全国中职中专加工制造类专业教材编写须知2014.9.12

全国中职中专加工制造类专业教材编写须知2014.9.12
全国中职中专加工制造类专业教材编写须知2014.9.12

南京大学出版社

全国中职中专加工制造类教材编写须知

一、编写流程

我社的图书出版流程如下:了解系列教材策划方案及编写要求—提交编写大纲—大纲审核—大纲修改(此环节视情况可有可无)—开始正式编写—提交样章—提交完整稿件。

说明:(1)作者在正式编写前须向组稿编辑提交编写大纲,包括:书稿内容提要;书稿前言或编写思路简介,说明书稿特色;能够体现书稿整体知识框架的各章体例内容及包括三级标题的目录。(2)开始正式编写后,建议作者将最先完成的章节(只需要一两章即可)作为样章提交编辑部初审,以便审稿编辑及时发现问题并纠正,尽量避免作者后期调整或修改带来的不便。(3)大纲通过审核后方可组织编写。

二、主编的主要工作

1. 确定编写思路,起草大纲草稿,细分至三级目录;

2. 编写样章;

3. 编写分工;

4. 编写本人负责的章节;

5. 统稿;

6. 出版前通读。

三、编写要求

(一)编写要素

1. 扉页。格式如下:

2. 内容提要。简单介绍本书内容、特点和适用范围,200字左右,要求重点突出,简明扼要。

3. 前言。说明编、著本书的时代背景、编写思路、书稿特色、资料来源,以及需要说明的其他有关事项等。

4. 目录。不少于三级标题,并与正文保持一致。

5. 正文。所有内容请保存在同一个Word 文档里面。如果书稿图片较多,设立一个文档时,可能导致文件过大,系统运行缓慢的,可以每一项目内容设一个Word 文档,但页码要连续。

6. 参考文献。统一列于全书正文之后,其著录格式应规范,具体参见附件。

(二)正文编写要求

1.篇幅。为避免后期增加内容或删减内容的麻烦,请编者在编写时严格控制所编教材的篇幅规模。为便于预估教材成书后页数,请严格按下述第2条规定的参数设置文档。

2.文档设置。纸张为A4纸,正文字体及字号设置成小四号宋体字,行距通篇设置为1.5倍行距,页面边距为默认边距(即上、下边距分别2.54厘米,左、右边距分别为3.17厘米)。

3.排版。排版要符合如下要求:

(1)所有图片均要插入正文中相应位置,不接受未插图片的纯文字稿。

(2)

插入文档中的图片大小视图片的性质及重要程度而定,要确保图片

内的文字、数据、线条清晰、可辨识,以不影响编辑审阅为宜。

(3)所有的图片、表格、公式均要设置成随文走,避免出现删几行文字,所有图片、表格、公式全部错位的情况,以方便后期修改、调整。

(4)为便于提取目录,也便于编辑较快熟悉书稿内容结构,请在正文文档中明确设置标题级别(通过调用菜单栏“格式-样式和格式”命令来设置)4.图、表、公式

(1)所有的图、表、公式统一按一级标题编号(如:图1-1、表1-1、式1-1),并统一提供图、表的名称。

(2)所有的图、表、公式均应在正文中的相关位置进行提示。可以用文字来说明,如“如图×-×所示”等,也可以直接将图、表、公式的序号用括号标注在正文中适当的位置。

(3)表格要以表格的形式编制,不能提供图片形式的表格。

(4)公式要用公式编辑器编写,不能提供图片形式的公式。

5.标题。全书标题的设置可依据行文需要和课程实际情况设置,但必须层次清晰、前后统一。举例如下:

项目一(一级标题)

任务一(二级标题)

一、(三级标题)

(一)(四级标题)

1.(五级标题)

(1)(正文,不单独占行)

①(正文,不单独占行)

6.外文字母大小写、正斜体、上下角标。书稿中外文字母的文种、大小写、正斜体、上下角标要正确清楚,全书统一。具体要求参见附件。

7.对图片质量的要求

(1)线条图。包括用线条表现的各种示意图等,要求图片中的线条清晰可辨、粗细要分明,无锯齿现象,图片中的文字、数据、字母等要清晰可辨认。

(2)实物图。指以面来表现的图片,要求预显图片清晰,物体轮廓清楚,不发虚,没有重影。

(3)软件截图。请对同一版本、同一语言的软件进行截图,做到全书统一。请尽可能在全屏状态下截图,这样截出来的图片比较清楚。所截图片中的线条不得出现锯齿现象。所截图片中的菜单、命令等字应该清晰可辨认,不发虚。所截图片应与正文内容相符,能起到较好的辅助说明作用。

(三)体例参考模板

项目一(标题)

项目介绍:简要介绍本项目要解决的问题(100字-200字)

学习目标:了解……;掌握……;熟悉……。(体现出学习目标的层次性,由重要到非重要依次为:掌握、熟悉、了解)

任务一******(标题),力求一个任务就是一个完整的操作实例。

任务现场****(从一个与任务相关的案例、现象、产品等入手,导入任务)

想一想*******(就任务现场提出问题,引导学生思考)

任务准备*******(针对提出的问题,引出知识点的介绍)

做一做*************(进行实践操作或举例)

任务要点*************(总结完成任务的要点)

任务经验*************(总结完成任务的经验)

练一练*************(即练习题)

任务二******

项目回顾:回顾本项目所学重点内容,要求内容精练,重点突出,篇幅控制在200-300字之间。注意与项目介绍相区别开,不能出现雷同。

实训:实训题,根据课程学习的需要来设置。

(四)配套教学资源包

1.课程说明。参考相关专业的教学大纲,对本课程进行总体分析与把握,说明本课程的性质,总体的教学任务及教学目标,总课时要求,以及本课程的适应层次及对象等。(2000字左右)

2.教学指导。分项目说明如下情况:

(1)每个项目的教学目标、教学重点、教学难点。

(2)对每个项目的教学重点及难点如何开展教学活动进行详细规划或指导,提供教学思路及方法、技巧等。

(3)对每个项目,分别罗列出课时分配计划。

3.习题解答。提供主教材实训题的参考答案。

4.电子课件(为教材配套制作课件PPT)

(1)要求内容完整、脉络清晰、重点突出、制作美观。

(2)每门课程按项目制作课件,每项目为一个完整课件。

(3)每个PPT文件开头第一页注明课程名称;第二页注明项目标题,列出本项目框架;第三页为本项目学习重点;第四页为正文内容;PPT

整体与教材对应。

(4)尽量在文字内容中穿插一些与本课程相关的图片,使PPT的形式更活泼,能够吸引学生的注意力。对于能用图表显示的内容,尽量用图

表形式表示,这样更为直观和容易理解。可能的话尽量做得幽默、诙

谐。

5.课程检测。提供2-5套综合测验试卷及参考答案,满分为100分,包括各种题型。

6.相关案例。提供与本课程内容相关的案例及分析,每个项目至少2个案例及分析。

7.课程拓展

(1)提供与本课程相关的职业资格考试信息及资料。

(2)提供与本课程内容相关的阅读资料,每种课程不少于5篇。

(3)提供与本课程相关的课外阅读书目、报刊杂志或网络资源地址。(五)注意事项

1.为避免后期退稿或大篇幅修改内容的麻烦,请严格按照书稿编写流程进行

编写。

2. 稿件初审合格后,进入正常审读流程,终审前我社通常设置三个审次,每个审次如有需要作者处理的问题就会整理审读意见,编者在审读意见中一一作出答复即可,不得在原稿中修改。由于出版时间紧张,为尽可能地缩短编审周期,确保书稿按时出版,请作者全力配合,力求在最短的时间内回复各审次意见。

