2017年武汉大学自考主考专业专升本(专套本)独立本科段招生简章

2017年武汉大学自考主考专业专升本(专套本)独立本科段招生简章
2017年武汉大学自考主考专业专升本(专套本)独立本科段招生简章

武汉大学自考主考专业专升本(专套本)独立本科段招生简章

【行政管理学】

中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、社会学概论、当代中国政治制度、西方政治制度、公务员制度、公共政策、行政组织理论、领导科学、中国文化概论、中国行政史、西方政治制度、行政法学、行政管理学毕业考核。学位课:社会学概论、公务员制度、行政组织理论。

【工商企业管理】

中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、概率论与数理统计(经管类)、线性代数(经管类)、管理系统中的计算机应用、管理系统中的计算机应用(实验)、管理学原理、财务管理学、国际贸易理论与实务、金融理论与实务、企业经营战略、组织行为学、质量管理(一)、企业管理咨询。

学位课:财务管理学、金融理论与实务、质量管理。

【会计】

中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、概率论与数理统计(经管类)、线性代数(经管类)、管理系统中的计算机应用、管理系统中的计算机应用(实验)、市场营销学、金融市场学、金融理论与实务、资产评估、高级财务会计、审计学、会计制度设计、审计准则、注册会计师审计实例。

学位课:资产评估、审计学、高级财务会计。

【工程管理】

中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、高等数学(工本)、管理学原理、概率论与数理统计(二)、建筑工程概预算、建筑工程概预算(实践)、工

程经济学、工程项目管理软件及应用、工程项目管理软件及应用(实践)、工程管理概论、会计原理与工程财务管理、工程监理、工程项目管理、建筑法规、工程造价与管理。

学位课:工程经济学、工程项目管理、工程造价与管理。

【视觉传达设计】

中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、版面设计、企业形象设计、包装结构设计。

学位课:字体设计、版面设计、包装设计。

【法律】

中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、劳动法、知识产权法、公司法、环境与资源保护法学、合同法、税法、国际经济法概论、国际私法、保险法、法律文书写作、金融法、婚姻家庭法、法律毕业考核。

学位课:知识产权法、国际经济法概论、保险法。

【英语】

中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语翻译、高级英语、口译与听力、英语写作、英美文学选读、现代语言学、英语语法、英语词汇学、第二外语(日语)/第二外语(法语)/第二外语(德语)[选一门]、英语毕业考核。

学位课:高级英语、英美文学选读、英语语法。

【广告学】

中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、社会学概论、【美学/法学概论/经济法概论/中国文化概论/中国现代文学作品选/新闻事业管理/CI原理与实务/广告经营管理学】选2门(学分不低于10分)、现代管理学、广播电视广告、平面广告设计、中外广告史、传播学概论、广告学综合作业、广告学毕业考核。

学位课:广播电视广告、中外广告史、传播学概论。

【珠宝及材料工艺学】

中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、管理经济学、宝石矿床及资源、应用宝石学、首饰金属材料学、宝石鉴定、宝石鉴定(实践)、钻石分级、珠宝首饰评估、中国玉器、网络技术与电子商务、珠宝产品质量标准及法规、珠宝企业经营管理。

学位课:应用宝石学、钻石分级、宝石鉴定。

【护理学】

中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、计算机应用基础、计算机应用基础(实践)、公共关系学、护理教育导论、护理管理学、急救护理学、护理学研究、精神障碍护理学、预防医学(二)、护理学导论、内科护理学(二)、外科护理学(二)、护理学本科临床实习、护理学毕业考核。

学位课:护理管理学、护理学导论、急救护理学。

四、武汉大学自考专升本收费标准:

学费:3800元/学年,报名费100元,书本费500元(含两套书籍、自愿),报考科目费60元/门(按实际报考科目一次性收取),论文报名申报500元。

必考科目过半交清第二年学费。

五、武汉大学自考专升本毕业待遇

修完全部课程,考试合格,由武汉大学、湖北省自学考试委员会合署颁发本科毕业证书,国家承认学历,教育部学历网电子注册;可直接参加国家公务员考试、各高校硕士研究生考试,符合学士学位授予条件者,武汉大学授予学士学位。

六、武汉大学自考专升本报名手续:

本人身份证原件,2寸蓝底免冠4张照片,毕业证。(本人不到校提交电子版资料,5寸蓝底照片以及邮寄身份证原件)

七、武汉大学自考主考专业独立本科段说明:

1、相关专业专科学生可凭(原)所在学校教务部门有效证明免修相关课程;

2、学员已通过全国四级英语考试并获得证书或学校学位外语考试,学位课程单科成绩在65分以上,三门学位课程均分不低于70分,且毕业论文答辩通过即可获得学士学位。

八、2017年自考本科流程步骤

武大版摄影测量学重点

摄影测量学 第一章绪论 1、基础地理信息类型传统的 4D 数 据 DLG-Digital Line Graphic,数字线 化图 DEM -Digital Elevation Model,数字高程模 型 DOM - Digital Orthophoto Map,数字正 射影像 DRG - Digital Raster Graphic,数 字栅格地图 2、传统的摄影测量学 是利用光学摄影机获取的像片,通过像片来研究和确定被摄物体的形状、大小、位置、性质及其相互关系的一门科学技术。 3、摄影测量与遥感 是对非接触传感器系统获得的影像进行记录、量测、分析和表达,从而获得地球及其环境和其它物体的可靠信息的一门工艺、科学和技术。 4、摄影测量是影像信息的获取、处理、提取和成果表达的一门信息科学。 5、摄影测量的任务: (1)地形测量领域:各种比例尺的地形图、专题图、特种地图、正射影像地图、景观图 ;建立各种数据库;提供地理信息系统和土地信息系统所需要的基础数据 (2)非地形测量领域生物医学、公安侦破、交通事故、勘察古文物、古建筑建筑物、变形监测、工业摄影测量、环境监测 6、摄影测量的特点 ?无需接触物体本身获得被摄物体信息 ?由二维影象获取对象的空间三维信息 ?面采集数据方式,信息丰富逼真 ?同时提取物体的几何与物理信息 7、摄影测量学的三个发展阶段 (1)模拟摄影测量阶段(1851-1970) ?利用光学/机械投影方法实现摄影过程的反转,用两个/多个投影器模拟摄影机摄影时的位置和姿态构成与实际地形表面成比例的几何模型,通过对该模型的量测得 到地形图和各种专题图 (2)解析摄影测量阶段(1950-1980) 以电子计算机为主要手段,通过对摄影像片的量测和解析计算方法的交会方式来 研究和确定被摄物体的形状、大小、位置、性质及其相互关系,并提供各种摄影 测量产品的一门科学 (3)数字摄影测量阶段(1970-现在)基于摄影测量的基本原理,通过对所获取的数字/数字化影像进行处理,自动(半自动)提取被摄对象用数字方式表达的几何与物 理信息,从而获得各种形式的数字产品和目视化产品 8、摄影测量三个发展阶段的特点

