嘉善县教育局(通知)
嘉善县教育局（通知）
善教办人〔2010〕172号
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━关于第十届嘉善县教育教学能手评选结果公示
局属各学校（单位）、中心幼儿园、各民办学校：
根据善教人〔2010〕37号《关于开展第十届嘉善县教育教学能手评选工作的通知》精神，在教师本人提出申请，学校进行审核推荐，县教育局组织人员对申报对象进行综合考核的基础上，经县教育局审核，拟同意白爱莲等435位同志为第十届嘉善县教学能手。现将上述人员名单向社会予以公示，公示期限为7天（2010年7月21日──2010年7月27日）。凡组织和个人认为公示对象存在不符合第十届嘉善县教育教学能手评选条件或有其他问题的，可在公示期内通过来信、来电、来访等形式，向县教育局反映情况（联系电话：84023497、84027236）。以组织名义反映的，需在材料上加盖单位公章；以个人名义反映的，提倡用本人真实姓名，并告知联系办法。
一、高中71人
学校姓名任教年段学科
嘉善高级中学白爱莲高中历史
嘉善高级中学葛梅高三英语
嘉善高级中学宋叶高中物理
嘉善高级中学马晓菊高三英语
嘉善高级中学鲍建国高中通用技术嘉善高级中学董丽丽高中生物
嘉善高级中学褚宝福高中政治
嘉善高级中学熊丹阳高中生物
嘉善高级中学刘和平高中化学
嘉善高级中学董安亮高中地理
嘉善高级中学曹国梅高中物理
嘉善高级中学顾叶斌高中语文
嘉善高级中学谢小龙高中生物
嘉善二高赵复莲高中语文
嘉善二高王欢高中语文
嘉善二高王建伟高中数学
嘉善二高颜卫萍高中英语
嘉善二高曹蓓怡高中英语
嘉善二高周斌高中政治
嘉善二高李萍高中历史
嘉善二高邵渊高中地理
嘉善二高薛宏伟高中物理
嘉善二高钱丽娟高中物理
嘉善二高相玲萍高中物理
嘉善二高李杰高中化学
嘉善二高王春妹高中化学
嘉善二高陈瑞维高中信息技术嘉善中学郁来雷高二数学
嘉善中学陈波高一地理
嘉善中学陆颖梅高二英语
嘉善中学王海英高一语文
嘉善中学张强高三数学
嘉善中学沈丹高二语文
嘉善中学韩应芬高三化学
嘉善中学朱陈琦高一语文
嘉善中学王亚军高二、三美术嘉善中学陈银菊高一音乐
嘉善中学徐勇高一数学
嘉善中学于虎琴高三语文
嘉善中学唐李飞高一化学
嘉善中学刘胡礼高三数学
嘉善中学张金勇高二化学
嘉善中学姚秀娟高二化学
嘉善中学郑涛高三语文
嘉善中学张敏欢高二生物
嘉善中学沈雪芳高一英语
嘉善新世纪学校姚国荣高中物理
嘉善新世纪学校王学艳高中政治
嘉善新世纪学校鲍美叶高中化学
嘉善中专符艳欢职高旅游
嘉善中专吴恬工艺美术
嘉善中专施莹高职英语
嘉善中专汪淑玲职高英语
嘉善中专徐冬梅职高电工基础
嘉善中专张微微职高语文
嘉善中专金倩职高计算机
嘉善中专沈灏职高数学
嘉善中专戴跃江职高计算机
嘉善中专马光银职高语文
嘉善中专王阅繁职高语文
嘉善中专车雪梅职高语文
信息技术工程学校黄建东高中财会
信息技术工程学校范茉莉高中计算机
信息技术工程学校曹笑秋高中语文
信息技术工程学校周峰高中心理健康
信息技术工程学校姜旭芳高中日语
信息技术工程学校邵兴梅高中政治
信息技术工程学校沈思进高中计算机
信息技术工程学校陈伟红高中语文
信息技术工程学校沈秋高中平面设计
电大嘉善学院杨剑锋高三英语
二、初中113人
学校姓名任教年段学科
丁栅中心学校徐斌初中科学
丁栅中心学校章金其中学历史与社会丁栅中心学校李微中学体育
丁栅中心学校李渊中学体育
丁栅中心学校肖香平初中英语
丁栅中心学校李海英初中英语
大云镇中心学校沈燕中学语文
大云镇中心学校梅勇中学数学
大云镇中心学校胡艺中学英语
大云镇中心学校孙悦中学体育
大云镇中心学校金美英中学历史
大云镇中心学校周詹兴中学美术
干窑中学王忠伟初中体育
干窑中学张兴荣初中社政
干窑中学何栋梁初中数学
干窑中学徐亚军初中数学
干窑中学胡伟初中美术
干窑中学朱雁初中英语
干窑中学王寅初中科学
干窑中学宋秀梅初中英语
洪溪中学左文骥初中语文
洪溪中学刘伟荣初中体育
洪溪中学樊敏初中社会
洪溪中学郦爱勤初中体育
洪溪中学李增初中体育洪溪中学吴艳军初中数学嘉善三中邓春芳初中数学嘉善三中何万里初中英语嘉善三中王雪东初中社思嘉善三中叶海燕初中社思嘉善三中宋忠利初中语文嘉善三中沈国英初中社思嘉善三中沈军亮初中英语嘉善三中赵亮初中科学嘉善五中董铭勤初中英语嘉善五中杨伟红初中科学嘉善五中冯新芳初中语文嘉善五中姜春燕初中美术嘉善五中齐学习初中品社嘉善五中卫雅华初中语文嘉善五中朱绣俐初中品社里泽中学杨亚娟中学语文平川中学吴仙雪初中社会嘉善四中嵇玉英初中数学嘉善四中王蔚初中体育嘉善四中周萍初中语文嘉善四中蒋维初中美术嘉善四中钱永梅初中语文
嘉善四中陈晟初中英语嘉善四中沈一慧初中社政嘉善四中彭立平初中社政嘉善四中单迎春初中语文嘉善四中许春田初中社政泗洲中学董敬芳初中语文泗洲中学沈秀权初中体育泗洲中学杨群英初中语文泗洲中学王智姝初中语文泗洲中学任文美初中语文泗洲中学任鸣忠中学英语泗洲中学陈世勤初中科学泗洲中学丰再霞七年级科学泗洲中学吴林丽八年级科学泗洲中学陈世文初中数学泗洲中学宋述龙中学美术泗洲中学李艳丽中学科学泗洲中学沈建国初中英语陶庄中学金菊荣初中数学陶庄中学姚益桂初中数学陶庄中学常永广初中思社陶庄中学赵鹏程初中科学陶庄中学叶小芳初中数学陶庄中学台劲松初中科学
陶庄中学黄永新初中数学陶庄中学高斌初中科学天凝中学柯海虹初中社会天凝中学吴升初中社政天凝中学付明刚初中科学天凝中学欧邦洲初中英语天凝中学罗鑫初中语文天凝中学杭佩英初中语文实验中学谢芸初中英语实验中学冯美华初中科学实验中学陶春喜初中体育实验中学张学锋初中数学实验中学汪微初中英语实验中学陈楚南初中英语嘉善新世纪学校陈好好初中美术嘉善新世纪学校陈蓉蓉初中数学杨庙中学蒋炳荣中学语文杨庙中学方浩中学语文杨庙中学孙中辉中学语文杨庙中学吴双义中学社政杨庙中学沈国强中学体育杨庙中学陆瑶琴中学美术杨庙中学李金贤初中英语杨庙中学周前华中学科学
杨庙中学朱沈丽中学英语姚庄中学朱勇玲初中数学姚庄中学孙维初中数学姚庄中学张伟霞初中美术嘉善一中陈洁初中英语嘉善一中闻银萍初中语文嘉善一中连悦初中社政嘉善一中帖海舟初中社政嘉善一中张亚萍初中语文嘉善一中杨春娟初中科学嘉善一中魏华初中英语嘉善一中芦霞初中社政嘉善一中陆俊初中语文嘉善一中浦一螯初中体育嘉善一中顾燕燕初中英语嘉善一中颜婉萍初中社政嘉善一中杨净宇初中语文
三、小学208人
学校姓名任教年段学科丁栅中心学校武前勇小学语文
丁栅中心学校陶雯君小学数学
丁栅中心学校张丽丽小学语文
丁栅中心学校蒋宇明小学数学
大舜小学卜云芳小学语文
大舜小学钱奉励小学语文
大舜小学屠凤贤小学语文
大舜小学程园园小学语文
大舜小学薛利明小学语文
大舜小学曹志金小学英语
大舜小学许国忠小学数学
大舜小学顾林平小学科学
大舜小学刘倩倩小学音乐
大舜小学杨玉强小学体育
大通小学陈园园小学语文
大通小学张亚娟小学数学
大通小学吴铮小学科学
大通小学陈国红小学英语
大通小学奚丽英小学数学
大通小学刘郁小学语文
大云中心学校顾旻雯小学美术
大云中心学校丁永乐小学语文
大云中心学校叶琳小学语文
大云中心学校王永琴小学语文、综实大云中心学校董大良小学语文
