梦想作文题目
梦想作文题目
【篇一：梦想类作文】
亦实亦虚写梦想
——中考作文“梦想”类命题写作指导
梦想经世不绝，给人力量。因为梦想，我们的生活才不致如此卑微、困顿。而“梦想”与中考命题更是密不可分。
分析历年中考作文试题不难发现，与“梦想”相关的文题真的很多：“写好人生的每一页”（2013山东荷泽）、“向目的地进发”（2013浙江金华）、“我心中有个梦”（2012山东滨州）、“我的_____梦”（2013甘肃兰州）??让“梦想”的血液渗入作文试题之中，将《语文
课程标准》“文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法”的课程目标
体现得有声有色。综观近年来中考“梦想”类作文试题，不外乎以下
几种表述形式：
1.质朴文题，直指梦想文题直接以“梦”或“梦想”呈现，近两年来，
类似的文题有“我的_____梦”（2013甘肃兰州）、“只要有梦想”（2013甘肃平凉）、“我的_____梦来自语文”（2013四川眉山）、“我的心中有个梦”（2012山东滨州）、“拥抱梦想”（2013新疆）??这是“梦想”类文题最为直接的表述方式，它们常常以话题、命题和
半命题的方式呈现。
2.形象文题，蕴藏梦想文题具有较强的语文味，均以形象的词或短
语呈现，其隐含的意义与“梦想”密切相关。“你是我最好的朋友”（2012山东烟台），可将“梦想”人格化，将梦想写成自己最好的朋友；“道路前面还是道路”（2012江苏连云港），此题中的“道路”可
理解为通向梦想的道路；“从脚下出发”（2013江苏无锡）一题，“出发”的目的地自然也与梦想有关。
3.曲折文题，关注成长有不少与成长有关的中考作文，其实都与“梦想类”文题息息相关。“就这样慢慢长大”（2012江苏南通），看似“长大”
的命题，但完全可写成“在梦想的指引下慢慢长大”；“在春光里奔跑”（2013湖北仙桃），看似与“奔跑”相关的成长命题，但完全可将“春光”理解为自己的梦想；“近在眼前”（2013福建泉州），可以写“眼
前的事物”，也可以理解为“因为努力，让可望而不可即的梦想近在
眼前”，这样来写梦想也很灵活。
4.灵活命题，梦想填充有许多半命题作文的空格均可以“梦”或“梦想”作为填充词，这样的补题甚至比常规的补题更具新意。如，“生命，因_____而闪光”（2012四川广安）、“带着_____出发”（2013江西南昌）、“人生需要_____”（2013四川内江）、“那一天，我与
_____相遇”（2013浙江丽水）、“成长因_____而精彩”（2013山东烟台）等等。
写好“梦想”类中考作文，要练好以下五招，扎扎实实设计出属于自
己的独特“梦想”。
一、审清题旨，设计符合题意的“梦想”
①只要有梦想（2013甘肃平凉）②我的心中有个梦（2012山东滨州）③从脚下出发（2013江苏无锡）④我的_____梦（2013甘肃
兰州）⑤你是我最好的朋友（2012山东烟台）⑥近在眼前（2013
福建泉州）
1. 字字细读，审清试题涵义。读题时，不仅要读懂题目中每一字的内涵与外延，还要读懂这些词语之间的内在联系，进而找到题中的
重点词语，以确定文章重点要写什么。
重视题中虚词。审题的第一步是把握题目的中心词，前面四题的关
键词依次为“梦想”“梦”“出发”“梦”，四题都可以算作是“梦想类”直
指型试题，这个不难看出。审题时，不少考生往往会忽略题中的虚词，比如，因为忽略了“只要有梦想”中的“只要”一词，不少考生便
浓墨重彩地写自己的梦想有多绚丽，这样写出来的文章就算是写得
再精彩，也只能是偏题之作，因为，题目需要我们关注的是，“只要有梦想”会得到怎样的结果，强调的是梦想的重要性。再如“从脚下
出发”一题，如果忽略了“从??下??”这两个虚词，仅将视角投射于“出发”一词，就可能因为只写人生路上的奋斗，而没将奋斗需从眼
前的点滴小事做起这一意思写出来，自然也就偏题了。
巧妙补充题目。半命题文题的补题步骤十分重要，审题阶段主要关
注补题
的通畅性，让填入的词或短语与整个文题连贯起来。比如“我的
_____梦”一题，可补为“我的绘画梦”“我的那个绚烂的梦”，但不可
补入“我的变化梦”“我的昨日梦”；“我的_____梦来自语文”一题可补为“我的作家梦来自语文”“我的旅行梦来自语文”，但不可补作“我的坚持梦来自语文”“我的小溪清澈梦来自语文”。
2. 综观全题，审清试题深意。要写好“梦想”类文题，我们还需将命
题题意的丰富性和深刻性挖掘出来，尤其是对那些含蓄的作文题，
需尽量从多个角度去思考文题的含义。
比如，我们打算将“你是我最好的朋友”一题中的“你”写成“梦想”，
就需要多角度思考题目中“朋友”一词的意义：它可以是陪伴“我”一
路走来的挚友，也可以是不断鞭策“我”进步的诤友，还可以是教给“我”知识的良师益友??这样思考，作文的深度和切题度就会大大提高。再比如，我们将“近在眼前”的对象写成“梦想”，也需要多角度
思考“眼前”一语的含义：既可以突出“我”的努力，让“梦想”距离自
己之近；也可以写“我”有了目标，梦想就不再遥远；还可以将放弃“小我”与人类的生存之梦、发展之梦及人类改变现状的努力结合起
来考虑，以实现更为高远的立意。
3. 用心辨识，认识“梦想”要义。《现代汉语词典》给了“梦想”三个
要义：一是“梦中怀想”；二是“空想；妄想”；三是“理想”。尽管三
者都没离开一个“想”字，但明显地，肯定不能将文章写成“空想；妄想”，这并非不切合题意，而是因为这样立意太过消极而影响主题表达。因此，“梦想”类命题作文应主要将视线置于以下两个方面：一
是“梦中怀想”——即“小梦想”，可以是一种美丽的愿望，也可以是
一种绚丽的期待；二是“理想”——即“大梦想”，可以是自己的短期
目标，也可以是自己的终身追求。
值得注意的是，倘若写“小梦想”时写的只是“我”想得到某样具体东西，比如iphone手机，这就可能导致立意肤浅。突破的方法就是将
主题进行提炼升华，比如从事件中表现父母对自己的挚爱，或是透
过事件明白了一个深刻的道理：任何物质的东西都可能很快过时或
让人厌倦，唯有父母给予的爱天长地久。也只有这样行文，才能化
腐朽为神奇。
而倘若写的是“大梦想”，切不可高谈阔论，要从小处着笔。比如写
自己的“作家梦”，除了写此梦的缘起与梦的成长之外，更重要的是
通过具体的事件告诉阅卷老师，这样的理想是因何而起的，在理想
的成长过程中又遇到怎样的挫折??这样行文，才能使文脉更具波澜，立意更趋深刻。
二、关注生活，写出切合实际的“梦想”
生活的，才是创新的。就算是写“梦想”，也不要忽略生活，选择的
材料
只有来自生活，才会真实可信，真情动人。
不少同学都感觉毫无波澜的生活不值得写，事实上，能够将毫无波
澜的生活写得让人动情动心，才是写作的最高境界。只是，写“梦想”这种虚幻的东西，该怎样与生活关联起来？
事实上，每一道与“梦想”有关的试题，都与现实有着密不可分的关联。梦想，就是愿望、目标和理想，实现梦想的过程才是我们要写
作的重点；更有时候，为了烘托“梦想”，我们还可以用现实对比衬托：
男孩的梦是父母能马上回家，安抚他孤独的心。男孩很小就随父母
外出打工，白天他与周围的孩子玩耍，一到晚上就发愁——父母总
是很晚才回家，他只能坐在家门口，忧虑的眼神中充满了期盼。三
年了，他一直过着这样的日子。对他来说，这个陌生的地方没什么
值得留恋的。
（甘肃一考生《星空下的梦》）
你瞧，有了这样的对比烘托，男孩的“梦”便被无限地放大，男孩一
瞬间绽放的那个思亲归乡梦，显得那么真实可触，也深深打动了阅
卷者。
三、倾诉真情，写出富有个性的“梦想”
真情，是优秀中考作文最为重要的衡量标准之一。因此，写梦想也
不可写得太过虚幻，要将自己的深情挚意融入“梦想”的叙写之中。“梦想”类作文是内心独白、书写真情的最佳载体之一：
我不再苦苦地思觅自己真正的背影，从容地从记忆的疼痛中走出来，哪怕像蛹挣脱壳一样的痛苦与艰难，我还是坚决地爬出来，去追逐
我的梦。梦，是梦给了我对于生活乐趣的慰藉，是梦给了我对于人
生航向的把握，是梦教会了我对于生命永恒的关爱……梦的天堂，
我灵魂的皈依，永远地诱导着我追逐她灿烂的光环。不，那不是光环，是美丽而馨香的花环，开放在我疲惫的额头。我小心翼翼的摘
取花瓣一片，静悄悄地放在生命的边缘，装饰我伤痕累累的灵魂的
门扉。
（学生习作《我和我追逐的梦》）
这样的内心独白，让我们感受到的是四溢的真情，是作者追逐梦想
过程中不懈努力的缩影，将理想与目标之于“我”人生航向的引领作
用写得何其动情，而如此富有个性的“梦”也打动了读者的心扉，让
人深深的感动。
四、正确立意，写出积极健康的“梦想”
无论写怎样的题材，反映怎样的主题，积极健康的作文灵魂都是我
