校园美景作文4篇

校园美景作文4篇
校园美景作文4篇

校园美景作文4篇

【第1篇】校园美景作文我们学校的美景可是多得数也数不清,道也道不完。下面,就请紧跟我的脚步来看看吧!

跨入校门,第一眼看见的就是小广场三叠池右侧的大石头,上面用鲜红的颜料刻着:明德敏学。意思是:光明磊落,勤奋好学,是我校的校训。石碑旁还种了几株松树,似乎是要告诉我们:大家要学习松树傲霜斗雪的品质。

穿过小广场,右拐就到了“瓜果连廊”。这里是我的最爱,一年四季都洋溢着瓜果清香。阳春三月,左侧菜地里的油菜花竞相开放,身处其中,就被淡淡的清香包围。放眼望去,金黄一片,像是给大地铺上了一层金色的地毯。仔细瞧一瞧,这平凡的油菜花竟也能开得如此绚丽。四月,映入眼帘的是一大片盛开的蔷薇,淡淡的粉色,一簇一簇地依偎在一起,从“瓜果连廊”的这一头一直延伸到另一头,漾着粉色的花香,演绎着春天的童话。

爬过一段斜坡,走过一段楼梯,就来到了学校食堂,食堂两侧有两块绿地,有笔直的法国冬青,粉红的桃花……引得昆虫、小鸟们流连忘返。

校园美景看不尽道不完,校园是我们学习的天地,是我们成长的乐园,我要用自己的双手把校园打扮得更加美丽。

【第2篇】校园美景作文我们的校园风景优美,充满了欢乐的气息。每次我走进校园,都会被校园迷人的景色深深吸引。

踏进了学校的大门。首先映入眼帘的便是小广场,在小广场的右侧立着一块巨大的石头。石头上雕刻着我们的校训“明德敏学”。据说这块石头有8吨多重。继续往前走,上了几级台阶,便来到了闻名的瓜果走廊。一眼望去,不见尽头,大概有两、三米宽。地面上铺着一块块彩色的石砖,像是走上了五彩缤纷的彩虹路。往左侧看,便是一大片金灿灿的油菜花。阳春三月是油菜花开得最旺的时候。

走近些,一大片的油菜花在阳光的照耀下闪闪发光。一阵微风拂过,油菜花漾起了波纹。好像金色的海洋在翻滚着波浪。

又好像是一位位穿着金色舞衣的少女在风中翩翩起舞。周围的花草树木似乎都被感染了,也跳起了欢快的圆舞曲。连廊的右侧生长着蔷薇花。你瞧!一朵朵红中带白的蔷薇花一簇一簇地盛开着,在层层叠叠的花瓣间有嗡嗡的蜜蜂钻进钻出,蝴蝶悠闲地飞来飞去,像是一幅淡淡的水粉画,阳光而又温暖。继续往前走。在茂密的枝叶下洒下斑斑点点细碎的日影,给人一种迷蒙的感觉。

我在这美丽校园里学习,增长知识。校园是一个神圣殿堂,老师是一把金钥匙,来开启我们心灵的窗户,引领我们

走进知识的海洋。我爱我的校园!

【第3篇】校园美景作文我的校园一年四季风景如画,美不胜收。我总喜欢像游览一处风景似的在校园中来来回回地荡。

一进入校门,小广场右侧那块明显的大石头映入眼帘。那块八吨的大石头像一只自豪的大公鸡,骄傲地昂着头,一副自强不息的模样。石头上雕着四个鲜红的大字“――明德敏学。”揣摩完这块大石头后,便经过了三叠池,就来到美如仙境得瓜果连廊。连廊下铺着彩色的方形砖块,这条连廊大概有五米宽,一百米长。

连廊左侧载满了油菜花。三月的时候,油菜开花。一片片翠绿的嫩叶像捧着金子似小心翼翼地托着一朵金黄的油菜花。油菜花还没败,娇柔的蔷薇们又绽开了她们华丽的舞裙。

蔷薇的舞裙被裁缝修得很精致。带着一折又一折波浪形花瓣的蔷薇显得更加引人注目。当蔷薇开得最艳的时候,那些粉嫩的花瓣已完全绽放开了,欣赏完了瓜果长廊沿着小山坡往上走就来到学校食堂。学校食堂左侧载满了果树:有小橘子的橘子树;有开着芬芳四溢的桃花的桃花树;还有长着像小扇子似的树叶的银杏树。

在我眼里。校园有着胜过西湖,赛过香山的美啊!噢,美丽的校园。你是一个知识的海洋,是一个风景优美的'花园!

【第4篇】校园美景作文走进校园大门,第一眼看到的就是数字广场。要是你留心观察,就会发现这里隐藏着的许多数字。正对着数字广场是我们学校的“童心池”,里面种满了睡莲。夏天,童心池里的睡莲千姿百态。有的花瓣全都张开了,露出了里面的小莲蓬;有的半开半闭,好像有点难为情呢;还有的花苞包得很紧,就像一支插在池塘里的粉红色的画笔。

学校的还有一个装修得非常漂亮的图书馆,那里真是书的世界,各种各样的书多得数不清:《十万个为什么》、《淘气包马小跳》、《安徒生童话》……我们最喜欢去图书馆了,可以静静地捧着一本书,畅游在知识的海洋里。

图书馆边上是我们的科学楼,里面有许多间实验室,让我们探索科学的奥秘。走廊上摆满了许多科技模型和作品,墙壁上挂满了介绍科技的图片,引领着我们走进科学这片神秘的领域。

我们的学校真美!我爱我们的学校!它不仅是一个美丽的大花园,更是我们快乐成长的天堂!

