珍惜当下。高考作文教案资料

珍惜当下。高考作文教案资料
珍惜当下。高考作文教案资料

阅读下面的文字,根据要求作文。

如果你因为错过太阳而流泪,那么你也将错过群星了。

泰戈尔

请根据阅读后的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。要求:①自定立意②自拟标题③除诗歌外文体不限④文体特征鲜明

佳作欣赏:

忘掉过去把握未来

泰戈尔说: “如果错过太阳时你流了泪,那么你也将错过群星了.”其实,我们的人生之路布满荆棘,随时都有可能被刺的遍体鳞伤.这时,我们要学会忘掉过去,忘掉不属于我们自己的太阳.这样,才能把握未来,把握属于自己的群星.

当你还在为失去太阳忏悔、流泪时,别人已经勇敢的寻找群星了。泛舟历史的长河,拨开岁月的迷雾,你是否看到了那个满头银发却可以称霸文学天空的老者?在那个唯有金榜题名、蟾宫折桂的年代里,他空有一腹才华却不被人们所赞许,屡试不第,失意落魄的他只能靠兼任私塾填饱肚子。但他没有因错过太阳而流泪,他在志怪小说的世界里写出了一片新天地。那一个个美丽多情的狐妖,那一场场感人至深的爱恋,他把我们带进一个个荒诞却同样精彩的世界。没错,科举场上他是一个失败者,但在文学的世界里他却可以傲视苍穹。

蒲松龄错过了科举这轮太阳,但他却把握住了《聊斋志异》这枚闪亮的星星。曾经有一个女孩,她想成为体操冠军,由于身高突增,她不得不与自己心爱的体操场告别。但她并没有放弃,也没有流泪,而是勇敢地转向撑杆跳事业。从此一

根杆,一个美丽的女子,演绎着体育王国的另一个美丽的神话。当无数的掌声响彻赛场,伊辛巴耶娃,一位撑杆跳女王,骄傲地绽放着她芬芳的笑靥。

当错过体操这轮太阳时,伊辛巴耶娃没有流泪,没有放弃,终于在撑杆跳的天地找到属于自己的群星。

失去太阳并不可怕,关键在于你能不能敢于忘掉,然后在努力寻到自己的群星,把握自己的未来。

巴尔扎克错过了待遇丰厚的律师工作,俯身民间,终用笔完成了拿破仑用剑没有完成的事业,成就了人间喜剧;曹雪芹错过了原本富裕的生活、显赫的家世,在贫困交加的生活中笔耕不错,完成了现实主义鸿篇巨制《红楼梦》。

忘掉过去,才能把握未来。那么就让我们忘掉错过太阳的遗憾,不要再错过群星。?

东隅已逝桑榆非晚。

错过的终属于过去,哪怕曾经,山再青,水再绿,风再温柔。为未来而活,当是智者的选择。

“往者不可谏,来者犹可追。”陶潜如是说。活在失去的阴霾,如戴上沉重的枷锁,是风,也吹不起一层漪沦,是海,也掀不起半点波浪。错过能使人明智,更让人懂得珍惜。失去了爱情,还有男儿的功名可以追寻,只要你眼里有未来的曙光。

陆游错过了挚爱的唐婉,失去了曾经的沈园情梦,徒留“也信美人终作土,不堪幽梦太匆匆”的慨叹。然而,他深知男儿宜立志高远建功立业,怎能埋没随百草!于是,幽月下,凉风中,多了一个焚膏继晷的书生,少了个整日吟诗作对、纵情山水的浪荡才子。寒窗苦读,一朝梦圆,陆游终得第入仕,开始了辉煌的政治生

涯??

若是他陷入失去唐婉的泥淖中不能自拔,又怎能功成名就,仕途宦达?若不是他从错过中拭去泪水,又怎能青史留名,煊赫于历史?在错过的遗憾中奋起,东隅已逝,桑榆非晚。

失去了生活的希冀,还有挚爱之人给你生活的勇气,只要你勇敢的迈向未来。徐志摩,聪颖惊人而又勤奋上进,未来似乎是一马平川的坦途。然而,当他满怀希冀的从美国飞到英国,欲拜自己的偶像为师之时,却听到偶像被除名的消息。那一刻的天,仿佛也在同情这位追风的少年,怜悯他欲成大事的雄心。但未来是美好的,在父亲的鼎力支持下,他重整学业,梳理已紊乱不堪的心绪,从此走上人生快车道,成现代诗坛添资生色的浓墨一笔。

若不是在低沉之时重拾未来的信心,诗坛定不会有这颇负盛名的才子,这是在错过的悔恨中拭去泪水凝成的结晶,更是上帝对为未来而活者的犒赏。时光不会倒转,失去已成定局。错过会让人懂得珍惜,未来散发着诱惑力。向未来走去,活在希望的摇篮里比活在错过的泥淖中更让人心安。

如果错过了太阳,就不要再错过星星;如果错过了晨曦,就不要再错过夕阳。东隅之美虽已逝去,桑榆之亮丽等待你我去珍惜。

学生升格作文:

彼岸风景同样美好

既然你已经错过了大海的壮阔,就不要再错过溪流的潺媛;既然你已经错过了太阳的光芒,就不要再错过群星的闪耀。此岸的风景优雅迷人,即使错过,也还有彼岸的美好芳香。

错过了太阳的光芒,忘记遗憾于忧伤,撷一颗执着的心,拾起背囊,寻找属于自

己的那颗璀璨的星。

错过了此岸的美好,不必伤心,我们还有左手倒影,右手年华的美妙彼岸。一篇翻身传奇的神话,一首十年抱负的慷慨豪歌,“苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”。勾践卑事夫差,忍受耻辱,幸而你没有被亡国的苦痛迷离双眼。既然失败,坦然面对,韬光养晦,发奋图强,你十年磨一剑,拔以示君。终于一日,吴国的战旗被越军砍下。你也找到了彼岸的美好,你并未因错过太阳再次错过群星。错过了太阳的光芒,不流泪,我看到了远方为我闪耀的群星。用独特的方式,《梦中的婚礼》何时更加动听?在维也纳金色大厅的中央,刘伟用灵活的“双手”弹奏最震撼人心的钢琴曲。在一次又一次的打击下,你依旧对自己残酷,“要么赶紧去死,要么精彩的活着。”终于,你做到了,你拥有隐形的翅膀,终于战胜了命运的束缚。

如果错过了太阳时你流了泪,那么你也将错过群星了。

奔跑的马蹄传递着不尽的硝烟,项羽带领江东八千子弟,挥金戈铁马,雄展楚汉之争,老谋深算的刘邦终于把他逼向死亡的悬崖。“力拔山兮气盖世”的英雄最后只能“虞兮虞兮奈如何”,在乌江边用剑把自己的鲜血映照了天边的那一抹残阳,他接受不了失败的现实,他没给自己留一点机会。他错过了太阳的光辉也因此错过了闪耀的群星,殊不知“江东子弟多才俊,卷土重来未可知”。

一个人需要这样,更何况一个国家呢?雄踞东方的巨龙沉睡百年,她错过新的革命的曙光,她也没有赶上工业革命的浪潮但是,几十年的改革开放,奋起直追,她抓住了机会,我们见证了巨龙的崛起。

我们要铭记:不要因为错过了太阳而放弃将来的希望。此岸的风景已然逝去,

彼岸的风景同样美好。

解析:

