高考作文之2009年浙江高考满分作文纳兰容若

高考作文之2009年浙江高考满分作文纳兰容若
高考作文之2009年浙江高考满分作文纳兰容若

2009年浙江高考满分作文纳兰容若【篇一:2009年浙江省高考满分作文】

2009年浙江省高考满分作文

2009高考浙江作文:这是《绿叶对根的情意》这首歌中的一段歌词,根据歌词自拟题目作文。

《绿叶对根的情意》歌词大意:不要问我到哪里去,我的心依着你

要问我到哪里去,我的情牵着你我是你的一片绿叶,我的根在你的

土地春风中告别了你,今天这方明天那里??要问我到哪里去我的路

上充满回忆请你祝福我我也祝福你这是绿叶对根的情意??我是你的

一片绿叶,我的根在你的土地这是绿叶对根的情意??

根据歌词表达的主旨,结合自己的生活体验与阅读积累,写一篇文章,可以写自己的经历感受和见解,可以讲述自己身边的故事,也

可以发表评论,注意1,角度自选,立意自定,题目自拟。2,除诗

歌外,文体不限。3,不少于800字。4,不得抄袭。

满分作文之一:归情

我到底该用怎样的情感,掺杂多少理智,才能将这份深植入每朵灵

魂深处的情感说清道明。

十六岁那年出远门,怀揣新鲜感飞至大陆另一端去寻访未知的世界。彼时还未理顺心情,只当是一次游历,所以心情愉悦地在异地街头

说着外语过着外国人的生活。还记得那是一个下雨的日子,我站在

街头无人陪同,周围的人语言不通,满世界都是陌生的字眼。脑海

中突然泛起了韩少功在法国的挣扎——

“全世界都是法语、法语、法语!??而我的心,却在归途??”

我突然明白了,那种挣扎在内心的乡土情结有多么强大,那种归情,实质上就是一个民族的凝聚力最完美的体现。

十六岁的我在归情中懂得了我对故土的热爱,也让我突然领悟了上

一辈的离乡之人的愁思之源。当我看见年近古稀的余光中老人坚定

地在厦大校庆上朗诵他那广为人知的诗作《乡愁》时,不知不觉我

的眼眶盈满了泪水;当我看见在异国他乡的侨胞们在传递火炬时的

护跑,我仿佛看见了五星红旗之下一颗颗忠贞的赤子之心向着太阳

灼灼燃烧??

归情,这份深沉的爱,在思乡之子的心中沉淀酝酿许久的岁月里,

撑起一个民族不败的雄姿。

所以,我想我是懂得索尼尔仁琴在归国那一刹的沉默的,我懂他在

那份悲欣交集的归情得以实现之时的激动与哀叹;所以,我想我是

敬佩钱学森的,敬佩他“岂以祸福避趋之”的勇敢的大义,更敬佩他

身上那附属着的中国人的傲骨。是那一份落叶归根式的归属感集聚

了人心的力量,才能让索氏在俄国灰暗天空中树起精神孑立的一帜,才能让我国的军事科学方面有了重大成就,从而推进了一个国家的

崛起,一个民族的复兴与强大。

懂得这份纯洁的归情,让生命最初最美的回忆常在我心;

深藏这份厚重的归情,让民族最强最醇的牵引常系我心;

释放这份归情,这份属于每一个有爱的灵魂的颂歌。记住,这是你

对你故乡的热爱,也是故乡的人对你远远轻轻、真挚无声的挂念和

祝福??

2009浙江高考满分作文

归依那份敬畏

余秋雨曾说:“浪漫的法国人以善意而真诚的嘲弄来重新理解法国文化;严肃的德国人在谦虚中用现代的眼光展现曾经的德国;而毕恭

毕敬的我们正犯着一种将文化遗产供奉起来的毛病。”

现在看来,物质利益的大潮又把我们引向了另一个极端:我们正犯

着一种将文化颠覆过

来的毛病。我们的心日益迷离,我们的根又在何处?行走人生,我

们的目光又停在何方?在出版界、影视界,颠覆戏说之风方兴未艾。诸葛亮成了营销高手,潘金莲成了形象大使,孙悟空成了好员工,

各类切割、拼凑的另类书籍在畅销热卖区总能找到席位。人们以此

娱乐着,不知道他们是否也在娱乐贱卖着自己的灵魂。

如果一片叶子烂了,那无关痛痒;如果树上到处是烂黄的叶子,那

就应该反思这棵树了。颠覆戏说的背后是传统文化教育和正史教育

的缺失。我们用荒诞的颠覆迎合流行的口味,我们用冷漠的嘲弄掩

饰浮躁的内心。“现在的愚蠢,不是指无知,而是指对流行观念的不

思考。”我们灵魂坚守的土壤若被侵蚀,我们只好迷失。

无论我们走到何处,无论我们身处何方,面对文化践踏,不仅仅是

愤世嫉俗,我们要做的还有自我反思:我们要做一个怎样的文化消

费者。我们文化良知的根一直在脚下,我们就不会因为些许风雨、

些许蛀虫而干枯发黄。心存敬畏,我们就能找到人格坐标的原点。

只有经济利益而没有社会责任,只有物质追求而没有文化责任,虚

伪泛滥、矫揉造作的文化创作必然会离真正的文化越来越远。由此

想到了陈寅恪的“四不讲”:“前人讲过的,不讲;近人讲过的,不讲;外国人讲过的,不讲;自己过去讲过的,也不讲。只讲未曾有人讲

过的。”

归依那份敬畏,找到心灵的根,我们才能步履从容,化蛹成蝶。文

化良知这棵树,需要我们一起呵护。如果环境有些许污染,就让我

们用肺来净化空气。这种文化道义,我想义不容辞,这才是绿叶对

根的情意!

不要因社会丑陋而悲观失望,不要摧垮人们的信心,我们要做的是

对内心的邪恶充满警惕。首先,浮躁成为颠覆的理由;然后,颠覆

成为浮躁的借口。愿善良的人走出这样的“颠覆怪圈”,时时心存敬畏,任它密雨斜侵,我只坐拥王城。

【点评】这是一篇当之无愧的高考佳作。面对物质利益大潮下的文

化颠覆、文化践踏,作者“不仅仅是愤世嫉俗”,而且“自我反思”,

寻求心灵之根——敬畏“文化良知”,表现出一个善良人的“文化道义”。题目“归依那份敬畏”,点亮了阅卷者的眼睛。

当爷爷开始品冲泡了四遍的陈年龙井,来吊丧的宾客也已渐渐散尽。妈妈紧紧地牵着我的手,与这一片生我养我的土地作别。我微微地

苦笑,原来并没有永远的故乡,我们永远都是过客。

处理完奶奶的丧事,爷爷也不再坚守这一方留下了无数记忆的土地,顺从地跟随着我们来到城里。然而,走在鹅卵石铺就的小路上,我

无数次看见了爷爷的回眸,那深沉的眷恋与无以言表的无奈,最终

都化为一滴浑浊的泪水,慢慢地倒流迸心底。

别了,我听见这两个字。

在城里的爷爷,依旧每日早起。这在习惯了夜生活而对早晨阳光不

屑一顾的城市,多少显得有一些另类。然而,爷爷并不在乎那些异

样的目光,依旧每同穿着洗得发白的蓝色旧工作服,穿梭于社区的

各个角落。他在楼前被废弃的土地开垦出一片花田,撒下各种奇奇

怪怪的种子,每日伺弄,神情严肃地仿佛在完成一项神圣的使命。

只有我知道爷爷的孤独。因为我也有着这样孤独。我怀念故乡的老屋。那每日清晨婉转的莺啼,那木制楼梯凄婉的呻吟,那透过碧绿

的竹林洒落的细细碎碎的阳光,那让人无法忘怀的带着淡淡清香的

泥土气息。

在这一片钢筋混凝土中,我已无法找到那样淳朴与纯粹的笑脸,我

看见爷爷每次想要挥起的手都在冷漠的擦肩而过中无奈的放下,我

总有一种想哭的冲动。当年的爷爷是一片意气风发的绿叶,他可以

暂时离开他的根,去远方飘荡,寻找属于他的风景,然而如今,这

一片绿叶已然悄悄凋零,他需要回去,与故乡永远地厮守在一起。

那是爷爷的八十大寿,亲戚朋友们借此都聚在一起,我眼神流转,

却寻不见爷爷的身影。悄悄起身出了宴会大厅,我看见爷爷徘徊在

角落的窗前。我过去,握住了爷爷的手。爷爷动动嘴唇,说:“我想

回家。”仿佛是一个寻求家的庇护孩童。

“好,我们一起回家。”

我从爷爷身上看到了自己的影子,每个人都是一片绿叶,不管飘到

多远,都已被那一方土地打下了深刻的烙印,是的,这是每一片绿

叶无奈而又甜蜜的宿命。那么,就让我们带着对根的情意打拼,然

后在日落之前,牵着手,回家。

满分作文之三:脉脉乡情

浩浩的江水载着扬帆的船儿远征,然而船儿明白来时灯塔的方向是

心底最依恋的港湾;碧蓝的天空承载着鸽子飞翔的双翅,然而家的

方向是如此清晰。正如那江水中流淌着的依恋,天空中掠过的思念,当一个熟悉的名词在脑际浮现,心中总有些悸动。

曾经是如此惊诧于叶落的壮美,感怀于那极致的美丽。枝杈与土地

仅有几米的距离,然而叶儿毅然挣脱,任风翻飞,它飞旋;任车将

它压得粉碎,它依然高歌,向着根的方向飞旋着动容的美丽。我问

落叶,落叶不语,那该是由内散发的情愫,慢慢体会。

直到那一年,阳光融融,拂过内心小小的激动,春风暖暖,却吹过

心底淡淡的苦涩,门前的柏树窸窣作响,摇曳着内心的不舍,那一

天我们举家迁往城里。远去了清晨那晶莹的露珠,远去了熏豆茶在

乡土味中蒸腾出的清韵雅志,远去了春雨下撑着伞漫步于田埂的惬意。钻进门前等候的车内,望着阳光映衬出的古屋的倩影,记忆便

尘封在这安详伫立的院落,在那渐渐远去的方向,我落泪了,止不

住地落,从心底流淌出的。

远离了家乡,在一个陌生的城市一切都是那么新奇,可心中似乎是

愈加想家了。这时我仿佛能够真切得体会到落叶挣脱枝头的毅然,

是家的力量,是根的力量呀。林语堂的一篇随笔曾给予了我深深的

慰藉。小时候的他住在鼓浪屿,离海很近,他常常和父亲在海边倾

听海的沉吟,他常问父亲海的那边的图景,他向往着,终于他飞过

了那道海,可海的这边依然深深地萦绕在他的心底。他说:“当我乘

飞机越过这道海时,觉得其实它很小,而当我在海的那头遥望家乡

时,它是如此渺远。”短短的一句话是如此意味深长,因为乡愁是人

间最美的语言。

每个生灵都有着它的根,都有着牵引着它的一根丝,流淌着人问最

美丽的情感。就在秘鲁和玻利维亚的交界处有一条的的喀喀湖,上

面住着一群乌鲁人,当日月斗转过多少个春秋他依然生活在浮岛上,当印加文明渐去,当温室效应袭来,他依然坚持固守,他们说:“那

是根生长的水域,根是拔不起,移不动的。”