们应该遵循的原则，千万不要因为求“新”而放弃了正确的世界观、
人生观和价值观导向。
想到这里，我的心为之一震：这样的梦想何其虚幻，恐怕至死都无
法实现吧？
（学生习作《我的梦想》）
读到文末，如果我们看到的是这样消极的想法，阅卷老师还会认为
这是一
个积极进取的同学应该具有的思想么？而下面这一例就完全不同：
梦想，我无从改变，我想爸妈终究会明白我的选择，明白女儿的坚
强成熟，真正的梦想会永远定格在美好的现实之中，真好！
成长的梦，真好！
在这里，我们读到的都是“坚强”“美好”“真好”之类暖色调的词语，
这样的立意导向才是积极健康的，更重要的是，考生在提升立意时，能以“我想爸妈终究会明白我的选择”一语自然地与文中所叙的核心
事件联系起来。
五、巧设波澜，写出百转千回的“梦想”
梦想的实现并非一帆风顺，写作时如果能将梦想实现过程中遭遇的
挫折、彷徨融入文章之中，不仅能使内容更加丰富，还能表现自己
独特的构思水平，更能突出地表现主题。
她，拥有娘胎里带来的丽质；她，是全县第一位清华大学生。
……
她从小就是班里女孩子们的公敌，女孩子们拉帮派，用流言飞语攻
击她…… 她变得越来越焦躁，烦恼像蛇一样缠着她的心，郁闷像猛
兽一般，不甘在心里被束缚，左冲右撞，撕咬着她细小的心。
……
终于，有一次爆发了出来。那天和弟弟因芝麻大小的事吵了起来，
她操起竹竿向弟弟扫去，弟弟的腿又青又肿……母亲问她：“孩子，
你说竹子是不是草？”
……
于是，她坐在竹林里读竹。竹从来不抱怨自己是草，也不抱怨生长
在草丛里。竹子憋着一股子劲儿直窜云霄。当竹与蓝天白云小鸟对
话时，草儿们的飞短流长也奈何不了它。
……
从此她像变了个人似的，她试着和伙伴们打成一片，她觉得周围的
花鸟鱼石都变得那么美好。
（新疆一考生《竹子是草最高的梦想》）
女孩的梦，就是在这样的曲折回环之中达到顶峰的，这个女孩就是
在“竹”的身上获得启示之后，立足且超脱于现有的生存环境，一步
步实现自己的梦想。
佳作
展示
简单的梦想
⊙浙江省慈溪市新世纪实验学校周益草
千年的浪漫，只为一个简单的梦想。
【篇二：梦想话题作文】
命题作文“给梦想一次开花的机会”写作指导及作文
【作文题目】:
请以“给梦想一次开花的机会”为题，写一篇不少于800字的文章
注意：①立意自定②除诗歌外，文体自选③书写规范，正确使用标
点符号④不得抄袭
【写作指导】:
1、文题的关键词语是“给??机会”，而不是“梦想”
2、审题的重心在于“怎么办”，即：我们怎样（如何）让自己的梦想开花？或者说，要想让自己的梦想开花，我们该给一次什么样的机会？——即我们怎么做
思路:
这是一道思维走向的限制较为明确的命题作文，语文味较浓文题中
的“开花”“给??机会”的读解有一定的难度，增加了审题的难度所以
首先要解读出这些词语的含义“开花”，可以理解成“实现”，也可以
理解为“实现的过程（不一定是结果）”；“给??机会”，应当是“我们
要想实现梦想，就应当怎么去做？”也就是说仅有“梦想”是不够的，
仅有“梦想开花”的意愿是不够的，还要有让梦想开花的积极态度、
付诸实际的行为审清了这一点，写作将迎刃而解了
例如：每个人都有梦想，对人生、对未来充满许多期许，但面对竞争、面对压力、面对危机、面对挫折、面对失败、面对灾难，我们
可能会丧失信心、涣散斗志、失去理智，从而畏缩不前、一蹶不振、消极萎靡，愿景就此“夭折”，梦想从此“凋零”但古往今来也有许多
古圣先贤、仁人志士为了实现自己的梦想（“让梦想开花”），或忍
辱负重，或至死不渝，或披肝沥胆，或以死明志，或百折不挠，或
屡败屡战，或投笔从戎，或弃医从文，或风餐露宿，或幕天席地，
或数十年如一日，或行程数千里??个人尚且如此，一个国家、民族
又何尝不是这样？在今天中华民族的“伟大复兴”的梦想之路上，面
对自然灾难、金融风暴、生存竞争、政治危机、列强挤压，不少的
人却又信心缺失，深感前途迷惘；为了让我们“伟大复兴”的梦想之
花艳丽地绽放，我们又应给自己一次怎样的机会呢？
结论：
用信心播种梦想，用汗水浇灌梦想，用智慧耕耘梦想，用创造收获
梦想
【精彩例文】：
给梦想一次开花的机会
梦想是春泥中蠢蠢欲动的种子对参天大树的向往，梦想是夏雨后含
苞欲放的蓓蕾对众芳竞妍的期待，梦想是秋风里默默酝酿的果实对
圆润甜美的盼望，梦想是冬雪下蛰伏搏动的生灵对和风艳阳的憧憬??有梦的人生是生机勃勃丰富多彩的，为梦想奋斗的人生是斗志昂扬
充实快乐的相对于频繁琐碎的现实土壤，梦想的天空总是高远而美
妙的梦想的种子需要适宜的土壤与气候，适中的雨水和精心的呵护
给梦想一次开花的机会
植根现实的土壤，给梦想一次开花的机会梦想之所以美妙是因为它
远远地高于现实梦想之所以诱人是因为它吸引我们坚持不懈地去努
力追求通过努力能够实现的梦想，我们称之为理想梦想若太不切合
实际就会流于空想因此，梦想之花要植根于现实的土壤里，并且悉
心培育，才可能结出成功的硕果年青时的梦想往往因虚幻飘渺而缺
少现实的根基，最终因为无本之木而枯萎
攀援机遇的春风，给梦想一次开花的机会梦想的实现除了植根于现
实的土壤，有时也需要机遇春风的吹拂古往今来，因机遇成就梦想
的例子很多诸葛亮躬耕南阳，玉藏匣中，若不是赶上那个风云际会
的时代，只恐怕会终老南山，默默无闻it领域最年轻的创业者理想
若
不是赶上了互联网风靡的时代，也就英雄无用武之地，至多成为一
个网络游戏的高手而已当然，机遇只垂青那些有准备的头脑那些善
于抓住机遇的人，往往都是那些默默耕耘厚积薄发等待时机的人
谁不向往成功的喜悦，谁不憧憬果实的甘甜请挥洒你智慧的才情与
辛勤的汗水，给梦想一次开花的机会
给梦想一次开花的机会
如果梦想是一枚种子，请你播种它，无论风吹雨打，冰雪交加，请
你给它希望，让它开花——题记
捧一轮流觞月，传一脉思古情今朝，我将盘点中华浩浩哲史上那些
开花的梦想，感悟人生的韵味
梦想是一枚种子，但是很多人却在它萌芽时就将它掐灭西楚霸王的
梦想随着“时不利兮骓不逝”沉进了乌江，李斯的梦想随着“智麦之术”断送在断头台；李清照的梦想随着家破人亡的感伤而流落异乡??
然而，要想让梦想开花，就要给它希望和机会，如同他们所做的一
样
一、梦想在隆中开花
“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”
诸葛先生，如一只云鹤逍遥于青山草庐，隐逸着自己出世治国的梦想，躬耕在南阳刘备的“三顾茅庐”，亲切恳谈，让这位千古人龙心
思动摇
经过了思想上的斗争，他决定了，让自己的梦想开花，给自己一次
机会，于是，《隆中对》在这草庐中敲响，在青山之中回荡的确，
诸葛先生矛盾过，一面是隐逸的乐趣，一面是自己恒久的梦想，使
该如何取舍？梦想的重量和乐趣塾轻塾重？最终，他选择了给梦想
的希望之后便有了《出师表》的绝唱，火烧赤壁，连吴抗曹的计策
蜀国在他的手中逐渐强大，他让梦想开出了鲜艳的花朵
二、梦想在狱中开花
“究天人之际，通古今之变，成一家之言”
司马迁，我们对他的了解可能只是《史记》的作者然而，我们不知
的是他背后的艰苦历程
当时，司马迁因触怒汉武帝，判以宫刑，他却“就极形而无愠色”他
想过放弃，一个人在备受凌辱之后的心境已如死水但是，他没有他
心中念叨的是父亲的遗志，是他要“究天人之际”的梦想！梦想的重
量和病苦孰轻孰重？
最终，他选择了梦想，然后人们看到的是他蘸笔研磨、悬腕写就的
史家之绝唱是的，他成功了，他用自己坚强不屈的意志铸就了千秋
绝唱，司马迁，开辟了纪传体通史之源，让中国炎黄子孙因你而骄傲，他让梦想在手中绽放！
看罢古书，蓦地，突然发觉那些让梦想开花的人们大都经历了困厄
中思想的考验他们教会我，无论是艰难还是险阻，都要坚持自己的
梦想，让它开花
给梦想一次开花的机会
大漠孤烟，骆驼用坚持的汗水实现了横穿的梦；汪洋狂狼，鱼群用
不懈的前进实现了遨游的梦；悬崖峭壁，白猿用坚毅的攀爬实现了
登越的梦梦的圆缺，距离就在于付出所以，蓝天白云，人尚有梦，
请努力付出，给梦想一次开花的机会
给梦想开花，用目标去播种
给梦想开花，用坚持去耕耘
纵使周游列国，奔波一生终究得不到各国君王的青睐，孔子为了传
播自己的学说，坚持“知其不能为而为之”；纵使重病缠身，身力交瘁，曹雪芹为了自己的著作而字字皆血；纵使家境贫穷，日子艰苦，周杰伦为了自己音乐的梦想而不弃不馁，终成一代歌王??梦的路不
会太平，两边总有亢亢洼洼有谁能够一劳永逸？有谁能够一蹴而就？播种结束，耕耘便开始，温室里的花朵长不大，寒冬中的傲雪更芬
芳所以，给梦想开花，用一朝一夕的泪和汗，苦心耕耘
给梦想开花，用自信去施肥
明太祖朱元璋不过一牧者，却相信自己，让成为天之骄子的梦想开花；拿破仑不过一矮者，却相信自己，让建立帝国的梦想开花；英
国达人“苏珊大妈”不过一庸者，却相信自己，让成为歌星的梦想开
