将下列句子变成祈使句
Ⅰ将下列句子变成祈使句：
1. Would you like to wait a moment? →_____ _____ a moment
2. You’d better not smoke here. →_____ _____ here.
3. You must be careful with your handwriting（书法）.
→_____ _____ with your handwriting.
4 ．You must be kind to the other people.
5 ．You mustn't eat lunch now.
6. Will you please read it again more slowly?
_____ _____ again more slowly, please.
7. Will you please read it again more slowly?
8. The teachers often tell the students not to be careless.
9. you should finish your homework first.
10. you have to consider what to do next.
改为反意疑问句
1. Let's watch the sports games.
Let's watch the sports games, _____ _____?
2. Don't forget to turn off the lights, please.
Don't forget to turn off the lights, _____ _____?
3. Come to my house tomorrow.
Come to my house tomorrow, _____ _____?
4. Let's watch the sports games.
Let's watch the sports games, _____ _____?
5. Don't forget to turn off the lights, please.
Don't forget to turn off the lights, _____ _____?
6. Come to my house tomorrow.
Come to my house tomorrow, _____ _____?
选择
7. Please help me carry it, ______?
A. will I
B. will you
C. shall I
D. shall we
8. Don't make so much noise, ______?
A. will you
B. won't you
C. shall we
D. do you
9 Don't make so much noise, ______?
A. will you
B. won't you
C. shall we
D. do you
10. Please help me carry it, ______?
A. will I
B. will you
C. shall I
D. shall we
改为否定句
1.Please sit next to Nancy.
_____ _____ next to Nancy.
2.Please sit next to Nancy.
_____ _____ next to Nancy.
3.Meet Susan and Tom.
4.Be quick!
5.Close the door after school.
6.Sweep the floor after class.
7.Let him stand in the hallway.
8.Let’s play computer games.
9.Let us show you theway.
10.Be active in class.
单选
1. _______ late again, Bill!
A. Don't to be
B. Don't be
C. Not be
D. Be not
2. _______ cross the road until the traffic lights turn green.
A. Not
B. Won't
C. Doesn't
D. Don't
5. Kate, _______ your homework here tomorrow.
A. bring
B. brings
C. to bring
D. bringing
7. Please ____, they’re having a meeting.
A. not be so noisy
B. Be quite
C. mustn’t talk
D. no speaking
8. ____ to meet me at the station. I’ll be waiting there.
A. Not to forget
B. Not forget
C. Forget not
D. Don’t forget
9. ____ Chinese in you English class.
A. Not speak
B. Don’t speak
C. Speak not
D. Don’t speaking
10. ____ down the radio. The baby’s asleep in the next room.
A. Turning
B. To turn
C. Turned
D. Turn
11. Lucy, ____ the door or someone’ll come in.
A. close
B. closes
C. not close
D. is closing
12. The TV is too loud. Please________.
A. turn it down
B. to turn it down
C. turn down it
D. to turn down it
13. _______ late again, Bill!
A. Don't to be
B. Don't be
C. Not be
D. Be not
14. _______ cross the road until the traffic lights turn green.
A. Not
B. Won't
C. Doesn't
D. Don't
15. Kate, _______ your homework here tomorrow.
A. bring
B. brings
C. to bring
D. bringing
16. ________ me the truth, or I'll be angry.
A. Telling
B. To tell
C. Told
D. Tell
选择最佳答案填空：
1. If you are tired, ______ a rest.
A. have
B. having
C. to have
D. had
2. ______ me go. It is very important for me.
A. Do let
B. let do
C. Doing let
D. To do let
3. He is not honest. ______ believe him.
A. Not
B. Don’t
C. To not
D. Not to
4. If you want to stay, let me know, ______?
A. will you
B. shall we
C. do you
D. do we
5. Never come late again, ______?
A. will you
B. won’t
C. do you
D. does he
6. _____ up early tomorrow, or you can’t catch the train.
A. Getting
B. Get
C. To get
D. Got
7. _____ in the street. It’s dangerous.
A. Not play
B. Not to play
C. Don’t play
D. Don’t to play
8. Please ______ me some money, will you?
A. lend
B. lending
C. to lend
D. be lend
9. The film is about to begin. Please ______ seated.
A. be
B. are
C. is
D. being
10. _____ the boxes. You may use them later.
