音标专项训练(完)
/?/ /?/练习
英语48国际音标教学教案(总10课时)
第一课 一、音标是什么 简要介绍音标，并展示音标图 二、本课目标：前元音/i:/ /?/ /e/ /?/； 三、音标精讲 （一）、/i:/ 代表单词：sheep [?i:p] 【嘴巴微微张开，呈扁平口型】 Ice cream /a?s kri:m/ Key/ki:/ Police /p??li:s/ 口语表达： I’ll be on holiday next week . 我下周开始度假。 An ice cream for me , please . 请给我一个冰激凌。 【音标儿歌】 蜜蜂，蜜蜂是 bee , bee , bee 豌豆，豌豆是 pee , pee , pee 茶叶，茶叶是 tea , tea , tea (二)、/?/ 代表单词：ship /??p/ 【嘴巴微微张开，呈扁平口型】
Fish /fi?/ Kid /k?d/ City/?s?ti//口语表达： Zip your lips ! 闭嘴！ Shanghai is a big city . 上海是座大城市。 【音标儿歌】 它呀，它呀是 it , it , it 晚饭，晚饭是dinner , dinner , dinner 家庭，家庭是 family , family , family 【发音训练】 /?/ /i:/ pick /p?k/ peak / pi:k/ is ease /i:z / it /?t / eat /i:t / rich /r?t? / reach /ri:t?/ 【轻松一刻】 When I was just a little girl, 当我还是个小女孩， I asked my mother, 我问妈妈， "What will I be? “将来我会变成什么样子呢？ Will I be pretty? Will I be rich?" 我是否会变得美丽、富有？” Here's what she said to me: 她对我说： "Que sera, sera, “世事不可强求 Whatever will be, will be; 顺其自然吧。 The future's not ours to see. 我们不能预见未来。
(完整版)英语国际音标测试题及答案
英语国际音标测试题 姓名：____________ 评分：________________ 判断下列单词划线部分读音是否相同，相同打“/”，不同打“X” 。（100 分） ()1、meat green ()2、happy_ sit ()3、me decide ()4、bag hand ()5、hat head ()6、bird actor_ ()7、car bus ()8、talk tall ()9、room tooth ()10、orange hot ()11 、door room ()12、cake late ()13 、day try_ ()14、nine like ()15 、house out ()16、toy_ oil ()17 、sure there ()18、ship peach ()19 、skirts_ _shirts_ ()20、mouth sing 、with three ()22、words students () 21 ()23 、China tree ()24、big bye ()25 、very well ()26、drink dress ()27 、sing English ()28、near bear ()29 、coat now ()30、love ask ()31 、beef see ()32、sweater breakfast ()33 、shirt under ()34、mother glass ()35 、lot not ()36、do dose
()37、()39、()41、()43、()45、()47、()49、()51、()53、()55、()57、()59、()61、()63、()65、()67、()69、()71、()73、()75、()77、good foot ()38、would push four floor ()40、please miss map black ()42、lesson yes nurse her ()44、father word walk watch ()46、could blue rain night ()48、here dear king_ run_ ()50 、 milk come orange drive ()52、three mouth bike kite ()54 、 cake bag nose box ()56 、 bed egg blue two ()58 、bear pear there here ()60 、race have ju§t mu§t ()62 、mobile pocket ground cousin ()64 、ball_ roll_ video diary ()66 、there where year hear ()68、dear bear where hair ()70、pear near first her ()72、fifth there blow touch ()74、May Monday tea meat ()76、back have warm garden ()78、look cook pu^h fun ()80、cold hot ()79、
国际音标教程教材完美版