花这里有句不朽的真理——天生我材必有用我们彼此都是后浪，迸
发着汹涌澎湃的气势而来，卷天铺地地催生着花开自卑者，四壁都
市墙，自信者，海阔天空所以，给梦想开花，撒下自信的肥料，肥
沃根芽
对于莘莘学子，我们每个人也都有个羞涩的梦衷心呐喊一句：我有梦，我能行；我耕耘，梦开花昂首挺胸，迈向理想学府的门
耕耘梦想，花开花香，云卷云舒请让梦想开花，请让生活精彩
给梦想一次开花的机会
梦想是什么？梦想是蛹在黑暗的茧中对蝴蝶的向往；梦想是种子在
阴冷的泥土中对参天大树的期待；梦想是雏鹰在陡峭的悬崖边上对
飞翔的渴望美丽的梦想，丰富了我们平淡的人生，而梦想开出的花，成就着我们人生的辉煌因此，拥有梦想的人啊，请给梦想一次开花
的机会吧！
有梦想的人生是生机勃勃的，为梦想奋斗的人生是充实快乐的，梦
想的种子需要适宜的土壤和气候，更需要充沛的雨水和精心的呵护
如果失去了我们的浇灌，美丽的梦想只会随着时间的流逝而变得苍
白因此，拥有梦想的人啊，请给梦想一次开花的机会吧！
司马迁的梦想是“究天人之际，通古今之变，成一家之言”于是，他
即使在触怒龙颜惨遭宫刑之后，仍“就极刑而无愠色”在梦想与尊严
的抉择前，他毅然选择了梦想忍辱负重，自强不息，司马迁用人格
的脊梁撑起了自己的明天终于，梦想在他手中绽放，一本《史记》
流芳百世
勾践的梦想是东山再起，尽雪前耻于是，他放下了昔日国君的尊严，甘为人卒；为了获得夫差信任，他甘愿尝粪忍辱苟活，卧薪尝胆，
勾践用行动向我们证明了他对梦想的执着与坚持终于，他的梦想遍
地开花，“三千越甲可吞吴”的佳话流传至今，一代明君终成大业
他们的奋斗让梦想开出了美丽的花
西楚霸王的梦想是一统天下，威振四海然而，如此美丽的梦想却因
他的刚愎自用而幻灭了鸿门宴上他沽名钓誉，放虎归山；占领城池
后他大开杀戒，尽失民心；有勇无谋的他还赶走韩信，气走范增结果，项羽的梦想随着“时不利兮驹不逝”沉入了乌江
也许，仲永也有他的梦想他也想金榜题名，光宗耀祖可是父亲的贪
婪和他的盲从一点点地磨灭了他的天赋于是，缺少知识滋润的仲永
由当初的神童渐渐沦为正常人，梦想的种子被他掐灭在萌芽时期
他们的过失让梦想褪去了美丽的色彩
每个人都有自己的梦想，但并不是每个梦想都能开出美丽的花前人
们的经验告诉我们，梦想的开花需要我们用汗水和泪水去浇灌，需
要我们的努力拼搏所以，拥有梦想的人啊，请努力，给梦想一次开
花的机会吧！
【篇三：最全最好的有关的梦想主题作文范文大全】
理想，不灭之灯
理想，这一盏不灭的灯趋走了威尔玛心灵的阴影，照亮了她前进的
方向。人生之路不是一马平川，也不是鲜花碧草铺就，困苦挫折在
所难免。但只要有理想这盏不灭的灯相伴，就能冲破迷惘，步入灿
烂的里程。
毛主席年轻时借问大地谁主沉浮，可谓是鸿鹄之志比天高。但如果
不去努力，不带领中国人民前仆后继，英勇奋战，哪来的新中国的
成立，哪来的今天的幸福生活。歌德说过：“人人心中有盏灯，强者
经风不熄，弱者遇风即灭。这盏灯，就是理想。”理想之灯虽然美好，但也是虚无缥缈的。若想让理想之灯放出光芒，需要付出艰辛的劳
动甚至是一生的努力。前人说得好：有志之人立长志，无志之人常
立志。据于理想而不去奋斗的人是平庸的，他们像阿q一样整天处
在幻想之中，把未来的生活打扮得五光十色，然而却只能是雾里看花，海市蜃楼罢了。因此，单单手执理想之灯是不够的，更需要你
汗水凝成的灯油与奋斗汇成的火焰。
没有理想的人，就像一艘无舵的孤舟，终将被大海吞没；不肯为理
想奋斗的人，就像一颗黑夜的流星，不知会陨落何方。寻找你的理
想之灯并将它点亮，让不灭的灯火伴你一生前行！
扬起自信的风帆
在茫茫人生大海中，我们需要一张风帆来作为我们前进的动力，那
就是自信。因为我们的心灵是平等的是可以沟通的，因此我们不必
自卑。虽然自信与自卑只是一字之差，但其意义却大相径庭。自信
是阳光，是海岸，是蓝天，它可以送你走上成功之路；自卑，是阴云，是礁石，是暴风雨，它可以把你从阳光大道推向无底深渊。
再说爱因斯坦，科学巨人。小时候曾被老师们称为“弱智”，而他的
母亲却时时鼓励他，让他找回了自信，成为了一个“巨人”。如果没
有他母亲的鼓励，没有他的自信，也许就不会有“相对论”和“e=mc2”了。
我曾看过一篇短剧，是上帝和自卑者的对话，其中有一句台词让我
至今难忘，上帝说：“站起来吧！你是独一无二的，没有了你，你的
亲人会寝食不安，你的朋友会伤心难过。”是呀，我们都是独一无二的。没有任何人可以替代你。因此我们不必为了一点小事而放弃自
己的未来，也不必为了别人比自己强而自卑。
自信是天使，它能让你和上帝平等对话，自信不是武断，也不是骄傲。自信可以是简短的一句“我能”，也可以是一个轻松的笑。自卑
则是自信的敌人，自信是可以战胜自卑的。朋友们，如果你们总是
一脸阴云，难以挂上自信的笑容，那么请你们好好想想自己的优点，你们并不比别人差，因为你自己也同样会有强项、成功和美丽。我
们应该每天对着镜子，笑一笑，说一句“我能行！”
我们正年少，正处美丽的青春，我们应该在人生大海中扬起自信的
风帆，让它伴你度过美好人生。
扬起自信的风帆
在漫漫的人生旅途上，我们哭过、笑过、成功过、失败过。当种种
情形摆在我们眼前时，我们又该如何抉择呢？是的，人生并没有人
们所期待的一帆风顺，面对成功，人们总是欣喜万分，因为它是我
们努力的认可；面对失败，人们总是黯然神伤。但我们真的没必要
因为失败而心灰意冷，不是有句付出总会有回报的话吗？所以挫折
是难免会有的，但自信却是我们不可遗弃的。
人生的航程本来就是有波浪，有涟漪；人生的道路上一样也会有坎坷，有崎岖。我们应该坚信付出就会有回报的真谛，同时既不要因
成功而沾沾自喜，也不要因失败而闷闷
不乐，要以一种积极向上的生活态度来面对成功与失败，从而以成
功或失败作为契机，并以此当成新的开始。
在我的记忆里，曾有一个人令我钦佩不已。他从小热爱音乐，在他
的世界里到处充满着悦耳动人的旋律。但天不从人愿，偏偏让他成
了聋人，使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而严实的墙。难以想象的是他并不是因为前途困难而退缩，而是以积极的态度接
受命运的挑战，坚持不懈的创作，终于，他的努力得到了人们由衷
的赞赏，他也因此成为了闻名世界的著名音乐家。也许你们早已猜到，没错，他就是为世界创出无数动人乐曲的伟大音乐家贝多芬！
从他的人生中，我明白了人生并不是那么不堪一击，阻碍我们的是
在于我们是否有坚强的意志和信念。我相信，只要我们真诚地付出
就没有任何事能难倒我们！
同学们，让我们扬起自信的风帆，越过波涛汹涌的大海，抚平微风
荡漾的涟漪。你会发现，成功的彼岸就在不远的前方。笑对人生，
以自信来面对我们可能遭遇的挫折与痛苦。
生命是一张白纸，当自信为他披上五颜六色的新装时，生命才充满
活力。《扬起信念的风帆》
半命题作文题目集锦
半命题作文题目集锦 上⒈《＿＿＿＿＿＿是一道靓丽的风景线》 ⒉《＿＿＿＿＿＿，我永远的天空》 ⒊《都是＿＿＿＿＿＿惹的祸》 ⒋《笑傲＿＿＿＿＿＿》 ⒌《生活需要＿＿＿＿＿＿》 ⒍《何以解忧，惟有＿＿＿＿＿＿》 ⒎《假如我是＿＿＿＿＿＿》 ⒏《告诉你，我很＿＿＿＿＿＿》 ⒐《我眼中的＿＿＿＿＿＿》 ⒑《生活需要＿＿＿＿＿＿》 ⒒《＿＿＿＿＿＿在我的身边》 ⒓《＿＿＿＿＿＿也是一种美》 ⒔《＿＿＿＿＿＿是最美的行囊》 ⒕《与＿＿＿＿＿＿同行》 ⒖《＿＿＿＿＿＿伴我成长》 ⒗《＿＿＿＿＿＿三步曲》 ⒘《＿＿＿＿＿＿和我有个约会》 ⒙《我发现＿＿＿＿＿＿》 ⒚《真想做个＿＿＿＿＿＿》 ⒛《世上只有＿＿＿＿＿＿》 21．《我＿＿＿＿＿＿故我在》 22．《永远的＿＿＿＿＿＿》 23.《＿＿＿＿＿＿，我恨你》 24.《＿＿＿＿＿＿，做我自己》 25.《＿＿＿＿＿＿的风波》 26.《我和＿＿＿＿＿＿的距离》 27.《＿＿＿＿＿＿着并快乐着》 28.《给自己找个＿＿＿＿＿＿＿＿》 29.《永远说＿＿＿＿＿＿＿＿》 30.《那一次，我＿＿＿＿＿＿＿＿》31.《＿＿＿＿＿＿＿＿不同情眼泪》 32.《带上＿＿＿＿＿＿＿＿上路》 33.《我与＿＿＿＿＿＿＿＿面对面》 34.《＿＿＿＿＿＿＿＿是一盏明灯》 35.《那段＿＿＿＿＿＿＿＿的日子》 36.《一个＿＿＿＿＿＿＿＿的心灵独白》 37.《＿＿＿＿＿＿＿＿，让我欢喜让我忧》 38.《爱上＿＿＿＿＿＿＿＿》 39.《欣赏＿＿＿＿＿＿＿＿》 40.《我眼里的＿＿＿＿＿＿＿＿》 41.《那—那—那—》 42.《想起＿＿＿＿＿＿＿＿》 43.《＿＿＿＿＿＿＿＿—的遐想》 44.《第一次＿＿＿＿＿＿＿＿》 45.《给心情涂上＿＿＿＿＿＿＿＿》 46. 《人生路上＿＿＿＿＿＿＿＿多》 47.《＿＿＿＿＿＿＿＿，我的最爱》 48.《＿＿＿＿＿＿＿＿的故事》 49. 《＿＿＿＿＿＿＿＿是一种养分》 50.《那年，我＿＿＿＿＿＿＿＿》 51.《和＿＿＿＿＿＿＿＿赛跑》 52.《我＿＿＿＿＿＿，我＿＿＿＿＿＿》 53.《有＿＿＿＿＿＿＿＿才有远方》 54.《＿＿＿＿＿＿＿＿在，梦就在》 55.《还有多少＿＿＿＿＿＿＿＿可以重来》 56.《明天，我＿＿＿＿＿＿＿＿》 57.《我的＿＿＿＿＿＿＿＿我做主》 58.《＿＿＿＿＿＿＿＿，是这样炼成的》 59.《不想＿＿＿＿＿＿＿＿》 60. 《将＿＿＿＿＿＿＿＿进行到底》 61.《人生没有＿＿＿＿＿＿＿＿》
