秦穆公2-1 秦穆公重用人才 百里奚终遇明主

秦穆公2-1 秦穆公重用人才 百里奚终遇明主
秦穆公2-1 秦穆公重用人才 百里奚终遇明主

春秋霸主之秦穆公2-1 秦穆公重用人才百里奚终遇明主

历史很繁,我来把它简化;历史很乱,我来把它梳理;历史很枯燥,我来让它有趣起来!

说完了晋文公,咱们再回过头去,说说秦穆公的故事。前面我们讲过,晋献公灭了虞国,本来想重用百里奚,可百里奚死活不去上班,一怒之下,晋献公就把百里奚当做自己女儿的嫁妆,送到了秦国,娶晋献公女儿的那位,就是秦穆公。百里奚这个嫁妆在陪送的路上,逃跑了,跑到了楚国,结果被当做奸细抓了起来,而后流放到南海牧马。

再说秦穆公,完婚之后,可能想看看老丈人到底有多大方,就检查了一下陪嫁名单,结果发现少了一个叫百里奚的奴隶。正好手下有个叫公孙枝的人,是从晋国来的,就向公孙枝询问是否知道百里奚,巧了,公孙枝还真听说过百里奚,他就把百里奚的故事讲给了秦穆公。还说百里奚此人善于谋虑,并且忠君爱国,是个难得的人才,只可惜没有遇到明主,大王若得此人,称霸中原不是梦啊。

秦穆公听到有这样得大才,连刚娶的小媳妇都顾不上了,马上就想找到百里奚,经过多方打听,才知道百里奚在楚国牧马。屈才,太屈才了,秦穆公马上就要派人带重金去见楚成王,要赎回百里奚。

公孙枝及时制止了他,大王,百里奚不值这么多钱,五张羊皮就够了。

秦穆公就不明白了,你不是说他有大才吗,怎么就不值钱了?

大王有所不知,楚成王也是爱才之人,他是因为不知百里奚之才,才让他去牧马,你若是用重金去赎,楚成王必会警觉,不放百里奚。

秦穆公这才焕然大悟。

秦穆公的使者来到楚国,面见楚成王,大王,我们有一个叫百里奚的奴隶,跑到了贵国,我们大王十分生气,想把他赎回去,当众治罪,以警示其他奴隶,说完就献上五张羊皮。楚成王也没多想,就让人找到百里奚,交给秦国的使者。

就这样百里奚被带到了秦国,公孙枝早早就在边境相迎,第二天,百里奚就被带到秦穆公面前。终于见到了传说中的大贤,秦穆公不由的愣住了,眼前居然是一个满头白发的糟老头子,秦穆公困惑的看了公孙枝一眼,那意思,你不会是带错人了吧,公孙枝微微点了点头。

算了,也许是人家放马这段时间,太过劳累了,请问先生贵庚啊?

哦,我七十了。

秦穆公算是彻底放弃了,本想重用先生,可是你这也太老了,恐怕放马都困难了吧。

百里奚一看秦穆公这话里有话,怎么,难道我连马都放不成了么,不行,我得放几句狠话。百里奚上前一步,看了看左右,低头轻声道,大王,这老不老没关系,那要看你让我干什么事情了?

秦穆公被他搞的差点笑出来,那你说说,你能干点什么?

大王要是让我去捕鱼捉鸟,追赶野兽,那我确实是老了;要是让我给您出谋划策,治理国家,我还是正当年的。你看姜子牙,七十多岁才出山,还帮助周武王打下万世江山,和他比,我还年轻的很了。

秦穆公觉得这老头敢把自己和姜子牙比,不由得对他有了兴趣,那我们就聊聊吧。这一聊不要紧,百里奚是有问必答,如何治理天下,如何富国强兵,这老头说的是头头是道,井井有条。

秦穆公兴奋起来了,天助我也,天助我也,我得先生,好比齐桓公有了管仲啊,马上就要拜百里奚为相。百里奚及时制止了他,大王冷静,冷静,我虽然是有本事的,可和我的一个朋友比起来,我还差的很多啊。

百里奚说的这个朋友,名叫蹇(音同捡)叔,当年百里奚要去虞国做官,蹇叔极力反对,那么小的一个国家,国君又没有大志,你的才能不但难以发挥,还会招来灾祸。可那个时候

百里奚,胸怀大才无处可用,实在有点寂寞难耐,就没有听从蹇叔的劝告,结果落得个被俘为奴,南海牧马,而蹇叔,还在乡野隐居,等待时机。

秦穆公听了百里奚的建议,立即派人去寻蹇叔,要请他出山,辅佐自己,成就霸业。不久,公子絷(音同直)奉秦穆公之命,来寻蹇叔,见到蹇叔,公子絷恭恭敬敬递上书信。看罢书信,蹇叔感慨,当年虞君不用百里奚,不听忠言,终至灭国之灾,现在秦公慧眼识珠,任用贤人,一个百里奚足矣,我已隐居多年,不想再入朝为官,公子请回吧。

公子絷赶紧搭话,百里奚大夫说过,您要是不去秦国,他也不愿意一个人留在那里,还望先生成全。

蹇叔听罢,无奈的点点了头,好吧,为了成全百里奚,我就走一趟吧。

咱们书说简短,蹇叔就随公子絷来到了秦国,面见了秦穆公。务实的秦穆公,当面向蹇叔请教治国图霸之策。反正你请教我的,蹇叔也不客气,秦国和少数民族西戎是邻居,秦国百姓一直和戎族通婚生活,养成了很多不好的习惯,不讲究礼数,不懂得按法度行事,以我之见,大王应该加强对百姓的教育,对犯罪之人要严加惩治,让百姓知道什么该做,什么不该做,要有荣辱之感,有廉耻之心,国家风气正了,其他的事情就好办了。

秦穆公点了点头,接着问道,那我想称霸诸侯,请问先生,我该从何做起?

