幼儿园后勤职工考核表

幼儿园后勤职工考核表

幼儿园后勤职工考核表

幼儿园春季后勤工作计划表.doc

幼儿园春季后勤工作计划表 一.指导思想 后勤工作是做好幼儿园管理工作和教育工作的基础所在,中心幼儿园在园领导的关心支持和教师们的积极配合下,园舍和园内环境在原有基础上有了更大的改观。认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,抓好后勤工作,保障供给,做到责任明确,分工到人,切实做好卫生保健、财务工作、食堂工作、门卫工作及园内环境的绿化管理工作等 二.工作目标 1.严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,认真接受监督所、疾控中心、妇幼保健所的工作监督、检查,根据最新工作要求不断调整、落实相关措施,力求各项工作制度化、合理化、规范化。 2.继续探索幼儿园保育工作新路子,全力提升我园保健工作质量,全面健全我园保健工作制度。 3.做好消毒、宣传工作,有效做好预防工作;把好食品关,杜绝事物中毒;严格控制各种传染病的发生,杜绝事故发生。 4.细致做好各项保健日常工作,合理安排膳食,使幼儿膳食平衡,保证幼儿身体发育各项指标达到要求。 5.进一步加强全体保教人员的业务培训,加强后勤管理,规范操作,落实日常监督、检查,有效提升保教服务质量。

三.主要工作及措施 (一)优化后勤工作人员队伍,不断增强保教人员的服务意识。 1.进一步加强人员的培训与教育,认真学习贯彻上级文件精神,细学《保育工作手册》,使后勤保育工作细化、量化,增强工作责任心,尽力协助老师共同完成保教任务。 2.以“保教联动”主题为重点,继续以月观摩活动为载体,开展“10分钟问答”、“工作小妙招”“走进现场”等板块,加强后勤员工的思想工作,引导她们牢固确立保教意识、服务意识,树立工作主人翁精神。 3.坚持保健教师每日五巡制度,能及时发现问题,分析症结,并与相关人员交换意见,发挥指导功效。 4.制定与幼儿园作息时间表相匹配的保育员一日工作时间表,提高保育员工作的规范、有序以及与教师之间的相互协作配合。 5.继续实施后勤员工月工作考核制度,奖优罚劣,进一步激发后勤人员工作的积极性与主动性,提高工作质量 (二)扎实有序地抓好幼儿园的卫生保健工作。 1.进一步规范卫生保健工作,完善各类保健制度,自觉执行好各项制度,加强过程性的检查与指导。 2.加强各类卫生传染消毒工作的规范化管理,做好消毒程序与时间、消毒制度的上墙公示,并做好记录。

