现代汉语音韵表
发音方法发音部位
塞音塞擦音擦音鼻音边音
清音清音
清音浊音浊音浊音不送气送气不送气送气
双唇音 b [p] p[p‘]m[m]
唇齿音 f [f ]
舌尖前音z[ts]c[ts‘]s[s]
舌尖中音d[t] t[t‘]n[n] l [l] 舌尖后音
zh[t?]ch[t?‘] sh[?]r[?]舌面音
j[t?]q[t?‘]x[?]
舌根音ɡ[k] k[k‘]h[x]
韵母按口
形
分按结构分开口呼齐齿呼合口呼撮口呼按
韵尾
分
单元音韵母-i[]，-i[] ｉ[ｉ] ｕ[ｕ] ü[ｙ]
无
韵
尾
韵
母ɑ[Ａ] iɑ[iA] uɑ[uA]
o[ｏ] uo[uo]
e[γ]
ê[ε] ie[iε] üe[yε]
er[]
复元音韵母ɑi[ai] uɑi[uai] 元
音
韵
尾ei[ei] uei[uei]
ao[αu] iɑo[iαu]
ou[ou] iou[iou]
带鼻音韵母ɑn[an] iɑn[iεn] uɑn[uan] üan[yεn] 鼻
音
韵
尾en[?n] in[in] uen[u?n] ün[yn]
ɑng[α?] iɑng[iα?] uɑng[u?]
eng[??] ing[i?] ueng[u??]
ong[u?] iong[y?]
现代汉语的定义
?现代汉语的定义（广义、狭义） 狭义：现代汉民族共同语（以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话） 广义：还包括各种方言 普通话与方言的关系 方言的分区 （1）北方方言区 （2）吴方言区 （3）湘方言区 （4）赣方言区 （5）客家方言区 （6）闽方言区 （7）粤方言区 方言差别的表现：闽、粤方言与普通话距离最大，吴方言次之，湘、赣、客家方言与普通距离相对较小。 现代汉语的特点（语音、词汇、语法） （一）语音方面的主要特点 1.元音占优势 2.没有复辅音 3.有声调 （二）词汇方面的主要特点 1.汉语语素以单音节为基本形式
2.广泛运用词根复合构成新词 3.双音节词占优势 （三）语法方面的主要特点 1.缺少严格意义的形态变化 2.语序和虚词是表达语法意义的主要手段 3.词、短语和句子的结构原则基本一致 4.词类与句法成分不是简单的对应关系 5.量词十分丰富，有语气词 语音的三大属性：1.物理属性（语音四要素及其与语言中的具体现象的联系）；2.生理属性；3.社会属性（语音区别于其他声音的本质属性） 1、音高：就是声音的高低，主要取决于发音体振动的频率。 ?普通话中四声的差别主要由音高来决定 2、音强：就是声音的强弱，主要取决于发音体的振幅。 ?普通话语音轻声和非轻声是由于音强的不同 3、音长：就是声音的长短，它决定于发音体振动持续的时间长短。 4、音色：又叫音质、音品，是声音的特色，主要取决于声波振动的形式。 音色主要由三个因素决定： （1）发音体不同 （2）发音方法不同
（3）共鸣器的形状不同 （二）生理属性 1、呼吸器官（主要由肺、气管、支气管组成） 2、发声器官（包括喉头和声带） 3、共鸣器（主要包括口腔、鼻腔、咽腔、喉腔） （三）社会属性 是区别于其他声音的本质属性 1、语音的形式和意义的结合是约定俗成的，两者之间没有必然的联系。 2、语音必然表现出一定的民族特征和地域特征。 3、语音的系统性。 汉语拼音方案 1、字母表 2、声母表 3、韵母表 4、声调符号 5、隔音符号 音素 音素是构成音节的最小单位或最小的语音片段。它是从音色的角度划分出来的。 音素可以分为元音和辅音两类。 （1）元音：也叫母音。指的是气流振动声带，在口腔、咽头不
3500个常用汉字表23907
3500个常用汉字表 《现代汉语常用字表》之一：常用字(2500字) 温馨提示：3500个常用汉字表：本文将《现代汉语常用字表》中常用汉字2500字和次常用汉字1000字，按笔画顺序列出，供大家参阅。 按笔画顺序表 一画 一乙 二画 二十丁厂七卜人入八九几儿了力乃刀又 三画 三于干亏士工土才寸下大丈与万上小口巾山千乞川亿个勺久凡及夕丸么广亡门义之尸弓己已子卫也女飞刃习叉马乡 四画 丰王井开夫天无元专云扎艺木五支厅不太犬区历尤友匹车巨牙屯比互切瓦止少日中冈贝内水见午牛手毛气升长仁什片仆化仇币仍仅斤爪反介父从今凶分乏公仓月氏勿欠风丹匀乌凤勾文六方火为斗忆订计户认心尺引丑巴孔队办以允予劝双书幻 五画
玉刊示末未击打巧正扑扒功扔去甘世古节本术可丙左厉右石布龙平灭轧东卡北占业旧帅归且旦目叶甲申叮电号田由史只央兄叼叫另叨叹四生失禾丘付仗代仙们仪白仔他斥瓜乎丛令用甩印乐句匆册犯外处冬鸟务包饥主市立闪兰半汁汇头汉宁穴它讨写让礼训必议讯记永司尼民出辽奶奴加召皮边发孕圣对台矛纠母幼丝 六画 式刑动扛寺吉扣考托老执巩圾扩扫地扬场耳共芒亚芝朽朴机权过臣再协西压厌在有百存而页匠夸夺灰达列死成夹轨邪划迈毕至此贞师尘尖劣光当早吐吓虫曲团同吊吃因吸吗屿帆岁回岂刚则肉网年朱先丢舌竹迁乔伟传乒乓休伍伏优伐延件任伤价份华仰仿伙伪自血向似后行舟全会杀合兆企众爷伞创肌朵杂危旬旨负各名多争色壮冲冰庄庆亦刘齐交次衣产决充妄闭问闯羊并关米灯州汗污江池汤忙兴宇守宅字安讲军许论农讽设访寻那迅尽导异孙阵阳收阶阴防奸如妇好她妈戏羽观欢买红纤级约纪驰巡 七画
寿弄麦形进戒吞远违运扶抚坛技坏扰拒找批扯址走抄坝贡攻赤折抓扮抢孝均抛投坟抗坑坊抖护壳志扭块声把报却劫芽花芹芬苍芳严芦劳克苏杆杠杜材村杏极李杨求更束豆两丽医辰励否还歼来连步坚旱盯呈时吴助县里呆园旷围呀吨足邮男困吵串员听吩吹呜吧吼别岗帐财针钉告我乱利秃秀私每兵估体何但伸作伯伶佣低你住位伴身皂佛近彻役返余希坐谷妥含邻岔肝肚肠龟免狂犹角删条卵岛迎饭饮系言冻状亩况床库疗应冷这序辛弃冶忘闲间闷判灶灿弟汪沙汽沃泛沟没沈沉怀忧快完宋宏牢究穷灾良证启评补初社识诉诊词译君灵即层尿尾迟局改张忌际陆阿陈阻附妙妖妨努忍劲鸡驱纯纱纳纲驳纵纷纸纹纺驴纽 八画 奉玩环武青责现表规抹拢拔拣担坦押抽拐拖拍者顶拆拥抵拘势抱垃拉拦拌幸招坡披拨择抬其取苦若茂苹苗英范直茄茎茅林枝杯柜析板松枪构杰述枕丧或画卧事刺枣雨卖矿码厕奔奇奋态欧垄妻轰顷转斩轮软到非叔肯齿些虎虏肾贤尚旺具果味昆国昌畅明易昂典固忠咐呼鸣咏呢岸岩帖罗帜岭凯败贩购图钓制知
