年轻人要有思想 让自己树立远大的人生目标

年轻人要有思想 让自己树立远大的人生目标
年轻人要有思想 让自己树立远大的人生目标

年轻人要有思想让自己树立远大的人生目标

所谓思想就是人的思维活动的结果。是每个人一切行为的基础。思:心之田,想:心之相。田:地大物博,厚德载物,就是境界;相:一层意思指物体的外观,人的容貌;一层意思是指察看、判断。心里要有东西,心里要装着人,才能准确的判断,才能形成有益的思想。脑子里装的东西越多,思想越是丰富。通常丰富自己思想的途径主要是:“读书、实践、沟通”。读万卷书,不如行万里路;行万里路,不如阅人无数;阅人无数,不如名师指路;名师指路不如自己去悟。人生最大的快乐莫过于:“有人信你,有人陪你,有人等你”,人生最大的幸事莫过于遇到一位德高望重能时刻提醒你的恩师,它能让你在人生征程中少走很多弯路。只有你的思想丰富,才能确保你的思想敏锐、端正、成熟、稳定。思想决定人的行为,你的思想品德端正,你才能表现出高尚的道德行为。高尚行为就是做有益于自己、有益于他人、有益于社会的事。你的思想敏锐,你才能认清形势变化,懂得视风扬帆,适应时代潮流。“物竞天择,适者生存,优胜劣汰”是大自然的规律,人也不能例外。恐龙统治地球一亿五千万年,由于不适应地球环境的变化,不也是一样寿终正寝了吗。如果一个人思想不端正,经常做一些违背社会伦理阻碍社会发展的人们厌恶的事情,终将被社会淘汰出局。你的

思想成熟,你才能表现出为人大度,处事沉稳,才能赢得周围人的信赖和支持。李瑞环同志曾多次阐述“新型”干部的弊端:“有些领导干部经常发表新思想,不断变换新政策。表面看,他们是“开拓创新”,其实并不是一个好现象。时时有新思想,说明思想不成熟,天天有新政策,说明政策不稳定”。

一个人之所以不成功是因为---没有目标,没有梦想,没有信心,没有教练。这是一部巴西足球队潜能训练短片中的片头语。目标非常关键,常言说“人无头不走,鸟无头不飞”。没有目标的努力就不会有结果,没有目的的奋斗就不会有动力。只知道奋斗而没有目标,把自己搞的筋疲力尽也徒劳。在这普及一下小知识:自然界中有一种昆虫很喜欢吃三叶草(也叫鸡公叶),这种昆虫在吃食物的时候都是成群结队的,第一个趴在第二个的身上,第二个趴在第三个的身上,由一只昆虫带队去寻找食物,这些昆虫连接起来就像一节一节的火车车箱。管理学家做了一个实验,把这些像火车车箱一样的昆虫连在一起,组成一个圆圈,然后在圆圈中放了它们喜欢吃的三叶草。结果它们爬得精疲力竭也吃不到这些草。这个例子说明在团队中失去目标后,团队成员就不知道上何处去,最后的结果可能是饿死,这个团队存在的价值可能就要打折扣。当你发现草原上大批动物迁移时,预示着组织严密的蚂蚁军团来了,蚂蚁军团分工明确,谁打先锋,谁去断后,

第一军团牺牲第二军团怎么突围,和人类战争的谋划没什么区别,所以能所向披靡。特别是年轻人,必须要有自己的理想目标,才能适应时代的要求,否则,就是“盲人骑瞎马夜半临深池”非常危险,早晚会栽倒池子里。

人活着的目的就是追求开心、快乐、自由、幸福的生活。有一则顺口溜“高官不如高薪,高薪不如高寿,高寿不如高兴”精辟的阐述了人生的目的,是对人生愿望的高度概括。每个人一切活动都应该围绕这个目的而展开。如果忽视了开心快乐的目的,这个生命就没有存在的意义。

每个人的各阶段目标要随着个人的目的制定,脱离了目的的目标就没有动力。不论我们上学也好,办公司创业也罢;当官赚钱也好,修行修炼也罢,都应从快乐幸福目的出发,否则,都是瞎子点灯---白费蜡;鸡孵鸭子---白忙乎。你的目标是上大学,肯定有其目的,比如说:拓展知识,掌握技能,改变家庭贫困面貌,让父母过上理想生活,还是光宗耀祖等等。年轻人要摒弃那种低级庸俗的观念,要树立远大的人生目标,要有理想,对未来充满憧憬;对自己充满信心。

一代伟人毛泽东的人生目标:推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,解放全人类,全世界劳苦大众翻身做主人。最终实现没有阶级制度,没有国家政府,生产资料共有,各尽所能,按需分配的共产主义社会制度。共产主义需要人们具备高度的集体主义精神和自我奉献精神。从诗词

“自信人生二百年,会当水击三千里”。“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?”。就能看出毛泽东本人对人生的渴望及对世间万物的依恋,反映出他的征服欲及对最高境界的追求。他从小就树立了做自然世界和人类社会主人的宏伟壮志!他十七岁写下了著名诗词“七绝。咏蛙”,独坐池塘如虎踞,绿荫树下养精神,春来我不先开口,哪个虫儿敢作声。一般人是不具备生为人杰这么博大的心胸的。人生一世,草木一秋;扶老携幼,安居乐业;当一天和尚撞一天钟。这些是大多普通人的感慨和作为。我们现在都不是普通人,因为我们恰逢振兴中华民族,实现“中国梦”的百年机遇,赶上了竞争激烈,英雄辈出的伟大时代。所以,每个人都应该搭上“中国梦”这个舞台,充分展示自己的人生价值。

那么,一个人的人生价值是什么?有人说人生价值是在享乐的秤盘星上,谁享受得多,谁的人生价值就大;也有人说,人生价值与职位的高低成正比,谁的职位高,谁的人生价值就大:还有人说,人生价值体现在对金钱的拥有上,谁的钱多,谁的人生价值就大,等等。然而,更多的人则认为,人生价值不在职位的高低,金钱的多少,而在于奉献,谁对社会发展作出的贡献大,谁的人生价值就高。

一个男人的价值是有他的竞争对手决定的,我觉得非常有道理。为什么狮子不接受兔子比武的邀请呢,恐怕就缘于此吧。因为狮子和兔子本就不是一个等量级,不论输赢都会贬低狮

子的形象。一个女人的价值是由他身边的男人决定的。交往的男人越优秀,意味着她的价值就越高。

由此可见,一个人的价值是有自己决定的,从自己内心如何定位自己,把自己放到什么位置是关键。

有三个从农村到城市打工的瓦工,接受心理调查采访,三个人的心态不一样,回答也就不同。记者问三个人同样的问题,你现在正在干什么?甲说:正在砌墙,乙说:正在建设一座大楼,丙说:正在建设一座美丽城市。十年后,甲仍在砌墙,乙当上了部门经理,而丙则当上了公司老板。

你选择怎样的心态,将决定你拥有怎样的人生。这其中关键就是两个字:“心态”。心态决定一切。心态是一切的根源感悟:你受得了何种委屈,决定你能成为何种人。

每个人都需要对自己人生负责。更需要根据社会发展的需求和个人发展的志向,对自己的未来的发展道路做出一种预先的策划和设计。给自己施压,挖自己潜力,助自己成功。一个人的潜力是无限的,一个母亲每天送自己的孩子上学,路上必须经过横穿的铁路站台,孩子大多时候是从火车车身下面钻过去。一天他把孩子推进火车底下,转身走出十几米,突然发现货车要启动,母亲奋不顾身跑回去,一把拉回自己的孩子。据说,母亲跑过十几米只用了不到一秒,此时的速度比百米飞人还要快。一个母亲发现自己的孩子一条腿压在汽车的前轮下面,自己徒手竟能将汽车抬起来,这就是人的

潜力的激发。你肯定要问怎么给自己施压挖潜呢?这里主要是个人意念问题,首先就是对自己充满信心,你要始终认为你自己就是最优秀的,这种“优秀”的潜意识会促进你奋发图强。

1960年,哈佛大学的罗森塔尔博士曾在加州一所学校做过一个著名的实验。

新学年开始时,罗森塔尔博士让校长把三位教师叫进办公室,对他们说:“根据你们过去的教学表现,你们是本校最优秀的老师。因此,我们特意挑选了100名全校最聪明的学生组成三个班让你们教。这些学生的智商比其他孩子都高,希望你们能让他们取得更好的成绩。”

