小学安全规则(正式版)
小学安全规则
Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly.
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小学安全规则
温馨提示：该文件为本公司员工进行生产和各项管理工作共同的技术依据，通过对具体的工作环节进行规范、约束，以确保生产、管理活动的正常、有序、优质进行。
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为了更好地落实“中共中央国务院关于未成年人思想道德建设若干意见精神”, 加强学生安全教育和防范措施, 引导学生树立遵规守纪的良好行为习惯, 各部门要以学生的生命安全为己任, 提高工作质量, 真正做到管理育人、教书育人、服务育人, 确保每名学生的安全, 为构建和协教育和创建平安校园特制定此项规则。
1、学校及各班要充分利用各种渠道向学生进行宣传教育, 增强学生的安全防范及自护自救意识, 保证学生自身安全。
2、学校的各种设施、设备要以安全为前提, 总务后勤人员要加强校舍、器材、设备的管理、检查、维修和改善工作, 及时排除不安全隐患, 每学期写出安全检查报告。
3、各班主任及任课教师要经常向学生进行安全教育, 要记录教育内容。带有危险性操作的课程, 要制定相应的安全制度, 对学生进行使用方面的安全教育。
4、各班要坚持小黄帽路队制, 放学, 班主任护要送学生走出学校大门。
5、组织学生集体外出活动, 要坚持请示审批制度, 未经审批坚决制止集体外出活动。外出活动要进行可行性论证, 做出周密的计划, 严格组织领导, 要做出安全预案。
6、体育教师在开展体育活动时, 要合理划分场地和使用体育器材, 危险项目要讲清保护方法, 设置警戒标准, 并根据具体情况确定运动秩序和规定, 严密组织, 加强监视和保护, 不能随意自由活动, 对于场地设备要经常检查及时维修, 消除事故隐患。同时要和校医配合, 注意检查学生身体, 合理安排运动量, 特别是安排好免体和特殊体质体学生的运动。
7、午餐管理人员要做好学校饮食卫生工作, 严把质量关, 管理关, 严格交接手续。定期检查食品制作过程, 防止出现食物中毒事件。
8、课间班主任及科任老师要随时注视学生的活动情况, 发现问题及时处理。
9、上操或去专用教室上课班主任要按指定的通道带学生到指定地点。
10、课间禁止学生擅自离开学校, 传达室工作人员要把好关特别是中午用餐的学生, 更不能让其出校门。在校内, 学生不要让非监护人领走, 确须外出的必须弄清原由, 防止上当受骗。
11、学校搞大型集会, 早操或课间操, 各班要按学校要求按规定通道统一带出, 带入教学楼, 由班主任带领排队靠右行进, 不得拥挤超越逆行。
12、组织学生参加适当的公益活动, 要加强安全教育, 参与适合学生体能的力所能及的活动。
13、学生在校内出现伤病等意外情况班主任或其它教师要及时护送到医务室就诊, 严重者要立即送往医院救治。
14、严格考勤制度, 认真填写考勤表, 对一些经常或长时间不到校上课的学生, 要及时与家长取得联系, 了解学生情况, 学校活动更改作息时间要及时通知
给家长, 各班不能擅自更改作息时间。
15学生上下学, 路上要按行车走路的规定去做, 路上走人行便道, 过马路走人行横道。
16、生到校上学禁止携带易燃, 易爆等危险品, 禁止在校使用任何火种, 禁止燃放鞭炮。
17、在校要按指定的通道靠右上下楼, 楼道、楼梯内不推搡打闹, 不准停留、逆行、不准滑楼梯, 不准在楼道内追逐打闹、做游戏、扒窗台。
18、在没有老师指导下, 不准使用各种体育设施, 如单双杆、肋木、跳高等, 防止出现意外事件。
19、学生在校未经请假不准离开学校, 也不准带生人或社会青年进入学校, 在校内禁止玩刀、枪、棍、棒等游戏。
20、周六日没有教师组织, 不准学生到校换办报或作其它活动。
21、学生放学、大型活动归来, 要及时回家, 有时要事先通知家长。
22、校园内人员密集, 除有组织的体育活动外, 严禁学生追跑, 以免发生碰撞现象。
23、冬季雪天各班要组织学生及时清扫本班清洁区内的积雪,
小学一年级班级公约
小学一年级班级公约集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
北街小学2016～2017学年度第二学期 班级安全公约 一、学习常规： （一）学习用品： 1、学具按需要带整齐。 2、课本、作业、练习本保持整洁。 （二）上课： 1、听到铃声，安静坐好，等候老师上课。 2、听讲： （1）、坐端正，专心听讲。 （2）、听讲时，不做小动作，要专心致志。 3、发言： （1）、站直，声音响亮，说话完整，口齿清楚，不怕说错。（2）、不要嘲笑说错的同学，虚心听别人发言。 4、读书： （1）、读书时，人坐直，眼睛离书本一尺。 （2）、读书时，眼睛看书本，读出自己的感情。 （3）、一个人读时，书拿在手里，声音响亮，有感情。 5、写字： （1）、书写姿势正确，胸离桌子一拳。 （2）、做作业时书写工整，不马虎，写端正。 （3）、作业有错，及时订正，交齐作业，不拖拉。
二、行为习惯： （一）文明礼貌： 1、上学离家要对家长说再见。到校见到老师主动行礼问好，同学间互相问好。 2、课间活动要文明友爱，不在室内奔跑叫喊，追逐打闹，不影响他人休息、学习、活动。 3、爱护校园内的花草树木，不攀折花木、践踏小草。 4、同桌之间要互相帮助，互相关心，懂得互相礼让，不要小心眼，争取共同进步。 5、对人热情大方，客人来校参观，要主动问好。 6、离开教室要及时关灯关电风扇等，注意节约水电。最后离开教室要关好门窗。 （二）卫生常规： 1、早上来到教室，先开窗通气。 2、最先到教室的四位同学认真打扫教室及教室外走廊。 3、每节课后都要主动检查自己地面的卫生，自己准备小垃圾盒，不乱扔纸屑等污物。 4、自己的书桌和位子上的物品要摆放整齐，桌上不放置与本节课无关的东西。桌椅码放要整齐。 （三）下课 1、下课铃响，全体起立，立正眼睛看着老师向老师说：“谢谢老师。”
五年级第二学期班主任工作计划20
