专业技术人员潜能激活与创造力开发教程考试题库(全)

专业技术人员潜能激活与创造力开发教程考试题库(全)
专业技术人员潜能激活与创造力开发教程考试题库(全)

1.随着社会分工的细化和高度(产业化)(专业化)的发展,必然会逐渐从社会普通公众中分离出来一部分人。

2.从历史发展过程看,由农业经济、工业经济到知识经济,都是(科学技术)对经济和社会的作用不断飞跃的过程。

3.(知识经济)的基本内涵是以知识(或智力)资源的占有、生产、使用(消费)为重要因素的经济时代。

4.知识经济从根本上看是(人才经济).

5.知识经济是以人的知识为主要生产要素,以创造性的人力资源为依托的经济

6.智力具体地说,是人的心理活动中最一般的潜能及其转化的智慧行为。

7.对于每个人的信念来说,能起支撑作用的,则是人的(意志)与(毅力)。

8.人的实践活动就是人对其生存环境以及其自身的创造活动。

9.对于当前管理,管理要素以(知识)为中心,管理模式变为(分权制)的网格化方式,管理程序变为(目标管理)

10.我国要逐步实现经济发展从要素驱动型增长转向创新驱动型增长

11.马克思主义历史唯物主义理论认为,(工人阶级)既是社会大生产的产物,也是先进生产力的代表者。

12.知识经济在资源上以(智力资源)、(无形资产)为第一生产要素。

13.比较是在思想上确定对象之间的(异同)的思维过程。

14.真正的创新素质是(学习)与(创造)的有机统一

15.在创造过程中提出研究的目的或产品时,都会发生两种思维的相互作用分别是辐合思维和发散思维

16.智商的英文缩写为(IQ)情商的英文缩写为( EQ ).

17.体能强度是指与人的体力相关的生理学意义上的(器官)或(系统发育)情况及(健康)状况。

18.人类的一些认识活动大多以思维的(间接性)作为基础。

19.创新思维的新颖性特征主要是指思维的(求异性)

20.初级的抽象与概括是根据事物的(外部特征)做出比较从而得出抽象与概括,高级的抽象与概括是根据某一现象或某一系列现象的(本质特征)所做出的。

21.所谓创新素质,概括地说,就是(创造发明)的能力。具体地说,就是(创新意识)和(创新能力)的统一。

23思维是(创新)的前提,思维是人的本性所在

24.专业技术是专门从事某一特殊领域工作或职业所需要的(工作知识)(理论)和操作技能及技巧

25.科技进步日渐成为社会经济发展的决定因素,国际竞争已成为以(经济)为基础、以(科技特别是高科技)为先导的综合国力的竞争。

26.任何领域的创新活动都要以该领域中的(已有知识)和(成果)为起点。

27.专业技术人员是先进社会生产力的重要代表之一。

28.《中华人民共和国职业分类大典》按照工作性质同一性的基本原则,对我国社会职业进行了科学划分和归类。

29.党的十六届五中全会指出,要建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,形成自主创新的基本体制框架。

30.潜能具备的三个特点包括潜藏性;现实性;可开发性。

11.《现代汉语词典》将“专业”解释为()中根据产品生产的不同过程而分成的各业务部分或专门从事某种工作或职业的。

A政府机关B企业单位C生产机构D产业部门

12.专业技术是人类()过程中所取得的智力成果。

A改造自然

B改造社会

C征服自然和改造社会

D改造自然和改造社会

13.专业技术人员从事专业技术工作或职业的前提和基础性条件是()

A从事社会生产的专业技术工作或职业

B掌握某一领域的专业知识、理论或操作技术手法

C有相应专业理论基础

D具有实际技术操作能力

14.《中华人民共和国职业分类大典》全面客观地反映了现阶段我国社会()状况

A职业结构

B职业属性

C职业特征

D职业分类

15.知识经济是以()为主要生产要素,以创造性的人力资源为依托的经济

A人的知识

B人的认识

C人的实践

D人的创新

16.“二八法则”,又称“马特莱法则”,国际上有一种公认的()。

A社交法则

B政府法则

C企业法则

D创新法则

17.企业的领导班子“质”上的“清一色”的班子配备叫()失调,亦称“合成性”错误。

A级别性

B层次性

C机构性

D组织性

18.潜能得不到深度开发的第一道鸿沟就是()。

A消极形态

B自负心理

C自卑感

D缺陷

19.害怕表明自己的观点,不敢标新立异,放弃自己的见解和信念这种人的自卑感属于()的自卑感。A咄咄逼人型

B否认现实型

C随波逐流型

D孤僻怯懦型

20.各种自卑心理的表现形式,都是在自卑感支配下而采取的消极适应方法,也称消极的()。

A自我防卫

B自我意识

C自我评价

D自我认知

21.智力具体地说,是人的心理活动中最一般的潜能及其转化的()。

A智力

B知识

C智慧行为

D实践

22.人类的一些认识活动大多以思维的()特征作为基础。

A间接性

B概括性

C目标性

D逻辑性

23.“总而言之、一般说来”等语言,是思维的()特征的体现。

A间接性

B概括性

C精确性和模糊性

D目标性

24.丘吉尔曾说:“未来的帝国是头脑的帝国。”实际上丘吉尔所称头脑就是人类的()。A智力

B潜能

C内涵

D创造性思维

25.思维的()的表现,主要是把思维活动局限于已有知识的框架之内。

A局限性

B概括性

C求同性

D求异性

26.对个人来说,()是个人价值的最高体现,是人的最高层次的需要。

A潜能

B创新

C实践

D思维

27.知识经济最重要的特征就是()的创新。

A生产和生产力

B知识和技术

C政治经济文化

D科学技术

28.知识经济时代,经济发展所必需的有三种资源形式,其中高水平的()是最重要的。A物质资源

B精神资源

C组织资源

D人力资源

29.现代社会已进入创新时代,管理模式变为()的网格化方式。

A分散制

B辐射制

C集权制

D分权制

30.创新能力的培养并非任何一种教育都能奏效,只有实施()才能达到预期的目的。

A基础教育

B素质教育

C特殊教育

D创新教育

31.专业技术人员是推动()的重要生力军

A社会生产关系发展

B可持续发展

C社会生产力发展

D经济良好发展

32.知识经济能够为()提供动力、指引方向。

A知识开发

B人才开发

C潜能开发

D创新开发

33.适应并满足知识经济发展的需要,是()的使命与目标。

A知识开发

B人才开发

C潜能开发

D创新开发

34.“二八法则”是马克思主义的()在企业员工潜能开发中的具体运用。

A唯物主义理论

B重点论和两点论

C历史价值观

D认识论

35.有效地开发人的潜能需要进行合理的组织配置,这种配置过程要根据()的要求,注意个体之间多方面素质的差异。A“二八法则”

B激励机制

C“动态管理”机制

D“互相增补”机制

36.自卑感就是个人把自己的能力、品质评价偏低的一种消极的()。

A自我感知

B自我认识

C自我评价

D自我实践

37.智力的核心是(),特别是抽象逻辑思维。

A智力

B思维力

C潜力

D实践能力

38.()是表示认识、控制和调节自身情感的能力。

A智力

B智商

C情商

D情绪

39.()这是情商中最基本、也是最先发展的能力

A正确地识别、评价和表达自己的情绪能力

B个人选择情绪的能力

C识别他人情绪

D调节情绪

40.()的尺度在自觉不自觉地使人们认识到才华与能力两者之间并不等同。

A理想

B现实

C学习

D创新

41信念是人的精神支柱,是()的核心部分。

A思想

B思维

C行为

D意识

42.创新并非一般意义上的创造新东西的简称,它富含特定的()内涵

A社会学

B政治学

C外交学

D经济学

43.马克思主义则从实践的根本观点出发,确认了人的()是人的本质属性,也是人的一种生存状态。A生产力

B思维

C情商

D创造性

44.()是人类认识自然、改造自然和开展科学研究中思维运动方式的特征及其规律性。

A正向思维

B创新思维

C科学思维

D实践思维

45.不论是知识创新、技术创新还是管理创新,创新的主体都是()。

A自然

B社会

C客观事物

D人

46.人解决问题的()采取演绎推理的方式,从一般原理或概括出发,推导到问题的各个方面、各种个别的事例上去,研究解决的方案是否正确。

A发散思维

B聚集思维

C结合思维

D辐合思维

47.明朗阶段是经过酝酿后对一个问题苦思不解时,放松紧张的逻辑思维,从偶然情境给予的启发所发生的(),突然使久未解决的问题明朗起来。

A思考现象

B理解现象

C顿悟现象

D反思现象

48.专业技术是人类征服自然和改造社会过程中所取得的()。

A 智力成果

B潜力成果

C创新成果

D实践成果

49.高技术经济和知识经济指的都是一种以智力资源首要依托,以()为支柱的经济。

A信息产业

B高技术产业

C工业产业

D第三产业

50从历史发展过程看,由农业经济、工业经济到知识经济,都是()对经济和社会的作用不断飞跃的过程。A工业技术

B科学理论

C科学技术

D信息技术

51.知识是唯一不遵守收益递减规律的()。

A生产工具

B生产要素

C生产对象

D生产环节

52.人才开发工作的()是指开发技术的绝对或相对的效益如何,有否无效开发或低效运作。

A理性

B有效性

C经济性

D时效性

53国际上有一种公认的企业法则,叫“马特莱法则”,又称()