蹇叔沉思片刻,大王若想称霸,不是要做好什么事,而是不要做几件事。第一,不要贪图小利;第二,不要意气用事;第三,不可急于求成。看秦穆公有些茫然的眼神,蹇叔做了进一步解释,贪图小利往往会吃大亏,义气用事会让人失去理智,急于求成就容易做错决定。大王只有一步一步的做好每件事,才能为国家强盛打好基础,有了自身强大的基础,才能谈得上称霸诸侯。

听完蹇叔的分析,秦穆公茅塞顿开,大有相见恨晚之意,我得到百里奚和蹇叔,真好比多了两只膀臂啊。第二天,拜百里奚为左相,蹇叔为右相,在两个贤人的辅佐之下,秦国渐渐的强大起来了,之后的岁月里,秦国帮助多位晋国公子登上君位,还同齐国一起帮助晋国打败楚国,自身实力更加强大。

公元前628年,晋文公去世了,秦穆公觉得此长彼消,时机已到,就想趁机攻打晋国,建立霸业。想要打仗,正好就来了个机会,郑国有人向秦国密报,说他掌握着郑国的城门,秦军去偷袭,他可以作为内应,打开城门。秦穆公把这个消息告诉了百里奚和蹇叔,两个人都觉得这个事情不太靠谱,千里行军去偷袭别人,很容易走漏风声,再说,郑国有人可以向我们透露秘密,难保我们也有人会向郑国泄密啊。

这个时候的秦穆公有点等不住了,当年我帮助晋国平定内乱,他们几任国君都是我立的,我早就该是诸侯盟主了,只是晋国打败了楚国,我才没和重耳争,现在重耳也死了,我该实施称霸天下的计划了,二位不要劝了。然后就任命百里奚的儿子孟明视为主将,蹇叔的儿子西乞术和白乙丙为副将,大军直奔郑国。

那这次秦国的进军能否为秦穆公奠定称霸的基础那?咱们明天再说。

2020年春部编版七年级语文下册专项复习九课外文言文阅读习题

专题复习(九) 课外文言文阅读 (一)(随州中考改编)欧阳修传(节选) 修①幼失父,母尝谓曰:“汝父为吏常夜烛治②官书屡废③而叹!吾问之,则曰:‘死狱也,我求其生,不得尔!’吾曰:‘生可求乎?’曰:‘求其生而不得,则死者与我皆无恨。夫常求其生,犹失之死,而世常求其死也!’其平居教他子弟,常用此语,吾耳熟焉。”修闻而服④之终身。 (节选自《宋史·欧阳修传》) ________________ ①修:欧阳修,宋代文学家。②治:处理。③废:放下。④服:听从,信服。这里指遵从。1.请用“/”给下面的文字断句。(断两处) 汝父为吏/常夜烛治官书/屡废而叹 2.解释下列句子中加着重号的词。 (1)母尝.谓曰尝:曾经 (2)我求其.生其:代词,指犯人 (3)不得.尔得:成功 (4)犹.失之死犹:仍然 3.把下列句子翻译成现代汉语。 (1)求其生而不得,则死者与我皆无恨。 为他找活下来的理由,即使找不到,那么被判死刑的人和我都不会感到遗憾。 (2)修闻而服之终身。 欧阳修听了母亲的话后,一生都遵从父亲(母亲)的教导。 4.结合选文内容,谈谈本文给你的启示。 [示例一]良好的家庭教育对孩子成材有着重要作用(“修母”教子有方)。从“修母”能以丈夫的优良品德教育孩子看出。[示例二]做官要公正严明(孩子成长中,父母的榜样作用是不可忽视的)。从“修父”做官时办案公正、明察秋毫(“修父”对欧阳修的影响)看出。[示例三]我们要善于听取有益的教诲,以优秀的人为榜样,做一个有作为的人。 从欧阳修听从母亲的教导,以父亲为榜样并一生效仿看出。 附参考译文: 欧阳修幼年丧父,他的母亲曾经对他说:“你父亲当官,经常熬夜处理文书,多次放下文书叹息。我问他,他说:‘犯人犯了死罪,我想让他活命但是办不到啊!’我说:‘能让他不死吗?’他说:‘为他找活下来的理由,即使找不到,那么被判死刑的人和我都不会感到遗憾。常常想让他活下来但是仍然判他死,而一般做官的人都是想让他死啊!’他平时教导学生,经常说这些话,我都听熟了。”欧阳修听了母亲的话后,一生都遵从父亲(母亲)的教导。 (二)叶公好龙 叶公子高好龙,钩以写龙,凿以写龙,屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之,窥头于牖①,施②尾于堂。叶公见之,弃而还③走,失其魂魄,五色无主。是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也。 (选自刘向《新序·杂事五》) ________________ ①牖(yǒu):窗户。②施(yí):延伸。③还(xuán):掉转。 1.解释下列句子中加着重号的词。

春秋五霸秦穆公的简介资料

春秋五霸秦穆公的简介资料 秦穆公前682年—前621年,一作秦缪公,嬴姓,赵氏,名任好,秦德公少子,秦宣公、秦成公之弟,还是缪氏先祖。被《史记》认定其为春秋五霸之一。 秦穆公继位后任用百里奚、蹇叔、由余为谋臣,击败晋国,俘晋惠公,灭梁国、芮国、滑国等。秦穆公非常重视人才,其任内获以孟明视、西乞术、白乙丙等人为良将;还曾协 助晋文公回到晋国夺取君位,以实现秦晋之好。晋文公死后,联盟瓦解,秦晋对抗;秦穆 公本欲东进,到中原完成霸业。后分别在公元前627年崤之战今河南三门峡东南和公元前625年彭衙之战今陕西白水东北中两次被晋军击败,三将被俘,秦军全军覆没,秦东进的 路自此被晋牢牢地扼住。 秦穆公于是掉头向西发展。他用计将从晋国投奔到戎人的由余招来作谋士。秦国根据 由余的计划,逐渐灭掉西方戎人所建立的国家12个有说20个。秦穆公对戎人的胜利,周 王特加祝贺,并赐金鼓,希望他擂鼓继续向戎人进攻;秦穆公于周襄王时出兵攻打函谷关 以西的国家,开辟国土千余里,因而周襄王任命他为西方诸侯之伯,遂称霸西戎,为日后 秦统一中国奠定了基石。 公元前621年,秦穆公去世,谥号穆,葬于雍今陕西宝鸡凤翔东南,殉葬的人数达一 百七十七人。《左传》文公六年曾这样记载:“秦伯任好卒,以子车氏三奄息、仲行、针 虎为殉,皆秦之良也,国人哀之,为之赋《黄鸟》。” 首先我们来谈谈此二人的共同之处,这些共同点致使人们会将此二人放在一起进行讨 论和比较。 第一,秦穆公、秦始皇,从称谓的表层意思来看,此二人都是秦国人,且是秦国的一 代君主。 第二,秦穆公、秦始皇,我们从其内在性格来看,他们性格中确实有很多不同之处, 但有一点是相同的,他们都有称霸之心,有图谋有抱负,正式这一点促使他们能够在自我 完善的同时推动者秦国走向更为辉煌的明天。 第三,秦穆公、秦始皇,他们的后代都是扶不起的阿斗,可能是父亲太过于强悍,儿 子们心想肯定不能超越父亲,所以干脆尽情享受着,大兴奢靡之心,淫乐之曲。秦穆公的 儿子秦康公,秦始皇的儿子秦二世,均是史上有名的昏聩之君。 接下来,我们来谈谈秦穆公与秦始皇二人的不同之处。 第一,秦穆公和秦始皇虽同为秦国一代君主,但是在历史上的地位是不完全相同的, 秦穆公为何是公,而秦始皇则是皇呢?因为秦穆公所在时的秦朝是积弱小国,随时有可能

