(整理)基本路径测试.

(整理)基本路径测试.
(整理)基本路径测试.

白盒测试的测试方法有代码检查法、静态结构分析法、静态质量度量法、逻辑覆盖法、基本路径测试法、域测试、符号测试、Z路径覆盖、程序变异。

其中运用最为广泛的是基本路径测试法。

基本路径测试法是在程序控制流图的基础上,通过分析控制构造的环路复杂性,导出基本可执行路径集合,从而设计测试用例的方法。

设计出的测试用例要保证在测试中程序的每个可执行语句至少执行一次。

在程序控制流图的基础上,通过分析控制构造的环路复杂性,导出基本可执行路径集合,从而设计测试用例。包括以下4个步骤和一个工具方法:

1. 程序的控制流图:描述程序控制流的一种图示方法。

2. 程序圈复杂度:McCabe复杂性度量。从程序的环路复杂性可导出程序基本路径集合中的独立路径条数,这是确定程序中每个可执行语句至少执行一次所必须的测试用例数目的上界。

3. 导出测试用例:根据圈复杂度和程序结构设计用例数据输入和预期结果。

4. 准备测试用例:确保基本路径集中的每一条路径的执行。

工具方法:

图形矩阵:是在基本路径测试中起辅助作用的软件工具,利用它可以实现自动地确定一个基本路径集。

程序的控制流图:描述程序控制流的一种图示方法。

圆圈称为控制流图的一个结点,表示一个或多个无分支的语句或源程序语句

流图只有二种图形符号:

图中的每一个圆称为流图的结点,代表一条或多条语句。

流图中的箭头称为边或连接,代表控制流

任何过程设计都要被翻译成控制流图。

如何根据程序流程图画出控制流程图?

在将程序流程图简化成控制流图时,应注意:

n 在选择或多分支结构中,分支的汇聚处应有一个汇聚结点。

n 边和结点圈定的区域叫做区域,当对区域计数时,图形外的区域也应记为一个区域。

如下页图所示

n 如果判断中的条件表达式是由一个或多个逻辑运算符(OR, AND, NAND, NOR) 连接的复合条件表达式,则需要改为一系列只有单条件的嵌套的判断。

例如:

1 if a or b

2 x

3 else

4 y

对应的逻辑为:

独立路径:至少沿一条新的边移动的路径

基本路径测试法的步骤:

o 第一步:画出控制流图

流程图用来描述程序控制结构。可将流程图映射到一个相应的流图(假设流程图的菱形决定框中不包含复合条件)。在流图中,每一个圆,称为流图的结点,代表一个或多个语句。一个处理方框序列和一个菱形决测框可被映射为一个结点,流图中的箭头,称为边或连接,代表控制流,类似于流程图中的箭头。一条边必须终止于一个结点,即使该结点并不代表任何语句(例如:if-else-then结构)。由边和结点限定的范围称为区域。计算区域时应包括图外部的范围。

画出其程序流程图和对应的控制流图如下

第二步:计算圈复杂度

圈复杂度是一种为程序逻辑复杂性提供定量测度的软件度量,将该度量用于计算程序的基本的独立路径数目,为确保所有语句至少执行一次的测试数量的上界。独立路径必须包含一条在定义之前不曾用到的边。

有以下三种方法计算圈复杂度:

流图中区域的数量对应于环型的复杂性;

给定流图G的圈复杂度V(G),定义为V(G)=E-N+2,E是流图中边的数量,N是流图中结点的数量;

给定流图G的圈复杂度V(G),定义为V(G)=P+1,P是流图G中判定结点的数量。

第三步:导出测试用例

根据上面的计算方法,可得出四个独立的路径。(一条独立路径是指,和其他的独立路径相比,至少引入一个新处理语句或一个新判断的程序通路。V(G)值正好等于该程序的独立路径的条数。) ü路径1:4-14

ü路径2:4-6-7-14

ü路径3:4-6-8-10-13-4-14

ü路径4:4-6-8-11-13-4-14

根据上面的独立路径,去设计输入数据,使程序分别执行到上面四条路径。

o 第四步:准备测试用例

为了确保基本路径集中的每一条路径的执行,根据判断结点给出的条件,选择适当的数据以保证某一条路径可以被测试到,满足上面例子基本路径集的测试用例是:

举例说明:

例:下例程序流程图描述了最多输入50个值(以–1作为输入结束标志),计算其中有效的学生分数的个数、总分数和平均值。

步骤1:导出过程的流图。

步骤2:确定环形复杂性度量V(G):

1)V(G)= 6 (个区域)

2)V(G)=E–N+2=16–12+2=6

其中E为流图中的边数,N为结点数;

3)V(G)=P+1=5+1=6

其中P为谓词结点的个数。在流图中,结点2、3、5、6、9是谓词结点。

步骤3:确定基本路径集合(即独立路径集合)。于是可确定6条独立的路径:

路径1:1-2-9-10-12

路径2:1-2-9-11-12

路径3:1-2-3-9-10-12

路径4:1-2-3-4-5-8-2…

路径5:1-2-3-4-5-6-8-2…

路径6:1-2-3-4-5-6-7-8-2…

步骤4:为每一条独立路径各设计一组测试用例,以便强迫程序沿着该路径至少执行一次。

1)路径1(1-2-9-10-12)的测试用例:

score[k]=有效分数值,当k < i ;

score[i]=–1, 2≤i≤50;

期望结果:根据输入的有效分数算出正确的分数个数n1、总分sum和平均分average。2)路径2(1-2-9-11-12)的测试用例:

score[ 1 ]= – 1 ;

期望的结果:average = – 1 ,其他量保持初值。

3)路径3(1-2-3-9-10-12)的测试用例:

输入多于50个有效分数,即试图处理51个分数,要求前51个为有效分数;

期望结果:n1=50、且算出正确的总分和平均分。

4)路径4(1-2-3-4-5-8-2…)的测试用例:

score[i]=有效分数,当i<50;

score[k]<0,k< i ;

期望结果:根据输入的有效分数算出正确的分数个数n1、总分sum和平均分average。

2.3.3 基本路径测试法

基本路径测试法是在程序控制流图的基础上,通过分析控制构造的环路复杂性,导出基本可执行的路径集合,从而设计测试用例的方法。设计出的测试用例要保证在测试中程序的每个执行语句至少执行一次。

基本路径测试法的重点内容如下:

程序的控制流图:描述程序控制流的一种图示方法。

程序环形复杂度:McCabe复杂性度量。从程序的环路复杂性可导出程序基本路径集合中的独立路径条数,这是确定程序中每个可执行语句至少执行一次所必需的测试用例数目的上界。