江苏自考人力资源管理专业(本科段)

江苏自考人力资源管理专业(本科段) 人力资源管理专业(本科段)考试计划(专业代码:2020218)主考学校:南京大学 为推动江苏省高等教育自学考试事业的发展,培养能够适应江苏省经济和社会发展需要的并且具有良好的职业道德、敬业精神、竞争意识、创新理念的人力资源管理专业的专门人才,结合我省实际,制定高等教育自学考试人力资源管理专业(本科段)考试计划如下:一、指导思想高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一,是以高等教育学历为主的国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,是我国高等教育体系的重要组成部分。高等教育自学考试人力资源管理专业(本科段),是遵照《中国教育改革和发展纲要》关于人才培养要适应社会主义现代化建设需要的精神,根据经济建设和社会发展对人力资源管理专业人才的需求而设置的。其目的是为了培养和造就我国社会主义现代化建设所需要的,具有良好的职业道德、敬业精神、竞争意识、创新理念的专业人才。根据高等教育自学考试的特点,注重考核应考者对本专业的基本理论、知识和技能的掌握,以及解决实际问题的能力。二、学历层次与规格本专业为高等教育本科层次。本专业各门课程均采用学分制,每门课程考试合格后,发给单科合格证书,同时取得该课程的

学分。凡取得本专业考试计划所规定课程合格成绩与学分,通过相关课程的实践环节考核和毕业论文(设计)答辩,思想品德经鉴定符合要求者,由省高等教育自学考试委员会发给人力资源管理专业本科毕业证书,国家承认其学历。本科毕业生其学业水平达到国家规定的学位标准的,按照《中华人民共和国高等教育法》第二十二条和《中华人民共和国学位条例》的规定,由主考院校授予学士学位。三、学位授予要求学位要求课程:英语(二)、工作分析、招聘管理、绩效管理、职业生涯规划与管理、人力资源开发与管理。凡全部课程考试合格且毕业论文成绩良好以上的本科毕业生,其英语(二)课程和其它五门学位课程平均成绩达到70分(含70分)以上者可向主考学校申请学士学位,经主考学校学位委员会评审通过后,由主考学校发给学士学位证书。四、培养目标和基本要求政治思想方面:要求应考者努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立爱国主义、集体主义和社会主义思想,遵守法律、法规,具有较高的人文修养和科学素养以及正确的世界观、人生观、价值观和良好的政治素质和职业道德,积极为社会主义现代化建设服务。业务能力方面:要求应考者通过该专业的系统学习,毕业后成为能在各类公司、政府机关、事业单位、部队、学校中从事人才测评和遴选、根据人员的不同特点进行有针对性的培训、对人力资源加以调配和组

武汉大学测量学基础2006年试卷

武汉大学 2006年攻读硕士学位研究生入学考试试题 科目名称:大地测量学基础科目代码:857 一.单选题(从给定的几个选项中选择一个最合适的答案,每括号空处4分,共40分) 1.用于描述地球形状的地球椭球体得基本元素是()。 A。长半径和扁率B。长半径和子午圈半径C。短半径和偏心率D。第一偏心率和扁率 2.按高程性质,我国实际计算使用中的高程系统属于()。 A。正高B。力高C。正常高D。大地高 3.同一大地水准面上的每一点都具有()得位势, A。不确定B。相同C。变动D。零 且每点的切线都与该点的()垂直。 A。法线方向B。引力线方向C。离心力线方向D。铅垂线方向 4.在球面上解算小三角形的勒让德尔定理指出,如果将球面上小三角形的各角减去球面角超的(),则该球面三角形的解算就可按平面三角形来处理。 A。1/4 B。1/2 C。1/3 D。1/3.5 5.高斯投影是一种等角投影,在轴子午线方向上投影后长度()。 A。变形极小B。没有变形C。变形为负D。变形最大 6.大地高是指地面点沿()法线到()的距离。 A。似大地水准面B。正常位水准面C。参考椭球面D。大地水准面 7.根据克莱劳定理,位于旋转椭球面上的大地线上各点得() A。子午圈半径B。卯酉圈半径C。平行圈半径D。赤道半径 与大地线在该点的方位角正弦的乘积总是() A。零B。一个常数C。按比例改变D。不确定 二.判断题(对下面叙述做判断,在给定的括号内对的划√符号,错的划×符号,每小题3分,共30分) 1.()。我国传统国家级平面控制网的布设原则是由大到小,逐级控制。 2.()。大地控制网的二类优化设计问题也就是观测权的最佳分配问题。 3.()。一般说,沿地面某点的法线和垂线到达其相应的基准面时,这两条线往往是重合的。 4.()。国家级精度水准测量中的误差估计可用每公里高差平均值的偶然中误差和系统中误差衡量。 5.()。我国现行使用的高程类别是正高。 6.()。赫尔莫特第二类大地微分公式是处理椭球参数变动而引起大地坐标和方位角的改正计算的。 7.()。对于两端都有起算边和方位的平面网,其最弱点位将会出现在网的中央。 8.()。水准作业中使前后视距相等可以消除或减弱水准仪的I角误差。 9.()。导线网的特点是形状自由,精度又高。 10.()。当高度角为零时,经纬仪水平轴倾斜误差对水平方面的影响也为零。 三.简答题(20分) 大气折光对大地观测有何影响?应对方法如何? 四.证明题(20分)