宝山区初三语文一模试卷附答案

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部编版广东省考八年级下册语文期末试卷(含答案)

部编版八年级下册期末教学质量调查问卷 八年级语文 说明: 1.本试卷满分为120分。考试时间为120分钟。 2.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。 3、本试卷的选择题与非选择题都在答题卡上作答,不能答在试卷上。 一、基础(24分) 1、根据课文默写古诗文。(10分) (1)□□□□,君子好逑。(《诗经关雎》)(1分) (2)可怜身上衣正单,□□□□□□□。(白居易《卖炭翁》)(1分) (3)青树翠蔓,□□□□,□□□□。(柳宗元《小石潭记》)(2分) (4)杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中,描写大风过后,下雨之前天昏地暗的诗句就是:□□□□□□□,□□□□□□□。(2分) (5)请把王勃的《送杜少府之任蜀州》默写完整。(4分) 城阙辅三秦,风烟望五津。□□□□□,□□□□□。 □□□□□,□□□□□。无为在歧路,儿女共沾巾。 2、根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的ji?n mò( ) 。 (2)百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在遗落了一切r?ng zá( )的观众的心上。 (3)探索应该有想象力、有计划,不能消极地xiùshǒu páng guān( ) (4)除了扑面而来的水汽,zhèn ěr yùlóng ( )的涛声,什么也瞧不见,什么也听不见。 3、下列句子中加点词语使用不恰当的一项就是( )(3分) A、正在进行旅游开发论证的水下孤城景区,其历史可以追溯..到一千年以前。 B、发展学校办学特色与提倡创新教育都不应该为了作秀..,而应该扎扎实实地进行素质 教育。 C、日本军国主义者发动的侵华战争给中国人民带来了深重灾难,可就是日本文部却别. 具匠心 ...地一再修改日本中小学课本,试图掩盖战争罪行。 D、专家指出,前段时间社会上流传的吃甜食容易致癌的说法纯属无稽之谈....。 4、下列对病句的修改不正确的一项就是( )(3分) A、央视《朗读者》得到观众的广泛好评,就是因为其节目文化内涵丰富、形式新颖的 缘故。(删去“的缘故”) B、佛山顺德大良的双皮奶味道浓郁,口感香甜,就是顺德特有的传统手艺。(将“手艺”

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秦穆公2-1 秦穆公重用人才 百里奚终遇明主

春秋霸主之秦穆公2-1 秦穆公重用人才百里奚终遇明主 历史很繁,我来把它简化;历史很乱,我来把它梳理;历史很枯燥,我来让它有趣起来! 说完了晋文公,咱们再回过头去,说说秦穆公的故事。前面我们讲过,晋献公灭了虞国,本来想重用百里奚,可百里奚死活不去上班,一怒之下,晋献公就把百里奚当做自己女儿的嫁妆,送到了秦国,娶晋献公女儿的那位,就是秦穆公。百里奚这个嫁妆在陪送的路上,逃跑了,跑到了楚国,结果被当做奸细抓了起来,而后流放到南海牧马。 再说秦穆公,完婚之后,可能想看看老丈人到底有多大方,就检查了一下陪嫁名单,结果发现少了一个叫百里奚的奴隶。正好手下有个叫公孙枝的人,是从晋国来的,就向公孙枝询问是否知道百里奚,巧了,公孙枝还真听说过百里奚,他就把百里奚的故事讲给了秦穆公。还说百里奚此人善于谋虑,并且忠君爱国,是个难得的人才,只可惜没有遇到明主,大王若得此人,称霸中原不是梦啊。 秦穆公听到有这样得大才,连刚娶的小媳妇都顾不上了,马上就想找到百里奚,经过多方打听,才知道百里奚在楚国牧马。屈才,太屈才了,秦穆公马上就要派人带重金去见楚成王,要赎回百里奚。 公孙枝及时制止了他,大王,百里奚不值这么多钱,五张羊皮就够了。 秦穆公就不明白了,你不是说他有大才吗,怎么就不值钱了? 大王有所不知,楚成王也是爱才之人,他是因为不知百里奚之才,才让他去牧马,你若是用重金去赎,楚成王必会警觉,不放百里奚。 秦穆公这才焕然大悟。 秦穆公的使者来到楚国,面见楚成王,大王,我们有一个叫百里奚的奴隶,跑到了贵国,我们大王十分生气,想把他赎回去,当众治罪,以警示其他奴隶,说完就献上五张羊皮。楚成王也没多想,就让人找到百里奚,交给秦国的使者。 就这样百里奚被带到了秦国,公孙枝早早就在边境相迎,第二天,百里奚就被带到秦穆公面前。终于见到了传说中的大贤,秦穆公不由的愣住了,眼前居然是一个满头白发的糟老头子,秦穆公困惑的看了公孙枝一眼,那意思,你不会是带错人了吧,公孙枝微微点了点头。 算了,也许是人家放马这段时间,太过劳累了,请问先生贵庚啊? 哦,我七十了。 秦穆公算是彻底放弃了,本想重用先生,可是你这也太老了,恐怕放马都困难了吧。 百里奚一看秦穆公这话里有话,怎么,难道我连马都放不成了么,不行,我得放几句狠话。百里奚上前一步,看了看左右,低头轻声道,大王,这老不老没关系,那要看你让我干什么事情了? 秦穆公被他搞的差点笑出来,那你说说,你能干点什么? 大王要是让我去捕鱼捉鸟,追赶野兽,那我确实是老了;要是让我给您出谋划策,治理国家,我还是正当年的。你看姜子牙,七十多岁才出山,还帮助周武王打下万世江山,和他比,我还年轻的很了。 秦穆公觉得这老头敢把自己和姜子牙比,不由得对他有了兴趣,那我们就聊聊吧。这一聊不要紧,百里奚是有问必答,如何治理天下,如何富国强兵,这老头说的是头头是道,井井有条。 秦穆公兴奋起来了,天助我也,天助我也,我得先生,好比齐桓公有了管仲啊,马上就要拜百里奚为相。百里奚及时制止了他,大王冷静,冷静,我虽然是有本事的,可和我的一个朋友比起来,我还差的很多啊。 百里奚说的这个朋友,名叫蹇(音同捡)叔,当年百里奚要去虞国做官,蹇叔极力反对,那么小的一个国家,国君又没有大志,你的才能不但难以发挥,还会招来灾祸。可那个时候

