博士学位论文预答辩流程
博士学位论文预答辩流程
毕业论文答辩流程一般包括自我介绍
毕业论文答辩流程一般包括自我介绍、答辩人陈述、提问与答辩、总结和致谢五部分。 1. 自我介绍：自我介绍作为答辩的开场白，包括姓名、学号、专业。介绍时要 举止大方、态度从容、面带微笑，礼貌得体的介绍自己，争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。 2. 答辩人陈述：收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始，接下来的自我陈述 才进入正轨。自述的主要内容包括论文标题；课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况；有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果；答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。文章的创新部分；结论、价值和展望； 自我评价。 3. 提问与答辩：答辩教师的提问安排在答辩人自述之后，是答辩中相对灵活的 环节，有问有答，是一个相互交流的过程。一般为3个问题，采用由浅入深的顺序提问，采取答辩人当场作答的方式。 4. 总结：上述程序一一完毕，代表答辩也即将结束。答辩人最后纵观答辩全过 程，做总结陈述，包括两方面的总结：毕业设计和论文写作的体会；参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评：成绩、不足、建议。5. 致谢：感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。
?克服紧张、不安、焦躁的情绪，自信自己一定可以顺利通过答辩。 ?注意自身修养，有礼有节。无论是听答辩教师提出问题，还是回答问题都要做到礼貌应对。 ?听明白题意，抓住问题的主旨，弄清答辩教师出题的目的和意图，充分理解问题的根本所在，再作答，以免答非所问的现象。 ?若对某一个问题确实没有搞清楚，要谦虚向教师请教。尽量争取教师的提示，巧妙应对。用积极的态度面对遇到的困难，努力思考做答，不应自暴自弃。?答辩时语速要快慢适中，不能过快或过慢。过快会让答辩小组成员难以听清楚，过慢会让答辩教师感觉答辩人对这个问题不熟悉。 ?对没有把握的观点和看法，不要在答辩中提及。 ?不论是自述，还是回答问题，都要注意掌握分寸。强调重点，略述枝节；研究深入的地方多讲，研究不够深入的地方最好避开不讲或少讲。 ?通常提问会依据先浅后深、先易后难的顺序。 ?答辩人的答题时间一般会限制在一定的时间内，除非答辩教师特别强调要求展开论述，都不必要展开过细。直接回答主要内容和中心思想，去掉旁枝细节，简单干脆，切中要害。
对博士论文中期报告、预答辩和正式答辩的几点认识
对博士论文中期报告、预答辩和正式答辩的几点认识 博士论文写作有四个重要关节点，开题、中期报告、预答辩和正式答辩，关于开题报告撰写应注意的问题本人已有专文进行了阐述。这里从分析博士论文写作的阶段性特征入手，阐明中期报告、预答辩和正式答辩的功能差异，探讨答辩会的组织者、评议专家组和答辩博士生应如何利用答辩会这个学术平台，有效推进博士论文的写作。 （1）从开题到中期报告是博士论文写作过程中较为顺畅的一段。经过开题阶段的系统构思和反复斟酌，多数论文能在开题后顺利起步，并取得一些初步成果。从思维活动的特点看，这段研究是从聚焦走向发散的过程，其间一些不甚成熟的“创意”或想法不断“涌现”，深层次的矛盾和问题也逐步显露。经过一段的发散思维之后，博士生一般面临两大困惑，一是在众多的“新想法”、“新观点”面前难做取舍；二是对遇到的矛盾或问题找不到突破的方向，研究工作即将进入最困难的时期。中期报告会上，评议专家或导师组的主要任务，一是进一步理清主线，校正研究方向，使博士生发散的思维定向、聚焦；二是对那些能够最终形成创新点的“创意”进行识别，并提示其深化、拓展的方向；三是分析矛盾和问题的症结所在，提出建设性的解决方案。 由于开题之后的研究是一个思维高度发散的过程，在“创意”不断产生的同时，迷惘和困惑也屡屡出现，这个阶段博士论文写作最常见的现象就是偏离主题或产生变换选题的想法。一般来说，换题应十分慎重。对于那些“跑偏”的博士生应具体问题具体分析，有的进行适当校正，就可正常回归，还有的可能需要因势利导，进而培育出新的学术生长点。 识别创新生长点与寻求突破口往往是同一问题的两个不同方面。实际上，博士论文写作过程中产生的多数“新想法”、“新构思”是难以形成创新点的。只有剥离掉那些难成“正果”的奇思异想，才能使那些有学术价值的创意明晰化。同时，关键问题的破解也可能使研究论文进入一个全新的境界，为创新点的生成打开思维的空间。这其中评议专家高屋建瓴的点拨，往往会起到事半功倍的效果。 （2）从中期报告到预答辩是博士论文写作的攻坚阶段，该阶段博士生的理论功底、创新能力、心理素质等都在经受考验。正是通过这个阶段的“风雨洗礼”，博士生才能真正掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，形成独立从事科学研究的能力。进入预答辩，博士论文的主体已基本完成，但此时的论文还是一个“半成品”，需要做更细致的加工完善。进一步凝练提升创新点、消除论文中的瑕疵、对论文进行定型包装，是预答辩要解决的主要问题。一是要排查论文是否在观点、逻辑、表述、引用等方面有明显的错误，消除学术“隐患”。博士论文正式答辩之前，要请校外专家进行评审，这是能否取得答辩资格的最重要一环。论文本身的“硬伤”是评审专家“说不”的基本依据。因此，要在预答过程中尽可能多地发现或识别各种学术隐患，以确保外审万无一失。