新乡市教育局属学校名单及简介

新乡市教育局属学校名单及简介
新乡市教育局属学校名单及简介

新乡市教育局属学校名单及简介

一、局属学校名单

新乡市一中

新乡市二中

新乡市三中

新乡市四中

新乡市五中(原铁二中)

新乡市外国语学校

新乡市七中

新乡市八中

新乡市九中

新乡市十中

新乡市十一中

新乡市十二中

新乡市十三中

艺术职专

河南师大实验中学

新乡市二十中

新乡市二十二中

新乡市三十中

新乡市三十一中

新乡市三十二中

新乡市三十三中

新乡市铁路高级中学

新乡市育才小学

新乡市外国语小学

新乡市实验小学

新乡市第二实验小学

新乡市新区小学

新乡一师附小

新乡市第二实验小学(原铁一小)新乡市育才幼儿园

第一实验学校(原134厂学校)第二实验学校(原116厂学校)第三实验学校(原103厂学校)新乡市第四十二中学(中铝中学)新乡幼儿师范学校

新乡市信息工程学校

新乡市第一职业中专新乡市广播电视大学新乡职工大学

青少年儿童活动中心

二、学校简介

新乡市一中简介

新乡市一中创建于1940年,校舍气势恢宏,校园绿树成荫,师资力量雄厚,教学设施一流,学校曾被评为全国模范单位,受到国务院的嘉奖,1958年被河南省教育厅命名为河南省重点高中,是我省首批办好的重点高中之一,2005年首批通过河南省示范性高中评估验收。

学校现有班级106个,学生6000人,教师369人。拥有一批包括特级教师、国家、省、市级学科带头人的教师队伍;拥有信息技术应用为主导的现代教学手段和设施。学校在教学质量、师资力量、现代信息技术和教学科研诸方面走在全省前列,在省内外享有盛誉。

校园占地面积75,550平方米,建筑面积52,551平方米,绿化面积17,920平方米。学校教学设施先进,拥有一流的教学设施。校园环境优美,是新乡市花园式学校,省市级绿色示范学校。

市一中新校区坐落在高新技术产业开发区,占地362亩,建筑面积15万平方米。设计规模为30规制,共90个教学班,可容纳学生5000名,是一所全寄宿制学校。

新校区教学区、运动区、生活区分布合理;实验楼、图书信息楼、艺术楼、体育馆等设施齐全,配备先进。新校区建设突出以人为本、和谐发展的理念,按照高起点、规范化、前瞻性的要求而设计,将成为一所布局科学、环境优美、功能先进、现代气息浓郁、文化内涵丰富的园林式、生态型、数字化学校。

新乡市第二中学简介

新乡市第二中学在上级有关部门的大力支持和市教育局的正确领导下开展各方面工作,社会声誉优良。学校先后被认定为河南省“实验室建设示范校”“校园网建设示范校”“青少年科技活动示范校”“高中研究性学习实验学校”“示范性普通高中”和国家“体育传统项目学校”,还获得了“新乡市文明单位”“河南省文明学校”“河南省安全管理先进学校”“新乡市行风评议先进单位”“新乡市党建先进集体”“党建工作先进单位”等荣誉称号,取得了可喜的成绩。

新乡市二中占地面积103亩。学校拥有现代化的办公楼,教学楼,实验楼,学生宿舍楼,综合楼共8座,拥有标准的田径、球类运动场;有2个大型多媒体演播室,22间多媒体教室,2个音乐专用教室,1个学生形体练功房,1个可容纳1000余名学生的综合活动大厅;学校安装有暖气和空调,1999年率先建成我市第一家中学

校园网,和闭路电视系统,并配有相应的演播室。

校园宽敞开阔,幽静怡人,树木葱茏,赏心悦目,是广大师生工作、学习、生活的理想场所。现有44 个教学班,在校学生2498人,在职员工229人,其中特级教师3人,高级教师85人, 硕士研究生学历14人。拥有一大批在全市享有盛誉的国家、省、市级骨干教师和学术(科)带头人。其中初中部有20 教学班,初中在校人数1084人,高中部有24个教学班,在校人数1414人。分校拥有38个教学班,在校学生1791人。

新乡市第三中学简介

新乡市第三中学系市属重点中学,创建于1925年,占地面积87亩。2000年,香港爱国实业家田家炳先生慷慨捐资300万元与市政府合力共建教学大楼,经市人民政府同意,又增名为“新乡市田家炳高级中学”,并加入全国田家炳中学系列。

学校现拥有48个初、高中班,学生2700余人,教职工167人。学校建有设备齐全现代化学习场地,以及标准400米田径场、足球场、篮球场等运动场地。

学校坚持以学生发展为本的教育理念,追求现代化、高质量、创特色、争一流的办学目标。2005年、2006年、2007年高中应届

毕业生谷伟、郭垚峰、潘晴莹、杨月双分别被西安交通大学、中南大学、四川大学录取,并享受田家炳奖励基金4000元/生.年。目前,田家炳奖励基金已增至15所高等院校。

学校在新乡市率先举办高中艺术班,艺术班每年的升学率达98%,艺术教育已成为三中的“拳头产品”,成为新乡特色教育的一大亮点。多年来,学校高招艺术专业成绩斐然,400余名学生分别被西安交通大学、西安美院、中国农业大学、北京服装学院、四川音乐学院、西安音乐学院等多所高等院校录取。

近年来取得的主要成绩:2000年,被河南省教育厅授予“河南省教育质量先进学校”称号;2001年,被新乡市教育委员会授予“普通高中教学突出贡献奖”称号;2003年,被新乡市教育局授予“办学水平综合评估一类学校”称号;2004年,被河南省教育厅授予“河南省办学管理规范化学校”称号;2004年,被新乡市教育局授予“新乡市示范性学校”称号;2005年,被授予“新乡市文明单位“;2005年,被河南省总工会授予“五一劳动奖状”;2006年,荣获新乡市普通高中教育教学特别奖;2006年,被评为新乡市工会组织建设工作先进单位。

新乡市第四中学简介

新乡市第四中学创建于1943年,前身是“三育中学”和“河朔中学”,位于平原路232号,悠久的历史赋予她深厚的文化底蕴,优越的地理位置又使她感受着时代的活力。

学校占地36.5亩,建筑面积26000多平方米,教学楼、实验楼设施齐全、装备精良,是河南省“实验室建设示范校”,运动场地充足,规划整齐,校园内树木葱茏、绿草成茵、小桥流水、垂柳依依、荷花飘香、鱼欢花美。

四中有一个观念新、思想活、眼界开阔、勤政廉洁、专业化、年轻化的领导班子;有一支师德高尚、业务精湛、甘于奉献、教育教学经验丰富的教师队伍,教职工121人,其中国家级骨干教师2人、省学术技术带头人4人、省级骨干教师5人、市级学科带头人、骨干教师20余人、高级教师54人、研究生12人。

教育教学实践与现代教育理念融合,形成了四中校训:自信、勤奋、合作、发展、求知、创新、厚徳、诚信;办学文化积淀与时代的精神融合,铸成了四中的办学思想:以人为本,依法治校,以德立教,特色办学。学校以现代信息技术为中心,以改革教学,创新教学为动力,围绕教育教学这一中心工作,抓课堂、建队伍、促科研,努力提高教学质量和办学效益,把学校办成全面加特色,把教师培训成规范加特点,把学生培养成合格加特长,构建和谐校园。

新乡市第五中学简介

新乡市第五中学,原名新乡铁二中,创建于1965年,是一所普通完中,是首批市、省级“文明单位”和郑州铁路局“先进学校”,2005年被命名为“新乡市示范性普通高中”。

学校坐落于新乡市人民路西段。学校占地62亩,校内建筑面积9245平方米。学校现有教职工100余人,学校高、初中共有26个教学班,共有学生1200余人。

学校校园绿树掩映,翠竹摇曳,鲜花盛开,芳草飘香,幽雅宜人,环境优美。曾先后被评为铁道部、郑州铁路局“绿化先进单位”、新乡市“庭院绿化先进单位”、“花园式学校”。

近年来,学校坚持“争最佳、创一流、初中高质量、高中办特色”的办学思想,积极深化教学改革,全面推进素质教育,已形成了以美术专长为“龙头”的美术、体育、音乐等特长人才培养基地。以其规模大、成绩优,在豫北地区独树一帜。

在普通高招河南省美术联考中,连年取得新乡市个人总分第一名,及多项单科第一名。2005年应届毕业生程晨以优异的成绩考入北京清华美术学院,郑文凯考入中国美术学院。很多特长生在这里圆了大学梦,考入中央戏剧学院、广州美院、中国人大徐悲鸿美院等国家重点高校及其它省内外著名艺术学府。

