南京师范大学英语专业学士论文格式

称:英语教育/实用英语年级班Array姓

指导教

Applications and Pragmatic Principles of

A Dissertation Submitted

to School of Foreign Languages

Nanjing Normal University Taizhou College

in Partial Fulfillment of the Requirements

for the Degree of Bachelor of Arts

By

Supervisor : May 5, 2012

空一行

I want to express my appreciation to many who supported my efforts in writing this dissertation during past few months.

I am greatly indebted to Prof.

, who ………………….…………….. …………………………………………………………………….………………………….…

Hearty thanks should also be given to

……………………...… …………………………………………………………………………………...….. …………………………………………………………….

Special thanks should be extended to

, and , who ………

…………………………………………………………………………………...….. .

空一行

摘要

空一行

本文是以第二语言习得研究的理论为基础,并综合当前诸多的动机理论研究成果,从

语言学、生理学、心理学、社会学和教育学的角度分析了我国高校英语教育的性别差异现象及其原因和影响,揭示了性别平等在我国教育中的缺失。. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

空一行

空一行

空一行 This dissertation is based on the studies of second language acquisition and

many current motivation theories. . . . . . .. . . 空一行

college English education; gender differences; teaching by gender;

空一行

1.Introduction (1)

2.Literature Review (2)

2.1 The definition of p un (2)

2.2 The functions of pun (3)

2.3 The definition of a dvertisement (4)

3.Applications of Puns in Advertising English (5)

3.1 Pun on h omophone (5)

3.2 Pun on p olysemy (6)

3.3 Pun on complete h omonym (7)

3.4 Pun on p arody (7)

3.5 Pun on g rammar (8)

4.Pragmatic Principles of Puns in Advertising English (9)

4.1 Cooperative p rinciple (10)

4.2 Relevance theory (11)

4.3 Economy p rinciple (13)

5. Conclusion (14)

References (15)

infiltrating through every field of the society and have become one of the essential parts in people’s life. As a specific part of advertisements, language can express the

idea by print, radio, TV or Internet. Since English is one of the most widely used languages in the world, advertising English is also becoming an indispensable part in our daily life. In modern age, people find themselves

surrounded by various advertisements each day. An American writer writes: “We find advertisement of all kinds everywhere, for example, glittering neon signs on top of high buildings and long main streets, colorful pictures painted on buses, pamphlets sent to every house, advertisement jammed between TV programs

空一行(大章节之间需要空一行,小章节之间无需空行)

2.Literature Review

to physiological and social

and quantitative study also have confirmed that among English majors,

students do much better than male students. So, we can obviously find gender differences in English learning.

2.1 The definition of pun

English pun, the word was first used by Dryden. The use of puns in the 18th century is considered a “decadent” in tact. Oxford English Dictionary defines pun as “The use of a word in such a way as to suggest two or more meanings or different association, or the use of two or more words of the same or nearly the

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3.Applications of Puns in Advertising English

Pun, a figure of speech, is also called paronomasia, which comes from the Latin word------paronomazein, meaning “call in different names”. Pun is a commonly used rhetorical device, which is also a form of humor. Advertisers use the polysemous, or homonymous relation of a language ingeniously to make the expressions implicit, humorous and vivid. There are several applications of puns in advertising English.

3.1 Pun on homophone

Oxford Advanced Dictionary defines “homophone” as that “homophone is a word that is pronounced like another word but has a different spelling or meaning”. Homophone is in advertisers’ good graces, because this type of pun has a humorous and lively linguistic style, which is full of appeal and can give the customers an impression. The advertisers are always trying their best to make puns on homophone. There are some instances to explain how this type of pun works.

…………………

3.2 Pun on polysemy

“While different words may have the same of similar meaning, the same one word may have more than one meaning. This is what ……… With the aid of some context and the polysemic words, it always produces literary meaning as well as connotations. This kind of pun also improves the effect of advertising expression.

3.3 Pun on complete homonym

Complete homonym means the words that are identical in both sound and spelling. This application of pun is also very common. It makes the advertisements full of interests and witness.

…………………

3.4 Pun on parody

“Parody is a piece of writing, music, acting, etc. that deliberately copies the style of sb/sth in order to be amusing”. (“parody”)(Leech, 1983: 122)Pun on parody uses the outfit of saying, apothegm, proverb or idiom to form new meanings. English has a lot of well-known phrases, idioms and sayings. They have become one of the aspects of the English culture. The advertisement designers are sharp-minded and imaginative. They change a part of the expressions and put their ideas into them to achieve sensational effect.

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4.Pragmatic Principles of Puns in Advertising English

Advertisement is an important component in our daily. In order to achieve some goal or effect, advertisers always use pun to make the advertisements vague but interesting and lively. From the analyses above, people can understand that a pun usually uses one word in a sentence relating to double meanings, surface …………………

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5.Conclusion

Advertisement is a way for the company to propagate their products.

…………………

空一行 References 空一行

[1] Leech, G ..N.. Principles of pragmatics . London: Longman, 1983.

[2] Sperber & Wilson. Relevance: Communication and Cognition . Cambridge: Cambridge

University Press, 1986.

………………………

[7] 顾锡涛. 《广告英语中双关语的运用技巧》. 邢台学院学报, 2006(3).

[8] 胡一. 《广告英语的修辞魅力》. 英语学习, 1999.

[9] 李中行. 《广告英语》. 湖南:湖南教育出版社, 1986.

[10] 裴燕萍. 《从语用原则看广告双关语》. 洛阳工业高等专科学院学报, 2007(4).

[11] 宋宏. 《广告英语阅读与欣赏》. 北京:北京国防工业出版社, 2006.