三位老师都高兴地表示一定尽力。校长又叮嘱他们,对待这些孩子,要像平常一样,不要让孩子或孩子的家长知道他们是被特意挑选出来的,老师们都答应了。

一年之后,这三个班的学生成绩果然排在整个学区的前列。这时,校长告诉了老师们真相:这些学生并不是刻意选出的最优秀的学生,只不过是随机抽调的最普通的学生。老师们没想到会是这样,都认为自己的教学水平确实高。这时校长又告诉了他们另一个真相,那就是,他们也不是被特意挑选出的全校最优秀的教师,也不过是随机抽调的普通老师罢了。

这个结果正是博士所料到的:这三位教师都认为自己是

最优秀的,并且学生又都是高智商的,因此对教学工作充满了信心,工作自然非常卖力,结果肯定非常好了。

同时,要有争强好胜的心理,谁能横刀立马,唯我彭大将军。在做任何事情以前,如果能够充分肯定自我,就等于已经成功了一半。当你面对挑战时,你不妨告诉自己:你就是最优秀的和最聪明的,那么结果肯定是另一种模样。世界上没有什么天才,所谓天才就是靠自己努力,发掘自身内在潜力,从而改变自己的命运。我们不是天才,说明我们的潜力还在隐藏,还有待进一步开发。谁助我成功啊?当今社会风气不正,说你行,你就行,不行也行,说你不行,就不行,行也不行,再努力也很难成功。这属于消极思想,千万要不得。

怎么样规划自己呢?

第一、要从时间上规划,没有时间的规划属于空谈。

如:十年寒窗迈进大学殿堂;四年完成学业选择自己感兴趣的职业;工作两年学会全部业务知识;工作三年入党;五年从事管理等等。目标的确定,必将激励你发愤图强,以饱满的热情向目标冲刺。制定目标要注意切合实际,千万不能太离谱,一些遥不可及的梦想,不但是永远实现不了,还会摧毁你的意志。

第二、要学会随时优化规划,摒弃不合时宜的规划,建立新的目标。

尊重自然规律,选择最佳实现途径。圣人说“千里之行,始于足下。不积小流,无以成江河;不积跬步,无以至千里。”告诉我们,职业生涯要想发展也要遵循循序渐进的自然规律,每个年轻人都要明白“欲速则不达”的浅显道理。不卑不亢,不骄不躁,脚踏实地,一步一个脚印,是成功者必备的素养。

第三、就是算好人生账,学会放弃。

谁都希望自己的生活每天激情飞扬,谁都希望自己生命充满活力;谁都有希望、梦想、追求,但是谁都不会十全十美十分如意,为什么?一是付出的不够。如果每个人的理想愿望不需要努力付出就能实现,勤奋,刻苦、拼搏这些词汇早就在词典上消失了,世界上也就不存在忧愁,烦恼,悲伤了。二是不懂的舍弃。同时追两个兔子的人一只也追不到。不要贪图无所不有,不要试图你无所不知,不要企图无所不能,该舍弃的要勇敢的放弃。。

聪明的人懂得放弃,放弃是一种睿智,需要心胸和胆识;放弃是一门学问,学会了放弃就学会了生活,懂得放弃就是懂得快乐;放弃是一种美德,它可以使你的人格得到升华,让你的心灵得到净化。这就是所谓的“道”,“道”是大自然运行的法则,大自然中的万事万物都要遵循正“道”,人也不例外,失去了“道”你将找不到前行的光明的路。国人之道:以文雅、谦和为首,追求冰清玉洁、玉树凌风为美。说的是

人的情操纯洁,光明磊落,风度潇洒,气宇轩昂历来令人羡慕;崇尚修身、齐家、治国平天下;中心还是强调人的修养品德。修养品德需要心思端正,心思端正需要意念真诚,意念真诚需要知识基础。而修养品德好才能管理好家庭家族,家庭家族管理好了,才能治理好国家,治理好国家后天下才能太平。这里说的齐家非常重要,家和万事兴。唐太宗李世民民国总统蒋介石用人上都要微服私访,走进家庭了解另一半的作为。知礼、尚德、行善、以诚待人;讲的是正气、走的是正道、用的是中庸之道、主张以德治国,以理服人来塑造人的品质;遗传基因是——勤劳善良。这就是做人之道。第四、就是学会尊重自己。

任何时候都不埋没自己的才华,善于在必要的场合展示自己,发挥自己的特长。吃得了苦,耐得住贫。下得厨房,上得厅堂,经得打击。这是人生的战略战术问题。“未曾清贫难成人,不经打击老天真,从来英雄出炼狱,自古富贵入凡尘,醉生梦死谁成器,拓马长枪定乾坤。挥军千里山河在,立名扬威传后人”。《增广贤文》之所以影响几千年,因为它来源于民间,非常切合实际,穷不扎根,富不长苗。经得起打击,耐得住寂寞。完全的朴实的老百姓智慧的结晶。有什么样的思想就有什么样的未来。历史经验已经证明,富不过三代穷不过五辈,一切还是要凭借自己奋斗。树立正确的人生观价值观,思想决定行为;行为决定习惯;习惯决定性格;

性格决定命运。何谓命运?运决定的命就叫命运。命是天生的不变的,你出生在农村,还是出生在美国你自己无法选择。而运随着环境变化不断地变化,曾国藩说过,一是学习,二是行善。两者都可以改变人的运势。命如舟,运如水,水能载舟亦能覆舟。命运掌握在自己手里。阿D先生在他寻梦的道路上步履艰难,一路历经坎坷,内心煎熬无数。

一天,在那个举目无亲的异国他乡,他遇见了一位华裔市场主管阿牛。这样的身份在这个国度都很少见。阿D先生忍不住上前与之攀谈,以便向他讨教成功的经验。

牛先生问:“你的梦想是什么?对此,你有一些什么想法?”D先生说:“我想要去我们专业全世界最好的实验室去实现梦想。但从国内来的基础都相对薄弱,想去更好的美国学校,总感觉很难。”

牛先生接着问道:“你相不相信命运?给我看看你的手相。”牛先生仔细的研究着阿D先生的左手手掌,一边跟他谈论生命线、事业线等,一边似乎又在揣摩着什么。

然后,牛先生让他把手攥起来,随即问道:“告诉我,你的命运线在哪里?”

D先生低头看看已经握紧的拳头,愣了半天,低声说:“在我手心里。”

看着面前这位诚实的追梦年轻人,牛先生终于露出轻松喜悦

的神情,提高分贝说:“对!你的命运就掌握在你的手心里。”“攥起手,你会发现90%以上的命运线都在手中,但还有10%暴露在外面,这些10%就是天注定的因素。然而,成功的人会用毕生的经历,抓住那些少数的、控制不了的东西,去攥紧拳头,去改变命运!”

“所以,不要轻易的认为自己基础不好是中国人就会被歧视,这就是大部分中国人在这无法做成主管的原因。成功的人在挫折时会给自己找出路,看到生命的亮点,比如我们中国人很勤奋和努力,可以笨鸟先飞!而不是给自己找借口!”说完,牛先生便扬长而去。留下独自思考的阿D先生。

阿D先生在思考着些什么?读着这个故事,我们又会思考些什么?

在这充满荆棘的茫茫人生道路上,当我们遇到挫折和打击时,不妨攥起自己的手告诉自己——“命运在自己的手里,我一定会成功!不是不可能,而是机会未到!”

“生命”是一个美丽的词。一生很是短暂,时间瞬间即逝。我们要生如夏花之绚烂,死若秋叶之静美。不靠天,不靠地,不靠祖宗光环,一切全靠自己。年轻时,为自己的梦想去拼搏去奋斗,即便是流血流汗甚至流泪也会有失败,但是至少我们临终前会说出:“此生,我不枉此行!”不以成败论人生,只求心中无悔!

