附表2吉林农业科技学院考试命题计划表

附表2：吉林农业科技学院考试命题计划表

授课学院：授课教学系（教研室）：命题教师：学年学期：

考试年级、专业：课程名称：试卷类型：（）卷

注：1、考试内容指考试的章节或知识点；

2、各栏目下（除考试内容外）均填写试题所占分数；教学系（教研室）主任：

3、题型名称按实际考试题型填写；

4、本表可根据内容增行或删行；年月日

5、本表存档于试题专用档案袋；

考试命题双向细目表

编者按:在备受广大老师关注的课程改革教学中,考试作为教学过程控制的重要环节，在学校教学工作中应受到足够的重视，并且发挥积极的教学评价与教学导向作用。而且让我们从学生的考试中获得有关学生的学习兴趣、学业水平、教师的教学水平与教学中的薄弱环节等许多相关信息，因此作为教师就要进行命题研究,做好试卷的命制与质量分析，才有利于教育质量的提升，才有利于学校的发展,才有利于教师和学生的发展。那么究竟如何才能命制一份合格的试卷呢？制定双向细目表能够减少我们命题的盲目性，就如何使用双向细目表做如下说明。希望对老师们今后命题能够起到一些帮助作用。浅谈如何使用《双向细目表》命制试题考试命题双向细目表是一种考查目标（能力）和考查内容之间的列联表。制作考试命题双向细目表，是命题工作的一个重要环节。双向细目表可以使命题工作避免盲目性而具有计划性；使命题者明确测验的目标，把握试题的比例与份量，提高命题的效率和质量。同时，它对于审查试题的效度也有重要的指导意义。一、试卷命题双向细目表（一）什么是双向细目表双向细目表是在命题中根据考试的目的和要求制定的测试内容和目标的具体计划，并以图表形式详细、明确地列出各项内容的量化指标，用以规范、指导编题和制卷。（二）为什么在编制试卷时需要制定双向细目表原因之一：命题双向细目表是设计试卷的蓝图。它使命题工作避免盲目性而具有计划性，使命题者明确测验的目标，把握试题的比例与分量，提高命题的效率和质量。原因之二：它对于审查试题的效度也有重要的指导意义。命题双向细目表包括两个维度（双向）的表格，反映测验内容、测验目标、题型与难度之间的关系。（三）、使用“双向细目表”命制试卷的优点： ⑴.避免在命制试卷中出现内容覆盖面不到位的问题（想要考查的内容丢不了）。 ⑵.避免同一内容在不同题型中重复出现（此现象极容易发生）。 ⑶.便于考前复习，提高考试及格率（此点就教师而言，引领复习更能有针对性和侧重面）。双向细目表是命题工作的依据，建立了考核的标准，体现了考试的目的。它的突出特点在于：保证了考题对要考查的内容有较宽的覆盖面；使考试有较好的内容效度。二、如何制定双向细目表在认真阅读学科《课程标准》、教材内容等相关内容的基础上,根据考试目的和学科《课程标准》的要求,依据教学内容和教学目标,制定出命题及制卷的具体计划.这个计划应包括测试内容(知识、能力)、题量、题型、时限、不同知识点所考查的学习水平以及所占的比例等各个方面的具体内容,并用命题双向细目表的形式反映出来. 命题双向细目表要依据学科《课程标准》规定的考试内容、考试范围和教科书中涉及的各项知识所要求掌握的程度来确定试题的分布范围、难易程度、重点、难点,要全面反映考试内容,保证试卷对考试内容的覆盖率,对试题的数量以及难度比例的确定要适当,既要考虑大部分学生考试成绩达标,又要考虑不同水平学生的成绩能拉开距离. 附:命题双向细目表具有三个要素：考查目标、考查内容以及考查目标与考查内容的比例。

小班周工作计划表(共5篇)

篇一：启蒙中英文艺术幼儿园周活动计划表(1) 启蒙中英文艺术幼儿园周活动计划表篇二：幼儿园中班周活动计划表幼儿园周活动计划表班级中班第周月日 --------- 月日篇三：小班周计划表幼儿园周教学计划表(第五周) 篇四：幼儿园小班第三周工作计划表幼儿园小班第三周工作计划表（上午）一、入园 1、热情接待家长与幼儿，提醒幼儿主动与老师互相问好，并与爸爸妈妈说“再见”。 2、提醒早来的幼儿进行安静的桌面活动。 3、鼓励幼儿大胆选择自己喜欢的晨间自选活动，体验和同伴共同活动的乐趣，增强合作、分享意识。二、户外活动【活动地点】滑滑梯【活动内容】体育活动---蚂蚁搬豆、滚球、玩滑滑梯、投掷彩球等安静活动——用印章绘画花草、树叶等。【活动目标】 1、喜欢参加体育活动，能愉快的与小朋友一起活动。 2、学习滚球的基本动作，提高动作的灵敏性、协调性。 3、懂得互相谦让，养成活泼开朗不怕困难的优秀品质及良好的行为习惯。 4、发展小肌肉动作及手眼的协调性，培养专注力。【活动准备】蚂蚁头饰、小树、大球、小球、彩球、悬挂可投掷的圈若干等【活动过程】分组进行游戏。 1、引导幼儿熟悉新游戏场地和活动内容。 2、引导幼儿学习观看游戏玩法图示并开展活动，向幼儿介绍安全图示，了解安全规则，注意安全。 3、分组组织幼儿开展场地活动。 4、幼儿根据意愿选择活动内容开展活动，教师指导幼儿遵守游戏规则。（1）开展蚂蚁搬豆活动：引导幼儿头戴蚂蚁头饰，绕着小树进行“滚球”，一个跟一个，不推挤。（2）开展滑滑梯活动：引导幼儿从滑滑梯台阶一边排队然后不推挤地进行玩滑滑梯。（3）开展滚球活动：幼儿两人一个球，互相滚动一起玩。

