (-x )=x 2 + ln|x | x ≠-f (x )可知函数f (x )不是奇函数,排除B 、C ,当x ∈(0, 1)时,f (x )=x 2 -ln x x ,因为当x ∈(0,1)时,y =ln x <0,则f (x )>0,排除D ,故选A. 4.已知函数f (x )=x |x |-2x ,则下列结论正确的是( ) A .f (x )是偶函数,递增区间是(0,+∞) B .f (x )是偶函数,递减区间是(-∞,1) C .f (x )是奇函数,递减区间是(-1,1) D .f (x )是奇函数,递增区间是(-∞,0) 解析:选C. 将函数f (x )=x |x |-2x 去掉绝对值得f (x )=⎩ ⎪⎨⎪⎧x 2 -2x ,x ≥0, -x 2 -2x ,x <0,画出函数f (x )的图像,如图,观察图像可知,函数f (x )的图像关于原点对称,故函数f (x )为奇函数,且在(-1,1)上递减. 5.(2016·唐山高三月考)为了得到函数y =log 2x -1的图像,可将函数y =log 2x 的图像上所有的点( ) A .纵坐标缩短到原来的1 2 ,横坐标不变,再向右平移1个单位

高中数学-函数图象变换及经典例题练习

高中数学-函数图象变换 1、平移变换(左加右减上加下减) 左移h右移h上移h下移h y=f(x) y=f(x+h);y=f(x) y=f(x h);y=f(x)y=f(x)+h;y=f(x) y=f(x) h. 2、对称变换: X轴y轴原点 y=f(x) y= f(x);y=f(x)y=f(x);y=f(x) y=f( X). 直线x a直线y x y=f(x) y=f(2a x); y=f(x)y=f 1(x); 3、翻折变换: (1)函数y | f(x)|的图像可以将函数y f (x)的图像的x轴下方部分沿X轴翻折到X轴上方, 去掉原x轴下方部分,并保留y f(x)的x轴上方部分即可得到; (2)函数y f(|x|)的图像可以将函数y f (x)的图像右边沿y轴翻折到y轴左边替代原y轴左 边部分并保留y f (x)在y轴右边部分即可得到. 4、伸缩变换: x y=f(x) x y=f(); y y=f(x) y= w f(x). 经典题型:作已知函数的图像、知式选图或知图选式、图像应用 例2 .如图所示, f l(x), f2(X), f3(X), f4(X)是定义在[0,1]上的四个函数,其中满足性质:“对[0,1]中任意的X1和 X1 x2 1 X2 , f( - -) [f (X1) f (X2)]恒成立”的只有( ) 2 2 答案A 例1 .函数y 1

例3、利用函数f(x) 2x 的图象,作岀下列各函数的图象: 1) ;( 2)f(|x|) ;( 3) f(x) 1 ;( 4) f(x) ;( 5)| f(x) 1|. 例6已知函数y = f (x )的周期为2,当x € [- 1,1]时f (x ) = x 2,那么函数y = f (x )的图象与函数 y = |lg x |的图象的 交点共有( )? A ? 10 个 B ? 9 个 C ? 8 个 D ? 1 个 解析:画岀两个函数图象可看岀交点有 10个?答案 A (1 ) f(x 例4已知a ;) J-1) VJ 2 J 一L J F=f(r| i I jf j ■ a- 、 0,且a 1,函数y a x 与y y f(x) ? g(x)的图象是()答案A (i) r l| 答案B lOg a ( X)的图象只能是图中的( y g(x)的图象如右上,则函数

高中数学复习:对数函数的图像和性质练习及答案

高中数学复习:对数函数的图像和性质练习及答案 1.已知函数f (x)= 1 3 3,1 log,1 x x x x ?≤ ? ?> ?? 则函数y=f (1-x)的大致图象是() A. B. C. D. 【答案】D 【解析】先画出函数f (x)= 1 3 3,1 log,1 x x x x ?≤ ? ?> ?? 的草图, 令函数f (x)的图象关于y轴对称,得函数f (-x)的图象, 再把所得的函数f (-x)的图象,向右平移1个单位,得到函数y=f (1-x)的图象, 故选:D. 2.函数f(x)=10x与函数g(x)=lgx的图象 A.关于x轴对称 B.关于y轴对称