[12] 王燕希. 《广告英语一本通》. 北京:对外经济贸易大学出版社, 2004.

[13] 项东成. 《试谈广告英语中的复义》. 山东外语教学, 1996.

[14] 周红. 《英语广告双关语的运用技巧及其语用功能》. 国际关系学院学报, 2005(1).

[15] 周晓, 周怡. 《现代广告英语》. 上海:上海外语教育出版社, 1998.

南师大毕业设计论文封面

南师大毕业设计论文封面 摘要: 本文介绍了南京师范大学毕业设计论文的封面要求和标准格式。通过明确的封面要求和规范的排版格式,帮助南师大毕业生完成规范、美观的封面设计。本文首先介绍了封面的基本要素,如论文题目、作者姓名、指导教师姓名等;然后详细说明了封面的排版格式 和字体要求;最后给出了一个具体的封面示例。本文旨在提供一份 规范的参考指导,让南师大毕业生能够设计出符合学校要求的封面。 关键词:南京师范大学、毕业设计、论文封面、要求、格式 1. 引言 南京师范大学作为一所重点高校,在毕业设计论文的封面排版 上有着严格的要求。规范的封面设计不仅彰显了学术严谨性,还能 提升论文的整体质量。本文将介绍南师大毕业设计论文封面的具体 要求和标准格式,以便学生们能够按照正确的方式完成封面设计。 2. 封面要素 南师大毕业设计论文封面包括以下要素:

- 论文题目:论文题目应准确、简明地表达论文的主题和内容。 - 作者姓名:填写作者的全名,姓氏在前。如有多位作者,按次序逐个排列。 - 指导教师姓名:填写指导教师的全名,姓氏在前。 - 专业名称:填写学生所在专业的完整名称。 - 学院名称:填写学生所在学院的完整名称。 - 学位:填写学生即将获得的学位,如学士、硕士等。 - 所在年份:填写论文提交的年份。 3. 封面排版格式 南师大毕业设计论文封面的排版格式应符合以下要求: - 字体:使用宋体字体,字号一般为小四号。 - 字距:行距为固定值,一般设置为1.5倍行距。 - 居中对齐:论文题目、作者姓名、指导教师姓名、学校名称等要素应居中对齐。 - 边距:上、下、左、右边距均为规定的数值,一般为2.5厘米。

(完整版)南京师范大学全日制本科生_毕业设计(论文)管理规定

南京师范大学全日制 本科生毕业设计(论文)管理规定 毕业设计(论文)是高等院校实现人才培养目标的重要教学环节。为切实做好我校全日制本科生毕业设计(论文)工作,进一步加强对毕业设计(论文)的管理、提高毕业设计(论文)质量,特修订本管理规定。 一、基本要求 (一)通过毕业设计(论文)的训练,提高学生理论分析能力、科学计算能力、实验研究能力、外文阅读能力、使用计算机能力以及社会调查、文献资料查阅等基本技能。 (二)培养学生综合运用所学知识独立分析、解决实际问题的能力,大力开拓学生的创新意识和创新能力,使学生获得科学研究的基本训练。 (三)帮助学生形成严肃认真的科学态度、理论联系实际的治学作风。对文科专业还应注重培养学生运用马克思主义的基本原理和正确的思想方法,分析和解决社会、经济、政治、文化等问题的能力。 二、论文形式 毕业设计(论文)的形式,文理科以科研论文为主,工科以工程设计为主。各学院可针对自身学科特点在本学院的毕业设计(论文)工作条

例中具体规定各专业可采用的论文形式, 例如调查报告、项目的可行性研究、工作报告、艺术作品等。 三、时间安排 (一)学生撰写毕业设计(论文)安排在第八学期进行,撰写时间不得低于八周(不含前期准备工作时间)。鼓励有条件的专业延长论文写作时间。 (二)具体时间安排见附件“南京师范大学毕业设计(论文)工作流程”。 四、工作步骤 (一)分配指导教师 指导毕业设计(论文)的教师,应具有讲师以上职称或博士学历,有较高的科学研究水平和较丰富的教学经验,工作认真负责。一名指导教师指导学生毕业设计不得超过8篇。指导教师要保证指导、检查和答疑的时间,保证指导质量。 (二)选题 1. 恰当的选题是搞好毕业设计(论文)课题的前提。毕业设计的选题须在不违反国家法律规定、符合专业人才培养目标的前提下,力求与生产实践、科学研究和社会经济发展相结合。 2. 选题原则上要做到“每生一题”。学生须在规定时间内上网申报、确认论文题目,在指导教师指导下独立完成毕业设计(论文)。选题

南京师范大学英语专业学士论文格式

称:英语教育/实用英语年级班Array姓 指导教

Applications and Pragmatic Principles of A Dissertation Submitted to School of Foreign Languages Nanjing Normal University Taizhou College in Partial Fulfillment of the Requirements for the Degree of Bachelor of Arts By Supervisor : May 5, 2012

空一行 I want to express my appreciation to many who supported my efforts in writing this dissertation during past few months. I am greatly indebted to Prof. , who ………………….…………….. …………………………………………………………………….………………………….… Hearty thanks should also be given to ……………………...… …………………………………………………………………………………...….. ……………………………………………………………. Special thanks should be extended to , and , who ……… …………………………………………………………………………………...….. .

