古希腊的思想世界答案

古希腊的思想世界答案
古希腊的思想世界答案

1

【单选题】希腊文明和()是两希文明。

?A、西西里文明

?B、希里纳文明

?C、斯巴达文明

?D、希伯来文明

我的答案:D得分:33.3分

2

【单选题】()文明传统是竞技精神的源头。

?A、希腊文明

?B、印度文明

?C、希伯来文明

?D、华夏文明

我的答案:A得分:33.3分

3

【判断题】希腊的《伊索寓言》中有我们耳熟能详的寓言故事《农夫与蛇》。()我的答案:√得分:33.4分

1

【单选题】我们用()统称克里特文明和迈锡尼文明。

?A、爱琴文明

?B、希腊文明

?C、两河文明

?D、雅典文明

我的答案:A得分:33.3分

2

【单选题】()和伯罗奔尼撒战争是希腊历史上最重要的两场战争。

?A、克里特战争

?B、亚马逊战争

?C、爱奥尼亚战争

?D、希波战争

我的答案:D得分:33.3分

3

【判断题】萨拉米斯海战是伯罗奔尼撒战争的失败转折。()

我的答案:×得分:33.4分

1

【单选题】哪一位哲学家说“人无法两次踏入同一条河流”?()

?A、德谟克利特

?B、毕达哥拉斯

?C、阿那克西曼德

?D、赫拉克利特

我的答案:D得分:33.3分

2

【单选题】希腊第一位哲学家泰勒斯认为()是万物的本原。

?A、气

?B、火

?C、水

?D、数

我的答案:C得分:33.3分

3

【判断题】苏格拉底、柏拉图和亚里士多德师徒三人是希腊最著名的哲学家。()我的答案1

【单选题】希望自己成为()是希腊人的梦想。

?A、神

?B、幸福的人

?C、君王

?D、圣人

我的答案:B得分:33.3分

2

【单选题】不朽和()是希腊人眼中神的两个特征。

?A、权力

?B、永生

?C、幸福

?D、完美

我的答案:C得分:33.3分

3

【判断题】循环的时间观表现为从低端到高端,从落后到先进。()我的答案:×得分:33.4分

:√得分:33.4分

1

【单选题】赫西俄德人生活的时代是()。

?A、白银时代

?B、黄金时代

?C、英雄时代

?D、黑铁时代

我的答案:D得分:33.3分

2

【单选题】下面哪一种世界观是赫西俄德的时间观?()

?A、递退的

?B、循环的

?C、末世的

?D、递进的

我的答案:A得分:33.3分

3

【判断题】基督教的时间观不是一种末世论的时间观。()

我的答案:√得分:0.0分

1

【单选题】谁将宙斯和诸神带给人类的魔盒带到人间?()

?A、潘多拉

?B、阿佛洛狄忒

?C、维纳斯

?D、阿尔特弥斯

我的答案:B得分:0.0分

2

【单选题】谁是希腊神话中爱神?()

?A、潘多拉

?B、阿佛洛狄忒

?C、维纳斯

?D、普罗米修斯

我的答案:C得分:0.0分

3

【判断题】宙斯并没有重蹈了先辈的覆辙被子女杀死。()

我的答案:√得分:33.4分

1

【单选题】下面哪一位国王不停地将石头从山底滚到山顶,又每次都徒劳地滚落下来?()?A、俄狄甫斯

?B、西绪弗斯

?C、坦塔罗斯

?D、普罗米修斯

我的答案:B得分:33.3分

2

【多选题】下面哪些国王并没有杀父娶母?()

?A、普罗米修斯

?B、坦塔罗斯

?C、俄狄甫斯

?D、西绪弗斯

我的答案:ABD得分:33.3分

3

【判断题】三位国王的命运一样悲惨,但他们对待命运的态度是不一样的。()我的答案:√得分:33.4分

【单选题】严整的理性和()是希腊艺术的两种根本取向,。

?A、热切的情感

?B、形式美

?C、空间思维

?D、逻辑精神

我的答案:A得分:100.0分

1

【单选题】金苹果的故事中,谁最后得到了苹果?()

?A、赫拉

?B、阿尔特弥斯

?C、雅典娜

?D、阿佛洛狄忒

我的答案:D得分:33.3分

2

【单选题】人们在权力、智慧和()之间的抉择是金苹果所要讲述的故事。

?A、美貌

?B、幸福

?C、地位

?D、金钱

我的答案:A得分:33.3分

3

【判断题】特洛伊战争由帕里斯最后的选择引起。()

我的答案:√得分:33.4分

1

【单选题】谁在特洛伊战争结束后经历了十年才回到家乡?()

?A、阿喀琉斯

?B、奥德修斯

?C、赫克托耳

?D、帕涅罗帕

我的答案:B得分:33.3分

2

【单选题】特洛伊的哪位王子被阿喀琉斯杀死?()

?A、帕涅罗帕

?B、帕里斯

?C、奥德修斯

?D、赫克托耳

我的答案:D得分:33.3分

3

【判断题】希腊英雄的两种典型形象可以从阿喀琉斯和奥德修斯身上看到。()我的答案:√得分:33.4分

1

【单选题】哪位希腊神代表了日神精神?()

?A、狄奥尼索斯

?B、波塞冬

?C、阿波罗

?D、宙斯

我的答案:C得分:33.3分

2

【单选题】哪位希腊神代表了酒神精神?()

?A、狄奥尼索斯

?B、波塞冬

?C、阿波罗

?D、宙斯

我的答案:A得分:33.3分

3

【判断题】无节制、放纵和无谓的消耗也是酒神的象征意义。()我的答案:√得分:33.4分

1

【单选题】下面哪一项是日神精神和酒神精神所处的关系?()

?A、对立

?B、相互抵消

?C、和谐

?D、互补

我的答案:D得分:33.3分

2

【单选题】梦代表了什么精神?()

?A、消极精神

?B、日神精神

?C、积极精神

?D、酒神精神

我的答案:B得分:33.3分

3

【多选题】下面哪一项不是命运所代表的内容?()

?A、酒神精神

?B、日神精神

?C、消极精神

?D、积极精神

我的答案:ACD得分:0.0分

1

【判断题】认为哲学论辩源于生活选择的是皮埃尔·阿多。()

我的答案1

【单选题】阿里斯托芬对苏格拉底的哪部戏剧作品进行了讽刺?()?A、《阿卡奈人》

?B、《骑士》

?C、《云》

?D、《蛙》

我的答案:C得分:33.3分

2

【单选题】下面哪一项是个体和城邦之所以好的原因?()?A、权力

?B、德性

?C、美貌

?D、幸福

我的答案:A得分:0.0分

3

【多选题】下列哪项不属于苏格拉底的灵魂助产术?()?A、逻辑法

?B、诘问法

?C、经验法

?D、推理法

我的答案:ACD得分:33.4分

:√得分:100.0分

1

【单选题】下面哪一项是“philosophia”一词的本义?()

?A、追求智慧

?B、享受智慧

?C、代表智慧

?D、拥有智慧

我的答案:A得分:33.3分

2

【判断题】柏拉图式的爱表现的是禁欲主义。()

我的答案:×得分:33.3分

3

【判断题】柏拉图在西方哲学中非常重要。()

我的答案:√得分:33.4分

1

【单选题】柏拉图在哪一部著作里提到了“洞穴喻”?()

?A、《斐多》

?B、《会饮》

?C、《申辩》

?D、《理想国》

我的答案:D得分:33.3分

2

【单选题】在柏拉图的洞穴喻中,()是人们走出洞穴看到真实的太阳。?A、灵魂诞生

?B、灵魂转向

?C、灵魂超越

?D、灵魂修养

我的答案:B得分:33.3分

3

【判断题】开启西方哲学大门钥匙的是柏拉图的辩证法思想。()

我的1

【单选题】下面哪一理论是柏拉图在《斐多》中论证的?()

?A、善的理念

?B、灵魂不朽

?C、灵魂转向

?D、爱的阶梯

我的答案:B得分:33.3分

2

【多选题】柏拉图灵魂三分说包括()。

?A、意气

?B、欲望

?D、理性

我的答案:C得分:0.0分

3

【判断题】灵魂与肉体都消失是柏拉图认为的人的死亡。()我的答案:×得分:33.4分

答案:√得分:33.4分

1

【单选题】苏格拉底哪位学生是犬儒学派的创始人?()

