现场生命急救知识与技能尔雅答案分

现场生命急救知识与技能尔雅答案分
现场生命急救知识与技能尔雅答案分

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。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。现场急救的概念及意义

1

【多选题】

急救医疗服务体系由哪几部分构成?(?? )ABC

A、院前急救

B、院内急诊

C、急危重症监护

D、康复治疗

2

【判断题】

要尽量避免在现场对伤者进行急救,而应及时去医院救治。×

3

【判断题】

现场急救的实施人员可以是第一目击者,可以是医护人员,也可以是受害者本人。√

现场急救的原则与步骤

1

【单选题】

哪种颜色标志的伤者应该第一优先救治?(? C )

A、黑色

B、黄色

C、红色

D、绿色

2

【单选题】

分类检伤救治顺序是什么?(D? )

A、红色-绿色-黄色-黑色

B、红色-黑色-黄色-绿色

C、黑色-红色-黄色-绿色

D、红色-黄色-绿色-黑色

3

【单选题】

现场急救的首要原则是什么?(A? )

A、现场安全

B、评估伤情

C、就地抢救

D、及时转运

4

【多选题】

现场急救的目的有哪些?(?? )ABCD

A、维持生命

B、防止病情恶化

C、促进康复

D、降低伤残率

5

【判断题】现场救护人员应根据检伤分类标记,按照“先救命、后救伤”的优先顺序,采取相应的现场急救措施。√

各种急救体位摆放

1

【单选题】

需要给予心肺复苏的伤者应该采取哪种体位?(? A )

A、去枕仰卧位

B、头高仰卧位

C、中凹卧位

D、半卧位

2

【单选题】

对于有正常脉搏和呼吸、意识丧失、无脊柱损伤的伤员应采取哪种体位?(? B )

A、头高仰卧位

B、头低侧卧位

C、中凹卧位

D、去枕仰卧位

3

【判断题】意识清醒,腹部外伤的患者,应采取半卧位。√

心肺复苏术概述

1

【单选题】

院外现场救护,成人生存链中的第一个环节是(? B )

A、早期心肺复苏

B、早期识别和呼救

C、早期心脏电除颤

D、早期高级生命支持

2

【单选题】

当在路旁发现有人躺在地上时,首先应(C? )

A、拨打120急救电话

B、马上施行胸外按压

C、评估其意识状况

D、开放气道,人工呼吸

3

【判断题】事故现场安全,对于呼吸心跳骤停的患者,应当先给予心肺复苏术,然后再搬运。√

徒手心肺复苏术具体步骤

1

【单选题】

对成人进行胸外按压时,按压的正确位置是(? A )

A、胸骨下半段

B、胸骨左侧

C、胸骨上半段

D、心尖区

2

【单选题】

评估成人意识状况正确的做法为(? B )

A、拍打其胸部并大声呼叫

B、拍打其双侧肩膀并大声呼叫

C、拍打其双侧脸颊

D、压其人中

E、

摇晃其肩部并大声呼叫

3

【单选题】

哪种患者需要高质量CPR?(B )

A、无反应、脉搏有力、呼吸充分的患者

B、无反应、无正常呼吸、无脉搏的患者

C、有反应、有脉搏、呼吸困难的患者

D、有反应、脉搏有力、呼吸充分的患者

4

【判断题】胸外按压时,频率要尽量快,不必等到胸壁放松到原来的状态,即可进行下一次按压。×

成人、儿童、婴儿徒手心肺复苏流程

1

【单选题】

胸外按压中断的时间应在多少秒之内?(A? )

A、10秒

B、15秒

C、25秒

D、30秒

2

【单选题】

为各年龄段患者实施CPR的推荐按压速率为多少?(D? )

A、每分钟60次

B、每分钟80次

C、每分钟90次

D、每分钟100-120次

3

【多选题】

高质量的CPR包括哪些内容?(? )BCD

A、确保伤者恢复意识

B、避免过度通气

C、以足够的速率和深度进行胸外按压

D、尽量减少按压中断

E、

确保每次按压后胸部完全回弹

4

【判断题】单个施救者给予成人、儿童或婴儿心肺复苏,按压-通气比例均为30:2。√

AED的使用意义

1

【单选题】

西方发达国家在人群集中处一般配置何种普通人应用的急救设备?(D? )

A、简易呼吸器

B、心脏起搏器

C、听诊器

D、自动体外除颤器(AED)

2

【单选题】

心脏骤停患者,除颤为何重要?(?? )D

A、它阻止心脏骤停复发

B、它对心脏骤停并不重要

C、重新获得正常心律的成功率为100%

D、它能恢复正常心律

3

【判断题】CPR与AED的早期有效配合,可以显着提高心跳呼吸骤停病人的生存率。√

AED的操作步骤

1

【单选题】

一旦拿到AED,以下哪项是使用AED的第一步(B? )

A、使用AED之前给予两次人工呼吸

B、打开AED的电源开关

C、将电极片插头插入AED主机插孔

D、将AED电极片安放在患者胸部

2

【单选题】

AED在分析心律的时候,施救人员应该采取什么措施?(? A )

A、不要触碰患者

B、人工呼吸

C、检查脉搏

D、胸外按压

3

【判断题】AED的两个电极片应很好的分隔开,而不能在胸壁上相互接触。√

现场救护基本知识与技能.培训讲学

现场救护基本知识与技能 合肥市红十字会 救护培训部王仰扩 合肥市红十字会开展现场救护培训是《中华人民共和国红十字会法》赋予的法定职责,普及现场救护知识,掌握自救互救技能,需要大家积极参与。 前言 《中华人民共和国宪法》把维护全体公民健康,提高各族人民健康水平列为社会主义建设的重要任务。为了保障国家经济发展、社会进步和民族兴旺,国家已把健康看做一个重要的社会目标。为此,卫生部发布了《中国公民健康素养—基本知识和技能》(66条)。在66条中,现场救护知识和技能是其中的重要内容。此外2008年5月12日发生在四川汶川的特大地震灾害的救助中,也可以看到在现实生活中大家多需要掌握健康知识和现场自救互救的基本知识和技能。从中我们深刻体会到,红十字会开展救护培训和社会群众接受培训的重要性。 在卫生部发布《中国公民健康素养—基本知识和技能》(66条)中,现场救护知识是公民健康素养重要内容。第20条指出,遇到呼吸、心跳骤停伤病员,可通过人工呼吸和胸外心脏按压急救。第25条指出,发生创伤性出血,尤其是大出血时,应立即止血、包扎、固定骨折,慎重搬动。第48条指出,劳动者要了解工作岗位存在的危险因素,遵守操作规程,注意个人防护。第60条指出,需要紧急医疗救助时拨打120急救电话是一种基本技能。第65条指出,抢救触电者时,不直接接触触电者身体,会首先切断电源。第66条指出,发生火灾时会隔离烟雾,用湿毛巾捂住口鼻,低姿逃生,会拨打火警电话119 。 在四川汶川大地震救助现场,救助人员在紧急救助时,需要规范的救护技能,北京宣武医院著名神经外科专家凌教授,依据现场救护知识和技能要求编了脍炙人口的现场救护知识常识口诀:发现生命先送水,未能饮水快补液;清理口鼻头偏侧,呼吸通畅式原则;臀部肩膀往外拖,不可硬拽伤关节;伤口出血靠压迫,夹板木棍定骨折;颈腰损伤勿扭曲,硬板移送多人托。这易记易懂的救护知识口诀,必将在大地震中现场救护中发挥重要的救人并保障生命安全和健康的作用。可见,无论在日常生活中,还是在突发灾害事件时,人们都必须掌握一定的救护知识和技能。这也是合肥市红十字会在上级红十字会领导下,致力于卫生救护培训的目的所在。 第一部分现代救护基础理论 一、救护新概念 1、新概念: ?现代社会发展,人类生活模式结构更新; ?危重急症、意外伤害,多发生在工作、学习、生活现场,与医疗机构存在距离; ?需要向公众普及救护知识,使他们掌握先进的救护理论和技能,成为能够在现场及时、有效地