那是多么简单却是那样动人的话语,带着那样寻找的愿望,带着按

捺不住的依恋,再回到那片熟悉的土地,手捧一杯清绿的熏豆茶,

踱步于乡问小道,感受着那氤氲的湿气里弥漫着的泥土的芬芳,犹

如泰伊的弥撒曲一般令人销魂,那一刻我觉得自己被融化了。随手

拔起路边的野花,我惊诧于那根系的葱茏,是它生成了绚丽的色彩,那时我找到了一直追寻的答案。

青春的我正要扬帆起航,一卷书,一杯茶,蒸腾着脉脉乡情,在心

底一直有灯塔照着我来时的方向。

脉脉乡情

浩浩的江水载着扬帆的船儿远征,然而船儿明白来时灯塔的方向是

心底最依恋的港湾;碧蓝的天空承载着鸽子飞翔的双翅,然而家的

方向是如此清晰。正如那江水中流淌着的依恋,天空中掠过的思念,当一个熟悉的名词在脑际浮现,心中总有些悸动。

曾经是如此惊诧于叶落的壮美,感怀于那极致的美丽。枝杈与土地

仅有几米的距离,然而叶儿毅然挣脱,任风翻飞,它飞旋;任车将

它压得粉碎,它依然高歌,向着根的方向飞旋着动容的美丽。我问

落叶,落叶不语,那该是由内散发的情愫,慢慢体会。

直到那一年,阳光融融,拂过内心小小的激动,春风暖暖,却吹过

心底淡淡的苦涩,门前的柏树窸窣作响,摇曳着内心的不舍,那一

天我们举家迁往城里。远去了清晨那晶莹的露珠,远去了熏豆茶在

乡土味中蒸腾出的清韵雅志,远去了春雨下撑着伞漫步于田埂的惬意。钻进门前等候的车内,望着阳光映衬出的古屋的倩影,记忆便

尘封在这安详伫立的院落,在那渐渐远去的方向,我落泪了,止不

住地落,从心底流淌出的。

远离了家乡,在一个陌生的城市一切都是那么新奇,可心中似乎是

愈加想家了。这时我仿佛能够真切得(地)体会到落叶挣脱枝头的

毅然,是家的力量,是根的力量呀。林语堂的一篇随笔曾给予了我

深深地慰藉。小时候的他住在鼓浪屿,离海很近,他常常和父亲在

海边倾听海的沉吟,他常问父亲海的那边的图景,他向往着,终于

他飞过了那道海,可海的这边依然深深地萦绕在他的心底。他说:“当我乘飞机越过这道海时,觉得其实它很小,而当我在海的那头遥

望家乡时,它是如此渺远。”短短的一句话是如此意味深长,因为乡

愁是人间最美的语言。

每个生灵都有着它的根,都有着牵引着它的一根丝,流淌着人间最

美丽的情感。就在秘鲁和玻利维亚的交界处有一条(片)的的喀喀湖,上面住着一群乌鲁人,当日月斗转过多少个春秋他(们)依然

生活在浮岛上,当印加文明渐去,当温室效应袭来,他(们)依然

坚持固守,他们说:“那是根生长的水域,根是拔不起,移不动的。”那是多么简单却是那样动人的话语,带着那样寻找的愿望,带着按

捺不住的依恋,再回到那片熟悉的土地,手捧一杯清绿的熏豆茶,

踱步于乡间小道,感受着那氤氲的湿气里弥漫着的泥土的芬芳,犹

如泰伊的弥撒曲一般令人销魂,那一刻我觉得自己被融化了。随手

拔起路边的野花,我惊诧于那根系的葱茏,是它生成了绚丽的色彩,那时我找到了一直追寻的答案。

青春的我正要扬帆起航,一卷书,一杯茶,蒸腾着脉脉乡情,在心

底一直有灯塔照着我来时的方向。点评:

因为迁徙而生乡恋之情,文章有了实事作依托,情愫作风华,写得

深切肯挚。以比兴下笔,旋即描写叶落之美,紧扣文题意象。离家

的细节具体实在,形成了文章立意和抒情的桩脚。林语堂的例言,

乌鲁人的信念,熏豆茶香甜,都浸洇着割不断的乡恋。末段回应篇

首关键词“征帆”,使结构也圆满。

【篇二:2009年浙江高考满分作文】

2009年浙江高考满分作文

写作佳苑

2009-08-16 2134

2009浙江高考满分作文题目根据歌词所表达的主旨写文章阅读下面的歌词,根据要求作文。(60分)

不要问我到哪里去,我的心依着你;不要问我到哪里去,我的情牵

着你。我是你的一片绿叶,我的根在你的土地,春风中告别了你,

今天这方明天那里。

无论我停在哪片云彩,我的眼总是投向你,如果我在风中歌唱,那

歌声也是为着你。

不要问我到哪里去,我的路上充满回忆。请你祝福我,我也祝福你,这是绿叶对根的情意!

根据歌词所表达的主旨,结合自己的生活体验与阅读积累,写一篇

文章。可以写自己的经历、感受和见解,可以讲述身边的故事,也

可以发表评论。满分作文1

绿叶情意

当爷爷开始品冲泡了四遍的陈年龙井,来吊丧的宾客也已渐渐散尽。妈妈紧紧地牵着我的手,与这一片生我养我的土地作别。我微微地

苦笑,原来并没有永远的故乡,我们永远都是过客。

处理完奶奶的丧事,爷爷也不再坚守这一方留下了无数记忆的土地,顺从地跟随着我们来到城里。然而,走在鹅卵石铺就的小路上,我

无数次看见了爷爷的回眸,那深沉的眷恋与无以言表的无奈,最终

都化为一滴浑浊的泪水,慢慢地倒流进心底。

别了,我听见这两个字。

在城里的爷爷,依旧每日早起。这在习惯了夜生活而对早晨阳光不

屑一顾的城市,多少显得有一些另类。然而,爷爷并不在乎那些异

样的目光,依旧每日穿着洗得发白的蓝色旧工作服,穿梭在社区的

各个角落。他在楼前被废弃的土地

开垦出一片花田,撒下各种奇奇怪怪的种子,每日伺弄,神情严肃

地仿佛在完成一项神圣的使命。

只有我知道爷爷的孤独。因为我也有着这样孤独。我怀念故乡的老屋。那每日清晨婉的莺啼,那木制楼梯凄婉的呻吟,那透过碧绿的

竹林洒落的细细碎碎的阳光,那让人无法忘怀的带着淡淡清香的泥

土气息。

在这一片钢筋混凝土中,我已无法找到那样淳朴与纯粹的笑脸,我

看见爷爷每次想要挥起的手都在冷漠的擦肩而过中无奈的放下,我

总有一种想哭的冲动。当年的爷爷是一片意气风发的绿叶,他可以

暂时离开他的根,去远方飘荡,寻找属于他的风景,然而如今,这

一片绿叶已然悄悄凋零,他需要回去,与故乡永远地厮守在一起。

那是爷爷的八十大寿,亲戚朋友们借此都聚在一起,我眼神流,却

寻不见爷爷的身影。悄悄起身出了宴会大厅,我看见爷爷徘徊在角

落的窗前。我过去,握住了爷爷的手。爷爷动动嘴唇,说“我想回家。”仿佛是一个寻求家的庇护孩童。

“好,我们一起回家。”

我从爷爷身上看到了自己的影子,每个人都是一片绿叶,不管飘到

多远,都已被那一方土地打下了深刻的烙印,是的,这是每一片绿

叶无奈而又甜蜜的宿命。

那么,就让我们带着对根的情意打拼,然后在日落之前,牵着手,

回家。

2009浙江高考满分作文题目根据歌词所表达的主旨写文章满分作文2

脉脉乡情

浩浩的江水载着扬帆的船儿远征,然而船儿明白来时灯塔的方向是

心底最依恋的港湾;碧蓝的天空承载着鸽子飞翔的双翅,然而家的

方向是如此清晰。正如那江水中流淌着的依恋,天空中掠过的思念,当一个熟悉的名词在脑际浮现,心中总有些悸动。

曾经是如此惊诧于叶落的壮美,感怀于那极致的美丽。枝杈与土地

仅有几米的距离,然而叶儿毅然挣脱,任风翻飞,它飞旋;任车将

它压得粉碎,它依然高

歌,向着根的方向飞旋着动容的美丽。我问落叶,落叶不语,那该

是由内散发的情愫,慢慢体会。

直到那一年,阳光融融,拂过内心小小的激动,春风暖暖,却吹过

心底淡淡的苦涩,门前的柏树窸窣作响,摇曳着内心的不舍,那一

天我们举家迁往城里。远去了清晨那晶莹的露珠,远去了熏豆茶在

乡土味中蒸腾出的清韵雅志,远去了春雨下撑着伞漫步于田埂的惬意。钻进门前等候的车内,望着阳光映衬出的古屋的倩影,记忆便

尘封在这安详伫立的院落,在那渐渐远去的方向,我落泪了,止不

住地落,从心底流淌出的。

远离了家乡,在一个陌生的城市一切都是那么新奇,可心中似乎是

愈加想家了。这时我仿佛能够真切得体会到落叶挣脱枝头的毅然,

是家的力量,是根的力量呀。林语堂的一篇随笔曾给予了我深深的

慰藉。小时候的他住在鼓浪屿,离海很近,他常常和父亲在海边倾

听海的沉吟,他常问父亲海的那边的图景,他向往着,终于他飞过

了那道海,可海的这边依然深深地萦绕在他的心底。他说“当我乘飞

机越过这道海时,觉得其实它很小,而当我在海的那头遥望家乡时,它是如此渺远。”短短的一句话是如此意味深长,因为乡愁是人间最

美的语言。

每个生灵都有着它的根,都有着牵引着它的一根丝,流淌着人问最

美丽的情感。就在秘鲁和玻利维亚的交界处有一条的的喀喀湖,上

面住着一群乌鲁人,当日月斗过多少个春秋他依然生活在浮岛上,

当印加文明渐去,当温室效应袭来,他依然坚持固守,他们说“那是

根生长的水域,根是拔不起,移不动的。”

