《新编日语》1 单词1-12

《新编日语》1 单词1-12
《新编日语》1 单词1-12

単語

第一課いえ(家)うえ(上)え(絵)おい(甥)かお(顔)くい(杭)

け(毛)こえ(声)さけ(酒)しあい(試合)せかい(世界)つくえ(机)

て(手)とし(年)なか(中)にく(肉)ぬの(布)ねこ(猫)はし(箸)ひと(人)ふね(船)ほし(星)まえ(前)みみ(耳)むかし(昔)め(目)もの(物)やま(山)ゆき(雪)るす(留守)れきし(歴史)ろく(六)

しんしつ(寝室)にほん(日本)ふとん(布団)ほん(本)まんねんひつ(万年筆)たかい(高い)ちかい(近い)よい(良い)わるい(悪い)へた(下手)らく(楽)あう(会う)きく(聞く)のこす(残す)すこし(少し)りかい(理解)そこわたし(私)アクセントインククラスタオルテキストトイレ

ナイフハンカチホテルレモン

第二課がいこく(外国)ぎし(技師)ぐあい(具合)ごはん(ご飯)いちが

つ(一月)かぎ(鍵)かぐ(家具)ひげ(髭)りんご(林檎)ざせき(座席)じこ(事故)ちず(地図)ぞくご(俗語)だいがく(大学)でんわ(電話)

ばあい(場合)ぶた(豚)げんき(元気)べんり(便利)ちぢむ(縮む)

つづく(続く)ぼく(僕)ゼミ(ゼミナール)ドアビザパンダピンクプラスペンポスト

はじめましてぜんぶん(前文)あなたあのひとにほんごか(日本語科)いちねん(一年)にねん(二年)さんねん(三年)これそれあれふく(服)かいわ(会話)すみませんはいだなたよろしくおねがいしますこちらこちらこそにもつ(荷物)なん(何)どれでわあんないします(案内します)

第三課おかあさん(お母さん)おとうさん(お父さん)おばあさんおじいさん

ねえさん(姉さん)にいさん(兄さん)すうがく(数学)つうやく(通訳)

せんせい(先生)とけい(時計)とうばん(当番)にっき(日記)きって(切手)がっこう(学校)きっぷ(切符)ねっしん(熱心)ちいさい(小さい)おおきい(大きい)とおい(遠い)はっきりいっぱい(一杯)がっさく(合作)

けっせき(欠席)ケーキシーツスープスプーンテーブルノートデパートマッチポットコップ

へや(部屋)にかい(二階)ありますいす(椅子)みっつ(三つ)むっつ(六つ)よっつ(四つ)がくせい(学生)よくしつ(浴室)いっかい(一階)そうですかなに(何)いくつ(幾つ)いいえどこ(何処)さあここ(此処)あそこどうぞおはいりくださいほんだな(本棚)ちがいます(違います)いろいろ(色色)どうもありがとうございましたどういたしましてしつれいします(失礼します)さようならベッドラジオテレビクラブ

第四課きゃく(客)きょねん(去年)ぎゃく(逆)きんぎょ(金魚)しゃし

ん(写真)しゅくだい(宿題)じしょ(辞書)ちゃわん(茶碗)ちょきん(貯金)こんにゃく(蒟蒻)にょじつ(如実)ひゃく(百)きゅうか(休暇)きょう(今日)ぎゅうにく(牛肉)しゅうかん(習慣)しょうがっこう(小学校)ちゅうごく(中国)にょうぼう(女房)ひょうばん(評判)こうりゅう(交流)りょう(寮)

しゅんかん(瞬間)じゃま(邪魔)じゅけん(受験)じゅぎょう(授業)しゅっちょう(出張)かのじょ(彼女)じょうず(上手)ちょっとシャンハイ(上海)ジュースチョークニュースヒューマニズム

せいもん(正門)あたらしい(新しい)このそのあのどのたてもの(建物)としょかん(図書館)えつらんしつ(閲覧室)あさ(朝)きょうしつ(教室)

います(居ます)ごご(午後)よる(夜)にわ(庭)いけ(池)きれい(綺麗)これからわざわざええもん(門)りっぱ(立派)なんかい(何階)だて(建て)ろっかい(六階)あかい(赤い)にぎやか(賑やか)ところ(所)いつもだれ(誰)なんにん(何人)さんぜんごひゃく(三千五百)にん(人)はな(花)くさ(草)たくさん(沢山)しょくどう(食堂)しょくじ(食事)あっもう

じかん(時間)

第五課まち(町)てんき(天気)いま(今)まんなか(真ん中)ひがし(東)

えき(駅)きた(北)みなみ(南)どうぶつえん(動物園)にし(西)ほう(方)うち(家)ちゅうしん(中心)ひとで(人出)こくさい(国際)むこう(向こう)こうえん(公園)くま(熊)とら(虎)どうぶつ(動物)むしゃく(無錫)

なんきんろ(南京路)よえん(豫園)とてもはじめて(初めて)どうもそこでいきます(行きます)ゆうめい(有名)いっせんまん(一千万)こんにちは

ほかに(外に)いい(良い)すごい(凄い)わたしたちどちらおげんきですか(お元気ですか)おかげさまでげんきですテレビとう(テレビ塔)

第六課せいかつ(生活)まいあさ(毎朝)うんどうじょう(運動場)あさごは

ん(朝ご飯)うどんにくまんじゅう(肉饅頭)じてんしゃ(自転車)まいばん(毎晩)なんじ(何時)せんめんじょ(洗面所)は(歯)ごぜん(午前)たいいく(体育)しゅう(週)なんじかん(何時間)いちにち(一日)しんぶん(新聞)よくあまり(余り)たいへん(大変)ときどき(時々)どのぐらいどんな

おきる(起きる)ねる(寝る)たべる(食べる)みる(見る)するろうどく(朗読)べんきょう(勉強)ほうそう(放送)うんどう(運動)それからそして

しかしかれ(彼)きむら(木村)くる(来る)ご(語)はん(半)ごろ

かえる(帰る)かかる(掛かる)はじまる(始まる)おわる(終わる)みがく(磨く)あらう(洗う)よむ(読む)いそがしい(忙しい)たのしい(楽しい)