基础生命科学尔雅答案2019

学习生命科学的必要性和可能性 1 在下列选项中,不属于生物能源开发的是(C)。 A、藻类加工成柴油燃料 B、用麻风树的种子生产燃料 C、开采煤矿 D、作为药用资源使用 2 (B)试图跨越物理世界和生命世界的鸿沟,创作了《生命是什么》。 A、贝塔?朗菲 B、薛定谔 C、牛顿 D、维纳 3 面对严峻的人口问题,首要解决的是(A)。

A、粮食问题 B、医疗问题 C、资源问题 D、计划生育 4 1995年,国内的重点理工科大学把生物类的课程列为非生物专业的限选课和必修课程。(√)5 英国工业化后,乡村的白色蛾子变成了黑色,这说明环境污染伤害生物。(×) 现代生命科学如何应对新世纪的挑战 1 在下列运动形式中,哪种最简单?(D) A、物理运动 B、化学运动 C、生命运动

D、机械运动 2 盘点2003年中国感染传染病,(C)是死亡之首。 A、乙肝病毒 B、SARS病毒 C、狂犬病病毒 D、艾滋病 3 生命科学发展的第二个阶段被称为(B)。 A、创造生物学 B、实验生物学 C、现代生物学 D、描述生物学 4

因为蜡烛和岩石只能新陈代谢而不具备生命的其它特征,所以蜡烛燃烧、岩石风化不属于生命现象。(√) 5 就对淋巴细胞的破坏能力而言,艾滋病毒要比非典期间的SARS病毒厉害得多。(×) 生物体中的常量元素 1 为满足身体需要,老年人每天要补充多少钙离子?(C) A、800毫克 B、1000毫克 C、1200毫克 D、600毫克 2 在地球上,(B)元素的含量最丰富。 A、氢

B、氧 C、氮 D、碳 3 下面人体中的元素不属于常量元素的是(ACD)。 A、锰 B、钾 C、铜 D、锂 4 因为钙是人体的必需元素,所以补钙多多益善。(×) 5 甲状旁腺素、维生素D及降血钙素影响与制约着人体中的钙离子。(√)生物体中的微量元素 1

急救基本知识与技术

急救基本知识与技术 急救基本知识与技术 1、现场急救的目的和原则: 目的:最大限度的降低死亡率和伤残率,提高伤者愈后的生存质量。 原则:快抢、快救、快送,即“三快”。 2、紧急救护的程序: ①拨打120 ②迅速将伤者移至就近安全的地方③快速对伤者进行分类④先抢救危重者⑤优先护送危重者 3、基本急救知识与技术: ⑴呼吸中断急救法——人工呼吸法 ⑵心脏停止跳动急救法——胸外心脏挤压法 3、紧急止血法: 一)、止血 1、指压法:通常是将中等或较大的动脉压在骨的浅面。例如,将颈总动脉压向第五颈椎横突, 将肱动脉压在肱骨干上。此法仅能用于短时间控制动脉血流。应随即继用其他止血法。 2、压迫包扎法:常用于一般的伤口出血。注意应将裹伤的无菌面贴向伤口,包扎要松紧适度。 3、加垫屈肢法:在肘、膝等侧加垫,屈曲肢体,再用三角

巾等缚紧固定,可控制关节远侧流血。适用于四肢出血,但已有或疑有骨关节损伤者禁用。 4、填塞法:用于肌肉、骨端等渗血。先用1—2层大的无菌纱布铺盖伤口,以纱布条、绷带等其充填其中,外面加压包扎。此法的缺点是止血不够彻底,且增加感染机会。 5、止血带法:能有效的制止四肢出血。但用后可能引起或加重肢端坏死、急性肾功能不全等并发症,因此主要用于暂不能用其他方法控制的出血。使用止血带的注意事项:必须作出显著标志(如红色布条),注明和计算时间,优先后送伤员。连续阻断血流时间一般不得超过1小时,勿用绳索、电线等缚扎;用橡胶管(带)时应先在缚扎处垫上1-2层布。还可用帆布带或其他结实的布带,。止血带位置应接近伤口(减少缺血组织范围)。但上臂止血带不应缚在中1/3处,以免损伤桡神经。 二)、包扎:目的是保护伤口、减少污染、固定敷料和帮助止血。常用的材料是绷带和三角巾;抢救中也可将衣裤、巾单等裁开作包扎用。无论何种包扎法,均要求包好后固定不移和松紧适度。 1. 绷带卷包扎法:有环行、螺旋反折包扎,“8”字形包扎。包扎时要掌握“三点一走行”,即绷带的起点、止点、着力点(多在伤处)和走行方向顺序。 2. 三角巾包扎法:三角巾制作较为方便,包扎时操作简捷,且能适应各个部位,但不便于加压,也不够牢固。 三)、固定:骨关节损伤时均必须固定制动,以减轻疼痛、避免骨折片损伤血管和神经等,并能帮助法治休克。较重的软组织损伤,也宜将局部固定。固定前,应尽可能牵引伤肢和矫正畸形;

现场生命急救知识与技能-网课答案

如果没找到答案,请关注公众号:搜搜题免费搜题!!! 1. 单选题心肺复苏术CAB步骤中的“B”是( )(1.0分) 人工呼吸 2. 单选题当在路旁发现有人躺在地上时,首先应( )(1.0分) 评估其意识状況 3. 单选题采用手掌法计算小面积烧伤,是以患者的手掌进行估算,五指并拢的掌面为体表面积的( )(1.0分) 0.01 4. 单选题狂犬病不可能通过下列哪种方式传染?( )(1.0分) 没搜到哦~ 5. 单选题发现身上的衣物被烧着时,以下做法正确的是( )(1.0分) 就地打滚,压灭火焰 6. 单选题为各年龄段患者实施CPR的推荐按压速率为多少?( )(1.0分)每分钟100-120次 7. 单选题哪种颜色标志的伤者应该第一优先救治?( )(1.0分) 红色 8. 单选题气道异物梗阻胸部冲击法冲击的部位是患者的( )(1.0分) 胸骨中下部 9. 单选题关于AED说法错误的是( )(1.0分) 按下放电按钮时,有人接触患者也无妨 10. 单选题婴儿气道异物梗阻急救时,婴儿的头部应始终( )(1.0分)