?A、色诺芬

?B、阿里斯底波

?C、安提斯泰尼

?D、柏拉图

我的答案:C得分:33.3分

2

【单选题】哪一位哲人对亚历山大大帝说“别挡住我太阳”?()?A、第欧根尼

?B、阿里斯托芬

?C、阿里斯底波

?D、阿里斯蒂波

我的答案:A得分:33.3分

3

【判断题】第欧根尼是柏拉图认为的发疯了的苏格拉底。()我的答案:√得分:33.4分

1

【单选题】谁是西方享乐主义的鼻祖?()

?A、伊壁鸠鲁

?B、苏格拉底

?D、第欧根尼

我的答案:A得分:33.3分

2

【判断题】活着就是感觉,死亡只是感觉的消失,与人无关这是伊壁鸠鲁的观点。()我的答案:√得分:33.3分

3

【判断题】神不干涉人事是伊壁鸠鲁提出的第一个人生药方。()

我的答案:×得分:0.0分1

【单选题】下面哪一项是希腊罗马时期著名的皇帝哲学家马可·奥勒留的代表作?()?A、《忏悔录》

?B、《斐多》

?C、《沉思录》

?D、《理想国》

我的答案:C得分:33.3分

2

【判断题】内在的自由和坚韧是斯多亚学派思想的重点。()

我的答案:√得分:33.3分

3

【判断题】人们可以通过对死亡自然化的理解来克服对死亡的反抗。()

我的答案:√得分:33.4分

1

【单选题】谁是西方怀疑主义思想的鼻祖?()

?A、塞内卡

?B、芝诺

?C、皮浪

?D、阿里斯底波

我的答案:C得分:33.3分

2

【判断题】希望获得心灵的宁静是怀疑论产生的原因。()

我的答案:√得分:33.3分

3

【判断题】皮浪是根据悬搁判断进行哲学思考,每次都是莽撞行事。()我的答案:×得分:33.4分

1

【单选题】下面哪一项是新柏拉图主义者提出的理想?()

?A、回归神

?B、成为神

?C、理解神

?D、追求神

我的答案:A得分:33.3分

2

【多选题】新柏拉图主义思想的代表人物不包括()。

?A、普罗提诺

?B、色诺芬

?C、芝诺

?D、阿里斯底波

我的答案:BCD得分:33.3分

3

【判断题】能接近神的人是靠德性来接近理智,成就理智生活的人。()我的答案:√得分:33.4分

1

【多选题】希腊化罗马时期的四大学园包括()。

?A、亚里士多德的吕克昂学园

?B、伊壁鸠鲁的哲学花园

?C、皮浪的怀疑主义学园

?D、柏拉图的雅典学院

我的答案:ABD得分:33.3分

2

【判断题】生活方式的教育是古代哲学教育的主要内容。()

我的答案:√得分:33.3分

3

【判断题】罗马帝国设置的哲学教职包括伊壁鸠鲁主义。()

我的答案:√得分:33.4分

1

【判断题】希腊人的许多重要的科学探索成为后世诸多科学的思想源头。()我的答案:√得分:100.0分

1

【单选题】下面哪一项是希腊文本“arche”的原意?()

?A、发现

?B、原因

?C、开端

?D、成就

我的答案:C得分:33.3分

2

【单选题】下面哪一项是阿那克西曼德认为的本原?()

?A、水

?B、气

?C、火

?D、无定

我的答案:D得分:33.3分

3

【判断题】首次用“气”来解释生命和灵魂的本性的是阿那克西美尼。()

我的答案:√得分:33.4分

1

【单选题】谁提出了提出存在存在,不存在不存在?()

?A、阿那克西曼德

?B、阿那克西美尼

?C、巴门尼德

?D、赫拉克利特

我的答案:C得分:33.3分

2

【单选题】哪位哲学家提出万物皆流和一切都在运动变化思想?()?A、阿那克西美尼

?B、赫拉克利特

?C、阿那克西曼德

?D、巴门尼德

我的答案:B得分:33.3分

3

【判断题】存在具有完整性、单一性、静止性和终结性。()

我的答案:×得分:33.4分

1

【单选题】哪位哲学家提出了种子说?()

?A、赫拉克利特

?B、巴门尼德

?C、阿那克萨戈拉

?D、德谟克利特

我的答案:C得分:33.3分

2

【单选题】亲与()是恩培多克勒在解释事物变化时引入了两种力量。?A、憎

?B、爱

?C、善

?D、成

我的答案:A得分:33.3分

3

【多选题】恩培多克勒提出的学说不包括()。

?A、灵魂不朽

?B、理念说

?C、元素说

?D、存在论

我的答案:ABD得分:33.4分

1

【判断题】智者普罗泰戈拉认为人是万物的尺度,肯定了感性的作用。()我的答案:√得分:100.0分

1

【单选题】谁提出了吾爱吾师,吾更爱真理?()

?A、亚里士多德

?B、柏拉图

?C、苏格拉底

?D、德谟克利特

我的答案:A得分:50.0分

2

【判断题】亚历山大大帝曾经是亚里士多德的老师。()

我的答案:×得分:50.0分

【单选题】哪一位希腊人最早把潮汐和月球运动联系在一起?()

?A、皮西亚斯

?B、阿基米德

?C、德谟克利特

?D、亚里士多德

我的答案:C得分:0.0分

2

【单选题】亚里士多德的弟子是植物学的集大成者()。

?A、皮西亚斯

?B、西塞罗

?C、泰奥弗拉斯托斯

?D、狄凯亚尔库

我的答案:A得分:0.0分

3

【多选题】亚里士多德所说的运动包括()。

?A、升华

?B、更迭

?C、创造或毁灭

?D、位移

我的答案:BCD得分:33.4分

1

【多选题】亚里士多的四因说包括()。

?A、目的因

?B、动力因

?C、质料因

?D、成就因

我的答案:ABC得分:50.0分

2

【判断题】推进了古代哲学和科学理论的发展,继承了柏拉图理念论、恩培多克勒四元素说和阿那克萨戈拉的种子说的是亚里士多德的四因说。()

我的答案:√得分:50.0分

1

【单选题】下面哪一位在西方最早创立了逻辑学说?()

?A、德谟克利特

?B、柏拉图

?C、亚里士多德

?D、苏格拉底

我的答案:C得分:33.3分

2

【判断题】成熟的三段论学说是亚里士多德建立的。()

我的答案:√得分:33.3分

3

【判断题】既确认知识起源于经验,又重视理性与逻辑思维的哲学家有亚里士多德。()我的答案:√得分:33.4分

1

【单选题】亚历山大是哪一个国家的君主?()

?A、雅典

?B、马其顿

?C、斯巴达

?D、波斯

我的答案:B得分:50.0分

2

【判断题】亚历山大城在民族传承和古希腊思想的发扬上不可磨灭的重要地位。()我的答案:√得分:50.0分

1

【单选题】亚历山大城成为文学艺术中心是在()在位时期。

?A、亚历山大

?B、托勒密一世

?C、托勒密二世

?D、托勒密三世

我的答案:C得分:33.3分

2

【单选题】下面哪一项使得亚历山大城享有盛名?()

?A、亚历山大浴场

?B、亚历山大阿芙罗狄忒宫

?C、亚历山大游乐场

?D、亚历山大博物馆

我的答案:D得分:33.3分

3

【判断题】古希腊的城邦观念被世界主义的观念代替了是受到亚历山大大帝的影响。()我的答案:√得分:33.4分

1

【单选题】谁建立了亚历山大博物馆和图书馆?()

?A、亚历山大

?B、托勒密一世

?C、托勒密二世

?D、托勒密三世

我的答案:C得分:0.0分

2

【判断题】托勒密三世时,国家颁布法令规定,带到亚历山大城的图书不需要存入图书馆。

()

我的答案:√得分:0.0分

3

【判断题】亚历山大博物馆和图书馆的主要职责是从事教学活动。()