A. Keep
B. Keeping
C. To keep
D. Kept
英语祈使句详解
英语祈使句详解 1. 种类： 1）、直接祈使句 直接祈使句指对二人称所下的命令。如： Shut the door! 把门关上! Have a shot at it! 试试看! Have a cup of coffee! 喝杯咖啡吧! Don’t have tomato soup!别吃番茄汤! Have a really good meal! 愿你享受一顿美餐! Get your eyes tested! 你去检查一下你的眼睛吧! Drop that gun. or I’ll shoot you.放下枪，不然我就打死你。 2）、间接祈使句 间接祈使句指对一人称或第三人称所下的命令。如： Let me help you. 我来帮你吧! Please let us know when you are arriving. 请告诉我们你何时到达。 Let her do what she likes. 让她做她想做的事吧。 Let every man do his best. 让每个人人尽其才。 Don’t let them take advantage of you.别让他们占你的便宜。 2. 祈使句的概念 表示请求、命令、建议、祝愿、邀请或要求的句子叫祈使句。用于祈使句句首的动词总是用原形，不能用其他形式。如： Shut the door! 把门关上! Have a cup of coffee! 喝杯咖啡吧! Let them go by train. 叫他们坐火车去吧。 Come and have dinner with us soon. 一会儿来跟我们一起吃饭吧。 Have fun! 愿你玩得快活! Have a good time! 祝你玩得开心! Have a good day! 祝你度过美好的一天! Have a really good meal! 愿你享受一顿美餐! Have a lovely party! 愿你有一次愉快的聚会! Have a really restful holiday! 愿你度过一次十分悠闲的休假! Have a really interesting debate! 愿你们有一次十分有趣的辩论! Keep off the grass! 请勿践踏草地! Do not touch these wires. 请勿接触电线! Do not feed the animals! 不许给动物扔食物! Do not feed the lions. 请勿向狮子投喂食物! Don’t be rude.不要无礼。 Don’t you speak to me like that!你别这样跟我讲话! Stir, and you are a dead man. 动一下就要你的命。 Never speak to me like that again. 决不要再那个样子跟我说话。
祈使句的构成和用法
祈使句的构成和用法 一.祈使句的句式特征 祈使句常常是表达说话人对对方的劝告、叮嘱、请求或命令等。因此，祈使句中一般没有主语，但根据其句意，实际上是省略了主语you。祈使句句末用感叹号或句号，朗读时，常用降调。在表达请求或劝告时，在祈使句前或句末可加上please，以使句子的语气更加缓和或客气。祈使句一般没有时态的变化，也不能与情态动词连用。例如： Keep off the grass!勿踩草地！ Put the boxes in the small room.把那些盒子放到那个小房间里。 二.祈使句的肯定句式 祈使句的肯定句式一般分为以下三种类型： 1.行为动词原形＋其它成分。例如： Make sentences after the model.根据例句造句。 2. Be动词＋其它成分(形容词、名词或介词短语等)。例如： Be careful when crossing the street.过马路时要小心。 3. Let＋宾语＋动词原形＋其它成分。例如： Let him go back now.让他现在回去吧。 三.祈使句的否定句式 祈使句的否定句式，通常情况下在句首加上Don’t或Never，一般分为以下四种类型： 1.在祈使句的肯定句式前加Don’t，构成『Don’t＋行为动词原形＋其它成分』。例如： Don’t say that again! 别再那样说了！ 2.在Be动词引起的肯定祈使句前加Don’t，构成『Don’t be＋其它成分(形容词、名词或介词短语等)』。 例如：Don’t be careless.不要粗心。 注意：在这种句型中be不能省略；否定副词not不可置于be之后。 3. Let引起的祈使句的否定形式有两种： (1)Let开头的祈使句，如果后面跟第一、第三人称名词或代词的宾格，可在Let
初中语法祈使句专项讲解
初中语法祈使句专项讲解 1、祈使句的概念表示请求、命令、建议、祝愿、邀请或要求的句子叫祈使句。用于祈使句句首的动词总是用原形，不能用其他形式。如：Shut the door! 把门关上!Have a cup of coffee! 喝杯咖啡吧!Let them go by train、叫他们坐火车去吧。祈使句的主语通常为第二人称(you)，但一般都被省略，只有在特殊的情况下才把主语(you)补充出来。如：You be quiet! 你安静! You go and tell him, Chris、克立斯，你去告诉他。You wait here for a moment、你在这儿等一会儿。有时祈使句的主语也可以是everybody, somebody, anybody, nobody等不定代词。如：Stand up, everybody! 全体起立!Nobody move、任何人都不许动。 2、祈使句表示强调为了加强祈使句的语气，我们通常是在祈使句的动词原形前加上助动词do，此时通常译为“一定”“务必”等。如：Do be careful、务必要小心。Do let me go、一定让我去。副词never和always有时可用于祈使句句首，表示强调。如：Never do that again、再不要这样做了。Always look in the mirror before starting to drive、一定要先看看反光镜再开车。 3、祈使句的否定式构成祈使句否定式的方法很简单，那就是在动词原形前加don’t不管祈使句所用的动词为什么性质动