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校园的一处景物作文150字_作文150字

校园的一处景物作文150字 校园一景不知从什么时候起,就发现学校的宿舍下面,特别是女生宿舍下面,尤其是海华1,2栋女生宿舍下面,都是情侣们幽会的好地方了。 晚上从图书馆回来,骑着单车从海华1栋后面经过,据我不完全统计,在1栋和2栋之间不足几百米的距离内,差不多就有十对情侣在忙活。那个投入啊,完全不理会我们过路人的眼光。甚者更是在停车棚边上,晚上的车停得比较多,偶尔我回来发现前边都没位置停车,只能推着车往后走,可往往这时候,在柱子后面一般会冒出一对情侣出来,吓得我以为见鬼了。可他们可能都不知道我的出现吧。 宿舍楼下也只是校园内的一角,俺们偌大的校园,加上优美的风景,想必到了晚上,其他地方也是如此吧。 哈哈。想起这个还觉得挺有意思的。加之今天心情还不错,下午定了车票。离回家越来越近了! 校园一景我们有一个美丽的校园,到处都是花、草、树,就像一片小花园。 春姑娘欢快的走来,许多花儿绽开了笑脸。柳树姑娘伴着风的交响曲跳起舞来。小草从地里探出头来,欢快的玩耍。 夏天的使者悄悄的来到了人间,大地不知不觉的换上了迷人的夏装。那韭菜莲纤细的叶子中星星点点地显出一些白色的小花,给人一种清淡的感觉。美人蕉就像是一位亭亭玉立的少女。 秋姑娘慢慢地来了,那一串红远远望去就像一堆熊熊燃烧的烈火。走近一看像一串冰糖葫芦。菊花可好看了,她们形态各异。有的像少女的头发;有的像蛟龙的爪子;有的像水中的浪花,五颜六色,漂亮极了。 冬天,飘飘洒洒的雪花掩盖了整个校园,像“奶牛蛋糕”,真想尝一尝它的味道,可惜它不是真正的“奶牛蛋糕”。 我们的校园美吗?有时间你也可以来参观一下。 校园一景今天,我和爸爸到中大的中区草坪去散步。 我曾去过大大小小的公园玩过,那里有山、水、绿树成荫的,也玩赏过称华南植物园,中山大学中区草坪却有着另外一番景象。 中山大学中区的景色是由草坪、大树、古建筑物构成的一幅美丽的图画。中区的草坪是一块平整、面积很大的绿色葱葱的草坪,它平整得像一块绿色的地毯。 中区的树木,种植在校道的两旁,它们长得非常茂盛,像筑成两道绿色的屏障,为校道建起一个绿色的隧道,一阵春风吹过,树叶像大海的波涛一样随风起伏,发出一阵“沙沙”的响声。 在中区校道两旁有许多古色古香的古建筑物,都是红墙绿瓦,这些建筑点缀在绿树丛中,别有风情。 草坪、树木、古建筑物构成中大一幅美丽的图画,你觉得中大美不美,你觉得中大美丽,那你就常来中大玩吧!我爱中大。 校园一景在我们学校的操场旁边,有一座美丽的假山。 这座假山是人工建造的。底面是个圆形的大水池,水池里的水清澈见底,水里有各种各样的小鱼和小虾,它们在水里游来游去,嬉戏玩耍。水面上的棱角分明的假山,山峰高低起伏,一座连着一座。假山上有各种有趣的小景物,有老翁

校园美景作文400字美丽的植物园

校园美景作文400字美丽的植物园 校园美景作文400字美丽的植物园 我的校园像是一个美丽的大花园,我在校园里茁壮成长。 校园里充满了无限的快乐,这里的每一个角落我都喜欢,其中我最喜欢的一个角落就是植物园,校园正门左边一直走二十米左右就到了植物园的正门,植物园就像一个大大的长方形,正门四周的围墙形状凹凸不平,形态各异。从大门走,里面有一条窄窄的弯弯曲曲的小路,小路两旁的树木,好像一群哨兵挺立在路旁放哨子呢!小路右边有几棵树叫铁树,这几棵铁树就像几只刺猬身上的刺子。有芒果树、有松树等,左边有香蕉树,香蕉树上长着一把把小香蕉,就像一群小男孩靠着母亲。有些竹子高矮不一,两棵竹子很高,高到了三四楼的中间,像是在比一比谁高,下雨时沙沙的声音,是露珠滴在竹叶上。茂密繁盛的也子,飘落下来,像一个仙女下凡。植物园中间有一个正方形,这里是 五、六年级的哥哥姐姐种的蔬菜和地瓜,他们辛辛苦苦地把它们养起来,这里的汗水是他们的劳动,这里多么美呀!还有五彩缤纷的花儿,小蜜蜂、

小燕子在采蜜,植物园一年四季瓜果飘香、鸟语花香。植物园外面有两棵扑鼻而来的桂花树,听到叽叽喳喳的声音,好像是几只小鸟站在桂花树上唱歌呢!每放学,同学们都在植物园旁玩耍,闻到桂花树、玫瑰花、茉莉花的香气,蝴蝶在玫瑰花上翩翩起舞。 我的校园很美、很美,但是最美的还是瓜果飘香的植物园。 五年级:吴颖欣 校园美景作文400字美丽的植物园 我的校园像是一个美丽的大花园,我在校园里茁壮成长。 校园里充满了无限的快乐,这里的每一个角落我都喜欢,其中我最喜欢的一个角落就是植物园,校园正门左边一直走二十米左右就到了植物园的正门,植物园就像一个大大的长方形,正门四周的围墙形状凹凸不平,形态各异。从大门走,里面有一条窄窄的弯弯曲曲的小路,小路两旁的树木,好像一群哨兵挺立在路旁放哨子呢!小路右边有几棵树叫铁树,这几棵铁树就像几只刺猬身上的刺子。有

校园的美景(400字)作文

精选作文:校园的美景(400字)作文刚进我们学校,总是有几颗松树像哨兵一样保护你。要知道我们学校的美,必须从刚进学校说起。走进学校,映入眼帘的是挺立在操场前的国旗,我们每个星期都要升旗,这是让我们时刻将国家和先烈们记在心中。接下来是操场两边的树木,每到秋季,树上就落下了黄黄的树叶,金黄色的校园马路让我们流连往返。操场上高高的篮球架孤独的竖立着,似乎能感受到篮球筐说:只要你们快乐,我们也就快乐。 下课了,几个小吊铃叮铃铃地响了,同学们有的在玩沙包,有的玩皮筋,有的在看书,还有的在玩捉迷藏,同学们热闹嬉戏的样子,给学校增添了许多生机。学校的四季也很美。 春天,树木都苏醒了,长了好多花,就像在给校园化妆,把校园装扮的五彩缤纷。夏天,学生们满头淋漓,都想马上喝光一大桶水。课余时间给花草树木浇浇水,让它们快快长成参天大树和美丽可爱的鲜花。秋天,天气晴朗,在外面跑累了,一阵风吹来,好象一大盆水泼到身上,凉凉的。冬天,如果有场雪,校园就像披上了一件白色的大衣,这件大衣就让让学校更加漂亮,更加洁白!这就是我的学校,既漂亮又美丽的学校!四年 级:1842769493 篇一:校园的景色作文 校园的操场 我的学校坐落在美丽的西湖畔。里面有古老的榕树,高大的教学楼,庄严的升旗台......可我最喜欢的还是学校的操场。 学校的操场是椭圆形的,200米长的红色塑胶跑道围绕着绿色的橡胶球场,从高处看就像是红色花边里镶着一块碧绿的宝石。在操场前后各有一个高高的篮球架,就像两个威武的哨兵在守护它们的家园。每当下课铃声敲响的时候,同学们就像出笼的小鸟一样奔向宽大的操场。在那里打球、奔跑、游戏??在上课铃声奏响的时候,整个校园十分安静,仿佛时间也都凝固了,只是不时地听到同学们朗朗的读书声和老师认真的教书声。每天早上,同学们都要下到操场做广播体操,随着音乐的响起,同学们整齐一致地做着早操,把身上的寒冷抛弃,迎来新一天的快乐和活力。 在操场的前方是一棵古老的榕树。它枝繁叶茂,巨大的树冠像伞一样向天空撑开。它伴随着一代代人的成长。夏天,它为人们遮阳避暑;冬天,它为校园增添了一抹生机。 在操场的后面是庄严的升旗台。无论风吹日晒,它总是矗立在教学楼的中间。鲜艳的五星红旗是革命战士用鲜血染成的。它激励着我们要好好学习。在操场的右边,是一片美丽的花圃。三个球状的可爱植物并排站着;四棵高耸入云的假槟榔立在花草丛中;一种不知名的绿色小树像一位亭亭玉立的姑娘;满是叶子的映山红露出了红嫩的花苞??真是形态万千! 我爱我的校园,更爱学校的操场。 学校的一角 已经在学校学习4个年头了,校园里的景物我再熟悉不过了,但是我印象最深的莫过于校门口的那一棵老榕树。 每当下课的时候,就有不少的同学在榕树旁嬉戏,这棵老榕树高过三层楼,一直以来挺立在操场边,就像个坚强的战士,每天都守护着我们美丽的校园。它的躯干可粗了,一枝一枝地直奔天空,满树挂满了长长短短的胡须,其中的两根已经有手腕粗了,深深地扎进土壤中,远远地望去,