你们一定听过这则故事吧。

有一天一只小蜗牛问妈妈,“妈妈,为什么我们每天都要背一个重重的壳到处走呢,多辛苦呀。”妈妈说,因为我们的身体很软,有重重的壳保护,我们不会受到伤害。“不对呀,不对呀,那为什么毛毛虫的身体也很软,却不需要背一个重重的壳呢。”“那是因为毛毛虫长大后会变成蝴蝶,会飞到天空,天空会来保护它。”“不对呀,不对呀,那为什么蚯蚓的身体也很软,也不需要背一个重重的壳呢。”“因为蚯蚓会钻到土里,大地会保护它。”小蜗牛一听,哇的一声就哭了,“我们真倒霉,真可怜,我们的命好苦,没有人来保护我们。”妈妈说,不是我们命苦,我们不靠天不靠地,我们靠自己。在眼下实现中国梦的今天,每个人都要树立远大理想,培养自己独立的人生思想,学习蜗牛的精神,一步一步向着自己梦想的目标迈进。

怎么样把握自己的命运呢?博览群书,增内涵。心存善念,做好事。我小时候常听老人们讲述一个书生拾金不昧,感动上苍,从而改变命运的故事。??不迷失自我,活出志气,活出自己的风格,适时展示自己,不能使自己鹤立鸡群,也要让自己出类拔萃。一群羊和一头骆驼在一起,如果让你在一群绵羊当中选择一个毛又厚膘又肥的,你很难分辨。如果让你在这群动物中选一头骆驼,你一眼就能找出来。每个人活的都要追求出类拔萃,才不会被淹没。有两个酷爱书法的书生一起练习书法,甲模仿古人,有一点不像都不落笔。乙

顺其自然,自己有一点不满意决不休息。几年下来两个人书法都大有长进,突然有一天甲问乙,你写了几年了,哪个字像古人的字呢?甲并没有生气,反而乐呵呵的问乙,你也练了几年了,哪个字像自己呢?弄得甲一个大红脸。不要泯灭自己的个性,一味的模仿只会迷失自我,连自己的命运都把握不了。再说,你模仿别人也不可能就真的像别人,王献之从小就和他父亲王羲之练习书法,十年以后,他看到父亲买韭菜回来,拿出写好的一个“大”字让父亲看,询问像不像父亲的字,王羲之看后很生气,韭菜都掉在了墨盒上,顺手将韭菜砸了过去,正好砸在“大”字的右上角,成了一个“犬”字了。儿子哭哭啼啼的去找母亲,问这个字像不像父亲的字。母亲笑呵呵幽默了一把:“我儿磨尽三缸水,唯有一点像羲之”。当然最终王献之的书法也很出色,也有自己的特点,成了一代书圣。后来在书法界被誉为“二王”。所以要活出自我,展示自我。

如何实现自己的人生目标

如何实现自己的人生目标 每个人都有自己的人生目标,那么实现自己人生目标的同时最关键的是什么呢?我想最为主要的是要找到一条最快最直接的路!每个人的人生都会像大海一样会有潮涨潮落的时候,关键是看你怎么把握自己的机会。有些人因为经不起挫折而一蹶不振,不要学那些懦夫。虽然你现在身处泥泞,面临的是狂风暴雨,坚持下去,也许在狂风暴雨的前面就是一片灿烂的艳阳天。虽然你现在身处伸手不见五指的黑夜之中,但是相对的,既然有黑夜那么也就意味着黎明已经不远了。关键就在于你怎么走到你的目标,把握你有限的时间,选择一条捷径才是王道! 要明确自己的现有秉性结构、人格结构、知识结构,准确地度量理想与现实之间的距离,设计一个符合自己现状的高效率程序。自我评价不准,会导致自我设计失误。要把自己放到整个大的社会空间,度量自己处在什么位置,对位入座。其实,每个人都是残缺的,实在不用躲避自己。 树立目标还是不够的!要树立高尚远大的目标!要在实现目标的过程中汲取人生的营养,因为我们一直在人生中成长,从未停止过!从来也没有…… 一.目标就是计划,给自己的人生确定一个你希望达到的场景,就是人生的目标.二.你的价值观决定了你的人生目标.是吃喝玩乐的现实.还是让后人怀念的精神追求? 三.目标是有其重要性的,也是有其实现的难易程度的,那个你觉得最有价值的目标,就是你人生的终极目标. 一个人生存在世界上究竟是为什么?人为了将祖国建设得更美好,为了使自己生活更幸福,会努力工作,创造财富。为了达到这个人生目标,人就得学会做更多的事。有的事情不会做,人就要认真学习。学习是为了使自己的人生更精彩,学习是为了使自己的人生更有有意义。人要对自己的一生负责,人活着就要对得起自己的人生。你可以主动学习一项专长,让自己掌握一门知识。只要你认真去学,没有什么学不会的你要多给自己自信心,你要认准目标努力学习,你就一定能成功。 一个人要使自己的生活得有意义,就要树立远大的理想。当然,你如果还没有想好应该怎么实行,会认为自己的目标定得很大,完成预定目标可能有困难。你可以将大目标化解成几个小目标,再将小目标一一完成。用这个方法能使你克服畏惧心理,(大目标不好完成)按照制定的计划去做。 你在完成小目标时,要有自信心,事情不能半途而废,要坚持做下去,要反复地认真地将一件小事做好。你要调整自己的心态,你要不断地鼓励自己,相信自己一定能做好一件小事,只要你想认真完成的事,坚信你就会做好它。等你有了完成一件事情的经历以后,及时总结经验,进一步增强自信心,向另一个目标进发,全力以赴想方设法去圆满完成它。在完成任务时你就会感觉非常快乐。你就是一个充满自信,最有作为的人!你还年轻,相信自己的能力,自己一定是个胜利者! 实现目标的7个过程: 一,制定目标 1 大目标制定 过小过大都不可 提倡目标高尚

新形势下团员青年应该如何规划人生发展方向

新形势下团员青年应该如何规划人生发展方向 在十八大开完后,国内的形式发生了翻天覆地的变化,青年团员在新的条件下如何把握人生的进程,并完成规划人生的发展,在我看来,新形势下的团员青年规划人生发展方向必须三步走。 一、改变团员青年思想是规划人生发展方向的第一步 团员作为新时代的有生生力军和突击队,他们在学院的发展中占据着重要的地位,他们是作为学院未来发展持续,稳定,健康的有生力量,他们思想的稳定关系关系到稳定建设队伍的稳定,因此,加强团员青年的思想教育是团员青年规划人生发展方向的首要一步。 随着社会主义市场经济的发展,人们物质文化和精神文化水平的不断提高,当代青年在思想观念,精神面貌等方面发生了巨大的变化。团员青年时人类群体中思维最为活跃,心态最易多变,行为最为快捷,上进心,自信心,好奇心,自尊心最为强烈的群体,他们既有体力优势,又有智力优势,是学院的希望和宝贵财富。但同时,他们也有着感情脆弱,经验不足挫折承受能力较低的明显缺陷,特别是随着社会主义市场经济形式的发展,市场经济为年轻人的个性发挥提供了更为广阔的自由空间,自主意识增强,服从意识减弱。青年这些特点决定了青年思想教育工作必须从青年人的特点出发,以便更好的规划人生发展的方向。首先团员青年要加强思想教育,依靠形式任务教育,提升他们的思想认识的深度和广度,让他们认识到自己肩负的历史使命,从而树立自己正确的世界观,价值观和人生观,把握好自己人生航向

的方向,在现实生活和学习中正确选择自己人生的坐标,让自己的思想跟紧时代的脚步,努力提高自己的思想素质,把自己培养成有志的青年。 二、改变生活中的不足和生活作风是规划人生的第二步 作为一名优质的青年团员,在生活和学习中养成一种良好的生活态度和作风,是有必要的。只有在生活中将自我的调控做好,他们才能在人生的航途中不断乘风破浪。好的作风有利于他们在处理难题是不至于慌乱手脚,在学习中不至于迷失方向。而且,在大学生生活的四年里,会有很多的遭遇诱惑和心猿意马的时候,所以,要坚定自我的信念和人生梦想,所以,保持一种的良好的生活作风,有助于实现这些目标。 三、短期目标和长期目标必须明确是规划人生的第三步 现在很多年轻团员在大学生活中,没办法能坚持自己的目标,除了自身性格方面的缺陷也包括外界的因素的干扰,但是要实现一个长期的人生规划,我们所需要的不会仅仅只是长期的目标,我们还应不断为自己的前进设新的短期目标,只有不断的积累了短期目标的实现,才能达到量变引起质变,实现最终的人生目标,这也就是我们作为青年团员所需要做的。短期目标或许看来,并不能一蹴而就的达到人生最终极的目标,但是由于终极目标的路途过于遥不可及,因此在我看来,只有一步一个脚印的实现短期目标才能完成。短期目标的设定不能过于高,也就是超越自己力所能及的范围,他应该是考虑了自身发展的需要和外界的条件后,最后才定下来的,过于轻松的目标可能会导致