幼儿园后勤工作人员考核细则

幼儿园后勤工作人员考核细则 (后勤主任、保健医、出纳、档案员、安全员) 为了全面、深入了解和掌握后勤员在日常工作中的实际情况,公正、科学地评价他们的工作,奖勤罚懒,激励先进,鞭策后进,促进教职工不断提高政治思想觉悟、努力钻研业务。特制定本考核细则。 一、政治态度与师德修养(100分):按幼儿园规定着装,未执行者,发现一次扣2分。 二、政治学习(100分): 1、廉洁从教,遵守各项规章制定,不迟到,不早退,不随便请假。 2、努力完成上级组织安排的培训任务,积极参加园内组织的各类培训学习,不断加强自身 的文化修养(学习有记录,少一次扣2分)。 三、业务进修(100分) 积极参加后勤组织的业务学习,认真完成基本训练作业,每次业务学习要有笔记。(无故不参加业务学习一次扣5分,无笔记扣2分,迟到每次扣1分) 四、履行职责情况: 1、日常卫生(100分) 每天认真做好本室的卫生工作,做到办公室通风透气,地面干净,无尘土沙粒,窗户明净、桌下、柜下无尘土和其他杂物。 2、环境卫生(100分) 每天认真负责好包干区的清洁卫生,每日一小扫,每周一大扫,确保环境区内无垃圾、积尘、无纸屑杂物,随时随地经得起检查。(每少出去一次扣1分) 3、卫生大检查(100分) 以每月卫生大检查均分为标准 4、认真做好自己职责内的各项工作,另外: 后勤主任、保健医、会记 (1)负责全园的灭“四害”工作,做到定期消毒、喷杀(每月至少一次)要特别注意药物的保管和消杀时间、地点,确保师生的绝对安全。 (2)按时召开后勤组政治、业务学习会议。 (3)每月按时召开伙委会,并制订食谱。 (4)按时核算幼儿出勤,结算幼儿伙食费,并公布幼儿伙食帐。 (5)不定期抽查后勤人员各项工作情况(每月至少1—2次) (6)每学期至少有一次为保教人员做疾病防治和幼儿常见的急救处理知识讲座。 出纳、采购员 (1)保证质量做好采购工作,确保伙食质量。严格按食谱采购,无随意调换现象。(2)把好午点入库关,无过期腐烂食品入库。督促午点员按时按量发放午点。 (3)按时购买后勤用品,无故意延期购买现象。 (4)确定每日采购食品的名称、数量、质量,保证每日支出合理,幼儿有充足营养,吃饱吃好。 (5)认真负责地做好物品的计划、采购、验收、入库、出库手续。保证食堂仓库物品不积压,不短缺,不浪费,负责检查报告各种不良的浪费现象。 (6)每月向后勤主任报告本园伙食费的使用和厨房工作中碰到的问题和情况,及时协调解决。 五、参与教学工作:(临时带班)(100分) (1)做好幼儿晨检和全日观察,认真填写交接班记录。 (2)配合教师参与教具制作及环境布置。

幼儿园后勤人员考核评估表

幼儿园后勤人员考核评估表 日期:考核要素考核内容评分标准分值得分工作态度出勤表现每天准时上下班,无病事假9-10偶有迟到早退现象,有病事假X天6-8迟到早退现象较多,请假次数超过X天3-5经常迟到早退,请假次数超过X天0-2遵守纪律严格遵守幼儿园各项规章制度和行为规范9-10能够遵守幼儿园各项规章制度和行为规范6-8能够遵守幼儿园各项规章制度和行为规范,但需上级督促3-5遵守幼儿园各项规章制度和行为规范,但有违纪现象发生0-2协作配合能够主动承担园内各项工作,并与同事相互协作,高效完成任务9-10能够承担常规性工作,并与同事相互帮助,保质保量完成任务6-8能够承担常规性工作,并与同事相互配合,基本完成任务3-5愿意承担工作,但不能与同事相互配合,完成任务质量差0-2工作能力计划能力能够根据本职工作制定合理计划,并按时、准确地完成9-10能够根据本职工作制定计划,并基本按时准确地完成6-8能够根据本职工作制定计划,需要上级督促完成3-5缺乏工作计划性,不能按时完成0-2专业能力专业技能熟练,知识面广9-10专业知识和技能能够满足工作需要6-8专业知识和技能基本能够满足工作需要,略显不足3-5专业知识和技能与工作需要差距很大0-2学习能力积极参加业务学习,快速补充掌握新知识,并在实际工作中熟练运用9-10积极参加业务学习,学习新知识的能力一般,且在实际中的应用水平一般6-8能够参加业务