校园里的景物作文3篇

校园里的景物作文3篇 当你走进校门,总有一处景物使你心生爱慕。下面XX整理了3篇关于校园里景物的作文,欢迎大家点击阅读! 【1】校园中的花坛 在我们的校园中央,有一个棱形的大花坛,花坛中央,有一棵柏树,东西两边各有一棵垂柳,花坛给我们的校园增添了美丽的色彩。 春天,花坛中的小草吐出了嫩绿的芽,蝴蝶围绕着花坛盘旋飞舞,雏菊朵朵开放,柳枝吐出了新的绿苞,辛勤的园丁正在花坛中栽种着各种各样的花。 夏天,各种各样的花争奇斗艳,把花坛包的水泄不通,红彤彤的串红像许许多多的灯笼。漂亮的牡丹花围绕着花坛,雏菊在柏树旁边围绕着,花坛中的花把花坛点缀得非常美丽。 秋天,辛勤的园丁在修剪着花籽,秋菊开放的鲜艳美丽,串红红彤彤的,像红苹果一样。;柳树的叶子随风飘落,像一只只蝴蝶似的从柳树上飞舞下来。 冬天,各种各样的花都凋谢了,只有柏树昂首挺胸,像一个守卫的士兵,守护着美丽的大花坛。看,我们校园中的大花坛多美丽,在辛勤园丁的栽培下,我们校园中的花会一年比一年美丽。【2】校园的喷泉 我喜爱美丽的校园,更喜欢校园的喷泉。

校园的喷泉有着一个特别的形状,里面有一座小型假山,上面有一个很漂亮的红亭子,顺着往下看,有一个小水车,也是耀眼的红色,只见上凹凸不平,像真的一样,还有一座漂亮的小桥。 我常想,如果自己是一个小人,站在上面,那是多么逍遥自在多么开心呀!而每次,我都似乎已经站在上面了。在假山的旁边,有一只黄脚,红顶的丹顶鹤,看它的样子,像是“唯我独尊”似的,它一只脚站在地上,另一只脚高高收起,像是怕弄脏了脚。川池子一到夏天就喷出水,喷水的地方圆圆的,很奇怪,但也十分好看。喷出的水顺着假山向下流,慢慢积到池子里。 摸摸池壁,能抓出好几个类似海螺的东西,看样子,有生命,不是假的。他们紧粘着墙,不使劲,休想把它们揪下来。这就是我最喜欢的池子,有一些古典的喷泉,我想,你会像我一样喜欢它的。【3】校园的一角 我的校园,有许多美丽的角落!我最喜欢的就是主席台旁那不起眼的小花和那棵斜着生长的桃树! 每当我走进校门,都会被一个美丽的角落所“吸引”!那也是我最爱去的地方!先来看看那棵桃树吧!你第一眼看见的就是那像无瑕的翡翠一般的小叶片,它们仿佛是“一个个新的生命在颤动”!它的叶片有的呈扇形,有的呈羊角状……树上的花朵也是那样的美丽,一朵朵樱花争奇斗艳的盛开,你挨着我,我挨着你,挨挨挤挤!像一个个美丽的粉红色的蝎灵在比美一样,互相攀比着!还有的花瓣是玫瑰红,真是各有各的特色,各有各的美

校园美景四年级作文400字

校园美景四年级作文400字 校园美景四年级作文400字 近看,校园是一个美丽的花园;远看,校园是一个风景秀丽的王国。 走进大门后,幕入眼帘的是几颗高大笔直的黄角树,它们在校门旁守着,仿佛当兵的军人时刻保护着了我们。 进入校园后,向左走几步路,就来到了“人间天堂”——“百花园”。在那儿,有许许多多的植物,颇有盛名。 来到“百花园”,首先会遇到香飘十里,婀娜多姿的栀子花。不管是大人还是小孩,不管心情如此糟糕,只要站在“她”面前,心情自然而然就会好转。让人“乐亦在其中”。 离开花香飘十里的栀子花,往前面走走,就会看到优雅的太阳花。那些太阳花有五六个花瓣,每个花瓣都是椭圆形的,像彩绸一样薄丶晶莹剔透丶异常鲜艳。早晨,太阳花兴匆匆的开放了,带给到校的同学们愉快的心情和喜悦。 离开优雅的太阳花,往前走走,就会看到美丽妖娆的茉莉花。那花瓣光滑,圆润,一层层的,如

白玉雕刻而成,甚是魅力。在那层层叠叠的花瓣中,有两根淡绿色的花芯,散发出诱人的香气,令人心旷神怡。那“纯洁”的茉莉,朴树无化,楚楚动人,让人不由得从内心发出感叹。 离开妖娆的茉莉,往前走走,就是美丽无暇的紫罗兰。紫罗兰开得很盛,有的才开了两三片花瓣,就像一位害羞的姑娘,始终不肯露面;有的已经全部开放了,像一只翩翩起舞的蝴蝶;有的虽然已经凋谢了,但依然美丽至极。 每个人都有自己美丽的校园,在美丽的校园里都有美丽的美景。不管岁月的波涛怎么冲刷,也不改容颜。 校园美景四年级作文400字 近看,校园是一个美丽的花园;远看,校园是一个风景秀丽的王国。 走进大门后,幕入眼帘的是几颗高大笔直的黄角树,它们在校门旁守着,仿佛当兵的军人时刻保护着了我们。 进入校园后,向左走几步路,就来到了“人间天堂”——“百花园”。在那儿,有许许多多的植物,

描写校园美景的作文500字5篇

描写校园美景的作文500字5篇 我们学校的校园,一年四季都是美丽可爱的。让我将你引进我们美丽的校园,看你喜不喜欢。春天,成群的、大片的小草从我们学校的后花园探出头来,望着这新奇的世界。绿树也都冒出了新芽。这个万物复苏的季节可美了,春姑娘看了看这一切,拿起她的魔法棒开心地走了。下面是给大家带来的描写校园美景的作文五篇,供大家参考,希望能帮到大家! 我们的校园位于焦作市武陟县朝阳一街东部,被称为是“花园似的校园”。 进了校园的大门,笔直的水泥小路伸向前方。校门的左边,有一座小亭子,是蘑菇形状的,很可爱,亭子前方用纯白色的屏风把小路和亭子隔开了,屏风上刻着三个蓝绿色的字,是亭子的名字“风清苑”。洁白雄伟的教学楼又高又大,明亮宽敞的教室里传来朗朗的读书声。教学楼中心有一座硕大的花坛,里边盛开着各种各样的鲜花,五彩缤纷。操场宽阔至极,有很多同学在玩耍,篮球场上,还有几架喷上了蓝漆的篮球架。我们的校园一年四季都很美。 春天,草坪里的小草探出了尖尖的绿脑袋。树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,有的稀稀疏疏,有的密密层层。柳树却早已在微

