汽车发动机机械系统实训..

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汽车发动机机械系统实训

2.1 汽车发动机机械系统实训大纲

一、实训目的

1.通过实训,熟悉发动机拆装采用的工具、量具、器具等。

2. 巩固发动机构造基本知识。

3. 掌握发动机机械结构拆装工艺及注意事项。

二、实训任务

通过实习(实训),应达到以下要求:

1. 掌握发动机拆装采用的工具、量具、器具等的使用方法。

2. 掌握曲柄连杆机构拆装工艺。

3. 掌握配气机构拆装工艺。

4. 掌握发动机润滑系、冷却系、燃油系等的拆装工艺。

三、实习项目与时间安排

实习总时间2周,其中1周时间查阅资料、安全教育、关键问题指导、观摩,另1周时间学生实操。实操项目时间安排如下表2-1:

表2-1 实操项目与时间安排

四、实习内容与具体要求

项目1:拆装工具、量具、器具的使用

1. 基本要求:熟悉拆装工具、量具、器具的型号、规格及正确使用方法。

2. 场地要求:摆放工具、量具、器具的工作台。

3. 仪器设备、材料、资料要求:

1) 全套的梅花扳手、开口扳手、套筒扳手、扭力扳手、橡胶锤、铁锤子、螺钉旋具、钳子等;

2) 游标卡尺、外径千分尺、内径千分尺、千分表、磁性表座;

3) 气门弹簧拆装专用器具。

项目2: 汽油机点火系的拆装

1. 基本要求:

1) 能熟练地使用工具,拆装汽油机点火系;

2) 熟悉点火线圈的安装位置及安装要求。

2.场地要求:发动机拆装工作台。

3.仪器设备、材料、资料要求:

1) 拆火花塞专用套筒扳手及其它通用扳手。

2) 供拆装用发动机。

项目3:燃料供给系拆装

1.基本要求:

1) 熟悉汽油机燃油供给系的拆装;

2) 熟悉柴油机燃油供给系的拆装;

3) 熟悉柴油机供油提前角的调整。

2.场地要求:发动机拆装工作台

3.仪器设备、材料、资料要求:

1) 扳手、钳子等。

2) 供拆装用的汽油机及柴油机。

3) 汽车发动机机械系统的检测与维修教材。

项目4:润滑系拆装

1.基本要求:

1) 熟悉发动机润滑系的组成及拆装;

2) 熟悉发动机润滑油路的走向。

2.场地要求:发动机拆装工作台。

3.仪器设备、材料、资料要求:

1) 扳手、螺钉旋具、钳子等;

2) 供拆装用的汽油机或柴油机;

3) 汽车发动机机械系统的检测与维修教材。项目5:冷却系拆装

1.基本要求:

1) 熟悉发动机冷却系的组成及拆装;

2) 熟悉发动机冷却水的走向。

2.场地要求:发动机拆装工作台。

3.仪器设备、材料、资料要求:

1) 扳手、螺钉旋具、钳子等;

2) 供拆装用的汽油机或柴油机;

3) 汽车发动机机械系统的检测与维修教材。项目6:起动系的拆装

1. 基本要求:

1) 熟悉发动机起动系的组成及拆装;

2) 熟悉起动机的起动原理。

2. 场地要求:发动机拆装工作台。

3. 仪器设备、材料、资料要求:

1) 扳手、螺钉旋具、钳子等;

2) 供拆装用的汽油机或柴油机;

3) 汽车发动机机械系统的检测与维修教材。项目7:配气机构拆装

1. 基本要求:

1 ) 熟悉发动机配气机构的拆装工艺;

2) 熟悉发动机凸轮轴轴向间隙的测量;

3) 熟悉发动机配气正时记号的正确安装;

4) 熟悉发动机气门间隙的正确调整。

2. 场地要求:发动机拆装工作台。

3. 仪器设备、材料、资料要求:

1) 扭力扳手、套筒扳手、螺钉旋具、钳子等;

2) 供拆装用的汽油机或柴油机;

3) 汽车发动机机械系统的检测与维修教材。

项目8:曲柄连杆机构拆装

1. 基本要求:

1) 熟悉发动机曲柄连杆机构的拆装工艺;

2) 熟悉发动机活塞连杆的安装方向;

3) 熟悉发动机曲轴止推片的安装方向;

4) 掌握发动机曲轴轴向间隙的测量及调整方法;

5) 熟悉发动机气缸垫的质量判断及安装方向。

2. 场地要求:发动机拆装工作台。

3. 仪器设备、材料、资料要求:

1) 扭力扳手、套筒扳手、螺钉旋具、钳子等;

2) 供拆装用的汽油机或柴油机;

3) 汽车发动机机械系统的检测与维修教材。

五、实习学分、考核方法与标准

实习学分:2分。

考核方法:对一台发动机进行实际解体后,再重新进行装配、调整。考核标准(如表2-2所示):

表2-2 汽车发动机机械系统实训考核标准

2.2 汽车发动机机械系统实训指导书

一、实训目标

了解发动机的曲柄连杆机构、配气机构、点火系统、燃油系统、润滑系统、冷却系统及起动系统的组成及主要零部件的结构和工作原理;初步掌握发动机拆装工艺及各部分间隙的调整方法。

二、实训内容

1. 汽油机的拆装。

2. 柴油机的拆装。

三、教学实施要求

1. 仪器设备配置

1)全套的梅花扳手、开口扳手、套筒扳手、扭力扳手、橡胶锤、铁锤子、螺钉旋具、钳子等;

2)游标卡尺、外径千分尺、内径千分尺、千分表、磁性表座;

3)气门弹簧拆装专用器具;

4)供拆装用的汽油机或柴油机。

2. 师资配置

每2课时配备实训指导老师2名,现场指导学生实训,对学生提出的问题及时给予解答。

四、安全操作规程

1. 严格遵守实训室的安全规章制度;

2. 严格遵守操作规程,防止设备、工、量具的损坏,防止人身伤害;

