小升初英语语法复习(十三)：介词
小升初英语语法复习（十三）：介词
知识要点
一、定义：preposition缩写prep.，又叫前置词，表示其后的名词或代词（或是相当于名词的其他短语或从句）与其他句子成分的关系。介词是一种虚词，不能单独在句中作成分。
二、介词的用法
1、表示时间的（at 、on、in、at、before ,after、by、until、through、from、since、within）(1)at：用于表示时刻，时间的某一点。
at noon在午时at night在夜间at present当前
(2)on：用于星期，某天，某一天的上午、下午、晚上(指具体的某一天时，一律用)
on Sunday在星期天on Sunday morning 在星期天的上午
on march 8 在3月8日
(3)in：用于表示周、月、季节、年、泛指上午、下午、晚上。
in 1999 在1999年in November 在11月份
in summer 在夏季in the afternoon在下午
过……后(未来时间)
I think he will be back in an hour .我想他一小时后就会回来。
I heard that she would be back in a month.我听说她一个月后回来的。
(4)before：在……之前
Wei hua got up before 7 o’clock this morning .今天早晨，魏华在7点之前起床了。
(5)after：在……之后
after that ,no one should ever kill a seagull . 从那时起，任何人不得捕杀海鸥。
(6)by：在……前(时间)，截止(到)……
By the time I arrived ,she had already gone . 在我到达之前，她已经走了。
(7)for：达……之久(表示过了多少时间),能够和一般现在时，过去时，将来时连用，但是经常和完成时连用。Florence often worked for twenty-four hours without rest . 弗洛沦斯常常工作24小时而不休息。
（8）during：在……期间
During the lifetime of one man ,north America and Europe will more further apart by nearly two metres .
在一个人的一生期间，北美洲和欧洲因为漂移，其间的距离将要增加差不多两米。
(9）through：一直……(从开始到结束)
he ,who led the united states through these years ,was shot on april 14, 1865 ,at a theater in Washington
领导美国度过了这些年代的他，于1865年4月14日在美国华盛顿一家戏院里被人枪杀。(10）from：从……起(时间)
the worders were made to work from 7 in the morning to 7 in the evening .工人们被迫从早7点工作到晚7点。
(11）since：自从……以来(表示从以前某时一直到现在仍在继续)
since that time ,my eyes had never been very good.从那时起，我的眼睛一直不是很好。(12)within：不……超过的范围
he will arrive within an hour .他一小时内就人到。
2、表示地点（at、in、on 、under、over、above、below、near、by、between、among、around、around、in front of、behind、in 、into、out of、along、across、,through、
to、for、from)
(1) at：在某地点(表示比较狭窄的场所)
at school上学at home在家at 320 Xinfu district 在新抚区320号
at the station 在火车站
(2)in：在某地(表示比较宽敞的场所)
She will arrive in shanghai at ten .10点她将到达上海。
(3)表示地点方向的on ,under ,over ,above ,below
①on：在……上面，有接触面
on the table 在桌子上面
②above：在……上方
Sometimes Juliana could hear planes above the trees.
有时朱莉安娜能听到树林上空的飞机声。
③over：在……正上方，是under的反义词
Over these tombs ,they built pyramids .在这些坟墓上，他们建起了金字塔。
④under：在……下面，在……之内
The twin sisters put the basket under the tree .这姐俩把篮子放到了树下。
⑤below：在……下方，(不一定是正下方)
Three thousand metres below her ,she could see nothing except the thick jungle .
3000米以下，除了茂密的丛林之外，她什么也看不见。
(4)near ,by
①near：近的，不远的(=not far)是的反义词,near还能够指时间，in the near future在不远的将来。
G reen’s lake was a small lake near his home .格林湖是他家附近的一个小湖。
②by：在……旁边，比的距离要近
Juliana walked by the side of the river for six more long days .
朱莉安娜沿着河岸又走了足足6天。
between ,among ,around
①between：在两者之间
The differences between American English and British English are not very great .美国英语和英国英语之间的差别不是很大。
②among：在三者或者更多的之中
There are some American students among us .在我们中间有几个美国学校。
round：环绕，在…..的周围，在……的四周
They arrived at a valley with high mountains all around it .
他们到达了四周有高山环绕的山谷
(6)in front of ,behind
①in front of ：在……的前面
There is a car in front of the house .房子前面有一辆小汽车。
②behind ：在…..后边
Are there any cows behind the house ?房子后面有一些牛吗？
(7)in ,into ,out of
①in：在…..之内，用于表示静止的位置
There are four girls in the room.房间里有4个女孩。
②into：进入,用于表示有特定终点的运动方向，通常用于表示动作的动作之后。如：come ,go ,walk ,jump ,run..
She took me from the hall into my classroom .她把我从门厅带进我的教室里边去。
(8)along ,across ,through
①along：沿着
Go along Zhongshan road and turn right at the second crossing .
沿着中山路走然后在第二个十这路口向右拐。
②across：横过(平面物体)
Very slowly, the continents are moving across the face of the world .
各个洲在地球表面缓缓漂移。
③through：贯通，通过
The students walked through the gate with uncle Wang .
学生们随着王叔叔通过大门。
(9)to ,for ,from
①到达……地点(目的地)或方向
where’s jack? he has gone to London.杰克上哪了？他去伦敦了。
②for：表示目的，为了……
Do you know what he comes here for ? 你知道他为什么来这儿吗？
③from：从……地点起
How far is it from London to new York? 从伦敦到纽约有多远？
3、表示手段和材料的介词用
（1）with
①和……在一起
These plates keep moving ,like great ships ,carrying the continents with them .