那是多么简单却是那样动人的话语,带着那样寻找的愿望,带着按

捺不住的依恋,再回到那片熟悉的土地,手捧一杯清绿的熏豆茶,

踱步于乡问小道,感受着那氤氲的湿气里弥漫着的泥土的芬芳,犹

如泰伊的弥撒曲一般令人销魂,那一刻我觉得自己被融化了。随手

拔起路边的野花,我惊诧于那根系的葱茏,是它生成了绚丽的色彩,那时我找到了一直追寻的答案。

青春的我正要扬帆起航,一卷书,一杯茶,蒸腾着脉脉乡情,在心

底一直有灯塔照着我来时的方向。

2009浙江高考满分作文题目根据歌词所表达的主旨写文章满分作文3

绿叶对根的情意

根,托起了绿叶,在春天。根,供起了绿叶,在夏天。根,让绿叶

最后的玩一次,那是在秋天,直到冬天,绿叶再回到根的怀抱里,

让它也休息一会儿。根有自己的想法托起绿叶,让它感受到阳光的

温暖,绿叶也有自己的想法,把自身的暖意,带回给根,让它享受

到泥土外的温暖。

根常对绿叶说,你迟早会翱翔于天际,而不在于你与我的这段日子里。绿叶会回答它,我知道,这是最后的煎熬。根笑着,从此托起

绿叶。

很快,根就撑不住了,但它仍用最后的力气,对绿叶说,来吧,扑

进我的怀抱,让我再次保护你吧。绿叶不会,离巢的鸟,怎么会记

得巢的温暖呢?直到根不再有力气托起绿叶,它才会发现,自己不

再有机会翱翔于天际了,它会咒骂,对根的软弱恨之入骨,直到它

悠然而下,发现根最后的容貌是如此凄厉,它才会后悔,会用最后

的力气冲向它,安抚它,与它以同长眠。

根会劝绿叶再一次爬上去,它会托起它,但绿叶拒绝了,越高的天际,越会迷失自我,与其忘了自己是绿叶,驾着威聂的风,过着触

不可及,却随时会跌落的生活,还不如和你踏实的住在一起。根会哭,会笑,为绿叶的不争气而哭,为绿叶的醒悟而笑,它不知道,

遥远的天际,是多么的危不可及。

绿叶和根在一起的时光是最快乐的,陪伴着托起自己的根,抚慰着

为自己受伤的根,说,我同样飞过。

根会舍弃自己的身躯,为绿叶拦下雨雪,哺育着它,绿叶也会舍弃

一切,用自己的身体滋润着它,它们都会说,来年再见。直至绿叶

也在根的怀抱中长眠,根会呼唤它,醒醒吧,绿叶儿,天亮啦,我

给你找了许多雨水呢。一滴滴雨水,掺着根的泪水,最后一次流在

绿叶身上。

根终于把体内的泪水,都给了绿叶,但绿叶仍旧在睡,而根,也再

无法呼唤绿叶了……

来年,根又托起了绿叶,问它你渴吗?

2009浙江高考满分作文题目根据歌词所表达的主旨写文章满分作文4

绿叶对根的情意

当绿叶离开根后,感情就变做对根的思念。远离故国,这对怀有赤

子之心的游子来说简直就是折磨!所以,我们就很好理解为什么美

国极力挽留科学家钱学

森,但他还是不顾一切毅然回到了祖国的怀抱。若是有人骂他傻,

那这人一定是没有离过乡或是没心没肺的人,我就要说一句“谁解其

中味”了。

古人有着更强烈的乡土情结,“月是故乡明”则是多数文人的心声,

其中把这种情怀抒发到极致的,非南宋著名的爱国诗人文天祥莫属。他从元军中逃脱返宋时曾感慨“使旦夕得正丘首,复何憾哉!复何憾哉!”古人惜墨如金,两句的感叹足以看出文山先生对宋土的无比挚爱。尽管古人对于“国”的概念有些狭隘,但我们绝对要对这片“不指

南方不肯休”的绿叶致以崇高的敬意。现在我才明白,叶子在树上出

生成长,即使枯萎了也是紧落在根旁,随风而去的不过是寥寥数片。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,叶子在生命的最后一刻找到

了最好的归宿。

但也总有几片叶子不那么安分,自己在风中缥缈也就算了,却痴心

妄想着把大树连根拔起。我不知道他们是出于什么样的原因,是不

甘于寂寞,亦或是受了别的大树的蛊惑?也布臵他们对我们的根有

怎样的情,是不共戴天的恨,或是平白无故的蔑视,还是心理变态

的产物?只知道他们的行为可以用“以卵击石”、“蜉蝣撼树”或“螳臂

当车”来形容。一片绿叶,或多或少总得到过根赐予的营养,但不知

受了什么刺激,忘恩负义地扬言要拔树或“自成一树”,这实在是很

可笑。这样蜕变的绿叶在宝岛盛产,却不是蒋介石的错。尽管委员

长带了“国民政府”逃去了台湾,但他从没有想过让台湾独立,他只

是把台湾当成了一根树干,想着凭借它有一天把*****这棵树干给锯了。这当然不可能成功!我们要知道的,是他从没想让台湾独立地成为

一棵大树。如今台湾的“痴梦”,就是蜕变后的“国民叶”“民进叶”的

产物,只能叹一声可笑!

不管是“国民叶”还是“西藏叶”,不管是过去还是将来,绿叶就是绿叶,永远成不了大树,这是我们所坚信的不争的事实。

我们这些绿叶,既已明白中华古树之恩,就应挑起繁荣树叶之担,

终尽落红护花之责,让我们的中华宝树永屹于世界之巅,与日月同辉!

2009浙江高考满分作文题目根据歌词所表达的主旨写文章满分作文5

绿叶对根的情意

许多人的眼中,绿叶是鲜花的伴侣.然而绿叶与根的爱情却是最羞涩,

含蓄的.它们的爱,拥有的是爱情的本质---奉献.

根从出世的那天起,便知道自己的使命是为树不断地汲取养分.即使长

埋于土中也无怨无悔.在根的奉献下,一粒种子生长为参天大树.枝繁叶茂,繁花似锦.

【篇三:2009年高考满分(优秀)作文选(浙江卷)】

2009年高考满分(优秀)作文选(浙江卷)新高考新作文

2009-06-29 0834

2009年浙江高考满分作文点评归依那份敬畏

余秋雨曾说“浪漫的法国人以善意而真诚的嘲弄来重新理解法国文化;严肃的德国人在谦虚中用现代的眼光展现曾经的德国;而毕恭毕敬的

我们正犯着一种将文化遗产供奉起来的毛病。”

现在看来,物质利益的大潮又把我们引向了另一个极端我们正犯着

一种将文化颠覆过来的毛病。我们的心日益迷离,我们的根又在何处?行走人生,我们的目光又停在何方?在出版界、影视界,颠覆

戏说之风方兴未艾。诸葛亮成了营销高手,潘金莲成了形象大使,

孙悟空成了好员工,各类切割、拼凑的另类书籍在畅销热卖区总能

找到席位。人们以此娱乐着,不知道他们是否也在娱乐贱卖着自己

的灵魂。

如果一片叶子烂了,那无关痛痒;如果树上到处是烂黄的叶子,那就

应该反思这棵树了。颠覆戏说的背后是传统文化教育和正史教育的

缺失。我们用荒诞的颠覆迎合流行的口味,我们用冷漠的嘲弄掩饰

浮躁的内心。“现在的愚蠢,不是指无知,而是指对流行观念的不思考。”我们灵魂坚守的土壤若被侵蚀,我们只好迷失。

无论我们走到何处,无论我们身处何方,面对文化践踏,不仅仅是

愤世嫉俗,我们要做的还有自我反思我们要做一个怎样的文化消费者。我们文化良知的根一直在脚下,我们就不会因为些许风雨、些

许蛀虫而干枯发黄。心存敬畏,我们就能找到人格坐标的原点。只

有经济利益而没有社会责任,只有物质追求而没有文化责任,虚伪

泛滥、矫揉造作的文化创作必然会离真正的文化越来越远。由此想

到了陈寅恪的“四不讲”“前人讲过的,不讲;近人讲过的,不讲;外国

人讲过的,不讲;自己过去讲过的,也不讲。只讲未曾有人讲过的。”归依那份敬畏,找到心灵的根,我们才能步履从容,化蛹成蝶。文

化良知这棵树,需要我们一起呵护。如果环境有些许污染,就让我

们用肺来净化空气。这种文化道义,我想义不容辞,这才是绿叶对

根的情意!