3. 拆卸后的零件要摆放整齐,保持场地清洁。

五、实训过程

1、实训准备

1)全套的套筒扳手、扭力扳手1支、开口扳手、梅花扳手、螺钉旋具、钳子、锤子等。

2)发动机总成。

3)发动机拆装工作台,工作台周边应有足够的空间,便于操作。

4)拆装前,复习课本上关于发动机构造方面内容。

2、发动机总成的拆卸

Ⅰ. 汽油机点火系的拆卸

1) 发动机正立摆放在拆卸工作台上,拆卸火花塞与分电器之间的导线以及发电机与分

电器之间的导线。

2) 拆下充电发电机。

3) 在分电器壳体与气缸体安装位置划一条线,把分电器壳体与气缸体的相对位置做记号。

4) 用火花塞专用套筒拆卸各缸火花塞。

5) 把分电器从缸体上拆下。

Ⅱ. 燃料供给系的拆卸

(1) 汽油机燃料供给系的拆卸

1) 发动机正立摆放在拆卸工作台上,拆卸汽油泵与汽油滤清器、滤清器与化油器之间的联接油管及回油管。

2) 拆卸汽油泵。

3) 用滤清器滤芯专用拆卸扳手旋松滤芯。

4) 把汽油滤清器部件从发动机上拆下。

5) 把化油器从发动机进气管上拆下。

(2) 柴油机燃料供给系的拆卸

1) 发动机正立摆放在拆卸工作台上,拆卸柴油机输油泵与柴油滤清器、滤清器与高压油泵之间的联接油管及回油管。

2) 用滤清器滤芯专用拆卸扳手旋松滤芯。

3) 把柴油滤清器部件从发动机上拆下。

4) 拆卸各缸高压油管及喷油器。

5) 在柴油机高压油泵安装面与齿轮室壳体位置划一条线,确定油泵与安装面之间的相对位置。

6) 松开高压油泵与齿轮室壳之间的固定螺栓。

7) 拆卸柴油机齿轮室盖,从高压油泵前端位置拆下固定油泵凸轮轴的螺母及垫圈。

8) 用专用顶拔器把高压油泵从高压油泵传动齿轮上顶出(顶的同时,另一人要用手托住高压油泵),拆下高压油泵。

Ⅲ. 润滑系的拆卸

1) 发动机侧卧摆放在拆卸工作台上,用机油滤清器滤芯专用工具旋松滤芯。

2) 把机油滤清器部件从发动机上拆下。

3) 拆卸发动机油底壳、齿轮室盖(或链条传动室盖)。

4) 拆卸机油泵上的机油粗滤器、机油泵出油管。

5) 把机油泵从发动机上拆下来。

Ⅳ、冷却系的拆卸

1) 发动机侧卧摆放在拆卸工作台上,拆下冷却水泵的皮带张紧装置,取下传动皮带。

2) 拆下冷却风扇部件。

3) 把冷却水泵从发动机上拆下。

Ⅴ. 起动系的拆卸

把起动电机从发动机上拆下。

Ⅵ. 配气机构的拆卸

(1) 下置凸轮轴,齿轮传动式配气机构的拆卸

1) 发动机正立摆放在拆卸工作台上,把气门摇臂部件整体从发动机气缸头上拆下。

2) 注意气门摇臂部件上气门摇臂、摇臂座、摇臂弹簧的装配顺序及方向。

3) 用卡簧钳拆卸气门摇臂轴一端的轴用挡圈。

4) 把气门摇臂、摇臂座、摇臂弹簧从气门摇臂轴上拆下,并按顺序摆放整齐。

5) 把气门推杆从气缸头上取下。

6) 转动曲轴,使得齿轮上的孔与齿轮背后的凸轮轴止推片的固定螺栓对正,用套筒扳手拆下固定螺栓,把发动机侧卧,慢慢地把凸轮轴从气缸体中抽出。

7) 从气缸体下部将气门挺柱一个个取出,摆放整齐。

8) 把配气机构其它的传动齿轮拆下。

9) 拆下齿轮室壳体。

10) 气门组的拆卸等气缸头拆卸后进行。

(2) 双顶置凸轮轴,皮带传动配气机构的拆卸

1) 发动机正立摆放在拆卸工作台上,放松正时皮带张紧装置,把张紧轮拆下、取下传动皮带。

2) 拆下凸轮轴盖,取下凸轮轴及气门挺柱。

3) 拆下发动机前端的罩盖及壳等零件。

4) 气门组的拆卸等气缸头拆卸后进行。

(3) 双顶置凸轮轴,链条传动配气机构的拆卸

1) 发动机正立摆放在拆卸工作台上,拆下发动机前端的罩盖,放松正时链条张紧装置,把张紧装置拆下、取下传动链条。

2) 拆下凸轮轴盖,取下凸轮轴。

3) 拆下发动机前端的链条壳等零件。

4) 气门组的拆卸等气缸头拆卸后进行。

Ⅶ、曲柄连杆机构的拆卸

1) 按照从两边到中间交叉进行的原则,逐步拆卸气缸头螺栓。

2) 全部气缸头螺栓拆下后,用橡胶锤敲击气缸头侧面,使气缸头松动,把气缸头从气缸体上抬下。

3) 用气门弹簧拆卸专用工具,拆下气门锁夹、气门弹簧上座、气门弹簧。

4) 小心取下气缸垫,注意观察安装的正反面。

5) 从气缸体下部逐缸拧下连杆螺栓,取下连杆盖及瓦。

6) 转动曲轴,把正拆卸那个气缸的活塞连杆总成推向上止点。

7) 用木棒从连杆盖接合面位置轻轻敲击,把活塞连杆总成推出气缸,取下活塞连杆总成,观察连杆及活塞上的记号的朝向。

8) 重复步骤4至6,依次把其它缸的活塞连杆总成拆下。

9) 拆下的活塞连杆总成要与早先拆下的各缸连杆盖对应按顺序摆放整齐,防止磕碰伤。

10) 按照从两边到中间进行的原则,逐个拆下曲轴主轴承盖的螺栓,观察主轴承盖上顺序号及记号的朝向,用铜棒轻轻敲击主轴承盖,拆下曲轴主轴承盖及下瓦片、下止推片,按顺序摆放整齐。

11) 把曲轴前端的皮带轮(或链轮)拆下。

12) 拆下飞轮、飞轮壳、曲轴后油封盖。

13) 把曲轴从气缸体上抬下,取下气缸体上的上瓦片、上止推片,按顺序摆放整齐。

3、发动机总成的装配

在装配之前,要把解体拆卸下发动机零部件用汽油清洗干净,损坏的密封垫片及零件要更换掉。

Ⅰ. 曲柄连杆机构的装配

1) 把气缸体底朝上,曲轴主轴瓦上瓦片逐缸压入气缸体的主轴承孔上,并在瓦片内表面涂上清洁的机油。

2) 将曲轴按前后端与气缸体前后端对应的方向放入气缸体的主轴承孔上。

3) 把曲轴上止推片装入气缸体带有止推槽的主轴承孔上,注意止推片的合金层要朝向曲轴侧,不可装反。

4) 把曲轴下止推片及下主轴瓦装上带有止推槽的主轴承盖上,在瓦片内表面涂上清洁的机油,注意止推片的合金层要朝向曲轴侧,不可装反。把该主轴承盖装上气缸体有止推片槽的那道主轴承座上,注意主轴承盖的朝向,用锤子轻轻敲下主轴承盖后,先用手拧入主轴承盖螺栓,再用扭力扳手分次拧紧到规定的转矩后,用带磁性表座的千分表检测曲轴的轴向间隙应达到要求。用手转动曲轴应轻巧,不得有卡滞现象。

5) 按主轴承盖的顺序号及朝向,逐个装上下主轴瓦,在瓦片内表面涂上清洁的机油,用锤子轻轻敲下主轴承盖后,先用手拧入主轴承盖螺栓。

6) 用扭力扳手从中间往两端分次拧紧主轴承螺栓,直至达到规定的拧紧力矩。用手转动曲轴应轻巧,不得有卡滞现象。然后把气缸体侧卧。

7) 装上曲轴后油封盖、飞轮壳、飞轮部件。

8) 把曲轴的一曲拐转向上止点,在该曲拐对应的气缸孔内表面涂上一层薄薄的清洁机油。

9) 把与上述曲拐对应的活塞连杆总成的活塞环上涂少许清洁机油,活塞上的活塞环相互错开120o角,用活塞环收缩专用工具把活塞环收缩入环槽,预先把连杆上瓦片装入连杆体,并在瓦片内表面涂上清洁的机油。

10) 按照活塞连杆总成与气缸体的相对方向,把活塞连杆总成连同活塞环专用收缩工具,从气缸体顶面把连杆放入气缸内到专用收缩工具靠住气缸体顶面时,用木棒顶住活塞顶面将活塞连杆总成推入气缸内直至连杆大头与曲轴的连杆轴颈相吻合后,一边继续推活塞顶面一边慢慢转动曲轴,直至该缸连杆轴颈处于下止点位置;把连杆下瓦片装入连杆盖并在瓦片内表面涂上清洁的机油,把连杆盖上的记号与连杆体的记号在同侧的方向装上连杆盖,用手拧入连杆螺栓后,再用扭力扳手分次拧紧到规定的转矩。

11) 装好一缸活塞连杆总成后,转动曲轴应轻巧,不得有卡滞现象。

12) 重复上面的7)、8)、9)、10)步骤,把其余各缸的活塞连杆总成全部装配完成。

13) 把气缸体上端面朝上,预先把气门组装上气缸盖,在气缸体顶面对角的两个螺栓孔上拧上2根光杆长螺栓用于气缸头初定位(如缸头螺栓是双头螺栓可预先把所有双头螺栓拧入螺栓孔并按规定扭矩拧紧);气缸垫按照正确的方向套上气缸体顶面的螺栓,抬上气缸头,按与气缸体前后方向对应的方向装上气缸头,先用手拧入其它的螺栓再把2根光杆长螺栓拆下换上正常装机用的气缸头螺栓(如缸头螺栓是双头螺栓则直接拧上螺母),从中间往两端交叉分3次用扭力扳手拧紧到规定的转矩。

Ⅱ. 配气机构的装配

(1) 双顶置凸轮轴,链条传动配气机构的装配

1) 气缸体顶面朝上,装上链条壳体。

2) 在气门弹簧上座上装上液压挺柱,把进、排气凸轮轴对应放上进、排气门对应的凸轮轴座上。

3) 逐个按记号及顺序装上凸轮轴盖,按规定扭矩拧紧凸轮轴盖的螺栓。

4) 检测凸轮轴轴向间隙应符合要求。

5) 按正时链条上的记号与链轮上的记号所对应的位置预先把链条装上链轮,再把链条张紧装置装上后张紧链条。

6) 装上链条壳盖,均匀地拧紧螺栓。

7) 盖上气门室盖,按规定拧紧螺栓。

(2) 双顶置凸轮轴,皮带传动配气机构的装配

1) 气缸体顶面朝上,在气门弹簧上座上装上液压挺柱,把进、排气凸轮轴对应放上进、排气门对应的凸轮轴座上。

2) 逐个按记号及顺序装上凸轮轴盖,按规定扭矩拧紧凸轮轴盖的螺栓。

3) 检测凸轮轴轴向间隙应符合要求。

4) 按正时皮带上的记号与带轮上的记号对应的位置预先把皮带装上带轮,再把皮带张

紧装置装上后张紧皮带。

5) 盖上气门室盖,按规定拧紧螺栓。

(3) 下置凸轮轴,齿轮传动式配气机构的装配

1) 气缸体侧卧,先把齿轮室壳体装上气缸体的前端面(柴油机应先把高压油泵预先装上齿轮室壳体上,油泵安装法兰上拆卸时划的标记与齿轮室壳体上的标记对齐,从前端把油泵齿轮与油泵凸轮轴装配在一起,拧紧油泵凸轮轴紧固螺栓),拧紧固定螺栓。

