2013学年期末美术复习资料

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2013学年期末美术复习资料

八年级上册

第二课土特产包装设计

2、土特产是代表地方特色的产品,它具有浓厚的地域文化特征。

3、色彩是商品包装中传递文化和地域特色的重要元素。如在过节是为增加节日气氛使用红色来表达喜庆;为体现环保意识,对绿色食品采用绿色来进行设计。

4、包装上的图片和文字是美化商品、传递商品信息的重要手段。土特产包装上的图片多以家乡的风光、有象征意义的纹样等为主。

第三课手绘简笔人物

简笔画是一种人们喜闻乐见的绘画方式,具有用笔简练,形象概括,快捷作画的特点。

第四课动漫天地

动漫是动画和漫画的合成与缩写。动漫作品常用夸张,变形、拟人的手法来描绘事物。

夸张、变形是动漫形象的主要表现手法。动漫形象的夸张是建立在形象的结构、特征、色彩等基础上的。

动漫中的动物采用拟人化的方法来表现,动物的特点是要夸张,形象要羡慕,特征要强化。

第五课动漫故事会

动漫作品有连环画、动画片等表象形态。

连环画是绘画的一种,指多幅画面连续叙述一个故事或事件的发展过程,也可以称为“连环画”。

连环画与影视创作时的分镜头示意图。

动画片的制作,是利用视觉暂留现象,把画好的画面,拍摄下来,通过每秒24幅的放映速度,使静止的画面动起来。

定格动画,手绘动画、电脑动画共同构成了现代动画的三大门类。

第六课静物之美

人物画、静物画、风景画是西方绘画中三种主要的绘画体裁。

静物画的美体现在:线条美、明暗美、构图美。

第十课瓷器之美

瓷器源于中国,早在商代就产生出来原始青瓷,东汉时已烧出比较成熟。

龙、凤、麒麟是人们想象中的吉祥动物,传统吉祥纹样有“二龙戏珠”、“岁寒三友”(松、竹、梅)、“万象更新”(万年青、白象)、“岁岁平安”(谷穗、花瓶、鹌鹑)等。

第十一课流光溢彩

玻璃是一种用石英砂、石灰石等混合提炼而成的透明物体。

玻璃制造工艺早在公元前2000年就已经出现了。

论述:

《簪花仕女图》作者唐代周昉,工笔重彩。唐代人物画多姿多彩,刻画入微,反映现实生活。周昉的《簪花仕女图》是重要的代表作品之一。

《簪花仕女图》描绘了装饰华丽的贵妇人在庭园中闲步赏花的各种姿态。画面共分为平行排列了四个情节,戏犬、撩衣、赏花、摘花。人物动作从容悠缓,表情安详平和,充分表现了唐代雍容华贵的富丽气象,具有浓厚的时代特色。简劲的线描,艳丽的设色,显示出作者在工笔重彩技法上的高超水平。在人物处理上采用主要人物大,次要人物小,体现了严格的阶级等级观念。

上图是明朝宣德青花夔龙纹执壶,现藏四川省博物馆。该壶产自景德镇窑,直唇喇叭口,束颈,扁园腹,圈足。腹发一侧龙头吐舌为流,另一侧卷尾拱背为把,腹两面正中的桃形开光中,以青花绘向上腾升的云龙为主题。青花兰中泛紫,图案富有神韵,造型优雅别致,是宣德青花瓷器中的精品。

其他:

工业设计主要要体现“以人为本”的设计理念。

金属给我们的感觉是冷峻、坚硬。

青铜器是有铜、锡和少量铅等合金铸造而成。

漆器通常以木或竹为胎身制成器形,在涂上有漆树树汁制成的漆料而成。

沃特·迪斯尼,美国动漫画家。与20世纪20年代末创作了米老鼠形象。被誉为商业动画影片之父。是世界上第一部有声动画片的创始人,也是第一步彩色动画片的创始人。

八年级下册

《兰亭序》,又名《兰亭序集》、《锲(qie)贴》等,是王羲之的代表作。与唐代颜真卿的《祭侄文稿》、

宋代苏轼的《黄州寒食帖》并称为“天下三大行书”。作品全篇共324字,行文前松后紧,点画优美,行气流畅。我们现在所看到的为唐代书法家冯素的临本,一般认为是最接近真迹。

第一课印象派的画家们

印象派是19实际60年代在法国兴起的重要画派。印象拍的代表人物画家马奈、莫奈、雷诺阿、毕莎罗、西斯莱等反对保守的学院清规戒律,打破了以往在画室里创作的通行做法,强调走出画室,在阳光下广场,描绘可逛对象的光色变化,追求真实的色彩印象。

《日出印象》作者法国印象派领导人物莫奈。此画描绘的是法国背部港口一个多雾的早晨日出的景象。他近似速写的画法,与传统风景画细腻的画法显然有别。突出表现的是在日出这一时刻,天空,水面,和中景船只的色彩瞬间变化。

代表人物及作品:德加(法国)《舞台上的舞女》;西斯莱(法国)《马力港的洪水》;雷诺阿(法国)《拿喷壶的女孩》,莫奈(法国)《睡莲》;毕莎罗(法国)《歌剧院大街:清晨雪景》P2-4 印象派在色彩运用上采用了色彩并列的画法,画面中出现了明显的笔触。

为了更真实的表现被描绘的对象的光色变化,莫奈创作了如《卢昂大教堂》等系列,探索同一对象在不同时间,不同光线下所呈现的光色变化。

第二课铅笔淡彩

水彩画是用水辽河水彩颜料在纸上做所的绘画。铅笔淡彩是水彩画的一种,他是在铅笔素描稿的基础上薄涂淡淡的颜色,也可以用钢笔,圆珠笔,记号笔等代替铅笔。

水彩画基本上不用白颜色。

第三课水彩画小品创作

水彩画的特点是颜料透明,水色交融,淋漓流畅,示范适宜表现淡雅的静物和雨雾朦胧的自然景象。它由国外传入我国。

了解干画法和湿画法p9

“西湖十景”的名目来源于南宋宫廷画家马远等人西湖画卷的提名。

第五课绚烂的民族服饰

民族服饰上的纹样具有极为深刻好丰富的历史文化内涵:对美好生活的向往;对吉祥物的赞美;反映人们征服大自然的英勇无畏的精神。

第八课 奇特的视觉图形

请指出下列图形的设计思路:图一正形负形;图二影子的联想,图三元素替代;图四同构图形;图五错觉

第十课 中国书法 中国书法是以中国传统笔墨纸砚为工具的书写艺术,具有永久的历史和丰富的文化遗存。2009年,中国书法被联合国教科文制作列入《人类非物质文化遗产代表作名录》

“永字八法”体现了古代书法家对动势和生命感的追求。

书法以其线条的形质,组合及其运行方式直观却又抽象地表现出形式构成的要素—平衡、匀称、参差、连贯、对比、动静、和谐等。

书法结构的基本法则是动态中求平衡。

第十一课 印学话西冷

西冷印社以“保存金石,研究印学”为宗旨,创立西冷印社,推举吴昌硕为首任社长。

篆刻是以印章为载体,以表现书法,构图和刀法美感为要素的一种艺术形式。

中国印章包括古玺印和文人篆刻两部分。

在印章上文字凸起,盖在纸上后印文成白底红字的,称为“朱文”也称“阳文”。反之,则称为“白文”,也称“阴文”。

印章石材最有名的有青田石、昌化石、寿山石。

此图是新石器时代晚期的彩陶神人纹壶。现藏与甘肃省临夏回族自治州博物馆。该壶土

黄陶,黑、红彩纹。变体神人纹是马厂类型彩陶的主要纹样之一。马厂类型早起彩陶的神人单独纹样,由于神人纹的下肢与圆圈之间留有较多的空隙,为填补空隙,神人纹下肢由两节延伸为三节,原先爪指在下肢第二节的顶端处,现位于第二,第三节的关节转折处,成为马厂类型彩陶神人纹的典型纹样。