C.关于原点对称 D.关于y=x 对称 【答案】D 【解析】因为f (x )=10x 与函数g (x )=lgx 是一对反函数,所以其图象关于y=x 对称. 故选D. 3.函数f (x )=ln| 11x x +-|的大致图象是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】因为()()11ln ln 11x x f x f x x x -+-==-=-+-,所以函数()f x 是奇函数,图象关于原点对称,可排除,A C ;由()2ln30f =>,可排除B ,故选D. 4.函数f (x )=log 2(x+1)与g (x )=2﹣x +1在同一直角坐标系下的图象大致是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 定义域为 ,函数为增函数; 定义域为,函数为减函数,所 以结合指数函数对数函数的性质可知B 图像正确 5.已知函数f(x)=-x 2+2,g(x)=log 2|x |,则函数F(x)=f(x)·g(x)的图象大致为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】由题意得,函数()(),f x g x 为偶函数, ∴函数()()()F x f x g x =为偶函数,其图象关于y 轴对称,

高一函数的图像知识点+例题+练习 含答案

1.描点法作图 方法步骤:(1)确定函数的定义域;(2)化简函数的解析式;(3)讨论函数的性质即奇偶性、周期性、单调性、最值(甚至变化趋势);(4)描点连线,画出函数的图象. 2.图象变换 (1)平移变换 (2)对称变换 ①y =f (x )――――――→关于x 轴对称 y =-f (x ); ②y =f (x )――――――→关于y 轴对称y =f (-x ); ③y =f (x )―――――→关于原点对称y =-f (-x ); ④y =a x (a >0且a ≠1)――――――→关于y =x 对称 y =log a x (a >0且a ≠1). ⑤y =f (x )――――――――――――――――――→保留x 轴上方图象 将x 轴下方图象翻折上去y =|f (x )|. ⑥y =f (x )―――――――――――――――→保留y 轴右边图象,并作其 关于y 轴对称的图象y =f (|x |). (3)伸缩变换 ①y =f (x )―――――――――――――――――――――――→a >1,横坐标缩短为原来的1a 倍,纵坐标不变 0

②y =f (x )――――――――――――――――――――――――――――→a >1,纵坐标伸长为原来的a 倍,横坐标不变 00且a ≠1)的图象相同.( × ) (3)函数y =f (x )与y =-f (x )的图象关于原点对称.( × ) (4)若函数y =f (x )满足f (1+x )=f (1-x ),则函数f (x )的图象关于直线x =1对称.( √ ) (5)将函数y =f (-x )的图象向右平移1个单位得到函数y =f (-x -1)的图象.( × ) 1.函数f (x )=2x -4sin x ,x ∈⎣⎡⎦ ⎤-π2,π 2的图象大致是________.(填序号) 答案 ④ 解析 因为函数f (x )是奇函数,所以排除①、②. f ′(x )=2-4cos x ⎝⎛⎭⎫x ∈⎣⎡⎦⎤-π2,π2,令f ′(x )=2-4cos x =0⎝⎛⎭⎫x ∈⎣⎡⎦⎤-π2,π2,得x =±π3,所以④正确. 2.函数f (x )的图象向右平移1个单位长度,所得图象与曲线y =e x 关于y 轴对称,则f (x )的解析式为__________________________. 答案 f (x )=e -x -1 解析 与y =e x 图象关于y 轴对称的函数为y =e -x .依题意,f (x )图象向右平移一个单位,得y =e -x 的图象.∴f (x )的图象由y =e -x 的图象向左平移一个单位得到.∴f (x )=e -(x +1)=e -x -1. 3.为了得到函数y =4×(12)x 的图象,可以把函数y =(1 2 )x 的图象向________平移________个

高中函数的图像练习题

高中函数的图像练习题 函数是数学中的重要概念之一,在高中数学中具有重要的地位。函数的图像练习题是帮助学生理解函数性质和图像变化的重要工具。本文将结合具体的图像练习题,展示高中函数的图像特点和解题方法。 1. 练习题一:给定函数f(x) = |x|,求函数f(x)的图像。 解析:函数f(x) = |x|是一个绝对值函数,其图像是以原点为中心的V型折线。当x≥0时,f(x)等于x;当x<0时,f(x)等于-x。根据这个性质,我们可以画出函数f(x)的图像。 ![image](image1.png) 2. 练习题二:给定函数g(x) = x^2 + 2x - 3,求函数g(x)的图像。 解析:函数g(x) = x^2 + 2x - 3是一个二次函数,其图像是一个开口向上的抛物线。我们可以通过以下步骤画出函数g(x)的图像:(1)求顶点坐标:顶点的横坐标为x = -b/2a,其中a、b、c分别为二次项、一次项和常数项的系数。在本题中,a = 1,b = 2,c = -3,所以顶点的横坐标为x = -2/2*-1 = -1。将x = -1代入函数g(x),得到纵坐标:g(-1) = (-1)^2 + 2(-1) -3 = -2。所以顶点坐标为(-1, -2)。 (2)确定对称轴:对称轴是过顶点的直线,即x = -1。 (3)求y轴截距:将x = 0代入函数g(x),得到y轴截距:g(0) = 0^2 + 2(0) - 3 = -3。所以y轴截距为-3,图像与y轴相交于点(0, -3)。