3. 所编写教材中凡涉及国家标准以及相关规范、法规的,请作者务必确保所引用的标准、规范或法规是现行的最新标准、规范或法规,不得引用已经作废标准及相关资料、数据。

4. 由多人共同编写的稿件,请由第一主编全书通读一遍,确保全书体例一致,避免前后内容产生交叉等。

5. 以往稿件经常出现的问题是:所引用标准或规范过时、字数太多、口语化现象严重、前后内容交叉、图片质量不符合要求等。请编者编写或收集图片时尽量避免上述问题的出现。

南京大学出版社

北京第一事业部附件:

一、参考文献著录格式

参考文献应选择主要的、公开出版的,并按稿中引用的先后顺序列于书稿末尾。参考文献的书写格式为:

(1)一般书籍可按作者姓名、书名、版次、出版地、出版单位、出版年份、页码的次序排列。具体格式为:主要责任人(即作者).文献名称或书名[文献类型标志].其他责任人(如译者).版本项.出版地:出版者,出版年:引文页码.

举例如下(注意标点符号和相关信息的先后次序):

[1]吴宗泽.机械零件[M].北京:中央广播电视大学出版社,1986.

[2]昂温G,昂温PS.外国出版史[M].陈生铮,译.北京:中国书

籍出版社,1988.

[3]O’BRIEN J A ·Introduction to information systems[M].7th ed.

Burr Ridge, Ⅲ. :Irwin. 1994.

(2)期刊可按作者姓名、篇名、刊名、卷次、年份、页码的次序排列。具体格式为:作者.文章名称[文献类型标志].期刊名称,年,卷(期):页码.

举例如下(注意标点符号和相关信息的先后次序):

[1]刘武,郑良,姜础. 元谋古猿牙齿测量数据的统计分析及其在分类研究上的意义[J].科学通报,1999,44(23):2481-2488.

[2]李晓东,张庆红,叶瑾琳.气候学研究的若干理论问题[J]. 北京大学学报:自然科学版,1999,35(1):101-106.

常见文献类型的标志及代码如下所示:

文献类型标志代码

普通图书M

会议录 C

汇编G

报纸N

期刊J

学位论文 D

报告R

常见电子文献载体和标志代码

载体类型标志代码

光盘CD

联机网络OL

二、外文字母问题

书稿中外文字母的文种、大小写、正斜体、上下角要正确清楚,全书统一。

(1)斜体用于物理量符号、物理常数、变量符号、几何元素、坐标等。其举例见表3。

表3斜体字母的适用场合

①这三种符号要排成黑斜体。

(2)正体用于计量单位符号、化学符号、电气技术中的元器件符号等。其举例见表4。

表4正体字母的适用场合

①对于电阻R、电感L和电容C,当指电阻、电感器和电容器时,可分别用R、L、C(正体)表示,当指这些元件的物理量时,可分别用R、L、C(斜体)表示。当这些物理量可能参加计算时,允许其图上只标注物理量符号,而不再标注表示元件的文字符号。

(3)下角标应按GB 3100-1993规定选用正斜体。一般下角标若为物理量符号、坐标轴、连续数或表示数的字母符号者为斜体,其他为正体。

三、计量单位

书稿正文、图、表中的计量单位一律采用法定计量单位,并用单位的符号表示,如如Ω、H、F、V、A、㎡、s、W等。注意以下几个问题:

①禁止使用非法定计量单位,如马力、公斤、公里、毫米汞柱、亩等

②相除组合单位表示时,用点乘(S·m-1,电导率单位)还是斜线(S/m)形式全书统一;相除组合单位符号中的斜线“/”不能多于1条,当分母有2个以上单位时,分母应加圆括号,如传热系数的单位符号W/(㎡·K),不能写成W/㎡/K,也不能写成W/㎡·K。

③表、图中物理量与其单位之间用斜线,全书一致,如:

四、专业名词

专业名词需要使用全国科学技术名词审定委员会(https://www.360docs.net/doc/3719099989.html,)规范的名词,例如质量(废弃名词:重量)、电流(废弃名词:电流强度)、电荷【量】(废弃名词:电量)、热力学温度(废弃名词:绝对温度)等。

常用工具使用注意事项

手动工具安全使用规范 (一)一般要求 (1)使用工具人员,必须熟知工具的性能、特点、使用、保管和维修及保养方法。 (2)各种施工工具必须是正式厂家生产的合格产品。 (3)工作前必须对工具进行检查,严禁使用腐蚀、变形、松动、有故障、破损等不合格工具。 (4)电动或风动工具在使用中不得进行高速和修理。停止工作时,禁止把机件、工具放在机器或设备上。 (5)带有牙口、刃口尖锐的工具及转动部分应有防护装置。 (6)使用特殊工具时(如喷灯、冲头等),应有相应安全措施。 (7)小型工器具放在工具袋中妥善保管。 4.其他手动工具 (1)携带: 1)手工具携带时应放在专用的套带里或工具袋、工具桶中,不要放在衣裤的口袋里, 更不要插在腰带上。 2)对暂时不用的工具,存放位置要得当,安放应平稳,便其不易脱落伤人,不要放在脚手架上,架空的管道及机械的动部件上。 3)作业人员之间应手递手的传递工具,不要抛掷;传递带刃口锋利的工具时,要把柄部向着接受工具的人。 4)对于撬棍之类须用肩扛的工具,在携带时要注意前后左右,使之不与其他物体和 人员相碰,放下时要稳。 5)携带有软线的轻便动力工具时,要注意保护好软线,使其远离尖锐物、热源、油 或溶剂,以免损坏或软化绝缘。 (2)手工具的柄部: 1)受锤子击打的工具柄部,长期受击打易出现局部碎裂,碎块飞出难以防备,为此 因在如錾子、冲头、岩石钻等柄部端头安装金属箍(青铜环)。 2)对于需装木柄的手工工具,其木柄应采用有韧性的硬木(如柞木、榆木、胡桃木、 槐木、枫木等)制作。木柄应表面光滑,不应有节疤、裂口和其他疵病。 3)木柄与锤头、斧头的连接必须牢靠、坚固,以防使用时木柄折断或锤头飞出,在 使用中如发现有松动现象的手柄,必须立即楔紧;切不可只靠楔子紧固,木柄与装备孔配合好更重要。 4)为防止木柄在手中打转打滑,木柄宜做成椭圆形。 (3)金属切割工具: 1)錾子: ①錾子是錾削用的工具,通常是用碳素钢制作的,不可用高速钢作錾子。 热处理后的硬度为HRC(48-52);錾顶不准淬火,不准有裂纹和毛刺。 ②一般錾削毛 坯表面的毛刺,浇冒口和分割材料可用扁錾(阔錾);錾槽及分割曲线形板料可用尖錾 (狭錾);錾削油槽使用油槽錾。 ③握錾方式和操作要正确。錾子要用左手中指、无名指和小指握着,大拇指和食指自然合拢,錾子头部伸出20mm左右;如减少錾击对手的震动,錾子不要握的太紧。 ④錾削时,应从工作侧面的尖角处轻轻起錾,錾开缺口后再全刃工作,否则,錾子容易弹开或打滑;切削距工件尽头lOmmn处时,应掉头錾削。