导出测试用例:根据圈复杂度和程序结构设计用例数据输入和预期结果。

准备测试用例:确保基本路径集中的每一条路径的执行。

程序控制流图(可简称流图)是对程序流程图进行简化后得到的,它突出表示程序控制流的结构。程序控制流图是描述程序控制流的一种方式,其要点如下:

1)图形符号:圆圈代表一个结点,表示一个或多个无分支的语句或源程序语句。

2)程序控制流边和点圈定的部分叫做区域。当对区域计数时,图形外的一个部分也应记为一个区域。

3)判断语句中的条件为复合条件(即条件表达式由一个或多个逻辑运算符连接的逻辑表达式(a and b))时,则需要改变复合条件的判断为一系列只有单个条件的嵌套的判断。

结点由带标号的圆圈表示,可代表一个或多个语句、一个处理框序列和一个条件判定框(假设不包含复合条件)。控制流线由带箭头的弧或线表示,可称为边,它代表程序中的控制流。为了满足路径覆盖,必须首先确定具体的路径以及路径的个数。我们通常采用控制流图的边(弧)序列和节点列表示某一条具体路径。

路径测试就是从一个程序的入口开始,执行所经历的各个语句的完整过程。任何关于路径分析的测试都可以叫做路径测试。

程序的环形复杂度也称为圈复杂度,它是一种为程序逻辑复杂度提供定量尺度的软件度量。

将环形复杂度用于基本路径方法,可以提供程序基本集的独立路径数量,确保所有语句至少执行一次测试。独立路径是指程序中至少引入了一个新的处理语句集合或一个新条件的程序通路,包括一组以前没有处理的语句或条件的一条路径。通常环形复杂度以图论为基础,提供软件度量。

四、基本路径测试

只要设计出的测试用例能够确保这些基本路径的执行,就可以使得程序中的每个可执行语句至少执行一次,每个条件的取真和取假分支也能得到测试。基本路径集不是唯一的,对于给定的控制流图,可以得到不同的基本路径集。

(a)程序流程图

(b)控制流图

图10-4-9程序流程图与对应的控制流图

【合格考】2019-2020年高中化学合格考测试(合格性)合格演练测评(一)(化学实验基本方法) 解析版

合格演练测评(一) (化学实验基本方法) 姓名:班级:正确率: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1.1998年诺贝尔化学奖授予科恩(美)和波普尔(英),以表彰他们在理论化学领域做出的重大贡献。他们的工作使实验和理论能够共同协力探讨分子体系的性质,使整个化学领域正在经历一场革命性的变化。下列说法正确的是() A.化学是纯实验科学 B.化学不再需要实验 C.化学是一门以实验为基础的科学 D.未来化学的方向还是经验化 答案:C 2.现有五种玻璃仪器:(1)试管;(2)烧杯;(3)量筒;(4)滴管;(5)漏斗。其中不能做反应容器的有() A.(1)(4)(5) B.(3)(4)(5) C.(1)(2) D.(2)(3)(5) 解析:本题考查仪器的使用。试管、烧杯常用作反应器,量筒用于量取液体体积,滴管用于滴加液体,漏斗用于分液或过滤。 答案:B 3.下列行为中,符合安全要求的是() A.节日期间,在任意场所燃放烟花爆竹 B.实验时,将水倒入浓硫酸中配制稀硫酸 C.煤矿矿井,必须通风、严禁烟火 D.将点燃的火柴放在液化气钢瓶口检验是否漏气 解析:A中节日期间,尽量少放烟花爆竹,要放应该在指定位置燃放;B中应

把浓硫酸缓缓倒入水中;D中易发生爆炸。 答案:C 4.(2018·广州学考模拟)下列化学药品保存方法不符合要求的是() A.避免阳光直接照射 B.易燃、易爆等危险品必须单独存放 C.易挥发、腐蚀类药品应分别密闭保存 D.药品只要分类摆放即可,不用作出特别规定 答案:D 5.下列实验操作的叙述正确的是() A.萃取操作必须在分液漏斗中进行 B.振荡试管中液体时,手拿住试管,用手腕甩动 C.用剩的药品应收集起来放回原试剂瓶中 D.称量物质时先取小砝码,再依次取较大的砝码 答案:B 6.(2018·惠州学考模拟)能依次按溶解、过滤、蒸发三个步骤分离的一组混合物是() A.NaCl和BaSO 4 B.碳粉和氧化铜粉末 C.硝酸钠和氯化钾 D.水和醋酸 解析:NaCl和BaSO 4先加水溶解,BaSO 4 不溶,过滤除去BaSO 4 ,再蒸发让NaCl 结晶析出。 答案:A 7.做化学实验时,当需取用90 g蒸馏水配制溶液时,取用90 g蒸馏水最合适的仪器是() A.100 mL量筒 B.100 mL烧杯 C.托盘天平 D.50 mL量筒 解析:量取液体体积时,所用量筒规格应与所量取的液体体积较为接近,避免多次量取而造成较大误差或使用较大量筒量取较小体积液体造成较大误差。 答案:A 8.(2018·佛山学考模拟)用托盘天平称量一个小烧杯的质量,下列记录结果正确的是()

白盒测试的基本路径测试法

白盒测试的基本路径测试法 一、白盒测试的主要测试方法 1、代码检查法 2、静态结构分析法 3、静态质量度量法 4、逻辑覆盖法 5、基本路径测 试法(应用最广泛)6、域测试7、符号测试8、Z路径覆盖9、程序变异 二、基本路径测试法 1、定义:基本路径测试法是在程序控制流图的基础上,通过分析控制构造的环路复杂性,导出基本可执行路径集合,从而设计测试用例的方法。 设计出的测试用例要保证在测试中程序的每个可执行语句至少执行一次。 2、基本路径测试法的基本步骤 1) 程序的控制流图:描述程序控制流的一种图示方法。 2)程序圈复杂度:McCabe复杂性度量。从程序的环路复杂性可导出程序基本路径集合中的独立路径条数,这是确定程序中每个可执行语句至少执行一次所必须的测试用例数目的上界。 3)导出测试用例:根据圈复杂度和程序结构设计用例数据输入和预期结果。 4)准备测试用例:确保基本路径集中的每一条路径的执行。 3、基本路径测试法的工具方法 1)图形矩阵:是在基本路径测试中起辅助作用的软件工具,利用它可以实现自动 地确定一个基本路径集。 三、程序的控制流图 控制流程图是描述程序控制流的一种图示方法。圆圈称为控制流图的一个结点,表示一个或多个无分支的语句或源程序语句流图只有二种图形符号:图中的每一个圆称为流图的结点,代表一条或多条语句。流图中的箭头称为边或连接,代表控制流。任何过程设计都要被翻译成控制流图。