2) 从气缸体下部把气门挺柱一个个装入缸体上的挺柱孔内。

3) 把凸轮轴从气缸体前端慢慢装入缸体的凸轮轴孔内(注意挺柱不要脱落,应位于凸轮轴上方)。

4) 转动凸轮轴,使凸轮轴齿轮上的两个套筒扳手孔与凸轮轴止推片及气缸体上的固定螺栓孔对正,放入固定螺栓,用套筒扳手拧紧到规定的力矩。

5) 用带磁性表座的千分表检测凸轮轴轴向间隙时应符合要求。

6) 转动凸轮轴齿轮记号、曲轴齿轮记号(及柴油机的高压油泵齿轮记号)到合适的位置,使得所有齿轮的记号能与中间齿轮的相对应记号啮合,装入中间齿轮,再次确认配气齿轮记号准确无误后拧紧中间齿轮的固定螺栓。

7) 盖上齿轮室盖,按要求拧紧紧固螺栓。

8) 将皮带轮(或链轮)装于曲轴前端,拧紧紧固螺栓。

9) 把气缸体顶面朝上,从气缸头的推杆孔逐根把气门推杆插入到下部的挺柱凹坑中(注意要放到位)。

10) 把气门摇臂、摇臂座、摇臂弹簧等按顺序依次装入摇臂轴,装上摇臂轴端的轴用挡圈,组成气门摇臂部件(要注意气门摇臂座油孔与摇臂轴的油孔和气缸头上油孔的相对位置)。

11) 把整个气门摇臂部件装上气缸盖上的摇臂座螺栓中,把摇臂的一端与气门尾部对正,另一端与气门推杆对正,放上弹簧垫圈,拧上摇臂座螺母,按规定力矩拧紧。

12) 转动曲轴,使第一缸活塞处于压缩上止点位置,此时,飞轮壳上的观察窗外记号正好对准飞轮上的“0”刻度线,或者曲轴皮带轮上“0”刻度线正好与正时齿轮室上的记号对准。

13) 调整气门间隙时,先用扳手和起子松开摇臂上的锁紧螺母和调节螺钉,用厚薄规插入气门杆尾部与摇臂头部之间,其次转动调节螺钉进行调整,使摇臂和气门与厚薄规接触,并且直到厚薄规能够移动时为止,然后拧紧螺母,最后再次移动厚薄规检查一次。进气门间隙为0.30~0.35 mm,排气门间隙为0.40~0.45 mm。

14) 按照工作顺序及气缸工作间隔角,依次调整各缸进气门、排气门间隙。全部调整完毕,还应重复检查一遍,如果间隙仍正确无误,则调整结束。

15) 调整完成后,盖上气缸盖罩,拧紧紧固螺栓。

Ⅲ. 起动系的装配

把起动电机装上发动机的飞轮壳上,拧紧紧固螺栓。

Ⅳ. 冷却系的装配

1) 把冷却水泵装上发动机气缸体,连接好水泵的相关管路。

2) 装上冷却风扇。

Ⅴ. 燃料供给系的装配

(1) 汽油机燃料供给系的装配

1) 发动机正立,把汽油滤芯旋上滤清器座后,装到滤清器安装面上,用滤芯专用扳手拧紧滤芯。

2) 把化油器装到进气管上,拧紧螺栓。

3) 将汽油泵装到气缸体上,拧紧螺栓。

4) 安装汽油泵与汽油滤清器、滤清器与化油器之间的联接油管及回油管。

(2) 柴油机燃料供给系的装配

1) 把喷油器逐个装入气缸盖的喷油器孔内,拧紧固定螺栓。

2) 将高压油管装到高压油泵及喷油器上,拧紧两端的紧固螺母。

3) 把柴油滤清器装到滤清器座上固定好,用柴油滤芯专用工具拧紧滤芯。

4) 将柴油机输油泵与柴油滤清器、滤清器与高压油泵之间的联接油管及喷油器回油管安装到位,拧紧紧固螺栓。

Ⅵ. 润滑系的装配

1) 把机油泵从气缸体下部装上,连接好机油泵出油管、机油粗滤器。

2) 盖上油底壳,拧上固定螺栓。

3) 装上机油滤清器,拧紧固定螺栓,用机油滤清器滤芯专用工具拧紧滤芯。

Ⅶ. 汽油机点火系的装配

1) 装上汽油泵。

2) 装上分电器,注意分电器壳上拆卸时划的标记与气缸体上的记号对正。

3) 装上各缸的火花塞。

4 )装上充电发电机。

5) 装上火花塞与分电器之间的导线以及发电机与分电器之间的导线。

六、考核与评价

表2-3 考核与评价

七、实训成果

1. 实训成果呈现形式

完成发动机整机的拆卸及装配、调整。

2. 成果要求

1) 能正确地使用拆装工具、量具、器具。

2) 正确完成发动机整机的拆卸及装配。

3) 正确完成发动机气门间隙、曲轴轴向间隙、凸轮轴轴向间隙、配气正时记号的调整。

教师对学生实训结果评价表

附:学生实训报告

汽车发动机实训项目汇总

汽车发动机实训项目 1、课程名称:《汽车发动机》 2、课程在专业中的地位:汽车发动机技术是汽车行业中 的核心内容,学好发动机技术有利于他们掌握一门好的职业技能,对他们将来的工作和发展,都具有重要的意义。 3、课程教学总目标;完成两大机构和五大系统的理论教 学,使学生的发动机理论达到中级工的要求。 4、课程教学分期目标;第一学期;完成两大机构的教学 任务,第二学期;完成五大系统的教学任务, 5、主要教学模式与方法:分项目教学,以任务驱动法实 施 6、实训项目: 任务一:曲柄连杆机构理论教学。 任务二:配气机构理论教学。 任务三:启动系统理论教学。 任务四:润滑系统理论教学。 任务五:冷却系统理论教学。 任务六:燃油供给系统理论教学。 任务七:点火系统理论教学。 实训项目一:曲柄连杆机构的构造实习

一、教学目标: 1.了解曲柄连杆机构的构成及功用。 2.了解曲柄连杆机构的工作原理。 3.曲柄连杆机构常见损坏形式及原因。 4.拆装的详细步骤。 二、设备工具: 解剖发动机一台,典型的缸体、缸盖、缸垫、缸套、活塞、活塞环、连杆轴瓦、曲轴和活塞连杆总成。 三、操作步骤: 1 .活塞连杆组的拆卸. 2 .曲轴飞轮组的拆卸. 3 .活塞连杆组的分解. 4 .装合活塞连杆组. 5 .曲轴飞轮组的装配. 6 .将活塞连杆组件装入气缸. 四、技术标准及要求: 1 .活塞环的侧隙为0.02~0.05mm ,三道环不要装错,三道环的开口要 错开120 度; 2 .活塞环的端隙为:第一道气环0.03~0.45mm ,第二道气环 0.25~0.40mm ,油环0.25~0.50mm ,磨损极限值为:1.0mm ; 3 .曲轴主轴承盖螺栓拧紧力矩65 N·m ,曲轴前后密封法兰紧固力矩 M8 为20N·m ,M10 为10 N·m ,曲轴后端滚针轴承应低于曲轴 后端面 1.5mm ; 4 .飞轮紧固螺栓按对角线,分2~3 次旋紧,拧紧力矩为75N·m 。 五、配分、评分标准:

汽车发动机机械系统检修内容简介、

内容简介 本书为任驱动的项目式教材,内容包括认识汽车、发动机的基本知识、曲柄连杆机构的 构造与维修、配气机构的构造与维修、冷却系的构造与维修、润滑系的构造与维修、汽油 机燃料供给系统构造与维修、柴油机燃料供给系统构造与维修、发动机拆装与调试等九个 项目。 本书既可作为高职高专院校汽车检测与维修、汽车运用技术、汽车运用工程等相关专 业使用,也可供本科及相关专业师生作为教辅教材,还可供汽车维修、汽车运输等工程技 术人员自学和作为参考用书。 前言 据了解,“十二五”规划将指出中国汽车产业的发展目标和发展战略,2015年,中国将促进汽车产业与关联产业、城市交通基础设施和环境保护协调发展,从汽车制造大国转向 汽车强国。随着汽车行业的快速发展,我国对汽车专业技能人才需求量不断增大。2010年 我国汽车保有量达到8000万辆,快速增长的汽车保有量为汽车行业人才输送提供了良好的 就业平台,中国汽车行业的发展前景被称为美好的“朝阳行业”。 为适应目前高等职业技术教育的形势,中南大学出版社召集了全国20多所院校的骨干 教师于2010年10月在中南大学组织召开“高职高专汽车类“十二五”规划/精品课程教材”研讨会,确定了本套教材的编写指导思想和编写计划,并于2011年1月在湖南长沙召开本 套教材的主编会,讨论并通过了本套教材的编写大纲。 本套教材紧紧围绕职业工作需求,以就业为导向,以技能训练为中心,以培养高技能 应用型人才为目的。在编写过程中注重知识的前沿性和实用性,旨在探索“教、学、做” 一体化教学模式。 本套教材的特点: 1.教材是目前较先进的任务驱动项目式,适用于高职、技工、成人大专、本科汽车类 学生学习;以项目为引领,任务驱动为载体,按学习目标、案例引入、项目描述、项目内容、项目实施、项目考核、项目小结、复习思考题等要求进行编写。 2.教材突出实用性、新颖性,操作性,注重“项目内容”、“项目实施”、“项目考核”等内容编写,旨在引导学生在“做”中“学”。内容安排采用案例引入的方式,以激发学生的阅读兴趣,符合学生的认知规律。同时也兼顾技能抽考和技术等级考核。 3.教材编排力求图文并茂,通俗易懂,简明实用,由浅入深,深浅适度,便于读者学 习把握。 本书参加编写工作人员有:衡阳技师学院邹龙军、刘敏、邓交岳;湖南科技经贸职院彭 文武;湖北省创业技工学校李禧旺;长沙大学扬兴发;湖南交通职业技术学院马云贵、黄鹏;……………,全书由衡阳技师学院邹龙军担任主编。 限于编者的水平和经验有限,本套教材难免存在着错误和不足,敬请读者给予批评指正。 编者 2011年3月18日

汽车发动机电子控制系统开发现状及趋势

汽车发动机电子控制系统开发现状及趋势 丁志盛叶挺宁 摘要:介绍了汽车发动机电子控制系统相关技术背景、开发现状及发展趋势。 关键词:EECS,ECU汽车发动机电喷 一、汽车发动机电子控制系统概述 汽车发动机电子控制系统(Engine Electronic Control System,简称EECS)通过电子控制手段对发动机点火、喷油、空气与燃油的比率、排放废气等进行优化控制,使发动机工作在最佳工况,达到提高性能、安全、节能、降低废气排放的目的。汽车发动机电子控制系统主要包括: - 燃油喷射控制; - 点火系统控制; - 怠速控制; - 尾气排放控制; - 进气控制; - 增压控制; - 失效保护; - 后备系统; - 诊断系统等功能。 另外,随着网络、集成控制技术的广泛应用,作为汽车控制主要单元的EMS系统通过 CAN(Controllers Area Network)总线与其他控制系统,例如:安全系统(如ABS、牵引力电子稳定装置ESP (Electronic Stability Program))、底盘系统(如主动悬挂ABC(Active Body Control))、巡航控制系统(Speed Control System或Cruse Control System)以及空调、防盗、音响等系统实现网络互联,实现信息共享并实施集成优化统一控制。在不久的将来,车载通讯平台将利用现有无线通讯网络为汽车驾驶提供更广泛的咨询、娱乐等增值服务(如GPS全球定位系统的应用)。 汽车发动机电子控制系统的开发主要涉及以下技术容: - 传感器 主要包括空气流量传感器、空气温度传感器、节气门位置传感器、冷却液温度传感器、转速传感

汽车发动机电控系统检修课程标准汇总

汽车发动机电控系统检修课程标准汇总 文件编码(GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968)

《汽车发动机新结构》课程质量标准 专业名称:汽车运用与维修 专业代码: 学制年限:初中毕业生起点三年 一、课程性质 《汽车发动机新结构》是汽车运用与维修专业的一门专业课程。本课程构建于电工电子技术,机械基础,发动机构造等专业课程的基础之上,主要针对汽车机电维修工岗位,培养学生对电控系统结构、原理的认识,并能够利用现代诊断和检测设备进行综合故障诊断、分析,零部件检测及维修更换等专业能力,为汽车故障诊断与检测课程打下良好的基础,在整个课程体系中起到起到承上启下的作用。同时注重培养学生的社会能力和方法能力等,更好的适应将来的工作岗位。 二、课程目标 通过发动机新结构(电控系统)的学习,能够对该系统各总成进行故障分析、性能检测、零部件维修,并进一步使学生掌握以下专业能力、社会能力和方法能力。具体目标如下: 1.专业能力目标 (1)具备与客户的交流与协商能力,能够向车主咨询车况,独立查询车辆技术档案,初步评定车辆技术状况;

(2)能根据故障情况独立制定维修计划,并能选择正确检测设备和仪器对发动机电控系统进行检测和维修; (3)能对电控燃油喷射系统进行故障诊断并对零部件进行检修; (4)能对点火控制系统进行故障诊断并对零部件进行检修; (5)能对辅助控制系统进行故障诊断并对零部件进行检修; (6)能对发动机综合故障进行诊断和分析; (7)能正确使用万用表,故障诊断仪,示波器及发动机综合分析仪等常用检测和诊断设备; (8)能够对传感器或相关部件的技术参数及波形信号进行分析; (9)能遵守相关法律,技术规定,按照正确规范进行操作,保证维修质量; (10)能检查修复后的发动机系统工作情况,并在汽车移交过程中向客户介绍已完成的工作; (11)维修结束后能根据环境保护要求处理使用过的辅料、废气、废液以及已损坏零部件。 2.社会能力目标 (1)具有较强的口头与书面表达能力、组织协调能力; (2)能与客户建立良好持久的关系; (3)具有团队协作精神; (4)具有良好的心理素质和克服困难的能力。

汽车发动机机械系统实训(学生)讲解

汽车发动机机械系统实训 2.1 汽车发动机机械系统实训大纲 一、实训目的 1.通过实训,熟悉发动机拆装采用的工具、量具、器具等。 2. 巩固发动机构造基本知识。 3. 掌握发动机机械结构拆装工艺及注意事项。 二、实训任务 通过实习(实训),应达到以下要求: 1. 掌握发动机拆装采用的工具、量具、器具等的使用方法。 2. 掌握曲柄连杆机构拆装工艺。 3. 掌握配气机构拆装工艺。 4. 掌握发动机润滑系、冷却系、燃油系等的拆装工艺。 三、实习项目与时间安排 实习总时间2周,其中1周时间查阅资料、安全教育、关键问题指导、观摩,另1周时间学生实操。实操项目时间安排如下表2-1: 表2-1 实操项目与时间安排 四、实习学分、考核方法与标准 实习学分:2分。

考核方法:对一台发动机进行实际解体后,再重新进行装配、调整。考核标准(如表2-2所示): 表2-2 汽车发动机机械系统实训考核标准

五、安全操作规程 1. 严格遵守实训室的安全规章制度; 2. 严格遵守操作规程,防止设备、工、量具的损坏,防止人身伤害; 3. 拆卸后的零件要摆放整齐,保持场地清洁。 六、实训过程 1、实训准备 1)全套的套筒扳手、扭力扳手1支、开口扳手、梅花扳手、螺钉旋具、钳子、锤子等。 2)发动机总成。 3)发动机拆装工作台,工作台周边应有足够的空间,便于操作。 4)拆装前,复习课本上关于发动机构造方面内容。 2、发动机总成的拆卸 Ⅰ. 汽油机点火系的拆卸 1) 发动机正立摆放在拆卸工作台上,拆卸火花塞与分电器之间的导线以及发电机与分电器之间的导线。 2) 拆下充电发电机。 3) 在分电器壳体与气缸体安装位置划一条线,把分电器壳体与气缸体的相对位置做记号。 4) 用火花塞专用套筒拆卸各缸火花塞。 5) 把分电器从缸体上拆下。 Ⅱ. 燃料供给系的拆卸 (1) 汽油机燃料供给系的拆卸 1) 发动机正立摆放在拆卸工作台上,拆卸汽油泵与汽油滤清器、滤清器与化油器之间的联接油管及回油管。 2) 拆卸汽油泵。 3) 用滤清器滤芯专用拆卸扳手旋松滤芯。 4) 把汽油滤清器部件从发动机上拆下。 5) 把化油器从发动机进气管上拆下。 (2) 柴油机燃料供给系的拆卸 1) 发动机正立摆放在拆卸工作台上,拆卸柴油机输油泵与柴油滤清器、滤清器与高压油泵之间的联接油管及回油管。 2) 用滤清器滤芯专用拆卸扳手旋松滤芯。 3) 把柴油滤清器部件从发动机上拆下。 4) 拆卸各缸高压油管及喷油器。