钢结构车间加工注意事项

通裕重工车间加工注意事项 切割: 1.确认所用板材材质、板厚是否同图纸要求一致,未经允许不得随意代用; 2.下法兰、牛腿板前检查钢板平面度是否合格,确定合格后方可使用; 3.根据板厚调整好切割火焰及切割速度,确保切割垂直度及切割面平面度,避免存在大量氧化铁; 4.严格控制H型钢加工余量,确保埋弧焊后不出现长度负差; 5.零部件下料前应根据构件使用部位确定加工余量; 6.腹板坡口应严格依照技术要求切割,保证坡口尺寸及切割质量,出现割痕须自行打磨; 组立: 1.所有钢柱均以上端为基准组立,翼、腹板相对尺寸偏差控制在2毫米之内; 2.组立前应将翼、腹板氧化铁清理彻底,腹板打坡口后要打磨氧化皮,坡口边缘、 翼板中心铁锈须用磨光片或刺轮清除; 3.使用J506电焊条进行点焊,点焊间距200—300毫米。点焊时保证焊点长约 40—50毫米,焊点高度不得过高; 4.注意翼、腹板对接口要错开,与切割组协调好钢板的使用; 门焊: 1.焊接前检查翼、腹板垂直度,如有偏差则不得焊接; 2.根据构件特征及坡口情况确定焊接顺序,减少焊接变形; 3.所用焊剂使用前要烘干,焊接前将药皮及灰尘清除彻底,防止出现气孔、夹渣等焊接缺陷; 4.焊缝焊高应达到图纸设计要求; 5.焊接完成后检查所焊焊缝是否存在气孔、咬边、焊偏等现象,如存在应及时补磨; 拼装: 1.拼装前须将H型钢校直,钢柱宽度控制在正负3mm之内; 2.牛腿、底法兰均应同翼腹板刨平顶紧,坡口面应打磨光滑,不得有割痕; 3.钢柱两牛腿的相对尺寸控制在2毫米以内; 电焊: 1.根据构件特征确定焊接顺序,采取合理的方法减小焊接变形; 2.牛腿盖板,翼腹板对接口均为探伤口,应气刨清根彻底后施焊。焊缝高度应符合图纸设计; 3.焊接完成后进行自检,构件因各种原因遗留的焊瘤须用气刨除掉。 三车间 2011年8月18日

教材编写注意事项

1 书稿的基本要求 书稿必须符合“齐、清、定”要求,即 (1)书稿组成部分齐全; (2)稿面整齐,书写清楚,标注明确、易辨; (3)文字、图表、标点、内容已确定,无须再作大量增删和修改。 2 书稿的组成及一般要求 书稿 2.1 封面 “封面”又称“封一”,一般应列出3项:书名、著(译)者姓名、出版社名。 2.2 书名页 书名页指在图书正文之前载有完整书名信息的书页,或称“内封”。 书名页全部信息必须准确无误。 2.3 内容提要 简明扼要地介绍本书的主要内容、特点和读者对象等,供读者选购作参考。它不是章节目录的摘抄,要写得重点突出、简明扼要。字数一般是200~300字。 2.4 序、前言 著(译)稿一般应有前言或序,用以说明著、编、译及出版本书的指导思想、意图和本书的内容、特点及其评价,还可介绍写作经过和著(译)者分工情况等。 2.5 目录 2.6 正文 2.7 附录 附录有多项时,应在所有附录前列出“附录”二字,并加以排序,如“附录A”、“附录B”。 2.8 参考文献 图书、期刊参考文献编写示例如下。 [1] 杨叔子,杨克冲,吴波等.机械工程控制基础[M].5版.武汉:华中科技大学出版社, 2005. [1] 陶积仁.密码学与数学[J].自然,1984,7 (3).

3 正文编写的主要规则 3.1 层次和标题 表1 本社推荐的层次格式 3.2 符号

3.3 外文字母正斜体的用法(“变斜不变正”:变量用斜体,定量用正体) 1. 斜体字母用法 2. 正体字母用法 3.4 公式 文中引用公式时,一般用“见式(1.1)”、“见式(1.3)~式(1.7)”,不用“见(1.1)式”。 对于公式与公式中的物理量的注释方式推荐如下: F = ma 式中 F ——力(N); m ——质量(kg); m/s)。 a ——加速度(2 注释文字少时,也可接排,如: F = ma m/s。式中:F 表示力,单位为N;m 表示质量,单位为kg;a 表示加速度,单位为2

电子产品使用环境及注意事项

电子产品使用环境及注意事项: (1)温度 高温环境对电子产品的主要影响有: 1)氧化等化学反应,造成绝缘结构、表面防护层迅速老化,加速被破坏。 2)增强水汽的穿透能力和水汽的破坏能力。 3)使有些物质软化、融化,使结构在机械应力下损坏。 4)使润滑剂粘度减小和蒸发,丧失润滑能力。 5)使物体发生膨胀变形,从而导致机械应力加大,运行零件磨损增大或结构损坏。 6)对于发热量大的电子产品来说,高温环境会使机内温度上升到危险程度,使电子元器件损坏或加速老化,使用寿命大大缩短。 (2)湿度 湿度也是环境中起重大作用的一个因素,特别是它和温度因素结合在一起时,往往会产生更大的破坏作用。高湿度使物理性能下降、绝缘电阻降低、介电常数增加、机械强度下降,以及产生腐蚀、生锈和润滑油劣化等。无论在电子产品使用状态或运输保管状态都会引起这些问题。相反,干燥会引起干裂与脆化,使机械强度下降,结构失效及电气性能发生变化。 湿热是促使霉菌迅速繁殖的良好条件,也会助长盐雾的腐蚀作用,因此将湿热、霉菌和盐雾的防护合称“三防”,是湿热气候区产品设计和技术改造需要考虑的重要一环。

(3)气压 气压降低、空气稀薄所造成的影响主要有:散热条件差、空气绝缘强度下降、灭弧困难。气压主要随海拔的增加而按指数规律降低。空气绝缘强度与海拔的关系大体上是:海拔每升高100m,绝缘强度约下降1%。气压降低,灭弧困难,主要是影响电气接点的切断能力和使用寿命。 (4)盐雾 盐雾对电子产品的影响主要表现为其沉降物溶于水(吸附在机上和机内的水分),在一定温度条件下对元器件、材料和线路的腐蚀或改变其电性能。结果使电子产品的可靠性下降,故障率上升。 盐雾是一种氯溶胶,主要发生在海上与海边,在陆上则可因盐碱被风刮起或盐水蒸发而引起。盐雾的影响主要在离海岸约400m,高度约150m的范围内。再远,其影响就迅速减弱。在室内,盐雾的沉降量仅为室外的一半。因此,在室内、密封舱内、盐雾的影响就变小。 (5)霉菌 霉菌是指生长在营养基质上面形成绒毛状、蜘蛛网状或絮状菌丝体的真菌。霉菌种类繁多。霉菌的繁殖是指它的孢子在适宜的温湿度、pH值及其它条件下发芽和生长。最宜霉殖的温度是20~30oC。霉菌的生长还需营养成分与空气。元器件上的灰尘、人手留下的汗迹、油脂等都能为它提供营养。 霉菌的生长直接破坏了作为它的培养基的材料,如纤维素、油脂、橡胶、皮革、