(4)确定开口方向:由于二次项的系数为正数1,所以抛物线开口向上。 根据以上步骤,我们可以画出函数g(x)的图像。 ![image](image2.png) 3. 练习题三:给定函数h(x) = 1/x,求函数h(x)的图像。 解析:函数h(x) = 1/x是一个反比例函数,其图像是一个以原点为 中心的双曲线。我们可以通过以下步骤画出函数h(x)的图像:(1)求渐近线:当x趋近于正无穷或负无穷时,h(x)趋近于0,所 以y轴为函数h(x)的短半轴渐近线。 (2)求对称中心:对称中心是y轴,因为函数h(x)关于y轴对称。 (3)求单调性:函数h(x)在区间(-∞, 0)和(0, +∞)上分别单调递增和 递减。 根据以上步骤,我们可以画出函数h(x)的图像。 ![image](image3.png) 通过以上三个图像练习题,我们可以看出高中函数的图像具有不同 的特点。绝对值函数的图像是以原点为中心的V型折线,二次函数的 图像是开口向上或向下的抛物线,反比例函数的图像是以原点为中心 的双曲线。理解函数图像的特点对于解题和应用函数的过程至关重要。通过大量的图像练习题,学生可以更好地掌握函数的性质和变化规律,提高数学思维与应用能力。

高中函数图像练习题

高中函数图像练习题 在高中数学学习中,函数图像是重要的概念之一。通过练习题的形式,我们可以更好地理解和应用函数图像的知识。本文将为大家提供一些高中函数图像的练习题,希望能够帮助大家巩固所学内容。 练习题一:平方函数的图像 请绘制函数y = x^2的图像,并回答以下问题: 1. 这个函数的定义域和值域分别是什么? 2. 函数在x轴上是否有交点?有的话,请说明交点坐标。 3. 函数的对称轴在哪里? 4. 函数的最值点是什么? 练习题二:绝对值函数的图像 请绘制函数y = |x|的图像,并回答以下问题: 1. 这个函数的定义域和值域分别是什么? 2. 函数在x轴上是否有交点?有的话,请说明交点坐标。 3. 函数的对称轴在哪里? 4. 函数的最值点是什么? 练习题三:一次函数的图像 请绘制函数y = 2x + 3的图像,并回答以下问题:

1. 这个函数的定义域和值域分别是什么? 2. 函数在x轴上是否有交点?有的话,请说明交点坐标。 3. 函数的对称轴在哪里? 4. 函数的最值点是什么? 练习题四:指数函数的图像 请绘制函数y = 2^x的图像,并回答以下问题: 1. 这个函数的定义域和值域分别是什么? 2. 函数在x轴上是否有交点?有的话,请说明交点坐标。 3. 函数的对称轴在哪里? 4. 函数的最值点是什么? 练习题五:对数函数的图像 请绘制函数y = log2(x)的图像,并回答以下问题: 1. 这个函数的定义域和值域分别是什么? 2. 函数在x轴上是否有交点?有的话,请说明交点坐标。 3. 函数的对称轴在哪里? 4. 函数的最值点是什么?

通过以上练习题,我们可以更好地理解不同函数的图像特点,并熟练掌握函数图像的绘制方法。希望大家能够通过这些练习,提升自己的数学能力,更好地应用函数图像知识解决实际问题。 文章到此结束,希望以上练习题能够对您的学习有所帮助。如果您还有其他关于函数图像的问题,欢迎随时向老师或同学请教,加深对函数图像的理解和应用。 谢谢阅读!