如何正确树立人生目标

如何树立人生目标 沙漠中没有方向的人们只能徒劳地转着一个又一个圈子,生活中没有目标的人们只能无聊地重复着自己平庸的生活。对沙漠中的人群来说,新生活是从选定方向开始的;而对于现实中的人们来说,新生活是从确定目标开始的。正如空气对于生命一样,目标对于成功也有绝对的必要,那么一个人如何制定自己的目标呢? 1、确定起跑线,找到你现在所处的位置。结合你的实际,问问你自己,你今后想干什么,想成为什么,把它定为你的目标。目标定得不能虚无缥缈,也不能定得太伟大,因为这个目标是你力争去实现的,如果不能实现,你会对自己产生怀疑,以致产生失败感受。 我们把目标分为长期目标、中期目标和近期目标。你现在制定的是你的长远目标。 2、光有长远目标还不行。万丈高楼平地起。你必须还有近几年的目标,这是你的中期目标。中期目标很重要,它能使你看到奋斗的希望,从而强化你的自信心。很多人在制定目标时,不注意建立中期目标,他们当年只树立了长远目标,可随着岁月的流逝,看到实现目标的希望越来越渺小,和不可能,于是他们便轻易的放弃了自己的目标。他们知足而乐,只顾眼前利益。因此,这样的人往往一事无成。 3、当长远目标和中期目标制定后,你就要重视近期目标,近期目标是你实现中期目标和长远目标的第一步。近期目标做得怎么样,会影响中期目标。近期目标是基础,是你的起跑线,一个人决不能输在起跑线上。因此,近期目标必须具体,明确,有时限。可将近期目标分解成一个个小目标,各个击破,勇往直前。 结合你的实际情况,确立你的目标,在实现这一目标的过程中,可把这一目标分解成一个小目标,实现一个小目标,会使你产生成就感和自信感。这样你就会一个一个目标去实现。在小目标实现的过程中,你应该到制定一个祥细计划时间表,严格按计划执行。正如建造房子一样,先由建筑设计师绘出一幅蓝图,再交由建筑队建造。在蓝图上,就像家中的各个摆设一样都要清楚地画出,一切都要设计得井然有序。 为了达到目标,就要像深谋远虑的将军一样,时常根据战局改变战略。如果此项计划无法进行,就须由另一项计划替代。但是一定要牢记:我们可沿着成功之路改变计划,但不要轻易改变目标。我在给医学

如何实现人生价值和人生目标-

如何实现人生价值和人生目标? 篇一:如何实现自我人生价值 古希腊的一座圣庙,一进门的门柱上赫然写着这样一句警世之言:“发现你自己!” 当今社会,信息的 充斥使人们失去了必要的思考能力,太平盛世的浮华使人心变得越来越浮躁。白日里为各自的名利奋斗, 夜晚被各种娱乐生活引诱,越来越多的人失去了自我,找不到自我,甚至没有时间静下心来想想“我是一个 什么样的人”,自我意识的觉醒在脑海荡不起一点涟漪。时代的变化太快,走着已经跟不上时代的步伐了, 跟着感觉跑吧!“不经思考的生活,不是真正的生活”,现在,信息时代的大潮正把社会推向一个“自我迷失” 的时代。 看看你的周围人,已经有越来越多的人找不到北了。电视电影看多了,在生活里就像是在表演;够档 次的人见多了,也会在圈子里装装优雅做做秀,把自己扮得很清高;语言技巧学多了,说了一箩筐话却没 有一点真实的感觉。很多人现在说话做事是在模仿别人中生活,而不是在做自己。很多年轻人自以为很个 性、很叛逆,标榜自我,其实并不是做真实的自己,而是在追逐新潮,抄袭别人的生活。 现在就是一个做秀的时代,不仅名人会做秀,商家会做秀,官员也会做秀,老师也会做秀,据报道, 在今年(1997 年)儿童节,在广州的一个六一庆典活动,领导、老师、嘉宾一个一个接着在台上长篇大论 做报告,学生在台下个个眉头紧皱、酷热难耐,如受酷刑,大人们把儿童节变成了显示领导“重视”、实现宣 传最优化、利益最大化的秀场,这哪是为儿童过节日!成人世界的“做秀文化”已经开始从娃娃抓起,不断熏 陶,培养出了一代又一代“秀才”。现在一个五岁的儿童上台表演节目,也会打出大人们惯用的手势,煽动台 下观众“给我点掌声啦! ”, 每当看到这类情景, 我脑子里就自问: 这真是孩子真实的心声, 还是大人教好的? 在这种迎合心理下成长的孩子,将来会成为他自己吗?现在大学校园里的杀人、自杀、跳楼、卖淫、包养 等等恶性事件层出不穷,其自身根源只有一个:迷失自我。 要想实现自我人生价值,必须做真实的自己!这是实现自我的第一步。只有达到自我实现的人生状态, 才能获得生活的幸福、心灵的安宁和内心的丰富。自我实现意味着发现自己、超越自己,自我实现意味着 充分的、活跃的、全神贯注的体验属于自己的生活。自我实现意味着知道自己人生的取舍。正如一首诗: “上帝在你我心扉轻语, 悄悄的却又可闻的, 他告诉我们: 什么应该把握,什么应该逃避。” 李嘉诚说:“人生自有其沉浮,每个人都应该学会忍受属于自己的那份悲伤,只有这样,你才能够体会 到什么叫成功,什么是真正的幸福。” 最有力量的,还是尼采的那句话:“成为你自己!”。 (二) “我们不模仿,因为我们是他人的榜样”,如果能在生活和工作中树立典范,成为别人学习的榜样,那就 说明做人做事做到了一定的境界。 即使达不到如此境界, “成为我自己”, 则是实现自我人生价值的基本体现。 如何成为“我自己”呢?一个实现自我人生价值的人,按照马斯洛的需求层次理论,就是在满足了生理 需求、安全需求、归属需求、自尊需求等基本需要之后,追求自我实现的人。自我实现者才是完全心理健

大学生人生规划的六个步骤

大学生人生规划的六个步骤。 许多人都曾将人生比作下棋,而这两者也确实有相似之处。下棋讲究谋略,人生也有它的游戏规则;下棋的过程千回百转,人生也充满了无数的转折;棋路的风格恰如人生的风格,有人保守,有人急进,有人冷静;棋的结局亦如人生的结局,有赢家,有输家; 有得意人,也有失意者……但也许最大的相似之处是:每一步棋都是一次选择,而人生亦如此。下棋时有“一步错,步步错”、“一着不慎,满盘皆输”的说法,而人生若在关键时刻选择错误,也会造成终生难以弥补的遗憾。 缺乏一个明确的梦想,即对人生没有一种设计,或许正是你很少得到提拔和不能够赚到更多金钱的原因。几年前,美国作家盖尔.希伊出版了一部畅销书,书名叫《开拓者们》,他在撰写这部书的时候,通过一份内容十分广泛的“ 人生历程调查问卷”,间接地访问了6 万多个各行各业的人士,他发现那些最成功和对自己生活最满意的人至少有两个共同的特点:第一,他们喜欢有更多的亲密朋友;第二,他们都致力于实现一个其实际能力所难于达到的目标。根据希伊的研究,这些开拓者们觉得他们的生活很有意义,而且比那些没有长远目标驱使其向前的人更会享受生活。正如西方有一句谚语所说的“如果你不知道你要到哪儿去,那通常你哪儿也去不了”。 人生规划既是一个实现你终生目标的时间表,也是一个实现那些影响你日常生活的无数更小目标的时间表。人生规划的设计是要使你的注意力集中起来,在一个特定的时间范围里充分地利用你的脑力和体力。事实上,注意力越集中,脑力和体力的使用就越有效。人们一般应该选择个人兴趣爱好及个人才智能力优势与社会、家庭所提供的发展机会相配合的区域,是人生定位的上选,成功的概率很高。相反,个人处于劣势和排斥的区域,是人生发展应该避开的暗礁区,不宜于作为成功人生的定位。人生规划可以合理地分配你的精力。以下是人生规划设计的六个步骤。 步骤之一:发现或搞清楚你的主要人生目标是什么。 所谓主要人生目标(人生定位,应该是一个你终生所追求的固定的目标,你生活中其他的一切事情都围绕着它而存在。对于一些人来说,这个工作是一个自我发现的愉

