新员工入职培训团队互动游戏

新员工入职培训团队互动游戏
新员工入职培训团队互动游戏

培训互动游戏

一、游戏名称:串名字游戏

游戏方法:

小组成员围成一圈,任意提名一位队员自我介绍单位、姓名,第二名队员轮流

的后***后面的***,第三名队员说:我是***后面的***介绍,但是要说:我是

,依次下去……,最后介绍的一名队员要将前面所有队员的名字、单位***面的

复述一遍。

分析:活跃气氛,打破僵局,加速队员之间的了解二、游戏名称:数字传递

游戏步骤:

名左右,并选派每组一名组员出来担-8 名5 、将学员分成若干组,每组学员1

任监督员;

、所有参赛的组员排纵列排好,队列的最后一人到培训师处,培训师向全体参2

赛学员;和监督员宣布游戏规则

、游戏规则:3

)各队代表到主席台来,培训师:“我将给你们看一个数字,你们必须把这个1

数字通过姿体语言让你全部的队员都知道,并且让小组的第一个队员将这个数

(写上组名),看哪个队伍速度最快,最准确;”字写到讲台前的白纸上

)全过程不允许说话,后面一个队员只能够通过姿体语言向前一个队员进行表2

达,通过这样的传递方式层层传递,直到第一个队员将这个数字写在白纸上;

秒。第一15 分1 ),每局休息0.01、900、0)比赛进行三局(数字分别是3

分。10 分,第三局胜利积8 分,第二局胜利

积5局胜利积

小组讨论:

A(检查)C(实施)D(计划)P、1(改善行动)循环中,在这个游戏中如何得

到体现?

、四个循环中,哪个步骤更为重要?2

三、游戏名称:沟通能力

形式:20 人左右最为合适

分钟15 时间:

纸(废纸亦可)A4 材料:准备总人数两倍的适用对象:所有学员

活动目的:

为了说明我们平时的沟通过程中,经常使用单向的沟通方式,结果听者总是见

仁见智,个人按照自己的理解来执行,通常都会出现很大的差异。但使用了双

向沟通之后,又会怎样呢,差异依然存在,虽然有改善,但增加了沟通过程的

复杂性。所以什么方法是最好的?这要依据实际情况而定。作为沟通的最佳方

式要根据不同的场合及环境而定。

操作程序:

、给每位学员发一张纸1

、培训师发出单项指令:2

—大家闭上眼睛

—全过程不许问问题

—把纸对折

—再对折

—再对折

180 —把右上角撕下来,转度,把左上角也撕下来

—争开眼睛,把纸打开

培训师会发现各种答案。

、这时培训师可以请一位学员上来,重复上述的指3

令,唯一不同的是这次学员.

们可以问问题。

有关讨论:

完成第一步之后可以问大家,为什么会有这么多不同的结果(也许大家的反映

是单向沟通不许问问题所以才会有误差)

完成第二步之后又问大家,为什么还会有误差(希望说明的是,任何沟通的形

式及方法都不是绝对的,它依赖于沟通者双方彼此的了解,沟通环境的限制等,

沟通是意义转换的过程。

游戏四:

游戏说明:

全体学员以个人形式完成: 形式

创造力和解决问题类型:

10-5时间:分钟,包括讨论

一些训练团队精神的小游戏

一些训练团队精神的小游戏 超级三人组 一个团队中的成员来自四面八方,他们有着不同的文化背景、丰富各异的个性,而且各有所长。但是他们亦不乏共同和共通之处。一个真正富有竞争力的团队正是恰到好处地融合了他们的同与异。 目标:了解团队成员的异同点,思考如何充分发挥成员的才能 时间:30-40分钟 人数:12-18人,最好是3的整数(也可安排4人一组) 教具:每人一张纸和一枚别针 游戏过程: 1.准备:让所有学员造句,句型:我是一位________________。 要求:完成十句完全不同的造句。将答案写在纸上,并用别针将纸固定于自己的衣服上。 2.开始: (1)学员自由组合,三人一组。 要求:小组成员所造句子的相同点要尽可能多。 时间:3分钟。 总结:其实人们之间的共同点要比我们看到的多。 (2)学员自由组合,三人一组。 要求:小组成员所造句子的不同处尽可能多 时间:3分钟。 总结:即使在差异最大的小组中还是存在某些共同点。 如果有小组其成员没有一句是相同的(虽然此种可能性很小),可邀请所有人集体讨论,一起总结出至少十点相似处。 (3)学员们随意进行三人组合。 要求:共同提出一个有创新精神的创业计划,开办一家公司。要求最大限度地挖掘小组成员的不同能力,充分利用三个人的智慧。以下一份计划可供参考: 我们团队的计划是开展用录像带进行英语培训的项目,对象是那些以英语为第二语言的印度籍人。因为,我对印度比较熟悉,我也有进行教育设计的经验。霍华德可以利用他在录像带制造上的技能和他柔和的中西部口音,再加上爱达教授英语的经验和女性特有的细心,相信这个计划会非常成功。 时间:5分钟。 (4)每个小组详细阐述他们的创业计划。最后大家投票选举最佳创业计划。 总结:善于融合不同的智慧可以使整体在激烈的竞争中始终处于领先。

新员工入职培训合同文档

2020 新员工入职培训合同文档 MODEL TEXT

新员工入职培训合同文档 前言语料:温馨提醒,意为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常 常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 协议书 甲方: 乙方:身份证号: 为使得公司新员工能快速适应工作环境,掌握必备岗位工作技能,特对公司引进新员工进行内部定向强化培养,经甲、乙双方协商一致,双方自愿达成如下共识,特订立本协议,以资恪守。 一、培训时间:年培训地点:。培训课程: 二、甲方的权利和义务 第一条负责提供教学场地、设备设施,教材资料等必备学习用品。 第二条对乙方进行形象、技能、业务等内容的培训,根据公司的建设和发展需求设置科目、安排学时(详见“教学计划”)。 第三条负责教学管理,如发现乙方有违纪违规行为,将按照有关规章制度进行处理,情节严重者给与开除处分。 第四条培训期间第七天进行考试考核,通过前六天的学习后,根据乙方考试成绩和岗位技能掌握情况,分岗至公司各个对应部门,安排至相应的工作岗位工作。