国际音标教程 什么是国际音标： 国际音标是由国际语音协会规定的一套音标，用来记录世界各主要语言的语音。 开音节：a) 辅音+元音+辅音+e : name, bike, home, due, plane, shine b) 辅音+元音: he, go, hi, do, be, tree, three, hello 闭音节：a) 辅音+元音+辅音: bad, bed, sit, hot, cup,let, mad, map b)元音+辅音: it,is, of, in, on, up, out, ant 重读音节：单词中发音特别响亮的音节。 元音和辅音的定义： 发音时声带振动，呼出的气流通过口腔时不受阻碍，这样形成的语音称为元音。 不论声带振动与否，发音时呼出的气流通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍，这样形成的语音称为辅音。 发音时声带不振动的辅音称为清辅音。 发音声带振动的辅音称为浊辅
巧记48个国际音标 单元音共十二，四二六前中后 双元音也好背，合口集中八个 辅音共计二十八八对一清又七浊， 四个连对也包括。有气无声清辅音， 有声无气浊辅音，发音特点应掌握 元音音标学习 元音概述：元音是有噪音的语音。形成元音时，声带振动，气流经由咽腔和 口腔逸出时，不受到任何阻碍，没有可以听得到的摩擦声。英语里共有20个元音（单元音1２个，双元音８个）。 元音之间的差异，是由发音时各发音器官所采取的不同位置形成的。所谓“不同位置”，指的是舌头的高低与前后，牙床的开合程度，以及唇形的大小和圆扁。 但其中决定的因素是舌头的位置：舌头是在口腔的前部、中部或者后部，决定所发的音是前元音、中元音还是后元音；舌身隆起的高度以及舌的哪一部分隆起最高，决定发出的元音是开口元音、半开元音、合口元音、还是半合元音。牙床开 合的程度是由舌位的高低所决定的，而双唇的圆扁和大小对形成不同的元音也有相当的影响。因此，描述一个元音的发音部位，主要是描述它的舌位和唇形。 辅音 爆破音：[p][t][k] [b][d][g] 摩擦音：[f] [v] [s] [z] [θ] [e] 破擦音：[tr] [dr] [ts] [dz] [t∫] [t3] 鼻辅音：[m] [n] [η] 舌侧音： 1）出现在元音之前叫作清晰舌边音 2）出现在辅音及单词末尾时叫作模糊舌边音 半元音：擦音中气流较弱，摩擦较小，介于元音跟辅音之间的音[w] [j] [3] [∫] [h] [r]
国际英语音标教学设计
《音标》教学设计 教学理念： 1、教学音标的目的不仅是熟悉音标，更重要的是培养学生运用音标的拼读来学习英语的能力，最后形成正确的语音、语调。拼读是一个熟能生巧的过程，只有反复多拼，才能达到熟练。 2、字母、音标、单词、句子“四结合”。音标教学不是孤立的，它可以结合与其相应的字母、单词或句子教学，由点到面，循序渐进，并且元音和辅音结合，培养学生简单拼读音标的英语能力以及练习学生正确的语音、语调、情感，让音标教学的目的更加突出。 3、音标教学的过程中，教给学生正确的发音方法。悦耳动听在元音，口齿清楚在辅音。 4、学生好动，就让学生在活动中学，学生好胜，就让学生在竞赛中练，加上简易的绕口令，既满足了学生的娱乐愿望，又顺利地完成了学习任务。教学中，我尽量设计游戏、竞赛，让学生兴奋地练。如通过“字母、音标对比游戏”、“摘苹果”、“竞赛读句子”等学习活动，这样的设计是符合学生的认知水平以及年龄特点的。 第一课时 一、教学目标。 1、学习2个元音音素[ i: ] [i],和3个辅音音素[p]、[b]、[m]，把握正确的发音方法。 2、练习学生通过2个元音和3个辅音组合进行简单拼读音标的能力，以及正确练读包含[i：]、[i]、[p]、[b]、[m]的词、短语、句子。 3、正确书写Bb、Ii、、Mm、Pp这4个字母和[i：]、[i]、[p]、[b]、[m]这5个音标。 4、培养学生学习英语的爱好、热情，以及与同伴之间的合作意识。 二、课前预备。 教师：录音机、相关磁带、图片词卡、细线一条、一张白纸、26个字母卡片、以及[i：]、[i]、[p]、[b]、[m]的音标卡片以及相关卡片。 学生：“p、b、m、I”4个字母的卡片、以及[i：]、[i]、[p]、[b]、[m]的音标卡片。 三、教学过程。 1、复习热身。 A、师生日常交谈后，唱歌曲《ABC》 （复习26个英语字母的读音） B、看谁反应快。教师任意出示26个英语字母卡片，学生读出字母的读音。 （为下面的音标教学做铺垫，学习音标后，形成对比，熟悉到字母与字母音素读音不同）。 2、新课呈示。
英语音标试题
英语音标试题 一、写音标（共50空，25分） 1、写出20个元音 ①写出12个单元音 1、________ 2、________ 3、________ 4、________ 5、________ 6、________ 7、________ 8、________ 9、________ 10、________ 11、________ 12、________ ②写出8个双元音 1、________ 2、________ 3、________ 4、________ 5、________ 6、________ 7、________ 8、________ 2、写出28个辅音 1、_____ 2、_____ 3、_____ 4、____ 5、_____ 6、____ 7、____ 8、____ 9、_____ 10、_____11、_____12、_____13、_____14、 _____15、_____16、____17、____ 18、____ 19、____ 20、_____21、 _____22、_____23、_____24、____ 25、_____26、____27、____ 28、____ 3、写出2个半元音 _______ _______ 二、注音标（共70空，35分） 1、sea_______ 2、this_______ 3、desk_______ 4、happy_______ 5、hard_______ 6、box_______ 7、floor_______ 8、put_______ 9、book_____ 10、wood_______ 11、June____ 12、shoot_____ 13、two_______ 14、much_______ 15、study_______ 16、other____ 17、earth_______ 18、work_____ 19、sir_______ 20、woman_______ 21、ruler____ 22、about_______ 23、age_______ 24、face_______ 25、play_______ 26、time______ 27、sky_______ 28、ice_______ 29、boy_______ 30、voice_______ 31、old____ 32、home_______ 33、snow_______ 34、out_______ 35、south_______ 36、cow____ 37、here______ 38、near_______ 39、chair_______ 40、where_______ 41、hare____ 42、sure_______ 43、poor_______ 44、quite_______ 45、day_______ 46、come____ 47、kite_______ 48、flag_______ 49、foot_______ 50、thank_______ 51、nose___ 52、long______ 53、light_______ 54、worker_______ 55、yes_______ 56、light____ 57、write____ 58、moon______ 59、whose_______ 60、lunch_______ 61、three____ 62、knife____ 63、have_______ 64、zoo_______ 65、girl_______ 66、paper___ 67、bag_______ 68、mother_______ 69、city_______ 70、joy_______ 三、找出一个划线部分发音不同的单词（共50小题，50分） （）1、A、seat B、mean C、leave D、bread （）2、A、pig B、quite C、king D、this （）3、A、back B、man C、make D、happy （）4、A、head B、teacher C、ready D、breakfast （）5、A、help B、nest C、letter D、she （）6、A、party B、star C、war D、farm （）7、A、past B、has C、fast D、ask （）8、A、but B、put C、cut D、study （）9、A、son B、month C、front D、mop （）10、A、job B、stop C、cold D、model （）11、A、those B、home C、alone D、soft
音标专项练习题
音标专项练习题 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT
音标练习题一、找出下列划线部分发音不同的单词( ) eaed ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) at ( ) ( ) ( ) ( ) ower ide ( ) udy ( ) chen
eet et ( ) sic ( ) ( ) er ( ) ( ) ( ) ( ) amond ( ) ilding is ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
sh. ( ) ’clock ( ) ( ) 46. A. tea B. meat C. weather D. beach ( ) 47. A. back B. fast C. have D. map ( ) 48. A. warm B. garden C. market D. party ( ) 49. A. school B. tooth C. choose D. good ( ) 50. A. book B. too C. look D. cook ( ) 51. A. June B. ruler C. put D. menu ( ) 52. A. push B. fun C. sun D. cut ( ) 53. A. tiger B. her C. officer D. over ( ) 54. A. go B. no C. cold D. hot ( ) . like B. lion C. pizza D. Friday ( ) . teacher B. seat C. weather D. please ( ) . yellow B. brown C. window D. know ( ) . cake B. face C. apple ( ) . me B. leg C. bed ( ) . hut B. ruler C. duck ( ) . clock B. hot C. go ( ) B. dead C. deaf 二、判断发音是否相同，打√或× 1. wait play （） 2. cake apple （）
