急诊科健康教育

急诊科健康教育
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心跳骤停患者的家庭急救

病人发病前多有先兆,如心前区闷胀、钝痛、钝痛有时向手臂或颈部放射,个别表现为胃痛或牙痛。同时伴有恶心、呕吐、气短、出冷汗、面色苍白。如果服用硝酸甘油疼痛不缓解,基本就要考虑心肌梗塞。

1、立即停止活动,绝对卧床。

2、立即打120急救电话。

3、在救援到来之前,可作深呼吸然后用力咳嗽,为后续治疗赢得时间,是很有效的自救办法。

4、如病人出现面色苍白,手脚湿冷,心跳加快,说明发生了休克,此时让病人平卧,脚抬高,去掉枕头,以改善大脑缺血状况。

5、如呼唤病人无回应,触颈动脉和股动脉无搏动,注意观察病人胸腹部有无起伏呼吸运动,心前区听不到心跳声,可判定病人已有心跳骤停。发现病人心跳停止,家人马上行胸外心脏按压。按压部位为两乳连线的中点,按压时用力要均匀,以一手掌平放病人胸骨下段胸壁上,另一手掌压在该手背上,上下起伏垂直按压。按压频率为100-120次/分,按压深度为5-6cm。

6、在对猝死者进行急救时,人工呼吸应和心脏按压同时进行。先解开患者领口和裤带,使其平卧,清除口鼻分泌物保持呼吸道通畅,用一手将患者颈部托直,使头后仰,打通气道,然后一手捏紧患者双侧鼻孔,急救者口唇与患者口唇密合后进行吹气。

7、观察病人若瞳孔缩小、颜面、口唇转红润,说明抢救有效。

成人心肺复苏操作流程

(一)评估周围环境安全。

(二)判断意识,扫视呼吸:拍肩、呼唤患者,同时扫视患者呼吸,确认意识丧失、

呼吸停止。

(三)启动急救反应系统,拨打120急救电话。

(四)检查颈动脉搏动,确认无颈动脉搏动。操作方法:用食指、中指从喉正中向操作者一侧滑行1-2厘米,在胸锁乳突肌与喉结中间凹陷处检查。判断时间5-10秒。(五)摆放体位:患者取仰卧位,置于地面或硬板上;靠近患者跪地,双膝与肩同宽,头侧膝部外缘与患者肩头平齐。

建立人工循环:立即进行胸外心脏按压,按压时观察患者面部反应。

胸外心脏按压方法:

1、双手扣手,十指翘起,两肘关节伸直(肩、肘、腕呈一直线);

2、用掌根部以身体重量垂直下压,压力、频率均匀,按压过程中手不可离开胸壁;

3、按压部位:两乳连线与胸骨交界点(首选)或胸骨中下1/3交界处或剑突上两横指处;

4、按压频率至少100次/分(大赛设定范围:100-120次/分);

5、按压深度至少5厘米,每次按压后胸廓完全回弹,尽可能减少胸外按压的中断,保证按压与松开时间比为1:1。

6、胸外按压与人工呼吸比率:不论单人或双人均为30:2。

(六)检查口腔,清理呼吸道,开放气道,观察口腔有无异物并头侧一边小心清除,压额抬颏开放气道。

(七)早期除颤:如果家庭有AED(自动体外除颤仪)立即与病人连接,早期除颤。如何拨打“120”急救电话?

1、拨打12应讲话清晰、简洁易懂,讲清楚病人所在详细地址、主要症状或伤情。

2、保持通讯工具畅通,方便随时联系,呼救者见到救护车应主动挥手示意。

3、无论乘坐哪个医院的救护车,都可根据自己的意愿选择海阳市区内任何医院进

行治疗,接诊急救站须无条件服从您的选择。

软组织损伤病人健康宣教

1、休息指导受损侧肢体活动要限制,注意休息,避免剧烈活动;全身多处损伤者应卧床休息,以免加重组织肿胀出血。

2、出血部位的处理早期用冰袋或毛巾冷敷出血部位,以缓解疼痛,减轻组织充血肿胀和出血;48小时后可行热敷、按摩和理疗,改善血液循环,促进组织修复和吸收。

3、用药指导遵医嘱口服或静脉滴注消炎药物治疗,预防感染;使用活血化淤药物,促进瘀血消散吸收;适当使用止痛药,缓解疼痛,减轻痛苦。

4、饮食指导进食营养丰富,高热量、高蛋白、高维生素、高纤维、易消化的饮食(如:鱼肉、鸡蛋、牛奶、水果和蔬菜等),以增强体质,促进康复。

溺水患者急救

1、目击者在发现溺水者后立即拨打120电话请求医疗急救;

2、立即清除溺水者口鼻水、泥沙、杂草、呕吐物等,解开衣扣、领口,以保持呼吸通畅,如果有假牙取下假牙。

3、进行控水处理(倒水),即迅速将患者放在救护者屈膝的大腿上,使其背朝上、头部向下,随即按压背部,迫使吸入呼吸道和胄内的水流出,时间不宜过长(1分钟即够)。

4、现场进行心肺复苏。

5、救护车到达后,及时检查患者,保持呼吸道通畅,给予氧气吸入,并尽快搬上急救车,迅速向附近医院转送。作为救护者一定要记住:对所有溺水休克者,不管情况如何,都必须从发现开始持续进行心肺复苏抢救。

急诊科疾病护理的健康教育内容

精心整理心脏骤停与心肺脑复苏后病人健康教育内容 1.专科护理 (1)急救原则:就地抢救,分秒必争。 1)发现心脏骤停,立即胸前区叩击I 一2次,如心脏搏动未恢复,则进行胸外心脏按压,频率为100次/ min。 2)畅通气道,取出义齿,迅速清除口、咽分泌物,必要时使用口咽通气导管或气管插管,呼吸机控制呼吸。 3)遵医嘱给予肾上腺素、阿托品、利多卡因等药物。 4)保护重要脏器的功能。 (2)严密观察病情变化,尤其是意识、瞳孔、体温、呼吸、心律、血压、肢体末梢循环及尿量等变化,发现病情恶化及时报告医生并配合抢救,必要时给予除颤或体外起搏。 (3)低温疗法可提高脑细胞对缺氧的耐受性,降低颅内压和脑代谢,减轻或预防脑水肿,以头部降温(冰帽、冰槽)为主,保持肛温32C左右为宜(注意防止冻伤);若降温过程中出现寒战等或体温下降困难者可加用冬眠药物,降温维持到病人一般情况稳定、脑皮质功能恢复时再逐渐复温(即听觉恢复,四肢活动协调等)。 (4)昏迷病人注意保持呼吸道通畅,应协助取侧卧位,及时清除口腔分泌物;做好口腔及皮肤护理。 (5)心脏复苏成功后,应积极查找病因,加强病因治疗。 2.饮食 精心整理 急性期禁食,昏迷病人肠功能恢复予以鼻饲。恢复期给予流质饮食。少量多餐, 进食低盐、低热量、易消化、高维生素、不产气食物。饮食过饱,刺激性强、高盐高脂饮食均可加重病情。 3.休息与睡眠 病人神志清醒后,体力消耗大,加上脑组织存在不同程度的缺氧,应保持病室安静,减少不必要的探视和情鳍波动,保证病人的休息和睡眠。