劳动力计划表

组织机构及人员配备为了在本工程施工中有效管理各施工段面工作，协调各合作单位间的关系，优质、快速地完成本工程施工，并取得良好的社会效益、经济效益。本公司将结合以往同类工程实施经验，拟设置一支强有力的项目管理班子，选派组织能力强，有丰富施工技术经验的人员担任项目经理，建立项目经理负责制的机制。一、项目部机构一、项目部设置： 1、我公司将调派公司的专业工程技术人员和管理人员组建成武钢四炼钢厂2#炉OG环缝系统检修工程项目经理部，由项目经理全面履行对业主的承诺和本工程的施工承包合同。 2、项目经理部设项目经理、技术负责人各一人，下设施工员、安全员等，并下设各专业班组。各管理人员应充分发挥组织、指挥、监督、检查职能，确保工程顺利实施。 3、项目经理部的项目经理、主要技术人员、管理人员、均在施工单位进场时一次到位，并在施工工作未全部完成前不予撤离，若需调整项目管理班子需报总包单位同意。 4、本工程中我们推行项目管理法，项目部经理、技术负责人简历、项目部管理人员名单见综合标。二、项目部部门职责范围：（一）经营部职责： (1)编制项目经营计划、成本计划。 (2)对项目各项计划执行情况进行检查统计。 (3)负责工程合同执行过程的动态管理。 (4)负责工程预、结算管理和工程款的收拨管理。 (5)负责工程项目成本核算管理及工程最终成本的决算。 (6)负责与业主的各项工程报表管理及经营计划业务联系。 (7)负责工程资金计划编制、实施及管理，并及时收结工程款。（二）工程技术部职责 (1)编制施工规划，做好准备工作。 (2)对现场施工活动实施全方位、全过程动态管理。 (3)组织好各道工序衔接、交接工作。 (4)实施作业过程中的施工指导，确保工序管理的顺利实施。 (5)协调各分包商的劳动力使用，合理调配劳动力资源，使工程建设有组织按计划进行。 (6)有序地组织平面、立体的各种材料和设备的运输、堆放等工作。

周工作计划表范文

周工作计划表范文篇一：周计划表格建德市实验幼儿园周计划表（中四班）第6周2015年10月8日—10月10日本周主题：《吃得香，长得棒》篇二：周工作计划制度 1.0目的: 规范周工作计划执行标准，如计划编制初审提报、汇总复审、过程监控、验证与激励，确保各职能部门周重点工作计划的执行成效（达成率、业绩效果）。 2.0范围:全公司各职能部门及所属全员（但不含生产一线计件员工）。 3.0职责: 3.1以各职能部门为单位做周工作计划的编制提报。

3.2各职能部门负责人对本部所编制与提报的周工作计划进行初审与过程监控。3.3办公室负责对各职能部门周工作计划进行汇总复审及其执行成效进行验证。3.4办公室负责对员工月度绩效薪资进行核算并由财务部执行。4.0内容: 4.1周工作计划编审批应遵循管理原则 4.1.1要清晰、明确，让考核者与被考核者能够准确的理解； 4.1.2要量化，考核时可以采用相同的标准准确衡量； 4.1.3要通过努力可以实现，也就是目标不能过低和偏高,偏低了无意义，偏高了实现不了； 4.1.4要和工作有相关性，不是被考核者的工作不予设定； 4.1.5要有时限性，要在规定的时间内完成，时间一到，就要看结果。

4.2编制：部门负责人督导所属全员（含本人）按《部周工作计划表》格式编制并提交周工作计划。 4.3初审：所属全员应于每周五前编制并提报本人周工作计划至部门负责人处统一汇总并经其初审，必要时部门负责人应与计划当事人进行沟通。 4.4提报： 4.4.1时机、途径：每周六前各职能部门负责人将本部周工作计划提交至办公室。4.4.2 事项、原则：按《周工作计划提报限量分布表》来执行，原则上事项只能多不能少，如果少了则按《周工作计划提报限量分布表》的事项比例来扣分。当实报事项＜

教学进度表模板

课程教学进度表（20 至20 学年第学期）课程名称任课教师授课班级学院专业（□本科、□专科）年月日注意事项和要求教学进度表是教师在备课基础上形成的教学进度计划，是由任课教师个人或课程组有关人员集体研讨，通过对所任课程本学期总的教学任务和要求、教学指导思想、教学改革措施以及学生基本情况的简要分析，确定课序、章节、教学周次、教学时数、课内外实践性教学环节的安排等。填写教学进度表的基本要求如下： 1．教学进度表内容必须按教学执行计划规定的学时数,课程教学基本要求及教学大纲的要求,结合授课班级学习情况、课表等编写。 2．教学进度表要求以授课一次的学时为单位填写教学内容，教学内容要具体到节。 3．实验课要写明实验名称，实验学时数；独立开设的实验课教学进度表中还必须写明实验内容。 4．习题课、课堂讨论等其他环节内容要在学时分配的“其他”栏中注明学时数，并在“教学内容摘要”中详细说明讲解内容。

5．多名教师上同一门课程的教学进度应在每学期开学初，根据教学大纲要求由教研室统一开会确定讲授内容范围，并各自写好教学进度表交教研室主任审核把关。 6．在国庆节等法定节假日中不应安排教学内容。 7．主讲教材写教材名称和作者。 8．教学进度表一式两份，一份于每学期开学第一周内交任课教师所在二级学院（部）存档备查，另一份任课教师本人留底。 9．教学进度表一经制定，不应出现大的变动，但允许主讲教师在完成课程教学大纲规定的教学要求前提下，进行必要的调整，以适应不断出现的新情况。如有变动，须经授课教师所属二级学院（部）负责人批准，并报教务处备案。各二级学院（部）在收取教学进度表时要严格把关，确保教学进度表的规范填写。课程教学进度表