学习,学习新知识的能力一般,且在实际中的应用水平一般3-5参加业务学习,学习新知识的能力弱,且并不能应用于实际工作中0-2执行能力准确理解本岗位工作目标、职责以及工作重点,总能运用各种资源采取最恰当的方式圆满完成工作9-10能够理解本岗位工作目标、职责以及工作重点,并且较好地处理各种工作问题,完成工作任务6-8基本理解工作的目标和重点,基本能够按要求完成工作任务3-5缺乏对工作的目标和重点的理解,常常不能顺利完成工作0-2工作业绩安全保障严格按照操作程序完成工作,主动排查、消除安全隐患,无事故9-10认真按照操作完成工作,消除完全隐患,无事故6-8能够按照操作程序工作,需要上级督促,无事故3-5基本按照操作程序工作,缺少安全检查意识,存在安全隐患0-2卫生工作严格执行各项卫生工作制度,表现优秀9-10能够执行各项卫生工作制度,表现良好6-8基本执行各项卫生工作制度,但需上级督促,表现一般3-5未能执行卫生工作制度,需改进0-2服务提供积极完成各项服务保障工作,服务质量好,无投诉9-10认真完成各项服务保障工作,服务质量较好,无投诉6-8能完成服务保障工作,服务质量一般,无投诉3-5为完成服务保障工作,服务质量差,有投诉0-2被考核人签字总分考核人签字:

幼儿园教师量化考核细则

东沟中心学校幼儿园教师量化考核细则 推行幼儿园教师量化考核是深化教师人事管理制度改革的一项重要举措,有利于促进学园管理 的民主化、科学化,有利于激发教师的工作积极性,形成有效的激励机制。为进一步全面客观评估 每一位幼儿教师履行岗位职责的情况,在园内部营造一个“激励先进、优胜劣汰”的工作氛 围,特制定本《东沟中心学校幼儿园教师量化考核细则》。本细则共性考核部分、出勤与中小学教 师考核一样,占 40 分,其余部分占 90 分,总分 130 分。一、师德表现( 10 分) 1、优秀( 10 分),合格( 7 分),遵守《师德规范》,表现积极,业绩突出,能起模范带头作用;有下列情况之一者,师德表现方面不能定为优秀:①有明显体罚或变相体罚学生现象;②上班时仪 表不规范者;③上班时间在班上或办公室吃零食者;④有搞第二职业、影响本职工作的现象;⑤工 作态度消极应付,接受任务推三托四;⑥同事关系、家校关系紧张,经调查属实者;⑦不自觉节水、节电者; 2、不合格,不得分:表现较差,业绩低劣,不能承担分配的任务。有下列情况之一者, 师德表现方面定为不合格:①严重违法乱纪,损坏师德形象被查处者;②同期违反计生政策,被查 处者;③体罚、变相体罚学生,性质严重的;④严重失职,酿成重大责任事故的;⑤严重违反规章 制度,教育不改的;⑥搞第二职业,严重影响本职工作的。对响应上级号召,积极 参加无偿献血、帮扶贫困生等有意义的社会活动者,当学期每项可奖励 1 分(每月进行考核,以学期末总考核为准)。 