4.药物 急救时应用的肾上腺紊类及其他药物能增加心肌收缩力,加快心率,升高血压.应密切观察病人的生命体征变化;甘露醇及碳酸氢钠药物对血管的刺激性大. 防止外渗以损伤周围组织。 5.心理护理 及时向病人及家属交代病情.让其最亲近的人与之接触,给予情感支睁。病人 意识恢复后,以高超的技能及良好的服务态度让病人放心。 6.吸烟与饮酒 病人清醒后,应嘱病人不得饮酒,以免增加心脏负担,防止再次发生山跳骤停, 尽量减少吸烟,建立良好的生活习惯。 7.卫生宣教 (1)恢复期病人活动以不引,起症状为宜。根据病情逐渐增加活动量。 (2)注意保暖,避免受凉,以加盖棉被为宜;因局部循环不良,皮肤抵抗力低,感觉迟屯,不能使用热水袋,以免发生烫伤;做好口腔和皮肤护理,预防口腔感染和压疮的发生。 (3)针对原发病用药,预防心脏骤停的发生,若出现突然不适、及时告知医务人员。 持续心电监护,心脏电复律或人工心脏起搏。 8.出院指导 精心整理 (1)保持大便通畅,勿用力,必要时予缓泻剂。 (2)针对病因,积极预防用药,定期门诊复查。 急性呼吸窘迫综合征病人健康教育 1.专科护理⑴取坐位或半坐位有利呼吸,教会病人缩唇腹式呼吸、体位引流及有效的咳嗽咳痰。 (2)氧疗:纠正低氧血症是ARDS台疗中最为重要的措施。通常早期轻症病人可先面罩高浓度(Fi02>60 %)给氧,使Pa03>60mmH和Sa02>9%。如Paq<60mmHg则建议行机械通气。 (3)配合呼吸机同步吸气与呼气,头部转动应缓慢进行,及时调整管道位置。 ⑷ 建立非语言沟通方法,如用文字交流,了解病人的需求。

学生健康教育工作总结

学生健康教育工作总结 以下是整理的学生健康教育工作总结,欢迎大家浏览参考。相关信息请关注工作总结栏目。 学生健康教育工作总结【一】学校健康教育是学校工作不可缺少的重要部分之一,是确保学生健康成长的重要环节。在过去的一年里,我校认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,坚持以预防为主,治疗为辅,防治相结合的原则,进一步开展常见病多发病的防治工作,使学生身体素质明显提高,促进了健康教育的开展。 一、完成工作情况 在过去的一年里,我校健康教育、卫生保健已完成的具体工作总结如下: 1、开展了多种形式的健康教育宣传活动 在健康教育的活动中我校所采取的形式是多样的,根据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日、等进行宣传活动,我们的具体做法是: (1) 利用广播、板报进行宣传教育 利用两种宣传阵地是我校健康教育必不可少的,每月进行1-2次的卫生讲座宣传教育、每个季节更换1-2次的板报内容,根据学生的年龄特点设计板报的内容,图文并茂,真正起到宣传的目的,让学生在宣传中受到教育,使学生具有保护自己预防疾病的能力。在广播讲座中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎,秋冬预防流

感腮腺炎、水痘等疾病。 (2)积极开展青春期健康教育 在青春期健康教育中,我们认真制定计划,并根据计划的内容认真执行,重点进行五、六年级的青春期教育,在过去的一年里,我校针对年龄的特点单独出了板报,在11月1日举行进行了以青春期教育为主题的班队会、开设青春热线、青春问卷调查等一系列宣传活动。使学生的生理、心里得到均衡发展。 (3)进行了1-6年级的健康教育画报比赛 为了使健康教育搞得有声有色,我校进行了1-6年级的健康教育画报比赛,同学们积极性十分高涨积极进行投稿,经过校医、美术教师、教导主任等多人的评选,各年级评选出了各人一、二、三等奖,各班总分前三名荣获集体一、二、三等奖,发给个人奖品和奖状,集体发给奖状,通过此次比赛,调动了学生学习健康知识的积极性,促进了学校健康教育的向前开展。 2、上好健康教育课 多年来,我校把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道,我校健康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时,做到每两周上一节课有专职的教师上课,教师认真备课,上好每一节课。并以学生为主体的素质教学,把上课、宣传、活动等内容融为一体,做到学生有笔记,有教材,有年终考核成绩,使健康教育能从多层次,多角度,宽领域,面向学生进行教育。 3、积极进行吸烟危害身体和“碘缺乏病”的防治 首先,应做好保健工作计划,经常向学生宣传吸烟的危害,吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康和发展,吸烟不但影响身体

健康教育处方 急诊科

健康教育处方 肺感染 1病室保持空气新鲜,定时通风。 2急性期卧床休息,恢复期可下床活动。 3给予高热量易消化饮食。 4戒烟酒. 5遵医嘱服药,定期复查。 市一院急诊科 电话0456-******* 冠心病 1保持情绪稳定,避免激动。 2控制饮食中钠的摄入量,少食或不食咸菜,酱,腌制罐头等,不吃高脂食物和高热饮食,不可过饱,食易消化清淡饮食。高脂,动物内脏,肥肉,鱼籽,蛋黄,奶油。 3注意休息 4根据病情适当活动,劳逸结合,防止用脑过度,保持大便通畅。 5积极防治高血压,高血脂和糖尿病。 6戒烟酒 7按医嘱服药,外出时随身携带药物和保健卡。 市一院急诊科 电话0456-******* 上消化道出血 1保持良好的心情和乐观的精神正确对待疾病。 2注意饮食卫生,合理安排作息时间。 3适当的体育锻炼,增强体质。 4禁烟酒,浓茶,咖啡等刺激性的食品。 5定期复查。 市一院急诊科 电话0456-*******

急性胰腺炎 1禁食,胃肠减压是治疗急性胰腺炎的重要方法。 2绝对卧床休息,利于疾病康复。 3急性胰腺炎的诱因是:暴饮暴食,酗酒,消化不良习惯。4心情护理。 5请您和家人配合医护人员,使您早日康复。 市一院急诊科 电话0456-******* 心肌梗死 1保持大便通畅,每天摄水1500ml。 每天食含纤维食物800g。 2急性期卧床休息,病情稳定后可逐渐坐起及下床。 3低盐低脂饮食,易消化饮食少食多餐。 4保持情绪稳定。 5戒烟戒酒和浓茶。 市一院急诊科 电话0456-******* 脑出血 1保持情绪稳定。 2保持大便通畅。 3低盐低脂高纤维素饮食。 4卧床。 5监测血压。 市一院急诊科 电话0456-*******