A岗位匹配法则

B动态管理法则

C时效激励法则

D二八法则

54.智力是指个体以()为核心的心理活动中最一般的综合能力。

A智商

B思维

C思想

D知识

55.思维力特别是()是智力的核心。

A具体逻辑思维

B抽象逻辑思维

C定型逻辑思维

D非定型逻辑思维

56.思维的间接性特征是大多数人类的()的基础。

A意识活动

B认识活动

C思维活动

D实践活动

57.思维过程要做到有序、连贯、合情合理就是思维的()特征。

A间接性

B概括性

C目标性

58.思维的准确和大致表达就是思维的()特征。

A间接性

B概括性

C目标性

D精确性和模糊性

59.通过()的处理,这些具体的对象在人脑中演变为抽象的存在;并且这些抽象的东西能够更准确、逼真地反映出那些具体存在的事物、现象的本质。

A智力

B潜能

C思维

D行动

60.()是在思想上确定对象之间的异同的思维过程。

A分析

B综合

C比较

D分类

61.奥尔森在其所著的()一书中对创造及问题解决有系统地组织为四个阶段,提出所谓的创造性“力行”的思维过程。

A《潜能的艺术》

B《思想改造的艺术》

C《思维创新的艺术》

D《实践创新的艺术》

62.创新还有一个最基本的要求就是(),这是创新的本质要求。

A求真

B行动

C务实

D思考

63.人解决问题的()是采取一种归纳推理的方式,从个别事实推论一般原理,研究能否从复杂的现象、资料中获得某种定律、法则的概括来说明问题。

A发散思维

B聚集思维

C结合思维

D辐合思维

64.在未来的知识经济社会,()的进步和创新将是社会生产、经济发展的绝对主导力量,

A工业技术

B科学理论

C科学技术

D信息技术

65.人才开发工作的()指人才开发的运作是否合乎逻辑和规律,是否经得起理论推敲和实践的检验。

A理性

B有效性

C经济性

66.()在人力资源开发中起到了强化作用,从而使员工对企业或社会的贡献值增长。

A激励

B奖惩

C提升

D加薪

67.人力激励有一个()问题,激励出现在员工最佳年龄区域,即人力能力发展的上升阶段、黄金阶段,其成果几率增长最快。

A年龄

B级别

C时机

D时效

68.人力激励有一个时效问题,激励出现在员工(),即人力能力发展的上升阶段、黄金阶段,其成果几率增长最快。

A黄金年龄区域

B最佳年龄区域

C最佳潜能区域

D最佳创新区域

69.()既是身体素质的最基础的部分,又是体力机能构成的最基本的结构形式。

A体能强度

B精力状况

C心理健康水平

D年龄

70.()就是忍耐力,即把痛苦的感觉或某种情绪抑制住,不使其表现出来的能力。

A意志

B毅力

C刚性

D韧性

71.创新思维又称创造性思维,是指产生()的思维活动。

A新意识

B新思维

C新思想

D新行动

72.从思维过程及其后果的本质看,思维的根本属性是()