英语音标试卷
英语音标期末测试 姓名：成绩： 一．听录音，选择下列单词中元音不相同的单词。10% ( )1． A. seat B. teacher C. gift ( )2. A. ship B. sheep C. lip ( )3. A. her B. banana C. curl ( )4. A. horse B. watch C. tall ( )5. A. wood B. look C. food ( )6. A. dark B. duck C. bus ( )7. A. cat B. egg C. ant ( )8. A like B. face C. wave ( )9. A. cold B. corn C. boat ( )10. A. ear B. deer C. air 二．听写音标。20% 三．选择正确的音标。10% 1. mouth A. [mauθ] B. [mau e] C.[m?uθ] 2. friends A.[friendz] B. [frendz] C.[frends] 3. China A.[train?] B.[ 't?ain?] C. ['t?aina:] 4. dress A. [dres] B.[dr?s] C.[tres] 5. speak A.[sbi:k] B.[spik] C.[spi:k] 6. poor A. [p?:l] B.[pu?] C.[pju?] 7. lift A. [lift] B.[laift] C.[li:ft] 8. wall A. [w?ul] B.[w?:l] C.[wa:l] 9. swing A. [swin] B.[swai?] C.[swi?] 10. lorry A. [l?ri] B.[l?uri] C.[lauri]
48个国际音标发音图解及方法1
48个国际音标发音图解及方法 英语学习——音标部分 【★英语国际音标★】48个国际音标发音图解暨口形及发音方法 引用超然的48个国际音标引用【★英语国际音标★学习MV】英语音标发音大全(10) ^_^ 四十八个音素发音图解暨口形及发音方法 四十八个音素发音图解暨口形及发音方法 1.//美式读音符号 //英式读音符号 /i/传统式的国际音标读音符号 该音是个前元音，是字母i或y在重读闭音中的读音。它是个短元音，故发此音要短促而轻快。发音要领的是：舌尖抵下齿，舌前部抬高，舌两侧抵上齿两侧，口形偏平。 2./i/美式读音符号 /i:/英式读音符号 /i:/传统式的国际音标读音符号 前元音，是字母ea，ee，ie或ei在单词中的发音。此音是长元音，一定注音把音发足。其发音要领是发音时舌尖抵下齿，前舌尽量抬高、舌位高于/i/：口形扁平。 3.//美式发音符号 /e/英式发音符号 /e/传统的国际音标的读音符号 该音是个前元音，是字母e或ea在单词中的发音。它是个短元音。发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比/i:/低；唇形中常，开口度比/i:/大。 4.//美式读音符号
//英式读音符号 //传统的国际音标的读音符号 该音是个前元素，是字母a在重读闭音节中的发音。//是短元音。发音时舌尖抵下齿；舌前部稍抬高，舌位比/e/更低；双唇平伸，成扁平形。 5.//美式读音符号 //英式读音符号 //传统的国际音标的读音符号 该音是个后元音，是字母组合ar的读音，也是字母a在ss，st，th等字母前面的读音。//是长元音。发音时口张大，舌身压低并后缩，后舌稍隆起，舌尖不抵下齿。双唇稍收圆。 6.//美式读音符号 //英式读音符号 //传统的国际音标的读音符号 该音是个短元音，是字母o在重读闭音节单词中的读音。发音时口张大，舌身尽量降低并后缩，双唇稍稍收圆。 7.//美式读音符号 //英式读音符号 //传统的国际音标的读音符号 该音是个后元音，是字母o，or，al，oar，our或oor在单词中的发音。它是长元音。发音时舌后部抬得比//即美式//美式//高，双唇收得更圆更小，并向前突出。 8.//美式读音符号 //英式读音符号 /u/传统的国际音标的读音符号 该音是个后元素，是英语字母u，oo或ou等在单词中的发音。/u/是短元音。发音时舌后部抬起，舌身后缩，舌尖离开下齿。双唇收圆，稍突出。
新人教版四年级上英语专项练习音标练习题汇编
