身边的逆生长女神,女人过了40,依然可以很美
身边的逆生长女神，女人过了40，依然可以很美
刚进公司的时候，就听说她是公司美女领导，06年下半年是她把我从仓库选拔上去的，然后一直跟她跟了3年，后来分部门了，没在一起但还在一起共事，后来我离职的时候，她跟我说的一句话我至今记得：你在任何地方都能生存下去，同时要珍重自己。
她跟我一样属猪，但大我一轮，照片中的她，跟现实一样美。
每天不一样的服饰，搭配精致的妆容，每天都会练习瑜伽，长年不断，偶尔也会肚皮舞。
每周一次全身按摩和保养肌肤，每天用臻我青春定格原液,其他护肤品看她也不大用，无论刮风下雨，她都是公交或者打的，从不骑车。
每天花茶，不同样，每年一次长途旅行，短途旅行不多，因为平时忙也没得去。从不大声说话，生气或者烦闷的时候，她就开始自我调节，看看电影，听听歌曲，看书，做做皮肤护理，那款臻我青春定格原液就是她推荐给我的（声明：我不是在在为某个品牌做宣传，因为她用效果很好，而我用的效果，要比她差很多）。有压力的时候，她下班的时候都会约我们去购物或者喝杯咖啡，K歌。
她平时单独过，老公不一定在家，孩子那时在国外初中，每年她孩子会回来跟她一起过一段时间。平时也会电话。
写这么多，是因为看了她的近期照片，心中的女神已经44岁了，希望永远这么美下去……
她跟当年一样貌美如花，而我变成路边大妈。
看来女人要想逆天，心态，心情，保养是不能少的，贵在坚持，也许多年后你也可以这么美……
照片是她今年拍的，今年44岁，看上去很年轻，应该没ps,她现实中看起来比我年轻多了……
看看你身边的女人
看看你身边的女人 我记得有一位女性朋友告诉我， 现在的女人需要三个男人才行： 一个是生理上的男人， 一个是精神上的男人， 一个是经济上的男人， 一个很优秀的男人必须药具备以上三种条件， 那才算得上时优秀的男人。 而现实中的一个男人很难具备以上三个条件， 要么只具备其中的某一个或两个而已。 因此， 女人的一生必须要拥有有三个男人才行， 我这朋友的一句让我打吃一惊， 我真的没有想到女人现在也会变得这么花心， 吃着碗里想着锅里。 怪不得现在某些女人经常跟一些男人出去鬼混， 只要男人有钱， 她什么都愿意做。 我想， 咱们这个社会到底是在前进还是在倒退啊？ 没有谁能给我以个答案。 试着分析， 这也许就是是女人往往红杏出墙的原因吧， 因为现实中， 她们所找到的男人往往不具备以上三个条件， 不能满足她们的需求； 另一个女性朋友跟我说， 现在的社会已经进入二十一世纪， 女性的性观念已经很开放了， 如果一个女人在跟你刚认识没有多久就说， 我想跟结婚， 那说明这个女人已经玩累了， 需要找一个依靠， 心理上需要休息。 这样的女人你能和她结婚吗？ 自己去想想吧。 再说， 请别相信女人的温柔， 其实很多时候都是逢场作戏， 我这里所指的女人主要是指社会上的女人
而与学校中的女人没有关系。 特此声明。 因此可以说学校里的爱情是最纯真的， 也是最伟大的， 那是淡淡的爱， 也淡淡的喜欢， 不带有任何目的。 而社会上的恋爱， 乌七八糟， 鱼龙混杂， 很多时候， 往往只有性， 没有爱， 或者说是为了达到某种不可告人的目的而和你谈恋爱。真正代表纯真的爱情有几个？ 听朋友这么一说， 我的爱没有了， 我一颗受伤的心在哭泣。 我始终为感情付出一颗真诚的心， 但如果换来的就是那样的结局， 那这段感情值得这么努力付出吗？ 人世间是否还有真正的爱情？ 我始终在寻找着这样的答案。
值得男人一生珍爱的五种女人
值得男人一生珍爱的五种女人 好男人需要有好女人来关注、欣赏、修剪和扶助。下面的5种女人值得男人一生珍爱。 好女人之一：纯粹、有一定生活阅历的知性女人。她也曾有过少女时代的单纯、幼稚、迷茫、梦想的经历和羽化的过程。笑过，也哭过；快乐过、也痛苦过。正因如此，她比那种矫情、浅薄、花蝴蝶似的女人有更多内涵，她自信、智慧、安静，偏爱并忠实于自己内心的真实感受，不会在灯红酒绿、纸醉金迷中轻易迷失自己。 好女人之二：稳重、有品位的女人。她精神追求高于物质追求，有思想、有品位，注重内心的交流和感受，并拥有不同于常人的审美个性和处世原则。在她眼中，男人也许不一定功成名就，但一定要有潜质。即便不成功，她依旧欣赏你在奋斗时的努力和韧劲，因为她知道男人在这个世上打拚不容易。无论成败，她不会苛求、责难你。她的品味就在于懂你、欣赏你，可以和你同甘苦、共患难，理解并深悟只有两个人的共同奋斗才是美好幸福生活的开始。她的好，就在于懂得即便是有一天要离开你，那也不是以伤害你的方式，她走的时候，会把尊严留给你。有这样的知己在身边，男人虽败犹荣。 好女人之三：平和、不贪婪的女人。在今天，这是一种难得的、非常可贵的品质。因淡泊明志，不唯利是图，她能应对生活中出现的各种挑战和诱惑，她不会见利忘义、见财忘情，更不会将身陷困境的爱人推之千里。爱你，就是接纳你，选择和你在一起，便是选择了幸福、快乐、满足连同贫穷、苦难和艰辛。但要切记，她不选择失望。如果你是一个真男人，就不要令她失望，你可以丑陋，也可以贫穷，但你就是不可以令她失望。 好女人之四：真挚、豁达的女人。在不断参悟、历练、完善自己的同时，她能把真情、豁达和快乐传递给你。她希望你活得开心、率真、坦诚和尊严，她的眼里能盛的下你的平庸、失意和落魄。 好女人之五：贤淑、善解人意的女人。和她在一起你会如沐春风，在她面前你是放松的、本真的、孩子气的，你用不着刻意地去伪装一副豪气冲天、气吞山河的样子。你的疲惫、烦恼、失意、懊悔、浮躁、压力、劳苦统统被她的善解人意一揽子收进她的贤淑里。她既是水，能溶化你；又是火，可以燃烧你！ 上述5种女人，被你遇上任何一种就是你的造化、运气和福气。这5种女人，用世俗的眼光看就是“傻女人”。如果你身边有这样的“傻女人”，提醒你一定要好好把握，好好珍惜！ 男人最怕女人抱怨他这6方面男人最深的秘密是什么？