第二实验小学王福珍小学品德
第二实验小学翁汝静小学数学
第二实验小学朱晓倩小学英语
第二实验小学俞建忠小学语文
第二实验小学徐昀小学语文第二实验小学徐学芳小学语文第二实验小学唐雪娟小学语文第二实验小学沈一帆小学体育第二实验小学皮加园小学美术第二实验小学刘洋小学英语第二实验小学李君超小学数学第二实验小学俞勤贤小学数学第二实验小学富佩红小学数学第二实验小学何洁美小学音乐第二实验小学顾瑛小学美术第二实验小学吴国荣小学科学第二实验小学陈晓艳小学语文第二实验小学李丹小学语文第二实验小学梁亮小学语文第二实验小学叶勤萍小学语文第二实验小学陈爱萍小学数学第二实验小学马向前小学美术范泾小学李娜小学音乐范泾小学陈方小学数字范泾小学陆羽操小学英语范泾小学孟兰兰小学语文范泾小学沈燕小学语文枫南小学陈栋小学科学
枫南小学计全林小学数学枫南小学孙春燕小学英语枫南小学于星江小学英语枫南小学周芸小学语文枫南小学俞丽娟小学英语干窑小学刘亚君小学语文干窑小学蒋秋瑾小学语文干窑小学朱萍小学语文干窑小学李胜玲小学语文洪溪小学柴栋青小学体育洪溪小学王帅英小学语文洪溪小学周敏英小学数学洪溪小学姚月琴小学英语洪溪小学韩丹丹小学音乐惠民小学范雪飞小学语文惠民小学陆钧小学音乐惠民小学王晓英小学数学惠民小学朱晓峰小学数学惠民小学褚蓓蕾小学英语惠民小学蒋秋菊小学语文里泽小学朱显文小学语文里泽小学陈春芳小学语文里泽小学姜莉莉小学语文里泽小学袁丹凤小学语文
里泽小学壮丹小学语文
里泽小学陆申强小学数学
里泽小学冯峥嵘小学数学
里泽小学黄岚小学英语
里泽小学严俊小学体育
实验小学周敏娟小学英语
实验小学王奇燕小学语文
实验小学沈萍萍小学数学
实验小学沈丽萍小学语文
实验小学郁冬兰小学体育
实验小学许敏小学音乐
实验小学刘慧小学音乐
实验小学金雪娟小学数学
实验小学许毅梅小学数学
实验小学王丽小学英语
实验小学沈明珍小学英语
实验小学黄秀英小学英语
实验小学陆明小学语文
实验小学褚莹莉小学语文
实验小学包永明小学语文
陶庄小学冯春小学美术
陶庄小学陆叶萍小学数学
陶庄小学周静英小学数学
陶庄小学宋春梅小学语文、品德与生活
陶庄小学曹良健小学体育
陶庄小学熊妍小学语文
陶庄小学金春华小学语文
陶庄小学李欢小学语文
陶庄小学姚鸿飞小学数学
陶庄小学李明芳小学信息技术天凝小学钟伟小学数学
天凝小学陆美芳小学语文
天凝小学董丽琴小学语文
天凝小学陈清溶小学语文
天凝小学陆琴芳小学语文
天凝小学王婉小学语文
天凝小学董海燕小学语文
天凝小学徐文娟小学英语
天凝小学孙秀娟小学英语
车站路小学顾敏杰小学数学
车站路小学茅汝青小学体育
车站路小学张欢小学语文
车站路小学罗丹凤小学英语
泗洲小学张群小学语文
泗洲小学陈丽芳小学英语
泗洲小学金国平小学体育
泗洲小学吴建兆小学美术
泗洲小学朱春雷小学语文
城西小学李少中小学科学
城西小学吴雪光小学信息技术城西小学殷坚萍小学语文
城西小学周云小学品社
城西小学李秀华小学语文
城西小学王雅红小学语文
杜鹃小学林洁小学美术
杜鹃小学史旭娜小学英语
杜鹃小学吴玲华小学品社
杜鹃小学张小燕小学数学
杜鹃小学戴爱英心理健康
杜鹃小学雷雪锋小学数学
吴镇小学曹海娟小学数学
吴镇小学顾伟娟小学语文
吴镇小学陆红霞小学英语
吴镇小学全珏小学美术
吴镇小学沈丹红小学语文
吴镇小学汤洁小学语文
吴镇小学王磊小学语文、品德吴镇小学邬锦丽小学语文
吴镇小学庄秋敏小学英语
吴镇小学蒋青青小学数学
吴镇小学沈菲菲小学科学
吴镇小学葛宇倩小学英语
西塘小学王群枫小学语文
西塘小学马莉小学美术
西塘小学吴晓燕小学语文
西塘小学孟冬良小学数学
西塘小学张婷小学语文
西塘小学卓步云小学语文
西塘小学单星小学数学
西塘小学孟灵燕小学英语
西塘小学刘蕴聪小学音乐
西塘小学刘叶梅小学英语
西塘小学陈小峰小学语文
西塘小学钱慧红小学语文
西塘小学陈洁小学语文
下甸庙小学王兰小学数学
下甸庙小学沈玲霞小学语文
下甸庙小学陆建新小学数学
下甸庙小学王顺英小学数学和综合下甸庙小学王春美小学英语
下甸庙小学李幸权小学语文
下甸庙小学徐晓犇小学数学
杨庙小学成玉泉小学语文
杨庙小学徐雷小学数学
杨庙小学崔凤仙小学语文
杨庙小学徐正耀小学数学
杨庙小学吕志敏小学数学杨庙小学寿雯燕小学语文杨庙小学计雅芳小学数学杨庙小学王丽娟小学数学杨庙小学蔡叶萍小学语文姚庄小学陈小燕小学数学姚庄小学彭生飚小学语文姚庄小学庄建梅小学英语姚庄小学姜建忠小学科学逸夫小学鲍锦浩小学数学逸夫小学周亚勤小学数学逸夫小学周雅萍小学语文逸夫小学计铁针小学数学逸夫小学朱敏芳小学语文俞汇小学钱甫明小学品德俞汇小学陈曙红小学语文俞汇小学唐华美小学综合俞汇小学顾鸣燕小学语文俞汇小学张琴小学语文俞汇小学王丽芳小学语文俞汇小学王晓娴小学语文俞汇小学朱建明小学数学俞汇小学曹琼小学数学俞汇小学王伟小学数学
俞汇小学孙明英小学英语俞汇小学刘冬梅小学英语俞汇小学张秀珍小学英语嘉善新世纪学校沈叶萍小学英语嘉善新世纪学校陆真传小学语文嘉善新世纪学校彭小虎小学语文嘉善新世纪学校孟令萍小学数学、嘉善新世纪学校张美娟小学数学嘉善新世纪学校倪懂平小学语文嘉善新世纪学校孙盛姣小学音乐嘉善新世纪学校范明芳小学语文
四、幼儿园43人
学校姓名任教年段学科杜鹃幼儿园杨斌燕大班全科
杜鹃幼儿园关珏大班全科
杜鹃幼儿园张霞玉中班全科
杜鹃幼儿园卓文洁中班全科
杜鹃幼儿园沈霞中班全科
杜鹃幼儿园金娟大班全科
杜鹃幼儿园陆静小班全科
杜鹃幼儿园陈欢欢大班全科
杜鹃幼儿园董雪峰中班全科
杜鹃幼儿园武洁中班全科
杜鹃幼儿园王虹小班全科
实验幼儿园董凤珠小班全科
实验幼儿园陆妍中班全科
实验幼儿园吴渊大班全科
实验幼儿园柴慧平大班全科
实验幼儿园李萍大班全科
实验幼儿园蒋丽萍小班全科
实验幼儿园丁凌华大班全科
实验幼儿园曹静娟小班全科
实验幼儿园顾仕群小班全科
实验幼儿园高燕小班全科
魏塘三幼范根芳幼教中班
魏塘三幼叶曙敏幼教小班
魏塘三幼杭培红幼教小班
魏塘三幼怀晨悦幼教中班
魏塘三幼许彦幼教大班
魏塘四幼钱洁幼儿园五大领域大班魏塘四幼沈晓慧幼儿园五大领域小班魏塘四幼钟国萍幼儿园五大领域大班魏塘四幼史琴幼儿园五大领域大班魏塘四幼凌莉幼儿园五大领域小班玉兰幼儿园钱唯娴大班
玉兰幼儿园李凤娟大班
玉兰幼儿园孙燕萍小班
玉兰幼儿园朱雯大班
玉兰幼儿园汪柳红小班
玉兰幼儿园王鸣小班
玉兰幼儿园王雪芬中班
西塘幼儿园钱丽华小班全科
西塘幼儿园蒋薇薇中班全科
西塘幼儿园蔡淑颖小班全科
西塘幼儿园顾毓梅中班全科
西塘幼儿园王莉娟中班全科
嘉善县教育局办公室 2010年7月21日
承平兴营小分队第一期简报
2015年3月
我们相信能做好自己我们相信我们就是奇迹我们知道在我们的心里 会有更大的天地 我们听到自己的呼吸 在说要尽全力 为人生种种经历留下美好回忆我们感谢顶岗实习 给我们更多的鼓励 让我们领悟生命的真正意义 我们能改变命运的轨迹 创造值得骄傲的时机 从梦想遥不可及 到跟幸福相遇 我们要用我们的故事 证明自己的能力 从师大到实习基地 遇见的风光更美丽 让我们激发自己无限潜力 我们相信自己无限极我们相信自 己卷首语
