最新走进音响世界的优秀作文

最新走进音响世界的优秀作文

“同学们,今天让我们来玩一个游戏!”班主任XX老师说。“耶!”全班一片欢呼声。就这样,XX老师跟我们讲解了游戏规则后,游戏开始了。我们个个儿都闭上眼睛,然后,老师就发出了声音。“嘭”一声很重的关门声在我耳边爆炸了。我脑海里浮现出一个赶着出去上班的女孩忘记带很重要的文件了,心情很不好,把门很重的关上了。接着听到了“叮叮”的钥匙声,我想:她一定非常着急,速度也相当快。然后老师又发出了一连串的声音。有悦耳的铃声,有翻箱倒柜找东西的声音。好时间结束。我想:糟糕,我还没有想好发生了什么故事呢?有……哦,我想好了。但是,我说出来你们不要笑我呀!我想的是:老师得了重感冒,回家心情很不好,把门狠狠地关上了,然后呢,“叮叮”几声,把钥匙丢在茶几上。心情糟糕的老师正在翻箱倒柜地找药时,手机铃声响起了,她不耐烦地接了电话,却无人应答,老师就嘟囔了一声:“搞什么鬼呀!”这就是老师心情不好的一天。

接下来的时间就是同学们自由表演的时间,让我记忆深刻的两组同学的表演,那可真是妙啊!想不想听听呢?

第一组是我们的“小小酥”表演的“猛犬捉贼”故事的开始时一个贼偷偷摸摸地进入一个人的家里,但是,这个贼是个新手,一不小心碰倒了一把椅子发出的响声,惊醒了主人。主人大声喊道:“抓贼呀!”家里的狗飞一般地射了出去,咬住小偷,小偷的嘴里还不停地念着:“不要咬了,我投降,别咬了。”

第二组是我们同学表演的“三狗相斗”这个故事留给我们很大的想象空间。如果,你听到三只狗“汪汪”地叫,像在打架,你会这么想呢?我想应该是这样的:一只狗很不爱学习,有一次,拿了一张成绩单给爸爸妈妈看。他们看了十分生气,愤怒地大喊大叫,并对小狗实施了“男女混合双打”。小狗不断地求饶,可还是打得屁股开了花。

你有没有站在过大自然的一角,闭上眼睛,用耳朵去倾听,用心去倾听呢?去试试吧,你会有不一样的感受哦。让我们走进音响世界,让我们去感受那不一样的世界。

神奇的世界作文600字优秀作文

神奇的世界作文600字 篇一:神奇的音响世界 在这个世界上,有许许多多的声音,有撞击声、摩擦声、笑声、脚步声各种声音汇织在一起,让大自然变成了一个神奇的音响世界,你不相信?那就让我带你去听听吧。 叮咚叮咚咦?这是谁的声音?那么清脆,原来是山涧里的泉水,你的声音多么的动听;"哗啦啦哗啦啦,这又是谁?原来是小溪啊,你的声音可真美妙啊,简直就是一个音乐指挥家;忽然,轰隆隆,咔擦,咔嚓,雷公公打着鼓和闪电奶奶也来凑热闹,听,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。雷阵雨来了,轰,沙沙沙、滴滴滴、叮咚叮咚雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键,神奇地从四面八方飘然而起。 不知在什么时候,雨,悄悄地停了。鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。小虫子们也来凑热闹了:蛐蛐、蝈蝈、甲虫他们有的拉琴,有的唱歌,小小的音乐家们全神贯注地震动着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。真是太好听啦,就像一曲无字的歌谣,我为他们的精彩演奏鼓掌。 听,是谁正在弹钢琴呢?不是别人,看,小草上的露珠多么漂亮,衬托着小草更加翠绿。瞧,小草旁边有一个被刚才雨水冲刷过的一个小水洼,滴答滴答的声音悠扬悦耳,正是刚才我听到的钢琴声。 远处,青蛙呱呱呱,小狗汪汪汪,老牛哞哞哞我并不觉得这是一种噪音,不是一只,而是许多共同合奏,我为此感到陶醉,沉浸在了这美妙的合奏声中,感觉身体轻飘飘的,仿佛到了天堂,又好似到了人间仙境,让人难以自拔,又使人流连忘返。 动人的音响世界真是太奇妙了,我被深深的吸引住了,朋友,来吧!我愿牵着你的手,带你一起走进这神奇的音响世界。 篇二:走进神奇的音响世界寻找大自然美妙的音响 清晨,我决定一个人去到森林里,和美妙的大自然来交个朋友。 我走进森林,调皮的春风娃娃呼的一下,跑到我面前,像是欢迎远道而来的客人呢!咦?太阳公公怎么还没出来,是因为太累了,所以要睡个懒觉吗?这时,微风姐姐牵着我的手,要我去参观一下它们的环保别墅呢!大树妈妈也沙沙,沙沙地欢迎我,小树宝宝们也叫着是呀!来陪我们玩吧!我经不住树宝宝的邀请,走进了森林。 太阳公公也睡醒了,从东方微笑着升起。蜜蜂弟弟嗡嗡地在为迎春花传播花粉,蒲公英妹妹唰地升起,随风起舞,形成了一道最美的风景线。叮咚,叮咚,是谁在发出这么美妙的声音?我走过去,原来是小溪姐姐在唱歌呀!真好听,城里的音乐家也演凑不出这么美妙的音乐。泉水妹妹看我如此陶醉,便发出笑声哈哈!这也能让你如此陶醉,看我的!说完,还轻蔑地看了一眼小溪。哗哗哗,叮叮叮,咚咚咚-----哇!这声音,比城里那些流行乐曲悦耳多了。轰隆隆,轰隆隆,原来是雷公公出现了,我抬起头,大声问:雷公公,乌云婆婆呢?她生病了,在家休息。这可是2012年的第一场春雨,一定要搞得隆重一点儿。说完,还很时尚地说:music!这一喊可不得了,大树妈妈挥着手,瀑布大哥打着鼓,泉水妹妹、小溪姐姐唱着歌。这时,乌云婆婆来了,说:好啊,雷公你个死老头子,这么重要的仪式你也不叫我!说完还生气地敲了一下锣哐!雷公公没生气,还高兴地说:好啊!那我们就来个春