现代汉语中的日语词汇
浑身发麻：不讲“日本汉语”就不能说话？ [1108] (2009-02-09) 说起“日货”，通常是指日产的汽车、家电等。而当代汉语中也存在着“日货”，占到了当代中国汉语的70%以上（社会和文科学方面）。 属于外来语的日本汉语，对中国当代文化起着巨大的作用。 我们用老祖宗造的字，组成日本独创的词，普遍应用在日常生活里，说明一个事实：“汉语”已经成为汉文化圈共享的历史文明。 这些外来词汇只是现代化的骨架，并不是现代化的灵魂。有了现代化的骨架，却还没有足够的现代化的血肉，骨骼够大，但是营养不良，当代文化的窘境大概就在于此。解决窘境之路，不在于更换“骨架”，而在于锲而不舍地为当下的文化重建，补充现代人文的“营养”。 无处不在的日本汉语 我们看娱乐新闻，有一条说，小沈阳参加春晚之后，人气大涨；还有一条说，田亮拍了南非性感狂野写真。“人气”和“写真”这两个词，我们已经耳熟能详，司空见惯，可是，很少人知道，这两个词是不折不扣的外来词，是源自日本汉语的两个词。 我们再看看下面来自日本汉语的几个词： 1.解读，分析解说某项政策、观点、理论。比如，解读政策，解读谜团，解读**** 2.新锐，在某一领域新出现的有影响力的人、产品，比如，新锐人物，新锐导演，新锐汽车…… 3.职场，工作的场所，比如，职场人生，职场技巧，职场人物……
4.新人类，新人，新出现的人物，比如，常常形容90后的孩子是新人类。 5.视点，评论人的立场和观点，比如，专家视点 6.亲子，父母的孩子，比如，亲子课堂 7.达人，艺术、手艺、学术方面的大师。 8.放送，播放。比如，影视金曲大放送，新歌大放送 9.完败，以大比分，或者以明显劣势而输给对手。比如，北京国安队完败于上海申花队。 10.完胜，以大比分，或者以明显劣势而取胜对手。比如，北京国安队完胜于上海申花队。 11.上位，成熟，上路的意思，比如，他已经上位了。 12.点滴，输液的意思。 13.量贩，大量销售商品。比如，量贩式KTV，量贩式超市。 还有一些常用词汇，都来源于日本汉语，比如： 健康、卫生、衬衣、宠儿、乘客、储蓄、反感、化妆品、接吻、紧张、批评、企业、气氛、人格、肉弹、升华、生产、体育、通货膨胀、通货收缩、同情、统计、文化、文明、文学、时间、劳动、服务、白血病、鼻翼、剥离、大气污染、关节炎、抗体、麻醉药、牵引、弱视、色盲、糖尿病、听力、血压、…… 除了词汇之外，还有一些用法，也深深影响着我们的日常表达，比如 1.超……
3500个常用汉字表(常用2500,次常用1000)
《现代汉语常用字表》之一 常用字(2500字) 笔画顺序表 一画 一乙 二画 二十丁厂七卜人入八九几儿了力乃刀又 三画 * 三于干亏士工土才寸下大丈与万上小口巾山千乞川亿个勺久凡及夕丸么广亡门义之尸弓己已子卫也女飞刃习叉马乡 四画 丰王井开夫天无元专云扎艺木五支厅不太犬区历尤友匹车巨牙屯比互切瓦止少日中冈贝内水见午牛手毛气升长仁什片仆化仇币仍仅斤爪反介父从今凶分乏公仓月氏勿欠风丹匀乌凤勾文六方火为斗忆订计户认心尺引丑巴孔队办以允予劝
双书幻 五画 玉刊示末未击打巧正扑扒功扔去甘世古节本术可丙左厉右石布龙平灭轧东卡北占业旧帅归且旦目叶甲申叮电号田由史只央兄叼叫另叨叹四生失禾丘付仗代仙们仪白仔他斥瓜乎丛令用甩印乐句匆册犯外处冬鸟务包饥主市立闪兰半汁汇头汉宁穴它讨写让礼训必议讯记永司尼民出辽奶奴加召皮边发孕圣对台矛纠母幼丝 六画 式刑动扛寺吉扣考托老执巩圾扩扫地扬场耳共芒亚芝朽朴机权过臣再协西压厌在有百存而页匠夸夺灰达列死成夹轨邪划迈毕至此贞师尘尖劣光当早吐吓虫曲团同吊吃因吸吗屿帆岁回岂刚则肉网年朱先丢舌竹迁乔伟传乒乓休伍伏优伐延件任伤价份华仰仿伙伪自血向似后行舟全会杀合兆企众爷伞创肌朵杂危旬旨负
各名多争色壮冲冰庄庆亦刘齐交次衣产决充妄闭问闯羊并关米灯州汗污江池汤忙兴宇守宅字安讲军许论农讽设访寻那迅尽导异孙阵阳收阶阴防奸如妇好她妈戏羽观欢买红纤级约纪驰巡 ] 七画 寿弄麦形进戒吞远违运扶抚坛技坏扰拒找批扯址走抄坝贡攻赤折抓扮抢孝均抛投坟抗坑坊抖护壳志扭块声把报却劫芽花芹芬苍芳严芦劳克苏杆杠杜材村杏极李杨求更束豆两丽医辰励否还歼来连步坚旱盯呈时吴助县里呆园旷围呀吨足邮男困吵串员听吩吹呜吧吼别岗帐财针钉告我乱利秃秀私每兵估体何但伸作伯伶佣低你住位伴身皂佛近彻役返余希坐谷妥含邻岔肝肚肠龟免狂犹角删条卵岛迎饭饮系言冻状亩况床库疗应冷这序辛弃冶忘闲间闷判灶灿弟汪沙汽沃泛沟没沈沉怀忧快完宋宏牢究穷灾良证启评补初社识诉诊词译君灵即层尿尾迟局改张忌际陆阿陈阻附妙妖妨努忍劲鸡驱纯纱纳
现代汉语中者
现代汉语中“者”的用法研究 【摘要】从词缀和助词不同方面论辩“者”的词类，再从自指和转指方面确定“者”是词缀。以及“者”的用法。 关键词：词缀转指词汇意义功能意义 助词和词缀究竟怎么分，这是学术界一直在探讨的一个问题。因为助词和词缀有非常相似的地方：意义虚灵，不能单独使用，总是附在别的词后面，又能增加语法意义，甚至改变语法性质。而且者字与前面的成分结合的非常紧密，中间一般不能插入其他成分。但我们认为二者有实质的区别。词缀是参与构词的，它与词根一起构成了一个新词，这个新词意义明确具体，不可分割或添加。助词是构形的，他能增加语法意义。 根据词类划分中词的语法特征之一词的形态来探析“者”，它是词缀合理一些，还是助词更合理。词的形态有构词和构形两种语法形式。构词的语法形式有前缀和后缀，他们有构成新词的作用，并且有标记词类的作用。“者”在现代汉语中始终位于词根的后面，我们就直接拿后缀的典型代表来做比较。如：X手棋手打手新手虽然是用身体的某个部位（手）与前面的词根组合指代有某些具体特征的人。指一个或一类型的人，有一些具体化与指人化。同样，“者”读者作者死者零余者用人的思想和动作等方面与前面的词根组合指具有某些特征的人，指一个或一类型的