钢结构加工制作合同特点及签约注意事项

钢结构加工制作合同特点及签约注意事项 钢结构加工制作合同,和一般的加工承揽合同非常近似。但钢结构工程构件的加工制作合同,又是非常特殊的定制式合同。具有以下的特点:1、合同所有构件的设计和加工,除少数标准件以外,都是按照每个工程的需要而单独定制加工的。因此一旦出现返工或者重作,对加工企业造成的损失是巨大的。2、钢构件的数量和设计,也是根据工程要求和工程进度来安排的。往往是在工程安装过程中,又需要变更设计,或者增减构件的设计内容。为了防止因设计变更造成已制作的构件报废的情况,需要在合同中对此事先予以约定。3、甲方或者设计单位也往往只是提供加工单位蓝图,构件详图的设计还需要加工单位的设计人员完成,还有时加工单位需要根据设计院或者甲方的指令,临时变更和另行设计构件。因此钢结构制作安装合同中,还常常含有设计的内容。4、构件的检测,包括出厂抽检和现场到货检测,检测人员既包括甲方驻厂代表、现场项目经理,还包括合同指定的工程监理,检验标准也远远高于一般的加工承揽合同的验收标准。5、制作工期一般较短。在北方,还因为气候的原因,钢结构工程的开工时间集中在夏秋季节,不同加工制作合同的工期往往出现集中和交叉的情况,因此钢结构加工企业安排好加工调度,利用安装工程

的工期顺延为加工合同创造工期是极有必要的。根据以上特点,加工制作合同需要注意以下的签约要点:(一)合同价格钢结构制作安装合同与加工制作合同的价格 形式相同,只是制作安装合同价格中增加了安装费用。价格包括以下几类:1、固定总价――闭口价(不包括风险范围)2、固定合同价+追加合同价款+国家定额费率(包括风险范围)3、合同成本加劳务费固定合同价格又分为以下两种1)固定单价(仅仅包括加工制作费用,不包括材料、涂装、运输、税金等费用,其他费用需要另行约定结算)2)综合单价(含原、辅材料(含油漆)费用、检测费、资料费、加工费、油漆涂装费、税金、管理费、利润等,运输费等,并可根据实际市场价格进行结算)常见的价格为固定综合单价。4、对风险范围的说明:合同报价表是合同中约定的风险范围,在风险范围以内的,价格不再发生变动;在价格风险范围外的,应约定调整价格的方法。另外,应考虑到在国家调整价格钢材出现差价时合同价格的调整情况。因为钢材价格的涨跌也是需要考虑的风险范围,否则就可能出现因钢材价格的上扬导致利润损失的情况。※材料差价调整条款示例:本工程材料差价的处理办法:如遇金融风波影响、市场价格变化,国家货币贬值造成通货膨胀,材料提供方应在情况发生后10天内及时将调整原因、涉及调整的金额等以书面

编写教案注意事项

编写教案注意事项 教学设计最终要形成实践性教学文本,即写成教学计划,也叫教学方案。写好教学计划是教学设计成果的展示,也是教师的一项基本功。教学计划的类别包括学期或学年教学计划、单元教学计划、课时教学计划。课时教学计划也叫做教案,教案是教学设计的书面表现形式、是教学设计的书面结晶,是课堂教学的主要依据。 一、教案的内容 教案的内容一般包括∶(1)授课班级与时间。(2)课题或教学内容。(3)教学目标。(4)课型与课时。(5)教学方法。(6)教具准备。(7)教学重点、难点及关键点。(8)教学过程安排及时间分配。(9)作业。(10)板书计划及笔记纲要。(11)教后反思。 教学过程的设计是重点,一般包括∶复习、引入、新授、练习、小结、作业布置等几项。当前,根据课程改革的需要,教学过程中还经常安排自学、尝试、探究、讨论、反馈、操作、实验、演示、质疑等环节。但不管拟定什么环节,都要规划出具体的活动内容、教学步骤、教学方法及板书设计,即“做什么”“何时做”“怎样做”都要计划清楚。 二、教案编写的步骤与要求 (一)教案编写的步骤 第一步∶确定目标。在钻研课标、教材的基础上,确定本节课的教学目标。 第二步∶确定重、难点及关键点。在钻研教材的基础上,明确本节课内容在整个教材中的地位作用,确定本节课的重点和难点及关键点。 第三步:选择方法。 第四步:选择教学媒体。 第五步:设计教学全过程的程序及时间安排。 第六步:设计课堂练习与课外作业。 第七步:设计板书。 第八步:教后反思。、 (二)教案编写的要求 教案编写的要求包括∶ 1.实现以人为本 把学生放在第一位,根据学生发展的需要,确立教学目标。九月开学季,老师你们准备好了吗?幼教开学准备小学教师教案小学教师工作计划初中教师教案初中教师工作计划 2.体现系统化教学设计的理念 教案撰写要把主要精力放在教材把握、学情考察、教法改进、实践反思上,尽量减少费时低效、抄录应付检查的形式化做法。 3.具备重要信息 教案包括课题、教学目标、教学内容、教学重点与难点、教学的程序与方法、教学媒体的使用、课时安排、作业等,它们是构成教案的基本要素。这些要素的具体写法,允许有个人的特色,不必追求统一的模式,但不管那种写法都要包括这些基本内容。 4.编写教案的要求应因人而异、因科而异,区别对待 从形式上看,教案又可分为详细教案,简明教案和微型教案三种。对于新教师,最好先写一份详案,然后从中缩写出一份提纲式的简案,供上课时作提示和参考用;经验丰富、教材熟悉,学生了解的老教师可写简寒;大多数教师可写介于详简之间的实用教案。对有些内容较多、难度较大的课时无论什么教师都应写出详案。 5.教案编写的形式可以多样化

教材编写格式(参考)

目录(宋体、四号、加粗、居中、两字中间空两格) 前言(目录中的一级标题:宋体、小四、加粗,行间距均为固定值20) (1) 项目一煤矿综合监测监控系统的认识 (2) 1.1项目描述(目录中的二、三级标题:宋体、小四号、不加粗) (2) 1.2项目知识平台 (2) 1.2.1 安全知识之某某类 (3) 1.2.2 基础知识 (3) 1.2.3 拓展知识 (4) 1.3 项目实施 (8) 任务一设计某煤矿安全监测监控系统 (8) 1.4项目习作 (12) 1.5项目拓展拓展名称 (13)

前言(小二、宋体、加粗、中间空两格) 《煤矿安全规程》第一百五十八条明确规定:“所有矿井必须装备矿井安全监测监控系统。矿井安全监测监控系统的安装、使用和维护必须符合本规程和相关规定的要求。” (正文格式要求:宋体、小四、段前段后0行,行间距为固定值20) 项目一煤矿综合监测监控系统的认识 (一级标题:宋体、小二、居中、“项目几”后面空一格) 1.1项目描述(二级标题:左起顶格、数字后无空格、四号、宋体、加粗、段前段后0行,行间距为1.5倍行距) 图1-1 认识煤矿综合监测监控系统表(写在图片下方,五号、宋体、居中) 图序一般按项目编排,如项目二的第一个插图的序号为“图2-1”等。图序与图名之间空一格,图名中不允许使用标点符号,图名后不加标点。 表格格式:字号及编号与图片相同,只是表序与表名置于表上,所有表格采用Word默认表