四年级英语专项练习——音标专项练习 语法知识：原因字母有5个a e i o u ，辅音字母有21个。 开音节：1、以发元音的原因字母结尾的单词，例如：be he she we 2、以辅音字母加不发音的e 结尾的音节。例如：make name like note Jones Kate cute use …… 闭音节：以一个或几个辅音字母结尾而中间只有一个元音字母的音节。例如：map desk dad bed leg 元音字母的发音规则：在开音节中读长音（即本音），在闭音节中读短音。 如a name make baby cake plane Jane bag dad map black hat e be he she we these Chinese bed leg pen desk egg yes i bike drive like nine nice kite big fish sit milk six swim o home note go no those not box dog clock shop u cute duty excuse student bus cup jump much lunch 音标题型 一、请找出划线部分的发音不同于其他三个的单词 1、（）A name B make C Kake D dad 2、( ) A cat B cake C dad D bad 3、（）A fat B fan C face D hand 4、（）A date B make C name D hand 5、( ) A dad B fat C cap D Kate 6、（）A fan B cake C face 7、（）A name B hand C rat 8、（）A date B make C hand 9、（）A face B cat C hate 10、( ) A fish B fine C bike D nice 11、（）A ice B thin C six D pig 12、（）Alost B hope C home D rose 13、（）A box B dog C not D note 14、（）A pig B like C rice D five 15、（）A like B kite C five D big 16、（）A duck B use C cute D excuse 17、（）A under B duck C run D use 18、（）A red B he C she D we 19、（）A she B red C pen D pencil 20、（）A get B we C bed D let 二、判断发音字母是否相同，相同的划√不同的划× （）1、A not B note （）2、A hot B lot （）3、A home B hope （）4、 A dog B lost （）5、A rose B Coke （）6、 A fish B nice （）7、A fine B six （）8、 A big B pig 更多精品文档
英语音标练习题—判断发音含答案
音标练习 一．填空 1.英语共有_______个音标. 2.音标分为______音和______音两大类. 3.元音有________个,分为_____元音和_____元音. 4.辅音有________个,按声带振动情况分为____辅音和____辅音. 二. 找出画线部分读音不同的单词 ( ) 1. A. tea B. meat C. weather D. beach ( ) 2. A. back B. fast C. have D. map ( ) 3. A. warm B. garden C. market D. party ( ) 4. A. school B. tooth C. choose D. good ( ) 5. A. book B. moody C. look D. cook ( ) 6. A. June B. ruler C. put D. menu ( ) 7. A. push B. fun C. sun D. ugly ( ) 8. A. tiger B. her C. officer D. over ( ) 9. A. go B. no C. cold D. hot ( ) 10.A. like B. lion C. pizza D. Friday 三.判断下列单词的音标,打√或× ( ) 1. listing 读成[listin]. ( ) 2. yes 读成[jes]. ( ) 3. wash 读成[wa:∫]. ( ) 4. mind 读成[maid]. ( ) 5. change 读成[t∫ein d ]. ( ) 6. tests 读成[tests].
英语音标专项练习
☆英语音标专项练习☆ 英语的音标共有48个，分为元音和辅音。 △元音20个 1.单元音12个：[i:]、[i]、[e]、[ ]、[ ]、[ ]、[ ]、[ ]、[ ]、[ ]、[u:]、[u] 2.双元音8个：[ei]、[ai]、[ i]、[au]、[ u]、[i ]、[ ]、[u ] △辅音28个 1.爆破音6个：[p]、[b]、[t]、[d]、[k]、[g] 2.磨擦音10个：[f]、[v]、[ ]、[ ]、[s]、[z]、[r]、[ ]、[ ]、[h] 3.破擦音6个：[ts]、[dz]、[tr]、[dr]、[t ]、[d ] 4.鼻音3个：[m]、[n]、[ ] 5.半元音2个：[w]、[j] 6.边音1个：[l] 一、元音（Vowel Sounds） 下面每一组发音都有相似之处，请你务必区分清楚： 第一组：[i:]与[i] [i:]是个长音，靠口腔发出，发声处靠前，口型很扁，嘴唇向两边张开成微笑状。 be see neat please breeze leader Chinese meeting piece [i]是个短音，靠喉咙发出，发声处靠后，口型略窄，发这个音时，要短促有力。 it sit give live miss city pretty parted forest chick remain A friend in need is a friend indeed. Please keep it a secret. Please say it again. This is a sheep. “Tick” the clock says, “tick, tick, tick!” What you have to do, do quick; Time is gliding away. For motherland let us do our bit. 