1、根据程序流程图化成控制流图 在将程序流程图简化成控制流图时,应注意: 1)在选择或多分支结构中,分支的汇聚处应有一个汇聚结点。 2)边和结点圈定的区域叫做区域,当对区域计数时,图形外的区域也应记为一个区域。如下页图所示: 如果判断中的条件表达式是由一个或多个逻辑运算符(OR, AND, NAND, NOR) 连接的复合条件表达式,则需要改为一系列只有单条件的嵌套的判断。 例如: 1 if a or b 2 x 3 else 4 y 对应的逻辑为:

软件基础测试题

软件基础测试题 一、选择: 1. 从是否需要被执行测试软件的角度,软件测试可分为哪两种?(B) A. 黑、白盒(软件测试用例设计方法角度) B.静、动态 C.单、集(策略和过程) 2. 下列哪一项不是白盒测试?(C) A.单元测试 B.集成测试 C.系统测试 D.回归测试 3. 计算机环路复杂度(计算方法)(重点:选择简答) V(G)=简单判定节点数+ 1 ; V(G) = E-N+2 ; V(G)=封闭区域数+ 1 (记住这三个公式) 4. 属于黑盒测试的方法?(C) A.基于基本路径 B.控制流 C.基于用户需求测试 D.逻辑覆盖 (基于用户需求的测试,功能图分析方法,等价类划分方法,边界值分析方法,错误推测方法,因果图方法,判定表驱动分析方法,正交实验设计方法和功能图分析方法等。) 5. 测试的报告由五部分。 答:首页、引言部分、测试概要、测试结果及缺陷分析、测试结论与建议。 6. 单元测试环境由三部分构成? 答:所测模块和与它相关的驱动模块及桩模块共同构成了一个“测试环境”

7. 单元测试中综合测试主要是考虑哪些方式? 答:自顶向下的单元测试策略、自底向上的单元测试策略。 8. 不是软件实施活动的进入准则? (D) A.需求工件已经被基线化 B.详细设计工件已经被基线化 C.构架工件已经被基线化 D. 项目阶段成果及被基线化 9. 确定单元测试指导的基本方针? ()(3个,选择其中不是的)答:能够自身编译的最小程序块,单一过程/函数(独立),由一个人完成的小规模工作 10. 对于自动化测试成本从高到底的排序,下列描述正确的是?(A)(PPT6 七章)(进行排序) A. GUI,编译器,用户图形 11. 软件测试是软件开发的重要环节之一。按照软件开发过程可分为:单元测试、集成测试、系统测试、域测试等。 12. 软件测试的任务发现、改正软件错误(找错,修正) 13. 下面哪一项测试步骤中需要进行局部数据结构测试?(A) A.单元测试 B.集成测试 C.确认测试 D.系统测试 14. 白盒测试是根据程序的(C)来选设计测试用例? A.功能 B.性能 C.内部逻辑 D.内部数据 15. 单元测试的终止的标准(3个)(PPT47 三章) 1.硬件资源不足或故障造成软件运行无法运行; 2.软件运行后无法正确显示; 3.所有功能测试均已经完成。

基本路径测试法(第4章第4节)

课题:基本路径测试法(第4章第4节) 课型:新授课 教学内容: 1、本路径测试方法思想 2、路径测试方法举例 教学目标:(思想、知识、能力) 1.了解基本路径测试方法概念 2.掌握基本路径测试方法用例设计过程 3.掌握基本技巧、策略 教学重点、难点: 基本路径测试方法用例设计过程 教法、学法:讲演辅结合(以幻灯片讲解、举例、课堂练习) 教学程序 认知操作 一. 复习提问(复习逻辑覆盖测试用例设计) 1.逻辑覆盖测试有哪些类型? 2.条件覆盖与判定覆盖的概念? 二.新知 1.基本路径测试方法思想 注意:以幻灯片进行讲解,以例题驱动,增加课堂提问。 主要知识: (1)概念:基本路径测试就是这样一种测试方法,它在程序控制流图的基础上,通过分 析控制构造的环形复杂性,导出基本可执行路径集合,从而设计测试用例的方法。设计出的测试用例要保证在测试中程序的每一个可执行语句至少执行一次。

(2)步骤: A、绘制程序控制流图 B、通过分析环形复杂性,计算圈复杂度,导出程序基本路径集合中的独立路径条 数,这是确定程序中每个可执行语句至少执行一次所必须的测试用例数目的上 界。 C、导出测试用例:根据环形复杂性和程序结构设计用例数据输入和预期结果。 D、准备测试用例:确保基本路径集中的每一条路径的执行。 (3)控制流图:为了更加突出控制流的结构,可对程序流程图进行简化,简化后的图称为控制流图。在控制流图中只有两种图形符号: A)节点,用带标号的圆圈表示,代表一个或多个语句、一个处理方框序列和一个菱形判断框(假如不包含复合条件)都可以映射为一个节点; B)控制流线,用带箭头的弧或线表示,称为边或两节点连接。它代表程序的控制流,类似于流程图中的箭头线,控制流线通常标有名字。 2. 基本路径测试方法举例 如下面的C函数: void Sort(int iRecordNum,int iType) 1 { 2 int x=0; 3 int y=0; 4 while (iRecordNum-- > 0) 5 { 6 if(iType==0) 7 x=y+2; 8 else

化学实验基本方法知识点总结

化学实验基本方法知识点总结 1.1. 化学实验基本方法 1.1.1 化学实验安全 A. 常见危险化学品 爆炸品:KClO3 KMnO4 KNO3 易燃气体:H2 CH4 CO 易燃液体:酒精乙醚苯汽油等自燃物品:白磷P4 遇湿易燃物品:Na Na2O2 氧化剂:KMnO4 KClO3 剧毒品:KCN 砷的化合物腐蚀品:浓H2SO4,浓NaOH,HNO3 1.1.2 混合物的分离和提纯 A.过滤和蒸发(例如:粗盐的提纯) 过滤时注意事项:一贴(滤纸与漏斗内壁紧贴) ,二低(滤纸边缘低于漏斗边缘;溶液边缘低于滤纸边缘),三靠(上面烧杯紧靠玻璃棒;玻璃棒靠在三层滤纸上;漏斗下端紧靠烧杯内壁) 蒸发操作步骤:1.放置酒精灯 2.固定铁圈位置 3.加上蒸发皿4.加热搅拌 5.停止加热,余热蒸干 检验硫酸和可溶性硫酸盐的方 法:Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl 在滤液中加入NaOH的目的:除去粗盐中混有的Ca2+,Mg2+主要是除掉Mg2+ 除掉Mg2+化学方程式:MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl 在滤液中加入Na2CO3的目的:除去粗盐中混有的Ca2+,Mg2+

