全国各省市高考状元去向统计掌门对

2015年全国各省市高考状元去向统计_掌门1对1 2015年高考状元的去处已经全部出炉，其中清华43人，其中理科32人，文科11人;北大38人，其中理科9人，文科29人;港校2人，其中理科1人，文科1人。

北京

北京理科实考刘智昕女 721 北大光华

北京理科投档华易男 720+10 清华化学

北京文科蔡雨玹女 699 北大元培

吉林

吉林理科实考+投档李明煜女 708 清华环境(国际班)

吉林理科投档倪宝华男 703+5 清华电子

吉林文科(朝)杨笑妍女 665+10 清华经管

吉林文科(汉)王爽女 661 清华经管

吉林文科(汉)张哲男 661 北大

天津

天津理科赵秋阳男 706 清华

天津文科张杨子苏女 684 清华

河北

河北理科史旭男 717 清华电子

河北文科张浩成男 682 北大

山西

山西理科王江珊女 686 清华经管

山西文科翟颖佳女 627 北大

河南

河南理科祝乐男 704 清华钱学森力学班河南文科胡瑞环男 638 清华经管

湖北

湖北理科刘世豪男 699 北大光华

湖北文科陈凤竹女 643 北大光华

内蒙古

内蒙理科杨正宇男 698+5 清华建筑

内蒙文科朱宇昕女 654 北大光华

浙江

浙江理科实考+投档郑恩柏男 760 北大元培浙江理科投档伍哲彬男 755+5 北大元培

浙江文科严丹华女 745 北大光华

湖南

湖南理科孙嘉玮男 718 清华钱学森力学班湖南文科顾殊涵男 680 北大光华

贵州

贵州理科投档向佳旋男 675+20 清华经管贵州理科投档常青女 675+20 清华经管

贵州理科实考张乾男 687 清华经管

贵州文科马欢男 694+20 北大光华

安徽

安徽理科冯沁雪女 708 北大光华

安徽理科吴苾婵女 708 北大心理

安徽文科赵昕玥女 691 北大

广西

广西理科实考周鲲鹏男 704 清华经管广西理科投档李忠明男 701+20 清华广西文科凌志宇男 672 北大

重庆

重庆理科张瑞伽女 719 清华建筑

重庆文科实考刘楠枫男 704 北大光华重庆文科投档王欢女 696+10 清华经管甘肃

甘肃理科王复英男 676 清华电子

甘肃文科惠雅婕女 660 北大元培

陕西

陕西理科霍柳蓉女 729 清华经管

陕西文科孙轶群男 658 清华经管

上海

上海理科许东男 557 北大数学

上海文科刘逸冲男 526 港校

云南

云南理科刘德斌男 725 北大数学

云南文科实考朱俊瑞女 691 北大光华

云南文科投档邵俊莲女 678+20 清华经管

海南

海南理科何声楷男 900 清华经管

海南文科孙笑涵女 938 北大法学

福建

福建理科实考姜麟锟男 703 清华环境(国际班)福建理科投档郑妍彦女 694+10 清华建筑

福建文科丁若泓女 663 清华经管

青海

青海理科张磊男 709 北大数学

青海文科实考刘力文女北大

青海文科投档马文子女北大

新疆

新疆理科实考周清原男 704 清华电子

新疆理科投档多力岗男 710 清华车辆工程

新疆文科实考汪子君女 657 北大元培

新疆文科投档郭艺女 663 清华经管

四川

四川理科实考+投档高志华男 689 清华环境(国际班)四川理科投档冯丹男 684+5 清华经管

四川文科万妙然女 681 清华建筑

广东

广东理科沈俊贤男 710 清华计算机

广东文科祝睿女 676 清华经管

江苏

江苏理科蒋婧煜女 425 清华医学实验班

江苏文科袁清晗女 418 北大光华

山东

山东理科贾晶女 726+5 清华

山东文科陈兰君女 681 北大

山东文科向淑婷女 681 北大

宁夏

宁夏理科何雨轩男 691 清华

宁夏文科马悦女 662+20 北大

黑龙江

黑龙江理科魏毓良男 708 清华医学实验班黑龙江文科张集森男 661 北大法学

江西

江西理科夏子哲男 715 港校

江西文科朱攀男 637 北大

江西文科虞筱隽女 637 北大

辽宁

辽宁理科李昀格女 709 清华经管

辽宁文科王茜女 663 北大

西藏

西藏理科(汉)卢西川男 710 清华材料西藏理科(民) 清华

西藏文科实考(汉)朱佩岩男北大光华西藏文科投档(汉)赵子开女北大法学西藏文科(民) 德典白姆女北大中文

大学生就业调查报告简易版

大学生就业调查报告简易版 The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future. 编订：xxxxxxxx 20XX年XX月XX日

大学生就业调查报告简易版我国大学扩招后，大学生就业难的问题已经是一个不争的现象，且有可能越来越难的趋势。这个方面和际经济形式近3年来连遭打击，一方面和中国经济结构体制和教育改革落后有关，更和当今大学生的就业观滞后有关。针对这一社会现象，我们小组做了一次网上问卷调查，共有548位大学生参与了回答。调查文件采用单项选择、不定项选择和主观题三种方式来回答问题。问题涉及大学生就业期望、就业素质的自我评价、高校就业指导工作、择业与就业的影响因素等方面，旨在对大学生就业期望与实际就业的相关问题进行实证研究，为高校就业指导和人才培养提供资料与对策研究依据。调查结果呈现出几个问题：一'多数学生对于“务实”有新的认识，就业期望趋向现实，主要表现在工作单位、工作区域等方

面。 (1)就业方向：先就业后择业成为第一选择大学生在职业取向方面优先考虑的前三项是“先就业后择业”、“先择业后就业”、 “继续深造”，它们分别为41.76%、28.57%、27.84%。调查显示，在面得就业压力时，多数学生表现出特有的自信与成熟。在此问题的选择中，特别值得关注的现象是“继续深造”，这选项占27. 84%,有过四分之一学生希望继续学习，而且此风近年经久不衰，且越演越烈。究其原因：一是知识经济时代的影响和人才素质要求的提高；二是就业竞争激烈，优越的职业需要优秀的高层次人才；三是心理因素，有的大学生是为了缓解就业压力，回避即时就业等因素。这一现象值得