おはようございますバスケットボールラジオたいそう(ラジオ体操)パンバドミントンテニス

かいしゃいん(会社員)まいにち(毎日)こうがい(郊外)かいしゃ(会社)しない(市内)でんしゃ(電車)ざんぎょう(残業)どうりょう(同僚)つきあい(付き合い)ざっし(雑誌)さとう(佐藤)とうきょう(東京)でかける(出かける)あるく(歩く)こむ(込む)また(又)たいてい(大抵)ですから

おふろにはいる(お風呂に入る)

第七課にちようび(日曜日)きのう(昨日)りゅうがくせい(留学生)みせ

(店)おちゃ(お茶)ぶんぼうぐ(文房具)たべもの(食べ物)あと(後)

えいがかん(映画館)えいが(映画)しなもの(品物)ねだん(値段)ひとはこ(一箱)いくらげん(元)かく(角)せん(銭)えん(円)べんきょうか(勉強家)あんなにほんとうに(本当に)いっしょに(一緒に)いちばん(一番)

まだ(未だ)まだまだ(未だ未だ)わいかいろさいゆうき(西遊記)すばらしい(素晴らしい)めずらしい(珍しい)おもしろい(面白い)やすい(安い)おいしい(美味しい)ながい(長い)かいもの(買い物)さんぽ(散歩)りょうり(料理)ふくしゅう(復習)かう(買う)のむ(飲む)ああショッピングセンターレストランバスハンバーガーチャーハン

ひがえり(日帰り)ともだち(友達)きしゃ(汽車)せいえん(西園)ごひゃくらかん(五百羅漢)ちゅうしょく(昼食)めいえん(名園)ていえん(庭園)

さいわい(幸い)まずちかく(近く)やがてそしゅう(蘇州)こきゅう(虎丘)こきゅうしゃとう(虎丘斜塔)かんざんじ(寒山寺)ししりん(獅子林)のる(乗る)つく(着く)とる(撮る)ご(後)きねん(記念)つかれる(疲れる)

第八課ねんがっぴ(年月日)しゅくじつ(祝日)すえ(末)はじめ(初め)

やすみ(休み)ひ(日)ことし(今年)なつやすみ(夏休み)ひこうき(飛行機)ひる(昼)いいかた(言い方)せんしゅう(先週)なんかげつ(何か月)はる(春)なんがつ(何月)きこう(気候)なつ(夏)あき(秋)ふゆ(冬)こんげつ(今月)なんにち(何日)なんねん(何年)とき(時)だい(代)さかな(魚)

たんじょうび(誕生日)かん(間)たちかげつ(か月)とくに(特に)おおぜい(大勢)どうちょうどおおい(多い)あつい(暑い)ひろい(広い)むずかしい(難しい)あたたかい(暖かい)すずしい(涼しい)さむい(寒い)うれしい(嬉しい)たなか(田中)しんせつ(親切)しずか(静か)しんせん(新鮮)ならう(習う)おぼえる(覚える)むかえる(迎える)ところでやすむ(休む)いつ(何時)しつれい(失礼)うまれる(生まれる)まん(満)ゴールデンウィークスチュワーデスペキンダック(北京ダック)パーティー

ねんじゅうぎょうじ(年中行事)しょうがつ(正月)ぞうに(雑煮)てら(寺)

じんじゃ(神社)さんぱい(参拝)せつぶん(節分)ひなまつり(ひな祭り)

おんなのこ(女の子)ひなにんぎょう(ひな人形)かざる(飾る)おとこのこ(男の子)まつり(祭り)こいのぼりたてる(立てる)たなばた(七夕)ちゅうじゅん(中旬)おぼん(お盆)まんげつ(満月)つきみ(月見)ぜんご(前後)

うんどうかい(運動会)

第九課かぞく(家族)さいきん(最近)いえのこうえん(上野公園)はなみ

(花見)ぼうし(帽子)いっか(一家)くに(国)うた(歌)おどり(踊り)りょうしん(両親)すずき(鈴木)ある(或る)あに(兄)あね(姉)おとうと(弟)いもうと(妹)だいかぞく(大家族)かくかぞく(核家族)じだい(時代)かてい(家庭)かた(方)ちち(父)はは(母)びょういん(病院)ほか(外、他)めがね(眼鏡)じゃいらっしゃいみんな(皆)みなさん(皆さん)しばらく(暫く)だんだんもどる(戻る)おどる(踊る)はたらく(働く)

すむ(住む)なるはく(穿く)かぶる(被る)しる(知る)うたう(歌う)たのしむ(楽しむ)たずねる(訪ねる)みせる(見せる)きる(着る)しめる(締める)かけるつとめる(勤める)でる(出る)あおい(青い)きいろい(黄色い)くろい(黒い)しろい(白い)うつくしい(美しい)ごぶさた(御無沙汰)りゅうがく(留学)けっこん(結婚)セーターネクタイズボンスーパー

そら(空)ひ(日)このは(木の葉)ことり(小鳥)かわ(川、河)こい(鯉)こども(子供)ぶらんこおや(親)そば(側)ろうじん(老人)おとこ(男)

おんな(女)はれる(晴れる)ながれる(流れる)なげる(投げる)さす(差す)ひかる(光る)さく(咲く)なく(鳴く)とぶ(飛ぶ)およぐ(泳ぐ)あそぶ(遊ぶ)きらきらベンチボール

第十課ふなちん(船賃)うみ(海)ひるね(昼寝)すえっこ(末っ子)か

いよう(海洋)けんきゅうじょ(研究所)ていねん(定年)ちゅうがっこう(中学校)ぼうせきこうじょう(紡績工場)きょうし(教師)みやもと(宮本)ちんたおかんとん(広東)いれる(入れる)どうぞもちろん(勿論)ずいぶん(随分)そろそろそつぎょう(卒業)はってん(発展)けんがく(見学)はやい(速い)おどろく(驚く)ごめんくださいおかけくださいおかまいなくおじゃましました(お邪魔しました)きをつけて(気をつけて)ビール

てがみ(手紙)はんつき(半月)あいだ(間)あめ(雨)ゆうがた(夕方)あつさ(暑さ)からだ(体)たつ(経つ)のぼる(登る)ふる(降る)つくる(作る)まつ(待つ)ずっとぜひ(是非)むしあつい(蒸し暑い)さびしい(寂しい)さわがしい(騒がしい)たいへん(大変)ごちそう(御馳走)きてください(来てください)きをつけてください(気をつけてください)