主要是除掉Ca2+ 除掉Ca2+化学方程式:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl 检验SO42-离子为什么加盐酸酸化? 解答:溶液中的CO32-,SO32-等离子,与Ba2+反应生成BaCO3,BaSO3是不溶于水的白色沉淀.但它们溶于盐酸,而BaSO4不溶于盐酸中,加入盐酸可以消除CO32-,SO32-等离子的干扰.同时,溶液中的Ag+离子与Cl- 反应生成AgCl 也是不溶于酸的白色沉淀,加入盐酸可消除Ag+ 离子的干扰.另外,SO32-能被强氧化性的硝酸氧化成SO42-离子,所以先用硝酸酸化是不妥当的. 问题探讨:能否将NaCl 中含有的CaCl2,MgCl2,Na2SO4等一一除去?写出实验步骤和操作. 解答:实验步骤,试剂与反应如下: ① 加入过量BaCl2溶液,过滤(除去硫酸根离子.注意:引入新的杂质BaCl2) Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl ② 向滤液中加入过量NaOH溶液,过滤(除去镁离子.但有引入一种新的杂质NaOH) MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl ③ 向滤液中加入Na2CO3,过滤(除去钙离子和引入的新杂质钡离子.同时又引入新的杂质Na2CO3) ④ 向滤液中加入稍过量的盐酸(除去OH-和CO32-离子) ⑤ 蒸发结晶.

实训题目基本路径测试用例设计-------上机

实训题目:基本路径测试用例设计------------上机 实训目的: 1、一步熟悉白盒测试的方法和策略 2、点掌握圈复杂度概念和基本路径测试用例设计方法 3、增强测试经验 实训地点:机房 实训课时:2课时 实训重点、难点:基本路径测试用例设计 实训安排:首先讲解基本路径测试设计测试用例的步骤,要求学生注意总结方法和技巧,然后布置上机任务,要求学生对照课件和课本完成上机任务。老师在机房进行辅导。 实训步骤: 一、Void sort(int i,int j,int k) 1 { 2 int m,n,p; 3 m=n=p=0; 4 if (i> 5 and j<8)

5m++; 6else 7 if(k>=9) 8 n++; 9 else 10 p++; 11 Printf(“%d,%d,%d”,m,n,p); 12 } 按照基本路径测试方法设计测试用例? 1、画流图,计算复杂度 2、导出测试用例 阅读下列说明,回答问题1 至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。 【说明】 使用基本路径法设计出的测试用例能够保证程序的每一条可执行语句在测试过程中至少执行一次。以下代码由C 语言书写,请按要求回答问题。 Int IsLeap(int year)

2 if (year % 4 == 0) 3 { 4 if (year % 100 == 0) 5 { 6 if ( year % 400 == 0) 7 leap = 1; 8 else 9 leap = 0; 10 } 11 else 12 leap = 1; 13 } 14 else 15 leap = 0; 16 return leap;

(整理)基本路径测试

白盒测试的测试方法有代码检查法、静态结构分析法、静态质量度量法、逻辑覆盖法、基本路径测试法、域测试、符号测试、Z路径覆盖、程序变异。 其中运用最为广泛的是基本路径测试法。 基本路径测试法是在程序控制流图的基础上,通过分析控制构造的环路复杂性,导出基本可执行路径集合,从而设计测试用例的方法。 设计出的测试用例要保证在测试中程序的每个可执行语句至少执行一次。 在程序控制流图的基础上,通过分析控制构造的环路复杂性,导出基本可执行路径集合,从而设计测试用例。包括以下4个步骤和一个工具方法: 1. 程序的控制流图:描述程序控制流的一种图示方法。 2. 程序圈复杂度:McCabe复杂性度量。从程序的环路复杂性可导出程序基本路径集合中的独立路径条数,这是确定程序中每个可执行语句至少执行一次所必须的测试用例数目的上界。 3. 导出测试用例:根据圈复杂度和程序结构设计用例数据输入和预期结果。 4. 准备测试用例:确保基本路径集中的每一条路径的执行。 工具方法: 图形矩阵:是在基本路径测试中起辅助作用的软件工具,利用它可以实现自动地确定一个基本路径集。 程序的控制流图:描述程序控制流的一种图示方法。 圆圈称为控制流图的一个结点,表示一个或多个无分支的语句或源程序语句 流图只有二种图形符号: 图中的每一个圆称为流图的结点,代表一条或多条语句。

流图中的箭头称为边或连接,代表控制流 任何过程设计都要被翻译成控制流图。 如何根据程序流程图画出控制流程图? 在将程序流程图简化成控制流图时,应注意: n 在选择或多分支结构中,分支的汇聚处应有一个汇聚结点。 n 边和结点圈定的区域叫做区域,当对区域计数时,图形外的区域也应记为一个区域。 如下页图所示 n 如果判断中的条件表达式是由一个或多个逻辑运算符(OR, AND, NAND, NOR) 连接的复合条件表达式,则需要改为一系列只有单条件的嵌套的判断。 例如: 1 if a or b 2 x 3 else 4 y 对应的逻辑为:

高中化学必修一:人教版必修一化学实验基本方法(测试题)

化学实验基本方法测试 一、选择题:(本小题共6小题,每小题3分,共18分,每小题只有一个正确答案) 1.下面是人们对于化学科学的各种常见认识,其中错误的是()。 A.化学面对现代日益严重的环境问题显的无能为力 B.化学将在能源、资源的合理开发和安全应用方面大显身手 C.化学是一门具有极强实用性的科学 D.化学是一门以实验为基础的自然科学 2.1998年诺贝尔化学奖授予科恩(美)和波普尔(英),以表彰他们在理论化学领域作出的重大贡献。他们的工作使实验和理论能够共同协力探讨分子体系的性质,引起整个化学领域正在经历一场革命性的变化。下列说法正确的是()。 A .化学不做实验,就什么都不知道 B .化学不再需要实验 C. 化学不再是纯实验科学 D .未来化学的方向是经验化 3.下列实验基本操作(或实验注意事项)中,主要是处于实验安全考虑的是()。 A.实验剩余的药品不能放回原试剂瓶B.可燃性气体的验纯 C.气体实验装置在实验前进行气密性检查 D.滴管不能交叉使用 4.下列实验仪器不宜直接用来加热的是()。 A.试管 B.坩埚 C.蒸发皿 D.烧杯 5.下列实验操作中错误的是()。 A.用规格为10 mL的量筒量取6m L的液体 B.用药匙或者纸槽把粉末状药品送入试管的底部 C.过滤时玻璃棒的末端应轻轻靠在三层的滤纸上 D.如果没有试管夹,可以临时手持试管给固体或液体加热 6.若在试管中加入2~3 mL液体再加热,正确的操作顺序是()。 ①点燃酒精灯进行加热;②在试管中加入2~3 mL液体; ③用试管夹夹持在试管的中上部;④将试剂瓶的瓶盖盖好,放在原处。 A.②③④① B.③②④① C.②④③① D.③②①④ 二、选择题(共10小题,每小题4分,计40分,每小题有1—2个正确答案,只有一个正确选项的,多选不给分;有两个正确选项的,选对一个给2分,选错一个该小题不给分。) 7.在盛放浓硫酸的试剂瓶的标签上应印有下列警示标记中的()。 8.下列混合物的分离和提纯方法中,主要是从溶解性的角度考虑的是()。 A.蒸发B.蒸馏C.过滤D.萃取