大学生毕业后走向调查报告6篇

大学生毕业后走向调查报告6篇调查原因：1.大学生毕业之后的不同走向，很大程度决定定其在大学里的学习方向，研究重点。大学生明确自己的毕业走向，有利于提高自己大学学习的效率，以及获取各类就业信息的目的性，从而对自己的大学生活有一个更好的规划。 2.现在大学生普遍面临巨大的就业压力，从而不可避免的导致了大学生毕业走向的多样化，为了加深对大学生今后走向的一个初步了解，我们选择了这个题目。调查结果：1.出国读书 2.就业分析 CPA专业的学生，与普通会计专业学生相比，在会计方面有一定的竞争优势，特别是具有注册会计师资格的，选择直接就业也可以获得较高、较稳定的收入。因此，CPA专业的较多学生选择直接就业。而对于冷门专业，如果只是在本专业继续考研深造，也不能很有效地提高其就业竞争力。以为冷门专业的就业竞争本来就不激烈，对于专业只是的掌握程度相对就不用那么高。如果学生选择转专业考研，其难度也会较大。 3.国内考研分析 a.就业薪酬问题首先，对于工资建立在业绩上的人员来讲，压力是巨大的其次，虽然保险就业较容易，但是较低的薪酬促使本科毕业生不得不获取高学历，以期增加自身的硬件，在未来就业中获取高薪。. 市场对于保险人才的需求

b.随着保险的迅速发展，保险专业人才在数量和质量方面日益缺乏，保险人才的培养问题日益成为困扰我国教育界的重要问题。目前我国高校保险教育与保险人才需求方面在师资力量相对不足、课程设置不尽合理，保险行业高端专业人才急缺，市场对于保险人才的需求是当代大学生想要通过考研提升自己的专业素质满足市场需求的重要因素 4.出国读研分析从我们的调查表反馈结果上来看，选择出国读研的同学最多的是证券与期货(49%)，会计(47%)，金融(63%)。对于金融专业来说，大多数同学都会选择读研究生，因为这是目前最火爆的专业，所以就业竞争压力比较大。同时与国外的金融专业相比来说，调查体会：1、大学生能够基于自己所学习的专业，结合自己的家庭实际条件，以及当前的国内、国际就业形势，对自己的就业前景及反向作出理智的分析，选择一条适合自己的求学之路。 2、另一方面，也显示出大学生的就业压力仍然很大，部分专业存在就业难问题，同时，好专业也存在激烈的竞争，对大学生的能力提出更高的要求。大学生必须对自己的未来有较明确的规划，有计划，有目的地享受自己的四年大学生活。专业之间存在差别，但并不存在好坏，只要心中有目标，并一步一步地走好脚下的每一步，每个人都可以实现自己的梦想。漫漫人生，唯有激流勇进，不畏艰险，奋力拼搏，方能中流击水，抵达光明的彼岸。科学的人生理想，正是当代大学生乘风破浪，搏击沧海的灯塔和动力之源。大学生追求远大理想，在为实现社会理想的过程中实现个人理想，是自身成长成才的现实需要，是国家和人民的殷切期盼，是实现中华民族伟大复兴的客观要求。因此，进一步了解和分析当代大学生的理想状况显得十分重要。为此，我们近期在郑州轻工业学院东风校区进行了一项关于毕业生去向的价值观调查问卷的调查。本次调查主要采用问卷调查形式，样本总量为100份，获得有效样本100份，有效问卷率为100%。

大掌门上山洗髓技巧

本文会从三个篇章由浅入深，让你一步步了解少室山，让你的江湖之路走的更远。一．入门篇我们最早熟知少室山是来自官方的注释 1.180级以上弟子可以洗髓，获得4000潜力和其他奖励，另返部分经验值（指点）首先，我们分析下这句话 180级以上转生，门派至少45级（45级门派，4倍刚好弟子180级）， 4000潜力（这个数值也靠谱，为什么有些朋友转了没有4000潜力，转生的潜力还带缺斤少两？LZ也会在下文说下原理）经验，这个是全额返还，请放心。 2.洗髓后降至160级，扣除相应的等级属性和潜力。这句话的意思，不管你几级转，转生后都是160级。既然一下子变到160级，那么你这期间的人物成长优先扣除，然后在扣除潜力。这个规律要注意，先扣成长后扣潜力。具体公式一．0 潜力，180级转生。等级变成160级 ①先扣掉人物20级的成长属性，根据人物属性大家做下乘法减法就可以 ②洗20级的潜力点，15*20=300点，先洗人物四维最低的一项，最低一项洗完不够洗，为零了，接着洗第二低的，以此类推知道潜力洗完为止。若各位朋友上来就某一项为0进行转生，那么就直接洗剩下三维最少的那项。二．0潜力，大于180级转生。设未知数为X。等级变为160级 ①先扣掉人物（X-160）级的成长属性，根据人物属性大家做下乘法减法就可以 ②洗（X-160）级的潜力点，15*（X-160）点，剩下的和上述相同。先以最好洗的平衡流弟子为例，小凤留香郭靖郭襄白发等都通用。陆小凤成长血11.3 攻击7.7 防御7.5 内力7 每级总成长33.5 具体扣除方法，套公式先扣人物成长 196级-160级=36 那么要扣除36级的人物成长。血11.3*36=406.8 攻7.7*36=277.2 防7.5*36=270 内7*36=252 此时，人物扣除成长后的属性应该是血788.2 攻4573.8 防4469 内-118 （上面图片的属性减36级成长）注：此时，只减了人物成长，内力已经为负了，但内力不可能低于0，那么这个118点属性会从你4000潜力里面扣，就是只返3882潜力（不是坏事，算帮你洗潜力了）再下来扣除人物36级潜力。人物每升一级固定15点潜力（不算喝茶） 36*15=540 此时，大家会注意到小凤内力为零了，那么系统会洗接下来低的，就是血量，788.2-540=248.2 最后，160级出山后的属性应该是血248.2 攻4573.8 防4469 内0