第五条甲方在给乙方培训的期间,薪资计算的方式如下: (1)乙方在甲方公司培训期为七天,期间不享受工资待遇,公司给予乙方每日20元的培训补助。 (2)当乙方七天培训期的考核通过,并自入职日起在公司试用满一个月,工资按入职 日起计算当月实际出勤天数发放。 (3)当乙方七天培训期考核通过,但自入职日起在公司试用未满一个月(乙方自动离职或被甲方辞退),则以第八个工作日为试用第一日起计算当月实际出勤天数发放工资,七天培训期按每日20元标准发放培训期补助。 (4)当乙方七天培训期考核未通过,公司将予以辞退,工资只以每日20元标准发放培训期补助。 三、乙方的权利和义务: 第一条乙方必须自觉接受甲方的教育和管理,努力学习,遵纪守法,不迟到不早退,积极参与甲方安排的各种课程设置内容;乙方如有违规违纪行为,要自觉接受甲方处理。 第二条乙方在培训期间,如私自外出,造成人身意外或其他严重后果,责任全部由乙方承担。 第三条乙方在培训期间享有对甲方的培训向甲方的相关人员友好地提出意见和建议的权利。 四、本协议的附件及教学计划、管理制度等作为本协议的补充材料,具有同等法律效力,请注意留存。 五、本协议一式二份,甲、乙双方各一份;培训开始合同生

新员工入职培训团队互动游戏

培训互动游戏 一、游戏名称:串名字游戏 游戏方法: 小组成员围成一圈,任意提名一位队员自我介绍单位、姓名,第二名队员轮流 的后***后面的***,第三名队员说:我是***后面的***介绍,但是要说:我是 ,依次下去……,最后介绍的一名队员要将前面所有队员的名字、单位***面的 复述一遍。 分析:活跃气氛,打破僵局,加速队员之间的了解 二、游戏名称:数字传递 游戏步骤: 名左右,并选派每组一名组员出来担-8 名5、 将学员分成若干组,每组学员1 任监督员;

、所有参赛的组员排纵列排好,队列的最后一人到培训师处,培训师向全体参2 赛学员;和监督员宣布游戏规则 、游戏规则:3 )各队代表到主席台来,培训师:“我将给你们看一个数字,你们必须把这个1 数字通过姿体语言让你全部的队员都知道,并且让小组的第一个队员将这个数 (写上组名),看哪个队伍速度最快,最准确;”字写到讲台前的白纸上 )全过程不允许说话,后面一个队员只能够通过姿体语言向前一个队员进行表2 达,通过这样的传递方式层层传递,直到第一个队员将这个数字写在白纸上; 秒。第一15分1 ),每局休息0.01、900、 0)比赛进行三局(数字分别是3 分。10分,第三局胜利积8 分,第二局胜利积 5局胜利积 小组讨论: A(检查)C(实施)D(计划)P、1(改善行动)循环中,在这个游戏中如何得 到体现?

、四个循环中,哪个步骤更为重要?2 三、游戏名称:沟通能力 人左右最为合适20 形式: 分钟15时间: 纸(废纸亦可)A4材料:准备总人数两倍的 适用对象:所有学员 活动目的: 为了说明我们平时的沟通过程中,经常使用单向的沟通方式,结果听者总是见 仁见智,个人按照自己的理解来执行,通常都会出现很大的差异。但使用了双 向沟通之后,又会怎样呢,差异依然存在,虽然有改善,但增加了沟通过程的 复杂性。所以什么方法是最好的?这要依据实际情况而定。作为沟通的最佳方 式要根据不同的场合及环境而定。 操作程序: 、给每位学员发一张纸1 、培训师发出单项指令:2 —大家闭上眼睛 —全过程不许问问题 —把纸对折

新员工入职培训基本技巧

如何搞好新员工入职培训 新员工入职培训(Orientation,也称职前教育、导向培训等),是向新员工介绍企业基本情况、岗位职责、部门人员等的一种培训方法。 一颗风险种子 提起入职培训,一个常见的误解:"不就是报到上班嘛!慢慢来,员工自然会熟悉一切、适应一切的!何必大事声张?"据统计,国内的企业约近80%没有对新进员工进行有效的培训,就立即到岗位上去正式工作了。就算做此培训的企业,很多也不太重视,往往把它当作员工到岗日的一个简单"行政步骤",草草而过,不细致,欠规范。殊不知,这样的做法尽管没什么错,但却会埋下人才流失的"风险种子"。 其间的缘由不难理解 新员工在进入企业之初面临着几个典型问题:公司当初的承诺是否会兑现?工作环境容易融入吗?是否会被新的群体接纳?初入一个全新的环境,新员工一下子面对很多不同以往的"新鲜事"。有的是和工作职责直接相关的,比如,不同的业务流程,不同的行业、客户群;有的是管理风格和企业环境方面的,比如,财务审批制度比其以前任职企业的更为复杂严格了,部门间沟通途径不一样了,甚至电邮传发的权限性规定不同了......很多老员工们已经习以为常、看似不值一提的细节,对新员工而言都是需要了解和适应的"新鲜事",而且在陌生的压力环境下容易冒出不知所措、失望、沮丧等负面情绪的苗头,埋下人才流失的风险种子也就不奇怪了。 要规避这颗风险的种子,就应在短时间内让让企业所录用的员工快速进入角色、融入企业,从"局外人"转变成为"企业人"。这就需要通过规范系统的方法使其感到受尊重、被关注,形成员工的归属感,对个人在企业中的职业发展充满信心。所以,及时、规范、全面的入职培训是人力资源管理中不可忽视的一个重要环节。它既是选才招聘的后续步骤,也是企业做好retention(留才)工作的第一步。 两个培训方面 入职培训是一项由企业的人力资源部门和新员工的直接上级共同协作的工作。根据培训的两大类内容,通常由两方面分别主导和负责。(见下表) 一般性/ HR培训 - 企业概况(公司的历史、背景、经营理念、愿景、使命、价值观) - 本行业的概况,公司的行业地位、市场表现、发展前景 - 基本的产品/服务知识、制造与销售情况 - 企业的规章制度与组织结构 - 公务礼仪、行为规范、商业机密、职业操守 - 薪酬和晋升制度 - 劳动合同,福利与社会保险等 - 安全、卫生