第十一課しゅみ(趣味)スポーツやきゅう(野球)やるちゅうかりょうり

(中華料理)すぶた(酢豚)おんがく(音楽)ジャズロッククラシック

クラスメートピンポンチャンネルかず(数)ばんぐみ(番組)ないよう(内容)いぜん(以前)ご(碁)しょうぎ(将棋)きょうみ(興味)すきやき(鋤焼き)なっとう(納豆)うめぼし(梅干)なま(生)さいしょ(最初)にんげん(人間)こころ(心)スリラーあおき(青木)しせん(四川)じぶん(自分)みな(皆)たとえば(例えば)すき(好き)だいすき(大好き)きらい(嫌い)ゆたか(豊か)にがて(苦手)とくい(得意)やるもつ(持つ)やく(焼く)できる(出来る)にる(煮る)つたえる(伝える)にんきがある(人気がある)からい(辛い)あまい(甘い)しおからい(塩辛い)

いちねんせい(一年生)せんもん(専門)ピアノしょうがくせい(小学生)がっき(楽器)ハーモニカアコーディオンにゅうがくしけん(入学試験)えいご(英語)しょうらい(将来)にゅうがく(入学)しょうたい(招待)えんそう(演奏)じゅんび(準備)けんきゅう(研究)イタリアそれでわかる(分かる)うける(受ける)ひきうける(引き受ける)

第十二課もんだい(問題)ちょうかい(聴解)もじ(文字)ごい(語彙)

ぶんぽう(文法)セクションこたえ(答え)けしゴム(消しゴム)ベルせんたくし(選択肢)せき(席)ようし(用紙)ちゅういじこう(注意事項)なまえ(名前)えんぴつ(鉛筆)よれい(予鈴)きょうかしょ(教科書)しかく(資格)

ボールペンはなし(話)とちゅう(途中)けっか(結果)コンピューター

とうあん(答案)しけん(試験)かいし(開始)せつめい(説明)さいてん(採点)いんさつ(印刷)きてい(規定)とうけい(統計)どっかい(読解)かいとう(解答)カンニングしつもん(質問)それぞれすぐかならず(必ず)

すべておおきな(大きな)ちいさな(小さな)ただしい(正しい)きびしい(厳しい)きたない(汚い)このよういっしょうけんめい(一生懸命)えらぶ(選ぶ)かきまちがう(書き間違う)かきなおす(書き直す)けす(消す)くばる(配る)

いう(言う)かく(書く)つかう(使う)とりけす(取り消す)だす(出す)のばす(延ばす)まもる(守る)なる(鳴る)がんばる(頑張る)かきはじめる(書き始める)はじめる(始める)おしえる(教える)つけるあげるかんがえる(考える)こたえる(答える)ちゅう(中)かた(方)メモをとる(メモを取る)

マナーにちじ(日時)チャイムてみやげ(手土産)せいせんしょくひん(生鮮食品)ほうもんさき(訪問先)れい(礼)せんじつ(先日)ほうもん(訪問)

やくそく(約束)あらかじめ(予め)こうつぎに(次に)はやい(早い)かって(勝手)ささやかむり(無理)はいる(入る)ならす(鳴らす)わたす(渡す)あける(開ける)おうけとりください(お受け取りください)でも

unit1 单词和短语

Unit1 单词和短语 红色字体要求背诵 单词 hamburger n.[C]汉堡包 fry炸薯条.v. 炸;煎 cultural adj.文化(上)的 symbol n.[C]象征;标志(物) southern adj.南方的;属于南方的 arch n.[C]圆拱;拱形物 danger n.[U]危险 destroy vt.毁坏;破坏 damage vt.损坏;损害n.[U]损坏; 损害 earthquake n. [C]地震 *resident n.[C]居民;定居者adj.居住(在某地)的 public n.公众;大众;民众adj.1.公共的;公用的2.公众事务的 location n.[C]位置;场所 drive-thru n.[C]免下车餐馆:免下车银行 inspector n.[C]检查员;督察员 structure n.1.[C]建筑物;结构体2.IC;U]结构;构造 afford vt.买得起;担负得起 amount /a'maunt/n.[C;U]数额;数量;总数 claim /kleim/v.1.声称;断言;宣称2.认领; 要求;索取(应得的权利或财物) actually adv.实际上 deny vt.否认;不承认 local adj.当地的;地方性的 historian n.[C]历史学家 explanation n.[C;U]解释;说明 rewrite vt.重写;修改 national adj. 1.国家的;民族的;国内的2.国有的;国立的; 国营的 register n.[C]名册;登记簿; 记录册v. 登记;注册 historic adj. 有重大历史意义的;历史性的 *abandon vt.放弃;中止 peace n.1.[和平;和平共处2.[U]平静;安宁 board n.1.[C]长而薄的木板2.[C]委员会;董事会vt.登上(船或其他公共交通工具) moment n. 片刻;瞬间 短语:Phrases and Expressions tear down 推倒(尤指建筑物);拆毁 in danger of 处于. 危险之中 agree with 同意;意见一致 line of thinking 思路;想法 can afford to do 花得起;有能力去做(某