毕业论文标准格式(南师大自考用)

浅谈中国现代秘书非职业化倾向 标题居中,3号宋体加黑 指导教师:×××作者:×× 指导教师、作者名居中,小4号宋体 摘要:这两个字及后面的“关键词”几个字小四号宋体,加粗,不加任何形式的括号;摘要正文和关键词词目都是小四号仿宋体,行距20磅。段前、段后各空0.5行。改革开放以来,中国市场经济发展迅速,随着涉外秘书事务的增多,我国现代秘书工作实务相当一部分是借鉴于西方发达国家的秘书工作,在中国现代秘书进程中有许多突破性的发展。但是由于时代背景和文化大背景的影响,中国现代秘书工作带有浓厚的地域与时代特征,发展迅速但弊端突出。非职业化倾向严重,秘书考核工作不严密,部分秘书人员自身定位不清导致人们对“秘书”一词存在很多的误区。本课题的研究就是想通过中西秘书的比较,结合本国秘书工作现状,总结出些规律性的理论知识,结合实践来更好地指导秘书工作。 关键词:非职业化自我定位中西差异关键词3到5个,中间是空格,不是顿号或分号 这是正文第一段,段前空一行,小四号宋体,行距固定值20磅,以后的正文段落字体、字号、行距同此,只是不需要段前空行。“秘书”一词,古已有之。今天人们谈到秘书,往往与文牍,领导的助手、智囊、参谋等联系在一起,有的联系得更广泛一些。但是,究竟如何确切表述其内涵,又感到不那么容易。 “秘书”的定义很多。国际职业秘书协会对“秘书”的定义是:“具有熟练的办公室工作能力,不需上集敦促即能主动负责,积极进取,干练果断,能在授权范围内做出正确决定的经理助手。”①注释用尾注,序号必须上标,用圆号,建议使用WORD 自动插入注释的方式,方便修改。 在市场经济不断向纵深发展的今天,社会分工日益细化,以前一些潜在的职业,如家政业、咨询业等逐渐突现出来,并呈现出多元化的发展特点。在我国,秘书业作为一种存在已久的职业形式,在其不断发展的同时,也呈现了些新的倾向。秘书的职业化是世界性的潮流。所谓“职业化”,是指从事某项工作的人形成了相对稳定的社会群体。②如今的秘书由特定的官方职务,演变为不属于任何一个行业,但又为任何行业所必需的职业。美国“国际职业秘书学会”成立的宗旨,就是建立一种为社会所承认的秘书行业标准,从而使秘书这一新兴行业的协会组织能与律师、会计等其

翻译硕士专业学位论文基本要求-南京师范大学外国语学院

南京师范大学翻译硕士专业学位论文 基本要求和评价指标体系 (试行) 一、翻译硕士专业学位论文基本要求 (一)翻译硕士专业学位论文概述 1.翻译硕士专业学位论文撰写的内容要求 硕士专业学位论文应当是专业学位硕士研究生所学基础理论、专门知识、专业技能和职业道德的综合反映,也是衡量能否获得学位的依据之一。 翻译硕士专业学位论文应充分体现高层次应用型翻译人才的培养要求,为培养专业翻译人才服务。其写作目的在于使学生通过整理和提炼翻译实践工作中的问题,综合运用所学知识分析并解决问题,培养其在翻译工作中自我反思和自我提高的能力,确保其自身专业的可持续性成长,同时也为专业实践提供有价值的参考。 翻译硕士专业学位论文应由翻译硕士专业研究生在校内导师与实习导师的共同指导下独立完成,所需工作量应在6个月左右。 2.翻译硕士专业学位论文撰写的形式要求 根据全日制翻译硕士专业学位研究生指导性培养方案的规定,以及南师大具体的教学与实践情况,翻译硕士专业学位论文的形式可以采用以下形式(学生任选一种):项目报告;实验报告;研究论文。 (1)项目报告 笔译方向学生在导师的指导下,选择中外文本进行翻译,字数不少于10,000词,并根据译文就翻译问题写出项目报告。口译方向学生在导师的指导下,承担中外文国际会议、外事接待等活动的交替传译或同声传译,有效口译时间不少于10小时(可以是一次口译项目,也可以是内容相关的数次项目),并根据口译项目的具体问题写出项目报告。 项目报告的类型包括:口笔译实践操作类案例分析报告、翻译项目管理类案例分析报告、翻译术语库类案例分析报告、翻译项目语料库类案例分析报告、项目质量审校类案例分析报告、陪同口译类案例分析报告、交替传译类案例分析报

南京师范大学博硕士学位论文格式(供参考)

南京师范大学博士、硕士学位论文撰写格式(试行) (文科版) 为了规范博士、硕士学位论文的撰写,参考由国家标准局批准颁发的GB7713-87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》及目前通行的学位论文、学术论文的规则,根据人文社会科学研究的实际特点,将文科博士、硕士学位论文的撰写格式及有关标准统一规定如下。 学位论文的组成 学位论文应用中文(除外国语言文学专业要求用其它文字外)撰写。学位论文一般由十二个部分组成,依次为:1.中文封面;2.学位论文独创性声明和使用授权声明;3.中文摘要及关键词;4.英文摘要及关键词;5.目录;6.图表清单;7.符号说明;8.正文(第1章,第2章……);9.附录;10.参考文献;11.在读期间发表的相关学术成果;12.后记(或致谢)。 一、中文封面 封面按统一的博士、硕士学位论文封面的内容和格式填写。索取号由图书馆确定,密级部分如属于秘密、机密或绝密必须填,其余填写“公开”。 论文题目:应简明扼要地概括和反映出论文的核心内容,一般不宜超过30字。 研究生:填写研究生姓名。 指导教师:填写导师姓名,后附导师职称“教授”、“研究员”等。 培养单位:填写研究生所属学院的全称。 一级学科、二级学科:以国务院学位委员会1997年颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》为准。 完成时间:填写论文成文打印日期。 答辩时间:填写论文答辩日期。 二、学位论文独创性声明和使用授权声明 声明置于封面之后,对其内容不得作任何改动,提交时作者及导师须亲笔签名。 三、中文摘要 摘要是学位论文内容的不加注释和评论的简短陈述,说明研究工作的目的、研究内容、研究方法、研究结果等,要突出论文的创造性成果。摘要中一般不用图表和非公知公用的符号和术语,语言力求精炼准确。学位论文中文摘要字数,博士论文一般应控制在2000字内,硕士论文一般应控制在1000个字内。