目录 时事顶岗一线 01 兴隆县教育局对河北师大实习生进行岗前培训文/徐文博 02 带队老师送温暖文/邱海静 03 带队老师实地看望学生文/张敏 04 表彰大会精心筹备，实习队员贡献力量文/康达等 研习教学教研 05 地理课堂教学“三部曲”文/刘力源 06 寻遍教学资源，抓紧似水流年文/陈凌冬 07 课前准备充分，课上游刃有余文/康达 感悟角色转变 08 顶岗实习——一个新的开始文/李然 09 路途文/康达 10 且行且珍惜——致我终将逝去的学生时代文/刘苗 11 难忘的时代文/刘力源 12 顶岗生涯之开学第一天文/刘苗 14 直面挑战文/李然 15 选择教师，便风雨兼程文/周怡瑞 16 Come On 文/张敏 17 沉淀自己等待最美的绽放文/张雨 心得教学点滴 18 观九（二）班中考百日誓师班会文/尚倩南 20 初见——记实习的第一节课文/李洪玲 22 春暖花开，满怀期待——纪念我人生的第一堂课文/刘苗 24 我的第一课文/屈雅杰 26 “差生”文/张艳 品味思绪 附：河北师大承平兴营顶岗实习分队全体人员名单
兴隆县教育局对河北师大实习生进行岗前培训 3月8日下午，兴隆县教育局在兴 隆职教中心对河北师范大学顶岗实习 生进行岗前培训。 培训由兴隆县教育局王瑞民股长 主持，教育局刘艳丽老师、河北师范 大学顶岗办实习驻县教师杨军老师、 顶岗实习点各学校领导、优秀教师以 及顶岗实习生参加培训。 会上，王瑞民股长首先对杨军老 师及顶岗实习生表示热烈欢迎，接下 来简要介绍兴隆县教育现状，向实习 生提出具体要求与注意事项。王股长 讲到：“兴隆县是与河北师范大学合 作时间最久、效果最好的县市之一， 我县教育局将一如既往地对顶岗实习 工作大力支持。”王股长的话得到了 全体与会人员的热烈掌声。 随后进入培训演讲环节，由兴隆 六道河教师就高效课堂教学工作进行 培训，就如何提高课堂效率给予了认 真的指导，用首因效应模式进行概括， 使得实习生了解了课堂教学的一些简 单模式，实习生们受益匪浅。之后兴 隆职教中心教师就班主任工作对实习 生们进行了培训，一句“要采取温暖 人心的教育”道出了师大学子的心声。同时职中教师对班主任工作中的常规任务及出现的问题进行了划分，希望同学们在以后的实习生活中慢慢体会，多向一些资深教师学习。 接下来河北师范大学顶岗办驻县教师杨军老师在会议上对教育局和各实习学校的大力支持表示感谢，同时对实习生提出了严格要求，要求实习生秉承河北师范大学“怀天下，求真知”的校训，在实习岗位上做好本职工作，善始善终。 最后由河北师范大学实习生代表徐文博同学发言：“感谢各位领导老师对我们的认可，我们一定不负众望，认真完成自己的实习任务，无愧于母校的期望，无愧于实习学校的培养。”徐同学的发言简单而深刻地表达了实习生们的昂扬精神与决心，得到教育局领导的再次认同与表扬。 此次培训寄托着教育局领导和各学校领导对实习生们的殷切希望，虽然简短但是真正使实习生们认识到教育事业任重而道远，在实习的一学期里，希望实习生们珍惜机会，抓紧时间学习一切有价值的经验，为真正走上教师岗位做好准备。为准教师们加油！ 顶岗一线
教育部学籍管理规定 教育部大学生学籍管理规定
教育部学籍管理规定教育部大学生学籍管理规定 为提高教育质量，教育部制定了《中等职业学校学生学籍管理办法》，下面小编给大家介绍关于教育部大学生学籍管理规定的相关资料，希望对您有所帮助。中等职业学校学生学籍管理规定 第一章总则 第一条为加强中等职业学校学生学籍管理，保证学校正常的教育教学秩序，维护学生的合法权益，推进中等职业教育持续健康发展，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》及其他有关法律法规，制定本办法。 第二条本办法适用于中等职业学历教育学生的学籍管理，“3+2”分段五年制高等职业教育学生前三年学籍管理依照本办法执行。 第三条中等职业学校应当加强学生学籍管理，建立健全学籍管理部门和相关制度，保障基本工作条件，落实管理责任，切实加强学籍管理。国家、省、市、县教育行政部门对学校学籍管理工作实行分级管理，省级教育行政部门具有统筹管理的责任。 第二章入学与注册 第四条按照省级有关部门职业教育招生规定录取的学生，持录取通知书及本人身份证或户籍簿，按学校有关要求和规定到学校办理报到、注册手续。新生在办理报到、注册手续后取得学籍。 第五条学校应当从学生入学之日起建立学生学籍档案，学生学籍档案内容包括： 1.基本信息; 2.思想品德评价材料; 3.公共基础课程和专业技能课程成绩; 4.享受国家助学金和学费减免的信息; 5.在校期间的奖惩材料; 6.毕业生信息登记表。 学籍档案由专人管理，学生离校时，由学校归档保存或移交相关部门。 第六条学校应当将新生基本信息，各年级学生变动名册及时输入中等职业学校学生信息管理系统，并报教育主管部门。教育主管部门逐级审核后上报至国家教育行政部门。 第七条新生应当按照学校规定时间到校报到，办理入学注册手续。因特殊情况，不能如期报到，应当持有关证明向学校提出书面申请。如在学校规定期限内不到学校办理相关手续，视为放弃入学资格。 第八条学生入学后，学校发现其不符合招生条件，应当注销其学籍，并报教育主管部门备案。 第九条新生实行春、秋两季注册，春季注册截止日期为4月20日;秋季注册截止日期为11月20日。 第十条外籍或无国籍人员进入中等职业学校就读，应当按照国家留学生管理办法办理就读手续。港、澳、台学生按照国家有关政策办理就读手续。 第十一条东部、中部和西部联合招生合作办学招收的学生，注册及学籍管理由学生当前就读学校按学校所在省有关规定执行，不得重复注册学籍。 学校不得以虚假学生信息注册学生学籍，不得为同一学生以不同类型的高中阶段教育学校身份分别注册学籍，不得以不同类型职业学校身份分别向教育部门和人力资源社会保障部门申报学生学籍。 第三章学习形式与修业年限 第十二条学校实施全日制学历教育，主要招收初中毕业生或具有同等学力者，基本学
2020年浙江省嘉兴市嘉善县教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
2020年浙江省嘉兴市嘉善县教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、为了给班主任工作打下基础，教师最需要做好的工作是（）。 A、制订班级工作计划 B、制定严格的班规 C、培养班干部 D、了解学生 【答案】D 【解析】为了给班主任工作打下基础，教师最需要做好的工作是了解学生。故选D。 2、强调学生在学习过程中的学习体验，主张学生参与学习过程，这是把课程看作是（）。 A、知识 B、经验 C、活动 D、学科 【答案】B 【解析】课程的定义可以归纳为六种类型：课程即教学科目；课程即有计划的教学活动；课程即预期的学习结果；课程即学习经验；课程即社会文化的再生产；课程即社会改造。强调学生在学习过程中的学习体验，主张学生参与学习过程，是把课程看作经验。故选B。 3、教师常用表扬、称赞等方式，激励学生学习进步，其针对的学习动机理论是（）。 A、自我效能感理论 B、成就动机理论 C、强化理论 D、动机归因论 【答案】C 【解析】根据强化理论，强化起着增强学习动机的作用，如适当的表扬与奖励、获得优秀成绩、取消令人厌恶的考试等均是强化的手段。与题干表述一致。故选C。