大学英语精读第一册课文翻译

第一单元 课程开始之际,就如何使学习英语的任务更容易提出一些建议似乎正当其实。 学习英语的几种策略 学习英语决非易事。它需要刻苦和长期努力。 虽然不经过持续的刻苦努力便不能期望精通英语,然而还是有各种有用的学习策略可以用来使这一任务变得容易一些。以下便是其中的几种: 1.不要以完全相同的方式对待所有的生词。你可曾因为简直无法记住所学的所有生词而抱怨自己的记忆力太差?其实,责任并不在你的记忆力。如果你一下子把太多的生词塞进头脑,必定有一些生词会被挤出来。你需要做的是根据生词日常使用的频率以不同的方式对待它们。积极词汇需要经常练习,有用的词汇必须牢记,而在日常情况下不常出现的词只需见到时认识即可。你会发现把注意力集中于积极有用的词上是扩大词汇量最有效的途径。 2.密切注意地道的表达方式。你可曾纳闷过,为什么我们说“我对英语感兴趣”是“I’m interested in English”,而说“我精于法语”则是“I’m good at French”?你可曾问过自己,为什么以英语为母语的人说“获悉消息或密秘”是“learnthenewsorsecret”,而“获悉某人的成功或到来”却是“learn of someone’s success or arrival”?这些都是惯用法的例子。在学习英语时,你不仅必须注意词义,还必须注意以英语为母语的人在日常生活中如何使用它。 3.每天听英语。经常听英语不仅会提高你的听力,而且有助你培养说的技能。除了专为课程准备的语言磁带外,你还可以听英语广播,看英语电视和英语电影。第一次听录好音的英语对话或语段,你也许不能听懂很多。先试着听懂大意,然后在反复地听。 你会发现每次重复都会听懂更多的xx。 4.抓住机会说。的确,在学校里必须用英语进行交流的场合并不多,但你还是可以找到练习讲英语的机会。例如,跟你的同班同学进行交谈可能就是得到一些练习的一种轻松愉快的方式。还可以找校园里以英语为母语的人跟他们

新标准大学英语(第二版)综合教程 精读1 课后参考翻译

新标准大学英语综合教程1 课后参考翻译 Unit 1 英译汉:T oday, a gap year refers mostly to a year taken before starting university or college. During their gap year, American students either engage in advanced academic courses or do some volunteer work to improve their knowledge, maturity, decision-making, leadership, independence, self-sufficiency and more, thus improving their résumés before going to college. British and European students, however, take a much more holiday-style approach to the gap year by generally working for 3–6 months and then travelling around the world before college begins. This is intended to expand their minds, personal confidence, experiences and interests prior to college. It is a much less structured approach than taken in the United States, and is generally viewed by parents as a formative year for young adults to become independent and learn a great deal of responsibility prior to engaging in university life. 参考译文:如今,间隔年最为普遍的含义是指上大学前的一年。在这一年中,美国学生或是学习高级学术类课程,或是做一些志愿服务,以此来提高自己的知识水平、成熟度、决策力、领导力、独立性、自给自足以及多方面的能力,力求在上大学之前让自己的简历变得更加完善。然而,英国和欧洲的学生更倾向于把间隔年当作假期来看待。他们通常用3-6个月的时间打打工,然后利用剩余的时间在大学开学前环球旅行。这样,在上大学前,他们可以增长见识,提升自信,丰富阅历,培养兴趣。与美国的间隔年不同,英国和欧洲的做法没有那么周密的安排。家长们通常把间隔年看作是年轻人成长起来的一年,他们在开始大学生活之前变得独立,并学会承担很多责任。 汉译英:今天,很多中国的大学非常重视培养学生的创新意识和创业精神(entrepreneurship)。很多知名大学与多家公司建立长期的合作关系。这些公司会定期从大学中录用合格的毕业生。此外,有些校友还创建启动资金,支持学生创办自己的企业。一些大学的校长表示,创业与学习并不矛盾,鼓励学生创业可以帮助他们将专业知识应用于实践,提升自身的竞争力(competitiveness)。 参考译文:Today, many Chinese universities attach great importance to cultivating innovation awareness and entrepreneurship. Many prestigious universities establish long-term relationships with a lot of companies. These companies recruit qualified graduates from the universities on a regular basis. What’s more, some alumni even create start-up funds to support students in starting their own business. The presidents of some universities say that doing business and studying are not in conflict and that encouraging students to set up businesses can help them put their specialized knowledge into practice and raise their competitiveness. 比如,把冰糖和梨放在一起蒸是很好的药膳,可以起到润肺(moisten lung)、化痰(dissolve phlegm)、止咳(arrest cough)的作用。 For example, pear steamed with rock sugar is a medicated diet, good for moistening the lung, dissolving phlegm and arresting cough. 药膳不仅具有药物的疗效,还具有食物的美味。

大学英语精读3单词

Glossary lesson 1 academic 学院的adolescence 青春期adolescent 青少年时期adulthood 成年 affection 喜爱 affirm 断言 agenda 日程表 anxiety 焦虑 attitudinal 态度的 baptist bounce 跳跃 capability 能力contribute 贡献 counsel 建议 crisis 危机 definite 清楚的developmental 发育的distinct 区分,差别distressed 悲伤 dorm 公寓,宿舍(大学生)

encyclopedia 百科全书endeavor 尝试endowment 天赋 ethical 道德的ethnic evaluate 估算,评估excessive 过分的,极度的feminine 女性的 financial 财政的 functional 职务的 genetic 基因的 guilt 内疚 heighten 提高 inherit 遗传,继承inhibition 压抑的情绪interact 交流 interaction 合作 involve (成功的)必要条件journal 期刊 masculine 男性的 maturity 成熟 mistrust 不信任

newscast 新闻广播parental 父母的 peer 同龄人 perceive 理解 position 工作 prejudiced 偏见 project 规划 rebel 抗议 relate 理解,同情某人resentment 怨恨 role 职责 seminary 学院的separation 分开 sexual 2性的 shrink 缩水 stressful 有压力的superior 优秀的theological 神学的unquestionably 毫无疑问的lesson2

