统计选择判断

一、选择

1. 统计学中所说的样本是指（D ）

A. 从总体中随意抽取的部分个体

B. 有意识的选择总体中的典型部分

C. 依照研究者的要求选取有意义的一部分

D. 从整体中随机抽取的有代表性的一部分

2. 统计中所指的总体是指（D）

A. 根据时间来划分的研究对象的全体

B. 根据地区来划分的研究对象的全体

C. 根据人群划分的研究对象的全体

D. 根据研究目的确定的研究对象的全体

3. 下列观测结果属于计数资料的是（D）

A. 白细胞计数 B .收缩压测量值

C.猩红热潜伏期

D.某年级的女生人数

4. 关于随机抽样，下列哪一项说法是正确的（C）

A. 为确保样品具有更好的代表性，样本含量应越大越好

B. 研究者在抽样时应精心挑选个体，使样本更能代表总体

C. 抽样时应使总体中的每个个体都有同等的机会被抽取

D. 选择符合研究者意愿的研究对象

5. 某厂发生一次细菌性食物中毒，全厂870 人中发病44人，约占全厂职工的5％，该资料是（B）

A. 计量资料

B.计数资料

C.相关资料

D.等级资料

6. 在系统误差、随机测量误差和抽样误差三种误差中，（C）

A. 系统误差和抽样误差不可避免

B. 系统误差和随机测量误差不可避免

C. 随机测量误差和抽样误差不可避免

D. 三种误差均不可避免

7. 参数是指（D ）

A. 参与的个体数

B.总体中研究对象的总和

C.样本的统计指标

D.总体的统计指标

8. 变异是指（B）

A. 各观察单位之间的差异

B. 同质基础上，各观察单位之间的差异

C. 各观察单位某测定值差异较大

D. 各观察单位有关情况不同

9. 在实际工作中，同质是指（C）

A. 被研究指标的非实验影响因素均相同

B. 研究对象的测量指标无误差

C. 被研究指标的主要影响因素相同

D. 研究对象之间无个体差异

10. 抽样研究的目的是（B）

A. 研究样本统计量

B. 由样本统计量推断总体参数

C.研究总体统计量

D.研究特殊个体的特征

11. 各观察均加（或减）同一不为零的常数后，（B）

A. 均值不变，标准差改变

C.两者均不变 B. 均值改变，标准差不

变

D. 两者均改变

12. 用均数与标准差可全面描述（ A. 正偏态分布

C. 正态分布和近似正态分布

D. 对称分布

13. 比较身高和体重两种数据变异度大小宜采用（ A ）

A. 变异系数

B. 方差

C. 极差

D. 标准差

14. 描述一组偏态分布资料的变异度，以（ D ）指标较好 A. 全距 B.标准差 C.变异系数 D.四分位数间距

15•正态分布曲线下，横轴上从 -s 到卩+1.96 b 的面积为（C ）

A. 95 ％

B.45％

C.97.5％

D.47.5％％

16. 各观察值均乘以（或除以）同一不为零且不为

1 的常数后，（ C ）

A. 均数不变，标准差改变

B.均数改变，标准差不变

C.两者均改变

D.以上都不对

17. 计算某病的平均潜伏期，一般选用（ C ） A. 算数均数 B.几何均数 C.中位数 D.变异系数 18. 下列关于标准正态分布的说法中，错误的是（ A ）

A. 任何资料通过卩=（X-卩）/ b 变换均能变换成标准正态分布

B. 对于标准正态分布有 P （卩仝—1.96） =0.975

C. 标准正态分布的曲线是唯一的

D. 标准正态分布方差等于标准差

19. 正态分布有两个参数 □和b, （C ）相应的正态曲线的形状越扁平 A. 卩越大 B.卩越小 C. b 越大 D. b 越小

20. 确定肺活量的 95%医学参考值范围,所取的界值范围应是（ D ）

A. B. C.

D.

21. b x 描述的是（ D ）

A. 所有个体值对总体均值的离散程度

B. 某一样本均值对总体均值的离散程度

C. 所有样本均值对总体的离散程度

D. 以上都不对 22.Sx 表示（ D ）

A. 总体中各样本均值分布的离散情况

B. 样本均值与总体均值之差

C. 样本均值与样本均值之差

D. 某个样本的抽样误差 23. 用样本均值来估计总体均值的

95%可信区间时,则估计精密的是（ C ） A.

均数大的样本 B.均数小的样本 C.标准误差小的样本 D.标准差小的样本

24. 要减小抽样误差,最切实可行的方法是（

A ）

A.增加观察单位

B.控制个体变异

C ）资料的分布特征 B. 负偏态分布

C.遵循随机化原则

D.严格挑选观察对象

25. 总体均数的95%可信区间可表示为（D）

A. B. C. D.

C.当 v ia 时，t T

D.相同v 时，|t|越大，P 值越大 26•在均数为□，标准差为b 的正态总体中随机抽样|x-卩|>( B )的概率为1% A. 2.58 b

B.2.58

b

x C.tO.O1,vSx

D.tO.O1,vS

27.总体均数的可信区间( B ) A.随总体均数的变化而变化

C.不随样本而变化

B.随样本不同而异 D.是一个固定区间

28.95%可信区间的含义是(C )

A. 总体中有95%的观察值在此范围内

B. 样本中有95%的观察值在此范围内

C. 该区间包含总体均值的可能性为 95%

D. 有95%的样本均数在此范围内

29. 在同一正态总体中随机抽取含量为 n 的样本，理论上有 99%的样本均数在(D )范围 A.

B.

C.

D.

30. 某小学调查本校学生的体重指数( BMI ),先在各年级各班随机抽取了 100名学生，测得 BMI 平均值为 17.02，后按同样的方法随机抽取 300名学生，测得其 BMI 平均值为 16.98， 该误差为( D )

35. 两组资料均数差别的t 检验， A.两样本均数相等 C. 两总体均数相等 36. (C)，应做单侧检验 A.已知A 药优于B 药 C.已知A 药不会优于B 药

37. t 检验中，犯第一类错误的概率是( A. 结论下错的可能性

B. 错误的无效假设被接受的可能性

C. 无效假设成立的可能性

D. 真的无效假设被拒绝的可能性

38. 关于以0为中心的t 分布，下列哪一项说法是错误的( D ) A.偏差

B.系统误差

C.随机测量误差

D.随机抽样误差

31.来自同一总体的两个样本中， (D )小的那个样本估计总体均数时更精密

A.Sx

B.CV

C.s

D.ta,vSx

32.做两样本均数比较的t 检验时，若结果t v t0.05,v ，在统计学上认为(B ) A.两样本均数差别有显著性 C.两总体均数差别有显著性 33.甲乙两人分别从随机数字表抽得 得 ，则理论上有( D )

B. 两样本均数差别无显著性 D. 两样总体数差别无显著性

30 个(各取两位数字)随机数字作为两个样本，求

A.

B. 做两样本均数的t 检验，必然得出无差别的结论

C. 做两样本方差齐性检验，必然方差齐

D.做两样本总体均数 95%可信区间，很可能有重叠 34. 两样本均数比较，经 t

检验差别有显著性时， P 值越小，说明(D ) A.两样本均数差别越大

B.越有理由认为两样本均数不同

C.两总体均数差别越大

D.越有理由认为两总体均数不同 要求数据分布近似正态及( D ) B.两样本方差相等 D.两总体方差相等

B.不知A 药好，还是B 药好 D.已知A 药和B 药疗效差不多 D )