春秋五霸之一秦穆公

春秋五霸之一秦穆公 秦穆公,春秋时代秦国国君,嬴姓,名任好。在位三十九年(前659年-前621年),谥号穆,在《史记》中被认定为春秋五霸之一。下面是搜集整理的春秋五霸之一秦穆公,希望对你有帮助。 秦穆公(?;前621)姓嬴,名任好,秦德公之少子,秦宣公、秦成公之弟。于公元前659;前621年在位,谥号穆,春秋时期秦国国君。秦穆公非常重视人才,其任内获得了百里奚、蹇叔、由余、丕豹、公孙支等贤臣的辅佐,击败晋国,俘晋惠公,又曾协助晋文公回到晋国夺取王位。后在崤(今河南三门峡东南)之战中败于晋军,转而向西发展,周襄王时出兵攻打蜀国和其他位于函谷关以西的国家,获得大片土地。因而,周襄王任命他为西方诸侯之伯,遂称霸西戎。 春秋五霸之一秦穆公人物生平秦穆公(?-公元前621年),也作秦缪公,名嬴任好,是秦德公之少子,秦宣公、秦成公之弟,春秋时代秦国国君。他任用百里奚、蹇叔、由余为谋臣,击败晋国,俘晋惠公,灭梁、芮两国。扶持晋文公,实现秦晋联盟。晋文公死后,联盟瓦解,秦晋对抗。后在公元前627年崤之战(今河南三门峡东南)、前625年彭衙之战(今陕西白水东北)两次被晋军大败,秦东进的路被晋牢牢地扼住。 穆公三十二年(公元前624年,秦穆公亲自率兵讨伐晋国,渡过黄河以后,将渡船全部焚毁,表示誓死克敌的决心。秦军夺得王官(今

山西闻喜西)和郊。晋军拒不出战,秦军从茅津渡过黄河,到南岸崤地,在当年的战场为战死的将士堆土树立标记,然后回国。转而向西方发展。秦穆公企图向东争霸中原,但由于向东的通路为晋所阻,辅佐了晋国三代君主的秦穆公,眼睁睁看着晋文公当了霸主,实在是心中不忿,他不顾老臣百里奚、蹇叔的冒死劝谏,趁晋文公刚死之机,三次挥师东进,却只收获了累累白骨和血的教训。在执政的最后几年,秦穆公终于改变了东进战略,转而向西,兼并西戎二十国,开疆拓土,为四百年后秦统一中国奠定了基石,秦国在函谷关以西一带称霸,史称“称霸西戎”。“兼国十二,开地千里”(《韩非子;十过篇》)。 秦穆公娶晋太子申生的姊姊穆姬为妻。穆公三十九年(公元前621年),秦穆公去世。秦穆公是春秋五霸之一。秦国著名的开明君主。 秦穆公在位期间,广纳贤士,大胆任用非本国的人才,开秦国任用客卿制度之先河。在他的感召下,号称“五羖大夫”的百里奚、相马专家伯乐及九方皋纷纷投其门下。由于他在用人方面,始终采取“得其精而忘其粗,在其内而忘其外”的相马之法,因而,取得了巨大的成功。他不愿意重用本国的贵族,他怕贵族极大势大,国君反倒受了他们的牵制。他宁可重用外来的客卿,外地来的人权力尽管多么大,也只限于他一个人,不可能象豪门大族那样割据地盘,建立自己的势力,威胁国君。史载他执政期间,“益国十二,开地千里”,整个广阔的西部地区为他所独控。 秦穆公还是位治军有方的人。秦人自古就有养马的传统,可以说

2020年春部编版广东省考八年级下册语文期末试卷(含答案)

2020年春部编版八年级下册期末教学质量调查问卷 八年级语文 说明: 1.本试卷满分为120分。考试时间为120分钟。 2.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。 3.本试卷的选择题和非选择题都在答题卡上作答,不能答在试卷上。 一、基础(24分) 1.根据课文默写古诗文。(10分) (1)□□□□,君子好逑。(《诗经关雎》)(1分) (2)可怜身上衣正单,□□□□□□□。(白居易《卖炭翁》)(1分) (3)青树翠蔓,□□□□,□□□□。(柳宗元《小石潭记》)(2分) (4)杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中,描写大风过后,下雨之前天昏地暗的诗句是:□□□□□□□,□□□□□□□。(2分) (5)请把王勃的《送杜少府之任蜀州》默写完整。(4分) 城阙辅三秦,风烟望五津。□□□□□,□□□□□。 □□□□□,□□□□□。无为在歧路,儿女共沾巾。 2.根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的ji?n mò( ) 。 (2)百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在遗落了一切r?ng zá()的观众的心上。 (3)探索应该有想象力、有计划,不能消极地xiùshǒu páng guān() (4)除了扑面而来的水汽,zhèn ěr yùlóng ( )的涛声,什么也看不见,什么也听不见。 3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()(3分) A.正在进行旅游开发论证的水下孤城景区,其历史可以追溯 ..到一千年以前。 B.发展学校办学特色和提倡创新教育都不应该为了作秀 ..,而应该扎扎实实地进行素质教育。 C.日本军国主义者发动的侵华战争给中国人民带来了深重灾难,可是日本文部却别具 .. 匠心 ..地一再修改日本中小学课本,试图掩盖战争罪行。 D.专家指出,前段时间社会上流传的吃甜食容易致癌的说法纯属无稽之谈 ....。 4.下列对病句的修改不正确的一项是()(3分) A.央视《朗读者》得到观众的广泛好评,是因为其节目文化内涵丰富、形式新颖的缘 故。(删去“的缘故”)

百里奚认妻的故事 秦穆公为何任用百里奚

[键入文字] 百里奚认妻的故事秦穆公为何任用百里奚 春秋时期著名的秦国贤相百里奚,不仅具有卓越的政治和外交才能,在生活作风方面也具有高尚的品格操守。据史料记载,他虽位高权重,却为官清廉,平易朴素,堪为百官之表率,在当时,更是深受百姓爱戴。 百里奚初为秦相时,秦穆公正致力于内修国政,此时,秦国国力正在向上,民间农耕与制造业都不发达,很多事情上需要大臣亲力亲为,为君王分忧。百里奚便立刻着手修订国策,帮助秦穆公教化天下,同时主张轻徭薄赋,广施恩泽于民众,极大地提高了人民的劳动积极性与创造性。 他虽身为诸侯国的大臣,却始终保持廉洁自守的品格,亲赴田间与百姓一同参与耕作劳动。在此期间,他不乘车马,不带随从,不用护卫,即便是三伏暑热天亦不撑伞盖,坚持不搞特殊化。这难能可贵的清廉朴素不仅赢得了天下万民的尊重和敬仰,也为后世官员树立了良好的榜样,因而在他的辅佐下,秦穆公如虎添翼,各项治国方略得以全面施展,很快使得秦国国力大幅提高,百姓安居乐业,而百里奚的贤德也从此名扬天下。 百里奚一生呕心沥血,为秦国的繁荣富强与百姓的幸福安康穷尽了毕生精力。相传他逝世后,秦国顿失栋梁,遂举国上下无不悲痛哀悼,一时间,“男女皆流涕,童子不歌谣,春者不相杵”,人们以无尽哀思缅怀这位功绩卓著、青史留名的贤相。 百里奚认妻 千百年来,具有正义感的人们都在义愤填膺指责《铡美案》中一朝飞黄腾达就抛弃糟糠之妻,迎娶公主的陈世美。然而鲜为人知的是,在中国历史上,还有这样一位品格高尚的男人,贵为一国宰相,享受锦衣玉食,却念念不忘失散多年的结发妻子,日夜牵肠挂肚,长达三十余载。 当自己的妻子终于以一介布衣贫妇的身份出现在他面前时,已然皓首白发的丈夫立 1