大学英语精读第一册课文翻译全

Unit1 课程开始之际,就如何使学习英语的任务更容易提出一些建议似乎正当其时。 Some Strategies or Learning English 学习英语绝非易事。它需要刻苦和长期努力。 虽然不经过持续的刻苦努力便不能期望精通英语,然而还是有各种有用的学习策略可以用来使这一任务变得容易一些。以下便是其中的几种。 1. 不要以完全同样的方式对待所有的生词。你可曾因为简直无法记住所学的所有生词而抱怨自己的记忆力太差?其实,责任并不在你的记忆力。如果你一下子把太多的生词塞进头脑,必定有一些生词会被挤出来。你需要做的是根据生词日常使用的频率以不同的方式对待它们。积极词汇需要经常练习,有用的词汇必须牢记,而在日常情况下不常出现的词只需见到时认识即可。你会发现把注意力集中于积极有用的词上是扩大词汇量最有效的途径。 2.密切注意地道的表达方式。你可曾纳闷过,为什么我们说我对英语感兴趣是I'm 湩整敲瑳摥椠?湅汧獩屨,而说我精于法语则是???潧摯愠?牆湥档?你可曾问过自己,为什么以英语为母语的人说获悉消息或秘密是汜慥湲琠敨渠睥?牯猠捥敲屴,而获悉某人的成功或到来却是汜慥湲漠?潳敭湯?环猠捵散獳漠?牡楲慶屬?这些都是惯用法的例子。在学习英语时,你不仅必须注意词义,还必须注意以英语为母语的人在日常生活中如何使用它。 3.每天听英语。经常听英语不仅会提高你的听力,而且有助你培养说的技能。除了专为课程准备的语言磁带外,你还可以听英语广播,看英语电视和英语电影。第一次听录好音的英语对话或语段,你也许不能听懂很多。先试着听懂大意,然后再反复地听。你会发现每次重复都会听懂更多的东西。 4.抓住机会说。的确,在学校里必须用英语进行交流的场合并不多,但你还是可以找到练习讲英语的机会。例如,跟你的同班同学进行交谈可能就是得到一些练习的一种轻松愉快的方式。还可以找校园里以英语为母语的人跟他们随意交谈。或许练习讲英语最容易的方式是高声朗读,因为这在任何时间,任何地方,不需要搭档就可以做到。例如,你可以看着图片18 / 1 或身边的物件,试着对它们详加描述。你还可以复述日常情景。在商店里购物或在餐馆里吃完饭付过账后,假装这一切都发生在一个讲英语的国家,试着用英语把它表演出来。 5.广泛阅读。广泛阅读很重要,因为在我们的学习环境中,阅读是最重要、最可靠的语言输入来源。在选择阅读材料时,要找你认为有趣的、不需要过多依赖词典就能看懂的东西。开始时每天读一页是个好办法。接下去,你就会发现你每天可以读更多页,而且能对付难度更高的材料。6.经常写。写作是练习你已经学会的东西的好方法。除了老师布置的作文,你还可以找到自己要写的理由。有个笔友可以提供很好的动力;与某个跟你趣味相投但来自不同文化的人进行交流,你会学到很多东西。经常写作的其他方式还有记日记,写小故事或概述每天的新闻。 语言学习是一个积累的过程。从读和听中吸收尽量多的东西,然后再试着把学到的东西通过说和写加以运用,定会大有收益。 Unit2 弗朗西斯·奇切斯特在六十五岁时开始了只身环球航行。本文记述的就是这一冒险故事。 Sailing Round the Word 弗朗西斯·奇切斯特在独自驾船作环球航行之前,已有好几次让他的朋友们感到吃惊了。他曾试图作环球飞行,但没有成功。那是1931年。 好多年过去了。他放弃了飞行,开始航海。他领略到航海的巨大乐趣。奇切斯特在首届横渡大西洋单人航海比赛中夺魁时,已经五十八岁。他周游世界的宿愿重又被唤起,不过这一次他是要驾船环游。由于他患有肺癌,朋友们和医生们都认为他不该去,但奇切斯特决意实施自己的计划。

新标准大学英语1翻译题答案

新标准大学英语1课后翻译unit1-5 UNIT1 1. 他们对业余剧社的介绍给索菲留下了深刻的印象,于是她就报了名。(Amateur Dramatics; sign up for) Their introduction of Amateur Dramatics impressed Sophie so much that she signed up for it. 2. 网络教育为全职人员提供了利用业余时间接受继续教育的机会。(work full time) Online education provides those who work full time with opportunities to receive further education in their spare time. 3. 刚上大学时,他不知道是否需要把老师讲的内容一字不落地都记下来。(be supposed to; scribble down) When he first arrived at university, he was not sure whether he was supposed to scribble down every word out of the professor's mouth. 4. 没有人觉察出他隐藏在笑容背后的绝望。(detect) Nobody detects his despair well hidden behind his smile. 5. 有些学生能轻松自如地与陌生人交谈,可有些学生却很难做到这一点。(be easy about) Some students are easy about talking with strangers, while some others find it hard to do so.

大学英语精读第一册课后翻译1-8单元

1) 史密斯太太对我抱怨说,她经常发现与自己十六岁的女儿简直无法沟通。 Mrs. Smith complained to me that she often found it simply impossible to communicate with her 16-year-old daughter. 2) 我坚信,阅读简写的 (simplified) 英文小说是扩大我们词汇量的一种轻松愉快的方法。 I firmly believe that reading simplified English novels is an easy and enjoyable way of enlarging our vocabulary. 3) 我认为我们在保护环境不受污染 (pollution) 方面还做得不够。 I don’t think we’re doing enough to protect our environment from pollution. 4) 除了每周写作文外,我们的英语老师还给我们布置了八本书在暑假里阅读。 In addition to/Apart from writing compositions on a weekly basis, our English teacher assigned us eight books to read during the summer vacation. 5) 我们从可靠的消息来源获悉下学期一位以英语为母语的人将要教我们英语口语。 We’ve learned from reliable sources that a native English speaker is going to teach us spoken English next term/semester. 6) 经常看英语电影不仅会提高你的听力,而且还会帮助你培养说的技能。 Seeing English movies on a regular basis will not only improve your ear, but will also help you build your speaking skills. 7) 如果你们对这些学习策略有什么问题,请随便问我。我将更详细地进行讲解。 If you have any questions about these learning strategies, please feel free to ask me. And I’ll explain them in greater detail. 8) 那个加拿大女孩善于抓住每个机会讲汉语。这就是她为什么三年不到就熟练地掌握了汉语口语的原因。 The Canadian girl is good at seizing every opportunity to speak Chinese. That’s why she has gained a good command of spoken Chinese in less than three years.