男人的情感死穴男人沉默的背后意味着什么 男人女人内心深处的情感隐私男人不想领进门的15种女人女人嫁得幸福的十八个秘籍人生三大陷阱 一生应该遗忘的十种人女人要知道的311件事男女之间情感欲望的81个秘密女人终生寻求的6种感觉 打造幸福婚姻的十条黄金法则爱情的二十种面目婚后被老公当情人宠的10妙招甜蜜恋情最怕的八件事 女人千万不能冲动的21种时刻“好男人”的12种陷阱男人不再爱女人的八种信号男人女人三七分妙论 爱情中严禁跨越的10大雷区男人疼爱女人的十种方式男人迷恋10种怪女人爱情不为人知的十四个真相 看穿男人世界的六个潜规则这七类女人注定活得太累女人嫁给十类男人自讨苦吃凡人凡语30条爱一个人 女人和男人交往时的20个真相女人不得不学的7堂课男人恋爱心理6种错误解读血型缘分对对碰 女人应该尽早知道的20件事男人眼中的十佳女人男人最看不顺眼的5种女人去名著中寻求婚姻相守之道 男人眼中完美老婆必须具备10点女人应该知道的男人对待爱情的态度夫妻之间不喜欢对方的十
男人对女人的十个真实想法
男人对女人的十个真实想法 女人们总是喜欢幻想，想要有自己男友老公是个完美伴侣，其实爱幻想的也不仅仅是女人，男人也一样喜欢幻想，在他们心里就有不能对女人说出口的男人心里真实想法。 男人心里真实想法一、女人越爱，男人越勇。 男人并不排斥对自己的家庭和女人尽义务，如果他能够明确地知道他的妻子多么爱他，他的妻子又是多么陶醉于与他共处的幸福之中，他会义无反顾地为家庭和妻子牺牲一切。反之，如果男人对家庭和女人的感受没有把握甚至产生多余的担心，他将表现得像个无赖。在有关家庭和自己女人的事情上，男人都喜欢听到类似艾森豪威尔夫人那样的回答：“生命带给女人的最伟大生涯，就是做个妻子。”(玛丽·多特·艾森豪威尔《如果我现在又当了新娘》) 男人心里真实想法二、具有宽大的胸怀，真正地理解男人的缺点和过失。 男人对于家庭和女人的重视程度远远超过女人的想象，他们总是习惯将自己的家庭和女人当作安全的避风港和安乐窝。所以他们希望这里能够完全地包容他们的成功与失败，不论什么时候都张开双臂迎接他们回来。 男人心里真实想法三、女人必须讲卫生，爱干净。 尽管他们自己又懒又脏，却无法容忍一个不洗脸不洗脚、面对混乱不堪的家而无动于衷的女人。因为他们认为自己的家庭和自己的女人才是自己真正的脸面。 男人心里真实想法四、男人需要一家之主的名分。 女人总喜欢在一家之主的问题上与男人争个短长，好像一家之主真的能够左右什么似的。其实男人要求的不过是一个名分而已，他们那么懒惰，怎么可能主动承担买菜和洗碗的责任呢?这就像在一个君主立宪的国家里，首相决定一切，却不能忽视国王的尊严和威风。 男人心里真实想法五、男人害怕孤独。 从心理上说男人是十分害怕孤独和寂寞的动物。单身男人每天晚上出去喝一杯或是到朋友家睡觉并不是他们喜欢喝酒或是与朋友非常要好，他们的真正原因是他们害怕一个人独处。因此已婚男人有充分的理由相信自己不应该再感到孤独和寂寞。所以当男人失去自己的女人的行踪或者她们晚归甚至不归时，他们便惶恐得像一个闹市中赤身裸体的修女。 男人心里真实想法六、不要指望男人家里家外表里如一。
提灯女神教学反思
今天我教学了《提灯女神》的第二课时。本节课教学中，教学重难点是理解课文内容，感悟南丁格尔无私奉献和忘我工作的精神。综观整堂课教学，我有如下反思：一、亮点1、抓住单元训练重点，紧抓文本重点。从导入到课堂小结所有问题都紧紧围绕教学重难点来设计教学环节。2、不作秀，抓稳对学困生的训练，不因是公开课就在对学情检查时避重就轻，只提问班里的好学生、优等生，而对学困生置之不理。避免以往公开课一节课结束后，下来还需要专门时间再对公开课的内容“热剩饭”。3、教学中重视了学习方法的指导，我认为“授人以鱼，不如授人以渔，”所以在我的教学中，我总是有意识地将学习方法的指导潜移默化地渗透在学习方 法中。本节课也是。教学中，我明确学习指南：就将怎样去学习文本的要求很明确地提了出来，而且教给了学生交流的方法。我想，通过这些学习方法的渗透，我的学生学习水平会逐步得到提升的。二、我觉得不足之处是：1、对于时间把握不好，有前松后紧的现象。前面的导入检查学生学情部分耽误时间过长，其实能够学优生绑带学困生的方法来检查提问，这样就能够节省又一些时间，也就不会因时间问题而导致对“写作方法”这个环节没有很好的展开，也使课堂拓展这个环节也没有时间展开。这让自己很遗憾。2、对学情把握不到位，没有预料到学困生会对第一课时的“文章主要写了南丁格尔的那几件事”问题遗忘的那么快，结果在回顾这
个内容为本节课学习做铺垫的过程花费了太多的时间与精力。3、这自己应对课堂突发事件的水平需要极大的提升，本来打算用课件上课，结果开课一段时间突然停电了，这样就打乱了自己的教学设计，再加上因为是公开课就顿时不知所措乱了阵脚，让自己觉得留下太多遗憾。
让男人感到离不开的5种女人
让男人感到离不开的5种女人 客观地来说，不同的男人对女人的口味千差万别，诚如张爱玲说的：不管你有多优秀总会有一个人不喜欢你，不管你有多差劲总有一个人始终在爱着你。所以，说不上谁让谁离不开，只是谁更在乎谁，谁更珍惜谁罢了。 男人离不开的女人 丰丰调侃一句：这世上，或许只有吸毒的男人离不开卖毒品的女人，当然，男人一旦下定决心戒毒了，他拼死也要离开这女人你也是没办法的，也就是说最不安全和可靠的其实就是男女之间的爱了，易生易变是常态，不变才是罕见。倘若硬是要给个框框和条条，也只能以普世价值和审美来乱点几种类型： 一、美丽、自信、独立的女人 男人对女人的身材和外貌多是先入为主，容易留下好印象，也更容易抓住他的目光，这是天性和本能。一个女人只要从内到外充满自信，气质上就占据了优势，思想和经济独立自主的女人，不依赖不粘人，在这样竞争激烈的社会状况下，会让男人感觉减少许多压力和烦恼。 二、温柔、体贴、知性的女人