二是要对论文的关键部件（环节）进行加工提炼，从整体上提升论文的学术水准。以下三项工作至关重要。第一，对论文的题目以及各个章节的标题进行斟酌、推敲，使其内涵更加丰富、表述更加准确、相互间的逻辑关系更加严谨、贴切。一般来说，论文题目和章节标题是开题时拟定的，在写作过程中，有些内容可能进行了调整，研究方法也可能有所变更，学术观点也可能有所变化，这样就需要从整体上对论文的表述体系进行反思和梳理，力求准确无误。第二，要对创新点做进一步的提升、凝练。创新点是博士论文的核心价值所在，也是博士论文的“点睛之笔”。创新点凝练不到位，可能使论文的价值打折，创新点表述不准确，易使评审专家质疑作者的写作功力，甚至学风是否严谨。在外审过程中，评审专家必看并反复推敲的就是创新点。因此，博士生要充分利用预答辩的机会，全方位吸收评议专家的意见，并在导师的帮助下，对创新点进行反复凝练和精细加工，力求做到特色鲜明、语句流畅、定位准确。三是要对论文的“摘要”、“引
毕业论文答辩流程及注意事项
如何准备毕业答辩 本科答辩的评委一般都是平时的代课老师，也是大家的毕业论文（设计）的指导老师，基本上都认识。答辩前一般都会要求准备一个ppt和一份纸质版本子——毕业论文（或设计计算书）。纸质版本子以便老师在挺学生讲ppt的时候，配合着翻阅。因为本科生水平有限，很多人是第一次接触科研或者设计，所以老师们对本科毕业答辩没有那么严，要求不高。讲PPT时间六分钟，提问四~五分钟。针对老师的关注点，见招拆招，注意事项大致有三大块，也就是你要展示给老师的两样东西——临场表现、纸质版本子和ppt。 一、纸质版本子 1.格式：每个学生的语言水平参差不齐，这是里子，没法很严格的统一要求，所以老师更多的会在“面子”上评价学生的做事态度。 一定要按照学校要求的格式，逐条、认真修改论文格式！ 一定要按照学校要求的格式，逐条、认真修改论文格式！ 一定要按照学校要求的格式，逐条、认真修改论文格式！ 重要的事情要说三遍~ 不管是封面的字体字号，还是目录，还是各级标题的字体、字号、段前段后、行距，或者图表的标题在、注释，中文和英文（新罗马字体）的字体要求，等等... 绝不能马虎，耐着性子修改。 老师在你答辩的时候没有太多逐行逐句看本子内容，格式是否规范决定了老师的第一印象。老师看的多了，一眼就能看出来格式是否有问题。 2.内容： 内容安排嘛，一般都是有固定模式的，最好找一篇比较好的硕博论文，对照着模仿，逻辑清晰，步步深入。 能列表的（建议列三线表），能画图的，绝不用语言啰嗦。 二、PPT 1.模板： 对我来说，最纠结的是挑PPT模板了，挑模板时间能和动手做PPT时间对半，原谅我的纠结。。。。_(:з」∠)_咳，不要像我这样啊 学术PPT风格简洁、清楚、大方，即可。 最经典的是，蓝底黄字。 戒掉动画！不解释→_→ 好多人喜欢把校徽作为PPT的logo，挺好的~ 至于是否用横屏，为保险起见，还是不要用横屏吧，一般投影出来都是方屏的。看情况而定。保存到最容易兼容的版本。 2.内容 答辩的目的，就是要在最短的时间内，让评委老师弄清楚你做了什么，为什么做，怎么做的，成果如何？所以PPT和本子是一样的逻辑思维，PPT内容要和本子吻合，但是不要照着本子大段复制。 所以，不同就是努力！ 图文结合，每一页不要太满也不要太空荡。
2020博士论文答辩致谢词文档
2020 博士论文答辩致谢词文档Document Writing
博士论文答辩致谢词文档 前言语料：温馨提醒，公务文书，又叫公务文件，简称公文，是法定机关与社会组织在公务活动中为行使职权，实施管理而制定的具有法定效用和规范体式的书面文字材料，是传达和贯彻方针和政策，发布行政法规和规章，实行行政措施，指示答复问题，知道，布置和商洽工作，报告情况，交流经验的重要工具 本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】 毕业季很快就要到了,这时候大家都在忙着毕业答辩的事情吧,那么毕业论文致谢词应该怎么写呢?下面为大家分享了博士论文答辩致谢词，欢迎借鉴！ 博士论文答谢词一： 博士论文的完成为我开启一扇做学问的窗口，三年的求学生涯在导师、亲友和同学的多方大力支持下，辛苦却也收获满囊。 首先，最感谢的是我的指导教授-侯月梅教授，她严谨的治学态度、做研究全力以赴的精神、以及对研究生的提携及照顾，令个人获益良多且深受感动。 再者，感谢附院心脏中心各位教授和老师在论文中的审阅和指导。感谢动物实验中心的各位老师多方的指导，对于本研究进行所需的种种支持与协助，使个人的论文得以如期完成，在此致上最深沉的谢意。感谢我的师姐妹及师兄弟们，对我生活和学习上的关心。 又者，感谢最亲爱的家人在生活及情感上的容忍及包容。感
谢父母三年对我无私的奉献和关怀。 衷心感谢论文评阅和答辩委员会的所有专家! 感谢所有帮助过我的人! 其实，真正需要感谢的是我的父母。默默的支持，没有选择。20xx年12月9日。我选择逃避答辩到最后的日期。当面对的时候，还是比较从容的。 我选择稀里糊涂的生活，这样心里的负担会小很多。 这些天，终于闲散下来，我想起爸爸了。 博士论文答谢词二： 时光飞逝，岁月如梭!三年的研究生生活马上就要结束了。三年的时间在人类的历史长河中也许并不起眼，但对我来说是我人生中具有重要意义的三年。趁此毕业之际，特别感谢我的父母和其他家人，他们在物质、精神上给予了我无微不至的关怀和帮助，是我这一辈子都无法还清的。 本论文的完成得到了导师大力支持，在论文选题、框架、资料搜集、修改直至定稿的整个过程都得到了他本人的悉心指导和帮助，由于共享了导师负责的课题---重庆QC公司信息化整体规划项目的详细的资料，本论文提出的基于EIMM模型的汽配企业管理信息化策略才得以应用和验证，在此对我的导师表示最真诚的感谢。研究生的学习生涯即将结束，但老师对我的影响并未结束，无论是他严谨的学风、醇厚的为人还是让人亲近的品性都将继续影响我今后的学习和生活。 另外，我还要由衷的感谢管理学校的各位老师，感谢你们平