人，同样具有具体化与指人化，组合后词性转换为名词，都可以看作是名词的标志。再如：大众化革命化年轻化绿化本来前面就是一个词，再加上化，又变成一个词，凡是用“化”构成的词一般都是动词。如“者”唯物主义者手工艺者环保者志愿者本来前面就是一个词，是一个形容词、动词或名词，再加上者，凡是用“者”构成的词一般都为名词。由此可以看出“者”是极度符合词缀的条件。但是为了严谨起见，还待商榷。 不妨从构形的语法形式来探讨“者”的属性。现代汉语里，构形的语法形式有两种。一种是重叠式，把词或语素重叠起来表示某种语法意义；二种是粘附式，把具有词尾性质的助词粘附在实词后边表示某种语法意义（邢福义先生和汪国胜先生在《现代汉语》这本书中没对这一点做细致的阐述。在《现代汉语词典》第五版中‘者’的解释为①助词，用在形容词、动词或形容词性词组、动词性词组后面，表示有此属性或做此动作的人或物。如：强者、读者、符合标准者。②助词用在某某工作、某某主义后面，表示从事某项工作或信仰某个主义的人：文艺工作者、共产主义者。③助词，用在“二、三”等数词和“前后”等方位词后面，指上文所说的事物：前者、后者、两者缺一不可。 一个虚词类别的语法形式，应是该类词的语法意义借以表现出来的方式或标志，从而也应该是区别性的。对于助词来说，
常用汉字列表
常用汉字列表 一乙丁七乃九了二人儿入八几刀刁力十卜厂又万丈三上下个丫丸久么义乞也习乡于亏亡亿凡刃勺千卫叉口土士夕大女子寸小尸山川工己已巳巾干广弓才门飞马不与丑专中丰丹为之乌书予云互五井亢什仁仅仆仇今介仍从仑仓允元公六内冈冗凤凶分切劝办勾勿匀化匹区升午卞厄厅历及友双反壬天太夫孔少尤尹尺屯巴币幻开引心忆戈户手扎支文斗斤方无日曰月木欠止歹毋比毛氏气水火爪父片牙牛犬王瓦艺见计订讣认讥贝车邓长队韦风且世丘丙业丛东丝主乍乎乏乐仔仕他仗付仙仟代令以仪们兄兰冉册写冬冯凸凹出击刊功加务包匆北匝卉半占卡卢卯厉去发古句另只叫召叭叮可台史右叶号司叹叼囚四圣处外央夯失头奴奶孕宁它对尔尼左巧巨市布帅平幼弗弘归必戊扑扒打扔斥旦旧未末本札术正母民永汀汁汇汉灭犯玄玉瓜甘生用甩田由甲申电白皮皿目矛矢石
示礼禾穴立纠艾节讨让讫训议讯记轧边辽闪饥驭鸟龙丢乒乓乔买争亚交亥亦产仰仲件价任份仿企伊伍伎伏伐休众优伙会伞伟传伤伦伪充兆先光全共关兴再军农冰冲决刑划列刘则刚创劣动匈匠匡华协印危压厌吁吃各合吉吊同名后吏吐向吓吕吗回因团在圭地场圾壮多夷夸夹夺奸她好如妄妆妇妈字存孙宅宇守安寺寻导尖尘尧尽屹屿岁岂州巡巩帆师年并庄庆延廷异式弛当忙戌戍戎戏成托扛扣扦执扩扫扬收旨早旬旭曲曳有朱朴朵机朽杀杂权次欢此死毕氖汐汕汗汛汝江池污汤汲灯灰爷牟百祁竹米红纤约级纪纫网羊羽老考而耳肉肋肌臣自至臼舌舟色芋芍芒芝虫血行衣西观讲讳讶许讹论讼讽设访诀贞负轨达迁迂迄迅过迈邢那邦邪闭问闯阮防阳阴阵阶页驮驯驰齐两严串丽乱亨亩伯估伴伶伸伺似佃但位低住佐佑体何余佛作你佣克免兑兵况冶冷冻初删判刨利别助努劫励劲劳匣医卤即却卵县君吝吞吟吠否吧吨吩含听
最常用汉字表
汉字的数量非常庞大，总数大约九万左右。但常用字才三千多个，即使是常用字，使用频率的差别也很悬殊。国家标准GB2312-80《信息交换用汉字编码字符集*基本集》就是根据这种事实制订的。一级字库为常用字，3755个，二级字库为不常用字，3008个，一、二级字库共有汉字6763个。一级字库的字，使用频率合计达99.7%。即在现代汉语材料中的每一万个汉字中，这些字就会出现9970次以上，其余的所有汉字也不足30次。而最常用的1000个汉字，使用频率在90%以上. 根据国家出版局抽样统计，汉字中最常用字560个，常用字807个，次常用字1033个。三者合计2400个，占一般书刊用字的99%，所以小学生如果认识2400个常用字就能阅读一般书刊。 我国古代的周兴嗣能在一夜之间将1000个不同的常用字编成四言的押韵体《千字文》，既表达了一定的意义，又通俗易懂，和辙押韵，成为历代的识字课本。 最常用的140个汉字（按使用频率从高到低的右序排列）： 的一是了我不人在他有这个上们来到时大地为子中你说生国年着就那和要她出也得里后自以会家可下而过天去能对小多然于心学么之都好看起发当没成只如事把还用第样道想作种开美总从无情己面最女但现前些所同日手又行意动方期它头经长儿回位分爱老因很给名法间斯知世什两次使身者被高已亲其进此话常与活正感 （这140个汉字的使用频率之和为50%） 其中： 最常用的5个汉字： 的一是了我 （这5个汉字的使用频率之和为10%） 最常用的17个汉字： 的一是了我不人在他有这个上们来到时 （这17个汉字的使用频率之和为20%） 最常用的42个汉字： 的一是了我不人在他有这个上们来到时大地为子中你说生国年着就那和要她出也得里后自以会 （这42个汉字的使用频率之和为30%） 最常用的79个汉字： 的一是了我不人在他有这个上们来到时大地为子中你说生国年着就那和要她出也得里后自以会家可下而过天去能对小多然于心学么之都好看起发当没成只如事把还用第样道想作种开 （这42个汉字的使用频率之和为30%） 使用频率排名141-232的汉字（这92个汉字的频率之和为10%） 见明问力理尔点文几定本公特做外孩相西果走将月十实向声车全信重三机工物气每并别真打太新比才便夫再书部水像眼等体却加电主界门利海受听表德少克代员许稜先口由死安写性马光白或住难望教命花结乐色 使用频率排名233-380的汉字（148个汉字，使用频率之和10%) 更拉东神记处让母父应直字场平报友关放至张认接告入笑内英军候民岁往何度山觉路带万男边风解叫任金快原吃妈变通师立象数四失满战远格士音轻目条呢病始达深完今提求清王化空业思切怎非找片罗钱紶吗语元喜曾离飞科言干流欢约各即指合反题必该论交终林请医晚制球决窢传画保读运及则房早院量苦火布品近坐产答星精视五连司巴 382-500 （5.43%)