新乡市外国语学校简介

新乡市外国语学校,原名新乡市第六中学,始建于1953年。1997年更名为新乡市外国语学校,是教育局直属的一所公办完全中学。

学校现有教职工101人,其中在编教师83人,在编职工6人,临时代课教师12人。在编教师中中学高级教师27人,中学中级教师25人;省市骨干教师3人;在编教师中,大专以上学历者100%,其中本科以上学历占84%。现有在校学生1165人。

学校占地面积24亩,一座教学楼,一座综合实验楼,一排临时教师办公房15间,学生餐厅一座。现有26个教学班,14个多媒体教室,2个物理实验室,2个化学实验室,1个生物实验室,图书室、阅览室、体操室、语音室、微机室、电脑办公室等各1个,50平方米的学生宿舍8个,80平方米的外教公寓1个等。

学校遵循“知书、识礼、励志、强身”之校训,突出外语特色、文理兼重,全面发展的工作思路,树立以生为本的办学理念,逐年提高学生的做人质量和学生们的学习质量,教师执着“严谨、善导、博爱、爱生”之教风,学生追求“诚实、勤奋、善思、向上”之学风,赢得了社会和家长认可和肯定。

目前,学校已在新乡市新区征地174亩地建新校,前期投资已

1800余万元,2007年底有望一期工程破土动工。

新乡七中简介

新乡市第七中学始建于1955年,是一所完全中学。2000年5月,经河南省教育厅批准改制为“公办民助”办学体制改革试验学校。2007年7月恢复公办学校办学体制。

2007年8月,新一届领导班子团结进取、开拓创新,努力实践“一切教育活动都是为了学生的健康成长和发展,为了孩子一生幸福”的教育理念;内抓管理、外树形象,用制度管理,靠制度创新:建立制约机制,实行定位管理;建立评价机制,实行数字化管理;建立激励机制,实行动态管理;建立监督机制,实行阳光管理;密切沟通渠道,实行人文管理。

学校有一个求真务实、开拓进取、廉洁高效、坚强有力的领导班子;有一支政治合格、业务过硬、师德优良、勇于创新、乐于奉献的教师队伍;有一套科学完整、行之有效的管理量化考核评价体系。学校现有教职工124人,27个教学班,现有在校生1250人。

学校坚持以教学为中心,以教科研为动力,推行素质教育,强化过程管理,突出办学特色,教学、竞赛、文体活动成绩突出,受到社会的普遍关注和赞誉。

学校在保持河南省文明单位、省文明学校、省文明标兵学校的同时,先后获得教育部依法治校示范校、全国学习科学先进学校、省市教科研先进学校、省市校园网示范性学校、省卫生先进单位、省双合格优秀家长学校、全省学校行风建设先进单位、市先进基层党组织、市平安建设和综合治理先进单位等荣誉称号。

新乡市第八中学简介

新乡市第八中学创建于1957年,学校占地面积6145.4平方米,校舍建筑面积5025.4平方米。学校现有16个教学班,学生700余人。在岗教职工87人,其中本科学历者占70%,其中高级教师28人,中级教师32人。师资力量雄厚,具有省特级教师1人,国家、省、市级骨干教师8人,教育硕士1人,在读教育硕士2人。中青年教师在市组织的优质课、观摩课和论文评比中多次获奖。学校环境优美,设施齐全,教学综合楼,科技楼、微机室、射击场、教师电子备课室、多媒体教室等各种完备的教学设施。

学校先后荣获河南省卫生先进单位、新乡市文明单位、新乡市校务公开先进单位、新乡市德育工作先进单位等荣誉称号。

学校是我市最具规模和影响的美术特色中学。自恢复高中招生以来,凭借学校美术学科的师资优势,开办了美术特长班。经过几

年的努力,美术专业高考成绩名列全市前茅。

新乡八中还是目前我省唯一的射击传统项目学校,曾被国家、省、市体委授予“射击传统项目学校先进单位”。多年来,为国家、省、市运动队输送了大批优秀队员。

学校注重教科研活动,鼓励教师走科研兴教之路,做学者型、专家型、科研型教师。学校现承担着中央教科所“素质教育”和“中小学学习方法”两个主课题及十余个子课题的研究工作。多人在课题研究及结题论文评比中获奖。

新乡市第九中学

新乡市第十中学简介

新乡第十中学始建于1956年,是具有50年办学历史的传统名校,占地面积120亩。现有76个教学班,4000余名在校生,近300名教职工。拥有现代化的综合实验大楼,综合科技教学楼、办公楼,现代化的标准看台和400米塑胶跑道,高档次的足球场、篮球场、排球场、网球场,拥有设备先进的理化生实验室、仪器室13个,微机室、电子备课室,学生网络,多媒体教室专业化的美术画室和形体训练房设备先进,校园局域网、校信通率先在全市启用。校园里

树木成林,绿草如茵。繁花似锦,各处文明规章条例、名人名言、人文环保、科技园地,渲染着一种浓厚的校园文化氛围,十中是莘莘学子们学习发展的圣地,成人成才的摇篮。

新乡市十中拥有一支高素质的现代化名师队伍,在国家教委“跨世纪园丁工程”中,十中共有20名教师被命名为“国家级骨干教师”,“省级教育教学专家”和“省级学科带头人”,15名教师被命名为“市级骨干教师”。在全省十中入选人数最多,受到省级政府的表彰,因此十中中招成绩连续20年蝉联全市第一。赢得了全社会极高的赞誉,学校被国家教育部命名为“全国现代化教育技术实验学校”,“全国巾帼建国示范岗”,被河南省政府命名为“先进集体”、“文明单位”、“行风评议”先进单位,被河南省教育厅评为“网络信息技术示范学校”,“实验室建设示范学校”、“文明学校”、“为人师表、育人楷模”先进单位,“德育工作”先进单位,“巾帼示范岗”先进单位,“电化教育”先进单位。“教育科研”先进单位,“卫生先进单位”。每年被评为新乡市“大面积提高教学质量”先进单位等百余项荣誉称号。

新乡市第十一中学简介

河南省新乡市第十一中学创办时间于1957年9月,系河南省绿色学校,学校占地面积34680平方米,校舍建筑面积18000平方米,现有49个教学班(其中初中班20个,高中班29个),学生2200名。在职教职工174人,中学高级教师29人,一级教师64人。近几年来,学校进行了多项改革,不断探索学校内部管理的新途径,实行校长负责制,坚持内部人事制度和分配制度改革,强化管理,改善教职工的待遇,调动了广大教职工的积极性,学校领导班子“团结、勤奋、坚强、进取、廉洁、奉献”,全面贯彻教育方针,重视面向全体学生,学校形成了“管理目标化、工作考核化、分配实绩化”的管理体制,真正做到教育面向每一个学生,面向学生的每一个方面,全面实施素质教育。

学校先后被评为“新乡市示范性学校”、“信息技术教育装备工作先进单位”等。更为可喜的是,在连获“高中教学突出贡献奖”的基础上,2004年被评为“新乡市高中教育教学先进学校”,学校校长程少光同志被评为河南省新乡市首届优秀校长。2005年被评为“新乡市示范性普通高中”、“新乡市文明单位”、“新乡市综合治理先进单位”。2006年度获“先进基层党组织”、“新乡市中小学德育工作先进单位”、“河南省绿色学校”等荣誉称号。

新乡市第十二中学简介

新乡市第十二中学创建于1959年,位于市宏力大道151号。学校占地面积53亩,建筑面积近27115平方米。现有教职工225人,其中在岗教职工151人,离退休教职工74人。具有中学高中级教师职称95人。有42个教学班,其中初中24个班,高中18个班,在校学生2200多人。

学校建有综合办公搂、初中教学楼、高中教学楼、科技实验楼、标准的理化实验室、网络计算机教室、多媒体演播厅,新型田径运动场、篮球场、排球场、足球场、画室等一流教育设施。

多年来,学校始终坚持“以教学为中心,五育并重,全面发展,求真务实,奋进争先”的办学指导思想,将“品德高尚、身心健康、学业优异、全面发展、学有特长”作为人才培养目标,并逐步形成“传承与创新并重、成人与成才并重、知识与能力并重”的办学风格,全面贯彻党的教育方针,学校各项工作不断攀升新台阶。学校连续荣获河南省级“文明单位”、“家教先进单位”、“卫生先进单位”、“安全管理先进学校”;新乡市“文明学校”、“示范性学校”、“示范性高中”、“五好基层党支部”、“高中教学先进单位”、“基础教育先进单位”、“教科研先进单位”、“德育先进集体”等称号。教师队伍中有28名教师被评为省市学科带头人和骨干教师,有376项个人教学或科研成果获国家、省、市级奖励。教学