北京大学美术概论期末考题整理.doc

美术概论期末考试: 1、略论美术在当代社会中的功能 传达信息:记录、宣传 日常生活(最重要):装饰、美化 精神活动:宗教、象征 个人表现:自我、思考 娱乐:墨戏(文人画,特定人群的娱乐)、宣泄 市场经济(巨大的引擎):出售、投资 人际交往:交流、送礼 (美术行为与作品的功能,常常具有复合性、多样性) 1,传达信息 一传达信息:记录、宣传 1.成教化,助人伦 》格列高利教皇:”教堂中使用图画,这样那些不识字的人OOOOOO ”(宗教宣传作用,图画补充文字的不足) 2.实际的情景与理想的图像 》《开国大典》有五个版本,多次增删人物(高岗,刘少奇,邓小平等),构图视角的变化(从一个核心领导人到领导集体) △被政治所左右的艺术 领导出题目,群众出思想,专家出技术 》文化大革命时期:作者集体署名延安相关的作品都署名”秦文美” 二日常生活:装饰、美化 1马家窑尖底瓶甘肃新石器时代(黄河中上游图案被视为黄河的漩涡) 2漆器战国湖北 3四川大邑县刘文彩庄园,晚清避暑庄园 三精神活动:宗教、象征 2英国巨石阵:表现对太阳、时间的崇拜? 3米开朗基罗最后的审判1536年一1541年梵蒂冈西斯廷礼拜堂 做好事的上天堂,不好的下地狱,成熟的宗教画 5寓意与象征 郑燮,石头图,万古不化 梅兰竹菊的象征意义 清,张若霭,五君子图(梅竹松柏石) 四个人表现:自我、思考 △不为政府、宗教、权贵宣传,不为利诱,特立独行=社会普遍认为的真艺术家 吴冠中;不在乎自己画多少钱,一辈子没有评过奖,和美术协会作对。认为美术应该看形式,不应该看内容。但是晚年越拉越看作品的内容。

》伦勃朗自画像多(探讨内心,对精神性的渴求) 》梵高真性情 》徐渭:比梵高还梵高,他声称他的画不卖给有钱人五娱乐:墨戏、宣泄 》米芾,北宋,珊瑚笔架图,故宫 “金坐”:画一珊瑚笔架,架左书“金坐”二字。然后再加上米点和题款,米家山水便赫然而出。米芾以画代笔,颇有意趣。 米芾是文人画的源头,从小学写字,慢慢的想学画,又不好意思从头开始画,用写字的方式来画画。 六社会交往:国家交流个人送礼洗钱行贿 1972中日建交田中角荣送东山魁夷《春晓》 徐悲鸿送郭沫若《九州无事乐耕耘》 》美元新设计、鸡年吉利钱8888:中国文化的软实力扩大 七艺术与经济 催生了收藏、拍卖、文物修复 暴利和暴跌、风险(画的真假:有的可能半真半假) 很多名家的话是半真半假的,比如有些画印章是真的,画是假的。有的是画是真的,印章或者字是假的 20世纪以来,中国美术市场越来越商业化

《中国美术简史》期末复习指导完成

《中国美术简史》期末复习指导 (一)考核说明 1、考核依据 本考试说明是根据高师《中国美术史及作品鉴赏》教材编写组编写的《中国美术史及作品鉴赏》教材,由高等教育出版社出版,考试命题以本考试说明为依据,不超出本说明规定的要求与范围。 2、课程总成绩的记分方法 课程总成绩按100分计算,考试成绩占80%,平时成绩占20%,60分为及格。 3、考试的要求与形式 (1)考核要求 本课程通过对我国美术审美实践的了解,通过对历史上各个时代的美术现象和美术作品的把握,掌握各个时代的审美意识和文化特征,把握美术发展的基本规律,为学生素质修养的提高,提供中国美术史方面的知识储备。同时,开设《中国美术简史》课程,也是生动形象地进行爱国主义和历史唯物主义教育的一个重要方面。本课程的考试既重视知识、理论的考核,又重视应用能力的考核。考核分三个认知能力层次,即从了解、理解、掌握三个层次进行命题。各层次的含义如下: 了解:是指学习本课程后,对于基本知识、基本概念必须有透彻的了解,并且能够准确地表述。 理解:本层次要求达到的水平是在了解的基础上,系统、全面地把握本课程的基本理论,能对有关问题进行正确的阐释。 掌握:是指能够掌握分析问题的技能,能够运用学到的基本知识、基本理论分析和解决有关的理论问题和实际问题。 (2)组卷原则

a本课程的考试命题严格掌握在教学大纲规定的教学要求和教学内容的范围之内。 b考试命题应覆盖各章。既要全面又要重点突出。 c试卷要反映认知能力各个层次的题目,也要考查简单应用能力。简单应用能力是指在理解的基础上,能够利用基本概念、基本理论分析和解决有关的理论问题和实际问题。在一份试卷中,各层次题目所占分数比例大体是:了解占20%,理解占30%;简单应用占30%;掌握占20%。 d试卷题目难易程度的安排。题目难易程度分为四个等级:即容易、一般、较难、难。在一份试卷中四个等级所占的分数比例大体是:容易占20%;一般占30%;较难占30%;难占20%。试题认知能力层次和难易程度是两个不同概念,在各个认知能力层次中都可以含有难易程度不同的题目。在命题中是二者兼顾,统筹安排的。每次考试试卷的难易程度基本一致。 (3)试题类型及结构 本课程试卷采用题型分为:单项选择题、名词解释、简答题、论述题。各类题型的分数大体比例为:单项选择题占20%、名词解释占10%,简答题占40% ,论述题占30%。 (4)考核形式 期末考试采取闭卷、笔试。卷面分值100分。 (5)答题时限 考试时限为90分钟。 (二)《中国美术史及作品鉴赏》期末复习大纲 第一章中国美术的源头——原始社会美术 总体把握本期美术发展概貌及美术类别。了解艺术起源的几种观点,从旧石器时代的工具制造和造型看人类审美能力发展的线索。着重把握彩陶艺术在中国美术发展史上的重要历史地位。了解原始时代的雕塑与绘画。

小学三年级美术期末考试试卷

小学三年级美术上学期考试试卷 一、判断(对的打“√”,错的“×”) 1、中国画讲究墨色变化。() 2、桥是架空的路,一般由桥墩、桥孔和桥台组成。() 3、猫是猫科动物,老虎不是猫科动物。() 4、青铜器—人面纹方鼎是现代作品。() 二、选择(请把正确答案的序号写在括号里) 1、一个人的表情特点主要体现在哪些地方。() A五官B身体C四肢 2、在宣纸上运用墨和色来作画是()绘画的特点。 A美国B中国C日本 3、恐龙的主要特征。() A可怕B凶猛C巨大 5、在传统节日中,哪个节日要挂彩灯?() A、中秋 B、春节C、端午D、元宵 三、填空(15分) 1、红色、黄色、蓝色它们有一个共同的名字叫( )。 2、中国画所需要的材料()有( )、( )、( )、( )。 4、你能调出两种颜色混合在一起的颜色吗? 红+黄=();红+蓝=();黄+蓝=()。