这些板块载着各个大陆，像航船一样持续地漂移。
②具有，带有
A person with good manners is always kind and polite.
有礼貌的人总是和和气气，彬彬有礼的。
③用某种工具或方法
He could swim with some special swimming shoes.
穿着一些特制的游泳鞋，他能游泳。
(2）in：表示用什么材料(例如：墨水，铅笔等)或用什么语言。表示衣着，声调特点时，不用with而用in。
W hat’s this in English. 这个用英语怎么说？
(3）by：通过……方法，手段
What do you mean by the word”island”？“island”是什么意思
I prefer traveling by train .我更喜欢乘火车旅行。
4、其他
(1）of , from
①of 属于)……的，表示…..的数量或种类
It was beginning of the term .这是学期开始的时候。
②from：来自(某地，某人)，以….起始
She is a lady from Canada .她是一位加拿大的女士。
(2)without ,like ,as
①without ：没有，是with的反义词
She often worked for twenty-four without rest .她通常工作24小时而不休息。
②like：像……一样
Like many children of her age ,ding fang is a young pioneer .
像很多同龄的孩子一样同，丁芳是个少先队员。
③as：作为
They are carrying us as passengers.它们把我们当作乘客运载着。
(3)against：反对。靠着
Everyone tried to fight against the locusts .所有的人奋力扑打蝗虫。
(4) about：
①关于，各处，四周
Nightingale wrote a book about nursing .南丁格尔写了一部关于护理方面的书。
②询问某人，某物的情况或提出建议
What about your family ? 你家里人怎么样？
口诀
口诀1：年月周前要用in，日子前面却不行。遇到几号要用on，上午下午又是in。要说某日上下午，用on换in才能行。午夜黄昏用at，黎明用它也不借。at也在时分前，说“差”用to，说“过”要用part。
口诀2：i n在……里，out在……外，在旁边的是beside，靠近的为by 。on在……上，
under在……下，above在上头，below在底下。
口诀3：this、that、tomorrow，yesterday，next、last、one。接年、月、季、星期、周，介词省略已习惯。over、under正上下，above、below则不然，若与数量词连用，混合使用亦无关。' beyond超出、无、不能，against靠着，对与反。besides，except分内外，among之内along沿。
同类比较except，加for异类记心间。
口诀4：before、after表一点, ago、later表一段。before能接完成时，ago过去极有限。since以来during间，since时态多变换。与之相比beside，除了last but one。
口诀5：
①早、午、晚要用in 例：in the morning 在早上in the afternoon 在下午
in the evening 在晚上in the day 在白天
②黎明、午、夜、点与分用at 例：at dawn, at daybreak 在黎明时候at noon 在中午
at night 在夜间at midnight 在午夜at six o'clock 在6点钟
at 7：30 (seven thirty) 在7点半at half past eleven 在11点半
at nine fifteen 在9点15分at ten thirty a.m. 在上午10点30分
at the weekend 在周末
③年、月、年月、季节、周用in。例；in 1986 在1986年in 1927 在1927年in April 在四月in march 在三月in December 1986 1986年12月in July l983 1983年7月
in spring 在春季in summer 在夏季in autumn 在秋季in winter 在冬季
in the fist week of this semester 这学期的第一周in the third week 在第三周
④阳光、灯、影、衣、冒雨用in，在阳光下，在灯下，在树阴下，穿衣、着装、冒雨等都要用in。
例：Don't read in dim light. 切勿在暗淡的灯光下看书。
They are reviewing their lessons in the bright light. 他们在明亮的灯光下复习功课。
They are sitting in the shade of a tree. 他们坐在树阴下乘凉。
He went in the rain to meet me at the station. 他冒雨到车站去接我。
in the bright sunlight 在明亮的阳光下
the woman in white 穿着白色衣服的妇女
⑤将来时态in...以后例：they will come back in 10 days. 他们将10天以后回来。
I’ll come round in a day or two. 我一两天就回来。we'll be back in no time. 我们一会儿就回来。come and see me in two days' time. 两天后来看我。(从现在开始)
after... (从过去开始)
⑥小处at大处in
I’m in Liaoning, at Anshan. 我住在辽宁省鞍山市．
有形with无形by，语言、单位、材料in
例：The workers are paving a road with stone. 工人们正用石子铺路。(有形)
The teacher is correcting the paper with a new pen. 这位教师正用一支新笔批改论文。(有形) I really can't express my idea in English freely in-deed．我确实不能用英语流利地表达我的思想。(表示某种语言用in)
The kilometer is the biggest unit of length in the metric system．
公里是米制中最长的长度单位。(表示度、量、衡单位的用in )
This board was cast in bronze not in gold. 这个牌匾是铜铸的，不是金铸的。
⑦特征、方面与方式、心情成语惯用in
特征或状态：
They found the patient in a coma. 他们发现病人处于昏迷状态。
He has not been in good health for some years. 他几年来身体一直不好。
The house was in ruins. 这房屋成了废墟。
Her clothes were in rags. 她的衣跟穿破了。
还有一些心理短语也用in，如：in jest 诙谐地，in joke 开玩笑地，in spite 恶意地，in fairness 公正地，in revenge 报复, in mercy 宽大，in sorrow 伤心地等。
⑧介词at、to表方向，攻击、位置、善、恶、分"。
介词at和to都能够表示方向; 用at表示方向时，侧重于攻击的目标，往往表示恶意；用to 表示方向时，突出运动的位置或动作的对象，侧重表示善意。
She came at me. 她向我扑过来。
She came to me. 她向我走过来。
He shouted at the old man. 他大声喝斥那老人。
He shouted to the old man. 他大声向那老人说
She talked at you just now. 她刚才还说你坏话呢。
She talked to you just now. 她刚才还同你谈话呢.