兰州大学自考长线学士学位考试抽考课程.doc

兰州大学自考长线学士学位考试抽考课程 一、法律 1、民法学主编郭明瑞北京大学出版社(2001版) 2、民事诉讼法主编江伟北京大学出版社(2003版) 3、宪法学主编魏定仁北京大学出版社(2005版) 二、工商企业管理 1、财务管理学《财务管理学》王庆成中国财政经济出版社2000版 2、企业经营战略《企业经营战略概论》刘仲康武汉大学出版2005版 3、市场营销学《市场营销通论》郭国庆人民大学出版社 三、汉语言文学 1、文学概论主编童庆炳北京大学出版社(06版) 2、语言学概论《语言学纲要》叶蜚声北京大学出版社 3、中国古代文学史(上、下)主编罗宗强华东师大出版社(00版) 四、计算机网络 1、数据结构严蔚敏清华大学出版社 2、计算机网络原理主编杨明福经济科学出版社(07版) 3、数据库系统原理主编丁宝康经济科学出版社(07版) 五、商务管理 1、组织行为学《组织行为学》宋超英甘肃人民出版社 2、国际市场营销学《国际市场营销学》甘碧群高教出版社 3、国际商务管理学王文潭高教出版社2004版 六、新闻学 1、新闻学概论《新闻学概论》李良荣复旦大学出版社 2、传播学概论《传播学概论》郭庆光人民大学出版社 3、新闻评论写作秦圭武汉大学出版社(2000版) 七、行政管理 1、公共政策主编宁骚高等教育出版社2000版 2、社会学概论主编刘豪才高等教育出版社2003版 3、行政法与行政诉讼法姜明安高教出版社2002版

八、调查与分析 1.市场营销学《市场营销通论》郭国庆人民大学出版社 2.调查概论《调查概论》倪加勋中国财政经济出版社 3.调查数据分析《调查数据分析》张海波中国财政经济出版社 九、护理学 1.护理学基础《护理学基础》人民卫生出版社第三版殷磊主编 2.外科护理学《外科护理学》人民卫生出版社第三版曹伟新主编 3.内科护理学《内科护理学》人民卫生出版社第三版尤黎明主编 十、计算机及应用 1、软件工程《软件工程》主编陆丽娜经济科学出版社(00版) 2、面向对象程序设计《面向对象程序设计》主编黄斐北京希望电子出版社 3、数据库系统原理《数据库系统原理》主编丁宝康经济科学出版社(07版)十一、项目管理 1. 项目管理概论《项目管理学》戚安邦南开大学出版社(2003年版) 2. 项目质量管理《项目质量管理》王祖和机械工业出版社(2004年版) 3. 项目管理法规《项目管理法律法规与国际惯例》何红锋赵军 南开大学出版社(2006年版)

2017年武汉大学自考主考专业专升本(专套本)独立本科段招生简章

武汉大学自考主考专业专升本(专套本)独立本科段招生简章

【行政管理学】 中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、社会学概论、当代中国政治制度、西方政治制度、公务员制度、公共政策、行政组织理论、领导科学、中国文化概论、中国行政史、西方政治制度、行政法学、行政管理学毕业考核。学位课:社会学概论、公务员制度、行政组织理论。 【工商企业管理】 中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、概率论与数理统计(经管类)、线性代数(经管类)、管理系统中的计算机应用、管理系统中的计算机应用(实验)、管理学原理、财务管理学、国际贸易理论与实务、金融理论与实务、企业经营战略、组织行为学、质量管理(一)、企业管理咨询。 学位课:财务管理学、金融理论与实务、质量管理。 【会计】 中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、概率论与数理统计(经管类)、线性代数(经管类)、管理系统中的计算机应用、管理系统中的计算机应用(实验)、市场营销学、金融市场学、金融理论与实务、资产评估、高级财务会计、审计学、会计制度设计、审计准则、注册会计师审计实例。 学位课:资产评估、审计学、高级财务会计。 【工程管理】 中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、高等数学(工本)、管理学原理、概率论与数理统计(二)、建筑工程概预算、建筑工程概预算(实践)、工

程经济学、工程项目管理软件及应用、工程项目管理软件及应用(实践)、工程管理概论、会计原理与工程财务管理、工程监理、工程项目管理、建筑法规、工程造价与管理。 学位课:工程经济学、工程项目管理、工程造价与管理。 【视觉传达设计】 中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、版面设计、企业形象设计、包装结构设计。 学位课:字体设计、版面设计、包装设计。 【法律】 中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、劳动法、知识产权法、公司法、环境与资源保护法学、合同法、税法、国际经济法概论、国际私法、保险法、法律文书写作、金融法、婚姻家庭法、法律毕业考核。 学位课:知识产权法、国际经济法概论、保险法。 【英语】 中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语翻译、高级英语、口译与听力、英语写作、英美文学选读、现代语言学、英语语法、英语词汇学、第二外语(日语)/第二外语(法语)/第二外语(德语)[选一门]、英语毕业考核。 学位课:高级英语、英美文学选读、英语语法。

管理学通用教材,武汉大学出本社主编赵琛徽,自考《人员素质测评》简答题小抄

素质与绩效的关系 1.素质是个体完成任务、形成绩效及继续发展的前提 2.素质只是个体成功与事业发展的必要条件而不是充分条件 素质的常见结构模型 (一)素质洋葱模型:动机、个性、自我形象和价值观、社会角色、态度、技能 (二)麦克利兰的素质模型 (三)五结构体系:心里素质、品德素质、能力素质、文化素质、身体素质 素质的特征 基础作用性、稳定性、可塑性、内在性、表出性、差异性、综合性、可分解性 人员素质测评的类型 选拔性测评开放性测评坚定性测评配置性测评诊断性测评 人员素质测评的意义是什么? 答:(1)有助于资源配置的科学化;(2) 有助于人力资源开发;(3)有助于劳动人事的优化管理;(4)有助于人事制度的变革和深化;(5)有助于提高员工的工作生活质量。 素质测评的主要内容 (一)能力因素:科学智能、社会智能 (二)动力因素:价值观、动机、兴趣 (三)个人风格因素:心里倾向(外倾性、内倾性)、接受信息方式(感觉和直觉)、处理信息方式(思想和情感)、行动方式(判断和知觉) 素质测评的特点 (一)人员素质测评主要是心里测量,而不是物理测量 (二)人员素质测评是抽样测量,而不是整体测量(三)人员素质测评是相对测量,而不是绝对测量(四)人员素质测评是间接测量,而不是直接测量选拔性测评的特点和原则 特点:1.整个测评特别强调测评的区分功能,目的是选拔优秀者 2.测评标准的刚性最强 3.测评过程特别强调客观性 4.测评指标具有灵活性 原则:公平性、公正性、差异性、准确性、可比性配置性测评的特点 针对性、客观性、严格性、准备性 诊断性测评的特点 1.测评内容精细,全面广泛 2.过程寻根究底; 3.结果不公开; 4.测评具有较强的系统性 开发性测评的特点:勘探性、配合性、促进性鉴定性测评的特点及原则 特点:1.测评结果是对求职者素质结构与水平的鉴定 2.测评侧重于求职者现有的素质的价值与功能 3.测评范围比较广泛 4.测评结果要有较高的信度与效度 原则:全面性、充足性、可信性、权威性、公众性 素质测评的功能 (一)是人力资源管理的起点和保证 (二)为企业人员招聘提供支持 (三)为企业选拔管理干部提供支持 (四)为企业领导班子建设提供支持 (五)有助于人才的开发和有效利用 素质测评的误区 (一)素质测评无用论 (二)素质测评教条化 (三)素质测评应用范围模糊 (四)素质测评期望值过高 (五)素质测评科学与否的判断标准模糊 中国古代人员素质测评 (一)测评内容:性、绩、德、才 (二)测评指标 (三)测评方式:选、举、考 (四)测评技术 西方人员素质测评的产生于发展 (一)产生:早期心里测试 (二)发展:1.军事上的运用;2.管理科学 (三)成熟:心理学和统计学的发展 (四)当代西方人员素质测评:心理测验、面试、评价中心、其他分析方法 我国现代人员素质测评的发展 (一)恢复阶段:1980——1988 (二)初步发展阶段:1989——1997 (三)繁荣至今:1998年至今 人性假说原理有哪几种 经济人假说、社会人假说、自我实现人假说、复杂人假说