交往时间久了，除了外在的吸引，能让男人长期安定下来的必是女人好的个性和内在的东西，女人更要具备女人的特质，要象个女人，也就是男人口中常说的要有“女人味”，譬如柔情似水，知书达理，温柔体贴等等都能给男人的心灵以抚慰和净化。 三、善良、大方、聪明的女人 男人都唯愿身边有一个好女人相伴，对他今后的人生及家族都是一个非常重要的事情，品性很重要，待人善良，对事宽容，不过分计较市侩，对人大度体谅，知晓人情世故，聪明练达的女人可以省去许多人际关系的复杂和避免不必要的纠纷。 四、性感、风情、神秘的女人 生活上适度讲究情趣和情调，给单调的生活增添一些健康向上的乐趣和空间。享受两性生活，追求浪漫，又脚踏实地的女人会给男人的生活带来灵动和活力。同时这女人又懂得经营自己的小世界，即明白和谐的重要性，又知道保留自我的兴趣和爱好，不因为和男人在一起后完全丢弃自己的一切，成为男人的附属品。 五、爱他、懂他、崇拜他的女人 说千道万，不管什么样的男人，哪怕他再傻再马虎，他的内心也知道，一个女人再优秀再迷人，如果不爱他，即使因为某些原因不得不留下来陪她也无法长久。 真心对他的女人，哪怕暂时的离开，他也会清楚他最后的归宿在哪里。他还会回到她的身边。尤其男人更渴望有一个女人懂他，仰视他，尊重他。 最后不得不说一句：男人的真爱女人是急不来的，唯有缘分、时间和经历才可以告诉你答案！ 专家简介：丰木色子，原名李艳，凤凰时尚情感专家团专家，情感博主，网络知名情感专家。
《提灯女神》教学设计
S版小学语文第十册《提灯女神》教学设计方案 河源市连平县第一小学吴淑芳 该课例中信息技术与语文教学整合的特色与切入点 在教学《提灯女神》这一课时，我利用信息技术与语文教学整合的手段，发挥多媒体计算机的功能优势，利用它图文并茂，声像并举，形象直观、跨越时空的特点，创设学习情境、问题情境、想像情境等，激发学生学习的兴趣，加深学生对课文内容的理解，拓展学生思维的空间，优化了课堂教学。本节课我主要是从以下几个方面寻找切入点：1.从创设情境，激发兴趣处切入；2.从突出重点处切入；3.从拓展延伸，迁移联想处切入。通过信息技术与语文教学的整合，学生学习的兴趣高涨，学习气氛浓厚，突出了重点突破了难点，学生的感情得到了升华。整节课彰显了激情洋溢、突显人文，教材立体化的特色。 教学理念 1.积极倡导自主、合作、探究的学习方式，提倡启发式、讨论式教学。 2.开展语文多元教学，充分调动学生的视觉，听觉等感观系统，让他们不知不觉进入情境中。 3.注重学生情感态度价值观的培养，并且能够对学生进行多元化的评价，坚持语文学科人文性与工具性的统一，培养学生的语言综合素养。努力实现“以读为本”的教学原则并且注重读写结合。 教学分析 本篇课文是写人的文章，通过对语言文字的理解，体会人物的精神面貌和高尚的品质。重点是了解南丁格尔在护理事业方面的卓越成就和无私奉献精神。难点是弄懂人们为什么称她为“提灯女神”及人们为什么要“永远纪念她”。因此，教学时，我主要是从南丁格尔是怎样冲破阻力去当护士的、南丁格尔在护理事业方面有哪些卓越的成就和人们怎样“永远纪念她”这三个方面进行引导。抓住典型事例，抓住文中重点语句让学生反复品读感悟，体会南丁格尔无私奉献和忘我工作的精神。在引导学生了解人们为什么要“永远纪念她”和怎样永远纪念她时，我主要是抓住课文的最后一个
男人一生需要几个女人
男人一生需要几个女人 张爱玲曾说里一句非常精辟的话：每个男人的心里都有两朵玫瑰一朵红玫瑰，一朵白玫瑰。 我认为对男人而言：他该有三个女人。 一个是白莲花，那是男孩的初恋，冰清玉洁，美丽如梦。只可远观而不可亵玩焉。对很多男人来说，那都是一朵在青春青涩的梦里一再摇曳的遥不可及的白莲。 一个是红玫瑰。那是男人的热恋。火红热烈，振憾如电。不但可以紧拥入怀，还可以尽情亲吻。男孩经过红玫瑰的洗涤，变成了一个男人。红玫瑰对成熟的男人来讲，是爱不释手的酒。 一个是康乃馨。那是男人的妻子。温馨淡雅，温情脉脉。她是男人奋斗的动力，是男人心灵的依靠，是男人回归的港湾。她是男人的第二个母亲。男人的天性都是儿童。而康乃馨会含笑纵容他的顽皮并耐心等待他在玩累时回家。 于是，男人一生的成长中，他会暗恋一朵白莲，他会热恋一朵红玫瑰。但是他会选择一支康乃馨来共渡人生。 白莲是不适合共同生活的，因为她是如此超凡脱俗，不食人间烟火。红玫
瑰能激起男人的征服欲和分泌雄性激素，但是要与一个真正热情如火的红玫瑰生活，很多男人并没有这样的信心。因为他会担心要么引火烧身，要么殃及鱼池。而很多男人需要的只是一个如康乃馨般温情宽容的妻子。 但是，如果你是个足够幸运的男人，你有机会遇到你梦中的白莲，然后让她变成红玫瑰，最后再演变成一朵康乃馨。 爱，需要理由吗？ 如果爱有原因，那就不爱了；如果爱有目的，那也就不爱了；如果爱可以解释，如果爱合情合理，那么爱也就不复存在了。 爱情不合乎逻辑——或许，这就是爱的逻辑。 你真正热爱的，或许并不是一个大家公认的最该爱，最值得爱，爱的最正确的人，而只是一个使你忘乎所以，无法不爱的人。 爱不是因为被爱，不是为了被爱，而只是因为爱。你不会因为没有被爱而失去爱，爱在爱的人心里，而不在被爱的人眼中。 爱情没有模式。不同的人，为你做同一件事，你会感到天壤之别。因为我们在意的，往往不是人做的事，而只是做事的人。 爱在心里，不在口中。绝口不提爱你，不是不爱，而是因为太爱。太爱，所以怕伤害；太爱，所以甘愿受害；太爱，所以容易错过爱。 爱是盲目的。热爱之中，我们会无视对方的缺点，优点便是优点，缺点也成为优点；而放弃之时，一切就全变了，错了就是错了，对了也成为不对。
《秦始皇》身边的女人们