She threw a bone at the dog. 她用一块骨头砸狗。
She threw a bone to the dog. 她把一块骨头扔给狗吃
【实战演练】
I.用适当的介词填空。
1 .I’m sorry I can’t say it ______ Chinese.
2 .Do you usually go to school ______bike?
3 .Look, the farmer is carrying apples _____ a truck.
4 .Is anyone _____ home?
5 .Please look ______my bird when I’m away.
6 .Are Jim and Li Lei ______ the same class?
7 .There is a hole ______ the wall.
8. _______ the beginning of this term, I met my new friend, Jim .
9.There are a few leaves _______the tree.
10 .The girl ______ the red coat is my sister.
11 .Could you give an orange ______ me?
12 .It’s time to go ______bed.
13 .I can see a bottle ______ orange.
14 .Put the basket _______ there.
15 .What’s wrong ______ your watch?
16 .One ______ the students is in the classroom.
17 .I think the shop is closed ______ this time of day.
18 .My father teaches English _______ a school.
19 .We have lunch _______ the middle of the day.
20 .You can buy some school things ______ your way home.
21 .I was born _______ July 1st, 1982 .
22 .May I borrow a pencil _____ you?
23 .Don’t sleep ____ the open air.
24 .I often help my mother ______ the housework.
25 .It’s time ____ school.
26 .I have quite a lot _____homework to do.
27 .What’s the time ? It’s half _____ five.
28 .Ducks are good ______ swimming.
29 .What are you talking _______?
30 .He is sitting _____ the front of the car.
31 .The eraser was passed _____ one student _____ another.
32 .Did you live _____Beijing in 1997?
33 .When did you arrive _____ the village?
34 .I think Mary is _____ duty today.
35 .Eating too much isn’t good ______ your health.
36 .I’m afraid he is _____ the cinema _____ the moment.
37 .Thanks _____ asking me to your party.
38 .My watch is very different ______ yours.
39 .What’s the weather ______ today?
40 .The student is asking his teacher ______the sports meeting.
II.选择填空。
( )41. ______ the money, she bought a new coat ______ her father.
A. With, for
B. With, to
C. For, with
D. To, with ( )42. The beautiful bottle was made ______ glass.
A. from
B. in
C. of
D. by ( )43. This is a map_______China.
A. in
B. at
C. of
D. on ( )44. A group______ boys and girls are dancing in the park.
A. with
B. of
C. for
D. to ( )45. Tom always comes late_______school.
A. at
B. inside
C. to
D. for ( )46. Mr. Smith caught hold______ Bob and said, "This is a good lesson_______ you.
A. of, for
B. for, of
C. of, of
D. for; for ( )47. The shop______ clothes is _______the right side _______ the street.
A. of, at, beside
B. for, on, at
C. for, on, of
D. of, in, of ( )48 .It’s hot ____summer in Beijing .
A .by
B .on
C .at
D .in
( )49 .China is famous ______ her Great Wall .
A .as
B .for
C .to
D .of
( )50 .These knives are made ____ metal and wood .
A .from
B .of
C .by
D .in
( )51 .My father returned at 10 o’clock _____ of June 15.
A .in the night
B .by the night
C .on the night
D .at night
( )52 . _______ your help, we finished the work on time.
A .Thanks
B .Thanks of
C .Thank for
D .Thanks to
( )53. China built a Great Wall ___ the northern part _____the country.
A. to, in
B. across, of
C. across, on
D. at, of
( )54. He often mistakes me ______my brother.
A .to
B .as
C .for
D .with
( )55. The woman _____a red dress is my aunt.
A .in
B .at
C .of
D .on
( )56. I remember Susan left _____a very cold morning of January.
A .in
B .on
C .at
D .from
( )57. Thank you very much ______lending the eraser _____ me.
A. for, at
B. to, to
C. for, to
D. to, for
( )58. Don’t tell anybody about it .Keep it ______ you and me.
A .among
B .between
C .in
D .with
( )59. I enjoy reading, but I can’t _____much time _____ it.
A. spend, on
B. pay, in
C. take, in
D. cost, on
( )60. No one can stop her _____ leaving for Shanghai.