研究生论文答辩流程
研究生论文答辩流程 研究生论文答辩流程 良好的开端让我们会信心大增，接下来就到了毕业答辩的重头戏，下面为您整理出的研究生论文答辩流程，一起来看看吧。 1、答辩材料提交。 在论文答辩会举行日期确定后，答辩者须在该日期提前15天之前，将通过论文导师审核并签署意见的论文一式三份，连同论文提纲、草稿等相关材料提交至答辩委员会。 答辩委员会的主答辩老师会事先认真研读答辩者的论文，并根据论文内容准备好答辩时拟提出的问题，在确定日期进行论文答辩。 2、答辩者概述论文内容。 在答辩会上，答辩者有15分钟左右的时间讲述论文的标题及选择 该论题的原因，详细地就论文的主要论点、论据作出介绍，并谈论自己写作论文的'体会。 3、答辩老师提问。 根据答辩者的论文内容，主答辩老师会提出三个答题，答辩者须在规定时间内就问题作出相应回答。部分学校规定答辩者在回答问题前有15—20分钟的准备时间，而根据中央党校函授学院的规定，答辩 者须立即作答，无准备时间。 三个问题可以由主答辩老师一次性提出，也可以以对话的方式提出。答辩者听清楚问题后，按照相应顺序依次作答。作答过程中，答辩老师有权根据答辩者回答的内容随时进行适当地打断提问。 4、答辩委员会讨论答辩结果。 答辩者对答辩老师提出的问题全部作答后退场等候，答辩委员会根据论文的质量以及答辩情况，集体商讨论文是否通过，并拟定论文成绩与评语。 5、答辩结果宣布。
在答辩结果确定之后，答辩者回到会场。主答辩老师根据论文内容与答辩情况作出总结，指出答辩者的优点与不足之处，并适当地作出必要的指导与补充，同时当场宣布论文是否通过。 论文成绩一般情况下不当场宣布。 中央党校函授学院规定，未能通过论文答辩者，由答辩委员会提出论文修改意见，进行论文修改，半年后可参加另一次论文答辩。
博士毕业论文答辩流程
博士毕业论文答辩流程 下文给大家带来的是博士学位毕业论文答辩流程。大家都知道毕业论文完成之后都需要参加统一的毕业论文答辩，答辩前需要学生进行开场白，也就是对个人的姓名、论文题目、导师、以及论文的创作背景等做一个简单的概括。希望此次带来的论文答辩流程，对大家论文答辩有所帮助。 一、博士研究生按培养计划完成课程学习,完成学位论文撰写。导师同意进入论文答辩程序。 二、预答辩由院系组织本专业的2-3名专家进行，预答辩不合格的不能参加答辩申请。 三、答辩申请登入研究生学位管理系统(账号名为学号，密码为出生日期)填写相关内容，并提交答辩申请。请留意答辩申请的安排。 四、资格审核院系进行答辩资格审核。 五.、论文抽检研究生院在申请答辩的名单中进行抽检。 六、论文评审 A：未被抽中盲审的博士生可以在研究生学位管理系统下载博士学位申请材料，由院系组织论文评审。 未被抽中盲审的论文评阅人为5人(教授或相当专业技术职务 的专家)，其中至少2人为外单位(至少1人是科研机构)专家，博士生导师至少3人。评阅意见有不合格的论文不能组织答辩 B：被抽中盲审的博士生应在规定的时间内在研究生学位管理系统上提交匿名论文，根据盲审结果决定是否可以进行论文答辩。
抽中盲审的由学位办送出盲审，评阅人为3人，如果院系有另外要求，按院系的规定执行。 关于盲审结果的处理办法请见《关于博士学位论文盲审和组织答辩工作的几点说明》(修订) 论文评阅结束，并且结果全部为同意答辩的登陆研究生学位管理系统下载学位申请材料 七、论文答辩答辩前一个星期，答辩委员会秘书向校学位办提交有关论文预答辩材料(预答辩记录需导师签字)，领取表决票，同时在网上对答辩进行公告(研究生答辩网上公告系统)。论文答辩委员会由5人(教授或相当专业技术职务的专家)组成，其中至少2人为外单位(尽可能1人是科研机构)专家，博士生导师至少3人，论文指导教师不能作为答辩委员会成员。 八、学位申请博士生答辩结束后，申请学位。按上交材料清单向院系和研究生院学位办报送相关材料(校学位委员会于每年3、6、9、12月召开例会，对应接受材料截止时间为2、5、8、11月底);博士生将论文电子版报校档案馆(论文上传系统)。 九、信息采集请在网上填报--研究生学位授予网报系统。网上提交后请打印此登记表，本人签名后连同学位申请材料一并送交学位办。 阅读延伸：你需要知道的论文答辩技巧 1、PPT的制作
博士学位论文预答辩与盲审办法
***博士学位论文预答辩与盲审办法 时间：2011-2-28 10:14:39 来源：zhang 阅读次数：278 为提高我校博士学位论文质量，保证博士学位论文在评审过程中的客观公正性，全面提高博士研究生培养质量，特制定本办法。 一、预答辩工作 （一）预答辩是指在学位论文定稿之后，由博士生所在学院组织专家对学位论文进行审查，指出学位论文存在的问题和不足，提出修改意见，对学位论文质量进行初始把关。 （二）博士生培养学院负责确定学位论文预答辩小组成员、小组负责人和秘书，预答辩小组至少应由本学科领域的3位专家组成，博士生指导教师不得作为预答辩小组成员。 （三）论文定稿后，学位申请人填写《***博士学位论文预答辩登记表》，在预答辩会议前一周将学位论文送交预答辩小组专家，同时将预答辩登记表交预答辩小组负责人。 （四）预答辩小组听取申请人对论文主要内容和创新点的报告，审查申请人取得的研究成果是否达到授予博士学位的要求、学位论文撰写是否规范、成果表述是否恰当、创新点描述是否确切等，指出学位论文存在的问题和不足，并提出修改意见，形成预答辩小组结论。（五）根据预答辩小组的意见，通过预答辩的申请人对学位论文进行修改和完善，时间不少于两周。修改后的论文经指导教师审查同意后，提出学位论文评审和答辩申请。 （六）没有通过预答辩的申请人，须根据预答辩小组的意见对学位论文进行修改，至少两个月后方可重新提出预答辩申请。 （七）学院研究生秘书在预答辩结束后，将《***博士学位论文预答辩登记表》复印件交研究生部学位办公室，原件由申请人本人保管，待申请人根据预答辩小组提出的意见对其学位论文进行修改并经指导教师签署意见后，在学位论文送审时一并送交研究生部学位办公室。 二、盲审工作 （一）盲审是指送审学位论文中不出现学位论文作者和指导教师姓名，评阅专家信息对学位论文的作者和指导教师保密。 （二）博士学位论文全部实行盲审。盲审时间安排在每年3月和9月进行。 （三）研究生部负责盲审专家的选定、论文送审和盲审意见回收统计工作。 （四）研究生部建立按二级学科分类的专家数据库，每个二级学科由10—15名专家构成。列入数据库的专家一般应是国内著名大学或重点科研机构的博士生指导教师。 （五）研究生部在收到学位申请人的博士学位论文（一式三份）后，应仔细检查其博士学位论文是否符合盲审要求，并将论文与专家评阅表送评阅人进行评审。 （六）研究生部负责将隐去专家信息后的专家评审意见反馈给申请人和指导教师。 （七）盲审专家对学位论文的评阅意见分为四档，具体为：同意答辩（总分≥80分）、同意修改后答辩（70≤总分<80）、修改后重新送审（60≤总分<70）、不同意答辩（总分<60）。 三份评阅意见中有一份为不同意答辩或者有一份为修改后重新送审，视为未通过盲审，学位申请人应对论文进行修改，修改时间一般不少于六个月，修改完成后重新进行预答辩和盲审。三份评阅意见中有一份以上（含一份）为同意修改后答辩，其余评阅意见为同意答辩，视为基本通过盲审，学位申请人应对论文进行修改，修改结果经指导教师和学科负责人审核同意后参加答辩。 三份评审意见全部为同意答辩，视为通过盲审，可参加答辩。 （八）学位申请人可以提出盲审过程中需要回避的专家一名。学位申请人对专家评阅结果有异议的，经指导教师和学科负责人同意后可以提出复审申请，研究生部提交校外专家进行复审。
毕业论文答辩安排、流程及注意事项
毕业论文（设计）答辩的具体安排、流程、注意事项 一、答辩时间： 2013年5月22日--5月24日 上午8：30—11：30 下午2：00—5：00 二、答辩地点： 1、动漫艺术一组 222教室 2、动漫艺术二组 233教室 3、游戏计算机一组 212教室 三、答辩要求： 1、毕业答辩分小组进行，答辩期间不许离开教室，由班主任负责做好考勤。 2、答辩分“学生自我陈述”、“答辩教师提问”、“学生回答”三个环节。 3、学生陈述时间控制在10分钟以内，老师提问在5分钟左右。 4、学生陈述应紧扣其论文的论点、论据和研究意义等内容展开。 5、学生必须自带一份毕业论文，准备好其毕业答辩时所需要PPT以及其他展示文件 四、学生答辩结束后，答辩教师填写答辩评语及成绩：
流程及注意事项 一、答辩程序： （一）、自我介绍 自我介绍作为答辩的开场白，包括姓名、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑，礼貌得体地介绍自己，争取给答辩小组一个良好的印象。 （二）、答辩人陈述 收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始，接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容归纳如下： 1、论文标题。向答辩小组报告论文的题目，标志着答辩的正式开始。 2、简要介绍论文写作背景。 3、详细描述有关论文的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验 数据、结果。 4、侧重创新的部分。这部分要作为重中之重，这是答辩教师比较感兴趣的地方。 5、结论和展望。对研究结果进行分析，得出结论；新成果的理论价值、实用价值和经 济价值；展望本课题的发展前景。 （三）、提问与答辩 一般为3个问题，采取答辩人轮番作答的方式，即： 1、学生陈述论文。 2、各指导老师针对学生论文提问。 3、学生回答问题。 （四）、致谢 感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。 二、答辩注意事项： 1、克服紧张、不安、焦躁的情绪，自信自己一定可以顺利通过答辩。 2、注意自身修养，有礼有节。无论是听答辩教师提出问题，还是回答问题都要做到礼 貌应对。
吉林大学博士硕士学位论文评审及答辩要求
附件8： 吉林大学博士、硕士学位论文评审及答辩要求 博士研究生 1、要求 (1) 论文评审:所有申请博士学位论文答辩的论文评审工作（5份）均以“双盲”评审方式进行。 （2）答辩委员会组成：由5至7名具有教授职称（或相当专业技术职称）的专家组成，其中至少应有两位校外专家（不含校外在我校兼职的博士生导师）。答辩委员会成员应尽量聘请博士生导师，答辩委员会主席由指导教师以外的博士生导师担任。 （3）学位授予材料的填写打印：答辩申请者通过“研究生教育管理信息系统-论文答辩系统”核对基本信息并提出答辩申请，在研究生培养单位审查通过后，即可通过系统打印学位授予材料。所有表格使用A4纸打印，一式两份。打印的表格中如有需填写的空项，请用蓝黑、黑色墨水钢笔或碳素笔手写填入。 （4）学位论文提交：答辩结束后，每位学位申请者须向所在培养单位上交至少四本精装博士学位论文。各研究生培养单位所收材料的送交地点和方式，请根据《吉林大学研究生学位材料归档规定》(校研院字〔2003〕10号)中的具体要求执行。博士学位论文的撰写及装潢必须按学位办公室制订的《吉林大学研究生学位论文撰写及装潢规范》（见附件二）撰写和装订。