质量逐年提高,2005—2007年中招分别有近100名同学考入省重点中学,高招分别有近400名学生达到省控大专线。其中秦岭、刘芳芳、郭芳等同学被西北大学、哈工大、郑州大学等一类本科院校录取。学校以先进的教学设施、科学的规范管理、浓厚的文化氛围、优秀的教育质量被社区群众誉为新乡市“西部名校”。

新乡市第十三中学简介

新乡市第十三中学创建于1965年,位于新乡市解放大道7号,学校占地面积10428平方米,校舍建筑面积4687平方米,学校以高起点、有特色、现代化为目标,建有多功能微机教室一个,教师微机备课室一个,多媒体教室七个,配置了多媒体高清晰、大屏幕演播系统、双项控制教学系统、实验展示台、多媒体计算机及现代化办公一体机、复印机,投资安装了远程教育接收站,实现了“三机一幕”进教室,为教师运用现代技术手段提供了方便,为提高教学质量打下了坚实的基础。学校新建了隐蔽式汇流通风化学实验室、仪器室、准备室和现代化、多功能的物理实验室以及生物实验室,为提高广大教师的科研水平,增强学生的动手能力及观察能力提供了有利条件。

学校现有12个教学班,学生406人,在岗教职工71人,其中

高级教师30人,中级教师25人,包括省、市级学科带头人和骨干教师培养对象12人。在全体师生的共同努力下,学校的教育教学质量逐年稳步上升,学校面貌发生了深刻的变化。学校连年被评为"新乡市初中教学质量综合评估先进学校",中考成绩有稳步的提高。学校被评为"新乡市教育科研先进单位"、"新乡市教学质量评估先进学校"、"新乡市继续教育工作先进集体"、"新乡市教育科研实验基地"、"新乡市基础教育教学综合改革实验学校"、”河南省综合实践活动课题研究先进单位”、“河南省教育学会中小学综合实践活动教学专业委员会理事单位”、"河南省综合实践活动及师资建设重点实验学校"。同时被授予“新乡市德育工作先进单位”、“新乡市‘五好’基层党支部”、“新乡市文明学校”、“新乡市卫生先进单位”、“新乡市文明单位”、“河南省防治‘非典’先进基层党支部”等荣誉称号。

新乡市艺术职业中专(新乡市第十六中学)简介

新乡市艺术职业中专、新乡市第十六中学系省教育厅批准备案的公办事业单位,是新乡市唯一的一所综合类艺术职业学校。占地25亩,校舍建筑面积12000平方米。现有教学办公楼、综合艺术楼、学生公寓楼各一座。学校配有2个计算机房,1个多媒体教室,1个

多功能演播厅,2个脚踏琴房,2个舞蹈排练厅,20间钢琴房,数间画室。现有钢琴、手风琴、脚踏琴共200余架及电声乐器,高档演出服装200多套。美术教具上千件,同时建有多个实习基地。

学校坚持“质量求生存,特色求发展,科研创名校”的办学方向,本着“创新、发展”的主题,走内涵发展的路子。目前学校设有22个教学班,在校学生数800多人,在职教职工90人,省、市级骨干教师8名,高级教师36名、一级教师33名。教师学历全部达标,学校被海南省教育学会聘为幼师培训基地。主要开设有艺术幼儿师资、美术装潢与艺术设计、声器乐、舞蹈艺术表演等专业。艺术幼师和工艺美术被命名为市重点特色专业。05年被评为省重点职业中专。

用人机制上以人为本,科学管理,资格准入,竞争上岗,全员聘任,合同管理,淡化资历,强化能力,教学上,科学化、民主化、制度化,在教师中开展“一三五十”工程(一年打基础,三年胜任,五年骨干,十年专家型骨干教师)和“三项”活动(教科研活动、教师培训活动、教师技能大赛活动),完善校本教材,加强德育教育活动,加大社会治安综合治理。同时,要求教师能用多媒体进行教学并逐步形成自己的教学风格。在学生中开展技能大赛及诚信系列活动,参加公益活动,扩大对外宣传,增大知名度。今年学生就业率继续保持100%。有70多位学生升入高等院校,升学率逐年上升。

市文明单位;多次荣获市职业教育日常工作量化管理先进单位、市中等职业教育教学工作先进单位、市招生先进单位、市社会治安综合治理先进单位、市红旗团支部;省职业类学校舞蹈大赛组织一等奖;省舞蹈大赛节目《咏梅》获表演一等奖;市中小学文艺汇演一等奖;市中小学文艺汇演优秀组织奖;;市中等职业学校舞蹈技能竞赛团体一等奖;市第一届艺术节上获优秀组织奖;市第一届艺术节上节目《酥油飘香》获一等奖;教育科研先进单位;;被评为市办学水平评估一类学校;市综合示范性学校;市绿色学校;市教育系统抗非典先进单位;市关心下一代工作先进单位。

河南师范大学实验中学简介

河南师范大学实验中学(原新乡市第十七中学,1996年增名为河南师范大学实验中学)位于东风路158号,创建于1983年,占地27亩,建筑面积9543平方米,是一所充满朝气与活力、高品位、有特色、现代化的学校。现有教职工150人,其中本科学历占80%,特级教师1人,高级教师59人,中级教师46人,国家、省、市级骨干教师和市级学科带头人共12人。共18个教学班,在校生900余名。2004年经省教育厅批准,成立河南师范大学实验中学分校,现有12个教学班,在校生600余名。学校建有教学楼2座、实验

教育局整顿乱收费工作报告(完整版)

教育局整顿乱收费工作报告 教育局整顿乱收费工作报告 教育收费历来是一个敏感和热点问题,社会瞩目,百姓关注。纠风治乱是教育系统一项经常性的工作,也是一项重点工作。因此,县教育局党委对这项工作高度重视。今年以来,我们在县委、县政府的关心、指导、帮助下,认真贯彻落实上级有关教育纠风治乱工作指示精神,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,不断完善规章制度和监督制约机制,加大了检查监督力度,很抓工作落实,经过上下共同努力,我县教育纠风治乱工作取得了明显成效。 一、主要做法 (一)加强领导,明确职责,坚持齐抓共管。一是建立组织,明确分工。县政府成立了以政府主要领导为组长,县物价局、县教育局、县财政局、县纪检委纠风办、县审计局为成员的治理中小学乱收费工作领导小组。领导小组办公室设在县教育局,教育局纪检书记任办公室主任,负责协调各涉教部门抓好日常工作。二是落实责任,整体推进。我们坚持“谁主管、谁负责”的原则,一级抓一级,一级对一级负责,在教育内部和涉教部门层层签订责任状,哪一个部门、哪一级出现问题就追究其领导责任,在全县形成了教育行政部门负总责,各涉教有关部门密切配合,各司其职、各负其责,上下联动,齐抓共管的工作格局。今年以来,在县委、县政府的领导下,县物价局、县教育局、县财政局、县审计局等部门都能密切合作,工作效率很高,使收费管理工作步入了良性循环轨道。尤其是对我县新保障机制落实中的住宿费、教辅资料等服务性项目及标准,能够认真进行宣

传解说让群众明白服务性收费和乱收费的区别,使这些服务性收费行为得以在我县顺利进行。 (二)建章立制,规范行为。一是结合实际,完善制度。我县根据本年度省、市治理中小学乱收费有关文件精神,结合实际,重新完善了《大悟县治理中小学乱收费制度》,强化了政府对中小学收费工作的约束力度。二是科学管理,规范行为。今年我们在全县中小学收费上实行“四统一”、“六严禁”,即: 统一收费项目、统一收费标准、统一张榜公示、统一亮证收费;严禁扩大“一费制”收费范围、严禁统一征订和使用教辅资料、严禁代收保险费、严禁利用学校的场所、设备以及各种教育服务公司、培训中心等名义为学生有偿补课、严禁各种搭车收费行为。三是兑现奖惩,有效激励。我们对学校收费工作实行了“联评”和“一票否决”制度。对表现突出的学校和个人,实行表扬和表彰,对出现乱收费行为的学校和有关教师在评优评模、职级评定,师德评估等方面实行一票否决,学校不准评选先进集体,有关责任人和学校领导不准评选先进和晋职、晋级,同时视情节轻重给学校和当事人予以通报批评乃至纪律处分。 (三)强化监督,专项查处,务求工作实效。一是借全国教育收费专项检查之机,对全县中小学收费进行全面检查。为了迎接全国教育收费专项检查,研究部署迎检工作,制定了迎检工作方案。召开了全县迎国检专项检查工作会议,要求全县城乡各级中小学校对秋季开学以来的收费行为进行深入自检自查,并如实上报情况。县治理中小学乱收费工作小组根据全县自检自查情况,从16个方面对全县中小学的收费工作进行了专项检查。检查组利用4天时间,采取听、查、