A .of
B .from
C .to
D .for
【参考答案】
介词
1 .in
2 .by
3 .with
4 .at
5 .after
6 .in
7 .in
8 .At
9 .on 10 .in 11 .to 12 .to 13 .of 14 .over 15 .With 16 .of 17 .at 18 .in 19 .in 20 .on 21 .on 22 .from 23 .in 24 .with 25 .for 26 .of 27 .past 28 .at
29 .about 30 .in 31 .from ,to 32 .in 33 .at 34 .on 35 .for 36 .at ,at 37 .for 38 .from 39 .like 40 .about 41-45 ACCBC 46-50 ACDBB 51-55 CDBCA 56-60 BCBAB
小升初英语语法大全.pdf
小升初英语语法大全 一、名词 表示某一事物，有具体的和抽象的之分。分为可数名词和不可数名词。 强调：不可数名词都默认为单数，所以总是用is或者was；最好不要根据some、any、a lot of等词去作判 断，以免受误导。 1、可数名词如何变“复数形式”： a．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds ；读音：清辅音后读[s]，浊辅音和 元音后读[z]。 b．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches ；读音：[iz]。c．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries ；读音：[z]。d．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives ，thief-thieves；读音：[z]。 e．以“o”结尾的词，分两种情况 1）有生命的+es 读音：[z] 如：mango-mangoes tomato-tomatoes hero-heroes 2) 无生命的+s 读音：[z] 如：photo-photos radio-radios f. 不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, snowman-snowmen, mouse-mice, child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 2、不可数名词没有复数。如果要计算不可数名词所表达的数量，就得在数词和不可数名词之间加上“量词+of”。例如：a glass of water, a piece of paper, a bottle of juice 判断步骤： ↗如是am、is或was→原形 读句子→读该单词→认识该单词→理解意思→看be动词 ↘如是are或were→加s或es 练一练： 1、写出下列各词的复数。 I _________ him _________ this _______ her ______ watch _______ mango_______child _______ photo ________ diary ______ day________ foot________ dress ________ tooth_______ sheep ______ box_______ strawberry _____ thief _______ engineer______ peach______ sandwich ______ man______ woman_______ leaf_______ people________
小升初英语语法总结大全
小升初英语语法总结大全 主格：Iweyousheheitthey 宾格：meusyouherhimitthem 形容词性物主代词：myouryourherhisitstheir 名词性物主代词：mineoursyourshershisitstheirs 2、形容词和副词的比较级 (1)一般在形容词或副词后+er oldertallerlongerstronger，etc
(2)多音节词前+more moreinteresting，etc。 (3)双写最后一个字母，再+er biggerfatter，etc。 (4)把y变i，再+er heavier，earlier (5)不规则变化： well-better，much/many-more，etc。
3、可数词的复数形式 Mostnouns+sabookbooks Nounsendinginaconsonant+y-y+iesastorystories Nounsendingins，sh，chorx+esaglassglassesawatch-watches Nounsendingino+sor+esapianopianosamangomangoes Nounsendinginforfe-forfe+vesaknifeknivesashelf-shelves 4、不可数名词(单复数形式不变)
bread，rice，water，juiceetc。 5、缩略形式 Im=Iamyoure=youareshes=sheishes=heis its=itiswhos=whoiscant=cannotisnt=isnotetc 6、a/an abook，apeach anegganhour
全面小升初英语语法点总结及练习
小升初英语语法总结及练习 小升初语法名词 (2) 名词练习题 (3) 能力测试卷（名词） (4) 小升初语法代词 (5) 代词练习题 (7) 能力测试卷（代词） (8) 小升初语法数词和冠词 (9) 冠词和数词专项练习 (11) 能力测试卷（冠词和数词） (12) 小升初语法动词 (13) 动词练习题 (14) 能力测试题（动词） (15) 小升初语法一般将来时 (16) 一般将来时练习题 (17) 能力测试题（一般将来时） (18) 小升初语法一般过去时 (19) 一般过去时练习题 (20) 能力测试（一般过去时） (21) 小升初语法一般现在时态 (22) 一、一般现在时的定义 (22) 二、一般现在时的结构 (22) 一般现在时态专项练习 (24) 能力测试卷（一般现在时） (25) 小升初语法现在进行时态 (26) 能力测试卷（现在进行时态） (30) 小升初语法句型之肯定句和否定句 (31) 疑问句专项练习 (34) 小升初语法句型之祈使句 (35) 小升初语法句型there be与have\has 句型 (37) 句型专项练习题 (38) 小学阶段不规则动词全表 (44) 动词四种形式变化规则汇总表 (45)
小升初语法名词 一、名词复数规则 1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es， 如：family-families, strawberry-strawberries 以“元音字母+y”结尾，直接加s，如：boy - boys ，day - days 4. 以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives 5.以o结尾的单词：a, 有生命的+es b, 无生命+s 如：potato--potatoes ；hero--heroes；mango--mangoes photo--photos ; radio -- radios ; video -- videos 6. 不规则名词复数： man-men woman-women policeman-policemen mouse-mice child-children foot-feet tooth-teeth fish-fish people-people Chinese-Chinese Japanese-Japanese deer - deer sheep-sheep policewoman-policewomen 二、名词所有格的构成法 1. 主要是在词尾加’ s 构成。如: This is Tom’s desk . 这是汤姆的书桌。 That is Mike’s book. 那是迈克的书。 2. 如果原名词已经有复数词尾s ,则仅加一个’ . 如: the teachers’ reading room 教师阅览室 the pupils’ pencil-boxes 学生们的文具盒 3. 如果原词是复数形式，但不是以s 结尾，变为所有格形式需在后面加上’ s 。如： the children’s palace 少年宫 men’s room 男厕所 *名词所有格口诀： 名词所有格，s前面加一撇’，复数s放在尾，后加一撇就完结，两人共有算一个，后面只加一个撇。
小升初英语语法知识总结大全
小升初英语语法知识总结大全 一、名词 （一）可数名词：表示可以具体个别存在的人或物。可数名词有单复数形式，其单数形式与不定冠词a(n)连用。 可数名词复数规则： 1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2．以s. ss. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches, glass-glasses 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries, city-cities, body-bodies 4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives, leaf——leaves, wife-wives, half-halves 5．不规则名词复数：①child →children，mouse →mice ②man →men, woman →women, policeman →policemen ③tomato →tomatoes, potato →potatoes [注]：初中英语以o 结尾的名词变复数时只有这两个词加-es，其余的加-s 如：photo →photos ] ④foot →feet，tooth →teeth [注：oo变成ee。] ⑤fish , sheep, Chinese, Japanese单、复数同形[注：变复数时词形不变。]