汉语言文字学上编一 第一章 音韵学与音韵学的功用 第二章 音韵学对汉语语音结构的分析和归纳
汉语言文字学(古汉语提高课) 本课程属于古汉语基础课之后的提高课，由上、下两编组成，上编为音韵学，下编为古文字学。 上编音韵学 第一章音韵学与音韵学的功用 第一节什么是音韵学与语音学 音韵学也称声韵学，它是研究汉语各个历史时期声、韵、调系统及其发展规律的一门传统学问，是古代汉语的一个重要组成部分，就像现代汉语语音是现代汉语的重要组成部分一样。所谓声、韵、调系统，简单地说，就是指某个历史时期汉语声、韵、调的种类及声母、韵母的配合规律。以现代普通话为例，它有22个声母，38个韵母，4个调类。其声母和韵母的配合不是任意的，而有一定的规律，如ｊ、ｑ、ｘ三个声母只能和齐齿呼与撮口呼的韵母相拼，而不能与开口呼与合口呼的韵母相拼。 传统音韵学分为三个部门，即今音学、古音学和等韵学。今音学是研究中古时期(隋唐时代)汉语声、韵、调系统的一门学问；古音学是研究上古时期(先秦两汉)汉语声、韵、调系统的一门学问；等韵学是用“等”的概念分析汉语韵母及声韵配合规律的一门学问，它通过韵图的形式展示某一历史时期的声、韵、调系统。等韵图类似于现代汉语中的声、韵配合表。 在研究方法上，传统音韵学主要使用的是系联法、类推法、统计法和比较法。在标音问题上，由于古代没有现代化的标音工具，古人表示汉字声、韵的工具还是汉字，所以传统音韵学研究古音时还得借助某些习用的汉字作为标音工具，只是对古音进行构拟时才使用国际音标或其他注音符号，但这已是清代以后的事。 与传统音韵学不同，语音学是十九世纪兴起的一门研究人类语言声音的科学，它主要研究语音的系统(声音的成分和结构)、变化及发展规律，并教会人们如何去分析研究语音的系统和变化，如何发现语音的变化规律，同时训练人们发音、听音、记音、审音的技术。语音学一般分为普通语音学、历史语音学、描写语音学和实验语音学等。普通语音学研究人类语音中各种声音的构成，音与音的结合及相互之间的影响变化，以至声调、语调、轻重音等现象。历史语音学研究某一语言各个历史阶段的语音系统及其发展规律。描写语音学研究某种语言在一定时期的语音系统及其特殊现象。实验语音学则是通过实验仪器分析语音的物理现象和生理现象。在研究方法上，语音学主要是通过描写、实验、分析、归纳、历史比较等方法揭示语音的性质、系统及其发展规律，它所使用的标音工具主要是国际音标。 通过以上比较可以看出，汉语音韵学是我国研究汉语历史语音的一门传统学问，而语音学是研究各种语言的语音及语音各个方面的一门现代科学。汉语音韵学相当于语音学中的一个部门，可以称为汉语历史语音学，二者在研究对象、分类、方法及标音工具等方面都存在着明显的差别，绝不能将它们混为一谈。自从语音学知识传入到我国后，研究汉语声韵系统、分析汉语声韵调的特点、探求古音的发展规律以及对古音进行构拟等，都需要使用语音学知识，因此，语音学又可说是研究汉语音韵的基础和工具。 第二节音韵学的功用 汉语音韵学和汉语史、汉语方言学、训诂学、考古学、校勘学、中国古典文学、古代历
古代汉语音韵
古代汉语音韵 第三讲通论 音韵（上） 传统语言学称语音为音韵或声韵。音韵是汉语声韵调三要素的总称。研究音韵的学问称为音韵学，音韵学是古代汉语领域里的一门重要学科。学习一些音韵知识,对提高古文的阅读能力和研究水平是很有帮助的。章太炎在《国语学草创·序》中锐:“音以表言，言以达意，捨声音而为语言文字者，天下无有。” 音韵知识苛细丰繁，有关著述浩如烟海，这里只讲与阅读古文密切相关的几个问题。 汉语的古音系统 一、音韵系统的构成 人们说话时是按一个个的音节排成序列而进行的。汉语的每个音节又可分解为声和韵两部分，韵包括声调在内。这样,声、韵、调就是汉语语音的三个要素。将汉语音节的三要素归纳起来，就够成了汉语的音韵系统，所有的汉语音节，都包括在这一系统之内。 古代汉语的音韵系统,称为古音系统。这一系统历时久远，流传广泛，为了便于认识和掌握，学者们又按时间对其进行了分期,一般分为上古音系、中古音系和近古音系。对每一时期的音系又按声母系统、韵母系统和声调系统分别加以研究和说明。 （一）声母系统汉语音节开头的辅音部分称声母，音韵学上称“声”、“纽”、“字母”等。古人按发音部位和发音方法对声母进行了分类，这就有了“五音”（喉、牙、舌、齿、唇）、“七音”（五音加上半舌和半齿）、“清浊”（全清、次清、全浊、次浊）等诸多的术语。 古代没有音标，归纳出声母系统后，就给每个声母用一个同声母的汉字命名，这个汉字就是声母的标目。如说“帮母”或“帮纽”，就是指声母为“b”的字。唐代守温和尚参照梵文字母创制了三十个标目字，宋初的音韵学家又增加了六个，共三十六个，这就是所说的“三十六字母”。因是守温首创，故又称“守温字母”。 三十六字母大体代表了中古时期汉语的声母系统，也是称说上古声母和近古声母所用的标目字，只是因时代和地域的音系不同，或各家研究的结论不同而有所增减。所以三十六字母是认识古汉语声母的必备工具。现将其分类和拟音（用《国际音标》）列表如后（见下页）。 （二）韵母系统汉语音节除声母以外的后一部分称为韵母，或称“韵”。韵母一般包括韵头、韵腹和韵尾三部分。如“黄”(huáng), u是韵头，a是韵腹，ng是出尾。并非每个韵母都具有这三部分。或只有韵腹韵尾而无韵头，如“看”(kàn)，或只有韵头韵腹而无韵尾，如“坐”(zuò)，或只有韵腹而头尾均无，如“他”(tü)。 音韵学家按韵母构成的不同情况对其作了不同的分类。 按韵头的有无分为开合二呼，无韵头的称开口呼，如“张”(zhüng)，有韵头的称合口呼，如“庄”(zhuüng)。这与现代汉语的四呼有所不同。二呼中又分洪细，一般说来，开口洪音相当于现代的开口呼，开口细音相当于现代的齐齿呼，合口洪音相当于现代的合口呼，合口细音相当于现代的撮口呼。