小学五年级第二学期班主任工作计划 本学期我继续担任了五年级的班主任工作。在上个学期的班主任工作中，我深深地懂得了小学阶段是人的成长起步阶段。教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质呢？通过与他们一个学期的相处，我根据我们班班情况制定了如下计划： 1、重视学生的养成教育：良好的学习习惯和生活习惯，对学生以后的成长进步是十分必要的，良好的习惯使一个人的终生发展受益。因此，在班级进行良好习惯的养成教育是十分必要的。重视学生的一日常规，开好每一次班会课，使学生逐步形成良好的习惯。 2、加强后进生的转化工作：面向全体学生，对学生严格要求。针对班里的后进生要加强辅导，及时发现他们的闪光点，做到及时表扬是很重要的。在本学期平时的教学工作中，我将尽量做到多给后进生表现的机会，同时采取“一帮一”的办法，让成绩好的同学帮助带动后进生进步，并且多抽出时间检查后进生对所学知识的掌握情况。 3、重视与家长的沟通交流：经常保持与学生家长的联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。经常把学生在
学校的表现告诉家长，让家长对学生在学校的表现有所了解，更好的提高学生的学习能力。 4、提高班委成员的工作能力：及时召开班委成员会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，真正成为老师的得力助手。同时，还要求班委成员之间注重团结合作，齐心协力，帮助他们树立在学生中的威信，锻炼和培养他们的工作能力，形成良好的班风。 5、注重学生的全面发展：学生各方面的能力培养非常重要。本学期我将积极配合学校结合实际搞好各项活动，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛，培养学生的参与意识，提高学生的素质，促进学生的全面健康的发展。 6、加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用晨会，班会，组织学生学习《中小学自我防范安全常识》。利用班报刊出有关安全的知识，增强安全意识，提高自我防范能力。制定班级安全公约，教育学生不玩火，不放鞭炮，不能随便到江河游泳，不做危险动作，上学和放学路过马路注意交通安全。特别是新教学楼的建造，时刻提醒学生注意安全。 总之，我将在这学期努力做好以上这几点，形成良好的班风和班级学习氛围，使学生的各方面能力都有一定的提高，使本学期的班主任工作上一个新的台阶。
精选-五年级下学期德育工作计划
五年级下学期德育工作计划 狭义的德育专指学校德育。学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求，有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响，并通过受教育者积极的熟悉、体验与践行，以使其形成一定社会与阶级所需要的品德的教育活动，即教育者有目的地培养受教育者品德的活动。以下是为大家精心搜集和整理的六年级下学期德育工作计划，希看大家喜欢! 五年级下学期德育工作计划(一) 一、指导思想： 坚持;以人为本、德育为先;，大力抓好学校的校风校貌、学生文明礼节。充分发挥少先队德育主阵地的作用，通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育活动，深化未成年人思想道德教育，推动德育工作的针对性和实效性。坚持;突出重点、形成特色、注重实效;的原则，与时俱进，全面进步教育质量。 根据学校的中心工作，围绕着教育组的具体工作，结合六年级学生的情况特点，在做好常规工作的条件下，有重点的开展几项工作。 二、工作目标： 1、在学生日常行为规范治理上形成特色。 2、形成良好的学习习惯和学习气氛，为终极的;小升初;夯实基础。 3、抓班干部队伍建设，使之成为班级进步德育质量的有利保障。
三、工作重点： 1、紧抓学生的日常行为规范，为学校创建;区级示范学校;做出努力。 2、建设班风和学风，养成良好的学习习惯和学习风气。 四、工作原则 1、发展原则，既创造条件，使每个学生得到发展 2、民主原则，组内的工作互相商量，讨论决定，有题目求大同存小异，探讨解决。加强组内的合作，形成协力。 五、主要工作： (一) 加强班干部队伍建设。 1、加强年级班干部的思想建设，要转变观念，继续发扬肯干、苦干和无私奉献的敬业精神、工作作风。 2、做到资源共享，共同进步。 (二)进一步抓好行为规范教育。 1、结合基础道德教育，强化;关心他人、老实取信、尊老爱幼、遵纪遵法;的教育，帮助学生规范品行，端正为他人服务的思想。 2、加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼节习惯、劳动卫生习惯的教育和练习。 3、组织全年级学生认真学习《小学生日常行为规范手册》。 (三)抓班风，促学风，培养良好的学习习惯和学习方法。 1、抓好班级小干部队伍建设，使之成为老师的好助手。 2、每三周召开一次班干部会议，了解班级风采。了解学生的思
初中班级安全公约
初中班级安全公约 1、上下楼自觉靠右行走，不急行、不拥挤。 2、严禁在楼道上，教室内追逐打闹和奔跑，以免滑倒和摔伤。 3、严禁攀爬学校任何一处的的围墙、门窗、围栏、阳台及树木、球架，不准上楼房天面。 4、不准携带易燃、易爆、有毒物品、凶器及各类宠物进校。【初中班级安全公约】初中班级安全公约。 5、若照明灯和饮水机等电器发生故障，不得私自动手排除，应报告教师或总务处，由学校电工进行故障排除；不得打开配电箱，触摸电器开关；消防器材未经许可，不得随意搬动。 6、大扫除时注意安全，对高处的玻璃窗和无阳台窗子的外部，学生不要勉强擦拭，如需要擦拭，必须在老师的指导下才能进行。 7、不准私自外出游泳。 8、不准私自到校外公共场所进行文娱、体育和任何形式的玩乐活动。 9、做文明学生，不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为，不允许在任何场所参与打架斗殴。 10、察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。 11、上实验课要严格遵守实验室的有关安全要求完成实验。 12、课外活动和体育锻炼，要按有关安全规则进行。 13、在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要严格遵守交通规则。 14、参加学校组织的校外集体活动，要严格遵守活动纪律，不得擅自离队，杜绝个别行动。 为了维护七班的人身及其财产等方面的安全，也为了保持七班在全校的文明形象，更为了树立七班全体同学的安全意识，特制订出以下安全公约： 1.上学、放学路上要遵守交通规则;在马路行走要走人行道;过马路时要先左看，后右看， 确保安全后再通过，不在非人行横道上横穿马路;不得在路上游戏、打闹、玩耍。