A概括性

B广阔性

C超越性

D间接性

73.思维创新一般表现为当()作用于人脑时,人脑对各种信息的分析、综合、比较、分类、抽象、概括、系统化等过程。

A客观事物

B主观思想

C外部环境

D知识结构

74.()是在思想上把事物的各个部分或不同特性、不同方面组合起来。

A分析

B综合

C比较

D分类

75.在知识经济时代,构成社会经济增长部分的,已不再是追加的资金或劳力或自然资源,主要是()。A新增潜能

B新增知识

C新增创新

D新增实践

76.从问题的性质来看,成功地解决一类问题,就是学会了对某种情境的反应,解决问题的过程表现在一个人的()与对事物的实际操作的结合。

A智商程度

B潜能开发

C内部思维动作

D外部实践行为

77.直觉思维的特点是推理的

A拓展性

B压缩性

C复合型

D线性

78. ()是我国第一部具有国家标准性质的职业分类大全。

A《中华人民共和国专业分类大典》

B《中华人民共和国职业大全》

C《中华人民共和国职业分类大典》

D《中华人民共和国专业归类大典》

79.邓小平关于()是第一生产力的理论是知识经济的核心内涵,也是对知识经济的高度概括。

A科学技术

B专业技能

C创新能力

D经济发展

80.净化、优化人才开发环境有助于建立有效的()政策机制。

A知识开发

B人才开发

C潜能开发

D创新开发

81()是唯一不遵守收益递减规律的生产工具。

A人才

B实践

C知识

D创新

82适应并满足知识经济发展的需要,是人才开发的()。

A使命与目标

B责任与义务

C原因与目的

D方法与途径

83.()是心态的反应心态是内心储忆和生理状态的结果。

A意识

B思维

C行为

D实践

84.缺陷一般指一个人在生理上()形成的某些不足或不完善

A基因

B先天

C后天

D先天或后天

85思维的()特征,使人能把获取的信息进行提炼。

A间接性

B概括性

C目标性

D逻辑性

86.关于思维创新过程的有关研究,()所提出的思维创新过程最具有代表性。

A沃拉斯

B帕尼斯

C加勒格

D奥尔森

87()是创新人才的必备基础,人的素质的高低直接影响着社会的发展和进步。

A创新技术

B创新思维

C创新素质

D创新实践

88.()就是指新思想产生、深化、交流并应用在产品中去,以促使企业获得成功、国家经济活力得到增强、社会取得进步。

A知识创新

B体制创新

C产业创新

D思想创新

89.对于一个国家和单位来说,只有具备创新能力的()是不可复制的,它是知识创新和技术创新的源泉,是构成一个国家或单位可持续竞争优势的根本所在

A物质资源

B精神资源

C组织资源

D人力资源、

90.()的实质是通过科学研究、生产活动和管理实践,创造新的思想和成果并转化为生产力,以促进国民经济的发展。

A实践

B科学技术

C生产

91.()是产生创新的基础和原料,任何领域的创新活动都要以该领域中的已有知识和成果为起点。A知识

B思想

C潜能

D实践

92.当今世界,国家之间和地区之间的竞争,实质上是()的竞争,这个竞争的核心是自主创新能力的竞争。

A经济

B政治

C科技

D文化

93.运用归纳与演绎推理去反复地观察、反复地概括、反复地推论,是创造性解决问题的()的特点。A准备阶段

B酝酿阶段

C明朗阶段

D验证阶段

94.()1970年在《第三次浪潮》中指出的“后工业经济”这一概念。

A奈斯比特

B托夫勒

C爱因斯坦

D邓小平

95.潜能开发机制是(),遵循它可以开发蕴藏在人脑中的潜能,使企业产生巨大的向心力

A多维结构

B线性结构

C网状结构

D双向结构

96.潜能的发挥成功与否,关键在于()。

A思维

B行为

C智力

D心态

97.良好的()对自卑感的克服有重大影响,同时它也是建立自信的基础。

A环境因素

B心理因素

C个人因素

D他人因素

98.在智力的结构理论的发展过程中,因素理论是结构理论的()。

A出发点

B本质

C基础

D发展

99.人们的共同的信念是人们共同活动的()。

A认识基础

B实践基础

C思想基础

D行为基础

100()即思维是人的大脑对客观事物的间接反映,大多以思维的这一特性作为基础。

A目标性

B概括性

C间接性

D逻辑性

101.经济竞争关键在于科学技术的竞争,而科技的竞争又体现在()的竞争。

B成果

C创新

D人才

102.现代社会已进入创新时代,当前管理的对象开始变为()。

A体力劳动者

B知识劳动者

C脑力劳动者

D科技劳动者

103.()是技术创新的主体,也是提高自主创新能力的关键环节。

A科研机构

B政府

C企业

D市场

104.科学创造的思维在科学活动中表现为思维运动中的()的中断或飞跃,当这种研究已成为科学结论时,也就找到了充分的逻辑根据和经验的根据。

A持久性

B跳跃性

C非连续性

D连续性

105.()从根本上看是人才经济。

A科技经济

B资源经济

C物质经济

D知识经济

106.知识经济发展中的任何问题都可最终归结为()问题。

A认识

B经济

C人才

D创新

107.知识经济是以人的知识为主要生产要素,以创造性的()为依托的经济

A自然资源

B社会资源

C人力资源

D潜力资源

108.()是蕴含在一个心智健全的社会人的智能“仓库”中的还没有被开发出来的智慧总和。

A潜能

B意识

C行为

D智商

109.行为是心态的反应心态是内心储忆和()的结果。

A生理状态

B心理状态

C思维状态

D意识状态

110.孔子曰:“三人行,必有我师。”“吾尝终日而思索,不如须臾之所学也。”这说明了()是丰富才智的一个重要途径。

A思考

B实践

C学习

D生产

111.信念是一个人在追求人生目标实现过程中所遵循的()。

A座右铭

B心理意志

C思维思想

D行为准则

112.信念是人在()中对各种观点、原则、理论和事业经过鉴别和选择而逐渐形成发展起来的。

A认识自然

B改造自然

C改造社会

D社会实践

113.真正的创新素质是()的有机统一

A学习与创造

B潜力与创新

C智力与创造

D实践与创新

114.科学发展史的实践证明,优良的()是创造力充分发挥的必备心理品质。

A受教程度

B 人格特征

C智商

D情商

115.专业技术人员的创新能力直接来源于()。

A创新思维

B创新意识

C创新心理

D创新实践

116.科学研究的结果的()是指创造的产物对社会和文化的发展具有新意,是前所未有的一种新的发明

或发现。

A准确性

B独立性

C新颖性

D独特性

117.创造力中包含着认识能力、个性、知识和技能等方面的()因素。

A生理

B心理

C潜能

D智力

118.()是发展知识经济的必然要求。

A优化产业结构

B优化人才开发运作

C优化体制建设

D优化社会配置

119.积极心态是一种有效的心理工具如果你认为自己能够发挥潜能,它就能使你产生(),从而使你如愿以偿。A意识

B思考

C错觉

D行动

120.成功者能不断调整自己的心态,克服自卑,超越自卑,其重要原因是他们善于运用调控方法提高()。A自身素质

B个人智力

C心理承受力

D个人潜力

121.()是指一个人尚待开发的智力的总称。

A智商

B智能

C潜力

D智力潜能

122.()是指个体以思维为核心的心理活动中最一般的综合能力。

A智力

B知识

C智慧行为

123.智商的英文缩写为()。

A IQ

B EQ

C HQ

D FQ

124.对于一个个体来说,应付难以相处的人最有效的方式就是()。

A灵活

B改变

C理解

D忠于自我

125.在思维的类别中,与常规性思维相对,创造性思维是指以()的方法解决问题的思维过程。

A反传统

B新颖独创

C有内涵

D形式化

126.创造性解决问题的()是在问题明朗以后,需要运用严格的逻辑思维步骤、科学的程序通过实践或实验验证解答方案的正确性

A准备阶段

B酝酿阶段

C明朗阶段

D验证阶段

127.经济学研究人员是从事经济学理论研究,运用()对经济问题提出解决办法的人员。

A唯物主义原理

B经济学原理

C马克思主义原理

D社会生产力原理

128.对于知识经济来说,()是知识经济的生命和源泉,

A知识

B潜能

C实践

D创新

129.在智力的结构理论的发展过程中,()是结构理论的基础。

A因素理论

B层次理论

C单元理论

D多元理论

130.()长期处在生产实践第一线,经验丰富、知识新鲜,是我们学习才能和实际知识的源泉。

A农民

B工人

C领导

D人民群众

131.()是创新的前提,是人的本性所在。

A意识

B思维

C思想

D行动

132.思维对客观事物的目的要求就是思维的()特征。

A间接性

B概括性

C目标性

133.比较是在思想上确定对象之间的()的思维过程。

A联系

B相似点

C差别

D异同

134.()则是把抽象出来的一般特点应用到具体对象上的思维过程。

A系统化

B具体化

C抽象

D概括

135.创新意识不是天生就有的,创新意识是后天通过有目的的培养而获得的,这是()的重要责任。A家庭

B教育

C社会

D政府

136.既然创新是知识经济的灵魂,而人才是知识和技术的载体,那么()便是经济增长的最重要的动力。

A创新实践

B创新人才

C科技人才

D实践人才

31.专业技术的特征包括()。

A专业技术的获得无需条件

B专业技术是人类征服自然和改造社会过程中所取得的智力成果

C专业技术需要专门学习、训练、研究才能获得

D专业技术是人类征服自然和改造社会运用的知识理论财富和技术资产。

32.所有的专业技术都需要()才能获得。

A创新

B专门学习

C训练

D研究

33.“专业技术人员”这一特殊的社会群体的出现是()的产物

A人类改造自然

B人类改造社会

C人类社会分工越来越细

D社会生产高度专业化

34.专业技术人员相对于其他普通社会公众来讲,具有()等显著特征。

A依照法律或合同、协议享有特定权益和承担相应的义务

B掌握某一领域的专业知识、理论或操作技术手法

C从事社会生产和社会生活某一领域的专业技术工作或职业

D涉及社会领域广泛,层次不尽相同

35.19世纪自然科学的三大发现(),是马克思主义诞生的自然科学基础。

A细胞学说

B相对论

C能量守恒和转化定律

D生物进化论

36.高技术经济和知识经济在说法上不同,但指的()的经济。

A以创新为目的

B都是一种以智力资源首要依托

C不是自然资源为首要依托

D以高技术产业为支柱

37.知识经济的核心和根本性的推动力量是()。

A知识

B科技

C智力资源

D创新能力

38.有了缺点以后,我们主要需要做到()。

A承认缺点

B勇于坚持缺点

C允许自身有缺点

D坚决克服缺点

39.专业技术人员应通过()来开发智力潜能。

A运动

B学习

C社会实践

D竞争

40.西方心理学家对智力结构问题有过()等几种观点。

A单因素论

B双因素论

C无因素论

D群因素论

41专业技术人员开发智力潜能,学习的方法和途径主要有()

A向群众学习

B向书本学习

C向不同类型的领导者学习

D向国内外管理专家学习

42.在大公司里,CEO的情绪或者态度都会感染和影响整个公司的情感氛围。所以,情商能够转化为()A利润

B成本

C收入

D成长性

43.体力,包括()等因素

A体能强度

B精力状况

C心理健康水平

D年龄

44当某个人确认()是正确的,是真理,并去自觉维护它们,就确立了信念。

A某种思想

B某种实践

C某种理论

D某种事业

45.信念是()的有机统一。

A认识

B情感

C意志

D行为

46.创新思维发散性特征具体表现在()方面

A横向比较

B多维策略

C多向观察

D全方面定位

47.在思维创新过程的有关研究中,沃拉斯所提出的思维创新过程分为()阶段。

A准备期

B酝酿期

C豁朗期

D验证期

48.中央提出,“十一五”期间,必须把()作为关系全局的重大任务

A经济结构调整

B经济增长方式的转变

C生产关系调整

D生产力提升方式的转变

49.我国的企业是()。

A国家经济实力的基础

B国家经济实力的支柱

C科学技术研究基地

D技术创新的主体。

50.目前对创造力的研究主要从()三方面进行研究。

A创造力的结构

B创造力的过程

C创造力的产生

D创造者个人

52.专业技术人员是()的必然结果

A社会分工日益细化

B社会生产扩大化

C高度理论化

D高度专业化

53.知识经济在资源上以()为第一生产要素。

A人力资源

B智力资源

C有形资产

D无形资产

54.知识经济在资源上以智力资源、无形资产为第一生产要素,即科学技术()是第一要素。

A存量

B进步

C引进

D创新

55.智力主要体现于人的()环境活动。

A认识

B适应

C体验

D改造

56想要成为一名合格并且成功的领导者,必须()。

A对员工进行激励、启发、引导和指导

B做到能够让员工释放全部能量

C及时了解员工对自己言行的反应

D虚心倾听员工的建议

57.信念和信仰是密切相关的,与信仰相比,信念主要表现为人们内心深处的()。

A判断标准

B行为标准

C行为动机

D思想动机

58.创新思维具有()等基本特点。

A开放性

B开拓性

C灵活性

D独特性

59.知识经济时代,经济发展所必需的资源形式有()。

A物质资源

B精神资源

C组织资源

D人力资源

60.有创造力的人应该是()

A自信的

B有激情的

C有开拓精神的

D意志坚韧的

61一般来说,()都可能成为创新的来源。

A意外的机遇

B新知识的产生

C现实生活中的不协调现象

D工作任务的需要

62.在激烈的国际竞争中,缺乏()不仅会使我国经济和国家安全发展受到严重威胁,还会影响国家竞争力的提升,使我国在国际产业分工中处于不利地位。

A政治地位

B核心技术

C自主知识产权

D创新能力

63.我国要提高自主创新能力,必须让企业真正成为技术创新的()。

A决策主体

B投入主体

C生产主体

D利益主体

64.我们应该坚定信心共同努力,把增强自主创新能力切实作为(),贯彻到现代化建设的各个方面。A国家战略

B产业战略

C地区战略

D企业战略

65.切实加强自主创新能力建设,提高自主创新能力()

A是促进经济社会更快更好发展的客观要求

B是增强国家核心竞争力的迫切要求

C是平衡国家发展水平的客观要求

D是推进结构调整和转变经济增长方式的中心环节

66.创造力是以()为基础,对客观事物或现象进行重新组合。

A智商

B已知信息

C知识

D实践

67.在创造过程中提出研究的目的或产品时,都会发生()这两种思维的相互作用。

A发散思维

B聚集思

C结合思维

D辐合思维

68.直觉是依赖于对研究课题的()上,把问题的条件与已有的认知结构结合起来,重新组合、排列而产生的转换信息

A认识

B感知

C实践

D经验

69.专业技术是人类征服自然和改造社会运用的()

A必备能力

B生存技巧

C知识理论财富

D技术资产

70.专业技术人员是()的一部分,是社会大生产的产物,也是先进生产力的代表者。

A 农民阶层

B工人阶级

C无产阶级

D知识分子阶层

71.可以用来描述、评价人才开发工作的科学性可通过相互关联的指标有()

A理性

B有效性

C经济性

D时效性

72.对于智力结构的研究,主要有()。

A层次理论

B因素理论

C元素理论

D结构理论

73.只有身体和心理都健康才算是具有了良好的体能,也即通常所指的“体魄健全”。原因主要是()