第十章、劳动力安排计划(完整资料).doc

【最新整理，下载后即可编辑】第十章、劳动力安排计划一、根据施工进度，合理安排各分项施工人员的进出场，优化组合施工人员，避免施工现场出现人员闲置、窝工或少工、断工现象，使整个施工有序有节交叉进行，现场施工人员平均在60人左右，高峰期约100人。附表三：劳动力计划表单位：人

1、在我公司范围内，选派具有同类施工经验丰富的施工队伍。他们专业过硬，善于打硬仗打苦仗，能够顾全大局，把业主的利益永远放在第一位。 2、根据施工方案实施要求及施工进度计划和劳动力配置计划的要求，提前落实组织劳动力进场的准备工作。 3、在做好上述计划落实工作后，应另外做好施工劳动力安排预备计划，以备在必要时能够随时召集调用，作为确保合同工期的一项必要措施。 4、根据班组所承担的施工项目要求及其劳动力技术、质量、施工管理协作能力等，以公司内部施工管理目标为依据，与其签订本工程具体的施工协议、施工安全协议书及其它有关承诺和保证文件，明确其工作项目和范围、工作目标施工要求、奖罚措施等事项，以满足本工程项目整体的要求。 5、充分发挥我公司在施工组织管理方面的优势，将有关施工队、

班组由项目经理部及其管理人员按工序、分区域、交叉施工做出详细安排，并将其它专业劳务分包单位一并纳入项目经理部的管理体系，确保工期、质量目标实现。 6、对施工人员所需的生活后勤条件做出充分的考虑安排，包括通信、饮食、清洁卫生、季节变化适应等方面，以保证他们无后顾之忧，全力投入施工工作，确保施工进度和管理的需要。 7、在本工程施工期间，根据工程进度需要，本工程项目经理部及所属施工人员取消节假日、休息日，在必要时采取双班制施工方法，以确保施工工期。 8、对现场的施工队伍进行严格的资格审查，对审查合格的也必须做好技术安全交底、职业道德教育等方面的工作。 9、对已进场的队伍实施动态管理，不允许其擅自扩充和随意抽调，以确保施工队伍的素质和人员相对稳定。 10、未经项目经理部质量、安全培训的操作工人不允许上岗。 11、加强对施工班组的管理，凡进场的施工班组必须配备一定数量的专职质量、安全的管理人员。确保劳动力充足的措施根据施工阶段的不同，参施劳动力所需工种专业各不相同，在不同施工阶段开工之前都要对劳动力的专业、工种进行相应调整，以满足施工要求，保证施工进度。各种机械操作手和中高级技术工人为我单位自有职工，配合劳务

期末考试计划表

安徽工贸职业技术学院___2009_____—_2010_______学年第__一__学期_____08___级期末考试计划表说明：考试形式指闭卷、开卷、考查(口试、实训、论文、设计等) 制表人（签字）：系主任（签字）：

2015幼儿园大班每周教学计划表第一学期

1 / 21 三银村幼儿园每周教学计划表周次：第 1 周日期 9.1 — 9.2 本周工作目标主题：你变我变大家变（一）目标： 1.感受自己的身体已经长大，发现各种变化。 2.通过创造性的活动，体验变化的乐趣。环境创设创设“我在长，我在变”专栏星期一二三四五区域创设语言区：张贴与主题相关的故事挂图探索区：会变得影子（提供手电筒，立体小玩具等材料）晨间锻炼报名注册皮球平衡类反法西斯70周年庆放假上午教学活动内容社会：变变变俱乐部健康：圈儿变变变数学：谁的位置动了美术：我爱老师户外游戏活动内容过桥洞木头人生活活动目标内容 1、尽快适应集体学习和生活，会安慰新生。 2、自主喝水：主动拿口杯喝水，知道喝水的好处。下午教学活动内容纸工区域活动家园联系请家长帮助主题相关的物品。

2 / 21 三银村幼儿园每周教学计划表周次：第 2 周日期 9.7 — 9.11 本周工作目标主题：你变我变大家变（二）目标： 1.感受自己的身体已经长大，发现各种变化。 2.通过创造性的活动，体验变化的乐趣。

3 / 21 三银村幼儿园每周教学计划表周次：第 3 周日期 9.14 — 9.18 星期一二三四五区域创设语言区：张贴与主题相关的故事挂图探索区：会变得影子（提供手电筒，立体小玩具等材料）晨间锻炼平衡练习球类垫子运动踩高跷网球上午教学活动内容语言：小熊你长大了吗音乐：鼓儿变变变社会：重要电话健康：纸棍造型数学：魔法机器美术：月亮的故事数学：一星期的顺序美术：变脸科学：会变的月亮语言：面包房里的猫户外游戏活动内容贴人游戏抛接球老狼几点钟翻滚运动切西瓜生活活动目标内容 1.尽快适应集体学习和生活，会安慰新生。 2.自主喝水：主动拿口杯喝水，知道喝水的好处。下午教学活动内容区域活动纸工区域活动角色游戏音乐：我会变家园联系帮助幼儿发现，查找自己的各种变化。本周工作目标主题：你变我变大家变（三）目标： 1.感受自己的身体已经长大，发现各种变化。 2.通过创造性的活动，体验变化的乐趣。