2.骑自行车的同学，应遵守交通规则，出入校门时，不应骑车，不随便借给他人。 3.按规定时间到校;出家门后直接到校;放学后直接回家。 4.进校后直接进班学习，不与同学打闹，不去其他班级。 5.遵守课堂规则，不做与本课无关的事情;使用刻刀、剪刀、圆规等有危险的工具时要注意自身安全，并确保不要危及他人安全;实验操作或活动要按照老师的要求进行;不经老师允许不动用老师的教学用品、仪器及设备。 6.课间举止要文明，不在走廊、楼梯上过于集中或做游戏;不急速奔跑、打闹;不能持器械、锐器玩耍、追逐打闹;不准乱掷砖块或铁块等重物;玩安全有益的游戏，不做危险游戏，如扳手、推手、追逐、争抢、摔跤等;不从高处往下跳，不从高处往下扔东西;严禁对他人搞恶作剧。 7.站立、就座、行走、跑动以及进行其他各种活动，要注意观察周围场地，所用器材等情况，注意自身动作、行为是否正确和安全，是否影响或危及他人。 8.进出教室、上下楼梯、出入人群集中场合时要与他人保持一定距离，靠右侧通行，不嬉戏打闹，不前推后拥。 9.上体育课要集队，下课要集队。 10.不经老师允许不能进入仪器室、器材室和各功能教室;不经老师允许不得动用各室内的实验用品、仪器、器材、设备。严格遵守实验室几专用教室的规章制度和操作规程。 11.不动校园及教室内的所有电源及电器设备;不在车棚内活动;学校如有施工，要远离施工现场; 12.不爬围墙，不爬栏杆，不爬门窗，不爬桌椅板凳。 13.扫卫生时不爬高，不擦电源及电器设备。 14.不要将火柴、打火机、鞭炮等易燃、易爆物品带入学校。 15.学生生病时，未经家长、医生许可，不能擅自买药和配药，更不能随意服药。 16.注意饮食卫生，饭前便后要洗手，提倡健康饮食习惯，抵制不洁食物，不吃腐烂变质的食物，不饮用生水和不达标饮料，不得私自买食物饮料，不
优秀的个人安全工作总结
工作汇报/工作计划/安全工作总结 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 优秀的个人安全工作总结Summary of excellent personal safety work
优秀的个人安全工作总结 优秀的个人安全工作总结1 本人自担任“安全员”一职以来，一直以“做一名合格的安全员”做为现行本职工作的追求目标。通过上级领导的帮助指导，加之学校领导和全体教教师的团结合作，安全工作取得了更新的进步。由于有学校领导的正确领导和帮助，有全体教职员工的大力支持，再加上自己的不断努力，工作上取得了一定的成绩。在工作中我能够忠实履行职责，不断地提高自己的业务水平，不断地开拓进取，把自己全身心地投入到本职工作实践中。现将个人一年来的工作情况进行总结如下： 一、强化素质，不断的学习。 这一年来，我坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持“以人为本、安全第一、预防为主、常抓不懈”为行动方针。为了提高自身能力素质，上让领导放心，下让老师满意，我系统的学习了《中小学安全教育指导纲要》、《国务院关于进一步加强安全工作的决定》、《消防安全管理》、《中小学突发事1 件处理办法》等资料，全面地提高自己，力争在完成工作的标准上有突破。通过学习，感到既开阔了眼界，又丰富了头脑，既学到了知识，更看到了差距。在不断的学习中提高了自己的能力素质，增强了干好本职
工作的本领。 二、具体工作 (一)常规工作常抓不懈。 作为二中政教处副主任兼安全员，我将安全工作与政教工作紧密结合，教师与学生两方面齐抓共管，使安全工作更加有效。 在教师的安全工作方面： 1.每周周一，我都根据本周的工作制定年级组及班主任工作要点，并下发到每个年级组及班主任手中。安全胜作要点的重中之重。为使广大师生重视，更利用广播站在周会课时对全体师生进行安全知识的宣传和普及。 2.每个学期开学初，督促各班在教室里张贴本班的《安全公约》并评选出五名安全监督员监督本班的安全工作，这一措施弥补了课间教师不在教室的不足，也能促使学生之间相互监督。 3. 充分发挥班主任和科任教师的作用，利用召开班队会课上好安全教育课、周一国旗下的讲话、晨会、“红领巾”广播站、举办宣传栏等形式广泛开展安全教育;利用校园网、文化长廊等阵地，加强校园安全文化建设。 在学生的安全工作方面： 1.严格要求学生的仪容仪表。为了避免外校闲散人员混入校园的机率，保障学生的安全，我配合政教处主任对全体学生的仪容仪表进行严格要求：全体中、小学生周一、三、五穿校服到校，进出校门戴校徽，少先队员佩戴红领巾。 2.每个假期前，如清明、端午节、寒假等等，我都会撰写《告家长书》或《致家长的一封信》，下发到每位学生手里，详细告知家长放假的时间及放假的注意事项，以保证假期里学生的安全。
一年级一班班级安全公约
一年级一班安全公约 安全，是我们学习的基本保障，为让大家在一个安宁、向上的学习环境。现制定此班级公约。 1、上学、放学路上要遵守交通规则；在马路行走要走人行道；过马路时要先左看，后右看，确保安全后再通过，不在非人行横道上横穿马路；不得在路上游戏、打闹、玩耍；不得骑自行车。施工地段要绕行。 2、按规定时间到校，提前到校时间不得超过30分钟；出家门后直接到校，放学后直接回家。 3、遵守课堂规则，不做与本课无关的事情；使用刻刀、剪刀、圆规等有危险的工具时要注意自身安全，并确保不要危及他人安全；活动要按照老师的要求进行；不经老师允许不动用老师的教学用品、仪器及设备。 4、课间举止要文明，不在走廊、楼梯上过于集中的地方做游戏；不急速奔跑、打闹；不能持器械、锐器玩耍、追逐打闹；不准乱掷砖块或铁块等重物；不做危险游戏，如扳手、推手、追逐、争抢、摔跤等；严禁对他人搞恶作剧。 5、站立、就座、行走、跑动以及进行其他各种活动，要注意观察周围场地，所用器材等情况，注意自身动作、行为是否正确和安全，是否影响或危及他人。 6、进出教室、上下楼梯、出入人群集中场合时要与他人保持一定距离，不嬉戏打闹，不前推后拥。