电子版论文按照《吉林大学申请博士、硕士学位人员学位论文电子版和电子照片提交办法及要求》（见附件四）在网上提交。 2、答辩申请和资格审查 每位学位申请人在申请答辩时，首先要使用个人的学号和密码登录《吉林大学研究生教育管理信息系统》，点击“答辩人基本信息审核”，对个人信息进行核对。在确保本人基本信息无误且培养单位对基本信息审核通过的情况下，在线提交电子版学位论文。电子版学位论文提交完成后，点击毕业答辩栏下的“答辩申请信息录入”，根据列出的内容将所需信息填写完整后，提出答辩申请。如果个人基本信息有误，请按照说明向培养单位或研究生综合处提出修改申请，予以更改。 博士研究生论文答辩资格审查工作由各培养单位自行审核。各单位及所在学科学位评定分委员会应对申请者的政治思想表现、学习成绩、在学期间取得的科研成果、是否欠费等进行审核。待“双盲”专家评审意见全部返回后，各单位要根据专家的审核意见，按照《吉林大学学位授予工作实施细则》以及《吉林大学博士学位论文评审工作暂行实施办法》的相关规定，确认申请者能否进行答辩。如具备答辩资格，培养单位及学科学位评定分委员会要对答辩申请者的答辩委员会人员组成进行审查。审查通过后，到学位办公室领取答辩表决票。 3、报送学位审查材料 学科学位评定分委员会讨论后，各培养单位将学位讨论结果录入到系统中，同时将各学科学位评定分委员会表决票及会议记录送交学位办公室。同时，各培养单位在《吉林大学研究生教育管理信息系统》中，通过“与学位相关”栏目下的“报表打印”选择“学术学位博
博士学位论文答辩程序
博士学位论文答辩程序 博士研究生在学制规定的年限内，完成培养计划要求的各个培养环节，成绩合格，并在攻读学位期间，应取得明显的研究成果。符合下述条件之一，可申请论文答辩： 『特别说明： 1不论是哪一级的博士生(从事军工项目研究的除外)，在2006年7月1日起申请博士学位论文答辩必须向SCI刊物投稿一次，同时向学院研究生科提交《电气工程学院博士生SCI收录刊物投稿审定表（见附件1）》、SCI收录的刊物投稿的原文及稿件接受函； 2博士研究生提交学位论文截止时间：3月份、6月份、9月份和12月份申请学位者，分别必须在1月26日、4月26日、7月26日和10月26日底前将博士生学位论文答辩申请报告、规定份数的博士学位论文及学位论文评阅书等材料交到学院研究生教育科。研究生教育科在收到以上材料并审查符合要求后立即在研究生教育信息管理系统中点击“学院确认”按钮予以确认，系统将自动开始计时。并报一份符合双向隐名评审要求的学位论文和评阅书到校学位委员会办公室；凡是在截止时间后提交学位论文的研究生，其学位申请将列入下一次学科/学部学位委员会全体委员会议审核。』 98级之后00秋季之前入学的博士生应满足以下条件之一：（具体操作程序看三） （1）已在《浙江大学学位与研究生教育期刊目录》（见附件）A类刊物上发表（含录用）2篇以上（含2篇）学术论文， （2）至少发表、录用1篇论文被SCI、EI收录（发表学术论文都应为第一作者或以导师为首的第二作者）； （3）获得国家科研成果奖； （4）获得署名在第1-4名之间的省部级一、二等科技成果奖。 00秋季入学（含00秋）的博士生应满足以下条件之一：（具体操作程序看三） （1）获得国家级科研成果奖； （2）获得署名在第1—第4名之间的省部级一、二等科技成果奖； （3）已在《浙江大学学位与研究生教育期刊目录》（见附件）A类刊物上发表（含录用）2篇以上（含2篇）学术论文，工学门类博士研究生必须发表至少1篇A类论文，另一篇A类论文可用2篇B类论文替代； （4）至少1篇发表的学术论文被SCI、EI、SSCI或AHCI收录； 被ISTP、ISSHP录用的每篇学术论文可按1篇A类刊物论文计。 02年春季及秋季入学的博士生应满足以下条件之一(学位论文匿名评审，具体操作程序看三)：
研究生毕业论文答辩开场白及答辩流程
研究生毕业论文答辩开场白及答辩流程 是显示真才实学的好机会，研究生应该掌握答辩技巧，善于表现自己，下面是搜集整理的研究生答辩开场白及答辩流程，供大家阅读查看。 一、答辩前的准备工作 (一)全力消化自己所写的论文 研究生要明确目的、端正态度、树立信心，通过答辩这一环节，来提高自己的分析能力、概括能力及表达能力。在反复阅读、审查自己硕士论文的基础上，写好供15分钟左 右用的答辩报告书特别要注意以下几点：1、突出选题的重要性和意义。2、介绍论文的 主要观点与结构安排(这部分只说明标题就行，不要论述内容，因老师已经看过你的论文)。 3、强调论文的新意与独创性。 4、说明做了哪些必要的工作。 (二)物质准备 准备参加答辩会所需携带的用品：1.硕士论文的底稿。2.答辩报告书。3.主要参考资料，答辩时虽然不能依赖这些资料，但带上这些资料，当遇到一时记不起来时，稍微翻阅一下有关资料，就可以避免出现答不上来的尴尬和慌乱。4.记录用稿纸。以便把答辩老师 所提出的问题和有价值的意见、见解记录下来。通过记录，不仅可以减缓紧张心理，而且还可以更好地吃透老师所提问的要害和实质是什么，同时还可以边记边思考，使思考的过程变得很自然。(以后要准备PPT以备辅助介绍)。5.着衣冠整洁大方、庄重，穿着尽量正 式些的为好，着衣能给答辩老师一个最直接的影响你对答辩的重视程度。 (三)调整好心态 要进行答辩，首先就要明确论文答辩想考察研究生什么。硕士教育重在训练科学的思维、如何将科学成果转化为学术文章甚至是创造社会效益。因此，通过论文答辩可以考察到如下：1.论文的真实性。实事求是乃科学研究的基础，论文本身必须真实可靠，弄虚作 假难逃答辩委员会专家们的火眼金睛。如果在这方面出现问题，论文势必不能通过专家评审。2.考察相关知识与应用能力。3.考察研究生的综合素质.包括答辩者的表达能力。成功 的演讲是自信和技巧的结合，扎实的专业知识和细致周到的答辩准备工作是成功的前提。使用一些答辩技巧也不可缺少，可以充分展示整理研究材料、展示研究成果的能力，让别人知道自己都做了什么。要想这场战争获胜，就必须对答辩的目的、程序、可能遇到的问题及解决方法进行深入剖析，做到胸有成竹，不要紧张，要以必胜的信心，饱满的热情参加答辩。 二、硕士论文答辩程序