A精神和身体二者完全独立存在

B精神依附于身体之中

C精神对形体强壮产生重要影响

D身体健康完全影响心理健康

74信念是一种动力,信念需要()。

A支撑

B韧性

C迷信

D勇气

75.专业技术人员可以通过()的方式开发信念潜能。

A建立起坚定的信念

B改变旧有信念

C敢于质疑不盲从

D善于学习多思考。

76.创新思维的创新性包括()两层含义

A独创性

B新颖性

C内涵性

D形式性

77.我们所说的创造性思维的独创性是指,在认识某一新事物、解决某一新问题时,前人、他人没有为我们提供现成的()。

A成果

B规律

C方法

D形象

78.思维的超越性表现在()等方面。

A对有与无的超越上

B对空间的超越上

C对时间的超越和突破

D对具体——具体事物、具体现象、具体物品等等超越上。

79.对于当前管理来说,管理要素()。

A以知识为中心

B以创新为中心

C管理模式变为分权制的网格化方式

D管理程序变为目标管理

80.任何领域的创新活动都要以该领域中的()为起点。

A未知

B已有知识

C成果

D理论

81.思维的()是创造思维不可缺少的重要思维品质。

A自主性

B独立性

C批判性

D准确性

82.自主创新有三个方面的含义,分别为()。

A原始创新

B集成创新

C在消化吸收国外先进技术的基础上再创新

D研究历史理论再创新

粉尘涉爆企业安全培训考试题及答案

粉尘涉爆企业安全培训考试题及答案 所属单位:姓名:分数:考试时间: 一、填空(每题3分、共60分)。 1、《中华人民共和国特种设备安全法》已由中华人民共和国第十二届全国人民代表大会常务委员会第三次会议于2013年6月29日通过,自起施行。 2、《中华人民共和国特种设备安全法》所称特种设备,是指对安全有较大危险性的锅炉、、、、、、场(厂),以及法律、行政法规规定适用本法的其他特种设备。 3、特种设备安全工作应当坚持、、、的原则。 4、特种设备作业人员资格证书应在有效期满前向发证部门申请复审。 5、《职业病防治法》是为了和,保护劳动者健康及其相关权益,促进经济发展,根据宪法而制定。 6、最新颁布的《职业病防治法》规定职业病防治工作的方针是、。 9、生产安全事故死亡赔偿金标准按照不低于本省上一年度城镇居民人均可支配收入倍计算。 10、生产经营单位应当在危险源、危险区域设置明显的。 11、特种作业人员应当按照国家有关规定,接受与其所从事的特种作业相应的 培训和培训,取得后,方可上岗作业。 12、《山东省生产经营单位安全生产主体责任规定》自起施行。 13、生产经营单位是的责任主体。 14、木业公司产生的木粉尘有发生和的危险。 15、从业人员在作业过程中,必须和,正确 劳动防护用品,未按规定佩戴和使用劳动防护用品的不得上岗。 16、木材加工企业应建立粉尘定期清扫制度,及时清理作业现场产生的粉尘。生产现场电气 线路应敷设,有爆炸危险的场所使用电器,插座应开口。 17、安全生产“三违是指:、、。 18、粉尘浓度超标岗位应每年查次、粉尘浓度不超标岗位:每年查一次。 19、微米的粉尘对身体损害最大。

(新)继续教育题库潜能激活与创造力开发

2016潜能激活与创造力开发 2016潜能激活与创造力开发 一、单项选择题 第1题:思维是人的一种()活动,是人的大脑的一个复杂的过程或称系统工程A:心理 B:行为 C:脑力 D:认识 答案:A 第2题:人力资源开发的主要内容是()。 A:促进人的全面发展 B:开发人的潜能 C:开发智力 D:开发情商 答案:B 第3题:想象和联想属于()式创新思维方式。 A:逻辑 B:非逻辑 C:演绎推理 D:发散 答案:B 第4题:克服缺陷与缺点是开发()的前提。 A:创造力 B:智力 C:体力 D:潜能 答案:D 第5题:典型的人类解决问题的思维创新过程可以分为()阶段。 A:三个 B:四个 C:二个 D:六个 答案:B 第6题:科学创造的过程就是创造性地()的过程。 A:认识问题 B:分析问题 C:观察问题 D:解决问题 答案:D 第7题:创造型人才应具有的能力中,()是多种能力之首。 A:发明创造能力 B:社交活动能力

C:获得信息情报的能力 D:演说表达能力 答案:A 第8题:影响创造力增长的障碍有很多方面,其中,没有安全感、缺乏信心属于()方面的影响。 A:心理方面 B:文化方面 C:环境方面 D:智力方面 答案:A 第9题:古人讲的“骏马能历险,力耕不如牛”,体现了潜能开发中的()原则。 A:用人所长原则 B:以人为本原则 C:人事相宜原则 D:时效性原则 答案:A 第10题:智商的作用在于更好地()。 A:认识事物 B:分析事物 C:理解事物 D:处理事物 答案:A 二、多项选择题 第11题:专业技术是专门从事某一特殊领域工作或职业所需要的( )。 A:工作知识 B:理论 C:操作技能及技巧 D:实践经验 答案:ABC 第12题:智力是由性质不同而非完全独立的各种基本要素或能力组成,主要包含( )。 A:注意力、观察力 B:记忆力、思维力 C:想象力 D:体力 答案:ABC 第13题:求异思维具有( )的重要特征。。 A:流畅性 B:灵活性 C:独创性 D:自主性 答案:ABD 第14题:潜意识理论发展史上的三个里程碑是( )。 A:弗洛依德提出的“潜意识” B:荣格提出的“集体潜意识”

专业技术人员权益保护考试题库

在解除或者终止劳动合同后,竞业限制的人员到与本单位生产或者经营同类产品的有竞争关系的其他用人单位的竞业限制期限,不得超过()。 A.三个月 B.六个月 C.一年 D.二年 标准答案:D 行政复议权只能由法律、法规规定的国家()专门享有。 A.审判机关 B.检察机关 C.权力机关 D.行政机关 标准答案:D 劳动者违反竞业限制约定的,应当按照约定向用人单位支付()。 A.违约金 B.赔偿金 C.补偿金 D.损失费 标准答案:A 用人单位自用工之日起()未与劳动者订立书面劳动合同的,应当向劳动者每月支付二倍的工资。 A.一个月以内 B.超过一个月不满一年 C.六个月以上 D.一年以上 标准答案:B 下列哪种发明创造只需要符合新颖性要件即可申请专利( ) A.发明 B.实用新型 C.外观设计 D.计算机软件 标准答案:C 张某因不服税务局查封财产决定向上级机关申请复议,要求撤销查封决定,但没有提出赔偿请求。复议机关经审查认为该查封决定违法,决定予以撤销。对于查封决定造成的财产损失,复议机关正确的做法是什么?() A.解除查封的同时决定被申请人赔偿相应的损失 B.解除查封并告知申请人就赔偿问题另行申请复议 C.解除查封的同时就损失问题进行调解 D.解除查封的同时要求申请人增加关于赔偿的复议申请 标准答案:A | 除法律规定由上级法院管辖的特殊情形之外,行政案件都由()人民法院负责管辖。 A.基层 B.中级 C.高级

D.最高 标准答案:A 经济补偿按劳动者在本单位工作的年限,每满一年支付()工资的标准向劳动者支付。 A.半个月 B.一个月 C.一个半月 D.二个月 标准答案:B | 用户答案: B本题得分:2 与父母都不住在一起,又不能在公休假日团聚的,可享受探望父母的待遇。未婚职工每年一次,已婚职工为4年一次,每次均为( )天(路程假除外)。 A.10 B.15 C.20 D.30 标准答案:C 用人单位支付劳动者的工资报酬低于当地最低工资标准的,要在补足低于标准部分的同时,另外支付相当于低于部分一定比例的经济补偿金,具体比例是( ) A.20% B.25% C.50% D.100%标准答案:B 信访人对复查意见不服的,可以自收到书面答复之日起()日内向复查机关的上一级行政机关请求复核。 A.30 B.60 C.15 D.90 标准答案:A 事业单位专业技术人员死亡后,丧葬费一律按( )标准发给其家属。 A.1500元 B.1000元 C.2000元 D.1800元标准答案:A 职称外语考试的A级适用于以下哪种类型的人员报考( ) A.适用于高教、科研、卫生、工程系列中申报高级职称,或其他系列中申报正高级职称,或申报高级国际商务师的人员。 B.适用于高级未分正副的系列(工程系列除外)中申报高级职称,或其他系列中申报副高级职称,或高教、科研、卫生、工程系列中申报中级职称的人员,或卫生、工程系列中在县及县以下所属单位工作申报高级职称的人员。 C.适用于卫生、工程系列中在县及县以下所属单位工作的人员申报中级职称,或其他系列中申报中级职称的人员。 D.水电工。 标准答案:A 依照民事诉讼法规定当事人不得申请再审的判决是() A.解除收养关系的判决

涉爆人员培训考试题库完整

一、单项选择题1、爆破工程安全管理是以(A)为核心的系统工程。 A、预防为主、安全第一 B、管理为主、安全第一 C、预防为主、效益第一 D、管理为主、效益第一 2、国家建立民用爆炸物品信息管理系统,对民用爆炸物品实行(B),监控民用爆炸物品流向。 A、登记管理 B、标识管理 C、监控管理 D、分类管理 3、炸药的(B)对于炸药的制造、加工、运输、储存和使用的安全十分重要。 A、猛度 B、感度 C、爆速 D、威力 4、实施爆破作业,应当遵守国家有关标准和规,在安全距离以外设置(C)并安排警戒人员,防止无关人员进入。 A、提示标志 B、警告标志 C、警示标志 D、危险标志 5、炸药猛度的测定方法一般采用(B)压缩法 A、钢柱 B、铅柱 C、铝柱 D、铁柱 6、民用爆炸物品生产企业、销售企业和爆破作业单位应当建立民用爆炸物品(C),如实将本单位生产、销售、购买、运输、储存、使用民用爆炸物品的品种、数量和流向信息输入计算机系统。 A、使用制度 B、储存制度 C、登记制度 D、教育制度 7、炸药在外能作用下发生爆炸的难以程度称为该炸药的(B)。 A、爆速 B、感度 C、猛度 D、威力 8、导爆索的索芯是(A)