7、上下楼梯自觉靠右行走，不急行，不拥挤； 8、不动校园及教室内的所有电源及电器设备； 9、不爬围墙，不爬栏杆，不爬门窗，不爬桌椅板凳。 10、不准携带易燃、易爆、有毒物品、凶器及各类宠物进校。 11、注意饮食卫生，饭前便后要洗手，不吃腐烂变质的食物，不饮用生水和不达标饮料，不得私自买食物饮料，不得把零食带到学校。 12、没有家长陪同不得到河坝水库游泳、滑冰；不到公路、铁路、水井、水库和建筑工地等有危险的地方去玩。 13、树立自我保护意识，不要生人的东西，不跟生人走，有危险找警察或大人帮助。 14、做文明学生，不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为，不允许在任何场所参与打架斗殴； 15、察觉到有不安全因素应及时报告师长；遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。 学生签名：
小学四年级德育计划
四年级德育计划 为了做好本学期的德育工作，使四年级每个学生的安全意识、思想品德、集体观念、学习，卫生，纪律习惯、团结协作精神，都得到较大提高。特制定四年级德育工作计划，重点有如下几个方面： 一、培养学生的安全意识，保证学生学习生活安全，无差错。利用周会，班会，演讲，答卷，表演等多种形式，学习安全知识，应急问题处理方法，提高全班学生的安全意识，以及应对安全问题的能力。 二、培养学生良好的纪律，小学生好动，尤其是低年级的学生，课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低，关系到学生的学习、生活、以及安全各个方面，因此，利用一个月的时间好好整顿了班级的纪律，以保证教学任务顺利地进行。在课堂上，尽量使用赞扬的语言，树立孩子较强的自信心，培养良好的班风，争取人人都能做到课堂上遵守纪律，下课后不打闹、不吵架、不打架。平时，多与其他任课教师多沟通、联系，对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育，使他们逐步养成了良好的遵守纪律的好习惯。 三、加强学生学习习惯的养成教育。班主任同学生相处的时间最长，对孩子了解的情况也比较全面。因此，针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯，注意对他加强检查次数，课堂提问以查效果。学生做作业喜欢讲话，尽量站在他旁边，要求他尽快完成作业，学生做完作业后不检查，督促他认真检查，克服粗心这个坏毛病。总之，对于班上的每一名学生，针对他的不良学习习惯我都在教学工作中逐一使他得到改进。 四、对学生进行卫生习惯的教育。有了好的环境卫生，学生才能健康成长，因此，每周对每一名学生进行仪容仪表的检查，督促他们每周洗一次，勤剪指甲，常换
衣服，做到干净整洁地来校上学，对于每天的值日工作，也要求组长认真负责督促每一名会上生认真做好值日，教育学生保护好教室、学校等周边环境。使学生养成良好的卫生习惯。 1、三月份：开展安全教育。带领学生认真学习《安全知识》，要求学生学会安全防范知识，提高安全防范意识，以及对安全问题的应急处理能力，加强学生安全意识的培养以及养成教育。 2、四月份：开展文明礼仪教育。带领学生认真学习我校各项规章制度，《小学生行为规范》，学习礼貌用语，学会礼貌待人，注意文明礼仪，。 3、五月份：进行以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学”为基本内容的社会公德教育和有关的社会常识教育，着重培养学生良好的道德品质和文明行为习惯，使学生心中有他人，心中有集体，心中有人民，心中有祖国。使他们受到：热爱祖国的教育；热爱中国共产党的教育；热爱人民的教育；热爱集体的教育；热爱劳动，艰苦奋斗的教育；努力学习，热爱科学的教育；文明礼貌，遵守纪律的教育；民主与法制观念的教育；良好的意志、品格教育。教育学生懂得劳动光荣，懒惰可耻，幸福的生活是靠劳动创造的。 4、六月份：良好习惯教育以及期末总结表彰。认真做好卫生值日工作，基本学会自己的事情自己做，会做扫地、倒垃圾、擦桌子等简单卫生清洁劳动，保护花草树木，不损坏公共财物，培养爱护环境，美化环境的道德意识。同时教育学生明确学校的生活、学习、劳动、游戏等活动都有纪律的约束，遵守学校制定的各项规章制度，初步养成守纪律、听指挥的良好习惯，不胆小，做勇敢的孩子，知道社会上还有坏人，不要上当受骗。 小学四年级德育计划二：小学四年级德育工作计划（1257字）
2020五年级下学期班主任工作总结(3篇)
2020五年级下学期班主任工作总结（3 篇） 2020五年级下学期班主任工总结第一篇： 担任五年级班主任已有x个月，虽然工辛苦，但觉得自己收获颇丰。经过一学期我班师生的共同努力，学生的良好的行为习惯和学习习惯得到了培养，良好的班风正逐渐形成。下面就本学期的班主任工做以下回顾总结： 一、重视学生思想品德教育。 在各科教学中渗透思想品德教育，坚持上好思想品德、校本课程、班会课等课程。坚持参加学校组织的升降国旗仪式。紧密联系各科任老师从学生的实际出发，通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面，系统地进行深入细致的思想品德教育工。 二、以班级文化为契机，进一步完善班级常规管理 以创建文明班级为契机，完善各种班级管理制度。开学初，就及时召开了班委会，制定了《班级常规管理制度》、《班级文明公约》、《安全公约》、《图书管理制度》、《班级活动记录》等各种班级管理制度，制定以后，在班上宣读，宣讲，使每一个同学都有一个具体的认识，并在“生活园地”上张贴出来，让学生觉得“有章可循，有规可依”。 三、成立健全的班委 班委成员要求德才兼备，富有责任感和使命感。牢固树立学生既