《秦始皇》身边的女人们 几十年前，大气层远没有如今这么污染。每逢夜朗天高，挂在空中的一轮皓月里，有清晰可见的图案。于是，大人向儿时的我们讲述着一个美丽的故事：嫦娥奔月。于是，那占据圆月一大半的影影绰绰，我久久以为它就是吴刚种的桂花树；树根下突出的一小“点”，便越看越象玉兔在捣仵了。后来才知道，那图案其实是另一个星球亿万年而形成有巨大沟豁。 当地球人登上月亮鸟瞰自己居住的星球时，一切都变成了阴影。唯有一个线条顽强而明确。经证实，那就是中国的万里长城――秦始皇暴政的旷世杰作。 关于我们这位大功大过的先皇，当然有许多大起大落大喜大悲大智大勇大恨大爱的史记和传说。今人对他的阐释就更林林总总于影视与书籍里。由央视制作，著名导演闫建纲执导的三十集大型电视连续剧《秦始皇》是又一部恢宏而精雕的巨作。关于这部戏，还是由广大观众来日后自己去评说。《画刊》的独家报道，无意作什么大文章，只想聊聊戏里与始皇密切相关的几个女人。这位用战争消灭战争的君王能在宇宙间划一道后人瞻仰的印痕却不能为所欲为自己的爱。春秋无义战。这些本该远离权阀与战争的美丽女性，无论
尊贵和卑贱，却都无一不是权谋的祭品。 华阳夫人（宋春丽饰） 就算是嬴政的祖母吧。 楚国王族出身的她有幸嫁作秦国王妃。深得安国君宠爱不幸却一生无后。收养偏妃夏姬之子异人（嬴政之父）并册封为太子。她和同样不是秦人的吕不韦为了秦国的王权直斗到咽气。华阳是先于武则天和慈禧几千年执掌过国政的女人却终归无法称王。她以女性特有的直觉第一个怀疑嬴政的身世，阻止赵姬母子归秦；她授权给孙儿成蛟（异人之子、嬴政之弟）鞭策他从嬴政手里夺回王位。这个不会生育的女人不能说没有母爱。对孙儿成蛟，娘家的侄孙女阿若和“邯郸小子”嬴政，她当然爱憎分明。但孙辈们的爱恋、情感甚至肉体，都无非是她与吕不韦争斗的提线木偶。这位本该是个慈祥祖母的女人让爱她的人寒心，恨她的人更恨她。谁又能说这不是一个内心孤独到恐惧的女人本能的自我保护和排遣恐惧的方式呢？ 赵姬（宋佳饰） 嬴政之母。与婆婆华阳夫人相比，这是个没有野心的女人也是个无法自主的女人。她真心爱着大富商
男人真心爱上一个女人时的六大表现
个人收集整理-ZQ 、男人是视觉动物，他们真真切切爱上一个女人时，往往是先入眼，再入心.在谈恋爱时，男人彻底爱上一个女人后，其他人都无法再入眼入心.她可能并不优秀，她可能长得并不是十分地漂亮，可偏偏在他地心里，她就是那般地完美和独一无二.这就是情人眼里出西施. 、一个男人如果从内心深处爱上一个女人后，会魂不守舍，对她充满了幻想与征服地欲望.于男人而言，不断地花心思取悦一个女人，是为了征服她.而他地这个行为，其实是因为他地心早已经被女人所倾倒.爱她，所以才会使用各种手段对女人表达爱意，不达目地誓不罢休.这就是费尽心机取悦女人，愿意为所爱地女人俯首称臣. 、男人追求女人地最终目地就是为了得到女人，得到他地心，得到他地身体.一个男人被一个女人倾倒后，他会贪恋房事，乐此不疲.并且在生活中，常常会表达充满爱意地肢体语言.比如，早上醒来时一个亲吻，下班回家时一个拥抱. 、一个男人一旦疯狂地爱上一个女人，他地猜忌心与嫉妒心很容易被点燃.他会在意你和异性出去约会，会担心你爱上别人.不管男人还是女人，自己特别喜欢地东西都不会轻易舍弃，爱一个人也一样.男人真地爱你，才舍不得和其他女人玩暧昧，舍不得出轨背叛你，因为他害怕自己一个转身，就从此与你成陌路人. 、因为爱上一个女人，所以就害怕失去这个女人.因为害怕失去这个女人，所以就特别尊重和顾及这个女人地感受.那些真正爱上某个女人地男人，在爱这个女人时会小心翼翼地试探她，揣摩她地心思，不会随便轻举妄动，懂得尊重她，注重她地心里感受. 、男人穷不可怕，可怕地是没有斗志.男人一旦真正爱上一个女人，便会为了她努力奋斗，为了赢来更好地明天，不管遇到多大地问题都愿意全力以赴. 1 / 1
最新五年级下册《提灯女神》教学设计(精品)
五年级下册《提灯女神》教学设计汇总 教学目标 1. 了解南丁格尔的生平及她的事迹，知道“白衣天使”的含义及来历。 2. 了解含义深刻的句子对于文章表情达意的作用。 教学准备 1. 搜集关于南丁格尔的有关资料。 2. 了解你所知道的关于护士的工作情况。 教学设计 一、课题入手，了解背景 1. 自读课题，然后读课文。 2. 结合自己搜集的材料了解南丁格尔。 二、通读课文，找出重点 1. 默读课文，想一想，哪些地方最能说明南丁格尔为什么能成为世界护士的楷模。 2. 找出并勾画出表现南丁格尔思想动力的部分。 3. 结合课后2题第1句，读一读，抄一抄。 4. 同学之间交流一下，这一段在全文起什么作用。 三、重点学习，了解人物事迹 1. 有感情地朗读第6、7段。 2. 找出描写战争时期医疗卫生条件恶劣的地方。 3. 勾画出南丁格尔克服困难改善医疗条件和护理工作的部分，想一想，南丁格尔这样做的艰辛。 四、理解“提灯女神”和“白衣天使”的来历
1. 自读课文，找出能说明这两个称呼来历的地方。 2. 结合课后第2题第(2)句话，理解“提灯女神”的含义。 3. 读课后第2题第(2)句话，并抄写这段话。学习场面描写的方法。 4. 找到能说明“白衣天使”来历的地方，勾画出来，读一读。 5. 说一说你对这一称呼的理解。 6. 联系生活实际，说一说你所知道的关于“白衣天使”的事情。 五、适度拓展，加深理解 1. 理解“提灯女神”和“白衣天使”这两个美称。 2. 联系生活，想一想，生活中还有其他类似的美称没有。 3. 对同学提出的如“人类灵魂的工程师”之类美称的理解。 4. 读与这两个美称相关的句子。 5. 讨论学习这课的感受和收获。 一、回顾导入，感知“女神” 1、板书课题，导入新课 师：同学们，这节课我们继续学习12课《提灯女神》，跟我一起书写课题，写字要认认真真，做事得踏踏实实。 2、回顾课文，加深整体印象 师：回忆一下，课文写了哪几件事?指导学生学会归纳概括课文内容。(相机板书：当护士，助病人，办学校。) 明确目标，导入新课。 师：这节课我们重点来感受南丁格尔可贵的精神品质，并领会作者是怎样写的? [设计意图：承接第一课时的学习，开门见山，不用过多的言辞赘述。一起书写课题，意在指导学生认真书写，渗透踏实做人做事的情感教育;通过回顾课