我的答案:×得分:33.4分

1

【单选题】著名数学家()在亚历山大城创办了学校。

?A、阿基米德

?B、恩培多克勒

?C、欧几里得

?D、毕达哥拉斯

我的答案:C得分:33.3分

2

【单选题】谁的名言是“给我一个支点,我将撬起地球”?()

?A、阿基米德

?B、恩培多克勒

?C、欧几里得

?D、毕达哥拉斯

我的答案:A得分:33.3分

3

【判断题】数学家欧几里得的代表作之一是《圆锥体与椭圆体论》。()

我的答案:×得分:33.4分

1

【判断题】古代医学世界的中心是亚历山大城。()

我的答案:√得分:50.0分

2

【判断题】在《地理学》一书中,厄拉托西尼劝告希腊人放弃将人类分为希腊人与野蛮人的地域偏见。()

我的答案:√得分:50.0分

1

【单选题】基督教和()有非常密切的关联。

?A、伊壁鸠鲁哲学

?B、斯多亚派

?C、新柏拉图主义

?D、怀疑主义

我的答案:C

【单选题】哪场战争被记录在了希罗多德的《历史》中?()

?A、希腊波斯战争

?B、萨拉米斯海战

?C、马拉松之战

?D、伯罗奔尼撒战争

我的答案:D得分:0.0分

2

【单选题】谁是希腊的第一位大史学家?()

?A、赫西俄德

?B、希罗多德

?C、荷马

?D、赫克泰阿斯

我的答案:B得分:33.3分

3

【判断题】在一群人当中究竟是一个人统治所有人,还是多数人统治多数人,这是在诸多政治问题当中最主要的问题。()

我的答案:√得分:33.4分

1

【单选题】谁在雅典全盛时代担任其物质与精神的统帅?()

?A、柏拉图

?B、希罗多德

?C、阿那克萨戈拉

?D、伯里克利

我的答案:D得分:33.3分

2

【单选题】下面哪一种制度代表了雅典在古希腊政治文化的顶峰时期?()

?A、僭主制

?B、贵族制

世界史专题整理

世界史专题整理(一) 欧洲历史大脉络: 1. 古代奴隶社会希腊与罗马的辉煌 2. 中世纪西欧封建社会的沉寂(6-11世纪)及出现曙光(11、12世纪开始) 3. 15、16世纪西欧率先跨出中世纪向资本主义社会转型(英、法君主专制~新航路开辟~文艺复兴~宗教改革) 基础考点落实: 1. 古希腊古罗马文明为欧洲近代文明,特别是工业文明的孕育提供了精神遗产。(历史地位) (1)古希腊——近代欧洲文明的源头 A.希腊城邦的民主政治(以雅典为代表)是西方近代民主政治的起源。 a.梭伦——开启民主克里斯提尼——陶片放逐法伯里克利——民主政治的全盛期 b.评价:一方面它是古希腊城邦中最先进的政治制度,有利于调动公民的积极性和创造性以发展生产力(何以由此评价:雅典民主政治的特征是以全体成年男性的直接参与为核心,公民主权轮番而至);另一方面它只是城邦内部公民的民主,排斥了奴隶、妇女、外邦人,这种民主给素养不同的公民相等的国家管理权,容易造成权利的滥用和误用。 B.灿烂的希腊文化三大哲人——苏格拉底、柏拉图、亚里士多德开启理性主义思想,是近代西方人文主义的源头。 (2)古罗马——继承发展希腊文明 A.古罗马以法制国,罗马法体系成为近代西方立法的蓝本。a.《十二铜表法》《公民法》《万民法》 b.评价:古罗马人的法治精神和追求法律地位平等的决心对后世产生深远影响,它的立法规范为近代所沿用(如《拿破仑法典》);但受到时代的局限,罗马法体系的诸项立法皆排斥奴隶。 2. 中世纪西欧封建社会的沉寂及出现曙光 (1)概念区分 A.封建社会自给自足的自然经济 a.东方(中国):以家庭为单位的小农经济 b.庄园经济以农奴劳动和地租剥削为基本特征 B.相对农奴而言,农民理论上具有人生自由。 C.自然经济与商品经济是相对而言的。 (2)中世纪西欧封建社会的沉寂

专题四 古代西方文明的源头—古代希腊罗马文明

专题四古代西方文明的源头 ——古代希腊罗马文明 【考点导图】 一、古希腊民主政治 1.形成条件 (1)地理因素:以海洋为依托,多山、多岛、环海。 (2)经济因素:海外贸易和工商业相对发达。 (3)政治因素:小国寡民、独立自主。 (4)人文因素:宽松自由的社会环境、平等互利的观念、较高的公民素质。 2.确立过程 (1)梭伦改革:奠定了民主政治的基础。 (2)克利斯提尼改革:确立起民主政治。 (3)伯利克里改革:民主政治发展到顶峰。 3.特点 (1)基本特点:人民主权和轮番而治。 (2)实质:奴隶主贵族的民主。 4.历史评价 (1)意义:使雅典在精神文化领域取得辉煌成就;为近现代西方政治制度奠定了最初基础。 (2)局限:仅“成年男性公民当家作主”;直接民主泛滥,成为政治腐败、社会动乱的重 要原因。 二、罗马法 1.演变历程 (1)起源阶段:从习惯法到成文法。 公元前5世纪中期,《十二铜表法》制定,成文法代替习惯法。

(2)发展阶段:从公民法到万民法。 公元3世纪,万民法成为适用于罗马统治范围内一切自由民的法律。 (3)完善阶段:更加系统化和法典化。 公元6世纪查士丁尼完善了罗马法,形成了《查士丁尼民法大全》。 2.基本内容 (1)承认私有财产神圣不可侵犯。 (2)公民在“法律面前人人平等”。 3.历史影响 (1)罗马法是维护罗马统治的有力支柱,稳定了社会秩序,保护了统治阶级的政治和经济 利益。 (2)罗马法保护私有财产,提倡法律面前公民人人平等。 (3)罗马法是欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系,影响广泛而深远。 (4)罗马法具有资本主义发展初期所需要的现成法律形式,是现代资本主义法制的先声。 世界资本主义的发展与罗马法的复兴密不可分。 三、奴隶制经济繁荣发达 1.古希腊的奴隶制经济达到了典型的发展阶段,商品经济发展较快,为古希腊辉煌文明的形成奠定了物质基础。 2.古罗马经济先是以小农经济为主的农业为基础,后随帝国对外征战,获得大量奴隶,出现奴隶经济发展繁荣的局面。 四、古希腊的人文主义思想 1.产生的背景 (1)公元前5世纪,雅典等城邦奴隶制民主政治发展到顶峰。 (2)雅典成为希腊政治和文化的中心。 (3)人在社会中的地位日益突出。 2.思想主张 (1)智者学派:强调人的价值、人是万物的尺度——构成古希腊人文精神的基本内涵。 (2)苏格拉底:“美德即知识”“认识你自己”——开创了希腊哲学的新方向。 (3)柏拉图:理念论和《理想国》——为理性主义思想的发展奠定了基础。 (4)亚里士多德:创立逻辑学——把希腊哲学的理性精神发展到顶峰。 主题一古代希腊、罗马的时段特征 古代希腊罗马史(公元前8世纪~公元6世纪)是西方文明的源头,其文化对近现代西方国家产生了深远的影响。古希腊的民主制度、人文主义思想,古罗马的法律,犹如璀璨的明珠,为古代世界文明的发展作出了重大贡献。 1.政治上:古代雅典逐渐形成了城邦民主政治,在专制主义盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度,开西方民主政治之先河;古代罗马逐渐建立了系统的法律体系和完整的