不要因社会丑陋而悲观失望,不要摧垮人们的信心,我们要做的是

对内心的邪恶充满警惕。首先,浮躁成为颠覆的理由;然后,颠覆成

为浮躁的借口。愿善良的人走出这样的“颠覆怪圈”,时时心存敬畏,任它密雨斜侵,我只坐拥王城。

【点评】

这是一篇当之无愧的高考佳作。面对物质利益的大潮下的文化颠覆、文化践踏,“不仅仅是愤世嫉俗”,而且“自我反思”,寻求心灵之根——敬畏“文化良知”,表现出一个善良人的“文化道义”。题目“归

依这份敬畏”,点亮了阅卷者的眼睛。

绿叶对根的情谊

当爷爷开始品冲泡了四遍的陈年龙井,来吊丧的宾客也已渐渐散尽。妈妈紧紧地牵着我的手,与这一片生我养我的土地作别。我微微地

苦笑,原来并没有永远的故乡,我们永远都是过客。

处理完奶奶的丧事,爷爷也不再坚守这一方留下了无数记忆的土地,顺从地跟随着我们来到城里。然而,走在鹅卵石铺就的小路上,我

无数次看见了爷爷的回眸,那深沉的眷恋与无以言表的无奈,最终

都化为一滴浑浊的泪水,慢慢地倒流进心底。

别了,我听见这两个字。

在城里的爷爷,依旧每日早起。这在习惯了夜生活而对早晨阳光不

屑一顾的城市,多少显得有一些另类。然而,爷爷并不在乎那些异

样的目光,依旧每日穿着洗得发白的蓝色旧工作服,穿梭在社区的

各个角落。他在楼前被废弃的土地开垦出一片花田,撒下各种奇奇

怪怪的种子,每日伺弄,神情严肃地仿佛在完成一项神圣的使命。

只有我知道爷爷的孤独。因为我也有着这样孤独。我怀念故乡的老屋。那每日清晨婉的莺啼,那木制楼梯凄婉的呻吟,那透过碧绿的

竹林洒落的细细碎碎的阳光,那让人无法忘怀的带着淡淡清香的泥

土气息。

在这一片钢筋混凝土中,我已无法找到那样淳朴与纯粹的笑脸,我

看见爷爷每次想要挥起的手都在冷漠的擦肩而过中无奈的放下,我

总有一种想哭的冲动。

当年的爷爷是一片意气风发的绿叶,他可以暂时离开他的根,去远

方飘荡,寻找属于他的风景,然而如今,这一片绿叶已然悄悄凋零,他需要回去,与故乡永远地厮守在一起。

那是爷爷的八十大寿,亲戚朋友们借此都聚在一起,我眼神流,却

寻不见爷爷的身影。悄悄起身出了宴会大厅,我看见爷爷徘徊在角

落的窗前。我过去,握住了爷爷的手。爷爷动动嘴唇,说“我想回家。”仿佛是一个寻求家的庇护孩童。

“好,我们一起回家。” 我从爷爷身上看到了自己的影子,每个人都

是一片绿叶,不管飘到多远,都已被那一方土地打下了深刻的烙印,是的,这是每一片绿叶无奈而又甜蜜的宿命。

那么,就让我们带着对根的情意打拼,然后在日落之前,牵着手,

回家。

脉脉乡情

浩浩的江水载着扬帆的船儿远征,然而船儿明白来时灯塔的方向是

心底最依恋的港湾;碧蓝的天空承载着鸽子飞翔的双翅,然而家的

方向是如此清晰。正如那江水中流淌着的依恋,天空中掠过的思念,当一个熟悉的名词在脑际浮现,心中总是有些悸动。

曾经是如此惊诧于叶落的壮美,感怀于那极致的美丽。枝杈与土地

仅有几米的距离,然而叶儿毅然挣脱,任风翻飞,它飞旋任车将它

压得粉碎,它依然高歌,向着根的方向飞旋着动容的美丽。我问落叶,落叶不语,那该是由内散发的情愫,慢慢体会。

直到那一年,阳光融融,拂过内心小小的激动,春风暖暖,却吹过

心底淡淡的苦涩,门前的柏树窸窣作响,摇曳着内心的不舍,那一

天我们举家迁往城里。远去了清晨那晶莹的露珠,远去了熏豆茶在

乡土味中蒸腾出的清韵雅志,远去了春雨下撑着伞漫步于田埂的惬意。钻进门前等候的车内,望着阳光映衬出的古屋的倩影,记忆便

尘封在这安详伫立的院落,在那渐渐远去的方向,我落泪了,止不

住地落,从心底流淌出的。

远离了家乡,在一个陌生的城市一切都是那么新奇,可心中似乎是

愈加想家了。这时我仿佛能够真切得体会到落叶挣脱枝头的毅然,

是家的力量,是根的力量呀。林语堂的一篇随笔曾给予

了我深深地慰藉。小时候的他住在鼓浪屿,离海很近,他常常和父

亲在海边倾听海的沉吟,他常问父亲海的那边的图景,他向往着,

终于他飞过了那道海,可海的这边依然深深地萦绕在他的心底。他

说“当我乘飞机越过这道海时,觉得其实它很小,而当我在海的那头

遥望家乡时,它是如此渺远。”短短的一句话是如此意味深长,因为

乡愁是人间最美的语言。

每个生灵都有着它的根,都有着牵引着它的一根丝,流淌着人间最

美丽的情感。就在秘鲁和玻利维亚的交界处有一条的的喀喀湖,上

面住着一群乌鲁人,当日月斗过多少个春秋他依然生活在浮岛上,

当印加文明渐去,当温室效应袭来,他依然坚持固守,他们说“那是

根生长的水域,根是拔不起,移不动的。”

那是多么简单却是那样动人的话语,带着那样寻找的愿望,带着按

捺不住的依恋,再回到那片熟悉的土地,手捧一杯清绿的熏豆茶,

踱步于乡间小道,感受着那氤氲的湿气里弥漫着的泥土的芬芳,犹

如泰伊的弥撒曲一般令人销魂,那一刻我觉得自己被融化了。随手

拔起路边的野花,我惊诧于那根系的葱茏,是它生成了绚丽的色彩,那时我找到了一直追踪的答案。

青春的我正要扬帆起航,一卷书,一杯茶,蒸腾着脉脉乡情,在心

底一直有灯塔照着我来时的方向。

绿叶对根的倾诉

“不要问我到哪里去,我是你的一片绿叶,我的根在你的土里, 这是绿叶对根的情意。”晨风中,绿叶反复吟唱这首动情的歌。这是她对树根

妈妈的倾诉。当春风刚刚拂过大地的时候,春雨飘飘洒洒地下着。

沉睡了一个冬季的树根妈妈醒来了,她赶紧吸收金子般珍贵的春水,调进各种营养素,源源不断地输送到每一根枝条上。枝条上迅速爆

出一颗颗叶芽,叶芽慢慢展放成黄绿色的叶片。千树万树,一片嫩绿,描绘出醉人的画卷。

闪光灯频频闪动,游人们纷纷在新绿的树丛中留下倩影。

人们喜欢绿叶、赞美绿叶。绿叶不仅装点了人们的生存空间,而且

制造了氧气,净化了环境。人们由衷地感谢绿叶,歌颂绿叶。

此时此刻,绿叶再次“沙沙”地唱起那首歌,表达自己对树根妈妈发

自肺腑的感激之情。当初,树根妈妈毫不犹豫地一头扎进暗无天日

的泥土中,默默无闻,辛勤劳作,才养育了一代又一代的绿叶孩子,无怨无悔。当人们欣赏绿叶、赞美绿叶时,树根妈妈却被人们踩在

脚下。树根妈妈毫无怨言,她一直为自己拥有优秀的绿叶孩子感到

自豪呢!

秋风冷飕飕地吹过,绿叶打了一个寒战,她感冒了,嗓子也沙哑了,但她还是唱着那首深情的歌,感念树根妈妈的养育之情。

深秋时,泥土干燥得快要开裂了,树根妈妈不可能像从前那样为孩

子们提供足够的水分和养料,她深深自责,却又无能为力。

绿叶知道了树根妈妈的重重心事和艰难处境,便当机立断地切断树

根妈妈的运输渠道。绿叶面黄肌瘦,失去了昔日的风采。树根妈妈

万分痛心,但她无法疏通渠道,眼睁睁看着自己心爱的绿叶孩子变

成了片片黄叶,悲伤得犹如万箭穿心。

一阵秋风卷起无数黄叶,纷纷扬扬在天空中飞舞。

“看哪,一群黄蝶舞姿翩翩,将飞向何处呢?”孩子们欣喜地叫喊着。“不要问我到哪里去!”黄叶说,“树高千丈,落叶归根。这是祖祖辈

辈定下的规矩!”

黄叶纷纷飘落,把树根妈妈围得严严实实,树根妈妈感到暖意融融,她渐渐沉睡了。她做了一个甜甜的春天的梦。

2017年全国卷1高考满分作文-今日中国说

2017年全国卷1高考满分作文-今日中国说 今日,我驭共享单车而来,临窗而坐,提笔科试,任思接春秋,视通沙海。崇山峻岭之上,峭壁深壑之间,长城旧迹,卓然坚不可摧;大漠荒原之中,惊涛骇浪之下,丝路香瓷,灿然永存于世。 欲言今日之中国,则必及古昔。若夫炎黄之族,既立千载;唐虞之政,洪范万代。秦扫六合,北筑长城;汉兴天下,首开丝路。唐宋文治,若何隆盛;康乾武功,若何煊赫。虽近代屈辱百年,族人以短刀匹马顽抗坚船利炮,以血沃疆土终成丰功伟烈。我华夏之文明,曾照拂世界;我九州之悲往,亦奋发图强;我中国之未来,必称雄宇内。 言今日之中国,其必曰长城。有赋云:雄踞两千年,民族之精神;蜿蜒万余里,中华之脊梁。盖自春秋至明,皆“因地形,用险制塞”。贾长沙以“守藩篱”“却匈奴”而论仁义,陆参以“千城绝,长城列;秦民绝,秦君灭”而论兴替,近人以“把我们的血肉,筑成我们新的长城”而振民心,今人以“靖九州之天地,乃民族之梁脊;守中华之基业,乃民族之史碑”而铸国魂。长城,于我中华而言,早非烽台城墙,已然立成象征矣。众志成城,民心固而长城固;敌忾同仇,大地春而社稷春。此为中国之精魂也! 言今日之中国,其必曰一带一路。古之丝路,有陆海之分;今之一带一路,乃丝绸之路经济带与21世纪海上丝绸之路之简称也。其有同乎?连接亚非欧,交流政经文也。其有异乎?古为交通路线。今为国家战略,其文曰:一带一路旨在借用古代丝绸之路的历史符号,高举和平发展的旗帜,积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共

