常见近义词辨析口诀版

A不幸同情是哀怜，疼爱子女是爱怜，男女相爱用爱恋；

安置重位置，安顿有着落，安排条理清；

指人指物用爱护，只能指物用爱惜；安闲重闲无牵挂，安适重适多惬意；

说明文章用按语，彼此约定用暗语；外物暗淡无光彩，内心黯淡无笑颜；

空中飞翔用翱翔，漫游游历用遨游；后悔责已用懊悔，烦恼不快用懊恼；

B公开行为用把持，私下控制用操纵；法令条例用颁布，奖品指示用颁发；

里边含有用包含，分量充足用饱含，请人原谅用包涵；

具体抽象用包括，范围广大用包罗；不被侵犯用保障，担保做到用保证；

贬义报仇用报复，远大志向用报负，身心负担用包袱；

针对怨恨用报怨，数说不满用抱怨；突然发作用暴病，有病在身用抱病；

粗暴乖张用暴戾，强制力量用暴力；到达某地用奔赴，朝着方向用奔向；

专业技能用本领，一般能力用本事；根本属性用本质，抽象事物用实质；

裂成部分用崩裂，由内而外用迸裂；应当怎样用必须，不可或缺用必需；

由此变彼用变换，无序改变用变幻；改变变化用变易，生物差异用变异；

区分事物用辨别，真伪好坏用鉴别；形容词语是标致，动词名词是标志；

说明真相用辩白，申辩保护用辩护，解释说明用辩解；

原来意图是本意，本来意义是本义；报告来到用报到，新闻宣传用报道;