A、黑索金或 B、黑火药 C、硝酸铵 9、民用爆炸物品从业单位是(C)的重点单位,应当依法设置治安保卫机构或者配备治安保卫人员。 A、民用爆炸物品使用 B、民用爆炸物品储存 C、治安保卫工作 D、监督管理 10、导爆管是一种由高压聚乙烯材料做成的白色或彩色塑料软管,其传爆速度为(B) m/s。 A、1500 B、1600—2000 C、2500 D、3000 11、任何单位或者个人都有权举报违反民用爆炸物品安全管理规定的行为;接到举报的主管部门、公安机关应当立即查处,并为举报人员,对举报有功人员给予(B)。 A、表扬 B、奖励 C、处罚 D、鼓励 12、爆破器材应贮存在专用的爆破器材库里;特殊情况下应经(B)审查并报当地县(市)公安机关批准,方准在库外存放。 A、物资部门 B、主管部门 C、运输部门 13、工业炸药的主要组分是(B) A、销化甘油 B、硝酸铵(氧化剂) C、梯恩梯 14、继爆管是一种专门与(C)配合使用,具有毫秒延期作用的起爆器材。 A、导火索 B、塑料导爆管 C、导爆索 15、民用爆炸物品生产、销售、购买、运输和爆破作业单位的主要负

专业技术人员潜能激活与创造力开发 考试试题及答案

专业技术人员潜能激活与创造力开发考试试题及答案 1. 专业技术是人类征服自然和改造(社会)过程中所取得的(智力)成果。(填空) 2. 有效的(人才)开发是我国经济步入并适应知识经济的(基础) 与保障。(填空) 3. 潜能是(储藏)在每一个人身上的尚未被(释放)出来的各类能量。(填空) 4. 消极心态的特点是悲观、(失望)、自卑、(欺骗)等。(填空) 5. 智力潜能是指一个人尚待开发的(智力)的总称,而智力是指个体以(思维)为核心的心理活动最一般的综合能力。(填空) 6. 皮亚杰认为,智力的本质就是(适应),使个体与环境取得平衡。(填空) 7. 情商不是与生俱来的,是在后天的环境与教育中逐渐发展和提高的。有研究表明,(年龄)越大,EQ就越高。(填空) 8. 情商和智商都与(遗传)因素、环境因素有关。(填空) 9. 世界卫生组织给健康下的最新定义是:健康是一种身体上、精神上的(完全平衡)状态。(填空) 10. 提高心理健康水平的最有效的方法,就是(加强学习)。(填空) 11. 信念是一个人在追求人生目标实现过程中所遵循的(心理意志),是人的精神支柱。(填空) 12. (创新思维)从人类祖先就已经存在,而且我们现代的许多创新都离不开当时的(原始创新)中国古代有伟大的四大发明,这为世界人民所享用。和。(填空) 13. 创新性思维的问题,实质上是一个对(限制)进行超越的问题。(填空) 14. 我们可从不同的角度,根据各产业对资本、劳动和技术的不同依赖程度,将其划分为(劳动密集型产业)、(资本密集型产业)和技术密集型产业。(填空) 15. 创新的替代通常是集群式的。这种创新集群现象有三类:(技术关联型创新集群)、产业关联型创新集群和竞争关联型创新集群。(填空) 16. 创新可以分成三种类型:(知识创新)、(技术创新)和制度创新。(填空) 17. 制度创新的核心内容是社会(政治)、(经济)和管理等制度的革新,其直接结果是激发人们的创造性和积极性,促使所有社会资源的合理配置,最终推动社会的进步。(填空) 18. 逻辑式创新思维方式的主要形式有:逻辑推理和(假说)。(填空) 19. 自主创新性学习的基本特征表现为(预期性)和(参与性)。(填空) 20. 科学归纳推理包括求同法、求异法、(共变法)、剩余法等。(填空) 21. 我国职业归为___个大类,共___个职业。(单选) C A8;1848 B 9;1838 C 8;1838 D9;1828 22. ___是我国第一部具有国家标准性质的职业分类大全(单选) AA《中华人民共和国职业分类大典》B 《中华人民共和国职业分类大全》C 《中华人民共和国职业分类辞典》D 《中华人民共和国职业分类法规》 23. 知识经济从根本上看是___。(单选) A A人才经济B 创新经济C 新型经济D 创意经济 24. 开发潜能主要是指开发蕴含于人体的能量,这种能量由___构成。B (单选) A脑力和体力B 体能和智能C 智力和非智力D 体能和才能 25. 智力不是单一的能力,而是由性质不同而非完全独立的各种基本要素或能力组成,其中___是智力的核心。(单选) D A 注意力B 观察力C 记忆力D 思维力 26. 在国际心理学界,创造性学习一般认为是___两种心理学理论的产物。(单选) D A 中国B 日本C 德国D 西方 27. 信念是人的精神支柱,是___的核心部分。(单选) C A认识B 态度C 意识D 观念

2020年专业技术人员权益保护考试题库及答案(共六套)

2020年专业技术人员权益保护考试题库及 答案(共六套) 2020年专业技术人员权益保护考试题库及答案(一) 一、单选题(每题1分,共20题) 20 1、加利玛公司是一家生产销售红木家具的企业。2004年8月该公司拟使用含有下列标志的新商标。根据我国法律的规定,下列标志中不得作为商标使用的是()。 A、红领巾 B、月亮 C、WIPO D、长城 答案:C 2、根据我国商标法,下列商品中必须使用注册商标的是()。 A、核磁共振治疗仪 B、墙壁涂料 C、无糖饮料 D、烟丝制品 答案:D 3、 下列项目中,存在劳动关系的是:( )

A、领取养老保险金 B、领取失业保险金 C、领取矿山井下津贴 D、领取退休人员死亡的丧葬费 答案:C 4、关于集体合同,下列说法错误的是( )。 A、劳动合同关于劳动者权益的规定不得低于集体合同的标准 B、集体合同的标准是关于劳动者权益的最高标准,劳动合同的规定只能比集体合同低,高于集体合同的部分无效 C、集体合同具有补充劳动合同内容的功能。集体合同有明确规定而劳动合同规定不明确的情况下,集体合同的相关内容可自动成为劳动合同的组成部分 D、集体合同是用人单位和劳动者代表根据法律、法规的规定就劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利等事项在平等协商一致基础上签订的书面协议 答案:B 5、职工在下列情形中,不能认定为工伤的是:( ) A、患职业病的 B、医护人员在救护“非典”病人过程中感染“非典” C、因公喝酒导致酒精中毒的 D、在上下班途中,受到机动车事故伤害的 答案:C

6、甲委托乙开发一种新产品,未明确约定该产品的专利申请权的归属。当该产品被开发完成后,在我国其专利申请权应当归属于()。 A、甲 B、甲与乙共有 C、乙 D、国家 答案:C 7、根据劳动法规定,下列说法正确的是:( ) A、对怀孕7个月以上的女职工,不得安排延长工作时间和夜班劳动 B、某厂为了履行合同,在法定休息日安排工作,应支付不低于工资的300%的报酬 C、某厂的生产设备发生故障,影响生产和公众利益,必须及时抢修的,也受延长时间的长度限制 D、某公司由于生产经营需要,与工会和劳动者协商后可以延长工作时间,但一般每日不得超过2小时 答案:A 8、宋红大学毕业后到一科研所工作,双方订立劳动合同约定:宋红向科研所保证5年之内不离开科研所,如调动则需支付科研所违约金1万元;科研所分配给宋红住房一套。3年后宋红赴国外自费留学,答应科研学习后再回来。科研所提出宋红如果回来保证接收,但

涉爆人员考试题及答案矿山项目

涉爆人员考试题 姓名:成绩: 一、填空题(共25空,每空2分) 1、井上、下接触爆炸材料的人员,必须穿()或()衣服。 2、井下爆破材料库的炸药和电雷管必须()。 3、电雷管必须由()亲自运送,炸药应由爆破工或在爆破工监护下由其他人员运送。 4、爆破材料必须装在()和()、()、()的非金属容器内。 5、井下爆破材料库的炸药和电雷管必须()储存。 6、交接班、人员上下井的时间内,严禁运送()。 7、发放爆破材料时,()和()当面点清扫支领爆破材料的品种、规格和数量,并盖章或签字。 8、在使用电雷管起爆时,一定要注意电雷管的()和()。 9、处理拒爆时,必须在距拒爆炮眼()以外另打与拒爆炮眼平行的新炮眼,重新装药起爆。 10、爆破前,爆破母线必须扭结成()。 11、运送、装卸爆破器材是严禁携带()。 12、在平坦的道路上行驶时,两辆汽车的距离不小于()米;上山或下山时不小于()米。 13、爆破母线如与电缆吊挂在同一侧,应吊挂在电缆下方,并保持()以上的悬挂距离。 14、装卸炸药箱时严禁摩擦、()、()、拖拉和()。 15、严禁雷管与炸药在()地点()装卸。 二、问答题(共2题,每题25分) 1、爆破管理制度? 2、处理拒爆时,必须遵守哪些规定? 答案 一、填空题 1、棉布、抗静电 2、分开储存 3、爆破工 4、耐压、抗撞冲、防震、防静电 5.分开 6、爆炸材料 7、库管工、爆破工 8、最大安全电流、最小发火电流 9、0.3米 10、短路 11、烟火物品 12.50、200 13、0.3米 14、撞击、抛掷、翻转 15.同一、同时 二、简答题 1、(1)各种爆破作业必须使用符合国家标或部颁标准的爆破器材,不准使用擅自制

专业技术人员潜能激活与创造力开发试题及答案

? o【单选题】第(1)题《现代汉语词典》将“专业”解释为()中根据产品生产的不同过程而分成的各业务部分或专门从事某种工作或职业的。。【2分】 o A. 政府机关 o B. 企业单位 o C. 生产机构 o D. 产业部门 本题答案: o A o B o C o D ? o【单选题】第(2)题就中国企业的现状看,在尚未完全进行现代企业制度规范转轨 过程中,多数企业沿用()组织结构。。【2分】 o A. 循环型 o B. 金字塔型 o C. 平面型 o D. 组合型 本题答案: o A o B o C o D ? o【单选题】第(3)题邓小平关于()是第一生产力的理论是知识经济的核心内涵,也是 对知识经济的高度概括。。【2分】 o A. 科学技术 o B. 专业技能 o C. 创新能力 o D. 经济发展