室内团队互动小游戏集锦

室内团队互动小游戏集锦 一、游戏名称:蒙眼作画 教具:眼罩、纸、笔,所需时间10-15分 人人都认为睁着眼睛要比闭着眼画得好,因为看得见,是这样吗?在日常工作中我们自然是睁着眼的,但为什么总有些东西我们看不到?当发生这;些问题时我们有没有想过借助他人的眼睛,试着闭上眼睛,也许当我们闭上眼睛时,我们的心敞开了。 目标: 1.使队员明白单向交流方式和双向交流方式可以取得的效果不同。 2.说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时,可以取得更好的效果。规则:用眼罩将所有队员的眼睛蒙上,每人分发一份纸和笔,要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上,完成后让队员摘下眼罩,欣赏自己的杰作。 讨论: 1.为什么当他们蒙上眼睛,所完成的画并不像他们期望得那样? 2.怎样是这些工作更容易些? 3.在工作场所中,如何解决这一问题? 变化: 1.让每个你带上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面,在他们完成画图后将所有的纸挂到墙上,让队员挑选出他自己画的那幅。 2.教员用语言描述一样东西,让队员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考. 二、游戏名称:解手链 形式:10人一组为最佳 时间:20分钟 材料:无 适合对象:全体人员 活动目的:让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性以及团队的合作精神。 操作程序: 1.培训师让每组圈着站成一个向心圈 2.培训师说:先举起你的右手,握住对面那个人的手;再举起你的左手,握住另外一个人的手;现在你们面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开。 3.告诉大家一定会解开,但答案会有两种,一种是一个大圈,另外一种是套着的环。 4.如果过程中实在解不开,培训师可允许队员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。 讨论: 1.你开始的感觉怎样,是否感觉思路混乱? 2.当解开一点以后,你的想法是否发生变化? 3.最后问题解决以后,你是否感觉很开心? 三、游戏名称:瞎子走路 游戏方法:两人一组(如A和B)

团队培训游戏集锦

团队培训游戏集锦 一、交通阻塞 1、道具:比参加人数多一个塑胶地垫 2、说明: 1)将塑胶地垫呈一字型在地上铺开,让学员全部站在地垫上,留中间一个地垫不站人; 2)学员分成两边相对而站,通过中间的空格进行移动, 3)移动的方式是只能前进一格或跳一格,不能后退 4)完成两边人的互换,并且大家维持同一个方向。 3、规则: 1)学员只能前进不能后退,只要有人后退就要重来 2)当有人知道答案时,我们要每个人都知道答案 二、迷失丛林 1、形式:先以个人形式,之后再以5人的小组形式完成 2、类型:团队建设 3、时间:30分钟 4、材料及场地:迷失丛林工作表及专家意见表,教室及会议室 5、适用对象:所有学员 6、活动目的:通过具体活动来说明,团队的智慧高于个人智慧的平均组合,只要学会运用团队工作方法,可以达到更好的效果。 7、操作程序 1)培训师把“迷失丛林”工作表发给每一位学员,而后讲下面一段故事: 你是一名飞行员,但你驾驶的飞机在飞越非洲丛林上空时飞机突然失事,这时你必须跳伞。与你们一起落在非洲丛林中有14样物品,这时你们必须为生存作出一些决定。 2)在14样物品中,先以个人形式把14样物品以重要顺序排列出来,把答案写在第一栏。 3)当大家都完成之后,培训师把全班学员分为5人一组,让他们开始进行讨论,以小组形式把14样物品重新按重要顺序再排列把答案写在工作表的第二栏,讨论时间为20分钟。 4)当小组完成之后,培训师把专家意见表发给每个小组,小组成员将把专家意见转入第三栏。 5)用第三栏减第一栏,取绝对值得出第四栏,用第三栏减第二栏得出第五栏,把第四栏累加起来得出一个个人得分,第五栏累计起来得出小组得分。 6)培训师把每个小组的分数情况记录在白板上,用于分析: 小组全组个人得分团队得分平均分 1 2 3 4 7、培训师在分析时主要掌握两个关键的地方: 1)找出团队得分低于平均分的小组进行分析,说明团队工作的效果(1+1大于2); 2)找出个人得分最接近团队得分的小组及个人,说明该个人的意见对小组的影响力。

新员工入职培训协议书

新员工入职学习培训协议书 甲方:公司乙方: 地址: 身份证: 为了公司新员工能快速适应工作环境,掌握必备岗位工作技能,特对公司招聘的新员工进行内部定向强化培养,经甲、乙双方协商一致,双方自愿达成如下共识,特订立本协议,以资恪守。 一、培训时间:____年____月_____日至____年____月____日 二、培训地点:甲方指定酒店、甲方会议室、甲方合作商场或甲方直营店 三、培训内容:职业道德、工作业务技能实践培训(产品知识、销售方法、销售技 巧、销售礼仪、礼仪规范),甲方管理规章制度 四、培训费用:合计元/人; 1、军训教官费:500元/天,按参加培训人员分摊教官费,3天合计元/人; 2、食宿费:100元/天每人,食宿费3天合计元/人; 3、产品知识书籍费、资料费合计:100元/人; 4、产品知识、销售方法、销售技巧、售后知识、甲方管理规章制度培训,培训讲师 费:500元/天,按参加培训人员分摊培训讲师费,3天合计元/人; 5、销售礼仪、礼仪规范培训讲师费:500元/天,按参加培训人员分摊培训讲师费, 合计元/人; 6、工作实践费:150元/月每人,实践期3个月,合计450元/人; 7、工作实践商场收取的人员管理费:150元/月每人,实践期3个月,合计450元/ 人;