新标准大学英语综合教程4课后翻译1-10单元

Unit 1 1. If you ask me, real life is not all it’s cracked up to be. Twelve years at school and three years at university, teachers banging on about opportunities in the big wide world beyond our sheltered life as students, and what do I find? Try as I might to stay cheerful, all I ever get is hassle, sometimes with people (especially boys, god, when will they grow up?), but mostly with money. It’s just so expensive out here! Everyone wants a slice off you. The Inland Revenue wants to deduct income tax, the bank manager wants repayments on my student loan,the landlord wants the rent, gas, water, electricity and my mobile bills keep coming in, and all that’s before I’ve had anything to eat. And then some bright spark calls me out of the blue, asking if I’m interested in buying a pension. And this rate, I won’t even last till the end of the year, let alone till I’m 60. 依我看,现实生活并没有人们想象的那么美好。我们上了12年的中、小学,又上了3年大学,这期间老师们一直在没完没了地谈论在备受呵护的学生生活之外的那个广阔天地里的各种机会,可我遇到的又是什么呢? 无论我怎么想保持心情愉快,可麻烦事总是接踵而来:有时是跟人发生矛盾(尤其是跟男孩子,天哪!他们什么时候才能长大?),但通常是为钱发愁。这个地方什么东西都很贵!人人都想从我身上赚点钱:税务局要收个人所得税,银行经理要我偿清学生贷款,房东催我交房租、燃气费、水费、电费,手机账单也不断地寄来。所有这些还没算上吃饭的钱。更可气的是,不知从哪里冒出一个自作聪明的家伙我打电话,问我要不要买养老金。照这样下去,我甚至都支撑不到年底,更别提活到60岁领养老金了。 2. 我认为,选修第二专业并不合适每一位本科生。我大学本科主修英语专业,大一时就开始辅修经济学了。无疑,我是班里最用功的学生。我竭尽全力想同时达到两个不同专业的要求,但还是有不及格的时候。因为经济学需要良好的数学基础,我不得不花大量时间钻研数学,因而忽略了英语学习。 第二学期,《英国文学》及《宏观经济学》两门课不及格给我敲响了警种,这可是我一生中第一次考试不及格,这大大打击了我的自信心。虽然我不是一个容易向命运低头的人,在暑假结束的时候,我还是决定放弃经济学,以免两个专业都难以完成。当我只需修一个专业的时候,一切似乎又回到了正轨。(if you ask me; odds; try as … might; sap one’s confidence; given that; bow to fate; come to a close; for fear that; now that) If you ask me, taking a second maj or isn’t good for every undergraduate. In my freshman year as an English major, I took economics as my minor. By all odds, I was the most hardworking student in my class. But try as I might to meet the requirements of the two different subjects, I still co uldn’t do well enough to pass all the exams.Given that the study of economics required a good command of mathematics, I had to spend so much time on math that I neglected my English major. Failing English Literature and Macro-economics in the second semester sounded the alarm for me. This was the first time I did not pass a course in my life, which had greatly sapped my confidence.Although I was not a man who would easily bow to fate, as the summer break came to a close, I decided to give up economics for fear that I would fail in both subjects. Now that I had only one subject to attend to, everything seemed to be on the right track again. Unit 2 1. Indubitably the vast majority of books overlap one another. Few indeed are those which give the

大学英语精读1课文翻译

大学英语精读1课文翻译 Unit1 Some Strategies or Learning English 学习英语绝非易事。它需要刻苦和长期努力。 虽然不经过持续的刻苦努力便不能期望精通英语,然而还是有各种有用的学习策略可以用来使这一任务变得容易一些。以下便是其中的几种。 1. 不要以完全同样的方式对待所有的生词。你可曾因为简直无法记住所学的所有生词而抱怨自己的记忆力太差?其实,责任并不在你的记忆力。如果你一下子把太多的生词塞进头脑,必定有一些生词会被挤出来。你需要做的是根据生词日常使用的频率以不同的方式对待它们。积极词汇需要经常练习,有用的词汇必须牢记,而在日常情况下不常出现的词只需见到时认识即可。你会发现把注意力集中于积极有用的词上是扩大词汇量最有效的途径。 2.密切注意地道的表达方式。你可曾纳闷过,为什么我们说 "我对英语感兴趣"是"I'm interested in English",而说"我精于法语"则是"I'm good at French"?你可曾问过自己,为什么以英语为母语的人说"获悉消息或秘密"是"learn the news or secret",而"获悉某人的成功或到来"却是"learn of someone's success or arrival"?这些都是惯用法的例子。在学习英语时,你不仅必须注意词义,还必须注意以英语为母语的人在日常生活中如何使用它。 3.每天听英语。经常听英语不仅会提高你的听力,而且有助你培养说的技能。除了专为课程准备的语言磁带外,你还可以听英语广播,看英语电视和英语电影。第一次听录好音的英语对话或语段,你也许不能听懂很多。先试着听懂大意,然后再反复地听。你会发现每次重复都会听懂更多的东西。 4.抓住机会说。的确,在学校里必须用英语进行交流的场合并不多,但你还是可以找到练习讲英语的机会。例如,跟你的同班同学进行交谈可能就是得到一些练习的一种轻松愉快的方式。还可以找校园里以英语为母语的人跟他们随意交谈。或许练习讲英语最容易的方式是高声朗读,因为这在任何时间,任何地方,不需要搭档就可以做到。例如,你可以看着图片或身边的物件,试着对它们详加描述。你还可以复述日常情景。在商店里购物或在餐馆里吃完饭付过账后,假装这一切都发生在一个讲英语的国家,试着用英语把它表演出来。

新标准大学英语_综合教程1_课文翻译

.. .. .. 专业word可编辑. 新标准英语 1 课文翻译 Unit 1 大一新生日记 星期日 从家里出发后,我们开车开了很长一段时间才到达我住的宿舍楼。我进去登记。宿舍管理员给了我一串钥匙,并告诉了我房间号。我的房间在6楼,可电梯坏了。等我们终于找到8号房的时候,妈妈已经涨红了脸,上气不接下气。我打开门锁,我们都走了进去。 但爸爸马上就从里面钻了出来。这个房间刚刚够一个人住,一家人都进去,肯定装不下。我躺在床上,不动弹就可以碰到三面墙。 幸亏我哥哥和我的狗没一起来。 后来,爸爸妈妈就走了,只剩下我孤零零一个人。周围只有书和一个箱子。接下来我该做什么?