理想立志主题班会教案

理想立志主题班会教案 班会背景:六年级学生正处于心理发展的关键期,六年级学生好玩不成熟,很多学生沉溺于游戏机里,对于学业不关心,对于自我认识不够全面,目标不明确,急需树立起人生观,树立远大志向 班会主题:理想立志 班会目的:同学们通过交流,畅谈理想,角色模拟,树立起人生理想、志向,从而激发同学们认真学习科学文化知识,为社会主义现代化建设服务。 班会地点:六年1班 班会对象:六年1班全体学生 班会形式:问答比赛、表演、讨论、 前期工作: 1、召开班干会议,研究主题和操作步骤 2、定出演出内容、演出人员 3、排练、准备道具 4、设计、布置会场 5、彩排 班会过程: 1、了解名人立志的故事和警句(14分钟) 主持甲:各位老师、各位同学,您们好!今天我们的班会课主题是:理想、立志。理想是一个崇高的字,理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。眼它犹如浩翰海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。生活中常常可以发现,在同样艰苦的条件下,有的人一遇到挫折就萎靡不振,虚度光阴;有的人越挫越勇,一愤骥足,勇往直前。这是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。 主持乙:一个有远大理想和抱负的人,是一个伟大的人,认为人生的意义就在于自己的志向作不懈的努力奋斗,一些有理想、有志向的人在别人叹息、厌世、游荡玩乐的时候却挥汗耕耘。中国有大量歌颂理想和立志的警句。下面我们说一些名人名言,请同学们猜猜作者是谁。猜对的同学会得到一份小小的奖品。 甲:卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 乙:斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德

如何制定人生目标和实现目标

如何制定人生目标和实现目标 拿破仑.希尔成功黄金定律二 目标对于成功的价值 第一、目标能够使你看清自己的使命 第二、目标能让你安排事情的轻重缓急 第三、目标引导你发挥潜能 第四、目标使你有能力把握现在 第五、目标有助你评估事业的进展情况 第六、目标为你提供了一种自我评估的重要手段 第七、目标使你未雨绸缪 第八、目标使你把工作重点从工作本身转到工作成果上 把你的理想分成工作、家庭与社交三类。 回答下面问题找到自己的答案。 你想完成哪些事?想要成为什么样的人?哪些东西才能让你满足? 请回答 1、10年后的工作 你希望达到哪一种入收水平? 你希望寻求哪一种程度的责任? 你希望拥有多大的权力? 你希望从工作中获得多大的威望? 2、10年后的家庭: 你希望你的家庭达到哪一种生活水准?富裕之家 你希望住上哪一类房子?别墅 你喜欢哪一种旅游活动?自驾车、山清水秀之地、历史文化名胜 你喜欢如何抚养你的小孩?在北京上比较好的中小学 3、10年后的社交: 你希望拥有哪种朋友?在一起能够谈理想谈事业的朋友 你希望参加哪种社团?兴趣爱好小组、工作相关社团 你希望获得哪些社团的领导职位?提高人们获得教育的机会,激发人们对知识的渴望 你希望参加哪些社会活动? 制定人生目标必须注意: 一、你的目标必须是长期的。 没有长期的目标,你也许就会被短期的种种挫折所击倒。设定了长期的目标后,起初不要试图去克服所有的阻碍。就像你早上离家不可能等路口所有的交通灯都是绿色你才出门,你是一个一个地通过红绿灯,你不但能走到你目力所及的地方,而且当你到达那里时,你经常能见到更远的地方。 二、你的目标必须是特定的。 一个猎人,当他面对树上的一群鸟时,如果说他能打下几只鸟的话,那么他肯定不是向这群鸟射击,几只鸟的收获一定是猎人瞄准特定目标的结果。 三、你的目标一定要远大。 一旦你确定只走1公里路的目标,在完成还不到1公里时,你便有可能感觉到累而松懈自己,因为反正快到目标了。然而,如果你的目标是要走10公里路,你便会作好思想及其他一切必要的准备,并调动各方面的潜在力量,一鼓作气走完7、8公里后,才可能会稍微松懈一下自己。 四、你必须实践自己的目标。

给奋斗着的年轻人五条忠告,人生需要不断的奋斗!...

给奋斗着的年轻人五条忠告,人生需要不断的奋斗!... 引导语:人生就像爬山,越往高处越难走,但要想看到无限风光,就要坚持爬上险峰。龚自珍的诗写的很好:不能胜寸心,安能胜苍穹?年轻的时候,如果战胜不了自己方寸之心,又怎么能征服生活,开创未来呢? 大概因为工作的缘故,我在看待年轻人的时候,一方面看他是不是合适做某一份工作,更多地是看他能不能成为一个好的员工,能不能在某个职位上充分展示才华,并且在给团队带来贡献的同时,最大限度地成就自己。 我从来不希望员工为了工作而完全往忘我地奉献,我觉得对企业而言,员工是最大的财富,对员工而言,努力做好工作,同时又充分尊重和保护好自己,这是对自己负责;只有对自己负责的人才能真正对别人负责,对团队负责。或许因为我的这个看法,我在认识一个年轻的员工的时候,一般不会太在意学历背景,观察的也往往不仅仅是工作绩效,更注重其做事的方式和态度,看重内在的品质和未来的潜质。 用一套既定的标准和卡尺衡量和选择员工固然是一种方法,但我觉得标准之外

给予年轻人认同和宽松的发展空间,远比给他一份赖以糊口的工作更令人满意。有时候我很乐意跟年轻的同事聊天,听听他们对一些事的看法,了解他们对职业的理解,明白他们对工作的诉求,知道他们正在遭遇的困扰,对管理者而言,这些很重要,对年轻人自身而言,被人了解并且在了解的基础上给予立即和尊重,更为重要。 在平常的聊天和交流中,我除了发现与工作有关的东西,当然地也会感觉到一些在年轻人身上存在的问题。这些问题往小了说,可能会影响到某一天或者某一个阶段的工作表现,往大了说,可能会影响到一个人的职业规划和将来的发展,甚至可能影响到这个人一生的前途和命运,所以,对那些正独自在外打拼的年轻人来说,努力奋斗固然重要,更重要的是要认清自己,保持适应竞争和发展的长处,适当调整不适应社会和工作环境需要的地方,让自己在社会上能够比较游刃有余地适应工作需要,适应竞争,赢得赏识,获得发展机会。认清自己,也有利于从主观上为自己的发展创造有利条件。 对于当下的年轻人,我有几点建议。虽然我说的未必都对,未必适合每个人,不过因为我见的前来求职的年轻人多,发现的问题也可能更具代表性。我不是批评年轻人,只是把自己在工作中感觉到的问题说出来,摆出问题,也许能帮大家

理想信念教育主题班会教案

理想信念教育主题班会 讲究方法,形成良好的学习、行为习惯 八年级4班 教学目的: 1、使学生形成良好的学习,行为习惯.方法好则事半功倍,否则事倍功半。 2、调动学生的积极性,树立立志成才的信心和目标. 教学重点: 形成良好的学习,行为习惯的方法 教学难点: 怎样形成良好的学习、行为习惯. 教学方法:讲授法,讨论法 课时:1课时 教学过程: 师:由于中学课程增多,知识加深,并且更新速度快,不像小学那样1+ 1=2也要反复讲几天,所以我们不能把小学随学习方法用于中学的学习,这就是为什么有的同学开学以来成绩比小学退步的原因,因而我们要尽快适应中学的学习方法。具体如下: 一、授课 1、充分做好课前准备 2、上课专心听讲.积极思考做好课堂笔记 3、做好复习(作业,理解,强记)