汽车发动机电控技术试题一

《汽车发动机电控技术》综合试题一 班级:姓名:学号:成绩 一、填空题。(每空1分,共20分) 和。 2.汽车故障的变化规律可分为3个阶段,早期故障期、和。 3.汽车发动机上的电控技术主要包括、、点火系统及辅助控制等四大系统。 4.无分电器点火线圈与一般点火线圈不同,其与没有连接,为互感作用。 5.采用旁通方式测量的热线式空气流量传感器与主流方式测量方式在结构上的主要区别是:将和安装在旁通气道上。 6.节气门体可分为、半机械式和节气门三种。 7.V.A.G1552诊断仪功能中的Interrogate fault memory中文含义是。 8.柴油机电控系统的基本组成包括、和三部分。 9.电控燃油喷射系统的类型按喷射时序分类可分为、 和三种。 10.电控共轨喷射系统中有一条公共油管,用向共轨中泵油,用电磁阀进行压力调节并由压力传感器反馈控制。 二、单项选择题。(每题2分,共20分) 1.下列哪项不是电控发动机的优点()。 A、良好的起动性能和减速减油或断油 B、加速性能好 C、功率大 2.火花塞属于点火系统当中的()。 A、执行器 B、传感器 C、既是执行器又是传感器 3.以下哪项是汽车起动困难的机械方面的原因()。 A、汽缸压缩压力不足 B、高压火不足 C、个别重要传感器有故障 4.当汽车处于早期故障期也就是汽车的磨合期时,此时的汽车诊断一般是()。 A、总成损坏 B、材料老化 C、机械磨损 5.泵喷嘴的结构柴油控制系统,以下哪项是正确的()。 A、喷嘴像泵的结构 B、泵油柱塞和喷油器合成一体 C、压力小于传统式的 6.汽缸内最高压缩压力点的出现在上止点后()曲轴转角内为最佳。 A、20°~25° B、30°~35° C、10°~15° 7.影响初级线圈通过电流的时间长短的主要因素有()。 A、发动机转速和温度 B、发动机转速和蓄电池电压 C、发动机转速和负荷 8.电子控制柴油机系统在加注燃油时不小心误加汽油,会造成()损坏。 A、喷油器 B、高压泵 C、低压泵 9.发动机不能起动,无着车迹象时,应首先进行()。 A、检查喷油器及电路 B、检查高压火花 C、解码仪读取故障码 10.锥体形涡流发生器存在于以下()空气流量传感器中。 A、叶片式 B、卡门旋涡式 C、热线式 三、多项选择题。(每题3分,多选或错选不得 分,少选1个扣1分,共15分) )

汽车电控发动机实训台架安全操作规程(通用版)

( 操作规程 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 汽车电控发动机实训台架安全 操作规程(通用版) Safety operating procedures refer to documents describing all aspects of work steps and operating procedures that comply with production safety laws and regulations.

汽车电控发动机实训台架安全操作规程 (通用版) 一、实操时,严格按实操老师要求去做,不能操作老师规定之外的项目。 二、使用检测仪器前,应认真掌握检测仪器的使用方法和注意事项。 三、使用检测仪器时,应按照要求正确接线,以免损坏设备;操作时要按实操要求去操作仪器面板上的开关(或按钮),与本次实操无关的仪器设备不得乱动。 四、搬动仪器设备,必须轻拿轻放,未经允许不得随意调换仪器设备,更不能擅自拆卸仪器设备。 五、起动发动机试验台前,要认真检查机油和冷却水是否足够、燃油箱及燃油管路是否泄漏现象,避免因燃油泄漏而引起火灾。连

接线路是否连接齐全以及是否有搭铁短路现象。要认真检查发动机所有旋转运动部件应安装防护罩;发动机运转时,不能用手直接接触高温部件,避免烫伤。 六、起动发动机试验台时,应通知在场人员;在场人员应远离发动机旋转部件。 七、检查发动机试验台电控系统电压时,不能使用普通试灯,必须使用LED试灯。 八、操作完毕后,必须保养维护设备,清洁场地,交回工具,经老师检查,同意后才能离开。 云博创意设计 MzYunBo Creative Design Co., Ltd.

汽车发动机仿真实训报告

汽车发动机仿真实训报 告 文件排版存档编号:[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]

汽车发动机仿真实训报告今天是坐在有空调的教室里学习,环境是舒适的工作量是不轻松的。所以必须打起十二分精神学习。 在实习完汽车发动机实体拆装的基础上,汽车发动机仿真就更简单易懂了。通过汽车发动机仿真,使我更清楚地了解了发动机的内部结构,汽车拆装的先后顺序以及各个拆装工具的用途和用法。在老师的指导下,我们简单掌握了汽车仿真的软件,根据老师的要求,我们先对发动机不同部位的局部的拆装,待完成后,我们就依照老师的方法对发动机整体进行拆装。 在仿真拆装过程中,我们可以清楚地看到发动机拆装的先后顺序和一些工具,比如最常用的套筒扳手,棘轮扳手,扭力扳手等等。在拆装过程中,我们记下了拆装的顺序: 1、拆下发动机外围部件,包括分电器、发电机及皮带、水泵、汽油泵、机油过滤器总成、支脚和离合器总成 2、按顺序松开气门室螺栓,卸下气门室盖,取下垫片; 3、拆下正时链上下罩,松开紧链器,拆下正时链; 4、拆下摇臂轴架; 5、拆下汽缸盖; 6、拆下活塞连杆,注意先把活塞摇到下支点; 最后拆到仅一个缸体,再对机体的各个零件进行清洗,分解,组装,抹油等工序。另外,在老师的指导下,我们还简单掌握了发动机的测量,发动机的内部拆装,发动机外部件安装和卡罗拉二级维护。

在第二天的实习中,老师还分别讲了汽油喷射组件和柴油喷射组件的拆装。汽油是以汽油作为燃料的。由于汽油粘性小,蒸发快,可以用汽油喷射系统将汽油喷入气缸,经过压缩达到一定的温度和压力后,用点燃,使气体膨胀做功。汽油机的特点是转速高,结构简单,质量轻,造价低廉,运转平稳。柴油的工作过程与汽油有许多相同的地方,每个工作循环也经历进气、压缩、做功、排气四个行程。但由于柴油机用的燃料是柴油,其粘度比汽油大,不易蒸发,而其自燃温度却较汽油低,因此可燃混合气的形成及都与汽油机不同。不同之处主要是,柴油气缸中的混合气是压燃的,而不是点燃的。 与汽油相比,柴油机具有燃油经济性好、尾气中氮氧化合物较低、低速大等特点,因其出色的环保特性而被欧系车推崇,而对于平顺性、噪声等缺点,在欧洲先进汽车工业下,已不是什么难题,当前柴油机性能和工况已经和汽油机相差无几。 电控汽油喷射系统的燃油供给系统由汽油箱、电动汽油泵、汽油滤清器、燃油分配管、油压调节器、喷油器、冷起动喷嘴和输油管等组成,有的还设有油压脉动缓冲器。电动汽油泵:在电控汽油喷射系统中应用的电动汽油泵通常有两种类型,即滚柱式电动汽油泵和叶片式电动汽油泵。燃油分配管,也被称作"共轨",其功用是将汽油均匀、等压地输送给各缸喷油器。由于它的容积较大,故有储油蓄压、减缓油压脉动的作用。喷油器的功用是按照电控单元的指令将一定数量的汽油适时地喷入进气道或进气管内,并与其中的空气混合形成可燃混合气。喷油器的通电、断电由电控单元控制。电控单元以电脉冲的形式向喷油器输出控制电流。当电脉冲从零升起时,喷油器因通电而开启;电脉冲回落到零时,喷油