词，情况都是一样。如：Open the window、把窗户打开。 →Don’t open the window、别把窗户打开。Come next Monday、下周星期一来。对于以let us或let’s开头的祈使句，其否定式通常是在不定式之前放一个not。如：Let’s tell him the truth、我们把实情告诉他吧。→Let’s not tell him the truth、我们不要把实情告诉他。但在日常口语中，我们也可以把don’t放在let’s之前。如：Let’s don’t tell him the truth、我们不要把实情告诉他) 4、祈使句与连用please为了使祈使句的语气变得委婉，我们可以在祈使句的句首或句末加上please若加在句首，其后不用逗号；若加在句末，则通常会在please前加一个逗号。如：Step this way, please、请这边走。Please type your letter、请把你的信打出来。Open the window, please、请把窗户打开。如果是否定祈使句，则通常将please加在don’t之前。如：Please don’t get angry、请不要生气。Please don’t telephone before8 a、 m、早8点以前请不要打电话。 5、祈使句的时间概念祈使句所表示的时间总是指将来，所以与它连用的句子原则上要用将来时态来与它呼应。如：Give me a hand, will you? 帮我一个忙，好吗?由于give me a hand表示隐含将来意义，所以句中的will you 不能改为do you。Try again and you will succeed、你再试就会成功。由于句中的 try again隐含将来意义，所以句中用了you will succeed，而
肯定句改双重否定句练习(加答案).
练习 把下面的句子改为双重否定句，意思不变。 1、我必须去图书馆看书。我不能不去图书馆看书。 2、我一定要为中国人争气。我不能不为中国人争气。 3、我只好把书还给他。我不得不把书还给他。 4、楚王只好向晏子赔不是。楚王不得不向晏子赔不是。 5、我们确实需要努力了。我们不可以不需要努力。 6、你应该知道这件事。你不应该不知道这件事。 7、星期天, 我们必须去看排球赛。星期天, 我们必须不能不去看排球赛 8、这是伟大的奇观。这不是不伟大的奇观。 9、每个小孩子都喜欢小动物。每个小孩子不是不喜欢小动物 10、香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。 香港回归伟大的祖国，我们不会不感到无比自豪。 11、燕子飞过大海，肯定非常辛苦、艰难。 燕子飞过大海，不可能不辛苦、艰难。 12、爹妈都不在家，只好自己动手丰衣足食了。 爹妈都不在家，我就不能不自己动手丰衣足食了。 13、在共产党面前，什么困难都能克服。 在共产党面前，没有什么困难是不能克服的。
14、听到这个消息，所有人都高兴。听到这个消息，没有一个人不高兴。 15、我知道这件事非常重要，只是实在没有时间来处理。 我不是不知道这件是非常重要，只是实在没有时间来处理。 把下列句子改为双重否定句 1、万里长城是世界历史上的一个伟大奇迹。 1 万里长城不能不说是历史上的一个伟大奇迹 2、写得不怎么样，但还是有希望的。 2、写得不怎么样，但不是没有希望的。 3、问题还没有弄清，但已经有了一点儿头绪. 3、问题还没有弄清，但不是没有一点儿头绪. 4、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的. 4、他这样做虽然过分了点，但不是没有道理的. 5、你承认电子计算机是“天之骄子”。 5、你不得不承认电子计算机是“天之骄子”。 6、燕子飞过大海，肯定非常辛苦、艰难。 6、燕子飞过大海，不可能不辛苦、艰难。 7、爹妈都不在家，只好自己动手丰衣足食了。 7、爹妈都不在家，不得不自己动手丰衣足食了。 8、在共产党面前，什么困难都能克服。
(完整版)小学句型-祈使句-教案
第1课标准教案 授课时间授课地点 课程类型新授课学生信息 教学内容祈使句 知识目标 1. 祈使句的构成。 技能目标 2. 用祈使句进行口头和书面交流。 教学目标 情感目标 3. 学生使用英文描述事物的能力得到提高。教学方法情境教学法、图示教学法、任务教学法、研讨教学法 教学器具一段小孩子的调皮录像。 PPT（几张公共场合遵守规则的示意图） 教学重点1. 祈使句的构成。 2. 祈使句的句型转换。 教学难点以Let开头但又不包括说话对象的祈使句活动讨论 教学过程一、导入 1. 老师播放一段VCR, 片中的小孩做着一些调皮或危险的动作，比如：shout, jump on the bed, lie on the floor, put a coin into his/her mouth. 让学生仔细听片中的家长的声音，家长见到孩子这些行为后，说了什么英文。 <师引，生答> (根据班级情况，决定是否用英文。) *You’ll see a very naughty boy. Watch and listen carefully.