个常用汉字及繁体字表
个常用汉字及繁体字表
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現代漢語常用字表（3500字） 常用字(2500字) 筆畫順序表 一畫一乙 二畫二十丁廠七蔔人入八九幾兒了力乃刀又 三畫三於幹虧士工土才寸下大丈與萬上小口巾山千乞川億個勺久凡及夕丸麽廣亡門義之屍弓己已子衛也女飛刃習叉馬鄉 四畫 豐王井開夫天無元專雲紮藝木五支廳不太犬區歷尤友匹車巨牙屯比互切瓦止少日中岡
貝內水見午牛手毛氣升長仁什片仆化仇幣仍僅斤爪反介父從今兇分乏公倉月氏勿欠風丹勻烏鳳勾文六方火為鬥憶訂計戶認心尺引醜巴孔隊辦以允予勸雙書幻 五畫 玉刊示末未擊打巧正撲扒功扔去甘世古節本術可丙左厲右石布龍平滅軋東卡北占業舊帥歸且旦目葉甲申叮電號田由史只央兄叼叫另叨嘆四生失禾丘付仗代仙們儀白仔他斥瓜乎叢令用甩印樂句匆冊犯外處冬鳥務包饑主市立閃蘭半汁匯頭漢寧穴它討寫讓禮訓必議訊記永司尼民出遼奶奴加召皮邊發孕聖對臺矛糾母幼絲
六畫 式刑動扛寺吉扣考托老執鞏圾擴掃地揚場耳共芒亞芝朽樸機權過臣再協西壓厭在有百存而頁匠誇奪灰達列死成夾軌邪劃邁畢至此貞師塵尖劣光當早吐嚇蟲曲團同吊吃因吸嗎嶼帆歲回豈剛則肉網年朱先丟舌竹遷喬偉傳乒乓休伍伏優伐延件任傷價份華仰仿夥偽自血向似後行舟全會殺合兆企眾爺傘創肌朵雜危旬旨負各名多爭色壯沖冰莊慶亦劉齊交次衣產決充妄閉問闖羊並關米燈州汗汙江池湯忙興宇守宅字安講軍許論農諷設訪尋那迅盡導異孫陣陽收階陰防奸如婦好她媽戲羽觀歡買紅纖級約紀馳巡 七畫
壽弄麥形進戒吞遠違運扶撫壇技壞擾拒找批扯址走抄壩貢攻赤折抓扮搶孝均拋投墳抗坑坊抖護殼誌扭塊聲把報卻劫芽花芹芬蒼芳嚴蘆勞克蘇桿杠杜材村杏極李楊求更束豆兩麗醫辰勵否還殲來連步堅旱盯呈時吳助縣裏呆園曠圍呀噸足郵男困吵串員聽吩吹嗚吧吼別崗帳財針釘告我亂利禿秀私每兵估體何但伸作伯伶傭低你住位伴身皂佛近徹役返余希坐谷妥含鄰岔肝肚腸龜免狂猶角刪條卵島迎飯飲系言凍狀畝況床庫療應冷這序辛棄冶忘閑間悶判竈燦弟汪沙汽沃泛溝沒沈沈懷憂快完宋宏牢究窮災良證啟評補初社識訴診詞譯君靈即層尿尾遲局改張忌際陸阿陳阻附妙妖妨努忍勁雞驅純紗納綱駁縱
古代汉语音韵学知识
汉语音韵 教学目标：了解汉语语音史与音韵学史的基本知识，掌握上古字音相同或相近的判定方法。教学重点：常用音韵学术语，各时代的音系状况，上古音的研究方法和成就。 教学手段：多媒体辅助教学 教学时数：8 教学内容： 绪论 一、什么是音韵学 音韵学也称声韵学，它是研究汉语各个历史时期声、韵、调系统及其发展规律的一门传 统学问，是古代汉语的一个重要组成部分，就像现代汉语语音是现代汉语的重要组成部分一 样。所谓声、韵、调系统，简单地说，就是指某个历史时期汉语声、韵、调的种类及声母、韵母的配合规律。以现代普通话为例，它有22个声母，38个韵母，4个调类。其声母和韵 母的配合不是任意的，而有一定的规律，如j、q、x三个声母只能和齐齿呼与撮口呼的韵 母相拼，而不能与开口呼与合口呼的韵母相拼。 语音演变史的分期：一、上古音（先秦两汉）；二、中古音（魏晋至唐宋）；三、近古音 （元明清）；四、现代音。上古音以先秦两汉韵文、谐声字、重文、异文、假借、古书注音、声训等为研究材料；中古音主要以隋陆法言《切韵》（宋《广韵》的前身）为研究材料；近 古音以元周德清《中原音韵》等韵书为研究材料。我们只学上古和中古两期。 传统音韵学分为三个部门，即今音学、古音学和等韵学。今音学是研究中古时期（隋唐时代）汉语声、韵、调系统的一门学问；古音学是研究上古时期（先秦两汉）汉语声、韵、调系统的一门学问；等韵学是用等”的概念分析汉语韵母及声韵配合规律的一门学问，它通过韵 图的形式展示某一历史时期的声、韵、调系统。等韵图类似于现代汉语中的声、韵配合表。 二、音韵学的功用 汉语音韵学和汉语史、汉语方言学、训诂学、考古学、校勘学、中国古典文学、古代历史、古代文献学以及古籍整理等学科都有密切的联系，其作用是多方面的。下面我们主要从 四个方面谈谈汉语音韵学的功用。 1、汉语音韵学是建立汉语史的前提 要研究汉语语音，指出汉语语音的特点和发展规律，指导汉语的学习和使用，以保证汉语朝着健康正确的方向发展，就不能不建立汉语语音史。要建立汉语语音史，首先必须研究 出汉语各个历史时期的声、韵、调系统，例如先秦时期汉语的声、韵、调系统如何，隋唐时期汉语的声、韵、调系统如何，元明清时期汉语的声、韵、调系统如何等等。只有把这些不同历史时期声、韵、调系统的面貌弄清楚，并探寻出其间的联系和发展规律，才谈得上汉语语音史的建立，而要知道汉语各个时期声、韵、调的状况，就得依靠音韵学的研究。王力先生的《汉语语音史》就是在汉语音韵学研究结果的基础上写成的，其突出的特点是比较详细 地展示出了汉语各个历史阶段的声、韵系统及拟音，指出了汉语语音发展的某些规律。 2、音韵学是进行方言研究的必备知识 汉语方言学是研究汉语各地方性口语的一门科学。要对方言进行深入的研究，不能不牵 涉到方言的历史，只有从历史的角度找出方言特点的根据，才能弄清方音的来龙去脉，才能 对方音的特点及其演变规律作出合乎科学的解释；因此，要从事方音研究，就必须具备一定 的音韵知识。例如"幕"字，北京话读作［mu 0］，而广东梅县话则读作3k］,北京 人和梅县人对“幕”字的读音为什么会产生这么大的差异？只要有点音韵学知识就会知道，
05.现代汉语中虚词的运用