1977-1998年我国部分高考状元职业状况表

1977-1998年我国部分高考状元职业状况表时间省市姓名就读大学所学专业毕业中学职业现状 1977 重庆董运庭西南大学中文重庆42中(老师) 重庆师范大学教授 1977 北京郭方北京大学历史北京师范大学附属中学中国社科院博士生导师 1977 四川胡小钉北京大学新闻 - 北京电影学院教师 1977 四川黄宗瑜清华大学土木建筑成都五中中国建筑西南设计研究院副总工程师 1977 吉林李沛然东北师范大学地理东北师范大学附中深圳大学经济学院副教授 1977 北京刘学红北京大学新闻和平街二中中青在线总经理 1977 浙江宋安澜清华大学自动化杭州市清河中学软银中国创业投资有限公司合伙人 1977 江苏童星南京大学哲学南京一中南京大学公共管理学院院长、博士生导师 1977 海南韦坚中国科技大学 - 文昌中学美国马里兰州大学教授 1977 广东余乃明华南师范大学物理广东实验中学中学教师，现退休 1977 上海袁均英复旦大学生命科学 - 哈佛大学医学院终身教授 1977 黑龙江袁启鸿哈尔滨工业大学热能工程上海62中学黑龙江省政协常委，哈尔滨锅炉厂有限责任公司原董事长1978 四川高贤均北京大学中文 - 人民文学出版社副总编、《当代》主编，现去世 1978 陕西韦成枢陕西师范大学历史西安高级中学陕西师大附中高级教师 1978 江苏萧柏春南京大学数学南京一中美国长岛大学教授 1979 江西陈通文清华大学自动化南昌十中 IEEE Fellow，加拿大阿尔伯塔大学教授 1979 四川霍永忠北京大学物理成都市盐道街中学复旦大学博士生导师 1979 湖北蒋国兵清华大学物理马湾中学美加两国双料博士依移居加拿大，现去世 1979 河南宋新宇北京大学数学 - 易中创业董事长 openBC中国区总经理 1979 山西吴滢中国科技大学- 太原五中现移居美国工作 1979 江西周南平西安交通大学计算机 - 美国遗赛国际公司创始人 1980 浙江蔡申瓯北京大学物理 - 美国纽约州立大学教授 1980 江西邓勋明中国科技大学 - 南昌十九中美国Toledo大学教授 1980 山西马晓光北京大学中文太原成成中学国台办某局副局长 1980 山东戚学勇北京大学法学 - 山东省外经贸厅某处处长 1980 广东吴欣中国科技大学物理汕头一中瑞士日内瓦大学教授 1980 陕西许仁北京大学化学西安市第85中学美国尤他州立大学教授 1980 陕西于彦智北京大学哲学铁道部建厂局宝鸡铁中北京某公司总经理 1981 重庆敖刚复旦大学新闻重庆市育才中学《重庆晚报》编辑 1981 黑龙江陈俊生北京大学法学佳木斯一中中国司法部基层工作司副司长 1981 海南符策虎北京大学中文文昌中学房地产公司工作 1981 湖北黄明北京大学物理武汉六中康奈尔大学担任终身教授、长江商学院副院长 1981 云南赖松中国科技大学物理云南师范大学附属中学美国康涅狄克大学博士生导师 1981 山西李晓英北京大学经济管理太原五中法国第戎大学教授 1981 江西王勇- - 南昌十中美国某公司高级科学家 1981 海南韦文清华大学精密仪器文昌中学美国Netscreen公司工作 1981 海南张扬对外经济贸易大学 - 海南中学上海某国际公司法律顾问 1982 陕西程迈越复旦大学行政管理西北工业大学附属中学国内投资行业工作 1982 黑龙江李贤玉北京大学通信牡丹江机车中学某研究所工作第九届全国人大代表 1982 湖北刘向耘北京大学 - 黄陂一中中国人民银行职员 1982 山西聂红北京大学 - 太原五中北京钢铁学院从事外事工作 1982 海南王竞清华大学生命科学澄迈中学加州大学博士生导师 1982 广东王铮中山大学医学华南师范大学附属中学中山大学博士生导师 1982 江西徐立微中国科技大学化学洪都中学芝加哥大学博士毕业 1982 山西赵惠林中国科技大学物理太原五中现移居美国工作 1983 上海车晓东复旦大学物理上海市建设中学美国硅谷CONNER公司科研组经理 1983 山东李建光北京大学经济管理牟平第一中学 IDGVC副总裁兼合伙人 1983 湖北潘敏武汉大学经济管理鄂城二中武汉大学博士生导师 1983 山西宋晓红北京大学法学太原市成成中学现美国工作 1983 四川徐永恒北京大学中文万源高中课堂内外杂志社总编辑、曾任重庆青年报社社长 1983 湖南杨君武北京大学中文邵东三中湖南师范大学博士生导师 1983 江苏张明南京大学中文无锡一中海军指挥学院工作 1984 福建陈伟鸿上海交通大学 - 厦门双十中学移居美国 1984 湖北何立强中国科技大学物理武汉三中深圳国扬通讯技术有限公司董事长 1984 福建李锦明北京大学法学厦门双十中学厦门市公证员 1984 湖北刘向东北京大学经济管理黄陂一中北京大学博士毕业 1984 江苏王溯舸复旦大学经济管理海安高级中学友邦华泰基金副总经理 1984 四川叶顶峰中国科技大学 - 隆昌一中中科院博士生导师、中科院百人计划入选者 1984 江西郑彤中国科技大学物理九江第一中学现移居美国工作 1984 山西周开让北京大学 - 康杰中学北京宣武区常委、政法委书记 1985 广东陈权 - - 湛江市第一中学美国旧金山总领事馆外交人员 1985 山西葛允斌清华大学建筑太原五中现移居美国工作 1985 陕西郭宝发北京大学考古宝鸡中学陕西秦俑馆某部主任 1985 广东李朱清华大学土木建筑湛江市第一中学启德教育集团董事长 1985 湖南龙赞华东师范大学教育 - 现代教育工程院高级研究员 1985 陕西王晓朝复旦大学经济管理宝鸡中学现移居美国工作