任务驱动型作文题目
三、呼唤产权意识和创新精神 大众创业、万众创新，是我国社会持续进步的动力，大学应当是创新精神的发源地和守护神，如果宣传片和校训都可抄来抄去，一些大学的创新精神何在？我们的社会迫切需要对创新的尊重、对创新成果的保护，复旦宣传片事件，为整个社会，提供了一个机会，去深入剖析创新存在的不足与问题，不能就这么草草收场，而必须进行深层次的反思，对整个大学、社会，进行深入的尊重原创、保护原创的教育。 ——新京报社论《复旦为何始终不承认宣传片抄袭》 在进行学校宣传时，创意很重要，但创意也有知识产权，不能拿来就用。在发达国家，按照学术界的通行规则，一名学者的一个想法说出来之后，如果启迪了他人的研究，原创还是归于说出想法的学者，这种对思想、创意的尊重和保护，才激励了创新和创造热情。我国大学要成为社会的思想库，必须有这样尊重创意的意识。 ——熊丙奇《复旦抄袭门：应启动独立调查》（中国青年报） 创意也是有知识产权的。山寨创意，那也是侵犯了人家的知识产权。如果连这么一点常识都没有，叫人怎样看待中国的顶尖级大学复旦大学呢？只能够说他们的管理者自己都没有进入一个现代社会，又怎样去培育有现代公民素质的人才？ ——许锡良《复旦校庆宣传片山寨门说明了什么？》（凤凰网） ，要求校方作出解释。对此校方否认抄袭，称“宣传片是根据该校学生事迹 改编而来，与东大完全不同，创作剧本的过程是独立的”，但28日晚复旦方面 将此宣传片从网上撤下。5月31日，此事件有了新进展，复旦大学通过官方微 博正式就此事件发布致歉声明，认为视频《ToMyLight》涉嫌抄袭，“造成不良 社会影响，损害了学校声誉，伤害了大家的感情”。并表示接下来将启动相关调 查，依据结果追究责任。由此，舆论场引发了关于大学形象、舆论批评、诚实信用、知识产权意识，特别是创新精神等相关话题的讨论。
话题作文题目集锦
XX话题作文题目集锦 话题一：我” 著名作家XX在回顾自己的成功之路时说：一个人至关重要的是认识自己， 设计自己，天才不过几百年才一个，关键是是否能发现自己身上的天才。”努力做一个最好的自己，你的人生会更美好、更快乐。 请以我”为话题写一篇文章，题目自拟。通过生动的事例介绍自己，让别人认识你。 话题二：童年” 童年是什么？童年是外婆的摇篮曲，是XX上的“XX”是夜晚的萤火虫”，是五彩缤纷的画??…当回首往事，童年仿佛是一首动听的歌，让我们快乐，让我们感动，让我们拥有更多的收获。 请以童年”为话题，写一篇文章，题目自拟。 话题三：成长” 幼时、儿时、少年时?…一个个透明的日子，永远像一块块透明的湛蓝的XX,凝缩着第一滴欢笑的泪水，映现着我们脸上那每一抹纯真，洁白的纸上涂上了梦想的色彩，也记录了我们成长的足迹…… 请以成长”为话题，写一篇不少于500字左右的文章。 话题四：和谐” 和谐犹如一幅画，好似一首歌。和谐产生XX,和谐生发力量。个人的成长需要和谐，社会发展XX和谐。生活正是因为有了你、我、他的和谐相处，才有了斑斓的色彩；社会正是因为构建了和谐才有了空前的繁荣。 结合以上材料，以和谐”为话题写一篇作文。 话题五：生活” 生活中有快乐、幸福，也不乏鲜花和掌声；生活中有困苦、艰辛，也不乏困境和危险。那么，在你的眼中，生活是怎样的呢？ 1 / 4
请以真实的生活”为话题，写一篇不少于500字的文章。 话题六：烦恼” 当一个人遇到生活中难题而不解的时候，当一个人进退维谷而难以选择的时候，当一个人面对对与错或与别人见解不同而不能分辨的时候，他往往处在烦恼”的状态之中。也许你正为自己相貌一般、身材矮小而烦恼；也许你正为自己不佳的学习成绩而伤心；也许你正为和朋友的一场不愉快而懊恼…… 这些烦恼是如何产生，而你又是如何消除的呢？也许你的烦恼还没有消除，你愿意说给大家听听吗？ 请以烦恼”为话题，写一篇记叙文。题目自拟，题目中可以用上烦恼”二字，也可以不用。字数不少于500字。 话题七：爱” XX在XX背上刺下精忠报国”几个字，这是一种爱；XX为XX学习谱写了“XX 三迁”的佳话，这是一种爱；父亲为生命垂危的女儿献出肾脏，这是一种爱；一位年轻的母亲领着5岁的女儿上了公共汽车，母亲谢绝了为女儿让座的人，说：让她站着吧，她已经到了可以站的年龄了。”这也是一种爱。爱有多种多样，你一定对生活中的爱有所经历和感悟。 请以爱”为话题，写一篇不少于500字的作文，题目自拟，写出真情实感。 话题八：真挚” 真诚的xx,温暖芳馨；真诚的赞扬，催人向上；真诚的交流，获取信任；真诚的合作，赢得成功?…真诚是春风，它拂去了心灵的微尘；真诚是xx,滋润着XX的花朵。真诚给我们希望，给我们力量............. 话题九：感动” 在我们生活中，让我们感动的事例很多很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一件事，有时是一个人，有时是一种场景?…生活中你一定经历、体验过许多。 请以感动”为话题写一篇作文。 请以“真诚”为话题写一篇文章。 2 / 4
2018高考任务驱动型作文习题及范文汇编
2018高考任务驱动型作文习题及范文汇编 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）【原创预测题8】《南方周末》报道，2016年4月14日，在山东发生了一起辱母杀人案。女企业家苏银 霞欠了当地涉黑团伙头目吴学占的高利贷，仍欠17万未还清。被于欢刺死的杜志浩等人有 涉黑行为，辱骂殴打、限制并侮辱于母等情节恶劣，警察调解无效后，于欢拿起办公室桌上水果刀，乱刺催债人员，至一死三伤,, 2017年3月17日山东省淄博城市法院一审以故意伤害罪判处于欢无期徒刑，还需赔偿死者家属30598.5元和伤者53443.47元。在社会引起强烈深刻的反响。案件进展：全国高 检派人、山东高法介入指导工作。2017年6月23日山东高法二审裁定于欢犯故意伤害罪， 判处有期徒刑五年并经济赔偿。 比较情、理和法三者，你认为哪个更重要？请综合材料内容及含意作文。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 法律，高于情理的利剑 ①2016年，在山东发生一起辱母杀人案。由于嫌疑人于欢杀人合情合理，且受害者为 涉黑人员，引起社会强烈反响。最终涉黑者被抓，于欢二审得到减刑。此案看似于欢为母出气，合情合理但不合法。法律是高悬情与理之上的利剑，它约束情与理，以免失控。 ②从事件本身看，我认为，于欢因母亲受辱，在多方求助无果的情况下挥刀，这个举动 似乎合情合理。哪一个孩子看见母亲受辱能无动于衷？但用刀伤人，属于防卫过当，造成严重后果就违法了，他被判刑五年，这是对冲动的惩罚。正因为于欢所为合情合理，因而才引
发社会强烈反响，减轻刑罚并惩处恶人。但合情合理不能作为评判的唯一标准，法律是不可逾越的红线，它是约束情与理的尺度。情理不能大于法，否则社会就会混乱。 ③若没有法律约束，人便为所欲为。荀子曰“木受绳则直，金就砺则利。”进入依法治国时代，任何事物都必须按章办事，一视同仁。就拿网购说吧，它是一件新鲜事，存在利润 空间。初期因法律不健全，假货次品充斥市场，诚信遭遇冰河，网购受到巨大损失。当相关 法律出台，市场秩序迅速恢复，网络经济成为我国支柱产业。因此，合情合理又守法，就会 得到保护，避免遭受损失。最近出台的“信联”措施就很好，严惩那些不讲诚信的违法者。 ④合情合理是谁都想要的但必须依法办事，以其道得之，最终不受处罚。其实，想要减少情与理的影响，依法办事也容易。首先，应明法懂法守法。懂法的途径是读法律条文；其 次，遇事时要冷静，不要完全被情理支配。当然了，法律建立在情理之上，在法律范围内， 保护合情合理的事情。本次事件，于欢正被情理冲昏头脑忘却法律，最终导致悲剧发生。 ⑤因此，我认为在处理看似合情合理的事物前，要理性与理智的思考，自己行为的利弊得失，然后在行动。最后，请时刻谨记康德的话：世界上有两样东西是我最敬畏的，一是天 上的星星，另一个是道德法律。知法明理，敬法守法。只有如此，才不会完全被情理支配， 依法办事，就不会出现问题。 ⑥然而，守法并不意味忘却情理。在现实社会中，经常出现“扶不扶”“救不救”的两难事情。试问那些不扶的人违法吗？没有。他们“不为”却践踏道德底线，伤害情理。那么 世界就会变得冷漠。好在新的法律保护讲道德见义勇者，他们要受到奖励和表彰。 ⑦法律是高悬于情理之上的利剑，遵法守纪是情理的红线。铭记教训，莫让悲剧重演。 辽宁省沈阳市第11中学2018届17班李浩然指导教师：孙延堂