现代汉语中虚词的运用 现代汉语中，虚词帮助实词构成句子，能帮助句子表达意义，能表示动作的时间和说话的语气。虚词数量少，且无实在的词汇意义，但使用频率高，用法灵活。 虚词的使用应注意“四要”： 一、要弄清虚词的意义和用法。特别是表达功能相近的虚词的意义和用法。 如93年上海第6题：“参加研讨会的全体学者对汉语或英语都很精通。”句中的虚词“或”用错了，“或”是表选择关系的连词，而且“或”与“都”不能搭配，它应改为“和”。 二、要弄清虚词的正确搭配。 汉语中的虚词大多数是单独使用的，也有成对配合使用的。搭配有一定规矩，有的已形成固定格式，不能随意更改。否则就违背了语言习惯，影响语意表达。如96年第3题：依次填入下列横线的关联词语恰当的一组是： ①上千吨的轮船碰上这样大的风浪也得上下颠簸，这么一条小船。 ②挖这样的井，占地多，不合算，井的四周都是沙土，很容易塌陷。 ③改革后，产品质量提高了，款式新颖了，包装也精美了，因而更加受到群众欢迎。 A 况且何况而且 B况且而且况且 C 何况而且何况 D 何况况且而且 “何况、而且、况且”三个都是表示递进关系的连词，但与他们搭配的虚词各不相同。“何况”有前后对比意，有反问语气，常与“尚且”“都”搭配；“而且”常与“不但”“不仅”搭配。再看③“产品质量提高了，款式新颖了，包装也精美了”，前两句是并列关系，与后一句构成递进关系，即“不但质量……款式……而且包装也精美了”。由此可排除B、C，再看A、D两项，“况且”有进一步说明理由的作用，故正确答案应选D。 三、要弄清虚词的正确位置。 使用虚词，要注意它们在句中的位置，如果位置恰当，句意就准确鲜明，否则，不仅会使句意不明。甚至会改变句子原意。这类考查点，常常出现在病句辨识或修改有语病的语段中，如99年第5题D句：“3月17日，6名委员因受贿丑闻被逐出国际奥委会。第二天，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道”。这句就犯了虚词“关于”位置不当的毛病。“关于……事件”这个介宾短语不能放在主
汉字押韵常用字表
1、中东韵常用字(ong , eng , ing , iong ,ueng) 中、风、梦、松、空、功、通、钟、终、从、丛、同、绒、童、龙、红、重、动、涌、东、冻、攻、逢、朋、工、冬、浓、荣、胸、穷、雄、弄、送、颂、痛、众、宠、懂、孔、猛、捧、奉、匆、拥、咏、情、性、生、名、声、兵、灯、命、城、成、星、清、影、景、明、营、病、定、镜、行、青、兴、轻、程、能、鸣、胜、应、境、静、净、亭、惊、腾、冷、听、厅、盛、横、英、鹰、灵、敬、晴、停、京、睛、绳、警、领、岭、请、艇、醒、映、登、庆、幸、升、增、征、争、层、评、赠、晶…… 2、发花韵常用字（a，ia，Ua） 华、家、发、化、话、画、马、法、打、花、茶、价、下、沙、杀、纱、麻、达、察、塔、瓜、卡、骂、霸、洒、霞、假、雅、牙、芽、怕、娃、鸭、夏、啊、他、厦、差、拉、妈、答、靶、挂、瘩、疤、嫁、拿、吗、爸、峡、侠、佳、夹、涯、吧、嘛、垮、夸、帕、踏、丫、洼、筏、轧、啥、俩、砸、呀、她…… 3、梭波韵常用字（o，e，uo） 多、火、河、车、客、色、说、国、歌、课、热、过、落、果、波、坡、所、德、作、和、合、刻、乐、活、货、祸、破、我、窝、着、策、册、测、索、错、设、漠、寞、饭、梭、锁、革、格、隔、阁、何、壳、哥、戈、鸽、喝、渴、舍、恶、鹤、托、脱、桌、夺、锣、获、惑、阔、泽、择、则、责、辙、扯、诺、迫、烁、朵、躲、播、拔、剥、搓、奢、娥、驮、酌、浊、螺、磨、魔、摩、拙、勃、魄、泊、博、搏、妥、握、措、瑟、涩、涉、特…… 4、一七韵常用字（i，ü） 奇、击、笔、底、米、礼、体、里、鸡、级、计、济、极、的、机、及、集、衣、旗、席、力、地、戏、弟、系、利、意、义、气、立、敌、你、起、技、期、记、妻、已、理、议、异、艺、丽、迷、泥、稀、息、移、碧、益、翼、逸、役、历、密、易、挤、姬、弃、泣、帝、季、寂、替、细、西、喜、绩、激、批、宜、怡、疑、笛、比、迹、洗、以、际、溪、戚、逼、低、堤、基、滴、依、医、提、啼、习、励、吸、悉、昔、避、毕、溢、译、题、事、市、子、字、实、石、食、识、止、室、日、制、势、是、世、士、试、枝、知、汁、吃、诗、师、失、纸、齿、史、志、致、思、丝、词、死、职、迟、池、时、视、质、逝、资、私、辞、持、址、释、誓、始、滋、姿、雨、曲、区、鱼、女、去、语、玉、句、局、誉、欲、屈、菊、域、絮、续、遇、浴、举、旅、缕、侣、取、绿、律、趣…… 5、怀来韵常用字（ai，uai） 才、爱、外、台、彩、白、来、赛、派、脉、海、害、戴、盖、材、牌、塞、态、在、载、菜、代、怀、坏、快、帅、排、开、拍、采、睬、猜、债、寨、栽…… 6、江阳韵常用字（am，iang，uang） 光、江、枪、香、望、阳、厂、党、方、上、想、长、场、章、向、堂、唱、房、王、装、霜、亡、床、掌、赏、网、往、像、巷、窗、样、亮、伤、汤、张、邦、苍、荡、放、浪、肠、航、行、郎、忙、茫、爽、忘、壮、相、乡、扬、杨、洋、芳、养、奖、响、良、粮、凉、量、娘、强、妆、庄、藏、常、昂、旁、爱、谎、况、撞、访、朗、舱、冈、扛、康、丈、仗、仰、讲、桨…… 7、灰堆韵常用字（ei，ui，uei） 伟、会、飞、威、回、岁、费、备、归、规、泪、妹、内、眉、醉、罪、退、美、雷、队、水、谁、对、贵、碑、悲、杯、非、危、微、吹、北、累、辈、为、梅、媒、嘴、位、味、随、辉、媚、倍、徽、慰、鬼……
古代汉语音韵
第十九講古代音韵 本講介紹有關古音的基本知識以及古書的讀音問題。讓學生瞭解古今語音的差異，建立語音發展的觀點，瞭解漢語語音史與音韻學史的基本知識，掌握有關古音知識的一些基本概念，為進一步的學習古音知識打好基礎。 一、古今語音的異同 語音是不斷發展變化的。古代語音與現代語音的差異表現在聲、韻、調三個方面。考察古今語音的材料可以從兩方面入手：（1）方言；（2）書面語 語音演變史的分期： 1.上古音（先秦兩漢） 以先秦兩漢韻文、諧聲字、重文、異文、假借、古書注音、聲訓等為研究材料。可以拿《詩經》音作爲代表。 2.中古音（魏晉至唐宋） 主要以隋陸法言《切韻》（宋《廣韻》的前身）為研究材料。一般以《切韻》音系作爲代表。 3.近古音（元明清） 元代周德清的韻書《中原音韻》是反映這個時期語音系統的代表作。 4.現代音 以現代普通話音系即北京音系為代表。 （一）古今韻母的不同 古今韻母的不同比較容易察覺。我們讀古詩就常常會發現有的押韻今音唸起來不和諧。如： 長干吳兒女，嫁得瞿塘贾，