安排布置用部署，部下属下用部属；做出记号用标明，表示清楚用表明；

精心喂养用哺育，爱护培养用抚育；疾病案例用病例，记录病情用病历；

不愿提起用不齿，不感羞耻用不耻；放不到一起用不合，情感不睦用不和；

理应如此用本来，过去不知用原来；毕竟强调事实原因，到底用在疑问表追究；

不免加重语气，未免缓和语气；

C独到见解用创见，创立建造用创建；恭敬送上用呈献，显露出来用呈现；

长期历年用长年，一年四季用常年；主观猜想用猜测，据理推断用推测；

钱财物资用财物，财会事务用财务；用于物件用残败，用于事情用惨败；

采其可用用采用，多中选择用采取，接受意见用采纳；成就大于成绩；尘世大于尘事；时间匆促用仓促，害怕慌张用仓皇；计划提纲用草拟，政策规章用起草；

检查情况用查看，仔细了解用察看；实地考察用察访，调查打听用查访；

抽象具体用铲除，有害事物用根除；进攻反扑用猖狂，报复咒骂用疯狂；

具体场景用场面，一定规模用局面；贬义用充斥，具体用充满，表情用充溢；

广大长远用憧憬，不太长远用向往；筹备大于准备；筹划大于计划；

内心活动用犹豫，行动迟缓用迟疑；大量出现用涌现（褒），一般用出现；

多种方式用除草，使用锄头用锄草；处世大于处事；篡改、篡夺为贬义；

曾经强调从前有过，已经强调完成达到；诚然重于固然；处处指方面，到处指地方；目的结果用从而，递进关系用进而；从来多用于否定句中，历来肯定句；

D道路大于途径，抽象的路用途径；肥沃程度用地力，优势条件用地利；

艺术文辞用典雅，言谈态度用高雅；依靠已力用独力，不录属用独立；

有关时间用度过，其余情况用渡过；推理判断用断定，明确决定用确定；

换取货币用兑换，相互交换用对换；大力是褒义，大举是军事，大肆是贬义；

但是转折语气重；对大于对于；关于状语用句首；对于表针对，关于表关涉；

点缀修饰用点染，逐渐沾染用浸染，绘画染色用绘染，涂抹画面用渲染；

E文字错误用讹舛，错误转述用讹传；突发大事用遏止，情绪敌人用遏制；

同方递进用而且，反方递进用反而；

F总括一切用凡是，所有事情用凡事；陈述意愿用反映，引起评论用反应；

同意提议用附议，再次讨论用复议；振作起来用发奋，决心努力用发愤；

法律制度用法制，据法治理用法治；巨变翻身是翻覆，重复颠倒是反复；

抽象事物用范畴，具体事物用范围；官职地位用废黜，其余情况用废除；

抽象事物用依照，具体事物用仿造，效法方法用仿效；毁谤重于诽谤；

抽象事物用废止，具体事物用废置；涉及语言用分辩，其他情况用分辨；

愤慨重于愤怒；崇尚褒义是风尚，重于习气是风气，重于民俗是风俗；

奉献重于贡献；理解不深用肤浅，不够扎实用浮浅；不踏实用浮躁，没耐性用急躁；

子辈对晚辈用抚养，平辈之间用扶养，晚辈对长辈对赡养；

变质堕落用腐蚀，外力侵害用侵蚀，变坏腐烂用腐化；

还有剩余用富余，手头宽裕用富裕；任务使用用赋予，交给钱物用付与；

G超过限度用过度，转入下段用过渡；本领能耐用功夫，时候时间用工夫；

不该管硬管用干涉，该管则管用干预；工作效率用工效，功能效率用功效；

抽象事物用公务，具体事物用公物；恭请重于邀请；莅临重于光临；

沟通为褒；苟合为贬；交战国缔结和约为媾和；关切重于关心，关怀用于上对下；

抽象具体用贯穿重连通，抽象事物用贯串重整体系列；

精神精力用贯注，浇进注入用灌注；鬼怪为名词，诡怪为形容词；过度形容词，过渡动词；格外是口语，分外书面语；结果预想一致用果然，相反用居然，竟然指不好语气重；

H欢乐兴奋用欢欣，喜爱心情用欢心；核对改正用核正，指教改正用教正；

简单合同用合约，各平条约用各约；开阔通达用豁然，迅速突然用霍然；

互相作状语，相互作定状；水流聚焦用汇合，其余聚焦用会合；会晤重于会面；

不必用何必，不值用何苦；何曾是不曾，何尝是不曾或并非；

J事物性质用界限，边线分界用界线；变化迅猛用急剧，非常急速用急遽；

直截了当用简捷，简明扼要用简洁；到何时候用截至，到期为止用截止；

预定之时用届时，马上立即用及时；结存余额用结余，节约剩余用节余；