风中跳起了舞蹈,又长又绿的枝条像小姑娘的长头发。到处都是阳光明媚,到处都有春姑娘的足迹。 夏天,原本稀稀疏疏的树木一下子像被施了魔法一样,变得枝繁叶茂。花坛里的鲜花显得格外娇嫩美丽,蝉儿趴在树上,热得不停地“知了,知了”的叫着。 秋天,绿蒙蒙的树叶变成了金黄色的,从树上飘落下来,像一只只金黄色的蝴蝶在翩翩起舞,一瞬间,地上铺了一层厚厚的金黄色的地毯,踩上去软绵绵的。花坛里的花儿都凋谢了,干枯掉色的花瓣儿从发黄的茎上飘落下来,唯有菊花美丽的像一位仙子:黄的、绿的、粉的、白的······五颜六色,真是眼花缭乱。 冬天,雪花妹妹在天空中跳着优美的舞蹈。大树披上了洁白的衣服,大地盖上了纯白的毛毯,连教学楼顶和小路都被银白覆盖了。银白色的世界,这是多么的美丽啊! 啊!我爱我们美丽的校园!它真不愧被称为是“花园似的校园”啊! 漫步宽阔的操场。到处都是孩子们活泼的身影,欢快的笑声。大家仿佛出了笼的小鸟,你追我赶,尽情地玩耍游戏。

写校园风景作文范文

写校园风景作文范文 关于写校园风景作文7篇 来到了我们美丽的校园,不得不看看这美丽的景色。一走进门,就看见了一棵高大的松树,那么苍绿,那么高大,就像一直在保护我们的“勇士”一样的高大。 接着向前走,走到了葡萄架,现在还是一颗颗小种子,我想等长大以后,一定是又好看又好吃,帮人们解渴。走到了木瓜树的地带,一排排木瓜树特别齐,现在还一无所得,我相信,秋天一定会有果子的。 在一直走就来到了竹子的森林。一片小小的竹子林给我们带来了不一样的乐趣,就像是在野外探险,有趣极了! 最后来到了我们“辽阔”的操场,就走进了另一个世界。我们快乐的在操场上飞奔、玩耍、跳绳、扔沙包,给我们带来了不少快乐。 我们的学校是多么美丽多么漂亮啊!

老师让我们到校园里观察校园的风景,我和同学们迫不及待地跑下了楼我先来到了花坛前。菊花露出了可爱的笑脸,有的像一个个黄色的绣球,有的正在忙着梳理它紫色的长发,还有的一层又一层像一个个大大的皇冠。一阵风吹来,菊花们摇摆着身体,就像一个快活的小精灵;串串红像一串串排列整齐的鞭炮;美人蕉宽大肥美的叶子中间长出了一朵火红的花,像一个仙女。几只勤劳的蜜蜂还在花丛中采蜜呢! 接着我跑到操场上的梧桐树下。笔直、挺拔的梧桐树长的和楼房一样高,树上的叶子不多了,梧桐叶纷纷穿起黄色的连衣裙回到大树母亲的怀抱。 最后,我来到兔笼旁,小兔子浑身雪白雪白的,一双眼睛就像红宝石一样晶莹透亮。 啊!我们的校园真美,我热爱我的校园---郑师附小! 一座高高耸立的教学大楼,楼外观是橙黄色的,中间夹着红色的线条,显得格外耀眼,这就是我们的学校。 秋天的校园,景色更加惹人喜爱。楼前的大花坛里开满了五颜六色的鲜花,一棵棵松树像士兵一样,整整齐齐的'排列在花坛四周,

小学四年级写风景作文400字

小学四年级写风景作文400字 景物的作文应该怎么写的呢,要注意写些什么的呢,小学四年级写风景作文400字,为大家推荐下文。 小学四年级写风景作文400字一雄伟巍峨的青山,广阔无垠的碧海,幽深博大的蓝天,是令人心驰神往的自然风景。 痛饮黄龙的岳武穆,青史留名的文天祥,诗文并茂的苏东坡,是璀璨夺目的人文风景。 “史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》,“飘若浮云,矫若惊龙”的《兰亭集序》,“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的太白诗,是深邃奥妙的精神风景。 大千世界,无奇不有,芸芸众生,卧虎藏龙。绚丽多彩的自然风景,琳琅满目的人文风景,深不可测的精神风景,真是“百般红紫斗芳菲”。但在这“乱花渐欲迷人眼”的世界里,不要“云深不知处”,而应当“不畏浮云遮望眼”,傲泰山之雄、庐山之险、峨嵋之秀,欺沧海横流、百川到海,敢于挑战自我,呼喊出自己沉稳而有力、铿锵而优美的心声:我就是一道风景线。 文种足智,难逃尸横刀下;韩信多谋,难免祸起未央;子胥善哉,难逃引颈刀下;屈原忠贞,难免尸沉汩罗;岳武穆智勇双全,可叹怀才不遇。他们的悲惨遭遇,使人有一种“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的怅惘,虽然功败垂成,但也是不可多

得的亮丽风景,它向世界展示了经验教训。阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能见彩虹。 武乡侯运筹帷幄,决胜千里;张子房学富五车,文韬武略。长坂坡上赵子龙一杆银枪杀得曹兵胆战心惊,当阳桥前张翼德一声怒吼嘘得北寇丢魂丧胆;上方谷中诸葛亮一把火惊得司马懿手足无措,鱼腹浦旁武乡侯一堆石迷得陆伯言头晕目眩。他们的功成名就使人有一种“了却君王天下事,赢得生前身后名”的豪迈。 落红是一道风景,“落红不是无情物,化作春泥更护花”; 莲花是一道风景,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”; 我是一道风景,世界因我而改变,世界因为而自豪。 小学四年级写风景作文400字二在我们美丽的母校,有一道美丽的风景线荷花池。那里一年四季五彩缤纷,保证让你去了还想去! 先给你介绍一下荷花池的面貌吧。她的水清澈透底,能看见底下的石头和已经腐烂的树叶,小鱼在水里自由自在地游来游去,显得非常快活。偶尔风姑娘路过,使得荷花池泛起层层波纹,美丽极了。在荷花池正上方,有一座雄伟的建筑跨鳌桥,跨鳌桥全是由大理石砌成,桥洞呈圆形,在桥的东西两旁,刻着许多成语,让我们受益匪浅。 荷花池你们是不是已经认识了呢?还不认识?没关系,下面