<播放VCR> * What did the boy do? He shouted. He jumped on the bed. He put a coin into his mouth. He ran everywhere. …… * What did his mother say to him? Come here. Be quiet, baby. Be nice, please. Don’t jump on the bed! Don’t put the coin into your mouth! Let’s go out to play. <板书课题> 2. 今天我们学习讨论祈使句的用法。 二、新授 1. 归纳白板上这些句型的特点： 祈使句通常用来请求、命令、劝告、建议以及祝福等。其主语一般为you, 但大多省略。肯定祈使句由原形动词或原形动词词组构成。 如：Come here. 形容词之前加be动词构成动词短语，形容词不能单独成句。 如：Be quiet, baby. Be nice, please. Please be good! 老师用简单的肢体动作，让孩子说出相应的肯定祈使句。 Please close the window! Please open the door! Go there, please. <师引导并完成板书2>【见板书2】 2. 否定祈使句只需要在句首加上Don’t 即可。【见板书1】
将下列句子改为否定句
将下列句子改为否定句，每空一词 2. I was at the party last Friday. I at the party last Friday. 4. There were many people in the park yesterday There _ many people in the park yesterday 5. She has a TV in her bedroom She a TV in her bedroom 6. They have to clean the classroom after school. They clean the classroom after school. 7. He had a big breakfast yesterday. He a big breakfast yesterday. 9. Brad lives in Paris. Brad in Paris. 10. Joan liked to play tennis and ping-pong. Joan to play tennis ping-pong. 12. Jack does his homework at home. Jack his homework at home. 13. I went to the beach with my friends last Sunday. I to the beach with my friends last Sunday. 15. Do your homework at school. your homework at school. 16. Let’s see the pandas first. see the pandas first. 19. Jack would like a cup of tea. Jack a cup of tea. 20. I think she is very quiet. I she very quiet. 改为一般疑问句，每空一词。 26. We must finish the work now. you the work now? 27. They had to walk home at last. they walk home at last? 28. There is a hotel in the neighborhood. a hotel in the neighborhood? 29. They did their homework last night. they their homework last night? 30. They sat on the chair. they on the chair? 31. Maria can speak Chinese very well. Maria Chinese very well? 32. She thinks he is right. she he right? 33. He’d like rice for lunch. he rice for lunch? 就划线部分提问，每空一词。（含缩写） 34. Jane’s favorite subject is art. is Jane’s favorite subject?. 35. These black pants are ten dollars. are these black pants? 36. Her birthday is November 16th. is her birthday ? 37. Ann left home at seven o’clock yesterday morning. Ann home yesterday morning? 38. She speaks English and a little Chinese. she ? 39. The library is next to the post office. the library?. 40. My little brother likes dogs because they’re friendly.