高一数学函数的图像练习题

知识改变命运 高一数学导学案 函数的图像 教学目标: 1. 通过实际情景了解图像法是描述两个变量之间函数关系的一种重要方法,进一步理解函数的概念。 2. 会用描点法和图像变换法作函数的图像,并能根据图像比较函数值的大小。 3. 培养运用数形结合思想解题的能力。 重点难点: 认识函数图像的意义,会对简单的函数列表、描点、连线画出函数图像,利用图像变换作出所求函数的图像。 一、知识归纳: 将的一个值0x 作为横坐标,相应的作为纵坐标,就可以得到 坐标平面上的一个点,当自变量取遍函数定义域A 中的每一个值时,就得到一系列这样的点。所有这些点组成的集合为, 所有这些点组成的图形就是函数)(x f y =的图像。 二、例题讲解 考点一:求作函数的图像 例1:作出下列函数的图像 (1)1,≤=x x y (2)1+=x y (3))3,1[,1)1(2∈+-=x x y (4)x x y 3=

知识改变命运 例2:作出函数1 12-+=x x y 的图像 学点二:函数图像的应用 例3:试画出函数1)(2+=x x f 的图像,并根据图像回答下列问题。 (1) 比较)3(),1(),2(f f f -的大小。 (2) 若,021x x <<试比较)(),(21x f x f 的大小。 例4:已知定义在R 上的函数图像关于原点对称,它在),0(+∞上的图像如图所示,则不等式0)(

高中函数图像练习

函数图像练习 1.平移变换左加右减;上加下减 1水平平移:y=fx±aa>0的图象;可由y=fx的图象向左或向右平移a个单位而得到. 2竖直平移:y=fx±bb>0的图象;可由y=fx的图象向上或向下平移b个单位而得到. 注意:对于左、右平移变换;要注意加、减指的是自变量. 2.对称变换 1y=f-x与y=fx的图象y轴对称. 2y=-fx与y=fx的图象x轴对称. 3y=-f-x与y=fx的图象原点对称. 4要得到y=|fx|的图象;可将y=fx的图象在x轴下方的部分以x轴为对称轴翻折到x轴上方;其余部分不变. 5要得到y=f|x|的图象;可将y=fx;x≥0的部分作出;再利用偶函数的图象y轴的对称性;作出x<0时的图象. 3.伸缩变换 1y=AfxA>0的图象; y=fx图象上所有点纵坐标变为原来的A倍;横坐标不变而得到. 2y=faxa>0的图象;y=fx图象上所有点横坐标变为原来的错误!倍;纵坐标不变而得到. 1.分别画出下列函数的图象: 1y=|lg x|;2y=2x+2; 3y=x2-2|x|-1; 4y =错误!. 2. 作出下列函数的图象:1y=|x-2|x+1;2y=10|lg x|. 3.2013·东城模拟已知函数对任意的x∈R有fx+f-x=0; 且当x>0时;fx=ln x+1;则函数fx的图象大致为 4. 2013·济南模拟函数y=lg错误!的大致图象为

5..函数fx=1+log2x与gx=21-x在同一直角坐标系下的图象大致是 6.2011·课标全国已知函数y=fx的周期为2;当x∈-1;1时fx=x2;那么函数y=fx的图象与函数y=|lg x|的图象的交点共有 A.10个 B.9个 C.8个 D.1个 7.若函数y=fx的图象如图所示;则函数y=-fx+1的图象大致为 8.若函数fx=log a x+b的大致图象如图;其中a;b a>0且a≠1为常数; 则函数gx=a x+b的大致图象是 9.2011·陕西设函数fxx∈R满足f-x=fx;fx+2=fx;则y=fx的图象可能是 10.2012·北京函数fx=x错误!-错误!x的零点的个数为 A.0 B.1 C.2 D.3 11.2012·厦门模拟函数fx=错误!则y=fx+1的图象大致是12.2011·课标全国函数y=错误!的图象与函数y=2sin πx-2≤x≤4的图象所有交点的横 坐标之和等于 A.2 B.4 C.6 D.8 13.2011·北京已知函数fx=错误!若x的方程fx=k有两个不同的实根;则实数k的取值范围是________. 14.2012·课标全国改编当0

高中数学-函数的图象练习

高中数学-函数的图象练习 基础巩固(时间:30分钟) 1.若方程f(x)-2=0在(-∞,0)内有解,则y=f(x)的图象是( D ) 解析:A.与直线y=2的交点是(0,2),不符合题意,故不正确; B.与直线y=2无交点,不符合题意,故不正确; C.与直线y=2在区间(-∞,0)上没有交点,不符合题意,故不正确; D.与直线y=2在(-∞,0)上有交点,故正确.故选D. 2.已知图甲是函数f(x)的图象,图乙是由图甲变换所得,则图乙中的图象对应的函数可能是( C ) (A)y=f(|x|) (B)y=|f(x)| (C)y=f(-|x|) (D)y=-f(-|x|) 解析:设图乙对应的函数为g(x), 由图象可知当x<0时,g(x)=f(x), 当x≥0时,g(x)=g(-x)=f(-x), 所以g(x)=f(-|x|).故选C. 3.(·全国Ⅰ卷)函数y=的部分图象大致为( C ) 解析:f(x)=,f(-x)=-f(x),f(x)的定义域为{x|x≠2kπ,k∈Z} 所以f(x)为奇函数,选项B错误,f(1)=>0,选项A错误,f(π)=