南京师范大学毕业设计(论文)封面模板

南京师范大学毕业设计(论文)封面模板

南京师范大学 毕业设计(论文) ( 2012 届) 题目:论****** 学院: ****学院 专业: **** 姓名: *** 学号: ***** 指导教师: **** 南京师范大学教务处制

目录(黑体、小四。目录中的正文采用左右分散对齐,标题中间与页码间以……联结。) 1 导论(章、黑体、小四。标题号与标题间不加点、空一格。) (1) 2 企业内部信息流的内涵与形态 (1) 2.1企业内部信息流的内涵 (1) 2.2 企业内部信息流的形态(节、二级标题、宋体、小四、退一字。标题号间用圆点) (1) 2.2.1 正式信息流(小节、三级标题、宋小四、再退一字。标题号间用圆点) 1 2.2.2企业非正式信息流 (2) ……(四级以下标题可按A.B.C.和a.b.c.顺序设两层,但一般不列入目录。)………………………(所有标题末尾均不加标点符号。)…………………………………… 3 企业内部信息流的基本特征 (2) …… …… 7加强企业内部信息流管 理 (9) 7.4 以信息素质培养为手段,加强信息质量基础 (10)

8 结论 (10) 谢辞 (10) 参考文献 (10) (结论、谢辞、参考文献依上例中的顺序设立。)

1 导论 (一级标题、黑体、三号、顶格。标题号与标题间不加点、空一格。标题与正文间空一行。正文与下一标题间也空一行。) 随着现代信息技术的高速发展,企业…… (正文、宋体、小四号。西文字母用Times New Roman。首行缩进两字。正文选择格式段落为:最小值,15磅,段前、段后均为0行。) (注意不加页眉、页脚。) 2 企业内部信息流的内涵与形态 2.1 企业内部信息流的内涵 (二级标题、黑体、小三号、顶格。标题号间加圆点。不同级次标题相连时不另空行。) 信息在企业内部总是流动着的,…… 2.2 企业内部信息流的形态 2.2.1 企业正式信息流 (三级标题、黑体、小三号、顶格。标题号间加圆点,标题末尾不加标点。不同级次标题相连时不另空行。) 企业正式信息流是指企业为达到一定的目的、…… [1] 垂直信息流(正文中非标题分项采用[1]、[2]、[3]…单独序号,对分项中的小项采用①、②、③…的序号或数字加半括号,括号后不再加其他标点。) 垂直信息流是指…… [2] 水平信息流 水平信息流是指……

九、论文格式 - 南京师范大学新闻与传播学院

论文格式要求 【要求】论文写作格式将算入评选标准,请按照格式要求投稿。 (一)论文统一按Word格式A4纸(“页面设置”按word默认值)编排。 (二)论文撰写格式 1、论文题目:主标题(三号、黑体),副标题(四号、黑体),标题位置居中。 2、摘要:300字左右;中文摘要前以“摘要:”(加粗)作为标识,使用五号、宋体;英文摘要前以“Abstract:”(加粗)作为标识,使用五号、Times New Roman字体;行间距单倍。 3、关键词:3-5个,以分号相隔;中文关键词以“关键词:”(加粗)作为标识,使用五号、宋体;英文关键词以“Key words:”(加粗)作为标识,单词小写,使用五号、Times New Roman字体。 4、正文:正文文字内容一律采用小四号、宋体;正文选择格式段落为单倍行距;子题左对齐;次级子题左对齐。 5、论文章节序号:采用五级编号顺序(如:一、(一)、1、(1)、①) 一级标题:四号、黑体,左对齐; 二级标题:小四、黑体,左对齐; 三级标题:小四、黑体,左对齐; 6、注释:

(注释号在文中采用右上标注的方式,用数字加圆表示,如①,②,…。注释一律采用页末注(脚注),即将注文放在加注页稿纸的下端,若在同一页中有两个以上的注时,按各注出现的先后,须按序编列注号。注释只限于写在注释符号出现的同页,不得隔页。注释的撰写格式为:注释的注号左顶格,应与正文中的指示序号一致。字体为宋体,五号,单倍行距) 7、参考文献:采用尾注(顶格、宋体、五号) 正文和注释中的引文出处采用文中夹注形式,基本格式为“(作者,出版年代:页码)”。引文为著作的,夹注中务必交代具体的引用页码,但是文后的引用文献信息中不必交代页码;引文为期刊的,夹注中不必交代页码,但是文后的引用文献信息中务必交代发表期刊的页码范围。 [1]作者.文章题目名[J].期刊名,年份,卷号,期数:页码. [2]作者.书名[M].地点:出版单位,年份. [3]作者.学位论文题目[D].学校,年份(月份). [4]作者.报纸文章标题[N].报纸名称,年份-月份-日期(版次). 如:[1]刘广珠.高中生考试焦虑成因分析[J].陕西师大学报(哲社版),1995,24(1):161-164. [2][法]皮埃尔·德·顾拜旦著,刘汉全译.奥林匹克回忆 录[M].北京:北京体育大学出版社,2007. [3]张静华.传播媒介与乡村居民的社会交往转型--以上海 市青浦地区为例[D].复旦大学,2012(6).