八年级语文练习(三)

八年级语文练习(三) 秦穆公任用百里奚 百里奚之未遇时也,亡虢而虏晋,饭牛于秦,传鬻于五羊之皮。公孙枝得而说之,献诸缪公,三日,请属事焉。缪公曰:“买之五羊之皮而属事焉,无乃为天下笑乎?”公孙枝对曰:“信贤而任之,君之明也。让贤而下之,臣之忠也。君为明君,臣为忠臣。彼信贤,境内将服,敌国且畏,夫谁暇笑哉?”缪公遂用之。注释:○1百里奚:虢国大臣,后到秦国任大夫,是秦穆公建立霸业的功臣。○2传:传说○3缪公:即秦穆公,春秋五霸之一。 11.解释文中加点词语。(4分) (1)无乃为天下笑乎()(2)君为明君() 12.用现代汉语翻译文中的划线句,下列正确的一项是()。(2分) A.逃到虢国又被晋国俘虏,后来在秦国讨饭。 B.逃到虢国又被晋国俘虏,后来在秦国喂牛。 C.逃到虢国又被晋国俘获,在秦国放牛讨饭。 D.逃到虢国又被晋国俘获,在秦国给牛喂食。 13.“信贤而任之”、“让贤而下之”的主语分别是_______________、_______________。(2分) 14.公孙枝说“夫谁暇笑哉”的目的是()(4分) A.提醒缪公任用百里奚会被人耻笑。 B.暗示缪公百里奚是一个能干的人。 C.希望缪公打消疑虑能信赖百里奚。 D.告诉缪公百里奚是个能吃苦的人。 二、现代文阅读(40分) (一)阅读下文,完成15——19题(18分) 闲话咖啡 ○1关于咖啡的发源地,有一种说法认为是非洲的埃塞俄比亚,但历史上却找不到有关的记载比,比较公认的看法是,阿拉伯人是最早种植咖啡的人,之后阿拉伯人将咖啡的豆晒干、烘培、研磨、水煮,于是质纯味淳,香气独特的咖啡从此(dānshēng)了。 ○215世纪时,在也门的苏菲教派中,饮用咖啡成为一种仪式,并逐步传播开来。16世纪中期,叙利亚商人将咖啡引入奥斯曼帝国的首都伊斯坦布尔,咖啡在这里快速流行起来。 到1566年,伊斯坦布尔已有600多家出售咖啡的店铺,人们对咖啡的痴迷程度甚至到了没有咖啡可以离婚的地步。 ○317世纪,咖啡开始走向世界,当时,土耳其人在法国进行外交活动,他们带去的咖啡成了巴黎上流社会的新时尚。1683年奥斯曼帝国在“维也纳之国”的战役中失败。从此一蹶不振,走向衰弱。维也纳人们不仅摆脱了围困,保住了城池,还获得了土耳其人留下的咖啡,并很快适应期爱上了咖啡的味道。 ○4咖啡进入英国市场后则开启并促进了咖啡馆文化。这主要得益于当时新兴的中产阶级的需要,尤其是文职人员和商人,他们需要得体的举止,优雅的风度和清醒的头脑。咖啡馆出现在牛津之后,成为校园里最有人气的消遣场所。 ○5咖啡在北美洲第一次出现是1688年,随后纽约、费城、波士顿和其他城镇都出现了咖啡馆。今天人们所熟知的纽约证券交易所和纽约银行都是在咖啡馆里创办的。 ○620世纪30年代,上海最早的咖啡馆开在外滩,供那些外国水手们过过咖啡瘾,当时的上海人称咖啡为“咳嗽药水”,此后多少年里,咖啡之于大多数国人来说依然是电影中的一个道具,直至20世纪80年代,中国人才开始从广告中“真正”认识了咖啡。其实,当时人们了解的咖啡,是广告上的速溶咖啡,以至于很长一段时间里,人们把“速溶咖啡”等同于“咖啡”,直到诸如美国的星巴克和香港的茶餐厅进入内地,人们才开始意识到原来“咖啡”和“速溶咖啡”不是一回事。 ○7如今,喝咖啡已与时尚、现代生活相融合,咖啡消费量也呈逐年增长之势。不过,比起同在亚洲的

【3套打包】吉林市中考第一次模拟考试语文试题含答案

中考一模语文试题及答案 (时间:120分钟满分:150分) 第Ⅰ卷(90分) 一、古诗词名句积累与欣赏。请在横线上填写相关诗句(共9分) 1、,野渡无人舟自横。(韦应物《滁州西涧》) 2、江山代有才人出,。(赵翼《论诗》) 3、,青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》) 4、天街小雨润如酥,。(韩愈《早春呈水部张十八员外》) 5、,只有香如故。(陆游《卜算子咏梅》)1分 6、鸡声茅店月,。(温庭筠,《商山早行》)1分 7、《江城子密州出猎》中运用典故,表达词人渴望等到朝廷重用的句子是:,?2分 8、,天高任鸟飞。1分 二、语文基础知识及实践活动(30分) 7、中考即将来临,此时的你一定踌躇满志,信心十足,请创作一则“名言”来激励自己,请将“名言”写在答题纸上的田字格里(要求正确、规范、美观)3分 8、下列词语中,加点字注音全都正确的一项是3分 A、凝.望(níng)颤.抖(chàn) 栖.息(qī) 匀.称(chèn) B、狡黠.(jié) 逊.色(xǜn) 脉.脉(mài) 强聒.不舍(gǖo) C、炽.热(zhì) 禁锢.(gù) 滞留 ..(chì) 造诣.(zhǐ) D、阔绰.(chāo) 狼藉.(jí) 妖.娆(ráo) 骇.人听闻(hài) 9、下列标点符号使用正确的一项3分 A、昨天的作业太多了,能全部完成的同学只不过占全班的十分之二、三。 B、你是坐汽车来的呢?还是坐火车来的呢? C、他先把礼物递了上去,然后便说这人是如何老土? D、“不行,”程老师干干脆脆地回答,“你的嗓子沙哑得厉害,念不好。” 10、下列成语使用正确的是3分 A、你呀,教师的教你不理会,可那些不三不四的“朋友”一开口,你就豁然开朗 ....。 B、这些事得发动群众,大家一起干,如果只凭几个忙乎几天,也只能是事半功倍 ....。 C、桂林的山水黄山的松,真是巧夺天工 ....。 D、毕业前夕,我们五个要好的同学到白云山公园聚会,共享天伦之乐 ....。 11、下列句子有语病的一句是3分 A、深秋时节的随州是个收获的季节。 B、能否培养学生的思维能力,是衡量一节课是否成功的重要标准。 C、从他上学的那到起,语文对他就产生了浓厚的兴趣。 D、我将妈妈的一张张笑脸和一句句言语摄入镜头,制成相册。 12、按要求用修辞手法补充下列句子。4分 1)小女孩那明亮的眼睛犹如(用比喻)。2)教室安静得(用夸张)。13、语文实践活动。共11分