女人身边的三种男人
女人身边的三种男人 女人身边需要哪三种男人人类是由男人和女人构成的。 从心理学的角度说， 最希望沟通的，是女人， 最善于沟通的，也是女人， 最需要沟通的，还是女人。 所以，女人的一生不停地说，不断寻找可以倾诉的人。 她真的需要有一个人， 在烦恼时，诉说心曲； 在开心时，分享乐趣； 在失意时，得到鼓励。 这个人不一定是你的老公。 因为老公爱你， 但他不一定真正懂你。 因此，在女人的一生中， 身边常常会遇到三种男人。
第一是老公 老公是一种约束， 约束你不能随便与别的男人有深入的交往； 老公是一种责任， 心甘情愿地为你付出， 即便有再大的压力也咬牙扛着， 怕你担心，不图你的任何回报； 老公是一份寄托， 他是深深爱着你， 是你可以托付终身的男人； 老公是清洗机， 他在有意无意的，日复一日的，机械地、残酷地洗掉了你所有的激情； 老公是回收站， 他心甘情愿为你付出， 并将你的唠叨、埋怨、牢骚统统收下， 装在肚子里烂掉；
老公是拐杖， 陪伴你走到人生的历程， 到生命的尽头你会有感慨： “老公，你是最爱我，最心疼我的人！” 老公也是蛮不讲理，横行霸道， 甚至喝完酒后经常动粗的男人； 老公更是在你面前永远讲不清孰是孰非， 将你娶进门后， 就再也不说“我爱你”的那个男人。 第二是情人 情人不是性伴侣， 他们的区别是有真实的情感成分， 情人是情感大于欲望的一种特殊的、 若即若离的男女关系； 情人是女人情感失落的一个补充， 是有意或无意追寻到的一个抒发情感的空间，
一份出轨梦想的冒险尝试； 虽然不能天天与情人在一起， 但是，每一次相遇， 他都能让你心花怒放，激情四射； 情人只是女人生命中的一个过客， 一个情感缺失的补充， 是正当你感觉生活麻木， 情感危机的时候， 出现在你生活中的男人； 情人是与你有缘，但却无份的男人， 有缘是让你们在茫茫人海中相逢， 无份又令你们不能牵手相伴红尘， 感受到一种尴尬和无奈， 因为你的身边已经有了另一位男人。 情人就是几句甜言蜜语， 便把你身上的激情和沉淀的细胞 勾出来的那个男人。 与情人的关系， 总是以浪漫和激情开头， 爱得疯狂，爱得死去活来， 以失落和悔恨收场， 到头来，你会悔恨自己的轻浮和他的薄情，
男女不同的15个性观念：女人敏感区在全身
男女不同的15个性观念：女人敏感区在全身 1、女人需要感情才能做爱，而男人不需要感情就可以性。 阿兰-埃希尔(以下简称阿兰)：过去的女人确实会把感情和性联系起来。但我发现今天的女人不一样了。她们接受艳遇，在艳遇中绽放出极强的性活力，远超出跟配偶在一起的表现。因为在跟配偶做爱时，她们会关注配偶的反应，自己不能完全放松享受。有些男人确实不需要感情就可以性，他们担心：“让我老婆为我做这个，我会很尴尬。”这种男人在夫妻生活中缩手缩脚，在艳遇中才会自由奔放。 米海依-博尼埃尔芭(以下简称米海依)：我们先来看看初次性关系的原因调查。女孩中，80%的初夜是出于“爱”；而男孩中，80%是为了满足欲望和好奇。就这个数据来看，上面的说法是正确的。 在发生初次性关系以后，具有较深俄狄浦斯情结的男孩会继续这一倾向，将感情和色情分开。在他们的潜意识中，女性的温柔和母亲的形象联系在一起，而色情另当别论。他们会将女人分为母亲类和妓女类，一边代表着纯洁，一边代表着污秽。过多的感情只会削减他们的性欲。这样的男人在和妻子的性生活上不会太绽放。对于女人，相遇时的气氛特别重要。男女相遇时张力越大，女人的性表现就会越绽放。给女人助性的不一定是爱情。有质量的沟通交流，来自男人的关心和体贴，都能激起女人的欲望。 2、男人需要常常做爱，而女人更容易面对无性生活。 阿兰：为了维持睾丸和前列腺的良好功能，男人几乎需要每天射精一次。女人的欲望更多受大脑影响，较少受到身体的化学影响。对女人来说，性能力属于她们自身存在的一种形式；而男人投射了更多竞争意识。 米海依：确实如此，但也跟年龄有关。在35岁之前，男人体内充溢的雄性荷尔蒙驱使他们去竞争猎艳；35岁之后，男人的睾丸激素水平会下降。与年轻男人不同，年轻女人较少受制于雌性荷尔蒙，她们对做爱的需求不多，但随着身体的成熟和头脑中禁忌的消失，她们对做爱的需求会逐渐增加。在女人一生的不同阶段都有一个共性，那就是：一旦一个女人找到了爱，她会比男人更容易面对无性生活。 3、引起男人兴奋的往往是局部，让女人兴奋的往往是整体。 阿兰：有一个事实可以支持这种说法，那就是大多数恋物癖都是男性。恋物癖就是以局部取代了整体，他们会痴迷于女人的脚、腿甚至鞋。当人们问一个男人他爱一个女人什么，他的回答往往是爱她的胸部、臀部或别的什么部位；同样的问题问一个女人，她可能说爱这个男人的风度等。 男人之爱和女人之爱为什么会有“局部”和“整体”之别？这要到犹太基督教文化中找原因。直到20世纪50年代，犹太基督教文化才接受了裸体。在此以前，女人需要隐藏起身
提灯女神教学设计
《提灯女神》第一课时教学设计 一、析题 出示课题：女神同学们，“神”在我们的印象中什么人才能称之为“神”？那么“提灯女神”神在哪里？我们今天来走进第12课提灯女神，来感受一个女神给我们带来的感动。 二、预习交流 1.检查预习训练完成情况：昨天老师已经让同学们预习了这篇课文，现在我们先进行预习检查，请看大屏幕，读一读预习交流要求。（幻灯片2） 预习检查及交流 学习任务：每个小组由组长检查小组成员的预习训练完成情况，对不能完成的题目进行沟通。汇报包括两个方面：（由每组6号同学汇报） 1.预习训练一的完成情况； 2.在预习训练一中有哪些题目是组内同学经过 讨论还是无法完成的。 2.汇报小组完成情况。 三、学习生字 1.检查生字预习情况 （1）听写生字 （2）合作学习生字。（出示幻灯片3） 合作学习 1.组内同学互相检查生词听写情况，由2号同学进行整理。 