征求学校对教育局领导班子与其成员意见和建议表

附件1: 2013年度局领导班子民主生活会 征求意见建议表(一) 请根据通知要求,将您对局领导班子的意见、建议写入下表(不够可另加纸) 领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强,具有改革创 新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。 建议: 进一步明确工作的长远目标,挖掘潜力,加强管理、评估体 制,进一步推进发展。

2013年度局领导班子民主生活会 征求意见建议表(二) 请根据通知要求,将您对局领导班子成员的意见、建议写入下表(写明是对何人提意见,不够可另加纸) 姓名:职务: 政治立场坚定,党性原则、大局观念强,对我县教育发展的引领指导,高瞻远瞩、视野开阔。

2013年度局领导班子民主生活会 征求意见建议表(二) 请根据通知要求,将您对局领导班子成员的意见、建议写入下表(写明是 对何人提意见,不够可另加纸) 姓名:职务: 政策理论水平高,注意从政治上、全局上思考和把握问题,善于抓大事、谋长远。

2013年度局领导班子民主生活会 征求意见建议表(二) 请根据通知要求,将您对局领导班子成员的意见、建议写入下表(写明是 对何人提意见,不够可另加纸) 姓名:职务: 领导经验丰富,组织协调和驾驭全局能力强,决策果断,推动工作力度大。

2013年度局领导班子民主生活会 征求意见建议表(二) 请根据通知要求,将您对局领导班子成员的意见、建议写入下表(写明是对何人提意见,不够可另加纸) 姓名:职务: 干事不骄不躁,虑事周全,有开拓进取精神;作风稳重扎实,谦虚谨慎,平易近人,对自己要求严格。

2013年度局领导班子民主生活会 征求意见建议表(二) 请根据通知要求,将您对局领导班子成员的意见、建议写入下表(写明是对何人提意见,不够可另加纸) 姓名:职务: 政治素养强,注重学习,有较高的政策理论水平;组织领导和协调能力突出,工作有魄力,敢抓敢管,敢于负责。

深圳位居前列的深圳市教育局直属学校

位居前列的是市教育局直属学校,其次为区教育局直属学校: 老大:深圳中学,市教育局直属,创办于1947年,广东省重点学校。 老二:深圳实验学校,市教育局直属,创办于1985年,广东省一级学校。 老三:深圳外国语学校,市教育局直属,创办于1990年,广东省一级学校。近一两年有并列第二的势头。 老四:深圳高级中学,市教育局直属,创办于1996年,广东省一级学校。 老五:深圳大学师范学院附属中学,市教育局直属,创办于1995年。 老六,有三所学校并列:深圳市翠园中学,罗湖区教育局直属,创办于1964年; 深圳市红岭中学,福田区教育局直属,创办于1981年; 深圳市宝安中学,宝安区教育局直属,创办于1984年。 事实上,这些学校并不承认自己位居第六位,他们通常只服气前三名,而不服气老五、老六, 最后再说下一个额外的学校,蛇口的育才中学,这个学校很特殊,不在蛇口的对它了解很少其实这个学校的升学率和高级中学差不多,但是因为地理位置的原因经常游离于大家的视野之外 深圳中学451* 实验学校高中部451* 外语学校454* 碧波中学407 深大附中432 教苑中学403 高级中学445 市第二高级中学424 红岭中学439* 福田中学414* 梅林中学399* 益田中学391 翠园中学430* 滨河中学396* 罗湖外语学校422* 南头中学414 育才中学427 华侨城中学408* 北师大附属学校413* 南山外语中学部417* 北大附校396 沙头角中学384* 宝安中学440* 宝安高级中学399*

新安中学412 西乡中学386* 沙井中学293 松岗中学412* 龙华中学316 观澜中学332* 平冈中学(龙岗区户籍考生)376 布吉中学266 布吉高级中学324* 龙城高级中学(龙岗区户籍考生)406* 34所

浦外简介

上海外国语大学附属浦东外国语学校(简称上外浦东附中),地处浦东新区张江高科技园区科研教育区,是国家教育部认定的全国重点外国语学校之一,学校承担着向高校输送外语人才优质生源的重任,每年向全国重点大学外语类专业推荐保送20%以上的优秀毕业生。 学校创办于1996年秋,由香港著名实业家李嘉诚先生捐资启动建设,张江高科技园区开发公司提供土地,浦东新区政府主管,上海外国语大学承办的一所以外语教育为特色的现代化寄宿制学校。学校占地119亩,建筑面积7.1万平方米,拥有初、高中共七个年级,除按国家计划开设的中学阶段课程外,开设英、德、法等多种外语课程。原上海外国语大学副校长、现上海管理教育学会会长朱建国担任校长兼党总支书记。 学校拥有高标准现代化的软硬件设施,包括电脑房、语音室、电子阅览室、天文馆、学术报告厅和400米标准塑胶环型跑道,还拥有校园网、实验室、图书馆、教师备课中心、体育馆、小剧场、4幢学生公寓等高标准配套设施,并为所有教室配备多媒体教学设备。 学校拥有一支依托大学的年轻化高素质的教师队伍;学校更拥有“把学校建成能适应未来国际竞争需要,具有扎实外语基础的高素质创新人才的摇篮”的宏大目标,以及“不放弃一个学生,让每一个学生健康快乐的成长”的核心理念,拥有科学的课程体系、先进的教学方法,以及和谐的教育环境,确保每一个学生在这里成长为谦冲自牧、个性自由、学识丰富、情操健康的优秀人才——自2003年以来,学校连续十届高三毕业生高考上线率100%,2010、2011、2012连续三年更是100%达到本科分数线,同时还有许多学生进入美国斯坦福大学、耶鲁大学,英国剑桥大学、牛津大学,法国巴黎大学,澳大利亚悉尼大学,加拿大多伦多大学等世界名校深造。 2011年,学校审时度势,把准时代发展的脉搏,制定了新一轮发展规划,在已有基础上,教育国际化成为学校新的发展方向,学校已经成为浦东新区国际理解教育首批重点实验学校,以及上海市中外合作课程的试点学校,我们相信,不久的将来,一所真正面向世界、面向未来、面向现代化的新型学校,就会矗立在东海之滨。

教育局学校安全工作检查总结

教育局学校安全工作检查总结 为强化广大师生安全意识,切实提高安全防范能力、应急避险能力和自护自救能力,保障学校师生生命财产安全,维护正常的教育教学秩序,打造和谐平安校园,促进我区教育事业健康稳定有序地发展。教育局校安办在局领导的正确领导下,认真落实校园安全管理工作各项目标任务。自3月21日起,对全区17所中小学、1所私立学校进行了为期八天的安全工作检查,现将本次学校安全工作检查情况总结如下: 一、领导重视,建立落实学校安全岗位责任制 安全无小事,责任大于天。搞好学校安全工作,重在日常的安全管理,而有效管理的基础是建立分工明确的岗位责任制。 在这次检查中我们深刻地感受到,各学校在教育局的直接领导下,高度重视安全管理工作,各学校领导都能站在第一责任人的高度,把学校安全工作放在学校工作的首位,放在学校重要议事日程,作为学校工作的重中之重来抓。 各学校按照安全第一,预防为主的原则,定期开展学校安全工作大检查,定期排查、分析学校安全问题;定期对学生进行安全教育;定期开展各种安全宣传活动;杜绝各种危害学校的安全隐患。 各学校根据学校安全制度的规定,逐步完善明确安全岗位责任,将岗位责任逐条细化,落实到人,层层签订岗位责任书,建