本题答案: o A o B o C o D ? o【单选题】第(4)题科学发展史的实践证明,优良的()是创造力充分发挥的必备心理 品质。。【2分】 o B. 人格特征 o A. 受教程度 o C. 智商 o D. 情商 本题答案: o A o B o C o D ? o【单选题】第(5)题知识是唯一不遵守()的生产工具。。【2分】 o A. 收益平衡规律 o B. 收益递减规律 o C. 收益递增规律 o D. 收益无规律性 本题答案: o A o B o C o D

? o【单选题】第(6)题对于一个个体来说,应付难以相处的人最有效的方式就是(灵 活)。。【2分】 o A. 灵活 o B. 改变 o C. 理解 o D. 忠于自我 本题答案: o A o B o C o D ? o【单选题】第(7)题()是在思想上把事物的整体分解为各个部分、个别特性或个 别方面。。【2分】 o A. 分析 o B. 综合 o C. 比较 o D. 分类 本题答案: o A o B o C o D ? o【单选题】第(8)题()既是身体素质的最基础的部分,又是体力机能构成的最基 本的结构形式。。【2分】 o A. 体能强度

2017年最新专业技术人员考试试题(含答案)

一、单选题 ? 1、理论创新的实质就是() ? 我的答案:A.解放思想,事实求是" ? 正确答案:A.解放思想,事实求是" ? ? 2、尊重病人自主权或决定,在病人坚持己见时,可能要求医生( )? 我的答案:D.必要时限制病人自主性" ? 正确答案:D.必要时限制病人自主性" ? ? 3、社会主义国家以( )作为制定和执行科技政策的道德最高宗旨? 我的答案:A.造福人类" ?

正确答案:A.造福人类" ? ? 4、()向思维就像在院里一个地方深深地挖下去。 ? 我的答案:B.纵" ? 正确答案:B.纵" ? ? 5、党的十六大报告指出,认真贯彻公民道德建设实施纲要,弘扬爱国主义精神,以为人民 服务为核心,以集体主义为原则,以()为重点 ? 我的答案:C.诚实守信" ? 正确答案:C.诚实守信" ? ? 16、胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观体现了()思想 ? 我的答案:C.国际主义"

? 正确答案:D.社会主义" ? ? 17、全面的知识管理不包括:() ? 我的答案:C.对知识使用设立权限" ? 正确答案:C.对知识使用设立权限" ? ? 18、在当代,科学、技术、生产三者相互作用的形式逐步是(? )? 我的答案:C.科学←→技术←→生产" ? 正确答案:C.科学←→技术←→生产" ? ? 19、下列关于创新的论述正确的是() ?

我的答案:C.创新是民族进步的灵魂" ? 正确答案:C.创新是民族进步的灵魂" ? ? 20、21世纪,科技、经济与生产之间呈现出以下运行关系() ? 我的答案:A.科学→技术→生产" ? 正确答案:A.科学→技术→生产" ? 二、多选题 ? 6、孔子的师德观包括( ) ? 我的答案:A.以身作则,言传身教B.学而不厌,诲人不倦C.爱护学生,无私无私D.讲究教法,循循善诱" ? 正确答案:A.以身作则,言传身教"B.学而不厌,诲人不倦"C.爱护学生,无私无私"D.讲究教法,循循善诱" ?

2018年专业技术人员考试题

? 1.下列人物最能体现工匠精神的是()。(单选题1分)得分:1分 o A.蒯祥 o B.诸葛亮 o C.宋江 o D.刘备 ? 2.依靠自己的勤奋努力,从经营米店开启问鼎台湾首富事业的人是()。(单选题1分)得分:1分 o A.郭台铭 o B.陈世卿 o C.林耀英 o D.王永庆 ? 3.专业技术人员在日常工作的过程中,要以“()”为核心理念,不断追求卓越、精益求精、高度负责,本着用户至上的原则,和对精品执着的坚持和追求,力争把产品品质提高。(单选题1分)得分:1分 o A.工匠精神 o B.精益求精 o C.创造精神 o D.创新精神 ? 4.据埃姆尼德公司调查,最受德国人喜爱的汽车品牌是()。(单选题1分)得分:1分 o A.奔驰 o B.大众

o C.西门子 o D.保时捷 ? 5.焊工()谈到自己的工作时,曾说:“如果这段焊接需要十分钟不眨眼,那就十分钟不眨眼。”(单选题1分)得分:1分 o A.卢仁峰 o B.高凤林 o C.张冬伟 o D.李万君 ? 6.人际关系这个词是在20世纪初由()率先提出的,也被称为人际关系论。 (单选题1分)得分:1分 o A.中国人事管理协会 o B.美国人事管理协会 o C.英国人事管理协会 o D.欧洲人事管理协会 ?7.中国“深海钳工”第一人是()。(单选题1分)得分:1分 o A.窦铁成 o B.管延安 o C.李仁清 o D.崔仑明 ?8.世界上持续存在200年以上的企业中,分布最多的国家是()。(单选题1分)得分:1分 o A.日本

o B.德国 o C.中国 o D.法国 ?9.德国朗格手表对工匠技术和制作标准的要求非常严格,每年出产的数量为大约()只。(单选题1分)得分:1分 o A.500只 o B.1000只 o C.5000只 o D.10000只 ?10.外化于行第一要义就是要()。(单选题1分)得分:1分 o A.圆满地完成你的工作任务 o B.做到问心无愧 o C.做到提高效率 o D.做到不敢懈怠 ?11.20世纪30年代,成功完成青蛙卵细胞剥除手术,震动欧洲生物界的中国人是()。(单选题1分)得分:1分 o A.鲁迅 o B.袁隆平 o C.童第周 o D.钱三强 ?12.航空工业飞机钣金工工种首席技能专家是()。(单选题1分)得分:1分

涉爆人员考试题 含答案

涉爆人员培训考试题 一、填空题。每空 2 分,共 40 分。 1、“四不放过”原则是指(事故原因没查清不放过),(事故原因没查清不放过),群众未受到教育不放过;整改措施未落实不放过。 2 在矿井爆破作业中常常会产生一些有毒有害气体主要有(一氧化碳)、(二氧化碳)、二氧化氮等。 3、掘进爆破炮眼的种类按其用途和位置不同,可分为(掏槽眼)、(辅助眼)、周边眼。 4、常用的掏槽方式,根据掏槽眼的方向,可分为(斜眼掏槽)、(扇形掏槽)、混合掏槽。 5、炮采工作面炮眼的排列形式有(单排眼)、(双排眼)、三花眼、五花眼。 6、光面爆破根据施工方法不同可分为(轮廓线光爆法)、(预裂爆破法)修边爆破法。 7、光面爆破的参数(周边眼的眼距和最小抵抗线)、(装药量)装药结构、周边眼起爆。 8、煤矿许用炸药的常用种类有(煤矿铵梯炸药)(煤矿水胶炸药)煤矿乳化炸 9、乳化炸药又称乳胶炸药。它主要有(氧化剂)、(消焰剂)、敏化剂、可燃剂、油包水性乳化剂和其他添加剂组成。 10、电雷管的主要结构有管壳、加强帽(电引火装置)、

(延期装置)等。 二、选择题。每题 2 分,共 30 分。 1、采掘工作面及其他作业地点风流中瓦斯浓度达到(B)时,必须停止用电钻打眼;达到 1.5%时,必须停止工作,切断电源,撤出人员,进行处理。 A.1.5% B.1.0% C.1.2% 2、局部瓦斯积聚是指体积在(B)m3 以上的空间内瓦斯浓度达到 2%。 A.1.0 B.0.5 C.1.5 3、国家标准规定:电雷管的安全电流为(C)mA A.30 B.40 C.50 4、国家标准规定,任何厂家生产的电雷管,其最小发火电流均不得超过(C ) A.0.4 B.0.5 C.0.7 5、用爆破方法贯通井巷时,当贯通的两个工作面相距( C)m 前,地测部门必须事先下达通知书,并且只准从一个工作面向前接通。 A.20 B.30 C.40 6、爆破地点距老空(B)m 前,必须通过打探眼、探钻等有效措施,探明老空区的准确位置和范围、水、火、瓦斯等情况,必须根据探明的情况采取措施,进行处理。 A.10 B.15 C.20

专业技术人员潜能激活与创造力开发教程答案

专业技术人员潜能激活与创造力开发教程 答案 (填空 ) ,知识经济,的基本内涵是以知识(或智力)资源的占有、生产、使用(消费)为重要因素的经济时代。《中华人民共和国职业分类大典》按照工作性质同一性的基本原则,对我国社会职业进行了科学划分和归类。 20世纪自然科学有四大发现,爱因斯坦相对论,原子结构和基本粒子的发现与量子力学,电子计算机的发明和控制论、信息论、系统论的创立,分子生物学。 (填 空 ) 比较是在思想上确定对象之间的,异同,的思维过程。 初级的抽象与概括是根据事物的,外部特征,做出比较从而得出抽象与概括,高 级的抽象与概括是根据某一现象或某一系列现象的,本质特征,所做出的。 创新思维的新颖性特征主要是指思维的,求异性,. 从历史发展过程看,由农业经济、工业经济到知识经济,都是(科学技术)对经济和社会的作用不断飞跃的过程。 党的十六届五中全会指出,要建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合 的技术创新体系,形成自主创新的基本体制框架。 (填空 ) 对于当前管理,管理要素以,创新,为中心,管理模式变为,分权制,的网格化方式,管理程序变为,目标管理,。 对于每个人的信念来说,能起支撑作用的,则是人的,意志,与,毅力,。 科技进步日渐成为社会经济发展的决定因素,国际竞争已成为以(知识经济)为 基础、以,高科技产业,为先导的综合国力的竞争。