测验命题双向细目表

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考试命题双向细目表考试是检查培养教学目标实现情况的重要手段。当前，由于考试命题缺少一套规范化程序，命题的主观顺意性较大。为式试卷更好的体现教学目标，应该加强编拟时间的计划性、科学性。 1987年，中央教课所组织九省市专家、教授和教研人员为小学语文教材实验班编拟毕业试卷，命题前分析教学大纲具体教学要求，设计了一份考试命题双向细目表。该表分纵向、横向两列，分别列出考试的知识内容和学生认知行为应达到的水平，既有知识要求，又有能力要求，是一次命题计划性、科学性的尝试。一般而言，双向细目表包含三个要素：考察内容，如课程标准中规定某个单元知识；考察目标，如课程标准规定的某个知识点的认知要求；考察内容和考察目标的比例权重。双向其目标前后经历了三次修正，考试命题结合课程标准的一致性确立了7个纬度来考察，包括：测试内容、认知要求、范围、难度、题量、教学引导、价值取向。这样，从认知要求的角度确保了命题与课程标准的一致性。其中的测试内容、认知要求对应于双向细目表中的考察内容和考察目标。细目表一般在制定时包括两个纬度的表格，细目表也可以是多维的，一般用双向细目表。较常见的有四种：（1）反映测验内容与测验目标关系的双向细目表测验内容测验目标合计识记理解应用分析与综合创造合计（2）反映测验内容与测验目标、题型之间关系的双向细目表测验内容选择题简答题证明题应用题分析题合计识记理解识记分析综合应用分析综合、创造合计（3）反映题型与难度、测验内容之间关系的双向细目表题型题量分数分布难易度覆盖面合计客观题主观题每小题分数每大题总分易中难第一章第二章第三章 …… 选择题填空题

课程考试命题计划表

说明一、说明 1. 此表适用以试卷方式进行考核的课程，非试卷方式考核的课程不需填写。 2、本表是命题人根据教学大纲和考试基本要求而做出的命题总体设计，命题后应进一步检查对照。 3、此表连同试卷、标准答案、命题审查表（各一份）送交教研室负责人和院（系、部）院长（主任）审批。可依本表检查知识考核点的覆盖面、试题数量、分值、难度等情况。 4、表中对知识点的考核要求，分为四个认知层次。分别是：识记、理解、简单运用、综合运用。可把这四种认知层次与试题难度联系起来：识记——单个或较少很容易或较容易；理解——单个或较少知识点较容易或一般难度；简单运用——一个或若干知识点一般难度或有一定难度；综合运用——多个知识点有较大难度（或大难度）。关于考试内容要达到哪种认知层次的要求，由教学大纲具体规定。 5．试卷难易程度和试题量要适中，知识点的覆盖面要合理。二、四个认知层次含义 1.考核内容：指课程大纲中的章结名称。 2.考核面：考核目标层次基本含义为：（1）识记：能正确认识和表述科学事实、原理、术语和规律，知道该课程的基础知识，并能进行正确的选择和判断；（2）理解：能将所学知识加以解释、归纳，能领悟某一概念或原理与其它概念或原理之间的联系，理解其引申意义，并能做出正确的表述和解释；（3）简单应用：通常能用所学的概念、原理、方法正确分析和解决较简单的问题，具有分析和解决一般问题的能力；（4）综合应用：能够灵活运用所学的知识，分析和解决比较复杂的问题，具有一定的解决实际问题的能力。

郑州科技学院课程考试命题计划表（学年度第学期）课程名称： A卷□ B卷□ C卷□ 命题教师：课程性质：□必修课□专业选修课□公共选修课部）统一打印（正反打印）后，相关责任人（单位）签字、盖章。 2、其中，院（系、部）审核意见由命题教师所在教学单位审核签字、盖章。

考试命题双向细目表(完整资料).doc

【最新整理，下载后即可编辑】编者按:在备受广大老师关注的课程改革教学中,考试作为教学过程控制的重要环节，在学校教学工作中应受到足够的重视，并且发挥积极的教学评价与教学导向作用。而且让我们从学生的考试中获得有关学生的学习兴趣、学业水平、教师的教学水平与教学中的薄弱环节等许多相关信息，因此作为教师就要进行命题研究,做好试卷的命制与质量分析，才有利于教育质量的提升，才有利于学校的发展,才有利于教师和学生的发展。那么究竟如何才能命制一份合格的试卷呢？制定双向细目表能够减少我们命题的盲目性，就如何使用双向细目表做如下说明。希望对老师们今后命题能够起到一些帮助作用。浅谈如何使用《双向细目表》命制试题考试命题双向细目表是一种考查目标（能力）和考查内容之间的列联表。制作考试命题双向细目表，是命题工作的一个重要环节。双向细目表可以使命题工作避免盲目性而具有计划性；使命题者明确测验的目标，把握试题的比例与份量，提高命题的效率和质量。同时，它对于审查试题的效度也有重要的指导意义。一、试卷命题双向细目表（一）什么是双向细目表双向细目表是在命题中根据考试的目的和要求制定的测试内容和目标的具体计划，并以图表形式详细、明确地列出各项内容的量化指标，用以规范、指导编题和制卷。（二）为什么在编制试卷时需要制定双向细目表原因之一：命题双向细目表是设计试卷的蓝图。它使命题工作避免盲目性而具有计划性，使命题者明确测验的目标，把握试题的比例与分量，提高命题的效率和质量。原因之二：它对于审查试题的效度也有重要的指导意义。命题双向细目表包括两个维度（双向）的表格，反映测验内容、测验目标、题型与难度之间的关系。（三）、使用“双向细目表”命制试卷的优点： ⑴.避免在命制试卷中出现内容覆盖面不到位的问题（想要考查的内容丢不了）。 ⑵.避免同一内容在不同题型中重复出现（此现象极容易发生）。 ⑶.便于考前复习，提高考试及格率（此点就教师而言，引领复习更能有针对性和侧重面）。