低于躯干 11. 单选题当有人被烧伤时,现场急救的首要措施是( )(1.0分) 以最快的速度用冷水冲洗烧伤部位 12. 单选题患者由于气道异物梗阻失去意识,你派人拨打120后,下一步建议行动是什么( )(1.0分) 从胸外按压开始CPR 13. 单选题对成人进行胸外按压时,按压的正确位置是( )(1.0分) 胸骨下半段 14. 单选题下列物品中不能用作止血带的是( )(1.0分) 铁丝 15. 单选题西方发达国家在人群集中处一般配置何种普通人应用的急救设备( )(1.0分) 没搜到哦~ 16. 单选题老年人跌倒与下列哪项无关( )(1.0分) 年龄 17. 单选题哪种患者需要高质量CPR?( )(1.0分) 无反应、无正常呼吸、无脉搏的患者 18. 单选题严重创伤骨折现场急救的首要原则是( )(1.0分) 抢救生命 19. 单选题哪种患者需要高质量CPR( )(1.0分) 无反应、无正常呼吸、无脉搏的患者 20. 单选题下列关于脚扭伤早期的处理原则不正确的是( )(1.0分)

尔雅生命科学章节测验答案

尔雅——生命科学与人类文明 生命现象与文明发展(一) 1 生物大爆炸发生的时间大概是(D)。A、2亿年前B、3亿年前C、4亿年前D、5亿年前 2 生物进化过程中,蛋白质生命可以从水里爬上陆地的条件是(A)形成以后。A、臭氧层B、植物C、水蒸气D、肺 3 根据考古所得的化石,地球上的生命大概产生于(C)。A、20亿到30亿年前B、30亿到35亿年前C、35亿到38亿年前D、38亿到40亿年前 4 原核生命大概经过了10到20亿年形成了真核生命。(是) 生命现象与文明发展(二) 1 下列关于生物进化发展的过程,说法正确的是(D)。A、它是自然变异和选择的协同B、它是从低级到高级的C、它是从水生到陆生的D、以上都对 2 生物进化过程中,人类产生于(D),A、2亿年前B、5亿年前C、6000万年前D、400万年前 3 人类物种的进化顺序依次是:非洲南猿、直立人、能人、智人。(否)4 DNA的化学本质是脱氧核糖核酸。(是) 生命现象与文明发展(三) 1 人体的细胞大概有(D)。A、50万亿个B、100万亿个C、150万亿个D、200万亿个 2 生物体是由()等分子组成的一个复杂体系。D ()A、水和蛋白质B、碳水化合物和核酸C、碳水化合物和核算D、蛋白质和核酸 3 在各类元素中,地球上的生命以(A)作为骨架。A、碳B、氧C、氢D、硅 4 人类的身体中间有(C)是水。A、.5 B、.6 C、.7 D、.8 生命现象与文明发展(四) 1 下列关于克雷格·温特尔说法不正确的是(C)。A、他测序出了人类基因组B、他合成了生命C、他合成的人工支原体没有借用天然的支原体外壳D、他参加过越战 2 生物的基本属性是(D)。A、生长发育B、新陈代谢遗传繁衍C、应激性、运动适应性和内稳态D、以上都对 3 所谓的新陈代谢就是指生物的一生都与外界不断地进行物质和能量交换。(是) 4 高等生物都有内稳态,以此适应外界的变化。(是)生命现象与文明发展(五) 1 人类的文明可以分为物质文明和精神文明。(是) 2 文明的一个基本点是财富积累。(是)生物多样性与 生物系统演化(一) 1 (D)的变异系数大,种间隔离多,是地球上最多的物种。A、哺乳动物B、鱼类C、植物D、昆虫 2 生物多样性是(D)。A、物种多样性B、遗传多样性C、生态系统多样性D、以上都对 3 突变的结果是自然选择,自然选择包括(B)。A、物理机制和化学机制的自然选择B、物理机制和生物机制的自然选择C、

最新版现场生命急救知识与技能-网课答案

最新版现场生命急救知识与技能-网课答案 1. 单选题心肺复苏术CAB步骤中的“B”是( )(1.0分) 人工呼吸 2. 单选题当在路旁发现有人躺在地上时,首先应( )(1.0分) 评估其意识状況 3. 单选题采用手掌法计算小面积烧伤,是以患者的手掌进行估算,五指并拢的掌面为体表面积的( )(1.0分) 0.01 4. 单选题狂犬病不可能通过下列哪种方式传染?( )(1.0分) 没搜到哦~ 5. 单选题发现身上的衣物被烧着时,以下做法正确的是( )(1.0分) 就地打滚,压灭火焰 6. 单选题为各年龄段患者实施CPR的推荐按压速率为多少?( )(1.0分) 每分钟100-120次 7. 单选题哪种颜色标志的伤者应该第一优先救治?( )(1.0分)红色 8. 单选题气道异物梗阻胸部冲击法冲击的部位是患者的( )(1.0分) 胸骨中下部 9. 单选题关于AED说法错误的是( )(1.0分)

按下放电按钮时,有人接触患者也无妨 10. 单选题婴儿气道异物梗阻急救时,婴儿的头部应始终( )(1.0分) 低于躯干 11. 单选题当有人被烧伤时,现场急救的首要措施是( )(1.0分)以最快的速度用冷水冲洗烧伤部位 12. 单选题患者由于气道异物梗阻失去意识,你派人拨打120后,下一步建议行动是什么( )(1.0分) 从胸外按压开始CPR 13. 单选题对成人进行胸外按压时,按压的正确位置是( )(1.0分)胸骨下半段 14. 单选题下列物品中不能用作止血带的是( )(1.0分) 铁丝 15. 单选题西方发达国家在人群集中处一般配置何种普通人应用的急救设备( )(1.0分) 没搜到哦~ 16. 单选题老年人跌倒与下列哪项无关( )(1.0分) 年龄 17. 单选题哪种患者需要高质量CPR?( )(1.0分) 无反应、无正常呼吸、无脉搏的患者 18. 单选题严重创伤骨折现场急救的首要原则是( )(1.0分) 抢救生命