南师大研究生英语专业论文格式

索取号:密级: 翻译硕士专业学位论文 论文题目 (先中文题目、后英文题目) 研究生: 指导教师: 培养单位:××××学院 学科方向: 完成时间: 20××年×月×日 答辩时间: 20××年×月×日 黑体小一号加粗居中 宋体四号 黑体小一号 加粗居中 宋体四号加粗

An Intertextual Investigation of By XXXXXXX Under the Supervision of Prof. XXX In Partial Fulfillment of the Requirements for MA Degree Submitted to School of Foreign Languages &Cultures Nanjing Normal University May,2XXX

南京师范大学外国语学院 研究生学位论文的基本要求与书写格式 (初稿) 1. 纸张和排版 1.1纸张 学位论文一律用A4纸(21x 29.7cm)打印。 1.2边距 上下边距:各2cm;左边距:3.5cm;右边距:2cm。 1.3字体 汉字用宋体;英语用Times New Roman。标题字体:一级标题用三号字体;二级标题用小三号字体;三级标题用四号字体;四级标题用小四号字体;标题一律用粗体(Boldface)。 1.4 标题体系 1.4.1 章级标题 外文论文建议采用: Introduction Chapter One ××× ×××××× ×××××× Chapter N ××× Conclusion 中文论文建议采用:

前言 第一章×××× ×××××× ×××××× 第N章×××× 结论 1.4.1 节级标题 外文论文建议采用(以“Chapter One×××”为例): 1.(一级);1.1(二级);1.1.1(三级);2.(一级);2.1(二级);2.1.1(三级);2.1.1.1(不要超过四级); 中文论文建议采用(以“第一章×××”为例):一、(一级);(一)(二级); 1、(三级);1)(四级)。 1.5段落 正文字体大小:小四(12号字体),行距:1.5;引文字体大小:五号(11号字体),行距:1。每一段开头缩进两个汉字(或四个英文)字符的位置,段与段之间不空一行。 2. 论文内容要求及排列顺序 论文应该包括封面、声明、中英文摘要、目录、正文、外文与中文参考书目、附录、致谢和在读期间发表的学术论文及研究成果。2.1封面 按照学校统一规定的学位论文格式打印,题目一般在20个字以内为宜,要求简明、恰当,中、外文题目应一致。封面颜色为:博士,红色;硕士:咖啡色;教育硕士:浅蓝色;高校教师(两课):深蓝色;同等学力:浅黄色。

南京师范大学硕士论文范本Word版

索取号: DF612.4/7.234 密级:公开 全日制法律硕士专业学位论文 日额罚金制度研究 研究生:吴津逸 指导教师:王俊教授 培养单位: ___ _法学院 学科专业:法律硕士 完成时间: 2011年2月23日 答辩时间: 2011年5月24日

学位论文独创性声明 本人郑重声明:所提交的学位是本人在导师指导下进行的研究工作和取得的研究成果。本论文中除引文外,所有实验、数据和有关材料均是真实的。本论文中除引文和致谢的内容外,不包含其他人或其它机构已经发表或撰写过的研究成果。其他同志对本研究所做的贡献均已在论文中作了声明并表示了谢意。 学位论文作者签名:日期: 学位论文使用授权声明 研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属南京师范大学。学校有权保存本学位论文的电子和纸质文档,可以借阅或上网公布本学位论文的部分或全部内容,可以采用影印、复印等手段保存、汇编本学位论文。学校可以向国家有关机关或机构送交论文的电子和纸质文档,允许论文被查阅和借阅。(保密论文在解密后遵守此规定)保密论文注释:本学位论文属于保密论文,保密期限为年。 学位论文作者签名:指导教师签名: 日期:日期:

摘要 日额罚金制度,起源于北欧国家,是一项基于犯罪人的个人每日收入而对犯罪人处以罚金的制度,亦即按照裁判所确定的应缴纳罚金的日数以及每日应交付罚金的数额,逐日交付罚金。时至今日,日额罚金制度的引进日益成为世界刑法改革发展的重要趋势。中国作为有影响力的世界大国,显然无法在这一潮流中独善其身,其发展相对迟滞的罚金刑体系同样面临着变革的需求。随着当前社会经济的快速发展,引进包括日额罚金制度在内的多项罚金刑改革措施具有非比寻常的意义。 同其它几种罚金制度相比,日额罚金制度无疑具有其独特且无可比拟的优势。它反映了实质上的刑罚公正,能够较好地解决罚金刑执行难的问题。不可否认,在中国的现实情况下,推行该项制度面临着诸多难题,但是这些阻碍的存在,并不能成为全盘否决日额罚金制的充分理由。随着相关配套制度及措施的逐渐完善,日额罚金制度同样可以适用于中国的司法制度改革与实践。 关键词:日额罚金,执行难,收入,易科

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南京师范大学论文范文南师大自考论文 南京师范大学论文范文南师大自考论文你好,我来帮你回答下: 1、你可以重考另外一科的,自考多次考试只会记录最高分。 2、论文成绩有效期为1年,即看到论文成绩之后的3次报名时间可以申请毕业,第4次论文成绩就失效了。如13年5月底申请的论文(11月份答辩通过),可以在13年12月份、14年5月份和14年12月份申请毕业,到15年论文成绩就无效了。 3、重考不会影响论文成绩,只要不申请毕业都可以重考的。 你只管重考就行了,加油~ 你好 实践环节考核的内容一般有:实验、实习、课程设计、毕业论文(设计)和其他专门技能(如外语听说、医学类临床技能、美术技能)等。主考学校在省考委的领导下,具体负责实践环节考核的实施工作。 自考实践课程由自考院校负责组织报名与考试,具体考试要求、流程、考试教材以及培训都由主考院校通知,报考实践课程一般需要相应理论课程合格。 自考实践课程和论文考试由主考院校负责报名、考试,主要考察实际操作能力,一般不开卷,不允许携带资料进入考察的。具体考试要求按照主考院校的要求考试,相关考试试题与培训也是主考院校进行,有相关教材可以访问学校网站查询相关通知。查询成绩是考后一个月在主考院校网站查询,或是咨询主考院校。 你可以让你的同学在直往上给你下点文章看看糅合下就是自己的了啊 我再问一下啊,你有没有弄过这个啊?那个论文申请回执什么的申请材料在自学考试院的网站上就可以打印了吗? 我的网络教育的学生还没有到写论文的时候我只是正对你要求写论文回答的其他的不好意思抱歉 (1)首先阐述个人的毕业设计简介。 (2)边演示边结合论文进行讲解,如功能、设计方法、使用了何