五、自培训日起,甲方每月从乙方工资中扣除200元/月,作为培训费,培训期满被 甲方正式录用后,乙方需为甲方服务满 2 年,年月日至年月日,服务期满,如乙方自愿离职并办完相关离职手续后,所扣的培训费用甲方一次性返还给乙方。 六、甲方的权利和义务: 1、负责提供教学场地、设备设施,教材资料,实践场地。 2、对乙方进行形象、技能、业务等内容的培训,根据公司的建设和发展需求设置科目、安排学时(详见“教学计划”)。 3、负责教学管理,如发现乙方有违纪违规行为,将按照有关规章制度进行处理,情节严重者给与开除处分。 4、培训期间定期或不定期进行考试考核,通过三个月的学习后,根据乙方考试成绩和岗位技能掌握情况,分岗至公司各个对应部门,安排至相应的工作岗位工作。 5、乙方在培训期内,如考核不合格,将被辞退,已扣乙方的培训费用甲方不予退回;如能按时完成甲方下达的各项任务,并考核合格,则签订“劳动合同”,工资待遇按照甲方工资方案执行。 6、乙方在劳动合同服务期内辞职,已扣乙方的培训费用甲方不予退回。 七、乙方的权利和义务: 1、乙方培训期工资待遇:第一月700元/月、第二月850元/月、第三月1000元/月。 2、乙方必须自觉接受甲方的教育和管理,努力学习遵纪守法,不迟到不早退,积极参与甲方安排的各种课程设置内容;乙方如有违规违纪行为,要自觉接受甲方处理。 3、乙方在培训期间,如私自外出,造成人身意外或其他严重后果,责任全部由乙方承担。 4、乙方在培训期间享有对甲方的培训管理人员友好地提出意见和建议的权利。

团队互动游戏大全

团队互动游戏大全 1、倒着说 规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。 2、集体造句 规则:分成若干小组,每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸,游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字,然后将笔和纸传给第二人,第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。 要求:如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整,写完后将所造的句子高举起来,最后以句子通顺,先举起造好句子的小组为胜。 3、捡乒乓球 分几个人一组,需合力完成的流通。由同组中选一个人出来用绳子量出身高,然后在地上量出同样距离的二条平行线。量出身高者站在一条线的一头,不能踩到线。在另一条线上放上乒乓球,然后几个合力拉住他去捡那个乒乓球,过程中身体不能碰地,衣服也不能触地。 4、说口令折纸 二人一组,分三组。准备三张大纸,每组的人都站上去。然后说口令,比如说庙里猫、庙外猫。第一个先说庙里猫,第二个接着说庙里猫,庙外猫。然后第一个接下去说庙里猫,庙外猫,庙里猫。以此类推,说错了就把纸对折一半,直到站不下为失败。 5、蹲蹲乐 分几个组,分为取个别名,比如叫白罗卜、红罗卜、黄罗卜、金罗卜。先叫一组说白罗卜蹲、白罗卜蹲,白罗卜蹲完红罗卜蹲。边说边做蹲的动作。白罗卜组说完指到红罗卜组时,红罗卜组马上接着蹲,并说红罗卜蹲,红罗卜蹲,红罗卜蹲完黄罗卜蹲。以此类推,哪一组在5秒内没有反应过来判出局。 6、偷天陷阱 记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗? 这个游戏有些类似,先制作道具找一些红绳(一般的塑料绳就行),中间穿上纸杯或者其他的什么东西,来形容铃铛,还要准备眼罩根据参加人数,再准备背景音乐disco.让后请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏,要考验他们的灵巧度和记忆力,向他们说这就是红外线,反间谍用的,呵呵,总之就是故弄玄虚一些,练习几次后,蒙上他们的眼睛,音

团队游戏大全,培训互动游戏

团队游戏大全(有不少是我们玩过的,这个收集真好!!) 无敌风火轮 一、项目类型:团队协作竞技型 二、道具要求:报纸、胶带 三、场地要求:一片空旷的大场地 四、游戏时间:10分钟左右 五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。 六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计 划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。 信任背摔 一、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从 1.6米的平台上 向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。 二、游戏人数:12 —16人 三、场地要求:高台最宜 四、需要器材:束手绳 五、游戏时间:30分钟左右 六、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;弓I导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。

齐眉棍 一、游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即 失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的 要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配 合之问题。 二、游戏人数:10-15人 三、场地要求:开阔的场地一块 四、需要器材:3米长的轻棍 五、游戏时间:30分钟左右 六、活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,去卩 很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害……这个项目将告诉大家:照顾好自己就是对团队最大的贡献”。提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

新员工岗前培训协议书

岗前培训协议 甲方: 责任人:联系方式 乙方(新进员工签名): 身份证号: 联系方式:,家庭地址: 甲方根据本企业服装生产的技能要求,制定学员岗前学习培训和新员工 入职“双向选择”,帮助学员快速掌握缝制技术,尽快入职成为我公司正式 在编员工。双方在自愿的基础上达成本协议: 一、甲方在生产车间场地组织新员工进行入职培训,并承担:技术培训老师 工资、缝制设备、专业技能、场地、水电、面辅料等培训费用。 二、培训和入职相关事项说明 1、培训时间为年月日至年月日,其中培训期为15天,培训后新员工试用期为15天,“双向选择”正式入职签订“劳动合同”补贴费用900元(30天计算)+全勤奖100元。学员培训期中途退学或培训后不愿入职,甲方不得为学员追要培训费和其他费用。学员必须按 时参加培训,遵守培训纪律,积极学习。 乙方培训期间的出勤考核及休假,参照甲方相关规定执行,乙方请假期间,甲方不承担对乙方的管理义务。 乙方要服从甲方安排的技能培训岗位,适合甲方工作环境、遵守国家的