自考04183概率论与数理统计(经管类) 自考核心考点笔记 自考重点资料

欢迎来主页下载---精品文档 精品文档 《概率论与数理统计(经管类)》 柳金甫、王义东 主编, 武汉大学出版社新版 第一章 随机事件与概率 第二章 随机变量及其概率分布 第三章 多维随机变量及其概率分布 第四章 随机变量的数字特征 第五章 大数定律及中心极限定理 第六章 统计量及其抽样分布 第七章 参数估计 第八章 假设检验 第九章 回归分析 前言 本课程包括两大部分:第一部分为概率论部分:第一章至第五章,第五章为承前启后章,第二部分为数理统计部分:第六章至第九章。 第一章 随机事件与概率 本章概述 . 内容简介 本章是概率论的基础部分,所有内容围绕随机事件和概率展开,重点内容包括:随机事件的概念、关系及运算,概率的性质,条件概率与乘法公式,事件的独立性。 本章内容 §1.1 随机事件 1.随机现象: 确定现象:太阳从东方升起,重感冒会发烧等; 不确定现象: 随机现象:相同条件下掷骰子出现的点数:在装有红、白球的口袋里摸某种球出现的可能性等; 其他不确定现象:在某人群中找到的一个人是否漂亮等。 结论:随机现象是不确定现象之一。 2.随机试验和样本空间 随机试验举例: E 1:抛一枚硬币,观察正面H 、反面T 出现的情况。 E 2:掷一枚骰子,观察出现的点数。 E 3:记录110报警台一天接到的报警次数。 E 4:在一批灯泡中任意抽取一个,测试它的寿命。 E 5:记录某物理量(长度、直径等)的测量误差。 E 6:在区间[0,1]上任取一点,记录它的坐标。 随机试验的特点:①试验的可重复性;②全部结果的可知性;③一次试验结果的随机性,满足这些条件的试验称为随机试验,简称试验。 样本空间:试验中出现的每一个不可分的结果,称为一个样本点,记作。所有样本点的集合称为样本空间,记 作 。 举例:掷骰子:={1,2,3,4,5,6},=1,2,3,4,5,6;非样本点:“大于2点”,“小于4点”等。 3.随机事件:样本空间 的子集,称为随机事件,简称 事件,用A,B,C,…表示。只包含一个样本点的单点子 集{}称为基本事件。 必然事件:一定发生的事件,记作 不可能事件:永远不能发生的事件,记作 4.随机事件的关系和运算 由于随机事件是样本空间的子集,所以,随机事件及其运算自然可以用集合的有关运算来处理,并且可以用表示集 合的文氏图来直观描述。 (1)事件的包含和相等 包含:设A ,B 为二事件,若A 发生必然导致B 发生,则称事件B 包含事件A ,或事A 包含于事件B ,记作, 或 。 性质: 例:掷骰子,A :“出现3点”,B :“出现奇数点”,则 。 … … (中间部分略) 完整版21.5页请—— QQ :1273114568 索取 注:与集合包含的区别。 相等:若且,则称事件A 与事件B 相等,记作A =B 。 (2 )和事件 概念:称事件“A 与B 至少有一个发生”为事件A 与事件 B 的和事件,或称为事件A 与事件B 的并,记作或 A + B 。 解释:包括三种情况①A 发生,但B 不发生,②A 不发生,但B 发生,③A 与B 都发生。 性质:①,;②若; 则。 推广:可推广到有限个和无限可列个,分别记作和 举例:A :“掷骰子出现的点数小于3”与B :“掷骰子点数大于4”则A∪B{1,2,5 ,6} (3)积事件 概念:称“事件A 与事件B 同时发生”为事件A 与事件B 的积事件,或称为事件A 与B 的交,记作A∩B 或AB 。 解释:A∩B 只表示一种情况,即A 与B 同时发生。 性质:①, ;② 若 ,则AB =A 。 推广:可推广到有限个和无限可列个,分别记作 和。 举例:A :“掷骰子出现的点数小于5”与B :“掷骰子点数大于2”则AB ={3, 4} (4)差事件 概念:称“事件A 发生而事件B 不发生”为事件A 与事件B 的差事件,记作A -B. 性质:① A- ;② 若 ,则A -B = 。 举例:A :“掷骰子出现的点数小于5”与B :“掷骰子点数大于2”则A -B ={1,2} (5)互不相容事件 概念:若事件A 与事件B 不能同时发生,即AB =,则称事件A 与事件B 互不相容。 推广:n 个事件A 1,A 2,…,A n 两两互不相容,即A i A j =,i≠j,i ,j =1,2,…n。 举例:A :“掷骰子出现的点数小于3”与B :“掷骰子点数大于5”则A 与B 互不相容。 (6)对立事件: 概念:称事件“A 不发生”为事件A 的对立事件,记做. 解释:事件A 与B 互为对立事件,满足:①A B =ф;②A∪B =Ω 举例:A :“掷骰子出现的点数小于3”与B :“掷骰子点 数大于2”则A 与B 相互对立 性质:①; ②,; ③A-B ==A -AB ; 注意:教材第5页的第三条性质有误。 ④A 与B 相互对立A 与B 互不相容. 小结:关系:包含,相等,互不相容,互为对立; 运算:和,积,差,对立. (7)事件的运算性质 ①(和、积)交换律 A∪B=B∪A,A∩B=B∩A; ②(和、积)结合律 (A∪B)∪C=A∪(B∪C),(A∩B) ∩C=A∩(B∩C); ③(和、积)分配律 A∪(B∩C)=(A∪B)∩(A∪C);A∩(B∪C)=(A∩B)∪(A∩C) ④对偶律 ;. 例1 习题1.1,5(1)(2) 设A ,B 为两个随机事件,试利用事件的关系与运算证明: 证明: 证明: 例2.习题1.1,6 请用语言描述下列事件的对立事件: (1)A 表示“抛两枚硬币,都出现正面”; 答案: :“抛两枚硬币,至少有一枚出现反面”。 (2)B 表示“生产4个零件,至少有1个合格”。 答案::“生产4个零件,没有1个是合格的”。 §1.2 概率 1.频率与概率 (1)频数与频率:在相同条件下进行n 次试验,事件A 发生n A 次,则称n A 为事件A 发生的频数;而比值n A /n 称 为事件A 发生的频率,记作f n (A ). (2)f n (A )的试验特性:随n 的增大,f n (A )稳定地趋 于一个数值,称这个数值为概率,记作P (A ). (3)由频率的性质推出概率的性质 ①推出① ②,推出②P(ф)=0,P (Ω) =1 ③A,B 互不相容,推出③P (A∪B)=P (A )=P (B ),可推广到有限多个和无限可列多个. 