关于音响世界的作文

关于音响世界的作文 走入《二泉映月》,冷冷的弦,瘦瘦的男人,一座山,一池水,泛着淡淡青霜,吟着 高高低低的弦韵。一起跟着作者的笔下来走进音响的世界吧! 音响世界的作文一 “滴答,滴答”咦,我的小闹钟的时针和分针又开始散步在数字圆盘之间了。“叮铃铃,叮铃铃”天哪,这么晚了电话又开始大闹了,好不容易摆平了淘气的闹钟,讨厌的敲 门声悄然想起了…… 听,这声音是我最爱的一首曲子,他横有规律地此起彼伏,清脆、缓和。听着这首曲子,我仿佛进入了大自然:雷声、风声、雨声混合在了一起,成了一首交响曲;听“汪汪、叽叽、哞哞、呱呱……”动物们正在来演唱会呢!突然,地震了,那地震声就像老天在吼叫,吓得动物们乱成一团,过了许久,地震平息了,露珠宝宝们正玩着绿叶滑滑梯,“丁冬——丁冬”它们多么快乐呀!过了一会儿,这声音没了,我从大自然回来了,风扇叫着:欢迎主人回家;电饭煲催我快吃饭。 第二天,上学路上,我听见汽车喇叭叫着“快点让开,快点让开”人们一路上窃窃私语,谈笑风生,到了学校,教室里笑声、尖叫声就像龙卷风一样把老师卷到了正中央。 我愿变成风声,给人们带来凉意;我愿变成雨声,滋润着大地;我愿变成滴水声,让没 水地区的人喝上清凉的水;我愿变成掌声,给有进步的人带去表扬,让他们更上一层楼;我 愿变成…… 音响世界的作文二 树的绿意,村庄的玉影在二月的天空下穿行而过,在一个充满凉意的日子里我刻意走 进了音乐的世界。我很想听听那些原本被视作天籁之声的名曲,于是选择了小提琴协奏曲《梁祝》、阿炳的《二泉映月》、钢琴王子理查德?克莱德曼的钢琴曲《秋日私语》和凯 丽金的萨克斯管独奏《回家》。这四支我非常钟爱的曲子,每一个激情洋溢的音符都使人 如醉如痴,那魔幻般的旋律让你听过之后终生难忘。 走入《梁祝》,激动静止于寂寥,我生怕惊动了情语低诉的蝶儿。一卷薄薄的爱情, 翻来覆去地品尝,色彩纷呈的意念四面奔流,滚过远古,漫过岁月之堤,迷了无数人的眼帘。大片的泪落在生与死之间绵长的时空,将恩怨、悲欢、聚散、今昔击得飞溅。蝶儿停 在远远的枝头,望着我,沉默不语。 走入《二泉映月》,冷冷的弦,瘦瘦的男人,一座山,一池水,泛着淡淡青霜,吟着 高高低低的弦韵。男人,比二胡还瘦,眼睛,比湖水还深。洗涤不清浑浊,缠绵不住温存,

走进音响世界习作指导

人教版六年级上册第一单元习作教案 走进奇妙的音响世界 教学要求: 1、热爱生活,留心周围的事物,不但要用眼睛看,还要用耳朵听。 2、能把几种声音联系起来的,展开想象,编一个故事或者描写一个场景。 3、写出来的作文要做到内容具体,语句通顺,注意不写错别字,并学会修改不妥当的地方。 教学重点、难点:想象合理,有一定的故事情节。 教学准备:课件、录好各种声音素材,下水范文 教学课时:二课时 教学过程: 一、激趣导入 师:同学们,我们都有一双聪敏的耳朵。靠耳朵,我们聆听到了这世间万物发出的各种声音;靠耳朵,我们领略到了生活的缤纷与奇妙。在日常生活中,你们的耳朵经常听到哪些有趣的声音?可以模仿一下吗? (学生模仿各种声音:“哗哗”的流水声,“嘟嘟”的汽车喇叭声,“怦怦”的心跳声,“哇哇”的哭声……) 师:我们生活在一个有声有色的世界里,声音与我们的生活是息息相关的。今天,就让我们一起走进这丰富多彩的音响世界,来仔细聆听各种声音带给我们的奇妙感受吧!。 二、辨析欣赏 师:(课件播放滴答滴答的水声)请大家闭上眼睛,仔细听听,这是什么声音?听到这些声音你们的脑海出现了什么样的画面呢? 预设:早晨,树叶上晶莹的露珠正在滴答滴答地滴着,好听极了! 我想——是谁没有把水龙头关好?让水滴答滴答地白白浪费了,多可惜呀!我要赶紧把它关上。 窗外滴答滴答,雨还没有停。滴答滴答的小雨打在树叶上,又落在田野里。 ……

师:同学们听得真仔细!大自然的声音真奇妙,你们还想听吗? 生:想! 师:(课件播放婴儿咿呀学语声)此时此刻,你又想到了什么? 预设:一位年轻的妈妈,怀里抱着胖乎乎的婴儿。小家伙“咿呀”地叫着,小手拍着妈妈的脸,好象在说:“妈妈,我饿了!” 有个胖娃娃躺在摇篮里“咿呀咿呀”地叫着,是想要有人抱他出去看看外面精彩的世界。 …… 师:同学们真了不起!你们不但在用耳朵仔细听,还在动脑筋认真想。你们凭借自己的想象,捕捉到了婴儿内心的情感变化。你们都是善于观察生活的有心人! 三、编故事--让声音在想象中展翅 (一)范文引路 同学们由一种声音联想到了一个画面,一个场景,想象非常丰富!下面同学们再来感受一下这些声音。(用课件播放公鸡打鸣、河水哗啦啦、狗汪汪叫、鸟儿欢唱的声音)请同学们发挥想象,这是什么地方的场景? 老师想象这所有的声音都发生在一个美丽的小山村,根据这几种声音,老师写了一小段话,请大家仔细听,老师是怎样根据声音来描写小山村的清晨。 读下水文第一段。请同学们给老师提提修改意见。(加上拟声词) 读后请同学们评一评,说说对自己有什么启示。 (学生讨论交流,教师相机点拨、引导,将几个要点板书到黑板上:1、认真听,仔细辨析各种声音。 2、大胆想,放飞想象展开联想。 3、想象要合理,注意完整性。 (二)、尝试编一个故事或者一个场景 1、现在我们继续听一些声音,请大家仔细分辨,听的时候不要议论,声音停了再说说你听到了什么? (课件播放很多种声音:滴答、叮咚、呱呱呱、知了叫、嬉闹声、哎呀……)