2.1号同学主持讨论听写出现错误的生字如何识记。 3.3号同学作为书记员，收集本组意见。 4.4、5号同学进行展示准备。6号作为观察员。 2.展示生字学习成果。 （精讲点评多音字“降”形难字“赢”“鄙”“毅”） 四、学习课文 1.预习交流。小组合作学习，检查朗读预习情况。读通读顺课文。（幻灯片4） 预习检查及交流 学习任务：检查朗读预习情况。 学习方法：每个小组同学按照1---6号的顺序按照一号读1、2自然段；二号读3、4自然段； 3号同学读第5自然段4号读6、7自然段；5号读8、9自然段；6号读10、11自然段的顺序把课文读一遍。 学习要求：读书的同学要读准字音，倾听的同学要注意正音。 完成后击掌表示。 2.自主学习，了解文章大意及文章脉络。（幻灯片5） 自主学习 学习任务：了解课文主要内容，理清文章脉络 学习方法：1.用自己喜欢的方法读课文。
男人多幻想身边的女人
男人多幻想身边的女人 有调查显示，84%的男人都曾经有过性幻想。他们幻想女人曼妙的身材，幻想女人丰满的胸部，幻想女人翘翘的臀部，幻想女人性感的嘴唇等等。只要女人身上所附有美的一切，都会幻想在男人的脑海里。 根据统计，男人的性幻想对象，通常是身边最可以勾动他情欲的对象，或是自己认为最有魅力的人。与两个或众多女人同时做爱，是许多男人共同有过的性幻想;或者幻想偷窥别人在做爱，或是幻想自己在众人面前做爱，甚至幻想另一个男人当着自己面前与自己的女人做爱。这些性幻想的共同点是：满足了“窥伺”的欲望。此外，幻想女人当着自己面前自慰，也是许多男人的热门性幻想内容。 所以，男人的性幻想总是在身边能找到实际的对象。一般以下列这3类女性居多。 自己的女上司 全球杜蕾斯性调查报告指出，对单身女上司产生性幻想基本是男人最首要的性幻想内容。如果男人在工作中，业绩比较出色，那些高高在上美丽的女上司就会给他一个赞许、微笑和鼓励。这个时候，男人就会自作多情，认为这就是自己所谓的雄性的魄力。到了晚上，深夜孤枕难眠的时候，他就会浮想联翩，认为那个女
上司是寂寞的，是需要他去抚慰的，在对女上司的性幻想中慢慢入睡。 喜欢的女明星 如今，当男人看到一些性感丰满的女明星时，就会想入非非。但这些女明星又是可望而不可即，所以性幻想，便给了男人一片灿烂的阳光。正所谓“窈窕淑女，君子好逑”，每一个正常的男人都喜欢美女，所以，他们才会把大众公认的美女而自己又得不到的美女幻想在自己的脑海里，以此得到身体和心理上的满足和释放。 宾馆服务小姐 对于宾馆的服务小姐，是全世界最会察言观色的服务业，他们深知客人进来时，该用什么语气、态度、与眼神去迎接，尤其是当她们一直问：“你到了吗?”、“你舒服吗?”、“要再一下吗?”，她们的一言一行一点点走进男人的心理。所以，这容易让男人产生性幻想，幻想自己在宾馆和这些服务小姐缠绵、做爱的情景。(文/小丑) （以上内容由恋夜谷收集整理）
男人喜欢你扮演六种不同角色
谈父亲们在家庭中所扮演的角色我们的希望教育孩子父亲的角色与母亲不同男人VS女人谁的身体更健康 女人希望男人能扮演四种不同的角色——英雄、朋友、玩伴及情人。男人也一样，希望女人扮演六个不同的角色：情人、啦啦队、母亲、朋友、驯兽师、及干练的大人，不过男人的需求因人而异，让我们仔细看看这六个角色吧。 情场指南：男人最希望你扮演的6种角色 1.情人 男人性欲旺盛，为了满足肉体的需求，他希望能拥有一个只愿与他亲热的火辣情人。男人也许会幻想与不同的女人做爱，可是大多数男人都知道这不切实际，但他希望女人能够又野又有创意，来弥补这种缺憾。 2.啦啦队 男人在争取个人成就和价值时，需要有人鼓励，让他们继续向前。由于男人不太能建立亲密关系，因此当他们遇到阻碍时，知道有人会在背后支持他们是非常重要的。 3.母亲 男人希望有人能照顾他，有个爱他并代替母亲来照顾他的人（虽然现在他已长大成人，不应再像个小男生了）。他希望生病时有妈咪照顾，有人帮他找钥匙，（虽然他从来不说）帮他抚平男性驯练带来的创痛。 4.好友 男人希望有个伙伴能与他分担日常生活的重担，希望有个能帮他处理问题、下决定、面对日常挑战的心腹之交，同时希望能与好友分享共同的喜好。 5.驯兽师 男人仰赖女人扮演他们的人际桥梁，使桀骜不驯的他们能与其他人际交流。女人是人际关系的接合剂，与其他夫妻交往的桥梁，她负责邀约、提供娱乐，并建立人际关系。 有些男人还需要女人教他们社交礼仪，帮他们打扮穿着、布置家园，让屋中有家的感觉。男人常在亲密与疏离间进退两难，他们知道自己不应受羁绊，因为被人驯养意味着失去战斗能力。 但男人深知自己必须驾驭这股野性，将之导入正途，他们的渴望比抗拒要更强烈，这也是为什么许多男人急着结婚或再婚的原因，他们不希望独自待在冰冷的洞穴中。 6.干练的大人
最新《提灯女神》教学设计第一课时(精品)
《提灯女神》教学设计第一课时 教学目标： 1、指导学生认识生字; 2、引导学生理解课文主要介绍了南丁格尔的哪些事迹。 教学重难点： 南丁格尔是怎样冲破阻力，毅然决然去当护士的。 教学准备： 学生自学生字;搜集有关南丁格尔的信息。 教学过程： 一、板书课题“女神”，学生谈对“女神”的理解。 1、在你们心目中，“女神”是怎样的? 2、引课：这节课我们也来认识一位“女神”，叫—— 3、补充板书：提灯女神 二、初谈预习体会。 1、课文中的提灯女神是指谁?这位提灯女神给了你怎样的印象? 2、学生再次快速浏览课文，结合预习，谈谈对提灯女神的印象。 (结合学生不同的回答小结并过渡：我们在阅读同一篇文章，但是带给我们的会是不同的感受，这节课就带着大家刚才说的那些感受再回到课文中的文字中去，看看课文是怎么写出刚才你们所谈到的这些感受的。) 三、检查生字的预习情况。 要读懂读熟一篇课文，我们首先要会读课文中新的字词，通过预习，有信心把课文生字读好的同学举手告诉老师。 1、先在四人小组内拼读一次。 2、你想提醒同学要注意哪个字?