二、出勤情况( 10 分) 幼儿园设置考勤登记表,由园长负责考勤登记情况并每月汇总封存。教师请假 1-2 天须由园长批准, 3 天及其以上须由教委办批准,并按有关规定扣发奖金。 1、有下列情况者分别予以扣分。①病假:连续3 天以上必须出具医生证明,全学期累计请假5 天以下不扣分,请假 5 天扣 1 分,请假 5 天以上每增加 1 天增扣 0.5 分;②事假(不包括国家规定的婚、丧、产假及单位公假) :全学期累计请假 5 天以下不扣分, 5 天扣 1 分, 5 天以上每增加 1 天增扣 1 分;(病事假单独计算不多于 5 天,累计则多于 5 天者,参照病假扣分)。③旷课每节 扣1 分;④迟到、早退、私自调课每次课扣 0.5 分;⑤学园会议、学园升旗仪式、学园组织集体活 动及各级会议,应参加的教师每缺 1 次扣 0.5 分。 2、全学期出满勤的教师奖励 2 分。①个人自费学历进修不算公假;直系亲属去世,丧假不多于3 天;除公假外,只要请假;即不予全勤奖励;②本部分最多扣10 分;三、 保教工作( 50 分) 每学期对教师的各种教学计划、总结,教案、保教工作等方面按照教学常规管理要求进行2—— 4 次全面检查。 1、各种计划、总结的制定:(10 分)以下各项要求,每次每缺一项扣 1 分:①期初制定教学计划,并按时送交幼儿园;②期末写好总结并按时送交幼儿园;③每周认真安排、编写周计划并在周一 早上按时上墙;④每周认真编写教案并按时送交幼儿园:格式符合、条理清楚、目的明确、书写 工整、语言简练、能突出重难点。(如发现无教案上课者,每次加扣 1 分); 2、教育教学工作:(10 分)每月对教师采取不定时的教学常规检查,其教育教学效果按优、良、合格三个等级进行评定,分别得 10 分、 7 分、 3 分。①教育环境: A 、物质环境:提供丰富的材料和教育资源,供幼儿主动自由的探索,满足不同水平幼儿发展的需要(教室环境布置、玩教具 制作、活动准备);B、精神环境:在师生交往中建立良好的师生关系,为幼儿创造一种平等、宽 松、理解、激励的精神环境;②组织活动方式与策略:引导幼儿积极主动的学习,能针对幼儿的 能力差异进行个别指导,促进每一个幼儿在原有的水平上发展。③常规遵守:在活动中,幼儿能 自觉遵守常规。④重、难点解决:能善于根据目的解决重点、突破难点。 3、保育工作:(10 分)每月对教师采取不定时的保育工作常规检查,其保育效果按优、良、合格 三个等级进行评定,分别得 10 分、 7 分、 3 分。①生活技能指导:认真督促指导各环节幼儿生活 技能。(盥洗、上厕、点心、进餐、午睡、穿脱衣服、整理床位、上下楼梯、收拾玩具及生活用具)②班级环境卫生:班级的教玩具卫生安全,按规定清洗、消毒,摆列整齐有序。③班级财产的管理:管理好班级幼儿的生活用具及教玩具。 4、幼儿发展情况:(10 分)每月对各班幼儿进行随机抽查,检验该阶段幼儿的发展水平,从而检