⑥people单数形式表示复数意义，要求谓语动词用复数；people的复数形式peoples通常指“多个民族”。 习题：写出下列各词的复数 I _________him _________this ___________her ______ watch _______child _______photo ________diary ______ day________ foot________ book_______ dress ________ tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____ peach______ sandwich ______dish_______bus_______ man______ woman_______ （二）不可数名词：表示不能个别存在的事物，如液体类，气体类的物质；少数固体类的物质（grass草，ice冰），抽象的名词（help帮助，music音乐）。不可数名词没有复数（如some water）,不能与不定冠词连用。 （三）名词所有格： 1、名词所有格表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。 (1)表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加’s。如：Children’s Day(儿童节), my sister’s book(我姐姐的书) (2)以s或es结尾的复数名词。只在词尾加’。如：Teachers’Day(教师节)
小升初英语必备知识点汇总
小升初英语必备知识点汇总 一、小学英语形容词性物主代词 1、形容词性物主代词8个： My your his her its our your their 我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的 2、形容词性物主代词的特点： 1)译成汉语都有"的" eg:my 我的their 他们的 2)后面加名词：eg:my backpack his name 3)前后不用冠词a an the This is a my eraser(错误) That is your a pen(错误) It's his the pen(错误) 3、I(物主代词)my you(物主代词)your he (物主代词)her we (物主代词) our 注：在变物主代词时，把原题所给的词加上的，再译成单词就可以了。 二、小学英语名词性物主代词 1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个： Mine yours his hers its ours yours theirs 我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的 2、名词性物主代词的特点： 1)译成汉语都有"的" 2)后面不加名词 3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词 Eg:1、the pen is mine 钢笔是我的(mine=my pen) 三、小学英语单数的句子变成复数的句子 把单数的句子成复数的句子很简单：变法是把能变成复数的词变成复数，但a或an要把去掉。特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。 Eg:把下列句子变成复数 1, I have a car ----we have cars 2, He is an American boy. ----They are American boys 3, It is a car ----They are cars 4,This is an eraser ----These are erasers 5,That is a backpsck -----Those are backpacks 6,I'm an English teather ------We are English teathers 7,It's a new shirt---- They are new shirts 8,He's a boy ----They are boys
小升初英语知识点归纳
小升初英语知识点归纳（部分） 一、词类： 动词、名词和形容词不太容易区分，如不能一眼看出，可用如下方法： 先用“一（量词）”（如：一个、一张等）和这个词连起来说，如说得通，一般认为是名词；说不通再用“很”去判断，就是把“很”和为个词连起来说，说得通一般就是形容词；都说不通就是动词。（目前我们学过的，以后可能不同）（另外一些很明显的，如人称代词、数词、情态动词等一下就可以知道） 1、动词 这里所说的动词是指各种动词总称，其中包括行为动词（就是我们平时总说的那种动词）、be动词、情态动词。 （1）行为动词 就是我们平时上课时说的动词，表示某一动作或行为。如：sweep、live等。 行为动词我们已学过它们的四种形式： 原形、+s/es、+ed、+ing，具体判断方法如下： ↗有，就加ing 读句子→读该单词→认识该单词→理解意思→看有无be动词（若是be going to 就用原形） ↘没有，再看情态动词 ↗有，就用原形 ↗有，就加ed ↘没有，再看有无表示过去的时间状语↗是第三人称单数就加s或es ↘没有，再看主语 ↘不是第三人称单数就用原形 （2）be动词 a、Am--was Is --was Are--were 口诀：我用am, 你用are, is用在他她它，所有复数全用are。 b、肯定和否定句I am (not) from London. He is(not) a teacher. She is(not) in the dining room. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small. c、一般疑问句Am I a Chinese? Yes, you are. No, you aren’t. Are they American? Yes, they are. No, they aren’t. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t. 我们现在学过的be动词大致分两类：is、am、are为一类，一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中，was和were为另一类，一般用于一般过去时。 判断步骤：↗第一、三人称单数，就用was ↗有，再看人称 ↘第二人称单数和所有复数，就用were 看有无表示过去的时间状语 ↗第一人称单数，就用am ↘没有，再看人称→第三人称单数，就有is ↘第二人称单数和所有复数，就用are （3）情态动词 情态动词也是一类特殊的动词，平时我们不把它说成是动词。情态动词可以和行为动词同时出现在同一个句子中。
小升初英语复习重要知识点大全
小升初英语复习重点 第一部分;基础知识 1.字母：26个字母的大小写 ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ abcdefghijklmnopqrstuvwxyz 2.语音：元音的发音 五个元音字母：AEIOU 12个单元音：长元音：/ɑ:/，/?:/，/?:/，/i:/，/u:/ 短元音：/?/ /e/ /i/ / ? / /∧/ /u/ /?/ 3.词汇：词汇量，近反义词 4.句子：大小写，标点符号 第二部分：语法知识 一.名词：名词单复数，名词的格 （一）名词单复数 1．一般情况，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives 5．不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen,
mouse-mice child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 不可数名词的复数就是原型：paper, juice, water, milk, rice, tea （二）名词的格 (1) 有生命的东西的名词所有格： a)单数后加’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirt b)以s 结尾的复数名词后加’如: his friends’ bags c)不以s 结尾的复数后加’s children’s shoes ●并列名词中，如果把’s加在最后一个名词后，表示共有, 如: Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车 ●要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加’s Tom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车 (2)表示无生命东西的名词通常用“ of ＋名词”来表示所有关系：如: a picture of the classroom a map of China 二.冠词：不定冠词，定冠词种类： （1）不定冠词：a / an a unit / an uncle 元音开头的可数名词前用an : an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an houran old man / an interesting book / an exciting sport / an action movie / an art lesson / （2）定冠词：the the egg the plane 2. 用法: 定冠词的用法： （1）特指某（些）人或某（些）物：The ruler is on the desk. （2）复述上文提到的人或物：He has a sweater. The sweater is new. （3）谈话双方都知道的人或物：The boys aren’t at school.