教学进度计划表填写范例

《荆楚理工学院课程教学进度计划表》“教学进度计划”栏目填表范例各教学单位：本学期启用新版《荆楚理工学院课程教学进度计划表》，请各任课教师严格按照有关要求及填表说明填写进度计划表。为规范和方便教师填写《荆楚理工学院课程教学进度计划表》“教学进度计划”栏目，现作填写举例说明。一、案例任课教师CYZ,承担2013小学教育专业《教育政策法规课程》，总学时72学时，学时4学时/周，上课周数1－18周，课表编排为周二2学时，周四2学时。对照《荆楚理工学院2013－2014学年第一学期校历》（含法定假日调课安排）以及课表，CYZ老师的《荆楚理工学院课程教学进度计划表》“教学进度计划”栏目填写见如下附表。如此类推。附：《荆楚理工学院课程教学进度计划表》填写范例教务处 2013.8.31

荆楚理工学院课程教学进度计划表 2013 至 2014 学年度第 1 学期）

说明： 1、本表以教学班级为填写单位，一个教学班级一份表。 2、表中“教学形式及手段”栏主要填写讲授、多媒体教学、课件演示、练习、实验、讨论等内容；“执行情况”栏，主要填写计划落实或变更情况。 3、若一门课程有多名教师主讲，则由教研室组织这些教师共同商定后填写。 4、本表经教研室主任、院(系)教学院长（主任）审签后，不得随意变动。如需调整，应经教研室和院系教学院长（主任）同意，并在执行栏内注明。 5、此表一式两份，正反打印。任课教师、教学学院（部）各存一份。同时，以学院（部）为单位收齐电子文档，并将电子文档打包发送教学质量评价办公室。电子文档的命名规则为：“教师姓名+课程名称+教学班级名称”。 6、此表保管责任单位为教学学院（部），保管期4年，期满后统一移交给学校档案馆。

制定教学进度计划的通知

制定教学进度计划的通知 Prepared on 22 November 2020

关于制定教学进度计划的通知各教学部、各教研组、各位任课教师：课程教学进度计划是课程教学纲领性文件。任课教师接受教学任务后首先要制定课程教学进度计划。为扎实推进课堂教学改革，教务科重新修订设计了《教学进度计划表》和《教学实践活动进度计划表》（见附件）。请各位任课教师深入理解教改要求的精神，深刻把握学生的现实基础、身心特点和发展需求，全面把握全学期的课程教学内容，在此基础上按表格给定项目制定教学进度计划。现将相关要求说明如下： 1.根据学校工作要点，本学期将全面开展课堂教学改革，推行“教、学、做”一体化教学模式，以能力为本位，以技能教学为重心，把技能展示和技能竞赛作为教学过程中的重要环节，进一步增强学生在课堂上的主体作用，激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性。任课教师应认真领会教改精神，以教研组为单位进行研讨，在此基础上精心设计教学内容和教学方法，制定教学进度计划和教学实践活动计划。 2.同头课教师应分别各自填写《教学进度计划表》和《教学实践活动进度计划表》。教学内容进度要保持一致，实践项目设计可以不同，教学环节设计应各有特色。 3.《教学进度计划表》中的“教学环节设计”栏目，必须详细填写，落实课堂教学改革的相关要求。 4.教师加强课堂管理，加强平时成绩考核和记录，加强作业的布置和检查。课程测验和课外作业的具体数量由教师根据课程特点决定。一般

来讲，课堂测验次数应不少于总学时的1/8，课外作业布置次数应不少于总学时的1/4。课堂测验和课外作业的形式应多样化，加大技能测试和动手操作性作业所占比例。 5.无论是专业技能课程、专业基础课程还是文化基础课程，都要填写《教学实践活动进度计划表》。实践项目数量根据学科特点由任课教师确定。原则上，文化课的实践项目个数不少于总学时的1/16，专业基础课的实践项目个数不少于总学时的1/8，专业技能课的实践项目个数不少于总学时的1/4。 6.专业技能课程必须安排职业技能竞赛或职业技能展示活动，可以用技术竞赛或技能展示的成绩作为期末考试成绩。专业基础课程应积极安排技能竞赛或职业技能展示活动。文化基础课程可根据学科特点尝试开展技能竞赛或技能展示活动。 7.任课教师要高度重视教学进度计划的制度工作，在全面把握教材和学生实际的基础上，认真填写《教学进度计划表》和《教学实践活动进度计划表》，学校督导室、教务科、教学部将以此为依据进行教学检查和考评。 8.任课教师填写好的《教学进度计划表》和《教学实践活动进度计划表》，用A4纸（模板为B4，打印时要缩小）正反两面打印，一式两份，经教研组或教学部审核签字后，于3月10日之前交教务科。附属中专教务科 2013年2月15日

劳动力计划安排

劳动力计划安排根据施工总体安排，本工程各施工单位分均由项目经理部负责对各分包及指定分包施工质量、进度进行协调与管理。项目经理部工程管理部门和各分包单位工程管理部门在施工前要制订出详细的劳动力使用计划，计划中要明确工种、上岗证书、人员素质背景、技术水平、施工经验、进场时间、培训地点、时间、住宿等要求，并及时按照总进度计划安排组织各分包单位和施工队伍进场。对施工作业队伍要择优录取，各工种劳动力要按需进场。根据该工程的任务分配情况，项目经理部自行组织施工的部分，主体结构施工由三个土建分部施工完成。工程管理部门组织所有拟定的施工人员进场前进行操作工艺、质量标准、安全卫生、消防、治安保卫等项目的技术培训和交底。本工程施工作业队相对独立，劳动力工种配置要齐全，现场管理和作业人员总数将维持在200人到280人之间。劳动力由工程部和协调部根据现场施工需要统一调配。不同施工阶段的劳动力需用量如下。 1．项目经理部人力资源配备按不同的施工阶段计划和组织，以满足项目建设不同时期管理人员的需求。 2．建立施工现场领导机构，挑选技术力量雄厚、信誉良好，具有省优、市优等优质工程施工经验的劳动力施工队伍。 3．主要劳动力安排地下车库工程，根据结构特点划分三个区域段。主楼各楼自行组织施工。地上结构工程根据每栋建筑自身结构及使用功能特点具体划分。外装修：外保温及涂料施工队。内装修：依据施工总部署，结构施工过程中，穿插装修施工队。水电安装工程，依据总体部署，水电安装应穿插施工，分地上、地下水