汽车发动机机械系统构造与检修 试题汇总

汽车发动机机械系统构造与检修 一、填空题 1.发动机按照燃料不同分为()和()。 2.发动机按照点燃方式可分为()和()。 3.汽车用发动机工作循环有()个;分别是()。 4.发动机按照有无增压器可分为:()型和()型。 5.上、下止点间的距离称为(),曲轴每转一周,活塞完成()个行程。 6.汽油机的混合气通常是在气缸()形成的,而柴油机的混合气是在气缸()形成的。 7.一个工作循环进气门开启()次,排气门开启()次。 9.一般四冲程汽油发动机由()机构、配气机构、()系统、润滑系统、冷却系统、点火系统、()系统、进排气系统组成。 10.大排量的“V型”发动机通常采用()排气系统。

19.机体组主要由()、()、()、()和油底壳等零件组成。 22.用()检测.气缸盖平面度。 25.在螺栓的螺纹和与垫圈相接触的螺栓头下的部位,涂抹一薄层()。 26.活塞是()的组成部分,用来承受气体压力。 27.活塞的往复运动转化为()的圆周运动。 29.活塞环按功用可分为()和()。 30.如果活塞环与气缸壁的缝隙过大,将会烧(),从而在活塞顶部形成积碳。 31.()功用是连接活塞与连杆小头,将活塞承受的气体作用力传给连杆。 32.活塞销与活塞销座孔和连杆小头的连接一般有()或()连接两种形式。 35.曲轴的曲拐数取决于气缸的()和()。45.放去机油,观察如有银白色的粉末,说明()。 49.曲轴转速与凸轮轴转速之比为()。。 53.测量气门间隙必须具备的测量工具是()。 55.当凸轮轴上的凸轮基圆部分与挺柱接触时,挺柱不升高,气门处于()状态。 57.当凸轮的()转过挺柱后,便逐渐减小了对挺

汽车发动机电控技术习题集及答案复习

第二章汽油机电控燃油喷射系统 1.电控燃油喷射系统分类:按喷射方式(连续、间歇喷射)、按有无空气量计(D型、L型)、按喷射位置(进气管喷射、缸内直接喷射)按喷油器的数目(多点喷射、单点喷射系统)、按各缸喷油器的喷射顺序分(同时喷射、分组喷射、顺序喷射)按有无反馈信号分(开环和闭环控制系统) 单点喷射系统是利用节气门开启角度和发动机转速控制空燃比的。单点喷射是在节气门上方装有一个中央喷射装置。27.单点喷射又称为节气门体喷射或中央喷射。 多点燃油喷射系统根据喷油器的安装位置又可分为进气道喷射和缸内喷射,多点喷射是在每缸进气门处处装有1个喷油器 同时喷射喷油正时的控制是以发动机最先进入作功行程的缸为基准。缺点是由于各缸对应的喷射时间不可能最佳,造成各缸的混合气形成不均匀 顺序喷射正时控制其特点喷油器驱动回路数与气缸数目相等,ECU根据,凸轮轴位置传感器信号、曲轴位置传感器信号、发动机的作功顺序确定各缸工作位置。 L型电控燃油喷射系统,ECU根据发动机转速信号、空气流量计确定喷油时间 8.一般在起动、暖机、加速、怠速满负荷等特殊工况需采用开环控制。 9.电控燃油喷射系统的功能是对喷射正时、喷油量、燃油停供及燃油泵进行控制。 10.燃油停供控制主要包减速断油控制、限速断油控制 11.电控燃油喷射系统由空气供给系统、燃油供给系统、控制系统组成 12.燃油供给系统的功用是供给喷油器一定压力的燃油,喷油器则根据电脑指令喷油 13.电控燃油喷射发动机装用的空气滤清器一般都是干式纸质滤心式。 16.各种发动机的燃油供给系统基本相同,都是由电动燃油泵、燃油滤清器、燃油压力调节器、脉动阻尼器组成 电子燃油控制系统有空气供给系统、燃油供给系统、控制系统子系统组成。 电动燃油泵分类:按安装位置不同分(内置式【具有噪声小、不易产生气阻、不易泄漏、安装管路较简单】、外置式【串接在油箱外部的输油管路中】)、按其结构不同分(涡轮式、滚柱式【主要由燃油泵电动机、滚柱式燃油泵、出油阀、卸油阀,输油压力波动较大,在出油端必须安装阻尼减振器】、转子式侧槽式。)按照触发油泵运转的信号来源分(油泵开关控制、发动机控制模块控制) 燃油泵概述:安全阀作用:【避免油管破裂或燃油泵损坏】、燃油泵中止回阀:【为了发动机熄火后密封油路,以便发动机下次起动更加容易】燃油泵工作只能使燃油在其内部循环,其目的是防止输油压力过高油泵转速控制方式:【利用串联电阻器、利用油泵控制模块控制】燃油泵的控制电路主要ECU控制的燃油泵控制电路、燃油泵开关控制的燃油泵控制电路、燃油泵继电器控制的燃油泵控制电路三种类型。 19.脉动阻尼器的功用是衰减喷油器喷油时引起的燃油压力脉动,使燃油系统压力保持稳定 23.凸轮轴位置传感器可分为电磁式、霍尔式、光电式三种类型 26.对于喷油器一般要进行喷油器电阻检查、喷油器滴漏检查、喷油器喷油量检查 34.发动机起动后,在达到正常工作温度之前,ECU根据冷却液温度信号对喷油时间进行修正。 48、空气流量计组成分类分类【叶片式、热式、卡门旋涡式】 20.热式空气流量计的主要元件是热线电阻可分为热线式、热膜式 21.卡门旋涡式空气流量计按其检测方式可分为光学检测方式;超声波检测方式 57.EFI主继电器的作用是接通ECU和其电源间的连线,其功能防止ECU电路的电压下降 节气门体组成分类组成【节气门、怠速空气道】、作用【控制发动机正常运行工况下的进气量】.节气门位置传感器分电位计式、触电式和综合式三种

21《汽车发动机电控系统的结构与维修A》复习指导(改专版2)

中央广播电视大学汽车专业(开放专科) 《汽车发动机电控系统的结构与维修(A)》考试指南 第一部分大纲说明 一、课程的性质和任务 《汽车发动机电控系统的结构与维修(A)》是中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点汽车专业(维修方向)的专业必修课。以汽油发动机汽车的发动机管理系统作为典型系统进行教学。 本课程的任务是:使学生通过本课程的学习了解汽车发动机管理系统的构成、功能与正常的运行状态,学会汽车上的电控系统一般的故障分析方法和维修方法,学会看新型汽车的使用手册和维修手册。 实训是汽车运用与维修专业的重要实践环节之一,通过实训达到一些要求:加深并巩固学生对汽车典型电控系统的组成、原理的认识,掌握电控系统各种仪器设备的使用,掌握各种典型汽车电控系统主要总成的拆装步骤及维修的方法,最终达到理论与实践、理性与感性的统一。 二、课程内容的教学基本要求 1. 了解汽车法规(排放、燃油经济性和安全性)和汽车性能;和汽车发动机;和汽车电子控制系统的关系。 2. 了解控制目标的描述和典型电控系统的构成 3. 了解控制过程的实施 4. 了解汽车在线检测系统(OBD)的构成和功用 5. 了解电控系统的故障表现和解决办法 第二部分教学内容和考试重点 第一章课程概述 (一)教学内容 1、认识排放、经济和安全三大法规与汽车技术进步之间的关系 2、了解电子控制系统(以发动机管理系统为例)与被控制对象和必须达到的控制目标之间的关系

3、认识对结构和工作原理的了解与检测、维修之间的关系 4、了解本课程的基本任务及特点、学习方法 (二)考试重点 1、排放、经济和安全三大法规与汽车技术进步之间的关系 2、电子控制系统(以发动机管理系统为例)与被控制对象和必须达到的控制目标之间的关系 第二章汽油机对燃料供给与控制的基本要求 (一)教学内容 细致地解释在发动机构造课中应该已经认识了的空气与燃料混合所形成的混合气中的空气与燃料的混合比例——空燃比——在发动机不同的运行工况时的不同要求,也就是建立起对所谓的“控制目标”和“控制要求”的认识。 1、空燃比对汽油机稳定工况性能的影响 2、对稳定工况空燃比的控制要求 3、对热机怠速工况进气量和空燃比的控制要求 4、变工况过程中对空燃比和进气量的控制要求 5、点火提前角与空燃比的关系及对点火提前角的控制要求 6、三效催化转化器对空燃比控制的要求 7、混合气分配均匀性 (二)考试重点 1、空燃比对汽油机稳定工况性能的影响 2、对稳定工况空燃比的控制要求 3、对热机怠速工况进气量和空燃比的控制要求 4、变工况过程中对空燃比和进气量的控制要求 5、点火提前角与空燃比的关系及对点火提前角的控制要求 6、三效催化转化器对空燃比控制的要求 第三章化油器式供油与喷射式供油的比较 (一)教学内容 化油器式供油与喷射式供油的比较。 (二)考试重点