现场生命急救知识与技能-网课答案

如果没找到答案,请关注公众号:搜搜题免费搜题!!! 1、单选题心肺复苏术CAB步骤中得“B"就是( )(1、0分) 人工呼吸 2、单选题当在路旁发现有人躺在地上时,首先应( )(1、0分) 评估其意识状況 3、单选题采用手掌法计算小面积烧伤,就是以患者得手掌进行估算,五指并拢得掌面为体表面积得( )(1、0分) 0、01 4、单选题狂犬病不可能通过下列哪种方式传染?( )(1、0分)没搜到哦~ 5、单选题发现身上得衣物被烧着时,以下做法正确得就是( )(1、0分) 就地打滚,压灭火焰 6、单选题为各年龄段患者实施CPR得推荐按压速率为多少?( )(1、0分) 每分钟100—120次 7、单选题哪种颜色标志得伤者应该第一优先救治?( )(1、0分) 红色 8、单选题气道异物梗阻胸部冲击法冲击得部位就是患者得( )(1、0分) 胸骨中下部

9、单选题关于AED说法错误得就是( )(1、0分) 按下放电按钮时,有人接触患者也无妨 10、单选题婴儿气道异物梗阻急救时,婴儿得头部应始终( )(1、0分) 低于躯干 11、单选题当有人被烧伤时,现场急救得首要措施就是( )(1、0分)以最快得速度用冷水冲洗烧伤部位 12、单选题患者由于气道异物梗阻失去意识,您派人拨打120后,下一步建议行动就是什么( )(1、0分) 从胸外按压开始CPR 13、单选题对成人进行胸外按压时,按压得正确位置就是( )(1、0分) 胸骨下半段 14、单选题下列物品中不能用作止血带得就是( )(1、0分) 铁丝 15、单选题西方发达国家在人群集中处一般配置何种普通人应用得急救设备( )(1、0分) 没搜到哦~ 16、单选题老年人跌倒与下列哪项无关()(1、0分) 年龄 17、单选题哪种患者需要高质量CPR?( )(1、0分) 无反应、无正常呼吸、无脉搏得患者 18、单选题严重创伤骨折现场急救得首要原则就是( )(1、0分) 抢救生命

基础生命科学2019尔雅答案100分

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 学习生命科学的必要性和可能性 1 在下列选项中,不属于生物能源开发的是(C)。 A、藻类加工成柴油燃料 B、用麻风树的种子生产燃料 C、开采煤矿 D、作为药用资源使用 2 (B)试图跨越物理世界和生命世界的鸿沟,创作了《生命是什么》。 A、贝塔朗菲 B、薛定谔 C、牛顿 D、维纳 3 面对严峻的人口问题,首要解决的是(A)。 A、粮食问题 B、医疗问题 C、资源问题 D、计划生育 4 1995年,国内的重点理工科大学把生物类的课程列为非生物专业的限

选课和必修课程。(√) 5 英国工业化后,乡村的白色蛾子变成了黑色,这说明环境污染伤害生物。(×) 现代生命科学如何应对新世纪的挑战 1 在下列运动形式中,哪种最简单(D) A、物理运动 B、化学运动 C、生命运动 D、机械运动 2 盘点2003年中国感染传染病,(C)是死亡之首。 A、乙肝病毒 B、SARS病毒 C、狂犬病病毒 D、艾滋病 3 生命科学发展的第二个阶段被称为(B)。 A、创造生物学 B、实验生物学

C、现代生物学 D、描述生物学 4 因为蜡烛和岩石只能新陈代谢而不具备生命的其它特征,所以蜡烛燃烧、岩石风化不属于生命现象。(√) 5 就对淋巴细胞的破坏能力而言,艾滋病毒要比非典期间的SARS病毒厉害得多。(×) 生物体中的常量元素 1 为满足身体需要,老年人每天要补充多少钙离子(C) A、800毫克 B、1000毫克 C、1200毫克 D、600毫克 2 在地球上,(B)元素的含量最丰富。 A、氢 B、氧 C、氮

现场急救知识培训心得体会

现场急救知识培训心得体会精选 篇一 通过两天集中式培训,使团队成员了解更多有关急救方面常识,学习急救基本技巧,最终使他们能够在遇到紧急救助之时,能够以正确和标准的急救技能去帮助那些需要急救的病人。 9月20日上午8点30分,在河南省红十字会的组织下急救知识培训班正式开班,首先,由河南省红十字会的张部长向大家介绍了学习急救知识的必要性和学习此项基本技能的意义。然后向参加培训的志愿者介绍了两天的课程安排。学习内容基本可以分为两大类:心肺复苏技术和创伤救护。20日主要传授心肺复苏技巧和进行心肺复苏实践操作。21日主要传授创伤救护的基本技巧和进行创伤救护实践操作。我们1689爱心团队的志愿者们在杨丽老师的带领下,经过两天的认真学习和实践操作。团队参与这次培训的13名志愿者最终都以熟练的操作通过了最后的考核。取得了由河南省红十字会颁发的救护员证。本次培训活动现场气氛活跃,讲师与学员互动性强,最终圆满结束,取得预期成果。 此次急救知识培训,意义深远,一方面使志愿者们学到很多急救常识,另一方面使他们掌握了必要的急救技巧。使他们面对突发性紧急救护事件时,能够把握时机,并用正确的救援步骤来救助那些需要急救的病人,提高生存的希望。

篇二 我校按照《蓟县20xx年应急救护宣教培训工作实施方案的通知》文件精神和学校制定的《应急救护培训工作方案》,积极开展全校师生的应急救护知识技能培训,取得了良好的效果。 一、学校高度重视,精心筹划,及早准备 自接到教育局下发的《蓟县20xx年应急救护宣教培训工作实施方案的通知》后,学校领导班子成员高度重视,专门召开会议研究部署,贯彻落实精神要求和培训指标,确保了救护培训工作的顺利开展,确保了师生人人受到培训,真正提升了全体师生在日常生活和灾害事故现场自救和急救能力。 二、精心组织,规范施教 1、集中培训。按照培训方案,六、七、八、九四个年级轮流到三楼电教室进行培训,每次培训两个班,最后全校教职工进行培训,保证了受培训师生的精力集中,也保证了培训的规范有效。通过相对集中、系统的观看救护知识光盘的讲解,保证了培训的质量。 2、规范施教。在培训中从“救护新概念、心肺复苏、体外自动除颤的使用、呼吸道异物阻塞的排除、创伤救护基本技能(止血、包扎、骨折固定及安全搬运)、常见急症现场处理、突发事件和意外情况现场应对等”理论知识讲授,由浅入深、通俗易懂的教学,使师生愿意听、听得懂、记得住,达到了培训的预期效果。 三、取得的成效与存在的问题 通过系统的培训,全体师生基本上能够掌握创伤救护、心肺复苏、

尔雅生命科学考试答案(已更新)

姓名:罗洁班级:默认班级成绩:95.0分 一、单选题(题数:50,共 50.0 分)1 高尔基体的作用是()。 0.0分 ?A、 加工、浓缩、运输蛋白质 ? ?B、 合成糖类 ? ?C、 形成糖蛋白 ? ?D、 以上都对 ? 正确答案:D 我的答案:A 2 下列关于氨基酸的说法中,不正确的是()。 1.0分 ?A、 氨基酸分为碱性、酸性、中性 ?