吉林大学博士文答辩要求
附件一： 吉林大学博士、硕士学位论文答辩要求 博士研究生 1、要求 （1）论文评阅：博士学位论文评阅人应聘请与论文相关学科的具有教授或相当专业技术职务的专家进行评阅。对属于跨学科的博士学位论文，必须聘请所涉及的相关学科的专家进行评审。论文评阅人应该是责任心强，学风正派，在该学科领域内学术造诣较深，并在近几年内有科研成果的专家。 论文评阅人为5-7人，其中最多只能聘请1位校内专家。要注意扩大校外评阅专家的范围，同一单位的评阅专家不能超过2人，并且在长春市聘请的评阅专家最多不能超过3人。应尽可能聘请博士生导师担任论文评阅人，博士生导师应占评阅人总数的2/3以上（含2/3）。指导教师不能做论文评阅人。论文评阅意见至少要收回5份，所有收回的评阅意见均为有效评阅。 各单位应指定专人负责安排博士学位论文的评阅事宜，学位申请者本人不能参与论文评审过程中的任何环节。评阅专家名单须由所在学科学位评定分委员会主席审查，审查通过后方可进行论文评阅。各单位应确保论文评阅人有不少于1个月的评阅论文时间。 （2）答辩委员会组成：由5至7名具有教授职称（或相当专业技术职称）的专家组成，其中至少应有两位校外专家（不含校外在我校兼职的博士生导师）。答辩委员会成员应尽量聘请博士生导师，答辩委员会主席由指导教师以外的博士生导师担任。 （3）学位授予材料的填写打印：答辩申请者通过“研究生教育管理信息系统-论文答辩系统”核对基本信息并提出答辩申请，在研究生培养单位审查通过后，即可通过系统打印学位授予材料。所有表格使用A4纸打印，一式两份。打印的表格中如有需填写的空项，请用蓝黑、黑色墨水钢笔或碳素笔手写填入。 （4）学位论文提交：答辩结束后，每位学位申请者须向所在培养单位上交至少四本精装博士学位论文。各研究生培养单位所收材料的送交地点和方式，请根据《吉林大学研究生学位材料归档规定》(校研院字〔2003〕10号)中的具体要求执行。博士学位论文的撰写及装潢必须按学位办公室制订的《吉林大学研究生学位论文撰写及装潢规范》（见附件二）撰写和装订。电子版论文按照《吉林大学申请博士、硕士学位人员学位论文电子版和电子照片提交办法及要求》（见附件四）在网上提交。 2、答辩申请和资格审查 每位学位申请人在申请答辩时，首先要使用个人的学号和密码登录《吉林大学研究生教育管理信息系统》，点击“答辩人基本信息审核”，对个人信息进行核对。在确保本人基本信息无误的情况下，点击毕业答辩栏下的“答辩申请信息录入”，根据列出的内容将所需信息填写完整后，提出答辩申请。如果个人基本信息有误，请按照说明向培养单位或研究生综合处提出修改申请，予以更改。 博士研究生论文答辩资格审查工作由各培养单位自行审核。各单位及所在学科学位评定分委员会应对申请者的政治思想表现、学习成绩、在学期间取得的科研成果、是否欠费、论文评阅专家名单等进行审核，合格后发放相关评审材料。待专家评审意见全部收回后，各单位要根据专家的审核意见，按照《吉林大学学位授予工作实施细则》以及《吉林大学博士学位论文评审工作暂行实施办法》的相关规定，确认申请者能否进行答辩。如具备答辩资格，培养单位及学科学位评定分委员会要对答辩申请者的答辩委员会人员组成进行审查。审查通
经济学院博士学位论文答辩流程秋季学期.doc
经济学院博士学位论文答辩流程（秋季学期） （2013年9月13日） 一、博士（含同等学力博士）答辩流程
二、博士（含同等学力博士）到校学位办盖表决票章时需携带的材料 1．全日制博士： （1）选题报告：学院已签字备案； （2）评定书（一）、（二）（含3份盲审评语和2份同行评议人评语）：申请人、导师、学院该签字盖章的地方都签好、盖好，该填写的时间都填好； （3）《武汉理工大学学位论文预答辩申请表》、《武汉理工大学博士学位论文预答辩记录表》； （4）带有导师亲笔签名并附有“同意送审”字样的博士学位论文红皮一本； （5）《武汉理工大学博士学位申请人发表科研论文初审表》及发表科研论文的复印件及检索证明（上有学院审核人签字、盖章），特殊情况下带科研论文原件； （6）学院发送的答辩公告电子版（学院网站与研究生院网站挂网至少3天后才允许答辩）；
（7）《拟授予博士/同力博士学位情况简表》纸质版2份； （8）若5份评语中有1份或以上的评阅结论为“修改后答辩”的，请提交《答辩前针对博士学位论文评阅意见的修改说明》（下载地址：研究生院首页——>常用下载——>学位管理2013-05-20），并对照原页码修改论文，同时提交修改后的学位论文1本（注：此本论文应该是（4）的修改稿）。 2．同等学力博士除以上材料外还需携带以下材料： （10）资格审查表2份； （11）答辩申请表2份； （12）省部级获奖的原件及复印件，若（11）里含有，则此项不需； （13）国家学历学位认证中心出具的硕士学位认证报告。 三、关于学位信息录入的方法 1．2007级以前的学生到学院去填写学位上报信息的EXCEL电子版，可由学院汇总后发送电子版至校学位办； 2．2008级及以后的学生提交有本人签名的学位上报信息纸质版，具体操作步骤为： 1）进入武汉理工大学研究生信息管理系统：https://www.360docs.net/doc/33725831.html,/； 2）进入系统登录，用户名和密码均为本人的学号，“类别”选择“学生”，进入系统； 3）点击“个人信息”—“学籍卡片”页面，填写完整个人信息，上传学位照片后，点击“更新”保存； 4）点击“学位授予”—“科研论文登记”页面，添加并提交科研论文； 5）点击“学位授予”—“学位上报申请”页面，填写相关信息，分别点击“提交”、“打印”或“导出word”，打印一份并签字。 经济学院研工办 2013.9.13