新能源汽车实训室

新能源汽车实训室 功能说明: 1、掌握新能源汽车整车拆装、调整和维护的技能; 2、掌握新能源汽车常见故障的检测、诊断、排除技能。 3、掌握新能源汽车装配与调试技能。 4、满足新能源汽车运用与维修技能大赛要求。 序号设备名 称 规格、主要参数或主要要求图样 1 油气双 燃料汽 车动力 系统实 训台(汽 油版) 型号:捷达王,翻新 品牌:JDQC-XNY-01 一、设备简介 该设备采用双燃气混合动力汽油发动机为基础,可运行发动机,进行起动、加速、减速等工况的实践操作,真实展示双燃气混合动力汽油发动机的组成结构和工作过程。 适用于中高等职业技术院校、普通教育类学院和培训机构对汽车双燃气混合动力发动机和维修实训的教学需要。 二、功能特点 1.真实可运行的双燃气混合动力汽油发动机,充分展示双燃气混合动力汽油发动机的组成结构和工作过 程。 2.实训台面板采用4mm厚耐腐蚀、耐创击、耐污染、防火、防潮的高级铝塑板,表面经特殊工艺喷涂底漆

2 油气混 合汽车 动力系 统实训 台(柴油 版) 型号:4JB1翻新 品牌:JDQC-XNY-02 一、设备简介 该设备采用双燃气混合动力柴油发动机为基础,可运行发动机,进行起动、加速、减速等工况的实践操作,真实展示双燃气混合动力柴油发动机的组成结构和工作过程。适用于中高等职业技术院校、普通教育类学院和培训机构对汽车发动机和维修实训的教学需要。 二、功能特点 1.真实可运行的双燃气混合动力柴油发动机,充分展示双燃气混合动力柴油发动机的组成结构和工作过 程。 2.实训台面板采用4mm厚耐腐蚀、耐创击、耐污染、防火、防潮的高级铝塑板,表面经特殊工艺喷涂底漆 处理;面板打印有永不褪色的彩色电路图(包括发动机电气电路与燃料控制ECU系统);学员可直观对照电路图和燃气混合动力柴油发动机实物,认识和分析控制系统的工作原理。 3.实训台面板上安装有汽车仪表与燃气转换开关,可实时显示发动机转速、水温、机油压力灯、燃气存储 量、充电指示灯等参数变化。 4.实训台面板上安装有检测端子、可直接在面板上检测各继电器、电磁阀、传感器等管脚的电信号,如电 阻、电压、电流、频率信号等。 5.实训台配备有油门控制装置,可方便对发动机加速减速。发动机在怠速状态时,只有燃油工作;在加速 状态时,油气混合同时工作,在负荷加大时,燃气量变大。 6.设备检测面板正前方底座上配有20cm的钢制台面,方便放置资料、检测仪器等。 7.实训台配备有电源总开关、水箱防护罩、飞轮防护罩等安装保护装置。 8.实训台底座采用钢结构焊接,表面采用喷烤漆工艺处理,带自锁脚轮装置,移动灵活,安全可靠、坚固 耐用。 三、技术规格 外形尺寸:1500×1000×1700mm(长×宽×高) 工作电源:直流12V 燃油标号:依发动机型号 油箱容积:10L 工作温度:-40℃~+50℃

汽车发动机实训日常管理制度

汽车发动机实训日常管理制度为了加强汽车发动机实训中心的管理,净化汽车发动机实训场地环境,严肃汽车发动机实训课堂纪律,创造良好的学习氛围,提高汽车发动机实训设备的完好率和利用效果,保证汽车发动机实训教学的顺利开展,特制定本制度。 一、学生实训行为规范守则 1、进入实训场地必须配备工作服,工装严整。男生严禁穿戴拖鞋、短裤;女生严禁穿戴高跟鞋、拖鞋、裙子;留有长发的女生必须佩戴工作帽。 2、进入实训场地应听从实训教师的安排,必须带上笔和笔记本。准时上课,不得迟到、旷课。请假以由班主任签字的请假条为准,否则视为旷课。 3、严禁在实训课堂上玩手机、接打电话、睡觉、说话、听音乐、看电影和阅读不健康的书籍。如有事情须离开实训场,必须经过实训教师批准后方能离开。 4、注意保持实训场地的环境卫生。不准将食物带进实训场地;不准随地吐痰和乱扔杂物;严禁携带易燃、易爆等物品和管制刀具;不得人为损坏实训场地的办公用品和设施;严禁在实训场地吸烟、喝酒、赌博。 5、不准在实训场地追逐打闹、斗殴、大声喧哗,以免影响他人学习。 6、实训操作前应认真检查所使用的设备和工量具是否完好,如有

损坏,应立即报告实训教师并做好记录。 7、爱护实训设备、仪器和工量具,凡违规操作造成损坏的按规定赔偿。不准擅自将工具、量具及实训设备带出实训室。未经教师批准不得将工具、量具、设备带出实训场地。未经教师批准不得擅自操作精密仪器。 8、实训过程中应注意人身安全和设备安全,若设备出现故障应立即切断电源并报告实训教师,做好详细记录。认真完成老师布置的任务。 9、实训结束后清点工具、整理设备并放回原处。清理好桌面物品,将桌椅板凳摆放整齐。负责卫生值日的同学要将黑板擦干净并做好实训场地的清洁。离开实训场地确认切断电源、关闭门窗等。 10、认真填写实训教学日志和安全记录。 11、严格遵守各项操作规程,树立安全第一,质量第一的思想,坚持文明实习,养成爱护工具,节约原材料的良好习惯。 12、尊敬老师,不顶撞老师。服从分配,争当精神文明的模范。 二、汽车发动机实训安全操作规程 1、学生进入实训场地,必须首先进行安全教育,进行安全操作考核,合格后方可实施操作。 2、切实注意安全,发生意外事故要及时报告;若因违反操作规程发生事故,损伤自己或他人,由违章者负主要责任。

发动机实训报告

本文档如对你有帮助,请帮忙下载支持! 《汽车发动机综合实训》 项目技术报告 院系:交通工程学院 班级:汽装1511 姓名:赵泽海 学号:17 指导教师:朱彩云 提交日期:2016年 12月 23 日 概要 通过本实训项目课程的学习与训练,使我们了解了汽车发动机的拆装和检测的基本要领和基本知识。 熟悉安全操作规程和防护要求,能够使用汽车发动机常用拆装工具和量具,并具备汽车发动机拆装基本操作技能,掌握一些基本简单发动机的总成部件的构造、工作原理和调整方法让我对汽车有了一个基本的了解。为缩短未来工作岗位的适应期打下了基础,实现了理论与实践的有机结合。 充分结合了我们南工院“手脑并用,双手外能”的校训。

目录 概要 (1) 第一章完成汽车发动机拆装任务的主要措施 (3) 1.1 完成汽车发动机拆装对技术人员的要求 (3) 1.2 汽车发动机拆装和检修常用的工具和仪器 ........................................... 错误!未定义书签。 1.3 汽车发动机拆装注意事项 ....................................................................... 错误!未定义书签。 第二章汽车发动机配气机构的检修 ..................................................................... 错误!未定义书签。 2.1 发动机配气机构的组成及作用 (5) 2.2 发动机配气机构的拆装及检修 (5) 2.3发动机外围部件的拆装步骤及注意事项 (9) 2.4 正时皮带调整的步骤及注意事项 (9) 2.5发动机进气门和排气门的拆装和检测 (22) 第三章汽车发动机曲柄连杆机构的拆装及检修 ................................................. 错误!未定义书签。 3.1 发动机曲柄连杆机构的组成及作用 (14) 3.2 发动机气缸磨损的检测 ........................................................................... 错误!未定义书签。 3.2.1 检测方法与步骤 (15) 项目任务总结 (16) 致谢 (17) 参考文献 (18)

汽车发动机总成检修实训实习教案

实训教案课题目录 序号课题项目 1汽车发动机总体结构认识及工、量具使用 2发动机曲柄连杆机构拆装、检查、调整 3气缸体、气缸盖、曲轴的检验 4连杆检验与校正 5活塞环的选配与偏缸检查 6发动机异响人工诊断 7配气机构的拆装 8气门间隙的检查与调整 9配气相位的检查与调整 10气门与气门座的检修 11冷却系拆装与检修 12冷却系故障诊断 13润滑系的拆装 14化油器的拆装与调整 15喷油泵、调速器的检查与调试 16制动系主要部件的拆装与检修 17气缸搪磨 18电源系故障诊断与排除 19转向器拆装及检查调整 20电喷发动机系统结构认识 21柴油机燃料供给系故障诊断 22喷油器检查与调整 23转向系转向传力机构拆装与调整 24气缸压缩压力及真空度的测量 25化油器式油、电路综合故障诊断及排除