马克思主义历史唯物主义理论认为,(工人阶级)既是社会大生产的产物,也是先进生产力的代表者。潜能具备的三个特点包括潜藏性 ,现实性 ,可开发性 . (填空 ) 人的实践活动就是人对其生存环境以及其自身的创造活动。 人类的一些认识活动大多以思维的,间接性,作为基础。 任何领域的创新活动都要以该领域中的,已有知识,和,成果,为起点。 思维是创新的前提,思维是人的本性所在. 随着社会分工的细化和高度,产业化,,,专业化,的发展,必然会逐渐从社会普通公众中分离出来一部分人。 所谓创新素质,概括地说,就是,创造发明,的能力。具体地说,就是,创新意识,和,创新能力,的统一。 1 体能强度是指与人的体力相关的生理学意义上的,器官,或,系统发育,情况及,健康,状况。我国要逐步实现经济发展从粗放型增长转向集约型增长在创造过程中提出研究的目的或产品时,都会发生两种思维的相互作用,分别是归纳和演绎真正的创新素质是,学习,与,创造,的有机统一. 知识经济从根本上看是(人才经济). 知识经济的基本内涵是以知识或,智力)资源的占有、生产、使用(消费)为重要因素的经济时代。知识经济是以 ,人的知识,为主要生产要素,以创造性的,人力资源,为依托的经济. 知识经济在资源上以,智力资源,、,无形资产,为第一生产要素。 智力具体地说,是人的心理活动中最一般的潜能及其转化的智慧行为。 智商的英文缩写为,IQ,,情商的英文缩写为( EQ ). 专业技术人员是先进社会生产力的重要代表之一。 (填空 )

2018年专业技术人员考试题及答案

2018年内蒙专技继续教育考试答案 1.下列选项中属于“稻盛哲学”引发人们共鸣共振最重要部分的是()。(单选题1分)得分:1分 A.练瑜伽就是养生 B.工作就是养生 C.吃素食就是养生 D.喝禅茶就是养生 2.导弹点火“把关人”指的是下面哪位名人?()(单选题1分)得分:1分 A.洪海涛 B.徐立平 C.孙家栋 D.王健儒 3.人本主义心理学家马斯洛发现高水平的“()”,对别人有更强烈更深刻的友谊与更崇高的爱。(单选题1分)得分:1分 A.英雄主义者 B.自我肯定者 C.自我实现者 D.自由主义者 4.数控机床零点计算软件的发明者是()。(单选题1分)得分:1分 A.朱文立 B.王亚蓉 C.鲁宏勋 D.李志强 5.研制生产出代表世界最新水平的马蹄形盾构机的大国工匠是()。(单选题1分)得分:1分 A.孟剑锋 B.王津 C.方文墨D.李刚 6.中国“深海钳工”第一人是()。(单选题1分)得分:1分A.李仁清B.管延安 C.崔仑明 D.窦铁成 7.爱迪生认为,高效工作的第一要素是()。(单选题1分)得分:1分A.经验B.创新C.钻研D.专注 8.“钢轨女神探”是()。(单选题1分)得分:1分A.余福臻B.关改玉C.潘玉华D.顾文霞9.卡耐基在1936年出版的著作(),70年来始终被西方世界视为社交技巧的圣经之一。(单选题1分)得分:1分 A.《美好的人生》B.《人性的弱点》 C.《沟通的艺术》 D.《人性的优点》 10.上海市工业设备安装公司第一工程队起重班班长,被称为“吊装大王”的是()。(单选题1分)得分:1分A.季国安 B.张冬伟 C.卢仁峰 D.未晓朋 11.工匠要想真正有现代的“工匠精神”,必须有一个基本的前提,就是()。(单选题1分)得分:1分A.精湛的技术 B.信念C.技术理论化水平D.信仰 12.把困难的各个方面进行解剖,把自己的经验和别人的经验相比较,在比较中寻觅成功的秘密,坚定成功的信心,排除畏难情绪,属于()。(单选题1分)得分:1分A.推理比较法 B.愉快记忆法C.语言节制法 D.认识社会 13.在当今快速紧凑的工作节奏中,()是最好的工作原则。(单选题1分)得分:1分A.勇攀高峰B.开动脑筋C.化繁为简D.推陈出现 14.大国工匠李仁清的技艺是()。(单选题1分)得分:1分 A.研制生产马蹄形盾构机B.为CRH380A型列车研磨定位臂C.打破平面拓印的局限,创造高浮雕立体拓印法 D.缔造“神州八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器交会对接 15.被称为“中国木匠鼻祖”的是()。(单选题1分)A.李冰B.方文墨C.纪昌D.鲁班 16.“工匠人生是苦尽甘来的修行”指的是下面哪位航天功臣()。(单选题1分)得分:1分 A.王广利 B.李春来 C.孙来燕 D.沈良 17.在航天工业领域,大飞机零件精度加工的钳工是()。(单选题1分)得分:1分A.胡双钱 B.刘清池 C.顾景舟 D.高凤林 18.估计到某些场合会产生某种紧张情绪,就先为自己寻找几条不应产生这种情绪的有力理由属于()。(单选题1分)得分:1分A.自我暗示法 B.推理比较法 C.语言节制法 D.愉快记忆法 19.据埃姆尼德公司调查,最受德国人喜爱的汽车品牌是()。(单选题1分)得

涉爆人员考试题 含答案.doc

涉爆人员培训考试题 一、填空题。每空2 分,共40 分。 1、“四不放过”原则是指(事故原因没查清不放过),(事故原因没查清不放过),群众未受到教育不放过;整改措施未落实不放过。 2 在矿井爆破作业中常常会产生一些有毒有害气体主要有(一氧化碳)、(二氧化碳)、二氧化氮等。 3、掘进爆破炮眼的种类按其用途和位置不同,可分为(掏槽眼)、(辅助眼)、周边眼。 4、常用的掏槽方式,根据掏槽眼的方向,可分为(斜眼掏槽)、(扇形掏槽)、混合掏槽。 5、炮采工作面炮眼的排列形式有(单排眼)、(双排眼)、三花眼、五花眼。 6、光面爆破根据施工方法不同可分为(轮廓线光爆法)、(预裂爆破法)修边爆破法。 7、光面爆破的参数(周边眼的眼距和最小抵抗线)、(装药量)装药结构、周边眼起爆。 8、煤矿许用炸药的常用种类有(煤矿铵梯炸药)(煤矿水胶炸药)煤矿乳化炸 9、乳化炸药又称乳胶炸药。它主要有(氧化剂)、(消焰剂)、敏化剂、可燃剂、油包水性乳化剂和其他添加剂组成。 10、电雷管的主要结构有管壳、加强帽(电引火装置)、(延期装置)等。 二、选择题。每题2 分,共30 分。 1、采掘工作面及其他作业地点风流中瓦斯浓度达到(B)时,必须停止用电钻打眼;达到1.5%时,必须停止工作,切断电源,撤出人员,进行处理。 A.1.5% B.1.0% C.1.2% 2、局部瓦斯积聚是指体积在(B)m3 以上的空间内瓦斯浓度达到2%。 A.1.0 B.0.5 C.1.5 3、国家标准规定:电雷管的安全电流为(C)mA A.30 B.40 C.50 4、国家标准规定,任何厂家生产的电雷管,其最小发火电流均不得超过(C ) A.0.4 B.0.5 C.0.7 5、用爆破方法贯通井巷时,当贯通的两个工作面相距(C)m 前,地测部门必须事先下达通知书,并且只准从一个工作面向前接通。 A.20 B.30 C.40 6、爆破地点距老空(B)m 前,必须通过打探眼、探钻等有效措施,探明老空区的准确位置和范围、水、火、瓦斯等情况,必须根据探明的情况采取措施,进行处理。 A.10 B.15 C.20 7、石门揭穿或揭开突出煤层后,在石门附近(C)m 范围内掘进煤巷时,必须加强支护。 A.15 B.20 C.30 8、突出煤层采煤工作面松动爆破时,工作面停止作业,起爆距离不小于(C)m。 A.100 B.150 C.200

专业技术人员潜力激活与创造力开发(2016)试题及答案

专业技术人员潜力激活与创造力开发(2016) 72分红色为正确答案,未标明的不会。 一、单项选择题(共10小题,每小题2分) 1.()与人的生理、心理条件和脑功能相关。 A、专业潜能 B、思维潜能 C、智力潜能 D、以上皆不是 2.丰富的()是想象力培养的必要条件。 A、幻想 B、想象 C、意象 D、以上皆不是 3.专业技术人员是() A、人才资源 B、稀缺资源 C、能力资源 D、以上皆不是 4.主体的思维素质在潜能素质系统结构中,具有重要的()功能。 A、思维潜能 B、思维建构 C、思维素质 D、以上皆不是 5.()年,心理学家Bar-On第一个使用“EQ”这个名词. A、1981 B、1984 C、1988 D、以上皆不是 6.目前世界经济持续增长的大格局未变,( )成为世界经济增长的主要动力 A、进出口贸易 B、新兴经济体 C、对外经济 D、以上皆不是 7.今天的热门产品,从iPod到Xbox,都是()成的结晶。 A、跨领域 B、自身创新 C、不跨领域 D、以上皆不是 8.竞争和自我否定是一种特殊的学习和实践,能使自己的( )不断提高。 A、A B、专业 C、潜能