同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。何以托古而不为新名?曰:丝路文明,东西交流之滥觞也;一带一路,天下大同之瞻瞩也。承前事而启后业,继往昔以开未来。运筹帷幄,以兼容并蓄而促天下之合;决胜千里,以开放创新而成世界之荣。此为中国之气度也! 言今日中国,其必曰共享单车。今日之中国,当谨记“苟日新,日日新,又日新”之古训。一代有一代之显学,一年有一年之新象。北大戴威诸人首创OFO,但经三载,已“健康环保新风尚,满城尽骑小黄车”矣。虽说汽车文明尚未成型,然则共享经济蔚然成风,生活互联网+,智能环保便捷,中国人既以中国之格式引领世界潮流文化。“若无新变,不能代雄”,此为中国之新民也! 试看今日之中国,龙舞潜渊,凤鸣九天,其进步未可量也;纵观今日之国人,文明之风,谦和之礼,其幸福不能夺也。美哉我泱泱中国,厚德载物;壮哉我浩浩中国,自强不息! 明日试毕,我当大笑而去,阔步复兴之路,走向人生豪迈。

历年浙江高考作文题目汇总(2008-2018年)

历年浙江高考作文题目汇总(2008-2018 年) 导读:本文历年浙江高考作文题目汇总(2008-2018年),仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。

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设备,便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景;时而在商店的衣帽间里试穿新衣,时而在诊室里与医生面对面交流,时而在足球场上观看比赛,时而化身为新闻事件的“现场目击者”…… 当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时,是选择拥抱这个新世界,还是可以远离,或者与它保持适当距离? 对材料提出的问题,你有怎样的思考?写一篇论述类文章。 要求 1)角度自选,立意自定。2)标题自拟。3)不少于800字。4)不得抄袭、套作。 2015年 文章和人品 材料为两个诗词作品,据考生描述,材料内容为:古人说:“言为心声,文如其人”。性情偏急则为文急促,品性澄淡,则下笔悠远,这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。金代元问好《论诗绝句》却认为“心画心声总失真,文章宁复见为人”,艺术家笔下的文雅不能证明其为人的脱俗。这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。要求考生选自列观点自拟题目。 2014年 门与路 门与路永远相连,门是路的终点,也是路的起点,它可以挡住你的脚步,也可以让你走向世界。大学的门,一边连接已知,一边通向未知。学习、探索、创造是它的通行证。大学的路,从过去到未来,

人生如书,逐级而读_2017浙江高考满分作文范文

人生如书,逐级而读_2017浙江高考满分作文范文 说话的境界分三个等级:最高境界是忘言,其次是慎言、寡言、讷于言,第三是修辞或辞令。人生亦是如此,于有字之书中初步领略世界,于无字之书中体悟世间冷暖,最终在心灵之书中沉淀深邃灵魂。循序渐进,方可臻于完满。 有字之书恰似借用他人视角看喧腾社会。它可以是外交辞令式的《左传》,可以是纵横捭阖式的《国语》,抑或是清新淡雅式的《世说新语》,它让我们从中获取知识,领略六韬三略的风采。诸子百家的言论,唐宋元明清的诗歌,这些世间流传下来的经典亦是人生不可或缺的法门。 然而拘囿于纸上得来的东西难免终觉浅。人生不需要过于厚实的理论堆砌,因为我们深谙只可意会不可言传的玄妙。这也正是人生境界的第二阶段无字之书,我们可引申为亲身经历、人生阅历。 于时光中,某些细碎经历会化为齑粉,如字的升华,语境仍存,体悟延伸。这不是太虚幻境,但它容许塞万提斯笔下堂吉诃德式的理想飞扬;这不是光耀万世的烫金碑文,但它却是荒冢之上凹凸有致、刻骨铭心的生命曲线。这便是体悟的升华。无字之书脱离了字的束缚,自然也增加了人性养成的难度。背道而驰、南辕北辙;人云亦云、旅进旅退,这些都是缺乏束缚的典型。这时便需有心灵之书作为灵魂指引。 因此,心灵之书便是万千阅历、森罗万象在心灵中的最后沉淀。筛去附赘悬疣,掌握人生方向;积淀潜思哲理,挖掘生命的深度。它是盖茨比于黛西空虚扭曲灵魂中所见的灵魂真谛;它是画魂潘玉良挣脱世俗偏见追求的艺术巅峰;它甚至可以是理查德帕克这只猛虎背后隐藏的人性。 然而,这种境界岂是普通大众都可攀缘而至的!时下,浮躁之风盛行,很多人无暇顾及心灵之书的修炼,甚至连无字之书都不乐意总结分析,停留在有字之书层次的人则越来越多。如此之势,便如厝火积薪,一瞬便可燎原。正因如此,范雨素的成长经历,才会掀起互联网众多网民点赞转发的狂潮,这种共鸣也揭露了当代人的精神短板、心灵之书缺席的现实。人生如书,需逐级而读,终级境界仍需以心体之,以心察之。

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对材料提出的问题,你有怎样的思考?写一篇论述类文章。 要求 1)角度自选,立意自定。2)标题自拟。3)不少于800字。4)不得抄袭、套作。 解析: 浙江卷的这一作文题目明显关注了今年的科技热点,重点是考察学生如何看待虚拟走入现实的这一现象?本质上是一道社会现象类的题目。这道题目并不难,因为材料中有引导语,给予了学生写作方向。一种是接受,给出虚拟走入现实的必要性;一种是拒绝,重点论述虚拟走入现实所带来的危害;最后是跟它保持距离,也就是接受它的存在,但是要注意它的危害。不过,学生一定要注意,最好观点要明确,选择一种明确立场,不要模棱两可。而且无论同不同意,都要注意辩证分析,不要让逻辑出现漏洞。 这种社会现象类题目并不难写,可以应用最常见的结构模式直接套用。第一步,提出现象:虚拟走入现实的各种表现,带来了哪些变化;第二步,分析现象:选定自己的中心论点,论述现象背后的本

2017高考语文满分作文

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2012浙江省高考作文满分作文 2012浙江省高考作文满分作文:卑渺角落里的慷慨 我只愿放下步子,在一方静好无常的土地上,带着金砂般渺小而闪光的品质,为世界的前行慷慨解囊。 ——引子 风无偿助力,鹰得以搏击长空;土慷慨汇实,花得以纷繁绝艳;星默然成伍,银河得以广邈非常……这世上总有这那么两种角色:一方是聚光灯与荣誉追随的领跑者,一方是倨于静隅无谓名姓而给予助力的鼓掌的路人。历史总是将心偏予光芒独立之人,而我更愿为那卑渺角落里的慷慨发出敬仰的声音,即使他们如微尘,淡泊而无闻。 这个世界时常显得过于忙碌,利益的争夺早已让古者恬然处世默然奉献之言束之高阁。身边不缺勇于追求注目成功之人,看那选秀无休止海选中浮起的欲望与期待,看那层出不穷争先恐后在书架上占去一席之位的青春言情与致富秘籍。不错,他们不失为社会前行的推力,正如古代西方有言:人无欲望便死亡,可这些追逐时常太过聒噪与不安。 于是我更愿意成为那卑渺路旁鼓掌喝彩的无声一员,正因他更淡然,于是便更无私与自由。著名影星金·凯瑞的影片《一个头两个大》中有这样一个感人片段,在影片结束时所有众演员的样貌与姓名皆一一得到展列,在惜时如金的好莱坞大片中整整占去了五分多钟的舞台。这便是对那些卑微而慷慨的尊敬与珍视吧!在主角无上光芒夺人心魄时,他们扮演的小人物在镜头吝啬的角落里作着锦上添花却是至关重要的添补,他们中有活泼的孩子,有美丽的少女,亦有白发如雪的老者,他们只是路人,而那份慷慨与无私的美丽却足以镶于奥斯卡金杯之巅。 在卑渺角落中奉献掌声与慷慨亦是历史前行不可忽视的一种助力。人生在世,有那些少数人可采撷的光芒,亦有多少人平凡而实在的付出。正如英伦博物馆曾特意留出一方黄金地段予以英国市民展示其家族的历史与个人的生活,这何尝不是一份予以卑微慷慨的身份证明。那些为伦敦前行奉献的掌声,那些为世界奉献慷慨品质的路边人,何尝不是值得世界重视和敬仰的主角? 于是朋友,我艳羡英雄的奋斗史与无上光荣,我亦肯定那些追求卓越的希望。但我更愿执守己身纯粹的悲喜和品质,在一方卑微无常的位置,为世界和他人,慷慨地鼓掌。 光荣的荆棘路 台湾著名女作家刘继荣的女儿说:我不想成为英雄,我只想成为坐在路边鼓掌的人。可是,为别人喝彩固然重要,亲自参与人生努力奔跑才是一种圆满。 倘若人人都在路边鼓掌,那么这条光荣的荆棘路上将有鼓掌,那么这条光荣的荆棘路上将有谁在奔跑,将有谁来开辟一条新道,将有谁来为后来人树一个航标,开创一片全然不同的天地? 社会像一个大舞台,站在其上表演的人有之,而站在台下鼓掌的人却是占了多数。人们为他人的精彩鼓掌,分享他人的成功来体会快乐,殊不知,我们自己也可以创造,我也同样能够,让别人见证我的美丽,也唯有这样的共同创造,才能推动时代前行的步伐。 我想起来这样一人,他们那一代人,多诞生于晚清的日落与新世纪的清晨,古老的文明古国迎来了新生的阵痛,他们比任何一代人多一份焦虑、困惑与希望。他们通过自己手中的笔或各种有意义的方式,引领民众,描写未来。 他们都在这条光荣的荆棘路上奔跑,不做路边鼓掌的人。他们都勇挑社会的大梁,建立了自己的赫赫功名。其中有沈从文对湘西文化的诗情礼赞,有巴金对旧式礼教的深切控诉,有茅盾对社会经济的深刻剖析。有郭沫若凤凰涅磐的呐喊……他们都勇敢参与了这场战斗,才最终开辟了一个崭新时代。倘若人人只是鼓掌,那么谈何进步与复兴?我们都应该勇敢地