本作文题所提供的文字,是一句富含人生哲理的名句,表达的是一种积极的人生态度。要特别注意抓住这个句子中的三个形象词语,即“太阳”“流泪”“群星”,搞清楚三者所指向的理性含义,即所能比喻或象征的人生内涵,理清它们之间的逻辑关系,从而构成作文立意的内核,此即为判断是否切合题意的根本标准。首先要弄清楚“太阳”和“群星”的含义,它们都是指我们所追求的东西。其次要弄清“流泪”的含义,是指面对“错过”表现出来的遗憾、悔恨、脆弱、萎靡、气馁、失望等消极心理和态度。我们有着许多远大而美好的理想,有着太多的追求,我们难免会“错过”许多美好的东西,人生自然也难免会有太多的遗憾。因此,当“错过”的已经成为过去时,我们不能沉溺其中不能自拔。正确的做法是坦然面对,用积极的态度向前看,去迎接美好的未来。

材料立意应从几个关键词入手:错过太阳流泪错过群星

最佳切入点应是兼顾两个方面:一方面是面对“错过”时我们应以什么样的态度来对待,是选择坚强还是坦然,就不要只是流泪;另一方面是在选择了坚强和坦然之后要把握现在、珍惜拥有、抓住机遇,也就是所说的不要错过流星。

如果只谈坚强或是单纯谈机遇和珍惜,那么应属偏题,理解材料不全面。

偏离题意的作文多数表现为不能反映句子的整体内涵,只有部分内涵的体现或无任何体现。对句中的三个形象不能作全面整体上关照,只抓住了其中一个或两个,或忽略了“错过”这个关键词,不能从以“错过”为纽带的条件和结果的关系的角度全面审视而提炼立意,导致只静止地看到一部分内容。如只写“放弃也是一

种美丽”、“学会忘记”、“要有达观的心态”“坚强”“逆境出人才”“人生因错过而精彩”“错过是另一种美丽”“机遇”等方面的内容。

再如:乐观机不可失失不再来学会选择换个角度谈“时间”或一味谈“错过”都属于立意不正确。最佳立意表述参考:

1、不要为过去的遗憾而后悔,否则会错过许多美好的东西。

2、在错过一次机会的时候不要沮丧而不进取,因为那样可能再次失去

机会。让我们珍惜每一次机会。

3、错过了的东西就不要再去为它而后悔,否则你将会失去更多。

考点:本题考查学生写作的能力,能力层级为E级。

点评:考场作文的立意,最重要要的是准、稳。如果没有十足的把握,尽量不要标新立异。要做到“准”“稳”要善于找到命题人在立意方面有相关暗示的关键词语或句子。这些关键性的句子往往在材料的结尾处,往往以议论句的形式出现。关键的词语可能是出现次数较多,且有象征意义的词语。材料作文的开头,最好能够将材料简述一次,然后依据材料提出中心论点。在作文的开头将材料简述一次,可以保证自己的观点的确源于材料,不会脱离材料。且能够明确地体现从材料中提炼自己的中心论点的过程。

高考作文指导之记叙文的选材公开课优秀教案15页

高考作文指导之记叙文的选材公开课 优秀教案(配有PPT课件) 教学目标: 1.学习记叙文选材的基本方法。 2.尝试写出材料新颖的文章。 教学重难点: 尝试写出材料新颖的文章。 教学方法: 1.从选材的角度评讲学生考场作文,学生谈自己在写作记叙文的过程中遇到的一些困惑,老师要注意引导学生谈自己在作文选材上面的一些不足。 2.教师结合相关例文,归纳总结记叙文选材的基本方法。 教学过程: 导入: 从选材的角度评讲学生考场作文,学生谈自己在写作记叙文的过程中遇到的一些困惑,老师引导学生谈自己在作文选材上面的一些不足。 一、点击考纲 《2021年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生技能考文化综 合考试大纲》5.写作 能写一般性的记叙文、说明文及常见的应用文。 (1)记叙文 E ①可以记人为主,也可以叙事为主。 ②叙事应有条理,有详略;抒情、议理应基于具体的人、事、物,避免空洞。 ③能用多种描写手段刻画人物形象。 ④语言力求生动,在叙述、描写的基础上,适当开展抒情和议论。 ⑤内容积极健康。 ⑥语言通顺,结构完整。文字书写正确,字迹工整。 二、记叙文的选材 选材,就是根据主题的需要,选择恰当材料,使文章产生良好效果。从哪里选材?(广泛积累的渠道) (一)从生活中寻找(做生活有心人)

1.亲身经历:现实生活积累,包括校园生活、家庭生活、自然生活(游历山川对大自然的体验); 2.亲眼所见、亲耳所闻:社会生活,耳闻目睹、“道听途说”。(二)从阅读中挖掘(做阅读有心人) 1.文学作品:阅读书本积累经典故事、典型形象 2.报刊杂志:时事新闻 作文考试的真正目的:唤醒记忆、调动积累、感受生活 平时积累丰富多彩的题材: 一段美好的回忆 一首动听的歌 一脉清澈的泉水 一段尘封已久的历史 一片枝头的嫩绿鹅黄 一个回眸一闪的眼神 一位伫立街头的陌生男孩 “文章有众人不下手而我偏下手者,有众人下手而我不下手者。 ——清·魏际端关键就在于题材是否别有意味,力求“人无我有,人弃我取。” 作文选材方面存在的问题: 假:材料虚假,有悖常理。 想当然地编造故事却又不能自圆其说,结果造成感情失真,细节失真,漏洞百出。殊不知,文章中的联想和想象必须合乎情理,必须源于生活,漫无边际的“瞎想”是无法体现作文要求的。 大:刻意选取所谓重大、深刻的材料。 空:没有真情实感、感情虚假。 俗:选取的材料陈旧、平庸,内容雷同。 比如写家庭生活,必写父母限制自己的自由;写师生交往,必写自己生病、老师上门补课;写同学交往,必写误会导致分手,而后对方转学或者死亡等等。由于材料缺乏新鲜感,总是令人感到是老生常谈,不爱读,不想读。 怎样选材?