大学生考证统计分析

\ 关于大学生“考证”的调查分析报告一．导言近年来，大学生考证成了一个越来越热门的现象，而造成这种现象的主要原因有以下两个：一方面是我国从1993年开始实行的职业资格准入制度。当时，据劳动与社会保障部提供的信息，我国在九十个职业采取了职业资格准入制度。这不禁促使了大学生纷纷诉诸于考证来提高自己的就业竞争力。面对严峻的就业形势，既有学历证书又有专业职业资格证书的大学生很自然地就有更大的胜算几率。九十年代中后期，考证热随着我国经济的不断发展及成功加入WTO持续升温，大学生考证种类和范围不断增加，考证难度不断提高。08年的金融危机爆发之后，大学生更是有把考证当成护身符之势——谁护身符越多，谁越能度过难关。而另一方面，是因为高校扩招政策出台之后，导致每年毕业走向工作岗位的大学生越来越多，更导致了大学生不得不以考取更多的证来增加自己的就业砝码。 . 如上图显示，2015年应届毕业生多达749万人，加上历届没有成功就业的毕业生，每年都至少有一千多万大学毕业生在谋求一份工作，而这部分人群大多无行业技术、无行业经验、更无职业规划。如今，大学生就业情况已成为一种社会压力，通过对当前大学生就业意向调查发现：大学生普遍认为就业形势严峻，觉得就业形势很困难或较困难的高达90%。专家指出，“加重就业砝码，掌握实践技能”无疑是最实际的大学生就业保障。因此，许多大学生就通过考证来增强自己的砝码。

二．调查方法通过问卷调查的方式向大学生群体进行调查。借助“问卷星”平台制作调查问卷，发放给大学生群体，实际填写量387份，有效问卷数387份。三．基本调查结果展示与分析：（一）调查主体人员分析：（1）此次调查性别分类上，女性参与调查人数237人，占比%；男性146人，占比%。多以女性为主。（2）在年级选择方面，本次调查主要面向大一、大二、大三在校人员，分别占比%、%、47%。大四人员仅占%。、（3）在调查主体所在专业分析中，数据显示经济学类人员最多，占比%；管理学次之，占比%。工学类与文学类分别占比%、%，其他专业人员占比较少。（4）在学历方面，本科院校学生362人，主要占本次调查人员的%。专科18人，占比%。其他人员3人，占比% （二）调查主题内容展示：（1）在对“大学生考证的基本看法”方面，大部分学生持赞同态度，其中，%的人员认为考证有助于增强自身的就业竞争力；%的学生是由于从众心理，认为别人考证，自己不得不考；但也有部分同学不赞同考证，%的学生认为考证纯属浪费时间金钱，也有%的同学认为考证不利于本专业课程的学习。（2）针对“大学生考证时间的选择”问题，45人认为应大一考证，占比%；认为应大二考证的有218人，占比%；大三112人，占比%。大四考证仅8人，占比%。可知，大二、大三阶段考取证书被大多数学生所认可。（3）对于“社会上考证热现象的原因”本次调查结果如下所示 % / % % % % %

大学生毕业去向问卷调查策划书

策划书主办单位：共青团湖南工程学院委员会承办单位：湖南工程学院学生社团联合会市场调研协会

一、组织机构主办单位：共青团湖南工程学院委员会承办单位：湖南工程学院校社联市场调研协会协办单位：校团委宣传部赞助商总指导：校团委组委会：万雪峰鲁军龙李涛莫小敏陈武宋群蒋桂萍向来简玉洁唐剑李千帆汪泉郭中有莫艳红负责策划：万雪峰鲁军龙负责活动：万雪峰鲁军龙李涛课题设计：鲁军龙李涛莫小敏蒋桂平汪泉简玉洁调查：市场调研协会全体会员二、活动背景随着高校近些年的连续扩招，大学生的数量逐年增加，大学生的学历含金量已远不如以前,大学生已远离了“天子之骄”的地位，而在社会仅能提供有限的工作岗位下，大学生就业难已成为不争的事实。加之今年席卷全球的金融危机,今后大学生将面对更加严峻的就业形势。为了更加清晰地了解当今大学毕业生的就业意向及对当今社会就业形势的认识,从而为大学生未来决策提供一份参考性的意见，为使他们有个更加辉煌的前程贡献一份薄力。作为湖南工程学院的一个紧贴社会实际、大学生的协会-----市场调研协会,我们将在整个湖南工程学院对我校大四学生进行一个全面的调查. 三、活动目的及意义希望通过此次调查，清晰地了解当今大学毕业生的就业意向及对当今社会就业形势的认识,从而为大学生的就业、未来决策贡献一份薄力,提

高我校毕业生的就业率，帮助即将走出校门的大学生踏上一条正确、前途光明的道路；也让我校在校大学生提前了解、认识就业以及就业形势，督促其在今后的求学过程中更加明确自己身上的责任、学习目标，把握好自己的大学时光，浓郁学校奋进的学习氛围，对我校在校学生该怎样度过大学生活具有指导性的意义；积极参与推进大学生就业制度的改革的潮流中，献计献策，也为我校指导就业工作提供决策依据，提高我校的就业率；四、活动主题 1.了解大学生毕业意向,提高大学生就业率 2.明确在校学生学习目标，浓郁我校学习氛围 3.推进就业制度改革，为我校就业指导工作提供决策依据五、活动目标通过问卷调查的形式，通过我校学生就业水平和就业心理现状及就业意向，进而达到使同学们认清当今社会的就业形势，指导自己更好的就业，提高就业率，让同学们树立适合时代的就业观。六、活动流程（一）前期工作 1、4月17日，召开协会会议，对本次活动做具体部署，制定方案，撰写详细策划，所有人员参与设定问卷问题。 2、4月19日，收集资料并核实，设计调查问卷。

大学生毕业方向的调查报告

大学生毕业方向的调查报告学院：信息管理学院班级：信息管理与信息系统1班小组成员：组长：卢伟峣（2010122135）胡维杰（2010122133）浦晓晖（2010122136）黄先发（2010122128）莫仁涛（2010122141）叶辰轩任课教师：应廷甲老师

目录一、调查目的： (3) 二、调查时间： (3) 三、调查地点： (3) 四、调查对象： (3) 五、调查人： (3) 六、调查方法： (3) 七、调查数据： (4) 八、调查背景： (4) 九、调查结果及数据分析： (5) 一）毕业后方向： (5) 二）直接就业： (5) 三）自主创业： (7) 四）考研： (8) 十、结论：问题综述+建议 (13) 十一、总结 (15)