?B、 氨基酸含有氨基和羧基 ? ?C、 自然界中有上百种氨基酸 ? ?D、 蛋白质是组成氨基酸的原料 ? 正确答案:D 我的答案:D 3 人体的生理调节主要是()。 0.0分 ?A、 激素调节 ? ?B、 神经系统调节 ? ?C、 免疫系统调节 ? ?D、 以上都对 ? 正确答案:D 我的答案:B 4 关于人类老年痴呆的原因,下列说法不正确的是()。

1.0分 ?A、 脑细胞减少 ? ?B、 细胞之间的连接减少 ? ?C、 细胞的神经质减少 ? ?D、 细胞的动作电位减缓 ? 正确答案:C 我的答案:C 5 生物体内的物质转化最终氧化产生()以及其他固体物。 1.0分 ?A、 二氧化碳和氧 ? ?B、 二氧化碳和水 ? ?C、 水和氧 ? ?D、 水

? 正确答案:B 我的答案:B 6 关于生态和生态平衡,下列说法中不正确的是()。 1.0分 ?A、 生态是一个封闭的体系 ? ?B、 生态是一个耗散结构 ? ?C、 生态平衡是一个动态平衡的过程 ? ?D、 生态通过自我调节实现平衡 ? 正确答案:A 我的答案:A 7 下列关于核酸的说法中,不正确的是()。 1.0分 ?A、 核酸是由碱基加上糖组成的 ? ?B、 构成核酸的碱基一共有五种 ?

施工现场急救知识

现场急救知识: 建筑施工行业五大伤害:高处坠落、触电伤害、物体打击、机械伤害、坍塌事故。 现场急救是指施工现场一旦发生事故时伤员送往医院救治前在现场实施必要和及时的抢救措施,总的原则是不论工地上发生什么样的伤亡事故都应该立即做好三件事:1、有组织的抢救受伤人员,以救人为主;2、保护事故现场不被破坏;3、及时向上级和有关部门报告,打急救电话120。下面就施工现场容易出事故的地方分别介绍一下急救的方法: 1、高处坠落的现场急救知识,如果有人从高处坠落,大家要特别注意千万不要随意抬起伤员,因为伤员的内伤和骨折部位不容易被发现,只有等到专业的医生赶到现场才能诊断并采取正确的急救措施,大家一定要注意避免不正确的抬运使骨折错位造成二次伤害。(如果伤员所处的位置不安全,需要必须抬运的,必须用硬木板或模板抬运) 2、触电后的现场应急知识,首先应该尽快切断电源,触电者早一秒脱离电源,就会多一份生还的希望,在不便于切断电源的情况下,可用干燥的木杆、竹竿、衣服塑料制品等把触电者与电源线隔开,或是插入触电者身下,使触电者与大地绝缘,但必须注意触电者身体是带电的,抢救者绝不能站在地上直接接触触电者,另外还要注意防止触电者脱离电源后,可能造成的摔伤,触电者脱离电源后,应尽快在现场做不间断的人工呼吸,并挤压心脏,不要干等医务人员,更不要不经抢救直接送医院。 3、发生火灾后的现场应急知识,万一遇到着火怎么办,一般的火灾可用消防器材、水灭火,但特别注意的是电火、油火是由区分的,如果是电火,就不能用水和泡沫灭火器灭火了,应该先要切断电源,然后赶紧用沙土、二氧化碳或干粉灭火器进行灭火,火势较大无法控制时,需同时拨打119火灾急救电话求救,

现场急救知识资料

现场急救知识 现场急救,是在事故现场对遭受意外伤害的人员所进行的应急救治。其目的是控制伤害程度,减轻人员痛苦;防止伤情迅速恶化,抢救伤员生命;然后,将其安全地护送到医院检查和治疗。矿山事故造成的伤害往往都比较急促,并且往往是严重伤害,危及人员的生命安全,所以必须立即进行现场急救。 伤害一旦发生,应该立即根据伤害的种类、严重程度,采取恰当的措施进行现场急救。特别是当伤员出现心跳、呼吸停止时,要及时进行心肺复苏;同时在转送医院途中,对有生命危险者要坚持进行人工呼吸,密切注意伤员的神经、瞳孔、呼吸、脉搏及血压情况。总之,现场急救措施要及时而稳妥,正确而迅速。 一、气体中毒及窒息的急救 (1)进入有毒有害气体场所进行救护的人员一定要佩戴可靠的防护装备,以防救护者中毒窒息而使事故扩大。 (2)立即将中毒者抬离中毒环境转移到支护完好的巷道的新鲜风流中,取平卧位。 (3)迅速将中毒者口鼻内妨碍呼吸的粘液、血块、泥土及碎矿等除去。使伤员仰头抬颌,解除舌根下坠,使呼吸道通畅。 (4)解开伤员的上衣与腰带,脱掉胶鞋,但要注意保暖。 (5)立即检查中毒人员的呼吸、心跳、脉搏和瞳孔情况。 (6)如伤员呼吸微弱或已停止,应给伤员带苏生器,有条件时可给予吸纯氧。有毒气体中毒者不能做人工呼吸。 (7)心脏停止跳动者,立即进行胸外按压。 (8)呼吸恢复正常后,用担架将中毒者送往医院治疗。 二、触电急救 触电急救的要点是动作迅速,救护得法。发现有人触电,首先要尽快地使触电者脱离电源,然后根据触电者的具体情况,进行相应的救治。 (一)脱离电源 迅速使触电者脱离电源是触电急救的关键。一旦发现有人触电,应立即采取措施使触电者脱离电源。触电时间越长,抢救难度越大,抢救好的可能越小。使触电者迅速脱离电源是减轻伤害,赢得救护时间的关键。 1、对于低压触电事故。如果离通电电源开关较近,要迅速断开开关;如果开关较远,可用绝缘物使人与电线脱离,如用有绝缘柄的电工钳或有干燥木柄的斧头切断电线,或用干木板等绝缘物插入触电者身下,以隔断电源。当电线搭落在触电者身上或被压在身上时,可以用干燥的衣服、手套、绳索、木板、木棒等绝缘物拉开绝缘物或挑开电线,使触电者脱离电源。挑开的电线应放置妥善,以免别人再触电。如果触电者的衣服是干燥的,又没有紧缠在身上,可以用一只手抓住他的衣服,拉离电源,但不得触及触电者的皮肤和鞋。 2、对于高压触电事故。立即通知有关部门停电;抢救者戴上绝缘手套,穿上绝缘靴,用相应电压等级的绝缘工具拉开开关;抛掷裸金属线使线路短路接地,迫使保护装置动作,断开电源。注意抛掷金属前,先将金属线的一端可靠接地,然后抛掷另一端。抛掷的一端不可触及触电者和他人。 3、注意事项。救护者不可直接用手或其他金属或潮湿的物体作为救护工具,必须使用绝缘工具;最好使用一只手操作,以防自己触电。要避免事故扩大,如事故发生在夜间,应迅速解决临时照明问题,以利于抢救。 (二)现场急救 1、对触电者应立即就地抢救,解开触电者的上衣纽扣和裤带,检查呼吸心跳情况. 2、如果触电者伤势不重,神志清醒,但有心慌、四肢发麻、全身无力等症状,或者触电者一度昏迷,但已清醒过来,应使触电者安静休息,不要走动,严密观察,并请医生前来诊治或送医院。 3、如果触电者伤势较重,已失去知觉,但呼吸、心跳存在者,应使触电者舒适、安静地平卧;周围不要围人,使空气流通;解开他的衣服,以利观察;如天气寒冷,要注意保暖。如果发现触电者呼吸困难、稀少或发生痉挛,立即进行口对口人工呼吸,并速请医生诊治或送医院。 4、发现伤员心跳停止或心音微弱,立即进行胸外心脏按压,同时进行口对口人工呼吸,并速请医生诊治或送医院。