格样式。

数字空缺的格内加“-”字线(占 2 个数字),不允许用“同上”之类的写法。 表内文字:五号、宋体、居中,起行空一格、转行顶格、句末不加标点。 第一行标题部分采用五号、宋体、加粗、上下左右均居中。 其他方面以美观大方为准则! 小刘是一名煤矿新工人,他被分到了监测监控队,为了尽快熟悉工作,他需要全面了解煤矿的监测监控系统。煤矿安全监测监控系统是传感器技术、信息传输技术、计算机应用技术、电气防爆技术和控制技术等多种技术在矿井安全生产监控领域应用的产物,它具有煤矿安全监测监控、人员定位系统、通风机监测监控系统、电力监测监控等功能,对保障煤矿安全生产,提高生产效率和机电设备的利用率和井下人员的管理都具有十分重要的作用。(正文格式) 1.2项目知识平台(二级标题) 在煤矿综合监测监控系统中,煤矿安全监测监控系统和人员定位系统有着非常重要的作用,我们主要从这两方面进行学习。 1.2.1安全知识之某某类(三级标题:宋体、小四、加粗、段前段后0行,行间距为1.5倍行距) 矿井安全生产监测监控系统是一种能够自动采集和处理数据并进行相应控制的系统。它能够实现甲烷超限断电、停风断电、通风系统监测监控、煤与瓦斯突出预报、火灾监测与预报、水灾监测与预报、矿山压力监测与预报等,从而减少瓦斯与煤尘爆炸、火灾、水灾、顶板等灾害事故发生,有效地保障煤矿安全生产和矿工生命安全。 1.3项目实施(二级标题) 任务一设计某煤矿安全监测监控系统(作为三级标题,但前面没有数字编号,“任务一”后空两格) 步骤1:(正文格式,空两格,总述部分单独成行) 其他说明: 1、附录 附录列表全部写在文章最后,以“附录1、附录2”命名,小四、宋体、顶格、不加粗。然后另起一页添加附录部分。 2、参考文献 文献内容字体与正文相同,中文用宋体,西文用Times New Roman,均为五

产品说明注意事项

工业产品使用说明书的编写方法 一、编写工业产品使用说明书的基本要求 编写工业产品使用说明书应符合下列四个方面基本要求: 1.应明确具体规定产品的用途和使用方法 要根据产品的使用功能和特点,具体而明确地写明产品的用途和适用范围,同时写明主要结构、性能参数、型式和规格以及正确贮运、安装、使用(操作)、维修、保护等方法。 产品使用说明书可按产品型号编写,也可按产品系列编写。 2.涉及到安全、卫生和环境保护等方面要求必须写明 当产品具有危险和有害因素时,必须在产品使用说明书中写明保护产品和操作者的安全卫生措施,对易燃、易爆、有毒、有腐蚀性和有放射性的危险产品,更应在使用说明书上规定防范措施、注意事项以及发生意外时的紧急处理办法等内容。 对影响环境的产品,使用说明书上还应规定必要的保护环境方面的内容。此外,对一些耗能较大产品应说明节能措施。 3.复杂产品和成套设备应编写系统的使用说明书

对一些复杂产品和成套设备,可按其功能单元、整机分别编写使用说明书,再组合成一套系统的使用说明书。 4.简单产品可不写使用说明书 对一些冶金、矿产、建材等原材料类产品以及用于组装配套的一些元器件、零部件等简单产品,如其产品标准、产品手册、质量证明书等有关技术文件能满足用户需要时,可由这些技术文件代管产品使用说明书,不必另行编写产品使用说明书。 二、产品使用说明书的内容构成 一般工业产品使用说明书应包括下列内容: 1.产品概述 产品概述部分主要写明产品的用途,适用范围(必要时还应写明不适用范围),产品规格型号的含义,使用环境条件或工作条件等方面内容。 2.结构特征与工作原理 该部分叙述产品结构特点及其工作原理,包括主要部件或功能单元的结构,作用及其工作原理,辅助装置的功能结构及工作原理和各单元之间的机电联系,故障告警系统等。

钢结构安全生产措施

编号:SM-ZD-77526 钢结构安全生产措施Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制:____________________ 审核:____________________ 批准:____________________ 本文档下载后可任意修改

钢结构安全生产措施 简介:该方案资料适用于公司或组织通过合理化地制定计划,达成上下级或不同的人员 之间形成统一的行动方针,明确执行目标,工作内容,执行方式,执行进度,从而使整 体计划目标统一,行动协调,过程有条不紊。文档可直接下载或修改,使用时请详细阅 读内容。 安全生产目标 杜绝死亡和重伤事故,轻伤事故控制在0.1%以内。确保达到安全达标。 安全保证体系 1. 安全生产管理机构及职责划分 在本工程施工过程中,我单位将建立以项目经理为直接领导,项目总工、生产副经理的领导者,工程技术部中的安全组为直接监督,施工工长为直接管理者等要素相结合的项目安全生产管理体系。项目经理是项目安全生产第一责任人,项目专职安全员主要负责项目施工生产的安全管理工作,各专业生产班组设兼职安全员配合管理工作,各职能部门在各自相应的业务范围内对安全生产负责,使本工程的安全管理体系形成为“纵管成线,横管成网”,确保工程施工得以优质、高速、低耗、安全、顺利地完成。

教材编写体例及要求

教材编写体例及注意事项(仅供参考) 一、封面 二、扉页 包括:书名,作者姓名,著作方式(著、编著、编、主编、译等) 三、内容简介 一般按照内容分成两段: (1)简要介绍本书的内容和特点; (2)针对读者对象,力求文字简练、准确、精彩。 四、序:教材会有一个总序 五、前言 简明扼要、重点突出,一般在1000字以内。主要介绍本书的写作背景、本书的特点、本书的编写分工及致谢等。 六、目录 一般只标出两级标题,序号与文字间空一格。 一级标题(如:章):黑体,5号,顶格; 二级标题(如:节):宋体,5号,缩2格; 七、正文 均用五号宋体,1.5倍行距,英文用Times New Roman,段落首行缩进2个字符。标题设置如下: (1) 每章的章标题:黑体,居中,字号:小三,1.5倍行距。每章另起一页。

(2) 每节的节标题:黑体,居左,字号:四号,1.5倍行距。 (3) 节中的一级标题:黑体,居左,字号:小四,1.5倍行距。 八、插图 (1)插图要有图号、图名,并在文中相应位置标注,如“如图*-*所示”。 (2)图号、图名小五宋居中,放在图片的下方,图注要在Word 中用文本框来标注,不要直接嵌入图中。 (3)图、表的序号用×-×表示,用半字线连接。 (4)图、表的序号与名称之间空一字空。 (5)图的大小一般为原图大小的50%左右(根据实际情况而定)。 九、表格 书稿中的图号和表号分章为讫(如图3-1,表5-4等),图号和图题写在图的下方,表号和表题写在表的上方 十、公式与方程式 (1)公式缩进2个汉字。 (2)公式序号应按章编号,公式编号在行末列出,如(1.1)、(1.2)。 (3)引出公式、方程式的上文,如“为、是、得、如下等”,后面不加冒号;每行以代表物理量的字母对齐。内容较长须转行时,回行从双连号后开始。 十一、附录(根据需要) 十二、参考文献 (1)专著