【工作计划】幼儿园后勤工作计划表格

幼儿园后勤工作计划表格 一、指导思想: 本学期我园的保健后勤工作将继续认真贯彻《托幼机构卫生保健管理实施细则》、《幼儿园教育指导纲要》的要求,根据妇幼保健所及上级各主管部门的工作要求,以全面提高园所保教质量为根本,以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标,为培养和谐发展的儿童,特制定出本学期后勤保健工作计划。 二、工作目标: 1、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,认真接受监督所、疾控中心、妇幼保健所的工作监督、检查,根据最新工作要求不断调整、落实相关措施,力求各项工作制度化、合理化、规范化。 2、继续探索幼儿园保育工作新路子,全力提升我园保健工作质量,全面健全我园保健工作制度。 3、做好消毒、宣传工作,有效做好预防工作;把好食品关,杜绝事物中毒;严格控制各种传染病的发生,杜绝事故发生。 4、细致做好各项保健日常工作,合理安排膳食,使幼儿膳食平衡,保证幼儿身体发育各项指标达到要求。 5、进一步加强全体保教人员的业务培训,加强后勤管理,规范操作,落实日常监督、检查,有效提升保教服务质量。

三、主要工作及措施: (一)优化后勤工作人员队伍,不断增强保教人员的服务意识。 1、进一步加强人员的培训与教育,认真学习贯彻上级文件 精神,细学《保育工作手册》,使后勤保育工作细化、量化,增 强工作责任心,尽力协助老师共同完成保教任务。 2、以“保教联动”主题为重点,继续以月观摩活动为载体,开展“10分钟问答”、“工作小妙招”“走进现场”等板块,加强后勤员工的思想工作,引导她们牢固确立保教意识、服务意识,树立工作主人翁精神。 3、坚持保健教师每日早晚巡查制度,能及时发现问题,分 析症结,并与相关人员交换意见,发挥指导功效。 4、制定与幼儿园作息时间表相匹配的保育员一日工作时间表,提高保育员工作的规范、有序以及与教师之间的相互协作配合。 5、继续实施后勤员工月工作考核制度,奖优罚劣,进一步 激发后勤人员工作的积极性与主动性,提高工作质量。 (二)扎实有序地抓好幼儿园的卫生保健工作。 1、进一步规范卫生保健工作,完善各类保健制度,自觉执 行好各项制度,加强过程性的检查与指导。 2、加强各类卫生传染消毒工作的规范化管理,做好消毒程 序与时间、消毒制度的上墙公示,并做好记录。 3、严格控制各种传染病的发生和预防,认真执行晨检制度,

幼儿园教师量化考核方案 (1)

幼儿园教师量化考核方案 一、指导思想 为培养造就一批思想觉悟高、师德修养好、专业素质优、管理能力强的幼儿园教科研及管理人才,调动教师的工作积极性,激励全体教师爱岗敬业、无私奉献。进一步全面客观地评估每一位教师履行岗位职责的情况,不断推进我园保教工作的发展,在幼儿园内部营造一个“激励先进、优胜劣汰”的工作氛围,客观公正地评价教师的工作业绩,特制定本方案。 二、考核细则(共800分) (一)师德表现(100分)。 按国家教委颁发的《教师职业道德规范》安排考评;学期内出现以下情况之一者,依据以下规定予以扣分扣款。 1.违反园规园纪;不遵守社会公德;言行对工作、对团结不利,有损幼儿园名誉,扣5-20分。 2.体罚、变相体罚(如罚站、推拉、打骂、讽刺、挖苦、起绰号等)扣5-10分,情节严重的扣10-20分并做出书面检查。 3.上班时仪表不规范(如留长指甲、披肩发、穿高跟鞋、超短裙、吊带服、拖鞋、怪异服装等),违反一次扣1分。 4.不吃不拿幼儿食物,不私分幼儿园财产和食品,不侵占孩子的利益,违反一次,扣10分

5.工作期间用餐或吃零食者,一次扣1分扣10元。 6.工作时间,职工家属及客人一律不准进活动室,发现一次扣2分。 7.工作时间玩手机、上网者,一次扣1分扣10元。 8.不服从分配,工作态度消极应付,接受任务推三托四,搞第 二职业、影响本职工作的扣10分。 (二)出勤情况(100分) 幼儿园设立考勤登记制度,由管理人员(幼儿园值班领导)负 责考勤登记并及时汇总。严格教师请假程序,无事不请假,有事也 不随意请假。教师请假需本人向领导面请,写请假条,根据实际情 况由园领导酌情处理。(一天以内【含一天】由园长批准,1天以 上须由分管领导批准,1周以上由学校批准,并按有关规定执行)。细则如下: 1.严格按照作息时间入园;热情接待家长、幼儿;晨检认真,各项记录详实(含幼儿出勤、各类记录表),未按时完成一次扣1分。 2.旷工:事先不请假,上班期间离岗外出皆被视为旷工,旷工 一天扣10分扣100元。 3.病假:请病假教师须持医院证明,病假缺勤一天扣40元,扣0.5分。