2020年上半年健康教育工作总结范文

上半年健康教育工作总结范文 为切实抓好马王堆街道居民的健康保健知识的宣传、教育,增强居民自我保健能力,提高居民的健康素质。在上级部门的指导以及我中心各科室的密切配合下,我们深入开展健康教育工作,将健康教育工作落实到人,层层抓落实,层层把关,通过半年的努力,取得了一定的成绩,现将我中心上半年健康教育工作情况总结如下: 1.我中心领导高度重视健康教育工作,把此项工作列入了重要议事日程来抓,并将此项工作纳入全中心工作考核内容之一,建立健全健康教育工作网络,设立专职健康教育专干,制定相关工作制度。调整了健康教育领导小组,绘制了健康教育网络图,健康教育岗位责任 制,健康教育工作制度。并根据健康教育有关文件要求,制定了等。我中心把健康教育工作作为重要工作来抓,各科室能积极配合,认真筹划,科室安排,定期为居民播放、宣传卫生知识课件,向广大群众传播健康及卫生知识。 2.我中心及各村辖区服务站及村卫生室等共设置健康教育宣传栏二十余处,定期更换宣传教育内容,半年共刊出6期,及时协同村卫生室及各服务站向辖区居民发放各种健康教育宣传资料60000余份。宣传资料融针对性、科学性、实用性、通俗性、趣味性为一体。

除此之外,同时在宣传栏内增贴各种不同的宣传资料,例如:结核病防治,4.25计划免疫宣传,碘缺乏病,艾滋病等宣传资料。充分利用网络平台这一全新健康教育宣传阵地,开通网络博客专页,大力宣传政府惠民政策,普及健康卫生常识,破除迷信,提倡广大群众自觉养成良好的卫生健康习惯。门诊设立健康宣教书报资料架,发放各类健康教育处方、健康宣传资料、等读物,可供居民就诊时取阅。 3.利用各种形式,多渠道全方位的开展健康教育宣传活动。在上半年的“3.24”结核病防治日.肿瘤宣传周.“ 4.25”计划免疫日.“4.26”疟疾宣传日.“ 5. 31”世界无烟日等组织我中心医务人员在社区、中心门口等人群密集的地方举行健康教育宣传活动,对育龄妇女和学生、老年人、慢性病患者开设健康教育咨询热线。同时发放各种宣传材料30000余份,电话及现场咨询达5657余人,义诊1867人次,测量血压2122人次。 5.为了更好的做好健康教育工作,我们上半年对我街道医务人员及村医生进行了健康教育理论知识培训,并定期指导工作。 6.中心对辖区学校健康教育工作进行协助、指导和督导。

儿科常见病健康教育内容

儿科常见病健康教育内 容 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】

儿科常见病健康教育内容 目录 1.2 2.3 3.4 4.5 5.6 6.7 7.8 8.9 9.10 10.11 11.13 12.14 13.15 14.17 16.20

急性喉炎 【讲解病因】 急性喉炎是一种主要由病毒引起的呼吸道急性炎症,为小儿常见急性喉梗阻原因之一,常发生于1~3岁的小儿,多见于冬季。 【说明表现】 典型病例发病前1~2天,有上呼吸道感染症状,继之出现发热、声音嘶哑,重者出现犬吠样咳嗽、吸入性喉喘鸣,患儿常烦躁不安,面色发绀,呼吸及心率加快,因喉头粘膜水肿,表现出不同程度的喉梗阻。 【介绍治疗】 1、抗生素:一般不用抗生素,如继发细菌感染时可使用抗生素。 2、肾上腺皮质激素治疗:能减轻喉部梗阻,避免作气管切开。 3、氧疗:如有呼吸困难可持续湿化氧吸入治疗,缺氧加重、紫绀明显,可行气管插管给 氧或气管切开术。 4、烦躁不安者可给予适当的镇静剂。 【重点教育】 1、饮食:给予温凉流质饮食或暂禁食。 2、活动:应卧床休息或减少活动。 3、复查时间及指征:一般不需复查。 【特殊交待】 1、应送就近医院住院治疗。 2、患儿取半卧位或头颈背垫高斜坡卧位,保持体位舒适。

3、尽量将所需要的检查及治疗工作集中完成,减少不必要的打扰影响患儿休息。 4、密切观察病情变化、随时做好气管切开的准备。 5、耐心细致地喂养,避免患儿进食时发生呛咳。 病毒性脑炎 【讲解病因】 病毒性脑炎是由各种病毒引起的一组以精神和意识障碍为突出表现的中枢神经系统感染性疾病,80%以上是由肠道病毒引起,其次为虫媒病毒、腮腺炎病毒和疱疹病毒等。轻者能自行缓解,重者可导致后遗症及死亡。 【说明表现】 病前1~3周多有上呼吸道及胃肠道感染史、接触动物或昆虫叮咬史,该病的临床表现差异很大,决定于神经系统受累的部位,病毒治病的强度。轻者仅有表情淡漠、嗜睡、发热、头痛、呕吐等,重者表现为神志不清、抽搐、肢体活动障碍或瘫痪、失语,出现脑疝,甚至呼吸循环衰竭死亡。 【介绍治疗】 1、抗病毒:根据病毒种类选择合适的抗病毒药物,如病毒唑,阿昔洛韦或更昔洛韦等。 2、对症治疗:控制高热和循环衰竭,降低颅内压,抢救呼吸和循环衰竭,维持水、电解 质平衡和营养需要。 【重点教育】 1、饮食给予营养丰富、清淡的流质或半流质饮食,如牛奶、豆浆、肉饼汤等。昏迷者 给予鼻饲。 2、体位与活动头痛者可抬高头肩部,病重患儿尽量不要搬动头部,腰椎穿刺后采取去 枕平卧4~6h,早期绝对卧床休息,恢复期可先在床上活动,而后逐步下床活动。

健康教育的上半年工作总结

健康教育的上半年工作总结 为切实抓好马王堆街道居民的健康保健知识的宣传、教育,增强居民自我保健能力,提高居民的健康素质。在上级部门的指导以及我中心各科室的密切配合下,我们深入开展健康教育工作,将健康教育工作落实到人,层层抓落实,层层把关,通过半年的努力,取得了一定的成绩,现将我中心上半年健康教育工作情况总结如下: 1.我中心领导高度重视健康教育工作,把此项工作列入了重要议事日程来抓,并将此项工作纳入全中心工作考核内容之一,建立健全健康教育工作网络,设立专职健康教育专干,制定相关工作制度。调整了健康教育领导小组,绘制了健康教育网络图,健康教育岗位责任 制,健康教育工作制度。并根据健康教育有关文件要求,制定了《健康教育工作计划》《健康教育工作制度》 《健康教育人员工作职责》等。我中心把健康教育工作作为重要工作来抓,各科室能积极配合,认真筹划,科室安排,定期为居民播放、宣传卫生知识课件,向广大群众传播健康及卫生知识。 2.我中心及各村辖区服务站及村卫生室等共设置健康教育宣传栏二十余处,定期更换宣传教育内容,半年共刊出6期,及时协同村卫生室及各服务站向辖区居民发放各种健康教育宣传资料60000余份。宣传资料融针对性、科