博士学位论文匿名送审提交说明
博士学位论文匿名送审提交说明 博士学位论文送审应在预答辩通过、论文修改完成且格式审查无误后进行。送审时须同时提交以下材料： 1.填写完整的“博士学位论文预答辩情况表”1份。 2.匿名处理的装订规范的博士学位论文2册。 （1）删除学位论文中博士生姓名、导师姓名及其相关信息，删除论文中致谢和个人简历； （2）攻读博士学位期间发表的学术论文，需隐去所有作者的姓名，但要标出博士学位申请人在该文中的作者排序。 如：轴对称条件下层状弹性体超孔隙水压力的求解．工程力学．2004,21(4)：204-208.（第一作者）或：第一作者.轴对称条件下层状弹性体超孔隙水压力的求解．工程力学．2004,21(4)：204-208. 3.匿名评审用“哈尔滨工业大学博士学位论文评审意见”2份。 （1）在网上（研究生院博士学位相关下载栏目）下载、填写并用A4纸打印； （2）“评审意见”封面及内页中，需电子录入论文题目、研究方向和所属学科（二级学科），论文编号和送审日期由研究生院负责填写。 4.与博士学位论文工作直接相关的已发表或已正式录用的最具代表性的学术文章1篇（一式两份，匿 名处理双面打印或复印）。 5.攻读学位期间所发表的学术论文清单，要求导师、院（系）主管领导签字齐全。（学术论文由研究生系统录入并打印） 6.发表论文原件或论文检索证明（会议论文必须携带检索证明，原件并非指网上下载打印版本）。 7.持“博士学位论文匿名评审交费单”（网上下载，网址同上）到校财务处缴纳匿名评审费980元，收 据送交学位办核实。 8.非涉密博士学位论文送审前须提交学位论文电子版，以便使用“学位论文学术不端行为检测系统”对 论文进行检查。要求为word格式（删除扉页、目录、原创性及使用授权说明、致谢、个人简历部分），文件名为“姓名_学号.doc”。提交方式：通过电子邮件发送至：bsxwgl@https://www.360docs.net/doc/33725831.html,。 9.涉密博士学位论文，需提交保密处出具的《哈尔滨工业大学学位论文定密通知单》及2份《哈尔滨工 业大学送审论文保密提醒通知书》。 10.同等学力申请博士学位人员需提交两位推荐专家名单。 为避免不公正评议，非涉密论文可以提交不超过5名要求回避的专家名单；涉密博士学位论文可以提交不超过5个要求回避的单位名单，回避专家及回避单位名单须经导师签字确认。 学位办在每周二、周四受理博士学位论文匿名送审事宜，办公地点为行政楼318室。由于各高校寒暑假起止日期不同，放假前寄出的论文因对方院校无人受理很容易出现差错，故放假前5天不受理匿名送审事宜。为保证校学位会、各分委会的学位审核工作，在每次校学位委员会会议前后各一周内不受理匿名送审（校学位会每年4次，一般为1月、7月第二周周四及4月、10月第四周周四）。请在规定时间提交论文及相关材料。
大学生毕业论文答辩流程
大学生毕业论文答辩流程 毕业论文答辩流程一般包括自我介绍、答辩人陈述、提问与答辩、总结和致谢五部分。 1.自我介绍：自我介绍作为答辩的开场白，包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑，礼貌得体的介绍自己，争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。 2.答辩人陈述：收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始，接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容包括论文标题;课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况;有关课题的具体内容， 其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果;答辩 人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。文章的创新部分;结论、价值和展望;自我评价。 3.提问与答辩：答辩教师的提问安排在答辩人自述之后，是答辩中相对灵活的环节，有问有答，是一个相互交流的过程。一般为3 个问题，采用由浅入深的顺序提问，采取答辩人当场作答的方式。 4.总结：上述程序一一完毕，代表答辩也即将结束。答辩人最后纵观答辩全过程，做总结陈述，包括两方面的总结：毕业设计和论 文写作的体会;参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出 点评：成绩、不足、建议。 5.致谢：感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。 注意事项 克服紧张、不安、焦躁的情绪，自信自己一定可以顺利通过答辩。 注意自身修养，有礼有节。无论是听答辩教师提出问题，还是回答问题都要做到礼貌应对。
听明白题意，抓住问题的主旨，弄清答辩教师出题的目的和意图，充分理解问题的根本所在，再作答，以免答非所问的现象。 若对某一个问题确实没有搞清楚，要谦虚向教师请教。尽量争取教师的提示，巧妙应对。用积极的态度面对遇到的困难，努力思考 做答，不应自暴自弃。 答辩时语速要快慢适中，不能过快或过慢。过快会让答辩小组成员难以听清楚，过慢会让答辩教师感觉答辩人对这个问题不熟悉。 对没有把握的观点和看法，不要在答辩中提及。 不论是自述，还是回答问题，都要注意掌握分寸。强调重点，略述枝节;研究深入的地方多讲，研究不够深入的地方最好避开不讲或 少讲。 通常提问会依据先浅后深、先易后难的顺序。 答辩人的答题时间一般会限制在一定的时间内，除非答辩教师特别强调要求展开论述，都不必要展开过细。直接回答主要内容和中 心思想，去掉旁枝细节，简单干脆，切中要害。