幼儿园教师量化考核方案

幼儿园教师量化考核方案 一、指导思想为培养造就一批思想觉悟高、师德修养好、专业素质优、管理能力强的幼儿园教科研及管理人才,调动教师的工作积极性,激励全体教师爱岗敬业、无私奉献。进一步全面客观地评估每一位教师履行岗位职责的情况,不断推进我园保教工作的发展,在幼儿园内部营造一个“激励先进、优胜劣汰”的工作氛围,客观公正地评价教师的工作业绩,特制定本方案。 二、考核细则(共800分) (一)师德表现(100分)。 按国家教委颁发的《教师职业道德规范》安排考评;学期内出现以下情况之一者,依据以下规定予以扣分扣款。 1、违反园规园纪;不遵守社会公德;言行对工作、对团结不利,有损幼儿园名誉,扣5-20分。 2、体罚、变相体罚(如罚站、推拉、打骂、讽刺、挖苦、起绰号等)扣5-10分,情节严重的扣10-20分并做出书面检查。 3、上班时仪表不规范(如留长指甲、披肩发、穿高跟鞋、超短裙、吊带服、拖鞋、怪异服装等),违反一次扣1分。 4、不吃不拿幼儿食物,不私分幼儿园财产和食品,不侵占孩子的利益,违反一次,扣10分 5、工作期间用餐或吃零食者,一次扣1分扣10元。

6、工作时间,职工家属及客人一律不准进活动室,发现一次扣2分。 7、工作时间玩手机、上网者,一次扣1分扣10元。 8、不服从分配,工作态度消极应付,接受任务推三托四,搞第二职业、影响本职工作的扣10分。 (二)出勤情况(100分)幼儿园设立考勤登记制度,由管理人员(幼儿园值班领导)负责考勤登记并及时汇总。严格教师请假程序,无事不请假,有事也不随意请假。教师请假需本人向领导面请,写请假条,根据实际情况由园领导酌情处理。(一天以内 【含一天】 由园长批准,1天以上须由分管领导批准,1周以上由学校批准,并按有关规定执行)。细则如下: 1、严格按照作息时间入园;热情接待家长、幼儿;晨检认真,各项记录详实(含幼儿出勤、各类记录表),未按时完成一次扣1分。 2、旷工:事先不请假,上班期间离岗外出皆被视为旷工,旷工一天扣10分扣100元。 3、病假:请病假教师须持医院证明,病假缺勤一天扣40元,扣0、5分。 4、事假:事假一天为40元,扣1分,请事假必须事先面请,不许电话、短信请假,否则一天扣50元,扣2分。

幼儿园各岗位职责和量化考核

幼儿园各岗位职责及量化考核(每个岗位100分) 园长工作职责 1.全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,坚持社会主义的办园方向,按教育规律办事,不断提高办园效率,使幼儿园的知名度逐年提高。(10分) 2.认真履行园长工作条例,对幼儿园的发展实行科学的规划和组织,负责制定审议幼儿园发展目标、工作计划,抓好组织、实施、指导、检测、总结工作,创造性地完成幼儿园总目标。(10分)3.加强师资队伍建设,调配好各部门的负责人,合理调配和充分发挥全园工作人员的特长,建立岗位责任制,明确教职工的岗位职责,为全体教职工顺利而创造性地完成工作及取得成功创设条件和提供服务。(10分) 4.把师德教育放在首位,坚持教书育人,管理育人,服务育人,环境育人的方针,采取切实措施,坚持不懈地加强教职工的政治思想教育和业务水平的提高。(10分) 5.坚持幼儿园工作以教育为主,按照《规程》、《纲要》和《指南》的精神,遵循教育规律和幼儿身心发展规律组织各项活动,建立和完善教育活动管理制度,经常深入教育第一线,指导教学教研工作;严抓幼儿园安全教育和管理落实安全工作,做到无大事故发生,把小事故减到最低限度。(20分) 6.坚持勤俭办园,严格管理财务和财产,主持和审定幼儿园年度预算,审定幼儿园重大项目的经费开支和分配方案,搞好幼儿园建设,努力改善办园条件和教职工的生活福利(10分)。 7.负责组织建立幼儿园各项规章制度,进行大胆改革,不断更新管理理念,努力形成“以人为本”的管理模式,为教职工营造“有序、愉快、理解、支持、发展”的工作环境,提高幼儿园科学民主管理水平。 8.支持和指导群众组织开展工作,充分发挥工会、团支部在幼儿园工作中的积极作用(10分)。9.主持幼儿园的行政会议及外来人员的接待工作(10分)。 党支部书记职责 党支部书记在支部委员会的集体领导下,按照支部党员大会、支部委员会的决议、计划,负责主持党支部全面工作。 1.每学期负责召开支部委员会和支部党员大会;认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示;结合本单位的具体情况,研究安排支部工作,将支部工作中重大问题,及时提交支委会和支部党员大会讨论决定。(20分) 2.检查支部工作计划、决议的执行情况,按时向党总支、和上级党组织报告工作。(15分) 3.抓好支部委员的学习和支部委员会的自身建设,按时召开支委会民主生活会,加强一班人的团结、合作。坚持集体领导和个人分工责任制,充分发挥支部委员会的集体领导作用。(20分) 4.了解掌握党员的思想、工作和学习情况,发现问题及时解决,做好思想政治工作。(15分) 5.经常与行政以及工会、共青团等群众组织保持密切联系,交流情况,支持他们工作,充分调动各方面的积极性。(20分) 6.完成上级党组织交办其他工作。(10分)