教材编写格式

教材编写格式Newly compiled on November 23, 2020

附件4: 教材编写格式要求 前辅文(交稿时必须有)(另需同时制作课件,交稿时同时交上) 1. 本书作者:主编、副主编,编委等所有编写人员。 2. 内容简介:主要内容和特点,适用范围,200 ~300字。 3. 前言:编写依据和目的,主要内容和特点,写作过程,人员分工,读者对象, 鸣谢和谦辞,1000字左右。 4. 目录(章、节、节下一级) 一、正文 每章正文前建议设“导言”部分,下列“本章学习目标”、“本章重点”或“本章难点” 每章正文后设案例分析、实训题、思考题。具体项目可根据各课程内容特点选择。 1. 标题层次清楚,上下级从属关系明确;采用西式排列法:(样张见附录3) 1 (绪论、章) 标题小二号宋体加粗 1. 1(节)标题四号加粗 1. 1. 1(节下一级)小四号号宋体加粗 1.1.1.1(节下二级)五号字体加粗 (1)(节下三级)前空2格,接排正文 1)(节下四级)前空2格,接排正文 正文字号为小四号字,宋体,单倍行距,纸张:16K纸。 2. 插图 ①可有可无插图尽量不用。 ②图应有图号(如“图”)、图题,图号与图题空一字距,居中排于图下方。图 线线型符合制图要求。 ③插图除在正文相应位置编排外,所交电子稿必须另存为单独的文件;扫描 图片分辨率应在600线以上;文件格式为“TIF”、“JPG”等; ④所提供插图引自其他书籍资料的,作者提供原书和资料即可;自己提交的 绘图必须清晰。 注:Word中挂的图片均不能使用。 3. 表格

表格应有表序(如“表”)、表题,表序与表题空一字距,居中排在表上方,表的结构一般采用三线表。 4.图、表版式 图(表)标题为5号黑体,图(表)中为5号宋体。 5. 正文内容 书稿内容要有科学性(准确)、先进性、实用性(适于教和学)、可读性、简洁(不可以因个人需要参编的字数而加大篇幅)。注意着作权问题,杜绝整章整节照搬引用,网上下载。 二、参考文献 只列主要参考书目(不超过80个),附于书后。格式为: 图书:[序号]着者.书名.版次(第1版不标注).出版地:出版者,出版年. 期刊:[序号]着者.题名.刊名,出版年,卷号(期号):起止页码. 三、排版设置 1.页面设置 ⑴纸型 要求见右图。 ⑵页边距 要求见右 图。 2.教材内容 ⑴章 选中题目 “章”部分,设粗体三号字(字体可自选)并居中,在格式→大纲文字、两端对齐等,在间距中设置段前行、段后行。见右图。 ⑵节 选中题目“节”部分,设粗体小三号字(字体可自选)并居中 ,在格式→段落中设置大纲文字,在间距中设置段前行、段后行。见右图。

钢结构工程五大注意事项

(1)制作: 钢结构制作包括放样、号料、切割、校正等诸多环节。高强度螺栓处理后的摩擦面,抗滑移系数应符合设计要求。 制作质量检验合格后进行除锈和涂装。一般安装焊缝处留出30~50mm暂不涂装。 (2)焊接: 焊工必须经考试合格并取得合格证书,且必须在其考试合格项目及其认可范围内施焊。焊缝施焊后须在工艺规定的焊缝及部位打上焊工钢印。 焊接材料与母材应匹配,全焊透的一、二级焊缝应采用超声波探伤进行内部缺陷检验,超声波探伤不能对缺陷作出判断时,采用射线探伤。 施工单位首次采用的钢材、焊接材料、焊接方法等,进行焊接工艺评定。 (3)运输: 运输钢构件时,要根据钢构件的长度和重量选用车辆。钢构件在车辆上的支点、两端伸出的长度及绑扎方法均应保证构件不产生变形、不损伤涂层。 (4)安装: 钢结构安装要按施工组织设计进行,安装程序须保证结构的稳定性和不导致永久性变形。安装柱时,每节柱的定位轴线须从地面控制轴线直接引上。钢结构的柱、梁、屋架等主要构件安装就位后,须立即进行校正、固定。 由工厂处理的构件摩擦面,安装前须复验抗滑移系数,合格后方可安装。 (5)防火与防锈: 1)钢结构防火性能较差。当温度达到550℃时,钢材的屈服强度大约降至正常温度时屈服强度的0.7,结构即达到它的强度设计值而可能发生破坏。 设计时应根据有关防火规范的规定,使建筑结构能满足相应防火标准的要求。在防火标准要求的时间内,应使钢结构的温度不超过临界温度,以保证结构正常承载能力。 2)外露的钢结构可能会受到大气,特别是被污染的大气的严重腐蚀,最普通的是生锈。这就必须对构件的表面进行防腐蚀处理,以保证钢结构的正常使用。防腐处理的方法根据构件表面条件及使用寿命的要求决定。

教材编写技巧

教材编写技巧 根据多年对教材销售数据的分析和同类教材的比较,总结一两条教材编写的技巧,希望能事半功倍,有效提高教材的美誉度、影响力和发行量。 一本好教材应当是:切题的书名+内容的可读性强+教学的可用性强。 1. 如何有效地提高内容可读性? 【技巧1】善用表格和插图提炼内容。 科技类图书满篇抽象的大段文字,易使读者疲劳,精心设计的图表既帮助读者理解内容,也增加跳跃感和吸引力。 表格——数据表、关系表、对照比较表,等等 插图——照片、结构图、逻辑图、关系图、步骤图、操作窗口图,对象说明示意图,等等 图形——树形图、层次图、流程图、框线图、标注图,等等 【技巧2】注重教学设计,精心设计全书和章节的知识点—图表—例题—经验总结—适量难度的习题。 比如,实例的选取有①知识点实例、②简单小系统实例、③综合工程实例,并且在一章中可以串联起来,由前面的小“部件”很容易得到后面的“整机”。这是教学中老师们喜欢的一种方式。 再比如,实例具有全局关联性——全书有一个完整例子贯穿;或者局部关联性——重要知识点处有递进的几个例子贯穿。 另外,把解题的一般步骤、工程中选用的经验、应用时的注意事项等总结出来,形成专题,也是一种很好的教学设计。 【技巧3】站在读者的角度换位思考,根据读者的阅读习惯、阅读兴奋点和求知心理写作。 2. 如何有效地提高教材的可用性? 【技巧】 [1] 提供课程教学大纲(包括各章节教学的计划)、教学指导书。 [2] 提供习题解答。 [3] 提供教材中所有的图形、图像、表格、程序源代码等素材。 [4] 提供电子课件。

[5] 提供动画、视频、试用版软件等。 [6] 部分主教材配套题解、实验、课程设计辅助教材。也可以与主教材融合。 3. 如何有效地控制字数(篇幅)? 教材与课程对应,受教学大纲和学时的限制,只能在有限的时间内,完成有限的教学计划。同时还要考虑读者的经济承受力,适当压缩篇幅,降低书价,提高单位字数的知识和技术的“含金量”。 【技巧】 ⑴按教学大纲和学时数编写写作大纲,确定合适的总字数,将总字数按知识点的轻重比例分解细化到每一章和每一节。内容详略得当。与教学核心内容相关,且需要了解或扩展的内容,可采用“补充阅读材料”的形式提供参考文献、网址等,引导阅读。 ⑵尽量多使用照片、图形、表格提炼内容。 ⑶文字简明流畅,避免前后内容的交叉重复,避免过多口语化的叙述和不准确的带有个人偏颇的解释。 ⑷教材中的内容应当是成熟的知识体系,一些不确定的前沿方向和探索性的课题最好不写,或少写(学术著作或研究生教材除外)。