星期一 早上,有一个为一年级新生举办的咖啡早茶会。我见到了我的导师,他个子高高的,肩膀厚实,好像打定了主意要逗人开心。 “你是从很远的地方来的吗?”他问我。他边说话边晃悠脑袋,咖啡都洒到杯托里了。 “我家离爱丁堡不太远,开车大约6个小时,”我说。 “好极了!”他说,接着又走向站在我旁边的那个女孩儿。“你是从很远的地方来的吗?”他问。但不等那女孩儿作出任何回答,他就说到,“好极了!”然后就继续向前走。他啜了一口咖啡,却惊讶地发现杯子是空的。 妈妈打来电话。她问我是不是见到了导师。 星期二 我觉得有点儿饿,这才意识到我已经两天没吃东西了。我下楼去,得知一天三餐我可以在餐厅里吃。我下到餐厅排进了长队。 “早餐吃什么?”我问前面的男生。 “不知道。我来得太晚了,吃不上早餐了。这是午餐。”

.. .. .. 午餐是自助餐,今天的菜谱是鸡肉、米饭、土豆、沙拉、蔬菜、奶酪、酸奶和水果。前面的男生每样儿都取一些放到托盘上,付了钱,坐下来吃。 我再也不觉得饿了。 妈妈打电话来。她问我有没有好好吃饭。 星期三 早上9点钟我要去听一个讲座。我醒时已经8:45了。竟然没有人叫我起床。奇怪。 我穿好衣服,急匆匆地赶到大讲堂。我在一个睡眼惺忪的女生旁边坐下。她看了看我,问:“刚起床?”她是怎么看出来的? 讲座进行了1个小时。结束时我看了看笔记,我根本就看不懂自己写的字。 那个女生名叫苏菲,和我一样,也是英语文学专业的学生。她看起来惊人地聪明。听完讲座后我们一起闲聊。她告诉我在空档年( 高中毕业后等着上大学的一年) 里,她已经把这学期书单上的书都读完了。她给我留下了深刻的印象,我觉得自己太无知了,甚至不配跟她呼吸同样的空气。 妈妈来电话问我睡得好不好。 专业word可编辑.

大学英语精读第二册单词表

大学英语精读第二册单词表UNIT 1. Is There Life on Earth? NEW WORDS humorous a. funny; that makers people laugh 幽默的 humor n. essay n. 散文,随笔 excitement n. the state or quality of being excited planet n. large body in space that moves round a star esp. round the sun 行星Venusian a. of or having to do with the plant Venus 金星的 n. supposed Venus being 金星人 satellite n. spacecraft that goes round the planet earth and sends back radio and television signals; heavenly body that goes round a plant (人造)卫星 signal n. 信号;暗号 astronomer n. person who studies the science of the sun, moon, stars and planets 天文学家 telescope n. instrument with special glasses used for seeing distant things extremely ad. very 极端,非常 extreme a. feasibility ad. possibility of being carried or done 可行性 feasible a. manned a. occupied by one or more persons 载人的 saucer n. 浅碟;茶托 flying saucer n. 飞碟 conference n. meeting press conference n. meeting arranged by an important person to which news reporters are invited to listen to a statement or ask questions 记者招待会 technology

大学英语精读第一册课文翻译

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第一单元 课程开始之际,就如何使学习英语的任务更容易提出一些建议似乎正当其实。 学习英语的几种策略 学习英语决非易事。它需要刻苦和长期努力。 虽然不经过持续的刻苦努力便不能期望精通英语,然而还是有各种有用的学习策略可以用来使这一任务变得容易一些。以下便是其中的几种: 1.不要以完全相同的方式对待所有的生词。你可曾因为简直无法记住所学的所有生词而抱怨自己的记忆力太差其实,责任并不在你的记忆力。如果你一下子把太多的生词塞进头脑,必定有一些生词会被挤出来。你需要做的是根据生词日常使用的频率以不同的方式对待它们。积极词汇需要经常练习,有用的词汇必须牢记,而在日常情况下不常出现的词只需见到时认识即可。你会发现把注意力集中于积极有用的词上是扩大词汇量最有效的途径。 2.密切注意地道的表达方式。你可曾纳闷过,为什么我们说“我对英语感兴趣”是“I’m interested in English”,而说“我精于法语”则是“I’m good at French”你可曾问过自己,为什么以英语为母语的人说“获悉消息或密秘”是“learn the news or secret”,而“获悉某人的成功或到来”却是“learn of someone’s success or arrival”这些都是惯用法的例子。在学习英语时,你不仅必须注意词义,还必须注意以英语为母语的人在日常生活中如何使用它。 3.每天听英语。经常听英语不仅会提高你的听力,而且有助你培养说的技能。除了专为课程准备的语言磁带外,你还可以听英语广播,看英语电视和英语电影。第一次听录好音的英语对话或语段,你也许不能听懂很多。先试着听懂大意,然后在反复地听。你会发现每次重复都会听懂更多的东西。