前言随着社会的发展，人才的增多，就业压力也越来越大。大学生从早些年的包分配，到后来的不包分配，到现在甚至都找不到工作。随着全民素质的提高，大学生已经不再是“天之骄子”的代名词了。每年几百万的大学毕业生，他们的就业问题不仅是个人问题，更是社会问题。在这种情况下，有些大学生就选择了考研、出国等来暂时逃避就业问题。对此，我们组员在校内做了一次关于“大学生毕业方向”的调查。一．调查目的：针对现在的考研族、创业族、出国派和打工族的所占比例与以后事业的发展方向，主要是大学生的就业方向，做更深入的了解。同时，通过调查更明确个人的发展方向、目标以及前途。二、调查时间：2012年5月2日~2012年5月16日三、调查地点：上海金融学院，上海杉达学院，上海第二工业大学四、调查对象：全日制本科生，共300名学生五、调查人：卢伟峣，胡维杰，黄先发，莫仁涛，浦晓晖，叶辰轩六、调查方法：网上搜集资料+问卷调查+数据统计分析

大掌门林朝英全方位培养解析林朝英怎么培养

大掌门林朝英全方位培养解析林朝英怎么培养大掌门林朝英是玩家们喜爱的角色之一，那么大掌门林朝英怎么培养？下面就请跟百度攻略&96u小编一起来分享一下吧。林朝英的培养，我认为不应该光看公式，还得看具体时期。前期，随便玩玩的怎么点都行，推荐攻内，除了血，随便点，特别省丹，血战混混星，论剑AA怪，必须放先手，出技能就赚中期，根据公式，攻防培养无疑最适合林大妈，血战比较彪悍，拿拿9星还是很轻松的，在中期普遍弟子没上1W防的阶段，一个玉女出去就是横扫的节奏，恩哼！后期，加入了洗髓之后，普遍重点培养的弟子都超过1W防，精心培养的有1W5防，平衡流的几个变态2W都是可以有的，这个时候玉女不管怎样调整，都已经不是可以秒人的节奏了，而以林大妈的防御，除非极限培养，否则一刀砍不死，两三刀总是可以的这个时期还想继续用林大妈的只能推荐防内，放弃血战，专心论剑，极限培养防御后不求在高攻菜刀面前站住，但在平衡流面前必须坚挺，否则一切都免谈这个时期就算攻防培养最高攻击的玉女打人都不怎么疼了，所以退而求其次，选择防内流，站稳之后平砍还不能高是一个重点，要求站在高攻菜刀附近，与对位敌人攻击互不破防为基础，争取第一个回合出技能秒杀对方高攻菜刀，让我方弟子避免两个稳定的送菜，这个阶段就是攻防也秒不动对方高防弟子，而防内秒秒高攻菜刀还是稳稳的，而她的触发率也让人满意。我的攻防林朝英

【第一篇：培养选择】一、防内林论剑★★★★★血战★★★ 盟战★★★★黑木★★★ 铜人★★★★☆江湖★★★★★ 少林★★★性价比★★★★ 1、防内在论剑的好处就是可以“憋”玉女素心剑，配合隔行较少的衰减，论剑还是一大杀器。 2、血战给了三星，原因是后期无用，中前期扫星还行(前期可以配个丁武器，尽早避免普攻打死对面) 3、盟战所有弟子的发招概率都降低了，有兴趣的朋友可以自己测试，所以防内林作用衰减，但是还是四星，原因是不能忽视第三轮的拼内。(王重阳在七星的话，之前都没算，近期好像开始计算七星加成了，大家可以留意下，我没仔细看) 4、黑木崖三星是因为前两轮需要普攻，这一点防内林很快会被别行高攻选手落下，成为拖累。但王重阳的加成还是值得期待(之前没计算，现在好像计算了)。 5、铜人就不必说了，林妹妹的天下，防内对位伤害虽然不如攻防，但隔行衰减较少，整体伤

全国高考历年各省录取分数线比较与分析

全国高考历年各省录取分数线比较与分析 (2012-01-12 18:02:09) 转载▼ 分类：杂谈标签：全国高考各省分数比较分析山东河北北京上海湖北江苏浙江甘肃陕西主要以时间序列来考察中央部属大学分省招生的公平性问题，本节主要考察恢复高考以来各省分数线的整体演变趋势，这也是被社会各界广泛关注的焦点问题。具体来说，依据分省招生的数量、基础教育的水平和高等教育资源的丰富程度三个因素来揭示其演变的动因。首先，高考分数线的变化与招生名额的投放有很大关系，即在相同的条件下，招生数量越多，录取分数线就越低；其次，基础教育水平的高低决定了该省生源的优劣程度，在同等条件下，基础教育水平越高，分数线也相应越高；最后，高等教育资源的丰富程度决定了招生数量的多寡，也会影响到分数线的变化，其中，高校的数量，特别是“211工程”院校和“985”工程院校的数量在很大程度上决定了本科一批分数线的高低。本节主要选取这三个因素来反映各省高考录取分数线的变化情况。一、恢复高考以来各省分数线的变化趋势高考建制之初，由于招生数在整体上多于高中毕业生数，所以录取分数线也较低，并且实行以大行政区为主的招生体制，所以当时的分数线没有太多实质的意义。1958 年高考制度暂时中断，次年旋即恢复，并从此确立了分省录取制度，至此才出现了分省的高考录取分数线。但因 20 世纪 60 年代强烈的**因素的干扰，高考制度经历了较大的反复，科目改革频

仍，且相关数据散佚难以获取。故此，只研究恢复高考以来各省分数线的变化情况。笔者选取 1980 年、1991 年和 1999 年的三个时间点的分省高考录取分数线来研究其基本的走势，之所以选取这三个时间点，出于以下考虑：其一，1977 年到 1979 年考生众多、竞争激烈，属于特殊时期，从 1980 年开始，各项教育事业和高考制度逐步趋于正常；其二，1999 年除广东实行“3+X”改革和上海单独命题之外，其他省区均采用全国卷，分数易于比较，之后因“3+X”改革方案在全国推广，试卷纷繁多样而难以比较；其三，1991 年大致处于两者之间，且大多数省区采用全国卷，分数易于比较。故此，选取以上三个年份的数据。大体而言，三个时段的分数线基本能够反应各省分数线变化的趋势。将 1977年至 1999 年的各省录取分数线整理如下