2.古典概型 概念:具有下面两个特点的随机试验的概率模型,称为古典概型: ①基本事件的总数是有限个,或样本空间含有有限个样本点; ②每个基本事件发生的可能性相同。 计算公式: 例3.P9 例1-8。 抛一枚均匀硬币3次,设事件A 为“恰有1次出现正面”, B 表示“3次均出现正面”, C 表示“至少一次出现正 面”,试求P (A ),P (B ),P (C )。 解法1 设出现正面用H 表示,出现反面用T 表示,则样本空间Ω={HHH ,THH ,HTH ,HHT ,TTH ,THT ,HTT ,TTT},样本点总数n=8,又因为 A={TTH ,THT ,HTT},B={HHH}, C={HHH ,THH ,HTH ,HHT ,TTH ,THT ,HTT}, 所以A ,B ,C 中样本点数分别为 r A =3,r B =1,r c =7, 则 解法2 抛一枚硬币3次,基本事件总数n=23 ,事件A 包含了3个基本事件:“第i 次是正面,其他两次都是反面”,i =1,2,3,而且r A =3。 显然B 就是一个基本事件,它包含的基本事件数r B =1 它包含的基本事件数r C =n-r B =23 -1=7, 故 例4.P10 例 1-12。 一批产品共有100件,其中3件次品。现从这批产品中接连抽取两次,每次抽取一件,考虑两种情况: (1)不放回抽样,第一次取一件不放回,第二次再抽取一件; (2)放回抽样,第一次取一件检查后放回,第二次再抽 取一件。 … … (中间部分略) 完整版21.5页请—— QQ :1273114568 索取 试分别针对上述两种情况,求事件A“第一次抽到正品,第二次抽到次品”的概率。 解:(1) (2) 3.概率的定义与性质 (1)定义:设Ω是随机试验E 的样本空间,对于E 的每一个事件A 赋予一个实数,记为 P (A ),称P (A )为事件A 的概率,如果它满足下列条件: ①P(A )≥0; ②P(Ω)=1; ③设, ,…, ,…是一列互不相容的事件, 则有 . (2)性质 ①,; ②对于任意事件A ,B 有 ; ③; ④. 例5.习题1.2 11 设P (A )=0.7,P (B )=0.6,P (A -B )=0.3,求 解:(1)P (A -B )=P (A )-P (AB ) ∴P(AB )=P (A )-P (A -B ) =0.7-0.3=0.4 例6. 习题1.2 13 设A ,B ,C 为三个随机事件,且P (A )=P (B )=P (C ) =,P (AB )=P (BC )=,P (AC )=0。求: (1)A ,B ,C 中至少有一个发生的概率; (2)A ,B ,C 全不发生的概率。 解: (1)“A,B ,C 至少有一个发生”表示为A∪B∪C,则所求概率为 P (A∪B∪C)=P (A )+P (B )+P (C )-P (AB )-P (AC )-P (BC )+P (ABC ) §1.3 条件概率 1.条件概率与乘法公式 条件概率定义:设A ,B 为两个事件,在已知事件B 发生的条件下,事件A 发生的概率,称为事件B 发生条件下事件A 发生的条件概率,记做P (A|B ). 例7 P13例 1-17. 某工厂有职工400名,其中男女职工各占一半,男女职工中技术优秀的分别为20人与40人,从中任选一名职工, 试问: (1)该职工技术优秀的概率是多少? (2)已知选出的是男职工,他技术优秀的概率是多少? 解:设A 表示“选出的职工技术优秀”,B 表示“选出的职工为男职工”。按古典概型的计算方法得: (1) (2) 计算公式:设AB 为两个事件,且P (B )>0,则。 乘法公式:当P (A )>0时,有P (AB )=P (A )P (B|A ); 当P (B )>0时,有P (AB )=P (B )P (A|B ). 推广: ①设P (AB )>0,则P (ABC )=P (A )P (B|A )P (C|AB ) ②设,则 例8 P15例 1-22.

武汉大学控制测量学试卷

控制测量学试卷(B) 一、填空题(20分) 1.平面控制网按其布网形式分为三角网、测边网、边角网(导线网) 及GPS网四种形式。 2.地面起伏较大时,高程控制测量采用水准网; 精度要求低时,高程控制测量采用三角高程网。 3.控制测量的作业流程分别为:收集资料、实地踏勘、图上选点、实地选点、造标埋石、观测、计算。 4.以长半轴为a,短半轴为b的椭圆绕短半轴旋转得到的形体是旋转椭球体。 5.四等工测三角网中,测角中误差为不大于±2.5″,最弱边相对中误差为不大于1/40000 。 6.控制网一般分为:平面控制网和高程控制网两大类。 7.在进行水平方向值观测时,当观测方向超过3个时应采用方向观测方法观测。8.二等水准测量中,基辅分划所测高差之差为不大于±0.7mm,基辅分划读数较差为不大于±0.5mm。。 9.水准测量前、后视距相等可以消除 i角误差的影响。 10.以近似大地水准面为基准面的高程系统称为正常高高程系。 二、选择题(20分) 1.在三角网的精度估算中最佳推算路线是指 c 。 A 所经过的三角形最多的推算路线; B 所经过的三角形最少的推算路线; C 所有的推算路线中边长权倒数最小的路线; D 所有的推算路线中边长权倒数最大的路线。 2.导线测量中横向误差主要是由 c 引起的。 A 大气折光; B 测距误差; C 测角误差; D 地球曲率。 3水准仪i角误差是指水平视线与水准轴之间的 A 。 A 在垂直面上投影的交角; B 在水平面上投影的交角; C 在空间的交角。 4.因瓦水准尺的“基辅差”一般为 D 。 A 4687 ; B 4787 ; c 592500 ; D 301550 。 5.在三角测量中,最弱边是指 C 。 A 边长最短的边; B 边长最长的边; C 相对精度最低的边; D 边长中误差最大的边。