三年级第一学期期末考试复习题 一、填空或选择: 1、三原色是:红、黄、蓝,它是其它任何颜色都调和不出来的。红色给你的感觉是:热烈、喜庆、奔放。黄色给你的感觉是:成熟、明快、明亮。蓝色给你的感觉是清爽。 2、三间色是:橙、绿、紫。 3、无彩色系色彩是黑、白、灰。 4、在绘画中你可能要用很多种线条来绘画,举例说你会用()线, ()线,()线条和 ()线,来进行绘画。 5、《夏邦蒂埃夫人和孩子们》是雷诺阿绘画的,他是法国人。 6、你知道面具的名称有:傩戏面具、藏戏面具、非洲面具。

7、《向日葵》绘画作者是凡高,他是荷兰人。 8、据文献记载,我国的面塑早在汉代就已经出现了,民间面塑包括面人和面花。面塑、剪纸都是民间工艺。 9、我国新石器时代出土的器皿是白陶鬶,具有古朴而尊贵的特点,身上有点、线的装饰。陶艺制作方法有:手工成型法、盘条成型法、泥板成型法、拉坯(pī)成型法。 10、怪兽是古代艺术品,如战国时期的错金银双翼铜神身兽,唐朝的三彩镇墓兽。 11、对印版画,先画一画、压一压、经过对印制作而成。 12、国画的工具有毛笔、墨、宣纸。 13、《山湖远望》是日本的东山魁夷的作品。 14、连环画是学生喜闻乐见的一种艺术形式,通过编故事,画连环画,可以培养想象能力、创作能力、语言表达能力以及综合能力。 14、如何巧妙地将印好的画面进行新的创意。 15、《吴家作坊》是吴冠中的作品。 16、《端阳婴戏图》是宋代的苏焯绘画的。《端阳婴戏图》与《欢天喜地》展示中国古代儿童嬉戏的场面,采用了工笔年画的方法绘画的。《冬天的阳光》采用雕塑的形式对近代现代儿童生活进行描写。《战斗中成长》反映抗战时期的作品,形式为油画。《翻身奴隶的女儿》是中国画的形式,以“S”型的构图,大面积空白,传神的人物。《金色童年》是现代儿童摄影作品。 17、线有直线、曲线、弧线、虚线等。 三、画一画。(50分) 用线描的形式画一画你的课余生活。 机器人,小白兔,乌龟

美术概论复习资料

美术概论复习资料 一、选择 1、美术发生的首要条件是创造主体。 2、美术风格指的是美术家的艺术独创性。 3、美术作品展览、现场创作是直接传播。 4、演变的直接动力是美术家的个体独创性。 二、判断 5、格调是艺术作品的立意。错雅俗 6、意味主要是由作品的形式感产生。对 7、美术市场也是美术的一种传播方式。对 8、中国美术收藏最早出现在宋代。错南朝 三、名词解释 9、实用美术? 答:是指同时兼具审美和实用双重功能的美术。实用美术是为了美化生活用品和生活环境而创作的,同人们的衣、食、住、行的日常生活保持着密切的关系。包括工艺美术、民间手工艺、现代设计和建筑等。 10、形式感的基本原则? 答:一、均衡与变化。一方面,总体形式要保持一定的平衡、统一、和谐的基调与整体关系,另一方面,这种基调的平衡统一又不是绝对的,还需要有不对称、不完整的打破秩序的变化。 二、相反相成。不仅指色彩中的色相、色度的对比与协调,也指两种相对立的形式要素相反相成的关系,诸如虚实、疏密、浓淡等。 三、节奏与韵律。节奏和音律是音乐用语,视觉形式要素以特定的组合,也能形成节奏与韵律。 11、美术风格? 答:是指美术作品呈现总体特征和风貌,亦是作者的艺术独创性。某一美术家的艺术风格就是由他作品的基本特征体现出来的,一个艺术群体或流派的则是其成员作品共同具有的特征和风貌。主要影响因素有民族、地域、时代、艺术家的创作个体等。 12、冷抽象? 答:构成主义抽象,也称冷抽象,是画家运用线、形、色等形式要素而进行的视觉形式

的构成样式。画面大多呈现严谨、规矩、理性。代表画家有蒙德里安等。 13、美术批评? 美术批评是在美术鉴赏的基础上,按照一定的标准对美术作品、美术家及美术现象等进行的分析、阐述和评价。 四、简答 14、简述美术作品构成的要素? 答:一、原始要素:素材、题材、媒材。 二、形式要素:造型、形式感、材质感。 三、作品意蕴要素:意义、意味、意趣。 15、简述美术欣赏与美术批评的区别? 答:一、美术欣赏偏重于审美感受,偏重于感性。她的目的是获得审美的愉悦。美术批评则偏重于抽象的思维推演,偏重于理性。她的目的在于以美学和历史的观点把握作品或作者。 二、美术欣赏的主体有很大的自主性和主观性,可以凭个人的喜好选择作品来欣赏,对作品的态度上可以呈现个人的主观倾向。美术批评则必须保持冷静的客观态度,尽可能的排除个人喜好,以一定的批评标准与尺度,作出较为合理的审美判断。 三、美术欣赏只是以作品为欣赏对象,多是就作品欣赏作品。美术批评则不局限于作品本身,而是以作品为中心,往往涉及到作者、创作背景以及当下的美术现象。 16、简述作品的意境? 答:意境即艺术境界,是美术作品意义、意味、意趣的综合,是更高层次的范畴。作品形式的整体效果产生意境,意境同作品的风格和格调又密切相关。 17、简述美术的文化性体现在哪几个方面? 答:美术的文化性集中表现在以下三个方面: 一、美术作品都具有一定的文化内涵。 二、美术作品是对此前文化的继承。 三、美术作品必须在相应的文化背景下被破解。 18、简述美术史料包括哪几方面的内容? 答:一、历史学及历史文献典籍。其中含有一般历史和古代较为可信的资料,可以提供时代背景和社会关系。如《史记》、《资治通鉴》等。 二、前人有关美术史、美术理论及美术品评的着述。这是较为直接的研究资料。如《古画品录》中的六法论等。

中国美术简史复习资料全

中国美术简史复习资料 第二章.先美术(夏商周(西周春秋战国)奴隶社会封建社会)—青铜时代先礼乐兵工车,夏青铜器质饰薄。 商殷司母戊凝重,西周典雅铭文长。 春秋失蜡王子午,战国编钟日用器。 帛画人物御龙凤,仪态肃穆线挺拔。 第二编汉美术 威武雄壮兵马俑,深沉雄大汉石刻。 西汉壁画烧沟墓,东汉蒙林各尔。 西汉马王堆旌幡,东汉画像石砖盛。 武梁祠刻多故事,两汉俑富情趣。 马踏匈奴霍去病,马踏飞燕变奇葩。 第一章绘画艺术

第二章画像石与画像砖(兼具绘画雕刻两种因素) 第三章书法篆刻艺术 第四章雕塑艺术(中国雕塑史上的第一高峰)

第三编晋南北朝隋唐美术三国卫协不兴,东晋戴逵善雕塑。 东晋画家顾恺之,传神写照重眼神。 论画画云台山记,女史洛神列女传。 秀骨清像陆探微,疏体一二僧徭。 衣出水仲达,曲尽奇妙子华。 赫画品出六法,山水画论有两篇。 宗炳山水序神思,王微叙画归情致。 北敦煌石窟鹿,龙门伊阕四洞窟。