教材编写格式要求

教材编写格式要求 一、教材编写的基本要求 1. 教材的编写要注意整体性,编写时不能孤立地对某一门课程进行思考,应在深入调查研究和分析的基础上,明确本专业的培养目标,确定课程的容和整体结构,明确本专业主干课程教学的基本要求,确定本课程必需的专业知识和技能,明确本课程与其他主干专业课程和专业方向课程的衔接、交叉、分工,确定本课程的性质、任务和教学目标。 2. 编写教材要吸收国际同类教材和国现有教材的优点,结合本专业的特点进行编写,力求满足教学和社会培训的需要,加强教材的应用性、先进性和创造性,使教材具有与本专业发展相适应的科学技术水平。 3. 主要遵守著作权法,避免出现侵犯他人知识产权问题,必要时引用他人的资料(如成果、数据、图表等)应以参考文献或注释(表注、图注、脚注)等形式交代出处(包括作者、著作题目和年份)。 4. 关于人名、地名、机构名。科技专著中的外国人名一般用原文(在正文里只用姓,在参考文献里姓后加上名的缩写)。科普图书可用译名,译法参照商务印书馆出版的《外国人名译名手册》。地名、机构名、团体名要用全称,普遍熟悉的也可用缩写,但在书中第一次出现时附上中译名,如WHO(世界卫生组织)。 5. 数字用法按国家标准局下发的“出版物数字用法的规定”执行。 6. 教材完成交付时,应做到:“齐全、清定”。 齐全:正文、图表、辅文(前言、目录、容简介、参考文献、附录、索引等)齐全

清定:全书做到五个无问题、五个统一、五个连续、五个对应、五个核对。 五个无问题:无政治件错误,无泄密容,无知识产权问题,无违反政策、法律、法规的容,无封建迷信及伪科学容。 五个统一:格式体例、名词术语、计量单位、数字用法、参考文献统一。 五个连续:各章节标题、插图序号、表格序号、公式编号、页码连续。 五个对应:目录与正文标题、插图与正文、表格与正文、文献与正文、索引与正文对应。 五个核对:核对教材正文、表格数据、插图位置、文献项目、索引页码。 7. 教材编写要注意准确性、系统性和统一性。 准确性:要求取材翔实,概念定义确切,推理逻辑严密,数据可靠准确。 系统性:要求体系清晰,结构严谨,层次分明,条理清楚,全书规统一。 统一性:全书同一名词、术语前后统一,数字、符号、图、表、公式书写统一,文字与图、表、公式配合统一。 8. 教材的篇幅,要与教学计划时数一致。 二、教材编写的注意事项 1. 书稿文档包括的项目 (1)扉页:包括书名、主编(副主编)、。示例如下:

钢结构制作监造注意事项

注意事项 1、组装车间钢结构材料:梁(含吊车梁)、柱主材为Q345-B,檩条及柱间支撑为Q235B; 2、钢材要求:进场后查验质量证明书、合格证及检验报告,看材质及抗拉强度是否符合要求;钢板厚度及允许偏差应符合其产品标准的要求。 检查数量:每一品种、规格的钢板抽查5处。 检验方法:用游标卡尺量测。 3、钢材的表面外观质量除应符合国家现行有关标准的规定外,尚应符合下列规定: 3.1当钢材的表面有锈蚀、麻点或划痕等缺陷时,其深度不得大于该钢材厚度负允许偏差值的1/2; 3.2 钢材表面的锈蚀等级应符合现行国家标准《涂装前钢材表面锈蚀等级和除锈等级》GB 8923规定的C级及C级以上; A全面地覆盖着氧化皮而几乎没有铁锈的钢材表面; B已发生锈蚀,并且部分氧化皮已经剥落的钢材表面; C氧化皮已因锈蚀而剥落,或者可以刮除,并且有少量点蚀的钢材表面; D氧化皮已因锈蚀而全面剥离,并且已普遍发生点蚀的钢材表面。 3.3 钢材端边或断口处不应有分层、夹渣等缺陷。 4、钢结构焊材选用:

5、钢结构焊接: 6、钢结构板厚范围及坡口形式:

7、钢结构制作和安装单位应按《钢结构工程施工质量验收规范》要求分别进行高强度螺栓连接摩擦面的抗滑移系数试验和复验,现场处理的构件摩擦面应单独进行摩擦面抗滑移系数试验,其结果应符合设计要求,并出具检查摩擦面抗滑移系数试验报告和复验报告。 8、制作: 8.1切割:钢材切割面或剪切面应无裂纹、夹渣、分层和大于1mm的缺棱,气割或机械剪切的零件,需要进行边缘加工时,其刨削量不应小于2.0mm。 8.2制孔:,A、B级螺栓孔径的允许偏差(mm) 序号螺栓公称直径、 螺栓孔直径 螺栓公称直径 允许偏差 螺栓孔直径 允许偏差 110~18 0.00 —0.21 +0.18 0.00 218~30 0.00 —0.21 +0.21 0.00 330~50 0.00 —0.25 +0.25 O.00 8.3焊接H型钢的翼缘板拼接缝和腹板拼接缝的间距不应小于200mm。翼缘板拼接长度不应小于2倍板宽;腹板拼接宽度不应小于300mm,长度不应小于600mm。 检查数量:全数检查。 检验方法:观察和用钢尺检查。

钢结构制造及注意事项

钢结构制造及注意事项 1.钢结构构件的制作加工 1)钢材的储存 (1)钢材储存的场地条件钢材的储存可露天堆放,也可堆放在有顶棚的仓库里。露天堆放时,场地要平整,并应高于周围地面,四周留有排水沟;堆放时要尽量使钢材截面的背面向上或向外,以免积雪、积水,两端应有高差,以利排水。堆放在有顶棚的仓库内时,可直接堆放在地坪上,下垫楞木。 (2)钢材堆放要求钢材的堆放要尽量减少钢材的变形和锈蚀;钢材堆放时每隔5~6层放置楞木,其间距以不引起钢材明显的弯曲变形为宜,楞木要上下对齐,在同一垂直面内;考虑材料堆放之间留有一定宽度的通道以便运输。 (3)钢材的标识钢材端部应树立标牌,标牌要标明钢材的规格、钢号、数量和材质验收证明书编号。钢材端部根据其钢号涂以不同颜色的油漆。钢材的标牌应定期检查。 (4)钢材的检验钢材在正式入库前必须严格执行检验制度,经检验合格的钢材方可办理入库手续。钢材检验的主要内容有:钢材的数量、品种与订货合同相符;钢材的质量保证书与钢材上打印的记号符合;核对钢材的规格尺寸;钢材表面质量检验。 2)钢结构加工制作的准备工作

⑴详图设计和审查图纸一般设计院提供的设计图,不能直接用来加工制作钢结构,而是要考虑加工工艺,如公差配合、加工余量、焊接控制等因素后,在原设计图的基础上绘制加工制作图(又称施工详图)。详图设计一般由加工单位负责进行,应根据建设单位的技术设计图纸以及发包文件中所规定的规范、标准和要求进行。加工制作图是最后沟通设计人员及施工人员意图的详图,是实际尺寸、划线、剪切、坡口加工、制孔、弯制、拼装、焊接、涂装、产品检查、堆放、发送等各项作业的指示书。图纸审核的主要内容包括以下项目:①设计文件是否齐全,设计文件包括设计图、施工图、图纸说明和设计变更通知单等。②构件的几何尺寸是否标注齐全。③相关构件的尺寸是否正确。④节点是否清楚,是否符合国家标准。⑤标题栏内构件的数量是否符合工程和总数量。⑥构件之间的连接形式是否合理。⑦加工符号、焊接符号是否齐全。⑧结合本单位的设备和技术条件考虑,能否满足图纸上的技术要求。⑨图纸的标准化是否符合国家规定等。图纸审查后要做技术交底准备,其内容主要有:①根据构件尺寸考虑原材料对接方案和接头在构件中的位置。②考虑总体的加工工艺方案及重要的工装方案。③对构件的结构不合理处或施工有困难的地方,要与需方或者设计单位做好变更签证的手续。④列出图纸中的关键部位或者有特殊要求的地方,加以重点说明。⑵备料和核对根据图纸材料表计算出各种材质、规格、材料净用量,再加一定数量的损耗提出材料预算计划。工程预算一般可按实际