4、在其它教育基本要素都具备的情况下，在教育过程中起决定作用的是（）。 A、教育者的主导性 B、受教育者的主动性 C、教育目的 D、教育的方法 【答案】B 【解析】在教育过程中受教育者是主体，人的主观能动性对人的身心发展起着决定性的作用。故选B。 5、我国基础教育实施“一纲多本”的教材使用原则，这里的“纲”指的是（）。 A、课程标准 B、课程计划 C、教学计划 D、教学原则 【答案】A 【解析】课程标准指在一定的课程理论指导下，依据培养目标和课程方案，以纲要的形式编制的关于教学科目内容、教学实施建议及课程资源开发等方面的指导性文件。因此，我国基础教育实施的“一纲多本”的教材使用原则中的“纲”指的是课程标准。故选A。 6、基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必须的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（）。 A、读、写、画 B、读、画、算 C、画、写、算 D、读、写、算 【答案】D 【解析】基础型课程注重培养学生的基础学力，即培养学生作为一个公民所必需的以“三基”（读、写、算）为中心的基础教养，是中小学课程的主要组成部分。故选D。 7、具有英语基础的人比其他人更容易学习德语的现象属于学习中的（）。 A、定势 B、正迁移 C、记忆 D、负迁移 【答案】B 【解析】根据迁移的性质，可将迁移分为正迁移和负迁移。其中，正迁移是指一种学习对另一种学习产生积
嘉兴海盐县教师招聘：2015年海盐县教育局新教师提前招聘55人公告-海盐教育网
https://www.360docs.net/doc/3318854053.html, 嘉兴海盐县教师招聘：2015年海盐县教育局新教师提前招聘55人公告 -海盐教育网 嘉兴海盐县教师招聘：2015年海盐县教育局新教师提前招聘55人公告-海盐教育网浙江教师资格证考试浙江教师招聘考试 嘉兴海盐县教师招聘：2015年海盐县教育局新教师提前招聘55人公告-海盐教育网。根据《海盐县教育局关于2015年公开招聘新教师的实施意见》(以下简称《实施意见》)(盐教人〔2014〕189号)文件精神，现将2015年新教师提前招聘有关事项通告如下： 一、提前招聘的学校、岗位计划数和有关条件： (一)学校和岗位计划数 1.进修学校1名：培训教师1名; 2.元济高级中学4名：数学、物理竞赛辅导教师各1名，语文1名、地理1名; 3.海盐高级中学2名：语文1名、政治1名; 4.第二高级中学6名：语文2名、数学2名、英语2名; 5.理工学校4名：美术1名，舞蹈(中国舞方向)1名、信息化管理1名、电工专业教师1名; 6.商贸学校8名：职教计算机应用专业2名、会计学2名、国际商务1名、电子商务1名、文秘1名、平面设计1名; 7.武原中学7名：语文1名、数学2名、英语1名、科学1名、社会1名、心理学1名; 8.实验中学2名：数学1名、英语1名; 9.滨海中学2名：数学1名、科学1名; 10.通元中学2名：社会1名、信息技术1名; 11.元通中学1名：语文1名; 12.向阳小学2名：语文1名、美术1名; 13.实验小学教育集团3名：语文1名、体育1名、特殊教育1名;
https://www.360docs.net/doc/3318854053.html, 14.实验幼儿园2名：体育1名、学前教育1名; 15.万禄幼儿园3名：体育1名、信息技术1名、学前教育1名; 16.机关幼儿园2名：体育1名、学前教育1名; 17、三毛幼儿园2名：音乐1名、美术1名; 18.六一幼儿园2名：音乐1名、美术1名。 (二)提前招聘的资格条件、范围对象 1、全日制普通高等学校专业对口的2014、2015届博士和硕士毕业生(进校培训教师仅限于此条件); 2、教育部直属6所重点师范大学【北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、陕西师范大学、西南大学(原西南师范大学)、华中师范大学】和浙江大学等专业对口的应届本科毕业生中的品学兼优者(一本生源); 3、全日制普通高校专业对口的应届师范类本科毕业生(以入学时的分类为准)达到优秀毕业生招聘条件的，即大学期间学年度获得校级二次二等及以上奖学金或三次三等及以上奖学金，每学年限计一次; 4、职教专业教师可以放宽到全日制普通高校专业对口的应届非师范类本科毕业生(应为公费生，不含独立学院、民办学校毕业生)达到优秀毕业生招聘条件的，即大学期间学年度获得校级二次二等及以上奖学金或三次三等及以上奖学金，每学年限计一次; 5、对符合上述条件的报名对象放宽生源地限制、户籍要求和教师资格要求。
嘉善教育研究培训中心文件
嘉善教育研究培训中心文件 嘉善县教育研究培训中心文件善研训研〔2017〕69号关于公布嘉善县中小学、幼儿园学科教研大组、教科骨干成员名单的通知全县中小学各教务处、幼儿园：于师资流动和教学研究工作的需要，经研究决定对小学、幼儿园各学科教研大组成员作适当调整，现予以公布。望各位成员按照有关职责和要求，加强学习与研究，积极履行职责，为推进我县学科教研工作新发展作贡献。年段学科组长组长：祝贵耀泗洲小学）组员张群俞亚娟董宇辉小学语文谢善英 1 副组长：蒋卫红许华沈敏燕何琳秦强华姚正燕赵志宏何卫娟(实验中学)陆岭娟(嘉善三中) 初中语文马春娥(大云中心学校) 陈华其(高级中学) 组长：于志峰(杜鹃小学) 小学数
学副组长：顾敏杰(大舜小学)张金富善实验学校) 高中数学钱卫红(高级中学) 胡燕勤(实验中学)樊灵芝(浙师大附属嘉善实验学校)金宁顾书娟高中语文马玉平(高级中学)石斌(嘉善二高) 王磊(嘉善中学) 曹炯(第二实验小学) 朱萍(吴镇教育集团硕士小学)包伟强(车站路小学) 邱毓祎(吴镇教育集团泗洲小学) 杨智刚朱永伟(吴镇教育集团吴镇小学) 沈萍萍陈凡章年生陈盛娟(实验中学)杨晓霞陈世文(实验中学) 吴珉(嘉善二高)李建良(高级中学)杨月荣(高级中学)山云峰(嘉善二高) 初中数学罗意(实验小学）庄组长：周燕(第二实秋敏(吴镇教育集团吴镇小学)陆红霞验小学) 小学英语副组长：(吴镇教育集团吴镇小学) 陆羽操(杜鹃小学) 管霞(吴镇教育集颜丽(车站路小学)杨惠(实验小学)孟灵团泗洲小学) 燕(西塘小学) 周敏娟(浙师大附属嘉善
实验学校) 任鸣忠(泗洲中学) 曹永华(高级中学) 杨彬(嘉善一中) 陈晟何万里(实验中学) 韩晓娟(嘉善三中) 高丽姣(干窑中学) 徐海勇张飞强(高级中学)吴莺(高级中学)黄玮钰陆琼冯建榕(嘉善中学)朱燕张伟忠(城西小学)金华(实验小学)戴组长：陈跟东(实验小学) 文伟(干窑小学) 王丽娟(吴镇教育集团泗初中英语高中英语小学科学副组长：吴斌杰洲小学)俞再华(天凝小学) (洪溪小学) 杨裔琛(范泾小学) 姜建忠芮晶于鹤伟初中科学张伟群(天凝中学) 沈红光王君伟邵迎春倪佳丽李池萍李飞 3 组长：杨丽红小学道德与法制(社会) (吴镇教育集团硕士小学) 副组长：王刚(大云中心学校) 初中思品社会高中政治高中历史高中地理高中物理高中化学高中生物吕志新校）俞其华(嘉善二高) 王晶(高级中学) 王根兴(高级中学) 汤跃明(嘉善中学)