是学习的主人，又是班级管理主人的概念，充分调动他们的积极性，让他们自主管理。采用“班长轮流制”，积极鼓励学生“冒尖”，当“领头雁”，这一新举措，让学生自我推销，然后让他们说说自己担任班干的优势，以及上任后打算采取什么措施，任期满后，师生测评，做的不好的“下岗”，努力弥补不足，等待下次。这样他们的积极性较高，班级管理方面起到事半功倍的效果。 四、关注后进，微笑奋进 由于各种主客观原因，班里的后进生较多，这学期更是花大了力气进行辅差工。 1、加强家校联系，让家长参与辅差工。 2、发挥同伴的用，让小老师成为后进生进步的推动力。 3、根据每个学生不同情况，制定不同方案，有效进行辅导。 4、加强课堂关注，让后进生在课堂上享受优先照顾。 5、耐心、爱心，给予学生更多的关怀。“一分耕耘，一分收获”，后进生们在不断的进步着。 五、成立学习互助组。 其职责是关心帮助学习跟不上的学生，定时定点给他们补课，力求人人都懂，题题过关，炼就硬本领。提倡谁会谁教。通过同学们的努力，班级的总体水平有所提高。 六、开展多种活动，激发爱好，发展特长，培养各种能力。 联合各科任老师、开展多种活动。在这些活动中，同学间的特长得以发挥，能力得以提高。
四年级班级安全公约
《四年级班级安全公约》 校园安全 1、不要在建筑工地玩耍，地上杂物较多，容易扎伤脚，楼房上面随时可能掉砖瓦砸伤头。不围观施工人员施工。 2、不到大门边的水池边玩耍，观看、 3、不偷不抢，不拉帮结火，打架斗殴。 4、不带管制刀具、易燃易爆等物品进入校园。 5、不做危险的游戏，不到危险的地方去玩。 6、不要在楼梯上玩耍，特别是楼道拥挤时必须靠右走。 7、严禁在楼梯的扶手上向下直滑，不在走廊上追逐奔跑，可能造成严重伤害。 8、严禁爬树或爬高、陡的地方，不站在阳台护栏上探取东西，特别是擦窗户时不要站在桌凳上擦窗户。 9、放学回家不要在外面玩，应先回家，如果有什么事需外出应与家长商量，好让家人知道你的去向。 交通安全 1、自觉遵守交通规则，不在路上追逐打闹，不在路上做游戏。 2、横穿公路要注意过往的车辆，不得随意横穿。 3、不得骑自行车上学。 水的安全 1、不得到水库、鱼塘、水井、水窖等危险的地方玩水、洗澡。 2、注意防雷、电、雨、泥石流、山体滑坡等。
3、雷雨天气，千万不要站在树底下或岩石下避雨，以免遭到雷击。更不要在高压线附近逗留。 电的安全 1、不要乱动电线、灯头、插座等。 2、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。 3、在放学、上学的路上，特别注意路边的电线是否有脱落，见到一定要躲开。 防火安全 1、不准在任何地方玩火，不得携带火种进入校园。不得放火烧毁森林及他人财产。 2、发现火灾及时拨打119，不得逞能上前扑火。 饮食安全 1、自觉养成良好的个人卫生习惯，防止传染病的发生。 2、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。 3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。更不得采摘别人的瓜果，防止农药中毒。 电话号码要牢记：火警119 ，匪警110 ，急救中心120 ，交通事故122。 全班同学签字（代表签）：
2020年小学五年级最新年度工作计划
2020年小学五年级最新年度工作计划 一、指导思想 认真贯彻全省素质教育工作会议精神，全面落实《山东省普通中小学管理基本规范 (试行)》，以“为学生的一生幸福奠基”为核心，紧紧围绕“以人发展为本”的教育理念，积极、认真、有效地开展各项工作,发扬团队意识、合作精神，发挥集体智慧，全方位服 务于学生，切实有效的地完成学校布置的各项任务。 二、工作重点 1、继续加大安全教育方面的力度，通过深入细致的教育工作，做到防患于未然，杜 绝安全事故的发生。 2、大力推进素质教育，落实全省素质教育会议精神。 3、对学生行为规范、养成教育常抓不懈，各班结合主题教育活动，在学生管理方面 有特色，见成效。 4、认真落实做好学校各科室布置的常规工作，使本年级班主任及各项常规工作正常 进行。 (2)、继续树立典型。对考试有进步的同学给予一定的奖励，树立典型，形成学习核心，起到先锋模范作用。本学期将评选一批学习积极分子和三好学生，并利用宣传板地进 行宣传，营造良好氛围。 5、充分发挥年级组的作用，加强年级组的团队意识，继续营造出“团结、愉快、向上”的年级组氛围，增强年级凝聚力。 以邓--理论和三个代表为重要指导思想，认真、全面贯彻党的十六大和十六届四中全 会会议精神和******同志在《加强和改进大学生思想政治教育工作》会议上的讲话精神。 围绕院领导的“抓评估、促双扩、强服务、提效率”的十二字方针，结合全面推进素质教 育的要求，坚持“以学生为本”，以培养适应就业市场的时代人才为中心。我将本着一切 为工作着想的原则，认真贯彻学生处与系两个主管部门的精神，创造性的开展工作，争取 圆满完成各项任务，为学院的改革和发展服务，为广大同学的健康成长和全面成才服务。 努力把学生培养成具有“高尚的道德情操，良好的行为习惯，健康的身心体质，扎实的专 业基础”的适应时代需求的社会主义建设者和接班人。 6、提高服务意识，保持与家长的经常性联系，做好家校沟通，并及时反馈家长、班 主任和其他各科老师意见、建议，协调学校、老师、家长之间的关系。
2020年五年级班务工作计划
2020年五年级班务工作计划 导读：范文 2020年五年级班务工作计划 【范文一：五年级班务工作计划】 一、班级基本情况分析： 本班共有学生28名，其中男生11人，女生17人。大部分学生胆子较大，个性淳朴。从语文学习情况来看，学生的语文基础知识薄弱，学生的学习习惯较差，语文自主学习能力较差，思维不够灵活。主要表现在：学习态度不够端正，上课听讲不够专心，对一些简单的抄抄写写的作业都能较认真地完成，但要求动脑、动手等思维性较强的题目大部分学生不知所措，所以应付了事，个别男生作业书写不够整洁；课外阅读的兴趣有所增强，但课外阅读习惯差，知识面狭窄；语言表达能力弱，不太善于表达自己的思想；特别是学生的独立阅读能力及写作能力差，作文篇幅短，内容空，读起来干瘪无味；本学期我将以端正学生学习态度为突破口，以增加阅读量及作文面批为重点，重视表扬鼓励，扎实学生的语文基础知识，提高学生的语文能力。 二、指导思想： 坚持“以人为本、德育为先”，围绕“校园文化”建设这条主线，