学性、实用性、通俗性、趣味性为一体。除此之外,同时在宣传栏内增贴各种不同的宣传资料,例如:结核病防治,计划免疫宣传,碘缺乏病,艾滋病等宣传资料。充分利用网络平台这一全新健康教育宣传阵地,开通网络博客专页,大力宣传政府惠民政策,普及健康卫生常识,破除迷信,提倡广大群众自觉养成良好的卫生健康习惯。门诊设立健康宣教书报资料架,发放各类健康教育处方、健康宣传资料、《健康新语》等读物,可供居民就诊时取阅。 3.利用各种形式,多渠道全方位的开展健康教育宣传活动。在上半年的“”结核病防治日.肿瘤宣传周.“”计划免疫日.“”疟疾宣传日.“5.31”世界无烟日等组织我中心医务人员在社区、中心门口等人群密集的地方举行健康教育宣传活动,对育龄妇女和学生、老年人、慢性病患者开设健康教育咨询热线。同时发放各种宣传材料30000 余份,免费电话及现场咨询达5657余人,免费义诊1867 人次,免费测量血压2122人次。 4.对门诊患者、体检居民、各类人群制度并免费发放各种针对性的健康处方。同时我们通过门诊宣传、电话回访等形式,向患者及家属开展健康教育宣传,散发宣传资料。为了大力推进健康素质促进工作,加快普及健康素养基本知识与技能,进一步提高我街道居民健康素养综合水平。我们上半年已经完成各类人群健康知识讲座19场,受

急诊科 2015 年健康教育工作计划

急诊科2015 年健康教育工作计划 为进一步开展好医院健康教育活动,提高公民健康素养,丰富公众健康知识,做文明人,创文明城市,并根据急诊科的特点与世界健康主题日有机结合,科学性地开展健康教育活动,现拟定计划如下:一、在现有健康教育资料的基础上,新增一些当前世界新发现的流行病种的资料,让公众了解更多的卫生知识。 二、设置健康宣传栏,架上健康教育资料不少于 5 种,并有针对性地更新资料。 1、每季度更新一次,结合当季多发病、当前新发现病种及世界健康主题日有针对性地更新资料。(1)1 月份天气寒冷,容易感冒,受凉也易使旧病复发或加重,可针对性地摆放防治感冒、慢性支气管炎、冠心病等方面的健康教育资料。(2)2 月 4 日为“世界抗癌日” ,可对病人口头宣讲健康的生活方式,针对性摆放防治宫颈癌、乳腺癌等疾病的健康教育资料。(3)3 月21 日为“世界睡眠日” ,在当月针对性地摆放资料和进行口头宣教睡眠健康。(4)4 月7 日是“世界卫生日” ,5 月29 日是“世界肠道健康日” ,4 月和 5 月也是肠道病的多发季,可重点摆放胃肠炎和腹泻的宣传资料。(5)5 月31 日是“2015 年的第28 个世界无烟日” ,在 5 月份和 6 月份,重点更新控烟资料。(6)7、 8 月天气炎热,做好预防中暑及胃肠道疾病的资料更新。(7)从2000 年开始, 9 月被命名为“脑健康月” ,针对脑疾病重点摆放相关健康教育资料。(8)10 月8 日为“高血压日” ,主要更新防治高血压的宣传资料。(9)11 月14 日为“世界防治糖尿病日” ,主要针对该病更新资料。(10)12 月11 日是“防治哮喘日” ,主要针对该病开展健康教育。三、周一到周五,由大班或者专人针对病种并与世界健康主题日有机结合,面对面发放宣传教育资料,并口头宣讲,作好相关宣传记录,由护士和病人或家属签字。四、针对病种,结合健康主题日,每周利用投影仪进行一次宣教。五、每两月举办一次健康知识讲座,作好记录。六、将控烟宣传工作纳入科室健康教育。

儿科常见病健康教育内容

儿科常见病健康教育内容 目录 1.急性上呼吸道感染 (2) 2.急性支气管炎 (3) 3.小儿肺炎 (4) 4.支气管哮喘 (5) 5.急性喉炎 (6) 6.过敏性紫癜 (7) 7.病毒性脑炎 (8) 8.化脓性脑膜炎 (9) 9.癫痫 (10) 10.小儿腹泻 (11) 11.特发性血小板减少性紫癜(ITP) (13) 12.G-6-PD缺陷症 (14) 13.病毒性心肌炎 (15) 14.川崎病 (17) 15.婴儿捂热综合征 (19) 16.腰椎穿刺 (20)

急性喉炎 【讲解病因】 急性喉炎是一种主要由病毒引起的呼吸道急性炎症,为小儿常见急性喉梗阻原因之一,常发生于1~3岁的小儿,多见于冬季。 【说明表现】 典型病例发病前1~2天,有上呼吸道感染症状,继之出现发热、声音嘶哑,重者出现犬吠样咳嗽、吸入性喉喘鸣,患儿常烦躁不安,面色发绀,呼吸及心率加快,因喉头粘膜水肿,表现出不同程度的喉梗阻。 【介绍治疗】 1、抗生素:一般不用抗生素,如继发细菌感染时可使用抗生素。 2、肾上腺皮质激素治疗:能减轻喉部梗阻,避免作气管切开。 3、氧疗:如有呼吸困难可持续湿化氧吸入治疗,缺氧加重、紫绀明显,可行气 管插管给氧或气管切开术。 4、烦躁不安者可给予适当的镇静剂。 【重点教育】 1、饮食:给予温凉流质饮食或暂禁食。 2、活动:应卧床休息或减少活动。 3、复查时间及指征:一般不需复查。 【特殊交待】 1、应送就近医院住院治疗。 2、患儿取半卧位或头颈背垫高斜坡卧位,保持体位舒适。 3、尽量将所需要的检查及治疗工作集中完成,减少不必要的打扰影响患儿休息。 4、密切观察病情变化、随时做好气管切开的准备。 5、耐心细致地喂养,避免患儿进食时发生呛咳。

(最新)2020年健康教育上半年工作总结

2020年健康教育上半年工作总结 2020年健康教育上半年工作总结 在我县卫计委的领导下,健康教育工作有序开展,我院领导积极响应,大力支持,组织医务人员和村级人员及村民定期开展健康教育知识讲座,使广大群众从中学到了实用的知识,此项活动得到了职工和村民的一致好评,现将工作开展情况总结如下:一、高度重视,加强领导 为认真实施辖区健康教育工作,我院对原健康教育领导小组成员进行了调整,加强对健康教育工作的统一领导和安排部署,确保各项工作的组织实施和顺利落实。 二、制定计划,落实责任 根据上级文件精神,为加强我辖区职工和村民的医疗卫生意识,普及健康保健知识,安排了健康教育的工作任务,落实了责任和工作目标。并把健康教育和各项工作有机结合,抓出了一定的成效。 三、广泛宣传,强化学习 1、利用责任医生、乡村医师例会和职工业务学习会议对医疗队伍进行业务培训学习,确定公共卫生办公室为职能科室,对辖区内的各种人群开展针对性健康宣教活动,提倡健康生活和健康行为,提倡戒烟少酒,减少疾病发生,保证身心健康。 2、认真组织学习健康教育工作相关文件和资料。通过认真学习和了解,大家的健康意识有了大幅度的提高,了解了常见疾病如春季养生、什么是手足口病、健康扶贫就诊优惠政策和防止中暑的正确方法、家庭医生签约服务的好处等的内容及日常生活中的保健知识,对各种疾病的发生前兆有了深刻认识。学习使广大村民形成了健康的生活方式和行为习惯。 四、健康宣教阵地建设概况 我院内设置专门健康宣教栏2处,LED显示屏一个,二十三个村卫生室有健康宣教栏各一个。 五、村健康宣教主要作法