南京师范大学论文范文

一、南师大的本科毕业论文要被检测吗 一般不会,但是有补答,也就是二辩的可能。论文检测没通过的,会延迟答辩,或到下一轮。 第一步:初稿一般重复率会比较高(除非你是自己一字一句写的大神),可以采用万方、papertest去检测,然后逐句修改。这个系统是逐句检测的,也就是说你抄的任何一句话都会 被检测出来。这种检测算法比较严格,从程序的角度分析这种算法比较简单。因而网上卖的都 很便宜,我测的是3万字,感觉还是物美价廉的。(注意:1 这个库不包含你上一届研究生师 兄的大论文,修改一定注意. 2 个人建议如果学校是用万方检测,就不要去检测维普之类的。 大部分本科毕业设计论文的重复率要求是30%以内,严格一点的是20%以内,要求10%内的 本科毕业论文比较少。一般优秀本科毕业论文的重复率要求是15%内。现在越来越多的高校对本科毕业设计论文使用中国知网大学生论文抄袭检测系统,即知网PMLC论文检测系统。 那么知网反抄袭检测系统的算法,如何判定论文是抄袭,以及如何修改来通过的秘籍。 中国知网对检测系统的灵敏度设置了一个阀值,该阀值为3%,以段落(或章节)的字数来计算,单篇文献低于3%的抄袭或引用是检测不出来的,这种情况常见于大段文字中的小句或者 小概念。举个例子:假如检测段落1(第一章)有10000 字,那么引用A 文献300字(10000 乘以3%=300)以内,是不会被检测出来的。若引用B文献超过300字,那么B文献分布于 第一章中的抄袭都会被红字标注,不管位于第一章何处,即使打断成句子,只要超过20字就 会被标注。①实际上这里也告诉同学们一个修改的方法,就是对段落抄袭千万不要选一篇文章来引用,尽可能多的选择多篇文献,一篇截取几句,这样是不会被检测出来的。②关于一些同学问引用的为什么也算抄袭,这里主要是因为知网的阀值问题,高于3%的统一算抄袭,也就 是说引用于抄袭的临界就在3%之间。一旦你超标,即使你标注了引用也无济于事。所以请同 学们注意。我们举例说明:某篇论文第一章有5000 字,那么第一章中,我们就只能引用A文 献150 字以下,否则会被系统认为是抄袭。第二章4000 字,那么我们只能引用A 文献120字 以下,否则会被系统认为是抄袭。第三章8000 字,第四章7000 字,分别为240 字以下和 210 字以下,以此类推。综上所述,引用超标的计算方式是按章计算,这与抄袭的计算方式是 一样的。 二、师范毕业论文范文大全 我和很多同学的毕业论文都是在国涛期刊网写的。感觉这里写的不错,文笔挺好的。 侧重于驳论的议论文是驳论文.驳论文往往破中有立,边破边立,即在反驳对方错误论点的同时,针锋相对地提出自己的正确观点. 批驳错误论点的方法有三种:1.驳论点2.驳论据3.驳论证. 但归根结底是为了驳论点。 三、毕业论文的格式是怎样的啊 论文首页格式如图所示: 其中学位论文题目用黑体二号字,其余用宋体四号字 论文题目应能概括整个论文最重要的内容,简明、恰当,一般不超过25个字。 中文摘要及其关键词(宋体5号字b5排版): 论文第二页为500字左右的中文内容摘要,应说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。学位论文摘要是学位论文的缩影,尽可能保留原论文的基本信息,突出论文的创造性成果和新见

南京师范大学博硕士学位论文格式规范及样式(参考)

博士、硕士研究生学位论文书写格式 (一)纸张要求:学位论文一律用A4纸打印。 (二)论文内容要求及排列顺序 1、封面按照学校统一规定的学位论文格式打印,题目一般在20个字以内为宜,要求简明、恰当,中、外文题目应一致。封面颜色为:博士,红色;硕士:咖啡色;教育硕士:浅蓝色;高校教师(两课):深蓝色;同等学力:浅黄色。 2、声明论文扉页内容为“声明”(包括学位论文“独创性声明”和“使用授权声明”,详见下,可由研究生部网页下载。),声明须由作者本人签名,未签名者不得参加论文答辩。 3、索取号由《中国图书馆分类法》(第四版)给出的论文分类号和论文著者号组成。索取号应打印在封面的左上角(见封面样页)。注:索取号由校图书馆提供,详见图书馆网站→本博硕学位论文 4、目录分章、节列出并注明每章、节的页码号,附录、附件也应列入页码号。 5、摘要500字左右(含3-5个关键词),其内容同前言,但要更简明、精辟,可以独立使用,也可以引用和作为推广介绍。与中文对应的英文摘要亦含关键词。 6、前言博士:5000-8000字左右,硕士:2000—5000字左右。应包含学位论文的主要信息,包括本领域的前沿动态、作者的研究目的、研究方法、研究成果和最终结论,其重点是作者的创新性成果和