关于校园景物作文5篇

关于校园景物作文5篇 校园里的生活多姿多彩,校园里的景物美如画。下面是小编为大家收集关于校园景物作文5篇,欢迎借鉴参考。 校园的景色一 校园里的生活多姿多彩,校园里的景物美如画。 春天的校园是活泼的。小孩子们在操场上跑、跳、玩着捉迷藏,跳着优美的舞蹈……一阵阵响亮读书声,让宁静的校园变得热闹。小草,小花懒洋洋地晒着太阳,大树枝头的叶子被太阳照地发烫,绿得耀眼。万物复苏,鸟儿鸣叫着,好似在倾吐着春天来到的喜悦, 夏天的校园生机勃勃。太阳火辣辣地照在地上。让校园染上了一层热气。小朋友们不怕热似的还在跑,还在跳,还在闹。玩累了,坐在树阴底下,一阵微风吹来,擦掉了你额上的汗水,大树就像老师一样为我们挡住阳光。 秋天的校园是美丽的。树叶的颜色仿佛被画笔染上了不同颜色。有金黄色,墨绿色,黄中带绿的颜色,让树叶显得与众不同。风儿淘气地轻轻一吹,树叶在空中翩翩起舞,漂亮极了! 冬天的校园寒风刺骨。小朋友们。搓着手,把从嘴里喷出的热气对着手,让手不再冷冰冰的。一轻风吹来,所有人都打了个冷颤。下课了,同学们也不出去跑,就坐在教室里,暖暖的,如有火炉一般。 校园的景色多么美啊!好想挥起画笔,把这美好的一切画下来。 回首,留恋那校园二 不知从何时起,校园的大门已为我敞开。 回想起儿时的我。第一次来上学,每每跨进校园的大门,心中总会有一丝丝的不情愿;每每看见老师,心中总会有一丝丝的恐惧;每每看着校园内的景物,心中总会有一丝丝的陌生…… 距离毕业还没有几天,我发觉自己变了,由原先的无知变得成熟了。我不再厌烦数学老师拖课了,反而想叫她多拖一会儿,好让我再看看老师那逐渐长上皱纹的脸,听听老师那亲切又不失威严的声音,将它们好好刻在心上,好好留恋。

初一写校园景色的优秀作文5篇

初一写校园景色的优秀作文5篇 校园生机勃勃,树木高大葱郁,像是神秘的大森林公园,仿佛随时在等待着前来探索的人。下面就是我给大家整理的初一写校园景色的优秀作文5篇,希望大家喜欢! 校园的景色作文1 我们的校园可美丽了,如果你没去过,就让我来给你们介绍吧! 春天,我们的校园,被复苏的小草,被长新叶的大树,被同学们的欢声笑语紧紧包围。鸟儿在树枝之间唱着它动听、悦耳的歌曲。上课了,从教室里传来了同学们朗朗的读书声,这时,鸟儿停止了歌唱,蝴蝶停止了它美丽的舞蹈,甚至在忙碌的蜜蜂也停止了工作,都静静地站在枝头与大树小草们一起听着同学们朗朗的读书声,直到满足才肯离去。下课了,同学们玩得很开心,小鸟盘旋在我们头上,蝴蝶停在我们肩上,花儿们仰着小脸,露出了灿烂的微笑…… 夏天,我们的校园,被那灿烂的阳光照耀着,有时也被那湛蓝的天空笼罩着,还有时被那哗啦啦的雨水洗得更年青了。上课时,我们在读书,而蝉用“知了、知了”的歌声为我们伴奏,蜻蜓在我们教室窗台前倾听,蜘蛛刚抓了一只蚊子,听到我们的读书声,也赶紧丢掉手中的食物,去欣赏我们的读书声去了。树已经长大了,变得十分茂盛。 秋天,我们的校园,被枯黄的树叶包围了,枯黄的叶子从树上飘下来,在空中,像金色的蝴蝶,翩翩起舞,最后落入草丛中,下一年又会长出新绿…… 冬天,我们的校园,变成了我们的“课堂保护伞”,让我们得到温暖。我们教学楼下面有健身房,下了课,很多同学在健身房玩,有的玩双杠,有的玩单杠,

有的在跑步,还有的……,同学们的欢声笑语打破了上课时的寂静。 我们的校园和教学楼都非常漂亮和宽大。我们教学楼的侧面,有一大片花草,这些花五颜六色,白的似雪、红的似火、粉的似霞……这些花形态不一,有的躬着背,像老爷爷;有的仰着头,好像在冲着我们笑;有的直直地站在那里,就像一位士兵,手中拿着一把刀;有的…… 怎么样?我们的校园美丽吧?我喜欢我们的校园。 校园的景色作文2 校园生机勃勃,树木高大葱郁,像是神秘的大森林公园,仿佛随时在等待着前来探索的人。 校园的早晨,格外的幽静,站在校门口,闭上双眼,伱就会闻到有一股淡淡的花草香扑面吹来,那味道清凉,舒爽,让人心旷神怡。 校园的左右两边各有一块方形的草坪,上面种上了各种的树,其中芒果树最吸引我。一到了夏天,满树成熟的金黄色的芒果像小宝宝一样,甜甜地睡着了,那全身金灿灿像穿上了一件金衣服。芒果散发出浓浓的果香,让人馋液欲滴。 而在草坪上还站着一个黄色的“大家伙”—云浮雕石,估计它有三五百斤吧,在它上面则用青色颜料写着“至善”二字。它仿佛提醒我们做人做事都要做到最好。 顺着右旁小路直走,就来到了学校最大最宽阔的地方:操场。有一个超大的环形跑道,在跑道中间有一个椭圆形的大草坪,而这个草坪不是用来观赏的,而是用来踢球、升国旗的重要地区,只要一到下课,同学们就都来到操场,于是这就像菜市场一样人声鼎沸,非常热闹,。 每逢春天,满树的白灿灿的芒果花挂满了树,在微微春风的吹送下,花香弥

校园景物作文3

一、情境导入 1、春暖花开,万物复苏,放眼望去处处都呈现出一派生机盎然的景象。这次学校开展了一次活动,向全校同学征集描写校园美景的文章推荐给教育局,评选出最美校园。今天我们就一起来学习如何描写校园景色。板书:校园一角 2、习作前同学们已经走进了校园,进行了仔细的观察,并填写了观察记录表,(ppt)现在把观察记录表拿出来看一看吧。 二、 1、请一位同学来跟大家交流一下他所记录到的内容。(展示台) 评价:观察得很仔细。抓住了特点观察你还新发现了()特点按了一定的顺序进行观察进行了连续性的观察 2、谁也观察了——(两张都放到展示台下)评价。看,虽然他们观察的是同一个景物,但观察的角度却不一样 3、还有谁观察到了不一样的景物?谁来说一说。5—6个人 4、总结:要写好一个景物,首先要学会细心观察,发现景物的特点。并把自己观察到的内容记录下来。记录之后,我们又如何把景物的特点通过生动具体(板书:具体)的语言描述出来呢? 三、 1、现在我们就来看一看著名作家陈淼和韩少华所写的两个片段。 我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。突出虚实结合的话,这个片段选取的是否恰当呢?(可以)师:第一段大家都已经很熟悉了,就是陈淼所写的桂林山水。这一段写了什么? 生:桂林水静清绿的三个特点 师:这都是作者用眼睛看到的,他为了将看到的东西写具体又用了哪些方法呢? 生:用上了比喻句、排比句, 师:这些比喻和拟人,都是作者想到的,他通过想象把眼睛看到的东西写的更加具体了。所以作者把他看到的加上 生:想象到的。 师:(这种虚实结合的表现手法起了渲染烘托的作用, 更加突出了水静清绿的特点。我们再来看看韩少华所写的片断给我们什么启发? )(板:虚实结合) 怎么往下接可以简单地点出自己的感受? 2、站在亭台上,向南望去,只见那正阳门两侧,如同春笋般地拔地而起的几十幢大厦,给这古城增添了崭新气派;向东望去,一切在阳光里更显得柔和透明;向西望去,那琼岛上的白塔,经历了地球震动的一场小小劫难,又昂首蓝天,而且素洁如玉;再回身向北看去,那鼓楼和它身后的钟楼,如今虽默默据守在那里,却难免让人联想到几百年间那晨钟暮鼓是怎样标志着孤独每天的生活节奏的;而钟鼓楼背后,那横卧天际的燕山余脉,蓝莹莹的,宛如