充分利用健康讲座,面对面个人健康咨询、广播、黑板报、宣传栏、分发健康宣教资料等多种形式,开展针对性的健康宣教活动。形成了村卫生室以责任医生组成的慢性病健康咨询和健康干预队伍。责任医生在平时下村慢病随访中在各村张贴宣传栏、出黑板报,分发健康宣传资料,面对面健康干预等多种形式开展健康宣教活动。 六、活动总结、工作打算 截止2020年上半年更换健康教育宣传栏6次,一次两个版面一个主题,内容包括国家基本公共卫生服务、 产前筛查的好处、 手足口病的防治知识、人体健康的十大标准、冬病夏治三伏贴的知识,悬挂横幅10次,发放宣传资料2000多张,设置专题咨询台6次,使更多的村民了解了健康教育的相关知识,得到了充分的肯定。 今后在工作中会定期开展健康教育知识讲座,为广大村民形成健康的生活方式和行为习惯不懈努力。

急诊科健康教育工作计划

急诊科健康教育工作计划 篇一:急诊科2015 年健康教育工作计划 急诊科2015 年健康教育工作计划 为进一步开展好医院健康教育活动,提高公民健康素养,丰富公众健康知识,做文明人,创文明城市,并根据急诊科的特点与世界健康主题日有机结合,科学性地开展健康教育活动,现拟定计划如下:一、在现有健康教育资料的基础上,新增一些当前世界新发现的流行病种的资料,让公众了解更多的卫生知识。 二、设置健康宣传栏,架上健康教育资料不少于 5 种,并有针对性地更新资料。 1、每季度更新一次,结合当季多发病、当前新发现病种及世界健康主题日有针对性地更新资料。(1)1 月份天

气寒冷,容易感冒,受凉也易使旧病复发或加重,可针对性地摆放防治感冒、慢性支气管炎、冠心病等方面的健康教育资料。 (2)2 月 4 日为“世界抗癌日” ,可对病人口头宣讲健康的生活方式,针对性摆放防治宫颈癌、乳腺癌等疾病的健康教育资料。(3)3 月21 日为“世界睡眠日” ,在当月针对性地摆放资料和进行口头宣教睡眠健康。(4)4 月7 日是“世界卫生日” ,5 月29 日是“世界肠道健康日” ,4 月和5 月也是肠道病的多发季,可重点摆放胃肠炎和腹泻的宣传资料。(5)5 月31 日是“2015 年的第28 个世界无烟日” ,在5 月份和6 月份,重点更新控烟资料。(6)7、8 月天气炎热,做好预防中暑及胃肠道疾病的资料更新。(7)从2000 年开始,9 月被命名为“脑健康月” ,针对脑疾病重点摆放相关健康教育资料。(8)10 月8 日为“高血压日” ,主要更新防治高血压的宣传资料。(9)11 月

14 日为“世界防治糖尿病日” ,主要针对该病更新资料。(10)12 月11 日是“防治哮喘日” ,主要针对该病开展健康教育。三、周一到周五,由大班或者专人针对病种并与世界健康主题日有机结合,面对面发放宣传教育资料,并口头宣讲,作好相关宣传记录,由护士和病人或家属签字。四、针对病种,结合健康主题日,每周利用投影仪进行一次宣教。五、每两月举办一次健康知识讲座,作好记录。六、将控烟宣传工作纳入科室健康教育。 篇二:2015年卫生应急健康教育工作计划 2015年卫生应急健康教育工作计划 ---*****社区卫生服务中心 为深入开展卫生应急健康教育活动,做好应急预案的宣传和解读,普及预防、避险、自救、互救等应急防护知识,增强公众的公共卫生安全意识和社会责任意识,提高公众应对突发公共卫生事件的综合素质,结合我辖区实际,

内科常见疾病的健康教育1

内科常见疾病的健康教育 肺炎的健康宣教 1.饮食:高热量、高蛋白、富含维生素、易消化的饮食。一般以半流质为宜。如牛奶、蛋羹类、细软面条、鱼粥、肉粥。多进食及多饮水,忌食温热生痰的食物。如虾肉、白果、柑、胡椒、龙眼肉。 2.高热时宜卧床休息,保证充足的睡眠。退热后可适当进行室内活动,注意初次起床时防止受凉。 3.痰多难以咳出者,应每2-4小时进行有效咳嗽1次。即先进行数次随意深呼吸(腹式呼吸),吸气终了屏气片刻,然后咳嗽。 4.肺炎虽然可以治愈,但如若不注意,易复发。 5.戒烟酒,避免淋雨、受寒。尽量避免到人多地公共场所。及时治疗上呼吸道感染。如有高热、寒战、胸痛、咳嗽、咳痰等情况,应立即就诊。 肺炎病人出院指导 1.安静休息,减少活动。 2.呼吸困难时给予吸氧,可取半卧位或双肩垫高约20℃-30℃。 3.痰多时勤拍背促进痰液排出。 4.保持口腔清洁,口唇干裂时涂润滑油。 5.高热时给予温水降温,出汗多时及时更衣防止感冒,腋下体温>38℃时请上医院治疗。 6.进富含维生素易消化的食物,保持水分的摄入有利于毒素排出。 7.按出院医嘱做好继续治疗。 8.经常开窗通风,保持室内空气新鲜。 慢性肾小球肾炎健康知识宣教 一.心理指导:本病慢性进展,病人大多顾虑重重、悲观失望。因此,要做好病人的疏导工作,与家庭一道使病人保持良好的心境,减轻心理负担,积极治疗,注意保养,以延缓肾功能的衰退。 二.饮食指导:饮食疗法是长期的,应使病人认识到饮食治疗的重要性,并指导病人及家庭做到自理。 1.宜进含维生素B、C多的食物如新鲜蔬菜、水果等。 2.肾功能不全氮质血症时应限制蛋白质的入量,每日每公斤体重0、5-0、8g。予以优质

健康教育半年工作总结

2018年健康教育工作半年总结 为切实抓好我镇辖区居民的健康保健知识的宣传、教育,增强居民自我保健能力,提高居民的健康素质。在上级部门的指导以及我院的密切配合下,我们深入开展健康教育工作,将健康教育工作落实到人,层层抓落实,层层把关,通过半年的努力,取得了一定的成绩,现将我院上半年健康教育工作情况总结如下: 一、取得的成绩: 1.我院领导高度重视健康教育工作,把此项工作列入了重要议事日程来抓,并将此项工作纳入全院工作考核内容之一,建立健全健康教育工作网络,设立专职健康教育专干,制定相关工作制度。调整了健康教育领导小组,绘制了健康教育网络图,健康教育岗位责任制,健康教育工作制度。并根据健康教育有关文件要求,制定了《健康教育工作计划》《健康教育工作制度》《健康教育人员工作职责》等。我院把健康教育工作作为重要工作来抓,各科室能积极配合,认真筹划,科室安排,定期为居民播放、宣传卫生知识课件,向广大群众传播健康及卫生知识。 2.我院及各村卫生室等共设置健康教育宣传栏二十余处,定期更换宣传教育内容,半年共刊出116期,及时协同村卫生室向辖区居民发放各种健康教育宣传资料4300余份。宣传资料融针对性、科学性、实用性、通俗性、趣味性为一体。除此之外,同时在宣传栏内增贴各种不同的宣传资料,例如:结核病防治,4.25计划免疫宣传,碘缺乏病,艾滋病等宣传资料。充分利用网络平台这一全新健康教育宣传阵地,开通微信公众号,大力宣传健康教育知识,普及健康卫生常识,破除迷信,提倡广大群众自觉养成良好的卫生健康习惯。门诊设立健康宣教书报资料架,发放各类健康教育处方、健康宣传资料、《健康素养66条》等读物,可供居民就诊时取阅。 3.利用各种形式,多渠道全方位的开展健康教育宣传活动。在上半年的“3.24”