第二组：[e]、[ ]与[ei] 这三个元音很容易混淆，所以放在一组，以帮助学习者发好这三个音。 发[e]时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。嘴不要张太大，上下齿间距离宁可偏小。 get yet dead never seven section better end ready energy 发[ ]时，嘴要张开、张大，而且尽量放宽，刚开始练习时可以夸张一点。 cap map latter fan manage character avenue bag bad-bed 发[ei]时口形由[e]向[i]滑动。发音过程中下颚向上合拢，舌位也随之稍稍抬高。练习时，可以先发[e]音，然后再过渡到[i]音，反复练习就可以发好这个音了。
国际音标教学计划
灵川阳光外语培训学校教学目标计划表 班级：国际音标（六年级、初一）教材名称：剑桥少儿英语国际音标教师：秦红玲（Kelly） 日期课文课时主要内容重点（即学生必须掌握的词汇/句型/语法）难点（词汇/句型/语法） 第一次课第一章：国 际音标简 介 2节48个音标的发音28个辅音的发音[e] [3] [r]的发音 第二次课第二章第 一节 [i:] & [i] [e] & [?] 2节1、复习28个辅音； 2、[i:] & [i] [e] & [?]的发音及单词句子的 拼读； 3、完成课后练习（P9第一、二大题）。 4,、带过s位于不同字母后的发音 1、根据音标拼读[i:] & [i] [e] & [?]的单词； 2、根据音标拼读P5P8页句子。 bread的发音 第三次课 第二章第 二节 [a:] & [?] [u:] & [u] 2节1、复习28个辅音及[i:] & [i] [e] & [?]的发 音及单词句子的拼读； 2、[a:] & [?] [u:] & [u]的发音及单词句子的 拼读； 3、课后练习（P16第一、二大题）。 4、带过[sk] [st] [sp]的发音 1、根据音标拼读[a:] & [?] [u:] & [u]的单词； 2、根据音标拼读P12P15页句子。 1、scarf的音标[sk]的发音； 2、[w] [e] [f] [?]的正确发音时嘴唇舌 头的位置。 第四次课第二章第 三节 [?:]& [?] [з:] & [?] 2节1、复习28个辅音及[i:] & [i] [e] & [?] [a:] & [?] [u:] & [u]的发音及单词句子的拼读； 2、[?:]& [?] [з:] & [?] 的发音及单词句子的 拼读； 3、课后练习（P23第一、二、三大题）。 1、根据音标拼读[?:]& [?] [з:] & [?]的单词； 2、根据音标拼读P19P22页句子。 1、[w] [f] [e] [θ] [?]的正确发音时嘴 唇舌头的位置。 灵川总校电话：6855189 八里街分校电话：7969092
英语音标练习题
7/5/2013 英语音标练习题 1 英语音标练习题 一. 找出画线部分读音不同的单词(每题2分,共20分) ( ) 1. A. tea B. meat C. weather D. beach ( ) 2. A. back B. fast C. have D. map ( ) 3. A. warm B. garden C. market D. party ( ) 4. A. school B. tooth C. choose D. good ( ) 5. A. book B. moody C. look D. cook ( ) 6. A. June B. ruler C. put D. menu ( ) 7. A. push B. fun C. sun D. ugly ( ) 8. A. tiger B. her C. officer D. over ( ) 9. A. go B. no C. cold D. hot ( ) 10.A. l i ke B. l i on C. p i zza D. Fr i day 二.填空(每空1分,共9分) 1.英语共有_______个音标. 2.音标分为______音和______音两大类. 3.元音有________个,分为_____元音和_____元音. 4.辅音有________个,按声带振动情况分为____辅音和____辅音. 三.拼读下列单词(每题0.5分,共3分) [p?’t e?t??] [t?’m?:t??] [m?g?’ z i:n ] [’θ?:z d ?] [r??b?t][’s?t?d?] [’d?k??n?r?] [’k?mp?n?] [’?a:p?n?] [’sek?nd] [’?:g?st] [’tra?z?z] [’f?m???] [’k?m?d?] [?k’sa?t??] [’k??k?n?t] [’m?nd?] [mi:d??m] [’??nd?n][bra?n] [’swe t?] [?’dres ] [’s?bd??kt ] [’st?: r?’] [’v?d???] [fa?nd] [str?kt]
国际音标入门教程-完整版