古希腊的思想世界尔雅满分标准答案

————-——-—-—————-————--—-————- 1.1已完成 1 两希文明是指希腊文明和()。 A、斯巴达文明 B、西西里文明 C、希伯来文明 D、希里纳文明 正确答案:C 2 竞技精神来自()文明传统. A、印度文明 B、希腊文明 C、希伯来文明 D、华夏文明 正确答案:B 3 我们耳熟能详的寓言故事《农夫与蛇》来自希腊的《伊索寓言》.() 正确答案:√ 1。2已完成 1 克里特文明和迈锡尼文明统称为(). A、爱琴文明 B、雅典文明 C、希腊文明 D、两河文明 正确答案:A 2 希腊历史上最重要的两场战争是()和伯罗奔尼撒战争. A、亚马逊战争 B、克里特战争 C、希波战争 D、爱奥尼亚战争 正确答案:C 3 导致伯罗奔尼撒战争失败转折的是萨拉米斯海战.() 正确答案:× 1.3已完成 1 说“人无法两次踏入同一条河流”的哲学家是()。 A、毕达哥拉斯 B、德谟克利特 C、赫拉克利特 D、阿那克西曼德 正确答案:C 2 希腊第一位哲学家泰勒斯认为万物的本原是()。 A、气 B、火 C、水 D、数 正确答案:C 3 希腊最著名的哲学家是师徒三人:苏格拉底、柏拉图和亚里士多德.() 正确答案:√ 2。1 1 希腊人的梦想是希望自己成为()。 A、圣人 B、君王 C、幸福的人 D、神正确答案:C 2 希腊人眼中神的两个特征包括:不朽和()。

A、权力 B、永生 C、幸福 D、完美正确答案:C 3 从低端到高端,从落后到先进展示了一种循环的时间观。() 正确答案:× 2。2已完成 1 赫西俄德的时间观是()时间观。 A、递进的 B、递退的 C、循环的 D、末世的正确答案:B 2 赫西俄德人类在他生活的时代属于()。 A、黄金时代 B、白银时代 C、英雄时代 D、黑铁时代 正确答案:D 3 基督教的时间观是一种末世论的时间观。() 正确答案:√ 2。3已完成 1 希腊神话中爱神是()。 A、普罗米修斯 B、潘多拉 C、维纳斯 D、阿佛洛狄忒 正确答案:D 2 宙斯和诸神带给人类的魔盒是由()带到人间的。 A、阿尔特弥斯 B、潘多拉 C、维纳斯 D、阿佛洛狄忒 正确答案:B 3 宙斯重蹈了先辈的覆辙,被子女杀死了。() 正确答案:× 2。4已完成 1 不停地将石头从山底滚到山顶,又每次都徒劳地滚落下来的国王是()。 A、普罗米修斯 B、西绪弗斯 C、坦塔罗斯 D、俄狄甫斯 正确答案:B 2 杀父娶母的国王是()。 A、普罗米修斯 B、西绪弗斯 C、坦塔罗斯 D、俄狄甫斯 正确答案:D 3 三位国王的命运一样悲惨,他们对待命运的态度是一样的。() 正确答案:× 3.1 1 希腊艺术有两种根本取向,一是严整的理性,一是(C)。 A、逻辑精神 B、空间思维 C、热切的情感 D、形式美

历史悠久的汉语

历史悠久的汉语,是世界上使用人数最多的语言之一,古老的汉字是世界上使用时间最长的文字之一。丰富,发达,历史悠久的汉语言文字不仅是中华文字的载体,而且本来就是一种灿烂的文化。 汉字是世界上最古老的文字之一,也是世界上使用人数最多的历史文字,数量很多,总数约六万个,常用字约6000个。 从古至今,文人墨客人们对文字都是相当的慎重和喜爱,众多的书法作家对文字都有他们独特的见解,可以通过文字将自己的情感寄托在上面。可是,现在的人们大多数都已经忘记了值得我们骄傲的文字,现在科技发达,手机,电脑这些东西已经在很多地方代替了人们手写,所以有绝大部分的人对中华文字了解的都不深,书写出来的汉字也是五花八门。根据调查了解,绝大多数的人们现在都很少用笔书写了,一份文件,可以直接在网上打印出来,方便,快捷,用笔的话就很费力,速度就比电脑慢了好几倍,显而易见,大家当然会选择电脑既省时又省力。一中学生说:“现在上完课,做完作业,就去上网了,哪会有人想到去练字呀!”的确,电脑的诱惑明显比写字有趣太多,写字是枯燥无味的,几乎大家都对它不敢兴趣,还觉得厌烦,每天做那么多作业,难道写的字不够多吗?但是,书法有艺术性和观赏性的特点,它充分展现着书写者的特点,甚至代表个人形象,因此书法的个性是无法取代的,书法是中国文化的代表,有着悠久的历史和深厚的根源,它还承载着许多感情因素,据调查表明,现在的家长们都非常爱护孩子,想给他们最好的,想让他们的儿女都是最棒的,所以让自己的孩子去学习艺术,跳舞,唱歌,乐器等等。可是他们完全忽略了最内在的因素,孩子的内涵应该从小开始培养,而最基础的就应该是从中华文字开始,这是孩子们最先接触的,所以练字是一种情感教育和民族文化的教育,在教育过程中,要向孩子们说清书写的意义,在教学尤其是基础教育中应该严格要求。

2020届高考历史七大史观专题04全球史观(解析版)

全球史观 【概念内涵】 将人类社会的历史作为一个整体来看待。世界各个地区、各种文明在各自和交互的发展中,逐步打破了孤 立、分散状态,逐渐融合成密切联系的全球统一体,这种全球一体化进程是历史发展的客观主导趋势。依 据这一史观,世界历史绝不是所有国家、地区及民族和文化的总和,它所关注的是整个人类和全球整体,即要求从全球整体的大视角去研究世界历史。这一史学理念,打破了以往“西欧中心论”和国别史拼凑世界史的传统史学框架,从世界历史的整体发展和统一性来考查历史,全面探讨世界历史各个时期的时代特 征、发展主流和总体趋势,不同文明之间的相互关联和渗透。 【主要内容】 (1)世界发展“从分散到整体”、“从封闭到开放”的历程; (2)世界上各地区、各民族之间相互隔绝的状态逐渐被打破; (3)资本主义生产方式向外扩展; (4)资本主义制度逐步在世界范围内确立和扩展; (5)资本主义世界市场的形成和发展; (6)经济全球化和经济区域集团化。 【关键词】 全球化、联系、整体、交流 【真题回顾】 1.(2019·江苏高考·20)“在世界许多地方,普遍的商业化和通过外来影响对国家或地区文化的重塑,刺 激人们寻找回归,寻求他们本身的传统和价值。”作者意在强调,在全球化进程中应重视( ) A.传统文化的价值 B.文化理念的趋同 C.商业的文化功能 D.外来文化的影响 【答案】 A 【解析】“刺激人们寻找回归,寻求他们本身的传统和价值”表明作者强调的是传统文化的重要价值,故A 项正确;文化要多元化,理念不能趋同,故B项错误;材料强调全球化进程中要重视传统文化的价值,没 有涉及到重视商业的文化功能,故C项错误;材料强调全球化进程中要重视传统文化的价值,没有涉及到 重视外来文化的影响,故D项错误。 2.(2018·新课标全国Ⅱ卷高考·35)20世纪60~70年代,法国、联邦德国和意大利北部原本落后的农村 迅速实现了机械化,数百万农民成了相对富裕的农场主。这一变化的原因是( )

高三历史二轮复习知识归纳:西方文明起源——古希腊和古罗马文明

古代西方文明起源——古希腊和古罗马文明 政治:古代雅典逐渐形成了城邦民主政治,在专制主义盛行的古代世界率先建立 了较为健全的民主制度,成为近代西方民主政治的源头;古罗马系统的法律体系和完整的诉讼程序,对近现代法治国家的建立产生了深远影响。 经济:奴隶制经济迅速发展,尤其是海外贸易、工商业高度发达,在此基础上形成了灿烂的海洋文明。 思想文化:古代希腊出现了世界上最早的人文主义思想,智者学派强调“人是万物的尺度”,是近代西方人文主义的源头;苏格拉底强调“美德即知识” ,柏拉图理性精神对西方哲学产生了深远影响。 线索一:古希腊民主政治 1. 民主政治形成条件: (1) 地理条件:多山靠海、港湾岛屿众多、平原狭小。 (2) 经济条件:海外贸易和工商业发达。 (3) 政治条件:小国寡民的城邦制度使公民有较多的直接参与政治事务的机会。 (4) 思想条件:宽松自由的社会环境、平等互利的观念、较高的公民素质2.形成过程:

3.影响 (1) 积极性:①雅典民主制是古希腊文化繁荣的基础,使古希腊在众多文化领域取得了辉煌的成就。②雅典民主制的理论和实践,为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。 (2) 局限性:①雅典民主仅限于成年男性公民。对妇女、外邦人、广大奴隶无民主可言。②从运作方式上看,过于泛滥的直接民主,成为政治腐败、社会动乱的隐患。 线索二、罗马法 1.形成条件: ①政治:罗马城(前754—前753)与罗马共和国 (前509)及罗马帝国 (前27) 的建立 ②经济:罗马奴隶制经济的发展与繁荣③社会:平民的不断斗争,迫使统治者不断调整法律;罗马疆域的不断扩大④思想:古罗马“自然法”存在的思想与发展 ⑤主观:统治者重视。1.发展历程 (1) 习惯法:有很大的伸缩性和不确定性,贵族可以随意解释法律。 (2) 《十二铜表法》:公元前5 世纪中期颁布,是古罗马第一部成文法。 (3) 万民法取代公民法: ①公民法仅适用于罗马公民,有其狭隘性。②万民法适用于罗马境内的一切自由民,使法律有了更大的适用范围。 (4) 《民法大全》:查士丁尼时汇编而成,罗马法体系最终完成。2.基本内容

古希腊教育(最新)

他们对希腊教育实践和教育思想的发展,做出了巨大贡献。第一,云游各地,授徒讲学,以钱财而不以门第作为唯一的条件,不仅推动了文化的传播,而且扩大了教育对象的范围,促进了社会流动。第二,智者适应时代对辩论、演讲的需要,开始研究与辩论、演讲相关的文法、修辞、哲学等科目,拓展了学术研究领域,扩大了教育内容范围,使“七艺”的前三艺(即文法、修辞、辩证法)由此而确定。第三,他们最关心道德和政治问题,并把系统的道德和政治知识作为主要教育内容,不仅丰富了教育的内容,而且提供了一种新型教育——政治家的教育。“智者”不仅直接促进了希腊教育实践的发展,而且推动了希腊教育思想的进一步丰富,在智者的教育思想中,已经包含了全部希腊教育思想发展的基本线索和方向。 (三)希腊化时期的教育 在希腊化时期,希腊的学校教育发生了较大的变化,主要表现在以下几个方面: 1.希腊的初级学校发生变化。在古典时期,希腊的小学校通常多注重以德语、智育、美育和体育为基本内容的多方面的教育,以促进学生多方面能力的和谐发展。而在希腊化时期,由于城邦的覆灭,带有军事目的的体育首先被取消,美育也逐渐消弱,小学教育的内容主要局限在读、写、算等知识性科目。 2.在希腊化时期,原有的中等教育机构——体育馆为文法学校所取代。同时,中等教育日益偏重于知识教学,尤其是文学教育,体育和美育被忽视。 3.在希腊化时期,古代高等教育得到了一定的发展。除原有的柏拉图的“学园”、亚里士多德的“吕克昂”和伊索克拉底的修辞学校外,还出现了由芝诺开办的斯多葛学派的哲学学校和伊壁鸠鲁开办的哲学学校,公元前200年前后,上述四所学校合并为雅典大学,成为著名的学术研究中心和高等教育的中心。但另一方面,高等教育的内容和教学也开始侧重于修辞学的教学,逐步走向形式主义。 (四)苏格拉底的教育思想 1.教育目的论 在教育实践活动中,苏格拉底把道德修养作为教育的最高目的,如何培养道德,是他提出的一个重要问题。 2.德育论与智育论 在苏格拉底看来,道德不是天生的,人之所以不能为善或为不善,是由于人对于什么是善没有真正的认识。正确的行为基于人的正确判断,错误的行为是基于人的错误的判断。因而,知识和道德是密切相连的,知识和道德是统一的。“智德统一论”的提出,在教育实践上具有重要的意义,既然正确的行为基于正确的认识,对人进行道德教育就是可能的,道德是可以教给人的。教人道德就是教人

尔雅古希腊哲学答案 古希腊的思想世界尔雅满分答案

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正确答案:? 1.2已完成 1 克里特文明和迈锡尼文明统称为()。 A、爱琴文明 B、雅典文明 C、希腊文明 D、两河文明 3 正确答案:A 2 希腊历史上最重要的两场战争是()和伯罗奔尼撒战争。 A、亚马逊战争 B、克里特战争 C、希波战争 D、爱奥尼亚战争正确答案:C 3 导致伯罗奔尼撒战争失败转折的是萨拉米斯海战。() 正确答案:× 1.3已完成 1 4 说“人无法两次踏入同一条河流”的哲学家是()。 A、毕达哥拉斯 B、德谟克利特 C、赫拉克利特 D、阿那克西曼德正确答案:C 2 希腊第一位哲学家泰勒斯认为万物的本原是()。 A、气 B、火 C、水 D、数 正确答案:C

世界历史最长的国家

世界历史最长的国家 历史悠久的国家有很多,但具体怎么排名估计很多人都不知道,下面就让带领大家来学习一下世界上历史最悠久排名前十的国家吧! 第一名:伊拉克,六千年文明史 历史学家把从公元前4000年到公元前3000之间的苏美尔文明称作“早期高度文明”,一方面,这一时期各苏美尔城邦都已经存在,苏美尔人的文字也已经存在,但是这段时期的历史仍然很不清楚,原因可能有多个方面的,比如考古发现的不充分,或者文明刚刚起步之时,本身尚未进行系统的历史记载等。现在发现的这一时期的楔形文字的文献主要是经济或者行政方面的文书,尚无法勾勒出当时完整的历史来。 最早的苏美尔时期由数个独立的城市国家组成,这些城市国家之 间以运河和界石分割。每个城市国家的中心是该城市的保护神或保护女神的庙。每个城市国家由一个主持该城市的宗教仪式的祭司或国王统治。 第二名:叙利亚,六千年文明史 传统认为美索不达米亚文明的起源集中于两河中下游,也就是伊拉克,但是1999年以来在两河上游发掘出来比两河下游的苏美尔城邦同时或更早的哈姆卡尔古城,它的规模超越绝大多数的两河流域城邦,与晚其一千五百多年的中国良渚古城规模相当,古叙利亚有望与古伊拉克决一雌雄

第三名:埃及,近六千年文明史 古埃及文明大约出现在公元前五世纪,在约前3100年美尼斯统 一上下埃及建立第一王朝,埃及成为统一的国家,由法老统治,之后的埃及因此也称为法老时代的埃及,简称法老埃及。前332年埃及被亚历山大大帝征服,后被希腊人建立的托勒密王朝(虽然也自称法老)统治,古埃及时代结束。 第四名:伊朗,五千年文明史 埃兰(Elam)是伊朗的最早文明,产生在伊朗高原以外的埃兰地区。一般认为埃兰国名出自境内Haltamti城邦(意谓“神的国家”),因其在圣经广为流传,故沿用至今。公元前三千年以前在底格里斯河东岸建国。以善战的人民著称,在圣经中被认为是诺亚儿子闪的后代。 埃兰历史可以分为三个时期:古埃兰时期(约公元前2700-1600 年)、中埃兰时期(约公元前1400-1100 年)、新埃兰时期(约公元前800-600 年)。 第五名:中国,五千年文明史 传统认为中国文明起源集中于黄河中游(即中原),但20世纪下半叶以来的发掘证明长江下、中、上三个区域都比中原更早地接近或迈入文明时代,甚而黄河下游也比中原更早进入发达社会的行列,2007年以来的良渚、陶寺、石峁的更新发掘极大地提升了非中原地区的优势地位。 第六名:巴基斯坦 已知的最古老的印度文明是约公元前3300年至前1300年的印

2016尔雅网络《古希腊的思想世界》期末考试.