武汉大学空间数据库自考复习题d

《空间数据库原理》 一、概念解释 1.空间数据结构 是指空间数据适合于计算机存储、管理、处理的逻辑结构,是空间数据在计算机内的组织和编码形式,是地理实体的空间排列和相互关系的抽象描述。 2.空间数据库管理系统(SDBMS) 对各类空间数据进行统一处理、存储、维护和管理的软件系统。SDBMS是空间数据库的核心软件,他对空间数据和属性数据进行了一体化,为GIS应用开发提供空间数据库管理系统除了必须具备普通数据库管理系统的功能。 3.网格索引 网格索引是空间数据库的非常常用的一种索引方法,通过对地理空间进行网格划分,划分成大小相同的网格,每个网格对应着一块存储空间,索引项登记上落入该网格的空间对象。4.空间数据挖掘 空间数据挖掘是指从空间数据库中抽取没有清楚表现出来的隐含的知识和空间关系,并发现其中有用的特征和模式的理论、方法和技术。 5.后关系型数据库 采用了更现代化的多维模型,作为数据库引擎。并且,这种以稀疏数组为基础的独特的多维数据库架构,是从已成为国际标准的数据库语言基础上继承和发展的数据库 二、简答题 1.什么是空间曲线填充?z曲线填充在数据库设计中的作用是什么? 空间填充曲线是利用一个线性顺序来填充空间,可以获得丛一端到另一端的曲线。多维空间本身没有自然排序关系,但存在一对一的连续映射,可以将多维空间的点映射到一维空间,以达到对多维空间进行一维排序的目的。常用的算法有Z曲线和Hilberlt曲线 Z曲线:1)读入x和y坐标的二进制表示 2)隔行扫描二进制数字的比特到一个字符串3)计算出结果二进制串的十进制值,作用:1)空间数据所处的多维空间中没有天然的顺序,加强了多维空间中的位置顺序2)允许在空间数据中使用传统的有效搜索 3)存储磁盘从逻辑上说是一维的设备,空间聚类技术就是要寻找一个从高维空间向一维空间的映射方法,空间上邻近的元素,映射为直线上接近的点,而且一一对应为达到这一目的,人们提出了很多种算法 2.试举例说明空间数据库设计的主要内容是什么? 空间数据库设计的任务:经过一系列转换,将现实世界描述为计算机世界中的空间数据模型,也就是将地理现象表示为空间数据模型和数据结构。 空间数据库设计的主要内容: 确定能被空间数据库管理系统接受的最优数据模型、处理模式、存储结构和存取方法,实现对应用系统有效的管理,满足用户信息要求和处理要求; 概念空间数据模型到SDBMS的空间数据模型的转换 空间数据库设计过程:系统规划阶段,需求分析阶段,概念设计阶段,逻辑设计阶段,物理设计阶段,系统实施阶段。 3.试分析空间数据库查询优化的主要策略。 主要有基于索引的优化和基于sql语句的优化:索引作为数据库中的重要数据结构,它的根本目的就是为了提高查询的效率。而优化查询的重要方法就是建立索引,建立适合关系数据库系统的索引,这样就可以避免表扫描,并减少了因为查询而造成的输入输出开销,有效提高数据库数据的查询速度,优化了数据库性能。然而在创建索引时也增加了系统时间和空间

武汉大学行政管理自考本科招生简章1(最新版)

武汉大学行政管理自考本科过招生简章 扣扣:1059314375 学校简介: 武汉大学作为教育部直属重点综合性大学,是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校,至今已有114年办学历史。传承百年辉煌,尽展名校风采。面对新的发展机遇和挑战,武汉大学以科学发展观为指导,制定了建设成为国内外知名高水平大学的总目标,明确了建设综合性、研究型、国际化大学的发展定位,致力于推动学者、学科、学术、学风、学生的协调发展,不断提高学校综合实力和核心竞争力,各项工作在稳定中发展,在创新中前进,学校整体呈现出快速发展的崭新局面。 百余年的风雨,百余年的磨砺,百余年的辉煌。

自考衔接本科班每个专业开设十五门左右的课程,分为三类: 1、免考课,专科阶段已学习过的政治理论课和公共课可免考; 2、统考课,考试由湖北省统一组织考试,每年的1月,4月,7月,10月份考试1年4次,每次月份考试时间为周五、周六、周日三天最多可报考六门课程。 3、沟通课,成绩以平时成绩和考试成绩综合计算,学生平时成绩占40%,考试成绩占60%,也就是说老师有40分的沟通分,90%的学员1年可以修完全部课程,1.5年可以拿到毕业证书。 1、热爱祖国、品行端正、遵纪守法、身体健康、立志求学; 2、已经获得大专学历的人员; 3、大专院校在读人员。 录取原则: 1、符合报考资格; 2、按报名先后顺序,先报先录,额满为止。 文凭发放 全部课程合格,由武汉大学和湖北省高等教育自学考试委员会共同盖章的本科毕业文凭,国家承认学历,毕业生符合授予学士学位条件者由武汉大学授予学士学位。 学校报名、方法、地点:

A)本人持专科毕业证、身份证复印件及蓝底一、二寸照片各6张,到我校进行报名登记、缴费。 B)电话报名,经审查后,来校缴费。 毕业证样本

武汉大学自考优缺点

一: 有挑战性,奉劝那些如果只是想来混个文聘的学生,就不要选择自考了,自考文凭是很难混的,你可以考虑成教或者网络只要你进去了,基本上都能毕业。 二: 文凭的含金量,这一点毋庸置疑,国务院颁布的《高等教育自学考试条例》第三十一条规定:高等自学考试专、本科毕业证书获得者,在职人员由所在单位或其上级主管部门本着用其所学、发挥所长的原则,根据工作需要,调整他们的工作升迁;非在职人员由省、自治区、直辖市劳动人事部门根据需要,在编制和增人指标范围内有计划地选择录用或聘用。第三十二条规定:高等教育自学考试毕业证书获得者的工资待遇:非在职人员录用后,与普通高等学校同类毕业生相同;在职人员的工资待遇原来低于普通高等学校同类毕业生的,从获得此毕业证书之日起,按普通高等学校同类毕业生工资标准执行。 三: 毕业后能不能取得学位证、能否考研?凡本科毕业,通过学位英语考试,符合学士学位授予条件者(三门学位课平均70分以上且三门学位课单科成绩不低于65分)由主考学校授予学士学位,并可以参加硕士研究生的招生考试。如入是专科生,必须要等到,毕业三年以后才可以报考研究生或者公务员考生!这一点跟专科生比起来是很有优势的! 四: 很多考生就很费解,说国内的很多企业很歧视自考,我觉得两者兼有。第一,由于我国法律的不完善,社会上确实存在对待自考生不公平的现象,将他们作为特殊人群对待,但是在各个方面都有这样的不完善,统招的学生也不是都能让老板一下子认同的,老板认可统招的肯定并不只是一张文凭,而是他觉得统招的要比自考的学生有能力,最终不是文凭说的算。所以社会因素不是决定性的。 第二,社会将自考生看作是特殊人群,而自考生在现在社会来讲确实是“不常规”的升学途径。人们对待特殊人群只有两种极端的态度,一种是景仰,一种是鄙视。如果自考生能够用自己的努力达到一定的高度,那将会受到比普通学生大几倍的赞扬。所以还是自身因素更重要。五: 关于学费的问题,自考的学费,不包括住宿其他的杂费,大概都在6000左右一年,根据专业和学校的不同而不同,三本院校的话,一年学费大概10000多,完全就一贵族学校!如果专科的话,就更不用说了,现在随便什么企业招聘,基本上都是本科起点,所有奉劝那些准备报考专科院校的学生要谨慎了。 在我看来自考唯一也是最主要的缺点,就是好不好毕业的问题!其实说白了,好不好拿证,那要看对谁了, 自考毕业现在考生清华北大的统招研究生多了去了,我听有些人说,自考的文凭不行,自考的老师不行,学校不行等等??北大清华是好,问题你有没有能力考进去呢?这叫什么?拉不下来屎,怪地球没有吸引力。一个人如果想堕落了,就算在北大清华也一样可以堕落,在我看来,堕落不需要理由,只需要借口!!还是刚才那句话,如果是想来混文凭,就奉劝各位,赶紧打消这个念头, 自考名人----北京燕京啤酒股份有限公司董事长李成福 自考名人----《东方时空》节目著名主持人张羽 自考名人----蒙牛乳业集团的创始人牛根生

武汉大学大地测量学复习

武汉大学大地测量学 1、垂线偏差 同一测站点上铅垂线与椭球面法线之间的夹角u,即是垂线偏差垂线偏差。u 通常用南北方垂线偏差向分量ζ 和东西方向分量η 表示。垂线同平均地球椭球(或参考椭球)法线之间的夹角称为绝对垂线偏差(或相对垂线偏差),统称天文大地垂线偏差天文大地垂线偏差,实际重力场中的重力向量g 同正常重力场中的正常天文大地垂线偏差重力向量γ之间的夹角称重力垂线偏差重力垂线偏差。重力垂线偏差 2、法截面、法截线、大地线 包含椭球面上一点的法线的平面叫法截面法截面它是法截面与椭球面的交截线,也叫法截线法截线法截(geodesic)是指地球椭球面上连接两点的最短程曲线。在球面上,大圆弧(球大地线面上的法截线)是对应的大地线。但在地球椭球体面上,除两点均位于大地子午线或纬线上外,大地线均位于它两个端点的正反法截线之间。 3、总(平均)地球椭球与参考椭球 大地体:大地水准面所包围的形体大地体总地球椭球:总地球椭球:顾及地球的几何和物理参数,在全球范围内与大地体最佳吻合的地球椭球。参考椭球:具有确定椭球参数,经过局部定位和定向,与某国(或地区)大地水准参考椭球面最佳拟合的地球椭球。与某国(或地区)大地水准面最佳拟合的旋转椭球面叫参考椭球面。

4、大地水准面、似大地水准面 瞬时、静止的平均海水面延伸到大陆内部,处处与铅垂线相垂直的连续封闭曲面称为大地水准面(或:把完全静止的海水面所形成的重力等位面,专称它为大地水准面)大地水准面。大地水准面似大地水准面:与大地水准面很接近的基准面。似大地水准面 5.水准面上各点的重力加速度g 随纬度和物质分布不同而变化(即水准面不同点 上的重力值是不同的)。使高差h 不等,因而两水准面不相平行。 6、正常重力位 是一个函数简单,不涉及地球形状和密度,便可直接计算得到地球重力位近似值的辅助重力位。与此相关的力就叫做正常重力。 7、正常椭球、水准椭球、地球大地基准常数 正常椭球:正常椭球:正常椭球面所包围的形体,是大地水准面的规则形状。可有多个 水准椭球:水准椭球面所包围的形体,是大地水准面的规则形状。仅有一个。准椭球:地球大地基准常数:地球正常(水准)椭球的基本参数,即a, J 2 , fM , ω 地球大地基准常数 8.大地基准、高程基准、重力基准 大地基准是建立国家大地坐标系统和推算国家大地控制网中各点大地坐标的基本依大地基准据,它包括一组大地测量参数和一组起算数据,其中,大地测量参数主要包括作为建立大地坐标系依据的地球椭球的四个常数,即地球椭球赤道半径啊,地心引力常数GM,带