国际音标入门 第一节前元音 /i:/ Part 1发音秘诀 牙床：上下齿分开，距离能容纳一根火柴 舌位：舌部及下颚肌肉紧张，舌尖抵下齿，舌前部向硬腭尽量抬起 唇形：上下唇微开，口型扁平 发音长短：发音时要尽量拉长，让它超过两秒，就像古人喝醉酒以后饮食的感觉 小提示：嘴角尽量往两边拉，像微笑的样子，所以说英语国家的人拍照喜欢说“cheese” Part 2常见字母和字母组合 E e be /bi:/ me /mi:/ he /hi;/ evening/i:vning/ she / f i:/ ea tea /ti:/ sea /si:/ seat/si:t/ easy /i:zi/ eat /i:t/ ee see /si:/ feet /fi:t/ cheese /tfi:z/ teeth /ti:θ/ green /gri:n/ ie thief /θi:f/ piece /pi:s/ ey key /ki:/ Part 3:Try to Read sheep leave please dream speak secret chinese bee read Part 4精品句练习 There’s a bee in the tree. /I/ Part 1发音秘诀 牙床：上下齿分开，距离能容纳一个小指尖 舌位：舌尖抵下齿，舌向硬腭抬起，但舌位比/i:/稍低、稍后 唇形：上下唇微开，口型扁平 口腔肌肉：舌部及下颚肌肉比/i:/松弛 发音长短：短 小提示：发好这个引得秘诀是一定要收小腹 Part 2常见字母和字母组合 e pretty reply repair remember i sit history little miss u busy bussiness y marry J anuary ey monkey money Part 3 Try to Read English gift guitar ticket difficult chick hill ticket Part 4精品句练习 I want to have a ticket to the moon. She is always as busy as a bee. /e/ Part 1发音秘诀 牙床：上下齿分开，距离能容纳一个中指 舌位：舌尖抵下齿，舌部稍微抬起，舌位比短衣音/i/低 唇形：嘴唇向两边微分，比短衣音/i/少松开，口型扁平发音长短：短元音，急促 小提示：发音时下巴逐渐向下移动，直至上下嘴唇张开的角度大约呈45度，同时发出声音
小学48个英语音标详解及专项练习
48个英语音标表： 一、元音(20个) 发音时声带振动，呼出的气流在通过口腔时，不受阻碍发出的语音叫做元音。在英语的元音中，一共有12个单元音和8个单元音, 双元音是由两个元音音标所组成的音素，发音时要注意“前轻后重，前长后短”的特点。 (一)单元音(12个) 1、/i:/ 例词： me he she see tea key east 发音要诀：舌抵下齿，嘴唇扁平，做微笑状，发“一”之长音。 2、/ I / 例词： it big ship study listen 发音要决：舌抵下齿，双唇扁平分开，牙床近于全合，发短促之“一”音。
3、/e/ 例词： bed get end let head many friend lesson 发音要决：舌近硬颚，舌尖抵下齿，牙床半开半合，做微笑状。 4、/ ? / 例词： map cap cat bad and apple 发音要决：双唇扁平，舌前微升，舌尖抵住下龈，牙床全开，软腭升起，唇自然开放。 5、/ɑ:/ 例词： car fast dark star card hard farm garden 的发音：双唇张而不圆，牙床大开，舌后微升，舌尖向后收缩，微离下齿，发“啊”之长音。 6、/ ? / 例词： cup mother touch 发音要决：双唇张而不圆，牙床大开，舌后微升，舌尖向后收缩，微离下齿，发短促之“啊”音。 7、/?:/ 例词： her bird dirt early worker purse 发音要决：舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之长音。 8、/? / 例词： ago panda teacher doctor around famous 发音要决:舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，牙床较张开，发“厄”之短音。 9、/u:/ 例词： zoo who ruler food fruit cool shoot 要决：双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发“屋”之长音。 10、/u / 例词： foot good cook book took full should 要决：双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发短促之“屋”音。 11、/?:/ 例词： horse water short door talk saw autumn 发音要决：双唇界于开闭、圆唇之间，牙床半开至全开，舌尖卷上再过度为卷后。12、/ ? / 例词： dog what 发音要决：双唇稍微向外突出成圆形，舌后升起，舌尖抵下齿，发“奥”音。 (二)双元音(8个)
英语音标综合练习题