=0.选项D错误,故选C. 4.(·陕西渭南一模)函数y=2x-x2的图象大致是( A ) 解析:令f(x)=y=2x-x2, 由f(-1)= -1<0,排除C,D, 又f(3)=23-32=-1<0,排除B.故选A. 5.(2017·河东区模拟)函数f(x)=|x-2|-ln x在定义域内零点的个数为( C ) (A)0 (B)1 (C)2 (D)3 解析:由题意,函数f(x)的定义域为(0,+∞); 由函数零点的定义, f(x)在(0,+∞)内的零点即是方程 |x-2|-ln x=0的根. 令y1=|x-2|,y2=ln x(x>0),在坐标系中画出两个函数的大致图象, 两个函数图象有两个交点, 故方程有两个根,即对应函数有两个零点. 故选C. 6.导学号 38486044如图,半径为2的☉O切直线MN于点P,射线PK从PN出发绕点P逆时针方向旋转到PM,旋转过程中,PK交☉O于点Q,设∠POQ为x,弓形PmQ的面积为S=f(x),那么f(x)的图象大致是( D )

高三数学专题2函数的图象与性质练习

高三数学专题2函数的图象与性质练习 一、前测训练 1.求下列函数的值域: (1)y =sin(2x +π3) x ∈[0,π6] (2)y =1-x21+x2 (3)y =x + 1-x (4)f(x)=(12)x -x ,x ∈[-1,2] (5)f(x)=x2+2x2+1 (6)f(x)=xlnx 答案:(1)[32,1];(2)(-1,1];(3)(-∞,54];(4)[-74 ,3];(5)[22-1,+∞); (6)[-1e ,+∞). 2.(1)f(x)=x(12x -1+12 )的奇偶性为 . (2)若f(x)=x (2x +1)(x -a) 为奇函数,则a 的值为 . 答案:(1)偶函数;(2)12 . 3.(1)函数f(x)=2x +1x +1的增区间为 ; (2)f(x)=log 12 (x2-2x)的增区间为 ; (3)f(x)=lnx -2x2的减区间为 . 答案:(1)(-∞,-1)和(-1,+∞);(2)(-∞,0);(3)(12 ,+∞) . 4.(1)若f(x)是R 上的奇函数,且当x >0时,f(x)=1+3x ,则f(x) = . (2)若函数f(x)是定义在R 上的偶函数,在(-∞,0]上是减函数,且f(2)0,则f(x)<0的x 的取值范围是 . 答案:(1)⎩⎪⎨⎪⎧-1+3x ,x <0 0, x =0 1+3x , x >0 ;(2)(-2,2). 5.设f(x)是R 上的奇函数,f(x +2)=-f(x),当0≤x ≤1时,f(x)=x ,(1)则f(7.5)= ;(2)当x ∈[4,6]时,f(x)= . 答案:(1)-12;(2)⎩⎨⎧x -4,4≤x ≤56-x ,5<x ≤6 6.(1)已知函数f(x)=ln(2x +1),①将函数y =f(x)图象向右平移2个单位后的解析式为 .②与函数y =f(x)图象关于y 轴对称的函数解析式为 . (2)方程1-x2=x +m 有一个实数解,则m 的取值范围为 . 答案:(1)①y =ln(2x -3);②y =ln(1-2x);(2)[-1,1)∪{2}. 7.(1)若函数y =log2(x +2)的图象与y =f(x)的图象关于x =1对称,则f(x)= . (2)已知f(x)=log2|ax +3|关于x =1对称,则实数a = . 答案:(1)log2(4-x);(2)-3或0.

2021年高中数学《指数函数图象性质》精选练习(含答案)

2021年高中数学《指数函数图象性质》 精选练习 一、选择题 1.函数y=(a 2 -4a +4)a x 是指数函数,则a 的值是( ) A.4 B.1或3 C.3 D.1 2.下列函数为偶函数的是( ) A.f(x)=x-1 B.f(x)=x 2 +x C.f(x)=2x -2-x D.f(x)=2x +2-x 3.设14<(14)b <(14 )a <1,那么( ) A.a a 1.73 C.0.3 -0.1 >1 D.1.70.3<0.93.1 5.设a=0.60.6 ,b=0.61.5 ,c=1.50.6 ,则a ,b ,c 的大小关系是( ) A.a