2018年高考作文素材热点作文素材6篇

2018年高考作文素材热点作文素材6篇 老师今天为大家带来2018年高考作文素材,一共6篇,大家写高考作文时如果能恰当分类组织文章结构,会让阅卷老师感觉你思维比较灵活、材料选取全面,为作文加分。 2018年高考作文素材一:苏炳添刷新亚洲纪录 苏炳添以6秒43夺得国际田联世界室内巡回赛男子60米冠军,并刷新亚洲纪录,跑出了亚洲人新速度。在3月3日世界室内田径锦标赛,苏炳添以6秒42再次打破男子60米亚洲纪录的成绩摘得银牌,成为第一位在世界大赛中赢得男子短跑奖牌的中国运动员。但是其实苏炳添个子不高,小时候吃过了不少苦头,但是就在他的坚持和对自我的高要求下,他才有今天的成就。 2018年高考作文素材二:“中国阿甘”郑心意 没上过一天学,但会写几千个汉字;脖颈和双手不听使唤,但能自食其力;自己缺钱治病,却对地震灾区的同胞倾囊相助;凭借自立自强的信念,用脚趾头敲键盘开起网店……自幼脑瘫的湖北省罗田县青年郑心意的事迹被拍成视频发到网上,感动中国数以成计的网民,被誉为“中国阿甘”。如今,他每天都坚持去路旁的运动器械上健身。每逢周末,他还要到汉口江滩去踢一两个小时的足球。“身体不像个样子,但活得一定要像个样子!”郑心意说。 2018年高考作文素材三:最美洗脚妹资助贫困生 洗脚妹在很多人眼里,也许是一个最卑微的人,做着最卑微的工作。但是29岁的安徽女孩却用行动告诉人们,职业不分贵贱。从小家里贫寒,14岁的她便辍学,外出打工,挣钱为弟弟妹妹交学费、贴补家用。为了“生计”抛弃做洗脚妹的她,却把辛苦攒下来的大部分积蓄,捐给了120名贫困学生,被网友称为“中国最美的洗脚妹”。 2018年高考作文素材四:“治沙愚公”王天昌 “挖好的树沟,一夜之间就被风沙填平;种下的树苗,根部可能在一夜之间裸露,有的还会连根拔起。”在甘肃武威市凉州区长城乡红水村,每种一棵树,都是在承接大自然的战书。在沙进人退的不幸岁月,在“谈沙色变”的荒漠边缘,王天昌、王银吉父子挖坑居住,靠两峰骆驼运水浇灌,十一年间建起一道绿色屏障——6400亩压沙林。网友大赞这对父子:这是伟大的中国农民! 2018年高考作文素材五:工匠精神

珍惜眼前把握当下高考作文800字汇总

珍惜眼前把握当下高考作文800字汇总 时间就是生命,珍惜时间,珍惜生命,抓紧现在的每一分每一秒时间,为将来赢得更多的时间。这里给大家分享一些以珍惜当下为话题的高中作文,希望对大家有所帮助。 以珍惜当下为话题的高中作文篇1 世间的一切都值得我们去珍惜:一阵清风、一缕幽香、一道彩虹、优美的景致……是那么美好那么让人留恋,珍惜现在所拥有的一切,快乐便会伴随你身边,只要用心发现,就会觉得生活处处充满欢乐。 珍惜家人团聚的幸福。一家人围坐在火炉旁边边磕瓜子,边说笑,欢声笑语充满每个角落,多么温馨的场面啊!这种温暖和幸福,并不是每个人都能得到的。在自然灾害和生老病死时一些人骨肉分离,凄凉辛酸,我们应该珍惜和家人在一起的时光。 珍惜我们求学的机会。学校里无所事事、浑浑噩噩的学生大有人在,他们在浪费大好光阴,浪费国家给予的教育资源。在国家、社会、学校给予的帮助中,我们应该倍加珍惜来之不易的学习环境,多做有利于国家和自己的事情,好好学习,感恩社会。 珍惜现在所拥有的友谊。拥有知心朋友是一件幸福的事。有了开心事与他分享;有了烦心事与他倾诉。骄傲时朋友的劝诫;灰心时有朋友的鼓励;成功时有朋友的祝贺;失败时有朋友支持。大家一起欢乐、一起进步、一起说笑互帮互助,享受那份难得的友谊。 珍惜现在所拥有的青春。时光飞逝,岁月如梭。我们现在正处在学习的黄金

时期,浪费时间就等于浪费生命。一旦错过这个大好的时机,前途将会扑朔迷离,"花有重开时,人无再少年"。 珍惜现在所拥有的一切,别再将来再为曾经没有把握好而遗憾,悲伤叹息。 以珍惜当下为话题的高中作文篇2 即使在今天,我们仍然不能像定义任何一个实际的事物那样给时间下一个定义。我们可以度量时间,但不知道时间是什么,并且还把“时间”挂在墙上或者带在手腕上。可是,时间真的仅仅是指针的转动吗? 当然不是,那么,现在,我们要问:“时间到底是什么呢?”这个问题,看似简单,却很难回答。时间,看不见,摸不着,却很重要! 我们经常会听到:“珍惜时间”“时光飞逝”“和时间赛跑”这些话。可是,到底怎样才算珍惜时间呢?是及时行乐,还是努力奋斗?是先甜后苦,还是先苦后甜?对于这些问题,不同的人有不同的看法和选择,所以每个人有不同的人生。请大家仔细想一想,我们真的可以和时间赛跑吗?真的可以追上时间的脚步吗?醒醒吧,这是不可能的。 当然了,这并不能代表什么,尽管时间有限,我们也能拥有精彩。有人会问,到底怎样做才算珍惜时间?答案很简单,那就是过去的事,不在耿耿于怀;今天的事,不再斤斤计较;明天的事,不必畏畏缩缩。把今天当成生命的最后一天,只为今天。因为人生太短,短到来不及去浪费。 人都喜欢把很难做选择的事情不停地往后推。总是喜欢说,如果再给我一次机会。真的很抱歉,可惜的是就算你推到最后,还是要做出选择。真的很抱歉,这个世界上根本就没有如果,上天不会再给你第二次选择的机会。所以,不要为过去的决策后悔。不要总是抱怨上天的不公平。

优秀高考作文素材集锦

高考作文素材集 ——专业开头结尾 1、太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广博;鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。 2、什么样的年龄最理想?鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。什么样的青春最辉煌?太阳说,燃烧的青春一片光芒。什么样的心灵最明亮?月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。什么样的人生最美好?海燕说,奋斗的人生快乐无穷。 3、我梦想:来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。我梦想:来到海边的沙滩,从波涛的澎湃中感受“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的惊心动魄。我梦想:来到白雪皑皑的高山,在朝阳的艳丽中,领略“红装素裹”的分外妖娆。 4、幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获;幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的追求。

5、书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂。简爱说过:“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊。白朗宁说过:“拿走爱,世界将变成一座坟墓”,我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。裴多菲说过:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛”,我懂得了自由的价值。鲁迅说过:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我懂得了反抗精神的可贵。每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟。 6、朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云;朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。 7、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,幸福是患难中心心相印的一个眼神,幸福是父亲一次粗糙的抚摸,幸福是朋友一个温馨的字条,幸福是母亲一声温柔的叮咛,幸福是老师一次亲切的问候。 8、爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是夜空中的一轮明月,使孤苦无依的

高考议论文写作指导课国家一等奖教学设计

高考议论文写作指导课国家一等奖教学设计 篇一:2015-2016学年二轮公开课高三作文专题教学设计 《任务驱动型作文题导写》 课程标准 写作教学应该着重培养学生的理解能力和表达能力,重视发展学生的思维能力,鼓励学生积极参与生活、体验人生,关注社会热点,激发写作欲望。 课程标准分析 任务驱动型作文写作是2015 年高考语文作文新出现的题型。旨在着重考查阅读能力、写作能力,特别是思维能力。要求学生读懂材料,在读懂的基础上按照任务指令作文,这与以往传统作文不同的是,任务驱动型作文写作具有一定的封闭性。写作目的、要求更加明确、单一。考生在真实的情境中辨析关键概念,在多维度的比较中说理论证。

如全国一卷要求考生给女儿举报事件相关方写信来入情入理地谈问题、讲道理,全国二卷要求考生在深入思考当代风采人物推选标准的基础上优中选优,都会引导考生就一个具体明确的要求来写作,从而更有效地规避套作和宿构,实现写作能力在应用层面的考查。这种任务驱动型材料作文更能贴近社会生活;注重材料的启发和引导作用,更能体现学生分析问题、解决问题的能力;任务驱动型材料作文在角度、立意、文体和标题等方面,给考生留出更大的自主选择空间。 教学目标 (一)知识与技能 1、了解任务驱动型作文的含义。 2、指导学生掌握任务驱动型作文的写法。 (二)过程与方法 1、训练综合分析作文材料的能力。 2、能通过现象看本质,读出材料的启发和引导作用。