扬州市仪征市七年级下学期语文期中考试试卷

扬州市仪征市七年级下学期语文期中考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共6题;共12分) 1. (2分) (2017八上·凉山期中) 划线字拼音完全正确的一组是() A . 披靡(mi)都护(dū)平畴(chóu)屏息敛身(li?n) B . 诘责(jié)不逊(xún)匿名(ni)引吭高歌(káng) C . 燕然(yān)汉塞(sài)高擎(qíng)深恶痛疾(wù) D . 绰号(chuó)轩邈(mi?o)滞留(zhi)正襟危坐(jīn) 2. (2分) (2016七下·晋江期中) 下列词语书写不正确的一项是() A . 争妍斗艳积伶积俐左顾右盼无可言喻 B . 忧哉游哉无济于事束手无策精疲力竭 C . 寡不敌众三眼一板不胜其烦萍水相逢 D . 光怪陆离小心翼翼局促不安苦思冥想 3. (2分)下列句子中加横线的成语使用正确的一项是()。 A . 她写文章一贯精雕细刻,字斟句酌,因此写作水平不断提升,文笔日渐老到。 B . 做事一向严谨的老王,怎么会干出这样的事来,我们简直没有办法难以置信。 C . 课堂上我一时不能自已,竟然趴在桌子上睡着了,结果被老师提到办公室狠批了一顿。 D . 我们在学习上应该不耻下问,有不懂的问题就主动问老师和同学。 4. (2分) (2015八上·湖北期中) 下列各项的判断与分析,正确的一项是() A . “惨淡”“狼藉”“出色”“非常”都是形容词。 B . “一声一声像连珠箭,射穿老头子的心”这一句运用了比喻、夸张的修辞,生动地突出老头子自尊心受到伤害后的难过之情。 C . “唉,我现在想想,那时真是太聪明了”《背影》中的这句话运用了讽刺的修辞手法,讽刺了自己的愚蠢。 D . “当小船和那黑乎乎的小火轮站到一条横线上的时候,探照灯突然照向他们”这句中“当小船和那黑乎乎的小火轮站到一条横线上的时候”是修饰“探照灯”的。 5. (2分) (2016八下·丰城期末) 下列语句中没有语病的一项是() A . 感冒时求助于止痛药,不但会使治疗时间更长,反而无助于康复。 B . 语文课可以让同学们学到将来步入社会所需要的言语交际本领与素养。 C . 在上海度过一个闪光的赛季后,使迈克尔·比斯利找回了在NBA失却的自信。 D . 选择对社会对未来负责的低碳生活方式,是衡量现代人文明质的一个重要标准。 6. (2分)柳宗元的山水游记中最富盛名,代表了我国古代山水文学的最高成就的是() A . 《小石潭记》

江西省2020版八年级下学期语文期末考试试卷D卷

江西省2020版八年级下学期语文期末考试试卷D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共1题;共2分) 1. (2分)下列句子中划线词语使用不正确的一项是() A . 她郁郁寡欢,沉默不语,看样子像有什么心事似的。 B . 一口合辙押韵、抑扬顿挫的叫卖声,是很多老北京人至今难忘的胡同印象。 C . 年轻的城市,更需要青春和活力,更需要丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力。 D . 花园里的花各个“争夺斗艳”,令大家啧啧称赞,唯独角落里的牵牛花毫不引人注目。 二、基础知识综合 (共1题;共4分) 2. (4分)(2017·龙东) 阅读下面文字,按要求答题。 我们年少立志,我们排除万难,我们在成功的到路上,挥洒年轻的汗水。青春最宝贵的东西,是无所畏俱的勇气和未来无限的可能,有梦就去追,不用等风来,自己就能飞!哪有什么时机未到,哪有什么筹备完全,哪有什么只欠东风。要起飞的心,从不苦等风来。此间少年,心之所向,皆是锋芒。 (1)请将文中画线句子用楷书准确、规范地抄写。 (2)给文段中划线的字注音。 ________________ 挥洒筹备 (3)找出文中的两个错别字并加以改正。 ________改为________;________改为________ 三、句子默写 (共1题;共8分) 3. (8分) (2017八下·阳江期中) 根据课文默写古诗文。 (1)我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,________。(苏轼《水调歌头》) (2)文天祥的《过零丁洋》诗中运用比喻把个人遭遇与国家命运紧密结合在一起的诗句是:________,________。 (3) ________,________,山河表里潼关路。《山坡羊潼关怀古》 (4)策之不以其道,________,鸣之而不能通其意。(韩愈《马说》) (5)请将杜牧的《赤壁》默写出来。 ________,________。 ________,________。 四、诗歌鉴赏 (共1题;共6分) 4. (6分)阅读古诗词,完成下面小题 诉衷情

秦穆公亡马

秦穆公亡马 秦穆公亡马,岐下野人得而共食之者三百人。吏逐得欲法之。公曰:“君子不以畜害人。吾闻食马肉不饮酒者,伤人。”乃饮之酒。其后,穆公伐晋,三百人者闻穆公为晋所困,椎锋争死,以报食马之德。于是穆公获晋侯以归。 作者刘向(约前77—前6)原名更生,字子政.西汉经学家、目录学家、文学家注释 秦穆公:春秋时期秦国的国君,春秋五霸之一。 岐下:岐山下。岐山在今陕西西省境内。 野人:当地土著居民。 椎锋:刀枪一类的武器。这里的意思是拿着武器。 椎锋争死:拿着锐利的武器以死相救. 亡:丢失得:捕获而:而且逐:追捕 伤人:对人体有害. 晋侯: 指晋惠公夷吾. 次:次序。惠公:晋国国君。 食:吃野人:农民 逐:追逐害:伤害乃:于是伐:讨伐,攻打 困:困住为:被以:按照归:返回 饮:给···喝椎峰:手持锐利的武器 欲:想法:惩罚闻:听说者:.... 的人 伤:伤害德:恩德 翻译 秦穆公丢失了一匹马,岐山下的三百多个老百姓捕获了这匹马并且把它分吃了。官吏追捕到这些人,准备绳之以法。秦穆公说:“有道德的人是不因为牲畜的缘故而伤害人,我听说吃马肉不喝酒会伤身体的。”于是就给他们酒喝。后来秦穆公攻打晋国,那三百个人听说秦穆公被晋国军队围困,个个拿着武器,为秦穆公拼死作战,用来报答秦穆公当初让他们食马饮酒的恩德。于是,秦穆公俘获了晋侯,回到秦国。