描写校园风景的作文300字_写景作文

描写校园风景的作文300字 校园的景色 刚进我们学校,总是有几颗松树像哨兵一样保护你。要知道我们学校的美,必须从刚进学校说起。 走进学校,映入眼帘的是挺立在操场前的国旗,我们每个星期都要升旗,这是让我们时刻将国家和先烈们记在心中。接下来是操场两边的树木,每到秋季,树上就落下了黄黄的树叶,金黄色的校园马路让我们流连往返。操场上高高的篮球架孤独的竖立着,似乎能感受到篮球筐说:“只要你们快乐,我们也就快乐”。 下课了,几个小吊铃叮铃铃地响了,同学们有的在玩沙包,有的玩皮筋,有的在看书,还有的在玩捉迷藏,同学们热闹嬉戏的样子,给学校增添了许多生机。 学校的四季也很美。 春天,树木都苏醒了,长了好多花,就像在给校园化妆,把校园装扮的五彩缤纷。 夏天,学生们满头淋漓,都想马上喝光一大桶水。课余时间给花草树木浇浇水,让它们快快长成参天大树和美丽可爱的鲜花。 秋天,天气晴朗,在外面跑累了,一阵风吹来,好象一大盆水泼到身上,凉凉的。 冬天,如果有场雪,校园就像披上了一件白色的大衣,这件大衣就让让学校更加漂亮,更加洁白! 这就是我的学校,既漂亮又美丽的学校! 校园的景色 你知道我们的校园有多美吗?那就让我给你介绍一下我们校园的美丽景色。 走进校园,你会看见一条笔直的是水泥路,水泥路两旁是红色的砖地,校园四周是白色栏杆围成的花池,漂亮极了。 穿过水泥路,你会看见宽敞而又整洁的教学楼。教学楼的左侧是幼儿园,右侧是体育馆。体育馆前面就是学校最美的地方,它同样也是我们班的分担区。 我们的分担区里有许多体育器材。例如:双杠、攀登架等。在我们的分担区有一处独特的景区,那就是我校最具特色的校园式菜园子。 每年夏季,同学们都会利用课余时间,三五成群地来到这里,给这些蔬菜浇水,观察它们的生长过程。植物由种子、胚胎、发芽、幼苗、开花、结果的全部过程,同学们会仔细的记录下来,从中汲取到不少课外知识,获得意想不到的收获。 你知道那红红的、圆圆的是什么吗?它是可爱的西红柿公子。它穿着很讲究,外套深红,内衣浅红,内外搭配真庄重。胡萝卜小姐穿件特别奇特的衣服,外红内白,真有点儿“白里透红,与众不同”的模样。豌豆小妹妹活泼可爱,穿着一套绿色的外套,头上还带着一个黄黄的小月牙,漂亮极了。 我爱我的学校,我一定好好学习,将来把它建设的更加美丽。 学校的风景 我们的学校也有许多美丽的风景。 站在学校门口,抬头一望,迎面看见的是翠绿的树叶。我们走进校门,这条

校园里的景物作文4篇

校园里的景物作文4篇 园里的就像我们学生时代的乐园。关于校园里的景物的作文应该怎么写? 校园里的景物作文篇一: 在校园的一角,草坪上有一处景物,是蒲公英。在它没有开花的时候,人们认为它们是一棵棵小草,夏天,一旦开花,它是那么美,美的朴实。它没有迷人的芬芳,更没有牡丹的雍容华贵,但它有朴实的笑颜。 它们一个个像是一个个的小孩,静静的躺在妈妈的怀里。它们像透在绿毯上的装饰,那么纯洁,美丽。但当我看见地上被人们踩来踩去的蒲公英,我又觉得悲伤。蒲公英就像一个个无私奉献的工作者,它们没有一点回报。难道我们还要将它采下,玩弄它们吗?保护! 这些无私奉献的花吧!那些花不但美观,而且在无私奉献,还在美化环境,有了它们,你会发现空气变得清新,变的无暇,变得让人感叹。 它们的生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节。百花凋落,它就会变成一团白色的毛茸茸的东西,到处飘落,到了哪里明年春天就会开花。蒲公英土生土长,无所需求,却默默无私向人们奉献。我喜爱它的平凡,它的朴素,它的顽强。 我觉得人更需要它的精神,无私的奉献。校园里的景物作文篇二:

我们的校园十分美丽,也十分整洁,还有很多花草树木和一个很大的车库!走进校园,一棵高大挺拔的松树耸立眼前,松树旁有一个清澈见底的池塘,池塘里有一条栩栩如生的鲤鱼。 这个池塘和大松树都是在一个花园里的,这个花园叫“凤鸣园”,走进花园,一座闪闪发光的凉亭出现眼前,在花园中它仿佛是花园的主人,脸上洋溢着灿烂的笑容,柳树姑娘甩着自己美丽的长发,花园里有许多奇形怪状的石头,有的像一匹骏马,有的像桌子,有的像橱柜……走过一段石子路,就来到操场,操场围绕着一块碧绿的草坪,下课时,有很多同学在草坪上玩耍,每当上体育课时,我们都会在操场上吃力的跑上两圈。 学校的春天更加美丽,小鸟成群飞过,花也开了,柳树发芽了,小草从地底下探出小脑袋来,想看看春天来了没,池塘里有小鱼游来游去! 校园里的景物作文篇三: 我看见过高大挺拔的榕树,观察过茂盛的松柏,玩赏过让人流连忘返的桃林,却从没观察过学校的沙枣树。 春天,沙枣树抽出了嫩芽,微风抚摸着小嫩芽嫩嫩的脸蛋,春雨姑娘洒下了自己的祝福,小嫩芽吸收了春雨姑娘的祝福更加茁壮,更加鲜亮。 夏天,沙枣树长出了大片的叶子。非常茂密,可以为我们遮阳挡雨,下课时我们就会在沙枣树下做游戏,下象棋。 秋天,沙枣树结满了红彤彤的沙枣,挂满了整个树梢,像一个个小红灯笼,微风吹过沙枣树便带着沙枣的清香扑鼻而来,尝

描写学校美景的作文400字校园漫步

描写学校美景的作文400字校园漫步 我踏出家门,清凉湿润的空气扑面而来,好一个凉爽静寂的早晨。 独自在校园徜徉,更觉校园的魅力。古朴的建筑、高扬的国旗、宽阔的操场、生动的绿植,处处焕发出这所百年老校的风采。 从五年前稚气未脱的孩童到如今朝气蓬勃的少年,校园洒下了我的足迹,也见证了我的成长。眼前的一切都是那么熟悉,就像我的亲密伙伴。大槐树挥舞着枝叶,是要和我拥抱吗?火热的串串花娇羞地低着头,好像要和我诉说些什么?还有那淘气的麻雀,歪着小脑瓜叽叽喳喳地在谈些什么?我想,它们也在夸赞我们这个共同的家园吧。 一阵秋风吹过,树叶从空中飘落,缓缓地落在草地上,轻轻地踩上去,用心聆听那美妙的“嚓嚓”声。这时,蔚蓝的天空中掠过几只飞鸟,瞬间消失在远方。 当我正沉醉在这如歌如画的境界里时,晨课的铃声响起,我赶忙回到教室里……