立了覆盖所有工作的安全保障体系,进行规范化管理,提高了管理水平。实现了人人关心学校安全工作,成为学校安全工作的参与者、宣传者、管理者这一安全管理工作目标,初步形成一支学校安全工作的常规队伍。 二、师生联动,构建学校安全教育活动体系 一所学校的安全秩序来自于日常生活的细节和习惯的养成,一所学校的安全工作重在平时的安全教育是否贯彻在日常的教育活动中。要使学生乐于掌握安全知识,提高处理安全问题的能力,必须组织卓有成效的校园安全教育活动。 在检查中我们看到,各学校较好的利用3月份“安全活动月”这个契机,开展了一系列的有针对性的主题周、主题日宣传教育活动,多数学校把开学第一周定位为安全教育周,开展丰富多彩的以“安全伴我行”为主题的安全教育活动,同时与教职员工签订安全责任状,与学生签订安全公约,与家长签订学生安全责任书,切实把安全工作抓到细处,落到实处,极大地丰富了学生的安全知识,强化了全体师生乃至家长的安全意识。应急演练周计划周密,演练实效,安全有序,全面提高了广大师生的应急避险能力。“三生”教育周让学生更加珍惜生命,热爱生活,使学生掌握了基本的生存技能,提高了学生独立生活能力。“全国中小学生安全教育日”宣传活动更是丰富多彩,形式多样,各校、园充分利用宣传横幅、主题宣传板、宣传走廊、主题黑板报、主题班报、国旗下讲话、班队会、安全课教学、法制副校长讲座、观

2020年吉林省吉林市磐石市《教育专业能力测验》教师招考考试真题

2020年吉林省吉林市磐石市《教育专业能力测验》教师招考考试真题 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、某班主任认为现在考大学认分不认人,所以为了提高班级学生的学习成绩,平时经常给学生安排各种各样的辅导班。这位班主任所采用的领导方式是()。 A、“教学中心”型 B、放任型 C、“集体中心”型 D、民主型 【答案】A 【解析】班主任的领导方式一般分为:(1)权威型侧重于对班级的无条件管理,严格监督学生执行教师所提出的要求的过程与结果;(2)民主型比较善于倾听学生的意见,以直接的方式引导学生;(3)放任型主张 对班级不要过多干预,以容忍的态度对待班级冲突;(4)“教学中心”的领导方式对人的因素不够重视,班级 2、我国古代最常见的教学组织形式是()。 A、班级授课制 B、个别教学 C、复式教学 D、现场教学 【答案】B 【解析】我国古代最常见的教学组织形式是个别教学。我国最早采用班级授课制是:1862年清政府在北京设立的京师同文馆。故选B。 3、美国课程理论家泰勒在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的最重要的问题是()。 A、课程内容 B、教学方法 C、课程目标 D、教学评价 【答案】C

【解析】在泰勒看来,确立课程目标是课程编制最为关键的一步。故选C。 4、王阿姨收留夜不归宿的15岁的小李,王阿姨的下列做法中,不恰当的是()。 A、征得小李父母的同意 B、24小时内及时通知小李的父母 C、小李愿意就留下来了 D、及时通知了小李所在学校 【答案】C 【解析】根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,“收留夜不归宿的未成年人的,应当征得其父母或者其他监护人的同意,或者在二十四小时内及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。”故选C。 5、课前反思是指在教学活动之前,对学生认知水平、教学内容、教案设计、教学过程等方面自觉地进行审视、预测和分析,查漏补缺。因此说,课前反思具有()特点,重视教学前的反思,可以提高教师的 ()能力。 A、监控性;分析设计 B、前瞻性;分析设计 C、批判性;监控课堂 D、前瞻性;总结评价 【答案】B 【解析】课前是前瞻性,课前了肯定不是总结评价。故选B。 6、下列不属于教育基本要素的是()。 A、教育者 B、学习者 C、教育管理系统 D、教育影响 【答案】C 【解析】考查的知识点:教育学基本原理-教育本质。教育的三要素有教育者、受教育者、教育影响。故选C。 7、新课程改革要求我们在教学中首先确立起()。 A、与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念 B、以课堂教学为中心的教学观念 C、教师为主导,学生为主体的教学观念 D、稳定的教学秩序观念 【答案】A

教育局领导班子述职报告

**县教育体育局 领导班子述职报告 (2014年) 各位领导、同志们: 今年以来,在县委、县政府的正确领导和关怀下,县教体局领导班子紧紧围绕县委、县政府工作大局和教育改革发展的中心工作,以办好人民满意的教育、体育事业为宗旨,带领全县广大教职工团结拼搏,克难奋进,创新思路,务实工作,全县教育、体育事业健康发展。下面我代表县教体局党政领导班子作述职报告,请予评议。 一、加强思想政治建设,团结一致谋发展 我们始终把思想政治建设摆在班子建设的首位来抓,努力做到政治坚定,作风过硬。一是加强学习,提高班子成员的思想政治素质和政策理论水平。建立健全了党委中心组学习制度,组织班子成员认真学习了党的十七大以来中央、省、市、县委的一系列方针政策,深入学习了全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,以及教育、体育政策法律法规、现代教育管理理论知识,并以普通党员的身份,积极参加了党委班子和机关支部创先争优活动。今年以来,党委中心学习组组织集体学习31次,参学率达到98%,班子成员人均记学习笔记3万字左右。二是勤政廉洁,树立立党为公、执政为民的班子形象。班子成员坚持以事业为重,把精力放在抓工作落实上,把心思用在

加快发展上,精心谋事,潜心干事,积极破解教育、体育发展中的大事和难题。严格履行党风廉政建设责任制职责,以身作则,严于律己,带头廉洁自律,不图名,不谋利,不追求个人享受,力戒官僚主义和形式主义,赢得了干部群众的信赖。三是加强团结,形成发展合力。局班子成员紧密团结在抢抓机遇加快发展、努力办好让人民满意的教育体育事业这个主题之下,互相支持,密切协作,分工负责,大事讲原则,小事讲风格,始终保持了班子的团结统一,形成了抓工作一盘棋、谋发展一条心的整体合力,得到了上级组织和全县教体系统干部职工的充分肯定。 二、不断完善工作思路,把握全局做决策 科学决策是推动教育体育事业健康发展的关键。局班子认真回顾总结“十一五”期间全县体育教育工作,深入分析当前我县教育体育事业发展形势,提出了“整合资源、实现均衡,突出特色、内涵发展,精细管理、提高质量”的“十二五”教育体育工作基本思路,确立了“喊响一个口号(办人民满意的教育),坚持两大主题(均衡优质、内涵发展),提高三个水平(教育质量和办学水平、城乡教育均衡化水平、教育现代化水平),实现四大目标(抓项目、强管理、提质量、保安全)”的2011年工作思路,突出抓好教育管理、队伍建设、教育质量和项目建设等重点工作。针对教育发展不协调、师资结构不合理、布局调整不到位、教育管理不够精细和科学、教育质量和办学效益有待提高等问题,认真开展调查研究,班子成员深入基层对中小学教育质量、教师队伍建设、职业教育、学前教育、义务教育均衡发展等教育重大课题进行了调研,形成了工作思路和对策。在此基础上,广

深圳市教育局关于开展中小学生艺术素质

深圳市教育局关于开展中小学生艺术素质 测评实验工作的通知 各区教育局、各新区公共事业局,市局直属各学校: 根据《教育部办公厅关于公布全国中小学生艺术素质测评实验区名单的通知》(教体艺厅函〔2015〕34号)精神,我市被确定为全国中小学生艺术素质测评实验区。按照《教育部关于印发<中小学生艺术素质测评办法>等三个文件的通知》(教体艺〔2015〕5号)要求,现将我市开展中小学生艺术素质测评实验工作有关事项通知如下: 一、成立工作领导小组 中小学生艺术素质测评实验工作由市、区各级教育行政部门组织实施。成立深圳市中小学生艺术素质测评实验工作领导小组,由市教育局范坤副局长任组长,市局德体卫艺处、基础教育处、教科院、社会力量办学管理处负责人和各区教育局(公共事业局)分管副局长为成员。 领导小组下设办公室(设在深圳市教育局德育与体卫艺处),负责具体实验工作,钟子荣同志任办公室主任,成员由市局德体卫艺处艺术专干、市教科院艺术教研员、各区(公共事业局)艺术专干或音乐、美术教研员组成。 各区和学校应成立相应领导小组和工作机构,负责检查督促和具体指导测评工作推进落实。