结论。 7、正文学位论文的主体,要求文科博士学位论文一般不低于6万字,理科博士学位论文一般不低于4万字(含艺术类、体育类专业);文科硕士学位论文一般不低于3万字,理科硕士学位论文一般不低于2万字(含艺术类、体育类专业)。 8、参考文献和注释按文中出现的顺序列出直接引用的主要参考文献,注释可列在所在页下方,应标明引文的所在页码。具体格式为:引文源于著作时: [序号]作者,著作名,出版者,出版年份卷(期),引文在著作 中的页码。 引文源于杂志时: [序号] 作者,文章题目,杂志名称,发行年份和期号,引文在 杂志中的页码。 引文源于论文集、丛书时: [序号]论文集或丛书主编,论文集或丛书名,出版者,出版年份,引文在论文集或丛书中的页码。 引文源于报纸时: [序号]作者,文章题目,报刊名称,发行年、月、日,版次。9、附录 (三)博士、硕士学位论文电子版的提交: 所有学位申请人须按照图书馆的要求提交学位论文的纸质本和

教师教育学院本科生毕业设计论文工作条例-南京师范大学教师教育

教师教育学院本科生毕业设计(论文)工作条例 毕业设计(论文)是本科专业人才培养方案的重要组成部分,是培养学生综合运用所学基础理论、基本知识和基本技能,进行科学研究初步训练,提高分析、解决实际问题能力的重要教学环节。为切实做好我院全日制本科生毕业设计(论文)工作,进一步加强对毕业设计(论文)的管理,保证我院首批本科生毕业设计(论文)的质量,特制定本条例。 一、目的和要求 全日制本科生毕业设计(论文)的撰写旨在培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,加强学生分析和解决实际问题的能力和独立工作的能力。要求学生在做毕业论文(设计)的过程中要有意识地从以下几方面培养自己的能力: 1.调查研究、查阅文献、收集、分析、整理资料的能力; 2.方案论证、综合分析、归纳比较和正确选择的能力; 3.教育、教学相关实验数据的获取及分析处理能力; 4.外文阅读能力和计算机应用能力; 5.撰写论文报告的能力; 6.准确阐述观点、清楚回答问题的能力。 二、组织领导 我院毕业设计(论文)工作由分管教学的院长统一协调管理并组织落实,具体任务包括: 1.成立学院毕业设计(论文)教学指导小组,组长由分管教学院长担任,成员包括各专业方向负责人; 2.根据各专业培养目标和教学基本要求,组织毕业设计(论文)教学指导小组成员制定本学院本科毕业设计(论文)工作的计划和实施细则; 3.组织与落实本学院学生毕业设计(论文)的各项工作;

(1)组织毕业设计(论文)教学指导小组成员审核毕业设计(论文)题目,组织学生选题; (2)审核指导教师资格; (3)负责检查学生毕业设计(论文)的进度和质量,协调解决毕业设计(论文)过程中存在的问题; (4)批准设立毕业设计(论文)答辩委员会及答辩小组; (5)负责毕业设计(论文)的经费管理; (6)负责学生毕业设计(论文)的成绩评定工作; (7)督促并检查毕业设计(论文)的资料归档工作; (8)组织优秀毕业设计(论文)与优秀指导教师的评选和推荐工作。 三、过程管理 (一)时间要求 毕业设计(论文)时间严格按照学校所规定的时间执行,即学生撰写毕业设计(论文)安排在第八学期进行,撰写时间不得低于八周(不含前期准备工作时间);鼓励有条件的专业延长论文写作时间。 (二)选题原则 恰当的选题是搞好毕业设计(论文)课题的前提。毕业设计的选题须在不违反国家法律规定、符合专业人才培养目标的前提下,力求与生产实践、科学研究和社会经济发展相结合。结合教师教育院的鲜明教师教育特色,我院毕业生设计(论文)选题分为教育类选题和学科专业类选题两类。两类选题均应符合如下原则: 1.选题符合专业培养目标,满足教学基本要求; 2.选题应尽量结合教学、科研等实际需要,可以针对某些基础理论、学术问题或基础教育改革等问题进行探讨,具有一定的新颖性、创新性、开拓性; 3.选题应贯彻因材施教的原则,让每位学生在原有的水平和能力上有较大的提高,鼓励一部分优秀学生有所创造; 4.选题可由指导教师提出,也可由学生提出,每位学生需独立完成一个课题。