大学生就业情况调查报告

大学生就业情况调查报告一、调查目的：当今社会，科技经济发展飞速，市场竟争日益激烈。大学生的就业问题已成为社会的热门话题。社会需要的人才概念也随着这一发展潮流而产生变化，掌握当今社会真正需要什么类型的大学生，对大学生以后就业大有裨益。并且有利于在校大学生了解最新社会人才动态需求，做好准备；二、调查人：XXX等三人；三、调查对象：各行各业；四、调查时间：2017年4月25日--2017年5月9日；五、调查方法：通过派发问卷进行调查，发放问卷共50份，收回有效问卷50份；六、调查内容：通过对乡村、城市、企业及社会各行各业各年龄段人员的问卷调查，了解社会对大学生能力的要求，社会人士对大学生科学文化素质和思想道德素质的评价及期待,以及刚毕业已从业大学生给在校大学生的良好建议，对大学生的未来全面发展，成为满足社会市场需求的人才，实现人生价值具有重要意义，对构建社会主义和谐社会有着重要的影响；七、调查结果：本次调查中70%的被调察者属于25-45岁年龄段的各个学历层次各个行业的人。从调查中发现，大部分人对大学生关注度还是挺高的。80%的人对大学生未来的发展趋势比较乐观，70%的人认为当前大学毕业生就业得十分努力，20%的人认为困难很大。我们不得而知，大学生的的就业前图是光明的，道路是曲折的。社会人士观念还是比较开放的，90%的人认为名牌大学学生的能力并不比一般大学学生强,。只有保持这种客观的态度，社会、企业才会给大学毕业生一个公平竞争的平台，普通大学的毕业生们才会抛弃那些没有必要的包袱，减轻思想压力，以更加自信的心态在应聘面试的激烈竞争中完整的展示自我。调查显示，不同的人对“您认为现在什么专业的大学生更容易就业”这个问题有不同的答案，例如：经济类、管理类，机械类、工程类，教育类、语言类，医学类、法学类，其他。这就说明，社会并不偏向任何单独某一类专业，俗话说的好“行行出状元”，只要我们肯虚心好学，脚踏实地的奋斗，都会创出一片属于自己的天地，不能老是抱怨自己没选对专业了或者是对所学专业失去兴趣了，其实，无所谓什么专业不专业，只要自己爱学习，不是专业的也能成为自己的专业。社会上认为，大学生的最大优势在于“自信，有理想抱负，可塑性强”、“有创新精神，思维活跃”。当代大学生最缺乏的必备精神是“勤俭节约，爱岗敬业”，在“诚实守信、责任奉献”方面也有待提高。让大学生清楚的了解自己的优势和缺点，有利于扬长避短，有则改之无则加勉，严格要求自己，培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义四有新人。调查表明，现代社会对大学教育相对满意，当代大学生极少出现“高分低能”的现象，大学校园不只是从前人们赞美吟诵的“象牙塔”，更是一个锻炼能力、展示才干的舞台。被调查者普遍认为，大学生在校期间的主要任务是“认真掌握专业知识，积极参加社会实践，制定长远的职业生涯规划，形成良好的人际交往圈子”。大学生不应该在是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的现代书呆子，而应该接触社会，开阔视野，“家事国事天下事，事事关心”，对自己感兴趣的领域早点涉及。

大学生毕业后的去向选择问卷调查报告

大学生毕业后的去向选择问卷调查报告班级：电气132 姓名：董俊辉学号：2013120862 一、调查背景对于每一个在校大学生来说，他们在毕业时面临着多种选择：就业、留学、读研或自己创业等等，每个人都必须做出自己的抉择。如果我们大学生在刚进大学是就能未雨绸缪、有针对性地做好知识与能力的准备，就能使自己在毕业时的激烈竞争中占据主动，使自己的职业生涯发展赢在起跑线上。二、调查目的对每个大学生来说，及早规划自己的将来，对决定自己的将来的主客观因素进行分析、总结和测定，确定奋斗目标，才能在竞争激烈的环境中处于不败之地。针对这一社会现象，我们展开了关于大学生毕业去向问题的调查。三、调查对象本校各级大学生四、数据分析 1、总体分析：由调查结果得到，选择考研的有占22%；选择就业的占56%；选择自主创业的10%，选择考公务员的占10%。具体到各个年级，可以发现各年级的考研和就业占的比重都相当大。其中大二各方向相差最悬殊，以考研和就业为主。大一和大三各方向相差相对小一些。由此可以看出，年级的不同、学习和社会经验积累的不同，对待未来的态度和意愿也有不小的差别。 2、考研方向调查结果分析：在本次调查中，考研占总体的比例为22%，就此可以看出考研的学生在总

体中所占的比例比较大，考研已经成为大学生毕业去向意愿的主要方向。其中大一的选择考研的比例为33.33%，二年级约20%，三年级约0%，四年级约0%，总体上看，考研的比例随着年级的升高呈递减趋势。经过整理分析，我们得出以下结果：（1）选择考研的原因是：一些学生认为可以丰富知识，学无止境；一些学生认为专业不过硬，考研寻出路；一些学生是由于父母亲朋的要求；一些学生认为工作竞争压力大，需要考。（2）什么时候准备考研比较合适：有18.75%的学生已经准备了一年以上的时间，有12.5%的学生准备了约有半年的时间，有31.25%的学生没有准备，但有复习计划，还有37.5%的学生没有复习计划。从以上数据分析说明，大多数的学生还没有开始准备考研，主要因为他们年级还比较低，他们认为从大三上学期准备比较好，此时专业已经明晰，对考研逐渐明朗，准备起来针对性较强。 3、就业方向调查结果分析在所有被调查者中，选择毕业后直接工作的比例有56%，其中，大三的学生占14.29%，大二的学生占64.29%，大一的学生占17.86%。从中可以看出，大二同学的工作意愿明显高于大一、大三。大一的比例比大三的还高的原因，是刚入大学的新生觉得大学毕业后的工作前景会很好，而大三的同学对严峻的就业形势有所了解。 4、考公务员方向调查结果分析在本次调查中，考公务员占总体的比例为10%，就此可以看出考公务员的学生在总体中所占的比例比较小。整理分析，得出以下结果：