法律法规及甲方工作纪律,未通过甲方培训考核,培训期间不遵守培训纪律 给甲方造成损失的,乙方自负,该合同自行终止。 2、老学员和入职新员工可帮助企业招募新学员参加培训,培训后成为新员工奖励100元,正式入职签订正式劳动合同奖励200元。 3、入职签订正式劳动合同成为公司正式在编员工,严格遵守劳动合同, 可享受社保,子女入托、入学,照顾老人补贴,食宿、车辆等政府、企业相 关免费政策,岗位培训津贴,月劳动奖励(日用品、电动车等),年奖励补贴、福利待遇等。 4、签订劳动合同的在编员工分三个等级,并享受保底劳动工资,绩效考核,按计件生产,多劳多得,工资和月奖励按月发放,绝不拖欠。每季度考核晋级一次。 A级工保底3000元(2600+全勤奖400元) B级工保底2000元(1800+全勤奖200元),分B1和B2 C级工保底1000元(900+全勤奖100元),分C1和C2 本协议期限届满时即终止,在双方同意条件下,签署正式国家规范劳动 合同,并应提前1个月办理其他手续。 本协议自甲、乙双方签字生效。本协议一式二份,甲乙双方各执一份。 甲方:(盖章)乙方: 代表:按手印:

团体活动小游戏大全(有图例)太全了

团体活动小游戏大全 什么是素质拓展 在一个企业的发展历程中,本有很多可以展现的辉煌,或许由于团队涣散而与其失之交臂。很久了,人们把心灵束缚起来,把自己规范到机械的传统管理模式中,任凭岁月催蚀信念的棱角与锋芒,用固执抵抗善意的合作。常常只在意工资和奖金,能激起你兴奋的事已经所剩无几。不知是从什么时候开始,企业初创时大家精心培育企业文化的热情渐渐冷却了,看着同行业的竞争对手在不知不觉中树立的品牌,漠然与无奈代替了刺激后应有的正常反应。你可能没有信心面对现实,更无从谈到超越了。 面对激烈的市场竞争,很多人已经意识到,激发人的潜能,再造团队精神比获取专业知识更有价值。亲身体验式的培训比语言和文字更加令人刻骨铭心。 “拓展训练”就是用精彩的课程与来自个人心境的互动来创造“终身难忘”的“体验”,帮助参训者完成个人灵魂的洗礼和企业团队精神的整合。 野外拓展训练的两个特点□ A. 成功心理训练 成功心理训练是一项旨在协助企业提升员工核心价值的训练工程,透过本野外训练课程能够有效地拓展企业人员的潜能,以及提升和强化个人心理素质,帮助企业人员建立高尚而尊严的人格,同时让团队成员能更深刻地体验个人与企业之间,下级与上级之间,员工与员工之间唇齿相依的关系,从而激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏创新的动力,使团队更富凝聚力,更富光荣感。 B. 团队合作拓展训练 团队协作拓展训练是一套塑造团队活力、推动组织成长的不断增值的训练。是专门配合现代企业进行团队建设需要而设计的一套户外体验式模拟训练,本训练是当今欧美亚洲大型商业机构所采纳的一种有效的训练模式,训练内容丰富生动,寓意深刻,以体验启发作为教育手段,让学员的参与成为终身难忘的经历,从而让每一系列活动中所寓意的深刻的道理和观念,能牢牢地扎根在团队和每个成员的潜意识中,并且能在日后的工作合作中发挥应有的效用。 理论依据□ 户外拓展的理论依据主要是:努力/放弃(积极/消极)的心理力学模型、以

《团队培训游戏规范大全》

目录 沟通 1.我的期望 2.我是记者 3.生日线 4.撕纸 5.三分钟测试 6.猜名人游戏 7.空方阵 团队建设 8.迷失丛林 9.蜘蛛网 10.电网 11.小泰山12.全体离地13.核弹头 信任 14.风中劲草15.信任空中飞人16.信任百步行创造力 17.呼啦圈18.高空飞蛋19.建大桥20.建塔 21.飞行器领导力 22.建绳房 23.他的授权方式24.个人发展盾形图破冰 25.踩轮胎 26.怪兽 27.9个圆点的问题28.寻人游戏 29.进化论 30.寻宝游戏 31.扑克组合相合认识指寻学习 32.踢足球 33.对掌推 34.自我SWOT分析35.学习的障碍36.不考试的测试 解决问题 37.解手链 38.囊中失物 39.瞎子摸号 自我挑战 40.飞虎队