实训题目基本路径测试用例设计上机

实训题目基本路径测试用例设计上机 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

实训题目:基本路径测试用例设计------------上机 实训目的: 1、一步熟悉白盒测试的方法和策略 2、点掌握圈复杂度概念和基本路径测试用例设计方法 3、增强测试经验 实训地点:机房 实训课时:2课时 实训重点、难点:基本路径测试用例设计 实训安排:首先讲解基本路径测试设计测试用例的步骤,要求学生注意总结方法和技巧,然后布置上机任务,要求学生对照课件和课本完成上机任务。老师在机房进行辅导。 实训步骤: 一、Void sort(int i,int j,int k) 1 { 2 int m,n,p; 3 m=n=p=0; 4 if (i> 5 and j<8) 5m++; 6else 7 if(k>=9) 8 n++; 9 else 10 p++;

11 Printf(“%d,%d,%d”,m,n,p); 12 } 按照基本路径测试方法设计测试用例? 1、画流图,计算复杂度 2、导出测试用例 阅读下列说明,回答问题1 至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。 【说明】 使用基本路径法设计出的测试用例能够保证程序的每一条可执行语句在测试过程中至少执行一次。以下代码由C 语言书写,请按要求回答问题。 Int IsLeap(int year) 1 { 2 if (year % 4 == 0) 3 { 4 if (year % 100 == 0) 5 { 6 if ( year % 400 == 0) 7 leap = 1; 8 else 9 leap = 0; 10 } 11 else 12 leap = 1; 13 }

高中化学实验经典题型及解析

1、制取氨气并完成喷泉实验(图中夹持装置均已略去)。 (1)写出实验室制取氨气的化学方程式:。 (2)收集氨气应使用法,要得到干燥的氨气可选用做干燥剂。 (3)用图1装置进行喷泉实验,上部烧瓶已装满干燥氨气,引发水上喷的操作是。该实验的原理是。 (4)如果只提供如图2的装置,请说明引发喷泉的方法。 2、用下面两种方法可以制得白色的Fe(OH)2沉淀。 方法一:用不含Fe3+的FeSO4溶液与用不含O2的蒸馏水配制的NaOH溶液反应制备。 (1)用硫酸亚铁晶体配制上述FeSO4溶液时还需加入。 (2)除去蒸馏水中溶解的O2常采用的方法。 (3)生成白色Fe(OH)2沉淀的操作是用长滴管吸取不含O2的NaOH溶液,插入FeSO4溶液液面下,再挤出NaOH溶液。这样操作的理由是。 方法二:在如图装置中,用NaOH溶液、铁屑、稀H2SO4等试剂制备。 (1)在试管Ⅰ里加入的试剂是。 (2)在试管Ⅱ里加入的试剂是。 (3)为了制得白色Fe(OH)2沉淀,在试管Ⅰ和Ⅱ中加入试剂,打开止水夹,塞紧塞子后的实验步骤是。 (4)这样生成的Fe(OH)2沉淀能较长时间保持白色,其理由是。 3、i(15分)已知某纯碱试样中含有NaCl杂质,为测定试样中纯碱的质量分数,可用下图中装置进行实验。 主要实验步骤如下:①按图组装仪器,并检查装置的气密性 ②将ag试样放入锥形瓶中,加适量蒸馏水溶解,得到试样溶液 ③称量盛有碱石灰的U型管的质量,得到bg ④从分液漏斗滴入6mol·L-1的硫酸,直到不再产生气体时为止 ⑤从导管A处缓缓鼓入一定量的空气 ⑥再次称量盛有碱石灰的U型管的质量,得到cg ⑦重复步骤⑤和⑥的操作,直到U型管的质量基本不变,为dg 请填空和回答问题:

高中化学学业水平测试练习一化学实验基本方法

合格演练测评(一)化学实验基本方法 姓名:班级:正确率: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1.1998年诺贝尔化学奖授予科恩(美)和波普尔(英),以表彰他们在理论化学领域做出的重大贡献。他们的工作使实验和理论能够共同协力探讨分子体系的性质,使整个化学领域正在经历一场革命性的变化。下列说法正确的是() A.化学是纯实验科学 B.化学不再需要实验 C.化学是一门以实验为基础的科学 D.未来化学的方向还是经验化 答案:C 2.现有五种玻璃仪器:(1)试管;(2)烧杯;(3)量筒;(4)滴管;(5)漏斗。其中不能做反应容器的有() A.(1)(4)(5) B.(3)(4)(5) C.(1)(2) D.(2)(3)(5) 解析:本题考查仪器的使用。试管、烧杯常用作反应器,量筒用于量取液体体积,滴管用于滴加液体,漏斗用于分液或过滤。 答案:B 3.下列行为中,符合安全要求的是() A.节日期间,在任意场所燃放烟花爆竹 B.实验时,将水倒入浓硫酸中配制稀硫酸 C.煤矿矿井,必须通风、严禁烟火 D.将点燃的火柴放在液化气钢瓶口检验是否漏气 解析:A中节日期间,尽量少放烟花爆竹,要放应该在指定位置燃放;B中应把浓硫酸缓缓倒入水中;D中易发生爆炸。 答案:C 4.(2018·广州学考模拟)下列化学药品保存方法不符合要求的是() A.避免阳光直接照射