高考状元的特征分析--以三家网站高考报道栏目为例

一、从科举到高考中国的科举制度自隋朝开始，至清朝终止。古代诗歌小说对科举状元的叙事主要有两个模式，一是出身贫寒，金榜题名，改变命运；二是道德与学问不对等，成名后忘恩负义。媒介图景与现实生活有所差异，关于状元的叙事其实是古代文人的想象。根据当代历史学家的研究，中国古代的举人进士多出身于祖上有功名的家庭［1］。宋朝诗人汪洙在《神童诗》里的名句“朝为田舍郎，暮登天子堂”只是一种梦想。古代还有许多以状元为主题的戏剧。据统计，清朝的状元戏就有三十多部［2］。黄梅戏《女状元》、京剧《状元媒》等流传至今，家喻户晓。这些戏剧的冲突多围绕贫寒出身的士子金榜得中后的世情变化，读书人历尽世态炎凉，终于扬眉吐气，过去轻慢的人转变态度。状元戏还侧重道德评判，如越剧《状元打更》就是一个关于状元忘恩负义、不念旧情的故事。状元戏缺少对政绩的表现。状元戏中的主角多是虚构的，实有其人的不多，吕蒙正是历史上真实存在的状元，但关于他的戏剧《破窑记》只表现了他的传奇故事，而未表现其政绩。古代科举状元的形象之所以如此，主要是因为古代戏剧作家的社会地位不高，接触到的仕宦阶层有限，因而限制了他们对状元的想象和描写。据考证，中国古代一共有过900余名科举状元［3］。其中，文天祥、张謇等青史留名，而更多的状元却并高考状元的特征分析 □陈彤旭摘要：本文以三家网站高考报道栏目为例，对高考状元的特征进行分析，得到以下发现：高考状元的分布反映了教育不平等的社会现实，高考状元主要毕业于省重点中学，多出身于城市知识分子家庭；高考状元的性别比例均衡；高考状元的学习策略是相似的，兴趣爱好是多元的，理想是不均衡的；高考状元的职业成就取决于多种因素。关键词：高考状元；科举；教育社会学；学习策略；大众传媒 ———以三家网站高考报道栏目为例

关于大学生毕业去向调查分析及对策

关于湖南涉外经济学院商学院国贸1003班毕业生去向的调查分析及解决其问题的对策一、分析背景大学生就业，是事关国计民生的大事。随着高校的扩招，现在的大学生早已没有当初作为知识分子的优势，而且现在大多数的学生就业将面临市场化的挑战。在大型社会招聘上，拿着一沓材料参加面试也已经成为绝大多数用人单位的选人手段。但是同成千上万个社会人一同竞争某一个岗位，除了一纸文凭，大学生应该用什么跟社会上的人竞争？这是一个社会需要考虑的问题。通过对应届毕业生就业情况的调查可以从中发现造成就业难的问题所在，从而有针对性地解决问题。同时在调查分析的过程中加入了一些毕业生在就业后的经验和建议，这对学校的素质培养和学生们的成长都有一定的帮助。二、调查现状（一）2010届国贸三班学生目前就业现状根据对班上每位学生进行的调查，得出一份关于2010届国贸三班的毕业去向的调查表：占了约大多数，约占了总数的91.53%，考研的和考公务员的仅有3.39%和5.08%，选择出国的和其他的所占比例为零。（二）造成就业难的障碍毕业生就业难的最大障碍是什么？所有未就业者对调查中所提问题都作了回答。从调查来看，反映就业难最大的障碍是“就业岗位不足”，占到39.9%。其次是反映“社会风气不正,求职主要靠关系而非学历”，占到23.21%。反映适合的岗位难求者，亦占到16.67%。反映所学专业不适应社会需要者，仅占2.38%。（三）大学生在就业时所遇到的困难从前人研究来看，主要包括以下四个方面： 1.大学毕业生在求职过程中受到用人单位的各种限制 2.大学毕业生与用人单位之间信息沟通渠道不畅通 3.大学毕业生求职压力大 4.大学毕业生求职预期目标与实际存在差距三、调查综述在做这份调查报告之前，我也查找了一些相关的知识，并将一些学者的观点进行归纳，如下：（一）扩招对就业的影响

大掌门风清扬与令狐冲属性全面对比

大掌门风清扬与令狐冲属性全面对比大掌门风清扬和令狐冲都是游戏中比较厉害的弟子，对于玩家们在问的，到底两者谁更厉害的问题，小编总结了一下风清扬和令狐冲两者的优劣势，且从看整体来看，风清扬还是略胜于令狐冲的! 下面我们用数据来证实一下吧!(200级并洗髓，掌门50级)：不考虑武器、防具、真气、经脉，因为都一样。 (1)、裸属性：因为令狐冲易突破，假设令狐8突，风清扬2突风清扬：初始933，成长34.7，200级的潜力3000，洗髓的潜力4000，2突150，则总属性值=933+34.7*199+3000+4000+150=14988。攻防洗，因为攻成长高，因此假定洗完属性后为：血500，内0，攻9000，防5488 令狐冲：初始720，成长30.9，200级的潜力3000，洗髓的潜力4000，8突600，则总属性值=720+30.9*199+3000+4000+600=14469 攻防洗，因为攻成长高，因此假定洗完属性后为：血500，内0，攻9000，防4969 (2)、缘+BUFF：假如风清扬和令狐都是8级九阴+8级易经

风清扬：攻缘(33%+47%=80%)，防缘(40%+44%=84%)，还有令狐20%的血缘则最后属性=血600，内0，攻16200，防10098 令狐冲：攻缘(33%+48%=81%)，防缘(40%+50%=90%)，任盈盈不上则最后属性=血500，内0，攻16290，防9441 考虑到风清扬是乙饰，令狐冲甲饰，到200级差1200血左右，最后数据比较可知，在200级的时候，风清扬攻比令狐冲低90，防比令狐冲多657，攻防总差567，而血则令狐冲比风清扬多1100。从这个角度看，单兵对决差不多。 (3)、7星，这个就是拉大差距的地方了风清扬是张三丰配缘+内，令狐冲应该是任我行+内，向问天+血，这样仅仅是七星位，选择风清扬会比选择令狐冲，整体上阵人员至少是血+100，内+100的效果。此外，省下一个七星位用于其他主力的配缘，至少为该主力提高裸属性(以200级属性6000-8000裸属性为计算，+攻或防20%-25%)1500-2000点。所以小编认为，对于大掌门游戏中的非r和小r来说，选择令狐冲是可以的。但如果中r或以上，或者是立志要把剑神+三代表(目前缺黄裳和小李)都配齐的话，从整体战斗力上还是选择风清扬比较的好! 小编推荐：