课题汽车及发动机总体结构认识;工/量具的使用 课型实训班级时间第周星期 导学目标要求1; 汽车及发动机各总成/部件的认识。 2;发动机各机构/系统结构及零部件的认识。3;了解各总成及部件的装配和传动关系。4;掌握工量具的正确使用方法。 重点目标2/3 难点理解/记忆 教学 方法 手段 现场实物教学 导学过程设计 教师活动学生活动时间 1/汽车总体结构 汽车由发动机/底盘/车轿/电气四大部份组成,各部份的划分;动力传动路线。 2/发动机结构 发动机是将燃料燃烧的热能转换为机械能的机器,也称热机。它由两大机构/五大系组成; 曲柄连杆机构——往复式活塞发动机基本结构,它将活塞的直线运动转换为曲轴的旋转运动。 由气缸体/气缸盖/活塞/活塞环/活塞销/连杆/曲轴/曲轴皮带轮/飞轮等组成。 配气机构——由曲轴正时齿轮驱动,将(可燃混合)气体定时分配进入气缸的机构。 由凸轮轴正时齿轮/凸轮轴/顶杆/推杆/气门摇臂轴/气门摇臂/进排气门等组成。 燃料供给系——将燃料定量供入气缸以供燃烧的系统。 化油器式;油箱/汽油滤清器/汽油泵/化油器/进排气岐管/排气管/消声器/油管等组成。 电喷式;油箱/汽油滤清器/汽油泵/稳压器/喷油器/进排气岐管/油管等组成。 柴油机;油箱/输油泵/柴油滤清器/喷油泵/喷油器/低压油管/高压油管等组成。 润滑系——供给各运动副足量的润滑油,减少磨擦损失,使发动机正常运转并延长其寿命的系统。 由集滤器/机油泵/机油粗滤器/机油细滤器/油道等组成。冷却系——保持发动机正常工作温度的系统。 由水泵/水管/水道/节温器/散热器/水温传感器/风扇/电动机(电控)。 点火系——产生高压火花并适时点火的系统。 由蓄电池/点火开关/点火线圈/分电断电器/火花塞/高压线/电气线路等组成。听讲;观察;认识;提 问;理解;操作练习; 45分 钟

汽车发动机实训教案

一、安全教育与常用工具的介绍 1、实训的目的与要求: ⑴、学生掌握安全的重要性。 ⑵、掌握各常用工具的使用方法及注意事项 ⑶、掌握英制扳手与米制扳手的区别及单位的换算关系。 2、实训内容: (1)、由老师讲解安全内容,根据一定的案例说明安全在我们生产生活的重要性,由此引出在汽车维修行业的安全内容。 (2)、把实操室的工具陈列在桌上,由老师讲解各个工具的用途、使用方法、注意事项。由老师示范一次各工具的正确使用。 3、实训设备及工具: (1)、常用工具(梅花板手、开口扳手、套筒扳手等)各一套。(2)、专用工具(机油滤清器扳手、活塞环装卸钳、火花塞套筒等)若干。 (3)、EQ1091发动机2台、普桑发动机一台、CA1091发动机2台。 4、实训方法及步骤: (1)、老师讲解 (2)、老师示范 (3)、抽部分学生检查学生了解的程度。 (4)、对部分学生的动手进行评比,提出缺点,表扬掌握好的学生。

二、发动机总体构造的认识 1、实训目的与要求 (1)、了解汽车发动机的各系统组成; (2)、初步认识汽车发动机主要部件的名称、外形及安装联接;(3)、初步了解汽车发动机的工作过程。 2、实训内容 (1)、汽车发动机的整体和主要部件的认识; (2)、了解汽车发动机工作过程。 3、实训设备 (1)、装备齐全的汽油发动机和柴油发动机各一台; (2)、拆散机件齐备的汽油发动机和柴油发动机各一台; (3)、发动机及各系统的电动示教板一套。 4、实训方法及步骤 (1)、每班分成三个大组或若干小组,分三个内容进行实训:一个大组进行汽车发动机整体及外围部件认识,一个大组进行发动机内部主要部件的认识,一个大组通过电动示教板了解发动机及各系统的工作过程。 (2)、三个大组依次进行轮换,分三次完成。 (3)、课内实训时以指导老师讲解、演示为主,学生提问进行教学互动。学生实际指认零、部件时老师可进行适当的提问。

汽车发动机实训台使用说明书

汽车发动机实训台使用说明书 1 2020年4月19日

发动机实训台 使 用 说 明 书 北京京工科业科教设备有限公司 前言 为提高学生汽车维修服务的实践操作能力,使我们的职业实践操作更加贴近市场和进一步规范,我们结合职业教育注重实践的教学特点,实物介绍现代汽

车发动机电控系统的检测实验项目和实验方法,实践技能指导性强,侧重于基本拆装和检修能力的培养,旨在为后续的专业实训、实习打好基础。 本产品是用于大专院校、职业技术学校、汽车培训学校、汽车修理专业教学之用,经过本产品的演示或实习,可清楚的了解发动机机械结构及电器部分功能,便于学员较快地掌握轿车的构造与原理,提高学员对汽车的初步认识,实属汽车学校教学教具中最理想的教具 由于现代汽车产品的技术不断更新,产品难免有错误和不妥之处,肯请老师批评指正。 编者: 目录 前言................................................ 错误!未定义书签。编者:............................................. 错误!未定义书签。 3 2020年4月19日

目录 .................................................. 错误!未定义书签。安装向导 .......................................... 错误!未定义书签。《注:产品图片更新可能跟实物有区别》错误!未定义书签。 产品组成: ...................................... 错误!未定义书签。功能特点 .......................................... 错误!未定义书签。手动故障设计使用说明................... 错误!未定义书签。 触摸屏智能考核系统使用说明.. 错误!未定义书签。实训项目 .......................................... 错误!未定义书签。注意事项 .......................................... 错误!未定义书签。常见故障排除................................... 错误!未定义书签。 安装向导 4 2020年4月19日

汽车发动机机械系统 考题

《汽车发动机机械系统》试题 班级:姓名:总分: 一、选择题(每题2分) 1、发动机排量是指各气缸(A )的总和 A:工作容量B:燃烧室容量C:总容量D:浮子室容量 2、汽车用发动机一般按( C )来分类。 A.排量B.气门数目C.所用燃料D.活塞的行程 3、气缸工作容积是指( C )的容积。 A.活塞运行到下止点活塞上方B.活塞运行到上止点活塞上方C.活塞上、下止点之间D.进气门从开到关所进空气 4、为了限制曲轴轴向移动,通常在曲轴采用( A )方式定 位。 A.在曲轴的前端加止推片B.在曲轴的前端和后端加止推片C.在曲轴的前端和中部加止推片D.在曲轴的中部和后端加止推片 5、排气门在活塞位于( B )开启。 A.作功行程之前B.作功行程将要结束时 C.进气行程开始前D.进气行程开始后 6、凸轮轴上凸轮的轮廓的形状决定于( A ) A.气门的运动规律 B.气门的密封状况 C.气门的磨损规律 D.气门的升程

7、发动机的压缩比是指(A) A.气缸总容积与燃烧室容积 B.发动机排量与燃烧室容积 C.气缸总容积与气缸工作容积 D.气缸工作容积与燃烧室容积 8、采用可变配气相位的目的是(A ) A.提高充气效率B.提高进气时间 C.减少污染D.便于排气 9、四冲程V型六缸发动机的发火间隔角为(C ) A.60 B.90 C.120 D.180 10、进气门晚关的目的是(A )。 A.充分利用气流的惯性,增加进气量B.减少进气阻力C.排气更容易D.减少进气量11、某四冲程6缸发动机工作时,凸轮轴旋转60转,该发动机第6缸完成工作循环次数为(D ) A.30次B.40次C.50次D.60次 12、进、排气门在排气上止点时(D) A.进气门开,排气门关 B.排气门开,进气门关 C.进、排气门全关 D.进、排气门叠开 13、发动机中,活塞与连杆之间的活塞销主要起(C) A定位作用B过载保护作用C联接作用D防松作用 14、曲柄连杆机构由机体组、( C ) A.活塞连杆组、气缸 B.活塞、曲轴 C.活塞连杆组、曲轴飞轮组 D.气缸体、活塞

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