(三)情感态度与价值观 1、掌握分析作文材料的方法,在作文过程中,体现出思考、权衡和选择。 2、关注社会热点,在思考中形成正确的人生观、价值观。 教学重、难点 1、了解任务驱动型作文的含义。 2、指导学生掌握任务驱动型作文的写法。 学情分析 高考写作一直都是学生担心的考点,尤其是在进入高三之前,学生基本都是在进行材料作文写法方面的训练,2015年全国卷作文写作上出现了新的变化,任务驱动型作文越来越为各类模考重视,学生在完成写作的过程中感受到写作的难度,这就需要教师有效的调动学生的主观能动性,指导学生了解并掌握任务驱动型作文的审题原则,帮助他们提高分析作文材料的能力。在教学中,在遵循学生认知特点的前提下,由浅入深地开展教学,帮助他们正确的理解和

最新高考备考热点作文素材

最新高考备考热点作文素材 于典型素材中展示话题内涵。 一定能够起到更好的表达效果。 下面是为大家搜集整理的高考作文素材,仅供阅读!1、王鱼的选择王林峰位于太平洋的布拉特岛的水域中,生活着一种奇特的鱼叫王鱼,王鱼又分为两种,一种有鳞一种没有鳞,而有鳞和没有鳞全看王鱼自己的选择。 如果王鱼从小到大都选择没有鳞,就能自由自在地生长50年。 但有的王鱼为了便于捕食小鱼,会选择让自己慢慢有鳞。 王鱼的鳞很奇特,它是由分泌的一种有毒的粘液组成的,这种粘液能粘住一些小的动物,这些小动物被粘住后,王鱼就不费力地它的营养物质吸干,慢慢的将它变为自己的鳞。 其实这不是真的鱼鳞,只是一种附属物,有了这些鳞的王鱼体积会变大,比那些没长鳞的王鱼要大到四倍以上。 由于长了鳞变得捕食容易,所以王鱼经常能“不劳而获,它游泳的速度也会变慢了,很容易被别的鱼抓住。 几年以后,长鳞的王鱼身体的机能退化,无法分泌粘液,它的附属物会慢慢的退掉,使它回到原本的样子。 这对王鱼是很痛苦的,养尊处优惯了的王鱼速度追不上小鱼,经常会挨饿,它会变得异常烦躁,绝望地挣扎,还会选择自残。 选择长鳞的王鱼活不过10年,不是自残死掉,就是被别的鱼吃掉。

死时的王鱼身上红红肿肿,到处是伤,样子特别凄惨。 人们都说王鱼不应该选择那些附属物,那本来就不是自己的。 生活中,往往会有一些急功近利的人,抵御不了诱惑,或为了某种欲望和目的,来改变自己,满足自己的私欲,靠一些附属物过生活。 孰不知,这样会让你失去本真的自我,过上自己从来没有想过也根本不愿意过的生活。 适用话题:贪欲忘却本性、不劳而获 情况危急,,展开了一场大营救。 专家分析,这是一头长约12米,重达10多吨的抹香鲸,因迷路而游到了浅海。 面对这个巨无霸,没有什么好的营救办法,只有想法驱赶,让它游回大海。 当地渔政部门开来4艘快艇,和渔民一起将抹香鲸向深海驱赶。 还好,随着快艇马达的轰鸣,抹香鲸缓缓向深海游去,渐渐沉入水中。 谁知,正当人们以为救援成功之时,抹香鲸又折返回来,游回了浅海。 参与救援的人越来越多,快艇也增加到了9艘。 人们采用同样的办法,重新将抹香鲸驱赶进了深海。 然而,进入深海后的抹香鲸并未继续向远海游去,而是原地打转转,始终没有脱离危险海域。

珍惜当下优秀作文

珍惜当下优秀作文 本文是关于珍惜的话题作文,仅供大家参考! 我不知有多少次问过我自己,什么才是我真正要去珍惜的呢?小编在此整理了珍惜当下优秀作文,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获! 珍惜当下优秀作文篇1 从幼稚园里开始,我就有好多“好朋友”。从一年级开始,我便有了新朋友,忘了那陪伴我三年的“知己”。从一年级,我便有了两个“铁哥们儿”——董洁与李晨。或许在六年里,我们吵过驾,生过气,但从没有让我们对彼此失去信任,相反,让我们三个成为了——死党!六年里,我们有过欢笑,有过伤心,我们有一起抱头痛哭,有一起大骂别人的时候,那时的我们,是在一条绳上的,我们对彼此是透明的,从不隐瞒,从不欺骗,就是这,让我们三个走过了即将结束的童年! 记得四年级时,有一次我没考好,说什么都不敢回家,是李晨和董洁两个人给予我勇气,让我回家“坦白”的。他俩陪着我在操场上一圈一圈的走,一遍一遍的骂,一声一声的哭。直到我们累得走不动时,他俩才开口说:“回家吧,或许,在你家里,正有等待你回去的妈妈呢!快回去吧!乖一点儿!”听了这好像我姐姐说的话,谁能不动心呢?每当我伤心,难过,寂寞时,我的脑海里,只有四个人,爸,妈,董洁和李晨!想到这两个活泼可爱,对生活充满信心,带给我快乐的“天使”时,总会痴痴的笑;想到她们和我一起考试迟到被打手时,总会对自己自责;想到我们一起站在桥上大喊大叫,被人看时,总会

傻傻得跳;想到我们一起在校园追着打时,总会呆呆得看;想到…… 在我和她俩相处得六年里,他们让我从“哑巴”走向活泼;他们让我从胆小走向勇敢;她们让我从自卑走向乐观。是她们让我的生活充满阳光,欢笑与鲜花。 在这即将毕业的日子里,更让我明白了友谊的珍贵,朋友的难得,更何况是这份死党的情。在这即将毕业的日子里,更让我明白了死党的意义,那就是不论你几天见不到她,一接上她的电话,兴奋得睡不着觉的那个人;是那个在雪天吃着啃不懂得雪糕,但和你追求浪漫的那个人;是那个唯一有权知道被你压在书包底层的试卷上分数的那个人。 在这即将毕业的日子里,我们要在一起,大声地说出那憋了好久的话: 我们,要永远,永远,在一起! 珍惜当下优秀作文篇2 清风,穿过花香,掠过竹林,渐行渐远。 岁月,红了樱桃,绿了芭蕉,转瞬即逝。 留在记忆深处的一切像沙漏般滑过我们的思绪。我们想着“一切都会过去”,我们念着“一切都不会过去”。因此,我们只需要:珍惜当下,把握现在。 种豆南山下 古人中崇尚山水,眷恋田园的便不得不提到东晋诗人陶渊明。一贯之中,他总是向往“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的归隐生活。他虽