秦穆公的为人 胸怀宽广,能体恤百姓的国君。 为人宽厚,不计得失,豪放阔达,能以德报怨,不为所失去的马迁怒于那些野人。 秦穆公亡马(一) 原文 秦穆公尝出而亡其骏马,自往求之,见人已杀其马,方共食其肉。穆公谓曰:"是吾骏马也."诸人皆惧而起。穆公曰:"吾闻食骏马肉,不饮酒者杀人。"即饮之酒。杀马者皆惭而去。居三年,晋攻秦穆公,围之。往时食马肉者相谓曰:"可以出死,报食马得酒之恩矣。"遂溃围,穆公卒得以解难,胜晋,获惠公以归.此德出而福反也。 译文 秦穆公曾外出王宫,丢失了自己的骏马,亲自出去找,看见有人已经把自己的马杀掉了,正在一起吃肉。秦穆公对他们说:“这是我的马呀。”这些人都害怕惊恐地站起来。秦穆公说:“我听说吃骏马的肉不喝酒是要死人的。”于是按次序给他们酒喝。杀马的人都惭愧地走了。过了三年,晋国攻打秦穆公,把秦穆公围困住了。以前那些杀马吃肉的人互相说:“咱们可以用出力(为君王)拼死作战,来报答穆公给我们马肉吃好酒喝的恩德。”于是冲散了包围,穆公终于解决困难,并打败晋国,抓了晋惠公回来。这样的道德行为做出来,必然会有好事回来。 要点引导 这个故事叙述了秦穆公对偷杀骏马吃肉的人们,不仅不追究责任,还请他们喝酒,最后得到了好的报答。从而赞扬了秦穆公宽容豁达的品格。 作为国君,对百姓宽容豁达,一旦国家有难的时候,百姓就会知恩图报,挺身而出,冒死献力;对百姓宽容豁达,是收拾民心的有效办法,得民心者得天下。其实作为普通人,如果能做到对人宽容豁达,那么一旦遇到困难发时候,人们也同样会竭尽全力帮助你

2017学年宝山区第一学期期末考试九年级语文试卷

2017学年第一学期期末考试九年级语文试卷 一、文言文阅读(40分) (一)默写(15分) 1. 草枯鹰眼疾,。 2.,却疑春色在邻家。 3.几处早莺争暖树,。4?,寻向所志,,5?,琅琊也。(王维《观猎》) (王贺《雨晴》) (白居易《钱塘湖春行》) (陶渊明《桃花源记》) (欧阳修《醉翁亭记》) (—)阅读卜面的诗,完成6—7题(4分) 望岳 ^3=F? ∫ F [ 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀, 阴阳割昏晓。 荡胸生层云, 决眦入归鸟。 会当凌绝顶, 一览众山小。 6.本诗作者是。(人名)(2分) 7.下列对本诗的理解正确的一项是(2分) A. 作者运用比较,突出了泰山的神奇秀丽。 B. 作者运用描写,写出了泰山的耸立险峻。 C. 作者运用设问,表达了自己的好奇疑惑。 D. 作者登临山顶,抒发了自己的豪情壮志。 (三)阅读下文,完成8—10题(9分) 岳阳楼记 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之.。 8. 本文作者是(朝代)的范仲淹,他是家,文学家。(2分) 9. 下列对选段加点词理解正确的一项是(3分) A. 滕子京主政岳州政绩出色。 B. 滕子京重新修建了岳阳楼。 C. 滕子京决定扩大岳阳楼建筑规模。 D. 唐贤今人的诗赋被刻在岳阳楼上。 10. 围绕题目,本段既写了,也交代了。(4分)(每空不超过10个字) (四)阅读下文,完成11 —14题(12分) 百里奚①之未遇时,亡虢而虏晋,饭牛于秦,传②鬻于五羊之皮。公孙枝得而说之,献诸缪公③,三日,请属事焉。缪公曰:“买之五羊之皮而属事焉,无乃为天下笑乎?”公孙枝对曰:“信贤而任之,君之明也; 让贤而下之,臣之忠也。君为明.君,臣为忠臣。彼信贤,境内将服,敌国且畏,夫谁暇笑哉?”缪公遂用之。 【注释】①百里奚:虢国大臣,后到秦国任大夫,是秦穆公建立霸业的功臣。②传:传说。③缪公:即秦穆公,春秋五霸之一。 11. 解释文中加点词语。 (1)无乃为天下笑乎()(2)君为明君() 12. 用现代汉语翻译文中的画线句,下列正确的一项是(2分) A. 逃到虢国又被晋国俘虏,后来在秦国讨饭。 B. 逃到虢国又被晋国俘虏,后来在秦国喂牛。 C. 逃出虢国又被晋国俘获,在秦国放牛讨饭。

中考文言文阅读马说专项训练附答案

中考文言文阅读《马说》专项训练附答案 (一) 1.解释文中加点词语。(4分) (1)骈死于槽枥之间() (2)才美不外见() (3)且欲与常马等不可得() (4)策之不以其道() 2.把下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)一食或尽粟一石。 (2)鸣之而不能通其意。 3.“其真无马邪,其真不知马也?”这句话与文中画线句相比,标点符号发生了变化,请说说这两个句子表达的效果有什么不同。(4分) 其真无马邪yé?其真不知马也! 4.请从形象塑造、写作手法、阐明道理三个方面中任选其一,结合文章内容对作品进行评析。(4分) (二) (一) 《马说》 (二)“臣闻古之君人,有以千金求千里马者,三年不能得。涓人言于君曰:“请求之。君遣之。三月得千里马,马已死,买其首五百全,反以报君。君大怒曰:“所求者生马,安事死马而捐五百金!涓人对曰:死马且买之五百全,况生马乎?天下必以王为能市马,马今至矣!于是不能期年,千里之马至者三。” (选自《战国策·燕策一》) [注释]①涓人:官中主管酒扫清洁的人。②安事死马:要死马做什么。③捐:白白费掉 1.给下面句中加点的词注音。(2分) (1)骈死于槽枥之间() (2)一食或尽粟一石() 2.解释下面句中加点词的意思。(2分) (1)策之不以其道() (2)马已死,买其首五百金,反以报君() 3.把下面句子翻译成现代汉语。(4分) (1)其真无马邪?其真不知马也。 ⑵死马且买之五百金,况生马乎? 4.托物寓意是古人的常用写法。《马说》一文,作者以“千里马”寓(),以“食马者”寓()。 5.《马说》与《千里之马》两文中“千里马”的命运截然不同,请简答它们的不同之处。(2分) (三) 【甲】《马说》 【乙】冯异定关中,自以久在外,不自安。人有章言:“异威权至重,百姓归心,号为咸阳王’,陛下应防其反之。”光武以章示异。异上书谢,诏报曰:“将军之于国家,思犹父子,何嫌何疑,而有惧意?”及异大破敌军,诸将欲分其功。玺书请大司马以下,称异功若丘山。今人成知异为名