1 两希文明是指希腊文明和()。 ?A、斯巴达文明 ?B、西西里文明 ?C、希伯来文明 ?D、希里纳文明 我的答案:C 得分:33.3分 2 竞技精神来自()文明传统。 ?A、印度文明 ?B、希腊文明 ?C、希伯来文明 ?D、华夏文明 我的答案:B 得分:33.3分 3 我们耳熟能详的寓言故事《农夫与蛇》来自希腊的《伊索寓言》。()我的答案:√ 1 克里特文明和迈锡尼文明统称为()。 ?A、爱琴文明 ?B、雅典文明 ?C、希腊文明 ?D、两河文明 我的答案:A 得分:33.3分 2 希腊历史上最重要的两场战争是()和伯罗奔尼撒战争。 ?A、亚马逊战争 ?B、克里特战争 ?C、希波战争 ?D、爱奥尼亚战争 我的答案:C 得分:33.3分 3 导致伯罗奔尼撒战争失败转折的是萨拉米斯海战。() 我的答案:× 1

希腊第一位哲学家泰勒斯认为万物的本原是()。 ?A、气 ?B、火 ?C、水 ?D、数 我的答案:C 得分:33.3分 2 说“人无法两次踏入同一条河流”的哲学家是()。 ?A、毕达哥拉斯 ?B、德谟克利特 ?C、赫拉克利特 ?D、阿那克西曼德 我的答案:C 得分:33.3分 3 希腊最著名的哲学家是师徒三人:苏格拉底、柏拉图和亚里士多德。()我的答案:√ 1 希腊人的梦想是希望自己成为()。 ?A、圣人 ?B、君王 ?C、幸福的人 ?D、神 我的答案:C 得分:33.3分 2 希腊人眼中神的两个特征包括:不朽和()。 ?A、权力 ?B、永生 ?C、幸福 ?D、完美 我的答案:C 得分:33.3分 3 从低端到高端,从落后到先进展示了一种循环的时间观。() 我的答案:× 1 赫西俄德的时间观是()时间观。

世界上最长的歌名 史上最长的歌名

世界上最长的歌名史上最长的歌名 听说喜欢音乐的人性格是开朗和温暖的,你喜欢音乐,喜欢听歌吗?你一定没见过世界上最长的歌名吧?今天小编就为你介绍一下吧。 世界上最长的歌名名称 陈绮贞的《我们连觉也没睡决定连夜赶去拜访艾立克克莱普顿》《最好的时代也是最坏的时代,我们看不见过去也看不见未来》都是目前世界上所见过最长的歌曲名称。 世界上最长的歌名演唱者 陈绮贞,1975年6月6日出生于中国台北,创作型民谣歌手。1996年参加木船民歌比赛获得第一,1998年与魔岩签约签约魔岩,2002年回到魔岩母公司滚石唱片。2002年,发行专辑《吉他手》,获华语流行音乐传媒大奖最佳女艺人。2003年,成立独立音乐室,同时发行专

辑《after 17》、《sentimental skill》、《旅行的意义》。2005年,发行专辑《华丽的冒险》。2009年,发行专辑《太阳》,凭借该专辑获得2009年华语金曲奖十大国语专辑。2011年,发行专辑《蜉蝣》。2013年,发行专辑《时间的歌》,并获得2013年Hit Fm DJ推荐年度十大专辑。 世界上最长的歌名演唱者的成长故事 1975年出生的陈绮贞,一直生活在台北,自幼与母亲相依为命。她的母亲是一位会计师,工作之余教小朋友弹钢琴,以补贴家用。带着母亲的期望,陈绮贞从小开始学古典音乐。她不喜欢古典音乐,与大部分学习钢琴的孩子一样,但她的理由与大部分孩子不一样---“德彪西的月光,肖邦的夜曲,怎么可以给小孩听这种东西,这应该是给恋人互诉寂寞的歌曲。她放弃了古典音乐,跟同学一起练起了吉他。 1996年,陈绮贞21岁,在台北的政治大学读哲学。这年,她第二次报名参

2020年高考历史复习专题训练:古代希腊罗马的政治制度(含答案)

2020年高考复习专题 古代希腊罗马的政治制度 一、选择题 1.钱穆先生认为古希腊在城邦制的发展中逐渐摆脱氏族社会的血缘关系。以下选项最能体现该观点的是() A.梭伦改革中组成“四百人会议”,作为公民大会的常设机构 B.克利斯提尼改革组成“五百人会议”,对所有等级公民开放 C.伯利克里时代公民大会成为事实上的国家最高权力机构 D.陶片放逐法和津贴制度打击了贵族,保障民主 2.罗马人存在这样的观念:一个民族无论去何处,总要携带自己的法律。这反映了罗马人( ) A.法律意识浓厚 B.喜欢打官司 C.经常犯法 D.维护私有财产权 3.据记载,在古代雅典法庭上经常会聘请职业答辩家撰稿,被告往往携带家眷,上演一场场哭戏,声泪俱下,试图激起法庭的恻隐之心。申诉之后,陪审法官经常未经正式答辩,便将圆盘投入标明为“有罪”或“无罪”的瓮中,直接表决。材料可以看出古代雅典() A.陪审法庭是雅典人行使权力的最高机关 B.法庭判决不是依靠证据而是仅凭情感 C.雅典律师完全主导了法庭审判 D.审案具有很大的随意性和主观性 4.公元3世纪初,罗马各行省的社会关系日益接近首都的社会关系。居民逐渐分裂为三个由极复杂的成分凑成的阶级(或集团):富人、没有财产的自由人、广大的群众——奴隶。“前两个阶级对于国家即对于皇帝来说,几乎同奴隶对于奴隶主一样没有权利。”从法律角度看,这反映出( ) A.罗马法不能有效维护富人利益 B.罗马法是专制统治工具的本质 C.公民法的适用地域得到了扩展 D.罗马法消弭了帝国内部的矛盾 5.公元6世纪东罗马帝国皇帝钦定的法学教科书中说:“皇帝的决定也具有法律效力,因为根据赋予他权力的王权法,人民把他们的全部权威和权力移转给他。”这说明()

世界史八个专题高考历史考点汇总

世界史八个专题高考历史考点汇总 专题一走向近代 【时代特征】 14—16世纪,在经济、思想、市场方面,欧洲酝酿着一场重大的历史变革,人类历史开始步入近代。1.经济方面:13、14世纪,随着租地农场、手工工场的出现,资本主义生产关系开始出现和发展,新兴的资产阶级开始形成并不断壮大。 2.思想方面:14—16世纪,新兴资产阶级强调人性的解放,文艺复兴运动兴起,这是一场资产阶级的思想文化运动,促进了人们思想的大解放。 【核心考点】 1.13、14世纪,欧洲租地农场和手工工场的出现,体现了一种资本主义的生产关系。资产阶级逐渐形成。 2.土地关系的变化和手工业的发展,推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化,开始改变了中世纪欧洲社会的整体面貌。 3.文艺复兴兴起于14世纪的意大利,其核心思想是人文主义,性质是:资产阶级思想文化/解放运动。影响:文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。 4.但丁是文艺复兴的先驱,代表作是《神曲》;艺术大师达·芬奇的代表作是《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。英国文学大师莎士比亚的代表作有《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》等。 5.达·伽马绕非洲南

端到达印度。哥伦布发现美洲新大陆。麦哲伦船队首次完成环球航行,证明了地球是圆的。6.新航路开辟的影响①新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展;②欧洲、亚洲、非洲、美洲建立起直接的商业联系,往来日益密切;③世界开始连为一个整体,世界的观念从此逐步确立起来。 专题二资本主义制度的初步确立及工业革命和国际共产主义运 动的兴起 【时代特征】 17—19世纪,欧美的一些国家发生了重大的社会变革,资本主义制度初步确立,工业革命先后完成,国际工人运动兴起。1.资本主义制度初步确立:欧美新兴资产阶级高举“自由”“平等”和“人权”等旗帜,掀起反对封建专制或争取民族独立的斗争,17世纪后半期至18世纪后半期,英、美、法等国资本主义制度得以确立。2.工业革命完成:18世纪60年代,工业革命首先在英国开始,法国、美国、德国等国也先后进行了工业革命。 2