4、发展多种兴趣爱好 5、制订学习计划,提高自学能力 6、培养美好的道德品质 老师:充分做好课前准备包括学习用品的准备,也包括情绪的准备,以饱满的精神状态迎接上课.上课是我们获取知识的主要途径,同学们要跟着老师的思路积极思考.认真听课,当堂可掌握70-100的新知识,这样,课后复习就轻松多了.同学们可以留意班中成绩好的同学是怎样听课的,成绩差的同学又如何.笔记是贯穿课文的线索,有利于课后复习,所以建议同学们要做课堂笔记.由于新知识遗忘率高,同学们一定要做好及时复习.作业是复习的一种形式,通过作业了解自己对新知识掌握的情况,从而发现问题,解决问题,因而要端正作业的态度.中学知识的加深,要求我们要在理解的基础上记忆,而不要死记硬背,强记使我们的知识得到积累,达到熟能生巧的目的. 二、投影: 培根:"读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻论理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆有性格." 老师:我们要发展多种兴趣爱好,使自己学有所长,将来做一个对社会有用的人……养成良好的学习,行为习惯,记住:好习惯可以使人受益终身. 三、老师小结: 迈好中学第1要树立"立志成才"的理想,第2要讲究方法,形成良好的学习,行为习惯,相信同学们按这两点去做,肯定能打好八年级这个基础. 学生谈:如何形成良好的学习、行为习惯 老师:现在请同学们自己谈谈,你打算怎样养成良好的学习、行为习惯,其他同学注意听哪些值得自己借鉴的地方.

人生规划设计的六个步骤_百度文库(精)

人生规划设计的六个步骤2009-11-29 08:44人生规划:事业成功的导航仪缺乏一个明确的梦想,即对人生没有一种设计,或许正是你很少得到提拔和不能够赚到更多金钱的原因。几年前,美国作家盖尔·希伊出版了一部畅销书,书名叫《开拓者们》,他在撰写这部书的时候,通过一份内容十分广泛的"人生历程调查问卷",间接地访问了6万多个各行各业的人士,他发现那些最成功和对自己生活最满意的人至少有两个共同的特点:第一,他们喜欢有更多的亲密朋友;第二,他们都致力于实现一个其实际能力所难于达到的目标。根据希伊的研究,这些开拓者们觉得他们的生活很有意义,而且比那些没有长远目标驱使其向前的人更会享受生活。正如西方有一句谚语所说的?如果你不知道你要到哪儿去,那通常你哪儿也去不了"。 人生规划既是一个实现你终生目标的时间表,也是一个实现那些影响你日常生活的无数更小目标的时间表。人生规划的设计是要使你的注意力集中起来,在一个特定的时间范围里充分地利用你的脑力和体力。事实上,注意力越集中,脑力和体力的使用就越有效。人生规划可以合理地分配你的精力。以下是人生规划设计的六个步骤。步骤之一:发现或搞清楚你的主要人生目标是什么。所谓主要人生目标,应该是一个你终生所追求的固定的目标,你生活中其他的一切事情都围绕着它而存在。对于一些人来说,这个工作是一个自我发现的愉快的过程;但对于另一些人来说,它也许更是一个痛苦的过程。因为他们需要把其心绪拉回到年少的时代,在那个时候他们还没有对自己所怀抱的梦想产生疑惑。为了找到或找回你的人生主要目标,你可以问自己几个问题,比?quot;我是谁?"、"我想在我的一生中成就何种事业?"、"临终之时回顾往事,一生中最让我感到满足的是什么?"、"在我的日常生活中是哪一类的成功最使我产生成就感?"。也许你很快就可以知道你的终极目标是什么,但是大多数人则不是这样的。他们在找到自己的终极目标之前往往需要在不同的场合对自己重复上面的这些或其他类似的问题。每一次向自己提出这样的问题的时候,随意地记下你的所得。开始的时候,它们可能没有什么意义,但是,多次的累积会让你茅塞顿开。幸福的人通常是这样一类的人,即他的职业和生活方式与他的生活目标相一致。比如,一个有着很强组织意识、文字天赋和教诲倾向的人,就很可能从编辑、教师等职业生活中得到最大满足。步骤之二:当你能够用一个简单的句子表达出你的人生目标了,那么你就该着手准备实现这项目

实现你人生目标的五个步骤

《实现你人生目标的五个步骤》 节选自Ray Dalio 的《Principles》 为了得到你想要的生活,你必须做到五件事情。首先,你必须确定你的目标,这将决定你前进的方向。然后,需要制定一个实现目标的计划。在实现目标的路上,你会遇到一些问题。正如我所提到的,这些问题通常会导致痛苦。痛苦最常见的来源是自我反思,发掘自己的过错和弱点。面对这些过错和弱点,有两种选择,要么就感到痛苦,要么就像一个问题解决能手一样解决它们。这都取决于你自己的选择。要弄清楚如何解决这些问题,你一定要冷静分析,准确地诊断你的问题。只有你有一个准确的诊断后,才可以制定一个计划让这些问题远离你。然后,你必须执行计划中的任务。通过这个遇到问题、分析问题、并搞清楚如何远离问题的过程,你会逐渐变得强大,并更容易实现自己的目标。然后,你将设臵更大的更具挑战性的目标,同样的方式,那些锻炼时使用更大重量的人也逐渐获得更大的力量。我称这个人类进化的过程之为我的五步法。 整个过程包括五个步骤 1.有明确的目标; 2.辨别阻止目标实现的问题,整理成问题清单 3.确切诊断清单上的问题 4.制定计划,列出为了远离问题实现目标所需要做的各项具体任务 5.实施计划-也就是具体做这些任务 你需要做好所有的这些步骤,才能获得成功。 在更详细地单独讨论这些步骤之前,我想提出对这些过程的一些大致观点,以便在整体上有一个了解。 1)你必须弄清这些不同的步骤,不能将各个步骤的界限模糊。例如,设定目标时,就只是设定目标(不要去考虑你将如何实现这些目标或其他步骤);诊

断问题,就只诊断问题(不要去想你将如何解决这些问题或其他步骤)。模糊各个步骤的界限将导致不理想的结果,因为它创造了混乱和各个步骤的短期改变。彻底做好每一个步骤将帮你做好其他步骤提供信息,因为这是一个迭代过程。 2)这五个步骤中的每一个都需要不同的才能和跨学科知识。最可能的是,你在某些方面很擅长但在其他方面却有不足。如果你缺少所需的任何才能和学科知识,这不是一个难以逾越的问题,你可以通过学习获得和补充这些知识,因为一旦你认识到自己的弱点并设法扬长避短,避免因为这些知识缺失而付出代价。所以,你必须诚实地进行自我反思。 3)这个过程实现各个步骤最重要的是有一个非常清醒的头脑和理性判断,而不是感情用事。弄清楚哪个对你影响更大,是理性还是感性,例如,如果更倾向于感性你需要时间来调节直到你可以理性地分析判断,向冷静思想有深度的人寻求指导和帮助等等。 为了帮助你做好这些事情,并保持目标明确的和高效的,你不能压制和去除你的情绪,尝试以下的这种减压法:把你的生活就看作一场游戏或一项武术。你的任务是弄清楚如何在面对挑战的情况下实现你的目标。通过玩游戏或练习这项武术,你会变得更加熟练。当你变得更好,你将会升级到游戏的更高层次,这将要求你拥有同时也教会你更好的技能。我会在下一节解释这些技能是什么。然而,一个真正特大的好消息是:你要获得成功并不需要所有这些技能!你只需要:1)知道哪些是需要的; 2)知道哪些是可以不要的,以及3)找出如何得到需要的技能(即,无论是通过自己学习还是与拥有这些技能的人合作)。 这种特殊的游戏-比如生活-的挑战将会以一种时不时让你感觉不舒服的方式出现。但是,如果你越过这种不适,并对此采取一种学习的态度,你将大大提高得到你想要的生活的机会。基本上,生活会给你应得的,它不给你一个你喜欢说的“该死的”。因此,你对你想要什么和为了得到你想要的而需要做的事情负有全部的责任,然后去做这些通常很难但是能得到一个很好结果的事情。接着,你将得到你应得的也就是你想要的东西。 这就是事情本来的样子,所以你可能会接受它。一旦你接受了玩游戏会感到不舒服这个事实,然后你这样做了一段时间之后,它会变得更加容易(像越来越