机巧形容词，技巧是名词；随机应变是机智，紧急应对是急智；积聚指积累，集聚指聚合；争论搏斗用激烈，药性疼痛用剧烈；不拖延用及时，立刻办用即时；

急遽是急速，急剧是剧烈；实际操作用技能，体育艺术用技巧；

精神作风用坚苦，客观艰难用艰苦；错误罪行用交待，移交嘱咐用交代；

视力偏差用矫正，语言数据用校下，指教改正是教正；具体事物用接合，抽象事物用结合；具体事物用界线，抽象事物用界限；精致是形容词，精制是动词；

局部对全局，部分对全部；多人聚集用云集，普通聚集用聚集，实物资金用聚积；

依依不舍用眷眷，诚挚恳切用拳拳；诀别不易见，分别还会见；

依据根据用基于，引以为鉴用鉴于；简直重于几乎；两事紧接用继而，时间不久用既而；转折关系用尽管，条件关系用不管；直接不绕用径直，自作主张用径自；

究竟用于问句，毕竟陈述句；

K衡量检查用考查，实地观察用考察；从无到有用开辟，从小到大用开拓；

战胜敌人用克复，困难缺点用克服；吹嘘长处用夸示，夸张描绘用夸饰；

夸耀是贬义，骄气是贬义；优厚招待用款待，宽大对待用宽待，宽容饶恕用宽贷；

耽搁荒废用旷废，浪费用旷费；何况用于反问句，况且陈述句；

强调次数用屡次，强调重复用一再；

L得到利益用拉拢，思想感情用笼络，二者都是贬义词；不必不该是滥用，该甲用乙是乱用；相似胜于类似；裙带为贬义；时间紧密用连续，时间间隔用陆续；吝啬为贬义；

精神意图用领会，含义道理用领悟；事迹作品用流传，物品遗留用留传；

诗书华美用流丽，说话通畅用流利；不再复得用流逝，一泻而下用流泻；

罗织罪状是贬义，罗致人才无贬义；

M社会评价用名声，古迹美景用名胜；连绵不断用曼延，像草扩展用蔓延；

没有目的用漫步，慢慢吞吞用慢步；乱骂用漫骂，轻慢嘲笑用谩骂；烟雾水用弥漫；

不知所措用迷惘，琢磨不清用迷惑；鼓励鼓舞用勉励，尽力努力用勉力；

问世用面世，供应市场用面市；精神思想等抽象用渺小，其余情况用微小；

名气褒义口语，名望褒义书面；从没见过用陌生，好久不见用生疏；

萌动重开始状态；

N初步意见用拟订，正式确定用拟定；人物都可用年龄，年纪只能用于人；

相对较小用年轻，青年阶段用年青；本不存在用捏造，以假乱真用伪造；

O相对经常用偶尔，相对必然用偶然；

P幼小生物用培育，人才抽象用培养，植物权势用培植；品位名词，品味动词；

事关行为是品行，品格性质是品性；信仰蒙蔽用破除，压力束缚用解除，制度条令用废除；反问语气用岂但，其他情况用不但；

Q支配管辖用权力，享受权益用权利；启发有用用启示，公开声明用启事；

开始使用用启用，重新任用用起用；鸟类休息用栖息，人类休息用休憩；

某个时期用期间，指那中间用其间；解释不同用歧义，意见不同用歧异；

面向神灵用祈求，请人给予用乞求；气候大于天气；态度气势用气概，办事魄力用气魄；国家政府用强制，个人也可用强迫；符合实际用切实，毫无疑问用确实；

不慎重用轻率，不认真用草率；清冷清凉用清冽，酒水清澈用清洌；

情境大于情景；情势大于情事；疾病迷信用祛除，其余情况用驱除；

相对义务用权利，权柄支配用权力；具体名词用缺少，其余情况用缺乏；

R证人证据用人证，查实证明用认证；与人相关用人事，人间即人世；

重大事物用认为，一般事物用以为；重大任务用使命，一般工作用任务；

不同事物用融合，彼此感情用融洽；冰雪化水用融化，加热变液用熔化，固体溶解用溶化；仍然重于仍旧；

S某时形势用时势，一个时代用时世；尝试办理用试行，付诸执行用施行；

定时动用用时效，实际效果用实效；忽明忽暗用闪烁，光彩耀眼闪耀；

煽动是贬义，扇动是中性；商量是口语，商榷书面语，协商很庄重；

妥当与否用审查，仔细观察用审察；表示暂时用姑且，下文递进用尚且；

审阅修订用审订，审查决定用审定；公开说明用声明，着重说明用申明；

意义重大用圣地，风景优美用胜地；意外失利用失手，被敌占领用失守；

僧道尼用师父，专门技艺用师傅；时代长于时期；时势大于时事；

军事经济用实力，政治经济用势力，区别对待用势利（贬）；

家常零碎用什物，真实具体用实物；所做事情用事务，客观存在用事物；

强调行动用实行，参照落实用施行；确实可以用实足，十分充足用十足；

实地验证用实验，试探观察用试验；受是接受，授是给出。