电安装，分期分批进入施工现场。 4．管理人员培训，特殊工种人员必须经过培训持证上岗。（1）做好施工管理人员上岗前的岗位培训，保证掌握施工工艺、操作方法，考核合格后方可上岗。（2）对工程技术人员集中培训学习新规范、新法律法规。（3）对施工管理人员进行施工交底、季节性施工交底，使全部管理人员做到心中有数。 5．劳务人员培训（1）对劳务全体人员进行进场前安全、文明施工及管理教育、宣传和动员。（2）对特殊工种集中培训，考核取证后方可上岗。（3）对各专业队伍进行施工前技术、安全交底。

一周工作计划表

一周工作计划表时间：年月日~ 年月日部门：填表人：

备注1：XXXX保留对内容进行修改的权利. 备注2:此为xxxx重要管理文件,版权所有,禁止复印、泄露。俾斯麦说过一句富有哲理的话，失败是坚忍的最后考验。这似乎解答了我的疑惑。今天天的天气还不错，到底应该如何实现。卡莱尔曾经提到过，过去一切时代的精华尽在书中。我希望诸位也能好好地体会这句话。了解清楚今天天的天气还不错到底是一种怎么样的存在，是解决一切问题的关键。这样看来，在这种困难的抉择下，本人思来想去，寝食难安。一般来讲，我们都必须务必慎重的考虑考虑。一般来说，我认为，带着这些问题，我们来审视一下今天天的天气还不错。就我个人来说，今天天的天气还不错对我的意义，不能不说非常重大。一般来讲，我们都必须务必慎重的考虑考虑。叔本华曾经提到过，意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。这句话语虽然很短，但令我浮想联翩。了解清楚今天天的天气还不错到底是一种怎么样的存在，是解决一切问题的关键。我们都知道，只要有意义，那么就必须慎重考虑。要想清楚，今天天的天气还不错，到底是一种怎么样的存在。在这种困难的抉择下，本人思来想去，寝食难安。就我个人来说，今天天的天气还不错对我的意义，不能不说非常重大。现在，解决今天天的天气还不错的问题，是非常非常重要的。所以，带着这些问题，我们来审视一下今天天的天气还不错。今天天的天气还不错因何而发生？俾斯麦在不经意间这样说过，失败是坚忍的最后考验。带着这句话，我们还要更加慎重的审视这个问题：所谓今天天的天气还不错，关键是今天天的天气还不错需要如何写。一般来讲，我们都必须务必慎重的考虑考虑。这样看来，总结的来说，问题的关键究竟为何？这样看来，我认为，既然如何。文森特·皮尔曾经提到过，改变你的想法，你就改变了自己的世界。这似乎解答了我的疑惑。问题的关键究竟为何？生活中，若今天天的天气还不错出现了，我们就不得不考虑它出现了的事实。我们一般认为，抓住了问题的关键，其他一切则会迎刃而解。我认为，吉姆·罗恩在不经意间这样说过，要么你主宰生活，要么你被生活主宰。我希望诸位也能好好地体会这句话。每个人都不得不面对这些问题。在面对这种问题时，鲁巴金在不经意间这样说过，读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。这句话语虽然很短，但令我浮想联翩。本人也是经过了深思熟虑，在每个日日夜夜思考这个问题。在这种困难的抉择下，本人思来想去，寝食难安。一般来说，对我个人而言，今天天的天气还不错不仅仅是一个重大的事件，还可能会改变我的人生。要想清楚，今天天的天气还不错，到底是一种怎么样的存在。了解清楚今天天的天气还不错到底是一种怎么样的存在，是解决一切问题的关键。拿破仑·希尔说过一句富有哲理的话，不要等待，时机永远不会恰到好处。这句话语虽然很短，但令我浮想联翩。我们都知道，只要有意义，那么就必须慎重考虑。我认为，我认为，本人也是经过了深思熟虑，在每个日日夜夜思考这个问题。那么，了解清楚今天天的天气还不错到底是一种怎么样的存在，是解决一切问题的关键。这样看来，歌德曾经提到过，意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。这句话语虽然很短，但令我浮想联翩。所谓今天天的天气还不错，关键是今天天的天气还不错需要如何写。我们不得不面对一个非常尴尬的事实，那就是，了解清楚今天天的天气还不错到底是一种怎么样的存在，是解决一切问题的关键。今天天的天气还不错的发生，到底需要如何做到，不今天天的天气还不错的发生，又会如