基础生命科学(版本二)尔雅满分答案

生物的新陈代谢(一) 1 人体饥饿时,通过激素的作用,酶最终生成()进入到血液中。 A、蛋白激酶 B、肾上腺素 C、胰高血糖素 D、葡萄糖 正确答案:D 2 酶的化学本质是()。 A、蛋白质 B、催化活性的RNA和DNA C、金属离子和小分子 D、蛋白质、催化活性的RNA和DNA 正确答案:D 3 分解糖绝对不能拿蛋白酶去分解只能用多糖的水解酶体现了酶的催化的什么特点?() A、反应效率高 B、反应过程显著 C、专一性强 D、需要在温和的条件下进行 正确答案:C 4 酶的代谢反应通常不是单个的酶进行作用,而要多个酶共同参与。() 正确答案:√ 5 杀虫剂的机理就是抑制昆虫的胆碱酯酶,使得昆虫神经细胞衰退,无力动弹。() 正确答案:× 基础生命科学(版本二) 基础生命科学绪论(上) 1 下面不属于生物能源开发的是()。 A、作为药用资源使用 B、藻类加工成柴油燃料 C、用麻风树的种子生产燃料 D、开采煤矿 正确答案:D 2 ()试着跨越物理世界和生命世界的鸿沟,著有《生命是什么》。 A、维纳 B、贝塔·朗菲 C、薛定谔

D、牛顿 正确答案:C 3 英国乡村的白色蛾子在工业化之后变成了黑色,说明了环境污染对生物的伤害。() 正确答案:× 4 我国于1995年在国内的重点理工科大学把生物类的课程列为非生物专业的限选课和必修课程。() 正确答案:√ 5 面对严重的人口问题,首先要解决的是()。 A、计划生育 B、粮食问题 C、医疗问题 D、资源问题 正确答案:B 基础生命科学绪论(下) 1 ()使得我们能够从分子水平探讨生命的本质。 A、巴斯德鹅颈瓶的实验 B、DNA双螺旋模型的建立 C、《物种起源》的发表 D、国家Bio-X实验室的成立 正确答案:B 2 下面哪种运动形式是最简单的?() A、机械运动 B、物理运动 C、化学运动 D、生命运动 正确答案:A 3 2003年盘点的中国感染传染病中,()是死亡之首。 A、艾滋病 B、乙肝病毒 C、SARS病毒 D、狂犬病病毒 正确答案:D 4 生命科学第二个发展阶段被称为()。 A、描述生物学 B、创造生物学 C、实验生物学

现场生命急救知识与技能2019

本文内容详情如下: 现场急救的概念及意义 1 【多选题】 急救医疗服务体系由哪几部分构成?()ABC A、院前急救 B、院内急诊 C、急危重症监护 D、康复治疗 2 【判断题】 要尽量避免在现场对伤者进行急救,而应及时去医院救治。× 3 【判断题】 现场急救的实施人员可以是第一目击者,可以是医护人员,也可以是受害者本人。√ 现场急救的原则与步骤 1 【单选题】 哪种颜色标志的伤者应该第一优先救治?( C ) A、黑色 B、黄色 C、红色 D、绿色 2 【单选题】 分类检伤救治顺序是什么?( D ) A、红色-绿色-黄色-黑色 B、红色-黑色-黄色-绿色 C、黑色-红色-黄色-绿色 D、红色-黄色-绿色-黑色 3 【单选题】

现场急救的首要原则是什么?( A ) A、现场安全 B、评估伤情 C、就地抢救 D、及时转运 4 【多选题】 现场急救的目的有哪些?()ABCD A、维持生命 B、防止病情恶化 C、促进康复 D、降低伤残率 5 【判断题】现场救护人员应根据检伤分类标记,按照“先救命、后救伤”的优先顺序,采取相应的现场急救措施。√ 各种急救体位摆放 1 【单选题】 需要给予心肺复苏的伤者应该采取哪种体位?( A ) A、去枕仰卧位 B、头高仰卧位 C、中凹卧位 D、半卧位 2 【单选题】 对于有正常脉搏和呼吸、意识丧失、无脊柱损伤的伤员应采取哪种体位?( B ) A、头高仰卧位 B、头低侧卧位 C、中凹卧位 D、去枕仰卧位 3 【判断题】意识清醒,腹部外伤的患者,应采取半卧位。√ 心肺复苏术概述 1

【单选题】 院外现场救护,成人生存链中的第一个环节是( B ) A、早期心肺复苏 B、早期识别和呼救 C、早期心脏电除颤 D、早期高级生命支持 2 【单选题】 当在路旁发现有人躺在地上时,首先应( C ) A、拨打120急救电话 B、马上施行胸外按压 C、评估其意识状況 D、开放气道,人工呼吸 3 【判断题】事故现场安全,对于呼吸心跳骤停的患者,应当先给予心肺复苏术,然后再搬运。√ 徒手心肺复苏术具体步骤 1 【单选题】 对成人进行胸外按压时,按压的正确位置是( A ) A、胸骨下半段 B、胸骨左侧 C、胸骨上半段 D、心尖区 2 【单选题】 评估成人意识状况正确的做法为( B ) A、拍打其胸部并大声呼叫 B、拍打其双侧肩膀并大声呼叫 C、拍打其双侧脸颊 D、压其人中 E、 摇晃其肩部并大声呼叫 3 【单选题】