浙江卷2017高考满分作文-人生三书,声声皆入耳

浙江卷2017高考满分作文-人生三书,声声皆入耳不苦不累,高考无味;不拼不搏,等于白活。下面是由出国留学网高考栏目编辑为您整理的2017高考浙江满分作文:人生三书,声声皆入耳……,希望对您有用。 一介书生,我们信步于讲坛,从容人生。读书,教书,书中自有风情,书中当为春秋,书中少年踌躇,书中青春牵手,书中自强自立,书中曲径通幽,书中帝国风流,书中红楼晓梦,书中领袖胸怀,书中诗词家国,书中诸子木铎,书中教育求索……笑谈古今,怎一个灵字了得! 搜五经,寻诸子,览史籍,吟诗词,诵古文,赏日月,数星辰,不求甚解,欣然领悟,妙然神会,畅快淋漓,觉天地豁然,触人间幽情,如遗世独立,追万古风月。幸哉,惜矣,叹焉,乐也! 一个作家说,人要读三本书,一本为“有字之书”,一本为“无字之书”,一本为“心灵之书”。此言得读书的秘诀,了人间之真谛。服兮,叹矣! 读“有字之书”,既非庸俗流行之书,也非求功名捷径之书,而是得人生至理之书。中华典籍,浩瀚无际。世事茫茫,光阴有限,当不能穷经皓首?我等摘取圣贤教诲,识知其不可而为之;追摩顶放踵,为天下苍生立命;品为无为事无事味无味;敬不战而屈人之兵;念我善养吾浩然之气;解独与天地精神往来…… 倘能如此,舒啸于人间,慷慨激昂,冷眼向阳看世界,热风吹雨洒江天。

读“无字之书”叹人生碌碌,竞短论长,却不道荣枯有数,得失难量。多少人绞尽脑汁,到头来,机关算尽太聪明,反误了卿卿性命。倒不如我山野村夫,约三两老友,一壶浊酒喜相逢。或琴棋适性,或曲水流觞;善因果报,今古兴亡;真的是江山依旧在,几度夕阳红。 读“心灵之书”,我们追求的是生活,领略的是快味。人生有阳光明媚,也有阴霾沉沉,甚至有暴风骤雨;人生有四季,有春寒料峭,春风和煦;有骄阳似火,夏夜清凉;有秋风送爽,落寞与伤感;有白雪皑皑,腊梅斗雪。心灵世界,怎一个静字了得。慧能大师有言,菩提本无树,明镜亦非台。本来无一物,何处惹尘埃。西方尼采云:骆驼能耐久,狮子亦威风,最要紧的是赤子之心。心纯了,累赘自消;人静了,万物无碍。 静下心来,珍惜人生,顺其自然,又不可以祈求。一切都是我们珍惜的生活。只要不辜负她,生活就不会欺骗你。一个明字最可贵! 此时此刻,我喜欢沉浸在一种纯粹的思考状态之中。我孤独的坐在我的书房里,看看窗外的风景,我的心异常宁静。 夜晚,微风,天上有了一弯新月,多好啊!一切都沉默着,我静静的读它们。

2004-2017浙江省高考作文题

【2004】阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 有关部门调查显示:某省公众的人文社会科学素养总体达标比例仅为7.5%,与该省的经济发展颇不相称。该调查认为:人文素养反映了一个人的基本修养和品质,体现了人们处理人与自然、人与社会、人与人之间关系的价值观;缺乏人文素养,失落人文精神,必然会制约个人乃至社会、国家、民族的可持续发展。因此,我们在建设物质家园的同时,应高度重视精神家园的建设。 读了上述材料,你有些什么想法呢?请以“人文素养与发展”为话题写一篇文章。可以记叙见闻、经历谈谈体验、感受,讲述故事,发表议论,展开想象,抒发感情,等等。 [注意]①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料,考生在文章中可用可不用。②立意自定,角度自选,题目自拟。③除诗歌外,文体不限。④不少于800字。⑤不得抄袭。 【2005】阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 唐诗曰:“一叶落知天下秋。”宋诗云:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。” 一叶飘落而知秋,一叶勃发而见春。寻常细微之物常常是大千世界的缩影,无限往往收藏于有限中。 请以“一枝一叶一世界”为话题,自拟标题写一篇文章。 要求:①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定,角度自选。③除诗歌外,文体不限。④不少于800字。⑤不得抄袭。

【2006】阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 据《列子》记载:子贡倦于学,告仲尼曰:“愿有所息。”仲尼曰:“生无所息。”古今中外,还有诸多相关的论述,例如: 人就是不断地进行创造性的工作,工作是使人得到快乐的最好办法。(康德) 我这一生基本上只是辛苦地工作。(歌德) 天子乃祈来年于天宗……劳农夫以休息之。(《吕氏春秋》) 休闲不是偶尔玩一次一次,而应是人们三分之一的生活。(旅游学专家) 人们应该学会超前休息,也就是说在疲劳之前,适当休息效果最佳。(医学专家) 读了上述文字,你有何感想,请以“生无所息/生有所息”为话题写一篇文章。可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可阐明你的思想观点。 注意:①所写内容必须在话题范围之内,可任写一个方面,也可兼写两个方面;②立意自定,角度自选,题目自拟。③除诗歌外,文体不限。④不少于800字。⑤不得抄袭。 【2007】阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 还记得你的童年吗?随着年龄的增长和思想的成熟,那些美丽的梦想、单纯的快乐似乎在一步步离我们远去。

2017年高考满分作文三篇

2017年高考满分作文三篇 导读:本文2017年高考满分作文三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 高考满分作文历来都是社会各界关注的热点和焦点,它占据语文试题的“半壁江山”,而且还负载着更多非考试因素的其他社会性功能。下面是小编为大家整理的2017年高考满分作文,供大家阅读。 2017年高考满分作文:单车,在路上 几天前,一张老照片刷了屏:一位父亲骑着28式自行车,前面坐着小女儿,后面坐着大女儿,照片说明这样写道“坐过大杠的,麻过脚的,夹过手的,颠得屁股疼的,别过脚后跟的,请点赞——六一了,致我们再也回不去的童年”,网友纷纷转发,追忆起与28式自行车相关的点点滴滴,早已觅不见踪影的老自行车,承载着一代人的记忆和情怀。单车,是自行车的文艺说法,在中国,它有过很多种称呼,也有着多重意义。曾经,它是新奇和时髦。作为舶来品,它和许多外来事物一样被以“洋”冠名,直到现在还有许多老人称之为“洋车子”。20纪初的一天,平日只能看看紫禁城上四角天空的末代皇帝溥仪,突发奇想攀上宫墙窥看外面的世界,瞬间被一辆疾驰而过自行车吸引,他也要骑车!无奈深宫大殿处处是高高的门槛,根本无法畅快通行,溥仪来了个任性的命令,锯!这个历史细节,除了反映一位末世君主在极端压抑中的抗争,是否还意味着一种隐喻——一个世界风云变幻的时代,新事物、新思潮对旧秩序、旧制度的无视

和突破? 曾经,它是奢望和梦想。《金婚》中蒋雯丽饰演的女一号为了给女儿买一双鞋,放弃评上优秀教师才得到的自行车券时,满脸的纠结和难舍。在物质贫乏、生活用品凭票供应的年代,一辆自行车就是一件奢侈品,众人心心念之,却终难获得。作为大众公认的结婚必备“大件”,它的地位如同今天的房子和钻戒。曾经,它是无奈和辛劳。上世纪七八十年代,自行车的普及让中国有了自行车王国的别称,一群衣着暗淡(外国人称蓝蚂蚁)面容疲惫的人,骑着自行车汇成汹涌的车流,上班、下班、买菜、接送孩子,自行车承载着一个个人生、一个个家庭和一个时代的重量。顶风、冒雨、失灵的刹车、扎爆炸的车胎、断掉的链条,涉及了多少窘迫、艰辛、煎熬和困顿,也许只有那些亲历者知道。一句“关键时候掉链子”,说尽了人们与自行车的恩怨情仇,也说明了在从前,自行车到底有多重要。今天,我们已经无法用一个标签来注明自行车的身份。它是诗和远方,骑行在花果飘香的田野、浓荫匝地的小路、阳光明澈的高原,悠游山水间,心灵与自然交汇,已是一种优雅的时尚。它是轻松和便利,就在我们这个小城,仿佛一夜之间,共享单车如空降兵般出现在大街小巷、只要简单操作一番就能随时开始随时结束一段行程。它是强身健体的运动器材、它是绿色低碳的生活方式……在我们生活里,单车还会扮演什么样的角色?世界的样子变得那么快,常常让我们无法预知,单车,在路上,载着人们奔往幸福的方向。 2017年高考满分作文:从二八大杠到公路车 我想看山河。于是挤出不多的钞票,换来公路车丈量身边一