期末考试工作安排范文

期末考试工作安排范文期末考试工作安排一、大力抓好考风考纪 1、加强对监考教师的培训和选派。各单位要对参加监考工作的全体教师进行培训，学习学校考试工作有关文件，熟悉考试流程、考场规则和监考人员守则，严格按照规定组织考试和监考。 2、加强对学生考风考纪的教育。各学院要对全体学生开展考风考纪教育，增强学生遵守考场纪律的自觉性。 3、加强对考场纪律的监督和巡查。学校将安排各学院、教学相关部门、教务处人员对全校考场进行纪律巡查。各学院领导和辅导员要对考试周本单位学生考试进行巡查，具体工作由各学院自行安排。二、考试周考务安排 2、考试场次设置：第一场9:00-11:00 第二场13:30-15:30. 3、考试周最后一科考试时刻及科目：考试课程：各专业安排一门专业课考试课程：15级大学外语考试课程：各专业安排一门专业课 4、考试周考场教室安排：二区，使用2A13教学楼；一区，使用1A18楼、1A01楼、1C01楼、1C06楼。 5、公共课考试时刻安排： 6、公共体育课、马克思主义学院承担课程：考试别占用期末考试周时刻，具体考试时刻、方式由教学承担单位自行安排。三、考试成绩报送及归档 1、成绩录入。要求在课程考试结束后三天内录入教务络治理系统。 3、别按时提交成绩的课程，将于下学期开学后全校通报。四、补考安排 2016年春季学期补考时刻为3月1日（星期二）至3月5日（星期六），请各教学承担单位做好考试相关预备工作。五、注意事项 1、各单位要高度重视期末考试工作，规范考试流程，严守考核制度，确保考试工作顺利进行。 2、监考教师要仔细履行职责，监考别到或迟到，将依据《xx大学教学责任事故认定及处理方法》进行处理。 3、已审阅试卷的分数除统分错误外严禁擅自修改或调整，否则按教学事故追究责任。 4、课程排考要求：所有课程均由教学承担单位使用"教务络治理系统"进行排考，各项考务酬金计算将以此为依据。软件排考截止时刻为考试周的前十天。无法在系统中录入监考的课程，监考安排必须在考试前报考务科备案，否则监考工作量别予认定。 5、考查课原则上安排在该课程的最后一节进行，可采纳随堂考和统一安排两种方式。考试课必须采取统一安排的方式进行，别得提早或拖后进行。 6、课程代码相同、多个教师分班上课的考查课程，要求统一命题，统一安排考试或安排随堂考试，别可分批次命题、考试。 7、考场人数限定：随堂考试安排在学生上课的教室，考查课按教室容量的40%排考，考试课按教室容量的30%排考，期初补考按教室容量的20%排考。

周工作计划表格

周工作计划表格各行各行均有自身工作的目标目的要实现，为完成所要求的任务，做好工作计划十分重要。详细合理的工作计划将有助于任务顺利完成，目标目的的实现。在工作环节中，工作计划需要仔细缜密地制定，让各成员能够依照计划更好地完成所要达到的指标。下面是XX给大家收集的，希望对大家有所帮助。湖北省省直机关第一幼儿园涂永胜世界卫生组织关于健康的定义：“健康乃是一种在身体上、精神上的完满状态，以及良好的适应力，而不仅仅是没有疾病和衰弱的状态。”老师们通过学习认识到：园本户外体能运功的开展是促进幼儿健康发展的有效途径。一、环境的利用性中国现代教育家陈鹤琴先生说：“大自然、大社会，都是活教材。”我园是一所园林生态幼儿园，是幼儿户外体能运动的自然大课堂。 XX 《幼儿园教育指导纲要》指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”我园占地面积26000平方米，户外活动场地9000平方米，错落有致的教学楼、大礼堂、综合楼在绿树丛林中若隐若现，这里是花的世界，绿的海洋，是幼儿快乐运动的摇篮。在绿

树红花的衬托下，全园22个班的户外活动场地格局独特，新颖别致。五颜六色的油漆画好各班孩子的队列标志点、艺体运动场地。有那富有童趣的蝴蝶、小鱼、苹果等标志点，还有那蘑菇房、太空号等游戏场地，吸引着孩子去参与、去运动。二、计划的适宜性《幼儿园教育指导纲要》同时指出：教师应“从本地、本园的条件出发，结合本班幼儿的实际情况，制定切实可行的工作计划并灵活地执行。”各班根据保教股的课程特色计划及本班幼儿年龄特点和实际能力，将幼儿体能运动计划贯穿在班计划、月计划、周计划、日计划之中，在教师工作手册上，有表格及文字的呈现。在实践中将幼儿运动内容与主题探究活动相联系，遵循由浅入深，由易到难的原则，如：中班主题探究：泥土亲亲，孩子们在户外体能运动集体游戏时玩“小小建筑工人”游戏，其乐融融。 XX 每天上午的10：10——10：50，下午的15：40——16：20为全园性的户外体能运动时间，老师们根据天气的变化及季节的变化，适当调整体能活动计划，做到有检查、有执行、有效果。三、家园的互动性《幼儿园教育指导纲要》强调：“家庭是幼儿园重要的

课程考试命题双向细目表

课程考试命题双向细目表（20 -20 学年第学期）系部：专业：年级：_____ __考试时限：________分钟课程名称：课程类型：试卷类型：卷年月日年月日年月日 2 / 2