大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。充分发挥少先队德育主阵地的作用，通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育活动，深化未成年人思想道德教育，推动德育工作的针对性和实效性。坚持“突出重点、形成特色、注重实效”的原则，与时俱进，全面提高教育质量。根据学校的教育教学工作，结合本班学生的情况特点，在做好常规工作的前提下，有重点的开展几项工作。 三、工作原则 1、发展原则：即创造条件，使每个学生得到发展。 2、民主原则：班内的工作和学生互相商量，讨论决定，有问题求大同存小异，探讨解决。加强师生的合作，形成合力，提高班级凝聚力。 四、工作目标： 1、在学生日常行为规范管理上形成特色。 2、培养学生良好的学习习惯，营造浓厚的学习氛围，为六年级的毕业考试夯实基础。
六年级(4)班班级安全公约
一年级(2)班班级安全公约 安全警钟长鸣，学校的和谐、家庭的幸福、班级的稳定，都离不开安全。因此，做好安全教育，创造一个安全的环境是十分重要的。根据我班实际情况，老师和同学们共同参与，制定以下安全制度，好引以为戒，确保同学们健康、快乐地成长。 1、上学、放学路上要遵守交通规则；在马路行走要走人行道；过马路时要先左看，后右看，确保安全后再通过，不在非人行横道上横穿马路；不得在路上游戏、打闹、玩耍。不得骑自行车。 2、按规定时间到校，提前到校时间不得超过30分钟；出家门后直接到校，放学后直接回家。 3、节假日不私自到学校玩耍，避免发生意外事故。 4、遵守课堂规则，不做与本课无关的事情；使用刻刀、剪刀、圆规等有危险的工具时要注意自身安全，并确保不要危及他人安全；活动要按照老师的要求进行；不经老师允许不动用老师的教学用品、仪器及设备。 5、课间举止要文明，不在走廊、楼梯上过于集中或做游戏；不急速奔跑、打闹；不能持器械、锐器玩耍、追逐打闹；不准乱掷砖块或铁块等重物；不做危险游戏，如扳手、推手、追逐、争抢、摔跤等；严禁对他人搞恶作剧。 6、站立、就座、行走、跑动以及进行其他各种活动，要注意观察周围场地，所用器材等情况，注意自身动作、行为是否正确和安全，是否影响或危及他人。 7、进出教室、上下楼梯、出入人群集中场合时要与他人保持一定距离，不嬉戏打闹，不前推后拥。 8、上下楼梯自觉靠右行走，不急行，不拥挤； 9、不动校园及教室内的所有电源及电器设备； 10、禁止攀爬高层和危险物。不爬围墙，不爬栏杆，不爬门窗，不爬桌椅板凳。 11、不玩易燃、易爆（火柴、打火机、烟花爆竹）、有毒物品、管制刀具；不准携带易燃、易爆（火柴、打火机、烟花爆竹）、有毒物品、管制刀具及各类宠物进校。 12、注意饮食卫生，饭前便后要洗手，不吃腐烂变质的食物，不饮用生水和不达标饮料，不得私自买食物饮料，不得把零食带到学校。 13、严禁到河里、山塘、河坝、水库游泳；不到公路、铁路、河边、水井、水库和建筑工地等有危险的地方去玩。 14、树立自我保护意识，不要生人的东西，不跟生人走，有危险找警察或大人帮助。 15.、有事或生病不能到校必须向班主任及老师请假，在校上课期间不得私自离校。 16、文明学生，不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为，不允许在任何场所参加打架斗殴； 17、察觉到有不安全因素应及时报告师长；遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干； 18、参加学校组织的校外集体活动，要严格遵守活动纪律，不得擅自离队，杜绝个别行动。 19、放学后、节假日同学之间未经家长同意，不私自组织外出活动。 2017.09
安全教育日主题活动
全国中小学生安全教育日活动方案 一年级 一、活动目的 2016年3月28日是第21个全国中小学生安全教育日。为了切实做好我班学生安全教育工作，使广大的学生牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，提高学生自救自护的素养和防范能力。 二、活动主题 珍爱生命，安全第一 三、活动时间 四、活动内容 1、国旗下讲话：“珍爱生命，安全第一” 2、主题班会：“珍爱生命，安全第一”(制定个人、班级安全公约;签写安全承诺书) 3、收听、收看安全教育宣传视频 五、活动总结与反馈 本活动表现突出的个人给予相应的表彰.活动在师生 的共同努力下圆满成功。
2016全国中小学生安全教育日活动方案 六年级 2016年3月28日是第21个全国中小学生安全教育日，主题是“强化安全意识，提升安全素养”。根据上级要求，为进一步推进我校创建“平安学校”活动，组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动,结合我校实际，我班特制定以下活动方案: 一、活动目的： 通过一系列内容丰富、形式多样的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，进一步增强广大师生的安全防范意识，提高应对突发事件能力。 二、活动时间：3月28日 三、活动主题：“强化安全意识，提升安全素养”。 四、活动内容： 1.举行一次启动仪式。3月28日，利用周一升旗仪式，组织举行学校安全教育周活动启动仪式。通过国旗下讲话倡议学生强化安全意识，提升安全素养。 2.举行一次安全教育主题班会。召开“珍爱生命、安全第一”的安全知识教育主题班会。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范
五班小学五年级班主任工作计划班级基本情况