优秀获奖作文题目大全
优秀作文题目大全这篇关于优秀作文题目大全，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 【作文好题】 作者：中山女高陈家毅老师 【引言】 进入大学的途径，由传统的考招合一，迈入多元入学，考生的机会虽然大幅增加，但考试的压力仍然未减；不管是推荐、申请或考试分发，都需要考，因此，分数就决定了一切，尤其是国文，几乎是国内所有国立大学必考的科目，其分数之关键，自不在言下，文、法、商系如是，理、工亦不例外。 国文科考题一般分成两大部份，一是选择题，二是非选择题。本专栏就非选择题而论，不及其它。所谓非选择题，就是指写作部份而言。近年来，这部份考题，大多偏向引导作答式的题型，考题多方取材，古文名家从不缺席，近代作家及诗人的作品，亦所在多有，其目的，一方面测试学生阅读与鉴赏之能力；一方面则考验同学推想与写作之创意，融阅读与写作于一炉，可谓学思并重，学不废行。 本文循此方向，特拟题目，以供同学思考。 【题目】 《论语．先进》 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰：「以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：『不知吾也。』如或知尔，则何以哉？」 子路率尔而对曰：「千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑，由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。」夫子哂之。 「求，尔何如？」对曰：「方六、七十，如五、六十，求也为之，比及三年，可使足民；如其礼乐，以俟君子。」 「赤，尔何如？」对曰：「非曰能之，愿学焉：宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。」 「点，尔何如？」鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作；对曰： 「异乎二三子之撰。」子曰：「何伤乎！亦各言其志也。」曰：「莫春者，春服既成，冠者五、六人，童子六、七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。」夫子喟然叹曰：「吾与点也！」 人生有梦，希望相随。 读过上面文章，请以「如果」为题，写一文章，文长不限，但起码要有启、承、转、合之美。
为理想而奋斗作文800字
为理想而奋斗作文800字 活着的时候，疑虑牵挂着死；死的时候，有眷眷恋栈着生。无怪乎有多少的人一生都活得不安然，活得好累。 不论是陶渊明的《归去来兮》；庄子的《逍遥游》；还是司马迁的《史记》。哪一个不是为了自己的理想而努力奋斗的。 《归去来兮》的“既自以心为形役，奚惆怅而独悲”。 虽说陶渊明这些迫于无奈的做官只是为了让家人吃饭，但当陶渊明“既自以心为形役”时，他却亦然选择了辞官。即使自己这次当了不过八十多天的官，但当自己认识到过去的错误已经不可挽回时，同时也知道未来的事情现在补救还来得及，便坚决的选择了离开。他这种“不为五斗米折腰”的高尚品格，不仅仅使自己获得了心灵的自由，而且也为世人留下了珍贵的精神财富。 庄子的《逍遥游》——无所待。 庄子的《逍遥游》夸张无比，但正是在这夸张至极的文章中蕴含了大智慧。庄子所追求的逍遥游的意境，很可能是现实社会中所不存在的。但即使是不存在他也会去追求，只是因为那是他一生的理想吗？又或许，他知道自己所追求的理想在现实社会中根本不存在，便只好将它夸大的在他自己所写的文章中表现出来。在这个由他自己想象出来的世界里自由飞翔。 《史记》的史家之绝唱，无韵之离骚。 司马迁为了《史记》，用了将近二十年的时间，被后人尊为
“圣经”。但他在写史记的过程中并不是很顺利。在此过程中他为李陵辩护了汉武帝，获罪被捕，被判宫刑，但司马迁为了完成父亲的遗愿，忍受“宫刑”。而且还在狱中待了三年，出狱后便又去写《史记》了。所以他又被后人称为“历史之父”。他的名着《史记》是中国第一部纪传体的史书，也是一部不朽的文学名着。这都要归功于司马迁坚持不懈的努力，一直不断的追求着父亲和自己的理想。 人总是要不断努力向上爬的，总是要不断的追求自己理想的，可能是为了现在，也可能是为了将来的自己。而且理想也并不是口头上说说就能够实现的，所以，人需要不断努力追求自己一生的理想。 理想是小舟，心是风，扬起风帆，驾着小舟，在风的推动下，向前航行，才能到达成功的彼岸。 世界上最快乐的事情，莫过于为理想而奋斗。
超难作文题目
唐宋之韵意蕴幽长 诗意大唐诗意人生 采撷唐诗宋词之花 唐诗如山，宋词如水 生活的快慢变奏曲 快慢缓急总相宜 把好生活快慢的航帆 成长需要悉心的呵护 挺直生命的脊梁 心动不如行动 与其临渊羡鱼不如退而结网等待是一种借口 莫让机遇擦肩而过 坚守人生的关键 点缀缤纷世界 为他人开一朵花 赠人玫瑰，手有余香 生命因奉献而美丽 花香袭人 舍弃才能获得自由 剑胆琴心 不能承受的文化之轻
起跑线上的美丽 岁月，请再送我那串串风铃掬水留香 晶莹·雪寂·寞林 坐看流星划空时 勇敢奔跑，勇敢超越 美丽的流行，永恒的经典奔跑人生 让纪念闪耀理性光芒 出乎其外，入乎其内 路的尽头鲜花盛开 走错的也是路 跨不过去的捷径 人生没有捷径 路曲心直 走好那一段 曲径通幽 走下去，前面是片芳草地问世间“名”为何物 艳花·瘪果 有一天，当一切不再重要看好，再走
水中月，镜中花 人生不需要太多行李 踏着脚印少摔跤 用什么拯救自己 有梦才有明天 脚比路长 永远到底有多远 近在咫尺，远在天涯 有梦才有远方 风，可以穿越荆棘 推开成功那扇虚掩的门生命如歌 保持一颗谦卑的心 为别人喝彩 高高在“下” 成功，需要一颗谦卑的心快乐是一粒种子 莫让浮云遮望眼 我的眼睛欺骗了我 雪花零落的盛夏 两把钥匙一扇门 共同捧起生命之杯
留一片芳心 疏影暗香 我听到花开的声音 生活五味豆 最美的拒绝 “拒绝”也是一种美 不如放歌 生如夏花 心灵奔跑 沙漠玫瑰悄悄开 永不漂移的目标 响起，彼岸的风铃 清点生活 隔着代沟，我望见了您路是月的痕 倒掉疲惫 磕出鞋里的沙 血浓于水理大于情无穷的可能无穷的美给灵魂一个支点 万象人生坚守自我 文化的呼吸
半命题作文题目大全 ：留在我心中的那份(记忆)小学生作文
半命题作文题目大全：留在我心中的那份（记忆）小 学生作文 穿越时光隧道，重温人生往事。记忆的图片会分割成一块块小碎片， 每块小碎片上都是你的回忆。或许是美好的，又或许是痛苦的。但是，经过时间冲刷后留在心中的记忆，就终究是你过往人生的最佳写照。 将时间之钟转回2014年，刚刚参与了“昂立杯”的我搭上了幸运的“末班车”获得了免费进入昂立龙班宏志班的资格。这对于向来“见 钱眼开”的我那可再合适不过了。抱着不上白不上的思路，我报上了名。 胜利号角吹奏之时，即是痛苦倒计时开始之日。刚刚进入龙班，我可 真像现实版的“丑小鸭”。班里个个都是学霸、学神，刚刚出来一道题，我尚未抓住要点，有人就已经解题成功了，叫我那个郁闷的！这 还不算，最令我“难忘”的还是第一次上英语班，要学音标，当时连 新概念青少版都没学几课的我在一个几乎全部都把新概念青少版学完、有的还已经学完音标的班级里，真是无助到绝望。过关的时候还被老 师冤枉了一回，结果最后一个过关还错了。这对于一向没遭受过什么 打击的我简直就是晴天霹雳。当时我就放声大哭啊，结果老师一看， 没辙。只好又教了我一遍，最后也是不欢而散。 这给了我极大的警醒，我想：既然我基础不如他们，那我就应该更加 努力，用比他们多出的勤奋来弥补我的不足。于是，我让妈妈打印出 一份音标表，自己在家先进行预习。而新概念一的课文也是逐课往前 预习，单词更是每天坚持往后背。而数学、语文也相应做一些习题， 或是与老师讲课所相关的内容进行相应的预习、复习。 那一年，是我迄今为止最勤奋的日子了，我每天放学回家早早写完学 校作业，就去背单词和课文；单词课文一旦结束，就随即开始做数学 练习题；一有时间就去背语文老师所要求背的课文、古文或是诗。这 样日积月累，我最终也获得了自己所想要的成绩。
全国1卷作文审题立意浅谈(原创)·优选.