武汉大学全日制自考本科(本科特色班)详细介绍

武汉大学全日制自考本科(本科特色班)详细介绍

一、学校简介: 江城多山,珞珈独秀;山上有黉,武汉大学。 武汉大学是国家教育部直属重点综合性大学,是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校。武汉大学溯源于1893年清末湖广总督张之洞奏请清政府创办的自强学堂,历经传承演变,1928年定名为国立武汉大学,是近代中国第一批国立大学。1946年,学校已形成文、法、理、工、农、医 6大学院并驾齐驱的办学格局。新中国成立后,武汉大学受到党和政府的高度重视。1958年,毛泽东主席亲临武大视察。1993年,武汉大学百年校庆之际,江泽民等党和国家领导人题词祝贺。改革开放以来,武汉大学在国内高校中率先进行教育教学改革,各项事业蓬勃发展,整体实力明显上升。1999年,世界权威期刊《Science》杂志将武汉大学列为“中国最杰出的大学之一”。2000年,武汉大学与武汉水利电力大学、武汉测绘科技大学、湖北医科大学合并组建新的武汉大学,揭开了学校改革发展的崭新一页。合校十多年来,学校综合实力和核心竞争力不断提升,2011年,学校进入英国《泰晤士报》世界大学排名400强。

二、专业设置 序号专业培养方 向 招生 计划 培养费 用 共建企业及就业单位 1行政管 理高级行政 助理 45 人 8000元 /年 三环集团、中建八局等 2英语涉外事务 管理 30 人 8500元 /年 国旅、丽星邮轮等 3广告 学视觉传达 设计 30 人 8500元 /年 湖北日报、嘉禾装饰 4销售管 理移动互联 网营销 45 人 8500元 /年 阿里巴巴、苏宁易购等 5法律律师及公 务员 30 人 8500元 /年 德纳、大成律师事务所 6会计投资与 管理 45 人 8500元 /年 尚金,广发银行等 7建筑工 程建筑工程 造价 30 人 9800元 /年 中八,广建集团等 8护理高级护理 师 30 人 9800元 /年 中南、爱尔等三甲医院 9教育 学幼师、中小 学教师 30 人 8500元 /年 马荣、新桥、万松路小学等

武汉大学数字摄影测量学试卷及答案

武汉大学2005—2006 学年下学期 《数字摄影测量》试卷(A) 学号: 姓名: 院系: 专业: 得分 一. 名词解释(每题3分,共计15分) 1.影像匹配,2. 金字塔影像, 3. 立体正射影像对,4.同名核线,5.立体透视图 二. 简答题(55分) 1. 以图1所示数字高程模型矩形格网为例,请说明图1中所画等高线的跟踪过程.如果 有特征线存在,应该如何处理?(15分) 第3000 x 条扫描线 (0,0) (1,0) (2,0) (3,0) 图2 一幅SPOT影像 图1 基于矩形格网的等高线跟踪 2. 图2是一幅SPOT影像,当影像的外方位元素和DEM已知时,如何制作正射影像,请 说明其原理过程,并指出与框幅式的航空影像制作正射影像算法的相同和不同之处。 (15分) 3.“相关系数最大”影像匹配、基于物方的VLL法影像匹配和最小二乘法影像匹配的相 同点及差别是什么?(15分) 4. 简述一次样条有限元数字高程模型内插方法的原理流程(10分) 三.综合题(30分) 1.什么是特征匹配?它与基于灰度的影像匹配有什么不同?结合课间编程实习内容,请说明实现自动相对定向的方法原理和关键技术(20分)。 2. 除了所学过的影像匹配方法之外,你还知道哪几种比较有效的匹配算法,请叙述其中一种方法的基本原理及特点(10分). 出卷人潘励 教研室 负责人 审核签字年月日 共 1 页第 1 页

武汉大学遥感信息工程学院 2005---2006学年度第二学期期末考试 《数字摄影测量》试卷(A)答案 一、 名词解释: 1 、影像匹配: 【答】通过一定的匹配算法在两幅或多幅影像之间识别同名点,如二维影像匹配中通过比较目标区和搜索区中相同大小的窗口的相关系数,取搜索区中相关系数最大所对应的窗口中心点作为同名点; 2、金字塔影像: 【答】对二维影像进行低通滤波,并逐渐增大采样间隔,形成的影像像素数依次减少的影像序列; 3、立体正射影像对: 【答】由正射影像和通过该正射影像生成的立体匹配片两者组成的立体相对; 4、同名核线: 【答】同一核面与左右影像相交形成的两条核线,其中核面指物方点与摄影基线所确定的平面; 5、立体透视图: 【答】运用透视原理和一定的数学模型(共线方程)将物方具有三维信息的点转换到指定的平面上,并通过消影处理获得立体透视效果。 二、 简答题: 1、 以图1所示数字高程模型矩形格网为例,请说明图1中所画等高线的跟踪 过程.如果有特征线存在,应该如何处理? (0,0)(1,0)(2,0)(3,0) 图1 基于矩形格网的等高线跟踪

2021年自考助学情况自查报告

自考助学情况自查报告 自考助学情况自查报告 武汉大学继续教育学院: 根据湖北省教育考试院和学校要求,为确保我院自学考试社会 助学和实践考核工作的质量,我院近期对自考助学工作开展了全面清查,重点检查了是否不在审批地址办学、是否按照审批的专业和招生计划进行招生、是否进行虚假宣传、是否利用中介参与招生、是否乱收费、相关合作院校是否有专门机构和人员统一归口管理自学考试工作、人员配备是否能够满足当前自考助学规模需要等情况或违规行为,现将清查情况向学校汇报如下: 一。严格规范招生,政策落实到位

1.合作学校资质合格,制度建设完善 .合作院校武汉警官职业 学院是 ___批准的全日制普通高等学校。校园总面积408亩,建筑面积16万平方米,馆藏图书30万余册,教学设备齐全,师资力量雄厚,常年聘请武汉大学、华中科技大学等学校教授和司法行政系统专家担任客座教授,并且多次被评为省级文明单位和园林式学校。该校严格执行生考办和武汉大学关于自学考试的有关规章制度,并制定了相应的内部工作规章制度,对与学生利益相关的制度对学生进行公示,且没有与不具备助学资质的中介机构合作。 2.领导高度重视,政策宣传到位。学院领导积极贯彻执行考试 院和学校自考管理政策,不仅内部开展自考助学自查工作,而且深入合作院校检查工作,督促合作院校进行自查,总结xx年——xx年助学管理和实践考核工作,查找存在的问题,并要求提出今后改进的措施,并形成书面报告。在我院督促下武汉警官职业学院相关领导亲自深入院系进行自考政策宣传和讲解,在宣传过程中了解学生的思想动态和学习要求,及时进行咨询服务,并督促院自考办专门组织辅导员学习自考政策,此外还通过自学考试助学服务网络平台,统一公告自考助学机构信息及招生宣传材料,开展自学考试助学咨询及招生服务,确保自考 ___落实到位。

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