描写大自然的声音的高分作文2020年精选6篇例文

描写大自然的声音的高分作文2020年精选6篇例文 大自然的声音是多么的美妙!像一位朋友为你轻轻地吟诗,像一位慈母为你娓娓地讲故事,像一位音乐家为你纵情地歌唱。下面就是小编给大家整理的描写大自然的声音的高分作文2020年精选6篇例文,希望大家喜欢! 描写大自然的声音的高分作文1 音响是人间美的享受,大自然的音响让人陶醉,我用心去倾听大自然的音响,去领略这一片奇妙的天籁之音! 听,大自然中的声音像一首交响曲,而风、雷、雨的声音就像一个个跳跃的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙、优雅的曲子。 嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒。雨滴是一个调皮的孩子。一会儿跳到大树爷爷背后,一眨眼,它又不见了。 “轰隆隆”,“轰隆隆”雷公公正用它那从不离身的大鼓敲着。顿时,天空中一片乌云密布,大家都被雷公公的气势震住了,慌忙回家去了。这时,雷公公别提多兴奋,多自豪了!雨滴铺天盖地给大自然下了一场透雨。 风姐姐正鼓着它那樱桃小嘴儿,不一会儿,大树妈妈披上新衣;风姐姐也给小草弟弟做了一顶绿帽子;桃花也开了娇艳的花儿。大家都十分感谢风姐姐,正因为有了风姐姐,大自然又一次恢复了往日的生机勃勃,让我们又看见了一个个新面孔。风姐姐的脚步声直到现在还没有停过,它还在大自然中工作着。 音响世界真是太妙了,我终于走进了音响世界,发现了音响世界原来是这么迷人。我愿变成风声,给人们带来凉意;我愿变成雨声,滋润着大地;我愿变成滴水声,让没水地区的人喝上清凉的水...... 描写大自然的声音的高分作文2 奇妙无比的大自然声音既动听又美妙,这种声音是人类无法演奏出来的。 听,风伯伯用他那手风琴演奏出“刷——刷——”“呼——呼——”“哗啦——哗啦——”这种声音时而温柔,时而磅礴,时而欢乐,时而悲哀,时而优美,时而生气,风伯伯真是一位万能而富有情趣的音乐家啊! “叮——咚——叮——咚——”是谁?在演奏那么动听的音乐呢?哦!是漂亮的小溪妹妹啊!她演奏的音乐真是无比动听,这也是一位万能的音乐家啊!大海也

走进奇妙的音响世界作文300字六年级

走进奇妙的音响世界作文300字六年 级 走进奇妙的音响世界作文300字六年级 自然界中的音响世界真是太丰富,太迷人了!让我们静下了心仔去细聆听一下那奇妙无比的声音,去见识另一个美妙的,五彩缤纷的世界吧。 清晨,小鸟在枝头欢快地叫着,那动人的旋律是如此的美妙,如此的独一无二,使人听了整个人都处在一个十分轻松的状态中,不需要想些什,也不需要么做些什么。我想这几只小鸟一定是很整齐地站在一棵高大的树上,身子挨着身子,肩并着肩,唱着自己喜欢的歌儿。他们把歌声献给了这棵大树,献给了人类,同时也献给了自己。静静地,我自己仿佛也是一只鸟,和我的朋友们一起唱着动听的歌。直到听见“砰”的一声,才让我从鸟的幻界中走出来。 我去楼下买了一些早餐,然后慢慢悠的往家走。我脚下踩到的落叶发出风铃般的脆响,知了也知知知知的叫着,仿佛是在和我打招呼。 时间一点一点过去了,我也恋恋不舍的告别了这次有趣的音响旅程。

朋友,你是否也想感受一下这声音带来的美好,那就用心去倾听它们吧! 走进奇妙的音响世界作文300字六年级 自然界中的音响世界真是太丰富,太迷人了!让我们静下了心仔去细聆听一下那奇妙无比的声音,去见识另一个美妙的,五彩缤纷的世界吧。 清晨,小鸟在枝头欢快地叫着,那动人的旋律是如此的美妙,如此的独一无二,使人听了整个人都处在一个十分轻松的状态中,不需要想些什,也不需要么做些什么。我想这几只小鸟一定是很整齐地站在一棵高大的树上,身子挨着身子,肩并着肩,唱着自己喜欢的歌儿。他们把歌声献给了这棵大树,献给了人类,同时也献给了自己。静静地,我自己仿佛也是一只鸟,和我的朋友们一起唱着动听的歌。直到听见“砰”的一声,才让我从鸟的幻界中走出来。 我去楼下买了一些早餐,然后慢慢悠的往家走。我脚下踩到的落叶发出风铃般的脆响,知了也知知知知的叫着,仿佛是在和我打招呼。 时间一点一点过去了,我也恋恋不舍的告别了

(优秀想象作文)走进奇妙的音响世界(想象作文3篇)

走进奇妙的音响世界(想象作文3篇)新年的一场闹剧 六(2)班罗雅锶 “嘀——嗒——嘀——嗒……”新年的钟声缓慢地响了起来。街道上寥寥无几的人漫无目的地走着,好像无家可归,在公司里埋头工作的小王也停下手头的工作,带着满怀的激动,踏上了回家的路。 “嗒嗒嗒……嗒嗒嗒……”清脆的脚步声在冷清的街道上突兀地响了起来,惹得路人纷纷侧目,可他丝毫不在意,只想赶快回家和家人吃一顿年夜饭。这时,本来毫不拥挤的街道突然变得人山人海,原来是在外打工的孩子们都重回故乡,想和许久不见的家人吃一顿温暖的团圆饭。可现在因为人潮拥挤而止步不前的小王急得抓耳挠腮。突然,救护车的声音传到每个人的耳朵里:“嘀嘟——嘀嘟……” 嗬,这下好了,所有人都自觉的让道,中间空出了一条宽敞的车道。可这时,从人堆里走出一名约八岁的小男孩儿,他一脸贼笑的说:“哈哈,你们太笨了,宁愿挤,也不会使法子!嘿嘿,我先走了!” 小男孩儿像箭一样冲出去,一会儿就不知所踪,只留下大家长吁短叹:“现在的小孩儿真聪明啊!” 大家稍作停留,便动了起来。小王也随着人群缓慢地移动着,花了不少时间才到的家。

吃过年夜饭后,只听见“嘭”的一声,漂亮的烟花绽放出耀眼的花朵。小王一家人,以及中国的每家每户都欢聚一堂,共同庆祝着新年…… 自然之音 六(2)班张曼 大自然有许多奇妙的声音,只要用心去聆听,就会有独特新颖到别致的发现。 一天,乌云如潮水般涌来,聚在一起。乌云挡住了太阳,天空一片黑暗,发出“呼呼”声。突然“轰”一声,一道闪电划过夜空,接着如黄豆般大小的雨点落下,“哗啦啦”打在地上。厚厚的积水里,溅出一朵朵水花,街上偶尔才有几辆汽车开过,“哗”地溅起一排水泥花。 雨越来越大了,雨点打在屋顶上发出了“咚……咚”的声音,像打鼓的声音。 雨后,小鸟“叽叽喳喳”地叫了起来。我走出了门,柳枝在风儿姐姐的吹动下“沙沙沙……”舞动着。小鸟在树枝上唱着歌“啾啾啾”。溪水“哗哗哗”地流动着,没有任何能阻拦它们的自由生活。 大自然带给我们的声音是如此丰富多彩,是如此美妙呀! 秋日交响曲 罗艳

六年级写音响世界作文

六年级写音响世界作文 六年级写音响世界作文 六年级写音响世界作文1 自然界中,音响是最让人心旷神怡的。而大自然中音响也是无处不在的,让我们用心来感受吧! 万里无云的天空一眨眼就乌云密布,闪电想看不惯这种鬼天气,手持一把光剑企图挑破乌云,呼--呼--狂风刮过,树叶迎风摇晃,沙啦啦--沙啦啦--像一曲无字的歌谣,在野外飘荡。轰隆隆,雷公上阵了,他努力的击打着身边的大鼓,发出震耳欲聋的声音。 看见这么热闹,小雨弟弟也呆不住了,他叫上大哥“倾盆大雨”一同下去凑热闹。哗啦啦,雨像断了线的珍珠项链一样,豆大的雨点成了贝多芬那灵活的手指,弹奏出一首首优美的小曲,每个音符都带着梦幻的色彩,令人沉醉其中。 不一会儿,雨停了,风也屏住了呼吸,一直不知名的小鸟开始啼转起来,那优美的音韵像灵泉一样流了出来,近处的水滴还在时不时往下滴,发出异常清脆的音响。 叮咚,叮咚……