小升初英语语法大全1
一、some，any的用法 some用于肯定句；any用于否定句和一般疑问句。请注意看例句后扩号中说明的用法。 例：There is some water in the glass. （肯定句） There are some flowers in the garden. （肯定句） There aren’t any lamps in the study.（否定句） Are there any maps on the wall?（一般疑问句） Would you like some orange juice? （希望得到肯定回答） Do you want to take any photos at the party? （一般疑问句） 练一练： 选用some或any填空。 1) There isn’t ______milk in the fridge. 2) I can see______cars, but I can’t see______buses. 3) He has ______ friends in England. 4) Were there ______fruit trees on the farm? 5) Here are ______presents for you. 6) Does Tom want to take ______ photos? 7) Is there______rice in the kitchen? 8) There are______new buildings in our school. 9)---Would you like______ cakes? ---No, I’d not like______cakes, but I’d like ______coffee. 10) ---Are there______pictures on the wall? ---No, there aren’t ______pictures. 二、时间和日期的表达 1、有两种时间表达法： A）直接读写数词。如：9:15 nine fifteen 10:30 ten thirty 11:45 eleven forty-five 7:05 seven o five 2:25 two twenty-five 5:55 five fifty-five B）借助past和to来表达。past一般用于30分钟以内（含30分钟）的时间表达；to一般用于超过30分钟的时间表达。一刻钟可以用a quarter表示，半小时可以用half表示。 如：9:15 a quarter past nine 10:30 half past ten 11:45 a quarter to twelve 7:05 five past seven 2:25 twenty-five past two 5:55 five to six 注意：询问时间可用句型“What’s the time?”或者“What time is it?”。 1 / 13
小升初英语知识点
小升初英语知识点汇总 （一）小升初英语语法 一、名词复数规则 1.一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives 5.不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 二、一般现在时 1.一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。 2.一般现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s，主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。 3.在一般现在时中，句中有be动词或情态动词时，否定句在be动词和情态动词后加not，一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。 4.在一般现在时中，句中没有be动词或情态动词时，主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not (doesn’t)，一般疑问句在句首加does，句子中原有动词用原形;主语为非第三人称单数，否定句用do+not (don’t)，一般疑问句在句首加do，句子中动词用原形。 动词+s的变化规则 1.一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks 2 .以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies 三、现在进行时 1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。 2.现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing. 3.现在进行时的否定句在be后加not。 4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。
小升初英语必备10大语法知识点汇总
小升初英语必备10大语法知识点汇总水滴石穿，绳锯木断。备考，也需要一点点积累才能到达好的效果。学习啦物美云知识店铺为您提供小升初英语必备10大语法知识点，巩固所学知识并灵活运用，考试时会更得心应手。快来看看吧! 一、小学英语形容词性物主代词 1、形容词性物主代词8个： My your his her its our your their 我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的 2、形容词性物主代词的特点： 1)译成汉语都有"的" eg:my 我的their 他们的 2)后面加名词：eg:my backpack his name 3)前后不用冠词a an the This is a my eraser(错误) That is your a pen(错误) It's his the pe
n(错误) 3、I(物主代词)my you(物主代词)your he (物主代词)her we (物主代词) our 注：在变物主代词时，把原题所给的词加上的，再译成单词就可以了。 二、小学英语名词性物主代词 1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个： Mine yours his hers its ours yours theirs 我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的 2、名词性物主代词的特点： 1)译成汉语都有"的" 2)后面不加名词3)名词性物主代词=形容词性 物主代词+名词
Eg:1、thepen is mine 钢笔是我的(mine=my pen) 三、小学英语单数的句子变成复数的句子 把单数的句子成复数的句子： 变法是把能变成复数的词变成复数，但a或an要把去掉。特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。 Eg:把下列句子变成复数 1, I have a car ----we have cars 2, He is an American boy. ----They are American boys 3, It is a car ----They are cars 4, This is an eraser ----These are erasers 5, That is a backpsck -----Those are backpacks
小升初英语知识点归纳总结精编版
小学英语知识点汇总 一、名词复数规则 1.一般情况下，直接加-s，如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以s. x. sh. ch结尾，加-es，如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es， 如:family-families,strawberry-strawberries 4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如:knife-knives 5.不规则名词复数:man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 写出下列各词的复数 I _________him _________this ___________her ______watch _______ child _______photo ________diary ______day________ foot________ book_______ dress ________tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____peach______ sandwich ______dish_______bus_______ man______ woman_______ 二、一般现在时 1.一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。