高考作文经典素材大全

高考作文经典素材大全 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

高考作文经典素材大全 【海明威和他的“硬汉形象”】: 美国作家海明威是一个极具进取精神的硬汉子。他曾尝试吃过蚯蚓、蜥蜴,在墨西哥斗牛场亮过相,闯荡过非洲的原始森林,两次世界大战都上了战场。 第一次世界大战时,19岁的他见一意大利士兵负伤,便冒着奥军的炮火上去抢救,结果自己也被炸伤了腿,但他仍背着伤员顽强前进。突然间,炮击停止,探照灯大亮,海明威终于回到阵地。原来是他的英勇行为感动了奥军将领,下令放他过去。 1949年,他的朋友福克纳获1954年诺贝尔文学奖。 人是不能被打败的,你可以把他消灭,但不能打败他!” 【分析】: 话题:“成功的曲折”“永不言败” 【屈原以死报国】: 屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三个时期,而主要活动于楚怀王时期。这个时期正是中国即将实现大一统的前夕,“横则秦帝,纵则楚王”。

屈原出身贵族,又明于治乱,娴于辞令,故而早年深受楚怀王的宠信,位为左徒、三闾大夫。屈原为实现楚国的统一大业,对内积极辅佐怀王变法图强,对外坚决主张联齐抗秦,使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。但是在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生 作文 ·素材了尖锐的矛盾,由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远。他被流放江南,辗转流离于沅、湘二水之间。顷襄王二十一年(公元前278年),秦将白起攻破郢都,屈原悲愤难捱,遂自沉汨罗江,以身殉国。 【分析】: 为了国家和人民的利益而献出了自己的生命,崇高的品德和情操在屈原的身上体现得淋漓尽致。 话题:“命运”“责任”“精神卫士” 【80美元环游世界】: 80美元来周游世界,他坚信只要有 年仅2680美元,兴致勃勃地开始了全在于他有积极的心态——坚信自己一定能够成功。人一旦定下目标,就得坚定不移地走下去,那样才能取得最后

2019高考作文十大押题 热点话题新闻素材有哪些

12019年高考作文话题预测 1、重庆綦江彩虹大桥垮塌前,一个小学生写了一篇题目叫“彩虹桥要垮”的作文,文中写道:“桥上有的铁棒有裂缝,我看见了好几条。我觉得太危险了,仿佛马上就会落下去,眼前像地震发生一样,我飞快地跑下了大桥……”可是,作文尚未拿到老师那里去批阅,其母亲就毫不犹豫地将标题改掉,并将上述文字删去,郑重地告诉孩子:“彩虹桥是美丽綦城的标志之一,多用优美的词句去描绘它……” 上述事件给了你什么启示、感悟,请联系现实生活写一篇不少于800字的文章。题目、立意、文体自定。 2、在北京大学120周年庆典致辞时,林建华校长把发言稿件里的“鸿鹄之志”误读成了“鸿浩之志”。对于林校长这个错误,一时间舆论纷纷,有批评否定的,也有表示理解的…… 对于此事,你怎么看?请同学们结合自身经历并联系生活实际写写自己的思考和感悟,不少于800字。题目、立意自定,角度、文体自选,但不可脱离材料含义。 3、《中国诗词大会》(第二季)是今年春节期间中央电视台最火的节目,其中的优秀选手,比如武亦姝,也迅速成为了网络红人。从本质上说,《中国诗词大会》也属于一档真人秀类节目。当今中国,真人秀类节目占了中国电视节目的半壁江山,而且收视率居高不下,但质疑和抨击之声也不绝于耳,能像《中国诗词大会》一样得到众口一词追捧的,其实不多。从中,我们能得到一些什么启示呢? 4、共享单车是指企业与政府合作,在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等地提供自行车单车共享服务,是共享经济的一种新形态,而共享经济是一种信用经济。共享单车符合低碳出行理念,为解决城市出行的最后一公里提供了有力支撑。 但也随之产生一系列问题,比如乱停乱放、单车被盗、私自加锁、用户私藏、改装兜售等。特别是近日三圣花乡共享单车被烧案件,引发社会强烈关注。有人据此断言:凭国人现在的素质,共享单车我们还玩不起。

把握现在的励志演讲稿

把握现在的励志演讲稿 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 把握现在的励志演讲稿篇一尊敬的老师、亲爱的同学,你们好: 今天我演讲的题目是《把握青春,珍惜当下》。今天我演讲的内容可以用四个关键词来大致概括一下。青春、梦想、现在和未来。在这里有三个问题值得我们去共同思考一下。 第一个问题是:你觉得青春是什么?、 第二个问题是:我们正处于一生中最幸福美好的阶段,那么你们该如何去把握它? 第三个问题是:对于现在和未来,你们是否能珍惜当下,对未来是否充满着信心? 有人说:青春像一场马拉松比赛,有起点,也有终点。有人说:青春像一朵花,花会开,也会凋零。还有人说:青春是一幅画。同学们,你们觉得青春是什么呢?我请几位同学来回答一下。 看来每个人对于青春都有自己的一个比喻句。恩,这是很正常的。在我心中也有那么一个比喻句。我觉得青春像一本书,一本有厚度的好书。至于这本书是厚重还是单薄,是一本好书还是一本坏书,这完全取决于我们自己。如果现在的我们每天都感到充实、快乐,每天能

以积极进取的心态去面对学习和生活,那么那本书一定厚重且精彩。如果我们每天是一种浑浑噩噩的状态,天天沉醉于网络游戏中,活在一种虚拟的梦幻世界里,等我们回到现实中,会感到浓浓的失落感。从而惶惶终日,不知所为。那这个人的青春之书一定是不益之书了。 所有请在座的同学的青春是一本有厚度、有意义的好书。 前面我已经说了,青春是我们人生中最美好、最幸福的一个时期,所有我们一定要好好享受这个时期。也许等我们走出校门,参加工作了,我们再也没有这种幸福了,随之而来的只是巨大的压力。所有我们应该好好的利用这个时期来好好地提升自己。我建议大家在这个时期一定要去多读书,去博览群书。这个时期可以不去做任何事,但是一定要去读书,要去充实自己。可能同学会抱怨了,先不要抱怨读书累。请大家想象一个这样的场景:在一个冬日的下午,你坐在图书馆安静地捧着一本书,旁边放着一杯热茶,渴了就泯几口,阳光透过窗户暖暖地照在你身上,是多么地舒服呀。你再想想你玩游戏有什么意义呢?还有看书也要挑选,那些网络小说我们还是不看为好。套用鲁迅先生的《拿来主义》里的一句话:我们要动用脑髓,慎重挑选,勤于苦读。 最后一个问题是:对于现在和未来我们要树立正确的观念。对于现在我们唯一能做的就是珍惜。我知道,可能有很多同学后悔来到我们江西科技学院。我奉劝大家,千万不要后悔,因为我们已经来到这里了,后悔时光也不会回到初三。我们人生中唯一一次中考已经过去了,不可能再让我们考一遍了。所有我们要在这个学校度过五年,我

高中英语写作课教学设计{模板}

高中英语写作课教学设计 院系:外国语学院 班级:2010级(1)班 姓名:赵乙徽

英语写作课教学设计 设计意图:运用“讨论式”的英语教学模式和采用“任务型”英语教学途径,培养同学们的听说读写能力,突出阅读和写作技能的 训练、学习策略的培养、阅读和写作的实践,从而使学生领 会语言信息的输入与输出、阅读和写作之间的内在联系,并 引导学生独立思考并以讨论、合作学习的方式练习英语写作。教学年级:高一 课题名称:Unit 3 Information Report——Moon Park 授课类型:英语写作 教材版本:人教版 相关领域:景点描写 授课时间:45分钟 教学目标:1.培养学生的阅读策略和提高阅读能力 2.下课后学生能够写一篇描述地点或景点的文章 3.能够正确的运用本单元学到的单词、短语和语法 教学重点:引导学生仔细阅读文章,了解文章中心思想,并能之后用自己的话描述一个喜欢的地方,实现用词准确,行文流畅 教学难点:学生需要学会合理运用有关的语法项目来描述地点 教学方法:讨论法 教学手段:多媒体Powerpoint 教学过程:

第一环节:信息输入——阅读课(用时约20分钟) Step 1:Pre- reading 课前给学生布置如下任务:1):what kind of things can you do at a fun park? 2):look at the picture below.do you know what this ride is called?what does it do? 要求学生带着这些问题预习课文。由于学生是在任务目标驱 使下预习,预习就很有成效,而不是走过场。为课堂讨论奠 定了基础,同时也提高了课堂教学的效率,发挥了学生的主 体作用,培养了学生查找信息的能力和较强的自学能力。 Step 2: Lead-in 让学生讨论以下问题: Answer the following questions: 1):Have you ever been to a fun park? What kind of things can you do at a fun park? Look at the picture below.Do you know what this ride is called?What does it do? 分组展示预习任务的完成情况。一方面教师可以检查学生的 预习效果,另一方面做到以学生为中心自然导入新课。学生 分组(四人一组)讨论,(也是初步展示预习成果),学生 交流气氛热烈,学习兴趣很高。为使学生主动参与教学的全 过程开了好头。 Step 3: Reading 这一阶段为学生对语言知识、语言材料进行加工、处理的

高考语文作文热点话题素材关于“C位“

关于“C位” 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)(成都二诊) “现在在班里的位置,就决定着将来在社会上的位置。”在今年央视春晚上,小品《占位子》,讲述了各路家长使出浑身解数抢占教室“C位”的故事,引发众人热议。C是英文“center”的缩写,意为中央、正中心。“C位”指中间位置、重要位置或核心位置的意思。 面对C位现象,你有怎样的联想和思考?请联系生活实际,围绕材料内容和含义,写一篇文章。 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 【命题方向】 名校作文预测:对于“C位”,你有怎样的联想和思考? 科学精神:理性思维 实践创新:问题解决 健康生活:健全人格、自我管理 责任担当:社会责任 【审题】 限制性 1.内容限制。引导语要求考生“围绕材料内容和含义”作文,考生不可抛开材料,另起炉灶;根据题目要求,考生要围绕春晚小品《占位子》中各路家长使出浑身解数抢占教室“C 位”的现象,写出自己的联想和思考。写作时不能脱离这一要求而大谈“C位”的重要性。 2. 价值判断限制。家长使出浑身解数抢占教室“C位”,根本原因在于家长认为“现在在班里的位置,就决定着将来在社会上的位置”。从这个C位现象产生的原因来看,命题人对C位现象并不认可,所以考生不可以为C位现象或为孩子抢“C位”的家长持赞成态度。 3.思维限制:面对C位现象,不可以简单地由此C位现象联想到彼C位现象。考生要面

对C位现象做出评价,透过C位现象分析其产生原因,及反映的社会问题,从而展现思维的深度。 4.文体的限制性。不管是写记叙文还是议论文都必须明确文体,不可文体不分。 开放性 1.思维开放。根据材料内容,考生可以围绕抢占“C 位”这一社会现象,写出“自我”真切的体验,可以对“C位”不能决定以后在社会上的位置发表议论;也可以站在为孩子抢“C位”的家长角度,挖掘出C 位现象背后深层次的原因,分析其做法的荒谬;也可以立体地、辨证地看待“C 位”;还可以给不理智的抢“C 位”者开出一剂良方。 2.“联想和思考”开放。“联系生活实际”是开放的。考生可以“联系生活实际”,由此C位现象联想到其他C位现象,可以思考处在“C位”的这些学生将来在社会上是否就能处于“C位”,也可以联想那些在社会上处于“C位”的人当年在学校是否也处于“C位”,从而让人们对C位现象做出正确的价值判断;进一步深度挖掘,还可以站在教育和社会的角度展开分析。 3.文体开放。在文体选择上,记叙性文体(记叙文、叙事性散文)和议论性文体(议论文、议论性散文)都符合题意要求。 【解题】 本题属于“看法与评价类”的新材料作文,符合近年全国新课标高考作文的命题导向,紧贴时代热点,具有较强的思辨性。 这类材料中所谓的“看法与评价”驱动,就是命题者在题目中直接要求考生阐述看法或就材料中的事物进行评价,以表明自己的态度和观点。此类文题主要有两大类:一是以争议事件为材料,让考生提出自己的看法。这类考题的写作角度较多,考生言之成理即可,但一定要体现出自己的判断与思考;二是以社会现象为材料,让考生就现象发表看法。这类考题

高中生优秀作文精选:珍惜当下把握现在

珍惜当下把握现在 珍惜当下把握现在 清风,穿过花香,掠过竹林,渐行渐远。 岁月,红了樱桃,绿了芭蕉,转瞬即逝。 留在记忆深处的一切像沙漏般滑过我们的思绪。我们想着“一切都会过去”,我们念着“一切都不会过去”。因此,我们只需要:珍惜当下,把握现在。 种豆南山下 古人中崇尚山水,眷恋田园的便不得不提到东晋诗人陶渊明。一贯之中,他总是向往“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的归隐生活。他虽无寄情山水的哀怨之情,却有活在当下的快活之感。一心只染自己“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适安逸。陶公他没有追往过去,也并没有向往未来,他只是单纯地隐于山水田园之中。或许,他就是做到珍惜当下,把握现在的古之第一人吧。 大庇天下寒士俱欢颜 很难想象诗人杜甫被贬之后过的是什么日子,只记得他笔下“星垂平野阔,月涌大江流”的月夜之景,却也难求他“风雨不动安如山,呜呼,何时眼前突兀见此屋。吾庐独破受冻死亦足”的乐观旷达。他安于接受生活窘迫的现实,不为自己的政事所牵累。也不曾向往将来生活会怎样,只求在这茅草屋中安度晚年,过着安心舒适的生活。似乎晚年杜甫也学会了珍惜当下,把握现在这个道理。 天生我材必有用 很多人能如诗仙李白一般豪放不羁?他一生淡泊名利坚持认为“千金散尽还复来”这一道理,他曾与岑夫子、丹丘生一同烹羊宰牛,在山林之中“将进酒,杯莫停。”如此逍遥自在,快活于天地之间,对着艰险的蜀道他抒发“长风破浪会有时,直挂

云帆济沧海”的豪情壮志,一生哪有摧眉折腰?还看九万里风鹏正举,喜笑悲歌气傲然。他不回想过去,不展望未来。他只求与友人“今朝有酒今朝醉”也印证了那句珍惜当下,把握现在。 无论时光多么匆匆,岁月的长河里都会留下你我最真诚的回忆。不管一切会不会过去,我们珍惜当下,把握现在的决定总是正确的。 面对回忆,我不再叹气,亦不想逃避,回想起那句郑燮的“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,是啊,为了火红的晨曦,为了似火的骄阳,为了灿烂的晚霞,让我们的信念去谱写,让我们的精神去高歌。让我们一同珍惜当下,把握现在吧!