隋朝山水展子虔,青绿山水游春图。初唐画人阎立本,历代帝王步辇图。盛唐画圣吴道子,吴带当风莼菜条。仕女萱与周肪,画马霸和干。 花鸟薛稷并边鸾,山水二墨王唯。幌五牛笔朴厚,历代名画彦远。 绘画史资作传评,四大石窟画造像。雄浑刚健唐陵墓,华丽精巧唐三彩。

试论述敦煌莫高窟十六国、北朝时期壁画的艺术特点? 答:莫高窟北朝窟壁画一般于四壁上层及顶部平某、飞天及天宫伎乐,下层为药叉等,中部除千佛外主要画说法、本生和因缘故事。十六国是现存最早的洞窟之一,左右二壁绘有本生、佛传等故事画,均以独幅画的形式通过故事中的典型情节来表现。画法豪放,以简单的圈染表现人体特征,并以细线勾勒。年代久远而变色,画面形成的特殊效果,成为早期绘画的一种典型特征。 解析“衣出水”含义。从“衣出水”看仲达的绘画风格。 答:北齐画家仲达,人称其“之笔,其体稠叠而衣服紧窄”,谓之“衣出水”,既运用稠密的细线表现薄质贴身衣褶,犹如刚从水中出来一样。 “家样”概括了佛教艺术在最初传入的几个世纪里中外交融的艺术风格,他被誉为“佛像之祖”,对佛教东渐起到一定的推动作用。 唐衣出水,吴带当风 代画家吴道子所画人物,其势圆转而衣服飞扬,富于运动感、节奏感。故有“衣出水,吴带当风”之说。第四编五代宋元美术(各民族交流和融合) 五代南唐周文矩,顾闳中绘熙载。 荆浩关仝重峦北,董源巨然秀江南。 黄家富贵珍禽图,徐熙野逸不拘泥。 宋代风俗汉臣,清明上河择端。 白描五马公麟,写意减笔人梁楷。 林泉高致论郭熙,米氏山水两父子。 千里江山王希孟,小景惠崇令穰。 早期山水一文武,秀气成宽老。 南宋唐松年,马远夏圭称四家。 马夏山水大剪裁,半边一角融诗情。 花鸟白与佶,高益武宗元。 竹派文同创,墨梅绝俗扬补之。 水仙秀稚孟坚,墨兰忠国思肖。 法常写意花鸟画,用笔肆意兼形神。

小学三年级美术考试试卷

小学三年级美术素养测试试卷班级:姓名:分数: 一、选择题 1、拓印时要在底版的()用力摩压 A正面 B反面 C侧面 2、把一张圆形纸剪散后可以拼摆出()图案来 A动物 B人物 C花卉 3、用线画发式需要()头发梳理的走向组织线条 A顺着 B反着 C不管 4、我们本册的美术学习主要是() A画画 B手工制作 C游戏活动 5、一个人的表情特点主要体现在哪些地方。()A五官 B身体 C四肢 6、在宣纸上运用墨和色来作画是()绘画的特点。A美国 B中国 C日本 7、恐龙的主要特征。() A可怕 B凶猛 C巨大 8、在传统节日中,哪个节日要挂彩灯?() A、中秋 B、春节C、端午 D、元宵 9下列全是暖色调的是() A红色橙色黄色 B 绿色蓝色黑色

C 灰色紫色白色 D红色橙色紫色 10漫画三毛流浪记的作者( ) A叶浅矛 B丁聪 C华君武 D张乐平 二多项选择 1中国画所需的材料(文房四宝)有:( ) A笔 B墨 C纸 D砚 2下列色彩中属于三间色的是( ) A 黄色 B绿色 C 蓝色 D紫色 3下列色彩中属于有色彩的是( ) A橘红 B草绿 C 玫瑰红 D 普蓝 三、评述题 什么是色彩明度?如何使色彩明度发生渐变? 四、创作题 根据自己的记忆和想象画一幅与风有关的画,留意画出风来了的感觉 答案: 一单选 1A 2C 3A 4B 5A 6B 7C 8D 9A 10D 二多选 1ABCD 2BD 3ABCD

三评述题 答:色彩明度是指色彩的亮度或明度。色彩的明度变化有许多种情况, 黄比橙亮、橙比红亮、红比紫亮、紫比黑亮;二是在某种颜色中,加 会产生不同的明暗变化。 四、创作题

三年级美术测试题答案

三年级美术测试题 一、填空题。 1、墨分五色(焦)、(浓)、(重)、(淡)、(清)。 2、一个图形向左右、上下(重复)有规律地排列,就会形成图案。 3、优美的曲线条会给我们(柔和)、(流动)、(轻快)的感觉;而挺拔的直线条会给我们(明快)、(简介)、(力量)的感觉。 4、中心线两边或中心点周围的图案、色彩相同,就称为(对称)。中心线两边或中心点周围的图案、色彩虽然不同,但在视觉上有平衡感,就是(均衡)。 5、甜蜜的梦一课是在(蜡纸)上刮去蜡层,表现梦境。 6、我们把用三原色调出的颜色叫(间色)。 7、你知道的棋的种类有(象棋)、(跳棋)、( 围棋)等。 8、利用纸盒的形状组拼汽车的车身,再用(剪挖)、(粘接)等方法做出车窗、车门、车轮、车灯等部件。 9、红色、黄色、蓝色它们有一个共同的名字叫( 原色)。 10、中国画所需要的材料(即文房四宝)有( 笔)、( 墨)、( 纸)、(砚)。 11、漫画最主要的表现技法是(夸张、比喻、象征、寓意)。 12、你能调出两种颜色混合在一起的颜色吗? 红+黄=(橙);红+蓝=(紫);黄+蓝=(绿)。 13、向日葵的作者是(凡高),(荷兰)国家,山湖远望作者是(东山魁夷)(日本)国家。 14、吉祥物的设计通常选择(动物)、( 植物)或( 童话人物)为素材,运用(添加)、( 简化)或( 夸张)的方法创作出可爱的、具有吉祥寓意的卡通形象。 15、在宣纸上运用(墨)和(色)来作画是我国绘画特有的表现形式。墨色的(浓淡干湿),线的(粗细变化)可以生成许多不同的笔墨趣味。 16、游戏棋盘的设计,少了( 起点)、( 终点)、( 关卡)和(路线)设置可不行。 二、选择 1、一个人的表情特点主要体现在哪些地方。(A ) A五官B身体C四肢 2、在宣纸上运用墨和色来作画是(B)绘画的特点。 A美国B中国C日本 3、恐龙的主要特征。(C) A可怕B凶猛C巨大 4、在传统节日中,哪个节日要挂彩灯?(D) A、中秋 B、春节C、端午D、元宵 5、大阿福产地是(A)。 A江苏无锡B山东临沂C甘肃庆阳6、套娃的产地是(C)。 A北京B美国C俄罗斯 7、《小鸡》的作者是(B)。 A徐悲鸿B齐白石C张大千 8、《镜前少女》作者是(B)。 A塞尚B毕加索C凡高 9、通过对五官的(A),能设计出许多造型各异的怪脸。 A 夸张和变形B绘制和修改C揉捏和镶嵌 10、橙色的画给人(B)感受。 A、寒冷,清爽 B、温馨,明快 C、神秘,高贵 11、把一张圆形纸剪散后可以拼摆出(C)图案来。 A动物B人物C花卉 12、用线画发式需要(A)头发梳理的走向组织线条。 A顺着B反着C不管 13、各种色彩给人的感觉是不同的,让人感觉温暖的颜色是(A ),使人感觉寒冷的颜色是(B ) A 红色B蓝色 14、(B )色给人热烈和喜庆的感受? A绿色B红色C蓝色 15、三原色是:红色、黄色和(C )。 A黑色B白色C蓝色 16、黄色加上(A)色,调配一起是橙色。 A 红色 B 黑色 C 白色 17、以实物为对象进行描绘的作画方法称为(A) A 写生 B 临摹 18、请你选出左右对称的物体(A) A蝴蝶蜻蜓 B 一条小河 19、我国第一部水墨动画片是(C ) A 《大闹天宫》B《阿凡提的故事》 C 《小蝌蚪找妈妈》 20、《机器猫》是哪个国家的动画片?(C ) A、中国 B 、美国C、日本 21 、《阿凡提的故事》这部动画片属于(A ) A 木偶动画片 B 剪纸动画片 C 水墨动画片 22、下面是中国动画片的有(B ) A 狮子王 B 黑猫警长C白雪公主 三、判断 1 / 3