品质课堂实施方案
构建高效课堂实施方案 蓝旗营学区中心校 2011年3月 蓝旗营学区 关于在学区小学进行高效课堂建设的 实施方案 为了继续推进课堂教学改革，向课堂教学要效益要质量，全面提高我学区教育教学质量，并解决课改中存在的问题和不足，切实减轻小学生过重的课业负担，逐渐实现优质轻负的高效课堂，根据兴教字兴〔2011〕2号关于印发《兴隆县教育局关于在全县中小学进行高效课堂建设的实施方案》的通知精神，结合学区实际情况决定在我学区开展构建高效课堂实践研究活动，用尽快时间形成高效课堂教学模式。特制定如下实施方案： 一、指导思想 以实现学校内涵提升、科学发展为宗旨，以深化课程改革、推进素质教育为核心，以转变教师教学方式和学生学习方式为重点，以广泛开展教学研究、促进教师专业发展为保障，按照"全面分析、准确定位、重点突破、全面提升"的工作思路，实现科学的课堂教学过程，达到理想的课堂教学效果，提高教师教学效益，提高学生学习效益，全面提高教育教学质量。 二、构建高效课堂的重大意义 在全县中小学校开展构建高效课堂活动，是兴隆县教育局作出的重大决策部署，是深化课程改革的关键和根本要求，是切实推进教与学方式转变、规范办学行为的重要举措，是促进教师专业化发展和学生全面发展的有效途径，是实施素质教育与提高教育教学质量、减轻学生过重的课业负担的现实要求，对我学区教育事业的科学发展、率先发展与和谐发展具有重要和深远的意义。 三、全面领会高效课堂的内涵 相对于低效教学而言，高效课堂教学是指教师以新课程理念和科学理论为指导，遵循教学规律、教学原则和各学科教学特点，采取一定的教学模式或流程，运用多种有效的教学手段和组织管理形式，以尽可能少的时间、精力和物力投入，培养学生良好的学习习惯、自主合作探究学习能力和创新精神，使学生掌握双基知识和技能，完成学 习目标任务，从而实现三维目标达成和学生发展最优化，实现课堂教学效益最大化。 四、活动目标 1、教师对课程标准和教材的整体把握能力明显提高；教师的教学设计、教学实施、教学评价、教学研究能力普遍提高。 2、学生自主、合作、探究学习能力全面提高，正确的人生观、价值观初步形成，学习成绩大幅度提高。 3、全面提高教学质量。构建高效课堂，就是要全面提高教育教学质量。通过三至五年的努力，把我学区教育教学质量提高到一个新水平，培养、打造一批真正意义上的品牌校和示范校。 五、高效课堂建设原则 1、坚持构建高效课堂与推进课程改革相结合的原则。各校要树立正确的高效观念，在学习和推进高效课堂活动时，要学习高效课堂的核心理念，把教师教学方式和学生学习方式的转变放在首位，把学生的自主学习和有效探究作为突破口，把提高课堂教学效率和促进学生有效发展作为目标。绝不能一味追求形式上的模仿，忽视了实质内容上的训练，导致形式上看热热闹闹，实质上是低效或无效的课堂教学。 2、坚持构建高效课堂与学校管理评价相结合的原则。要紧紧围绕构建高效课堂教学改革，规范学校教育教学行为，科学评价学校教学管理、课堂管理、教师管理。认真谋划能体现高
曲靖学籍管理操作手册(教育局版)
理德e先锋教育信息管理 系统 教育局版使用手册
目录 第一部分系统简介........................................................ - 3 - 1 系统概述............................................................... - 3 - 2 系统结构............................................................... - 3 - 3 功能结构............................................................... - 3 - 3.1 教育局版本....................................................... - 3 - 3.2 学校版本......................................................... - 4 - 4 系统特点............................................................... - 4 -5教育局版本操作说明..................................................... - 6 - 5.1 用户登陆......................................................... - 6 - 5.2学生学籍管理..................................................... - 8 - 5.2.1学生综合信息查询........................................... - 8 - 5.2.2 学生多条件查询............................................ - 10 - 5.2.3 学生花名册................................................ - 11 - 5.2.4 学籍卡查询................................................ - 12 - 5.2.5 毕结业统计查询............................................ - 13 - 5.2.6学生状态查询.............................................. - 14 - 5.2.6学校人数统计.............................................. - 14 - 5.3 教育局管理...................................................... - 15 - 5.3.1 日常管理.................................................. - 15 - 5.3.2 学生信息统计.............................................. - 18 - 5.4系统管理........................................................ - 26 - 5.4.1 基础信息.................................................. - 26 - 5.4.2 用户管理.................................................. - 28 - 5.4.3 部门管理.................................................. - 32 - 5.4.4 个人用户信息.............................................. - 34 - 5.4.5 新闻管理.................................................. - 34 - 5.4.6 数据维护.................................................. - 36 -