二、工作日程安排 (一)指导检查阶段(2015年10月至2015年11月中旬)。市测评领导小组办公室组织专家人员,按照《教育部关于印发<中小学生艺术素质测评办法>等三个文件的通知》(教体艺〔2015〕5号)要求,分批到全市各区指导测评工作,普查测评工作开展情况并提出改进方案。 (二)自评阶段(2015年11月下旬至12月中旬)。全市各级各类中小学校依据中小学生艺术素质测评指标体系(试行)(附件1),填写自评报表(附件2),以区为单位汇总,于2015年12月15日前报市测评领导小组办公室(市属学校直接报送市测评领导小组办公室)。自评阶段各校应建立健全本校学生艺术素质测评个人成长档案,有条件的学校建立学生电子档案。 (三)飞行检查阶段(2015年12月下旬至2016年1月上旬)。由市测评领导小组抽调人员组成“飞行检查组”,或委托第三方组织专业团队开展随机检查。检查内容依据中小学生艺术素质测评指标体系,采用现场察看、查阅资料、查看活动影像资料、随机检测及师生、家长访谈或问卷等办法。实行检查结果公布、限期整改和奖惩制度。 三、工作要求 (一)加强领导,提供保障。各区、校要切实加强领导,制定相应的工作方案,形成良好工作机制,落实并保障测评工作相关经费。

新乡市教育局属学校名单及简介

新乡市教育局属学校名单及简介 一、局属学校名单 新乡市一中 新乡市二中 新乡市三中 新乡市四中 新乡市五中(原铁二中) 新乡市外国语学校 新乡市七中 新乡市八中 新乡市九中 新乡市十中 新乡市十一中 新乡市十二中 新乡市十三中 艺术职专 河南师大实验中学 新乡市二十中

新乡市二十二中 新乡市三十中 新乡市三十一中 新乡市三十二中 新乡市三十三中 新乡市铁路高级中学 新乡市育才小学 新乡市外国语小学 新乡市实验小学 新乡市第二实验小学 新乡市新区小学 新乡一师附小 新乡市第二实验小学(原铁一小)新乡市育才幼儿园 第一实验学校(原134厂学校)第二实验学校(原116厂学校)第三实验学校(原103厂学校)新乡市第四十二中学(中铝中学)新乡幼儿师范学校 新乡市信息工程学校

新乡市第一职业中专新乡市广播电视大学新乡职工大学 青少年儿童活动中心

二、学校简介 新乡市一中简介 新乡市一中创建于1940年,校舍气势恢宏,校园绿树成荫,师资力量雄厚,教学设施一流,学校曾被评为全国模范单位,受到国务院的嘉奖,1958年被河南省教育厅命名为河南省重点高中,是我省首批办好的重点高中之一,2005年首批通过河南省示范性高中评估验收。 学校现有班级106个,学生6000人,教师369人。拥有一批包括特级教师、国家、省、市级学科带头人的教师队伍;拥有信息技术应用为主导的现代教学手段和设施。学校在教学质量、师资力量、现代信息技术和教学科研诸方面走在全省前列,在省内外享有盛誉。 校园占地面积75,550平方米,建筑面积52,551平方米,绿化面积17,920平方米。学校教学设施先进,拥有一流的教学设施。校园环境优美,是新乡市花园式学校,省市级绿色示范学校。 市一中新校区坐落在高新技术产业开发区,占地362亩,建筑面积15万平方米。设计规模为30规制,共90个教学班,可容纳学生5000名,是一所全寄宿制学校。

广州市教育局关于召开广州市教育信息化工作视频会议的通知

广州市教育局关于召开广州市教育信息化工作视频会议的通 知 【法规类别】教育综合规定 【发布部门】广州市教育局 【发布日期】2014.03.28 【实施日期】2014.03.28 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 广州市教育局关于召开广州市教育信息化工作视频会议的通知 市发改委、市财政局、市科信局、市人社局、市文广新局、市质监局,各区、县级市人民政府,市属各高校,各区、县级市教育局,局属各单位,各有关单位:经市政府同意,现定于2014年3月31日(星期一)上午召开广州市教育信息化工作视频会议。现将有关事项通知如下: 一、会议内容 进一步贯彻落实《国家教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》、全国及全省教育信息化工作电视电话会议、教育部等九部门《关于加快推进教育信息化当前几项重点工作的通知》和省教育厅等八部门《关于加快推进教育信息化发展的意见》的精神,总结和交流近年来我市教育信息化工作经验,部署今后几年全市教育信息化工作主要任务。 二、会议时间

2014年3月31日上午10:45至11:45时。 三、会议地点 市主会场设在市政府礼堂,各区、县级市设立分会场,采用广州市视频会议系统。 四、会议主要议程 (一)市教育局屈哨兵局长作广州市教育信息化工作报告; (二)有关单位(越秀区人民政府、番禺区教育局和从化市西宁小学)代表介绍教育信息化推进工作经验(每个单位发言时间控制在7分钟以内); (三)市领导讲话。 五、参加人员 (一)市主会场 王东副市长、冯军副秘书长; 市发改委、市财政局、市科信局、市人社局、市文广新局、市质监局分管领导各1人; 市教育局班子成员及机关

教育局民办学校安全管理工作方案

教育局民办学校安全管理工作方案 关于《教育局民办学校安全管理工作方案》,是我们特意为大家整理的,希望对大家有所帮助。 县(区)教(文)体局、管委会社会事业局、各民办学校: 为了进一步加强民办学校的安全管理工作,落实民办学校安全工作责任制,增强民办学校师生的安全防范意识,预防各类安全事故的发生,确保民办学校师生人身安全和财产安全,维护民办学校稳定,结合我市实际,现就民办学校安全管理工作提出如下意见: 一、民办学校要建立健全安全工作管理制度,成立学校安全工作领导小组,制定安全工作考核目标,层层签订安全工作责任状,全面落实安全工作责任制和事故追究制,确保学校安全管理工作规范有序。 二、民办学校要定期对校舍、场地和实验仪器设备、文体活动器材、供电设备线路、锅炉压力容器等设施设备进行安全检查,及时维修,消除安全事故隐患,保证各种设施设备完好运行。同时,各类操作人员必须持证上岗,遵守操作规程,严禁违章操作。 三、落实消防安全制度和消防工作责任制,加强对消防设施和器材的日常维护,在学校易发生危险的地方设置安全警示,保证疏散通道、安全出口和消防车通道畅通。 四、强化安全意识,不断提高师生的安全意识和自我保护的能力;帮助师生掌握安全救护常识,学会预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段;教育学生在课间操、放学、上下楼梯时不要拥挤,以免发生意外。 五、民办学校要经常对师生进行交通安全知识教育,加强校车管理,建立接送车辆的安全管理制度,做好车辆的安全检查工作,坚决做到不带隐患出车,杜绝技术状况和安全性能无保障的车辆上路。凡未按规定参加年检的车辆、故障车、报废车、证件不全的车辆不准用来接送学生。 六、民办学校要严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生规定》,建立健全食品卫生安全管理的各项规章制度,建立食堂物资定点采购、储存、加工、饭菜留点制度,严把食品的进校关和食品入口关;食堂工作人员必须身体健康,持证上岗,遵守卫生操作规范;加强对校园商店的管理,禁止销售“三无”和过期变质食品,严防食物中毒和各种食源性疾患的发生。 七、有寄宿生的民办学校应当建立住宿学生的安全管理制度,配备专人负责住宿学生的生活管理和安全保卫工作。 八、民办学校在确保师生人身安全的前提下,组织好各种活动,丰富师生的生活,提高学生的整体素质。原则上,民办学校不得组织学生集体到市外活动。确有必要组织学生集体外出参观、旅游等活动时,要履行必要的审批手续,落实安全保障措施。外出的同时必须由学校领导带队,明确专人做好安全保卫工作,确保学生安全。 九、构建安全工作保障体系,健全学校安全预警机制,制定突发事件应急预案,完善事故预防措施,及时排除安全隐患,不断提高学校安全管理工作水平。各民办学校请在4月底以前将学校突发事件应急预案报市教育局社管处备案。 十、实行安全事故上报制度,学校发生的安全事故应当及时报告主管部门,对不履行安全管理和安全教育职责,对重大安全隐患未及时采取措施,瞒报、谎报或缓报重大事故的,教育行政部门将按照有关规定给予通报、行政处分或吊销办学许可证。

教育局领导班子剖析材料

教育局领导班子剖析材料 “主动作为创一流”活动开展以来,县教育局领导班子认真学习了*委…XX?*号、10号,*委办…XX?*号等文件,切实开展了“解放思想大讨论”、“五对照五检查”活动,通过认真的学习和思想碰撞,进行了深刻的剖析如下: 一、存在的主要问题 (一)有自我满足的观念。近年来,**教育质量稳步提高,办学条件得到较大改善,总觉得再上一层楼难度大,有差不多的思想。 (二)有畏难情绪。学校建设项目多、任务重,尤其是志远学校建设、学前教育发展、职业教育发展等需要大量资金,而县级财政状况又不是很好,因而存在项目越多,难度愈大的畏难思想。 (三)工作中创新意识不足。现在是信息时代,瞬息 万变,不与时俱进,解放思想,就不能适应时代的要求。但在日常工作中还存在固步自封、墨守成规的观念,对以前取得的成绩还抱有自满自得的思想,理论学习形式单调,缺乏创新意识,不能及时沟通思想,凝心聚力,对日常工作就会造成障碍。 (四)深入群众不够,工作作风有待转变。没有完全