2012年浙江卷高考作文题目解析和例文

2012年浙江卷高考作文题目解析和例文(试写) 原题: 有篇博文《坐在路边鼓掌的人》,网友3种评论,一是肯定,也想做这种人,二是质疑,如果大家都在路边鼓掌,谁去跑呢,三是觉得两种说法都对,根据这些情况写篇文章。 一、准确理解材料: (一)用情境去理解: 第一情境:正在进行10公里长跑决赛,在道路上跑的人汗流浃背跑着。——我是路边鼓掌的人。 第二情境:正在进行10公里长跑决赛,在道路上跑的人汗流浃背跑着。——我也想加入其中。 第三情境:跑道上有跑的人,也有路边鼓掌的人。——这两种人我都愿意做。 (二)分析材料: 1从材料中看:一种人是甘愿做路边鼓掌的人,一种人是争做路上参赛的人。一种人是既可以做路边鼓掌的人,也可以做参赛之人。 仔细分析材料,包含着这样的意思:可以争做红花,也可以甘做绿叶,还可以既做红花,又当绿叶。争做红花,在某一个领域有所建树,为社会做出贡献;甘当绿叶,默默地为社会服务,也是一种美德;既做红花,也当绿叶,也是人生的一种追求,并且是一种博大的胸怀。 2引申理解材料的含义: 一个人生活在社会中总会是一种角色,或是选手,某一个领域的领军人物;或是助手和摇旗呐喊者;或曾经是选手,以后便成为了助手和摇旗呐喊者。不管是哪一个角色,社会都不可或缺。社会缺少了哪一种角色,对社会的进步都是一种制约。因此,哪一种人都不可或缺。

(三)分析材料的含意: 从材料的含意看,可以争做红花,也可以甘做绿叶,还可以既做红花,又当绿叶,三种观点都值得肯定。只是选取角度的问题。 二、选准角度 根据这个材料的含意,可以选取的角度有: 1做领跑者,奋然前行; 2做路边的鼓掌者,为他人鼓劲; 3争做领跑者,愿做鼓掌人; ...... 三、构思作文 1、争做领跑者是进取心,也做鼓掌人是平常心;一个人要有进取心,也要有平常心。 2、姚明的成功与退役。 3、人的一生不同的阶段其角色是不同的,人在每一个阶段不可能都是领跑者;孙家栋 4、一个人在某个领域是领跑者,在另外一个领域也只能是鼓掌人;袁隆平与钱学森。做领跑者荣耀,做鼓掌人奉献;当钱学森把原子弹、氢弹在爆炸成功的时候,袁隆平是鼓掌人,当袁隆平把杂交水稻实验到每亩800公斤的时候,钱学森是鼓掌人。 5、结论:争做领跑者,愿做鼓掌人;

2017浙江卷优秀作文

2017浙江卷优秀作文 2017浙江卷优秀作文 原题回放 阅读下面文字,根据要求作文。 有位作家说,人要读三本大书:一本是有字之书,一本是无字之书一本是心灵之书。对此你有什么思考?写一篇文章,对作家的看法加以评说。 注意:题目自拟。不得少于800字。不得抄袭、套作。 ﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌ 在书本与大地中浇灌心灵 曾有作家言人生不可或缺三本书:有字之书,无字之书与心灵之书,窃以为他所言极是。人唯有在书页蹁跹于指尖,双足扎根于生活,同时不断翻阅,省察,增删,直面截然不同于外界的内心,方能成器。 杨绛曾说现在的年轻人,读得愈少,想得愈多,造成了许多无谓的烦恼。可见有字之书是奠定个人思想的基础。古人精挑细选出《古文观止》为蒙学教材,正是因为白纸黑字间的前人经验,智慧能为阅历尚浅的少年素绢般人生底色上绘上万紫千红。有字之书贯通了个体与体,当代与未来,让人的双脚还不够坚实时,眼光便能深邃至整个世界。这些字中所传达的思想,描绘的历史,奔涌的情愫为我们在信息化洪流裹挟下的灵魂提供了一丝以文学对抗存在的荒芜的可能。 然而纸上得来总觉浅,皓首穷经迸发不出莫言对高密乡的热情,也无法让陈忠实笔下的白鹿原拥有如此悲壮的关怀。从有字之书中得到的箴言,体悟,终究要在无字之书中得到验证与升华。那是独一无二的社会阅历,人生轨迹所淘洗出的精粹与沉淀。于生活的无字之书中,沉潜于书页上的人生百态被淋漓演绎,比起做一个旁观者,置身其中的感受更加鲜活也更加残酷,它让人们避免陷入体无意识代替个体无意识思维吞并,让农村妇女范雨素质朴的文字也能直击人心。无字之书鞭挞虚幻,让阅读他的人们时刻保持着清醒与冷静,同时又保有温热的关怀和悲悯:站在时代制高点上的关怀与感同身受的悲悯,这或许正是曹文轩所呼吁的儿童文学中缺乏的无字之书! 无论有字无字,眼见耳闻,终归是要落实于心。再多的有字之书,倘若不内化于心,不过是附庸风雅地卖弄墨水,再多的无字之书,倘若不内化于心,也只落得海归变海龟般尴尬境地。黑塞的一句话如同黄钟大吕,世界上最让人恐惧的恰恰是通往自己的道路。翻开心灵之书,是近乎严酷的自省,是修剪不必要的枝枝蔓蔓,增添有字和无字之书的吸纳与内化,是冷静地直面内心,与自我对话的过程。吾日三省吾身,不妨说日阅心灵之书。这是一个更需要勇气与意志的过程:带着剜肉补疮的决绝,携着刮骨疗伤的清醒,将如附骨之疽般的狭隘、嫉妒、自私悉数斩断,成就心如明镜台。在信息与行动严重不对等的时代,科技经济等理性力量逐渐占领人文关怀的当下,我们更要以书本和大地浇灌心灵。这位作家的话,无疑振聋发聩。 我能读我,方成大我 书者如灯,是知灯者,破愚暗而明斯道。有人说,人生须读有字之书、无字之书、心灵之书三本大书。吾与之也——有字之书为传承,知识在其中;无字之书为体悟,阅历在其中;心灵之书为本然,我能读我,方成大我! 少年之时习句读,或观古今之言,有字之书为师为友。以文字为媒介,书籍带着我们走向新的世界,教会我们许多知识,前人的经验与智慧,虚幻的欢笑与泪水,令我们沉醉、助我们成长。书犹药也,善读之可以医愚的古训仍在耳边。正是有字之书告诉了我们老鱼跳波瘦蛟舞的诗意,正是有字之书让我们体味出天荒地老无人识的苦涩,有字之书塑造着最初的

(word完整版)2019年高考浙江卷作文题目及满分作文

2019年高考浙江卷作文题目 适用地区:浙江全省 题目要求: 阅读下面的文字,根据要求作文。 有一种观点认为:作家写作时心里要装着读者,多倾听读者的呼声。 另一种看法是:作家写作时应该坚持自己的想法,不为读者所左右。 假如你是创造生活的“作家”,你的生活就成了一部“作品”,那么你将如何对待你的“读者”? 根据材料写一篇文章,谈谈你的看法。 【注意】①立意自定,角度自选,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。 ③不得少于800字。④不得抄袭、套作。 2019年浙江满分作文: 愿为苍生鼓与呼 有一种观点认为:作家写作时心里要装着读者,多倾听读者的呼声。 另一种看法是:作家写作时应该坚持自己的想法,不为读者所左右。 假如你是创造生活的“作家”,你的生活就成了一部“作品”,那么你将如何对待你的“读者”?

根据材料写一篇文章,谈谈你的看法。 如果把每一个人都看成是创造生活的“作家”,那么他当然应该“心中装着读者”。 为什么?因为,作品需要传播,传播需要读者。作品好不好,需要围观,需要争鸣,更需要喝彩。 世界上,心中装着读者的大作家,他们的作品大受欢迎,享誉世界,是文学的丰碑,是文化的经典。《水浒》中那些衣不蔽体、食不果腹的江湖好汉,面对无法忍受的压迫,于绝望中奋起,用刀剑棍棒诉说自己的反抗。《聊斋志异》里的那些鬼怪狐仙,他们或丑陋或美艳,但是无论悲欢离合,他们与生死以之的爱情故事,赚了多少痴男怨女的眼泪?还有屠格涅夫、托尔斯泰等古今中外名家,典型事例不胜枚举。 而我们,每一个识文断字的中学生,既然我们的生活是“作品”,那就意味着要对得起“读者”。这些“读者”,与我们的生活与命运息息相关。他们是父母,是老师,是同学,是其它时而出现、时而消失的亲友。面对他们,我们应该尊重、理解、热爱;对待自己,我们则应该坚韧、勤奋、努力。唯有行得正走得端,踏实勤勉,才能创作出一部杰出的“人生作品”。还是允许我用“作家”来说吧!尽管我的“读者”和我一样只是芸芸众生之一,在滚滚红尘中极容易被轻忽被无视,我还是愿意小心翼翼地把他们放在心上。

(完整版)2017江苏高考优秀作文

根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。 生活中离不开车。车,种类繁多,形态各异。车来车往,见证着时代的发展,承载了间的真情;车来车往,折射出观念的变迁,蕴含着人生的哲理。 作文材料由三部分组成:第一句是第一部分,是作文的一个切入口,提出了作文的写作载体——车。也就是说考生必须以车作为一切思维的出发点和归结点。 由此考生脑子里一定是霎时间车流涌动,严重堵塞。不过没有关系,后面第二句对车进行了一定的解释,是第二部分,目的是让考生对具体的车展开联想。车有很多种,不只有汽车、电瓶车、自行车,还有古代行旅的马车,农民耕田的牛车,与自然融为一体的风车、水车等。要打开思路。下面两组句子是第三部分,属于思考挖掘的深入所在,是最显考生功力的地方。第一组重点词是发展、真情,第二组中心词是观念变迁、人生哲理。到此一看,不觉抚掌一笑,高考作文材料千变万化,却万变不离其宗。“车”其实是反映生活的载体,考生不能就车写车,就像去年的“有话”“无话”一样,关键是要引出第三部分的发展、真情、观念和哲理。命题人没有明确这些概念的具体内容,但只要与车有关即为切题。 【立意探究】 之所以将本文命题为“写真”,是因为笔者强烈地感受到命题人的意图是让考生关注生活真实发展的脉络,而不是闭门造车去和文人大家亲密接触。架空生活是作文的大敌。