B.易燃、易爆等危险品必须单独存放 C.易挥发、腐蚀类药品应分别密闭保存 D.药品只要分类摆放即可,不用作出特别规定 答案:D 5.下列实验操作的叙述正确的是() A.萃取操作必须在分液漏斗中进行 B.振荡试管中液体时,手拿住试管,用手腕甩动 C.用剩的药品应收集起来放回原试剂瓶中 D.称量物质时先取小砝码,再依次取较大的砝码 答案:B 6.(2018·惠州学考模拟)能依次按溶解、过滤、蒸发三个步骤分离的一组混合物是() A.NaCl和BaSO4 B.碳粉和氧化铜粉末 C.硝酸钠和氯化钾 D.水和醋酸 解析:NaCl和BaSO4先加水溶解,BaSO4不溶,过滤除去BaSO4,再蒸发让NaCl结晶析出。 答案:A 7.做化学实验时,当需取用90 g蒸馏水配制溶液时,取用90 g蒸馏水最合适的仪器是() A.100 mL量筒 B.100 mL烧杯 C.托盘天平 D.50 mL量筒 解析:量取液体体积时,所用量筒规格应与所量取的液体体积较为接近,避免多次量取而造成较大误差或使用较大量筒量取较小体积液体造成较大误差。 答案:A 8.(2018·佛山学考模拟)用托盘天平称量一个小烧杯的质量,下列记录结果正确的是() A.59 g B.59.3 g C.59.32 g D.59.329 g 解析:托盘天平称量物质质量精确到0.1 g。 答案:B 9.下列混合物的分离提纯中,需要应用过滤这种分离方法的是() A.海水淡化 B.分离溴水中的溴和水 C.用海水晒盐 D.分离污水中的泥沙 解析:过滤分离要求被分离的混合物是难溶物与可溶物,所以选D。

第4次实验基本路径测试(软件工程)

软件测试实验报告 实验题目:白盒测试技术之基本路径测试 姓名:祁兆彧 学号:1012210142 班级:11计本1 指导老师:蒋平

一、实验介绍 1.实验技术 基本路径测试是在程序控制流图的基础上,通过分析控制结构的环路复杂性,导出基本可执行路径集合,从而设计测试用例的方法。 2.实验对象 #include "stdio.h" void main() { int n,i; int x=0; int y=0; printf("请输入n\n"); scanf("%d",&n); printf("请输入i\n"); scanf("%d",&i); while ( n-- > 0 ) { if ( i==0 ) x=y+2; else if ( i==1 ) y=y+10; else x=y+20; }// while printf("x=%d,y=%d\n",x,y); }// main 三、测试用例设计 程序流程图如下所示:

控制流图如下所示: 1 7 4 6 3 2 9 5 a b c d e f g 8

计算程序环路复杂 V(G)=E-N+2=11-9+2=4 独立路径集合为: 路径1: 1-2-9 路径2: 1-2-3-5-6-8-2-9 路径3: 1-2-3-5-7-8-2-9 路径4: 1-2-3-4-8-2-9 测试用例设计: 测试用例{n,i} 预期路径预期输出 {1,0} a-c-d-b X=2,y=0 {1,1} a-c-e-g-b X=0,y=10 {1,2} a-c-e-f-b X=20,y=0 {0,3} a-b X=0,y=0 三、实验结果 输入输出 n=1 , i= 0 X=2,y=0 n=1,i=1 X=0,y=10 n=1,i=2 X=20,y=0 n=0,i=3 X=0,y=0 四、心得与体会 通过本次实验使我学会了在程序控制流图的基础上,通过分析控制结构的环路复杂性,导出基本可执行路径集合,从而设计测试用例的方法。

中考化学基本实验复习资料大全

中考化学基本实验复习资料大全 常用仪器的使用和基本操作 一、常用仪器 二、基本操作 (1)常用仪器的使用和注意事项. (2)药品的取用:固体药品取用、液体药品取用 (3)药品的称量:液体用量筒量取,固体用托盘天平称量. (4)物质的加热(5)仪器的连结(6)装置气密性的检查(7)仪器的洗涤(8)物质的溶解、过滤和蒸发(9)浓酸浓碱的使用 物质的制取和性质

三大气体的制取原理、装置、步骤、收集方法,三大气体的除杂方法、验证方法,设计实验组装装置以及定性分析与定量分析相结合的综合实验题.题型主要是综合实验题. 物质的分离和提纯 一、基本原理 (1)提纯:某种物质里含有一种或几种杂质,除去杂质从而得到纯净的某物质.提纯时要注意以下几点: ①不能引入新的杂质; ②选用的试剂只能和杂质起反应,不能与欲提纯的主要成分反应; ③和杂质起反应所生成的产物和主要成分容易分离开来. (2)分离:是将混合物分离而得到纯净物,具体原则与提纯大同小异,故下面主要论述提纯. 二、基本方法 必须抓住要提纯物质与杂质之间的物理性质或化学性质的差异和联系,决定选用何种试剂或操作方法.

(1)物理方法①过滤法:适用于不溶于液体的固体与液体的分离.②结晶法:适用于分离可溶性混合物或除去可溶性杂质.具体方法有两种: 蒸发结晶:适用于溶解度受温度变化影响不大的固态物质的提纯. 冷却热饱和溶液(或称降温结晶):适用于溶解度受温度变化影响相当大的固态物质的提纯. (2)化学方法 化学原理:通过发生化学反应将混合物分离或除去组分中的杂质,达到提纯目的的方法.操作时应注意:所选的试剂一般应是只与杂质起反应,而不能与被分离或提纯的物质反应.①气化法:采用加热或加入某种气化剂,使杂质转化为气体(气化剂通常为稀盐酸或稀硫酸).如:除去氯化钾溶液中混有的少量碳酸钾,可选用稀盐酸.再如:KCl 中混有少量的 KClO3,可用加热法除去 KClO3. ②沉淀法:在混合物中加入某种试剂,使其中一种以沉淀形式分离出去的方法.使用该种方法一定要注意不能引入新的杂质.如:NaCl 溶液中混有少量的 Na2SO4,可用适量的 BaCl2溶液除去(不能选用 Ba(NO3)2除去 NaCl 溶液中混有少量的 Na2SO4). ③溶解法:用酸或碱把杂质转化成液体而除去.如:Ag 粉中混有少量的Fe 粉,可用稀硫酸除去.