贯彻“从群众中来,到群众中去”的工作路线,做思想政治工作不够细致,谈心制度坚持不够。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析,仅看表面现象、思考不深刻。 二、整改措施 (一)加强学习。认真抓好党委中心组学习活动、周一干部职工学习活动,贯彻党的路线方针政策,学习教育理论,进一步提高理论修养,树立正确的价值观、权力观、政绩观、教育观。坚持理论联系实际,每年至少撰写一篇调研文章。 (二)开展讨论,解放思想。认真学习并贯彻《中共 **县委关于开展“解放思想大讨论”活动的实施意见》精神,进一步树立“****”意识,破除自我满足、固步自封的思想倾向,自觉地把学习当作一种精神境界,一种终身追求,不断在理论上有新提高、思想上有新升华、工作上有新思路。系统、全面地学习政治理论和党的路线、方针、政策。在加强政治理论学习的同时,还要做到与时俱进,不断拓宽知识领域,认真自觉地学习现代经济、科技、法律以及文学、历史、哲学等方面的知识。同时,还要抓好业务学习,努力提升自身素质。综合素质的提升才能带来思想的解放。 (三)树立牢固的群众理念。要尊重人民群众,摆正 同人民群众的关系,强化公仆意识,把一切相信群众、一切依靠群众,作为想问题、作决策、办事情根本出发点和落脚点;把群众的利益

广州市教育局关于广州市中小学名班主任工作室建设与管理办法(试

广州市教育局关于广州市中小学名班主任工作室建设与管理 办法(试行)的通知(2013修订) 【法规类别】义务与基础教育 【发文字号】穗教思政[2013]60号 【发布部门】广州市教育局 【发布日期】2013.10.29 【实施日期】2013.10.29 【时效性】现行有效 【效力级别】地方规范性文件 广州市教育局关于广州市中小学名班主任工作室建设与管理办法(试行)的通知 (穗教思政〔2013〕60号) 各区、县级市教育局,局属各学校: 根据《广州市教育局关于建立广州市中小学名班主任工作室的通知》(穗教思政〔2013〕21号),我市共建立了16个中小学名班主任工作室,为加强我市中小学名班主任工作室建设和管理,对原有的有关建设与管理办法进行了修改完善,现将修订后的《广州市中小学名班主任工作室建设与管理办法(试行)》印发给你们,请认真贯彻执行。 广州市教育局 2013年10月29日

广州市中小学名班主任工作室建设与管理办法(试行)为加强我市中小学名班主任工作室建设和管理,特制定以下建设与管理办法。 第一条目的及功能 1.为促进我市中小学班主任工作提升质量和水平,促进全市中小学班主任提高整体素质,市教育局计划于“十二五”期间在全市建立一批中小学名班主任工作室,发挥市、区级名班主任的示范带动作用,进一步打造广州市中小学名班主任品牌和特色。 2.名班主任工作室集班主任工作研究与培训于一体。名班主任工作室由广州市教育局批准和授牌,实行市、区(县级市)或学校两级共建,按照属地管理、服务地方(学校)的原则由当地教育行政部门和所在学校进行管理。 3.名班主任工作室建设周期为两年。 第二条申报条件 1.名班主任是具有强烈爱生情感的师德模范、具有先进教育理念和工作智慧的育人能手,是善于学习和运用现代教育科学理论、研究育人工作的学习型、研究型教师,同时具有较强的班主任工作专业引领、培训指导和组织、协调、沟通能力,并具备以下条件之一: (1)市教育局、区(县级市)级以上教育局认定的名班主任; (2)曾获得全国、省、市教育行政部门授予优秀班主任称号的班主任; (3)班主任工作业绩显著,是当地公认的班主任工作带头人,有较高的知名度和影响

(√)教育体育局学校安全工作情况汇报

三一文库(https://www.360docs.net/doc/3516983902.html,)/实用范文/汇报材料 〔教育体育局学校安全工作情况汇报〕教育体育局学校安全工作情况汇报 近期,县教体局按照县政府工作安排和部署,对全县学校安全隐患进行了排查整改,现将有关工作汇报如下: 一、学校安全隐患排查整改工作开展情况 1、认真抓好学校校舍安全隐患排查整改工作。通过前期学校自查和教体局督查,共排查出存在危厕危墙及危房的学校16处,按照县安委会安全隐患整改工作要求,按时完成整改要求的学校6处,提前整改完成的学校4处。目前还有6处学校还存在危房,均已列入改造计划,其中平邑街道中心校、临涧中心校、平邑街道二中、七中学校危房计划20XX 年4月底整改完毕,地方二中、郑城一中学校危房列入 20XX-2018年改薄计划。

2、积极开展接送学生车辆排查整治工作。自全县校车联席会议召开后,按照会议要求,教体局和交警大队制定了《平邑县接送学生车辆集中整治工作方案》,并于9月16日-9月26日开展了为期十天的专项整治活动,查扣违规接送学生车辆26辆,目前这部分车辆正在接受处理。通过集中整治活动,全县接送学生车辆管理工作得到了进一步规范,广大师生和驾驶人的交通安全意识有了很大提高。 3、抓好了学校安全保卫及安全教育工作。针对外地发生的学校安全事故,县教体局于9月2日制定了《关于进一步加强学校安全保卫工作的紧急通知》,9月27日又制定了《关于进一步加强学校安全管理工作的紧急通知》,通报了近期湖北、云南、广西发生的砍伤学生、踩踏等案件。并于开学初对全县各学校门卫值班、领导带班情况进行了检查。从检查结果来看,大部分学校都有专兼职保安,门卫都能坚守岗位,并严格坚持出入登记制度。同时,要求各学校积极主动与当地综治、公安等部门配合,组织开展排查整治活动,加强对校园周边治安重点人员、刑释解教人员、扬言报复社会及可能铤而走险人员、易肇事肇祸精神病患者等重点人员的管理控制。并配合公安机关加强校园周边地区巡逻防控和治安盘查,做到学生上下学时段校园门口及主要路段有人值守。

吉林市教育局文件

吉林市教育局文件 吉市教通字[2007]75号 关于举办中小学(职业学校) 第一期市级骨干班主任培训班的通知 各县(市)区教育局、江北教育处,市直学校、民办学校:根据吉林市教育局下发的《吉林市中小学(职业学校)班主任全员培训计划》和《关于推选中小学(职业学校)骨干班主任市级培训对象的通知》精神,各县(市)区、各学校推荐了1800名骨干班主任市级培训对象,市教育局决定分期分批开展培训工作,现将第一期市级骨干班主任培训班有关事宜通知如下: 一、培训时间、地点 培训时间:2007年7月10日-7月15日(第一次集中面授)报到时间:7月9日下午2:00—4:30 报到地点:吉林市工业经济学校五楼会议室(乘车路线:乘8路车到工业经济学校下车或乘7路车到产院下车)

二、培训经费 根据市发改委批复收费标准规定:高中、初中、小学(幼儿园)教师培训费每人每年分别为800元、700元、600元。教师的培训费原则上按市教育局、学校、教师4:3:3比例承担。 三、有关要求 1、各级教育行政部门和各学校要高度重视骨干班主任市级培训工作,积极创造条件,提供经费,确保骨干班主任按时参加培训。 2、各级教育行政部门及各学校务于7月5日前将培训时间、地点通知教师本人,并认真组织本单位骨干班主任参加培训。参培班主任要保证学习时间和学习质量,无故缺课4学时或累计时间达4学时者,不予结业。 3、各县(市)区教育行政部门及各学校要与培训基地建立联系,加强对骨干班主任的管理,建立相应的约束与激励机制。 附件:第一期市级骨干班主任培训对象名单 二〇〇七年七月三日 主题词:教育班主任市级骨干培训通知 吉林市教育局办公室 2007年7月3日印发