六年级写音响世界作文2 大自然中的声音纷纭,是那么的丰富好听,不信你听。 清晨,不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去寻找大自然的美妙“音响”。走进山里,啊,连风都屏住了呼吸。这样一来,我却成了声音的制造者,仔细一听“咚咚咚!”我的脚步声在山里显得极为不协调。 过了一会儿,太阳公公带着墨镜来上班啦!因为他的上岗,山里的一切都睡醒了。这时,从远处飘来一阵音乐:“丁——冬——丁——冬”咦,是谁在演奏这美丽的音乐?噢,原来是小溪姐姐啊!她扭动着柔软的身躯,像一条银龙在翻滚,跳跃。“叽喳叽喳……”这又是谁啊?原来呀,几只淘气的小鸟迫不及待地要与溪水比个高下呢!看着,听着,触摸着这些,我的心也如河水般荡漾起来。 突然,只听见“轰隆隆,轰隆隆”雷公正用他那从不离身的大鼓敲击着,乌云婆婆也用自己庞大的身躯挡住太阳公公那俊朗的脸庞。不一会儿,“滴答;滴答;滴答……”顽皮的小雨滴们等不及了,一个个跳下来,为山林洗了个痛快澡,滋润极了! “呼——呼——”风姐姐来替大家解围了,她把乌云婆婆请走了。哇!雨过天晴了!但是,落在树上的雨珠还往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出一场清脆的音响——

关于音响世界的作文六篇

关于音响世界的作文六篇 【篇一:奇妙的音响世界】 音响世界真是太丰富,太迷人了,大自然的声音是奇特的,更是奇妙的。 清早,小鸟在枝头上高声谈笑,唧唧喳喳的,多么让人喜欢。这清脆而响亮的声音把我从梦中叫醒,起床后,我站在窗边,看见了唧唧喳喳的小鸟,渐渐地……我好像进入了鸟儿们的世界,我似乎变成一只鸟,和一起的鸟儿们尽情地歌唱,尽情的鸣叫。我们在空中飞来飞去,唧唧喳喳的在制造着一首首小诗,多么美妙啊!多么快乐啊!过了许久,我才从梦中醒来。 上午,我在森林中散步,脚踩在树叶上,这声音十分动听,听起来让人心情舒畅,知了在不停地叫着知了,知了…… 下午,我依依不舍的和朋友告别,我也告别这音响之旅了! 【篇二:音响的世界】 走进这个暑假,无数的声响,风声,雷声,雨声,动物的叫声,人的说话声,嬉戏声……都充满着意趣和欢乐。 一天晚上,我正在看电视,忽然听见外面知了的声音,是多么的清脆,多么的迷人,我走出门,这首曲子,我倾听着这种感觉,倾听着这种音响。我感觉到所有的琴键,所有的知了……都在为我而欢乐为我而鼓掌。 阳光充足的早晨,将我的心灵唤醒,鸟儿呼唤着,叽叽喳喳的叫着。

原来这个世界让我理解,我们所拥有的一切是音响的世界。 我们每个人都生活在音响的世界里,只是你没有发现。 【篇三:追寻音响世界】 生活中,音响无处不在,他的世界真是太丰富,太迷人了。歌声,笑声,雷声,风声,雨声,叫声……在音响的世界里,我最欣赏的是余音撩绕的乐曲声。乐曲声中,我最喜欢的就是贝多芬的《月光曲》。 《月光曲》是由德国的音乐家贝多芬创作的一首乐曲,刚开始是清幽,舒缓的,而后是出现波折,再后来是激昂的,这一首乐曲让我浮想连翩,夕阳渐渐落山,海面上十分平静,渐渐的月亮升起来了,微波粼粼的海面上霎时间散满了雪白的银光。月亮越升越高,穿过了一镂一镂轻纱似的微云,穿过微波粼粼的海面。海面伏起来又落下去,渐渐的月亮升得更高了,把光芒四处喷洒,被月光照得雪白的浪花一个连这一个的,涌向岸边的岩石…… 我明白了,原来音响的世界多么美妙!多么迷人!音响世界是多么广大!到那里都有声音的回响,音响世界永远值得人们追寻! 【篇四:追寻音响世界】 音响的世界是丰富的,是迷人的,是令人陶醉的。自然界的音响更是人间美的享受。 我来到公园里,看见几个小孩子快乐的做游戏,他们传来一阵阵爽朗的笑声,另人也想融入

走进音响世界作文三篇

走进音响世界作文三篇 快听哪,大自然中的声音像一曲交响乐,而风,雷,雨的声音就像一个个跳跃的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙,优雅的曲子。 看哪,山雨姐姐正在呼风唤雨,多神气呀!此时,我仿佛听见了雨滴那有节奏感的脚步声,嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒。雨滴是一个调皮的孩子。一会儿跳到大树爷爷背后,一眨眼,它又不见了。这调皮的小家伙又跑哪儿去了呢?嘿,原来它跳到小草弟弟背后和它玩捉迷藏呢!大树爷爷抖动着它身上的“衣服”,洗了个痛快澡很舒服似的。经过山雨的滋润,山中又恢复了平静,不同的是,山中又多了一份水淋淋的绿,多了一份清新的空气。 “轰隆隆,轰隆隆”雷公公正用它那从不离身的大鼓敲着。顿时,天空中一片乌云密布,大家都被雷公公的气势震住了,慌忙回家去了。这时,雷公公别提多兴奋,多自豪了!雨滴铺天盖地,给大自然下了一场透雨。 风姐姐正鼓着它那樱桃小嘴儿,不一会儿,大树妈妈披上了新衣;风姐姐也给小草弟弟做了一顶绿帽子;桃花也开出了娇艳的花儿。大家都分感谢风姐姐,正因为有了风姐姐,大自然又一次恢复了往日的生机勃勃,让我们又看见了一个个新面孔。风姐姐的脚步声直到现在还没有停过,它还在大自然中工作着!

