2020年创文工作计划

荷叶塘小学参与“创建公共文化示范区”

活动方案

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧扣“六城同创”工作总体部署，以“从我做起，带动全家，拉动社会”为工作思路，进一步培养未成年人树立良好的行为习惯，发动群众积极主动参与到文明创建活动中来，汇聚强大合力，为创建和谐、文明的零陵做出应有的贡献。

二、活动时间

2020年8月起，长期开展此项活动。

三、活动主题：小手拉大手，创文在行动

四、活动目的：

实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响一个社区，文明一座城市”的活动目的。

五、活动内容及安排

（一）以创建文明校园为抓手，提升学生思想素养。

通过升降国旗仪式、课堂、晨会、班会、主题教育日等日常活动开展，加强对学生的日常行为规范教育，要求学生认真对照《学生日常行为规范》，从小事做起，从身边的事做起，养成良好的文明、卫生习惯，提高文明素养，做文明的表率，全力提高自身素养。

（二）开展公共文化进校园系列活动。

（1）非遗文化进校园活动。

一是结合学校社团活动，开设怀素书法班，每周两次课程，系统学习怀素书法。二是举办丰富多彩的书法竞赛活动，鼓励学校老师，学生、家长全民参与，深入传承和发扬怀素书法。

（2）学习《中华人民共和国公共文化服务保障法》活动。

学校创建办制作《中华人民共和国公共文化服务保障法》学习ppt和美篇，由各班班主任组织学生学习，并发至班级群，组织家长学习。

（3）“小手拉大手，创建我参与”活动。

从2020年8月份开始要发动全体学生与家长一起主动参与到“创文”活动当中来。每年共同参与不低于四次（原则上的上下期各一次、寒暑假各一次）的文明劝导、志愿服务、知识宣讲、植树造绿、慰问帮扶等文明创建公益性活动，且每次参与活动时间不低于1小时，将参与活动的影像资料上传至学校。

（4）“小手拉大手，创建我最行”活动。

开展一系列的主题征文、书画、微视频、演讲等竞赛活动，在每期结束对“创文”活动进行总结，并主要根据学生及家长参与活动情况评选出一批先进学生及家长、一批优秀班级、一批优秀教师进行表彰，以此激励先进，促进全体。

六、活动要求

1.统一思想，精心组织。

发动学生、家长参与创建工作是推进“六城同创“工作向纵深发展的新举措，各班主任一定要将思想和行动统一到区委、区政府的决策部署上来，统一到全民创建、共建共治共管共享上来，

统一到以文明创建促学校发展上来。各班要精心组织、开展活动，让每一名学生及其家庭都参与到活动中来。

2.强化宣传，巩固成效。

充分发挥电子屏、宣传栏、校园广播等作用，定期刊登、广播涌现出来的先进事迹、先进个人，对不文明、不卫生的行为进行曝光。要在班级群、朋友圈分享此次活动，要在各级媒体上大力宣传报道活动开展情况，为推动“学在零陵”品牌建设作出应有的贡献。

3.及时总结，严格考核。

各班在活动期间要做好收集、总结工作，活动结束后，立即将活动图片、总结报告等资料发至学校QQ群。校创建办将对各项活动开展情况进行督查和考核，考核结果列入年终班主任考核成绩。

零陵区荷叶塘小学

2020年8月20日