初中祈使句类型及练习
●肯定结构: 1. Do型(即:动词原形(+宾语)+其它成分)。如:Please have a seat here. 请这边坐。 有的祈使句在意思明确的情况下,动词可省略。如:This way, please. = Go this way, pleas e. 请这边走。 2. Be型(即:Be + 表语(名词或形容词)+其它成分)。如:Be a good boy! 要做一个好孩子! 3. Let型(即:Let + 宾语+ 动词原形+ 其它成分)。如:Let me help you. 让我来帮你。 ●否定结构: 1. Do型和Be型的否定式都是在句首加don't构成。如:Don't forget me! 不要忘记我! Don't be late for school! 上学不要迟到! 2. Let型的否定式有两种:“Don't + let + 宾语+ 动词原形+ 其它成分”和“Let + 宾语+ not + 动词原形+ 其它成分”。如:Don't let him go. / Let him not go. 别让他走。 3. 有些可用no开头,用来表示禁止性的祈使句。如:No smoking! 禁止吸烟!No fishing! 禁止钓鱼! 表示禁止时，尤其是标语等也可用“No+名词／动名词”来表示。 No parking! No entry! No litter! "Let"后头除了是不带"to"的不定式动词(The infinitive without"to")之外，还可以是某些适当的副词，如out, in, down, alone等： (13) Let the puppy out. (14) Open the windows and let the fresh air in.
祈使句练习及讲解
13. 句子的种类 （一）按使用目的可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。 1）陈述句（Declarative Sentences）：说明一个事实或陈述一种看法。 Light travels faster than sound.光比声速度快。（说明事实） The film is rather boring.这部电影很乏味。 （说明看法） 2）疑问句（Interrogative Sentences）：提出问题。有以下四种： a.一般疑问句（General Questions）： Can you finish the work in time? 你能按时完成工作吗？ b.特殊疑问句（W Questions; H Questions）： Where do you live?你住那儿？ How do you know that? 你怎么知道那件事？ c.选择疑问句（Alternative Questions）： Do you want tea or coffee? 你是要茶还是要咖啡？ d.反意疑问句（Tag-Questions）： He doesn't know her, does he? 他不认识她，对不对？ 3）祈使句（Imperative Sentences）：提出请求，建议或发出命令，例如：Sit down, please.请坐。 Don't be nervous!别紧张！ 4）感叹句（Exclamatory Sentences）：表示说话人惊奇、喜悦、愤怒等情绪，例如：What good news it is!多好的消息啊！ ： 一祈使句练习 1.Don’t (打架）with others. 2. (not read)in the sun because it’s bad for your eyes. 3. No （talk）in class. 4．We can’t listen to music in the classroom.(改为祈使句) to music in the classroom. 5．Eat in class,please.(改为否定句) _________ in class,please. 6．Listen to music in the hallways（改否定句）
英语肯定句变否定句练习精编版
专题: 把肯定句改成否定句 把肯定句改成否定句分以下情况： 1、句中有be动词的，在be动词后加not； 2、句中有情态动词的（can ,should，must ，would），在情态动词后面加not； 3、句中没有be动词和情态动词的，在动词前加d on’t或doesn’t ； ①句中动词为原形的，加d on’t.如： I like apples. →I do n’t like apples. ②句中动词为三单式的，加does n’t，并将三单式的动词还原成原形。 如：He likes apples.→ He does n’t like apples. ③时态为过去时的,要加didn’t 而且动词过去式要改为原形, 例:I went to school yesterday .→I didn’t go to school yeaterday . 4.肯定句中的some在否定句中应改为any 如：There are some students in the classroom.→ There are not any students in the classroom. 将下列各句改成否定句 1、Tom’s brother is walking in the park. ______________________________________________________ 3、The students of Class 5 are cleaning the classroom. ______________________________________________________ 5、Tom and Mary are friends. ______________________________________________________ 7、There are some books in the bookcase. ______________________________________________________ 9、I’m a student. ______________________________________________________ 11、Your father can ride a bike. ______________________________________________________ 13、They can play football after school. ______________________________________________________ 16、We come from China. ______________________________________________________ 19、He likes the violin. ______________________________________________________ 20、Have some bread, Tom. ______________________________________________________