最新【小升初英语语法大全-小升初语法知识及练习】
专题一字母 概述 英语中有26个字母。其中有5个元音字母和剩余的20个辅音字母。Y y 为半元音字母,有时用作元音字母,有时用作辅音字母。 小热身: 1. 按顺序默写出26个字母的大小写, 并画出元音字母和半元音字母. 2. 根据你所掌握的字母知识, 完成下列各题。 (1) 六个两笔完成的小写字母是_____，i , j , _____ , _____ , x (2) 五个元音字母的大小写形式是_____ , Ee , _____ , _____ , ______ (3) 六个三笔完成的大写字母是____ , E , ____ , H , I , ____ 字母及读音 字母的大写 ★英文句中首单词首字母要大写。 例: H ow are you ? ★人名中名和姓的首字母要大写。 例: J im G reen , W ang Y adan
★国名、城市名的首字母要大写。 例: C hina , Z hengzhou ★语言及民族首字母要大写。 例: E nglish , C hinese ★职务或称呼的首字母要大写。 例: D r W ang , M iss L i ★专用名词的首字母要大写。 例: C lass T wo , G rade S ix ★表示“ 我”的单词(主格) , 即“ I ” , 无论在什么情况下都要大写。 例: Lucy and I are friends． 三．常见缩略词 Mon．星期一Tue．星期二Wed．星期三Thur．星期四Fri．星期五Sat．星期六Sun．星期日 Jan．一月Feb．二月Mar．三月Apr．四月Jun．六月Jul．七月 Aug．八月Sept．九月Oct．十月Nov．十一月Dec．十二月 A．M．（a．m．）上午P．M．（p．m．）下午WC厕所UN联合国TV 电视USA美国CCTV中国中央电视台OK好，行IT信息技术 RMB人民币CD光盘VIP重要人物ID身份证 WTO世界贸易组织ABC基础知识UFO不明飞行物 强化练习 一. 写出下列字母的左邻右舍。 ____d____；O____ _____；_____L_____；____ ____X；____ Hh_____；____N___；V____ ____；____Dd___；r ____ ____；Mm ____ ____；___Oo___； a ____ ____；___ Ff ___；___ Xx ____；Kk ____ ____；___ i___ ；q ____ ____ ；___ t___ ；____ Pp ____；____ Rr ____ ； 二. 写出下列字母的大写或小写形式。
最新小升初英语必考知识点大全
祝同学们小升初考出好成绩！欢迎同学们下载，希望能帮助到你们！ 最新小升初英语必考知识点大全 高频考点之-------There be 句型 一、考点知识精讲 考点一、there be 句型基本认识 1、定义：There be句型表示“存在”的句型，某处存在某物或某人。 2、结构：(1) There is +单数可数名词/不可数名词+ 地点状语. (2) There are +复数名词+地点状语. There是引导词，在句子中不充当任何成分，翻译时不必翻译出来。句子的主语是某人或者某物，是be动词后面的名词。 e.g.：There is some water in the cup.杯子里有一些水。 There are many students in the classroom.教室里有许多学生。 考点二、各种句型转化。 1：变成否定句 陈述句中的肯定句变否定句有两种形式： 一种是含有be动词和系动词或者情态动词，变否定句，直接在be动词或者情态动词后面加not,其他不变，照抄原句。 另外一种是谓语动词是实意动词，需要在实意动词前面加助动词do/does，然后加not，之后把实意动词变成原形，然后句子其他不变照抄。 There be句型的否定式的构成和含有be动词的其它句型一样，在be后加上not 或no即可。注意not和no的不同：not是副词，no为形容词，not a/an/any + n. 相当于no+ n.。
e.g. There is a woman in our classroom.(变否定句) There is not a woman in our classroom.或者 There is no woman in our classroom. 2：变成一般疑问句 陈述句变一般疑问句有两种方式： 一：含be动词或者情态动词的陈述句变一般疑问句，直接把be东西或者情态动词提前，同时第一个单词的第一个字母变大写，其他顺序不变照抄，后面句号变问号。二：不含be动词或情态动词的陈述句变一般疑问句，在句首加助动词do或者does,其他顺序不变照抄，同时注意后面的谓语动词变成原形，句首的首字母大写，句号变成问号。 There be句型的一般疑问句变化和含有be动词的陈述句变一般疑问句规则一样，把be动词调整到句首，Be 动词第一个字母变大写，There第一个字母变小写，其他顺序不变照抄，再在句尾加上问号即可。但同时要注意：当肯定句中有some时，要将其改为any（否定变化也一样）。 肯定回答：Yes, there be; 否定回答：No, there be not. e.g. There is a woman in the classroom.(变成一般疑问句) Is there a woman in the classroom? （做肯定否定回答会更好） 3：变成特殊疑问句 主要以对划线部分提问的方式出题。 对主语提问：当主语是人的时候，则用who 引导，用“who’s + 介词短语?”结构； 当主语是物的时候，则用what 引导，用“what’s +介词短语?”结
(完整版)小升初英语语法总汇练习题
恩光英语六年级语法复习 一、写出下列名词的复数形式。 piece shoe bus fox glass body baby boy holiday life leaf zoo piano tomato hero tooth foot goose woman fisherman German Chinese Japanese child sheep man doctor woman driver 三、用所给词的适当形式填空 1. That is not _________ kite. That kite is very small, but _________ is very big. ( I ) 2. The dress is _________. Give it to _________. ( she ) 3. _________ is my brother. _________ name is Jack. Look! Those stamps are _________. ( he ) 4. _________ dresses are red. (we) What colour are _________? ( you ) 5. Here are many dolls, which one is _________ ? ( she ) 6. Show _________ your kite, OK? (they) 7. Shall _________ have a look at that classroom? That is _________ classroom. ( we ) 8. _________ is my aunt. Do you know _________ job? _________ a nurse. ( she ) 9. _________ don’t know her name. Would you please tell _________. ( we ) 10. I have a lovely brother. _________ is only 3. I like _______ very much. ( he ) 四、选择适当的冠词 1. There is _______ old bike. _______ old bike is Mr. Zhao’s.