美术概论复习资料

美术的认识本质:美术是一种特殊的社会意识形态和特殊的精神生产 形态,他通过生产实践活动,反映从物质世界到精神世界、从生产关系到思想关系的人类的全面的社会生活,创造美的精神产品,满足人类精神上的审美需要。 美术是对世界的一种认识:所谓美术是社会生活的反映,实际上就是对社会生活、对世界的一种认识。一切唯物主义哲学都主张物质是第一性的、精神是第二性的,认为主观意识是客观存在的反映,物质世界可以离精神而独立存在,而认识却不能脱离客观的现实世界。美术是社会生活的反映,是对现实世界的一种认识所依据的便是唯物主义的反映论。 美术与哲学的区别:哲学在本质上是寻求真理的,虽然有的哲学流派如唯心主义距真理甚远,但它要求真实地“掌握世界”、解释世界和改造世界。另外,哲学主要是作用于人们的理智,而美术则作用于人们的理智的同时,还强烈地作用于人们的情感,给人以审美享受。 美术在社会中的位置 (一)美术是一种社会意识形态,是经济基础的上层建筑 (二)几种不同的社会意识形态的共性 首先,作为社会意识形态的美术,同其他形式的社会意识形态一样,是建立在一定社会经济基础之上的上层建筑,它的发生和发展,归根到底是为经济基础所决定的。这种决定作用,表现在美术的发生和发展上,是经济基础最终决定了各个历史阶段的美术的主要内容和形式。 从根本上讲,美术是为经济基础的决定的,这一条基本原理应该首先肯定下来。当然,在美术又具有相对的独立性和特殊性,我们在后面的文章将做逐步深入分析和论述。 (一)美术是一种特殊的社会意识形态 它们又各有自己的特殊性。首先,它们并不是都与经济基础处于相同的距离,并不是一种平行的关系;相反,它们在上层建筑中还分别处于不同的地位,各以自己特殊的地位和特殊的方式与经济基础发生关系。而且,它们相互之间的作用、影响关系也不都是一样的,在作用和影响的程度和方式上也都存在着差异。这个差异,突出体现在各种不同形式的社会意识形态同经济基础的不同距离上,有些意识形态同经济基础的距离非常近或比较近,它们同基础的关系非常密切;而另一些意识形态同经济基础的距离则比较远或很远,它们同基础的关系也不那么直接或密切。 1. 美术与宗教的关系 从社会历史的发展来看,许多美术现象都同宗教联系在一起,因此在术与宗教的关系上产生了许多不正确的观点。如有的观点认为美术等同于宗教,也有的观点认为宗教决定了美术 的发生与发展,等等。我们认为,美 术与宗教是两种不同的社会意识形 态在一定的历史时期里,它们是相互 影响的;在特定的历史条件下,即当 宗教成为支配的社会意识形态时,宗 教对美术的影响是巨大的,而美术也 反映出一定的宗教观念,给宗教以影 响。 关于美术与宗教的关系,应明确 以下两点:首先,宗教对美术的影 响,从根本上说是对美术的否定。主 要在于宗教利用美术为自己服务,它 的宗教教义必然对美术严加约束,把 美术当成吹捧和巩固自己的手段,从 而限制了美术发展的自由和独立性。 其次,从世界范围和人类历史来看, 宗教对美术的影响无疑是很大的,宗 教艺术占去了中外美术史的很大一 部分篇章。但是,如果仅从这些历史 现象就断定是宗教决定了美术的发 展,则是不正确的。从根本上讲,最 终决定宗教和美术发展的只能是经 济基础,宗教和美术的关系是在上层 建筑领域内的相互影响、相互作用、 相互渗透的关系,它们都反映经济基 础,为经济基础所决定。 2. 美术与哲学的关系:哲学作为 一定的世界观,必然要对美术创作活 动发生影响,而美术不但要反映一定 的哲学观念,并且给一定的世界观的 形成以积极的影响。就一般常识而言, 美学观总要指导和影响美术创作,而 美术创作初中又要反过来影响美学 观的形成和发展。但进一步说,一定 的美学观不就是一定的世界观的一 部分吗?因此美术与哲学之间的密 切关系,是很清楚的。美术史上许多 艺术大师都有自己成熟的美学思想 和哲学思想,如东晋顾恺之的“以形 写神”说,清初诺兹的“中心形式” 说,等等,都出自他们各自的美学思 想和哲学思想。 美术与哲学的关系,如同与政治、道 德、宗教的关系一样,是上层建筑各 种因素的交互作用关系,相互影响关 系。认识到这种必然而又复杂的关系, 有利于我们认识美术发展史上各种 复杂的现象,从而把握美术的社会本 质。 (一)美术来源于社会生活,是 社会生活的反映 毛泽东的《在延安文艺座谈会上的讲 话》中有一段经典性论述:“一切种 类的文学艺术的源泉究竟是从何而 来的呢?作为观念形成的文艺作品, 都是一定的社会生活在人类头脑中 反映的产物。······生活中本 来存在着文学艺术原料的矿藏,这是 自然形态的东西,是粗糙的东西,但 也是最生动的、最丰富的、最基本的 东西······是一切文学艺术的 取之不尽、用之不竭的唯一源泉。这 是唯一源泉,因为只能有这样的源泉, 此外不能有第二个源泉。” (二)术反映全面的社会生活 美术反映全面社会生活,是社会生活 中各种领域、各种事物的全面反映。 所谓“全面的”社会生活,即包括了 社会生活的全部方面。所谓“反映全 面的社会生活”,即是说,美术不仅 可以反映社会的经济关系、生产关系、 和阶级关系,也可以反映处在一定社 会生活中的人们的政治观点、法律观 点、道德观点、宗教观念、哲学思想 和文艺思想,而且还可以反映人们的 各种梦想、幻想、情感、情绪、愿望、 审美趣味和审美理想。 美术与社会生产(一)美术是一种 生产形态 美术,以及一切文学艺术,不仅是社 会意识形态,而且又是一切生产形态。 (二)术是一种特殊的生产形态, 即精神生产形态 下面,我们分别从几个主要方面谈谈 “艺术生产”与一般物质生产的不同 或本质区别。 首先,从人的需要与生产目的性来看, 这两种生产是不同的。 另外,从产品的消费来看,“艺术生 产”明显不同于一般的物质生产。 认识美术作为“艺术生产”的实质, 对于避免走资本主义条件下“艺术生 产”异化的弯路,健康地发展我国的 社会主义美术,有着重要的意义。 正如马克思早在19世纪中叶就曾指 出的,在资本主义条件下,劳动异化 了,艺术劳动也异化了,创造者失去 了自由,“艺术生产”不能在劳动中 实现其本质,却离其本质越来越疏远 化、对立化了。在资本主义条件下, “艺术生产”是异化情况主要表现为: 第一,“艺术生产”的目的已经不是 为了精神消费,不是为了满足人们的 精神需求和审美享受,而是为了生产 而生产,为了利润而生产,为了满足 积累个人财富的需要而生产。艺术劳 动变成了资产者的对象,艺术创作的 自由精神遭到压抑和窒息。第二,资 本主义的商品价值规律左右和支配 了“艺术生产”,艺术品的价值也以 其实现赚取利润的多少作为评判的 标准审美价值和商品价值对立,艺术 品变成了商品。第三,从事自由自觉 的精神创造的艺术家成了像工人一 样受雇的劳动者,高尚的精神劳动成 了一种受资本经济规律支配的制造 特殊商品的生产。 美术的视觉形象性 (一)、视觉形象性是美术的基本特 征 美术的视觉形象有些什么特征呢? 按照一般的说法,美术作品的艺术形 象有三大特征:具体性、概括性、感 染性,也有的理论家把真实性、典型 性、情感性、审美性等看作是艺术形 象的重要特性。 (二)视觉形象感性与理性的统一 (三)视觉形象是主观与客观的统一 美术的视觉形象,是美术家按照他对 社会生活的独特的审美认识创造出 来的,既有客观的现实生活的根源,