2018年全国一卷作文题审题立意浅谈（原创） 梁山现代高中张继全 一、真题再现 阅读下面的材料，根据要求写作。 2000年农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。 2008年汶川大地震。北京奥运会。 2013年“天宫一号”首次太空授课。 公路“村村通”接近完成;“精准扶贫”开始推动。 2017年网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。 2018年“世纪宝宝”一代长大成人。 …… 2020年全面建成小康社会。 2035年基本实现社会主义现代化。 一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你的联想和思考?请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时的18岁的一代人阅读。 要求：选好角度，确定立意，明确文本，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息;不少于800字。 二、审题过程 1.审材料 这则任务驱动型作文材料由两部分组成：事实性的叙述材料，引导性的议论材料。 叙述性材料中出现了两个关键对象：一是世纪宝宝，世纪宝宝出生并长大成人；一是社会大事，社会大事展现了袓国的成长和发展。这段文字集中体现了我们的生命个体和社会发展、民族振兴之间的割舍不断的联系。个人的力量是微不足道的，但很多个体组合在一起便会形成一股坚不可摧的力量，虽然前进的道路困难重重。反过来，国家的发展也为个人的快速、健康成长提供了一个广阔的天地，一个全面施展自己聪明才智的大舞台。 审议论性材料时要注意下面几个关键词：际遇、机缘，使命、挑战，追梦、圆梦。看到这些关键词再结合上面的材料，我们可以思考：包括世纪宝宝在内的个人发展不是一帆风顺的，但只要我们心中有梦，敢于接受挑战，顺应时代潮流，我们还是大有可为的；而时代在快速发展，祖国在热情召唤，召唤有志青年，召唤充满自信、怀有梦想的为国家的繁荣昌盛而奋勇拼搏的所有人。迎接挑战，追梦圆梦，这是时代赋予的使命，这是时代提供的机缘。 审完了这几个关键词，我们还要注意这段文字的任务导向性：想象把所写内容装进时光瓶，2035年再开启，给那时的18岁的一代人阅读。那个时侯考场中的世纪宝宝已然乘着时代发展的东风有所作为，这也为那时刚18岁的成人作了榜样。材料既立足现实又高瞻远瞩，既涉及个体又顺应时代，个体和时代在这里相融相成。 2.审要求 审题目要求要注意以下几个关键点：角度问题；立意的正向性；文体意识；标题的个性化。审题到此便为我们下一步的立意做好了充分的准备。 三、参考立意 1.从世纪宝宝角度立意 A.做自信的追梦青年（顺势而为，大有可为，心中有梦，扬帆远航） B.把握机遇，直面挑战（前进之路，荆棘密布，抓住机遇，迎接挑战） C.感谢好时代，为祖国发展奉献自己的力量（舞台宽广，时代召唤，立志成才，感恩祖国）
作文范文之10个好作文题目
10个好作文题目 【篇一：作文常见的10个问题】 作文常见的10个问题 一、主题不鲜明、不清晰 一篇文章一定要有一个明确的主题，告诉读者你要歌颂什么，赞美什么，批评什么。如果表达不出你的写作意图，那么这篇文章就是一篇失败的文章。 例文： 自信是通往成功的必由之路 郑渊洁小时候功课并不好，尤其是数学，经常不及格，但她并没有放弃自己，仍然坚持写作，最终成为了小朋友们都喜欢的?童话大王?。 韩寒是一个80后作家、赛车手和歌手。韩寒把赛车当成主业，把写作当成业余爱好。她钟爱赛车，从用稿费购买赛车并改装，到一次又一次登上领奖台，便说明了一切。他说：?人若有自己喜欢的事情就必须去做，这怎么都没有错。但是‘做’分两种：一种是大张旗鼓地做，一种是偷偷摸摸地做。对我来说，赛车一直是大张旗鼓在做的一件事，一来此事不同于写作，赛车是必须有宣传的；二来是坚信自己能够做好，顺便断了退路。? 分析： 从题目上看，作者应该是想表达，?自信的人才有获得成功的可能?这个主题，但是文章并没有抓住?自信?这个题眼来叙述，主．．题模糊不清。 修改： 自信是通往成功的必由之路 郑渊洁小时候功课并不好，尤其是数学，经常不及格，但她坚信自己的作文是最棒的。于是她坚持写作，使作文变成作品，最终成为了小朋友们都喜欢的?童话大王?。可以说，自信是通往成功的必由之路。 韩寒是一个80后作家、赛车手和歌手。韩寒把赛车当成主业，把写作当成业余爱好。她钟爱赛车，从用稿费购买赛车并改装，到一次又一次登上领奖台，便说明了一点。她说：?人若有自己喜欢的事情就要去做，而且要相信自己一定能够做好，这样就离成功不远了。赛车对我来说，虽然难度很大，但我相信，只要努力，就一定能够做好，并最终走向成功。?
历年全命题中考作文题目汇总 (精选范文)
历年全命题中考作文题目汇总 (一)题目：童心依旧 要求：1.除诗歌外，文体不限。不少于600字。2.文中不得出现真名，一律用“××”代替。 (二)题目：我的快乐与烦恼 要求：1.写记叙文，适当穿插抒情和议论。2.注意运用过渡句或者过渡段。3.不少于600字。 (三)按下面题目和要求作文 题目：l.我终于笑了2.我终于哭了 要求：从上面两个题目中仟选一个，写一篇500字以上的记叙文。 (四)以“我终于解决了这个难题”为题写一篇记叙文。 要求：1.在记叙中适当运用议论和抒情。2.文中不得出现真实的地名、校名、人名。3.字数不少于500个。 (五)十五岁，告别了鲜艳的红领巾，在记忆的宝库里，1.既有师长无
微不至的关怀，也有自主意识的觉醒;2.既有同学间真诚的友谊，也有偶尔发生的“摩擦”;3.既有无忧无虑的欢乐，也有难以排解的烦恼。 从上述内容中选取一条，以“那年我十五岁”为题，写一篇文章。 (1997年江苏无锡市中考作文题) (六)青少年富于想象，对自己的未来，常有无限的憧憬。请根据你自己的实际和你所接触的社会现实，展开合理的想象，以“这就是未来的我”为题，为未来的自己画像，写一篇600字左右的记叙文。 (七)题目：难忘的一位小学同学 要求：l.写记叙文。2.文中涉及到的人名、地名、学校名一律用××代替。3.不少于600字。 (八)题目：放学路上 要求：1.思想感情健康，有真情实感;中心明确，材料具体。2.以记叙为主，适当运用议论、抒情等表达方式。3.文中需出现的人名、校名，必须用“××”代替。 4.写一篇不少于500字的记叙文。(提示：可以写在放学路上自己看到的 一件事，或自己参与的一件事。) (九)题目：初中生活的苦与乐
为理想而奋斗作文600字
为理想而奋斗作文600字 理想是照亮天明道路上的一盏路灯，给予你渴望明天的希望；理想是一首优美动听的旋律，使受到创伤的心灵得到慰藉；理想是一弧出现在沙漠中的清泉，使濒临绝境的人看到生的希望。下面是为你了“为理想而奋斗作文600字”，希望能帮助到您。 理想，是春天的第一朵鲜花；理想，是夏天的第一束妁阳；理想，是秋天的第一颗果实；理想，是冬天里的第一片雪花；理想，是沙漠里的第一片绿洲；理想，是吹响生命的号角…… 山溪的理想是大海，囚鸟的理想是蓝天，树木的理想是大地，雄鹰的理想是飞上更高的蓝天，海燕的理想是穿越茫茫的海面！ 从古至今，凡成大一个人业者，哪一个没有远大的理想！如果一个人没有了理想，那么他的生活就像没有翅膀的鸟儿，永远不能飞向蓝天；如果一个人没有了理想，就像太阳没有了光辉，永远不能射出耀眼的光芒！只有理想充实的人，才会对生活充满爱，才会找到快乐，发挥自己的聪明才智，为社会做出贡献。 看着桌上的画笔，我就会突然心潮澎湃，因为我有一个远大的理想，就是当一个杰出的画家，每当我有空，不是在纸上就是在小黑板上画呀画的。我最喜欢日本出版的漫画，里面的青少年很美，又
酷又帅，里面的美少女也不错，尖尖的鼻子，俏丽的脸蛋，大大的眼睛等等，我也想画出这样的画，出版到国外！虽说这个理想与现实的差距实在太大了，但我还是会努力的学好。 我要从画好每一幅画开始做起，勤学多练，多思考，努力实现我的理想，用我手中的笔，描绘出最美的未来。想到这这里，我又不由自主的拿起画笔…… 有人说，人生犹如大海上的一叶小舟，那么毫无疑问，理想就是我们前进路上的路灯。有了这盏灯，我们就不会迷路，不会气馁，坚定果断的向前，最终才会乘风破浪，直达成功的彼岸。 可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我以后做什么工作，做什么职业，对自己的要求唯有一条永远不变，那就是要从小事做起！ “鸟要紧的是翅膀人要紧的是理想。胸无理想，枉活一世。”英雄失去理想，只是庸人，不厌其烦地夸耀着当年的功勋；常人失去理想，碌碌终身，只会诅咒眼前的环境。柯蓝曾经说过，人的生命植根于理想和希望。一个人想要实现自己的理想，必须向着目标不懈地奋斗。
文化类材料作文 原创题 导写
作文导写领略文化魅力，传承传统文化 （江苏省盐城中学刘红）【命题一】 韩国的港口城市釜山，拥有一个美丽的海边沙滩。对游客而言，印象深刻的是，习习晚风下，从夜空高处有连绵的诗句被缓缓地投射到沙滩上。这些韩文的诗句，合着潮水的节拍，从沙滩上走过。诗句如同波浪，一波一波地以光的形态在沙滩上绵绵走来，而又消失在水中，前赴后继，无有穷尽。人走在光的诗中，诗在光所编织的空间中缥缈而来，悄然而去。所谓公共艺术，也许就是这样，悄悄地在你身边，不是那么喧哗，而又沁人心脾。人走在诗中，诗在空间中悄然而来，悄然而去。 请全面理解材料内涵，选择一个角度构思作文，不可脱离材料的含意。要求：立意自定，内容自选，题目自拟，不少于800字。除诗歌外，文体不限。 思路点拨 这则材料描写釜山港一个独特的景致：沙滩上有灯光投射的诗句。诗投射在沙滩上，自然景致与文化融合，增加了沙滩的风景内涵，公共艺术设计者的匠心让人感动。诗，也让本地民众和游人充分感受文化魅力，他们与诗相“触”，那怕只是一瞬间走在“诗”中，也会有特别的感悟和美好的联想，得到美的熏陶。诗，还让人联想到“诗意地栖居”，现代人不要过多地被世俗物质所累，应该更多打开心灵的空间。 结合材料，我们可以从以下几个角度来思考。 ①从“人如何诗意地栖居”的角度来立意。诗，属于精神领域和心灵世界，是高雅文化。人，拥有理想的生活，除了有物质的保障，还要有文化的引领，心灵的充实。“诗意地栖居”包含以下内容：喜爱阅读和欣赏高雅文化，有精神的滋养；走近大自然，爱护环境，有环保理念；与人和谐相处，传递爱和温暖，心灵像星空一样纯洁。议论这个主题，我们可以联系现实来阐述，现实中人们“物欲”过多，离“诗意地栖居”有很大距离，可呼吁人们充实精神世界，拥有“诗意”情怀。 ②从“公共艺术设置匠心”这个角度立意，谈如何进行“文化普及”和“文化引领”，如何“传承文化”。文化，是民族的血脉，是民族的根基。文化实力和文化竞争力是国家富强、民族振兴的重要标志。民族要强盛，必须弘扬和发展本民族文化。“公共艺术”关乎普及文化，要注重美和实用，也要注意独特，注意方法的多样性。可联系现实中“韩国端午节”申报世界文化遗产等事例，强调保护民族文化的重要性。 相关素材 ①2011年，上海地铁公司和英国伦敦地下铁公司为了互相介绍本国文化，都在地铁里贴出诗歌。伦敦地铁里贴有中国古诗人李白的《静夜思》诗；上海地