生命科学与人类文明超星尔雅课后和考试答案

此文档基本上包括了所有课后问题和考试答案 不过因为是乱序,所以只好下载下来然后通过word关键词搜索法方法如下,把题目复制到word搜索框,就会弹出。如果搜索不到可以删除若干个修饰词,只留下几个名词再次搜索 1生物大爆炸发生的时间大概是()。 ?A、2亿年前 ?B、3亿年前 ?C、4亿年前 ?D、5亿年前 正确答案: D 我的答案:D 得分:33.3分 2生物进化过程中,蛋白质生命可以从水里爬上陆地的条件是()形成以后。 ?A、臭氧层 ?B、植物 ?C、水蒸气 ?D、肺 正确答案: A 我的答案:A 得分:33.3分 3根据考古所得的化石,地球上的生命大概产生于()。 ?A、20亿到30亿年前 ?B、30亿到35亿年前 ?C、35亿到38亿年前 ?D、38亿到40亿年前 正确答案: C 我的答案:B 1下列关于生物进化发展的过程,说法正确的是()。 ?A、它是自然变异和选择的协同 ?B、它是从低级到高级的 ?C、它是从水生到陆生的 ?D、以上都对 正确答案: D 我的答案:D 得分:33.3分 2生物进化过程中,人类产生于(), ?A、2亿年前 ?B、5亿年前 ?C、6000万年前 ?D、400万年前

正确答案: D 我的答案:D 得分:33.3分 3人类物种的进化顺序依次是:非洲南猿、直立人、能人、智人。() 正确答案:×我的答案:×得分:33.3分 1生物体是由()等分子组成的一个复杂体系。() ?A、水和蛋白质 ?B、碳水化合物和核酸 ?C、碳水化合物和核算 ?D、蛋白质和核酸 正确答案: D 我的答案:B 得分:0.0分 2在各类元素中,地球上的生命以()作为骨架。 ?A、碳 ?B、氧 ?C、氢 ?D、硅 正确答案: A 我的答案:A 得分:33.3分 3人类的身体中间有()是水。 ?A、.5 ?B、.6 ?C、.7 ?D、.8 正确答案: C 我的答案:C 得分:33.3分 1下列关于克雷格·温特尔说法不正确的是()。 ?A、他测序出了人类基因组 ?B、他合成了生命 ?C、他合成的人工支原体没有借用天然的支原体外壳 ?D、他参加过越战 正确答案: C 我的答案:C 得分:33.3分 2生物的基本属性是()。 ?A、生长发育 ?B、新陈代谢遗传繁衍 ?C、应激性、运动适应性和内稳态 ?D、以上都对 正确答案: D 我的答案:B 得分:0.0分 3所谓的新陈代谢就是指生物的一生都与外界不断地进行物质和能量交换。()正确答案:√我的答案:√得分:33.3分

现场生命急救知识与技能答案

现场生命急救知识与技能答案 ISIS生殆品瑟知识乌歿能 现场生命急救知识与技能 课程简介:本课程选取日常生活中突发率高、伤害严重且现场急救处理至关重要的常见意外,分专题进行系统通识的讲解。除引用大量真实案例,还有针对性地设置了各种模拟情景,由师生配合进行相关技能操作演示,具有很强的示范性与实用性,满足公众对掌握必要自救互救知识的迫切要求。 现场急救的概念及意义 1【多选题】急救医疗服务体系由哪几部分构成?() A、院前急救 B、院内急诊 C、急危重症监护 D康复治疗 我的答案:ABC 2【判断题】要尽量避免在现场对伤者进行急救,而应及时去医院救治。 我的答案:X 3【判断题】现场急救的实施人员可以是第一目击者,可以是医护人员,也可以是受害者本人。 我的答案:2 现场急救的原则与步骤

1【单选题】哪种颜色标志的伤者应该第一优先救治?( A、黑色 B、黄色 C、红色 D绿色 我的答案:C 2【单选题】现场急救的首要原则是什么?() A、现场安全 B、评估伤情 C、就地抢救 D及时转运 我的答案:A 3【多选题】现场急救的目的有哪些?() A、维持生命 B、防止病情恶化 C、促进康复 D降低伤残率 我的答案:ABCD 4【判断题】现场救护人员应根据检伤分类标记,按照“先救命、后救伤”的优先顺序,采取相应的现场急救措施。 我的答案:2 各种急救体位摆放 1【单选题】需要给予心肺复苏的伤者应该采取哪种体位?() A、去枕仰卧位 B、头高仰卧位

C、中凹卧位 D半卧位 我的答案:A 2【单选题】对于有正常脉搏和呼吸、意识丧失、无脊柱损伤的伤员应采取哪种体位?() A、头高仰卧位 B、头低侧卧位 C、中凹卧位 D去枕仰卧位 我的答案:B 3【判断题】意识清醒,腹部外伤的患者,应采取半卧位。 我的答案:2 心肺复苏术概述 1【单选题】院外现场救护,成人生存链中的第一个环节是() A、早期心肺复苏 B、早期识别和呼救 C、早期心脏电除颤 D早期高级生命支持 我的答案:B 2【单选题】当在路旁发现有人躺在地上时,首先应() A、拨打120急救电话 B、马上施行胸外按压 C、评估其意识状況 D开放气道,人工呼吸 我的答案:C

现场急救知识

施工现场应急救援基本常识 施工现场应急救援基本常识主要包括触电急救知识、创伤救护知识、中毒及中暑急救知识等,了解并掌握这些现场急救基本常识,使我们做好安全工作的一项重要内容 一、触电急救知识 触电者的生命能否获救,在绝大数情况下取决于能否迅速脱离电源和正确地实行人工呼吸和心脏按摩,拖延时间、动作迟缓或救护不当,都可能造成人员伤亡。 1.脱离电源的方法 (1)发生触电事故时,出事附近有电源开关和电流插销时,可立即将电源开关关闭或拔出插销 (2)当有点的电线及人体引起触电时,不能采用其他方法脱离电源时,可用绝缘的物体将电线移开,使人体脱离电源,必要时可用绝缘工具切断电线以切断电源。 (3)应防止人体脱离电源后,造成的二次伤害,如高处坠落、摔伤等。 (4)对于高压触电,应立即通知有关部门停电。 (5)高压断电时,应带上绝缘手套,穿上绝缘鞋,用相应电压等级的绝缘工具拉开开关。 2.紧急救护基本常识