眉目艷新月。朝朝误妾期。 屐上足如霜，早知潮有信， 不著鴉頭襪。嫁与弄潮儿。 （唐·李白《越女詞五首》之一）（唐·李益《相和歌辤·江南曲》） 李白詩中以“月、襪”為韻，古代同屬入聲月韻，但是現代韻母完全不同。李益詩中“期、兒”為韻，今天用普通話來讀覺得不押韻，但是用紹興話來讀聼起來又和諧了。 古代聯綿詞中有一類是叠韻的，叠韻是指兩個音節的韻相同（即主要元音和韻尾相同），如“窈窕、輾轉、蹉跎”等，這些詞今天讀起來仍然能感覺到它們是叠韻的。但是也有不少古代叠韻聯綿詞，今天讀起來卻不叠韻了。如“倉庚”，今音一個韻母是ang，一個韻母是eng。又如“芣苡”，一個韻母是u，一個韻母是i。這些也都是古韻不同於今韻的表現。 （二）古今聲母的不同 古今聲母的不同，我們可以從雙聲聯綿詞去考察。雙聲指兩個音節的聲母相同。如“仿佛、參差、踟躕、栗烈”等，聲母都是兩兩相同。古代雙聲聯綿詞，有的今天讀來也不是雙聲了。如“繽紛”，今音一個聲母是b，一個聲母是f。 （三）古今聲調的不同 現代普通話有陰平、陽平、上聲、去聲四個聲調，而中古有平、上、去、入四聲。兩者差別很大。這在詩歌用韻上也反映得很清楚。如 朝辤白帝彩雲間，千里江陵一日還。 兩岸猿聲啼不住，輕舟已過万重山。 （唐·李白《早發白帝城》） 韻腳“間、山”今讀陰平，“還”讀陽平。而在中古，平聲字是不分陰陽的。 至於上古時代的聲調，與中古時代又有所不同。如：
现代汉语中的词性(精)
现代汉语中的词性 词性指作为划分词类的根据的词的特点。现代汉语的词可以分为12类。分别是:名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词。其中实词:名词、动词、形容词、数词、量词和代词。虚词:副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词。实词 一.名词 表示人和事物的名称叫名词。 如:猪、牛、羊、白菜、拖拉机、计算机、桌子等。 1、表示专用名称的叫做专用名词,如:贵州、北京、李白、杜甫、毛泽东、中国等。 2、表示抽象事物的名称的叫做抽象名词,如:范围、道德、质量、品德、品质、友谊、方法、数量等。 3、表示方位的叫做方位名词。如:上、下、左、右、前、后、中、东、西、南、北、前面、后面、东面、南面、中间等。 二.动词 动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。 1、有的动词表示一般的动作。如:来、去、吼、叫、学习、起飞、说、走、跑、审查、认识等。 2、有的动词表示心理活动。如:想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念等,这样的动词前面往往可以加上“很”、“十分”等副词。 3、有的动词表示能够、愿意这些意思,叫做能愿动词。如:能、要、应、肯、敢、得(dei、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须。这些能愿动词常常用
在一般的动词前面。如:得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展等。 4、还有一些动词表示趋向,叫做趋向动词。如:来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起等。它们往往用在一般动词后面表示趋向,如"跳起来、走下去、抬上来、跑过去。 5、“是”“有”也是动词,跟动词的用法一样,“是”也成为判断动词。 三.形容词 1、一般形容词 形容词表示事物的形状、性质、颜色、状态等。如:多、少、高、矮、胖、瘦、死板、奢侈、胆小、丑恶、美丽、红色……。 2、状态形容词有:通红、雪白、红通通、黑不溜秋等前面不能加“很”。 四.数词 数词是表示事物数目的词。如:一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半等。 ①基数:一、二、百、千、万、亿②序数:第一、第二、第三③分数:十分之一、百分之二十④倍数:一倍、十倍、百倍⑤概数:几(个、十来(个、一百上下 五.量词 量词是表示事物或动作单位的词。汉语的量词分为名量词和动量词。1、名量词表示事物的数量,又可以分为单位量词和度量量词。单位量词表示事物的单位,如"个、张、、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇、等;度量量词表示事物的度量,如"寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米
3500个常用汉字表拼音版汇总
------------------------------------------------------------精品文档-------------------------------------------------------- 3500个常用汉字表注音版 1 《现代汉语常用字表》之一：常用汉字2500字 2 yíhuàyīyǐ一画：一乙 3 èrhuàèrshídīnɡchǎnɡqībǔrénrùbājiǔjǐérlelìnǎidāoyòu二画：二十丁厂七卜人入八九几儿了力乃刀又 4 sānhuàsānyúɡānkuīshìɡōnɡtǔcáicùnxiàdàzhànɡyǔwànshànɡxiǎokǒujīnshānqiānqǐchuānyì三画：三于干亏士工土才寸下大丈与万上小口巾山千乞川亿5 