实验04.使用基本路径测试法求解“自动售货机”问题

实验报告 实验序号:04 实验项目名称:使用基本路径测试法求解“自动售货机”问题

步骤: 1、解压eclemma软件包,并放到eclipse安装目录的dropins文件夹下: 2、重新启动eclipse软件,菜单栏会出现新的图标: 3、查看Windows的Customize perspective项中的Command Groups Availabiity 多了Coverage项: 4、编写待测试类SaleMachine.jav a文件和测试Junit Test Case文件SaleMachineTest.jav a:

5、先点击运行看看,覆盖了33.1%: 6、分析:红色代表未执行、黄色代表条件没有全部执行、绿色代表执行过了:

7、继续修改测试代码,直到覆盖率达到100%: 共编写了12个测试用例,使待测试代码100%被覆盖,运行如图: 四、实验结果与数据处理 a、最终待测试代码如下: public class SaleMachine { private int countOfBeer, countOfOrangeJuice, countOfFiveCents, countOfOneDollar; private String[] typeOfGoods = {"Beer", "OrangeJuice"}; private String resultOfDeal; public SaleMachine() { initial(); } public void initial() { countOfBeer = 6; countOfOrangeJuice = 6; countOfFiveCents = 6; countOfOneDollar = 6; } public SaleMachine(int fiveCents, int oneDollar, int numOfBeer, int

化学实验基本方法测试题及答案

化学实验基本方法综合练习 1.在盛放浓硫酸的试剂瓶的标签上应印有下列警示标记中的() 2 物质熔点(℃)沸点(℃)密度(g/mL)水中的溶解性 甲-98 37.5 0.93 可溶 乙-48 95 0.90 可溶 现有甲和乙的混合物,进行分离时,可采用的方法是() A.蒸馏B.蒸发C.过滤D.萃取 3.如果你家里的食用花生油不小心混入了大量的水,利用你所学的知识,最简便的分离方 法是 ( ) 4.下列实验操作中错误的是() A.蒸发操作时,应使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加热 B.蒸馏操作时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处 C.分液操作时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出 D.萃取操作时,应选择有机萃取剂,且萃取剂的密度必须比水大 5.有关化学实验的下列操作中,一般情况下不能相互接触的是()

A.过滤操作中,玻璃棒与三层滤纸B.过滤操作中,漏斗径与烧杯内壁 C.分液操作中,分液漏斗径与烧杯内壁D.用胶头滴管向试管滴液体时,滴管尖端与试管内壁 6.下有三组混合物:①氯化钠和水;②硫酸钡和水;③煤油和水。分离以上混合液的正确 方法依次是() A.分液、萃取、蒸馏B.蒸发、过滤、分液 C.分液、蒸发、萃取D.蒸馏、萃取、分液 7.下列分离或提纯混合物的方法正确的是() A.在除去生石灰中的石灰石时,加水后进行过滤 B.用过滤的方法除去碘水中的碘 C.用乙醇萃取碘水中的碘 D.用溶解过滤蒸发的方法除去固体BaCl2中的BaSO4 8.有人从市场上购得一瓶“纯净水”,喝过之后感觉有点苦涩味,怀疑是由深层地下水冒充 的伪劣产品。已知地下水含Ca2+、Mg2+等离子,家庭中的下列物品可用于验证他的推测的 是() A.纯碱B.食盐C.食醋D.食糖 9.对下列实验过程的评价,正确的是() A.某固体中加入稀盐酸,产生了无色气体,证明该固体中一定含有碳酸盐 B.某溶液中滴加BaCl2溶液,生成白色沉淀,证明一定含有SO42- C.某无色溶液滴入紫色石蕊试液显红色,该溶液一定显碱性 D.验证烧碱溶液中是否含有Cl-,先加稀硝酸除去OH-, 再加入AgNO3溶液,有白色沉淀,证明含Cl- 10.过滤后的食盐水仍含有可溶性的CaCl2、MgCl2、Na2SO4等杂质,通过如下几个实验步 骤,可制得纯净的食盐水:①加入稍过量的Na2CO3溶液;②加入稍过量的NaOH溶液; ③加入稍过量的BaCl2 溶液;④滴入稀盐酸至无气泡产生;⑤过滤。正确的操作顺序是 () A.③②①⑤④B.①②③⑤④C.②③①④⑤D.③⑤②①④ 11.能够用来鉴别BaCl2、NaCl、Na2CO3三种物质的试剂是() A.AgNO3溶液B.稀硫酸C.稀盐酸D.稀硝酸 12.提纯含有少量硝酸钡杂质的硝酸钾溶液,可以使用的方法为()

软件测试之基本路径测试

软件测试之基本路径测试 基本路径测试是Tom McCabe[MCC76]首先提出的一种白盒测试技术,基本路径测试方法上”。允许测试用例设计者导出一个过程设计的逻辑复杂性测度,并使用该测度作为指南来定义执行路径的基本集。从该基本集导出的测试用例保证对程序中的每一条语句至少执行一次。 1 流图符号 在介绍基本路径方法之前,必须先介绍一种简单的控制流表示方法,即流图或程序图①。流图使用图1-1中的符号描述逻辑控制流,每一种结构化构成元素有一个相应的流图符号。 为了说明流图的用法,我们采用图1-2中的过程设计表示法,此处,流程图用来描述程序控制结构。图 1-2b将流程图映射到一个相应的流图(假设流程图的菱形决定框中不包含复合条件)。在图1-2b中,每一个圆,称为流图的节点,代表一个或多个语句。一个处理方框序列和一个菱形决测框可被映射为一个节点,流图中的箭头,称为边或连接,代表控制流,类似于流程图中的箭头。一条边必须终止于一个节点,即使该节点并不代表任何语句(例如:参见if-else-then结构的符号)。由边和节点限定的范围称为区域。计算区域时应包括图外部的范围①。 任何过程设计表示法都可被翻译成流图,图 1-3显示了一个程序设计语言(PDL,ProgramDesign Language)片段及其对应的流图,注意,对PDL语句进行了编号,并将相应的编号用于流图中。 程序设计中遇到复合条件时,生成的流图变得更为复杂。当条件语句中用

到一个或多个布尔运算符(逻辑OR,AND,NAND,NOR)时,就出现了复合条件。图1-4中,将一个PDL片段翻译为流图,注意,为语句IF a OR b中的每一个a 和b创建了一个独立的节点,包含条件的节点被称为判定节点,从每一个判定节点发出两条或多条边。 2 环形复杂性 环形复杂性是一种为程序逻辑复杂性提供定量测度的软件度量,将该度量用于基本路径方法,计算所得的值定义了程序基本集的独立路径数量,并为我们提供了确保所有语句至少执行一次的测试数量的上界。 独立路径是指程序中至少引进一个新的处理语句集合或一个新条件的任一路径。采用流图的术语,即独立路径必须至少包含一条在定义路径之前不曾用到的边。例如,图1-2b中所示流图的一个独立路径集合为: 路径1:1-11 路径2:1-2-3-4-5-10-1-11 路径3:1-2-3-6-8-9-10-1-11 路径4:1-2-3-6-7-9-10-1-11 注意,每一条新的路径都包含了一条新边。路径1-2-3-4-5-10-1-2-3-6-8-9-10-1-11不是独立路径,意味它只是已有路径的简单合并,并未包含任何新边。 上面定义的路径1,2,3和4包含了图 1-2b所示流图的一个基本集,简而言之,如果能将测试设计为强迫运行这些路径(基本集),那么程序中的每一条语句将至少被执行一次,每一个条件执行时都将分别取true和false。应该注意到基本集并不唯一,实际上,给定的过程设计可派生出任意数量的不同基本集。