我踏出家门,清凉湿润的空气扑面而来,好一个凉爽静寂的早晨。 独自在校园徜徉,更觉校园的魅力。古朴的建筑、高扬的国旗、宽阔的操场、生动的绿植,处处焕发出这所百年老校的风采。 从五年前稚气未脱的孩童到如今朝气蓬勃的少年,校园洒下了我的足迹,也见证了我的成长。眼前的一切都是那么熟悉,就像我的亲密伙伴。大槐树挥舞着枝叶,是要和我拥抱吗?火热的串串花娇羞地低着头,好像要和我诉说些什么?还有那淘气的麻雀,歪着小脑瓜叽叽喳喳地在谈些什么?我想,它们也在夸赞我们这个共同的家园吧。 一阵秋风吹过,树叶从空中飘落,缓缓地落在草地上,轻轻地踩上去,用心聆听那美妙的“嚓嚓”声。这时,蔚蓝的天空中掠过几只飞鸟,瞬间消失在远方。 当我正沉醉在这如歌如画的境界里时,晨课的铃声响起,我赶忙回到教室里…… 我踏出家门,清凉湿润的空气扑面而来,好一个凉爽静寂的早晨。 独自在校园徜徉,更觉校园的魅力。古朴的建

校园景色_高中作文

校园景色 我的学校不算大,有13000平,和重点高中比不上。麻雀虽小五脏俱全,如果感兴趣,我可以给你介绍介绍。 学校正对太阳,粗略计算的话,可以把学校分成四个相同部分,四部分被两条甬道分隔,就像一个加号,不妨以左上为起点,逆时针分它们为区一·二·三·四。 校门正朝太阳,水泥砌的门顶上有“泰来三中”的楷体字。“区一”最右侧为高三教学楼,向左依次是操场和自行车摆放处,上边有空地。教学楼是红色的,建造的高低起伏,与领奖台相仿。操场,也是足球场,学校的各种大型活动会在这举行。当然了,体育课学生们还会在这踢球。靠近操场两侧有一些白桦树,透过树有一小块空地,运动会时会在这里进行标枪铁饼等项目。 说说“区二”吧。和景区一差不多,右侧是教学楼,不过向左是休息场所和篮。排球场,平视的话,还有一小块健身的场所。教学楼门口有一条宽道,宽道两侧有两个园子,一为紫园,一为棋园。紫园内有花,有假山,有水,水中有鱼。现在是初春,所以围着紫园的树已经发芽。其中一些已经开了花。另一侧的棋园也别有风味,同样由树环绕。棋局安设玄机,如果你静心算的话,你会发现哪一方先走,那么决胜权就在谁手上。天气逐渐回暖,人人都开始活氛起来。现在每日篮。排球场都人满为患了。若你不喜欢激烈运动,你还可以在健1 / 2

身场所做一些小运动。靠近东墙有稀稀疏疏的树,树中有个新建的厕所。 “景区三”和“四”属于宿舍区。 一道墙把“三区”横着切开,上半部分靠近北墙的是大食堂,连着大食堂下方的平房有商店。干洗店。还有洗头房。前方从右到左是花坛和平房宿舍。墙的另一侧有锅炉房,供给校园的温暖。锅炉房后有一个小厕所,这里大部分还是树,很高大的杨树,为装点校园添抹一色。 “景区四”也被墙横切一下,不过靠近西墙的那一侧是农园。墙的这边有小食堂,音乐室和供水处,靠近北墙的就是宿舍楼了。农园种了许多果树,仲秋的时候会把水果分发给老师们。宿舍楼分两门,一通女寝,一通男寝。楼是地热的,学校说了,冬天不能开窗,否则冻了就只能把一层楼都扒下来。 这就是我眼中的校园。当然,如果你不满足的话,可以借助卫星地图来一看究竟。 2 / 2

描写校园的一处景物作文指导

描写校园的一处景物作文指导 1、选择要写的一处景物。校园由多处景物组成,我们只需要选择一处来写。例如,操场、花坛、假山、喷水池、科技园等,只要能突出景物的特点,表达自己的喜爱之情,选择哪一处景物都可以。 2、按一定的顺序写。每一处景物的特点都不同,我们要按照一定的顺序来写。可以从远到近、从整体到部分的顺序,也可以按照不同的方位逐一描写。 3、把内容写具体。注意两点:一是选择内容要有重点。一处景物由许多具体事物组成,要选择有代表性的、有鲜明特点的重点写。二是把描写对象写具体。运用我们学过的&ldqu;五感写景法&rdqu;(形、声、色、味、态),写出生动的景物。 一定要注意按顺序。一处景物按从远到近的顺序,从内到外的顺序,一棵树也要注意按顺序,从树干树枝到树叶,这样才会思路清晰且有话可写。 充分调动五感,发挥想象和联想,从不同的方面写,从不同的角度写。

(三年级生活第六级最后一个单元已经学过&ldqu;校园一景 &rdqu;,可参考。) 走进我们学校的大门,一眼就可以看见鲜艳的 ___在晴朗的天空中迎风飘扬。 在升起台后面,有一个长方方的花池。现在是春天,花池里呈现出一片生机勃勃的景象。 花池的左右两端各种了一棵柏树。柏树的主干的直,枝条也大多是直的。墨绿色的叶子密密沉沉地长在浅褐色的枝条上,像一簇簇的珊瑚。它们像比赛似的往高处长,使得末梢的叶子颜色渐渐地淡。正个树冠,上大下小,好像是两座尖尖的宝塔。柏树笔直地站在哪儿,像两位哨兵忠实地守卫着庄严的国旗。 树荫下,一簇簇的美人蕉伸展着两三片大绿叶,时时准备让春天的甘露从叶面滑过。 右边的那棵柏树下,几朵粉红的月季花在微微的向人们点头。好像在说:&ldqu;快来看呀,这儿多美!&rdqu;