20岁到40岁的人生规划

20岁到40岁的人生规划 20岁以前,大部份的人是相同的,升学读书升学读书……,建立自己基础。在父母亲友,社会价值观影响及误打误撞的情况下完成基本教育。 选择读书,应该一鼓作气,在您尚未进入产业时,能读多高就多高,毕竟何时进入产业,您都是社会新鲜人。 但是一旦您已经有工作经验而又有心进修,当然管道很多,相对的挣扎也多。 因为您不知现在的年纪、条件、资历……再去做进修这样的投资是否值得? 如果,您认定一辈子要当上班族,学历对您而言相信是很重要的,否则,时间宝贵,不容许您再走错路。 20 ~ 25岁,您要懂得掌握与规划自己的未来,决定了就是一条无悔的不归路。 刚得到法律付予您的种种权力,相对的您要尽您的义务及学习面对责任的承担。 这时候的您,是喜悦、矛盾与痛苦交战,喜悦来自于开始被赋予一些自主权,矛盾来自于与父母割不断的脐带关系,痛苦的是开始要尝试错误。 您要开始为自己的未来规划,如升学、就业、感情……拿回自己对人生的主控权,而非一直受人左右影响的去摇摆自己的未来。 【学会人际关系,多认识积极的朋友,十年后这些朋友都将是产业的中坚】 25 ~ 30岁,您像一块海绵,努力吸收也甘心被压榨,为的只是自我的成长。 这时候的您,应是工作取向,薪水待遇。升迁调职您应该是斤斤计较。因为唯有努力付出,相对的您才敢积极争取,社会新鲜人的动力应该让您冲出自己的一片天,也因为没有经验,所以不懂挫折。 因为资源不多,所以一切尽人事,听天命。现在的您:领取别人的薪水,学习别人的经验,付出自己的青春,建构自己的未来。 【学会累积经验,接触机会,良师益友的提携更是提升您成长的大利器】 30 ~ 35岁,您要学习判断机会、掌握机会,不能再有尝试错误的心态。 这时候的您,应是事业取向和家庭取向,工作应该从体力转换为脑力。 您应该看到的是远景,而非现况,面对的是宽广人生,而非局限于自我。

三十而立,应该实现的十个人生目标

三十而立,应该实现的十个人生目标三十而立,应该实现的十个人生目标 1、较高的学历、渊博的知识和丰富的实践经验。 而立之年应该有了一个自己的知识库,并像存储器那样有层次地分成若干个存储单元,分门别类的存储于自己的大脑中,这样才会有职场竞争力。文化素养是最基本的知识要求,要学会本行业所需要的一切知识并有所发展。 2、在感情生活方面平和安定。 在攀登事业的高峰时,家庭是自己坚强的后盾,你需要一个理解和支持你的爱人和家庭。 3、突破困境,从失败中积攒成功的资本。 人生总要面临各种困境的挑战,使自己永远保持健康的心态、进取的信念。切忌让情绪伤害自己,心态消极的人,无论如何都挑不起生活的重担。 4、储备准备创业、另谋生路的存款。 在这个多变的职业世界里,你也许不会永远在一个地方工作,或者永远在一个位置上淋漓尽致地发挥自己,如果你事先储蓄了足够的钱,你便有了一个安全的后盾。 5、学会在任何时候三缄其口,说话慎重。

因信口开河、夸夸其谈而自毁前程的人,比因为任何其他原因丧失成功的人都多。要学会保持沉默,凡事三思而行、不该说的话守口如瓶。 6、人际关系网基本成型。 这个人际关系网包括老师、朋友、亲人、同学、同事和所有可以互相帮助的人。(励志名言https:/// )人际关系网表现了一个人情商的高低,不是一朝一夕就能建立起来的,它需要以心胸开阔,气量豁达、与人为善、乐于助人的气质,摩肩接踵的结交很多朋友。 7、养成个人风格。 在30岁以前,找出你所喜欢的榜样,经常以他们为榜样,学习他们的理念、思维,不断模仿、不断尝试、不断改变,养成一种风格、风度,就会得到事半功倍的效果。 8、注意品质,以优良的品德做人。 那就是:诚信建立信誉,谦虚使人精进;夯实职业金字塔,走健康职业路。如果你到了30岁仍未能建立起坚如磐石的忠诚信誉,这一缺点将会困扰你一生。 9、善于整理和集中自己的优势、长处。 不管你目前担任什么样的角色,知道自己的长处对成功都很重要。一定要投入你所喜爱、发挥强项,做自己最擅长的事情,并扬长避短从事好自己的职业。 10、最重要的就是定好自己的职业生涯规划。 给自己一个清晰、科学和客观的职业定位,评估一下自己的职业气

如何自我规划职业生涯.

如何自我规划职业生涯设计全方案设计细细规划 高校毕业生进入社会,经过两三年的职场磨练,不论成败,都应开始思考人生定位的大问题了。这里,我们就来探讨一下年轻人职业生涯的自我规划问题。 对职业生涯进行规划,可以理解成“做梦”。年轻人应该如何“做梦”呢? 怎么“做梦”? 也就是“做梦”的原则。借用下面的几个同时也是名言警句的短句,提供给年轻的朋友: 一年可能办不成任何一件事情,十年却可以成就任何事情。 有目标肯定比没有目标好。 好的开始是成功的一半。 循一则而用力则功立。 什么才是你的梦? 就是恰当确立你的目标。首先,要回答下面三个基本问题:㈠我最想成为什么?㈡我现在是什么?㈢我估计自己最有可能成为的角色是什么?在下表中填空: 我最想成为:如:“国内最有影响力的管理学者之一” 我现在是:如:“一个有一定管理理论知识和长期经验的,刚从职业经理转向专业管理咨询的,正在艰难创业并为公司生存担忧的,希望有所突破的人士” 我最有可能成为(按顺序):①合格的职业经理人②优秀的管理咨询人员③受人欢迎的学院教师④有所建树的专家学者⑤成功的企业家

然后,请结合自身的有关情况,包括:㈠价值观,㈡兴趣爱好,㈢知识和技能,㈣性格特点,㈤学习创新能力,㈥资源获得能力等,在这五个最有可能成为的角色中选出一个(当然,如果目标之间相容,并不排斥同时选择多个目标,但必须明确主目标)。 最后,将这个目标明确出来。尽管这个过程是艰难和痛苦的,但必须做出(如上例中的最后确定比较艰难,如果必须做出,这里假定选择的是“④”,即“有所建树的专家学者”,其他的几个角色可能出现在这个目标实现的过程中)。这就是定位、目标,是“瘦弱狮子”想成为的“雄壮狮子”。 如何让梦成为现实? 以下几个问题不仅是明确步骤和措施的必要,这些问题的回答本身也是我们在各个步骤中非常现实的一些措施。 ㈠何时达成目标,即希望用几年时间让梦实现? ㈡在何地达成目标,即希望把梦放在哪里兑现? ㈢需何人帮忙达成目标,即希望哪些贵人将你梦圆? ㈣需何种条件达成目标,即希望获得那些资源、条件来配合梦的实现? ㈤需要多少人力、财力等来达成目标,你是否可以投入? ㈥阶段性的目标如何?请列出未来年度的具体日程。 ㈦当前可以采取的具体措施是什么? 这些问题必须结合个人的实际情况来回答和确定,其他任何人都无法帮忙。需要提醒的是,时间不妨放得长一些,比如5年,10年甚至更长;阶段性目标可以按时间倒推,由远及近,越近越清晰;当前的具体措施是每个阶段、每个时期都必须回答的问题。 如果上面的一些建议能对有志的年轻朋友们发生一定的积极的作用,作者将非常荣幸。愿所有愿意成为“雄壮狮子”的“瘦弱狮子”能自我规划职业生涯并让规划成为现实。 职场生涯设计全方案

人生规划教案

人生规划初四年级备课笔记 学校:招远第十六中学年级:初四 姓名:李秀丽 使用日期:2010年9月

目录 序号课题备课时间 1 学期教学计划9.15 2 第一单元用规划描绘人生的画卷9.27 3 精彩的人生需规划10.12 4 职业是人生的“正剧”10.26 5 第二单元天才也怕入错行11.3 6 兴趣与职业11.18 7 性格与职业12.7 8 能力与职业12.24 9 第三单元走近“三百六十行”11.16 10 职业面面观11.29 11 “冷眼”看热门12.1 12 劳动最光荣12.10 13 第四单元敲开就业大门 14 15 16