新标准大学英语综合教程4第二版unit1-6课文翻译及课后翻译

英语翻译 Unit one Nine to five passage1 大学毕业找工作的第一要义:别躺在沙发上做梦 今年夏天,超过65 万的大学生毕业离校,其中有许多人根本不知道怎么找工作。在当今金融危机的背景下,做父母的该如何激励他们? 1 七月,你看着英俊的21岁的儿子穿上学士袍,戴上四方帽,骄傲地握着大 学荣誉学位证书,拍毕业照。这时,记忆中每年支付几千英镑,好让儿子吃好、 并能偶尔参加聚会的记忆开始消退。但现在,你又不得不再考虑钱的问题。 2 等到暑假快要结束,全国各地的学生正在为新学期做准备的时候,你却发现大学毕业的儿子还歪躺在沙发上看电视。除此之外,他只是偶尔发发短信,浏览社交网站Facebook,或者去酒吧喝酒。这位属于“千禧一代”的年轻人一夜之 间变成了“抱怨一代”的成员。他能找到工作吗? 3 这就是成千上万家庭所面临的状况:今年夏天,超过65万的大学生毕业,在当今金融危机的背景下,他们中的大多数人不知道自己下一步该做什么。父母只会唠叨,而儿女们则毫无缘由地变成了叛逆者。他们知道自己该找份工作,但却不知道如何去找。 4 来自米德尔塞克斯郡的杰克·古德温今年夏天从诺丁汉大学政治学系毕业, 获得二级一等荣誉学士学位。他走进大学就业服务中心,但又径直走了出来,因为他看见很多人在那里排长队。跟他一起住的另外5个男孩子也都跟他一样,进去又出来了。找工作的压力不大,虽然他所认识的大多数女生都有更明确的计划。 5 他说:“我申请政治学研究工作,但被拒绝了。他们给的年薪是 1.8万镑,交完房租后所剩无几,也就够买一罐豆子,可他们还要有工作经历或硕士学位的人。然后我又申请参加快速晋升人才培养计划,并通过了笔试。但在面试时,他 们说我‘太冷漠’了,谈吐‘太像专家政治论者’。我觉得自己不可能那样,但我显然就是那样的。” 6 打那以后,他整个夏天都在“隐身”。他能够轻松地复述出电视剧《交通警察》中的若干片段。他白天看电视的时间太长,已经到了影响健康的地步。跟朋 友谈起自己漫无目标的日子时,他才发现他们的处境和自己一样。其中一位朋友在父母的逼迫下去超市上货,其余的则都是朝九晚五地“无所事事”,晚上则去酒吧喝酒打发时间。要么,干脆就在酒吧工作?这样还可以挣些酒钱。“我不想在酒吧工作。我上的是综合学校,我拼命读书才考上了一所好大学。到了大学, 我又埋头苦读,才取得一个好学位。可现在我却跟那些没上过大学的做无聊的 酒吧侍应的朋友处在同一个水平线上。我觉得自己好像兜了一圈,又回到了原来的起点。” 7他的母亲杰奎琳·古德温替他辩护。她坚持认为她的儿子已经尽力找工作 了。但由于她自己中学毕业后一直都在工作,所以她和她的丈夫发现,建议儿子如何继续找工作是件很棘手的事情。她说:“我一直都不得不工作。而现在的年轻人很难做到这一点,因为如果你有了学位,学位就会为你提供新的机会,至少你自己会这么想。” 8虽然目前她对儿子的态度还比较温和,但是她心里很清楚,去南美度三星期的假之后,他的休假就该结束了。他可能还得付房租,并分担家庭开支。 9 她说:“在某个时候孩子们总要长大成人。我们已经帮他交了大学的学费, 所以他也该给我们一点点回报了。南美度假就是一个分水岭,他回来以后如果找

大学英语精读第一册unit1—10单词

1.s trategy n. 策略 2.m eans n.方法,手段 3.d iligence n.勤勉,用功diligent a. 4.p rolonged a.持续很久的,长时间的 5.p rolong vt.延长,拖延 6.n evertheless ad.然而,尽管如此 7.c ommand n.掌握 8.s ustained a.持久的,坚持不懈的 9.s ustain vt. 保持,使继续下去 10.helpful a.有帮助的,乐于助人的 https://www.360docs.net/doc/3318657251.html,plain vi.抱怨 12.memorize vt.记住,背熟 13.cram vt.把…塞满 14.bound a.一定的,很可能的 15.constant a.经常的,不断的

https://www.360docs.net/doc/3318657251.html,mit vt.把…托付给 17.acquaintance n.了解,认识,熟人 18.concentrate v.集中注意力,专心 19.effective a.有效的 20.route n.途径,路线 21.enlarge v.扩大,放大 22.vocabulary n.词汇(量) 23.idiom n.习语,成语 https://www.360docs.net/doc/3318657251.html,age n.惯用法 25.basis n.方法,基础 26.addition n.增加,加法 27.repetition n.重复 28.opportunity n.机会 https://www.360docs.net/doc/3318657251.html,municate v.交流情况,沟通 30.enjoyable a.令人愉快的

31.campus n.校园 32.rehearsal n.排演,预演 33.partner n.同伴 34.instance n.事例 35.detail n.详情,细节 36.purchase n.购买,购置物vt.购买 37.environment n.环境 38.reliable a.可靠的 39.source n.来源,出处 40.handle vt.处理,对付 41.apart ad.相距,分开地 42.assign vt.分配(任务)给某人 43.motivation n.动机,动力 44.motivate vt.使有动机 45.culture n.文化 46.summarize vt.总结,概括

(完整)人教版八年级下册Unit1单词讲解.docx

人教版八年下册 Unit 1 解 matter n.事件;(、考等的);vi. 要,重要;有重大影响;有重要性复数matters 去式mattered 去分mattered 在分mattering 三:matters sore adj.疼痛的;使人心的;怒的;n.(肌肤的)痛,; 形复数:sores adv.sorely 疼痛地;非常;烈地n .soreness 悲;痛苦; sore throat 咽喉痛 sore eyes 眼痛 have a sore throat 嗓子疼 stomachache n.胃痛,腹痛; 形复数:stomachaches have a stomachache胃痛;肚子疼 foot n.脚;底部;脚步 vt.走,踏; vt.& vi. 算,,共; 形复数 feet 去式 footed 去分: footed 在分: footing 三: foots on foot 步行;在行中 at the foot of 在?(山)脚下;在?的下部 under foot adv. 在地面;在脚底 neck n.,脖子;衣;海峡;vt.使; 形复数: necks 去式 necked 去分 necked 在分 necking 三: necks stomach['st?m?k]n.胃;腹部 throat [θr??t] n.咽喉;喉 fever['fi:v ?] n. 怎表达某人生了什么病 (1)当主第三人称数,“ have要”改“ has。” (2)当表示疾病的名以元音音素开,冠“ a要” “ an。” 句型构表达“某人生了什么病”的句型构: sb.+have/has+a/an+病痛名称.重点解析在此句型中, have 表示“生病”,后常跟表示疾病的名,是很常的法,常用于口。 其他常的表示“生了?? 病”的短如下: have a cold 感冒, have a fever , have a toothache 牙疼, have an earache耳疼,have a flu 得了流行性感冒, have a stomachache胃疼。 知拓展除了have之外,有一些也可以表示“生了?? 病”。 (1)take, catch 均可以表示“生病”且有“感染”之意。美国人多用take,英国人用 catch。例如: Tom takes cold easily. 姆易患感冒。 His baby catches scarlet fever他.的孩子得了猩。 (2)get 常作“生病” ,后接表示疾病的名。例如:My uncle gets a flu. 我叔叔得了 流行性感冒。 lie vi. 躺;;位于;展vt.n. 言;位置lie in 在于?;lie down 躺下 lain,laid,lied,lay,lying的区 lie 去式去分在分1)躺lay lain lying 2)lied lied lyinglay 1)下蛋laid laid laying2) 放置 laid laid laying rest

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