古希腊与古罗马

谈古希腊与古罗马的城市建设 一.古希腊与古罗马思想文化对城市影响的对比 1.以人为本的社会思潮与古希腊的城市设计 人本主义是古希腊时期最主要的社会思潮。因此城市的规划建设处处体现"以人为本"的理念。和所有的民族一样,早期的古希脂人也因为认知能力和理性思维能力有限对于不能解释的自然现象,用人格化的欲望创造了许多神。但是希腊人认为人和神的秉性是无本质区别的(神折射出的是深层的人性),这是希腊人的智慧之处。这种观念在城市设计中则表现为古希腊在城市和建筑设计中力求体现人的尺度,追求与自然环境的协调,以人的视觉感受的和谐为构图的基础,以人的视觉联系为群体设计的手段。 与这种以人为本、民主平等的社会形态对应的是雅典卫城式的城市设计模式。这种模式关注市民公共活动的需要,以营造平等自由的圣地和纪念胜利的地标为空间理念,以市民自发的热情和奴隶的劳动为实施方式,以常年的实地考察和现场建造为设计方法。 公元前5世纪,“城市规划之父”——古希腊建筑师希波丹姆斯(Hippodamus)的城市设计思想也集中反映了古希腊奴隶制基础上的民主政治和人本主义。他所规划的米利都城(Hi1etuS)和普南城(Priene)都采用方格形道路网、城市的中心广场(Agora)是市民活动的中心。他在空间设计上追求几何形体的和谐、秩序、不对称的均衡。这和中国封建都城的轴线对称是完全不同的设计手法,极大地反映了当时社会对人的尊重和理解。2.大帝国时代与古罗马的城市设计 如果说在古罗马之前,城市是神和人的城市,那么古罗马之后,城市就转变为君主的城市。当古罗马成为地中海霸主以后,古罗马的统治者就以空前的城市建设规模、形式众多的建筑炫耀其国力的强盛。所以古罗马时期,为突出体现政治、军事力量,城市

古希腊教育对教育发展的影响

古希腊对教育发展的影响 古希腊历来被认为是欧洲文明的摇篮,是欧洲乃至西方哲学的故乡。公元前5、6世纪,特别是希波战争以后,经济生活高度繁荣,产生了光辉灿烂的希腊文化,对后世有深远的影响。古希腊人在哲学思想、历史、建筑、文学、戏剧、雕塑等诸多方面有很深的造诣。这一文明遗产在古希腊灭亡后,被古罗马人破坏性的延续下去,从而成为整个西方文明的精神源泉。 教育在古希腊生活中,自从创建城邦直到希腊化时期和罗马统治时期,一直扮演重要的角色。 古希腊教育起源于荷马时代的贵族化传统,在公元前5世纪受到诡辩家、柏拉图和伊索克拉底的影响,大大地民主化。在希腊化时期,体育馆的教育被认为是分享希腊文化的先决条件。在古希腊许多奴隶制城邦国家中,斯巴达和雅典最强大,也最有名。 斯巴达是伯罗奔尼撒半岛南部拉哥尼亚州的首府,公元前1100年,多利亚人侵入拉哥尼亚平原建立奴隶制国家后,袭用为国名。拉哥尼亚平原北有高山峻岭,南面礁石海岸,交通不便,商业和海外贸易很不发达,但土地肥沃,适宜农业。同时,由于铁器使用的普及,更推动了农业生产的发展,所以,斯巴达是古希腊最大的农业城邦。 在斯巴达,全体居民分为三个等级:作为征服者的斯巴达人约有3万,他们全部是统治者,是奴隶主;被征服者的大部分原有居民变成了奴隶(约30万人),称为希洛人,而其中的小部分被驱逐到边远地

区与原边陲居民组成另一个阶层,称皮里阿西人。他们享有人身自由,但没有政治权利,可以从事农牧业和工商业,要向国家缴纳赋税和股兵役。 斯巴达的政治制度是寡头贵族专制。国家机构由国王、长老会议、公民会议、监察官组成,但真正掌握实权的则是五个监察官。在经济上实行土地和奴隶国有制,国家把土地和希洛人分配给斯巴达人,只许他们享用,不得买卖或分割继承。斯巴达人对奴隶实行极其残酷的剥削和压迫,每年新监察官上任,例行对希洛人进行搜捕和屠杀。希洛人不甘忍受斯巴达人的残暴统治,不断举行起义。斯巴达人对希洛人的起义恐惧万分,时刻准备着镇压希洛人。因此,斯巴达实行全民皆兵,使全体公民过着严格的军事生活,整个斯巴达社会无异是一个大兵营。 斯巴达奴隶主为了镇压奴隶的反抗,为了抵御外来侵略和夺取在希腊的霸主地位,把教育看成是国家的事情,教育全部由国家组织、管理和控制。在国家的直接组织下,对青年一代施以严格的军事体育训练,培养国家所需要的人材。因此,注意军事体育是斯巴达教育最基本的特点。 在斯巴达,儿童属国家所有,7岁前由父母代替国家抚养。从7岁起被送入国家的教育机构,公共教育场设备简单,生活艰苦,饮食粗劣,且数量很少,常不果腹,以此来养成其忍耐苦劳的习惯。为了培养机警、敏捷。 18岁,即升入高一级教育机关——埃弗比(Ephebia)。在这里除了

古希腊思想

智者学派 (1)时间:公元前5世纪中叶 (2)条件:工商业发展和经济繁荣; 民主政治发展到顶峰,公民地位进一步提高; 民主政治在一定程度上鼓励和保护思想、言论自由,培育了雅典人的批判精神和理性气质;出于解决社会实际问题的需要,一场反对旧的思想方法和传统的思想运动兴起,希腊哲学的研究重点从探索自然转移到认识社会以及“人”本身。 (3)代表人物及主张:普罗塔哥(戈)拉提出“人是万物的尺度”,认为人的感觉是判定一切的准绳,事物的本性依赖于人的感觉,世界的存在、真理、规律,皆以个人的感觉为标准,一切都是相对的,好坏优劣取决于个人的尺度。 (4)评价: ①积极性: 强调人是独立存在的个体,具有人的尊严和价值,否定神的意志是衡量一切的尺度,冲破了传统的人神关系的思想束缚,强调了人的存在价值和自我意识,把人置于世界和社会的中心,体现了西方早期人文精神的基本内涵,是人类思想史上第一次思想解放,对雅典民众的思想启蒙和解放起积极作用,推动了雅典民主政治的发展。 ②消极性: 一切从个人出发,过分强调个人主观的感受,忽视了人们认识的共同性,否定客观的评判标准和真理,认为没有是非对错之别,这样的思想方法为主观随意性和极端个人主义打开了方便之门; 否认存在大家必须共同遵守的法律制度、公约和公德,一味追求实利,容易造成道德沦丧和社会失序 苏格拉底 (1)思想背景: ①雅典直接民主政治的弊端导致政局动荡,社会世风日下、道德沦丧。 ②苏格拉底反对智者学派追求功利,忽视道德的主张,但赞同其强调人类的理性、否认绝对权威的思想,强调关注人的伦理道德,坚持对知识和真理的探索。 (2)思想主张:“认识你自己 “有思考力的人才是万物的尺度”; 提出“美德即知识”认为学习和掌握各种知识的过程就是美德获得和完善的过程,最高的知识就是对“善”这个概念的认识; 主张精英(有知识、有德识者)治国,反对过激的民主政治; 认为知识和美德可以通过教育而获得 (3)影响:使哲学真正成为一门研究“人”的学问,第一次在哲学意义上发现了“自我” 其崇尚知识和自由探索的理性精神对后世西方哲学和启蒙思想的发展产生了深远影响。 (4)苏格拉底超越智者学派的主要表现: 反对智者学派的唯我主义和怀疑主义,认为真理应有其客观标准; 更重视人的伦理道德,强调人应该去发现自我的本质,并确立理性至高无上的地位;

2019年尔雅古希腊的思想世界课后习题答案

2019年古希腊的思想世界课后习题 古希腊的精神世界(一):引言已完成成绩:100.0分 1 【单选题】()文明传统是竞技精神的源头。 ?A、希腊文明 ?B、印度文明 ?C、希伯来文明 ?D、华夏文明 我的答案:A得分:33.3分 2 【单选题】希腊文明和()是两希文明。 ?A、西西里文明 ?B、希里纳文明 ?C、斯巴达文明 ?D、希伯来文明 我的答案:D得分:33.3分 3 【判断题】希腊的《伊索寓言》中有我们耳熟能详的寓言故事《农夫与蛇》。() 我的答案:√得分:33.4分 古希腊的精神世界(二):古希腊的历史沿革已完成成绩:100.0分1 【单选题】()和伯罗奔尼撒战争是希腊历史上最重要的两场战争。 ?A、克里特战争 ?B、亚马逊战争 ?C、爱奥尼亚战争 ?D、希波战争 我的答案:D得分:33.3分