科目人生规划内容学期备课年级初四1-4班 一、指导思想 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻国家的教育方针,根据教育部《基础教育课程改革指导纲要(试行)》、《山东省教育厅关于深化基础教育课程改革全面提高教育质量的意见》,依据《山东省教育厅关于印发山东省义务教育地方课程安全教育、环境教育、传统文化和人生规划课程实施指导意见(试行)的通知》、《山东省义务教育地方课程人生规划课程实施指导意见(试行)》,把九年级学生的人生发展规划和职业准备融入课程内容体系中,培养学生正确的人生观、劳动观和职业价值观,增强社会责任感和适应职业生活的能力,引导学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。 在实践探索中帮助青少年建立实际的自我观念,帮助学生了解自己、了解职业、了解社会,正确认识自我和把握未来,根据社会需要和个人的兴趣特长、性格与能力,帮助每个学生制定“人生设计计划”,初步选择继续学习或就业类别的方向。并借助职业生涯的选择与人生的规划,建立相适应的人生目标,积极挖掘学生的潜力与创新素质,为每个学生的人生发展提供支撑平台,明确自己富有特色的发展方向和领域,培养具有独立性、主动性、创造性,适应国际竞争、社会变革的新型人才,促进青少年人生目标的追寻与实现。 二、实施措施 1、课程建设目标 (1)开发人生规划与职业指导教育校本课程。学校在执行国家课程和地方课程的同时,围绕着“人生设计”这一主题,开发出适合本校特点的课程,力求使此校本课程最大程度满足不同层次的学生对未来人生设计的需求。 (2)学校积极探索人生规划与职业指导教育课程的实施途径和操作模式,建立起必修课程与选修课程相统一的课程管理制度。学生根据自己个性差异、学科特长,选择适合自己的校本课程参加丰富多彩的实践活动,培养创新精神和实践能力,实现健康可持续发展。 (3)创办办特色学校。学校借课程开发与研究,以求探讨一种适合学校实际、适合新课改培养目标、素质教育培养需要的校本课程体系,促进学生发展和教师专业成长,形成“人生设计”校本课程的评价体系,进而更好的营造一个充满人性化、活力化、热情化、主动学习化、人文化的校园环境,培育学校个性和特色。 2、学生发展目标 使学生识别他们的学习和职业生涯的目标,并获得认识自己将来在社会上择业选择的技能,帮助学生发现自己的信息,培养多方面特长,并把这些信息和技能应用到他们将来的职业生涯规划中去,为将来走向社会和个人做出明智的职业决策做好充分的准备。 (1)在个性心理素质方面,培养学生有积极向上的人生追求目标,使学生有求知的欲望和广泛的兴趣和需要,增强健康的心理和坚韧勇敢的性格,并成为多种人生健康行为的动因。

(完整版)人生应该如何规划

人生应该如何规划 25岁研究生毕业,工作若干年后,回头看看,应该说也走了不少的弯路,但是也存储了一些经验和教训。现在正在开一个自己的小公司,赚的钱刚够养家糊口的。看看这些刚毕业的学生,对前景也很迷茫,想抛砖引玉,谈谈自己的看法,局限于理工科的学生,我对文科的不懂,身边的朋友也没有这一类型的。 几年前的研究生毕业,那时出路就是1种:留在大城市的国营单位,搞一个当地的户口,这是最好的选择。到后来的2~3年内,户口落定了,又分成4条出路: 1、上国内的大企业; 2、自己做公司,做产品开发; 3、上外企; 4、自己做公司,做买卖; 5、移民; 我想,首先要看自己适合做什么?做技术还是做买卖。 做技术,需要你对技术感兴趣。我掰着数了一遍,我们研究生班的30来号人,实际上,适合做技术的,大概只有3、4个人,这几个人,1个现在还在华为,3个移民加拿大了,现在这4个人混的还可以,在华为的同学也移民加拿大了,他在华为呆了6年,在华为奖金工资加起来大概30万吧,还有华为的股票,再过几年,华为的股票一上市,也能值个100~ 200万。要是一毕业就去华为,那现在就绝对不是这个数字了。 要是做技术,最好的就是上大公司,国内的大型企业,象华为中兴肯定是首选,能学到很多东西。华为虽然累,但是,年轻人不能怕累,要是到老了,还需要去打拼,那才是真的累啊。 在外企,我想他们主要就是技术支持和销售,但是技术是学不到的,当然不能一概而论,我指的是象爱立信和诺基亚,真正的研发不会在中国做的,学到的也不如在华为多,其它的中兴我不是很了解,我想应该也不错啊。一个人都有一技之长,有傍身之技,那是最好的,走到哪里,都能有一口饭吃,还吃的不错,这是传统的观点。 任何技术都是要在某个行业去应用,这个行业市场越大当然越好;要在一个领域之内,做深做精,成为绝对的专家,这是走技术道路的人的选择。不要跳来跳去,在中国,再小的行业你要做精深了,都可以产生很大的利润。 研究生刚毕业的时候,做产品开发的有不少人,都是自己拍拍脑子,觉得这个产品有市场,就自己出来做。现在看来,我的这些同学,做产品开发的成功的没有一例,为什么?资源不足。 1.资金,刚毕业的学生啊,就是没钱;没钱,也意味着你开发的东西都是小产品;而且只能哥几个自己上,研发、生产、销售都是一个人或者几个人自己来,没有积累,什么都是重新来过。 2.人脉,任何一个行业,要想进去,需要有很深的人脉,否则,谁会用你的东西啊?谁敢用你的东西啊? 我看到的,我这个班上开发产品的,自己还在坚持的,只剩下一个人了,说实在的,到现在,没有自己的汽车,也没有自己的房子,混的挺惨的。现在出国

20-40的简单人生规划

20岁到40岁的简单人生规划 20岁以前,大部份的人是相同的,升学读书升学读书...,建立自己基础。在父母亲友,社会价值观影响及误打误撞的情况下完成基本教育。 选择读书,应该一鼓作气,在您尚未进入产业时,能读多高就多高,毕竟何时进入产业,您都是社会新鲜人。 但是一旦您已经有工作经验而又有心进修,当然管道很多,相对的挣扎也多。 因为您不知现在的年纪、条件、资历……再去做进修这样的投资是否值得? 如果,您认定一辈子要当上班族,学历对您而言相信是很重要的,否则,时间宝贵,不容许您再走错路。 20 ~ 25岁,您要懂得掌握与规划自己的未来,决定了就是一条无悔的不归路。 刚得到法律付予您的种种权力,相对的您要尽您的义务及学习面对责任的承担。 这时候的您,是喜悦、矛盾与痛苦交战,喜悦来自于开始被赋予一些自主权,矛盾来自于与父母割不断的脐带关系,痛苦的是开始要尝试错误。 您要开始为自己的未来规划,如升学、就业、感情……拿回自己对人生的主控权,而非一直受人左右影响的去摇摆自己的未来。 【学会人际关系,多认识积极的朋友,十年后这些朋友都将是产业的中坚】 25 ~ 30岁,您像一块海绵,努力吸收也甘心被压榨,为的只是自我的成长。 这时候的您,应是工作取向,薪水待遇。升迁调职您应该是斤斤计较。因为唯有努力付出,相对的您才敢积极争取,社会新鲜人的动力应该让您冲出自己的一片天,也因为没有经验,所以不懂挫折。 因为资源不多,所以一切尽人事,听天命。现在的您:领取别人的薪水,学习别人的经验,付出自己的青春,建构自己的未来。 【学会累积经验,接触机会,良师益友的提携更是提升您成长的大利器】 30 ~ 35岁,您要学习判断机会、掌握机会,不能再有尝试错误的心态。 这时候的您,应是事业取向和家庭取向,工作应该从体力转换为脑力。 您应该看到的是远景,而非现况,面对的是宽广人生,而非局限于自我。 结婚是许多人面临人生第一次的重大抉择,面对婚姻,很多人以为结婚就是一个责任的结束,殊不知正是学习的开始。 就像一些刚上市上柜公司,以为目标达成了,忘了自己的企业责任,忽略本业。反而是一个恶梦的开始。 人的本业不就是经营自己的家庭,赚钱的目的不就希望给家人更好的生活,但这可不能成为忽略家人的借口,一个经营不好家庭的人,纵使赚到全世界,他

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