高一数学函数图像试题答案及解析

高一数学函数图像试题答案及解析 1.一高为H、满缸水量为V 的鱼缸的轴截面如图所示,其底部碰了一个小洞,满缸水从洞中流出, 若鱼缸水深为h时水的体积为V,则函数的大致图象可能是( ) 【答案】B 【解析】根据题目所给鱼缸图形可以分析出:水深的变换是开始快,中间慢,最后快,所以答案是B. 【考点】函数图像问题. 2.关于的方程:有两个实数根,则实数的取值范围() A.B.C.D. 【答案】D 【解析】方程可化为,进而整理得,令,,则 原方程有两个实数根,即函数与的图象有两个公共点.由图象可以看出,要满足条件, 只需,即即可. 【考点】1.函数的图象;2.简单不等式的求解. 3.偶函数与奇函数的定义域均为,在,在上的图象如图,则 不等式的解集为() A.B. C.D. 【答案】C 【解析】是偶函数,偶函数的图像关于轴对称,结合图像知的解集,的解集;是奇函数,奇函数的图像关于原点对称,结合图像知的解集 ,的解集;等价于或,所以解集为,故选

C. 【考点】1.函数的图像;2.函数的奇偶性. 4.甲、乙、丙、丁四个物体同时从某一点出发向同一个方向运动,其路程关于时 间的函数关系式分别为,,,,有以下结论: ①当时,甲走在最前面; ②当时,乙走在最前面; ③当时,丁走在最前面,当时,丁走在最后面; ④丙不可能走在最前面,也不可能走在最后面; ⑤如果它们一直运动下去,最终走在最前面的是甲. 其中,正确结论的序号为(把正确结论的序号都填上,多填或少填均不得分). 【答案】③④⑤ 【解析】画出四个函数的图像, 由图像可知①②错,共有三个交点,当时,乙走在最前面,当时,甲走在 最前面;由图像知③④⑤正确; 【考点】函数图像的应用 5.函数(且)的图象必经过定点P,则点P的坐标为 . 【答案】(2,0) 【解析】求函数过定点问题可有两个思路,一是几何方法,从函数图像出发,找出定点,因为对 数函数过定点,所以过定点(2,0),这是因为函数向右平移 一个单位就得到,二是代数方法,从函数解析式出发,研究什么点的取值与无关,由知当取1,即取2时,恒等于0,即点(2,0)恒在函数上. 【考点】函数过定点问题,函数图像变换. 6.学校某研究性学习小组在对学生上课注意力集中情况的调查研究中,发现其在40分钟的一节 课中,注意力指数与听课时间(单位:分钟)之间的关系满足如图所示的图像,当时,图像是二次函数图像的一部分,其中顶点,过点;当时,图像是线段 ,其中,根据专家研究,当注意力指数大于62时,学习效果最佳. (1)试求的函数关系式; (2)教师在什么时段内安排内核心内容,能使得学生学习效果最佳?请说明理由.

高一数学函数图像试题

高一数学函数图像试题 1.若方程在区间内有解,则函数的图像可能是() 【答案】D 【解析】对题中所给的四个图像,要使方程在区间内有解,只须将函数 的图像向下平移2个单位,平移后看哪个图像与轴的负半轴有交点,相当于原函数在 轴左侧的图像与直线有交点,由此可知正确选项为D. 【考点】函数的图像. 2.函数由确定,则方程的实数解有( ) A.0个B.1个C.2个D.3个 【答案】D 【解析】由,得,即,在直角坐标系中作出与的 图象,如图,由图可知方程的实数解有3个,故选D. 【考点】1.指数的运算性质;2.函数的图象;3.函数与方程. 3.函数与在同一直角坐标系中的图象可能是 ( ) 【答案】D 【解析】若,单调递增,A,B符合,此时,则由函数的图像,A,B不符;若,单调递减,C,D符合,此时,则由函数的图像,C不符;故选D. 【考点】本题主要考查了函数的图像,考查了对数函数和二次函数的图像和性质.