作文好标题集锦
作文好标题集锦 好作文往往都有一个好标题，让我们看看这些作文标题，（括号内的为该作文话题）《请给老人一轮暖阳》（孝） 《心灵是一棵会开花的树》（心愿） 《守住你的金矿》（诚信）《那个障碍粉碎了我》（挫折） 《千年月色万年情》（故乡） 《我是谁》（假如记忆可以移植） 《文化快餐真的不足取吗？》（文化） 《倾听自己的心跳》（关注生活） 《一头白发，满山青葱》（环保） 《树的叹息》（树） 《前不见古人，后不见来者》（假如记忆可以移植） 《横看成岭侧成峰》（答案是丰富多彩的） 《一笑而过》（宽容） 《我想有个家－一只小鸟的心声》（环保） 《对面的老师看过来》（理解） 《有为才有位》（位置） 《真诚到永远》（诚信） 《滴滴香浓，意犹未尽》（亲情） 《感谢你的敌人》（竞争） 《往事并不如烟》（关注生活） 《渴望停电》（素质教育） 《谁的眼泪在飞》（网络与生活） 《一只老鼠的手记》（人与自然） 《风中飞舞的白手帕》（友谊） 《恋恋风尘恋恋情》（时光） 《那河?那船?那人》（乡情） 《今夜星光灿烂》（窗口） 《基石?彩虹?清泉》（诚信） 《问世间诚信为何物》（诚信） 《问君能有几多“诚”》（诚信） 《我心中，你最重》（诚信） 《不要人夸颜色好只留诚信满乾坤》 《都是诚信惹信的祸》（诚信）
《倾听心灵的选择》（心灵的选择） 《感情是帆，认知是船》（“感情亲疏和对事物的认识”）《孔明挥泪斩马谡》（“感情亲疏和对事物的认识”）《莫让情云遮慧眼》（“感情亲疏和对事物的认识”）《打磨我们粗糙的心灵》（人文素养与发展”） 《让“失落”的人文精神回家吧》（人文素养与发展”） 《远航――扬起人文素养之帆》（人文素养与发展”）《生命是一朵常开不败的花》（遭遇挫折和放大痛苦）《忙兮忙兮奈苦何》（忙） 《菊花飘香的时节》（山给人以沉稳，水给人以灵动）《闲读山水》（山给人以沉稳，水给人以灵动） 《他为我摆渡》（家庭教育） 与其临渊羡鱼不如退而结网(付出实际行动) 为他人开一朵花（助人） 《赠人玫瑰，手有余香》（助人） 《水中月，镜中花》（虚幻的事物） 《踏着脚印少摔跤》 《“拒绝”也是一种美》
五六年级话题作文题目大全 文档
五、六年级话题作文题目大全 学生必须要有应试能力，特别是中国的学生。到了高段，作文扣题问题凸显。很多低年级时作文扣分不多的学生，到了高段也会经常因离题而被扣去很多分数。（离题、偏题作文一般扣8分以上）当然，随着新课标的推行，一部分老师已开始对扣题这方面比较宽容了，但学生面对不同阶段的老师，很难去猜度。所以，学习作文，扣题还是个比较重要的内容。 对于扣题，如果一篇篇地教，何时才能有广泛的认知？所以，我搜集了很多作文题目，一次性给学生分析很多道，在比较中感知题目重点，提高扣题能力。 当然，真正提高扣题能力，还要有一定的思想内涵。很多难以扣题的作文，往往就是比较有思想深度的。如果对人生、对困难、对校园新事、对文明等没什么认识，那也只能预先套些题材，以备不时之需了。 学习“扣题”，并不扼杀作文想象力，可将这两种能力分别训练。 最近，学生已到了紧张的复习阶段，这些题目可给需要的家长参考。俗话说：“不怕不识货，就怕货比货”，这么多题目放在一起，比较容易看出各自的特点。 不过，要注意，这阶段的孩子已经很累了，不要打印下来就让自己去看。（个别能力强的还可以）最好的办法，是家长先研究出点眉目，然后跟孩子一起探讨。 有时间的话，我会逐篇写写对每个题目的理解，也只是一家之言，仅供参考。 一、这个地方值得去 要求： 1、能选择自己比较熟悉的景点介绍给大家分享。 2、“这个地方”可以是假期游览过的名山大川，也可以是家乡的湖河溪潭、古建筑，还可以是城市周围的大厦超市、农贸市场等。 3、能按几个方面组织材料。 题目分析： 在三点要求中，第3点是第一次出现，是本次作文要求的重中之重。 有学生写“上海是个好地方”，然后详略得当地介绍了上海的三个景点，老师没算偏题。但严格地讲，这是偏题了。 原因一、第2点所举例子，明确告知“这个地方”是某个景点或建筑； 原因二、这是要求按几个方面描写景点，而不是从两三年级就开始写的，按参观游览顺序描写。按几个方面描写景点，需要对景点有多方面的感受，对思考深度有了更高的要求，符合高年级作文的特点。 二、童年往事 童年时有很多事令人难忘。一次经历，其中蕴涵着深刻的哲理，使我们从中体会到人生的经验。生活中难免碰到困难。你遇到过什么困难？是怎样克服的？有什么经验教训？写篇作文。 三、的启示 提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等 四、校园新事提示：事情要真实，内容要具体。 五、我的 提示：把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。六、
五年级作文：为理想而奋斗作文800字
奋斗——理想变成现实的钥匙 同学们，有一个成语叫做“志存高远”，意思是说“追求远大的理想，事业抱负，立志应当高尚久远”。但凡一个人要获得事业成功，首先要有远大的理想，目光短浅之辈很难成就一番大事业。但是，仅仅有理想还是不够的。“立大志易，成大志难”，要实现理想，不能坐而论道，纸上谈兵，更不能不学无术。如果我们把理想挂在嘴边而不付诸实际行动，那么理想最终只是镜中花，水中月，虚无缥缈。一个远大理想的实现，需要一步步地前行，需要一点一滴地积累。 作为当代中学生，我们有理想，有抱负，却容易急躁，不能坚持；我们有激情，有精力，却易于发散，难于聚焦。因此，我们应当向英雄们学习，把个人理想落实到自己的实践中去，握紧奋斗这把钥匙，一点点，一步步，从小处着手，厚积薄发，朝着自己最终的理想巅峰迈进。 大家还记得与黑暗作斗争的杨佳吗？年轻的她因为病魔而陷入了无尽的黑暗，但是她却没有放弃理想和信念。她凭着自己的顽强奋斗与勇于挑战的精神，一步步地走过了一个又一个的难关，而支撑着她的只有她心中的理想，心中的信念。最终，迎接她的是我们的掌声，我们的钦佩。 大家还记得坐在轮椅上的张海迪吗？在所有的孩子们都沉浸在童年的幸福与快乐之中时，她却躺在轮椅上度过了这短暂而又幸福的童年。生命在奋斗中闪光，能力在磨练中增长。慢慢长大的张海迪在与病魔的抗争中张扬生命的理想之帆。从未踏入教室的她，却拥有了
比常人更多的知识，躺在轮椅上的她，却帮助了那么多的正常人。在残酷的命运挑战面前，她以顽强的毅力和恒心为自己赢来了荣誉，证明了自己的能力。 张海迪说，人就得有勇气与生活中的不幸抗争。人的一生总会有坎坷，就看你以怎样的心态去对待。为了自己的理想，她坚持了下来，同时她也成功了，彰显了人生的价值。 周恩来曾经说过，为中华崛起而读书。对于中学生而言，改变社会现实，造福社会可能显得遥远。但是，我们当前能做的、当做的就是学习。我们要为着这远大的“青云之志”而努力积累知识，学习本领，提高能力，这既是充实自身，改变自身的过程，更是为着将来投入社会主义现代化建设，造福国家和人民积累能量的过程。 著名数字家华罗庚说：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”，我们要敢于正视自身存在的缺点和不足，用自己的努力，变弱点为强项，不断完善自己。在中学时代就让理想扬帆起航。 理想之花灿烂，理想之果甘美，要使理想开花结果，必须用辛勤的汗水来浇灌。
2017高考作文题目大全
2017高考作文题目大全 很多高考备考生都喜欢用一些有创意的高考励志语录激励自己,那么高考励志语录还有哪些呢?下面是为大家整理2017高考鼓励的话的相关资料，供大家参考! 2017高考鼓励的话 1. 挥一挥手，送你先走，我的潇洒微笑，但愿你永远记住。高考如期而至，希望你我高中，相约在理想的学校里再见! 2. 开学的钟声响起，上课的铃声响起，唤醒我们年轻的心，抖擞我们青春的劲，开学啦，朋友，祝愿你快乐学习，开心生活! 3. 假期近尾声，开学日在即，捎来问候语，聊表我心意，愿你在校顺，事事都如意，老师都青睐，学生全喜欢，走哪哪热闹，干啥啥成功! 4. 酒贪杯，人自醉;积小气，成大风;积小流，汇江海;积众力，万吨挪。开学了，希望你好好学习，天天向上，愿你做到知识小而尽心。 5. 雄赳赳，气昂昂，开心上学堂;乐呵呵，笑嘻嘻，见面点头忙;笔刷刷，书哗哗，开启新旅航;惦惦你，念念你，发条短信问候你! 6. 莫怕太阳寒，莫怕风雨扬，背着书包上学堂;不是为做官，不为面子宽，求学只为人生灿;同学恰少年，青春来
相伴，美好时光莫辜负! 7. 开学日，要有大志气，就算为自己，也要去努力，竞争渐凄厉，考场不客气，备战早有利，不求闻达世，但求考好试，不被当白痴，发奋在今日! 8. 才能像粥，要勤奋的水，加智慧的火，下功夫熬知识，方能出炉能力的大餐，滋养你理想的躯干。新的学期来了，祝愿你学习有所成，梦想挂彩虹，理想腾蛟龙。 9. 我们的学校真新鲜，校园里花草舞翩翩，可爱的同学敬爱的老师，每个人脸庞都笑开颜。新学期快乐! 10. 新金秋迎来新学校，新学校迎来新面孔，新面孔迎来新友情，新友情带来新生活!愿你在新的学期中，不断进步，不断超越，不断成功! 11. 月初，开学的日子，告别长长的暑假游玩，又该回到学习的环境，调节心态，归心学习，开学日短信送出祝福，珍惜青春好时光，优良的开端是成功的一半，新学期新进步。 12. 愿你拥有太阳的热度马刺的坚韧火箭的速度湖人的优雅山猫的灵巧老鹰的敏锐国王的霸气勇士的决心!在新学期取得新突破! 13. 收回散漫的玩心，召回学习的悉心，带回假期的开心;驳回慵懒的随心，找回认真的静心，请回书香的甜心，开学了，愿你要回昔日的用心，夺回贪睡的宽心，重回新学期的雄心!