五(1)班小学五年级班主任工作计划--班级 基本情况 五(1)班小学五年级班主任工作计划 一、班级基本情况：二、具体工作措施： 1、做好转化差生的工作 对后进生，要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。对后进生经常进行家访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。 2、加强安全教育 加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用晨会，班会，组织学生学习《中小学自我防范安全常识》。利用班报刊出有关安全的知识，增强安全意识，提高自我防范能力。制定班级安全公约，教育学生不玩火，不放鞭炮，不能随便到江河游泳，不做危险动作，上学和放学路过马路注意交通安全。特别是新教学楼的建造，时刻提醒学生注意安全。3、加强班干部队伍建设 进—步完善班干部队伍，选拔品学兼优者充实班级，培养自我管理和管理他人的能力，当好班主任的好帮手。每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。
三、每月工作安排： 二月：1．做好开学工作（报名、收费）； 2．做好校园环境卫生工作； 3．进行班级寒假情况调查，书写寒假小结； 4．上报中午就餐学生、乘车学生名单，并做好管理工作； 5．加强期初行为规范教育。 三月：1．班报刊出； 2．开展“学雷锋、树新风”主题教育活动； 3．庆祝“三八”妇女节： 4．“五个十”系列教育活动之一； 6、 5. 建立后进生档案； 7、 6. 眼保健操培训 7.“五个十”系列教育活动之二。 四月： 1．校排球赛； 2．班报刊出； 4．做好期中考试工作。 五月： 1．庆祝“五一”劳动节； 2．期中考试总结； 3．“五个十”系列教育活动之三；
小学一年级家长会班主任发言稿
小学一年级家长会班主任 发言稿 Newly compiled on November 23, 2020
小学一年级家长会班主任发言稿 张双叶 尊敬的各位家长，你们好！ 我非常感谢您在百忙中来参加我们的第一次家长会！谢谢！ 孩子们入学快一年了。其实，各位家长与我的联系是经常性的，可以说不分时间地点，通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等个方面的表现，切磋教育孩子的方式方法，今天的家长会我主要总结本班孩子入学以来各方面的表现和探讨一下家庭教育。 一、本班学生基本情况： 1、我班学习情况 共10名学生，其中6名男生，4名女生，孩子们经过一个多学期的常规教育逐渐适应了小学一年级的学生生活。班里涌现了几名学习认真，成绩优秀的好学生：有陈占艺、冯一阳、张炜明 -----他们上课认真听讲、发言积极、作业能认认真真完成，能自觉遵守学校的各项制度。学习进步的有：杨张越、尉高睿、夏敬瑞。作业优秀的有陈占艺、冯一阳等，他们书写不但整齐，而且正确率比较高。但也有几名学生升入一年级后，组织纪律松散，下课追逐打闹，上课不能集中注意力，作业马虎，拖拉，至尽还没有养成良好的学习习惯，学习成绩不够理想。 2、我班学生的常规要求 生活上要养成良好的生活习惯。着名教育家叶圣陶说过：“教育归根到底是培养习惯。”好习惯来自与平时的点滴培养，良好的习惯终身受益，孩子要养成爱清洁讲卫生的良好生活习惯。我们班也经常有某些学生来到学校后脸不洗，脏得像个小花猫，衣服拉链不拉，纽扣不扣，鞋带也系不好，甚至在双休日校服穿了一星期也没有洗，星期一又脏脏地穿来上学了，所以说父母一定要关心自己孩子的生活，父母是孩子的第一任老师，对孩子一样有着不可推卸的教育责任，希望家长在以后可以从生活习惯着手，从一点一滴的小事做起培养孩子的生活上的好习惯。 二、培养孩子的时间观念（关于作息时间） １、首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。 （1）关于作息时间：上午7：30到校,7:50上晨读。中午11：50放学。下午2：
五年级班主任工作计划要点
五年级班主任工作计划要点 五年级班主任工作计划要点新的一学期开始了,所谓新学期新气象,就需要新的计划. 一、本班学生基本情况： 全班共有学生 82 人，其中男生 55人，女生27 人。我班总体情况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。 二、本学期工作要点和措施 1、做好转化潜能生的工作 对后进生，要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。对后进生经常进行家访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。 2、加强安全教育 加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用晨会，班会，组织学生学习《中小学自我防范安全常识》。利用班报刊出有关安全的知识，增强安全意识，提高自我防范能力。制定班级安全公约，教育学生不玩火，不放鞭炮，
不能随便到江河游泳，不做危险动作，上学和放学路过马路注意交通安全。特别是新教学楼的建造，时刻提醒学生注意安全。 3、加强班干部队伍建设 进—步完善班干部队伍，选拔品学兼优者充实班级，培养自我管理和管理他人的能力，当好班主任的好帮手。每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。 三、工作安排 第一周 1. 总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。 2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。 3.抓好学生常规，早日进入正常秩序。 第二周 1.组织好教师节主题班队会活动。 2.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。 第三周 1.继续抓好常规教育，进行常规训练 2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。 第四周 1. 进行手抄报比赛。 2.继续抓好常规教育，行为习惯养成教育。 第五周 1. 庆“十一”，进行爱国主义教育。 2.进行班级朗诵比赛。 第六周 1.对学生进行安全教育。
小学生班级安全公约