音响世界真是太奇妙了,我不禁被它吸引住了。现在,我终 于走进了音响世界,发现了音响世界原来是这么的迷人。 呀,快来,快来听啊!大自然的声音可真是美妙极了!你就跟 我一起去探索吧! 清晨,不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的 好心情,踏一条幽径,独自去寻找大自然的美妙“音响”。走进 山里,啊,连风都屏住了呼吸。这样一来,我却成了声音的制造者,仔细一听“咚咚咚!”我的脚步声在山里显得极为不协调。 过了一会儿,太阳公公带着墨镜来上班啦!因为他的上岗,山里的一切都睡醒了。这时,从远处飘来一阵音乐:“丁冬丁冬”咦,是谁在演奏这美丽的音乐?噢,原来是小溪姐姐啊!她扭动着 柔软的身躯,像一条银龙在翻滚,跳跃。“叽喳叽喳……”这又 是谁啊?原来呀,几只淘气的小鸟迫不及待地要与溪水比个高下呢!看着,听着,触摸着这些,我的心也如河水般荡漾起来。 突然,只听见“轰隆隆,轰隆隆”雷公正用他那从不离身的 大鼓敲击着,乌云婆婆也用自己庞大的身躯挡住太阳公公那俊朗 的脸庞。不一会儿,“滴答;滴答;滴答……”顽皮的小雨滴们等 不及了,一个个跳下来,为山林洗了个痛快澡,滋润极了! “呼呼”风姐姐来替大家解围了,她把乌云婆婆请走了。哇!雨过天晴了!但是,落在树上的雨珠还往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出一场清脆的音响 丁冬丁冬……

丰富的寒假生活作文600字

丰富的音响世界作文700字 在生活中无处不在的就是声音了,只要我们细细聆听,也能感受出不一样的味道。 “啾啾”——叽——喳——叽叽喳喳——叽喳叽喳”原来春天来了,万物复苏,一群群鸟儿站在榕树梢,合唱着一首又一首优美的歌曲,时高时低,时快时慢,时模糊时清晰,好象在歌诵着生机勃勃的春天!这么美妙的歌声还打动感染了蜜蜂舞蹈家,它们在花丛中随着鸟儿的歌声,也唱和着“嗡——嗡嗡”还跳起了优美的圆形、八字舞。这么动听的歌声和美的舞蹈,让多少路人驻足观看一会啊!就连我的心情也愉快了许多。 “哗——”是波浪拍击沙滩的声音,浪撞在礁石上,发出“啪啪”声,浪花想体现自己的力量。啊!多么有气势,多么豪迈奔放!只可惜这是鸡蛋碰石头,浪花刚碰到石头,就水珠四溅。“哗哗哗,哗——”一个浪没完,又是一个浪头接踵而至,比前浪更加气势磅礴,还冲上来了许多贝壳、小虾,这可乐坏了在沙滩上嬉戏的孩子们,赶紧冲下浅水区弯下腰拾贝壳玩儿。“哗——哗哗——”大海似乎发怒了,咆哮着一浪高过一浪,一波接着一波,真是“长江后浪推前浪”多么壮观! 山林的夜晚是令人胆颤心惊的,你听“嗷呜——嗷呜”这种毛骨悚然的声音从远方传来,一头黑毛狼在晚上嚎叫着,好象在威吓和警告那些胆小柔弱的动物们:“千万不要踏进我的地盘,否则后果自负。”你再听“汪呜,汪呜”宛如群鬼哭嚎,但事实上是一只大尾巴狗耷拉着脑袋,仿佛在向大家倾诉着自己的苦衷,多么凄惨,多么可怜。“呱,呱呱,呱呱呱”三五只青蛙隐敝在田野的草丛里,目光紧紧盯着害虫,不时讲几句话提醒同伴。“滋滋滋滋”不计其数的蝉鸣唱着恐怖风的背景音乐。突然传来一阵轻微的“叽喳”声,似乎一只小鸟遇到了危险在向同伴求救呢?、 啊!多么丰富有趣的音响世界,为我们的生活增添了许多独特的情趣。 丰富的寒假生活作文600字 我的寒假生活非常有趣,丰富多彩:参加了在浏河岛广场进行的爱心义卖;参观了在体育场举行的迎新惠民联展;第一次在银河影都看了3D电影——《熊出没之雪岭熊风》;和爸爸妈妈一起去商场打年货…… 其中,最难忘的是参加在浏河岛的爱心义卖。这次活动是新时代英语学校的老师组织的。老师给我们提供一些气球,“福”字,对联让我们去卖。老师还告诉我们卖的钱要捐给福利院。 我们的气球样子很多,可谓“形态各异”,有折成小狗的,有折成手枪的,还有折成一朵花的……不过,最奇葩的大概是宝剑和手枪了。剑,就是用花枝做剑,用叶做剑柄;枪就是用花蕊做枪口,花瓣做枪托。 一元钱一个气球还送一个“福”字,还有春联等。为了把这些东西全部卖出去,我们专找带小孩的大人推销。我们用心良苦这样做还是值得的——生意兴隆,一小时左右就全卖光了,全班共卖了七十八元钱! 不过,对我这个吃货来说,最美妙的时刻是与爸妈一起在商场打年货。

作文-走进音响世界作文600字

走进音响世界作文600字 导语:大自然是一位慈母,哺育着世间万物。下面是小编为您整理的走进音响世界作文,希望对您有所帮助。 呀,快来,快来听啊!大自然的声音可真是美妙极了!你就跟我一起去探索吧! 清晨,不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去寻找大自然的美妙“音响”。走进山里,啊,连风都屏住了呼吸。这样一来,我却成了声音的制造者,仔细一听“咚咚咚!”我的脚步声在山里显得极为不协调。 过了一会儿,太阳公公带着墨镜来上班啦!因为他的上岗,山里的一切都睡醒了。这时,从远处飘来一阵音乐:“丁――冬――丁――冬”咦,是谁在演奏这美丽的音乐?噢,原来是小溪姐姐啊!她扭动着柔软的身躯,像一条银龙在翻滚,跳跃。“叽喳叽喳……”这又是谁啊?原来呀,几只淘气的小鸟迫不及待地要与溪水比个高下呢!看着,听着,触摸着这些,我的心也如河水般荡漾起来。 突然,只听见“轰隆隆,轰隆隆”雷公正用他那从不离身的大鼓敲击着,乌云婆婆也用自己庞大的身躯挡住太阳公公那俊朗的脸庞。不一会儿,“滴答;滴答;滴答……”顽皮的小雨滴们等不及了,一个个跳下来,为山林洗了个痛快澡,滋润极了! “呼――呼――”风姐姐来替大家解围了,她把乌云婆婆请走了。哇!雨过天晴了!但是,落在树上的雨珠还往下滴着,滴落在路旁的

小水洼中,发出一场清脆的音响―― 丁――冬――丁――冬…… 仿佛是一场山雨的余韵。 音响是人间美的享受,大自然的音响更是陶醉,我用心去倾听大自然的音响,去领略这一片奇妙的天??之音。 听,大自然中的声音像一首交响曲,而风,雷,雨的声音就像一个个跳跃的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙,优雅的曲子。 嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒。雨滴是一个调皮的孩子。一会儿跳到大树爷爷背后,一眨眼,它又不见了。 “轰隆隆,轰隆隆”雷公公正用它那从不离身的大鼓敲着。顿时,天空中一片乌云密布,大家都被雷公公的气势震住了,慌忙回家去了。这时,雷公公别提多兴奋,多自豪了!雨滴铺天盖地,给大自然下了一场透雨。 风姐姐正鼓着它那樱桃小嘴儿,不一会儿,大树妈妈披上了新衣;风姐姐也给小草弟弟做了一顶绿帽子;桃花也开出了娇艳的花儿。大家都十分感谢风姐姐,正因为有了风姐姐,大自然又一次恢复了往日的生机勃勃,让我们又看见了一个个新面孔。风姐姐的脚步声直到现在还没有停过,它还在大自然中工作着! 音响世界真是太奇妙了,我终于走进了音响世界,发现了音响世界原来是这么的迷人。我愿变成风声,给人们带来凉意;我愿变成雨声,滋润着大地;我愿变成滴水声,让没水地区的人喝上清凉的水........