199个好文章题目
199个好文章题目 1、《生命·生活·书》 2、《仅靠功夫深，铁棒难成绣花针》 3、《给我一片天》 4、《我的天空》 5、《你是我心中最美丽的色彩》 6、《我的太阳》 7、《为真诚疗伤》 8、《他山之石，可以攻玉》 9、《历史的流年》 10、《走在乡间的小路上》 11、《近墨者未必黑》 12、《我“炫”故我在》 13、《做自己的老师》
15、《烛光里的微笑》 16、《比梦更美》 17、《让美梦成真》 18、《真我的风采》 19、《想象一种向日葵般的生活》 20、《眼泪的重量》 21、《分时容易见时难》 22、《昨天·今天·明天》 23、《妈妈的味道》 24、《放弃，也是一种美丽》 25、《站起来，为梦拼搏现在》 26、《命运可以随时转弯》 27、《让自己奔跑起来》 28、《夜是月的歌》
30、《有梦想谁都了不起》 31、《雨中的父爱》 32、《爱的田园》 33、《四季的色彩》 34、《花与果》 35、《感恩是心灵的习惯》 36、《希望在前方等着你》 37、《写给生命》 38、《有一种爱叫放手》 39、《有一种倒下叫站起》 40、《有一种美叫残缺》 41、《点燃善念》
42、《成长的背后》 43、《善待不及格的卷子》 44、《与感恩同在？ 45、《人生需要掌声》 46、《躺着读书，站着做人》 47、《人生因挫折而精彩》 48、《人生如茶》 49、《对乌云微笑》 50、《给乌云镶上金边》 51、《拜自己为师》 52、《做生活的主人》 53、《生命用什么单位计量》 54、《把灵魂的耳朵叫醒》 55、《朋友一生一起走》
56、《真诚浇开友谊花》 57、《让友谊的阳光照亮心灵》 58、《朋友是一本书》 59、《向爱致敬》 60、《有多少爱可以重来》 61、《爱在我身边》 62、《为心点一盏灯》 63、《因为爱》 64、《扬起自信的风帆》 65、《我的路，我选择》 66、《为自己喝彩》 67、《成长的滋味》 68、《快乐存折》 69、《门其实开着》
精品2020原创高考作文押题“致敬战疫英雄”精彩题目及范文
精品2020原创高考作文押题“致敬战疫英雄”精 彩题目及范文 【2020原创高考作文预测押题】 （1）3月17日，首批49支援鄂国家医疗队3787人陆续返回；3月18日，22支医疗队的2202名白衣战士踏上归程；3月19日，江苏、青海等10支医疗队员陆续返程；3月20日，武汉各界一路相送，500余名四川援鄂医疗队队员搭乘川航返川；3月31日，7000勇士乘51架包机凯旋。 （2）3月22日，湖南医疗队启程返湘，约10万黄冈市民自发上街送行。 一位小女孩拿着自己描绘医护人员的画，乘家人的电动一路追送两公里。 3月21日，黄冈一位白发老者在路旁向山东医疗队鞠躬致敬，久久不起…… 3月20日，一中年男子在路旁向贵州医疗队鞠躬作揖。 （3）长沙五一广场、黄兴广场、河西广场，及长沙公交地铁移动电视等全城11000多个大小屏幕上，亮起了湖南支援湖北医疗队医护的照片海报。 上海各大地铁站屹立着“打卡地”，山东等地民航界用“过水门”仪式欢迎英雄凯旋。 战“疫”一路，风霜雨雪；英雄凯旋，楚天铭恩。白衣执甲，给予我们一笔怎样的精神财富？国难当头，每位子民应该做出怎样的人生抉择？英雄
回家，我们礼赞和感恩的方式有哪些？假定你是痊愈患者、普通民众、教育者或其他角色，谈一谈你对材料的感受和想法。 要求：角度自选，题目自拟，不少于800字。 （一）精彩标题： 《让英雄精神如春花绽放》 （比喻生动，极富感染力） 《循迹奋然当是最美的礼赞》 （动词是践行，判断词是果决） 《英雄凯旋轩辕铭记》 （整句有气势，词汇典雅有历史感） 《天地酬英雄众生亦已歌》 （对称式，化用古诗词，隽永耐读） 《让英雄心怀暖意前行》 （祈使句中饱含深情，柔韧震撼） 《英雄逆行当温饱足心无忧》 （用整句提出倡议，旗帜鲜明） （二）写作思路：假定身份是普通民众 1.紧扣新闻事件，举出重磅省区白衣战士凯旋之实，简述场景，表达迎归的恳切衷情，致敬并赞美医者情操。
作文题目,合适的才是最好的
作文题目，合适的才是最好的 作文题目，合适的才是最好的 摘要:出作文题目是每个语文教师的任务。然而，如何才能把作文 题目出好，什么样的作文题目才算“合适”，是每个语文老师都会面临的问题。 关键词:作文题目;合适;教师;成长;语文 有好几次，学生拿着诸如“淡看人生”“淡定”“心灵的宁静” “寂寞”等等作文题目，愁眉苦脸地来问我怎么写。 我问:“题目哪来的,” 学生说:“老师让写的。” 听罢，我无语，也有点儿悲哀。 我悲哀的是，对高中生，甚至是初中生，我们语文教师怎么就想到了这类作文题目呢,合适吗, 为什么会这样,原因也许很多。 要么，就是这些教师没有时间思考，不管三七二十一随意地就挪用了别人现成的题目。 要么，真是他们自己出的题目，也确实是他自己的人生感受。由此，我想到现在的语文教师该如何拟定作文题目的问题。 首先，从教师这方面说，我们得有起码的中学生心理学的知识，去因人施教。对高中生乃至初中生，语文教师对他们的心理特点、思想特点，他们的兴趣特长，生活经验，乃至他们阅读的积累，总得有个比较透彻的 了解吧。
反之，如果对学生没有起码的了解，硬生生地把我们教师成年人的感受和体验，强加给这些还在做着美梦的孩子们，把这些脱离他们生活实际的题目扔给他们，他们有得写吗,愿意写吗,能写好吗,如此，是不是太为难他们了, 其次，从一个个鲜活的生命成长的角度来看，我以为，如果我们现在就让孩子们“淡定”“淡看人生”“心灵宁静”乃至“寂寞”，真是非常不妥。因为任何生命，他(它)们，都有一个由抽芽到长叶，到开花结果，到最终落叶的过程，我们怎能就轻而易举地掐掉学生生命中长叶、开花的这个过程呢, 人生中的每个阶段都有其独特的价值～如果我们掐掉青春生命中的这个美妙如花的季节，过滤掉他们人生中很多值得经历的过程，他们的人生会不会残缺不完整，会不会有遗憾, 作文，说到底，应当是生命过程中春夏秋冬的更迭演绎，是人生心灵驿站的先后承续，是人格状态和精神思想的成长写照。作为语文教师，该如何让处在人生春天中的孩子们，用灵动的笔触，勾勒青春的风景，书写对自然、社会和人类独特的感悟和体验，绽放出青春最美丽、最年轻、最鲜活的思想，我们难道就没有责任, 很喜欢这样的一些题目《你听到了自己的心跳了吗,》《×××年，我的夏天～》《我的青春我做主》《流动的风景》等等;也喜欢这些高考作文题目《我想握住你的手》《我生活的世界》，《这世界需要你》等等，这些作文题目，洋溢着青春的活力和热情，凸显着思想和想象的张力，更重 要的是，它们切合处在花季年华中高中生的身心特点和人生经验特点。 合适的才是最好的。今天，如何出好作文题目，应当引起每个中学语文教师的思考。 江苏省南通中学) (作者单位