中国美术简史复习资料

中国美术简史复习资料 第二章.先秦美术(夏商周(西周春秋战国)奴隶社会封建社会)—青铜时代先秦礼乐兵工车,夏青铜器质饰薄。 商殷司母戊凝重,西周典雅铭文长。 春秋失蜡王子午,战国编钟日用器。 帛画人物御龙凤,仪态肃穆线挺拔。 第二编秦汉美术 威武雄壮兵马俑,深沉雄大汉石刻。 西汉壁画烧沟墓,东汉内蒙林各尔。 西汉马王堆旌幡,东汉画像石砖盛。 武梁祠刻多故事,两汉陶俑富情趣。 马踏匈奴霍去病,马踏飞燕变奇葩。 第一章绘画艺术

第二章画像石与画像砖(兼具绘画雕刻两种因素) 第三章书法篆刻艺术 第四章雕塑艺术(中国雕塑史上的第一高峰)

第三编魏晋南北朝隋唐美术三国卫协曹不兴,东晋戴逵善雕塑。 东晋画家顾恺之,传神写照重眼神。 论画画云台山记,女史洛神列女传。 秀骨清像陆探微,疏体一二张僧徭。 曹衣出水曹仲达,曲尽奇妙杨子华。 谢赫画品出六法,山水画论有两篇。 宗炳山水序神思,王微叙画归情致。 北魏敦煌石窟鹿,龙门伊阕四洞窟。

隋朝山水展子虔,青绿山水游春图。初唐画人阎立本,历代帝王步辇图。盛唐画圣吴道子,吴带当风莼菜条。仕女张萱与周肪,画马曹霸和韩干。花鸟薛稷并边鸾,山水二李墨王唯。韩幌五牛笔朴厚,历代名画张彦远。绘画史资作传评,四大石窟画造像。雄浑刚健唐陵墓,华丽精巧唐三彩。

试论述敦煌莫高窟十六国、北朝时期壁画的艺术特点? 答:莫高窟北朝窟内壁画一般于四壁上层及顶部平某、飞天及天宫伎乐,下层为药叉等,中部除千佛外主要画说法、本生和因缘故事。十六国是现存最早的洞窟之一,左右二壁绘有本生、佛传等故事画,均以独幅画的形式通过故事中的典型情节来表现。画法豪放,以简单的圈染表现人体特征,并以细线勾勒。年代久远而变色,画面形成的特殊效果,成为早期绘画的一种典型特征。 解析“曹衣出水”含义。从“曹衣出水”看曹仲达的绘画风格。 答:北齐画家曹仲达,人称其“曹之笔,其体稠叠而衣服紧窄”,谓之“曹衣出水”,既运用稠密的细线表现薄质贴身衣褶,犹如刚从水中出来一样。 “曹家样”概括了佛教艺术在最初传入的几个世纪里中外交融的艺术风格,他被誉为“佛像之祖”,对佛教东渐起到一定的推动作用。 唐曹衣出水,吴带当风 代画家吴道子所画人物,其势圆转而衣服飞扬,富于运动感、节奏感。故有“曹衣出水,吴带当风”之说。第四编五代宋元美术(各民族交流和融合) 五代南唐周文矩,顾闳中绘韩熙载。 荆浩关仝重峦北,董源巨然秀江南。 黄家富贵珍禽图,徐熙野逸不拘泥。 宋代风俗苏汉臣,清明上河张择端。 白描五马李公麟,写意减笔人梁楷。 林泉高致论郭熙,米氏山水两父子。 千里江山王希孟,小景惠崇赵令穰。 早期山水一文武,秀气李成范宽老。 南宋李唐刘松年,马远夏圭称四家。 马夏山水大剪裁,半边一角融诗情。 花鸟崔白与赵佶,宗教高益武宗元。 湖州竹派文同创,墨梅绝俗扬补之。 水仙秀稚赵孟坚,墨兰忠国郑思肖。 法常写意花鸟画,用笔肆意兼形神。

美术概论复习提纲

一、美术的特征 1、艺术起源 “模仿说”、“游戏说”、“表现说”、“巫术说”、“劳动说”、“多元决定说”。 艺术的起源最有影响的是“劳动说”和“多元决定说”。 2、探索艺术起源方法(P、31) (1)、文献学方法以古代比较经典的文字记载为依据,推测艺术的发生,是较早的一种途径。在中外古代文献中有关艺术起源的方法,一些是古代先哲对艺术的天真而朴素的猜测,一些则是对更为久远时代传说的记载,文献学的方法不适合作为艺术发生学的基本方法,古文献中有关艺术的起源的记载适用于对相关判断的佐证。。。。。。。。。。。。。 (2)、考古学方法 (3)、文化人类学方法 (4)、认识发生学方法 (5)、动物学方法 (6)、美学方法 3、美术形成要素(P、41) 1,首先,原创性是美术的一个基本要素,他也是决定美术在发生后所必须具有的特质。2.其次,创造主体对象化是美术的另一个基本要素。 4、实用美术包括(P、53) 包括工艺美术、民间手工艺、工业设计和建筑 5、作品形式要素(P、102) (1)造型:就是模仿所表现对象外形的基本手段和结果。只出现在具象性作品中。造型形式感和材质感。形式感体现的主要作品是意味。 6、美术一般的传播形式(P、139) 1、直接传播指美术作品本身直接为大众接受的过程和方式。通常的直接传播有开放性展示、现场创作和展览。展览是最普及和主要的一种直接传播方式。 2、间接传播通过一定的媒质中介把美术作品的复制图形传送给观众,即美术的间接传播。间接传播的媒质中介有纸制品印刷、影视录像和因特网等。 3、综合传播以学术活动为中心同时结合展览和媒体传播的综合传播。 7、美术演变的方式(P157) 1、继承和出新 2、求异和融合 3、衍生和演替 4、亦变亦恒