1.省“春蚕奖”拟确定人选名单
省“春蚕奖”拟确定人选名单 杭州市（49人） 吴一青浙江省杭州高级中学 张帆杭州市电子信息职业学校 张燕琴杭州文汇学校 杨昕珠北京师范大学附属杭州中学 任敏龙杭州天地实验小学 蔡咏梅杭州市绿洲花园幼儿园 彭音杭州市长青小学 高琼浙江师范大学附属杭州笕桥实验中学 翁小桃杭州采实教育集团 袁红强杭州市德胜小学 孙钰红杭州市拱墅区教育研究院 潘国根杭州市文一街小学 沈洁杭州市政苑小学 郑建新杭州市十三中教育集团（总校） 田冰冰杭州市春晖小学 杜伟东杭州市萧山区第二高级中学 顾海燕杭州市萧山区第四中等职业学校 李卫星萧山区朝晖初级中学 沈洋萧山区湘湖小学
丁水法萧山区世纪实验小学 张焕杭州市余杭区乔司第三幼儿园王方鸣杭州市临平职业高级中学 姜晓燕杭州市余杭区天长世纪小学 何卫锋杭州市余杭区太炎中学 胡胜海杭州市瓶窑中学 周林锋浙江省富阳中学 汪利章杭州市富阳区职业高级中学 庄道群杭州市富阳区春江中心小学 钱国盛杭州市富阳区永昌镇中心小学陆军波杭州市富阳区场口镇中学 金卫锋杭州市临安区天目高级中学 潘华勇杭州市临安区昌化职业高级中学梅晨霞杭州市临安区晨曦小学 潘生伟杭州市临安区天目山镇藻溪小学徐玉华浙江省桐庐中学 舒立新桐庐县职业技术学校 范双荣桐庐县横村小学 胡荣正浙江省淳安中学 方剑国淳安县威坪镇初级中学 张东华淳安县姜家镇中心小学 姜蔚颖淳安县富文乡中心小学
谢余泉浙江省严州中学 饶建军建德市明珠小学 余晓玮建德市洋安中心学校 何家壁杭州市文海实验学校 傅利兴萧山区临江第一初级中学（未更名）张云杭州市临安区博世凯实验小学 方小峰建德市大慈岩初级中学 周素颖杭州市建兰中学 宁波市（40人） 周丕芬宁波中学 乐海霞宁波市咸祥中学 张贤水宁波市古林职业高级中学 钱文君宁波市职成教教研室 唐伟红海曙区章水镇中心小学 张敏华海曙区教育局教研室 俞国栋海曙区雅戈尔中学 余勇宁波大学附属学校 丁裕宁波市中城小学 沈晓敏镇海区艺术实验小学 郭绍仪北仑中学 刘飞耀宁波滨海国际合作学校
嘉善县城市管理行政执法局关于调整领导班子成员分工的通知
善行执[2009]51号 嘉善县城市管理行政执法局 关于调整领导班子成员分工的通知 各科室队： 因工作需要，经研究决定，县行政执法局领导班子成员分工调整如下： 党委书记、局长方晓春：主持党政全面工作。 党委副书记吴春华：协助书记主管全局政治思想工作，分管党群和纪检监察、组织人事及宣传教育工作；负责各类文明创建、社区共建和年度考核工作。联系部门：办公室、惠民中队。 党委委员、副局长顾红胜：协助局长贯彻实施城市管理相关法律、法规、规章所赋予的职责；负责行政执法案件的立案、审核和考核，组织听证、行政复议、诉讼及申请执行等工作;负责对全局执法人员业务知识的培训、考核及各类规范性文件、办法的审核工作。联系部门：法制科、综合科、
姚庄中队。 党委委员、副局长张兆祥：协助局长负责日常的行政执法和案件投诉举报的查处、督办及执法队伍的应急指挥调动工作；负责行政执法保障、执法纠纷的调处工作。联系部门：指挥中心、机动中队、机动警察大队。 党委委员、副局长杨伟明：协助局长分管财务、后勤保障、执法装备和安全保卫等工作；负责工会工作和开展各类文体活动等；指导协助各镇（街道）开展有关创建及行政执法工作。联系部门：城东中队。 党委委员、纪委书记李新宇：协助书记分管机关效能建设、行风建设、执法队伍的建设和管理；负责执法责任制、错案追究制及信访投诉和人大、政协意见建议、提案的办理；主持纪委日常工作。联系部门：监（督）察室、城西中队。 党委委员、指挥中心主任张海忠：协助局长负责县城区日常市容市貌和临时销售点的规范与管理；配合相关部门开展专项整治活动；负责指挥中心的日常工作。联系部门：城中中队。 嘉善县城市管理行政执法局 二○○九年十一月十一日 主题词：领导分工调整通知 抄送：市行政执法局，县级机关各部门、各镇，黄晓明副县长。嘉善县城市管理行政执法局办公室 2009年11月11日印发
河北省兴隆县半壁山中学八年级政治下册《第二课 第二框 忠实履行义务》导学案
《第二课第二框忠实履行义务》导学案 一、使用说明与学法指导：1.自主完成知识框架的构建，注意各知识之间的联系。2.在对学和群学过程中，小组长要组织好本组同学的讨论和交流，将本组疑问及时汇报给老师。3.展示环节要求学生积极踊跃，组织好语言，其他同学要及时补充和质疑，敢于提出问题。 二、学习目标：1、掌握权利和义务的关系，知道公民在享受权利的同进，必须履行义务。2、懂得怎样忠实履行义务，做一个具有高度法制观念和高尚道德的合格公民。3、明确我国法律和社会主义道德的关系，自觉履行义务。 三、重难点：权利和义务的关系；怎样忠实履行义务。 四：课前检测：（时间：2分钟，相信自己一定行！） 1.义务体现着社会对个人、国家对公民的要求。下列属于未成年人依法履行义务的是（）A定期购买《承德日报》B国家法定节假日出游C尊重少数民族的风俗习惯D因观看球赛休学在家 2.小涛与同学清明节去烈士陵园帮园林工人清理垃圾，他们（） A是为了表现自己B落实了环保行动C只是为了好玩D希望得到表扬 3.我国已从2008年6月1日起，在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料袋有偿使用制度。一律不得免费提供塑料购物袋。小华发现某超市近日仍在免费提供塑料购物袋，便向有关部门进行了举报。小华的做法（） A自学履行了公民的义务B没有正确行使自己的权利C干扰了超市正常经营活动D扰乱了塑料袋市场的秩序 4.下列行为没有体现公民忠实履行义务的是（） A初中生胡某乘公共汽车时主动给老人让座B中学生谢某去公园游玩时爱护草坪、花卉、树木C 中专生王某制作网页病毒，致使上万台电脑遭到破坏D市民方某被确诊为恶性传染病后，及时就医，自觉接受隔离 五、定向导学互动展示 （一）、自主学习：学习指导：阅读教材14-21页内容，结合老师预习笔记的批示，自主完成第二课忠实履行义务的知识框架构建。并将问题答案标出在书上几页。（时间：5分钟） （二）、互动学习：学法指导：先由小组内对学同学共同研究知识框架，然后小组长组织本组同学共同交流，建构好知识结构，并将本组答案完善。（时间5分钟） （三）、展示方案：将本组知识结构在组内进行展示。小组长及时将疑问上报老师。老师抽组进行展示。展示时要解答清楚本课的知识框架及主要问题和答案。其他组同学及时补充并质疑。（时间：8分钟） （四）、合作探究：学法指导：阅读下面材料，先独立思考后在组内交流，进行展示，展示时要讲清楚问题答案及理由。（时间：10分钟）