小升初英语语法知识点：介词
小升初英语语法知识点：介词 介词(prep.) 介词短语是：介词+宾语(名词或代词)，构成介词短语，表地点、表时间、表方式、表目的、表其它。 1、表地点： in the box. 在盒子 on the box. 在盒子上。 above the box. 在盒子上方。 over the box. 在盒子正上方。 below the box. 在盒子下方。under the box. 在盒子正下方。 in front of the box.在盒子前面。 in front of the box.在盒子前面。 behind the box. 在盒子后面。 beside the box. 在盒子旁边。 near the box .在盒子附近。 next to the box .与盒子并排 2、表时间： 1)in 用在上、下午和晚上，季节、月份、年代前。 In the morning 在上午 in the afternoon 在下午 In the evening 在傍晚 in summer 在夏天 In September 在九月 in 2008 在2008年 2)on 用在星期、日期、节日前。 On Sunday 在星期日on May first 在"五一" On Children's Day 在儿童节 on Teacher's Day 在教师节 On Christmas 在圣诞节 3)at 用在中午夜里几点前。 At noon 在中午at night 在夜里 at six 在六点 4)其它介词表示时间 before lunch 午饭前 after lunch 午饭后for two days 两天 in two days 两天后 from Sunday to Monday 从星期日到星期一 3、表方式： by bus 乘公车by plane 乘飞机by bike 骑自行车 on foot 步行with me 和我一起 with a pen 用钢笔 4、表目的： for supper 作为晚饭for the people 为了人民 5、表其它： like this象这样to school 到学校of China 关于中国 except Tom 除了 Tom without Tom没有汤姆 一句话语法： 早、午、晚要用in，
最全小升初英语语法点总结及练习
最全小升初英语语法点总结及练习 案场各岗位服务流程 销售大厅服务岗： 1、销售大厅服务岗岗位职责： 1)为来访客户提供全程的休息区域及饮品; 2)保持销售区域台面整洁; 3)及时补足销售大厅物资,如糖果或杂志等; 4)收集客户意见、建议及现场问题点； 2、销售大厅服务岗工作及服务流程 阶段工作及服务流程 班前阶段1）自检仪容仪表以饱满的精神面貌进入工作区域 2）检查使用工具及销售大厅物资情况，异常情况及时登记并报告上级。 班中工作程序服务 流程 行为 规范 迎接 指引 递阅 资料 上饮品 （糕点） 添加茶水 工作 要求 1）眼神关注客人，当客人距3米距离 时，应主动跨出自己的位置迎宾，然后 侯客迎询问客户送客户
注意事项 15度鞠躬微笑问候：“您好！欢迎光临！”2）在客人前方1-2米距离领位，指引请客人向休息区，在客人入座后问客人对座位是否满意：“您好！请问坐这儿可以吗？”得到同意后为客人拉椅入座“好的，请入座！” 3）若客人无置业顾问陪同，可询问：请问您有专属的置业顾问吗？，为客人取阅项目资料，并礼貌的告知请客人稍等，置业顾问会很快过来介绍，同时请置业顾问关注该客人； 4）问候的起始语应为“先生-小姐-女士早上好，这里是XX销售中心，这边请”5）问候时间段为8:30-11:30 早上好11:30-14:30 中午好 14:30-18:00下午好 6）关注客人物品，如物品较多，则主动询问是否需要帮助（如拾到物品须两名人员在场方能打开，提示客人注意贵重物品）； 7）在满座位的情况下，须先向客人致歉，在请其到沙盘区进行观摩稍作等
待； 阶段工作及服务流程 班中工作程序工作 要求 注意 事项 饮料（糕点服务） 1）在所有饮料（糕点）服务中必须使用 托盘； 2）所有饮料服务均已“对不起，打扰一 下，请问您需要什么饮品”为起始； 3）服务方向：从客人的右面服务； 4）当客人的饮料杯中只剩三分之一时， 必须询问客人是否需要再添一杯，在二 次服务中特别注意瓶口绝对不可以与 客人使用的杯子接触； 5）在客人再次需要饮料时必须更换杯 子； 下班程 序1）检查使用的工具及销售案场物资情况，异常情况及时记录并报告上级领导； 2）填写物资领用申请表并整理客户意见；3）参加班后总结会； 4）积极配合销售人员的接待工作，如果下班时间已经到，必须待客人离开后下班；