D、以上皆不是 9.记忆,就是过去的( )在人脑中的反映。 A、想象 B、回忆 C、经验 D、以上皆不是 10.()的活动被欲乐占据时,往往就会忽略道德发展上的需要。 A、智力 B、潜能 C、心智 D、以上皆不是 二、多项选择题(四选项)(共20小题,每小题3分) 1.创新需要( ) A、理论指导 B、知识支撑 C、进取精神 D、科学态度 2.心理潜在素质规定了主体心理活动过程的( )等功能指标 A、韧耐性 B、稳定性 C、灵活性 D、强度性 3.创新有多种类别,也有多个级别。按照最简单的划分,创新有( )的创新三个级别 A、小级别创新 B、突破性创新 C、保守性创新 D、里程碑式 4.心商的内涵主要指( )的能力 A、维持心理健康 B、调适心理压力 C、保持良好心理状态 D、以上皆不是 5.在实践中( )才能提高应变能力和组织指挥能力。 A、多看、多思 B、反复检验 C、反复调查 D、不断总结 6.专业技术类职位具有( )特征。 A、具有只对专业技术本身负责的纯技术性 B、专业技术类职位与其他职位相比具有不可替代性 C、技术权威性 D、以上皆不是 7.加强创造力心理品质的方法( ) A、提高发现问题的能力

专业技术人员潜能激活与创造力开发考试题库含答案

专业技术人员潜能激活与创造力开发考试题库(注:选项标红的为正确答案) 1、创新环境建设的机制建设,营造社会机制,创造保护机制,不包括( )。 及时宽容纠错 避免恶意中伤 保护知识产权 放纵 1、通过培训的方式激活专业技术人员潜力的方式,其中不对的是( )。 多媒体培训 自我调节学习 仿真学习 封闭训练(正确) 2、潜能描述错误的是( )。 就是潜在的能量 根据能量守恒定律,能量既不会消灭,也不会创生,它只会从一种形式转化为其他形式或者从一个物体转移到另一个物体,而转化和转移过程中,能的总量保持不变 或者从一个物体转移到另一个物体,而转化和转移过程中,能的总量会发生变化(正确)3、认知刺激模式激活右脑功能措施不对的是( )。 整体性学习 直觉教育 形象思维训练 暗示教育(正确) 2、激发专业技术人员潜力的管理不对的是( )。(可能选3) 通过奖励的方式和专业技术人员实现双赢(不选) 给专业技术人员提供训练提高的平台 强制管理 制度化管理 3、创新的特征不正确的是( )。 高风险性

自主性 价值性 低回报率(正确) 5、创新环境的品德修养不对的是( )。 增强政治素质 强化职业道德修养 提高服务人民的能力 注重服务自己的能力(正确) 6、威格斯人力资源开发的的观点是( )。(可能选2) 释放组织人员潜力的一个综合性的学习型体系,使组织得以生存的经验体系研究组织中的个体和群体如何通过学习而改变的多学科领域 在终身学习的过程中,将开发人员的潜力作为主要目标(不选) 在特定时期为改变员工行为而进行的有组织的活动 7、关于创造性思维特征不对的是( )。 独特性 灵活性 不具批判性(正确) 潜在性 8、创新环境建设的机制建设,营造社会机制,创造激励机制,包括( )。 奖励、人事制度改革 人事制度改革 给予职位 大力发放奖金 9、革弊创新出自( )。 《魏书》(正确) 《周书》 《史记》 《后汉书》 10、创造过程的意义不对的是( )。(可能选4) 创造过程是创造的程序和轨道,是创造时间的承载者 创造过程为创造物释放和发挥创造效能提供了机会、条件、时间和空间

粉尘防爆培训试题

粉尘防爆知识培训试题 姓名:单位:得分: 一、单选题(每题5分,共50分) 1.产生粉尘车间的清洁制度,必须做好() A.每天对生产场所进行清理、包括对通风除尘系统,排风扇,抽风机等设备; B.采用不产生火花、静电、扬尘等方法清理生产场所; C.禁止使用压缩空气进行吹扫; D..以上都是 2.防火技术采取通风良好的措施是为了消除() A.氧化剂B.可燃物 C.着火源D.降温 3.下列哪种灭火器最适合扑灭由钠或镁金属造成的火灾( ) A.二氧化碳 B.泡剂 C.特别成份粉剂灭火器 D.清水灭火器 4.控制粉层防爆的有效技术措施有() A.缩小粉尘扩散范围,消除粉尘,控制火源,适当增湿 B.进行惰化防护; C..采用抑爆装置; D.以上都是; 5.粉尘爆炸是一类特殊的燃烧现象,它也需要可燃粉尘、氧气和()三个条件。 A.点火源 B.空气 C.温度 D.浓度 6.以下情况中,可能构成粉尘爆炸点火源的是() A.作业情况中吸烟、烟囱火星、过热马达、白炽灯 B.运输工具撞刮,轴承润滑不良 C.雷闪电、光线聚焦 D.以上均有可能 7.对金属类粉尘生产场所进行清理,应不能产生火花、静电、扬尘,宜采用()方式 A.用扫帚扫 B.压缩空气吹扫 C.负压吸尘 D.用水清洗 8.存在金属类粉尘爆炸危险的生产场所所有电气设备必须采用()电气设备

A.普通 B.安全电压 C.防爆 D.以上均可 9.以下属于防爆粉尘爆炸的措施的是() A.作业人员的粉尘防范措施教育; B.专用器材配备; C.禁火措施; D.以上都是; 10.《严防企业粉尘爆炸五条规定》规定,必须按标准规范设计、安装、使用和维护通风除尘系统,每班按规定检测和规范清理粉尘,在除尘系统停运期间和粉尘超标时严禁作业,并() A.马上清理 B.停产撤人 C.通知领导 D.保守秘密 二、判断题(每小题5分,共50分) 1.粉尘车间,通风除尘系统不能正常运转,员工有权停止生产工作。() 2.粉尘的爆炸下限越低,发生爆炸的危险性越大。() 3.对大多数可燃粉尘,掺入惰性物后点火温度增高。() 4.除尘系统或有可燃粉尘区域检修时,应系统停机,并等待粉尘沉降后再检修,需使用铜制或其他不易产生火花的工器具。() 5.清理可燃性粉尘时,为清理彻底,可使用压缩空气进行吹扫。() 6.在有粉尘场所工作不超30分钟时,可不佩戴防尘口罩。() 7.沉积粉尘不能发生爆炸,只有悬浮的粉尘才能发生爆炸。() 8.一次爆炸、二次爆炸、多次爆炸中,一次爆炸的危害性最高。() 9.由于粉尘爆炸必须在受限空间内才能发生,所以露天作业中不会出现爆燃、爆轰现象。() 10.爆炸性粉尘场所清扫粉尘时可以使用铁铲进行铲粉作业。()

专业技术人员潜能激活与创造力开发教育教案试题及规范标准答案全

1.从历史发展过程看,由农业经济、工业经济到知识经济,都是科学技术对经济和社会的作用不断飞跃的过程 2. 初级的抽象与概括是根据事物的外部特征做出比较从而得出抽象与概括,高级的抽象与概括是根据某一现象或某一系列现象的本质特征所做出的。(填空) 3. 20世纪自然科学有四大发现:爱因斯坦相对论;原子结构和基本粒子的发现与量子力学:电子计算机的发明和控制论、信息论、系统论的创立;分子生物学。(填空) 4. 专业技术是专门从事某一特殊领域工作或职业所需要的工作知识、理论和操作技能及技巧(填空) 5. 任何领域的创新活动都要以该领域中已有知识的和成果为起点。( 6. 所谓创新素质,概括地说,就是创造发明的能力。具体地说,就是创新意识和创新能力的统一。(填空 7. 对于每个人的信念来说,能起支撑作用的,则是人意志的与毅力。 8. 智商的英文缩写为IQ,情商的英文缩写为EQ 9. 随着社会分工的细化和高度产业化、专业化,的发展,必然会逐渐从社会普通公众中分离 10. 马克思主义历史唯物主义理论认为,工人阶级既是社会大生产的产物,也是先进生产力的代表者。(填空) 11. 专业技术人员是先进社会生产力的重要代表之一。(填空) 12. 科技进步日渐成为社会经济发展的决定因素,国际竞争已成为以经济为基础、以主科技为先导的综合国力的竞争。(填空) 13. 体能强度是指与人的体力相关的生理学意义上器官的或系统发育情况健康及状况。(填空)

14. 思维是创新的前提,思维是人的本性所在. (填空) 15. 创新思维的新颖性特征主要是指思维的求异性. (填空) 16. 比较是在思想上确定对象之间异同的的思维过程。(填空) 17. 我国要逐步实现经济发展从投资型增长转向消费型增长(填空) 18. 在创造过程中提出研究的目的或产品时,都会发生两种思维的相互作用,分别是辐合思维和发散思维 (填空) 19. 《中华人民共和国职业分类大典》按照工作性质同一性的基本原则,对我国社会职业进行了科学划分和归类。(填空) 20. 科技进步日渐成为社会经济发展的决定因素,国际竞争已成为以经济为基础、以技特别是高科技为先导的综合国力的竞争。(填空) 21. 知识经济从根本上看是人才经济. (填空) 22. 思维是创新的前提,思维是人的本性所在. (填空) 23. 人类的一些认识活动大多以思维的间接性作为基础。(填空) 24. 创新思维的新颖性特征主要是指思维的求异性. (填空) 25. 党的十六届五中全会指出,要建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,形成自主创新的基本体制框架。(填空) 26. 我国要逐步实现经济发展从投资型增长转向消费型增长(填空) 27. 从思维过程及其后果的本质看,思维的根本属性是()(单选) A概括性 B广阔性

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