四年级校园的一处景物作文

四年级校园的一处景物作文 校园是学生生活学习的场所,在自己的学校生活了那么就你对校园的景物有没有什么 特别的情感呢?下面是语文迷网为大家提供的关于校园里的景物的作文,希望对你有帮助。 校园的一处景物作文400字 我们的校园景色迷人,绿树环保,干净整洁,环境优雅,美丽极了!校园里郁郁葱葱,我喜欢我们的校园。但我更喜欢校园里的操场。 校园里的就像我们的乐园,宽阔平坦,,最引人注目的是操场中间的人造草坪,绿茵 茵的,踩上去软绵绵的,远远望去像碧绿的草地,。同学们穿着五颜六色的衣服,就像一 朵朵鲜艳的花,每当下课的时候,同学们就像闪电一样跑到草坪上。有的在踢毽子、有的 在捉迷藏、有的在玩摔跤。哪怕是摔上一跤,也不会感到一点痛。操场的南边有四个篮球架,每次下课或上体育课时,我都看见大哥哥们在草坪上打篮球的身影,草坪的旁边有个 塑胶跑道,跑道上有五个雪白的跑线,我看见这些跑道就想起来一年一度的运动会了,草坪的边上有个主席台,主席台上有个笔直的旗杆,上面飘着鲜艳的五星红旗。 我们的操场太美了! 校园的一处景物作文400字 在校园的一角,草坪上有一处景物,是蒲公英。在它没有开花的时候,人们认为它们 是一棵棵小草,夏天,一旦开花,它是那么美,美的朴实。它没有迷人的芬芳,更没有牡 丹的雍容华贵,但它有朴实的笑颜。 它们一个个像是一个个的小孩,静静的躺在妈妈的怀里。它们像透在绿毯上的装饰, 那么纯洁,美丽。但当我看见地上被人们踩来踩去的蒲公英,我又觉得悲伤。蒲公英就像 一个个无私奉献的工作者,它们没有一点回报。难道我们还要将它采下,玩弄它们吗?保 护! 这些无私奉献的花吧!那些花不但美观,而且在无私奉献,还在美化环境,有了它们,你会发现空气变得清新,变的无暇,变得让人感叹。 它们的生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节。百花凋落,它就会变成一团白色 的毛茸茸的东西,到处飘落,到了哪里明年春天就会开花。蒲公英土生土长,无所需求, 却默默无私向人们奉献。我喜爱它的平凡,它的朴素,它的顽强。 我觉得人更需要它的精神,无私的奉献。 校园的一处景物作文500字 有人喜欢高大的教学楼;有人喜欢茂盛的大柳树;有人喜欢鲜花盛开的花坛,但我却喜 欢学校中央的塑胶操场。

校园美景作文4篇

校园美景作文4篇 【第1篇】校园美景作文我们学校的美景可是多得数也数不清,道也道不完。下面,就请紧跟我的脚步来看看吧! 跨入校门,第一眼看见的就是小广场三叠池右侧的大石头,上面用鲜红的颜料刻着:明德敏学。意思是:光明磊落,勤奋好学,是我校的校训。石碑旁还种了几株松树,似乎是要告诉我们:大家要学习松树傲霜斗雪的品质。 穿过小广场,右拐就到了“瓜果连廊”。这里是我的最爱,一年四季都洋溢着瓜果清香。阳春三月,左侧菜地里的油菜花竞相开放,身处其中,就被淡淡的清香包围。放眼望去,金黄一片,像是给大地铺上了一层金色的地毯。仔细瞧一瞧,这平凡的油菜花竟也能开得如此绚丽。四月,映入眼帘的是一大片盛开的蔷薇,淡淡的粉色,一簇一簇地依偎在一起,从“瓜果连廊”的这一头一直延伸到另一头,漾着粉色的花香,演绎着春天的童话。 爬过一段斜坡,走过一段楼梯,就来到了学校食堂,食堂两侧有两块绿地,有笔直的法国冬青,粉红的桃花……引得昆虫、小鸟们流连忘返。 校园美景看不尽道不完,校园是我们学习的天地,是我们成长的乐园,我要用自己的双手把校园打扮得更加美丽。

【第2篇】校园美景作文我们的校园风景优美,充满了欢乐的气息。每次我走进校园,都会被校园迷人的景色深深吸引。 踏进了学校的大门。首先映入眼帘的便是小广场,在小广场的右侧立着一块巨大的石头。石头上雕刻着我们的校训“明德敏学”。据说这块石头有8吨多重。继续往前走,上了几级台阶,便来到了闻名的瓜果走廊。一眼望去,不见尽头,大概有两、三米宽。地面上铺着一块块彩色的石砖,像是走上了五彩缤纷的彩虹路。往左侧看,便是一大片金灿灿的油菜花。阳春三月是油菜花开得最旺的时候。 走近些,一大片的油菜花在阳光的照耀下闪闪发光。一阵微风拂过,油菜花漾起了波纹。好像金色的海洋在翻滚着波浪。 又好像是一位位穿着金色舞衣的少女在风中翩翩起舞。周围的花草树木似乎都被感染了,也跳起了欢快的圆舞曲。连廊的右侧生长着蔷薇花。你瞧!一朵朵红中带白的蔷薇花一簇一簇地盛开着,在层层叠叠的花瓣间有嗡嗡的蜜蜂钻进钻出,蝴蝶悠闲地飞来飞去,像是一幅淡淡的水粉画,阳光而又温暖。继续往前走。在茂密的枝叶下洒下斑斑点点细碎的日影,给人一种迷蒙的感觉。 我在这美丽校园里学习,增长知识。校园是一个神圣殿堂,老师是一把金钥匙,来开启我们心灵的窗户,引领我们

描写校园景色的精选作文450字

描写校园景色的精选作文450字 【第1篇】 校园是我心灵的寄所,校园是我心灵的乐园,在我心中,总是那么美。我漫步在校园里,欣赏着校园四季里不同的景色。 春天 春天,万物复苏,鸟语花香。那无限明媚的春色,把校园打扮得更加美丽,花坛中的小草不知什么时候偷偷地从土地里钻出来,在风的吹拂下轻盈舞动,那金黄的迎春花,收到了春的消息,从花坛中向下生长,在春风的抚摸中去迎接春的来临,几颗高大的梧桐树屹立在操场中央,想一群勇敢的武士,默默的守护者我们的学校,文化墙矗立在操场旁边,让同学们了解更多的历史知识。 夏天 夏天,绿树成荫,太阳火辣辣地炙烤着大地,似乎要散发出全部热量,它晒软了跑道,晒红了同学们的脸膛,晒得梧桐树不敢晃动,泼盆水在地上,不一会就被吸允干了。虽然同学们常说“喜欢夏天”但一到夏天就恨不得钻进冰箱里去,还诅咒这该死的夏天。 秋天 秋天,一片片树叶静静的躺在地上,远远望去,像是铺上了一条金色的地毯,时时飘过一阵风,将它们吹得漫天飞舞,春天傲然绽放的花朵们陆续凋谢了,只剩下了枯草。 冬天

冬天,草地上盖了一层雪白的棉被,梧桐树光秃秃的,只剩下单独的树干。操场上都被雪覆盖,放眼望去,一片白色,许多同学穿着厚厚的棉袄和棉鞋,在雪地里奔跑着,嬉笑着,打闹着,看上去特别幸福。 校园,虽然没有高楼大厦那么繁华,没有花园那么冷艳幽香,但它教会了我知识,让我度过了快乐的童年!校园,你是无比的美丽!无比的动人!我爱你,美丽的校园! 【第2篇】 校园是一条通往光明、美妙之路,我们在路上是,会伤心、会悲伤、会开心、会骄傲…… 走进校园的一霎时。一股温暖立即扑面而来。现如今,我已经快六年级了。不是毕业后的喜悦,现在却面临着与同学别离、各奔东西的场面了。现在,心里想的不是新校园的景观,而是细细碎碎的校园记忆。 天色渐渐暗了下来,白天活泼的校园不见了。皎洁的月光洒在那条我不知道跑过多少次的赛道。雨水轻轻地打在梧桐树的叶子上,泛起微微的白光。对呀,这个与我一起长大得梧桐树已经老了。以前的教学楼已经被无情的时间磨旧了,甚至只有青苔在上面肆无忌惮地爬着。这些校园的美景,不仅勾引出我对校园美丽的回忆,对同学无限的思念……四周太安静,安静的让人窒息,只有微风吹动树叶发出的沙沙声…… 这就是校园的夜,而校园的门是我迈出成功的第一步。

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