“计划团队”任务指令及程序 1.培训师现在发给“计划团队”的其中4位队员每人一个装有魔板的信封并告诉“计划团队”这4个信封中的魔板拼在一起会是一个空方阵。 2.培训师告诉“计划团队”从现在开始,你们有25分钟的时间做出如何指挥“执行团队”拼出空方阵的计划并且让“执行团队”执行该计划,整个计划及执行的时间为25分钟。 3.“计划团队”在任何时候都有可以给“执行团队”口头指导,但只要“招待团队”开始动手工作时,“计划团队”将不允许再作任何指导。 “计划团队”工作时的规则 1.你信封中的魔板只可以摆在你自己的面前,也就是说不能动别人的魔板,也不能把所有的魔板混合起来。 2.在计划和指导阶段,你都不能拿其他队员手中的魔板或相互交换魔板。3.在任何时间都不能直接说出或展示图形答案。 4.在任何时间都不能把空方阵组合出来,这要留给执行团队去做。 5.不能在魔板或信封上做任何记号。 6.执行团队必须监督你们遵守上述规则。 7.当执行团队开始装拼魔板时,计划团队不能再进行任何指导,但要留下来观察执行团队如何装配。 “执行团队”任务指令及程序 1.培训师告诉“执行团队”:你们的任务是按照“计划团队”下达的指令来执行任务。计划团队可以随时叫你们过去接受任务及计划指导,如果他们不叫你过去,你们也可以主动去向他们汇报工作。你们的任务必须在25分钟内完成。现在已经开始计时了。但你们开始动手执行任务时,“计划团队”是不允许给予任何指导了。 2.你们要尽可能迅速地完成所分配的任务。 3.在你们等待计划团队下达指令时,可以先讲座一下问题: ●等待接受一项未知的任务时,你心中有什么感受和想法呢? ●你们会怎样组织自己以一个团队的形式去执行任务? ●你们对“计划团队”有些什么看法? 4.请把以上问题的讨论结果记录下来,以便完成任务之后参加小组讨论。“观察团队”任务指令及程序 培训师告诉“观察团队”的4位观察员,他们将分别对4个不同的小组进行观察并作出记录: 1.你将观察一项团队练习,在这项练习中有2个团队参加活动,一个“计划团队”和一个“执行团队”,他们将共同努力拼16块魔板,如果拼排正确,将会排出一个空方阵。 2.计划团队必须决定如何将这些魔板拼在一起,然后指导“执行团队”按计划将魔板拼在一起。

新员工入职培训协议书

编号:_______________本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载 新员工入职培训协议书 甲方:___________________ 乙方:___________________ 日期:___________________

甲方:公司 地址: 为了公司新员工能快速适应工作环境,掌握必备岗位工作技能,特对公司招聘 的新员工进行内部定向强化培养,经甲、乙双方协商一致,双方白愿达成如下共识, 特订立本协议,以资恪守。 _、培训时间: _______ 年 ___ 月 日至 年 月 日 二、 培训地点:甲方指定酒店、甲方会议室、甲方合作商场或甲方直营店 三、 培训内容:职业道德、工作业务技能实践培训(产品知识、销售方法、销售技 巧、销售礼仪、礼仪规范),甲方管理规章制度 四、 培训费用:合计 元/人; 1、 军训教官费:500元/天,按参加培训人员分摊教官费,3天合计 元/人; 2、 食宿费:100元/天每人.食宿费3天合计 ______ 元M; 3、 产品知识书籍费、资料费合计:100元/人; 4、 产品知识、销售方法、销售技巧、售后知识、甲方管理规章制度培训,培训讲师 费:500元/天,按参加培训人员分摊培训讲师费,3天合计 元/人; 5、 销售礼仪、礼仪规范培训讲师费:500元/天,按参加培训人员分摊培训讲师费, 合计 元/人; 6、 工作实践费:150元/月每人,实践期3个月,合计450元/人; 7、 工作实践商场收取的人员管理费:150亓/月每人,实践期3个月,合计450元/ 人; 五、白培训日起,甲方每月从乙方工资中扣除 200元/月,作为培训费,培训期满被 甲方正式录用后,乙方需为甲方服务满 2年, 年—月—日至 年 月—日,服务期满,如乙方白愿离职并办完相关离职手续后,所扣的培训费用 乙方: 身份证:

研发人员培训计划

研发人员培训计划 一、培训需求分析 目前状态: 通过咨询各开发人员和各项目经理,以及了解开发项目未来所需知识技能,各个开发人员普遍提出需要自身知识技能的提高,并提出相应所需培训:UML统一建模、数据库、设计模式、嵌入式系统、堆栈协议。 考虑新员工的入职,必须对新员工进行相应的技术技能培训。包括:开发管理制度、开发规范、目前产品介绍、网络所需基本知识。 二、培训目标 针对培训需求分析,首先培训软件工程知识,进一步加强软件开发规范和软件开发过程质量,提高开发人员开发素质,使开发人员成为高质量程序员或硬件工程师。 第二是技能培训,也是和开发项目相关的技术知识,进一步扩展开发人员的技术知识,扩展开发人员的技术知识面和视野。 通过上述培训,主要目的是进一步提高开发人员的素质,使开发人员的技术能力、研发能力提高一个档次。 第三,是新员工的培训,通过对新员工的入职培训,使新员工能够尽快熟悉研发部目前已有产品和正在开发的项目,尽快融入公司,参与公司产品的开发。 三、培训计划 软件工程培训是一个系统的培训,所需时间比较长,涉及到的知识也比较多(从项目计划、分析、设计、实施到维护),为了响应公司政策,首先培训需求分析,怎样判断、获得用户或市场真正的需求和潜在需求,以后每隔一周或两周进行一次相关软件工程知识的培训,培训方式:优先公司内部培训,必要时请外界人员。整个软件工程的培训大概进行10讲。 技术技能的数据库技术培训和新员工入职培训,由公司内部人员进行培训,新员工入职培训根据新员工到位情况统一安排。 技术技能的UML统一建模、设计模式、嵌入式系统培训准备请外界人员进行培训。 整个培训计划大概如下:(次序有可能变动) 培训计划

团队小游戏有哪些

团队小游戏有哪些 团队小游戏,适合一群朋友,男男女女的一起来耍,即能增进友谊,又能找到童 年时的记忆。下面小编为你整理团队小游戏,希望能帮到你。 20个团队小游戏 1.抢凳子 道具:凳子(若干) 参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛) 游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时 针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子 座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把 凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给 予奖励。 2.心心相印,我来比你来猜 道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语) 参加人员:两人一组,可多组参加 游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可 以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。 3.结对而行 道具:绳子若干 参加人员:两人一组或多人一组,多组参加 游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队就算 获胜。本游戏要求参加者的配合默契。 4.击鼓传花