神奇的世界精选作文600字

神奇的世界精选作文600字 神奇的世界精选作文400字 夜晚,我睡在床上,梦到自己被一道激光带到一个神奇的世界。 这时迎面走来数学家华罗庚、科学家爱因斯坦和居里夫人,他们浅笑着和我握手,我感到非常惊奇,他们怎么复活了。他们说:“我们只是将来世界的克隆人,并且寿命无限长,下面由我们率领你去参观将来世界的建筑工地和水果生产厂。”我们坐在无限汽车上,才一转眼就听见爱因斯坦爷爷说:“建筑工地到了!”我有点不敢相信自己的耳朵。这会儿我看见有个巨大的吸尘器出现在我眼前,我想:这到底是干什么的?一霎时,在我面前的旧房全都不在了,我惊呆了。不一会儿,工地上弥漫起烟雾,不久烟雾渐渐散开,模模糊糊地看见有一个个高大的黑影。最后烟雾完全散开,出现了一幢幢高楼大厦,我被眼前的一切所震慑。居里夫人说:“走吧!去参观水果生产基地。” 途中,汽车没有能量了,华罗庚爷爷说:“快把海水倒入油箱,使汽车启动。”我听后感到很是奇异,询问起他们来。他们告诉我这不是一般的海水,它是经过加工后能吸取各种废物产生动力,使汽车行驶。不一会儿,水果生产基地到了,他们率领我到温室大棚里参观。大棚里有各种水果,棚顶有许多小孔,这时小孔里正喷出液态水,让水果有充足的营养。过了一会儿,各种水果的种子都生根、抽芽、开花、结果。可成熟后的水果都形态不一,西瓜是瘦长形的,皮儿随便可拨;苹果又长又扁,香甜清香……爱因斯坦爷爷告诉我将来世界的

水果全是转基因水果,和你们地球上的水果不一样。 “叮铃铃,早上好,早上好。”一阵铃声惊醒了我,原来方才做的是一场梦,但我却总相信这一切会变成现实的,我们现在要掌握好科学文化知识,让将来世界变得更神奇!。 神奇的世界精选作文300字 你们发现了吗?近几年,我们的身边多出了一个神奇、有趣的世界。在这个世界里,能实现“千里传音”,能做到“秀才不出门,尽知天下事”,还能到达“行万里路,读万卷书”……这就是——神奇的网络世界! 我是一个小书迷。因为在网络世界里博览群“书”,我的课外知识越来越丰富了。有一次学校课外知识竞赛,许多小朋友填不出来的成语我轻松搞定,什么“声誉鹊起”啦,什么“蛛丝马迹”啦……小朋友和教师都对我刮目相看。偷偷告诉你,这些课外知识都是我在网上看书学到的。 我还是一个小乐迷。从上少儿园开始,我就开始练习弹古筝了。每次学完一首新曲子,我都要反复练习,但很多时候总是找不到感觉,弹不出味道,是爸爸帮我从网络上下载名家演奏的视频。我一遍又一遍地欣赏,深深地沉醉在优美的乐曲中。哇,感觉找到了!我迫不及待地来到古筝前,指尖在琴弦上跳跃,勾、托、抹、托,扫弦、花音……不仅是爸爸妈妈,就连教师也夸赞我进步神速呢! 网络,真的是一个取之不尽的“百宝箱”,真的是一个名副其实的神奇的世界啊!

走进音响世界作文300字

走进音响世界作文300字 自然界中的音响世界真是太丰富了,太迷人了!音响是人间的享受,大自然的音响更是令人陶醉,让我们静下心来,去仔细聆听那些奇妙无比的声音,去见识另一个美妙的,五彩缤纷的世界吧! “轰隆隆,”是那个调皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的声音太大了,把树上唱歌的小鸟给吓跑了,飞到另一棵树上伴奏去了。春天,真美好啊,小溪流“叮咚叮咚”地像在为勤劳的小蜜蜂唱歌,蜜蜂“嗡嗡”地叫唤着,仿佛是在说:“开工了!快点干活了!”许多蜜蜂一边开始工作,一边倾吐着春天的美好。蝴蝶看见蜜蜂那么勤劳,过去为蜜蜂加油打气,为蜜蜂跳起了优美的舞蹈。春天里的一切都动了起来,它们是有生命的,是有思想的。你看,小鸟正跟大树在津津乐道飞行中看到的好风景,小溪欢快地刘哲,蜜蜂和蝴蝶正在花丛中翩翩起舞......多么动人的旋律,多么独一无二的美妙世界,使人听了,看了给人一种轻松,愉快的感觉。它们把美妙的歌声献给了人类和自己。 伴随着树叶“沙沙”的声响,我恋恋不舍地告别了这场音乐大会。音响世界真是多姿多彩,变化无穷啊! “轰隆隆”,不知谁又把雷公爷爷吵醒了,他拿起两把大锤,敲打着他那面大鼓,这声音震耳欲聋。

“呼——,呼——”好像风婆婆有些发怒了,想把人间的一切都收入她的囊中。天一下变黑了。“哗啦啦,哗啦啦”雨阿姨赶集来了,她想给大自然来个大扫除,把所有都洗得干干净净,弹奏出一首动听的音乐。渐渐地,雨小了,滴在小溪里,“咕咚、咕咚,”弹奏出一首又一首的优雅小曲。雨停了,“叽叽喳喳,叽叽喳喳。”小鸟也赶来伴奏了,听,它的声音是那么清脆,那么明亮。 “嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈。”小朋友出来了。他们带来了欢乐,也带来了欢笑。他们在园子里玩耍、游戏,整个小区又显得生气勃勃。 “踢踏,踢踏”,一阵阵急促的脚步声,那些工作的人们出门了,又开始忙碌了。还有一些闲暇的人也忙着去呼吸新鲜空气。 “哐当,哐当”,钻孔机也开始工作了,很有节奏的在打孔,似乎在告诉我们,“快好了,快好了!” “轰——”飞机也开始飞行了,他似乎也在感谢雷雨,像一只快乐的小鸟在蓝天上翱翔。 自然真奇妙啊! 走进大自然,我们可以听到许多美妙的声音。如,在枝头上高歌的小鸟,还有围绕在它们身边的乐队——知了。它们一起演奏了一首非常动听的歌曲。鸟儿就在枝头上“吱吱,吱吱”地叫着,而知了呢,它就“知了。知了”的叫着。那