ɡèsháojiǔfánjíxīwánmeɡuǎnɡwánɡményìzhīshīɡōnɡjǐyǐzǐwèiyěnǚfēirènxíchāmǎxiānɡ个勺久凡及夕丸么广亡门义之尸弓己已子卫也女飞刃习叉马乡 6 sìhuà四画：7 fēnɡwánɡjǐnɡkāifūtiānwúyuánzhuānyúnzhāyìmùwǔzhītīnɡbútàiquǎnqūlìyóuyǒupǐchējù丰王井开夫天无元专云扎艺木五支厅不太犬区历尤友匹车巨 8 yátúnbǐhùqiēwǎzhǐshǎorìzhōnɡɡānɡbèinèishuǐjiànwǔniúshǒumáoqìshēnɡchán ɡrénshén牙屯比互切瓦止少日中冈贝内水见午牛手毛气升长仁什9 p iànpúhuàchóubìrénɡjǐnjīnzhǎofǎnjièfùcónɡjīnxiōnɡfēnfáɡōnɡcānɡyuèshìw ùqiànfēnɡ片仆化仇币仍仅斤爪反介父从今凶分乏公仓月氏勿欠风10 dānyúnwūfènɡɡōuwénliùfānɡhuǒwéidòuyìdìnɡjìhùrènxīnchǐyǐnchǒubākǒnɡduìbànyǐyǔnyǔ丹匀乌凤勾文六方火为斗忆订计户认心尺引丑巴孔队办以允予11 quànshuānɡshūhuàn劝双书幻12 àwǔhu五画：13
古代汉语语法练习(词类活用,虚词,音韵)
（词类活用、句法、副词部分）练习一 一、说明下列句中词类活用的现象： 1、左右欲兵之。 2、昔齐人有欲金者，清旦，衣冠而之市。 3、魏将庞涓闻之，去韩而归。齐军既已过而西矣。 4、贤者与民并耕而食，饔飧而治。 二、判别使动用法和意动用法，并分别予以说明： 1、功皆未至，子何独自是而非我哉！（墨子·耕柱） 2、大其都者危其国，尊其臣者卑其主。（史记·范雎蔡泽列传） 3、曲其堗（同“突”，烟囱），远其积薪；不者，将有火患。（说苑·权谋篇） 4、托地而游宇，友风而子雨。（荀子·赋篇） 5、时充国年七十余，上老之。（史记·赵充国传） 三、指出下列句中用作状语的名词，并说明它所表示的意义： 1、及秦军降诸侯，诸侯吏卒乘胜，多奴虏使之，轻折辱秦吏卒。 2、乡邻之生日蹙。 3、楚田仲以侠闻，喜剑，父事朱家。 4、将军鱼游于沸鼎之中，燕巢于飞幕之上。 5、草行露宿，日与北骑相出没于长淮间。 四、指出下列句子宾语所在的位置，说明其语序类型。 1、吾谁欺？欺天乎！ 2、我无尔诈，尔无我虞。 3、今吴是惧而城于郢。 4、余唯利是视。 5、子归，何以报我？ 五、解释下列句子中加点的词，并说明它的词性和用法。 1、太后之色少．解。 2、田忌一不胜而再．胜。 3、臣愿颇．采古礼，与秦仪杂就之。 4、鲁周霸、孔安国，洛阳贾嘉，颇．能言《尚书》事。 5、陈涉虽已死，其所置遣侯王将相竟．亡秦。 6、匈奴匿其壮士肥牛马，但．见老弱及羸畜。 六、古文加标点 光为人沈静详审长财七尺三寸白皙疏眉目美须髯每出入下殿门止进有常处郎仆射窃识视之不失尺寸其资性端正如此初辅幼主政自己出天下想闻其风采 殿中尝有怪一夜群臣相惊光召尚符玺郎郎不肯授光光欲夺之郎按剑曰臣头可得玺不可得也光甚谊之明日诏增此郎秩二等众庶莫不多光（《汉书·霍光传》）
现代汉语中常见的变体
一、现代汉语中常见的变体 地域变体：方言和共同语 言文变体：口语和书面语 社会变体：阶级习惯语、术语、行话、隐语、俚俗语、禁忌语、委婉语等 风格变体：语体风格和表现风格等 二、在普通话交际中能否使用方言词语和句式 首先明确，方言的存在是妨碍交际的。但是，只要运用恰当，方言也可具有某些方面的积极作用。 1、在某些情况下，方言可以增加认同感。“乡音可以给人带来亲切的、热乎乎的、甜滋滋的、沁人心脾的、质朴憨厚的、难以忘怀的、美妙动听的感觉。” 2、方言成分的适当使用，可增添作品的地方特色，有利于塑造人物形象，在文学作品中尤为如此。 3、方言中有许多有表现力的东西，甚至也有很多在普通话中没有相应表达形式。这些我们更不能一味排斥，拒绝吸收。如：蝎子的巴巴（四川方言）—毒粪（独份）、搞垮（西南方言）、尴尬（吴方言）等。 运用方言词语方面，应当为听众、读者考虑。可以采用方言和普通话并用的手法，以助于其他方言区的人易于理解。 总之，正确地对待语言的地域变体，根据交际的场合、对象等因素适当选用方言成分，是可以提高语言的表达效果的。 三、书面语和口语的特点是什么？如何正确处理书面语和口语的关系？ 1、书面语特点： 书面语已经失去了口语中各种活跃的因素。交际双方已不再直接共处于一个特定的时间、地点之中，相互之间不存在直接联系。表情、手势等各种可利用的实物，口语中异常丰富多彩的语调、语气，在书面语中很难起作用。 书面语在写的时候可以反复推敲，读的时候可以细细琢磨。因此比口语更简洁、严密、完整。在汉语中存在很多同音异形现象。它们在口语中无法被区别，但在书面语中能被区别开来。因此，在现代汉语书面语中，一些口语中的多音词，书面语往往不完全写出来。换句话说，有些口语中不能单独运用的词素，书面语可以作为单独的词来单独运用。如：云彩，云︱虽然、虽︱但是、但。 2、口语特点 声音一发即逝，口语变化很大。 音色和音质、语气和语调等多样化。口语异常丰富，具有独特魅力。 时间和地点可以帮助口语交际活动正常地进行下去。一些在书面语中具有歧义或难以理解的话借住时间和地点，仍可以具有好的表达效果。 在口语交际中，交际的双方都是积极活动着的，都需要根据对方的反应不断调节自己的语言活动。 口语中有大量重复、省略、残缺，以及突然停顿、话题的转移。 口语交际可以利用手势、面部表情、各种可以利用的实物等辅助交际工具。因此，口语可用更少的词语获得更丰富的涵义。 3、如何正确处理两者的关系： 了解口语和书面各自的表达特点，注意口语词、书面语词、通用语词及口语句式、书面句式的恰当使用。 反对书面语脱离口语，反对文白夹杂的现象。注意文言词语和句式的恰当使用。 要注意区分书面形式的语言和书面语，口头形式的语言和口语。文学作品中的人物语言属于