(完整版)中国美术简史考研复习资料

中国美术简史 范围:史前及先秦美术——秦汉美术——魏晋南北朝及隋唐美术——五代宋元美术——明清美术——近代美术 复习重点:魏晋南北朝及隋唐美术——五代宋元美术——明清美术 分值大概分布: 1.绘画(人物画、山水画、花鸟画)110分 2.绘画理论:10分 3.工艺(玉器艺术、陶瓷艺术、染织)10分 4.书法艺术:5分 5.雕塑(秦汉美术、佛教艺术)15分 第一编史前及先秦美术 第一章史前美术 一、关于艺术起源的几种主要观点★★ 1.模仿说 2.巫术说 3.游戏说 4.劳动说 二、重要彩陶类型★★★★★ 1.仰韶文化彩陶 半坡类型、庙底沟类型 2.马家窑文化彩陶 马家窑类型、半山类型、马厂类型 3.黑陶工艺 三、重要雕刻★★ 1.玉器:C形龙 2.陶雕:女神塑像 四、岩画 第二章先秦美术 一、青铜器艺术★★★★★ 1.青铜器的分类及代表 商代:司母戊鼎、四羊方尊 西周:伯矩鬲[lì]、毛公鼎 春秋:立鹤方壶 战国:宴乐采桑狩猎攻战纹壶 2.青铜器纹饰 兽面纹(饕餮纹) 2.青铜器上的铭文 铭文出现于商代后期,初时字数很少,仅有族徽的印记。到商代晚期,出现了长达数十字的铭文,西周以后,有的器物上铸出数百字的长铭 二、绘画艺术★★ 帛画:《人物龙凤》《人物御龙》 第二编秦汉美术 一、秦汉美术的主要类型★★★★★(厚葬) 1.壁画:宫殿寺观壁画、墓室壁画 2.帛画

3.画像石、画像砖 4.雕塑(守灵) 二、秦汉绘画的主要特征(简单了解) 1.政治功能和伦理教化作用 2.题材广泛地采来自社会现实生活的各个方面 3.单线勾勒 三、壁画 宫殿寺观壁画和墓室壁画 代表:秦都咸阳宫壁画残片;河南洛阳卜千秋墓室壁画;内蒙古和林格尔汉墓壁画 四、帛画 马王堆一号墓彩绘帛画《轪[dài]侯妻帛画》——T字形,分为天上、人间、地下三部分。 五、画像石、画像砖 1.用途 2.特点 六、雕塑(简答题) 1.秦汉特点、异同 ⑴塑代表作品是秦始皇陵兵马俑,特点:崇尚写实,手法严谨;性格鲜明,形象生动;在总体布局上,利用众 多直立静止体的重复,造成排山倒海的气势,使人产生敬畏而难忘的印象。 ⑵代雕塑代表是霍去病墓石刻《马踏匈奴石刻》,特点:①循石造型②因材施艺,较多地保留原石的形状和表 面质感,稍作加工,取其意似,不作细致刻画③它是一定美学趣味的产物,因为当时就有很多种手段可以制造出较为精细的雕像,而花岗岩的特殊质感与这种古拙朴厚的风格结合在一起形成的阳刚之美,显然更有利于表现西汉帝国朝气蓬勃的时代风貌。 2.影响 专题一人物画 一、人物画的分类及特点★★ 1.分类 2.特点:形神兼备,不受时空的限制,高度的笔墨技巧和技法的多样化

美术概论复习整理完结。

选择题A 1.最早提出“外师造化,中得心源”说的是(B) A.罗丹 B. 张璪 C. 徐悲鸿 B. 孔子 2.提出“艺术起源于劳动”说的是(B) A.柏拉图 B.普列汉洛夫 C. 荣格 D.黑格尔 3. 下列说法中属于造型艺术的基本特征是(C) A.形象的间接性 B.形象的听觉性 C.视觉性 D.表演性 4. 作为美术生产全过程主宰的是(D) A.评论家 B.接受者 C.美术展览馆 D.美术创作者 5. 主张艺术和美的本质是“理念”的理论家是(D C) A.亚里士多德 B.柳宗元 C.黑格尔 D.柏拉图 6.下列思想中对中国传统美术影响最小的是( C ) A.儒家思想 B.道家思想 C.伊斯兰教思想 D.禅宗思想 7. 美术发生的根本动力是(A) A.人类的社会劳动实践 B.美术家的感觉 C.想象 D.作品制作 8. 下列说法不正确的是( D ) A.艺术可以审美的反映生活 B.艺术可以真实的反映生活 C.艺术可以表现人的情感 D.艺术和生活没有什么关系 9. 下列观点不属于工艺美术作品的创作原则是( C ) A.实用 B.经济 C.模仿 D.美观 10. 下列说法不属于中国古代文艺理论范畴的是( C ) A.意境 B.传神 C.无意识 D.师造论 选择题B 1. 美术接受和消费在其现实性上是美术活动的完成。 2. 最早提出“艺术起源于游戏”说的是(B) A.柏拉图 B.席勒 C.荣格 D.黑格尔 3.下列属于美术的基本特征的是(C) A.形象的间接性 B.形象的听觉性 C.视觉的形象性 D.表演性 4.作为美术生产全过程作用最为重要的是(D) A.评论家 B.接受者 C.美术展览馆 D.美术创作者 5.主张艺术的本质是本能欲望的表现的学者是(C)

中国美术简史作业

中国美术简史作业。 作业1 一、判断题 1.“院体画”是宋代绘画的主流。 2.五代花鸟画的突出成就,集中地反映在西蜀的徐熙和南唐的黄筌两位画家的艺术上。 3.董源和关同是江南画派的代表。 4.荆浩《笔法记》为中国水墨山水画建立了完整的理论体系。 5.郭熙撰写的《林泉高致集》是我国画论中的一部重要著作。 6.五代南唐山水画家留下的佳作有卫贤的《江行初雪图》和赵干的《高士图》。 7.荆浩的绘画影响极大,关同、李成、范宽、倪瓒、黄公望、文征明、唐寅,都一致尊他为山水画的宗师。 8.今人童书业概括地说:关同的峭拔、李成的旷远和范宽的雄杰,代表了宋初山水画的三种风格。 9.《晴峦萧寺图》和《读碑窠石图》是李成的代表作。 10.南宋范宽《溪山行旅图》是我国古代山水的优秀典范。 11.“米点山水画”的开派画家是米芾父子。 12.“夏半边、马一角”是就南宋山水画家夏圭和马远构图法上的特点而言。 13.《踏歌图》为北宋山水画的杰作,作者是马远。 14.北宋张择端的《清明上河图》是我国古代具有重要历史价值和艺术价值的风俗画长卷。 15.五代两宋佛教造像风气最盛者莫过于四川大足。 16.大足石刻北山152窟的数珠观音,因其柔媚纯净,被人们称之为“媚态观音”。 二、单项选择题 1.“萎靡柔媚之处当舍,周密不苟之处是可取的”是鲁迅先生对()恰如其分的评价。

A.宋代院画 B.宋代绘画 C.宋代花鸟画 D.院画 2.五代南唐花鸟画的代表画家是()。 A.薛稷 B.边鸾 C.黄筌 D.徐熙 3.五代人物画作品《宫中图》为()所作。 A.顾宏中 B.周文矩 C.李公麟 D.梁楷 4.五代人物画作品《韩熙载夜宴图》为()所作。 A.顾宏中 B.周文矩 C.李公麟 D.梁楷 5.五代山水画家荆浩名作是()。 A. 《天山旅行图》 B.《早春图》 C.《匡庐图》 D.《秋山问道图》 6.五代山水画家关同名作是()。 A.《天山旅行图》 B.《早春图》 C.《匡庐图》 D.《秋山问道图》 7.最能体现五代山水画家()画风的作品是《秋山问道图》。 A.李成 B.巨然 C.董源 D.范宽 8.北宋院体山水画的代表是()。 A.李成 B.关同 C.范宽 D.郭熙 9.马远的()表现了溪谷清幽,梅花的芬芳和群凫的活跃生命,是山水画与花鸟画的完美结合。 A.《梅花图轴》 B.《早春图》 C.《梅石溪凫图》 D.《溪凫图》 10.从绘画题材来看,《清明上河图》应属于()。