4.同时满足以下三个条件的函数是() ①图像过点;②在区间上单调递减③是偶函数. A.B. C.D. 【答案】C 【解析】选项A中,函数对称轴为x=-1,所以不是偶函数,排除A; 选项B中,函数在区间上单调递增,排除B; 选项D中,函数图像不过点,排除D.故选择C. 【考点】函数的图像和性质. 5.已知函数,则函数的反函数的图象可能是() 【答案】D 【解析】函数的图像恒过(0,1)点,函数的图像恒过(-1,1),则其反函数的 图像恒过(1,-1)而选项A恒过(0,0),选项B恒过(2,0),选项C恒过(1,0),故排除;所以正确选项为D 【考点】1、函数图像的平移;2、反函数的性质. 6.如图给出了函数,,,的图像,则与函数,, ,依次对应的图像是() A.①②③④B.①③②④ C.②③①④D.①④③② 【答案】B 【解析】参数函数图像的影响,与单调性一致且分别过定点与, 是上的增函数且过定点图像必是②, 是过点的二次函数图像是④.故选B 【考点】基本函数的图像性质. 7.函数的图像大致为()

高中数学函数的图像练习题含答案

高中数学函数的图像练习题含答案 学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________ 1. 函数y=x sin x的部分图象是() A. B. C. D. 2. 已知定义在区间[0, 4]上的函数y=f(x)的图象如图所示,则y=−f(1−x)的图象为() A. B. C. D. 3. 设f′(x)f(x)的导函数,f′(x)的图象如图所示,则f(x)的图象最有可能的是

( ) A. B. C. D. 4. 函数y=ln|x−1|的图象大致形状是( ) A. B. C. D. 5. 函数f(x)=1+log2x与g(x)=2−x+1在同一直角坐标系下的图象大致是() A. B. C. D.

6. 设函数y=f(x)定义在实数集R上,则函数y=f(a−x)与y=f(x−a)的图象() A.关于直线y=0对称 B.关于直线x=0对称 C.关于直线y=a对称 D.关于直线x=a对称 7. 已知定义在R上的函数y=f(x)的图象如下图所示, 则函数y=1−f(−x)的图象为() A. B. C. D. 8. 将函数g(x)=(x+1)lg|x| 的图象向右平移1个单位长度得到函数f(x)的图象,则f(x)的|x+1| 图象大致为( ) A.

B. C. D. 的图象是() 9. 函数y=x x+1 A. B. C. D. 10. 函数y=x sin x+cos x−1在区间[−π,π]上的图象大致为() A. B.

C. D. 11. 设f′(x)是函数f(x)的导函数,将y=f(x)和y=f′(x)的图象画在同一个直角坐标系中,不可能正确的是( ) A. B. C. D. +1的图象是( ) 12. 函数f(x)=1 1−x A. B. C. D. 13. 函数f(x)=e|x|−2|x|−1的图象大致为() A. B.

高一数学函数图像试题

高一数学函数图像试题 1.如图所示,液体从一圆锥形漏斗漏入一圆柱形桶中,开始时,漏斗盛满液体,经过3分钟漏完.已知圆柱中液面上升的速度是一个常量,H是圆锥形漏斗中液面下落的距离,则H与下落时 间t(分)的函数关系表示的图象只可能是 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】利用特殊值法,圆柱液面上升速度是常量,表示圆锥漏斗中液体单位时间内落下的体积 相同,当时间取1.5分钟时,液面下降高度与漏斗高度的一半比较,由于所给的圆锥形漏斗上 口大于下口,当时间取0.5t时,漏斗中液面下落的高度不会达到漏斗高度的一半,对比四个选 项的图象可得结果.故选A.本题考查函数图象,还可以正面分析得出结论:圆柱液面上升速度 是常量,则V(这里的V是漏斗中剩下液体的体积)与t成正比(一次项),根据圆锥体积公式 V= πr2h,可以得出H=at2+bt中,a为正数,另外,t与r成反比,可以得出H=中,b为正数.所以选择A. 【考点】函数的图像,,函数的性质及应用 2.一高为H、满缸水量为V 的鱼缸的轴截面如图所示,其底部碰了一个小洞,满缸水从洞中流出, 若鱼缸水深为h时水的体积为V,则函数的大致图象可能是( ) 【答案】B 【解析】根据题目所给鱼缸图形可以分析出:水深的变换是开始快,中间慢,最后快,所以答案是B. 【考点】函数图像问题. 3.已知函数在时取得最大值,在时取得最小值,则实数的 取值范围是() A.B.C.D. 【答案】C 【解析】设,则,依题意知在时取得最大值,而在 时取得最小值,结合二次函数的图像可知即,也就是,