幼儿园后勤工作方案

幼儿园后勤工作方案 后勤工作是做好幼儿园管理工作和教育工作的基础所在,本学期认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,抓好后勤工作,保障供给,做到责任明确,分工到人,切实做好卫生保健、财务工作、食堂工作、门卫工作及园内环境管理工作等。 一、指导思想: 本学期我园的保健后勤工作将继续认真贯彻《托幼机构卫生保健管理实施细则》、《幼儿园教育指导纲要》的要求,根据妇幼保健所及上级各主管部门的工作要求,以全面提高园所保教质量为根本,以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标,为培养和谐发展的儿童,特制定出本学期后勤保健工作计划。 二、工作目标: 1、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,认真接受监督所、疾控中心、妇幼保健所的工作监督、检查,根据最新工作要求不断调整、落实相关措施,力求各项工作制度化、合理化、规范化。 2、继续探索幼儿园保育工作新路子,全力提升我园保健工作质量,全面健全我园保健工作制度。

3、做好消毒、宣传工作,有效做好预防工作;把好食品关,杜绝事物中毒;严格控制各种传染病的发生,杜绝事故发生。 4、细致做好各项保健日常工作,合理安排膳食,使幼儿膳食平衡,保证幼儿身体发育各项指标达到要求。 5、进一步加强全体保教人员的业务培训,加强后勤管理,规范操作,落实日常监督、检查,有效提升保教服务质量。 三、主要工作及措施 (一)优化后勤工作人员队伍,不断增强保教人员的服务意识。 1、进一步加强人员的培训与教育,认真学习贯彻上级文件精神,细学《保育工作手册》,使后勤保育工作细化、量化,增强工作责任心,尽力协助老师共同完成保教任务。 2、以保教联动主题为重点,继续以月观摩活动为载体,开展10分钟问答、工作小妙招走进现场等板块,加强后勤员工的思想工作,引导她们牢固确立保教意识、服务意识,树立工作主人翁精神。 3、坚持保健教师每日五巡制度,能及时发现问题,分析症结,并与相关人员交换意见,发挥指导功效。 4、制定与幼儿园作息时间表相匹配的保育员一日工作时间表,提高保育员工作的规范、有序以及与教师之间的相互协作配合。 5、继续实施后勤员工月工作考核制度,奖优罚劣,进一步激发后勤人员工作的积极性与主动性,提高工作质量。 (二)扎实有序地抓好幼儿园的卫生保健工作。