2017小学生学籍管理规定
2017小学生学籍管理规定 2017小学生学籍管理规定 一、管理权限与职责第一条各市(区)属义务教育阶段学校(含民办)学籍由市(区)教育局(泰州经济开发区社会事业局)管理。市直义务教育阶段学校学籍由市教育局管理。 第二条各级教育行政部门和学校要有专人负责学籍管理与控辍工作，建立学籍的学期会审制度，及时纠正或解决学籍管理中出现的新问题，及时了解学籍的变化情况和控辍工作成效，每年10月上旬向市教育局基教处报送会审结果和学生电子学籍档案。 第三条任何学校(含民办)不得擅自更改招生范围，新生入学后，学校应按本规定办理入籍手续。 第四条学生或监护人不按本规定办理的有关手续，由学校和教育行政部门负责纠正，引起的后果由学生或监护人负责。 二、新生入学第五条市、市(区)教育行政部门依据学生报到名册办理新生学籍并建立电子档案，编制省统一格式的学籍号。小学新生入学年龄为年满6周岁(当年8月31日前出生)。 第六条义务教育阶段新生报到入学后必须及时办理入籍手续。无故不按时报到的，学校和当地乡镇、村要跟踪调查，依法确保适龄儿童少年到学校就读为止。 第七条凡没有纳入当地就近入学范围的民办(含按民办机制运作的学校)的义务教育阶段学校招生须与公办学校划片招生同时进
行。民办学校非起始年级不得招收新生，可以接收符合规定条件的转学学生。 第八条新生入学的办理 1、农村公办小学新生入学。由乡(镇)中心小学，根据当地适龄儿童名单，在7月底前，向适龄儿童父母或其他监护人(以下简称监护人)发《义务教育入学通知书》，监护人持入学通知书按通知时间带适龄子女到指定学校报到。 2、城市公办小学新生入学。适龄儿童监护人根据当地教育行政部门确定的学校施教范围，在学校公布的报名时间内到学校报名，报名时需出具监护人及适龄子女在本施教区的户籍、居住情况(房产证)等有关证明。 3、农村乡(镇)公办初中新生入学。农村乡(镇)中心小学每年七月，将全乡(镇)小学毕业年级学生名册、毕业生的电子档案交乡(镇)中心初中，并填写交接表。交接表一式四份，中心小学、中心初中、乡(镇)政府和教育行政部门各存一份。中心初中根据接收的学生名册在七月底前给所有新生发放入学通知书。学生持入学通知书在规定时间到指定学校报到。 4、城市公办初中新生入学。市(区)教育行政部门于每年七月底前，根据户籍和住房分布情况将本辖区范围内小学毕业生，按施教区分配给各初中学校，各初中学校根据接收的新生名册，经核查后发放入学通知书。学生持入学通知书在规定时间到指定学校报到。 5、民办学校招收小学、初中新生，按教育行政部门要求在规定
强化信息意识
强化信息意识，提高现代教育技术应用水平 海盐县教育局陈雪良 一、会议收获 ●明确了目标 要一手抓装备，一手抓管理和应用。要力求做到建设、配备、管理、应用协调发展。当前特别要加强计算机操作、多媒体教室应用、校园网使用等项目的培训，强化信息意识，充分发挥教育装备在实施素质教育和推进课程改革及提高整个教育质量中的作用。要使广大师生受益，特别要使广大学生直接受益。 ●学到了办法 通过本次教育装备管理现场会，三所学校介绍的做法和经验都是值得全县中小学学习的。元济中学介绍了先进的管理理念和稳步推进，注重实效的工作方法是卓有成效的；秦山小学立足农村学校这个实际加大硬件建设力度，加强全员培训，加强与教学实际密切结合的软件开发，真正做到为教学所用以及加大对学生的开放和培养面的经验是实在管用的；三毛小学加强教育装备规范化管理及建立青年教师成长网页的做法和经验是突出的。当然，还有许多学校好的做法未能进行交流，可以通过教育网这个平台逐步进行介绍。 ●增强了信心 海盐县截止2004年底，教育条件装备达到了7755万元；并且每年还将以1000万元的额度递升。在全市处领先水平。有14所各级现代教育技术实验学校，
9所学校实现了师师通；12所学校实现了简配多媒体班班通；全县拥有计算机5768台，平均9名学生拥有1台计算机。 在教育装备方面，各级领导重视，建立了一支专业化的管理队伍，并且创造了许多加强装备建设，进行卓有成效管理和应用方面好的经验。 所有这些，都极大地增强了我们继续加强教育装备建设，推进教育信息化，加快教育现代化步伐的信心。 二、工作要求 ●全县42所学校教育条件装备调研显示： 我县中小学教育条件装备水平快速发展，为持续提高教育教学质量奠定了良好的基础，但同时还存下列问题： ●思想认识还未摆上重要位置 ●规范管理和制度不健全 ●部分专业管理员责任心不强 ●重配备、轻管理和使用，建、配、管、用协调发展有待提高 ●农村中小学运用信息技术的水平与能力有待提高，农村小学50%，农村初中70%，城镇学校85%以上 ●部分学校硬件配备滞后，与教学不相适应 （一）加大投入，确保硬件建设到位
嘉善县教育局(通知)
嘉善县教育局（通知） 善教办人〔2010〕172号 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━关于第十届嘉善县教育教学能手评选结果公示 局属各学校（单位）、中心幼儿园、各民办学校： 根据善教人〔2010〕37号《关于开展第十届嘉善县教育教学能手评选工作的通知》精神，在教师本人提出申请，学校进行审核推荐，县教育局组织人员对申报对象进行综合考核的基础上，经县教育局审核，拟同意白爱莲等435位同志为第十届嘉善县教学能手。现将上述人员名单向社会予以公示，公示期限为7天（2010年7月21日──2010年7月27日）。凡组织和个人认为公示对象存在不符合第十届嘉善县教育教学能手评选条件或有其他问题的，可在公示期内通过来信、来电、来访等形式，向县教育局反映情况（联系电话：84023497、84027236）。以组织名义反映的，需在材料上加盖单位公章；以个人名义反映的，提倡用本人真实姓名，并告知联系办法。 一、高中71人 学校姓名任教年段学科 嘉善高级中学白爱莲高中历史
嘉善高级中学葛梅高三英语 嘉善高级中学宋叶高中物理 嘉善高级中学马晓菊高三英语 嘉善高级中学鲍建国高中通用技术嘉善高级中学董丽丽高中生物 嘉善高级中学褚宝福高中政治 嘉善高级中学熊丹阳高中生物 嘉善高级中学刘和平高中化学 嘉善高级中学董安亮高中地理 嘉善高级中学曹国梅高中物理 嘉善高级中学顾叶斌高中语文 嘉善高级中学谢小龙高中生物 嘉善二高赵复莲高中语文 嘉善二高王欢高中语文 嘉善二高王建伟高中数学 嘉善二高颜卫萍高中英语 嘉善二高曹蓓怡高中英语 嘉善二高周斌高中政治 嘉善二高李萍高中历史 嘉善二高邵渊高中地理 嘉善二高薛宏伟高中物理 嘉善二高钱丽娟高中物理 嘉善二高相玲萍高中物理 嘉善二高李杰高中化学
善语办201027号
善语办〔2010〕27号 关于公布嘉善县第三届中华赞诗词歌赋 创作大赛获奖结果的通知 嘉善县文化局、嘉善县教育局及局属各学校、新世纪学校：根据《转发关于举办第三届中华赞诗词歌赋创作大赛的通知》（善语办〔2010〕9号）文件精神，9月份，我县语委积极组织比赛。教育系统踊跃投稿，共收到教师作品52件，学生作品102件。县文化局也积极响应，特邀嘉宾参与活动，推荐优秀作品6件。通过专家评委的评选，评选出教师组特等奖8名，一等奖10名；中学生组特等奖5名，一等奖10名；小学生组特等奖10名，一等奖10名；各组二、三等奖若干名。各组特等奖作品和特邀嘉宾作品将推荐参加市级比赛。现将嘉善县第三届中华赞诗词歌赋创作大赛获奖结果具体公布如下：