从车的变化发展看,可以关注时代的变迁,体现生活范围的扩大,感悟这个变化带给自己的思考。这个世界在变小,人与人之间、人与自然之间、人与社会之间的距离在拉近。过去无法实现的事情我们都可以实现。比如一场说走就走的旅行将成为家常便饭,“王子猷雪夜访戴”将不再成为令人惊讶的文人雅事,“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”早已不是李白夸张的专利。然而一味沉浸在时代的快生活中并非命题人的初衷,后面承载世间的真情才是命题人需要考生关注思考的原点。由此考生可以思考我们如何不辜负这样一个由车轮带动起来的快时代。也可以反思在快生活中我们如何让自己慢下来,懂得不让车轮裹挟自己的生活。今年材料非常适合记叙文高手发挥,这是前两年写作方向的一个变化。如果考生平时对社会、家庭、自我生活的变化有敏锐的触觉和认识,以车为题材写一篇优秀的记叙文不是难事。可以挖掘车的变迁背后的情感碰撞。但前提是考生要用好对比,一是自我与他人的对比,考生可以描述一个与车有关的温情故事,如母亲下雨天骑电瓶车送我上学的回忆,对比别人的汽车,自己却十分感动。二是现实与往昔的对比,过去父亲骑自行车送我上学需要很长时间,但感觉父亲的背特别宽厚,可以和父亲说好一会话,现在用汽车,不怕风雨了,时间更短了,但跟父亲却说话少了。这不正是一种反差造成的感触吗? 从观念的变化看,“车”代表一种开放的生活态度,提倡“车”生活,反对“宅”生活,强调个体要和外面的世界接触,不要畏惧外面的世界。从这个角度适合写一篇议论文,大胆一点的考生可以将思考的主体不限制在个人,也可以是国家、民族、文化立场上的开放胸襟和包容态度。这一点与最近“一带一路”的思路较为接近。强调走出去,请进来,沟通交流,车来车往,其实就是你来我往,这是对老子小国寡民、老死不相往来的思想的反对。

2017年高考满分作文

一、2017年新课标全国II卷,适用地区:甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、陕西、重庆、海南 阅读下面的材料,根据要求写作。 1、天行健,君子以自强不息《周易》 2、露从今夜白,月是故乡明(杜甫) 3、何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照) 4、受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源) 5、必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅) 6、数风流人物,还看今朝(毛泽东) 中国文化博大精深,无数名句化育后世。读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确认立意,并合理引用。写一篇文章,要求自选角度,明确文体,自拟标题;不少于800字。 既见君子,云胡不喜 是否,那种积极有为的个人情操,已在漫卷烟波的楚江中欸乃桨声里,一蒿独去? 是否,那种心怀天下的家国情怀,已在春风横渡的时光与暮霭黄昏间,遁于无形? 木铎摇铃,采诗官淌过涘水吟咏温润如玉的谦谦君子———“有匪君子,如切如磋”。而从这千年以来的博大精深的文化里向我们走来的莫不是光风霁月的君子? 既见君子,云胡不喜? 既见君子自强不息,穷且独善其身,实乃旁逸斜出的生命义举。 天资愚钝、才疏学浅的曾国藩难道不是以勤补拙,在“黎明即起,醒后不粘恋”中自我拔擢而终成晚清中兴四大名臣之首吗?在身份极度卑微的岁月也未曾低头,不正是凭借着本心穿过了生命的象牙塔吗?在六年的煮夫生涯里,静水流深的李安不也是靠潜心积累才实现了生命的突围吗?此等皆乃超人之意志,自我奋起,自我搏击,终以自我命运的主人身份成功上岸! 既见君子光明磊落于一堂,春风化雨于四方,达则兼济天下,实是富有人文气息之生命智慧的考量! 古有祁黄羊“外举不避仇,内举不避亲”之耿介清高,亦有范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的心怀寰宇。还看今朝,汪涵出资四百万进行方言保护工作,李连杰建立“壹基金”扶贫济弱。从刀耕火种到机械轰鸣,从茹毛饮血到锦衣玉食,社会发展程度越高,传统文化对每个个体的浸润便日益重要,其对整个社会的流弊的破除功用亦是不容轻视! 目于当下,多可喜亦多可悲。河北涞源羊倌卢伟冒死拦火车,排除了重大安全隐患;广东东莞车主程

浙江省历年英语高考作文试题及范文

浙江省高考英语历年作文试题及范文汇总(2004-2012) 2004年书面表达 假设你是李越,你的加拿大笔友Steve来信说,他和他的一些同学正在学中文,请你推荐两本学中文的词 ?推荐recommend (V.) ?英汉/汉英词典The English-Chinese Chinese-English Dictionary (ECCED) ?新华字典Xinhua Dictionary (XD) 注意: 词数: 100左右 Dear Steve, _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Yours, Li Yue 高考范文: Dear Steve, I’m so pleased to learn that you and your classmates are learning Chinese. I’d like to recommend the following two dictionaries. The English-Chinese Chinese-English Dictionary is really a good one for beginners. It has 18,000 English words and 20,000 Chinese words. Besides plenty of examples, it has many notes telling you bow to use a word. Xinhua dictionary is the most popular Chinese dictionary, and it has a vocabulary of 10,000 words. It may also be useful to some advanced learners of Chinese. Of the two, ECCED is the more expensive, costing 52 yuan, and XD costs 11 yuan. Please let me know if you want me to buy these dictionaries. Yours, Li Yue (111 words) 考场高分作文: Dear Steve, Thank you very much for your last letter which asked me something about how to choose a dictionary for learning Chinese. Here I strongly recommend you the following two which may be useful to you. One of them is the English-Chinese/Chinese-English Dictionary, which will cost you 52 yuan. It contains some 18,000 English words and 20,000 Chinese words. As it has lots of examples showing how to use the words, it will be much valuable for the beginners like you. The other one, Xinhua Dictionary, which charges you only 11 yuan and has a collection of 10,000 Chinese words. It is the most commonly used one in China. If you need my help with your Chinese please write to me. (120 words) 教师范文: Dear Steve, Very glad to have received your letter, saying that you and your classmates are learning English. I wish you good luck with your efforts in Chinese learning. In your letter you also ask what Chinese

高考英语2017年高考满分作文(解析版)

2017年高考满分作文 假定你是李华,正在教你的英国朋友 Leslie 学习汉语。请你写封邮件告知下次上课的计划。内容包括:(1)时间和地点; (2)内容:学习唐诗; (3)课前准备:简要了解唐朝的历史。 1.词数 100 左右; 2.可以适当增加细节,以使行文连贯。 【思路分析】 今年的书面表达要求考生写邮件,告知外国朋友汉语课的时间和内容(属学校生活、语言学习范畴)。与往年相比最大的变化是涉及我国优秀的传统文化,这符合2017 年英语高考大纲提出的:在英语学习上重 视和突出中华传统价值观,重视语言应用,回归了英语作为语言功能的本质。因此,掌握一些传统文化方面的英语知识很有必要。 文体:书信体,一种常见的告知信,相对简单。 人物关系:朋友问候语及开头语:How are you? / How is everything going? / How are things with you? /I am writing to you about? ./ I am writing to tell you something about ? . 写信目的:告知上课时间,内容及课前准备 结束语如: Looking forward to seeing you again. / Looking forward to your early reply. /Hope to hear from you soon / Best wishes. 个人发挥,适当增加相关细节 语言分析话题词激活学校生活: take part in, attend, activity, knowledge 语言学习: acquire, advises sb. to do sth.,在平时的学习中要注意话题词的积累。运用高级句式:如:

2017年度浙江卷高考作文作品题目

2017年浙江卷高考作文题目: 有位作家说,人要读三本大书,一本是“有字之书”,一本是“无字之书”,一本“心灵之书”,对此你有怎样的思考?请对作家的观点加以评说。(自拟题目,写一篇800字的作文) 1、【议论文】人生三读 2、【议论文】人生如书,逐级而读 3、【记叙性散文】读心为魂 4、【记叙性散文】书生 5、【相关专题】阅读的三重境界 人生三读

王家卫在《一代宗师》中有言:见天地,见自己,见苍生。这与一位作家的“人生三书”论不谋而合。读“有字之书”,即见天地万物的运行之理,读“无字之书”,即见芸芸苍生的社会迹象,读“心灵之书”,即见自己内心的所欲所求。然而如何将三者有机的结合,使自己既不读死书,又不汲汲于世,也不闭锁内心呢?想必,以知识和社会经验来丰富内心,剔除纷扰,才是“读书”之途。 现今社会,基础教育的普及早已使“有字之书”谙熟于每个人的心中,而网络的大潮则将碎片化的知识和信息日富一日地带到人们面前。可以说,“有字之书”中的知识正以前所未有的速度和力度从世界各地喷薄而出。另一方面,随着现代一体化和泛娱乐化的兴起,各种从所未见的社会现象和社会心理被写在了如今的“无字之书”上。然而,一位哲人曾说“不知情权比知情权更加重要”,它可以让高尚的心灵不被无用的言论所累。面对“有字之书”和“无字之书”,“心灵之书”便格外重要。只有在“心灵之书”中读得坚定,读出信念,读出亘古不变的普世价值,读出道德律令和精神准则,才能拒绝动摇,读到真实的自我与内心。否则,如尼尔?波兹曼所言“我们终将毁于自己所爱的东西。”而知识和社会阅历同样可以成为人的武装,从书本和社会中剔除糟粕与流俗,才能达到心灵的上升。 同样,伟大的心灵亦有益于个人对“有字之书”与“无字之书”的理解。抗战时曾有文人说自己当年读宋人著作不知国破家亡之苦,只有到了抗战时国家陷于危难,方得与宋人同情。赫尔曼?黑塞在谈及读书时,也说自己阅读歌德的《亲和力》时,由于误读了它而完全成了另一本书。由此可见,真正伟大的心灵会以知识和阅历审视自己,提升自己,使自己拥有“读书”更加聪慧的耳目。 诚然,无论哪一本书,多读未必有益,精读却又怕陷入“牛角尖”的困局,然而这三“读”互相作用,又互相反作用,以知识和社会阅历丰富内心,升华的内心又从社会和书本中去除杂质,淘得真金,在不断循环中臻于完美。从“有字之书”和“无字之书”的所得,重读“有字之书”与“无字之书”的结晶。 如此一来,人生三读,岂不快哉? 人生如书,逐级而读

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