英语祈使句有哪几种结构
英语祈使句有哪几种结构 祈使句是英语简单句的一种，用来表达请求、命令、叮嘱、邀请、劝告等语气语句。英语祈使句有哪些用法和句子结构，下文小编给大家整理了《英语祈使句有哪几种结构》，希望考生们可以及时查阅。 ? ?英语祈使句的类型 1)祈使句有两种类型，一种是以动词原形开头，在动词原形之前加do (但只限于省略第二人称主语的句子)。例如：Take this seat. 坐这儿。Do be careful. 务必小心。祈使句否定结构：例如：Dont move. 不准动。Dont be late. 不要迟到。2)第二种祈使句以let开头。Let 的反意疑问句：a. Lets 包括说话者。例如：Lets have another try，shall we / shant we? = Shall we have another try? ?我们再试一次，如何?b. Let us 不包括说话者。例如：Let us have another try，will you / wont you? = Will you please let us have ?another try? 你让我们再试一次，好吗?祈使句否定结构：例如：Lets not talk of that matter. 不要谈这件事。Let us not talk of that matter. 你不要让我们谈这件事。 ?英语祈使句有哪几种结构 1.祈使句构成方式：动词原形+其他。如：Please buy some bananas for me.请为我买一些香蕉。2.祈使句否定形式：在动词原形前+Don‘t。如：Don‘t look ou of the window.不要向窗外看。3.祈使句的反意疑问句用will you/won't you。以let's开头的祈使句的反意疑问句部分用shall we。以let ?us开头的祈使句的反意疑问句部分用will you/shall we。如：Don't swim here,will you?不要在这游泳，好吗? Let's
初中英语祈使句讲解
祈使句 （一）概念： 用来表示请求、命令、叮嘱、邀请、劝告的句子是祈使句。 （二）一般祈使句（省略第二人称主语you） 1.肯定句：动词原形+ …… Be brave. Stand up. Stop talking! Come on and join us! a.有时，为了加强语气，可以在动词之前加do. Do study hard. Do sit down. b.为了使语气显得客气，可在祈使句的句首或句尾加上please. Please 在句尾时，之前一定要加一个逗号。 Please come here. Go this way, please. c.祈使句有唤语，一定要用逗号隔开，放在句首或句尾。 Li Ming, come here. Here you are, Eric. 2.否定句：Don’t + 动词原形+ …… Don’t swim in the river. Don’t be late. Please don’t be noisy. Don’t tell her, please.
（三）L et祈使句（含有第一、三人称主语） 1.肯定句：Let sb. do sth. Let’s go swimming on Sunday. Let me try again. Let Tom go there himself. Let the news be known. Let each man decide for himself. 2.否定句：Let sb. not do sth. 或Don’t let sb. do sth. Don’t let her waste time. Don’t let him hear you say that. Let her not do it alone. Let’s not say anything about it. Don’t let them play with fire. 3.注意： Let’s表示包括对方。 Let us表示不包括对方。 Let’s go, shall we? （包括对方） Let us go, will you? （请求对方许，不包括对方）（四）句型转换：祈使句+and/or+陈述句 祈使句相当于if引导的条件状语从句。 Use your head, and you will find a way. = If you use your head, you will find a way. Work hard, or you will fail. =If you don’t work hard, you will fail.
把下面句肯定句改成双重否定句
把下面句肯定句改成双重否定句。 1.我必须去图书馆看书。 2.我一定要为中国人争气。 3.我只好把书还给他。 4.楚王只好向晏子赔不是。 5.我们确实需要努力了。 6.燕子飞过大海，肯定非常辛苦、艰难。 7.爹妈都不在家，只好自己动手丰衣足食了。 8.在共产党面前，什么困难都能克服。 9.我只好把书还给他。 【课后练习】 把下面句肯定句改成双重否定句。 1.香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。 2.您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。 3.每个小孩子都喜欢小动物。 4.我对同学们的勇敢精神，从心底里感到无限的敬佩。 5.信赖，往往创造出美好的世界。 6.这是伟大的奇观。 7.你应该知道这件事。 8.我们建成了希望小学。 9.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 10.星期天,我们必须去看排球赛。 11.报纸的诱惑力如此之大，每日都要读它。 12.他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。 13.问题还没有弄清，但已经有了一点儿头绪。 14.写得不怎么样，但还是有希望的。 15.全班同学都参加了这次植树活动。