走进音响世界作文5篇

走进音响世界作文5篇 音响是人间美的享受,大自然的音响更是陶醉,我用心去倾听大自然的音响,去领略这一片奇妙的天灆之音,。以下是XX整理的走进音响世界作文,欢迎阅读。篇一:走进音响世界作文 自然界中的音响世界真是太丰富了,太迷人了!音响是人间的享受,大自然的音响更是令人陶醉,让我们静下心来,去仔细聆听那些奇妙无比的声音,去见识另一个美妙的,五彩缤纷的世界吧! “轰隆隆,”是那个调皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的声音太大了,把树上唱歌的小鸟给吓跑了,飞到另一棵树上伴奏去了。春天,真美好啊,小溪流“叮咚叮咚”地像在为勤劳的小蜜蜂唱歌,蜜蜂“嗡嗡”地叫唤着,仿佛是在说:“开工了!快点干活了!”许多蜜蜂一边开始工作,一边倾吐着春天的美好。蝴蝶看见蜜蜂那么勤劳,过去为蜜蜂加油打气,为蜜蜂跳起了优美的舞蹈。春天里的一切都动了起来,它们是有生命的,是有思想的。你看,小鸟正跟大树在津津乐道飞行中看到的好风景,小溪欢快地刘哲,蜜蜂和蝴蝶正在花丛中翩翩起舞......多么动人的旋律,多么独一无二的美妙世界,使人听了,看了给人一种轻松,愉快的感觉。它们把美妙的歌声献给了人类和自己。 伴随着树叶“沙沙”的声响,我恋恋不舍地告别了这场音乐

大会。音响世界真是多姿多彩,变化无穷啊!篇二:走进音响世界作文 “轰隆隆”,不知谁又把雷公爷爷吵醒了,他拿起两把大锤,敲打着他那面大鼓,这声音震耳欲聋。 “呼——,呼——”好像风婆婆有些发怒了,想把人间的一切都收入她的囊中。天一下变黑了。“哗啦啦,哗啦啦”雨阿姨赶集来了,她想给大自然来个大扫除,把所有都洗得干干净净,弹奏出一首动听的音乐。渐渐地,雨小了,滴在小溪里,“咕咚、咕咚,”弹奏出一首又一首的优雅小曲。雨停了,“叽叽喳喳,叽叽喳喳。”小鸟也赶来伴奏了,听,它的声音是那么清脆,那么明亮。 “嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈。”小朋友出来了。他们带来了欢乐,也带来了欢笑。他们在园子里玩耍、游戏,整个小区又显得生气勃勃。 “踢踏,踢踏”,一阵阵急促的脚步声,那些工作的人们出门了,又开始忙碌了。还有一些闲暇的人也忙着去呼吸新鲜空气。 “哐当,哐当”,钻孔机也开始工作了,很有节奏的在打孔,似乎在告诉我们,“快好了,快好了!” “轰——”飞机也开始飞行了,他似乎也在感谢雷雨,像一只快乐的小鸟在蓝天上翱翔。 自然真奇妙啊!篇三:走进音响世界作文 走进大自然,我们可以听到许多美妙的声音。如,在枝头上

走进音响世界作文9篇

走进音响世界作文9篇 走进音响世界作文9篇走进音响世界作文(一): 走进奇妙的音响世界 自然界的音响世界的声音千变万化,真是太丰富,太迷人了!让我们静下心来,去细细聆听一下那奇妙无比的声音,去见识一下另一个美妙,五彩缤纷的世界吧。 清晨,我踏着晨光,嗅着大自然新鲜的空气,什么都不带,就带着一身的好情绪,不邀旅伴,自我踩着轻快的步伐,去丛林中用耳朵捕捉那奇妙的音响。 刚走进森林,叽叽喳喳一个鸟的天堂,听,一只喜鹊翘着尾巴站在那粗壮的树枝上,啾啾的叫声就像是看到了我的到来,为我个性作个曲,那婉转的声音像来自天堂,让我神清气爽,饮声如醉。再听那只百灵在树上歌唱着,向同伴诉说着飞翔的快乐。当你在空中划过一条美丽的弧线,我的手指触到了你那柔顺的羽毛,在阳光下闪耀着耀眼的光芒,幸福的歌声抑扬悦耳,有着一种说不出的喜悦,不知不觉,我的心也跟着你的翅膀飞快的跳动起来,满心欢喜,神采飞扬,好不爽快! “轰隆隆隆――!”“嘶嘶嘶嘶!”雷与闪电的交响曲正在进

行,好似战场上千万个士兵在吼叫,又像雷公在敲着他的打鼓,还仿佛数万匹马在嘶吟。雨随之而来,来得突然:“沥沥沥沥”“哗啦!”数秒顿时倾盆大雨,我站在雨中,仔细聆听着这美妙的声音,多么奔腾豪放! 雨渐渐的停了,是谁正在弹钢琴呢?不是别人,看,小草上的露珠多么漂亮,衬托着小草更加翠绿。瞧,小草旁边有一个被刚才雨水冲刷过的一个小水洼,滴答滴答的声音悠扬悦耳,正是刚才我听到的“钢琴”声。 青蛙呱呱地叫着,我并不觉得这是一种噪音,不是一只,而是几十只共同合奏,我为此感到陶醉,沉浸在了这美妙的合奏声中,感觉身体轻飘飘的,仿佛到了天堂,又好似到了人间仙境,让人难以自拔,又使人流连忘返。 我愿牵着你的手,带你一齐走进奇妙的音响世界 走进音响世界作文(二): 走进音响世界 走进大自然,我们能够听到许多美妙的声音。如,在枝头上高歌的小鸟,还有围绕在它们身边的乐队――知了。它们一齐演奏了一首十分动听的歌曲。鸟儿就在枝头上“吱吱,吱

走进音响世界小学作文

走进音响世界小学作文 在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是为大家收集的走进音响世界小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 大自然是个天才音乐家,它每天都在谱写着一首首优美的曲子…… 清晨,我走在森林的路上,把地上的落叶踩得“沙沙”响,这声音打破了公园的寂静。蝉家族热得不停地喊:“热啊,热啊!”这叫声让原本闷热的森林更加闷热。我想:要是现在下一场雨就好了。天,似乎听到了我的期盼,跟着一阵阵湿润的清风。,雨,悄悄地来了…… 先是听见它的声音,从很远的地方传来——“沙啦啦,沙啦啦”像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近…… 雷公公敲响那大鼓“轰隆隆,轰隆隆”,一道闪电划过天空,仿佛要把天撕开。头顶的岩石像为我撑起的巨伞,我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?不知在什么时候,