清华大学研究生答辩流程提示
清华大学研究生答辩流程提示 一．检查培养要求完成情况 1．研究生自查是否达到学科培养要求 2．研究生教务根据研究生入学时的培养方案以及学校和院系的相关要求，检查研究 生是否达到学科培养要求 3. 注意事项虽已达到培养要求、但仍有在学课程未获学分的，不能进入答辩程序 二．论文送审 （一）论文送审前 1．研究生1)向导师提交学位论文，并根据导师意见修改 2)与导师讨论确定学位论文密级 3)按照院系规定时间提交论文进行学术规范检查初检 4)向院系提交学位论文做格式审查 5)登录“论文评审与答辩”系统维护答辩申请相关信息、打印材料2．研究生导师1)审查研究生学位论文，提出修改意见，表明是否同意送审 2)拟定学位论文评阅人名单（涉密论文按保密规定送审） 3)初拟博士学位论文答辩委员会名单 （硕士学位论文实行集中答辩，答辩委员会组成由院系确定) 3．研究生教务1)检查研究生培养方案完成情况 2)向研究生发布学位论文抽查通知并落实抽查工作 3)学术规范检查、发布研究生论文查重的时间节点 （各院系可按照本单位规定在论文送审前或分委员会前进行学术规范检查） 4)进行学位论文格式审查（一般是先规范检查，后格式审查） 5)检查学位论文评阅人、答辩委员会组成是否符合学校和院系的要求 6)指定硕士集中答辩秘书，安排硕士学位论文集中答辩事宜 7)对答辩秘书进行培训 4. 注意事项1)经导师同意论文送审的博士生，至少于答辩前6周向所在院系研究 生管理部门提出送审申请
2)经导师同意论文送审的硕士生，至少于答辩前4周提出送审申请（二）论文送审至答辩前 答辩秘书1)协助送审论文（涉密论文的送审需符合保密规定） 2)回收并检查学位论文学术评议书 三、论文答辩 （一）论文答辩前 1．研究生在“论文评审与答辩”系统中维护答辩信息 2．研究生导师填写“指导教师对研究生学位论文的学术评语” 拟定答辩委员会组成名单 3．答辩秘书1)协助导师检查论文评阅人以及答辩委员会组成是否符合学校规定 2)整理、填写学位论文学术评议书意见并汇总 3)检查审批材料填写是否规范、准确、齐备 4)审批材料报所在单位院系主管领导审批 5)审批材料报学位分委员会主席审批（提示：于答辩前至少1周时间完成） 6)领取答辩表决票（加盖学位评定分委员会公章有效） 7)准备答辩横幅，张贴答辩公告 4．分会主席1)审查学位论文评阅是否符合要求 2)审查答辩委员会成员的专业特长与申请答辩学生论文研究内容是 否相关 3)审查答辩委员会组成是否符合学校规定 ?博士学位论文答辩委员会规定： ●答辩委员会由五至七人组成，成员应是具有博士生指导资格的教师或正 高职称专家，其中：（1）半数以上应具有本学科或相关学科博士生指导 资格；（2）至少包含一位论文评阅人；（3）有校外专家二至三人，校内 专家不少于三人；（4）属于学科交叉研究的论文，应聘一至二位相关学 科的专家；（5）至少包含一位学位分委员会委员（特殊情况可由分委员 会指定教师代替）。 ●答辩委员会主席应由具有正高职称的博士生指导教师担任。论文答辩委 员会秘书应由我校具有中级以上职称或我校具有相关学科博士学位的专 业人员担任。初次担任秘书工作的，院系须对其进行专门培训。 ●指导教师（最多一人）可作为委员参加论文答辩会，但不能担任主席； 申请人的论文答辩被抽查时，其指导教师不得担任答辩委员会成员。
硕士论文答辩开场白
硕士论文答辩开场白 下面是由风林网络整理的硕士论文答辩开场白，欢迎阅读。 硕士论文答辩开场白 各位老师，下午好! 我叫***，是**级**班的学生，我的论文题目是--------------------，论文是在**导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。 首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。 作为计算机应用的一部分,图书销售管理系统对图书销售进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点,极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力.因此，图书销售管理系统有着广泛的市场前景和实际的应用价值. 其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。 本文分成五个部分. 第一部分是综述.这部分主要论述本系统开发的目的和意义，与业务相关的管理原理，以及与系统相关MIS系统开发原理与方法。 第二部分是系统分析.这部分分析用户需求,进行调查研究和分析,目的是根据用户的需求和资源条件,以现状为基础,确定新系统的逻辑模型,即从抽象的信息管理角度出发,为使用户满意,系统应对哪些信息做怎样一些存储、变换与传递，具备哪些功能，从而明确系统应该做些什么。 第三部分是系统设计.通过系统总体设计及详细设计对系统分析的结果进行整合,目的是要得到一个令用户满意的良好的实现方案。 第四部分是系统实现.根据系统设计的内容，讨论了该系统对人员与平台的要求,以及数据库表结构的建立与数据输入,并进行应用程序设计与测试. 第五部分是系统运行.这部分描述了系统操作使用的方法,进行一些系统测试，并评价了该系统. 最后，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。