根据触电者的情况,进行简单的诊断,并分别处理: (1)病人神智清新,但体感乏力、头昏、心悸、出冷汗,甚至有恶心或呕吐。此类病人应使其就地安静休息,减轻心脏负担,加快恢复,情况严重时应立即小心送往医院检查治疗。 (2)病人呼吸、心跳尚且存在,但神智昏迷。此时,应将病人仰卧,周围空气要流通,并注意保暖除了要严密观察外,还要做好人工呼吸和心脏挤压的准备工作。 (3)如经检查发现,病人处于“假死”状态。则应立即针对不同类型的“假死”进行对症处理,如果呼吸停止,应用口对口的人工呼吸法来维持气体交换,如心脏停止跳动,应用体外人工心脏挤压法来维持血液循环。 (4)口对口人工呼吸法:病人仰卧、松开衣物——清理病人口腔阻塞物——病人鼻孔朝天、头后仰——贴嘴吹气——放开嘴鼻后换气,如此反复进行,每分钟吹气12次,即每5秒吹气一次。 (5)体外心脏挤压法:病人仰卧硬板上——抢救者(手掌)对病人胸口凹膛——掌根用力向下压——慢慢向下——突然放开,连续操作每分钟进行60次,即每秒一次。 (6)有时病人心跳、呼吸停止,而急救则只有一人时,必须同时进行口对口人工呼吸和体外心脏挤压,此时,可先吹两次气,立即进行挤压15次,然后在吹两次气,在挤压,反复交替进行。 二、创伤救护知识 创伤分为开放性创伤和闭合性创伤。开放性创伤是指皮肤黏膜的

尔雅基础生命科学2018答案

1 【单选题】面对严峻的人口问题,首要解决的是()。 A、粮食问题 B、医疗问题 C、资源问题 D、计划生育 我的答案:A 2 【单选题】在下列选项中,不属于生物能源开发的是()。 A、藻类加工成柴油燃料 B、用麻风树的种子生产燃料 C、开采煤矿 D、作为药用资源使用 我的答案:C 得分:25.0分 3 【判断题】英国工业化后,乡村的白色蛾子变成了黑色,这说明环境污染伤害生物。()我的答案:×得分:25.0分 4 【判断题】1995年,国内的重点理工科大学把生物类的课程列为非生物专业的限选课和必修课程。() 我的答案:√ 1 【单选题】生命科学发展的第二个阶段被称为()。 A、创造生物学 B、实验生物学 C、现代生物学 D、描述生物学 我的答案:B 得分:25.0分 2 【单选题】在下列运动形式中,哪种最简单?() A、物理运动 B、化学运动 C、生命运动 D、机械运动 我的答案:D 得分:25.0分 3 【单选题】盘点2003年中国感染传染病,()是死亡之首。 A、乙肝病毒 B、SARS病毒 C、狂犬病病毒 D、艾滋病 我的答案:C 得分:25.0分 4 【判断题】因为蜡烛和岩石只能新陈代谢而不具备生命的其它特征,所以蜡烛燃烧、岩石风

化不属于生命现象。() 我的答案:√ 1 【单选题】在地球上,()元素的含量最丰富。 A、氢 B、氧 C、氮 D、碳 我的答案:B 2 【多选题】下面人体中的元素不属于常量元素的是()。 A、锰 B、钾 C、铜 D、锂 我的答案:A 3 【判断题】甲状旁腺素、维生素D及降血钙素影响与制约着人体中的钙离子。()我的答案:√得分:25.0分 4 【判断题】因为钙是人体的必需元素,所以补钙多多益善。() 我的答案:× 1 【单选题】()的缺乏,会造成人体的糖尿病。 A、铬 B、硒 C、钾 D、锌 我的答案:A 得分:25.0分 2 【单选题】什么时候,微量元素硒是人体必需元素的观点得到了证明?() A、20世纪30年代澳洲研究所证明硒元素与牲畜的脱皮病的关系 B、20世纪40年代德国科学家发现治疗肝脏疾病的大蒜因子含有硒 C、20世纪50年代美国研究证明大蒜因子的关键元素就是硒 D、19世纪20年代瑞典科学家发现硒元素 我的答案:C 3 【单选题】在血液中,pH值是()。 A、3.8 B、7.4 C、7 D、7.7 我的答案:B 得分:25.0分 4

班组应急救护知识与技能100谈

班组应急救护知识与技能100谈 第一章应急救护相关知识与技能 1.现场急救原则、步骤和注意事项 现场急救,是指在劳动生产过程和工作场所发生各种意外伤害事故、急性中毒、外伤和突发危重伤病员等情况,且没有医务人员在场时,为了防止伤患病情恶化,减少伤患痛苦和预防休克等所采取的一种初步紧急救护措施,又称院前急救。 (1)现场急救应遵循的原则 现场急救总的任务是采取及时有效的急救措施,最大限度地减少伤病员的痛苦,降低致残率,减少死亡率,为医院抢救打好基础。为保证完成以上任务,在进行现场急救时应遵循以下原则: ◆先复后固原则。遇有心跳、呼吸骤停又有骨折者,应首先用口对口呼吸和胸外按压等使心、肺、脑复苏,直至心跳、呼吸恢复后,再进行骨折固定处理。 ◆先止后包原则。遇有大出血又有创口者时,首先立即用指压、止血带或药物等方法止血,接着再消毒,并对创口进行包扎。 ◆先重后轻原则。指同时遇有垂危和较轻的伤病员时,应优先抢救伤势危重者,后抢救伤势较轻的伤病员。 ◆先救后运原则。发现伤病员时,应先救后送。在送伤病员到医院途中,不要停止抢救措施,继续观察病、伤变化,减少颠簸,注意保暖,确保将其快速平安地送人最近的医院。 ◆急救与呼救并重原则。在遇有成批伤病员、现场还有其他参与急救的人员时,要迅速而镇定地分工合作,急救和呼救可同时进行,以较快地争取到急救外援。 ◆搬运与急救一致性原则。在运送危重伤病员时,应与急救工作协调一致,争取时间,在途中继续进行抢救工作,减少伤病员不应有的痛苦和死亡,安全到达目的地。 (2)现场急救的基本步骤 当各种意外事故和急性中毒发生后,参与生产现场救护的人员要沉着、冷静,切忌惊慌失措。时间就是生命,应尽快对中毒或受伤病人进行认真仔细的检查,确定病情。检查内容包括意识、呼吸、脉搏、血压、瞳孔是否正常,有无出血、休克、外伤、烧伤,是否伴有其他损伤等。 总体来说,事故现场急救应按照紧急呼救、判断伤情和救护三大步骤进行。 ◆紧急呼救。当事故发生并发现危重伤员后,须立即向专业急救医疗服务机构或附近担负院外急救任务的医疗部门、社区卫生单位报告,常用的急救电话为120或999。由急救机构立即派出专业救护人员、救护车至现场抢救。 ◆判断伤情。在现场巡视后对伤员进行最初评估。救护人员需要首先确认并立即处理威胁生命的情况,检查伤员的意识、气道、呼吸、循环体征等。 ◆救护。灾害事故现场一般都很混乱,组织指挥特别重要,应快速组成临时现场救护小组,统一指挥,加强灾害事故现场一线救护,这是保证抢救成功的关键措施之一。 灾害事故发生后,应避免慌乱,尽可能缩短伤后至抢救的时间,强调提高基本治疗技术是做好灾害事故现场救护的最重要的问题。要善于应用现有的先进科技手段,体现“立体救护、快速反应”的救护原则,提高救护的成功率。

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