急诊科疾病护理的健康教育内容

心脏骤停与心肺脑复苏后病人健康教育内容1.专科护理 (1)急救原则:就地抢救,分秒必争。 1)发现心脏骤停,立即胸前区叩击l一2次,如心脏搏动未恢复,则进行胸外心脏按压,频率为100次/min。 2)畅通气道,取出义齿,迅速清除口、咽分泌物,必要时使用口咽通气导管或气管插管,呼吸机控制呼吸。 3)遵医嘱给予肾上腺素、阿托品、利多卡因等药物。 4)保护重要脏器的功能。 (2)严密观察病情变化,尤其是意识、瞳孔、体温、呼吸、心律、血压、肢体末梢循环及尿量等变化,发现病情恶化及时报告医生并配合抢救,必要时给予除颤或体外起搏。 (3)低温疗法可提高脑细胞对缺氧的耐受性,降低颅内压和脑代谢,减轻或预防脑水肿,以头部降温(冰帽、冰槽)为主,保持肛温32℃左右为宜(注意防止冻伤);若降温过程中出现寒战等或体温下降困难者可加用冬眠药物,降温维持到病人一般情况稳定、脑皮质功能恢复时再逐渐复温(即听觉恢复,四肢活动协调等)。 (4)昏迷病人注意保持呼吸道通畅,应协助取侧卧位,及时清除口腔分泌物;做好口腔及皮肤护理。 (5)心脏复苏成功后,应积极查找病因,加强病因治疗。

2.饮食 急性期禁食,昏迷病人肠功能恢复予以鼻饲。恢复期给予流质饮食。少量多餐,进食低盐、低热量、易消化、高维生素、不产气食物。饮食过饱,刺激性强、高盐高脂饮食均可加重病情。 3.休息与睡眠 病人神志清醒后,体力消耗大,加上脑组织存在不同程度的缺氧,应保持病室安静,减少不必要的探视和情鳍波动,保证病人的休息和睡眠。 4.药物 急救时应用的肾上腺紊类及其他药物能增加心肌收缩力,加快心率,升高血压.应密切观察病人的生命体征变化;甘露醇及碳酸氢钠药物对血管的刺激性大.防止外渗以损伤周围组织。 5.心理护理 及时向病人及家属交代病情.让其最亲近的人与之接触,给予情感支睁。病人意识恢复后,以高超的技能及良好的服务态度让病人放心。6.吸烟与饮酒 病人清醒后,应嘱病人不得饮酒,以免增加心脏负担,防止再次发生山跳骤停,尽量减少吸烟,建立良好的生活习惯。 7.卫生宣教 (1)恢复期病人活动以不引,起症状为宜。根据病情逐渐增加活动量。 (2)注意保暖,避免受凉,以加盖棉被为宜;因局部循环不良,皮肤抵抗力低,感觉迟屯,不能使用热水袋,以免发生烫伤;做好口腔和皮肤护理,预防口腔感染和压疮的发生。

常见疾病健康教育宣传册资料讲解

一、疾病知识 1、病因:阑尾腔梗阻后并发感染。 2、临床表现:转移性右下腹痛,可伴恶心、呕吐,下腹明显压痛、反跳痛,肌紧张等。 二、治疗方法 阑尾切除是最有效的治疗方法 1、术前指导 (1)术前须做腹平片和B超检查协助鉴别诊断。 (2)饮食:手术前须常规禁食、禁饮。 (3)术前用药指导:观察腹痛期间禁用镇静止痛剂,以免掩盖病情。 2、术后指导 (1)饮食:术后第一天肛门有排气、肠鸣音恢复后可进流质饮食,第2、3天进半流质饮食,第4、5天逐渐过渡到软食。 (2)体位:术后去枕平卧6小时,血压平稳后可取半坐卧位。 (3)锻炼与休息:术后病人鼓励尽早下床活动,促进胃肠道功能恢复,防止肠粘连的发生。 三、出院指导 (1)饮食:宜规律、进富含维生素、蛋白质的清淡饮食,忌辛辣、忌暴饮暴食。 (2)锻炼与休息:出院后全休一周,适当活动。

(1)注意饮食习惯,忌食高胆固醇、高脂肪食物。 (2)遵医嘱坚持按时服用利胆药物。 (3)生活起居要有规律,不要过度劳累,心情要舒畅。 (4)带T形管出院者,指导患者学会自我护理,定期复查。 (5)出院后6个月、12个月返院复查1次,以后每年复查1次。 (6)凡是再次出现腹痛、黄疸、消化不良等情况,要立即到医院就诊,以免延误病情。

1.疾病简介腹外疝是指在腹壁的先天或后天性缺损处形成空隙,内脏器官由此向体表突出。腹外疝的发病原因与腹壁薄弱及腹腔内压力增高有关。按疝内容物的病理改变分为易复性疝、难复性疝和嵌闭性疝等3种。其中,腹股沟斜疝占腹外疝的85%,为临床常见病。临床表现为病人久站、咳嗽或用力时腹壁有块状物突出,平卧后能回纳,当肿块突出时感觉下腹坠胀或隐痛。嵌闭性疝腹股沟部有块状物突出不能回纳,下腹部疼痛进行性加剧,伴恶心、呕吐、停止排便、排气等肠梗阻症状。手术治疗是腹外疝常用的治疗方法。 2.心理指导向病人解释手术的必要性和术前后的配合要求,讲述手术方式,并说明该手术比较简单,术后恢复快,但病人必须配合治疗护理工作,才能保证顺利康复和防止复发,减轻焦虑心理,使病人以轻松的心情接受手术治疗。 3.饮食指导 (1)术前指导根据麻醉方式确定术前禁食时间。 (2)术后指导根据麻醉方式及病人情况给予饮食,一般术后6h即可进流质或软食,第2天可进普食。 4.作息指导 (1)术前指导保持心情舒畅,保证充足睡眠,避免劳累。 (2)术后指导术后回病室不宜过早采用半卧位,以免增加腹压影响手术修补部位的愈合。术后第2天可取半卧位,但膝下垫一软枕以松弛腹壁,减少张力。如做无张力疝修补术者,术后第2天可下床活动。 5.用药指导 (1)术前有慢性咳嗽或便秘的病人,按医嘱给予止咳药和轻泻药。 (2)术后常规应用抗生素预防伤口感染。 6.特殊指导 (1)术前病人有吸烟史者应劝其戒烟。 (2)术后可按医嘱要求将1磅重的小沙袋轻置于伤口上,以助止血。术后6~12h取去,观察伤口有无渗血。 (3)术后因麻醉或手术刺激,使膀胱暂时性收缩功能丧失而引起尿潴留,可按医嘱肌肉注射胺甲酰胆碱0.25mg,以促进膀胱平滑肌的收缩,或行导尿术排尿。 7.行为指导 (1)注意保暖,以防受凉而引起咳嗽。 (2)咳嗽时嘱病人按压伤口,下肢屈曲。 (3)保持大便通畅,若有便秘应给通便药物。

