教师在教学反思中成长

胡仁玲

【期刊名称】《《科技致富向导》》

【年(卷),期】2011(000)004

【摘要】@@ 荷兰著名数学家弗赖登塔尔指出:"反思是数学思维活动的核心和动力."教师要在实践过程中不断积累起丰富的教学经验,但在具体教学实践中,繁忙的日常工作和个人的狭隘经验,极大地缩小了广大教师的专业和理论视野,形成一种教学开始时承袭他人,到后来重复自己的一种机械运动.

【总页数】1页(126)

【关键词】

【作者】胡仁玲

【作者单位】遵义市第三中学贵州遵义 563000

【正文语种】中文

【中图分类】

【相关文献】

1.让教师在教学反思中成长——谈校本研究中“教学反思”模式的构建与实践[J], 张福华

2.在教学反思中成长，在成长中反思教学 [J], 钟传琴

3.加强教学反思助推教师成长r——浅谈教学反思对政治教师专业成长的作用[J], 王建强

4.加强教学反思助推专业教师成长——浅谈教学反思对应用型地方本科院校专业教师成长的作用 [J], 徐红梅