教师组 特等奖 陶庄中学《以爱的名义爱你》欧静泗洲中学《点绛唇咏西塘古镇》杨群英姚庄小学《黑色的眼眸》钱美玲杨庙中学《北楼主人歌》姚吕宾干窑中学《中华赞》张燕红实验小学《永遇乐·凯歌深处》史抄实验小学《端午家宴亲情浓》朱利峰逸夫小学《东方神州》金新惠 一等奖 陶庄小学《魂兮归来》高爱琪车站路小学《话说长江》沈晔冰第二实验小学《电影中的沪语情结》赵志宏实验中学《中国赞》袁丽英杨庙小学《中华军威》成玉泉城西小学《我的花絮儿》王雅红嘉善四中《情画中国》范佳佳嘉善五中《梦里水乡——嘉善西塘》范建华逸夫小学《春天的故事》朱敏芳逸夫小学《中华赞》张丽娟 二等奖 洪溪中学《我读懂了你——祖国》江栋梅惠民小学《我深爱着你——我的祖国》范明芳杜鹃小学《中华颂》蔡明孝俞汇小学《您——我的祖国》冯喜俞汇小学《光辉岁月》方丹丽城西小学《百年沉浮》杨雅军城西小学《梦?飞翔》徐仲秋
兴隆县教育事业十二五发展规划
兴隆县教育事业“十二·五”发展规划 “十二〃五”期间是我县教育事业巩固成果、深化改革、加快发展的重要时期。根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》及国家、省、市、县有关“十二〃五”规划编制工作的精神，结合我县教育发展的实际，特制定兴隆县教育事业“十二〃五”发展规划。 我县自然、经济和教育基本情况 兴隆县地处河北省东北部，燕山山脉东段，全县总面积3123平方公里，其中山场面积占84%，是个“九山半水半分田”的山区县。全县辖9镇11乡290个行政村，总人口32.4万。 目前，全县分设7个学区中心校，3个乡镇中心校，9个县直校。有各级各类学校85所，在校生34641人。其中小学66所(辐射校点72个)，在校生19301人；初中14所，在校生9880人；高中1所, 在校生2836人；中等职业技术学校1所，在校生2627人；特殊教育学校1所，在校生38人；教师进修学校、青少年学生活动中心各1所。全县教职工3418人，其中专任教师2765人。幼儿园（班）176个，在园（班）幼儿8044人；社会力量办学机构21个，在校生1385人。 “十一〃五”期间教育事业发展回顾 “十一〃五”期间，我县教育工作在县委、县政府的正确领导和上级教育行政部门的指导下，经过全县广大教育工作者的共同努力，教育改革和发展取得了令人瞩目的成就，基本实现了“十一〃五”规划的任务目标，为“十二〃五”期间教育事业的持续发展奠定了较为坚实的基础。 （一）义务教育基本实现硬件均衡
2007年起，从体制机制入手展开了以学区建设为切入点的县域教育变革，带动县域教育协调快速发展。短短几年时间，将20个乡镇中心校整合为7个学区,3个乡镇中心校；将2所高中阶段学校整合为1所；将23所初中整合为14所，将近225所小学整合为66所小学，保留了72个分校点。 四年来，共投入资金15264万元，新建、改扩建学校59所，总建筑面积达85600平方米，维修教学用房74700平方米。新增县级标准化学校 2 所、规范化学校37所、特色学校16所。在县城实施“3342111”工程，新建了青少年活动中心、县第三小学、县特殊教学校、教师进修学校，改、扩建了县职教中心、一中、二中、县直幼儿园，为完成县城教育资源整体规划布局奠定了基础；在乡村，四年来，各乡镇用于改善办学条件的资金达到5000余万元，其中孤山子镇政府投资1775万元建成孤山子中心小学，成为全县农村第一所标准化小学。同时，投入资金1776.8万元用于农村中小学取暖设施改造工程、改厕工程和“三风五化”建设，县域办学条件与2006年相比发生了巨大变化。2008、2009年度，我县分别被市政府授予“教育发展先进县”、“教育投入先进县”等荣誉称号。 （二）各级各类教育全面发展 1、学前教育方面，形成了以县直幼儿园为龙头，以乡镇中心园为骨干，以村规范园为主体的学前教育体系；建立了双向互动、城乡共享优质资源机制；办园条件得到较大改善，整体办园效益显著。2008年，全县完成了小幼分离改革工作。2009年，规范园占全县幼儿园总数的88.3%，幼儿入规范园率达到92.2%，学前三年入园（班）率达到
学籍管理规定
学籍管理规定
关于印发《辉南县中小学学籍管理规定（试行）》的 通知 全县中小学： 现将《辉南县中小学学籍管理规定（试行）》印发给你们，请遵照执行。希望各校要认真学习好、宣传好、落实好新的学籍管理规定，各校在执行过程中遇到的有关具体问题和情况请及时反馈。 二O一O年十月十日
辉南县中小学学籍管理规定（试行） 为进一步加强我县中小学学籍管理工作，有效保证中小学校的正常教学秩序，健全简捷高效的学籍管理机制，提高学籍工作的现代化管理水平，特制定本规定。 一、入学学籍 第一条小学和初中新生免试按学区就近入学，高中新生经考试评价择优录取，具体招生办法按教育局当年招生规定办理。 第二条加强电子学籍管理。各学校于每年10月10日前完成新生的电子学籍信息录入工作。电子学籍要求记录的信息包括学生的基本信息（照片、曾用名、联系电话等）、学生入学信息、主要家庭成员（父母姓名、工作单位、联系电话）等相关内容必须填写完整。各种信息要严格按照户口等相关证件进行填写。 第三条各校要有专人负责建立、管理和永久保存学生学籍档案，为每个学生建立学籍卡并填写学生登记表，记载学生在校各学期的学业成绩、综合素质评价、学生体质健康评价等情况。 第四条学生原则上在户籍所在地就读，学校必须按照教育局规定的招生计划招收学生，教育局要严格规范招生行为，及时清退违规招收的学生。中小学校不得招收已经毕业的学生回学校重读。 第五条新生入学后编班标准原则上不超过小学45人、初中50人、高中56人，任何学校不准按成绩分重点班和快慢班或擅
自举办各种实验班。 二、学籍变更 第六条学生入学后，一般不得转学，如因父母或监护人工作变动、户籍变更、居住地址迁移或其它原因确实需要转学的，可凭有关证明向学校提出申请。学生在休学、受处分期间不予办理转学，毕业班原则上不办理转学。 第七条每学期开学30天内（即3月31日和9月30日前），可由学生家长到基础教育科办理转学手续。以后每月第一周由学校统一办理转学手续（周二办理小学学籍，周三办理初中学籍，周四办理高中学籍），家长前来办理不予接待，特殊情况除外。 第八条严格执行转学四联单制度。转学四联单盖章的顺序依次为转入学校主管局、转入学校、转出学校、转出学校主管局。转出学校收到转学四联单后将学生学籍档案交给家长转交转入学校，并将学生的电子学籍于5个工作日内转出到转入学校。学生学籍变动工作各学校要执行“周清”制度，基础教育科执行“月检”制度，确保学籍变动工作的顺利进行。 第九条县内义务教育阶段要求转学的学生，先向转入学校提出申请填写四联单，转入学校盖章后，再由转出学校盖章，然后到教育局基础教育科办理手续。 第十条普通高中阶段学生转学，转入重点高中的学生必须具有同级重点高中的正式学籍，本县两所高中原则上不得转学，跨