小学生班级安全公约小学生班级安全公约 1、热爱祖国、热爱学校、热爱班级、热爱身边每一位老师和同学。 2、上学、放学路上要遵守交通规则，听从交警指挥；在马路行走要走人行道；过马路时要先左看，后右看，确保安全后再通过，不得在路上游戏、打闹、玩耍。不得骑自行车。 3、按规定时间到校，出家门后直接到校，到校后未经老师同意不得出校门；放学后直接回家。 4、上课时，遵守课堂规则，认真听讲，不做与本课无关的事情。 5、课间举止要文明，不在走廊、楼梯上做游戏，奔跑、打闹、不大声呼喊；不能持器械、锐器玩耍、追逐打闹；不做危险游戏，如扳手、推手、追逐、争抢、摔跤等游戏；严禁对他人搞恶作剧等现象。
6、行走、跑动以及进行其他各种活动，要注意观察周围场地，所用器材等情况，注意自身动作、行为是否正确和安全，是否影响或危及他人。 7、在出操进出教室、上下楼梯时要与他人保持一定距离，不嬉戏打闹，不前推后拥。 8、未经老师允许，不动校园及教室内的所有电源及电器设备；课间不得把门、窗当玩具。 9、打扫卫生时不爬高，不擦电源及电器设备及后窗玻璃。如需要擦拭，必须在老师的指导下才能进行。 10、中午就餐的同学，不准出校门，更不准出外玩耍，听从学校安排。 11、上下楼梯靠右走，不超黄线。不在楼梯上推拉他人。不滑楼梯扶手。
12、不高空抛物，以免对他人造成伤害。同学之间开玩笑要注意分寸，以免造成不良后果。 13、不喝生水、不吃发霉变质的食品、不沿街买东西、不买三无食品。 14、不与陌生人交往，碰到坏人坏事要机智及时报告老师或报警。 15、学生做到有事、有病向老师请假，无不假不到校或到校后不进 课堂上课的情况。 16、不踩踏花坛里的花草，不折小树枝。 美丽的校园需要大家的共同努力。以上约定，希望同学们自觉遵守、互相监督，为创造校园良好环境做贡献。
国旗下讲话--以崭新的姿态迎接新学期
尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家早上好！ 今天我国旗下讲话的题目是：以崭新的姿态迎接新学期 新春伊始，万象更新。度过了一个平安、愉快、祥和的寒假，我们满怀着新的希望迎来了一个生机勃勃的崭新春天。作为一名小学生，如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢？在这里，我代表学校向同学们提出新学期的希望和要求： 1、做一个讲文明、懂礼仪的好学生。 遇到师长、来宾，主动问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划；严格遵守学校规章制度，相互监督，共同进步！营造一个整洁、舒适、美丽的校园。 2、做一个健康的学生。 健康就是拥有良好的体魄和良好的心理素质。健康的身体是我们学习、生活的根本保证。在此，希望同学们在新的一学期，利用课间或者体育课时间多运动，锻炼自己的身体。 3、做一个快乐的学生。 快乐就是我们每天要保持一份好的心情。全心全意地做好一件事情，合理地安排时间，培养自己的兴趣爱好，多看看课外书，练练字，专心听每一节课，及时认真的完成每一次的作业，认真地对待每一次考试……还有很多很多，这些都会给我们带来快乐！ 4、做一名会合作、锐意进取的学生。 什么是合作呢？简单地来说，就是你和你的同伴们一起认真地完成一件事。在合作中，我们一定会学会更多的本领！进取就是要不断地努力，就是要好好学习，天天向上。就是我们用顽强的意志，坚持
不懈地学习，不管你的基础如何，同样都会取得成绩，获得成功。有这么一句诗：欲穷千里目，更上一层楼。学习做为我们的第一任务，我们就要不断地努力，在知识的山峰上攀得更高，走得更远。 5、在安全方面，我们要遵守学校的安全公约，听从老师指挥，出操、课间活动都要把安此全放在第一位，绝不开展危险性游戏。未满12周岁的学生不得独自骑自行车，要注意交通安全，遵守交通规则，不得在公路上乱跑，不准擅自到河里溜冰，不准玩火、玩电等。保证高高兴兴上学，平平安安回家。 今天，我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩向我们的父母汇报向我们的老师汇报。我们相信：有了全体师生共同努力，团结拼搏，我们中心小学的的明天一定会更美好，更辉煌！ 最后祝每位老师身体健康，工作顺利；每位同学快乐成长，学习进步！ 我的演讲结束，谢谢大家！
班务计划五年级
班务计划五年级 导读：范文班务计划五年级 【范文一：五年级班务计划】 新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，特制定如下班主任工作计划。 一、指导思想 以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。 二、本班学生现状分析 五年级共有学生48人，其中男生24人，女生24人。具体情况分析如下：
品德方面 本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。学习方面 本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。 身体素质 本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动；有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。 班级形成情况 班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，希望与教师积极配合，共同教育好孩子。
三、常规管理措施 1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年级学生的年龄特点，制定以下措施： 建立健全评比制度，班里建立十星级评比栏。每月评选一次，对每个同学的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。 建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。 2、文明行为方面为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体做法如下： 学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现每天由班长记录。 定期对学生进行“十个道德行为”的教育。