市教育局领导班子分析检查报告

市教育局领导班子分析检查报告 根据市委的总体部署和要求,按照教育局贯彻落实科学发展观分析检查阶段工作计划,教育局领导班子认真查摆自身在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题以及深层次原因,召开了领导班子专题民主生活会、支部党员组织生活会,通过公开栏、发放征求意见表等形式,向社会广泛征求了意见。通过归纳整理,对照科学发展观的要求,教育局班子进一步分析了近年来我市教育的发展状况,认真查找了工作中存在的问题,进一步理清了全市教育科学发展的思路,并制定了促进全市教育健康和谐科学发展的思路和工作措施。现将有关情况报告如下: 一、深入贯彻落实科学发展观,全市教育工作取得优异成绩 近年来,按照科学发展观的要求,在xx市委、市政府的坚强领导下,教育局明确思路,创新发展,大力实施素质教育,全面推进教育强市建设,各项工作都取得了显着成绩。 1、建立了先进的教育发展理念和积极向上的学校文化。教育局从理念引领和文化促进入手,为全市教育确立科学发展的思路和目标,特别地今年以来,制定了“八抓”工作理念和“三三四”教育发展模式。先进的理念和独具特色的教育发展模式,为促进我市教育事业又好又快发展奠定了坚实的基础。 2、农村校舍危房改造和城乡学校建设成绩显着。学校建设是教育发展的基础,近年来,教育局积极争取政策和资金,大力改善全市,特别是农村学校办学条件。2008年,积极争取中央、省、德州市专项资金681万元、其他资金494万元,市财政配套资金408.69万元,共计1568.69万元用于全市办学条件改造,完成了5处学校,建筑面积达1.5万平方米的五座教学楼建设和15处平房学校的新建工程。

3、素质教育得到了全面发展。近年来,我市全面推进素 质教育,努力使每一个学生既成才,又成人。特别是今年以来,各学校按照省教育厅的要求,全面落实《xx省普通中小学管理基本规范》四十条规定,以开展丰富多彩的活动为载体,将我 市素质教育引向深入,先后成功举办了2008年“新华杯”中 小学生田径运动会、德州市中学生田径运动会;开展了“创文明城市,迎奥运盛会”文艺演出及广场知识竞赛、“双十佳”教师演讲、初中优秀学生到高中学校体验学习生活的“春天 之旅”等活动。对我市的素质教育开展情况,《现代教育导报》、《德州日报》都给予重点报道。 4、教育教学质量实现了新突破。坚持向课堂教学要质量,推动教师课堂教学水平的提高;力促城乡教学管理一体化发展,以农村教学质量的提高促进全市总体教学水平的提升;加强学校管理工作,以管理求效益,向管理要质量;推进教科研工作, 以科研促教研,以教研促质量;加强科学备考工作,围绕高考、中考,认真研究考试政策,收集考试信息,指导学校备考。近年来,中考优秀生率始终保持德州市第一,本科上级率始终保持 德州市前三名。 5、打造平安校园,确保师生安全。按照“安全第一、预 防为主、源头遏制、过程监管”的原则,完善安全制度,落实 安全责任,防止安全事故,打造“平安校园”。经常开展学校 安全大检查活动,坚持自查与普查相结合、日常检查与突击检查相结合,白天查与夜查相结合,加强消防、交通、卫生、踩 踏等各方面的安全管理。今年以来,教育局组织人员与有关部门一起多次夜查学校安全,规范接送学生车辆38辆,取缔校园无证经营小卖部20余个,配齐了消防灭火器材。各学校还分 别开展了消防、地震等逃生训练活动。 截止11月份,教育局先后荣获2008年xx省教育科研先 进单位、xx省招生工作先进单位、德州市办人民满意的教育 先进市等先进称号。12月份,教育局被省教育厅确定为学习实践科学发展观活动联系点。

广东省深圳市市教育局直属学校(幼儿园)《教育基础知识、教育法规》教师教育招聘考试最新版

广东省深圳市市教育局直属学校(幼儿园)《教育基础知识、教育 法规》教师教育招聘考试最新版 (说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分) 一、单选题 1. 古代印度婆罗门教有严格的等级规定,处于最高级的是()。 A、首陀罗种姓 B、刹帝利 C、吠舍种姓 D、僧侣祭司【答案】D 2. 在班级环境建设中教师要做到布置好教室、办好板报和()。A、准备体育器材B、建好图书角C、选好窗帘D、修饰好的墙面【答案】B 3. 新课程中教师角色将发生转变正确的是()。 A、从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者。 B、从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究成果推广者。 C、从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的模仿者。 D、从学校与社区的关系来看,新课程要求教师应该是学者型的独立的教师。【答案】A 4. 要有维护家庭健康的意愿,对自己的家庭要有认同感,这是掌握和运用维持健康家庭的策略的哪一方面策略()。 A、在认知方面 B、在态度方面 C、在行动方面 D、在思维方面【答案】A 5. 下列内容中属于无效信息的是()。A、马上停下来B、放学后写写作业 C、上体育课时请换上运动服 D、现在去做作业【答案】B 6. 以他人的高尚思想、优良品质、模范行为去影响学生思想品德的方法,称之为()。 A、榜样示范法 B、情感陶冶法 C、说服教育法 D、人格感化法【答案】A 7. 导入的原则主要有:目的性原则;相关性原则;();趣味性原则;时效性原则。 A、直接原则 B、简单原则 C、启发性原则 D、创新性原则【答案】C 8. 指导课程编制过程最为关键的准则是()。A、课程内容 B、课程计划 C、课程目标 D、课程设计【答案】C 9. 昆体良的《雄辩术原理》被称为是()。 A、“教育学的雏形” B、世界上第

学校简介解说词

各位领导,大家好! 欢迎各位领导莅临我校检查指导工作! 首先,我简单介绍一下我校的基本情况:我校位于著名思想家、教育家孔子诞生地尼山的南麓,东临圣水湖,南近大沂河,依山傍水,风景优美,钟灵毓秀,人杰地灵;这里又是革命老区,民风淳朴,历史悠久。始建于1969年秋,历经40余年的建设和发展,现学校占地面积43亩,建筑面积6200平方米。设有9个教学班,在校学生人数约400名,教职工40人,学校实行寄宿制,主要面向尼山圣水湖周边23个自然村招生,服务区人口近2万人,服务半径约15公里。 请各位领导往前看,面向我们的是我校的综合楼,始建于2008年,由济宁市教育局和曲阜市人民政府投资258万元新建而成,2009年春天投入使用,建筑面积2300平方米,可容纳12个教学班,统一配置了教室电子白板,全面实现了互联网“班班通”。 综合楼两边是我校的孔子文化广场。由论语墙、孔子像、旗杆、文化长廊等主体构成,请看我们的右手边的论语墙,墙上刻录了论语中的一些经典语句,论语墙前面伫立着高约2米的孔子像,,每天瞻仰先师孔子,可以感受其伟大的人格魅力,促使学生立志成才。作为孔子的故乡人,我们感到有责任让我们的学生受到儒家文化的熏陶,更有责任发扬儒家传统文化。 对面是长约30米的文化长廊,长廊里砌着石桌石凳,午后黄昏,学生可以拿着一本书在这里静静地欣赏,在长廊的前面立有一个旗杆,在这里学生可以接受爱国主义教育。

请各位领导走进综合楼,一楼是我校的化学实验室,这里装配了初中阶段化学实验的基础器具,能锻炼学生的动手能力,提高学生对化学知识的兴趣,增强学生对化学知识的理解。 二楼是我校的物理实验室。学生通过动手实验,不仅能巩固所学知识,扩大他们的知识面,更重要的是能激发学生学习的兴趣,培养他们的创新思维能力,让学生在动手过程中,体验成功的喜悦和团队合作的精神。 三楼是我校的历史地理实验室。2014年12月曲阜市市政府投资30万元新建而成的,地理实验室是专为地理教学而设计的特种教室,其中不仅配备了平面模型、立体模型等传统的教学用具,而且还配备了现代化的电教设施,是进行地理直观教学,开展地理活动的理想场所。充分发挥了特种教室的优势,促使课堂内外相互结合,互相促进,拓展了学生的知识面。紧接着是历史实验室,同样是配备了现代化教学设施,把学生领进中国文化的历史长廊。让学生传承历史,走向未来。 各位领导,请随我来,到图书阅览室参观。图书阅览室面积共计96平方米.我校阅览室2007年9约,由中国民主金国辉桑哲先生投入7万多元捐建的“民建图书馆”,使我校图书室藏书13000余册,达到生均40册的配备标准。我校图书馆实行全开架式节约,图书分类上架,并在每个书架上进行适当标注,以方便学生查找。定期为学生开放,满足学生的精神为打造“书香校园”奠定了基础。 我校电子阅览室现有微机16台,自从学校建起了电子阅览室,它

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