3、全班拼读生字。 四、整体感知文章。 1、刚才大家说了，南丁格尔是个……的人，从课题我们也可以知道，这是篇属于什么题材的文章?写人离不开事，课文介绍了南丁格尔的哪些事迹? 2、学生再次默读全文，思考以上问题。 3、解决问题，板书：冲破阻力做护士 参加紧急救护 到前线救护伤病员 创办护士学校 五、收取第1自然段信息。 1、下面先让我们一起走进第一自然段，请全班同学大声读。 2、你从这段的哪些词句知道了哪些信息? 板书：贵族小姐 当护士 有损声誉 (一致)反对 (小结，交给读书方法：瞧，当你细读每一句话，读到重点词的时候，就会发现词后面传递给我们的信息) 六、品读2—4自然段。 1、一位贵族小姐为什么会去当一名护士?为什么当一名护士就会有损声誉?家人又是如何反对的?(边提问边在以上板书画“?”，引起学生的注意) 2、学生边默读课文2—4自然段边思考以上问题。 3、南丁格尔为什么要去当一名护士?
容易让男人戴绿帽的十类女人,附防范措施
1、女公务员 凡是有个好职业的的女人，身边必然有很多优秀的男同事，女人最经不住诱惑，尤其经不住优秀男人的诱惑。如果女人是公务员并且上司是男性的话，那么戴绿帽的概率将直线飙升到90%，兔子虽然不吃窝边草，但是没有猫不吃身边肉的，除非这女人一辈子不想在仕途上有所建树，甘愿做个最底层的办事员，然而，请注意这个然而，女人都是嫉妒心极强，当她看到能力甚至姿色都不如自己的同事平步青云，岂能心甘？为了能比别人强，就算上床又何妨。这是我们人才选拔制度一言堂的结果，所以不要埋怨女人的堕落。 防戴绿帽注意事项： 1、当女人频繁被领导叫去公务吃喝，这时候说明领导已经开始下手。 2、女人在没有任何重大贡献的情况下突然升官加薪，那说明男人头上已经见绿。 3、女人的官职已经高于其原来的领导，说明男人头上已经不止一顶绿帽。 防戴绿帽应对办法： 1、不让女人去陪领导喝酒也不是办法，那样女人会被穿小鞋，但是平时可以用各种借口推脱，只有在女人大姨妈来的时候同意，这样可以极大降低戴绿帽危险，除非女人的领导变态。 2、此时只是浅绿，如何应对要看男人心态，视为耻辱者可以选择离婚或是杀人放火，为爱而宽容者可以动之以情或是死看死守，认为权利可以带来好处者可以怂恿唆使或是牵针引线。 3、木已成舟，男人要么揭竿*河蟹*，要么享受权利。 2、富家女 富家女从小养尊处优，喜欢玩乐，一般都性格乖张，以自我为中心，叛逆心理较强，这类女人最受不得委屈，男人必须对其百依百顺，否则，轻则大哭大闹，重则寻死上吊，各位也许会说，这也不至于给男人戴绿帽吧，但是最重要一点就是，富家女自幼受宠，总觉得自己就是世界的中心，并且疑心极重，除非男人属于那种80后作家小说中的主人公：年纪轻轻腰缠万贯，不用工作吃喝不愁，长的特帅用情专一，啥都不干专谈恋爱。生活中的男人压力是非常大的，爱情又不能当饭吃。当男人为家庭奔波而忽略了女人，富家女便会从开始的埋怨到嫉恨，直至最后的报复，女人报复男人最有快感的方式就是给男人戴绿帽，这种快感来源于精神上和肉体上的双重刺激。 防戴绿帽注意事项： 1、开始埋怨男人不再浪漫，不再关心自己，爱情已经降温。 2、不给男人好脸色，摔盘子甩碗，经常找朋友有玩耍不按时回家 3、经常喝酒甚至夜不归宿，有时看自己男人时带着一脸奸笑 防戴绿帽应对办法： 1、即使工作再劳累，也要硬挺着对女人嘘寒问暖，关怀温存，不管是床上还是床下。
《提灯女神》教学设计
《提灯女神》教学设计 学习目标： 1.了解南丁格尔的事迹，理解人们为什么称她“提灯女神”。 2.体会作者是怎样通过典型事例来表现人物精神品质的。 教学重点： 了解南丁格尔的事迹，学习南丁格尔无私奉献和忘我工作的精神。 教学难点： 体会作者是怎样通过典型事例来表现人物精神品质的。 教学准备：多媒体课件 教学方法：三勤四环节 教学过程： 一、定向·诱导 1.诱导 请问毋童，前几天生病住院，你对医院里的哪些工作人员印象最深刻？有护士，白衣天使！今天我们就来深入认识一位被人们称为女神的白衣天使。一提到神，我们就会不自觉的怀有崇敬之心，那么，这节课就让我们带着深深的敬意来学习课文《提灯女神》吧！ 板题 2定向：请大家一起来看学习目标： 1、了解南丁格尔的事迹，理解人们为什么称她“提灯女神”。 2、体会作者是怎样通过典型事例来表现人物精神品质的。 小结：全班齐读，我们只有把目标牢牢印在脑子里，才能便于本节课的学习。二、合作·探究 （一）学习文章第1——4自然段 1、指名读 2、师生评价 3、讨论： 你都读懂了什么？ 南丁格尔是如何冲破家庭阻力当护士的? 她认为人生最大的幸福是什么？ （二）合作学习5——9自然段 小组合作读这部分，其中最让你感动的是什么？最让你敬佩的是什么？用 “~~~~~”线画出来，写下你的感受。 1、当你读到“日夜奔忙”时，你仿佛看到了什么？感受到了她什么精神？ 带着敬佩之情读这一段。
2、找出描写医院环境的句子，说说这些句子有什么作用？ 3、出示句子和画面1： 每到深夜，南丁格尔常常提着一盏小小的油灯，在营区里一间病房一间病房地探视伤病员。她不是给熟睡的伤病员掖掖被子，就是为呻吟的伤病员换换药。伤病员们亲切地称她为“提灯女神”。 现在，你知道人们为什么称她为“提灯女神”吗？从这个称呼中，你感受到伤病员对她是什么感情？ 你能用“不是……就是……”说一句话吗？ 4、不仅如此，南丁格尔还做了什么？（出示句子2） 南丁格尔不仅帮助伤病员解除肉体上的痛苦，还给予他们精神上的安慰. 这个句子起到了什么作用？ 你能用“不仅······还······”说一句话吗？ 南丁格尔用了哪些方式来安慰伤病员？ 评价小结：是啊，南丁格尔对伤病员无微不至的关怀照料下，伤病员的死亡率从50%下降到了2%，多么惊人的数字，多么了不起的成就！ 5、回国后，她没有停止奉献，她又做出了哪些贡献？ （三）学习10—11段 1、指名朗读 2、说说人们是怎样纪念这位伟大的女性的？ 三、讨论·解疑 学习了课文，你对南丁格尔有了更深入的认识，你还有哪些疑问？和同学一起讨论问题吧。 1、课文主要介绍了南丁格尔的哪些事迹？ 2、人们为什么称她为提灯女神？ 学生提出疑问，合作解决。 小结：为了表现南丁格尔的无私奉献精神，作者选取了最具有说服力的典型事例来表现人物的品质，我们写作文时要学习运用哦。 四总结·反馈 通过这节课的学习，你一定有很多的收获，来试一试吧: 1、国际护士协会和国际红十字会把南丁格尔的生日____月____日定为 __________。 2、南丁格尔认为人生最大的幸福是____________________。 3、人们称她为“提灯女神”，表达了对她的______________________精神的 ________之情。 五、拓展·欣赏
男人最想娶回家的是这六种女人
男人最想娶回家的是这六种女人 【导读】男人最想娶回家的是这六种女人。男人喜欢看美女，但不一定想娶美女。他们认为漂亮的女人总是经不住物质的诱惑，也不会有漂亮的性格和脾气。那么，男人想娶哪六种女人呢?下面跟着小编一起来看看吧。女人认为适合当老婆的女人，男人未必这么认为。比如美女，男人娶一个美女肯定不会因为她拥有美貌，而是她另外的特质令他倾心。不过女人肯定不会这么认为。 不管你相信与否，男人会把妻子和恋人分得很清。有很多男人，就像有特异功能一样，能在很短的时间内看透女人，知道她是用来玩玩的，或是谈恋爱的，又或是作为妻子的。对待不同的女性，男人会付出不同的心血，也会有不一样的区别对待。 对待那些玩玩而已的女性，男人也是抱着玩玩的心态，激情过后，你不要奢求他还记得你;对那些用来谈恋爱的女性，他也是很用心地付出自己的感情，可是他不会很严格要求你，因为他明白爱恋终究会过去，你不是要跟他过一辈子的女人，所以他会对你很宽容;只有对那些他认定为可以做妻子的，他会一点小事情都会跟你计较，只希望你做得更加好，尽善尽美…… 男人最想娶回家的是这六种女人 男人可以有几个恋人，可是只会有一个妻子。对他来说，妻子就像是房子，要稳定，要牢固，更需要花时间和感情去维系去追求，共同维系。
尤其是千万别以为天底下所有的男人都是喜欢大美女的，也不要以为所有的男人都会希望娶到一个大美女回家，事实上，在智慧男人的观念里，男人可以跟漂亮女人做朋友，但最好别娶漂亮美女做老婆。这不是男人不知好歹，而是无数事实证明绝大多数漂亮女人都不太会有漂亮的性格与脾气，那么，从男人的角度来讲，什么样的女人会让婚后的老公感到心情舒畅开心愉快呢? 1、不单单关心物质的女人 结婚就是找一个跟自己合得来的人找搭伙过日子，没有必要想那么多，搞的很复杂，特别是男人白天在职场已经勾心斗角了一天，早已是身心疲惫，回家后当然是希望跟一个思想简单一点的人共进晚餐，而且，跟思想相对简单的人生活在一起，没有不切合实际的幻想，没有高不可攀的人生追求，自然可以让人更容易产生幸福的感觉，可以让男人回到家里就能感受到温情。 2、阳光开朗的女人 没有一个男人喜欢性格忧郁的女孩，也很少有男人喜欢性格极其内向的女生，反倒是那些性格开朗的女人很容易吸引到男人的眼球，获得男人的欣赏。男人劳累一天回到家里，总喜欢看到老婆有灿烂的笑脸，总喜欢老婆坐在自己身边跟自己聊天，就算是吵架，性格开朗的女人也比较不会记恨记仇，不管有什么大事小情，多沟通总是有利于夫妻关系和睦的。 男人最想娶回家的是这六种女人 3、懂得男人的心的女人 男人不一定对漂亮的美女动心，但绝对会对善解人意的女人充满好感，这种女人最懂得欣赏和夸奖你的能力，就算是男人遇到困难的时候，善解人意的女人总是
《提灯女神》教学设计第二课时.doc
《提灯女神》教学设计第二课时- 第一篇：《提灯女神》教学设计第二课时 教学目标： 1.能通过理解课文，学习南丁格尔无私奉献和忘我工作的精神。 2.体会作者是怎样通过典型事例来表现人物精神品质的。 教学重点： 1.能通过理解课文，学习南丁格尔无私奉献和忘我工作的精神。 2.体会作者是怎样通过典型事例来表现人物精神品质的。 教学难点： 体会作者是怎样通过典型事例来表现人物精神品质的。 教学准备： 小黑板 一、复习导入 1、上节课，我们初读了课文提灯女神，通过学习，你知道了什么?(适时评价学生发言) 2、小结过渡：从刚才大家的发言中，我们知道南丁格尔是一位很杰出的女性，那么，我们第三单元的导读要求是什么? 今天，我们继续走进课文，感受南丁格尔的人格魅力。(板书课题) 二、细读感悟南丁格尔的人格魅力 1、小黑板出示学习提示：A、用响亮的声音读课文，思考你认为南丁格尔是一个怎么样的人，从哪里可以看出来，用横线画出有关语句。B、全班同学交流感受，(交流时可以用我认为
因为课文这样写到来回答，也可以先读语句，再讲自己的看法)。有不同意见的可以补充。 2、组织读文学习。 3、组织交流 A、可是到医院当了一名护士。 点拨：毅然决然怎样理解? 提示：此时的南丁格尔不得不让我们敬佩，谁来读出我们对她的敬意? B、南丁格尔得知这个消息伤员们亲切地称她为提灯女神。 提示：谁来用不是就是说句话? 伤员为什么要称她为提灯女神? 多么形象的称呼啊!可见大家喜欢她，敬佩她，请用朗读表达出你的感受来。 C、南丁格尔不仅帮助伤员解除肉体上的痛苦，还给予他们精神上的安慰。 点拨：这句话在文中有什么作用?南丁格尔在精神上怎么安慰伤员? D、南丁格尔还有哪些成就让人敬仰? 4、小结过渡：因为她卓越的成就，因为她的无私奉献，因为她伟大的人格，所以人们永远纪念她。引读课文最后一段。 三、领悟写法 提示：请同学们浏览课文，看作者是怎样来表现南丁格尔的精神的。 四、拓展延伸 其实，我们身边也有向南丁格尔这样无私奉献的人，你能介绍一下自己所知道的吗?