16.山坡下的每一块地都被大水淹没了。 山坡下没有一块地不被大水淹没了。 17.这意想不到的错误，让所有观众都惊呆了。这意想不到的错误，没有一个观众不惊呆了。 18.你应该知道这件事。 你不会不知道这件事。 19.为了学业，李平必须边打工挣钱边学习。为了学业，李平不得不边打工挣钱边学习。20.每一个孩子都爱自己的母亲。 没有一个孩子不爱自己的母亲。 21.说起地道战，谁都承认是个奇迹。 说起地道战，没有一个人不承认是个奇迹。22.爹妈都不在家，只好自己动手丰衣足食了。爹妈都不在家，不得不自己动手丰衣足食了。 23.他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。他这样做虽然过分了点，但还是不无道理的。 24.我只有用劳动来解除饥饿的威胁。 我不得不用劳动来解除饥饿的威胁。
将下列句子改为否定句
将下列句子改为否定句： 1.Our teacher ,Miss Green is kind and helpful 2.The student’s name is Li Wei . 3.The story is so instessting . 4.We are all from China . 5.The boy in the room is my brother . 6.There is an apple in the girl’s hand . 7.There are five boxes in the picture . 8.There is some tea in the cup . 9.There are some American in the city . 10.There are two pens and a pencil in the pencil –box . 11.Lingling can speak good Engish . 12.The students can play football after school . 13.Our teacher Mr. Zhang can play ping-pong . 14.I can help you with your English . 15.He can use this bike . 16.I’d like to have a try . 17.You may go home now . 18.I must work hard . 19.We should obey the traffic rules . 20.The boys will have a football match . 21.Her room has two big windows . 22.I have a new bag . 23.Jim has a beautiful car . 24.Jack and sister have a bike . 25.Amy and I have some nice pictures . 26.I like painting . 27.I go to school on foot 28.Mike goes to school by bus . 29.The students do morning exercises every day . 30.They want to walk on the moon . 31.There are some apples in the box . 32.My sister can ride a bike . 33.The boys in the playground are thirsty now.
祈使句讲解和练习
祈使句 一.祈使句的句式特征 祈使句常常是表达说话人对对方的劝告、叮嘱、请求或命令等。因此，祈使句中一般没有主语，但根据其句意，实际上是省略了主语you。祈使句句末用感叹号或句号，朗读时，常用降调。在表达请求或劝告时，在祈使句前或句末可加上please，以使句子的语气更加缓和或客气。祈使句一般没有时态的变化，也不能与情态动词连用。 例如：Keep off the grass!勿踩草地！ Put the boxes in the small room.把那些盒子放到那个小房间里。 二.祈使句的肯定句式 祈使句的肯定句式一般分为以下三种类型： 1.行为动词原形＋其它成分。 例如：Make sentences after the model.根据例句造句。 Have a good time. 愿你玩得痛快。 2. Be动词＋其它成分(形容词、名词或介词短语等)。 例如：Be careful when crossing the street.过马路时要小心。 3.Let＋宾语＋动词原形＋其它成分。 例如：Let him go back now.让他现在回去吧。 Let me have a rest. 让我休息一会儿吧。 三.祈使句的否定句式 祈使句的否定句式，通常情况下在句首加上Don’t或Never，一般分为以下四种类型： 1.在祈使句的肯定句式前加Don’t，构成『Don’t＋行为动词原形＋其它成分』。 例如：Don’t say that again!别再那样说了！ 2.在Be动词引起的肯定祈使句前加Don’t，构成『Don’t be＋其它成分(形容词、名词或介词短语等)』。
4.把肯定句改为否定句练习题
一、把肯定句改为否定句，把否定句改为肯定句。 1、街上的人真多。 2、说起地道战，谁也不能不承认是个奇迹。 3、谁也不能否认地球不是绕太阳运行的。 4、他是一个听话的孩子。 5、我只有用劳动来解除饥饿的威胁。 6、张民对学习一点也不马虎。 7、幼儿园的小朋友都喜欢王老师。 8、这个问题不能不讲清楚。 二、把下列肯定句改成否定句，不改变句子意思。 1、这部电影使我感动得流泪。 2、黑熊躲进大树洞里。 3、下个星期天，妈妈要带我去西湖划船。 三、把下列肯定句改为双重否定句。 1、香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。 2、您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。 3、每个小孩子都喜欢小动物。 4、我对同学们的勇敢精神，从心底里感到无限的敬佩。 5、信赖，往往创造出美好的世界。 6、这是伟大的奇观。 7、你应该知道这件事。 8、我们建成了希望小学。 9、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 10、星期天,我们必须去看排球赛。
11、报纸的诱惑力如此之大，每日都要读它。 12、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。 13、问题还没有弄清，但已经有了一点儿头绪。 14、写得不怎么样，但还是有希望的。 15、燕子飞过大海，肯定非常辛苦、艰难。 16、爹妈都不在家，只好自己动手丰衣足食了。 17、在共产党面前，什么困难都能克服。 四、把陈述句先改成否定句，再改成反问句，意思不能变。 1、那只可爱的小麻雀是我喂养的。 否定句： 反问句： 2、这个故事使妈妈感动不已。 否定句： 反问句： 3、我们要遵守交通规则。 否定句： 反问句： 五、转换句式（拓展） 1、这是真理。（改为反问句） 2、多得些知识决不是一件坏事。（改为否定句） 3、这件事我一定要做。（调换顺序，意思不变） 4、在这树上有许多鸟巢。（改变词序，句子意思不变） 5、写得不怎么样，但还是有希望的。（改为双重否定句） 6、问题还没有弄清，但已经有了一点儿头绪。（改为双重否定句） 7、天气太热了，简直叫人受不住。（改成夸张句）