大学生毕业去向调查问卷

大学生毕业去向调查问卷各位同学，你们好～我们正在做一个关于在校大学生对毕业之后的选择问题的调查，想了解一些关于大学生关于毕业之后如何选择问题。在此感谢你们的支持～性别年级专业 1.你现在对你的大学本科毕业之后将选择的路是否有了打算( ) A 是 B 否(选否直接跳至第8题) 2.本科毕业之后你将会选择什么样的道路( ) A 就业 B考研 C出国 D考公务员 E创业 F 其他 3.你选择该方向的原因动机( ) A 专业前景 B 个人兴趣 C 家庭或者男(女)朋友的影响 D受学长学姐的影响 E 社会就业形势 F 大学生的总体趋势 G 其他 4.你在那个段开始对你大学毕业之后有明确的规划的( ) A 大一 B 大二 C 大三 D大四 E 从没有想过 5.你是什么时候开始为你的规划开始准备的( ) A 大一 B 大二 C 大三 D大四 E 从没有想过 6.如果开始准备了，你都从哪些方面做了准备( ) A 努力学习 B 参加社团活动或者社会实习 C 报了其他课外进修班 D 为了考研或者考公务员而复习 E 修双学位 G没有准备 F 其他 7.如果现在想开始准备了，你想从哪些方面来准备( ) A 努力学习 B 参加社团活动或者社会实习 C 报其他课外辅修班 D 为了考研或者考公务员而复习 E 其他

8.你认为大学生在大学期间应该培养哪些基本的能力(多选)( ) A 交际能力 B 学习能力 C 吃苦耐劳能力 D社会实践能力 E 专业技术 F其他 9.你认为你的优势在哪里,( ) A 学习成绩 B 专业知识 C 实习经验 D 考试证书，技能认证 E 人际交往能力 F 认为没有什么优势 10.如果选择就业，你考虑最多的原因是什么,( ) A 想更早的进入社会体验生活 B 家庭原因 C 考研、出国的难度太大 D 其他 11.如果是就业，你对就业渠道的选择是什么,( ) A 人才网站 B 校园招聘会 C 社会招聘会 D 老师或者亲戚朋友 E 媒体(电视、报刊等) F 其他 12.如果是考研，你考虑最多的原因是什么,( ) A 学习知识技能，增加竞争力 B 目前找不到满意的工作 C 想走学术路线 D 来自家庭的原因 E 其他 13.如果是出国，你考虑最多的原因是什么,( ) A 想走出去看看 B 外国教育水平先进，能学到更有用的知识 C 外国的经济较发达，薪水高 D 受同学、朋友、父母的原因 E 其他 14.如果是创业，你考虑最多的原因是什么,( ) A 自己兴趣 B 受自己家庭条件影响 C 社会地位提高，物质生活提高 D 人脉的扩展 F 自己实力 E 其他 15.请对不久即将面临毕业就业的自己，说一句话: 非常感谢你的支持～祝你学业进步～

大学生就业情况调查心得体会

大学生就业情况调查心得体会面对现今的社会发展，就业问题是近年来困扰中国社会的一个突出问题，而大学生作为一个特殊的社会人群，与之相关的就业问题似乎也被赋予了更加突出的重要性。与之大学生就业成为我们生活中必不可少的话题，对于现今的就业趋势也常有这样的报道“就业难，招聘难”；是企业门槛过高？还是大学生要求太过离谱？面对这样的问题，社会上有不少的谬论；每年的毕业生人数是越来越多，但在企业里相对的工作岗位却没有足够的空间，造成就业难的局面，现在的大学毕业生不了解社会的需求，对自己的高学历有着过高的要求，都自以为是；低的看不上，高的进不去，人数过多，岗位未变“就业难，招聘难”也就造就了这样的形式。关于近年来日益引起政府、社会与学界广泛关注的大学生就业问题，社会上普遍流行的观点大多建立在一些直觉或理论分析的基础上，而就业问题作为一个重要的公共政策领域，需要真实、可信的事实材料和同样可信的客观分析作为基础。为此，对于大学生就业问题我们展开了一次问卷调查，我们就是重点想了解一下本学校的大一、大二、大三的同学们对就业的一些想法。调查之前我们一直为之做了很多准备，虽然都是些比较轻松的工作，例如：小组开会分工好各自的任务，准备问卷，查找相关的资料等。用什么方法调查我们讨论了很久，最终确定用问卷调查，还找来了有过问卷调查经验的同学给我们讲解，现在虽然很有成就感，可是那天感觉大不相同呀！那天，我们带着准备好的问卷来到了学校门口。

开始的时候有些人以为我们是属于商业行为，所以不愿意接受，可是当我们说明来意，同学们还是接受我们的问卷。但总是有一些同学以没有时间为借口拒绝了我们。我个人觉得，接受问卷不会话费你2分钟的时间，为什么不愿意给我们行个方便呢？这真的让我想事情不能太天真！尤其是进入社会！通过这次问卷调查，我总结了以下几点经验：首先，问卷的制定要有针对性，问题的设置要便于被访者接受。同时，要采用询问的方式，他答，我记录。然后，问卷时要热情客气，问卷后要表示感谢。最后就是问卷的整理工作，数据要准确，客观做出分析，评估。虽然调查开始时有点困难，但整个过程还是比较的顺利，我们也受益颇多。经过这次调查，我发现了太多，收获了太多，不仅增加了我的知识积累，更拓宽了我的社会视角，丰富了我的大学生活，让我更近一步学会了如何打开与他人沟通的局面，如何与他人进行心与心的沟通交流。

全国各省市高考状元去向统计 掌门 对