幼儿园教育后勤园长工作考核表.docx

精品文档 XX幼儿园副园长(后勤)月工作考核表 姓名考核时间 内容分值师德 20表现 保育 55工作权园 考核内容自评 重评5举止文明,态度亲切,仪表整洁。 5尊重同事、尊重家长、不打骂、歧视幼儿、关心并尊重孩子、有团队精神。 5 5工作期间不做私事,早上进园后不允许在班上吃早饭。 5主要负责幼儿园早、晚幼儿接送工作,每天维持接送车及家长接送安全工作。 认真贯彻宣传“预防为主、增强为主”的方针,认真督促和检查卫生制度,每天 5 检查幼儿园各场地及班级卫生工作,并做好记录。 全面负责幼儿园安全工作, 重点做好接送车管理工作, 定期开展全园安全隐患排 5 查、安全演练,并负责安全工作的宣传,督促班级安全教育工作。 贯彻保教结合方针,指导保育员及后勤工作人员紧密配合教育工作,并经常检查 10 督促,落实岗位责任制。 负责组织保健人员、后勤人员的学习培训,进行思想教育。检查各种制度落实情 5 况,定期对后勤人员考核,整理保育后勤工作的文书档案。 负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理。及时督促维修指导,增 5 加人员时及时增添教学设备、用品,经常进行安全检查。 督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的情况。每周定期检 10查各班执行卫生制度的情况,并与医务人员定期检查厨房,执行卫生保健制度情况。 5做好安全防卫、防火、防毒工作,发现不安全因素及时采取措施。 5做好后勤人员的考核及绩效工作。 5积极配合园内各项中心工作,确保安全卫生到位。 5上班、开会、不迟到、早退;随意外出,有事、有病先请假,坚持出满勤。 劳动纪 155中午外出先登记再出门,每月超过两次以上每次扣 1 分。 律 5工作期间不玩手机、吃零食、闲聊等。 配合工5配合各部门工作,认真完成园领导布置的各项任务,不计报酬。 10 作 5积极参加园内卫生打扫和其它公益性活动。 加分55主动承担各项任务,受到上级部门或家长的表扬,在园内活动中表现突出。 自评得 考核总得分等级分 考核人反馈后签字 .

幼儿园绩效考核方案

晋宁县安江幸运童年幼儿园 绩效考核方案 为进一步深化幼儿园内部管理体制改革方案,逐步建立有效的管理机制,调动广大教职工的工作积极性,切实提高保教保育质量,促进幼儿园管理规范化,现根据本园实际情况,特制定如下考核方案: 第一部分考核办法 一、考核范围与时间 1、考核范围 已聘任到岗位上从事管理、教学、保育、后勤工作的人员。 2、考核时间 (1) 日常考核每月进行; (2) 学期考核每学期最后一月进行; (3) 年度考核在每年的最后一个月进行,为每学年两学期考核的平均成绩。 二、考核机构 由董事长、园长、副园长、教职工代表,负责考核安排和管理工作,具体考核由园务会负责。 三、考核内容与形式

1、考核内容 ①对管理干部的任职情况进行考核。考核内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面,重点考核工作实绩。 ②教职工考核依据其受聘期间确定的工作目标或聘任合同,以及本年度完成任务和履行岗位职责的基本情况,考核的主要内容包括:师德表现、业务水平、工作态度、工作实绩四个方面。 2、考核形式 ①考核人员根据考核内容和评分标准对分管员工进行考核,每月一次与绩效奖金挂钩。 ②年度考核方式,以工作人员每月绩效成绩占60%,员工自评成绩占5%,员工互评(或下级对上级的评价)成绩占15%,主管副园长评分占15%,园长评分占5%(园长直接管理的管理干部评分占20%)。评分时需秉持公正、公平原则。教职工的师德表现、业务水平、工作态度等采用定性记分考核法,即被考核人自评和互评的办法(考核内容见考核表)。教职工的工作实绩考核采用“定量记分考核标准”,工作实绩考核分为基本考核与附加奖励考核。 四、考核等级与标准 1、考核等级 教职工的考核等级分为优秀(120--111分以上)、称职(110-100)、基本称职(99--80分)和不称职(79分以下)四级。其中,考核为优秀的教师不超过被考核教师总数的15%。 2、教职工各级职务考核为称职的标准 (1) 师德表现、业务水平、工作态度等评价为合格以上;

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