(完整)译林三年级下册改否定句练习
肯定句与否定句的改写练习 姓名____________班级________________ 一、把下列句子改为否定句。 1.This is a ruler._____________________________________ 2.That is a crayon. __________________________________ 3.She is my sister. __________________________________ 4.Sit down. ________________________________________ 5.Close the door. ____________________________________ 6.This is your jacket. __________________________________ 7.That is my dress. __________________________________ https://www.360docs.net/doc/362397333.html,e in,please. ___________________________________ 9.Run,Mike. ________________________________________ 10.He is my father. __________________________________ 二、把下列句子改为肯定句。 1. This isn’t my pencil. ____________________________________ 2.That isn’t your schoolbag. __________________________________ 3.She is not my mother. ____________________________________ 4. Don’t stand up. ___________________________________________ 5.I don’t like pears. _________________________________________ 6.Don’t shout, LiuTao. _________________________________________ 7.He’s not my brother. _________________________________________ 8.Mike, don’ｔ talk in class. __________________________________ 三、划线部分提问。 1.My schoolbag is in my desk. __________________________________ 2.The bird is in the tree. ______________________________________ 3.Mike is in the zoo. _________________________________________ 4.Helen is in the car. _________________________________________
(完整版)初一祈使句练习及讲解
1 祈使句（Imperative Sentence） 1.1 定义 用于表达意愿、命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句，祈使句最常用于表达命令，因此在学校文法中也常称为命令句。祈使句因对象（即主语）是第二人称，所以通常都省略。祈使句的动词都为一般现在时，句末则使用句号或感叹号来表示结束，读时用降调。例： Go and wash your hands. （去洗你的手。——命令） Be quiet, please.（Please be quiet.）（请安静。——请求） Be kind to our sister. （对姊妹要和善。——劝告） Watch your steps. （走路小心。——警告） Look out！Danger！（小心！危险！——强烈警告） Keep off the grass. （勿践草坪。——禁止） No parking. （禁止停车。——禁止） No eating or drinking. (禁止吃喝。——禁止) No littering. (禁止乱扔垃圾。——禁止) 祈使句也常把主语“Y ou”表达出来，使对方听起来觉得柔和些，例如： You go and tell him, Chris. （克立斯去告诉他。） 1.2 概念口诀 祈使句无主语，主语you常省去； 动词原形谓语当，句首加don't变否定； 朗读应当用降调，句末常标感叹号。 1.3 表现形式 1.3.1 肯定句 1．Do型(即：动词原形(+宾语)+其它成分)。如：Please have a seat here. 请这边坐。 有的祈使句在意思明确的情况下，动词可省略。如：This way, please. = Go this way, please. 请这边走。 2．Be型(即：Be + 表语(名词或形容词)+其它成分)。如：Be a good boy! 要做一个好孩子! 3．Let型(即：Let + 宾语+ 动词原形+ 其它成分)。如：Let me help you. 让我来帮你。 1.3.2 否定句 1．Do型和Be型的否定式都是在句首加don't构成：如：Don't forget me! 不要忘记我！ Don't be late for school! 上学不要迟到！ 是系表结构——也就是没有行为动词但是有形容词的那种——使用Don't be 有行为动词的就不能这么用，只能用Don't 2．Let型的否定式有两种：“Don't + let +宾语+ 动词原形+ 其它成分”和“Let + 宾语+ not + 动词原形+ 其它成分”。如：Don't let him go. / Let him not go. 别让他走。 3．有些可用no开头,用来表示禁止性的祈使句。如：No smoking! 禁止吸烟！No fishing! 禁止钓鱼！ 1.4 练习 将下列汉语翻译成英语。 1. 请照看好您的包。___________________.