上半年健康教育工作总结

上半年健康教育工作总结 为切实抓好马王堆街道居民的健康保健知识的宣传、教育,增强居民自我保健能力,提高居民的健康素质。在上级部门的指导以及我中心各科室的密切配合下,我们深入开展健康教育工作,将健康教育工作落实到人,层层抓落实,层层把关,通过半年的努力,取得了一定的成绩,现将我中心上半年健康教育工作情况总结如下: 一、取得的成绩: 1.我中心领导高度重视健康教育工作,把此项工作列入了重要议事日程来抓,并将此项工作纳入全中心工作考核内容之一,建立健全健康教育工作网络,设立专职健康教育专干,制定相关工作制度。调整了健康教育领导小组,绘制了健康教育网络图,健康教育岗位责任 制,健康教育工作制度。并根据健康教育有关文件要求,制定了《健康教育工作计划》《健康教育工作制度》《健康教育人员工作职责》等。我中心把健康教育工作作为重要工作来抓,各科室能积极配合,认真筹

划,科室安排,定期为居民播放、宣传卫生知识课件,向广大群众传播健康及卫生知识。 2.我中心及各村辖区服务站及村卫生室等共设置健康教育宣传栏二十余处,定期更换宣传教育内容,半年共刊出6期,及时协同村卫生室及各服务站向辖区居民发放各种健康教育宣传资料60000余份。宣传资料融针对性、科学性、实用性、通俗性、趣味性为一体。除此之外,同时在宣传栏内增贴各种不同的宣传资料,例如:结核病防治,4.25计划免疫宣传,碘缺乏病,艾滋病等宣传资料。充分利用网络平台这一全新健康教育宣传阵地,开通网络博客专页,大力宣传政府惠民政策,普及健康卫生常识,破除迷信,提倡广大群众自觉养成良好的卫生健康习惯。门诊设立健康宣教书报资料架,发放各类健康教育处方、健康宣传资料、《健康新语》等读物,可供居民就诊时取阅。 3.利用各种形式,多渠道全方位的开展健康教育宣传活动。在上半年的“3.24”结核病防治日.肿瘤宣传周.“ 4.25”计划免疫日.“4.26”疟疾宣传日.“ 5. 31”世界无烟日等组织我中心医务人员在社区、中心门口等人群密集的地方举行健康教育宣传活动,对育龄妇女和学生、老年人、慢性病患者开设健康教育咨询热线。同时发放各种宣传材料30000余份,免费电话及现场咨询达5657余人,免费义诊1867

急诊科常见病病人健康教育

急诊科常见病病人健康教育 一、出血性中风病人的健康教育 概念:出血性中风包括两种:脑出血及蛛网膜下腔出血,脑出血常见原因为高血压,导致蛛网膜下腔出血的常见原因为血管畸形形成的颅内动脉瘤。 1 常见诱因:长期的高血压患者,寒冷季节易发病,而出血后两周为再出血的高峰期,其原因如情绪激动,过悲过喜,用力大便,剧烈咳嗽等,应引起重视并尽量避免。 2 生活照顾:1)住院期间,病人最适宜的体位为半坐位,有利于减少肺部感染的发生,昏迷者应该头偏向一侧防止呕吐物反流吸入呼吸道导致窒息,蛛网膜下腔出血的病人应该绝对卧床一月以利于破裂血管壁的修复及血液的吸收。2)病后如无呕吐或其他胃部不适,可进流食或半流食并可适量加红苕,蔬菜,香蕉。香油等润肠通便食物以保持大便通畅,但忌辛辣,高胆固醇的食物。戒烟酒。3)保持皮肤清洁干燥,每天两次床上擦浴,小便失禁者应及时更换尿布,并保持会阴清洁。4)有瘫痪者应定时翻身,防褥疮,应积极加强功能训练。可在家人帮助下按摩瘫痪肢体及活动各关节,每天1-2次,每天15-20分钟。 3 注意:必须坚持定时服用降压药,防止血压回升,定期监测血压。保持血压稳定。忌情绪激动,剧烈运动等。 二、缺血性中风病人的健康教育 概念:包括脑血栓,脑梗塞以及一过性脑缺血发作。导致脑血栓常见病因是糖尿病和高血压。导致脑栓塞常见病因是风心病,心房纤颤等。 1 生活照顾:1)一般宜采取半坐位(昏迷者除外)以利于预防肺部感染的发生。2)保持情绪稳定,不要过于紧张焦虑,应积极配合医生护士治疗,争取最大程度的功能恢复。3)若伴有糖尿病,高血压,应合理搭配饮食,避免食物中含糖过多,以及胆固醇,脂肪过多的食物如动物内脏,肥肉,动物油等,如伴有心脏病者时则应进食低盐饮食,以免加重心脏负担。 4)保持大便通畅,养成至少3天一次大便的良好习惯,如3天未解便可进食一些润肠通便的食物红苕,蔬菜,香蕉。香油等5)若有肢体瘫痪不能翻身者,则应由别人协助每2小时变换一次体位,防褥疮 2 功能锻炼:脑血管病病后3个月是肢体功能恢复的最佳时刻,因此应该在此期积极进行功能锻炼,方法包括:按摩,捏,揉,并活动瘫痪肌肉关节等,防止肌肉废用性挛缩与关节功能改变 三、高血压病人的健康教育 成人收缩压持续升高21.3Kpa(160mmHg)舒张压持续升高超过12.7Kpa(95mmHg)称为高血压,一般情况下高血压病情进展缓慢,其发生和加重与生活中不良因素有关,若能作好诱因预防,坚持治疗,可有效控制血压,防止血压升高,和心,脑,肾的并发症的发生。 1 常见诱因 1)脑力劳动,长期过度紧张,情绪压抑,心理矛盾,环境因素,不良刺激等可使大脑皮层功能紊乱,失去对血管舒缩中枢的正常调节,形成的血管收缩神经冲动占优势的兴奋灶,引

急诊科2015年健康教育工作计划

急诊科2015年健康教育工作计划 为进一步开展好医院健康教育活动,提高公民健康素养,丰富公众健康知识,做文明人,创文明城市,并根据急诊科的特点与世界健康主题日有机结合,科学性地开展健康教育活动,现拟定计划如下: 一、在现有健康教育资料的基础上,新增一些当前世界新发现的流行病种的资料,让公众了解更多的卫生知识。 二、设置健康宣传栏,架上健康教育资料不少于5种,并有针对性地更新资料。 1、每季度更新一次,结合当季多发病、当前新发现病种及世界健康主题日有针对性地更新资料。 (1)1月份天气寒冷,容易感冒,受凉也易使旧病复发或加重,可针对性地摆放防治感冒、慢性支气管炎、冠心病等方面的健康教育资料。 (2)2月4日为“世界抗癌日”,可对病人口头宣讲健康的生活方式,针对性摆放防治宫颈癌、乳腺癌等疾病的健康教育资料。 (3)3月21日为“世界睡眠日”,在当月针对性地摆放资料和进行口头宣教睡眠健康。 (4)4月7日是“世界卫生日”,5月29日是“世界肠道健康日”,4月和5月也是肠道病的多发季,可重点摆放胃肠炎和腹泻的宣传资料。 (5)5月31日是“2015年的第28个世界无烟日”,在5月份和