高考作文短篇素材集锦

高考作文短篇素材集锦 一、立志 指立定志向。每个人对未来都有所希望和计划,立志是成功的起点,有了壮志和不懈的努力,就能向成功迈进。 1、立志多在少年,但宋朝文学家苏洵27岁开始发愤,立志就读,昼夜不息,结果大器晚成,终于成为唐宋八大家之一。 2、我国明代画家王冕,少年放牛时,立志要把荷花佳景惟妙惟肖地画出来。他不分昼夜地绘画,立志不移,后来成为当时著名的画家。 3、越王勾践被吴国军队打败,忍受奇耻大辱,给吴王夫差当奴仆。三年后,他被释放回国,立志洗雪国耻。他卧薪尝胆,发愤图强,终于打败了吴国。 4、有志者事竟成,百二秦关终归楚;苦心人天不负,三千越甲可吞吴。——蒲松龄 二、拼搏 指豁出性命,进行激烈的搏斗。比喻尽最大的力量,极度的努力,去实现自己的目标。 1、逆水行舟,不进则退。 2、人生能有几回搏,此时不搏何时搏。——容国团 3、生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照 4、贝多芬拼搏成长大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学,十七岁时患了伤寒和天花之后,肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至,二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉”。在与生命的顽强拼搏中,他的意志占了上风,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。 5、司马迁写《史记》汉朝司马迁继承父业,立志著述史书。他游历各地,阅读了大量书籍。不料正在他着手编写《史记》时,遭到了李陵之祸的株连。但他矢志不渝,忍辱负重,身受腐刑,幽而发愤,经过十余年的艰苦奋斗,终于写成了鸿篇巨著——《史记》 岳飞“精忠报国”

岳飞应募参军,因战功累累不断升职,宋高宗亲手写了“精忠岳飞”四个字,制成旗后赐给他。又召他到寝阁,对他说:“中兴的大事,全部委托给你了。”金人攻打拱州、亳州,刘锜向朝廷告急,宋高宗命令岳飞火速增援,并在赐给岳飞的亲笔信中说:“设施之事,一以委卿,朕不遥度。”岳飞于是调兵遣将,分路出战,自己率领轻装骑兵驻扎在郾城,兵锋锐气十足。但是,后来高宗和秦桧决定与金议和,向金称臣纳贡。就在岳飞积极准备渡过黄河收复失地的时候,高宗和秦桧却连发12道金字牌班师诏,命令岳飞退兵。后岳飞被以“莫须有”的罪名毒死于临安风波亭,时年仅39岁。 分析:“国家有难,匹夫有责”。岳飞的忠勇故事千百年来激励了一代又一代中国人。每当外侮当前,人们总是以岳飞为榜样,坚决抵抗。 话题:“国难见忠心”“国家与 个人”“忠君与爱国” 辛弃疾忧国忧民 辛弃疾曾写《美芹十论》献给宋孝宗。论文前三篇详细分析了北方人民对女真统治者的怨恨,以及女真统治集团内部的尖锐矛盾。后七篇就南宋方面应如何充实国力,积极准备,及时完成统一中国的事业等问题,提出了一些具体的规划。但是当时宋金议和刚确定,朝廷没有采纳他的建议。 分析:“位卑未敢忘忧国”,为国分忧,是每一个华夏儿女义不容辞的义务。 话题:“责任”“爱国” 宋庆龄的执著 宋庆龄自1913年开始追随孙中山,致力于中国革命事业,谋求中华民族独立解放。在近70年的漫长岁月里,经过护法运动(1917年)、国民大革命(1924—1927年)、国共对立十年(1927—1937年)、抗日战争(1937—1945年)、解放战争(1945—1949年),她始终忠贞不渝地坚持孙中山的革命主张,坚定地和中国人民站在一起,为祖国的繁荣富强和人民生活的美满幸福而殚精竭虑,英勇奋斗,在中国现代历史上,谱写了光辉的篇章。宋庆龄因此被誉为20世纪最伟大的女性之一。分析:没有一颗热忱的爱国之心,宋庆龄能七十年如一日为祖国的解放和富强而殚精竭虑吗?话题:“忠贞”“持之以恒” 海明威和他的“硬汉形象” 美国作家海明威是一个极具进取精神的硬汉子。他曾尝试吃过蚯蚓、蜥蜴,在墨西哥斗牛场亮过相,闯荡过非洲的原始森林,两次世界大战都上了战场。 第一次世界大战时,19岁的他见一意大利士兵负伤,便冒着奥军的炮火上去抢救,结果自己也被炸伤了腿,但他仍背着伤员顽强前进。突然间,炮击停止,探照灯大亮,海明威终于回到阵地。

高考作文指导课教案

人教版语文高三上学期授课人程红茹 高考作文指导课教学设计-----高考议论文开头“四法” 【三维目标】 1、知识与能力:认真对待作文开头的作用并学习几种作文的开头方法。 2、方法与过程:通过揣摩近五年年高考真题开头以及当堂材料训练,进一步掌握四种议论文开头的技巧,提高考场作文速度和水平。 3、情感和价值观:使学生充分认识作文开头层次结构并加强自我积累提高写作能力。 教学重点:了解并掌握几种议论文好的开头方法。 教学难点:完成知识向能力的转化。 教学课时:1课时 教学思路:高考满分作文实例分析------当堂训练-----成果展示-----反馈评价----课后批阅-----佳作欣赏 教学方法及建议:1、先学后教,创设自主合作探究的互动教学情景;2、通过近三年的高考满分作文实例的分析引导学生去发现、去分析、去体会该类写法中规律及表达效果;3、设计15分钟的课堂练习,要让每个学生都动脑动手;4、课堂反馈评价充分尊重学生的个性和劳动成果,并有针对性再次指导,进一步巩固写作成果。 【教学过程】 一、导入:常言道:“良好的开端等于成功的一半。”也有人曾这样说:“当你读一本小说的时候,假如它的前三页无法吸引住你,那么这本小说就不值得你去读。”作文就如此,如果它的开头不能吸引住读者,那么就已经失败了一半了。反过来讲如果我们能够在开头就抓住阅卷老师的心,那我们的作文也就成功了一半了。其实好的作文开头也是有大致规律的。今天我们就来学习几种常见的、容易出彩、便于掌握的作文开头方式。 二、合作探究:揣摩一下高考满分作文开头方法,请总结出每种开头方法是什么(提示:注意探究句子之间层次的关系)。 1、法 山羊过独木桥

最新高考作文素材积累:社会热点精华素材及运用

高考作文素材积累:社会热点精华素材及运用 素材,指的是作者从现实生活中搜集到的、未经整理加工的、感性的、分散的原始材料。下面是小编为大家整理的社会热点精华素材及运用,欢迎大家参考! 【社会热点精华素材及运用】 从《中国好声音》到《我是歌手》:这个时代没有新歌 2013年4月,当时最火爆的娱乐节目《我是歌手》大幕落下,羽泉获得总冠军,既有追捧,亦有争议。 2014/4/11最终观众投票韩磊获得冠军,邓紫棋居亚军,茜拉居季军[ 2015年3月27日,我是歌手第三季歌王之战总决赛,孙楠第二轮退出,韩红成为歌王。 2016年4月8日收官。《我是歌手第四季》总决赛上,李玟获得冠军、张信哲获得亚军 如果说,《中国好声音》凭借新颖的节目模式(转椅、盲选导师制)制胜;那么《我是歌手》的走红,则是因为电视找到了更好的消费明星的方式——真人秀。专注于音乐的态度,让一贯被批“娱乐至死”的湖南卫视,这次也拥有了不错的口碑。 最值得注意的是,选手们演唱的多数是人们耳熟能详的知名曲目。今天,打开电视,《中国好声音》走出的新鲜歌手们还在摆擂竞唱,换个频道,一众明星又在《我是歌手》里PK歌艺。