上海市浦东新区第四教育署2017-2018学年八年级(五四学制)下学期期中考试语文试卷word版含答案

2017学年第二学期期中测试卷学科调研 (考试时间100分钟满分100分) 一、文言文阅读(26分) (一)默写(10分) 1.,尚思为国戍轮台。《十一月四日风雨大作》 2.____,寒光照铁衣。《木兰诗》 3.映阶碧草自春色,。《蜀相》 4.可怜夜半虚前席,。《贾生》 5. ,小桥流水人家。《天净沙·秋思》 (二)阅读下面的曲,完成6-7题(4分) 四块玉?别情 元关汉卿 自送别,心难舍,一点相思几时绝?凭阑袖拂杨花雪。溪又斜,山又遮,人去也! 6.本曲中的“杨花雪”指的是。 (2分) 7.下列理解不恰当的一项是() (2分) A、题目“别情”点出作品描写的是离情别绪。 B、“心难舍”直接表达了主人公的相思之情。 c、“几时绝”强调了相思之情的绵绵不绝。 D、整首作品描绘了主人公与爱人分别时难分难舍的心情。 (三)阅读下列选文,完成8-10题(6分) 木兰诗(节选) ①归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。

②爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬂,对镜帖花黄。出门看伙伴,伙伴皆惊惶;同行十二年,不知木兰是女郎。 8.《木兰诗》是(时期)北方的一首民歌。(1分) 9.节选章节中出现了古代对帝王的尊称:天子;也有少数民族对帝王的尊称:可汗。请你再写出两个对古代帝王的尊称、。(2分) 10.以下句子中理解有误的一项是()(3分) A.“策勋十二转”:“十二”是虚指,并非确数。 B.“木兰不用尚书郎”:“尚书”是古代中央的政治机关,有尚书台,或称尚书省。其属官有尚书郎。 C.“著我旧时裳”:“裳”,其读音cháng,与《霓裳羽衣曲》中的“裳”读音一样。 D.“对镜帖花黄”:“帖”同“粘”。 (四)阅读下文,完成11-13题(6分) 秦穆公任用百里奚(6分) 百里奚①之未遇时,亡虢而虏②晋,饭③牛于秦,传④鬻于五羊之皮。公孙枝得而说之,献诸缪公⑤,三日,请属事焉。缪公曰:“买之五羊之皮而属事焉,无乃为.天下笑乎?”公孙枝对曰:“信贤而任之,君之明也。让贤而下之,臣之忠也。君为明.君,臣为忠臣。彼信贤,境内将服,敌国且畏,夫谁暇笑哉?”缪公遂用之。 【注释】①百里奚:虢国大臣,后到秦国任大夫,是秦穆公建立霸业的功臣。②虏:这里指被俘虏。③饭:作动词,指喂养。④传:传说。⑤繆公:即秦穆公,春秋五霸之一。 11.解释下列句中加点字(2分)(1)无乃为.天下笑乎()(2)信.贤而任之() 12.用现代汉语翻译文中的画线句(2分)亡虢而虏晋,饭牛于秦 _______________________________________ 13.公孙枝说“夫谁暇笑哉”的目的是_______ (2分) A.提醒繆公任用百里奚会被人耻笑。 B.暗示繆公百里奚是一个能干的人。 C.希望繆公打消疑虑能信赖百里奚。

2018年上海市中考语文一模课外古文汇总

2018年一模课外古文汇总 宝山区 (四)阅读下文,完成11—14题(12分) 秦穆公任用百里奚 百里奚①之未遇时,亡虢而虏晋,饭牛于秦,传②鬻于五羊之皮。公孙枝得而说之,献诸缪公③,三日,请属事焉。缪公曰:“买之五羊之皮而属事焉,无乃为天下笑乎?”公孙枝对曰: “信贤而任之,君之明也。让贤而下之,臣之忠也。君为明君,臣为忠臣。彼信贤,境内将 服,敌国且畏,夫谁暇笑哉?”缪公遂用之。 【注释】①百里奚:虢国大臣,后到秦国任大夫,是秦穆公建立霸业的功臣。 ②传:传说。③繆公:即秦穆公,春秋五霸之一。 11.解释文中加点词语。(4分) (1)无乃为天下笑乎()(2)君为明君()12.用现代汉语翻译文中的画线句,下列正确的一项是(2分) A.逃到虢国又被晋国俘虏,后来在秦国讨饭。 B.逃到虢国又被晋国俘虏,后来在秦国 喂牛。 C.逃出虢国又被晋国俘获,在秦国放牛讨饭。 D.逃出虢国又被晋国俘获,在秦国给牛 喂食。 13.“信贤而任之”、“让贤而下之”的主语分别是、(2分) 14.公孙枝说“夫谁暇笑哉”的目的是(4分) A.提醒繆公任用百里奚会被人耻笑。 B.暗示繆公百里奚是一个能干的人。 C.希望繆公打消疑虑能信赖百里奚。 D.告诉繆公百里奚是个能吃苦的人。11.(4分)(1)被(2)英明12.(2分)D 13.(2分)秦穆公公孙枝14.(4分)C 崇明县 (四)阅读下文,完成11-14题(12分) 傅显迂缓 傅显喜读书,颇知文义,亦稍知医药,性情迂缓,望之如偃蹇老儒。一日,雅步'行市上,逢人辄问:“见魏三兄否?”或指所在,雅步以往。比相见,喘息良久。魏问相见何意。曰:“适在苦水井前,遇见三嫂在树下作针黹#,倦而假寐$。小儿嬉戏井旁,相距三五尺耳,似 乎可虑。男女有别,不便呼三嫂使醒,故走觅兄。”魏大骇,奔往,则妇已俯井哭子矣。 【注释】①雅步:从容安闲地行走。②针黹(zhì):针线活。③假寐:不脱衣服小睡。 11.解释文中的加点词。(4分) (1)比相见(2)故走觅 兄 12.对画线句子意思理解最恰当的一项(3分) A.本性迟疑,看起来就像迂腐的老书生。B.本性迟钝,看起来就像迂腐的老书生。C.本性迟钝,看起来就像傲慢的老书生。D.本性迟疑,看起来就像傲慢的老书生。13.文中傅显迂缓具体表现 在、 两处。(2分) 14.开头写傅显“喜读书,颇知文义,亦稍知医药”的目的是(3分)

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