雨,悄悄地停了。风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静。近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴答在路旁的水洼中,发出异常清脆的音响——“丁冬,丁冬……” 仿佛是一场山雨的余韵。 这突如其来的春雨让森林焕然一新。我在森林走着,听见鸟儿“唧唧”地歌唱着,听见小溪“丁冬,丁冬”的与鸟儿唱和。 天渐渐暗下来了,我恋恋不舍地和山中的一切告别。朋友,你是否也想感受一下这声音带来的美好,那就用心去倾听它们吧。 今天,我又一如既往的'走进美丽的校园,又开始了新的校园生活。 走在砖铺的道路上,周围是那么宁静,薄薄的晨雾如纱笼罩着校园,扑面而来的微风发出“唰唰”声,慢慢地流入我的心窝,悄悄地告诉我:“在新的学期里,你可要好好学习啊!”侧看操场两旁成林的树木,长的又粗壮又茂盛,树上还不时传出几声鸟叫:“啾啾,啾啾”。在对我说:“朋友,早上好,天要变凉了,一定要多添衣服呀!”我微笑的看着它们,似乎想要说些什么。走近花坛,“啊,平时我可真没注意,花儿竟然长出这么多了!”我发出惊奇

渐入佳境作文600字(6篇)

渐入佳境作文600字(6篇) 渐入佳境作文600字第一篇: 天空悄悄暗了下来,月亮也悄悄地爬上了高空,我翻开了那本破旧乐谱,拿起那已有些磨损鼓棒打起了鼓来,一首首好听曲子在我鼓棒挥舞中呈现了出来。 现在我已不是以前那个我了,现在那个我自信,可是和以前我是截然相反。起初在一次音乐会上听见一人在舞台上打架子鼓,打可神气,可威风了,打出来曲子也是那么好听,我便对架子鼓产生了好感。 在学习了三、四天前还是很喜欢,可是在三、四天后,我兴趣就没了,看着那密密麻麻音符,看着我头都疼了。让我意想不到是,一首歌让我练了一个月,这下真是让我兴趣全无了。不知道从哪里走露风声,一个同学走到我身边说:“就凭你一点点音乐细胞也没有人也想学习架子鼓,要是你能学会天下人个个都会打了。”这句话让我听泪水顿时从我眼眶中倾泄而出,我心就像是被刀刺一样痛,我心在滴血。我暗地里对自己诚诺,我一定要学会架子鼓。 我每天勤加练习。在老师殷殷教诲下,我鼓技每天都有进步。我曲子也打熟练了起来,我渐渐进入了佳境。 我一刻也没有放松,我继续勤加练习,我相信有付出就会有回报。终于功夫不负有心人,我会打曲子越来越多,我也比以前打更好听了,我老师也常常鼓励我,并说我打越来越好了。 这天秋高气爽,阳光明媚,远远就可以听见有人在打鼓,

没有错――那正是我。等我一首歌打完,场下一片掌声,这掌声气壮山河,排山倒海。这时树叶也随风捋动,好像在给我鼓掌,又好像在为我呼喊。 时间一分一秒过去,我该上床睡觉了,我依依不舍放下鼓棒,合上那一本破旧乐谱,上床睡觉了。我想,付出努力总会有回报,就这样我进入了梦乡,我梦见,我一天比一天好,我慢慢进入佳境,我梦见我明天站上了一个更大舞台。在那上面我挥舞起鼓棒,我鼓棒中传出了更激情乐曲。 我相信我明天会更辉煌,我明天会更灿烂! 渐入佳境作文600字第二篇: 美食圣地,能人如林,此地出了一位卖手抓饼高手,把这种稀疏平常街头小吃,干得有声有色。这一位胖黑敦厚,头大眼小,名叫陈效。虽然里里外外就这一个人,既是老板又是伙计,却闹得比大买卖还红火。 陈效手艺好,关键靠一手绝活。一般手抓饼表皮都有些焦黑,因为如果提前出炉,手抓饼表皮就会略硬,所以,做手抓饼人宁可烤焦,也不敢提前出炉。但陈效不一样,他可会掐算时间。你瞧,他熟练地把面团放在煎板上,持铲,压面团至扁,翻转,拍打饼面,直到两面均金黄方止。整个过程,他表面上与众人嘻嘻哈哈,谈笑风生,但脑子里却将全过程所需时间,算得分秒不差。就凭这手艺,陈效手抓饼就在二小这条街称第一,而且没第二,第三差十万八千里。陈效也不怕别人偷他手艺――这手活别人知道也学不来,能耐在自己手上,此中道理跟写字画画差不多,说不清,道不明,

走进奇妙音响世界作文6篇

走进奇妙音响世界作文6篇 走进奇妙音响世界作文6篇 在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的走进奇妙音响世界作文,希望对大家有所帮助。 走进奇妙音响世界作文1 自然界里音响世界的声音千变万化,真是太丰富,太迷人了!让我们静下心来,去细细聆听一下那奇妙无比的声音,去见识一下另一个美妙,五彩缤纷的世界吧! 清晨,我踏着晨光,嗅着大自然的新鲜空气,什么也不带,就带着一身好心情,不邀游伴,自己踩着轻快的步伐,去丛林中用耳朵捕捉那奇妙的声音。 刚走进树林,叽叽喳喳的,一个鸟的天堂。听,一只喜鹊翘着尾巴站在那粗壮的树枝上。啾啾的叫声像是看到我的到来,特别为我作的曲,那婉转的啼鸣好像来自天堂,让我神清气爽。再听那只百灵鸟在树上歌唱,向同伴诉说着飞翔的快乐。当它在空中划过一条美丽的弧线,我的手指触到了

它那柔软的羽毛。幸福的歌声抑扬悦耳,有着一种说不出的喜悦,不知不觉,我的心也跟着你的翅膀飞快地跳动起来,满心欢喜! “轰隆隆---轰隆隆---!”雷公与电母的交响曲正在进行,好似战场上千万个士兵在吼叫,又像千万个鼓手用力地敲打着自己的鼓。雨随即而来,来得突然:“沥沥沥沥”“哗啦!”眨眼间倾盆大雨,我撑把伞站在雨中,仔细聆听着这美妙的声音,多么奔腾豪放!雨渐渐地停了,是谁正在弹钢琴呢?不是别人,看,小草上的露珠多么漂亮,衬托出小草更加翠绿。瞧,小草旁边有一个被刚才的雨水冲刷过的小水洼,滴答滴答的声音悠扬悦耳,正是我刚才听到的“钢琴声”。 蛙呱呱地叫着,可我觉得这并不是噪音。不是一只,而是十几只合唱的,让我陷入陶醉中,我好似进入了人间仙境,让人难以自拔,又使我流连忘返。 我愿意牵着你的手,一起走进这奇妙的音响世界。 走进奇妙音响世界作文2 每一天,在我们的耳边都听到许多与众不同的声音,这些声音一定是很动听的,很难忘的。今天,我蒙上了自己的双眼,静下了心仔细聆听一下那奇妙无比的声音,静下了心去见识另一个美妙的,五彩缤纷的世界。 当我蒙上了双眼,听到远处有几只小鸟在放声地歌唱着,那动人的旋律是如此的美妙,如此的独一无二,让人听

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