歌唱节目的段位越来越高,那些被翻唱的经典歌曲也再次重回人们耳畔。 明星真人秀的可看性、音乐提供的共鸣、歌声牵引出的怀旧情绪,以及歌声中的新发现,这些加在一起,形成了歌唱真人秀节目的魅力。 然而,人们同时也在发问:这个时代是否已经没了新歌?我们的创作力到哪里去了? 观点链接:你成名,依然不能停下脚步 国内以往的音乐节目大多注重“草根梦想”,使拥有音乐梦想的普通人从中脱颖而出:而在《我是歌手》中,作为“功成名就”的专业歌手,他们同样有自己的梦想,这一点更加具有影响力和示范意义。节目传达了这样一个声音:即便你已功成名就,也不意味着就可以躺在“功劳簿”上吃老本,每个人都应不断提升自我,向更大的梦想努力迈进,, 小杂评:“好声音”火了,全世界都在转椅子;《我是歌手》红了,荧屏上将有多档歌唱节目PK,观众们的耳朵会很忙。感动与话题,带来了一个翻唱的时代。但热闹之余,希望众多的音乐人,不要一窝蜂地都去改编经典。音乐和人一样,不能永远活在过去。原创才是中国音乐的未来,每个时代都应该有代表作。 话题拓展:追梦人、经典的意义、创造力 高清下的“悲剧”:韩国女艺人非法注射毒品 近日,韩国多名知名女艺人因非法使用毒品而被起诉,而她

把握现在珍惜当下作文

把握现在珍惜当下作文 本文是关于珍惜的话题作文,仅供大家参考! 人们都是在失去的时候才会珍惜,下面是小编整理的把握现在珍惜当下作文,欢迎阅读。把握现在珍惜当下作文【一】雨,滂沱而下。 女孩站在雨中,“因为没有珍惜吗?”呆呆的,泪水滑落,与雨融在了一起。终是昏倒在了雨中。 “你是谁?”女孩问道。 “上帝。‘那人回答道。’如果你是上帝,那么,请带我离开。”女孩哀求道。 “为什么?”上帝问道。 ‘我错过了他,都怪我,我······’‘女孩又不禁哽咽出声。上帝笑笑,眼前出现了一副画面:她的父母守候在她的床边。紧接着是父母往日对她的关怀,她却置之不理。’ 一副又一幅画面,终于,女孩失声痛哭。 良久,女孩搽干泪水,说:"以前我不懂珍惜,所以有太多的错过。现在,我一味的追悔曾经,又忽略了眼前。我错了,过去再追悔也无济于事,更应该珍惜眼前,不让将来后悔莫及。” 我们总对自己身边的人熟视无睹,等离去才后悔。现在不能被曾经占据,现在的就应该现在去把握,去珍惜。 把握现在珍惜当下作文【二】“古渡苍老,河水幽幽,连同

这纯朴的生活悄悄流逝。” 有人说:“这句话告诫我们,时光荏苒,我们要珍惜生活,把握现在。 有人说:“这种消失是必然的,是历史的进步。 有人说:河水虽不停流逝,古渡虽然苍老,但那纯朴的生活却仍时时在我们左右。 有人说:“怀旧是老年人的专利,向前是年轻人的资本。时代的发展要靠向前的勇气和智慧,而不是靠怀旧的幽幽情思。 有人说:…….. 请依据你对这段话的理解,写一篇文章。立意自定,文体不限,题目自拟。不少于700字。 珍惜生活,把握现在 光阴似箭,转眼间已经到了高二下半学期的未尾,回首思忖,是否把握住了过去的一分一秒,是否像伟人那样抓紧时间呢。 牛顿是一位伟人,不光因为他善于发现身边细小的事物,进而进行思考,更因为他把握住身边的零碎进间,全身心投入到研究中。一次在请客人吃饭时,客人还没到,他就利用饭前的几分钟继续研究未想出的问题。 牛顿把握住了属于他自己的点点滴滴的时间,加上百倍的努力和勤奋最终闯出了属于自己的一片天空,万有引力,牛顿第三定律一直流传至今。 贝多芬可以说是一个不幸的人,小的时候家庭没落,被父亲逼着

高考作文实用素材集锦范文

写好作文的核心除了直接说出我们的观点,还要对我们的观点加以证明,证明观点的时候,就需要事实材料或者前人的观念的材料。为大家整理的相关的高考作文实用素材集锦,供大家参考选择。 高考作文实用素材集锦 1月31日,有媒体从中国科学院上海药物所获悉,该所和_所联合研究初步发现,中成药双黄连口服液可抑制新型冠状病毒。此前,上海药物所在前期SARS相关研究和药物发现成果基础上,聚焦针对该病毒的治疗候选新药筛选、评价和老药新用研究。 消息发布后,查询各大药房网上销售渠道发现,“双黄连口服液”已经基本脱销。 人命关天的“好消息”,一定要准确再准确! 昨夜,一则“双黄连口服液可抑制新型冠状病毒”的新闻在微博、微信疯传,网上药店瞬间告罄。一些地方街头甚至出现群众连夜排队买药的场景,为了双黄连,一些人早把钟南山院士“不要出门”的忠告抛到九霄云外,情形让人担忧。经历了一夜的全民抢药,今晨各大媒体纷纷发声呼吁,不要抢购、自行服用药物,“抑制”不等于预防和治疗。疫情当前,任何好消息,对普通人来说都是“救命稻草”。看到这一夜之间的剧情大反转,长安君还想说几句。 越是特殊时刻,越要理性思考。特殊时期,人们对于消息的渴望比任何时候都更强烈,无论是确诊人数增加的坏消息,还是药物研究突破的好消息。但越是特殊时刻,越要保持独立思考、理性判断。都说“谣言止于智者”,很多时候冷静想一下,就能避免被信息的洪流裹挟而行。不要冲动,待在家里多听、多看、多想想,就能为抗疫做贡献,就比盲目冲上街更安全。 越是声音大,越要说准确的话。新闻媒体和有影响力的自媒体,是信息传递的桥梁,扩音器的作用比平常更加显著。很多人都是抱着“他声音大听他没错”的理念冲出了家门、冲进了药房。第一时间向公众传递声音,当好公众的眼睛和耳朵当然是媒介平台的天职,但面对人命关天的“好消息”,要更加准确、可靠,才不会“希望换来失望的恶性循环”。 越是,越要让百姓听懂。疫情暴发以来,科研人员没日没夜战斗在研究病毒“家底儿”的一线,传递出了不少让人心安的好声音。但对公众发声时,要多说一些老百姓能听懂的大白话。什么是抑制?什么是预防?什么算有效?负起学术责任,也要负起社会责任,才能让“好声音”真正发挥“好作用”。 这场战“疫”中,信息是重要的资源之一,把每一个字都用在刀刃上,胜利可期。 人命关天,请把各项工作做得细一些、再细一些,实一些、再实一些。工作的实际成效,比任何辩白和致歉都更有力,都更能赢得人心。

相关文档
最新文档