实训题目基本路径测试用例设计上机

实训题目基本路径测试用例设计上机 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

实训题目:基本路径测试用例设计------------上机 实训目的: 1、一步熟悉白盒测试的方法和策略 2、点掌握圈复杂度概念和基本路径测试用例设计方法 3、增强测试经验 实训地点:机房 实训课时:2课时 实训重点、难点:基本路径测试用例设计 实训安排:首先讲解基本路径测试设计测试用例的步骤,要求学生注意总结方法和技巧,然后布置上机任务,要求学生对照课件和课本完成上机任务。老师在机房进行辅导。 实训步骤: 一、Void sort(int i,int j,int k) 1 { 2 int m,n,p; 3 m=n=p=0; 4 if (i> 5 and j<8) 5m++; 6else 7 if(k>=9) 8 n++; 9 else

10 p++; 11 Printf(“%d,%d,%d”,m,n,p); 12 } 按照基本路径测试方法设计测试用例 1、画流图,计算复杂度 2、导出测试用例 阅读下列说明,回答问题1 至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】 使用基本路径法设计出的测试用例能够保证程序的每一条可执行语句在测试过程中至少执行一次。以下代码由C 语言书写,请按要求回答问题。 Int IsLeap(int year) 1 { 2 if (year % 4 == 0) 3 { 4 if (year % 100 == 0) 5 { 6 if ( year % 400 == 0) 7 leap = 1; 8 else 9 leap = 0; 10 }

新课标高一化学同步测试 第一节 化学实验基本方法(A)

新课标高一化学同步测试 第一节化学实验基本方法(A) 一、选择题(本小题共6小题,每小题3分,共18分,每小题只有一个正确答案)1.下面是人们对于化学科学的各种常见认识,其中错误的是 () A.化学面对现代日益严重的环境问题显的无能为力 B.化学将在能源、资源的合理开发和安全应用方面大显身手 C.化学是一门具有极强实用性的科学 D.化学是一门以实验为基础的自然科学 2.1998年诺贝尔化学奖授予科恩(美)和波普尔(英),以表彰他们在理论化学领域作出的重大贡献。他们的工作使实验和理论能够共同协力探讨分子体系的性质,引起整个化学领域正在经历一场革命性的变化。下列说法正确的是 () A.化学不做实验,就什么都不知道B.化学不再需要实验 C.化学不再是纯实验科学D.未来化学的方向是经验化 3.下列实验基本操作(或实验注意事项)中,主要是处于实验安全考虑的是() A.实验剩余的药品不能放回原试剂瓶B.可燃性气体的验纯 C.气体实验装置在实验前进行气密性检查D.滴管不能交叉使用4.下列实验仪器不宜直接用来加热的是 () 实用文档

A.试管B.坩埚C.蒸发皿D.烧杯 5.下列实验操作中错误的是 () A.用规格为10mL的量筒量取6mL的液体 B.用药匙或者纸槽把粉末状药品送入试管的底部 C.过滤时玻璃棒的末端应轻轻靠在三层的滤纸上 D.如果没有试管夹,可以临时手持试管给固体或液体加热 6.若在试管中加入2-3mL液体再加热,正确的操作顺序是 () ①点燃酒精灯进行加热;②在试管中加入2-3mL液体; ③用试管夹夹持在试管的中上部;④将试剂瓶的瓶盖盖好,放在原处。 A.②③④① B.③②④①C.②④③①D.③②①④ 二、选择题(共10小题,每小题4分,计40分,每小题有1—2个正确答案,只有一 个正确选项的,多选不给分;有两个正确选项的,选对一个给2分,选错一个该小题不给分。) 7.在盛放浓硫酸的试剂瓶的标签上应印有下列警示标记中的 () 8.下列混合物的分离和提纯方法中,主要是从溶解性的角度考虑的是 实用文档

1.1化学实验基本方法测试题(化学).学生

《化学实验基本方法》测试题(上) A卷(基础强化) 一、选择题(每小题只有一个正确选项) 1.1998年诺贝尔化学奖授予科恩(美)和波普尔(英),以表彰他们在理论化学领域作出的重大贡献。他们的工作使实验和理论能够共同协力探讨分子体系的性质,引起整个化学领域正在经历一场革命性的变化。下列说法正确的是() A . 化学不做实验,就什么都不知道 B . 化学不再需要实验 C. 化学不再是纯实验科学 D . 未来化学的方向是经验化 2.下列关于酒精灯的操作正确的是() A.向酒精灯内添满酒精 B.为方便向燃着的酒精灯中添加酒精 C.用嘴吹灭酒精灯 D.绝对禁止用酒精灯去点燃另一只酒精灯 3.下列化学实验操作或事故处理方法正确的是() A.不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边揉眼睛 B.不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,然后涂上硼酸 C.酒精灯着火时可用水扑灭 D.配制硫酸溶液时,可先在量筒中加入一定体积的水,再在搅拌条件下慢慢加入浓硫酸4.假如你在夜间发现家里暗的厨房内发生了燃气泄漏,你认为下列做法中不可取的是() A.迅速打开门窗B.摸黑关闭气阀 C.打开电灯观察险情D.唤醒家人或邻居帮助 解析:电打开电灯产生的电火花易引起燃气的爆炸。故选C。 5.下列实验仪器不宜直接用来加热的是() A.试管B.坩埚C.蒸发皿D.烧杯 6.在盛放浓硫酸的试剂瓶的标签上应印有下列警示标记中的() 7.试管是化学实验中最常用的玻璃仪器,对试管加热时,下列操作正确的是()A.试管外壁有水珠不一定要擦干,加热时会自然挥发 B.应握紧试管夹,大拇指按在短柄上 C.试管中液体的量不能超过试管容积的1/3 D.可以使试管的受热部位在火焰上方先上下移动,后集中加热 8.中学化学实验中应用最广泛的仪器之一是滴瓶。滴瓶用于盛放各种溶液,关于滴瓶中滴管的使用,叙述不正确的是() A.试管中滴加溶液时,滴管尖嘴要伸入试管口内,以防溶液滴到试管外 B.不能将滴管水平拿持 C.加完药品后应将滴管放回原瓶 D.滴瓶上的滴管一般是专用的,不要用此滴管取其它试剂 9.玻璃仪器洗涤时,下列注意事项不正确的是() A.灼热的玻璃仪器应冷却至室温后再洗涤以防炸裂

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