团队热身互动游戏大全说课讲解

团队热身互动游戏大全 一、游戏名称:蒙眼作画 教具:眼罩、纸、笔,所需时间10-15分 人人都认为睁着眼睛要比闭着眼画得好,因为看得见,是这样吗?在日常工作中我们自然是睁着眼的,但为什么总有些东西我们看不到?当发生这;些问题时我们有没有想过借助他人的眼睛,试着闭上眼睛,也许当我们闭上眼睛时,我们的心敞开了。 目标: 1.使队员明白单向交流方式和双向交流方式可以取得的效果不同。 2.说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时,可以取得更好的效果。 规则:用眼罩将所有队员的眼睛蒙上,每人分发一份纸和笔,要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上,完成后让队员摘下眼罩,欣赏自己的杰作。 讨论: 1.为什么当他们蒙上眼睛,所完成的画并不像他们期望得那样? 2.怎样是这些工作更容易些? 3.在工作场所中,如何解决这一问题? 变化: 1.让每个你带上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面,在他们完成画图后将所的纸挂到墙上,让队员挑选出他自己画的那幅。 2.教员用语言描述一样东西,让队员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考. 二、游戏名称:解手链 形式:10人一组为最佳 时间:20分钟 材料:无 适合对象:全体人员 活动目的:让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性以及团队的合作精神。 操作程序: 1.培训师让每组圈着站成一个向心圈 2.培训师说:先举起你的右手,握住对面那个人的手;再举起你的左手,握住另外一个人的手;现在你们面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开。 3.告诉大家一定会解开,但答案会有两种,一种是一个大圈,另外一种是套着的环。 4.如果过程中实在解不开,培训师可允许队员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。 讨论: 1.你开始的感觉怎样,是否感觉思路混乱? 2.当解开一点以后,你的想法是否发生变化? 3.最后问题解决以后,你是否感觉很开心? 三、游戏名称:瞎子走路 游戏方法:两人一组(如A和B) A先闭上眼将手交给B,B可以虚构任何地形或路线,口述注意事项指引A进行。

家政服务员入职培训协议书

家政服务员入职培训协 议书 文件编码(GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968)

家政服务员入职培训协议书 甲方: 乙方: 为了提升家政服务员的职业技能及礼仪,让家政服务员能快速适应工作环境,掌握必备岗位工作技能,特对家政服务员进行定向强化培养,经甲、乙双方协商一致,双方自愿达成如下共识,特订本协议,以资恪守。 一、培训时间:年月日至年月日 二、培训地点:甲方培训室 三、培训内容:职业道德、家政服务技能、礼仪规范及甲方管理规章制度 四、培训费用:合计元 五、自培训日起,乙方须付甲方培训费元,乙方需在甲方公司,由甲方为 乙方提供工作介绍,协议期为协议签订日起满结束,协议期内乙方没有违约的甲方所扣培训费一次性返还。 六、甲方的权利和义务: 1、负责提供教学场地、设备设施、教材资料。 2、对乙方进行形象、技能、礼仪等内容的培训,根据公司规定安排学习。 3、培训期满经公司考核,通过天的学习后,根据乙方考核情况和岗位技能 掌握情况,安排介绍至相应的客户家庭参加工作。 七、乙方的权利和义务: 1、乙方必须自觉接受甲方的教育和管理,努力学习遵纪守法,不迟到不早退,积 极参与甲方安排的各种课程设置内容;乙方如有违规违纪行为,要自觉接受甲

方处理。 2、乙方在培训期间,如私自外出,造成人身意外或其它严重后果,责任全部由乙 方承担。 八、附则: 1、乙方如因自身原因中途退学,甲方不退还乙方被扣除培训费用;如因甲方的原 因,使乙方不能正常培训学习,甲方退还全部费用。 2、培训合格后甲方不能在十五天内安排乙方上岗的,甲方除制证费外退还培训 费。(甲方合理安排乙方上岗,但乙方不愿上岗的除外) 3、本协议一式二份,甲、乙双方各一份;培训开始此协议即刻生效。 4、未尽事宜,甲、乙双方共同协商解决。 甲方(盖章):杭州萧山三佳家政服务部乙方(签名) 签约时间:年月日

新员工入职培训感想:理解团队 融入团队

新员工入职培训感想:理解团队融入团队 新员工入职培训感想:理解团队融入团队 今天下午观看了视频-团队精神,让我对团队,企业,个人都有了更深刻的认识。 一个人的成功不是成功,一个团队的成功才是真正地成功,而一个企业的成功更是来自于团队的成功,以及团队精神。那么团队精神的关键是:一是有共同的目标,明确的共同的愿景(战略规划),这就决定了企业整个的发展;二是要有团队核心,形成团队凝聚力;三是有团队使命感,每个人都努力让公司发展。每个人都有使命感;四是团队价值观,品质,服务,专业等,因此未来的成功就是要融入团队,每个团队互相信赖,善于沟通与协作,塑造团队精神,赢在团队,团队成员要有奉献精神,相互帮助,积极努力,全力以赴。 遵循团队的规章制度,而企业在选人用人时,也是非常的重视,因此我们也要让企业选对人,让企业看到我们,如果把人才划分为下面五类:极品,良品,次品,废品和毒品,即使能力不是最强的,但我们至少不能做次品,废品,和毒品。今天我很荣幸的加入了公司,从学习公司的规章制度到参加早会,我深深的感受到了整个公司的凝聚力及每个团队的精神,说人才是企业的第一生产力,学习力是未来唯一持久的竞争力,公司不会抛弃每个人,除非你自己放弃了学习,放弃了成长,没有真正融入到团队中去。 当我们走入了公司,公司会回报我们,但我们要想想我们为公司带来了什么?我们为团队奉献了什么?没有企业的成功,没有团队的进步,哪有我们个人的成长,因此我们更应该融入团体,那么首先我所要做的就是学会自己的定位,做好自己的职业规划,学会承担起在团队中的责任,端正态度,认真做事,与团队成员间要相互理解,相互宽容,相互认同,彼此接纳,学着交流沟通,团结协作,向着团队的目标前进。每天进步一点点,能力提升一大步,不断学习新的知识,那么将推动着整个团队的进步,企业的发展。 由此,个人也将会有很大的进步与发展。 感谢您的阅读!