英语音标综合练习题 杨述成 一. 同桌对读48个国际音标 二.填空 1.英语共有_______个音标. 2.音标分为______音和______音两大类. 3.元音有________个,分为_____元音和_____元音. 4.辅音有________个,按声带振动情况分为____辅音和____辅音 三、把下列音标分类。 [ i: ] [ d ] [dz ] [ e ] [ s ] [ g ] [ u: ] [ m ] [ a?] [ w ] [ ? ] [ v ] [ ?: ] [ ? ] [ e? ] [ z ] [ i ] [t∫] [ b ] [ ɑ?] [ ??] [ f ] [ a? ] [θ] [ ? ] [ l ] [?] [ j ] [?] [ e? ] [ tr ] [ h ] [ i? ] [ d?] [ t ] [ ? ] [ ts ] [ ?? ] [ p ] [ e ] [ n ] [ ∫ ] [ ? ] [ k ] [ ?i ] [ r ] [ ?? ] [ dr ] 元音： 辅音： 四、从下面四个音素中选出你听到的音素。 1、（） A、[ i: ] B、[ i ] C、[ ? ] D、[ei ] 2、（） A、[Λ] B、[ ? ] C、[ a: ] D、[ai ] 3、（） A、[ ei ] B、[ ai ] C、[ ?i ] D、[ i? ] 4、（） A、[ u ] B、[u: ] C、[ ? ] D、[ ?: ] 5、（） A、[ i? ] B、[u? ] C、[e? ] D、[?u ]
6、（） A、[t∫] B、[ ∫] C、[ s ] D、[ z ] 7、（） A、[ m ] B、[ ? ] C、[ n ] D、[ l ] 8、（） A、[ l ] B、[ r ] C、[ j ] D、[ n ] 9、（） A、[ u ] B、[ w ] C、[ j ] D、[ v ] 10、（）A、[ s ] B、[ z ] C、[ ts ] D、[ dz ] 五、从下面四个选项中选出你听到的单词音标。 ( ) 1. A、[ten ] B、[tem ] C、[t?n] D、[t?m ] ( ) 2. A、[si?] B、[θi?] C、[ ∫i?] D、[zi?] ( ) 、[mi:] B、[wi:] C、[ni:] D、[ ti: ] ( ) 、[t∫ip] B、[ kip] C、[ θi:p] D、[ ni:p] ( ) 5. A、[bif] B、[bif] C、[dif] D、[pif ] ( ) 6. A、[b?iz ] B、[v?is ] C、[p?in] D、[t?iz] ( ) 7. A、[lait ] B、[nait ] C、[leit ] D、[neit] ( ) 8. A、[∫i?] B、[ t∫i?] C、[ pin ] D、[ bin] ( ) 9. A、[ek] B、[?dz] C、[eidЗ ] D、[aiz] ( ) 、[lait] B、[rait] C、[laiv] D、[raiv] 六、从下列四个选项中选出所给单词的正确读音。 ( ) A、[set] B、[sit] C、[s?t] D、[s?t] ( ) A、[kut ] B、[k?ut ] C、[k?:t] D、[sit] ( ) A、[?betз:] B、[?b?t?] C、[be?ta:] D、[?bet? ] ( ) A、[dΛk] B、[d?k] C、[duk] D、[du:k] ( ) A、[s??k] B、[ti?k] C、[te?k] D、[t??k ] ( ) A、[maus] B、[m?us] C、[mus ] D、[mΛs]
小升初英语音标专项训练习题完整版
小升初英语音标专项训 练习题 集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
小学音标试卷一.找出下列划线部分发音不同的单词. ( )1.A.cake B.take C.nap D.wave eaed B.eat C.tea D.seat ( )3.A.never B.leg C.red D.he ( )4.A.good B.too C.book D.neighborhood ( )5.A.father B.crab C.shark D.car ( )6.A.soda B.hot C.box D.not ( )7.A.bike B.five C.my D.his ( )8.A.order B.doctor C.boring D.corner at B.water C.walk D.talk ( )10.A.go B.no C.to D.nose ( )11.A.day B.play C.they D.Sunday ( )12.A.lot B.not C.to D.follow ( )13.A.each B.idea C.theatre D.dear ( ower B.follow C.how D.brown ide B.hi C.toilet D.bike ( )16.A.you B.house C.blouse D.trousers (udy B.puzzle C.bus D.busy ( )18.A.find B.dining-room C.behind D.pumpkin chen B.sandwich C.China D.peach eet B.coffee C.meet D.see et B.apple C.bottle D.table ( )22.A.back https://www.360docs.net/doc/3610974113.html,mp C.parent D.have (sic B.telescope C.newspaper D.maths