三年级美术测试题目

三年级美术复习题 一、填空: 1、由两个(原色)调配而成的(颜色),称为间色。 2、(橙色)(绿色)(紫色)都是间色,橙色是(红色)和(黄色)调配而成的,绿色是(蓝色)和(黄色)调配而成的,紫色是(红色)和(蓝色)调配而成的。 3、我国民间美术的吉祥图案,(形式)和(题材)多种多样,它们色彩(鲜艳)、构图(饱满)。人们常常借用一些(吉祥图案)与其相关事物名称的(谐音),寓意对幸福的向往与追求。 4、传统的中国画是在(宣纸)上画成的,还要用到(毛笔)(墨)(中国画颜料)或水彩。 5、盾牌除了具有(防御性)的功能之外,还能(让敌人见了胆战心惊)。 6、《清明上河图》的作者是北宋画家(张择端),作者用精细有力的(线条)完成了此画,此画距今已有(800)多年的历史,全画长(5米)多,宽(25厘米)。描绘了汴梁市民生活场景,书中表现的是(小贩)(行人)(船工)(纤夫们)。 7、《大嘴怪》一课是用(吹塑纸版画)中的刻线纸版画的形式,凭(想像力)表现出大嘴怪的。 8、龙是中国古代劳动人民(想象)、(创造)出的独特艺术形象。它曾经是原始人崇拜的(图腾),象征着(幸福)(吉祥)(威武)。现在,它是(整个中华民族)的象征。 9、龙的各部位的特点:(骆驼)前额、(鹿)角、(虎)眼、(马)齿、(蛇)身、(鹰)爪、(鲤鱼)鳞、(泥鳅)尾、(牛)耳。 10、模板就是(模型样板)的意思。在(模板库)中以(轮廓线)的方式预制有各种(几何)图形、(自然)图形、(标志)符号等。它们可以直接调出使用。 11、中国京剧脸谱、贵州傩nuó戏面具的艺术手法是五官(夸张变形)、色彩(艳丽、富于装饰性),我们用(泥)做一张奇特的脸也可以用这样的方法。 12、会动的线条是(曲线)(折线)(长短不同的直线的组合)。敦煌石窟中的“飞天”壁画,使人感觉她们在飞的原因是:(画中用了曲线)。

美术概论复习完结

选择题 A 1.最早提出“外师造化,中得心源”说的是( B) A.罗丹 B. 张璪 C. 徐悲鸿 B. 孔子 2.提出“艺术起源于劳动”说的是(B) A.柏拉图 B.普列汉洛夫 C. 荣格 D.黑格尔 3. 下列说法中属于造型艺术的基本特征是(C) A.形象的间接性 B.形象的听觉性 C.视觉性 D.表演性 4. 作为美术生产全过程主宰的是(D) A.评论家 B.接受者 C.美术展览馆 D.美术创作者 5. 主张艺术和美的本质是“理念”的理论家是(D C) A.亚里士多德 B.柳宗元 C.黑格尔 D.柏拉图 6.下列思想中对中国传统美术影响最小的是( C ) A.儒家思想 B.道家思想 C.伊斯兰教思想 D.禅宗思想 7. 美术发生的根本动力是(A) A.人类的社会劳动实践 B.美术家的感觉 C.想象 D.作品制作 8. 下列说法不正确的是( D ) A.艺术可以审美的反映生活 B.艺术可以真实的反映生活 C.艺术可以表现人的情感 D.艺术和生活没有什么关系 9. 下列观点不属于工艺美术作品的创作原则是( C )

A.实用 B.经济 C.模仿 D.美观 10. 下列说法不属于中国古代文艺理论范畴的是( C ) A.意境 B.传神 C.无意识 D.师造论 选择题B 1. 美术接受和消费在其现实性上是美术活动的完成。 2. 最早提出“艺术起源于游戏”说的是(B) A.柏拉图 B.席勒 C.荣格 D.黑格尔 3.下列属于美术的基本特征的是(C) A.形象的间接性 B.形象的听觉性 C.视觉的形象性 D.表演性 4.作为美术生产全过程作用最为重要的是(D) A.评论家 B.接受者 C.美术展览馆 D.美术创作者 5.主张艺术的本质是本能欲望的表现的学者是(C) A.亚里斯多德 B.柏拉图 C.费洛伊德(荣格) D.黑格尔 6.下列文明和思想中对西方传统美术影响最小的是(C) A.希腊文明 B.希伯来文明 C.禅宗思想 D.基督教思想 7.美术发生的根本动力是( A) A.人类的社会劳动实践 B.美术家的感觉 C.想象 D.作品制作 8.下列艺术体裁中不属于美术的是(D)

三年级美术测试题答案

三年级美术测试题 一.填空题。 1、墨分五色(焦)、(浓)、(重)、(淡)、(清 2、一个图形向左右、上下(重复)有规律地排列,就会形成图案。 3、优美的曲线条会给我们(柔和人(流动)、(轻快)的感觉;而挺拔的直线条会给我们(明快)、(简介)、(力量)的感觉。 4>中心线两边或中心点周围的图案.色彩相同,就称为(对称)。中心线两边或中心点周围的图案.色彩虽然不同,但在视觉上有平衡感,就是(均衡)。 5.甜蜜的梦一课是在(蜡纸)上刮去蜡层,表现梦境。 6.我们把用三原色调出的颜色叫(间色)。 7、你知道的棋的种类有(象棋)、(跳棋八(围棋)等。 8、利用纸盒的形状组拼汽车的车身,再用(剪挖人(粘接)等方法做出车窗.车门、车轮.车灯等部件。 9、红色.黄色、蓝色它们有一个共同的名字叫(原色)。 10、中国画所需要的材料(即文房四宝)有(笔)、(墨八(纸八(砚)。 1K漫画最主要的表现技法是(夸张、比喻、象征.寓意)。 12s你能调出两种颜色混合在一起的颜色吗 红+黄二(橙人红+蓝=(紫九黄+蓝=(绿)o 13、向日葵的作者是(凡高人(荷兰)国家,山湖远望作者是(东山魁夷)(日本)国家。 14、吉祥物的设计通常选择(动物八(植物)或(童话人物)为素材,运用(添加)、(简化)或(夸张)的方法创作出可爱的、具有吉祥寓意的卡通形象。 ° 15.在宜纸上运用(墨)和(色)来作画是我国绘画特有的表现形式。墨色的(浓淡干湿),线的(粗细变化)可以生成许多不同的笔墨趣味。 16、游戏棋盘的设计,少了(起点八(终点)、(关卡)和(路线)设置可不行。 1>一个人的表情特点主要体现在哪些地方。(A ) A五官B身体C四肢 2>在宣纸上运用墨和色来作画是(B)绘画的特点。 A美国B中国 C日本 3>恐龙的主要特征。(C) A可怕 B凶猛 C巨大 4.在传统节日中,哪个节日要挂彩灯(D) A>中秋 B、春节 C、端午 D>元宵 5.大阿福产地是(A)o

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