研发部新员工入职培训优秀心得体会

研发部新员工入职培训优秀心得体会 转眼间已经来到214所两个月了,对于刚从校园大门走出来的我们,这里的一切是那么的新奇,让我在激动之余也多了一丝忐忑,我激动自己可以进入这样的一个优秀的集体,忐忑自己究竟要如何才能融入这个大家庭。就这样带着一颗复杂的心情,我迎来了所级新员工入职教育培训。 刚得知要参加新员工入职教育培训的时候,我觉得这是一个机会,一个可以真正了解我们所的机会,也是一个可以对自己未来有一个职业规划的机会。随着新员工欢迎见面会的开始,我的心情也从紧张到舒缓再到放松,想象中的陌生与严肃并没有出现,反而是随和与欢笑占据了整个会议室,我们接受了领导的寄语,大家一起合影留念,整个过程井然有序,为后面的培训开了一个好头。随后,我们通过各个部门负责人和前辈的介绍,相继了解了我们所的发展概况、企业文化、战略发展规划以及各个部门的分工和主要产品,参观了展室和工艺线,不仅了解了我们所的现状和未来发展方向,而且有利于安排自己的职业生涯规划。本次培训还安排了安全和保密内容,熟练使用灭火器对我们将来在工作和生活中是一个可靠的安全保障。在团队拓展训练中,我们跨越“泸定桥”,完成了对自我的挑战;模拟海难逃生,大家一起翻越3米高墙,一个都不能少,我们彼此之间相互信任,相互鼓励,让我们了解到团队的力量是多么的强大。这不仅仅是对我们肉体

的考验,而是一只强心剂,打进了我们每一个人的心中,也许未来还有可能面对各种各样的艰难险阻,但是我在那一瞬间有了战胜一切困难的信心,我想这也是对自己、对工作的一种责任心吧。 从陌生到熟悉,从忐忑到安心,从害怕到热血,这些在我看来需要用很久才能完成的过程,仅仅只用了一周时间,对我来说,这真是一个好消息。

史上最经典的团队小游戏集锦

史上最经典的团队小游戏集锦 双击自动滚屏 发布者:百度小崔发布时间:阅读:496次【字体:大中小】 寻猎 所需时间:由参加的人数及所列项目的多少来决定 小组人数:无限制,但要分5-7人为一组 所需物品:给每一组发一个"寻猎"项目列表 游戏概述: 此游戏就开展于一个长期训练过程的开始或训练临近结束的阶段。 目的: 1、加深团队成员间的接触 2、发现团队成员的智慧 步骤: 1、将团队成员分为5-7人。 2、告知每个参与者将一起去参加一个搜寻活动,获胜的小组将受到奖励。 3、将"寻猎"列表交给各小组,告诉他们将利用他们自己的智慧尽可能多的获得表中所列内容。 4、设置一个时间限制,如1小时。 5、当时间到时,命令每个队都集合回来,比较哪一个队的得分高 讨论题目: 1、其他小组与完成有多少差距。 2、你是怎么分析获胜队的获胜原因的。 3、在你的小组里是否有人显得比其他人更出色。 4、有人领导你的小组吗?是谁?为什么他能领导? 瞎子穿拖鞋 概要:蒙眼前进5步或6步穿拖鞋的游戏 方法: 1、各队轮流派出1人。 2、把拖鞋放在起点前方5步的地方。 3、回到起点蒙眼旋转三次以后出发。 4、能够准确前进5步,第6步穿到拖鞋教多的一组获胜。 参考:进行中对方可以用错误的指示来扰乱。 以X传物 这里的"X" 其实等于手或颈或口或胯下或任何你可想象之部位,而"物" 则可以是气球或卡纸或香蕉或饮管或任何你可想象之东西。 而玩法则有极多,以下提供三种: 一级版:

大家排成两圈,而他们要做的就是把一个气球由队头传至队尾。 传的过程中,不可以用手,而只能以手以外的部份来传。 那队最快传完一圈为嬴。 二级版: 大家排成两圈,最好是男女相间。 他们要做的是用口来传卡纸一张。 (卡纸不宜太薄,否则不太卫生...而且也要确定大家玩得才好!) 最快传完一圈那组胜。 三级版: (这个更加需要肯定玩者不会介意,否则可能会玩出火,慎之,慎之!) 道具:一条用保鲜纸包好的香蕉(当然是已去皮的了) 两套几张写了身体部位名称的纸(如腋下,口,胯下,下巴,颈等)。 照相机(这么好看,不拍下怎成?) 玩法:大家排成两圈,最好是男女相间。 首先抽一张纸,例如抽到口的话,那开始的一人便要含着那香蕉,然后第二人抽,例如抽到腋下的话,那接下的一人便要用腋下来接那香蕉。 如此类推,直至传完一圈为止,快传完的一队胜。 (试想像一下,假如之前一人抽到胯下,接下来的那人抽到口,那会是...) 拥挤的公交车 概要:用胶带把三张报纸连成圆纸筒,比赛人员进入圆纸筒内跑到目标再折回的接力赛。方法: 1、全员分成数队。 2、根据号令几个队员跑进纸筒内(人数不限) 3、跑到目标再折回,把纸筒交给下一组。 4、如果报纸破裂,纸箱内的人要当场用胶带修理好。 5、全员最快完成的一组获胜。 团队建设、沟通游戏--瞎子列队 活动目的: 让学员体会沟通的方法有很多,当环境及条件受到限制时,你是怎样去改变自己,用什么方法来解决问题。 形式:14-16个人为一组比较合适 类型:问题解决方法及沟通 时间:30分钟 材料及场地:摄像机、眼罩及小贴纸和空地 适用对象:参加团队建设训练的全体人员 操作程序 1、让每位学员戴上眼罩 2、给了他们每人一个号,但这个号只有本人知道

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