抽象事物用树立，具体事物用竖立；自然能力用水力，利用资源用水利；

水和陆地用水陆，水上交通用水路；先后次序用顺序，依序记叙用顺叙；

侧重考虑用思考，侧重探求用思索；不易得到用搜集，轻易得到用收集；

旧有怨恨用宿怨，一向愿望用宿愿；合乎心意用遂意，任凭意愿用随意；

贬义挑动用唆使，支使别人用指使；否则后面不再列举与之前相反情况；

甚至重于乃至重于以至；

T统辖率领用统率，全军首领用统帅；受阻不前用停滞，不再进行用停止；

借故拒绝用推托，推卸摆脱用推脱；作品材料用题材，作品形式用体裁；

写字纪念用题词，提示台词用提词；写名纪念用题名，候选人名用提名；

内容情感会体会，生活现实用体验，情意趣用体味；

暂不离开用停留，短暂停下用停顿，长时停止用停滞；

不再进行用停止，表达受阻用停滞；统率为动词，统帅为名词；

统一是动词，同一形容词；用权治理用统治，统一控制用统制；

极其悲哀用恸哭，非常难受用痛苦，心情大哭用痛哭；

用语拒绝用推辞，行动拒绝用推却，不肯担责用推卸；

推脱后跟推掉的内容，推托后跟拒绝的理由或原因；

减退变劣用退化，脱皮堕落用蜕化；慢些吞食，快速吞噬；

聚焦人马用屯聚，储存货物用囤聚；数量程度用调节，有无忙闲用调剂；

投降向对方，投诚是正义方；

W国法纪律用违犯，法则规程用违反；顽强中性偏向褒，顽固、固执均贬义；

底细原委用委曲，内心受冤用委屈；肮脏不洁用污秽，乱草丛生用芜秽；

当面背后用污辱，当面多用侮辱；相对精神用物质，生产生活用物资；

委婉批评用未免，不可避免用不免；

X学问程度用学力，学习经历用学历；目前现在用现时，客观情况用现实；

互相衬托用相映，彼此响应用相应；沿袭采用用袭用，经常使用用习用；

应有必有用需要，一定要有用须要；用尽所用用悉心，用心仔细用细心；

强调过程用消失，强调结果用消逝，解除消除用消释；

液体气体用泄漏，事情外泄用泄露；痛苦悲伤用辛酸，内心感受用心酸；

粉饰是贬义；need是需要，must是须要；饲养动物用畜养，积蓄培养用蓄养；

学习文凭用学历，学问程度用学力；一向用向来，否定用从来；

星汉指银河，星云是天体，星光是星辉，星斗总称星；

熏陶是褒义，熏染是贬义；为……而是目的，为……所是被动；

Y由此造成用以致，延伸扩大用以至；顾忌不说用隐讳，含混不明用隐晦；

谋求利润用营利，已得利润用盈利；压制重于抑制；抽象用湮没，具体用淹没；

防范用严密，思考用周密；掩饰为贬义，掩盖是中性；重练习为演练，重展示为演示；始终如一用一贯，过去现在用一向；依赖是贬义，依靠是中性；

主观偏激用意气，合于义用义气；借物遮掩用隐蔽，长辈佑晚辈用荫庇；

已获利润用盈利，谋求利润用营利；头脑迟钝用愚蠢，缺乏知识用愚昧；

规定约定用预定，预先订购用预订；本来面目用原形，现实模型用原型；

一定倾主观，必定倾客观；强调同时是一齐，强调一块儿用一起，同时同地用一同；

不好结果用以致，其余情况用以至；由于可以搭因此放在前，因为不搭因此可前后；

尤其可用名词前变为尤其是；尤用动形词语前，双音节动词前要加为；

例：尤其是中国尤佳尤为漂亮

缘分是因缘，婚姻是姻缘；

Z大政方针用制定，具体条文用制订；综合起来用总合，总加数量用总和；

通知对方用知照，准许凭证用执照；志向意愿用志愿，自己愿意用自愿；

开展大于展开；仗恃是并列结构，仗势是动宾结构；正轨是名词，正规形容词；

公安机关用侦查，军事工作用侦察；迹象是征候，疾病是症候；

正确大于准确；得病用致病，去病用治病；置疑用于否定句；中途用中止，结束用终止；切身用终身，一生用终生；出于内心用衷心，忠诚之心用忠心；

相对轻浮用庄重，相对随意用郑重；猜测预料用捉摸，思索加工用琢磨；

玩弄是贬义，捉弄是中性；资格经历用资历，财力天资用资力；

自已诀定用自诀，主动断绝用自绝；自诩书面语，自夸是口语；

志愿更正式；相对分析用综合，相对个体用总合；纵容一定是贬义，怂恿有时不贬义；寄居别处用作客，自己当客人用做客；强调阶段用逐步，缓慢变化用逐渐；

钟爱重于喜爱；奖牌得分用斩获，其余情况用收获；