6月份,重点更新控烟资料。 (6)7、8月天气炎热,做好预防中暑及胃肠道疾病的资料更新。 (7)从2000年开始,9月被命名为“脑健康月”,针对脑疾病重点摆放相关健康教育资料。 (8)10月8日为“高血压日”,主要更新防治高血压的宣传资料。 (9)11月14日为“世界防治糖尿病日”,主要针对该病更新资料。 (10)12月11日是“防治哮喘日”,主要针对该病开展健康教育。 三、周一到周五,由大班或者专人针对病种并与世界健康主题日有机结合,面对面发放宣传教育资料,并口头宣讲,作好相关宣传记录,由护士和病人或家属签字。 四、针对病种,结合健康主题日,每周利用投影仪进行一次宣教。 五、每两月举办一次健康知识讲座,作好记录。 六、将控烟宣传工作纳入科室健康教育。 2015年1月

消化内科常见疾病健康教育

目录 第一节急性胃炎。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。2 第二节慢性胃炎。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。2-3 第三节消化性溃疡。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。3-5 第四节肝硬化。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。5-6 第五节上消化道出血。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。6-7 第六节溃疡性结肠炎。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。7-8 第七节结肠息肉。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。8-9 第八节急性胰腺炎。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。9-10

急性胃炎 急性胃炎指各种病因引起的胃粘膜急性炎症,表现为上腹饱胀、隐痛、食欲减退、嗳气、恶心、呕吐等胃肠道症状。 一、心理指导 1药物或应激引起者,病情较重,突发呕血、黑便可引起患者恐慌、焦虑、紧等不良情绪。指导患者深呼吸,稳定情绪,保持房间安静,减少刺激。 2急性胃炎呈可逆性,通过治疗可以治愈,讲解治愈病例,增强战胜疾病的信心。 二、饮食指导 1急性大出血、上腹疼痛、呕吐者暂禁食,症状缓解后进冷流质或无渣半流质,少量出血或出血停止后进食米汤中和胃酸,利于黏膜修复。 2停止一切刺激胃的饮食或药物,避免接触引起恶心、呕吐的气味,注意个人卫生习惯。 3建立良好饮食习惯,与病人商定行之有效的戒酒计划。 三、休息体位指导 1病情较重及大出血病人绝对卧床休息。 2恶心,呕吐者采取坐位或床头抬高30-40o,头转向一侧,保持呼吸道通畅。 四、用药指导 1指导正确服药方法、时间,达到良好治疗效果。 2长期服非甾体类抗炎药者,宜同服胃黏膜保护剂或抑制胃酸分泌的药物。 3观察药物不良反应,如胃复安可引起头晕、困倦、便秘;解痉止痛药常有口干、心悸、便秘、皮肤潮红等不良反,如654-2;氢氧化铝可引起便秘等。 五、健康教育指导 1了解恶心、呕吐等症状的诱发因素,持续时间和严重程度。 2 建立良好的生活方式,嗜酒者应戒酒。 3 高度怀疑急性胃黏膜损害的病人,预防性服用抑制胃酸分泌的药物。 4 发现症状,及时治疗护理,防止发展为慢性胃炎。 慢性胃炎 慢性胃炎指不同病因引起的胃黏膜慢性炎症,可分为慢性浅表性胃炎、慢性萎缩性胃炎。 一、心理指导 慢性胃炎病程迁延,一旦症状明显而久治不愈时,病人易出现急躁、疑虑、悲观、抑郁情绪,护士应了解病人及家属对疾病的认知程度和心理反应,针对性对病人实施心理护理,

2018年上半年健康教育工作总结

2018年上半年健康教育工作小结 XXX学校 2018年7月20日

2018年上半年健康教育工作小结 健康教育是学校教育的重要组成部分,是培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径,更是提高整个民族文明、卫生、健康素质的根本措施。半年来,在上级教育及卫生部门领导下,我校严格按照相关文件精神,结合《学校卫生工作条例》和创建广东省卫生城市的要求,在全体师生中持续深入开展健康教育工作,取得了良好的工作效果。 一、健全机构、完善制度、明确责任,健康教育工作有章可循。 1.学校十分注重抓好学生身体、心理素质等在内的综合教育,把健康教育工作作为学生整体素质来抓。为此,学校成立了以校长为组长的健康教育工作领导小组。确定健康教育的目标,调整和掌握学校健康教育内容,组织教师认真学习《学校卫生工作条例》和创建广东省卫生城市等有关健康教育及卫生工作的政策法规,使我校健康教育工作逐步具体化、规范化、科学化。 2.学校先后制定和完善了《健康教育实施方案》、《卫生检查评比制度》、《教室卫生制度》、《突发公共卫生事件应急预案》、《校园安全工作制度》、《体育卫生工作制度》、《防治传染病监测预警制度》及《健康教育教师工作职责》等制度和职责,学校健康教育的管理体系渐趋完善,责任更加明确,确保学校健康教育工作规范、有序地开展。 二、开齐课程、开足课时、利用资源,健康教育活动丰富多彩。 1.加大投入力度,加强校园建设。学校董事会加大创卫资金的投

入,加大了校园建设力度。种草种树,进行墙壁的亮化、环境的美化、绿化和净化工程,校园环境大大改善。通过努力,我校校园环境发生了质的变化。 2.结合“整脏治乱”工作要求教育全校师生爱护校园环境,养成卫生习惯。积极组织开展“爱我校园,从我做起”系列活动,要求全体师生做校园的主人,严格自律,不乱扔垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,自觉爱护校园的一草一木,保护自己的生活学习环境。 3.学校经常利用校会、班会、健康教育课、国旗下讲话,加强对师生的日常卫生习惯教育,定期召开班主任会议,总结近期学校的卫生状况,指出存在的问题,及时纠正。 4.学校将公共卫生区、教室划分各班负责,坚持早、中、晚三次打扫,每天都由值班领导带领相关人员进行检查,列入班级评比。 5.学校定期与不定期对厕所、教室、排水沟进行消毒处理,清理卫生死角,减少传染病的发生。 6.学校能积极配合镇卫生院组织学生进行乙肝、流感预防接种以及体检工作。 7.学校在办公室、公共场所、醒目位置都设置明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。同时加强对教职工及家属行为规范管理,大力营造吸烟有害健康的舆论。通过各方努力,未发现教职工在校园公共场所、学生面前吸烟,更没有出现学生吸烟现象。 三、立足根本、营造氛围、全面督导,健康教育成效逐步显现。 学校坚持将健康教育列入了整个教学计划,对培养学生的良好卫

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