2 【单选题】我们用()统称克里特文明和迈锡尼文明。 ?A、爱琴文明 ?B、希腊文明 ?C、两河文明 ?D、雅典文明 我的答案:A得分:33.3分 3 【判断题】萨拉米斯海战是伯罗奔尼撒战争的失败转折。() 我的答案:×得分:33.4分 古希腊的精神世界(三):群星璀璨的思想世界已完成成绩:100.0分 1 【单选题】哪一位哲学家说“人无法两次踏入同一条河流”?() ?A、德谟克利特 ?B、毕达哥拉斯 ?C、阿那克西曼德 ?D、赫拉克利特 我的答案:D得分:33.3分 2 【单选题】希腊第一位哲学家泰勒斯认为()是万物的本原。 ?A、气 ?B、火 ?C、水 ?D、数 我的答案:C得分:33.3分 3 【判断题】苏格拉底、柏拉图和亚里士多德师徒三人是希腊最著名的哲学家。() 我的答案:√得分:33.4分

不可不知的历史常识_世界历史常识

古埃及文明 尼罗河文明 埃及是世界上历史最悠久的文明古国之一,它地处非洲的北部,美丽的尼罗河由南向北纵贯全境。大约在1万年以前,最后一次冰河时期过去了,北非逐渐变成了干旱的地区。很早就居住在这一地区的居民,随着环境、气候的变迁,陆续迁移到尼罗河两岸。后来他们在这里创造了铜石并用文化,尼罗河文明由此发端。 尼罗河发源于非洲中部高原,从南至北贯穿埃及全境,它全长6500多公里,是世界第一长河。每年从6月开始一直到10月,尼罗河洪水泛滥,淹没沿岸的土地。尼罗河的定期泛滥给埃及带来了丰富的水源和肥沃的土地。洪水夹杂着大量的腐殖质灌满了久旱的农田,当洪水退去后,田地里留下一层几寸厚的淤泥,而这些淤泥恰恰是农作物生长的极好肥料。所以,古埃及人称尼罗河是他们的“母亲河”。 古埃及王国 尼罗河的泛滥既带来了生命和繁荣,也促成了奴隶制国家的形成。尼罗河水泛滥时,人们要疏通渠道,排出积水;干旱少雨季节,人们又要引水灌溉。庞大的工程和繁重的劳动绝非一人一户所能胜任,因此,埃及较早就出现了联合。若干氏族联合为公社,若干公社又以地域关系联合成更大的联合体。于是,沿尼罗河一带就出现了一个个联合体——“州”,各州都有自己的名称、方言、图腾、军队和行政机构,实际上就是一个独立的小王国。为了争夺土地、水源和奴隶,这些小国之间经常交战。通过战争的兼并,在公元前3500年逐渐形成了两个奴隶制大国:北部称为下埃及王国,南部称为上埃及王国。 大约在公元前3000年,上埃及国王美尼斯征服了下埃及王国。从此,埃及建立起了统一的奴隶制国家。美尼斯也被认为是埃及历史上第一个王朝的第一位法老(古埃及人尊称国王为“法老”)。从那以后直到公元前332年马其顿亚历山大征服埃及,整个古代埃及经历了整整31个王朝。 法老 古王国时期,埃及建立起统一的中央集权国家,国王独揽全国政治、经济、军事、宗教和司法等大权,一切官吏的任免都掌握在他的手中。他自称是神的化身,是太阳神之子,被大家尊称为法老。 第一王朝的建立 大约在公元前3100年左右,上埃及提尼斯州的统治者美尼斯逐渐强大起来建立起古埃及史上的第一个王朝——提尼斯王朝。从第一王朝开始,古代埃及的历史进人了一个新的时期,即提尼斯王朝时期。 图特摩斯三世 图特摩斯三世是古埃及新王国第十八王朝法老,也是埃及奴隶制帝国的缔造者。他一生征战,

(通用版)2017届高三历史二轮复习 第1部分 古代篇 第4讲 古代希腊、罗马

第4讲古代希腊、罗马——西方文明的源头 古希腊民主政治与古罗马法律 1.雅典民主制度 (1)条件:独特的自然地理环境;海外贸易与工商业相对发达;小国寡民的城邦体制;宽松自由的社会环境;较高的公民素质。 (2)过程:梭伦改革奠定基础,克利斯提尼改革正式确立,伯利克里改革达到顶峰。 (3)内容 ①公民大会:国家最高权力机关,一切国家大事都由其讨论决定。 ②五百人议事会:国家常设最高行政机关。 ③陪审法庭:国家最高司法与监察机关。 (4)特点:主权在民,轮番而治,法律至上,公民意识。 (5)评价 ①积极性:创造了法治基础上的民主运作方式,促进了雅典奴隶制文明的繁荣;对后世民主政治的实施和民主思想的传播起了推动作用。 ②局限性:民主只属于成年男性公民,是少数人的民主;是小国寡民体制下的产物,容易导致国家权力的滥用和误用。 2.罗马法的起源和发展

(1)发展历程 ①表现形式:从习惯法和成文法;由零散到形成体系。 ②适用范围:从公民法到万民法。 (2)内容 ①罗马法保护私有财产,提倡法律面前公民人人平等。 ②保护奴隶制度,维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫。 (3)演变的因素 ①维护罗马统治的需要。 ②平民与贵族矛盾的激化,平民的不断斗争。 ③罗马疆域的不断扩大,非公民、自由民大量涌现。 (4)历史影响 ①维系统治:有利于缓解社会矛盾,稳定社会秩序;有利于稳固帝国的统治,维护对奴隶的剥削和压迫。 ②影响后世:对近代欧美国家的立法和司法产生了重要影响,为近代资产阶级反对封建制度提供了重要思想武器。 奴隶制经济繁荣发展 1.古希腊的奴隶制经济非常繁荣,商品经济发展较快,为古希腊辉煌文明的形成奠定了物质基础。 2.古罗马经济先是以小农经济为主,以农业为基础,后随着帝国对外征战,获得大量奴隶,奴隶制经济繁荣发展起来。 人文主义的起源 1.背景 (1)公元前5世纪,古希腊民主政治发展到顶峰,人在社会中的地位日益突出。 (2)奴隶制工商业发达。 (3)雅典成为古希腊政治和文化中心。 2.古希腊先哲的主要贡献 (1)智者学派:强调人的价值、“人是万物的尺度”,是西方思想史上人文精神的最初体现。 (2)苏格拉底:提出“美德即知识”“认识你自己”,开创了希腊哲学的新方向。 (3)柏拉图:理念论和《理想国》,为理性主义思想的发展奠定了基础。 (4)亚里士多德:创立逻辑学,把希腊哲学的理性精神发展到顶峰。 主题1| 政治上:西方政治文明的摇篮

古希腊的思想世界2019尔雅答案100分

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?D、雅典文明 3 【判断题】萨拉米斯海战是伯罗奔尼撒战争的失败转折。(错误) 古希腊的精神世界(三):群星璀璨的思想世界 1 【单选题】哪一位哲学家说“人无法两次踏入同一条河流”?(D) ?A、德谟克利特 ?B、毕达哥拉斯 ?C、阿那克西曼德 ?D、赫拉克利特 2 【单选题】希腊第一位哲学家泰勒斯认为(C)是万物的本原。 ?A、气 ?B、火 ?C、水 ?D、数 3 【判断题】苏格拉底、柏拉图和亚里士多德师徒三人是希腊最著名的哲学家。(正确)时间迷局与人的命运:引言 1 【单选题】希望自己成为(B)是希腊人的梦想。 ?A、神 ?B、幸福的人 ?C、君王 ?D、圣人 2 【单选题】不朽和(C)是希腊人眼中神的两个特征。 ?A、权力

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