《双向细目表》填表说明及命题注意事项 1.《双向细目表》既是命题的依据，也是进行试卷分析、评价考试质量的依据，需在命题前填写完整交教研室主任和系主任审核通过后，方可正式命题。 2.课程类型根据人才培养方案中规定的该课程所属类型，如公共基础课、专业基础课、专业课、专业方向选修课等。试卷类型填写“A卷”或“B卷”。 3.《双向细目表》中第一行应填本试卷的题型，如填空、计算、选择、简答、论述等。不能填第一题、第二题等。表中第二行的“题量”是指所出的小题数，直接在其后的方框内填写数值。 4.表中第三行的“分值”是指某一知识点在某一题型中的分数合计。如第一章中出了5分的题，此处就填5。 5.表中第二列为本试卷中涉及的内容。可按章节依序出现，也可按“知识块”内容分类组合列出。两种填写方式可任选一种。如果命题跨章节的知识较多，建议采用知识块的方式填写考试内容。不宜将知识块简单笼统地填写为“基本原理”、“基本技能”等。 6.考分分布是将每一行各题型分值相加之和填入，本列相加的结果应为100分。 7.最后一行是将每列数字相加之和填入。各种题型分值累加的结果也应为100。 8.学时分布是指各个考试内容在本门课程教学时所用的学时数，请根据《教学大纲》填写。 9.命题时严格按照本门课程《教学大纲》中规定的课程性质、知识内容、目标层次要求编写。注意题量、分数的合理性，重点内容分值可以多些，一般内容可以少些。 10.考试命题中的题量、分数分布应与本门课程《教学大纲》中的学时数基本一致。杜绝出现讲授10个学时，命题只占1分，而讲授3学时内容，命题却占20分的情况。 11.除特殊课程要考查学生某方面的专门能力外（如写作等），为保证命题具有一定的信度和效度，一般都要求试卷中主客观测试题兼备，且有足够的题量。 12.主观题中尽量避免出现自行选择的方式（如五题选做四题），以免因失却共同评分标准而影响试题的效度。 13.题型的选择应符合测试的目的以及希望学生学过本门课程知识后达到的目标层次，并根据各种题型的功能、学生情况和课程的特点来进行。如想测学生对某个教学内容的记忆与辨别能力，通常可用是非判断题、选择题、匹配题、计算题等客观题型；想测理解能力和记忆能力时通常可采用简答题、填空题等；想测综合与评价能力时大多采用论述等主观题型；想测综合应用能力时常采用论文、设计等题型。 14.A、B两套试卷均应填写《双向细目表》，且应基本等值。两套试卷中试题内容重复率应在规定范围内，尽量做到不重复。 15.本表与考试试卷审批表同时保存。 2 / 2

一周工作计划表怎么做

一周工作计划表怎么做计划1：建设型的星期一心态：双休日里你做了什么，想了什么，心情又是怎样的，这都不是问题的关键所在，重要的是，你要学会采用一种建设性思维去对待未来一周的第一个工作日。如果你是100%的上班族的话，尤其要注意正确区分工作与休闲的界限，不要耽于一些无谓的情绪过渡。星期一早上出门之前，你可以这么告诉自己:新的工作正在等着我，从现在开始，收起昨天的喜怒哀乐，调整心态，去迎接各种各样的挑战。忠告：不要指望别人会因为你那些与工作无关的个人感受而姑息你、宽待你，更不要指望别人会原谅你因而可能犯下的延误或过失。你应该是一个具备完整、独立人格的职业人，你的岗位不应该是别人可以轻易取代的。计划2：淡泊的星期二心态：星期二的晚上，除非是加班，你的朋友，你的朋友的朋友基本上都会待在家里，如果你想找他们，大致不会扑空。若是你想请他们出来玩，恐怕会有点难度。假如你还是不死心，追根刨底问原因，他们多半会说:“也没什么，就是不想动，改天吧!”如果你仍是不死心，那我就要恭喜你了，说明你生来是个精力旺盛的乐天派。忠告：刚刚挨过紧张、纷杂的星期一，许多事情还缺乏一个清晰可见的脉络，结局是否如愿?其间会不会生出意料以外的变化?计划是否周详?与实施方案的偏差是否会超出常规?一连串的未知数，正困扰着你。计划3：快乐的星期三心态：我有一位女友，处境很一般。不过，她一直都非常快乐，光凭她的笑声，就可以认定这是一种打心眼里的快乐。于是我就开

始留意，她这么多快乐的心理依据是什么?有一次，她气冲冲地来找我，说是她于不久前投给某家杂志的一个电影剧本，其中的某些情节居然被×××挪用。我的天!她所说的这位“挪用者”竟是一位享有盛名的剧作家!她说她将带着她的手稿登门拜访这位名人。过了一些日子，她又来向我报告:警报解除!这次“走访”让她特别感动，据说这位剧作家一点儿也没有看不起她这个业余作者，还向她详细描述了自己构思这部当时正在上映的影片的详细经过。又过了一些日子，她突然提出要请我吃饭。饭桌上聊起，说她结识了一位清官后裔，这位“格格”开了一家公司，特聘她出任总经理，对她的“弃文从商”，我觉得应当表示某种惋惜，因为据我所知，成为一名剧作家是她一直以来的梦想。不料她哈哈一笑，做出欲说还休的表情，抬手唤来服务员——买单!外加叮嘱一句：“开一张发票。”说句笑话，这顿饭最让我耿耿于怀的还是，这张发票到底有没有地方报销。忠告：虽说我的这位朋友做“白日梦”做得有点儿过头，但起码她是快乐的。星期三，不妨也学学她，想象显赫，想象成功，想象伟大，这或许有助于你对本周过去的两天和未来的两天作出积极的评估。计划4：整合的星期四心态：要使你的房间耳目一新，就要对房间里的家什定期进行清理，该留的留，该扔的扔，该重新添置的重新添置。心理减负也是如此，你首先要认清矛盾的根源、性质，逐一分析、归类，以便做出正确判断。忠告：记得过去的人每星期要举行一次民主生活会，干部和群众面对面地围坐在一起，交流工作经验，相互提意见。这种方式对促进人与人之间的团结合作，应该是有积极作用的。在进入信息化时代的今天，人们更多的是靠自律、自省来健全心理素质。计划5：OK的星期五心态：你不妨留意一下，这一天里你完成的工作，在数量、质量上是否比平时都要高?一些在平时看来有些头痛棘手的事情，在这一