南师大本科生毕业论文规范

南京师范大学全日制本科生毕业设计(论文)撰写参考规范 本科生的毕业设计(论文)作为一种学习、实践、探索和创新相结合的综合教学,是对学生综合运用所学知识解决本专业实际问题能力的考核,是学习深化和提高的重要过程,也是衡量学校教育质量和办学效益的重要评价内容。为了保证我校本科生毕业设计(论文)质量,特制定<<南京师范大学本科生毕业设计(论文)撰写参考规范>>。 一、毕业设计(论文)撰写的内容与要求 一份完整的毕业设计(论文)应包括以下几方面: (一)标题 标题应简短、明确、有概括性。通过标题使读者大致了解毕业设计(论文)的内容、专业的特点和科学的范畴。标题字数要适当,一般不宜超过20字,如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以分成主标题和副标题,主标题写得简明,将细节放在副标题里。 (二)论文摘要及关键词(中英文) 摘要又称内容提要,它应以浓缩的形式概括研究课题的内容、方法和观点,以及取得的成果和结论,应能反映整个内容的精华。中英文摘要以300字为宜。 (三)目录 目录按三级标题编写,要求标题层次清晰。目录中标题应与正文中标题一致。 (四)正文 毕业设计(论文)正文包括绪论、正文主体,其内容分别如下: 绪论应说明本课题的意义、目的、研究范围及要达到的技术要求;说明本课题的指导思想;阐述本课题应解决的主要问题,在文字量上要比摘要多。正文主体是对研究工作的详细表述,其内容包括:问题的提出,研究工作的基本前提、假设和条件;调研方法及其论证过程;基本概念和理论基础;实验方案的拟定;设计计算的主要方法和内容;调研结果、实验方法、内容及其分析;理论论证,理论在课题中的应用,课题得出的结果,以及对结果的讨论等。 (五)结论 结论包括对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结,还应包括所得结果与已有结果的比 较和本课题尚存在的问题,以及进一步开展研究的见解与建议。结论集中反映作者的研究成果,表达作者对所研究的课题的见解,是全文的思想精髓,是文章价值的体现,结论要写得 概括、简短。 (六)谢辞 谢辞应简短对课题研究与论文撰写过程中曾直接给予帮助的人员(例如指导教师、答疑教师 及其他人员)表示自已的谢意,这不仅是一种礼貌,也是对他人劳动的尊重,是治学者应有 的思想作风。 (七)参考文献与附录 参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分,它反映毕业设计(论文)的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度。一份完整的参考文献也是向读者提供的一份有价值的信息资料。对于一些不宜放入正文中、但作为毕业设计(论文)又不可或缺,或有主要参考价值的内容,可编入毕设计(论文)的附录中,例如,公式的推演、编写的算法语言程序等。如果毕业设计中引用的实例、数据资料,实验结果等符号较多时,为了节约篇幅,便于读者查阅,可以编写一个符号说明,注明符号代表的意义。附录的篇幅不宜太多,附录不要超过正文。 二、毕业设计(论文)的书写格式 (一)毕业设计(论文)一律使用A4复印纸。 (二)封面

(完整版)学年论文格式(参照教务处_毕业论文格式整理)

(完整版)学年论文格式(参照教务处_毕业论文格式整理) (顶头空 2 行) 目录( 摘 黑体四 号, 居中) 要,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,, 1 关键 词,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,, 1 引言(或“绪 论”),,,, J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J 1 一、xxxxx ,,,,,,,, J J J J J J J J J J J J J J J J Y (一)x x x x x J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J ,,Y 1.x x x x x,,,,,,, J J J J J J J J J J J J J J J J J J 1 J J J J J ,,Y (1)xxxxx ,,,,, 1J J J J J J J J J J J J J J J J J Y (2)xxxxx ,,,,, J J J J J J J J J J J J J J J J Y (呦壷坏)XXXX乙国 人 (呦壷坏)x x x x L g

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南京师范大学-硕博-学位论文-文科版-格式模板范文

索取号:密级: 博士学位论文 论文排版机器人PaperYes制作的论文模 板 研究生:ⅹⅹ 指导教师:ⅹⅹ教授 培养单位:文学院 一级学科:中国语言文学 二级学科:中国现当代文学 完成时间:XXX年XX月XX日 答辩时间:XXX年XX月XX日

学位论文独创性声明 本人郑重声明:所提交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作和取得的研究成果。本论文中除引文外,所有实验、数据和有关材料均是真实的。本论文中除引文和致谢的内容外,不包含其他人或其它机构已经发表或撰写过的研究成果。其他同志对本研究所做的贡献均已在论文中作了声明并表示了谢意。 学位论文作者签名: 日期: 学位论文使用授权声明 研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属南京师范大学。学校有权保存本学位论文的电子和纸质文档,可以借阅或上网公布本学位论文的部分或全部内容,可以采用影印、复印等手段保存、汇编本学位论文。学校可以向国家有关机关或机构送交论文的电子和纸质文档,允许论文被查阅和借阅。(保密论文在解密后遵守此规定)保密论文注释:本学位论文属于保密论文,保密期限为年。 学位论文作者签名:指导教师签名: 日期:日期:

摘要 本论文主要内容是基于本高校的论文格式要求,利用论文排版机器人PaperYes的人工智能引擎排版出来的论文模板。各位同学可以通过此模板撰写论文,只需将自己撰写的论文内容填充到相应的标题下面就可以了,帮助同学们解决论文排版的困扰。如果有的同学不会用此模板编辑论文,可以选择PaperYes 论文排版,根据您所在高校的格式要求,自动生成目录和页眉页脚,解决奇偶页难题,智能编排标题、图、表和公式,适配字体字号和段落等,10秒搞定,安全高效。 关键词:论文排版,机器人,PaperYes,论文模板

学士学位论文格式模板

学士学位论文格式模板 目录 摘 要 ..................................................................... (1) Abstract ........................................................... .. (2) 第1章绪论...................................................................... (3) 1.1本课题研究背 景 ..................................................................... . (3) 1.2本课题研究意 义 ..................................................................... . (3) 1.3本课题主要研究内 容 ..................................................................... .......................... 4 第2章嵌入式微机保护装置设计方 案 .................................................................... 5

2.1 微机保护装置的组 成 ..................................................................... . (5) 2.2 微处理系统介 绍 ..................................................................... (6) 2.2.1 微处理系统方案选定...................................................................... (6) 2.2.2 处理器简 介 ..................................................................... . (7) 2.2.3 桥接双口RAM简 介 ..................................................................... . (7) 2.3 数据采集和信号处理系统设 计 ..................................................................... . (7) 2.3.1 常用的数据采集方案...................................................................... (7) 2.3.2 数据采集方案的选定...................................................................... (7)

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