教材编写简要说明及注意事项·定稿

教材编写简要说明及注意事项 一、总体要求 (1)请按出版合同上的约定控制好字数(版面字数)。 (2)要求稿件齐、清、定。 (3)稿件要求单面打印,每页建议按35行×35字。最小用5号字,适当加大行间距、字间距。 二、稿件的基本组成 1.文稿 文稿包括内封、内容简介、前言、目录、正文及参考文献。 2.图稿 图稿包括文图、表图。 图要有图名;图必须清晰、可描;图字必须清楚。 (1)分图名放于图名下; (2)图中件号用数字表示。 三、文稿 1.层次 格式: 第一章××××××(标题居中) 第一节××××××(标题居中) 一、××××××(标题前空两格,标题后不接排) (一) ××××××(标题前空两格,标题后不接排) 1.××××××(标题前空两格,标题后不接排) (1)××××××××(前空两格,接排) 1)××××××××××××(前空两格,接排) 另:如在段落中要分述几点,则可以参照以下格式: 例如:包括以下几点:①××××××××××××。②××××××××××××。③××××××××××××,××××××××××××。 说明:各章要有习题和思考题

1. 应注意的问题: 1)标题号按从小到大的顺序使用,可以跳用,但不可倒用。应避免小题大用或大题小用。 2)标题要简明,切忌两个标题完全相同。(如章名与节名、节名与下一层次的标题名) 2.公式 (1)公式居中书写。 (1)公式注释建议采用下列形式: 式中,XXX为XXXX;AAA为AAAAA;BBB为BBBBB。 说明:“式中”一定要顶格。 (2)公式号位于公式右侧行末顶边线,并加圆括号。 应注意的问题: 1)重要的公式或正文中要引用的公式才编号。 2)公式按章连续编号,不要断号或重号。 3)计算式中的每个计算步骤都应带单位,单位不加括号。 举例:

新产品操作技巧及注意事项

商友操作注意事项 书生运营中心 2013-3-11 一、会员注册 1、书生用户:填写字母或字母和数字组合而成(字母必须在前); 2、电子邮箱:请输入您常用的邮箱,此邮件作为您获取书生产品密码的重要途径之一,此邮 箱是唯一性,建议此邮箱与您的推广邮箱分开,避免收到较多来自商贸网站的邮件; 3、手机:手机号码也是为获取方式的重要途径之一,此号码是唯一性; 二、公司资料 1、公司名称,请填写大于6个字,以便注册更多的商贸网站; 2、主营行业,请选择与您公司相匹配的行业,以便匹配更多的商贸网站; 3、主营产品,请根据您主要推广的关键词来填写,按照关键词的重要性,从前往后排序,同 时主营产品将同步为您网站的title,主营产品提交同步到网站后,不可修改,请谨慎; 4、营业执照,请上传与您公司名称一致的营业执照,以便注册更多商贸网站,同时避免造成 您的信息被审核无效; 三、快速推广 1、公司宣传 ①公司宣传建议每周推广1次,以便注册更多的商贸网站(因商友参数每天都在维护、更 新和新增); ②手工注册过的帐号密码,请及时添加到公司宣传商贸平台中,以免造成该站点注册失败; ③注册过程中,请认真输入验证码,以提公司宣传的成功率(仅针对快推广会员); 2、商机推广 ④产品名称字数控制在1-10个字之间,过长将导致部分商贸网站发布失败; ⑤商机标题控制在9-30个汉字之间,太短较难被搜索引擎收录,太长将造成部分商贸网 站发布失败,(如赶集网、58同城网、中国制造网等); ⑥商机标题请用一个关键字编辑2-3组关键词,每组关键词之间用空格隔开,以免造成部 分商贸网站发布失败(建议:标题中不添加联系方式、网址、特殊符号等); ⑦商机内容必须与公司内容相关,否则将会被联盟网站驳回,从而减少可发布的网站数量; ⑧商机内容建议使用产品介绍或原创,以提高搜索引擎的收录和排名; ⑨商机内容请用正规模式编辑,以免影响推广效果(建议:商机内容不添加联系方式、网 址、特殊符号等,否则将导致部分商贸网站无法发布成功,如新品快播网、勤加缘网、易登网等) ⑩商机内容前50个字,体现标题中所推广的关键词,可以提高搜索引擎收录; 11请选择与内容相匹配的行业,以免造成信息与行业不匹配而被商贸网站审核驳回; 12请根据提示,填写产品属性,以提供您客户对您产品的认可; 13商机建议采用新建,不要重复发布,建议每周不少于发布2次,每次发布不少于2条; 14发布商机过程中请认真输入验证码,以提高发布成功率和效果(仅针对快推广会员); 3、产品宣传 ①产品标题,建议直接使用产品名或产品属性+产品名; ②产品分类中,同一产品无需添加多个分类,不要使用产品型号作为分类,且产品分类不 宜过多,负责将分散网站权重,影响效果; ③产品标题和内容不要重复,且不要出现关键词堆积; ④内容中出现关键词密度建议在2%≦密度≦5%,以免造成关键词密码太高被网站被k;

钢结构生产车间流程

钢 结 构 生 产 车 间 流 程 图 材料进场(采购部) XX 部、物资部) 验收 接料(设计部、下料组、拆图人员) 数空切割 ( 半自动割,手工) 数控直条切割机 剪板机 下料部较正 质安部验收 质安部验收 接料(组立组) 数控平面钻 数控组立机 摇臂钻,磁力钻 一台电焊机, 組立 质安部验收 埋伏焊焊接 质安部 埋弧焊机 质安部验收 矫正 矫正机 质安部验收

抛丸,手工 总装 电焊 质安部重点验收 焊接 气保焊机质安部验收 油漆组 2台三相气泵 出货

钢结构制作施工 适用范围:适用于建筑钢结构的加工制作工序,包括工艺流程的选择、放样、号料、切割、矫正、成型、边缘加工、管球加工、制孔、摩擦面加工、端部加工、构件的组装、圆管构件加工和钢构件预拼装。 一、材料要求 1.钢结构使用的钢材、焊接材料、涂装材料和紧固件等应具有质量证书,必须符合设计要求和现行标准的规定。 2.进厂的原材料,材料进场前应进行检验。 检验过程包括材质证明及材料标识和材料允许偏差的检验。材料检验合格后方可投入使用。 当钢材表面有锈蚀,麻点或划痕等缺陷时,其深度不得大于该钢材厚度负偏差值1/2,否则不得使用。 除必须有生产厂的出厂质量证明书外,并应按合同要求和有关现行标准在甲方、监理的见证下,进行现场见证取样、送样、检验和验收,做好检查记录。并向甲方和监理提供检验报告。 3.在加工过程中,如发现原材料有缺陷,必须经检查人员、主管技术人员研究处理。 4.材料代用应由制造单位事先提出附有材料证明书的申请书(技术核定单),向甲方和监理报审后,经设计单位确认后方可代用。 5.严禁使用药皮脱落或焊芯生锈的焊条、受潮结块或已熔烧过的

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