所以,故选C. 【考点】1.余弦函数的值域;2.二次函数的图像与性质. 4.若函数图象关于对称,则实数的值为() A.B.C.D. 【答案】C 【解析】∵函数图象关于对称,则,即 ,则或,即. 【考点】函数的图象的对称性. 5.函数的图象大致是() 【答案】A. 【解析】因为f(2)=f(4)=0,所以函数在y轴的右边最少有两个交点.只能选A,D.由因为f(-1)=-0.5.所以D选项排除.故选A.由于函数图像不是很清晰所以采用特值排除法等. 【考点】1.特值法研究较复杂的图像.2.排除法. 6.当0<≤时,,则a的取值范围是 A.(0,)B.(,1)C.(1,)D.(,2) 【答案】B 【解析】做出函数的图像,使其当0<≤时 观察图像可知当时,所以当时有当0<≤时,成立 【考点】函数性质及数形结合法 点评:本题中将不等式成立转化为两函数值的大小关系,进而结合函数图像使其满足相应的位置关系,求得参数范围 7.函数的图象 A.关于原点对称B.关于y轴对称C.关于x轴对称D.关于直线对称 【答案】B 【解析】根据题意,由于,所以,因此根据偶函数的定 义可知图像关于y轴对称,故选B. 【考点】函数图像的对称性 点评:解决关键是理解关于原点对称说明是奇函数,关于y轴对称说明是偶函数,属于基础题。

高中数学复习:正切函数的图像和性质练习及答案

高中数学复习:正切函数的图像和性质练习及答案 1.如下图所示,函数y =cos x |tan x |(0≤x < 3π2 且x ≠π 2)的图象是( ) A . B . C . D . 2.函数y =tan x +sin x -|tan x -sin x |在区间(π2, 3π 2 )内的图象是( ) A . B . C . D . 3.函数f (x )=tan x +1tanx ,x ∈{x|− π2

A.2+√3 B.√3 C.√3 3 D.2-√3 6.下列图象分别是函数①y=|tan x|;②y=tan x;③y=tan(-x);④y=tan|x|在x∈(-3π 2 , ?3π 2 )内的大致图象.那么图a、b、c、d依次对应的函数关系式应是( ) A.①②③④ B.①③④② C.③②④① D.①②④③ 7.函数y=tan(π 4x-π 2 )的部分图象如图所示,则△AOB的面积等于( ) A.1 B.2 C.4 D.9 2 8.使不等式tan x≥√3成立的x的集合为( ) A.(kπ+π 6,kπ+π 2 )(k∈Z) B.[kπ+π 6 ,kπ+π 2 )(k∈Z) C.[kπ+π 3,kπ+π 2 )(k∈Z) D.(kπ+π 3 ,kπ+π 2 )(k∈Z) 考点2 正切函数的定义域、值域 9.函数y=1 tanx 的定义域为( )

高中数学函数的图像经典专题拔高训练(附答案)

高中数学函数的图像专题拔高训练 一.选择题 1.(2014•鹰潭二模)如图所示是某一容器的三视图,现向容器中匀速注水,容器中水面的高度h 随时间t 变化的可能图象是( ) . C D . . C D . 3.(2014•福建模拟)现有四个函数:①y=x •sinx ②y=x •cosx ③y=x •|cosx|④y=x •2x 的图象(部分)如下,则按照从左到右图象对应的函数序号安排正确的一组是( ) 4.(2014•漳州一模)已知函数,则函数y=f (x )的大致图象为( ) . C D . 5.(2014•遂宁一模)函数f (x )=xln|x|的图象大致是( )

.C D. . C D. 7.(2014•湖南二模)若函数y=f(x)的图象如图所示,则函数y=f(1﹣x)的图象大致为() .C D. 8.(2014•临沂三模)函数的图象大致为() .C D. 9.(2014•大港区二模)如果若干个函数的图象经过平移后能够重合,则称这些函数为“同簇函数”.给出下列函数: ①f(x)=sinxcosx; ②f(x)=sin2x+1; ③f(x)=2sin(x+); ④f(x)=sinx+cosx.

10.(2014•潍坊模拟)已知函数f (x )=e |lnx| ﹣|x ﹣|,则函数y=f (x+1)的大致图象为( ) . C D . 11.(2014•江西一模)平面上的点P (x ,y ),使关于t 的二次方程t 2 +xt+y=0的根都是绝对值不超过1的实数,那. C D . 12.(2014•宜春模拟)如图,半径为2的圆内有两条半圆弧,一质点M 自点A 开始沿弧A ﹣B ﹣C ﹣O ﹣A ﹣D ﹣C 做匀速运动,则其在水平方向(向右为正)的速度v=v (t )的图象大致为( ) D . 13.(2014•江西模拟)如图正方形ABCD 边长为4cm ,E 为BC 的中点,现用一条垂直于AE 的直线l 以0.4m/s 的 速度从l 1平行移动到l 2,则在t 秒时直线l 扫过的正方形ABCD 的面积记为F (t )(m 2 ),则F (t )的函数图象大概是( )

相关主题
相关文档
最新文档